健康教育講座總結 篇1
12月1日是“世界愛滋病日”。為進一步貫徹落實《國務院關於進一步加強愛滋病防治工作的通知》和《中國遏制與防治愛滋病“十二五”行動計畫》，推進愛滋病防治工作深入開展，依據市衛生局轉發檔案精神，結合丹東地區“中央補助地方健康素養促進行動項目”，市積極準備，並下發檔案要求切實做好“世界愛滋病日”的防治宣傳工作，開展了形式多樣的愛滋病宣傳活動，現將活動總結如下：
一、活動主題
今年12月1日是“世界愛滋病日”，今年活動主題為“行動起來向?零?愛滋邁進，合力抗艾、共擔責任、共享未來”，副主題是“預防愛滋，關注生命”。
二、活動內容
1、加強領導
對於我校開展世界愛滋病日宣傳活動，學校領導非常重視，領導親自帶頭，有領導、有計畫、有組織的開展“世界愛滋病日”宣傳活動。
2、開展形式多樣的宣傳活動
宣傳工作是我校開展的預防愛滋病的重要手段和措施，只有擴大宣傳範圍，增強宣傳力度，才能進一步擴大我校學生的影響力和號召力
講解愛滋病的危害、愛滋病的流行趨勢，如何預防愛滋病以及相關的禁毒知識等。讓學生充實思想，完善自我，與文明修身活動緊密相連。通過這次講話，淨化同學的心靈。
學校利用星期三主題班會、各班後黑板報、學校宣傳欄、掛圖，知識講座等渠道和措施進行了大量的宣傳教育。組織學生通過宣傳板報、宣傳畫等形式宣傳愛滋病的基本知識。為了提高學校教職工和學生有關愛滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行2次有關知識講座，內容包括：
(1)愛滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)愛滋病的基本知識：著重介紹了愛滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症(AIDS);愛滋病的傳播途徑;愛滋病與HIV感染者區別;愛滋病臨床表現;愛滋病毒的體外消毒方法。
(3)愛滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
(4)同情愛滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是愛滋病，而不是愛滋病人和HIV感染者;我們要關心他們，如果歧視，只會加速愛滋病的傳播。
3、通過計算機課，讓每個學生從網上查找愛滋病的危害性，充分認識預防愛滋病的重要性。
4、我們利用教室多媒體組織學生生觀看各類愛滋病宣傳片,片子有《愛滋病基本知識》、《逼近中國人的愛滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。更多的了解到愛滋病宣傳活動情況,從中吸取經驗與知識,用科學知識教育廣大同學。
總之，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防愛滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防愛滋病的重要方法。學校通過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對愛滋病的了解。通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待HIV感染者、愛滋病人不應歧視，愛滋病知識知曉率達95%以上。今後，我校將在加大宣傳力度、建立愛滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為愛滋病防治工作做出更大的貢獻。
健康教育講座總結 篇2
今年10月8日是全國第二十五個全國高血壓防控日，我院緊緊圍繞“健康體重，健康血壓”的宣傳主題，開展我鎮居民高血壓病防治知識宣傳活動工作。現將本次活動總結如下：
一、組織領導：
由醫院信息科主任為組長，抽調醫院各科室醫生、護士各4名，組成一個宣傳小組，負責本次的宣傳工作。
二、明確目的：
通過宣傳諮詢活動，提高廣大民眾的高血壓知識水平和懂得如何建立健康的生活方式，遠離疾病。
三、組織實施：
在此次宣傳工作中，宣傳小組工作人員，分別在秀溪村委高灘尾村口、台前村委連塘村口設立現場諮詢點2個，接受廣大民眾現場諮詢300多人次，耐心解答他們提出的各種問題，並發放高血壓防治健康處方300多份；出動宣傳車輛4車次。
四、取得效果：
本次高血壓宣傳日活動氣氛熱烈，範圍廣、針對性強。通過這次宣傳日活動，讓廣大民眾掌握了更多的健康知識，從而促使他們養成良好的生活方式和衛生習慣。在今後的衛生宣教工作，我院將多開展設立諮詢點形式，和廣大民眾面對面交流，使宣教效果更加明顯。
健康教育講座總結 篇3
我院自被確定為__市防艾示範鎮以來，貫徹落實全國愛滋病防治工作會議和國務院《愛滋病防治條例》，愛滋病防治工作取得了初步成效，通過提高基層防艾工作能力，深入開展農村宣傳干預工作，為保障人民民眾的生命財產安全起到了積極的作用，現將第一季度我院愛滋病防治工作做以下總結：
一、多形式開展宣傳教育，提高民眾的愛滋病預防知識的知曉率
為進一步提高廣大民眾對防治愛滋病重要性的認識，我院積極採取多種措施加強對愛滋病防治知識的宣傳與教育。一是依託鎮政府和鎮計生辦開展“防艾”宣傳教育：印發各種生殖健康、愛滋病預防宣傳材料2500餘份，使民眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和愛滋病預防知識。二是深入各村開展宣傳教育：多次組織各村村民進行愛滋病宣傳教育，同時邀請市cdc健教科賴清波科長到場就愛滋病的預防、傳播途徑及中央的“四免一關懷”政策等做了相關培訓，同時給培訓人員做了《愛滋病防治知識調查問卷》，增強了人們的防艾知識知曉率、自我保護意識和抵禦愛滋病侵襲的能力，共有600餘人參加宣傳活動，發放愛滋病宣傳材料850餘份，獎品500份，發出調查問卷450份，收回415份;三是利用鎮政府開展的無償獻血活動，積極開展防艾知識宣傳;四是開展旅遊景點專項宣傳活動，在紫帽山腳和山頂設定了防艾宣傳廣告牌、刷寫防艾宣傳標語，讓廣大登山民眾健身的同時也知曉防艾知識。五是邀請市cdc建教科對鎮村兩級醫務人員進行愛滋病防治和職業暴露防護知識、宣傳干預工作技巧培訓。
二、重點關注特殊人群愛滋病預防，實行分類管理
為進一步控制愛滋病的傳播途徑，我們大力創新工作機制，對人群進行分類管理，重點針對老人、婦女 、學生 、工人等進行宣傳教育，提高特殊人群防艾知識知曉率。
總之，通過我們紮實有效地開展工作，我鎮的愛滋病防治工作取得了一定成效，村居防艾知識宣傳活動覆蓋率達100%，村居張貼宣傳海報、刷寫標語覆蓋率達100%，為孕產婦提供諮詢檢測率達100%，青年學生預防愛滋病宣傳覆蓋率達100%，進企業宣傳覆蓋率達90%，如今人們對愛滋病的看法變了，改變了以往談hiv色變的心態，人們了解了國家的‘四免一關懷’政策，但今後的任務還是艱巨的，我們要繼續抓好這項工作，並要擴大宣傳對象，充分發揮全社會的力量，營造良好的愛滋病防治的社會環境。
健康教育講座總結 篇4
一、合理安排飲食
1、少吃動物脂肪和膽固醇含量高的食物，如豬油、牛油、奶油、蛋黃、動物內臟等。對膽固醇具有降低作用的如：豆類及其製品，木耳、香菇、海帶、紫菜、洋蔥、大蒜等，具有抗動脈粥樣硬化作用，可以常吃。
