體育教研室主任工作總結範文 篇1
本學期，根據學校工作安排，在全組八位體育教師共同努力下，探討完善體育選項模組教學模式，通過課堂要質量，來提高學生的素質，走出一條科研興教的體育工作之路，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。堅決貫徹中共中央國務院7號檔案精神，倡導學生走進操場、走向健康、走向未來。引導學生走向陽光，在陽光下鍛鍊、陽光下成長、陽光下快樂。根據學期工作計畫的要點，很好的完成了學校下達的各項目標任務。現就本學期體育總結如下：
一、以新課程標準為指導，抓好體育模組選項教學工作
開學初，根據學校安排教師積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身體育鍛鍊的好習慣。經過積極的探討和有計畫的安排，我們開展了模組選項教學，改變了傳統的體育授課模式，經過一學期的實踐，學生普遍認為喜歡這樣的教學模式，教師也對新的選項教學有的新的認識，在業務上更加勤於鑽研。可以說在課程改革中我們體育教研組率先走出了成功的一步。
在工作中以新課標為準繩，根據學生的心理特點，改進學生評價系統，從學生的自身條件出發，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生的活動興趣。加強體育教研組建設，各教師善於發揮集體的力量，共同備課、探討教法、交流反思、總結成果，完成本學期的探究式教學方法的研討。一學期來，體育組組織教師積極開展教研活動和政治學習，設計完成了三個年級的體育教學內容、教學目標的制定工作，認真參加了各級各類業務培訓考試。
二、很抓早操、課間操，倡導陽光體育
一學期以來，體育組繼續嚴格規範課間操的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀、口號響亮。繼續實施體育教師總負責、班主任跟班制度，不斷提高改進早操和廣播操的動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操和大課間活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。並於20xx年9月份舉行了全校學生參加的廣播操－舞動青春比賽，通過比賽極大地提高了學生廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、積極開展課外體育活動及校內各類競賽
根據學校安排和學期計畫，開展了20xx年迎新籃球比賽，全校45個班級共900名男女運動員和部分教師參加了本次比賽，由於領導重視、準備充分，時間有限，只能在每天下午放學進行，在一個月後，迎新籃球賽圓滿結束；4月份，以檢驗提高為目的，組織了高一和高二年級全國第三套廣播操比賽，極大地提高了學生的做操質量。5月份，為歡送高三的同學，我校分年級組織了歡送杯足球比賽。經過一個半月的角逐後圓滿結束。分年級組織了高一、高二年級的早操會操評比，極大的促進了我校的早操質量。提升了學生長跑的意識。十一月份我組和政教處及年級組共同組織了高一年級的拔河比賽，通過比賽掀起了一個體育鍛鍊的高潮，也極大的豐富了校園生活。
四、周密安排，做好《學生體質健康標準》的測試工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《體質健康標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學校《體質健康標準》達標計畫，要求各班體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，經過體育組統籌安排，任課教師的精心測試，準確的統計全校45個班級2686名學生（另有18名學生因故免測）體質健康測試合格率達99.6％，其中優秀率占18.8％，良好率占46.4％，及格率占34.8％，較上一年度有較大進步。
五、加大課餘體育訓練力度，備戰各類競賽和高考
學生課餘訓練是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極的意義。本學期我組在以前2個高考田徑隊的基礎上，又成立了籃球（男女）、排球（男女）、足球興趣小組，有專業教師輔導訓練。全體教師不遺餘力地開展了課餘體育訓練工作。一學期來，體育教師利用早、晚、課餘時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計畫，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件、興趣愛好、具體要求等情況安排訓練的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養為學校、市運動會及高考體育打下良好基礎，爭取在明年的各項比賽和4月份的體育高考中取得好的成績。
