有關籃球友誼賽活動總結 篇1
下面是活動總結模板欄目為您提供的《籃球友誼賽活動總結模板》，希望對您會有所幫助：
為了提高愛好籃球同事的技術水平，促進各部門之間的溝通與聯繫，更好地體現素質教育的優越性，20xx年xx月xx日下午，xx部與xx部之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期進行。
比賽從一開始就十分的激烈，雙方拼盡全力，比分緊咬，沒有絲毫放鬆，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閒著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較充足。通過比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽而不顧惜個人的幸苦。在比賽中團結向上，一往無前的精神激勵著每一位同事。在比賽中，同事們能夠端正態度，解放思想，把勝負看淡，關鍵是同事們參與其中，展示自己的.風采。你們的盡心盡力，可能你們沒能夠贏得比賽，但親愛的同事們，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。或許我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的風氣、精湛的技術仍然為自己的部門贏得了尊敬，每個隊員積極向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學習。
但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不太了解，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起配合，在培養球隊團結方面多下功夫，但是由於各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前於比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發揮，使得雙方球隊隊員在賽前都未能做好充分準備，比賽中球員精神過於消極，使一些球員消極應戰，在此對給領隊組帶來的不便，在此表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創，雖然比賽很不正規，在這裡甚至沒有獎品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛鍊，一種嘗試。在這裡，沒有為了勝負的爭吵，沒有為了榮譽的激烈拼搶。有的只是單純的友誼，快樂的心情，熱情的汗水。雖然比賽總有輸的一方，但比賽結果沒有人去關注。以後我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
有關籃球友誼賽活動總結 篇2
一、活動完成情況
20xx年9月27日，哲學與社會發展學院在興隆山校區新球場進行了20xx年“哲社杯”迎新籃球友誼賽。
具體比賽情況如下：
二、活動效果
我部對此次活動總結如下：
一、比賽的前期工作我們做得較充分。從對各年級體育委員的通知和到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由於各年級空閒時間不一，我們各年級同學對此進行了多番交流商議，雖然比賽最終只能安排在周四下午進行，耽誤了同學們寶貴的休息時間，同學們對此依舊沒有絲毫怨言，反而激情高漲地參與此次活動。為此，由衷地感謝各班體育委員及班委的熱情支持及裁判們的辛勤工作，還有全體運動員及其他同學們的理解與支持。
二、這次比賽我們的人員安排較為合理，規則通知比較明確，賽前各年級同學進行了較為充分的交流。在籃球賽開賽之前我們就召集各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規則。而且每個年級都派出公證人，提高了公平和公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛，各位參賽隊員也本著“友誼第一”的原則，使得比賽在較為和諧的氛圍中進行。
三、本次比賽體育部幹事都能及時到場布置好比賽場地。如體育部幹事提前到場清理場地上的散亂瓶瓶罐罐，為運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，大一大二雙方均有熱情積極而又熟悉籃球賽事規則的同學進行公證。比賽結束後，體育部的成員能及時把比賽結果統計出來，並發到學院網站校園生活欄目上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球友誼賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一個較為常見但棘手的問題：
賽程與課程起衝突，導致準備欠妥
由於軍訓時間較長，訓練任務繁重，致使軍訓期間大一軍訓新生身體勞累，充分聽取大一新生意見，把球賽推遲至軍訓完畢；軍訓完畢後，由於大一新生課時安排，他們第二天要立即上課，並沒有休假時間可供球賽賽程，並且大一新生課程有所改動，又有即將迎來的中秋和國慶“雙節”大假，導致時間緊湊，賽程安排靈活性較小，所以前期策劃工作難以妥當進行，既定安排的賽程與大三學長的重要課程有衝突，大三學長以學業為重，遺憾未能從中心校區來興隆山校區參賽。
經驗教訓：
一、在組織今後的活動中，我們應把前期工作做好，儘量避免因宣傳、聯繫溝通、通知工作不到位造成的賽程與課程衝突的情況。