2、多吃新鮮蔬菜和水果，它們含有豐富的維生素、鉀、鈣、纖維素等。
3、節制飯量，適當吃些粗糧，少吃甜食，控制體量。
4、限制食鹽的攝及量。每人每天攝入食鹽不超過5克，即一個三口之家每月用鹽不超過500克。
二、參加體力活動
堅持適度的體力勞動和體育鍛鍊。老年人需要經常活動,才能保持健康，延年益壽。運動既要貴在堅持,但也要防止過度,根據自身條件以適度為宜。適當的體力活動因增加熱量消耗而減輕體重，因增加高密度脂蛋白而降低膽固醇和血壓，從而阻止動脈粥樣硬化的形成。
三、修身不忘養性
一系列調查表明，精神緊張者冠心病發病率明顯增高，應儘量減少精神緊張，保持樂觀的心情。與人為善，避免急躁情緒，更不要發脾氣，愛發牢騷和愛發怒的人容易得心臟病。
四、消除危險因素
1、高血脂，除注意合理的飲食調節外，還應在醫生的指導下，服用療效肯定和副用作小的降脂藥物。
2、高血壓，對血壓低於23.9/14.0千帕(180/105毫米汞柱)者，宜先通過改變一些不良的生活方式，達到控制血壓的目的。如減少進食量，適當增加活動量，保持理想的體重，限制食鹽攝入量，少吃脂肪等。經過上述非藥物治療3～6個月後，若血壓仍保持在21.3/12.6千帕(160/95毫米汞柱)以上，或者患已出現心腦、腎功能損害，或者存在其他心腦血管病的危險因素，應立即開始藥物治療。
3、吸菸，吸菸是導致動脈粥樣硬化和冠心病的一大罪魁禍首。戒除吸菸的不良嗜好，對於防治冠心病有著積極的作用。
只要能做好以上幾點，保護好心臟，定能使您長壽，快樂，生活得更加如意，20xx年8月11日，我院在健教室安排以老年人保健為主題的傳染病知識講座活動。本次活動緊密圍繞主題，針對季節轉換的氣溫特點，和老年人保健狀況特點，我院安排了羅先炳醫師為他們講解老年人春季保健相關知識，並接受他們的服務，擴大了宣傳的社會效應，取得了，很好的效果。
活動持續近2個小時，講課內容豐富，向前來聽課老年朋友散發預防老年保健宣宣傳冊30餘份，接受諮詢10餘人次，受到居民的熱烈關注和歡迎。
健康教育講座總結 篇5
根據陽泉市教育局《關於轉發〈山西省教育廳關於開展20__“世界愛滋病日”宣傳活動的通知〉的通知》，為積極做好預防愛滋病宣傳教育工作，進一步貫徹《愛滋病防治條例》，為深入實施學生預防愛滋病宣傳教育活動，向全體學生宣傳愛滋病知識，增強預防愛滋病意識，培養文明健康的生活方式，促進學校學生的健康成長，按著市教育局的安排，我們於__月2日組織了以“____”，副標題為“___，___”主題的宣傳活動。縣將活動情況總結如下：
一、加強領導，確保宣傳教育活動效果
接市教育局通知後，縣教育局高度重視這次宣教活動。首先，利用網路平台下發相關檔案並召開各校校長會議，傳達市教育局《關於轉發〈山西省教育廳關於開展20__“世界愛滋病日”宣傳活動的通知〉的通知》的精神。同時要求各校要高度重視，成立“世界愛滋病日”宣傳活動領導小組，校長要親自掛帥任組長。充分發揮學校各處室各年級的優勢，全面開展愛滋病防控宣傳教育活動，做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎紮實實開展愛滋病預防工作，活動真正做到有領導、有計畫、有組織、有目的、有落實，確保活動效果。
二、組織活動，紮實開展愛滋病宣教工作
1、上好一節以預防愛滋病為主要內容的健康教育課。全縣國中以上的23所學校，389個教學班都通過健康教育課向學生講解了預防愛滋病的相關知識，使學生知道了什麼是愛滋病?什麼是愛滋病病毒?愛滋病病毒感染者和愛滋病人有哪些不同之處?愛滋病病毒的特性是什麼?傳播途徑有哪些?為什麼要在青少年中開展愛滋病預防宣傳教育活動?怎樣預防愛滋病?幫助學生認識到愛滋病的隱匿性和極大的危害性，了解何種生活環境及行為會使他們處於感染愛滋病的危險之中，使他們懂得了什麼樣的習慣才是健康的生活方式。
2、發揮學校宣傳陣地的作用。__月2日全縣__4所中國小同時利用升旗儀式向師生宣傳了愛滋病防治知識;除此之外，各校根據實際情況，採取了形式多樣的宣教活動。如：張貼標語、電子螢幕、黑板報、宣傳欄等多種形式進行了宣傳，讓學生更好地知道愛滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制愛滋病蔓延的全球行動中來。
3、召開以“行動起來，向‘零’愛滋邁進”為主題的班會和團日活動。柏井中學、立壁學校等均召開了豐富多彩的主題班會，在主題班會上部分學生介紹了自己蒐集到的愛滋病的相關知識，以班為單位進行了宣誓簽名活動，使學生受到了潛移默化的教育。鎖簧二中、槐樹鋪中學等學校召開了形式多樣的團日活動，他們利用多媒體放映、ppt展示等形式展示了我國及世界愛滋病感染的現狀，使學生了解了愛滋病在全球肆虐的嚴峻現狀，進一步樹立了“青少年與愛滋病密切相關”的信念，增強了自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制愛滋病社會活動的積極性。
4、開展了“小手牽大手，共防愛滋病”活動。大部分學校開展了以活動主題為主的短文徵集活動，並向全體學生每人發放一張預防愛滋病健康處方宣傳資料，讓學生把宣傳資料和自己的短文帶回家，帶動家庭和社會共同參與預防愛滋病工作，以此來擴大愛滋病防治的知曉率，從真正意義上達到“全民參與，全力投入，全面預防”的目的。
三、總結反思，升華宣教活動成果
各學校通過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，不僅使預防愛滋病的觀念深入人心，使廣大師生對愛滋病有了系統、正確的認識，對愛滋病的防治起到了積極作用。更主要的是增強了師生自我保護意識和抵禦愛滋病毒侵襲的能力，學會用正確的態度對待愛滋病患者，培養師生參與預防愛滋病的責任感和使命感。在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。預防愛滋病工作是一項長期而艱巨的任務，存在複雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心，才能真正做到有效控制，有效預防。呼籲全社會人都來關心、支持預防愛滋病保健工作。
今後我們將此項活動繼續、長期的開展下去，建立愛滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及愛滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制愛滋病的根本之策”。
健康教育講座總結 篇6
20__年12月1日是第__個世界愛滋病日，今年主題仍是“____”，副標題是“___，___”。全民參與是指要廣泛動員全社會參與，營造社會氛圍;全力投入是指要在資金、技術、人才等方面加大投入，弘揚奉獻、進取精神;全面預防是指全面落實健康教育、檢測干預、治療關懷等綜合防治措施。愛滋病已成為我國重點控制的重大疾病，我國已步入愛滋病的快速增長期，目前仍無治癒愛滋病的藥物，也無有效的疫苗，對愛滋病的控制措施主要是預防，因此宣傳教育至關重要。為此，在校長的領導下，我們以世界愛滋病日為契機，以今年愛滋病日主題為口號在校園進行一次愛滋病宣傳活動。為了搞好愛滋病防治宣傳周活動，學校領導非常重視這項工作，把預防愛滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下：
