國小應急演練總結 篇1
我校於20xx年11月19日星期五第四節課按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練。現將活動情況總結如下：
一、具體過程
1、學校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3 、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。
4、11月19日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、11月19日第四節課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束後，校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的安全教育。
7、各班按指定的返迴路線，安全有序地返回教室。
二、取得的成效
1、全體師生的安全防範意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今後應付突發事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
三、存在不足
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先後順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發現了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險係數降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內無一人。
以上不足須在今後工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
國小應急演練總結 篇2
為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創建平安校園。我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，通過應急演練，師生的安全防意識也明顯增強，為學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境。現將開展情況總結如下：
一、加強領導，認真落實
為了認真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環境整治工作領導小組，由校長任組長，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。
二、宣傳動員，求真務實
開學初，學校召開了整治工作會議，進一步統一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果。
三、將綜治工作納入重要議事日程
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習綜治工作會議精神，並加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責，確保學校師生的.安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，採取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在樓道牆上設定“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學生的安全隱患發生。
四、明確職責，協同作戰。
學校真正形成了齊抓共管的格局。學校協助村委、村衛生室等部門對校園及周邊場所存在的不利於教學與安全的現象進行了整治。協同做好學生的安全和防範教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環境進行了整治。
通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序得到了進一步好轉，我校將進一步以上級檔案精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固並舉的方針，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。
國小應急演練總結 篇3
學校是人群相對密集，是事故易發地點，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我中心學校制訂了“學校突發事件應急疏散演練方案”，並在xx年12月4日下午2：10進行了突發事件應急疏散演練演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校制訂了應急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組。學校領導著重強調了各組成員的職責，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到分管校長校長的宣布後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
下午2：10時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧譁，跑學校操場中央，由班主任緊急集中清點人數，並向總指揮報告。學校整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，整個演練過程歷時2分28秒，達到了預期的效果。
這次演練活動是對學校《突發事件應急演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。
國小應急演練總結 篇4