二、面對有些領隊，尤其是個別女幹事對某些體育活動不太熟悉的情況，在今後各項活動中，一開始都要開好領隊會議，進行一些初步培訓，多傳授經驗，對工作熟悉後，再放手讓他們自己乾。多多培養這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果不錯，無論是大一新生之間，還是大一和大二同學之間都進一步了解和加強溝通，也讓同學們充分感受到了集體的溫暖和力量，增強了各位同學們的團隊精神感和團隊精神，初步鍛鍊了體育部大一新幹事及各大一新班委的組織和執行能力，激發了同學們的體育激情和拼搏爭優的實幹精神，為接下來的校田徑運動會做了較好的動員，達到了預先的目的。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。
最後，我們還要特別感謝哲社學院老師們的指導及對此項活動的支持。正是因為老師們的指導和支持，加之同學們的共同努力，球場上才會有汗下如雨的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲的齊聲吶喊加油助威，把新生們和高年級同學們的友誼擦亮似火。希望老師們繼續支持我們，我們也一定會儘自己的全力，把以後的活動做得更好，把體育的快樂與激情傳遞到每一位同學手中！
有關籃球友誼賽活動總結 篇3
為了增進班級與班級，同學與同學間的友誼。讓同學們在比賽的同時能感到團隊合作的力量。在兩班班委的精心策劃，老師的關懷，同學們的積極配合下、我們系統1211和軟體1221班的籃球友誼賽圓滿結束。
沒有一支隊會認為我們系統1211班會是一隻弱隊的，他們班裡的籃球隊員幾乎全是籃球協會的。而且一開始，他們打的收縮聯防加快攻，我們很不適應，而我們又沒有及時的調整戰術，結果導致全局蹦盤。
這是班級同學在賽前活動熱身，同時規範一些技術動作問題。
熱身後的球員在激情四射的發揮著自己的球技，此時正是本班球員趙晨光在跳投動作，一連串的動作搞得對方無暇應對。
這裡是球員們正在搶籃板。
嘟......，隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽開始不久，我班就進了一個兩分球，這使得我班隊員的信心大增。當隨著比賽的進行。交賽雙方你來我往，你進了一個兩分球，我們就立刻回敬一個三分。比分的差距始終在十分之內。又隨著一聲哨響，上半場的比賽結束了。在中場休息的時候，我們隊員在一起分析了一下當前的比分。都一致認為上半場是我們打得太著急了，導致有好幾個球都沒有投進。要不然我們絕不會打得這么被動。決定下半場一定要吸取上半場的經驗好好組織進攻。
對手對於我們的`打法有了一定的了解，一上來就是幾次快攻得手，這一下讓我們有一點著急，連丟九分。在加我們那時外圍的投籃一直沒有打開，而調中鋒的打法又太過單一。反觀對方,對方的組織後衛鄭平亮發揮很出色，他的中遠投拿了好幾分，而且他們的陳蒙技術也相當好。到後來，我們有些人是實在沒有體力，被他們又多進了幾分。綜合上述幾點，最終導致了我們最終的失利。
對於比賽失利的原因,我覺得主要有以下幾點：
1.技術及人員配備，平時我們在一起打球的時間少至又少，所以配合是基本上沒有的。對於我們來說，我們大一打籃球的次數僅有幾次。而從人員配備上來說，我們班打得基本
上可以算得上是雙中鋒的類型，所以速度是我們最大的難題，雖然我們的控球後衛趙晨光和劉烊都有速度，但是在快攻的時候，他們在對手的干擾下都不能成功或騙到犯規，這樣快攻，我們是打不起來了。所以我們一般都是在我們的主力中鋒8到位時再打，這樣給了對方足夠的時間來回防，而我們的中鋒一旦擠不開位時，我們就束手無策了。我們一個中鋒進取，他們就三四人一起包夾，弄得我們中鋒投不能投，傳不能傳，一旦傳出來，外圍的隊員也不能好好把握，而自己的位置好像有點和他疊在一起了。沒有有效的援助他。所以比賽我們輸得很慘。我們對沒有很好的組織後衛，雖然毛賽可以控控球，但是個人覺得它更適合大攻擊性的後衛，而不適合打組織型的後衛。對於中鋒，我覺得有的節湊太慢，出手慢了一點，所以一但碰到硬朗型的人防守時，有點吃虧。
2.態度和心態問題態度決定一切！又要重提這句老話了，輸給了兄弟班，純粹是一個態度問題。
首先，在心態的問題，我想我們在對兄弟班時，大家有點急躁了，特別是在最後的時候。雖然一開始大家的士氣都很高，但沒有把握。特別是在我們的進攻沒有開，而又給了對方滕發明投進兩個球時，沒有及時地調整，結果是給對方打出了一個小高潮。
3.集體。首先要非常感謝我們班的同學來為我們加油，有時候為我們出謀劃策，我們也非常感謝，但是我們需要隊員，需要可上場的隊員。我們是一個班級，是一個集體。雖然我也知道，我們這幾天的事務很繁忙，但是這是班級的活動，希望大家可以凝聚在一起啊！！說句老實話，打四十分鐘的比賽，打到後來肯定跑不動。中鋒又要卡，又要擠，這些本來就很好體力了，而每次又要前後場搶籃板，很耗體力。而後衛呢，每次突破，每次挑投都不是件省力的事呀！比賽中，他們換了將近8人次的換人，而我們只有兩人次，到後來，張、鄭鼎都跑得腿抽筋了，你們想想看，他已經到極限了呀！！而和自己在那時，大家從進攻的速度上，就可以看出，我們基本上也是跑不動，跳不動了。昨天看到了別的班，很感動。可以說別的班真真會打籃球的人也不是很多，但是他們的替補來得很齊。反觀我們班呢，來了人不少，但可以上場的又有幾個呢？？比賽的時候，基本上，參賽的5個人身上，每個人都有傷，手上的兩希望以後再有類似的比賽或活動時，大家一起參加進來！
通過這次班級與班級的友誼籃球賽。是我清楚的意識到：團體的力量才是強大的。也增強了同學與同學之間的友誼，使得同學之間更加具有合作意識！在今後的學習與生活上也是如此，同學之間就要互相幫助，相互團結。我相信：團結就是力量！
