春季開學升國旗總結 篇1
根據學校的安排，20xx年2月17日新學期開學的第一天，在科右前旗第二中學的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團總支書記、各班班主任及全體同學參加了此次升旗儀式。
我校高度重視此次升國旗活動，認為在新學期開學之際舉行升旗儀式，是加強我校學生整體德育、素質教育的大好時機。並對此次升旗活動進行了周密部署，認真組織，詳細的策劃及嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅，主題教育活動深入有序，同學們了解了我校學生工作開展情況，提高了思想認識水平，活動達到了預期效果，收到了較好成效。現將本次升國旗活動總結如下：
上午9點半，我校學生著裝整齊、精神飽滿，在操場立正站好，等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起，升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話，此次講話對上學期進行了總結並表示肯定，同時也指出了其中的不足，要求大家再接再勵，同時介紹了我校新學期的發展思路，並強調學生的職責，應不斷加強學習，強化自主學習、合作探究的意識，發揮學生團隊作用，踏踏實實學習，養成良好的學習生活習慣，不斷提高自身綜合素質，“為幸福人生奠基”。
升旗儀式結束後，我校以班級單位，按照入場順序，有序帶回.整個活動過程莊重嚴肅，井然有序。活動結束後，我校認真進行了活動的總結工作，為我校學生活動順利開展提供了有力保障。
通過本次升旗儀式，同學們對我校的學生工作有了更全面的了解，對自身應盡職責有了更深入的'認識。在今後的日子裡，我校將再接再厲，加強學生思想政治教育，提高學生綜合素質，認真做好學生工作，為前期二中絢爛的明天增光添彩！
春季開學升國旗總結 篇2
根據學校的安排，，學校每周一都舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。全體師生參加升旗儀式。
我校高度重視升國旗活動，升旗儀式，是對學生進行愛國主義思想教育的大好時機，要求切實運用好這一良好的教育時機進行主題教育活動，增強當代中學生愛國、愛校的意識，加強我校學生德育工作建設。學校政教處對升旗活動進行了周密部署，認真組織，嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。每次活動過程莊重嚴肅，主題教育活動深入有序，升旗儀式同學們提高了思想認識水平，收到了較好成效。
通過升旗同學們體會到了：學風是學生在校學習過程中所表現出來的一種精神面貌，是學生在校園中經過長期教育和影響後逐步形成的行為風尚。良好的學風是凝聚力，有利於培養我們的團隊精神觀念。總而言之，良好的學風是學生思想觀念和價值取向的根本所在。 所以，加強學風建設是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情。回顧這一學期里的工作， 我們取得了一定的成績，這與領導的正確指導分不開，也是我們所有成員共同努力的結果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結，成功的地方，我們會繼續堅持發揚不足的地方，我們希望在下學期的工作中改善，這學期，還是能認真完成領導交給我們的任務，盡我們所能的去維護各項活動的秩序，希望在下一學期里，我們繼續在工作
的道路上前進。在今後的日子裡，我校將再接再厲，加強學生思想教育，提高學生綜合素質，認真做好學生工作，為學校絢爛的明天增光添彩！
春季開學升國旗總結 篇3
為了認真貫徹全區20xx年教導工作會議，深化教導革新和成長，確保我校教導教授教化工作的康健成長，開學初，我們依照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查，現將自查環境總結如下：
一、學校工作提前支配
2月19日校長組織召開了全體教師會議，轉達上級部門關於新學期學校工作安排的會議精神，強調學校平安工作，把平安責任目標落實到人。
二、學校的內部治理
1、依據學校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校，無一缺席。2、由於開學籌備充分，學校各項工作均步入正軌，2月20日全校開始正式上課，教授教化秩序正常穩定。學校訂定了各類工作計畫和規章制度，創建了學校籌劃計畫，進行了衛生分區。學校認真貫徹黨的教導方針，遵循新的教授教化理念，開足所有課程，列位教師均能認真備好上好每一節課。
2、學校對學校的課堂、辦公室、茅廁、圍牆、大門、電路、水路等區域和場所進行了拉網式排查，組織部分治理人員對學校的各功能室和設施進行了全面反省。發明問題實時向上級申報要求整改。我們不能存在僥倖心理，平安無小事，事故大於天。
3、新學期學校要求將以平安教導為內容要求每位班主任給學生上好開學平安教導第一課。
4、學校將結合自身實際，對學校平安制度、平安預案等重新進行梳理、修訂和完善。