為進一步加強安全生產工作，提高全體員工的安全防範逃生、自救、互救意識， 我們方圓集團油漆生產車間進行了安全疏散應急演練，在演練過程中，幹部沉著冷靜，指揮若定，員工臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，成立了由經理呂從剛為總指揮、副經理周宏偉為副總指揮的領導小組，召開全體員工會議，部署演練工作。會上，呂經理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強安全防範意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在職工中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力，本次演練，一定要注意自身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各應急小組以及相關組員作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求職工明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後，全體員工必須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返車間、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
這次活動全部員工從車間撤離到集合地點用時4分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我單位突發事件的防範措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強全體員工的安全意識，增進員工之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問題：
有部分員工由於已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今後在思想教育上還要進一步加強。
國小應急演練總結 篇5
目前已經進入寒冬季節，記者12月10日從中國鐵路成都局集團公司獲悉：為應對貴州山區低溫凝凍天氣給列車安全運行帶來的影響，貴州鐵路部門早動員、早部署，舉行多種形式的雪凝極端天氣行車應急演練，確保每一趟列車準點達到目的地。
貴陽工務段：提升應急處置能力演練今年入冬以來，管轄著貴州省川黔、滬昆、黔桂、渝貴線四條鐵路幹線的中鐵成都局集團公司貴陽工務段，管內地區連續大幅度降溫。12月2日，該段聯合站區車務、電務、供電、通信等單位一起，組織開展了一場場以“抗擊冰雪凝凍災害，提升應急處置能力”為主題的應急演練。
演練期間，該段還組織幹部職工學習了《冰雪凝凍災害天氣應急預案》等重要文電，進行全員冬季安全知識考試，並向參演人員詳細講解了應急照明設備、應急發電機和除雪工具的正確使用方法。
此外，該段還縮短鋼軌探傷檢查周期，對無縫線路焊接處、小半徑曲線、道岔等重點地段設備進行加密檢查和人工巡查檢查，及時發現排除設備凍傷凍裂隱患，在各工區班組成立了道岔掃雪除冰組，並配備了噴燈、掃帚、鐵鏟等溶冰除雪工具，加強了設備檢查，實行24小時值班，一但出現冰雪凝凍天氣，立即上線進行融冰除雪作業，確保道岔等關鍵設備正常使用。
貴陽火車站：開展掃雪除冰演練12月8日，貴陽火車站運轉車間組織幹部職工在貴陽站與後巢客技所開展掃雪除冰應急演練，提前進入除冰掃雪實戰狀態。在接到演練通知後，該站車間應急小隊迅速回響，10分鐘內完成整備，在指定位置集結。演練中，技術骨幹對道岔構成及性能、掃雪除冰工具使用方法、重點清理部位進行詳細講解，隨後演練人員紛紛上手，使用掃帚與除冰鏟進行演練。
“此次演練達到了較好的效果，我們應該以這次演練為契機，進一步做好冰雪凝凍天氣應急處置工作，預估最壞的情況，做最充足的準備，打有準備的仗。”該站運轉車間副主任說道。六盤水車務段：道岔尖軌結冰演練“調度室，老鍋廠至迤那站上行道岔尖軌部位出現結冰，影響行車安全。”12月9日19時30分，六盤水車務段調度室電話的驟然響起，該段冰雪凝凍應急演練正式拉開了帷幕。接電後，當班調度員立即通知該段值班領導及技術信息科、安全科等相關人員趕赴調度室，指導現場進行冰雪凝凍應急處置。同時，該段迅速啟動了“六盤水車務段冰雪凝凍應急處置預案”。
為確保鐵路運輸線的安全暢通，該段高度重視發生冰雪凝凍災害時的應急處置工作，積極聯繫和協調設備管理單位，提前做好人力、物力的充分準備，確保隨時能投入到抗擊冰雪凝凍災害“戰鬥”中。
根據安排，老鍋廠站演練老鍋廠至迤那站上行道岔尖軌部位出現結冰時的應急處置措施；六盤水南站主要會同貴陽機務段六盤水南整備車間等站區部門，進行電力機車除冰受電弓的安裝應急演練。與此同時，六枝和六盤水站則開展了道床人工除雪、消除道岔結冰影響的演練。
整個演練過程中，應急指揮臨危不亂、有條不紊，調度室及各站也積極強化和集團公司調度所等部門聯繫、匯報，同時密切與工電、機務等站區單位的溝通協作，對這次發生的一系列冰雪凝凍“災害”做到了及時、妥善、有效的處置。
國小應急演練總結 篇6
20xx年，我社區應急工作堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“樹立大目標、實現大發展”要求，不斷加強應急管理體制和機制建設，著力提高預防和應對突發件的能力，確保了我社區平穩、安全發展。
一、廣泛宣傳，深入教育，切實增強全民應急意識
一是加強法律法規知識培訓。今年以來，我社區開展了多種形式、多種層次的法律知識培訓教育。首先社區將《突發事件應對法》納入每月對社區工作者、黨員、居民骨幹培訓的內容中，著力提高工作者及居民應對突發事件的能力，並且社區還與公安、消防、衛生、環保、交通等部門結合各自部門職責積極開展專項安全應急知識講座10餘次。其次，社區大力開展應急知識宣傳。向居民、轄區中國小發放應急知識宣傳單、宣傳冊千餘本（張），組織學生、居民、黨員參觀李家街道安全促進中心。最後，社區利用“全國消防日”、“國際減災日”、“世界水日”“法制宣傳日”等節日，組織開展形式多樣、豐富多彩的應急知識科普宣教活動，增強了公眾的公共安全意識。