一、學校領導重視健康教育工作
對於我校開展預防愛滋病健康教育活動，學校領導非常重視，制定了防治愛滋病工作方案和計畫，成立了遏制與預防愛滋病宣傳教育小組，校領導親自掛帥，明確職責，協調各方面力量，狠抓落實，做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎紮實實地開展愛滋病預防工作，活動真正做到了有領導、有計畫、有組織、有目的。
二、內容及方法
開展全校師生預防愛滋病知識宣傳教育活動;
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制愛滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計畫，全校14個教學班，由教務處統一安排課程，先由教師對班主任進行培訓，然後講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。
2、為了提高學校教師和學生有關愛滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行2次有關知識講座，內容包括：
(1)愛滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)愛滋病的基本知識：著重介紹了愛滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症(AIDS);愛滋病的傳播途徑;愛滋病與HIV感染者區別;愛滋病臨床表現;愛滋病毒的體外消毒方法。
(3)愛滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
(4)同情愛滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是愛滋病，而不是愛滋病人和HIV感染者;我們要關心他們，如果歧視，只會加速愛滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、講座和發放宣傳材料等多種形式，為學生們提供預防吸毒和預防愛滋病的知識。並教會他們一些學校基本生活技能，學會如何傾聽，促進同學們交流過程，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良_，提高自尊，將其學到知識融入預防愛滋病中去。為了使學生有深刻的認識，學校組織放映有關錄像、片子有《愛滋病基本知識》、《逼近中國人的愛滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待HIV感染者、愛滋病人不應歧視，愛滋病知識知曉率達95%以上。今後，我校將在加大宣傳力度、建立愛滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為愛滋病防治工作做出更大的貢獻。
健康教育講座總結 篇7
今年12月1日是第_個“世界愛滋病日”，我校為了提高在校學生尤其是青少年學生加強自身健康衛生的知識和能力，在校領導帶領下以高度的責任感在本校學生中開展“青少年愛滋病防治和宣傳”活動，現將活動總結如下：
一、組織學習、提高認識
1、組織教職工學習相關知識、了解形勢的嚴峻：
在世界愛滋病日到來之際，組織學習了有關愛滋病的防治知識，充分認識到防治愛滋病工作，關係到人民民眾的身體健康和生命安全，關係到民族的素質和國家的未來，尤其在學校這個青少年學習生活活動的場所里尤其重要。大多青少年缺乏這方面的知識，對防艾認識不足。在此向廣大青少年傳播防艾知識，宣傳防艾措施是非常重要的，是他們的關心和愛護，集體校領導對學生的關愛。
2、組織全體學生學習防艾知識、防艾措施：
根據上級部門的精神，在試點學校要對學生全面開展防艾知識，我校通過廣播、情景劇演繹、發放宣傳資料等對什麼是愛滋病、愛滋病的流行趨勢、愛滋病的傳播途徑及預防等作了具體教育，學生的知曉率也達到了100%。
二、精心組織，認真貫徹
學校集中性地開展了一系列的宣傳教育工作，利用多種形式宣傳相關知識，營造一定氛圍。
1、採用宣傳欄，黑板報，蒐集有關資料進行宣傳。
2、利用防艾宣傳小冊子，相互傳閱。
3、利用升旗儀式、校園廣播和多媒體教室進行防艾知識講解。
4、班級黑板報辦一期防艾宣傳知識。
三、宣傳到位，成效顯著
通過上述一系列的宣傳活動，我校廣大師生對愛滋病有了新認識，了解了一些防治知識和措施，認識到愛滋病是一種傳染病，但並不可怕，是完全可以預防的，懂得愛滋病的三種(性接觸，血液，包括共同注射器吸毒，母嬰)傳播途徑和日常生活接觸不能傳染上愛滋病內容，知道如何保護自己，關愛全家。
同時也了解到在預防愛滋病控制愛滋病國家制定新政策，患上愛滋病可得到免費諮詢、篩檢和治療。對愛滋病患兒的孤兒實行免費上學等優惠政策。不歧視愛滋病人，並關愛愛滋病人，同時向周圍人群進行有關預防愛滋病的義務宣傳等。
健康教育講座總結 篇8
本學期我校心理健康教育始終貫徹學校健康教育工作要求，以教育部《中國小心理健康教育指導綱要》、《廣東省中國小心理健康教育“十二五”發展規劃》和《中山市中國小心理健康教育“十二五”發展規劃》等檔案精神為指南，把實施素質教育，關注學生的健康成長，培養學生樂觀、向上的心理品質，作為我校心理健康教育的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執行，取得了一定的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。本學期開展的具體工作如下：
一、做好宣傳工作，提高健康認識
普及心理諮詢、心理衛生的知識，增強學生的心理品質，消除廣大同學對心理諮詢的偏見。
1、本學期開學初，面向全校師生髮放一封信《學校心理諮詢室春苗室開放通知》，告知全校師生學校的春苗室從本學期開始將定期開放，有專業心理教師值班，為師生提供服務。同時為了避免大家對心理諮詢的誤解，在信上專門介紹了有關心理健康和心理諮詢的知識，正確了解的心理諮詢，可以大大方方前來諮詢。
2、心理諮詢室設立值班制度，定期向學生開放，以誠心、愛心、熱心幫助學生解決心理問題。諮詢對象除了面向學生，也面向家長和本校教師，為家長解答親職教育的困惑和與孩子建立良好關係的指導，為老師提供一個傾訴心聲的平台，排除不良情緒，減除工作壓力等其他方面的探討。為了避免面對面的方式使到極個別學生不敢前來諮詢，考慮下學期開通心理諮詢熱線電話和網路諮詢，在個案諮詢的基礎上，利用電話和網路對學生的心理問題給予及時地勸慰、指導和幫助。
3、本學期繼續用廣播站廣大師生普及心理健康知識，讓心理自助作為維護心理健康的重要方法和途徑，更好地適應經濟社會發展對高素質人才培養的基本要求。
二、建立與管理學生心理健康檔案
1、利用學校心理管理系統，給每個學生建立了心理檔案，並對初一、二年級的學生進行了《學生心理健康測驗》的問卷測試。由於我校尚未購置電腦系統軟體操作，因此需要各級領導各班主任共同協作，利用第八節課，對初一、二年級學生進行統一測試，本學期完成《學生心理健康測驗》的問卷測試，了解學生的心理健康水平，同時也可以形成更直觀、系統的學生心理檔案。學生完成測試後，並對測驗的數據進行分析，撰寫分析報告。