5、學校平安治理組織機構健全，責任明確。緊急預案合理，每天有值班人員，嚴格按制度開展工作。
組 長：
副組長：
成 員：
6、清理衛生，衛生平安大解說，進行垃圾分類
衛生平安關係著全體師生的身體康健，開學前對校舍進行消毒處置懲罰，對校園進行了一次徹底的清掃，並對存在的衛存亡角、平安隱患進行了整改、處置懲罰，開學就以一個乾淨的校園展現在學生、教師、家長面前。各班對學生進行了衛生平安大解說，遍及如何將垃圾進行分類知識。
三、控輟保學工作；
1、由於我校控輟保學機制完整，工作有力到位，學校沒有輟學現象，輟學率均為零。2、依據區教導事業治理中心的指示，我校嚴格執行普通中國小學籍治理規定，每轉走或轉來一位學生，我校均為其解決了相應的手續，學籍治理規範完整。
總之，開學以來，我校能嚴格依照上級要求，增強對學校各項工作的治理，學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關檔案精神，未呈現違規現象。經自查，我們覺得，我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。
春季開學升國旗總結 篇4
學校依時依法組織入學、很快步入正常教學軌道。具體概括四個老特點、三大新舉措。
新學期開辦特點
秩序井然
進入角色快，工作有條不紊。2月15日(正月十一)上午召開行政會，進行開學工作分工、布置。總務處對校園各處消毒，進行安全隱患排查。從2月17日開始，學校以集中與分散自學相結合的形式組織教師進行假期理論學習，2月18日總務處完成運書分書工作、完成集團教師崗位微調。2月17日教師培訓會後，各班能按照要求整理教室，書寫歡迎標語，營造開學氛圍。2月20日，整個集團原在籍學生報名，發放新書、入學教育、進行環境清掃。2月21日正式按課表上課，作業見紅。2月22日升旗儀式、開學典禮，進行各種計畫檢查。安莊、八方兩所分校所有工作均與本部同步，能夠又快又好地步入正軌。
教師齊心
一是服從學校崗位安排，以工作為主，以大局為重。如，八方紀鳳梅主動承擔畢業班數學教學工作，張利、羅行敏、張艷三位老師在手術尚未完全康復狀態就投入工作，其中張利老師因熊雄老師請產假，還承擔了班主任工作。
二是工作細緻、操作規範。在教務處統一指揮下，各分校各班能按照學校要求匯報人數，組織入學教育，收集寒假實踐作業完成情況。在總務處的調度下較好地完成了新書分配工作，雷忠、胡健、湯德剛主動協助總務處分發新書。
三是全體老師基本上按時到崗，嚴守紀律，盡職盡責，工作效率高，學校很快建立了良好的教學秩序。四是四、六年級語數老師利用寒假科學創編了全期練習題，根據學生學情分為培優集子、輔潛集子、複習集子，在開學這幾天就付付諸印刷了。
工作紮實
首先課程落實到位。學校嚴格執行新的國家課程計畫，規範課程設定，落實課程要求。同時，精心設定了校本課程，因學校擴班，功能室被占用，學校就選擇性的開設了部分特色課程。利用每周二、周三下午面向部分學生開設了藝體特色課程，有田徑、金話筒、美術、合唱、舞蹈等課程。
其次，課改工作落實到位做到了開課即課改，教導處組織督查人員深入課堂，進行普查與重點督查，嚴格落實教學常規。周一至周三下午，分別是藝體常教研組、語文教研組、數學教研組的教研活動時間。
其三，假期作業評價到位。少先大隊及時收集各班假期實踐體驗活動，予以總結表彰，並利用展台展示優秀作品。
其四，德育活動細緻深入。將開學第一個月定為常規教育月。一方面對學生進行文明禮儀教育，一方面結合安全工作，對學生進行安全教育，要求各班各處室均簽訂了安全責任狀，下發了護校值班安排表。學校通過採取國旗下講話、主題班會、發放告家長書、主題安全教育講座等多種形式，提高師生以及家長安全文明知識的知曉率。
校容潔淨
各校各班在政教處統一調度下能及時地認真地清掃教室及環境區，給來校的家長留下了良好的印象，為師生創設了乾淨舒適的學習工作環境;同時，做到了學生書包乾淨，沒有發現違規訂購教輔資料的情況。
新學期新舉措
圍繞“提升質量，涵養文化”這一工作主題，立足實際，創新思路，講求實效。
三大招，提高課堂教學效益
一是快樂作業大比拼。科學設定作業，切實減輕學生過重課業負擔，為學生提供更多自主發展、和諧發展的時間和空間，讓學生的個性特長得到充分張揚，讓做作業變成快樂的事情。
二是名師課堂大點評。此次活動分三天，於2月27日至2月29日進行，充分發揮學校名師帶頭作用，要求年級組所有教師人人參與，通過講課、點評、研討等活動，促進年青教師的教學業務水平的提高，進一步提升學校的教學質量。
三是提質金點子大PK。為充分發揮集體智慧，提高學校凝聚力，學校以年級組為單位，各組以提高教學質量為主題，在課堂教學、教研活動、培優輔潛、教師培訓等方面，分別推出一個新舉措或新做法。然後學校組織進行金點子PK展示，推選出金點子和銀點子，並對於切實可行的進行推廣。
四個會，促進教師隊伍建設
集團在2月15日(正月十一)上午就召開了集團行政幹部會議，各自談新學期工作目標、實施策略，全面規劃新學期工作。行政一幫人深刻認識到最佳化人力資源才是最大的制勝法寶。因此在2月20日、21日、22日、26日四天，分別組織了以下會議。