二、加強領導，突出重點，努力完善應急體系
我社區對應急工作高度重視，成立應急小組，社區書記為組長，親自管理應急工作，並將應急工作納入到社區日常工作內容中，並且努力完善健全預案體系。根據街道相關部門的要求，實行應急預案的終端管理，推進應急管理進家庭、進企業、進學校，構建覆蓋全社區各行業、各單位的應急預案體系。初步形成了“社區統籌協調，社會廣泛參與，防範嚴密到位，處置快捷高效”的社區應急管理機制。
三、夯實基礎，強化保障，提高公共安全防範能力
1、強化應急救援隊伍建設。為確保能夠有效地處理好各類發公共事件，我社區加強應急隊伍建設力度，已初步建立了以公安、醫療救護、善後安置等專業力量為主體，以民兵預備役、居民志願者服務隊等力量為補充的應急救援隊伍，同時，緊扣直接關係人民生命財產安全的重點領域，從抵禦自然災害、預防事故災難、防範公共衛生事件、處理社會安全事件等方面入手，切實加強和改進相關部門的應急隊伍建設。
2、加強應急演練。我社區積極與劉家橋國小、五十二中學及轄區幼稚園溝通聯繫，定期組織開展應急演練，培養師生的自我保護、救護他人、應急逃生的本領，為應急預案啟動和應急處置打下了良好的基礎。共組織應急演練10餘場次,參加演練人員1200餘人次。
社區高度重視、精心部署，確保各類突發事件都能得到及時妥善處置，把事故所造成的損失降到最低。
國小應急演練總結 篇7
痛定思痛，痛何如哉？潛心思考，防災減災，勝於救災；總結經驗，吸取教訓。
XX年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發生地震等重大突發性災害，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，“逃生課”應當儘快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家，火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生，但由於這些災害具有不確定性，對個人而言，遭遇的幾率特別小，甚至接近於零，於是許多人都心存僥倖，警惕性比較差。反映到學校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口頭上，很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時，人們往往驚慌失措，應對能力十分失當，以致能生還的人非常有限。
為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果呈現良好
>總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
演練結束後，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。
同志們，同學們，汶川地震，悲傷難平；日月起落，天地輪換；四川不會垮，祖國是靠山；自力更生，重建家園。地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災，激我們明鑑。記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。減災知識，教育演練。福祉安危，謹記在心，國家興盛，百姓安全。
下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結束！
國小應急演練總結 篇8
近日，公主嶺市開展雨雪冰凍災害應急實戰演練，通過救援、搶險現場模擬和演練桌面推演，進一步提升各部門單位應對雨雪冰凍災害應急處置能力，提升應急協調聯動水平，檢驗應急準備情況，確保在發生雨雪冰凍災害時快速、高效、有序處置，最大限度保護人民民眾生命財產安全和社會穩定。公主嶺市委常委、常務副市長馮翹出席。
受江淮氣旋北上影響，11月13日至14日，公主嶺市遭遇歷史罕見強雨雪冰凍大風降溫天氣。全市平均降水量35～60毫米。其中13日白天有小雨；13日夜間到14日白天中雨轉暴雪，部分地方大暴雪，14日夜間出現凍雨。受此次雨雪冰凍影響，66千伏嶺西變10千伏開發乙線12號開關跳閘，21加1號桿高壓電纜引流線結冰斷線，導致懷德大路以西、西四城路以南、新風街以北、嶺西六路以東的實驗中學、新耀豪庭小區、實驗家園小區、綠色家園小區、豐潤家園小區等重要用戶停電；南崴子街道10千伏南大線分支線3-7號倒桿5基，導致780戶停電；利園小區因斷電導致電梯停運，3人被困，且該區域通訊中斷。公主嶺市大部分道路積雪，部分客運線路停運，導致約500名旅客滯留。
演練中，各部門小組反應迅速、措施得當、應對有效、銜接順暢。
在搶險現場模擬演練中，消防救援大隊第一時間到達電梯被困人員救援現場，組織救援受困人員；供電中心、供電公司組織搶修力量最快程度恢復供電；聯通公司組織搶修受損通訊基站；交警大隊組織警力疏導交通；商務局將500名滯留旅客全部安置到相關酒店並提供基本生活保障；城管執法局組織清雪，確保道路暢通。
桌面推演模擬了公主嶺市即將面臨罕見強雨雪冰凍大風降溫天氣，市應急指揮部總指揮依據會商意見，啟動了一級冰凍災害應急回響，並對下步防範工作作出部署。市直各部門、單位、街道小組回響及時、分工明確、密切配合，達到了以練促戰、加強條塊之間緊密結合的目的。
演練結束後，馮翹就應對雨雪冰凍災害應急處置工作強調，一要堅持問題導向。各單位、部門要根據不同職責、職能，進一步強弱項補短板，做到自查自糾，最大限度地保護人民民眾生命財產安全和社會穩定。要切實抓好責任落實。加強人員定崗定責、細化工作方案、完善應急措施、總結經驗做法，增強做好應對雨雪冰凍災害應急處置工作的責任感、使命感和緊迫感。要組織好、安排好各部門單位內部應急演練，樹牢紅線意識、底線思維，切實發揮好預案管理、應急演練與日常安全一體化管理作用。二要加強宣傳培訓。加大宣傳力度，不斷創新宣傳方式，廣泛普及安全知識，切實增強民眾安全防範意識。要主動作為，提前規劃。加快完善應急預案與人員培訓，不斷提高作戰能力，確保打造一支招之能來、來之能戰、戰之能勝、素質過硬的應急隊伍。