有關籃球友誼賽活動總結 篇4
為了豐富我院學生的校園生活，提高同學們的身體素質，促進團學青各部門的聯繫，培養個部門人員之間的交流，我院於今年4月16日至5月11日舉辦了一次團學青籃球友誼賽。為各部之間相互熟悉彼此之間情況，提供一個良好的平台，並提高大家的團隊意識。
此次比賽，團學青各部門共組成16支代表隊，部門與部門之間的配合，賽場上球員的配合，充分突出團學青這個大集體的凝聚力。此次籃球比賽以團結、奮進、拼搏.為口號,本著友誼第一,比賽第二的思想,以球賽為媒介來增加同學們之間的友誼.比賽分為小組賽,淘汰賽,半決賽和決賽。在比賽前經過精心準備、組織策劃,、張貼海報、下達通知為比賽順利進行打下基礎。團學青各部門對本屆籃球聯賽給予的高度關注與重視，各部門充分聯動、積極配合，這些都為本次比賽的順利開展奠定了良好的基礎。
在比賽過程中，各部展現了良好的素質，積極進取的精神，比賽過程非常精彩,各部門加油聲、喝彩聲不斷。經過了近一個月緊張激烈的比賽，5月11日下午迎來了最為激烈的總決賽，部長隊VS體育部。球員們在賽場上展示了我院學生的風采，經過激烈的競爭，為觀眾奉獻了精彩的比賽，最終本屆籃球聯賽以部長隊的奪冠取得了圓滿的成功。
為進一步推動我院學生校園文化建設，完善院大型活動的開展與落實，我們對本次籃球聯賽的整體情況進行了經驗總結。
本屆籃球聯賽的幾大亮點：
一、高度重視、熱情參與
本屆籃球聯賽得到了各部門人員的高度重視與支持，這為本次大賽的順利開展提供了充足的組織保證。各部門成員更是在烈日下親臨現場，為隊友們鼓勁加油。
二、頑強拼搏、團隊作戰
本屆比賽第二節賽制採用單場淘汰制，增強了比賽的激烈程度和觀賞性。各代表隊在賽場上積極拼搶、全力拚搏，用精妙的配合詮釋團隊精神的內涵，為我們展示了商學院籃球健兒的颯爽英姿和運動風采。
三、積極觀賽、氣氛火爆
本屆比賽過程中，各支代表隊的拉拉隊也是一道獨特的風景。他們在場下的加油吶喊，充分鼓舞了球員的士氣，調動了全場氣氛，調動了觀眾的觀賽熱情。本屆比賽引入男女混合第一節比賽環節，讓女同學也參與到比賽中來，勝出隊的一分甚至能夠決定比賽的勝負，使得現場的氣氛更加熱烈與火爆。
四、組織有序、全面宣傳
本屆比賽當中，裁判嚴格按照正規籃球比賽規則執法，同時，每場比賽都有體育部的工作人員負責比賽計時與計分，確保比賽的公平與公正。為提高本屆籃球聯賽的參與度，團學青各部門通力合作，開展了豐富的宣傳活動，包括海報、條幅等多種樣式，激發了同學們的參與熱情。
總結不足：
雖然活動舉辦的比較成功，活動組織工作比較詳盡，但是在比賽過程中也暴露出一些細節上的不足之處。
1.賽程安排沒掌握到位，中間有兩場比賽與前幾場比賽時間產生衝突，不得不臨時決定將比賽推遲進行。
2.在中間的個別比賽中有因為犯規問題產生過一些小衝突，不過局面很快被裁判員控制下來。
3.比賽過程中對人員的分配不到位
通過總結不足之處，我們將在今後的各項活動中儘量避免，並努力做到最好。以上是為4月16日至5月11日團學青籃球友誼賽的基本情況總結，雖然在次過程中出現了一些小問題，但是並沒有影響整個過程的正常進行。此次比賽中所表現的體育精神為商學院體育事業的優良傳統添光增彩,也將激勵我們更加努力工作！在此也衷心感謝給予此次活動大力支持的各位領老師以及參與到活動中的各部門成員！
有關籃球友誼賽活動總結 篇5
一.活動主題：飛揚電氣和諧校園
二.活動目的：本活動為了豐富大一新生的課餘生活，加強新生之間的交流與合作，便於他們更好更快地適應新環境。同時也為進一步推進學校體育運動的發展，培養優秀的運動員。特為同學們提供了這樣一個展示自我的舞台，舉辦20xx屆“迎新杯”籃球賽。三.活動宗旨：強身健體，加強交流合作，共建和諧校園。四.活動時間：10月9號~10月17號五.活動地點：風雨操場
歷時一周的“迎新杯”籃球賽終於在10月17號落下帷幕，總體上來說活動還是比較成功的。我部對此次的活動總結如下：
首先，比賽前期的工作我們做得較為充分，從對各班聯絡員地通知到安排裁判，從賽程安排到各專業抽籤，我們都做得有條不紊。此次籃球比賽以專業為單位分成五個小組，由隊長抽籤決定，每組取前兩名進入半決賽，然後採取交叉互打的方式，最終決出冠亞軍。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，比賽通知及時，並在籃球賽之前召集隊長和裁判員開會，重申比賽規則和注意事項。雖然比賽過程中有點小的衝突，但因處理及時妥當，雙方隊員並未發生不愉快的事情，比賽雖激烈卻也十分和諧。
第三，本次參與服務工作的體育部所有成員能及時布置好比賽場地，清理籃球場地的灰塵，為運動員們提供了較好的比賽場地。在比賽中，他們認真做好比賽記錄，處理場地變動；比賽結束後，及時統計結果，公布賽事，讓全院了解比賽進程和結果，增加了比賽的透明度。
第四，“迎新杯”籃球賽決賽現場，有專門負責籃球賽講解的解說員。這個創新的環節把整個球場的氛圍帶動了起來，各自專業的啦啦隊也都很有激情，推動籃球賽達到了一個很好的效果，取得了圓滿的成功。
活動中存在的一些問題：
一、在統計各個班級籃球隊員的身高和球服大小時，由於球服樣式展示的比較遲，在籃球服的統計和訂做方面時間有點緊迫。
二、開幕式主持方面，由於沒有提前演練一遍，主持人過於緊張，頻頻出現口誤現象，對開幕式效果有一定的影響。
三、部長和部員之間的配合還不夠默契，部長任務下達下去，部員沒有及時匯報完成的情況，導致工作需要重新再做，造成了不必要的麻煩。
四、在比賽中，由於沒有強調比賽規則問題，導致轉系的學生還在參加本院系的籃球賽，對比賽的公平性產生了質疑。但因雙方隊員達成一致意見，兩專業隊伍重新競技，最終化解了這場矛盾。
