志願服務公益活動總結 篇1
智障人士服務中心是20xx年全國成立的第10家慧靈，註冊於XX市民政局，主管單位是XX市殘疾人聯合會，20xx年、20xx年先後獲得甘肅省和XX市人民政府授予的“殘疾人之家”稱號。
時光荏苒，屈指算來，作為一名志願者已經快兩年了，這兩年的工作中，可以說是有苦有甜，有酸有辣。但是，如今回首去看，卻另有一番滋味在心間。值得回憶的東西太多，學到的東西太多，片語難言。只得將最真切的體會用最拙劣、最簡單的文字表達出來，以摯這兩年來的工作。
20xx年3月底，理工大學技術工程學院青年志願者協會環保部正式從組織部接手負責慧靈活動，我們採取基地服務對象與志願者進行一對一的服務模式，與他們一起到戶外運動，製作彩陶，繪畫，做遊戲，外出散心等活動，他們用自己的行動證明了可以通過後天培養開發自己異於常人的特殊才能，組織青年志願者讓其在活動與遊戲中主動的交流從而更好的融入社會，通過老師和志願者不斷引導和鼓勵逐漸培養他們的自理意識，引起社會廣大人士對心智障礙人士的重視及關愛。
一學期圓滿結束，接下來讓我們共同努力使更多的人了解心智障礙人士，讓更多的人站出來加入志願者行列，參加志願者服務活動，讓我們的隊伍更強大而穩固，讓我們的學員恢復的更健康，讓我們的慧靈服務中心越來越好。
心智障礙人士服務機構基地是我院青年志願者協會建立並於20xx年10月初正式與基地開展相應志願服務工作;為更好的開展中心服務工作，我院青年志願者協會每周都會召募一些志願者去中心進行服務工作。
本學年的志願服務工作現已結束，在志願服務工作中存在的優點，我們將繼續保持;而不足之處，我們會進行反思並改正，不斷進步，能夠在以後的服務中有更好的表現。
本學年我院青年志願者協會在心智障人士服務中心服務次數共30次，參加活動人數總計116人，累計服務時間達875小時。
志願服務公益活動總結 篇2
為傳承中華傳統美德，大力弘揚志願服務精神，積極培育志願服務文化，根據中央文明辦、中國志願服務聯合會和市文明委關於開展“鄰里守望”志願服務活動的工作要求，結合我校實際，決定在春節期間開展“鄰里守望·共創文明”志願服務活動。我校十分重視社區志願服務活動的開展，在校長室的直接領導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下：
一、開展了關愛留守兒童志願服務。
為宏揚中華民族的傳統美德，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利於他們健康成長的良好社會環境。我校開展了“留守兒童關愛行動”，組織了本校的留守兒童，觀看有教育意義的影片。
二、開展了社區志願服務。
我校少先隊部組織“我校的小小志願者”到社區宣傳環境保護知識，分發“創文倡議書”，呼籲市民“從小處做起，從自我做起，爭做文明市明”。提倡資源節約的生活方式，結合文明餐桌行動，倡導勤儉節約的消費模式。組織志願者成立宣講隊和文明勸導隊，宣傳生活禮儀和社交禮儀常識，倡導文明新風，勸導不文明行為，營造文明和諧的社區環境。
三、開展了敬老志願服務。
組織教師和學生志願者給社區裡的老年人贈送了心意卡和祝福，並送去了慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了社區居民的高度好評。志願者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。
此次活動將敬老志願服務活動與“創建文明城市”“講文明樹新風”志願服務活動相結合，與培養志願服務精神、弘揚尊老助老傳統美德相結合，努力營造了助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
志願服務公益活動總結 篇3
20xx年5月22日，通信工程1702班五月志願小組在梅園國小附近成功開展了護學崗志願活動，保護放學的小朋友們安全走過回家最初的這條路段。
下午3點20分，組員12人全體按時到達了梅園國小附近。天公不作美，下起了點點小雨，但是絲毫沒有減少我們做志願活動的熱情。而在十字路口，早有我校的志願者在等候我們，會合之後，志願者詳細地向我們介紹了本次志願活動的目的，並且合理將組員分工到各自的崗位，緊張的志願工作即將開始。
有些同學在馬路口等待小朋友的到來，並扶好他們安全過馬路；有些同學進入校園幫忙老師維持放學的秩序，讓小朋友們有序地離開校園不會導致混亂；也有些同學在去往馬路的路途之間站崗，為小朋友帶給及時有效的幫忙，同時也監督他們不要亂跑以防被車撞到。
隨著時間的流逝，小學生們在人流中不緊不慢地往前走著，偶爾有小朋友嬉戲打鬧，不經意地靠近了馬路，組員的心但是提到了嗓子眼，急忙去扶住他們往裡拉；當然也有小朋友用電人筆來向組員來開玩笑、整蠱，給組員帶來了一些“小驚喜”，使得大家對他們又愛又恨。
隨著氣溫的下降，時間也慢慢到了5點，小學生們已經基本走上了回家的道路，路邊的小商販也已經在打點自己這天所賺的錢，收拾東西即將離開。這個時候，我們的使命也就基本上結束了，在5點10分左右，我們收隊集合，總結了這天的活動，並拍攝了一張合影。
在本次的志願活動中，我們感觸良多。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們在這一次的活動中幫忙了他人，也升華了自己。我們全力去保護孩子們這一段路的安危，也獲得了孩子們的歡迎，我們相信，在我們志願活動者的努力下，孩子們的上學環境必須會變得更好。
志願服務公益活動總結 篇4
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任。為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，我特地選擇了去敬老院愛老敬老作為這個暑假社會實踐的內容。
剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們三三兩兩地在陽光底下，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什麼？或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩隻小鳥，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺於自己幸福的回憶。院子裡沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
首先我先進行自我介紹，稍微和老人們打打招呼，之後開始了勞動：為老人宿舍打掃衛生，幫老人收拾房間，不畏勞動之苦積極參與其中，在勞動中找到快樂與欣慰。我特地對幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助，看到他們室內幹了的水桶，我挨屋幫著他們打滿水，他們無法正常行動，靠拐杖勉強可以動，幫他們擦擦臉，跟他們談心，因為沒法行走，他們對外邊發生的事情格外感興趣，我把自己在學校的趣事告訴他們，雖然交流起來十分困難，可老人們還是那么滿足，我更覺得自己這次實踐十分有意義，正是他們對我的這種依賴。
勞動過後，我還認真傾聽老人們經歷的艱苦歲月。老人們回憶自然災害時期的艱苦歲月，新中國的獨立自主，以及改革開放以來中國的騰飛，並勸導我要認真學習，我得到了深刻的教育。
今天我最大的收穫是懂得了老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。愛，是我們共同的語言！讓我在今後的生活中一起用愛心去裝點這個世界！