國小應急演練總結 篇9
節氣起源
我們在演練前，邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼稚園進行防溺水安全教育；第二幕幼兒結伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等；第三幕醫生警察趕到現場，醫生進行心肺復甦急救；第四幕教育幼兒，幼兒承認錯誤。
急救方法：
首先發現溺水者後，最重要的就是把溺水者救出水面，不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助，比如救生圈，繩子等。
把溺水者救出水面以後，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除乾淨，避免出現呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開衣扣和領口，保持溺水者呼吸通暢。
然後，到處溺水者腹腔內容物，急救方法，把溺水者放置於施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的背部，使呼吸道和胃內的吸入物排出。
國小應急演練總結 篇10
為了進一步提高超市全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程式和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據計畫安排，20xx年7月11日15：00分再次組織了保全部和全員的一次全店預警消防演習。在超市領導高度重視下和各部門的.積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。具體情況如下：
一、主要特點及做法：
A、演習準備充分。為搞好演習，保全部制定了較為詳細的行動方案，並對方案反覆修改最後由保全部明經理審定，各部門根據演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，並制定了相關的行動指揮程式，為演習順利實施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了超市領導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會議，強調了演習的重要性，要求各部門密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此次演習圓滿完成。
C、演習程式正規，秩序井然，效果良好。演習從15：00分開始，15：40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開，應急疏散，超市全體員工舒疏散集合，善後工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速；滅火指揮程式清楚；各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務，各部門之間協同密切，採取相應的行動，廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足：
通過這次演習，也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢，通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務，部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門到達疏散地點後不能及時清點本部門人員並向人事部匯報。
三、改進措施：
A、保全部將制定超市全員消防培訓計畫，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對超市整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高超市在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個員工實地操作一次。
C、加強保全部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程式的培訓。通過此次演習保全部將進一步完善超市消防應急預案，努力提高超市員工消防安全素質，增強超市整體自防自救能力，從而為超市賓客、員工創造一個安全舒適的環境。
國小應急演練總結 篇11
“家強疏散演練，確保學生平安”。站前學校根據上級檔案的精神，結合本校實際，除在20xx年3月29日中午的課間操時間對全體學生進行了緊急疏散演練以外，還利用早晨升旗之際對學生進行思想教育，利用學校的宣傳欄出了一期關於安全教育的板報，現將緊急疏散演練活動總結如下：
一、領導重視
本次演練在校長范愛玲的統一部署下，專門對疏散演習活動進行了安排部署。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，並由政教處具體安排，會議由政教處李曉銘主任作動員，講解安全教育的活動意義，並要求師生認真對待本次演練。在集中動員之後，王士華主任安排了具體事項。如樓梯安全責任人、教室內安全責任人等，力爭每位老師個個目標明確，學生在演習中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學熱烈回響。
二、疏散過程安全、快速、有序
本次演習在3月29日上午10：30拉響警報，各班正在上課教師立即組織本班的學生到樓下指定地點集合，沒上課的班主任跑向自己的學生，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學樓的學生按照先一樓，然後二樓、三樓，最後四樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅133"，由於老師認真負責，學生無一受傷。