一是新進教師會懇談會。了解新進教師各方面的困難，並提供相應的支持與幫助，對本期的工作提出要求，明確職責。
二是畢業班教師會聯繫會。進行形式分析，評價解讀，了解需求，提出要求。
三是班主任沙龍。交流班級問題與困惑，分享經驗與舉措，明確開學季常規教育主題。
四是年級主任表態會。督促各年級表質量目標硬態，講提質方法舉措，建設力爭上遊的工作局面。
五個一，豐富校園德育活動
本部學校利用有限場地，豐富校園生活。每周常規活動設計如下：
一是周一“我向國旗敬禮”;
二是周二“陽光律動”;
三是周三“經典吟誦”;
四是周四“歌聲嘹亮”;
五是周五“靜書一刻”。
春季開學升國旗總結 篇5
根據市、區教育局關於春季開學的相關要求，我校結合實際情況，扎紮實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將本學期開學工作情況小結如下：
一、安排細緻，準備充分，規範有序。
1、準備早。上學期期末，學校就著手規劃x年的工作，並於春節放假期間初步制定了學校以及各個處室的工作要點，為新學期的教育教學、校園建設做好前期部署，為開學工作早早地做好了準備。
2、安排細。為使開學工作規範有序，學校於2月22日召開行政工作會議，對學校x年春季學期工作計畫進行詳細解讀和部署。2月23日上午召開全校教職工大會，之後召開年級組長、班主任工作會議，對新學期各項工作進行安排布置。2月24日，學生報到，並進行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學計畫、培優幫困工作計畫和超周備課情況。同時，發放教材課本，使得學生開學報到工作能順利開展。2月26日正式上課，各個處室、各個年級組織常規工作。
3、到校齊。我校教職工共188人，除了5位老師請孕假外，其餘老師均於2月23日全部回校報到。直至2月26日，應到學生3524人，實到3529人，轉入17人，轉出12人。
二、依法辦學，嚴格管理，陽光收費。
1、規範辦學。學校嚴格執行國家課程計畫，按規定開齊上足各類課程。嚴格按規定履行轉學手續，做到轉入有來源，轉出有去處，休學有原因。認真抓好“減負”、治理擇校亂收費、規範教輔材料進校園等方面工作。
2、配置齊全。教師的教材、教師用書等配備齊全，教材全部發放到了學生手中，保證了教學工作的開展。學校電教等設施也於開學前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設備，保證開學的正常使用。
3、規範收費。我校嚴格執行收費標準，將收費公示牌設在學校顯眼位置，收費項目、收費標準做到規範、公開、透明、具體。在新學期第一次教師會議上就對大家約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用；嚴格工作紀律，不以任何藉口強制收取教輔材料費；嚴格從教行為，不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。
三、深化特色，創新舉措，提升效率。
我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設，教育信息化建設作為學校工作重點。強化師資、深化管理、最佳化質量，進一步提升學校內涵，實現學校優質發展。在新目標的引導下，開學工作中呈現了新的特色。
1、學校管理舉措新。新學期，學校將創新學校管理舉措，通過信息化手段，促進學校個性化、特色化發展。
（1）建立各部門工作檯帳和小結機制。各中心每周根據計畫和工作實際，制定每周工作檯帳，並對上周工作進行小結，提高工作的科學性和實效性。
（2）繼續完善和推行行政執行校長和年級執行校長制度，執行校長任期由一個月增加到兩個月，提升執行校長的管理效率和持續性。
（3）推進信息化管理，提升工作效率。一是學校充分利用五小app、企業微信等現代化手段，嚴格考勤、請假制度。二是加大學校公眾號和微博的建設力度，借力現代化手段提升學校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機器人，通過人機對話激勵學生對科學的興趣，樹立學習的信心。
2、德育活動氣象新。本期我校繼續以德育為首，以“傳承”和“創新”為關鍵字，以德育課題為抓手，以培養學生良好行為習慣為重點，以校園文化建設為突破口，以德育活動為載體，創新德育活動形式和內容，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
（1）寒假實踐活動——追尋傳統文化
為引導學生體驗中華優秀傳統文化的魅力，感悟在中華優秀傳統文化中蘊涵的價值理念，從小做起，深入理解社會主義核心價值觀要求，學校假期為學生布置了豐富的實踐活動。讓學生通過日記、手抄報、照片、繪畫等多種形式表現出自己眼中充滿濃濃年味的傳統節日，做好“五個一”即：①了解一些春節拜年禮節；②參加一項傳統民俗活動；③學做一道傳統風味美食；④開展一次社區志願服務；⑤閱讀一篇傳統文化篇目。假期結束後，學生成長中心將學生假期作品製作成精美的展板，為學校營造了濃郁的文化氛圍。