2、對不同類別的學生建立分類檔案，尤其是班主任或科任老師轉介的情況較為特殊的學生案例要做好詳細記錄，對個別有需要的進行跟蹤輔導。
3、本學期做到收集了綜合統一測驗和個別輔導的資料，加強學生心理健康檔案的建設和管理。
三、開展心育課
由於學校沒有把心育課計畫到學校的課程安排中，但針對學生髮展的心理特點和成長的需要，所以利用有需要的'班級的班會課來上心育課或者是先給班主任上示範課，班主任到班上心育課。本學期的心育課有針對初一新生剛入學，在一個新的班級學習，為了讓新生們更好地融入新集體。結合中山市第三屆中學心理健康教育教師教學競賽活動的機會，結合國中學生的情緒特點，設計了課程《控制憤怒》。在心育課上，儘量採取適合學生的靈活、多變、生動、趣味的教學方式，重在學生的體驗與活動的參與，生成“發於心而形於外”的行為力量，塑造了學生的健全人格，為學生學會做人、學會謀生、學會合作、貢獻社會的教育工作找到了有效的渠道。
四、繼續完善春苗室設施布置，充分展示馬新中學心育局面為了讓本校的心育發展更快，藉助迎接省德育示範學校評估的契機，春苗室主動承辦相關的評估籌備工作。雖然時間緊促，資金緊張，但是得到了學校領導的高度重視，對春苗室物品進行了一次較為齊全的購置，室內布置方面得到了評估小組老師的好評。另外，學校的心理老師設計並執教的心育課《積極應對，快樂相隨》更是得到了聽課評審和老師的一致讚賞。
另外，本學期選派了李靈全主任和梁燕英老師參加中山市心理健康教師B證培訓並取得證書，相信馬新中學心育成員積極進取的精神將會為馬新心育打開新篇章。
五、做好學校心理健康教育的資料整理，寫好總結，把所有資料上交學校檔案室。
六、不足與反思
1、宣傳力度不夠，心理諮詢的功能還沒有充分發揮；
2、對教師的心理健康關注不夠，計畫中給教師開展心理輔導講座或教師團康活動沒有實施；
3、心理測驗沒有覆蓋全校，沒有安排時間給初三年級統一施測；
4、心育課的開展力度不夠，還沒有成功構建好心育課的框架來供工班主任選課；
5、針對優生的心理輔導有待改善，優生也是一個特殊群體，其心理成長更需要老師的指導；
6、心育的科研實踐很欠缺，科研能力有待提高，希望科研通過科研帶動心育；
7、對於學生的青春期教育，目前只做到了對女生的輔導，但是，男生同樣是需要給予輔導的，在給男生的輔導非常不足；
8、大的心理健康教育氛圍還未形成
心理健康教育不僅僅是上幾節課，或是開設個別的諮詢工作，它應該貫穿於整個教育教學過程中。學生從每一節課上都能獲得相應的收穫，每一個潛能的發揮都能在每一科教學中找到適當的時機。教師們應力求使學生在學習科學知識的同時，心理也不斷得到充實，素質逐漸提高。因此心理健康教育應是每一名教師的任務，使每一名學生的關心的事情，是校園內形成一個良好的心理健康氛圍，學生們能夠敞開心扉互相討論各自感興趣的問題，教師充分關注學生及自身的心理健康，上諮詢室不再是偷偷摸摸，怕別人知道的事情。在這樣一個大的氛圍下，心理健康工作才算是真正到位，落到實處。
健康教育講座總結 篇9
隨著我國社會的快速發展，文化進步和人民生活水平的不斷提高，人們對於應急健康教育的需求也越來越高。為了滿足我白雲街道轄區居民對應急健康教育相關知識的需求，提高我轄區居民應急健康水平和生命安全，我中心在海曙區疾控中心和有關部門的正確指導下，針對我轄區組織實施各項應急健康教育工作，現就20__年的應急健康教育工作情況總結如下：
一、做好工作計畫，完善組織領導。
20__年初，根據本中心的實際情況制定了20__年應急健康教育工作計畫，並落實人員組織網路，明確各人的責任分工，加強組織管理;同時通過加強和街道、各社區以及轄區網路單位的聯繫，共同開展各項應急健康教育工作。
二、積極開展應急健康教育活動，加強宣傳力度。
20__年本中心以知識講座和培訓的形式，受教對象有居民、學生、老年人及中心醫生，受益人數達100餘人次;另外，本中心和街道對轄區內各社區(健康教育聯絡員和健康教育宣傳員)及網路單位的健康教育人員開展了應急健康教育的培訓，參加人數44人。每季度對轄區網路單位進行應急健教工作指導，並作記錄。通過義診宣傳互動，進學校宣講，展板宣傳活動等，大大豐富了社區居民和學生們的應急方面的知識;同時，本中心還通過一年一次的應急健康教育評估得到居民應急健康知識知曉率為__%，行為形成率為_%。通過應急健康教育工作有效地提高了居民對應急健康知識的知曉率和行為形成率。
總結全年的工作，本中心在應急健康教育工作上做了一些成績，但是還有不夠完善的地方，在今年工作的基礎上，結合白雲街道的實際情況，本中心將努力把20__年工作做得更好。
健康教育講座總結 篇10
今年5月31日是第26個世界無菸日，本次活動的主題為：“禁止菸草廣告、促銷和贊助”。結合市局檔案要求和我校控煙工作計畫，我們組織開展了控煙、禁菸系類活動，通過健康教育、晨會課、國旗下講話、LED屏、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸菸，師生禁菸、控煙意識增強了。為了更好地做好控煙工作，我們對所做工作作以下總結。
一、加強領導，健全組織
學校設立控煙工作監督管理網路。學校以校長為組長，胡亞軍副校長、校辦公室、教育處分管控煙工作，指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作領導小組，各年級組長、教師代表、學生代表擔任控煙監督員，加強對校園吸菸的監督。
二、大力宣傳，收效顯著
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好禁菸海報、禁菸標識及監督電話等宣傳工作。為了提高師生對吸菸有害健康的認識，組織師生學習《虎台中學控煙規章制度》有關內容，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報、國旗下講話、校園廣播、LED宣傳禁菸法規，通報吸菸狀況，介紹吸菸對健康的危害，對社會的不良影響。抓住“5.31世界無菸日”活動契機，開展形式多樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網路，學校在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
三、明確職責，落實措施
1、分工明確，形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計畫，負責落實學校控煙日常工作，經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙監督員負責學校控煙的執行情況，經常提醒教職工、來賓自覺禁菸。
2、禁菸標誌醒目，撤銷菸具。學校內所有地方不得擺放菸具，室內外不準吸菸。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。
3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。
總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無菸環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。當然，我們在工作中，還存在一些不足，主