在疏散演習中也暴露了一些問題，如個別班沒有按照學習中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學生搶道；還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍，無法對本班學生進行有效監管。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強，個別班主任認識不足、責任心不強，這次疏散演習，既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今後我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習，切實提高學生的避險逃生能力。
國小應急演練總結 篇12
經過各參演單位、各支隊伍的團結努力，這次演練取得了圓滿成功，展現了良好的戰術素養和精神風貌。在此，我謹代表市森林防滅火指揮部對演練的圓滿成功表示熱烈的祝賀！對各參演單位的辛勤付出表示衷心的感謝！
剛才省專家指導組作了專業的點評，指出了我們當前存在的短板弱項，希望各有關單位要認真吸收這些寶貴意見，在以後的訓練中多加運用磨鍊，不斷提高應急實戰能力。今年以來，我市森林防滅火形勢總體保持平穩，但是、等縣區先後發生了多起森林火災，雖未造成人員傷亡，但也給我們敲響了警鐘，森林防滅火這根弦時刻都不能松。當前，全市已有較長一段時間乾燥少雨，森林火險等級較高，森林火災容易發生。馬上就要到年底，森林防滅火作為保穩定、保全全的一項重要工作，責任重大、任務艱巨。各級各有關部門要充分認清當前工作形勢，從講政治、顧大局、保全全的高度，堅持人民至上，認真抓好各項措施落實，全力防範較大以上森林火災和人員傷亡事故。
一要毫不鬆懈抓好火源管控。
各級各有關部門要把野外火源管控作為重中之重，集中開展隱患排查整治行動，對各類隱患進行”拉網式”排查、”地毯式”清理，確保不留死角、不留盲區。要堅持火源管控重心下移、關口前移，對進山路口、林緣與居民區結合部、林內墓地等重點部位實行專人把守，對重點人群緊盯嚴管，堅決杜絕野外隨意用火。要每日安排護林員加大巡護密度，明確巡護職責，定崗定人，落實“包山頭、守路口”的措施。要繼續深入開展”五清”行動，及時消除火災隱患。
二要加快推進基礎能力建設。
、等縣區要督促鎮、村（居）加大森林防滅火經費投入，完善”九個一”工作機制，打通基層森林防滅火最後一公里。要進一步完善森林防火物資儲備，交通和通訊工具、撲火機具、防火用具等基本裝備要配備充足，定期維護，及時更新。要加強林區生物防火林帶、以水滅火基礎設施、通信設施的建設。市XX部門要強化與市XX部門的溝通協調，加快推動林火遠程視頻監控系統建設，爭取工程儘快落地實施。市X部門要抓好專業森林消防隊伍建設，加大高性能滅火裝備配備力度，落實準軍事化嚴格管理，強化培訓演練，提升應對較大以上森林火災的能力。
三要切實提升應急處置能力。
各級各有關部門要嚴格落實領導帶班和24小時值班制度，規範火情信息報送處置程式，特別是要做好信息互通，確保及早發現、及時處置。市專業森林消防隊伍要實行24小時集中備勤，確保一有火情，迅速集結和出動。未修訂完成森林火災應急預案的縣區要抓緊修訂。發生森林火情後，各級各有關部門要嚴格落實前線指揮部建立的”五個一”（一個指揮機構、一張地形圖、一套通訊網、一批撲火隊伍、一組撲火工具）標準，科學組織撲救，確保打早、打小、打了。明火撲滅後，要按照火場清理看守”3＋3＋3＋1”（3台背負式水箱、3把二號工具、3把鋤頭/鐵鍬、1台油鋸。）標準，落實火場清理責任，避免山火復燃造成嚴重後果。
四要全面深入開展宣傳教育。
各級各有關部門要充分運用廣播、電視、網路、微信等手段，大力宣傳森林防火法律法規、基本常識和森林防火禁火通告，及時通報典型火災案例，增強宣傳效果。在森林公園、景區入口以及林區要道等重點地段，要增設森林防火宣傳標牌和標語，LED大螢幕和廣播系統要加密播報宣傳音頻視頻，加強警醒民眾提高關注森林防火。
同志們，森林防滅火工作責任重大，使命光榮，大家務必把各項工作舉措抓緊抓實抓到位，切實維護人民民眾生命財產安全和歲末年初社會大局穩定。希望大家認真總結今天演練的經驗和不足，把在本次演練中學到的知識和掌握的技能運用到日常工作中去，推動我市森林火災綜合防治能力再上一個新台階！
國小應急演練總結 篇13
今天，全體師生進行了火災應急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學校火災疏散演練的的組織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應急疏散能力，培養學生終生受益的火災應急行為習慣。
消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學校重視安全的具體體現。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學校的統一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現場的相關注意事項，獲得了一些安全防範的經驗，這對我們今後遇到真實現場的疏散和提供了很好的借鑑。
當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，並進行了認真地動員和準備，和真實的現場有著很大的差異。所以，有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災難發生，在疏散過程中還存在一些不規範現象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片（大螢幕出示相關照片），具體體現為：七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠牆一路通過時用手扶牆，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令後反應太慢，有班級沒按疏散要求走預先指定的線路；疏散過程中，少數同學重視不夠，有說話交談的現象。這些不規範的行為希望同學們引起重視，在以後的演練中不能出現。