（2）開學典禮——五行福袋送吉祥
開學第一天，學校為全校學生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個“五行福袋”，裡面裝滿了精美的禮物。這預示著新的一年，五小的學子都會有滿滿的收穫。
（3）開學第一課——安全在我心中
校園安全是學校工作的頭等大事。我校在開展校內外安全隱患排查的同時，將安全教育作為開學第一課的重要內容，組織班主任第一課進行安全教育，並加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理，把事故隱患消除於萌芽狀態。
（4）“1+N”導師制——實施全員育人
做到教師人人是導師、學生個個受關愛。導師必須履行職責，追蹤學生成長軌跡、建立電子版的“導師工作手冊”，重點做到導心理、導人生、導學業。適時與家長溝通，反饋學生在校表現，並幫助和指導家長開展親職教育。
3、教學提升思路新。
學校教學管理工作將以“提升質量”為核心，以“小課題研究”為突破，以“備課組建設”為抓手，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量，
（1）重點研究學科特點，踐行生本課堂。本學期，學校各備課組重點圍繞學科特點，通過小課題研究進行深度教研。
（2）以閱讀引領師生成長。繼續重視師生閱讀，保證師生充足的閱讀時間，通過“五行閱讀節”，認真落實各班每月開展的閱讀分享會，讓閱讀成為家庭作業的一道亮麗的風景線，讓閱讀浸潤學生的生命，讓學生在書香中成長。
總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計畫正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，在全體教職工的努力下，學校各項工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新台階。
xx國小
x年2月26日
春季開學升國旗總結 篇6
今天我們舉辦2025年新春理論學習班，標誌著新的一年學校工作全面開始了。在此，我代表學校給大家拜個年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據縣局2025年工作要點及中心學校會議精神，我將作題為《齊心協力謀發展，同舟共濟譜新篇》的工作報告，敬請各位審議。報告分兩部分：
第一部分
2025年工作簡要回顧
2025年，我校在縣局和中心校的正確領導下，全校教職員工精誠團結，無私奉獻。堅持正確的工作理念：“尊重為前提，關愛為主線，務實為基礎，和諧為氛圍，卓越為目標”，以創建“平安、文明、和諧” 校園為主線，以人為本，注重細節管理，積極構建素質教育的創新模式，大力推進新課程改革，紮實推進學校各項工作，取得了一定的成績。概括為以下幾個方面：
一、管理工作有新舉措
(一)以創建工作為抓手，完善學校管理體系
管理工作是學校正常運作的基礎，管理水平的高低直接影響到學校未來的發展前景。我們通過周前例會、校本培訓等，積極為各層面的管理人員提供培訓進修的途徑，打造理論和業務學習的平台，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學校管理組織體系和各種方案制度。根據規範化學校的要求，我們對校園管理體系進行查漏補缺，進一步完善了教學獎勵方案、績效工資分配方案和學校各項制度等等。不斷規範學校的管理，認真落實管理工作的細節，充分發揮層級管理的作用，確保學校各項政策措施落實到位。
(二)以安全工作為基礎，實現安全工作的制度化。
安全工作是學校工作開展的前提和保障，也是我們創建“平安校園”的一項長期工作。一是加強環境衛生安全管理。結合出現的H7N9疫情，我們加強對學校食堂、宿舍和教學區的衛生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛生安全知識的宣傳，開展相關的專題板報，定期進行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓。學校不斷完善校園安全突發事件應急預案，開展師生安全教育主題活動。學校無小事，處處有安全。我們利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，向學生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識，提高學生的安全防範意識和自我保護意識。三是加強學校門衛管理，嚴格實行外來人員登記制度，加強學生紀律、日常行為管理，加強教師值夜班工作，由校領導親自掛帥，中考前夕安排教師分塊負責，輪流值班，期末結學特殊時段，實施班主任輪流值班和行政巡察相結合加強對“真空”時間段的管理，課間，在教學區、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。節假日安排專人值班，確保學校財產不受損失。四是每期開學前由總務處和政教處進行安全隱患的排查和整改，為了解決鍋爐超齡使用，確保全全，已更換新的鍋爐，新學期投入使用。經過我們的共同努力，學校真正實現了安全零事故，確保了校園這一淨土的安全，確保了一方平安。