要是我們一些工作做了後，沒有及時作好記錄。在今後，我們將揚長避短，繼續作好控煙工作，努力創建和諧、文明的無煙校園。
健康教育講座總結 篇11
回顧過去的一學期我們開展的心理健康教育工作，主要有以下幾個方面：
一、教學方面
1、加強教師自身修養，樹立"身教"楷模
心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發展。這一目標的實現，離不開教師。教師與學生朝夕相處，在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中，在與學生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生，教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質直接影響著學生心理素質的發展，影響著教育教學工作的成效。因此，我們首先閱讀了什麼是心理健康、如何維護自身的心理健康，如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論，共同研討心理健康教育的具體操作方法。並身體力行，時時、事事、處處為學生做榜樣，要求學生做到的自己首先做到。
2、堅持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，也是我校心理健康教育工作的特色，是我校課程改革的重要一環。根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中國小心理健康教育指導綱要》的檔案精神開發校本課程。在沒有教材的情況，自行設計課程，編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上，對該課程積累了一定的經驗，課程以活動課為主。本學期，我們努力設計好每一堂心理課，儘量做到以活動為主，以學生的體驗為主，在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學生在課堂進程中都有發言的機會，都有參與課堂活動的機會，真正做到全體學生參與，學生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗，行為得到訓練，同時他們在活動中相互合作，相互溝通，增進了學生間的人際信任和合作觀念，使課堂環境更加融洽，課堂效果更加明顯。
此外我們從規範課堂教學入手，保證上課的質量。一是加強集備。我們組成了以李全喜老師為組長的集備組。把周一上午作為集備時間，大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解，而且規範了課堂進程、上課的內容和上課的進度，使心理健康教育課程系統化，有序化，避免了心理健康課的無序化和隨意化。二是和學生制定課堂契約，同時把平時的考勤、課堂表現、課外作業的完成情況和學生的成績掛勾，規範學生的課堂行為。
從學生的反應上看，我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的，提高了全體學生的心理素質，充分開發他們的潛能，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展，受到了學生的歡迎和好評。
二、活動方面
1、小學生時期是人的行為、性格和智力迅速發展的關鍵時期。在這一階段，由於身心變化比較快，加之文化知識及社會經驗的不足，小學生很容易產生不健康的心理，導致心理問題或心理疾病。為了排除小學生認識、情感、意志等方面的障礙，鍛鍊他們的意志品質，最佳化他們知、情、意、行等方面的素質，使他們形成良好的品格和健康心理，特舉行心理健康知識講座。
2、有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會，內容涉及：指導學習方法，減少學生的考試焦慮，人際關係，學生之間的正常交往，增進班級團結。
3、做好個別輔導的同時，針對六年級學生學習壓力大，心理負擔重的實際，我校在20xx年6月期末考前給六年級的學生舉辦了以"如何複習迎考"為內容的團體心理輔導，給六年級學生把好學習考試心理關，使學生能以積極，健康、向上的心態面對考試。
三、教研方面
1、本學期，心理健康教研組每月一次教研，共同探討國小各階段心理輔導活動課，交流分析各個年段的教案。在教研中，討論心理健康課的目的，基本模式，教師應該持有的理念等等。通過教研，促進每位教師反思自己的教育理念，輔導行為，課程設定，鞭策我們更廣泛地去吸收先進的思想，學習有效的輔導手段，閱讀大量的心理學書籍。教研讓組內的教師既辛苦的耕耘著，又收穫了一顆顆豐碩的果實。
2、心理健康教育教案集整理
由於心理健康教育沒有國家統一的教材，是一門新興的學科。其課堂模式有團體輔導的特徵，又應具備課堂教學的一般形式。教研組一直致力於開發校本教材，梳理一年級至六年級學生可能面臨的發展性問題，初步架構課程內容。並在各級教研活動中，不斷修訂自身的.理念，開發出有效的心理輔導教程。
總之，在過去的一學期中，我校的心理健康教育工作在進步中前進，但還有許多不足：如心理健康教育課還需要加強、改進，我們對心理健康教育的觀念還要進一步轉變，我們仍然有部分班主任、集備組長、教師對心理健康教育的認識與重視還很不夠。今後我們要繼續提高認識，轉變觀念，特別是廣大教師要轉變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環境中學習和成長。
健康教育講座總結 篇12
一、採取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動，在院內進行計畫生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳，廣泛開展禁菸宣傳，健教小組成員上門發放有關資料進行禁菸、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次，參加人數150餘人，健康教育專刊4期，開展大型宣傳活動12場。
3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動，增加居民衛生健康知識，向廣大民眾宣傳衛生防病和個人衛生，使其養成良好的習慣。
二、圍繞創建國家衛生城市，大力開展健康教育工作
1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用，全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防範意識。
2、針對家屬區存在亂堆放、亂張貼等現象，聯合相關部門開展整治“髒亂差”活動，使得小區衛生面貌煥然一新。
三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開展
自去年5月份以來，在全縣範圍內開展了大型公益活動，健康車載著內、外、婦、兒等學科專家在全縣的鄉鎮街道村莊巡迴義診，把健康送到老百姓家門。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調查摸底，建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先後為9701人建立了健康檔案，定期對困難家庭病人做定期回訪，對疾病、用藥等進行健康指導，對住院的困難病人給予適當減免醫藥費用，著力緩解基層民眾看病不方便、因病致貧的問題。