在這裡，我必須強調，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災難面前，我們就會驚慌失措，進而出現安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現場良好的秩序才是關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。 最後，祝願所有的學生能遠離傷害，遠離災難，健康快樂的學習成長，祝願所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學外國語學校
20xx年11月9日。
國小應急演練總結 篇14
根據海關總署要求，為提高我關亞運期間信息系統安全應急保障能力，積極主動應對可能發生的突發事件，我關以《成都海關信息系統安全應急預案》為藍本，制定了《成都海關亞運安保應急演練計畫》，演練計畫分別模擬了網路中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關計算機網路機房臨時停電和紅機網無法訪問網站等4個故障來開展應急演練工作，現將此次演練工作情況總結如下。
一、統一思想，提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作，我關黨組高度重視，在得到總署關於此次演練安排的工作通知後，第一時間召開信息系統應急指揮小組會議，迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協調，技術部門要從實際工作出發認真制定每個故障演練腳本，腳本內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人，在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發制定演練方案，做到“三個明確，一個落實”
根據海關總署和我關應急指揮小組會議精神，技術處從關區實際工作出發，制定了關區演練方案，把演練工作的目標定位提高關區信息系統應急處置能力，完善協調聯動機制，查找本單位應急預案及相關部門間應急協調預案的有效性。
為了儘可能地使演練工作貼近實際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關分別在網路運行、基礎環境服務和H20__年11月8日下午15：30分開始至17：00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、成都雙流機場海關、監管通關處、審單處、機關服務中心，外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日下午，分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與，與參加演練各單位緊密配合協同作戰，成功地完成了此次演練工作。同時，此次演練檢驗了我關信息系統應急協調與通訊機制，在演練過程中，對內對外的通訊聯繫暢通，在故障發生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關信息系統應急預案》上的電話目錄，找到排除故障各環節的聯繫人。很大程度地提高了故障排除效率，儘可能地減少因故障造成的損失。
我關將根據此次演練經驗，進一步檢查信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性，一是完成對《成都海關信息系統應急預案》的修訂，根據亞運信息工作特點增加新的內容。二是完成我關現有故障問題的集中分類，並針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求，明確流程、細化任務，將任務落實到人，規範故障排除操作。
國小應急演練總結 篇15
為了增強師生“防恐暴”安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防恐暴應急安全保衛工作，構建和諧的安全校園。按照學校的計畫和安排，10月25日下午，我校進行了防恐暴應急演練活動。
現場模擬事發場景，10月25日下午4點，學生們正在班裡上課，勵志，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校保全馬上前去勸其停下，並讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續往校內闖，保全前去制止，該男子突然拔出菜刀，刺向保全，林銀英老師看到後迅速報告學校，王校長撥打報警電話，並通知陳菲老師拉響警報鈴聲，廣播學生在自己班裡不準出來，並用凳子檔門、鎖窗、學生藏身於課桌下，時刻保持警惕。學校迅速啟動防恐反恐應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時間內到位，按照分工與職責處理突發事件，制服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序，將不法分子制服後，學校又組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的王校長就此次演練活動進行總結，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到歹徒，千萬不要上前阻止，保護好自己的生命才是最重要的；當遇到歹徒式應注意三點：第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的注意力；第二，報告老師；第三，向保全求救；同時，號召教師們，如果遇到歹徒時要注意合作制服歹徒，不能臨陣脫逃。