二、德育工作有新發展
(一)德育隊伍縱深發展
政教處堅持組織每周一次的德育專題講座，班主任進行工作經驗交流，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發展和高尚人格的培養奠定堅實的基礎，發揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過對學生幹部的培訓，發揮了班、團幹部的模範帶頭作用，協助學校加強學校的常規管理，健全值日管理工作，激發並提高學生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學生主體參與式的教育意識。
(二)德育活動主題鮮明
為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規定的每月一主題德育活動以外，還定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會等新穎的活動提高同學們的積極性和參與度，以主題化、常規化的德育活動加強對學生的教育引導，對於提高我們學生的自身修養，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
(三)德育措施有效得力
學生文明習慣養成教育是我們最佳化學風、班風、校風的切入口，學校堅持通過常規性、主題性、系列性的行為規範教育和活動(開學後的第二大周的集中整治活動、中考前的靜校行動、禁止課間吃零食的活動等等)，做到反覆抓，抓反覆，嚴要求，勤落實，幫助學生形成文明習慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學生轉化方面，主要從家庭方面著手，通過學校和家庭兩個方面進行調查摸底，加強跟蹤，及時進行教育。通過到戶家訪，在校舉辦家長會(每年上期的畢業班學生家長會，下期全校性家長會)等活動，構築家校共育的教育網路。
通過一年的努力，學風、校風、班風建設取得明顯的進步。有三百多人加入共青團組織，問題學生轉化率達到80%。違法犯罪率為零。
三、教學工作有新突破
我們的教學工作以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規管理，以課改促進課堂質量的提高，實現了教學教育質量的大幅度提升。
(一)鞏固教學管理，日常教學秩序井然
1、一年來，繼續完善和落實常規檢查工作，對教師的教學計畫、備課、上課、教案、聽課、作業批改、輔導、考試等各個教學環節提出了明確的要求和檢查方法，並真正落到實處，檢查結果作為老師們年度考核的依據。
2、每期組織進行了三次以上的教學日常工作檢查，檢查採取不定期進行的方式，並把專項檢查與綜合檢查相結合，專項檢查中重點是備課、聽課，做到檢查有結果，非常注重實效性。
3、注意課堂教學各環節的規範性，以提高45分鐘效益為目標，最佳化課堂教學過程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標、教材、資料、學生、教法和練習，備課組內互相協作，資源共享，共同進步。
4、加強了考試工作的管理。除常規期中與期末考試外，上半年成功組織九年級三次月考、體育畢業測試、試驗操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，國中畢業會考。加強了巡視和管理力度，加強考風考紀教育，加強了考後分析和落實調整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統考實行了分年級交叉編排座位，老師雙人監考，加大巡察力度，考紀考風有了很大的改觀。
(二)深化教研工作，師資水平不斷提高
1、注重教師團隊的專業發展
一流學校需要一流的師資，教師隊伍持續發展要以現代教育理論為指導，更新教育觀念，一年來，我們堅持分類、分步最佳化、分層發展、整體推進的原則，全方位、高層次地提高教師素質。
(1)加強師德師風建設。倡導教師“崇教厚德、為人師表”。發揮行政領導的模範作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。
(2)繼續夯實教師教學基本功。各教研組活動注重教學活動的效益，摒棄重形式而輕內容的教研，最佳化課堂教學的環節，提高教學效益，特別對備課、聽課、輔導、作業及試卷的批改加強了檢查與監督。進一步完善了教研組課改展示課的要求和標準，人人認真評課、研討，通過此項活動，提高了教師的課堂教學效果，也提高了教師教學能力。
2、注重資源共享，交流合作，共同提高。