今後，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的健康意識;落實長效管理，提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進社區健康教育工作更上新台階。
健康教育講座總結 篇13
白泉中心衛生院與20xx年5月31日，在站前廣場開展了主題為“小小一支煙，危害萬萬千”主題宣傳日諮詢活動，提高了人群對吸菸危害認識和控煙能力，根據縣衛生局、縣疾控中心要求和部署，醫院領導班子決親自組織李光天副院長親自帶隊，在白泉鎮開展一次大型的主題宣傳諮詢活動，做好控煙防病相關知識介紹，大力宣傳吸菸和被動吸菸的危害。減少健康人群不被煙霧危害，創建一個良好，潔淨，空氣清新的美好環境。就本次活動總結一下：
1、領導小組認真負責，積極籌備這次諮詢活動，看出板報一快，橫幅一條。
2、安排專業人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現場居民解答相關問題。使居民原來認為吸菸無關健康問題，如今了解到吸菸危害健康感到很驚訝，同時掌握了解到戒菸技巧，達到了宣傳目的。現場解答諮詢人數27人。問卷調查居民對控煙的認識，調查20人。其中有2人認為戒菸很難。不詳戒菸。18人經過諮詢戒菸知識和吸菸危害均同時在短期內戒菸。
總之這次控煙宣傳諮詢活動開展很好，達到了居民了解和戒菸的目的，收到良好的社會效益。
健康教育講座總結 篇14
這20xx年度已將結束，回顧一學年來的健康教育工作，我們始終把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，個性是對學生的健康成長作為重中之重。對於校園的健康教學，我們表此刻長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，並取得了可喜的成績。
一、領導重視
我們校園在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究校園的健康教育工作，明確分工並實行定期檢查，保證計畫任務的落實，為搞好健康教育帶給了有利保證。
二、認真落實好學科教育計畫
體育與健康課是校園的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規的要求，制定教學計畫，備好課，上好課，做到有作業，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，並記入教師個人檔案。
三、關心學生健康，做好後勤保障工作
衛生設施，與學生的健康專有密切的關聯。校園的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環境到飲食衛生，都有完整的規章制度，職責到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育，不斷提高學生健康衛生意識
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長能起帶用心的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生做好宣傳教育，並要求學生對照實行。利用校園的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛生知識講座。校園利用櫥窗班級利用黑板報定期開闢專欄，進行衛生知識的宣傳，使學生的衛生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
五、做好學生的體檢工作和預防工作
防重於治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學生的體檢工作，並做好匯總。對發現的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。
六、綠化美化校園，創造良好的學習生活環境
近年來對校園的綠化我們做了超多的工作，為校園環境創造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈
校園食堂現有100多人用餐，對學生的生命健康，起著舉足輕重的關鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，校園由專人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發生過食物中毒事件。
綜上所述，校園的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了必須成績，並協助鎮順利透過省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績，但是我們必須會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。
健康教育講座總結 篇15
今年，我局認真強化了對職工健康教育培訓工作，通過多種形式開展宣傳教育，實現了健康教育各項工作的圓滿完成。現將我局開展健康教育工作總結如下。
一、加強領導，健全機構。
我局的健康教育工作本著以人為本，大力推進重點行業和人群的健康教育意識。根據區愛衛辦和創衛領導小組的要求，我局成立了以某某遠為組長的健康教育工作領導小組，同時設立了工作辦公室，明確專門工作人員，全面指導重點行業和人群開展健康教育活動，把健康教育納經常性工作進行管理，在人員、經費上予以保證，以適應新形勢下健康教育與健康促進工作的發展需要。
二、明確任務，落實責任，確保全面完成目標任務。
在我局健康教育領導小組的統籌協調下，擬定健康教育工作規劃、工作計畫和工作規範，組織協調開展健康教育和健康促進工作機制，對重點行業和人群明確確定聯繫人員，股室按照職能分工，分別負責組織、管理、指導各自工作範圍內的健康教育工作。各級健康教育機構是當地健康教育和健康促進工作的具體實施、技術指導和專業人員培訓等工作，明確行業和各群體主要負責人負總責，設立工作開展時間表，使本項工作紮實有序推進，並充分發揮集體優勢，調動社會積極因素，形成共同推動健康教育與健康促進工作的良好局面。
三、紮實推進各項工作，取得良好的健康教育效果
健康教育與健康促進工作是社會公益性事業，我局從關心職工的角度出發，以創建省級衛生區城為契機，堅持大眾傳播和人際傳播並重的方法，大力宣傳黨的衛生工作方針政策和衛生相關法律、法規，緊緊圍繞各個時期衛生工作中心任務，結合重大疾病防控、常見病多發病預防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫導向等開展健康教育和衛生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進活動。要運用醫學、行為科學、教育學、心理學、傳播學等多學科的知識，向幹部職工普及衛生科普知識，增強人們的健康意識，引導人們的健康意識。