五、在比賽中，由於裁判判罰尺度不一，難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。後期比賽雖然更加激烈，但這種誤會並沒有隨之加大，運動員對裁判的尊重使每場比賽能夠順利進行。
六、此次籃球賽耗時較長，而且大部分比賽時間都在中午，對學生們的休息和學習造成了一定的影響。對此，我們體育部要吸取教訓，以後的活動安排儘量不占用學生的休息時間。
七、籃球賽決賽為了不占用學生的上課時間，開始比賽的時間較晚，導致閉幕式給冠亞軍頒獎的時候天快黑了，現場的秩序較難維持。今後的活動會儘量安排妥當一點，考慮時間、環境多方面的問題。
通過舉辦20xx年“迎新杯”籃球賽活動，我們積累了經驗，學到了一些做事的方法和與人溝通的技巧。面對這次活動出現的一些問題，我們會加以改正，爭取在今後的活動中把活動辦得越來越好。
一.在今後組織活動的之前，我們應把宣傳工作做好，讓更多的同學參與到我們的活動當中去，增加活動的氣氛，加強新生之間的交流與合作。
二.在今後的活動中，我們要對學生在比賽中的行為作出嚴格地規定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，確保一切工作順利進行。
三.第一次活動，新部員對具體事宜還不太熟悉，一切都是由老部員和部長帶著做。希望下次活動，部員能夠主動去安排，自己去策劃舉辦一個活動。
本次“迎新杯”籃球賽活動總體效果還不錯，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業、班級的同學之間的團隊精神有了很好的體現，加強了各個專業班級同學之間的交流合作。最後，我們要感謝電氣學院老師們的指導和其他部室對此項活動的支持。正是因為大家的支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有高昂的吶喊在迴蕩。希望老師們繼續支持我們，我們也一定會盡全力把以後的活動做得更好，把體育運動的精神一直傳遞下去！
有關籃球友誼賽活動總結 篇6
我校積極開展領導班子深入基層調研，通過多種方式進行調研，將調研的信息進行匯總。
調研的目的是為學校部署下一階段的工作提供有效信息，調研的主題是圍繞教師培訓、學校教研、教改等方面內容展開，調研的方式是邀請各層次以及不同年齡段的教師進行座談和問卷調查。然後根據反饋的信息制定整改方案。
為了加強學校領導班子與教師們的交流，學校領導到年級組，下去了解情況、掌握教師及班級的各種信息，主動且及時幫助解決教師們遇到的問題，據統計，從而也使校領導掌握了教學一線的一手資料，能真正做到及時發現問題，及時整改提高，得到了老師們的擁護和好評。目前，徵求到的四個方面11條意見和建議，已整改到位的意見有4條，正在著手整改的有7條。
學校領導通過座談會和問卷調查，充分了解了基層教職工和教師們的需求，聽取了不同的意見和建議，獲得了最原始、最全面的信息。學校將在各教研組的大力支持下，此次調研工作達到預期的目的，獲得圓滿成功。
有關籃球友誼賽活動總結 篇7
這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作，對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：
一、學生們很喜歡籃球，她們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什麼苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽，只有選了幾個學生，再加上老隊員有的在外實習，導致訓練起來比較困難。
二、本學期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計畫，保證了活動的穩定性，新生訓練的非常的認真，在縣籃球賽上表現的尤其的突出，和冠軍就幾分之差。
三、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。
我會把繼續提高學生的素質放在首位，為培養學生的體育活動能力提供更好的園地。
有關籃球友誼賽活動總結 篇8
11月2日中午隨著決賽裁判吹響全場比賽結束的哨聲，09年“土木杯”籃球賽落下了帷幕,最終08級13、14班聯隊成功衛冕獲得冠軍，08級9、10班聯隊以一分之差獲得亞軍，而09級5、6班聯隊戰勝08級17、18班聯隊獲得季軍。08級13班的賴航同學蟬聯總決賽MVP，08級11班的劉世溪同學場均命中2.5個三分球獲得三分王稱號。
至此09年”土木杯”籃球賽圓滿結束,體育部在此對本次籃球賽的組織工作作如下總結:
活動的策劃準備工作:
雖然本次籃球賽只進行了兩周的時間，但為了活動能夠順利進行在比賽開始之前我們做了大量的準備工作。
我們在院學生會辦公室幫助下申請了比賽場地，解決了比賽的場地問題。我們委託院學生會宣傳部幫我們設計了精美的宣傳海報和活動告示板，把它們張貼和擺放在寢室樓下，並在寢室樓外和籃球場掛起了宣傳橫幅，為此次活動做好了活動的宣傳動員工作。
10月17日體育部召集各隊隊長及裁判召開了賽前動員大會，通知了比賽規則和比賽的具體安排，並強調了“友誼第一，比賽第二”的活動精神。
這些準備工作確保了同學們都積極地參與到活動中來，並且讓球員們為激烈的比賽做好了準備，為活動的順利進行打下了基礎。
活動過程及所出現問題的解決:
10月19日中午12點半本屆“土木杯”籃球賽正式開始，19日至21日進行了第一輪比賽決出8強，22日、23日和28日進行了第二輪比賽決出了4強。29日進行了半決賽。11月2日進行了最終的決賽和三、四名決賽。