六、努力成果
1、在20xx-20xx年從江縣第二屆中學生籃球比賽高中組榮獲男、女第一名
2、4月，體育高考學生到貴陽進行考試，有39人參加，其中上本科線8人，最高分141。
3、5月，我組教師代表學校參加從江縣舉行的五四勞動杯籃球賽，榮獲第三名。
4、7月，在學校的領導的帶領下，我校21名學生到劍河參加州教育局舉辦的人壽杯籃球賽，榮獲女子組第五名。
七、重視場地器材建設，做好安全檢查
本學年，我組落實體育室器材出借登記、管理制度。做到專人管理、專人負責，為使我校的體育教學工作有條不紊，安全可靠我們認真、定時的檢查室外體育器材的安全性和完好性，及室內體育器材的數量，查漏補缺，在校領導的批示下補充了一定數額的籃球、排球等體育器材，本學期我們三次修理、固定了籃球籃圈、桌球台等。消除了安全隱患，為體育教學和課外體育活動的開展提供了充分的條件。
總之，在過去的一年裡，我們有過不少成績，但同時也還有很多需要改進的地方，仍然存在些許問題，在今後的工作中，希望通過體育組全體成員的共同努力，爭取更優異的成效。
體育教研室主任工作總結範文 篇2
回顧本學期的工作，忙碌伴著充實，成長伴著收穫,我們體育組在學校領導的大力指導下，較好的完成了各項體育工作,現匯報如下。
一、積極落實教學常規工作
體育教學繼續以“健康第一”為指導思想，以“安全教育”,“常規教育”為目標，在體育教學中培養學生自主鍛鍊的思想意識，發展學生的身體素質，促進學生各機能的全面發展。教學中，我們認真備課、上好每一節課，課堂教學中堅持以學生為本的思想，注重小組合作和團隊精神的培養，同時，我們組積極開展集體教研活動，認真貫徹體育課程標準，大力推進素質教育，落實好學校要求的每一項常規工作，切實做到既教書又育人。
二、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”和體育訓練的各項工作
課間操是學校形象的視窗，也是提高學生體質的重要途徑，課間操已經成為我們學校亮麗的風景，但是任何事物都需要不斷的創新才能跟上改革的步伐，才讓學生更加喜歡，所以本學期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料，探討我們學校大課間改進的方案，爭取下學期有更好的創新。
1、協助學校開展大課間跑操活動：根據校級領導的要求，全組成員積極參與並做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下，班主任的管理下，體育教師的組織下，我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持，學生的精神風貌得到提升整體效果良好。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管，保證了體育教學、訓練的正常開展，一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領導布置的其他有關體育方面工作。
三、積極落實《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,在學校領導的大力支持下，我們全校利用一周的時間進行集體測試，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動，並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的資料庫。對學生進行體質測試。最後將測試成績填表、錄入電腦並刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。
四、體育教學工作
1、抓好體育課堂教學，提高教學質量，是我們的首要任務及根本目標。為此，我們要求每位教師必須認真鑽研教材，寫好計畫，備好課，進而認真努力的上好每堂實踐課，避免體育課堂教學的不規範及隨意性，以提高課堂教學的有效性。在教學中，大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況，合理選擇體育教學內容，科學安排運動負荷並體現因人而異、循序漸進原則。同時能利用現有的場地器材，採用較有針對性的方法、手段，多形式的組織方式，抓住重點、難點及學生的薄弱點，有的放矢的開展各項活動、練習；並能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的積極性，保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合，不同基礎的學生身體各方面都得到了相應的發展，並促使了整體教學質量效果的提升。