四、創新工作方法，形成長效工作機制
健康教育和健康促進工作社會性很強，具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進行宣傳加強與衛生部門的聯繫和合作，分工協作，相互配合，共同倡導和努力營造良好的社會支持性環境。
一是搭建平台，加強與衛生部門的合作，充分依靠和發揮衛生部門的業務指導作用，提高健康教育的可行性;
二是藉助力量，統籌協調，在資金上予以支持，並發揮其職能有時，結合部門工作積極參與;
三是廣開渠道，充分發揮健康教育協會等社會團體的作用，加強合作，共同推進健康教育和健康促進工作;
四是廣泛發動，各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進活動，引導全局職工廣泛參與，逐步建立健康、文明、科學的生活方式和行為方式。
健康教育講座總結 篇16
創衛工作啟動以來，鎮黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質，提高生活質量的一項治本工程，貫穿於整個創衛工作始終。經過一年來的大力宣傳，全鎮廣大農民掌握了基本的衛生知識，逐步形成了健康觀念，建立科學文明健康的生活方式，健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高，促進創衛工作良好發展的態勢。現將我鎮的健康教育工作開展情況總結如下：
一、領導高度重視，完善網路建設。
健康教育作為提高民眾素質，改變生活陋習、推動創衛開展的一項基礎工作，鎮黨委、政府專門成立了由分管雙創工作領導副鎮長馮文舉任組長，宣傳、衛生、教育、環衛等相關部門幹部為成員的健教工作領導小組，與此同時，鎮上指導轄區內各衛生創建單位、衛生創建村同步組建健康教育組織機構、設立專(兼)職工作人員、制定健康教育工作計畫和實施方案。確保健康教育工作鎮、單位、村三級網路體系的健全，做到三級健康教育有領導分管、有專(兼)人負責，工作有計畫、有記錄、有總結評價。
二、廣泛宣傳發動，普及健康知識。
為使集鎮居民及周邊村民深入了解健教知識，我們一方面通過舉辦健教專乾培訓班，利用會議講課、發放衛生宣傳資料等形式，開展健康教育，普及衛生知識。另一方面鎮上還組建了由衛生院、經濟發展辦、中心校業務骨幹組成的'健康教育宣講團深入單位、企業、校園、村組進行健康教育知識宣講。與此同時，鎮上還加大投入，設立健康宣傳牌、黑板報，定期更換內容，普及衛生科普知識，從而推進健康教育工作。與此同時，鎮上聘市、區愛衛專家做專題講座3場次，受訓人員3000餘人，據統計，一年來，全鎮共舉辦百人以上參加的健康教育培訓會14次，千人以上兩次，設立固定健康教育宣傳欄26處，定期更換健康教育內容200餘期。近萬名民眾通過直接或間接的健康教育培訓得到了健康衛生知識普及，有力推進了健康教育工作縱深開展。
三、健教活動形式多樣，倡導健康生活蔚然成風。
在今年健康教育工作中，集鎮居民及周邊的村民受生活條件及經濟基礎影響，生活中自我保健、疾病預防、養生等知識極為匱乏，鎮上根據這一實際，採取了形式多樣的載體活動推動健康教育深入開展。一是抓好書面材料的發放工作。至目前為止，對各單位、村民發放應知應會衛生知識材料共4000餘份，《家庭衛生須知》5000份，自編衛生與健康知識試卷5000餘份，建立健全村民健康教育檔案。二是結合愛國衛生月宣傳衛生科普知識，組織了“衛生知識諮詢台”、“健康衛生宣傳車”，召開各種會議，宣傳健康知識，大造聲勢，形成強烈的健康教育氣氛。三是利用鎮衛生院專業醫務人員對村級衛生技術人員進行3次健康知識及業務技能學習，建立優良的基層衛生保健服務網路，使健康知識、健康行為的建立能從單位內部做起，向人群中輻射。四是定期檢查，確保健教質量。鎮雙創辦對轄區內企事業單位職工、個體餐飲、服務、商貿業人員進行了進行分系統、分行業測試，共有300餘人次參加，合格率達85%以上。對公共場所的從業人員定期抽查，檢查公共場所的禁菸標誌和控煙制度的落實，查健康許可證和基本衛生知識，查有關企業職業病防治的措施和效果，從而促進全鎮各行業都積極開展健康衛生活動。
我鎮的健康教育工作雖然取得了一定成績，但還不能充分滿足廣大人民民眾的需要，任務還很艱巨。在今後的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育網路，以村民為重點，行業為示範，循序漸進，廣泛深入開展健教活動，為全面提高廣大村民的衛生保健素質，保證全民的身體健康而不懈努力。
選擇和運用恰當的學習方法進行有效的學習。只要做到這些，一定能取得良好的教學效果。
健康教育講座總結 篇17
一、被督導單位：
二、督導方法和內容
現場查閱、抽查服務對象、詢問醫護人員等方法進行督導。對各單位檢查中存在的問題提出具體整改措施。
三、督導內容
1. 農村婦女“宮頸癌、乳腺癌”免費普查項目
2. 免費增補葉酸預防神經管缺陷項目
3. 農村婦女住院分娩補助項目
4. 預防愛滋病、梅毒和B肝母嬰傳播工作
5. 新生兒疾病篩查
6. 新生兒出生缺陷免費篩查
7. 住院分娩孕產婦和嬰幼兒保險工作
8. 出生醫學證明管理
四、存在的問題及建議
(一)、重大公共衛生服務項目婦幼衛生項目
主要問題：
1、增補葉酸預防神經管缺陷項目宣傳工作力度不夠，服務人群對相關知識知曉率較低。全區葉酸發放量較少。
2、農村婦女“宮頸癌、乳腺癌”免費普查項目宣傳工作欠佳，免費普查人群“兩癌”相關知識知曉率較低。
3、“兩癌”普查陽性檢出率較低，初篩異常患者做進一步檢查的人數有待提高，陽性患者隨訪工作需進一步加強。
4、“兩癌”普查檢查個案登記表填寫缺項、不完整。個別普查機構“兩癌”普查缺少知情同意書，未建立“兩癌”普查陽性隨訪登記本等問題。
健康教育講座總結 篇18
繽紛五月，由我校學生會權益部承辦的“大學生心理健康宣傳周”，面向全校學生普及基本心理健康和心理衛生知識，旨在通過豐富多彩的活動，促進同學們能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強心理素質。我們在全院廣大師生中先後開展了“心理健康集體遊戲”，“團體輔導活動”，“心理電影展”，“戶外心理活動”等一系列豐富多彩的活動。正如我們在活動章程中所提倡的一樣，我們的活動宗旨是：“讓大家在參與中提高心理認識，旨在激勵同學能夠通過自己的勞動和努力，實現學習和生活上的“自信、誠信、自立、自強、團結”，培養同學們的“合作”和“關愛”精神，培養同學們的奉獻和互幫互助精神。在廣大師生中產生了較大影響，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果。
一、以宣傳為先導，營造良好的心理健康教育氛圍
(一)結合各專業詳細情況制定我院大學生心理健康宣傳周的活動方案，將方案下發各專業，為本次宣傳周得到校內有關部門的大力支持拓寬了渠道。
(二)製作並發放心理健康知識宣傳手冊100餘份。
二、以學生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動本次心理健康教育宣傳月系列活動主要包括戶外心理活動、團體心理輔導、和心理電影賞析等。
(一)5月24日在我校綜合樓指定的活動室內，選出一個班級，集體做“天黑請閉眼”這個遊戲!