球員們在場上拼殺，拉拉隊在場下吶喊助威加油鼓勁，賽場氣氛異常熱烈，吸引了大量觀眾到場觀戰。激烈的比賽讓球員之間的配合更加熟練，讓各兄弟班級更加團結，也讓08級和09級的同學們“以球會友”，給他們提供了相互認識、交流的機會。同時激烈的比賽也向院外同學們展示了我們土木人“團結一致，頑強拼搏”的精神面貌。
中場的女生投籃環節，讓土木女生們參與到了活動中來，增進了男女同學之間的默契。我們取消了往年受關注度較小的三分大賽，而是採取在比賽中統計球員們場均三分的方式評選出三分王，體現了真正的三分王要能夠幫助球隊取勝的評選精神。
另外去年的“土木杯”比賽的組織過程中我們遇到的天氣問題和裁判問題，也在今年的活動組織過程中得到了更好的解決：
今年第一輪和第二輪很多比賽之前的晚上都下了雨，為了保證場地符合比賽的需要，比賽之前體育部都採取了召集同學們清掃場地等措施，使大多數比賽得以順利進行。雖然還是有部分比賽被推遲，但總體上保證了本次活動按照預期的計畫進行。
在第一輪和第二輪的部分比賽中，裁判的一些判罰受到了部分同學的質疑，在半決賽和決賽中我們安排了每場比賽一個大二裁判帶一個大二裁判的執法，保證了比賽的公平公正，同時也培養了大一的裁判們執法比賽的能力，為我們以後的比賽做好準備。
在以後的“土木杯”籃球賽中可以改進的地方:
1.活動開始時間的適當調整可以同時解決天氣和裁判問題。根據這兩年的情況10月中旬至11月初的這段時間雨天較多，可以考慮將比賽的時間適當推遲，使比賽避開雨季。同時這樣給了參賽球隊們更多的準備時間還可以鼓動他們進行隊與隊之間的友誼賽，讓裁判們為友誼賽執法，給裁判們鍛鍊的機會，使裁判們能夠在正式比賽中做得更好。
2.比賽的形式可以有一定的改變。比如不再進行全場比賽，採取3對3半場比賽的形勢，這樣場地、比賽時間和裁判等問題更容易安排。
3.獎品形式不再只限於獎金，可以頒發與活動有關的紀念品。
作為我們土木工程學院團委學生會體育部組織的傳統活動，”土木杯”籃球賽一直受到全院同學們廣泛的關注和喜愛，體育部也因此肩負著很大的壓力，但我們把這種壓力化成了動力，在活動策劃、準備、組織等方面都努力做到最好，使得我們的“土木杯”籃球賽激烈而有序的進行，提高了土木學院的影響力。同時我部的新老成員也在活動中得到了鍛鍊，積累了寶貴的經驗，相信我們在以後的活動中能夠做得更好。
有關籃球友誼賽活動總結 篇9
從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，並且女籃隊伍在今年的二七區中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。
現將本學期的訓練工作總結如下：
一、身體素質訓練
身體素質訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，採用小強度，循序漸進的手段，並通過各種遊戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。
二、技術訓練
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，參考小學生比賽的特點以實際出發，從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。
三、梯隊建設
我校現有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建設比較合理。並按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，並設立獎勵措施，激發新老隊員的學練興趣。
通過半個學期的訓練，隊員在訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質上還需要很大的進步，在今後的籃球訓練中，必須加大力度，培養學生的積極性，進一步提高技術水平，為了達到訓練的目的和完成訓練任務，要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰鬥作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，爭取在以後的比賽中取得優異的成績！
有關籃球友誼賽活動總結 篇10
我院籃球賽終於成功落下帷幕了！從總體上來說這次活動是比較成功的；增強新老同學之間的交流，加強同學間的團隊合作意識，豐富同學們的課餘生活。本次籃球賽比賽結果：男生：孫嘉誠，張佳澤以及馬田同學獲得一二三等獎，女生：吳鵬，麻培培以及顧永衛同學分別榮獲一二三等獎。以上各同學在這次比賽中努力拚搏，用自己的實力證明了他們熱愛籃球，熱愛運動，才獲得這份榮譽。但這次比賽我們也有一些事情沒有做的更好，把問題總結出結果，才能使以後的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結有以下幾個方面：
1.策劃。
策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了，籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中，我部門的成員都積極參與到其中，一起討論策劃書，與活動工作如何開展。經過了一周的時間籃球賽的策劃書也完成了，雖然時間有點漫長，但是我們是從嚴格、合理、公平等方面著想，這樣使籃球賽有更好的開展。最後策劃書通過顧老師以及主席團成員檢查、討論，完成籃球賽的第一步。
2.前期準備的幾個工作：