各教研組認真制訂學期教學研究計畫，明確研究重點任務，積極開展教學研究活動，切磋教法學法，上好常態課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結提高。同時，引導教師自覺學習教育刊物教改經驗，指導課堂教學，關心新教師成長，通過“青藍結對”，新老師一期中要上好展示課，匯報課等多種形式迅速提高他們的教育教學能力。各教研組通過各種形式的活動在老師們中形成良好的學習氛圍，增強爭先創優意識。繼續加強教研組對備課組的管理和監督作用。
3、穩步有效地推進課堂教學改革
我們的課堂教學改革按照縣課改辦的指導思想，結合學校實際，積極穩妥推進，借鑑名校經驗，繼續嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學中的無效或低效環節，進一步完善小組建設，完善評價機制，激發學生學習興趣、合作意識、團隊精神。2025年下期，由行政和教研組長組成的評審對畢業學科共36堂課分別進行了課堂驗評和指導，使課堂教學改革得以深化，收到了實效。我校的課堂教學改革正一步一步向著更深的領域探索。2025年我校被縣教育局評為課堂教學改革先進集體。
(三)狠抓備考工作，中考成績再創新高
中考備考工作是學校教學工作的重頭戲。中考成績是衡量學校辦學水平的重要尺度，它更是學校的靈魂，學校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在上學期期初開始我們就開展了大量的備考工作。
1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計畫，有步驟，有條不紊，循序漸進。
2、修訂、完善畢業班獎勵方案等激勵機制，鼓舞士氣和鬥志，調動師生積極性。
3、加強中考備考工作的研究，畢業班學科老師積極參加市局、縣局組織的畢業班學科會，了解中考信息和動態，定期召開備考工作教師會議、學生會議、家長會議，會同鎮政府和中心校召開了中考部門協調會,力爭中考工作得到上級領導、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。
4、嚴格執行模擬考試和質量分析會工作制度，規範考試模式，把握閱捲尺度，深入剖析學生對知識的掌握情況，查漏補缺，做到正確指導學生做好複習，確保複習效果。
5、輔優拔尖培訓取得實效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實驗班，位居全縣第二。
6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。
7、中考成績再創佳績，總分一千分的人數達47人，免費師範生上線人數7人，錄取5人，重點高中上線率居全縣前列。
8、2025年綜合考評名列第一，中考成績整體排名第九，綜合排名位居第三。
四、學校管理更民主
我們在學校管理上，一直秉承民主科學的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發揮教代會在學校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結合，謀求量化管理與定性評價相統一;堅持校務公開，強化民主監督，全面提高了學校民主管理水平，促進教育教學及其他各方面工作的健康發展。
(1)執行學校重大問題的集體研究決策制度。如學校的規章制度、人事安排、考核評先等，特別是學校在大宗購物方面一直堅持集體研究並請教師代表一起參與。
(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實施。第三屆第一次教職工代表會議於2025年8月26日順利召開，達到了預期目標。
(3)組建家長委員會，定期召開會議，認真聽取家長們的意見，共商教育發展大計。2025年下期專請中國關工委楊茗教授來校為家長講課，家長們的反響良好，收到了好的效果。
(4)進一步加強人性化管理。實行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決後顧之憂。
(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。開展了三八婦女節的慶祝活動、男女教職工籃球賽、退休教師春節慰問、青年教師的踏青活動、教師800米預決賽等等。通過各種座談會，廣泛聽取意見：如新教師座談會、青年教師活動、中年教師座談會、老年教師座談會等等。
五、後勤服務有保障
1、規範收費行為，嚴格執行教育收費標準，從沒有亂收費。
2、加強食堂管理，盡力做好服務工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強衛生工作，加大監督力度，發現問題，立即整改，一年來，未出現一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好，得到了大多數就餐師生的肯定。
3、注意了校園及內部環境建設。每天對校園進行巡查，排查安全隱患，為學生提供安全舒適的生活、學習環境。
4、抓好學校的資產管理工作，完善各種校產校舍的管理及安全制度。
(1)對各班級、各部門進行實物登記、編號，簽訂公物承包責任制;
(2)做好全校資產的統計及盤點工作;
(3)期末對各班級、各處室的公物進行檢查登記;