2、按照學校及教務處的要求，根據新課程標準要求並結合傳統體育教學方式，組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所採用的教學方法。同時也根據現有的學生特點，學校現有場地器材等情況，使我們儘可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設定、難度、評價等方面基本統一，從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展，使全體學生得到全面均衡的發展。另外，大部分教師都能按照教學計畫進度認真備課、寫好教案，並做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質能力水平較差的現狀，初三年級任課教師能團結一致，統一認識，認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現狀、特點、薄弱點，並根據實際情況，面向全體學生，嚴格要求，合理安排教學內容，精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力，初三學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發展提高。在中考體育加試中我校平均分53.9，也是歷年體育中考中最高的一次。
4、一年來，通過師生間共同努力，較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中，既掌握了一定的體育知識、技術、技能，且也鍛鍊了身體，發展了素質、體能、活動能力，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，由於教師的認真組織，使活動開展都較順利正常，本學期課堂無身體傷害事故出現。
五、抓好課外業餘訓練，努力完成縣級體育競賽任務。
上學期，為了完成好各項參賽任務，取得好成績，教研組相關教師能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊、報名及其它相關準備工作；我校籃球隊獲縣級第六名的好成為了完成好各項參賽任務，取得好成績，教研組相關教師能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊、報名及其它相關準備工作；績，時，針對學生具體情況特點、認真制定訓練計畫，並利用課餘及休息日時間認真組織開展訓練工作，通過大家共同努力取得了一定的成效。本學期我校啦啦操隊獲得第四名的好成績；可以說較好的完成了學期競賽任務。但是由於疫情影響，訓練時間得不到充分保證，使得訓練不能正常系統的開展，因而也在一定程度上影響了比賽成績。
六、教科研、繼續教育
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。
2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動（包括展示課、公開課、青年教師評優課），同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據學校安排，組織組內教師開展教研活動、業務學習，開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與，通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。
七、存在問題及建議。
1、加強室內理論課的教學。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規範，個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學中，個別教師有時出現缺乏計畫與規範，存在教學的隨意性。
4、體育課堂教學中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。
我們深知，這些成績的取得，是學校全體教乾、全體老師大力支持的結果，是體育組共同拼搏，奮發努力的結果，在這裡，我深深地感謝大家，對我們體育組的關心和厚愛。成績只代表過去，我們還存在很多的不足，但我們會儘自己的努力，為學校的的發展貢獻自己最大的力量。我們組年輕教師多，我們深知團隊的戰鬥重要性，因此非常注重團隊的建設。團結奮進是我們的旗幟，無私奉獻是我們的追求，我們充滿活力，傳承快樂，團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰鬥力，有這樣的'團隊我倍感幸福。