（一）、藥學院研究生會全體成員會議（討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事）。
（二）、發放籃球賽策劃書。
（三）、比賽即將開展，準備比賽器材。
（四）、宣傳籃球賽信息。
（五）、安排工作人員。從這五個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規則也是非常明確。而且我們的比賽邀請了本科體育部成員當裁判員，提高了公平、公正性。
3.比賽的精彩。
在比賽之前，我們院學生會成員在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高比賽的質量，使每場比賽有力的進行，並在激情中結束比賽；比賽結束之後我們又要把場地的道具搬回。這些反覆的工作，也鍛鍊了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽，整個籃球賽的比賽都非常激情，用汗水證明了校園青春，用團結證明了校園和諧，
這次我院舉辦的籃球賽，點燃了十一月的激情火焰，更是使團隊之間的合作精神有了很好的體現，通過活動讓新老同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到學習、工作和生活中。最後，我們還要感謝老師以及主席團的的指導和支持。正是因為你們的指導和支持，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以後的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。
有關籃球友誼賽活動總結 篇11
儘管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了，但我們仍為球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實實力的體現，但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊做一下總結。
在這次聯賽中，湧現出一大批出色的球員，他們不僅有優秀的技戰術水平，而且團結無私，體現了作為一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊，大三實習，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現，才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。儘管結果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。
由於種種原因，大二沒有做好補給作用，關鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最後的重要保障。在球隊處於新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融進球隊，迅速成長起來，這一點可喜可賀。
作為一支三連冠的隊伍，我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感，我們有責任去衛冕，延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經歷這次失敗後，會更加成熟。
失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發現才能改正。
(1)輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內也充滿著一種自大的情緒，某些隊員心態失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。
(2)訓練水平有待提高。或許是小組賽過於輕鬆，我們的訓練沒有達到預期目的，以賽代練的方式並不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。
(3)賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水，但之前的訓練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時後場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。
(4)陣容磨合不夠，沒有足夠默契。
(5)隊員決賽時發揮失常，心態失衡，以及體力不支。
針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以後的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結，一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關鍵就看自己如何爭取了。
我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰，牢記這次的教訓，力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術和配合都再上一個台階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠都是聯繫在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!
