至我從xxx年受聘到學校以來，一直從事我校的招生工作，至今已是五年工作經驗了，在這五個年頭裡，我深知招生工作均是一個政策性強，關係到學校生存興衰的頭等大事，它將還涉及到學生的前途命運等，所以，我始終堅持以下幾個招生原則：
一、認真學習xx對中職招生工作的檔案 精神，詳細領會檔案中對中職招生的扶持優厚政策。
我經常收看中央及我市電視、報紙媒體新聞對招生工作的宣傳，以正確的理論指導招生工作，乘西部大開發為契機，重點放在近郊及偏遠的農村，讓缺乏知識的孩子走出農村及山區，讓他們所學的知識來回報家鄉父老。
二、建立多個招生網路，擴展鞏固生源地。
首先抵制那些誤導、誘導，不切實際的招生工作假宣傳。因我在學校的工作時間較長，對學校的情況了如指掌，所以，在重慶市及部分省市均有我校覆蓋的招生網路站，到處都有我們經過跋山涉水的考查、聯繫、組織起來的招生點，這些招生人員分布在社會各階層，處於不同的地方，他們中主要以各校的班主任老師為主，也有政府工作人員，各行業骨幹等…..我特別注重招生人員的個人素質，人格魅力，使我們每到這處，每個學校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來處理校方與當年三年級各班主任之間的關係，使其上屆的班主任能主動與我介紹本屆班主任來認識，首先我在感情上就攔近了新朋友與老朋友之間的距離，因我們可信誠實，使新朋友們都有倍感受親切和藹，對老師、學生、家長，我做到百部不厭，在解答老師、學生、家長的疑難問題時，可以脫口而出，實話實說。使我們不辱我佼的知名、誠信、放心職業學校的良好 口碑。從而為招生第一道程式打下了夯實的基礎。
三、認真做好學生的穩定工作，以及配合學校減少學生的流失率。
我深深領悟到，招生工作本是學校工作視窗的系統工程，眾所周知，學校必須以教學、管理、就業這三個要點來直接影響文不對題招生工作的數量和質量，我多次建議學校必須以抓教學為根本，並抓學校管理為準繩，狠抓學生就業求生存的教育思想。每學年新生進校後，都有部分各種各樣的事而支援他們的學習信心，在這個時候，我將配合學校及班主任加強與家長聯繫，找個別學生談心，認真細緻地做好學生的思想工作，讓家長放心，讓學生學習安心。
學校把“一切為了學生就業”的響亮口號作為我校的教學理念和對合格畢業生免費跟蹤服務十年作後盾，這是許多中職校無法攀比和不可能真正實現的。單從這一點來看，更加充分增加了我和其餘各校的招生老師更進一步招好生源的信心。從而，也是為了在招生越來越嚴酷的競爭中站穩腳根而奠定了堅實的基礎。
四、不計名利報酬、促進學校每年的招生工作上新台階。
我在校招生工作已五年之久，在兩年前，也是幾所學校主動請我去為其招生，並且報酬也相當可觀，被我婉言拒絕，我至始至終堅持我的陣地，我認為金錢不是萬能的，高貴的品質、人格才是萬能的。我初到校時，當時學校規模並不太大，不足百人，我在學校沈校長的帶領下，先以主城區為基礎，再逐年深入到各近郊區縣為突破口。前年，又提出將招生規模擴大至我市面各區縣。去年，又輻射到全國一部分，由於措施得力，宣傳到位，內引外聯等相關措施，從九九年的幾十人到二0XX年近百人，XX年招新生一百八xx名，XX年，猛增上八百一十六人，XX年由於有些因素，學校招生七百四十九人。今年，學校將下達了一千人指標，通過我們各部門協調工作，以突破千人大關，勝利超額完成學校下達的招生指標。近幾年，我校已在全國各地發展多個分校，努力把我校的規模越做越大。在今年十月分我通過內引外聯成功的在四川蒼溪縣又建立了一個分校。隨著分校的發展我將信心百倍，把招生工作輻射到全國。