體育教研室主任工作總結範文 篇3
20xx—20xx學年第一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，在學校各級領導的正確指導、體育教研組的辛勤努力下圓滿地完成了教學任務。一個學期的工作已經圓滿結束，收穫不少。下面對本學期的工作做一下總結，並為新學期的工作確立新的目標。
一、課堂教學篇
一提到初一體育馬上就能聯想到體育中考，抓好品質課堂，培養學生終身鍛鍊意識是教學的重點工作，經過一學期的國中學習，初一新生已經逐漸適應國中的體育課堂要求，國中體育課堂的教學目標與組織有著更高要求，尤其體育中考的加入，對教師教學和學生學習提出了新的挑戰，要求學生有著更高的自律性和運動參與意識。體育組全員教師將繼續抓好課堂常規，將立德樹人教育理念紮根課堂，落實實處。
初二、初三級部根據課標的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課鬆散無內容及體罰學生的現象。
結合新課程改革要求，教法上不斷改進創新，使體育課課堂氛圍寬鬆、活躍，課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養，特別針對剛剛升入國中的學生特點，以加強學生身體素質為目的，利用遊戲、武術等項目促使學生儘快完成中學體育活動，以形成良好的行為規範。並在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。
二、體育教研篇
我校體育組在本學期積極參與各類教研活動，通過組內探討研究，不斷提升教育教學能力，對於體育教學有了更多新的認識：
備課上課從大處著眼思考，由細節處做精準處理。技能教學不是體育教學的唯一，學生的心理和社會適應能力也是課堂的重要部分，最終目的是實現學生全面健康發展。
正確區分情景和情境。學生是否融入其中是兩個詞的關鍵區分。課堂教學不要帶有功利心，要加強積累，注重課題研究。
多採用情境教學法，以一定距離和時間的定向跑為載體，提高學生的心肺耐力和身體素質。
三、體育競賽篇
近年來，在學校領導的關懷和支持下體育工作井井有條，並形成自己的特色，各種競賽成績也在逐年提高。
1、在去年的中考中我校體育特長生更是成績驕人，共有9人考上三中、68中、67中、19中……等普通高中。
2、我校目前共有四名國家二級運動員
3、我校作為全國足球特色學校，積極開展足球社團活動，並與追風足球俱樂部合作，建立有學校男足，女足兩支隊伍，為有足球特長的學生提供了更好發展的平台，我校在剛剛結束比賽中男隊獲得了區長杯第二名、女隊第四名的好成績。
每天的訓練，風雨無阻，訓練沒有假期，無論周六日，還是寒假三九的酷寒，暑假三伏的悶熱每天都是踏霜踩露而出，披星戴月而歸，優秀成績的背後也離不開老師們犧牲假期休息一直陪伴著這群勤奮的孩子。
四、20xx年體質檢測篇
20xx年XX中考，語文、數學、英語科目成績以分數形式呈現，其他科目成績以等級形式呈現。其中，物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康科目作為第一組合，總分400分。體育學科重要性已不言而喻，我校高度重視學生體質監測項目，已著手整理原始文檔，統計原始數據，認真做學生訓練工作。做好教師合力和家校合力，做好體質測試各項工作。
針對剛剛結束的20xx年體質檢測，全組老師抓緊進行成績分析，把學生的短板項目作為切入點，緊抓臨界學生和肥胖學生，針對明年體育中考制定專門化備考方案
五、社團篇
1、校體育社團百花齊放，田徑、跳繩、網球、男女足球隊等全面開展
2、加強學校品牌建設，武術短兵進校園
20xx年9月，泓泰武術運動俱樂部董書凱先生（前中國武術冠軍、XX省體育局訓練基地武術總教練）。帶著武術文化獨有的魅力走進了李滄實驗初級中學，孩子們通過了解武術、學習武術短兵，切身體會到了中華武術的博大精深，在嚴格的學習中，提高了孩子們的自信、自強的意志品質，端正了孩子們的學習態度。
六、體育節
為了有效的推進“陽光體育”的各項工作，讓“健康運動快樂工作”的理念深入到老師和學生心中。學校首先舉行了“校園體育節”啟動儀式，還組織了“校園足球聯賽”“全校的跳大繩比賽”等活動。
1、“校園體育節”啟動儀式
2、校園足球聯賽
3、全校跳大繩比賽
體育節活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛鍊的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力！同時，豐富的體育活動為校園文化生活增添了生機。
體育教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好教育教學工作。在今後教學中我們會更加關注每一位學生，儘量讓他們能夠得到更多的關愛，在學生的體質得到提高的同時，也能夠健康快樂地發展。