有關籃球友誼賽活動總結 篇12
尊敬的各位領導、各位來賓：
在這春暖花開美好的季節里，在這百花爭艷的春風裡，我們迎來了熱情友好的彤程中學老師們，對你們的到來，我們表示最熱烈的歡迎！我們迎來了熱情友好的永安中學老師們，對你們的到來，我們表示最熱烈的歡迎！
我們是的
鄰居，我們是兄弟，我們是患難與共的好朋友，今天我們在此隆重舉行籃球聯誼活動，我們再用熱烈的掌聲對你們的到來致以最熱烈的歡迎和衷心的謝意！
開展籃球聯誼活動不僅可以增強體質，還可以增進友誼，希望今後我們能在教育、教學等領域加強合作與交流，促進我們共同發展、共同提高、共同進步。
在這次聯誼活動中，我們將牢固樹立“友誼第一，比賽第二”的思想感情，發揚團結、協作、拼搏、進取的精神，賽出風格、賽出水平。
最後，祝願我們這次籃球聯誼活動取得圓滿成功，同時也祝願我們的友誼地久天長，天長地久！
有關籃球友誼賽活動總結 篇13
近日，林西縣第一中學、林西縣第三中學教師籃球隊應邀來到我校，與我校教師為同學們奉獻了一場激烈的籃球友誼賽。
為營造良好比賽氛圍，我校安排四、六年級300餘名同學組成籃球啦啦隊。隊員們不時對賽場上老師的精彩表現報以熱烈的掌聲。
通過這次比賽，學校之間交流了情感，加深了友誼，豐富了師生們的校園文化生活，為學生的寫作提供了素材。為今後學校之間的溝通以及教學的互動打下了良好的基礎。
有關籃球友誼賽活動總結 篇14
為了豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之後體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達到了預期效果，既提高了同學們的身體素質，也增進了同學們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現把此次籃球活動情況作如下總結：
一、強化組織建設，完善工作分配。
（1）、調整了部門幹事以前在工作中的不良心態，強化責任意識。
（2）、與學生會、團支書各部門聯手，建立友好的交流平台，協調整個大團隊的協作能力。
二、增強凝聚力，展現當代大學生運動風采。
無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是儘自己的全力去挑戰自己，展現自己，這是這次活動的最大收穫！
三、存在的不足。
我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計畫就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計畫的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。
1、場地問題：
由於事先沒有和其他系取得聯繫，在我們活動期間，城經系的籃球活動場地相衝突，在加上外來人員來我校參加鍛鍊的人較多，場地不易掌握。
2、組織問題：
由於和上級的溝通不到位，導致活動計畫的滯後，沒有經過上級的同意的計畫就進行實施，不考慮到後果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經驗教訓！
我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓，在以後的工作中能去細化每一個細節，完善工作質量，使以後的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協助各個部門的工作，加強與各部門之間的交流，營造和諧的工作環境。
有關籃球友誼賽活動總結 篇15
關於對化學與化學工程學院舉辦的“化工系迎新籃球比賽”深有感觸，作此心得：
心得一：控球後衛很重要。一個球隊的整體表現怎么樣，關鍵在於這個球隊是否有一個會控球,會組織球員進行跑動的組織後衛。有人說：“控球後衛是這支球隊的靈魂。”這句話更體現了控球後衛的重要性。這次比賽正因為我們班缺少了這樣一名角色使得我班與其他班級的比賽屢屢失利，導致輸掉了比賽。
心得二:配合很重要。通過對幾場精彩球賽的觀察，我發現他們每個球員之間的配合很默契，不管傳球還是接球的位置都很到位。我想這是他們長期在一起打球形成的習慣吧。所以我想我們班應該在配合方面多加練習，才能更好的打好比賽。
心得三：團結很重要。想要打好比賽，球員間的集體認識起決定性作用。我們都是大一的新生在一起認識的時間不長，彼此之間了解的不熟悉，所以關係也不是很鐵。在比賽中難免會出現不和諧的事情，導致不能有集體的認識，忘記了球隊是五人組成的。在賽場上拿到球就去單打，因而丟掉了球成全了別的球隊，從而落後了比分。最後只能遺憾的輸掉了比賽，失落的回宿舍休整去了。
心得四:啦啦隊也很重要。在每場比賽中各個班的學生都會前去觀看比賽，他們就充當每個隊的啦啦隊。在比賽過程中，球員難免會出現情緒失落，沮喪的時候，這時候啦啦隊的加油聲很是需要的，她們的打氣聲正是鼓舞球員進入狀態的良好調劑物。在這裡我感謝我們班的拉拉隊員們。
通過以上所感受的心得，使我認識到不管任何比賽，決定勝負的因素很多。在下屆比賽中我們班會更好的努力去打好比賽。
預祝下屆“籃球比賽”辦得更精彩。
有關籃球友誼賽活動總結 篇16
本屆系新生杯籃球賽在x月x號圓滿結束，整個活動歷時天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的團隊精神精神和勇敢拼搏的意志品質。
在籃球賽比賽期間，儘管課時的緊張，儘管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事。
本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束後，x工造x班獲得第一名，x工造2班獲得第x名，x建設x班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出x建工x班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒！
本次籃球賽是我作為xx部部長後第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最後比賽的進行都有著一些想的不周到的地方！多虧了同學們發現其中的瑕疵並督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動。