(二)5月25日於晚自習時間帶領來那個個班級一起觀看了一個關於心理知識的視頻。
(三)5月26日我們在綜合樓門前為同學們做了心理健康疏導。分小組進行宣傳單的發放，同時為同學講解自己通過活動得到的體會教育，讓更多的同學了解到心理健康的重要性。
(四)5月27日在我校舉辦了一場遊戲比賽，以班級為單位分組完成遊戲內容。在遊戲過程中設定了遊戲規則，遊戲時間，遊戲獎勵和懲罰。
通過參與活動，大家在學習蒐集整理有關心理學知識和信息時，也進行了一次自我心靈之海的探索活動，潛能得以挖掘，心態更加積極。__說過：“解讀心靈的秘密，了解自己，是一切成功的基石。”
此次活動雖然圓滿，但就心理輔導工作而言，僅僅是拉開了一個序幕。在以後的工作中，還需要深入心理學知識的普及和加強團隊輔導及個案分析，由面及點的展開，我們將把心理健康教育貫穿於大學生思想政治教育的始終，讓每一位大學生都成長為身心健康的合格人才和新世紀的建設者接班人，讓每位學子的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。
健康教育講座總結 篇19
這些年來，我院繼續深化健康教育工作，切實將幹部職工的健康教育工作納入本鄉的目標管理，調整完善鄉健康教育工作領導小組，擬定好健康教育工作計畫，在幹部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領導
鄉領導歷來十分重視全鄉健康教育工作，為認真實施全鄉健康教育工作計畫，配合成都市國家衛生城市複查工作，我鄉對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。調整後的成員名單為：屈亮偉任組長，醫院主要負責人張錦東任副組長、孫偉 李寧為具體成員。
二、制定計畫，落實責任
根據鄉健教所、縣愛衛辦有關檔案精神，為加強我鄉幹部職工的醫療衛生意識，普及健康保健知識，鄉健康領導小組制定了全鄉健康教育工作計畫，並以席政發[]21號文下發鄉屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。
三、廣泛宣傳，強化學習
1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒菸少酒，減少疾病發生，保證全鄉幹部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動，為職工購買醫療保險，妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題，穩定了職工隊伍。
2、要求各部門安排布置學習內容，並認真組織職工學習健康教育工作相關檔案和資料。通過認真學習和了解，全鄉職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的.保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，全年沒有發生一起嚴重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓，減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。
4、根據縣愛衛辦的統一安排，我鄉在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全鄉職工和施工工地附近居民的健康。
5、我鄉還有計畫地組織職工參加各類強身健體的文體活動，如足球、桌球、棋牌比賽等，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了幹部職工的業餘生活。
在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。
健康教育講座總結 篇20
為了讓我校學子學會理解生命、珍惜生命，增強生命意識，提高生命質量，樹立正確的人生觀、價值觀，我校特邀請教育局關工委胡偉民主任聯同“親職教育報告團”講師暨平安中心校德育副校長楊春娟蒞臨我校，並由楊春娟校長進行精彩講座，現將本次活動總結如下：
楊校長從“認識生命的定義、正視生命的價值、遵循生命的規律以及實現生命的意義”四個方面進行教育。
一、認識生命的定義
講座開始，楊校長通過遊戲《生死抉擇》與現場學生積極互動，要求學生寫出自己認為重要的五個人。隨後創設情境，要求學生作出取捨，並隨情境變化交流感受。在遊戲過程中學生真正意識到當危險迫近時，生命的寶貴性以及不可逆性。
隨後，楊校長同學生們進行第二個遊戲“什麼最重要”，要求學生對“學識，財富，健康，地位，朋友，愛情，生命”七個詞進行重要高低程度排序。學生們在遊戲中逐漸懂得生命的重要性。在楊校長的引導下，遊戲間，學生們便正視到生命的重要性。
二、正式生命的.價值
楊校長隨即列舉出近年來發生在中小學生身上的悲劇。
這也再次對現場的同學敲響警鐘，切不可輕視生命、踐踏生命。通過反面典型敲響學生警鐘的同時，楊校長也通過鍾南山、張定宇等人民英雄事跡從正面肯定生命的價值。
在一場場悲劇的背後，缺少的是對生命價值的正確認識。楊校長根據馬斯洛需要層次理論，對生命的價值進行細緻的講解。楊校長聲情並茂的用身邊實際的例子便於學生理解。
隨後，楊校長通過幾個勵志短視頻向同學們展現出生命的價值的無限性、潛在性以及多樣性
三、遵循生命的規律
生命的價值固然可貴，但當下學生們更需要遵循自我身心發展的規律性。楊校長還以自己的學生為例，講述該學生能夠發揮自己的特長，並堅持不懈，取得一定成功的勵志故事。同時也以此激勵廣大同學，要善於發現自己的特長，並預設目標，不斷努力，實現自己生命的價值。
四、實現生命的意義
生命的意義取決於你對生活的態度和認識。楊校長通過自信心、靈活性、同情心、積極性四個維度用具體實例講解實現生命的真正意義。
在講座的最後，楊校長以一句：“擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力！”生動性的結束了本次講座，極大的激發學生的積極性和主動性。
以上是我校本次活動的全部總結。