體育教研室主任工作總結範文 篇4
高新區X國小長期以來一直堅持“面向未來，立德樹人，全面發展”的辦學宗旨，重視並致力於學生的體質健康發展，發揮全員育人效益。開足上好體育課，確保每天一小時的大課間活動時間，積極開展各類各項體育活動，繼續培養學生主動參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持體育鍛鍊的習慣和終身體育意識。
20xx-20xx學年度第一學期即將結束，體育教研組對本學期工作從以下幾個方面進行總結：
學科教學教研
1、學期初，體育組全體教師共同學習《體育與健康課程標準》、《國家體質健康標準》，研究教學內容的基礎性、選擇性及教學方法的有效性和多樣性，注重激發學生學習興趣；
2、落實集體備課制度，利用周四中午教研備課時間，全組教師認真研究教材、教法，對於教學過程中出現的疑難、困惑和經驗、建議，一起探討交流，科學提高教學效率；
3、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂學校展示課、四堂組內展示課要求，鼓勵隨堂聽、推門聽，合理安排，有效提高了教師常規教學能力；
4、加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定；
5、組織實施全校學生體質健康測試，測試程式規範，措施得當，數據及時統計上報。
活動組織
豐富多彩的校內體育活動
1、落實每天一小時的大課間活動。每天大課間活動總計1小時，上、下午時間各為30分鐘。正常天氣上午活動內容為耐久跑與特色操課（廣播操、韻律操、武術操），耐久跑運動量1200米-1500米；下午活動內容為耐久跑、以及體質健康檢測項目跳繩和身體素質練習。設計思路在於全面發展學生身體整體機能，提高心血管及心肺功能，巧妙結合體質健康檢測項目，對學生力量、速度、耐力、協調、柔韌等身體素質進行發展和干預。為應對特殊天氣，在符合學生身心發展的基礎上，設計形式多樣內容豐富的室內操，無手部接觸眼操、室內健身操、機器人健身操、手指操、頸椎操等。
2、開展校級體育活動。為推進素質教育，增強學生體質，豐富校園文化，提高運動能力與興趣，檢驗訓練成果與提高集體凝聚力，在學校的大力支持下，本學期組織開展了“體育班級聯賽第三屆廣播操暨佇列會操比賽”、“體育班級聯賽第二屆跳繩比賽”，比賽規程詳細、分工明確、責任到位，在學校領導的關心幫助和全體老師的大力配合下，賽事順利圓滿完成。
精彩瞬間
3、比賽。體育組教師先後帶隊參加20xx年首屆高新區中小學生足球聯賽、20xx年XX市中小學生跳繩比賽、20xx年XX市青少年橄欖球聯賽，獲得區足球聯賽“優秀組織獎”，市跳繩比賽二等獎、“公平競賽獎”，市橄欖球聯賽u8組亞軍。由於參賽學生年齡普遍偏小，比賽項目複雜性強、訓練成果周期性較長，所獲成績離既定目標還存在一定差距，體育組教師將繼續踏實、科學的`開展訓練工作，積累、沉澱，厚積待發。
體質健康測試
體質健康測試是是國家學校教育工作的關於學生體育與健康的基礎性考察手段和質量基本標準，是評價學生綜合素質、評估學校工作和衡量各地教育發展的重要依據，從身體形態、身體機能和身體素質等方面綜合評定學生的體質健康水平，是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是國家學生髮展核心素養體系和學業質量標準的重要組成部分，是學生體質健康的個體評價標準。
本學期11月份起，我校體育老師利用大課間、體育課開始對水平一階段學生進行體質健康測試項目的教學以及隨堂檢測，12月份完成全校的體質健康測試工作，按時上報國家青少年健康數據管理系統。具體測試數據有如下分析：
體育教研室主任工作總結範文 篇5
體育課的安全問題和師生關係是一節課的附加重之重，它是課堂任務之外的內容，時光猶如白駒過隙，忙忙碌碌的一學期又陪我們走過，我們體育組在兩位校長的帶領下腳踏實地的完成學校各項體育工作，每周認真地開展教研活動，落實工作總結，養成總結工作閉合的習慣，以“認真、負責、思考、總結”的態度深入貫徹《中小學生每天一小時的體育活動》和《中小學生體質健康測試》檔案精神。下面我從幾個方面總結本學期的體育教研組工作：
一、體育教學工作
本學期一開始，我們嚴格落實“三學四動”的小組合作模式，每次教研時間，大家都將上周的上課問題說出來，一起商量決策，用自己本身案例使問題縮小到最低傷害。然後將自己負責年級的下周內容以說課模式分享，同年級的老師一起探討上課內容是否符合本周安排，需不需要調整上課地點準備器材之類問題。大家集思廣益，共同提高課堂教學質量，努力教好自己的特長課，讓每個學生都有一項自己的特長。
二、《國家學生體質健康測試標準》測試和上報工作