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們為建築設計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績！建築設計系的成績不屬於個人，而是屬於全體建築設計系人員！我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
有關籃球友誼賽活動總結 篇17
又一次花開花落、雲捲雲舒，為了加強班級之間的友誼，增進班級的凝聚力，為了促進學生對第一課堂的學習，活躍校園文化生活，根據學校“素質教育”的方針，我們體育教研室本著“以教學帶活動，用活動促教學”的想法，在10月卓有成效的完成了高一年紀班級籃球賽的第二課堂活動計畫。
今年的班級籃球賽在春暖花開的三月初正式拉開帷幕,由高一年級七個班和高二年級六個班的十三支隊伍參賽。本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。其中比賽四節制改為上、下半場各20分鐘，中間休息5分鐘。比賽採用淘汰賽制，即由各班體育委員以抽籤的形式決定分組進行比賽，最後決出前4名。
經過幾周的比賽最終決出高一年級和高二年級的前三名。高一年紀班級籃球賽比賽結果
第一名高一（3）班
第二名高一（7）班
第三名高一（2）班
高二年紀班級籃球賽比賽結果
第一名高一（6）班
第二名高一（1）班
第三名高一（5）班
通過這次班級籃球賽，班級的同學彼此有了更加深入的認識和了解，進一步增強了同學之間、班級之間的凝聚力。且，通過比賽也發現一些身體素質較為突出的同學，準備在體育比賽中為學校爭光。
有關籃球友誼賽活動總結 篇18
青春見證著努力，微笑期待著成功，這是一個激情飛揚、活力四溢的十月，中央民族大學文學與新聞傳播學院繼校新生運動會之後又迎來了“迎新杯”重要賽事之一的新生籃球賽。從10月17日至11月5日的歷時半個多月的賽事中，我們基本達到的預期的目的，有效地豐富了校園文化生活，增進同學體質，迎接11級新生，促進了在比賽中也促進了新老生的交流與聯繫，同時也繼承了文傳學院“迎新杯”系列賽事之籃球賽的傳統，展現了我文傳學院的風采。
本次賽事中，文傳學院09,10,11級全體男籃、女籃運動員秉承了我文傳人尚文精武，威武不凡的優良傳統，彰顯了競爭與合作的體育精神，在比賽過程中奮力拚搏，為團隊爭光添彩。各個聯隊的啦啦隊成員也在熱心集體，積極為運動員送水，及時救助受傷的隊員，在比賽過程中為本班吶喊助威，使賽場充滿了活力與激情。學院宣傳部部長和幹事也每天準時到達賽場進行訪問與拍攝，及時向全院報告比賽進程，與我們體育部精誠合作，有效地宣傳了本次比賽。我體育部幹事也在三位部長的帶領指導下在賽前做出了充分的準備，如搬桌椅，貼海報，買水等；在比賽中各司其職進行計時、計分、協調參賽隊伍運動員、與裁判默契配合、組織場內秩序等工作，各項工作有條不紊的.展開，保障了比賽的順利進行；在賽後我們也及時記錄比賽結果，通知下一場參賽隊伍，搬運辦公用品，對每天的工作做出反思與總結，不僅使比賽漸入佳境，更使我們自身在比賽過程中得到的進步。經過各方各部門的通力合作共同努力，此次賽事圓滿的落下了帷幕。
由於賽前的充分準備和各方的攜手努力，此次比賽總體來說是一次成功的賽事，但在比賽進行過程中也不斷的出現了各種細節上的問題，值得我們反思與總結。為了不再出現類似的問題，也為了更好的舉辦今後的各項賽事，現將不足之處做出如下總結：
一.上傳下達的工作失誤。在各場比賽之前，體育部幹事都應按時通知比賽的班級和聯隊，使之做好賽前的準備工作，而在通知的過程中，往往出現禮貌性問題，忘記傳送通知，通知未得到接收的問題，在今後的工作中應及時改進，避免此類問題再次發生；
二.組織隊員簽到的失誤。由於新幹事對大二，大三的學長學姐們還不熟悉，造成了有冒名頂替的情況，幹事未能及時的發現，對比賽造成了不良影響，也有損我體育部的形象；
三.新幹事對學長學姐和裁判出於各種原因未能禮貌對待，積極送水，在賽前和未能和裁判進行良好的溝通，未能就賽事規則及手勢問題達成一致，影響了比賽的效率；
四.幹事經常出現遲到、早退，工作不積極的問題，今後應明確自己的使命和責任，加強內部人員的配合意識。
這次比賽的成功舉辦離不開我們體育部全體人員的努力，也離不開宣傳部和校會其他部門的積極配合，更離不開各個班級運動員和啦啦隊同學的全力支持！我們體育部在今後的過程中將會取長補短，爭取改善上述不足之處，做好文傳學院的體育工作，給大家帶來更多精彩愉快的比賽！
有關籃球友誼賽活動總結 篇19
“生命在與鍛鍊”，凡經常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對於學生來說是一項值得參與的運動。
由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什麼苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由於是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以後的國中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計畫。
二、教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛鍊身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用於拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛鍊學生的心理素質，使學生的身心協調發展。
5、通過有計畫、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
三、任務完成情況
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計畫，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。
另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
四、主要經驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。
在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
六、改進措施
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、採用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練採用多球訓練的方法。