《國家學生體質健康測試標準》簡稱“學生體測”，它是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行體育鍛鍊，是學生體質健康的個體評價標準。本學期一開始，我們及時的將各班學生名單列印出來，轉走和轉來的學生用不同色筆標出來，認真完成每位學生的“學生體測”內容測試，設計學生體質健康測試成長檔案，為每個學生準備一份（正面學生六年的各項成績，反面不同項目不同年級的標準等級），測試完後將每個年級每個項目的平均成績、最高成績都記錄到體育檔案里，形成學校體育測試成績體系，可以記錄出每年學生的身體狀況，了解學生體質。最後經過大家兩周的努力，順利完成全校學生的體質健康測試。
三、課間活動
“中小學生每天一小時”體育鍛鍊時間，在學校裡面“1小時”主要存在於體育課和課間操時間，體育課不是天天有，但是課間操是天天都可以上的，我們實施的是天晴室外跑步，下雨室內韻律操，保證不同環境下學生都有課間活動內容。前期在室外跑步過程中，經常存在跑過程中的堵塞情況，我們研究問題，商討策略，調動班級，最後能比之前好許多，還需要再努力。在室內課間操，實行“兩操”練習，師生共同參與眼保健操和韻律操的練習，每個年級配備一位體育老師，在做操的過程中巡查指導動作，努力將動作完善，提高動作的整齊度，最後在十二月中旬舉行“兩操”比賽，將課間活動落實完成。
四、師德師風
師德師風要求每位老師修身養性，強大自身內心，養成強烈的責任心，要用滿腔熱血去對待學生，對學生充滿愛心，嚴厲負責的教育好學生。雖然本學期組內出現不應有的行為，對學校對學生造成一定影響，我們也及時止損，積極認識到問題所在，學習師德師風教育檔案，再嚴厲的要求自身行為，讓自己成為四有好教師。
五、體育活動
本學期體育組共進行三項大的體育活動，分別為：“全校跳繩比賽、全校體測測試、全校兩操比賽”，十月份舉行“跳繩比賽”，採用的是班級賽、年級賽兩個比賽過程，班級賽全員參與，每個學生都能夠完成年級所定的最低標準數，在班級賽的基礎上每班選男女各三名參加年級賽，最後決出前八名。十一月份的“體測測試”主要是體育老師在各自班級課上測試，最後統計摘選出年級最高成績，計算出年級平均成績，將各項成績裝訂成冊，形成明遠國小的體育成績記錄表。十二月中旬舉行“兩操”比賽，每個年級裁判員由一位主裁判加兩位副裁組成，三位裁判員各司其職，每人負責一項內容，共同做好裁判工作。由於霧霾天氣影響，部分賽事項目暫擱，下學期繼續進行。
本學期的體育組工作就上所述，有進步有反思有總結，我們會再接再厲，努力做好學校的體育工作，為明遠體育增添風采。
體育教研室主任工作總結範文 篇6
本學期體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級檔案精神。以先進教學理念為先導，以高效課堂教學為重點，以積極配合學校各部門的工作為宗旨，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長。在沙縣區第四十三屆中國小田徑運動會中獲團體總分第一名的好成績，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結：
深耕課堂，堅持集體備課，提升教學水平。
本學期我們組圓滿完成沙縣區進校和學校的各項教研任務並積極協助市、區學科會議。本學期我校體育組開展市、區、校級公開課、說課、片斷教學活動，其中王小琴老師開設市級公開課1節，校級公開課1節；陳克湖老師開設區級公開課1節，校級公開課1節；劉大斌、洪文翔、陸小芳、吳華平、張秋木、高海燕老師各開設校級公開課1節；王少華老師進行了《籃球——雙手胸前傳接球》講課；陳穎鵬老師進行了《籃球——行進間運球接單手肩上投籃》。開課老師緊扣課標積極準備，組內教師都出謀劃策深挖教材，凝心聚力集體備課，真正做到以學生為本，以課堂為中心，積極探索各種提升課堂有效教學的策略和方法。講說課是本學期體育教研特色活動的一大創新。通過講說課，能夠充分了解教師具備的教育思想及教改理念，了解講說課教師的教學能力，教師的個人綜合素質。因此講說課是教師進行教學研究、提高教學能力的一條重要途徑，也是選拔、評價教師業務水平的一種行之有效的好方法。
教研結合，以研促教，以教促學。
本學期由王小琴老師主持區級課題《校園足球學生興趣的培養及發展策略研究》獲得區級優秀課題。
學科活動，豐富多彩，有序開展。
大課間操體育活動：每周二、四跑操；周三、五廣播操和體能訓練。
“雙減”背景下，為減輕學生學習壓力，鍛鍊身體，勞逸結合，學校開展了豐富多彩的課外活動。
本學期體育組開展了田徑、足球、籃球、桌球等興趣小組活動。田徑興趣小組的老師獲得沙縣區第四十三屆中國小田徑運動會團體總分第一名優秀指導教師獎。
體育教研組在校教研室指導下，在學校領導關心支持下，全組成員積極進取，團結協作，勤懇耕耘，以高度的責任心與精神風貌，在教研活動中紮實開展素質教育，積極探索新課標的課堂教學模式，不斷提高教育教學質量。相信城南中學體育工作在全體師生共同努力下，一定會更好！
體育教研室主任工作總結範文 篇7
一學期來，我們體育教研組根據學校實際，在校領導及全體老師的共同努力下，始終堅持“快樂體育，健康第一”的指導思想，開展了形式多樣的體育活動，豐富了學生的校園生活，促進了學生健康成長，在教學、訓練、校內校外各項體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。
一、課堂教學紮實高效
本學期，結合學校實際，積極參加教研備課活動，全組人員認真研究教材、教法，對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，一起探討交流並進行有效記錄，利於以後教學資源的參考和享用，做好集體備課和課例研討活動。
孫文霞、張慧敏、左力納、趙林教師的課改展示課堂，精心設計，學生充滿活力。
二、體育活動精彩紛呈
一周軍訓，學生們頭頂烈日，汗透脊背，整齊的佇列，響亮的口號，成為學校最振奮人心的風景。軍訓前和軍訓後，孩子們有了很大的改變，感謝軍訓。
9月29、30日，在體育老師精心籌備，全體教師組織下，圓滿完成我校秋季田徑運動會。
10月15號——10月18號，在教師科學耐心的訓練指導下，經過三天激烈的角逐，學生們在《唐縣20xx年青少年田徑運動會》上取得第二名的好成績。
11月23——25號，乘著冬奧會的東風，我校的八名學生參加了市裡的輪滑比賽，開闊了視野。通過比賽和交流，找到了差距和努力的方向。
11月30、12月1，學生們參加了縣輪滑比賽，學生們不畏嚴寒，奮力拚搏，取得了第一名的好成績。
12月5日——12月6日，舉行了校班級接力對抗賽
12月11日——12月13日，學生和老師們參加了縣冰壺比。
一學期的工作既忙碌又充實，我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來，相信在我們團結一致的努力與勤奮下，學校的體育工作會做得更好、更全面。
體育教研室主任工作總結範文 篇8
本學期體育組工作在校領導指導和關心支持下，在體育組教師的共同努力下，切實抓好課堂教學，積極開展班級體育特色建設系列活動，營造了濃厚的校園體育文化氛圍，增強了師生的身體素質，我校體育工作得到了長足的發展，現將本學期的體育組工作做如下總結：
一、體育教學工作。
1、抓好體育教學的過程管理。認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機結合愛國主義和團隊精神的教育。
2、隨著新教材的實施和新課程標準的出台，傳統的教學思想、教學模式已經不能適應學生身心發展的需要，因此本組要求每一位體育教師在認真學習新課標的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬鬆有序、和諧民主、以學生為主體、師生平等參與的體育教學模式。經過一學期的努力，不斷地創新、大膽地嘗試，我們的日常體育課正在實現三個轉變：變一味的傳統知識技能教學為教會學生怎么學、怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位；變單純的體質訓練為著眼於學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態愉悅地走進體育課堂。
二、教研活動的開展。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要陣地之一。有計畫正常地開展教研組活動，研討教學工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期，我們體育組做了如下工作：
1、集體參與制定學校體育工作計畫，共同做好體育工作小結。
2、認真備課、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。
3、組織開展縣級課題《國小籃球校本課程的開發與研究》工作。
三、活動的開展。
1、圓滿完成四年級義務教育質量監測（體育與健康）訓練及測試工作。
2、為了豐富校園文化生活，落實“雙減”政策，推進學校陽光體育的蓬勃發展。開展了“落實五項管理體育競技促能”廣播操暨佇列隊形比賽和室內操比賽，展示學生的風采風貌，提高佇列隊形的要求及標準，增強各班同學團隊精神精神和團結合作的意識。
3、開展好社團活動豐富學生的課餘生活。本學期體育組開設了籃球、足球、桌球、羽毛球、跆拳道社團，培養孩子的運動技能，提高了學生參與運動的興趣，吸引了更多的孩子參與運動、熱愛運動。
當然，在我們的工作中也存在著很多不足之處，新的學期我們將更加努力，齊心協力共同完成好學校的體育工作。