(4)實行公物領用登記審批制度;
(5)加強對學生愛護公物的教育。
(6)做好校產的清產核資工作。
5、加強水電使用的管理。開展“節水節電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經常檢查全校水電設備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。
6、進行了食堂擴容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚水學校國中部的順利撤併和教學提供了強有力的保障。
回顧過去的一年，我們取得了一定的成績，但在教育的實效性、教師的愛崗敬業、課堂教學的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以後的工作中不斷努力。
第二部分
2025年學校工作的構想與部署
2025年既是“十二·五”收官之年、教育強縣階段性總結之年，又是農村義務教育階段“全面改薄”的關鍵之年。
2025年全縣教育工作的指導思想是：深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會及系列講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育發展規劃綱要，繼續堅持“心無旁鶩抓課改，堅定不移正行風，多措並舉建設教育信息化”，全面推進教育系統綜合改革。建設德業雙優的教師隊伍，構建穩定和諧的發展氛圍，以全面推進辦學條件提升、管理水平提升、教學質量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口，狠抓工作落實，實現教育事業持續均衡優質發展的目標，努力辦人民滿意的教育。
2025年，清塘教育蘊含著重大發展機遇，更面臨著嚴峻挑戰。學校的奮鬥目標是：
1、安全：零安全責任事故。
2、質量：第一，2019屆畢業會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業班統考成績再上台階，達到梅城鎮中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。
3、課改：分析現狀，思路明晰，科學推進。
4、隊伍：抓行風建設，促專業成長，人事微調，加強管理力量(下學年開始可能設定年級組)。
5、教育信息化：積極推進。
2025年，圍繞學校工作目標，我們將要從如下幾個方面共同努力：
一、抓綜治安全不懈怠
學校發展的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
1、以樹立安全工作意識為首位。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重於泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任範圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什麼活動，都要儘可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。政教處、總務處要定期組織相關責任人排查安全隱患，發現問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態。簽訂各崗位安全工作責任狀，建立校園安全事故排查日誌，實行安全事故責任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強校園周邊治安環境的整治力度，建立綜治工作檯帳。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
2、以學生養成教育為重點
學生良好行為習慣的養成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證，也是良好校風的體現。我們長期不懈地抓學生養成教育，看到了一些效果，但要學生形成良好習慣並內化成學校優良傳統，我們還要花大力氣，還要堅持不懈。
(1)高尚師德引領：教師的思想品德和人格力量對學生有巨大的示範引導作用，全體教師應加強自身修養，使自己成為學生文明行為的楷模。
(2)主題活動教育：各年級各班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動，促進文明行為的養成。
(3)學科德育滲透：緊跟新課程實驗改革的步伐，加強教學研究，各學科教學要實現德育目標和知識目標相統一，能力培養與習慣養成相併重。
(4)家校互動協管：加強與學生家長的溝通與聯繫，讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養成教育的重要性，爭取得到他們的支持與配合。
(5)強化制度約束：政教處將制定和完善好學生管理制度，並與學生綜合素質評價相結合。
3、以團隊幹部建設為抓手
(1)發揮共青團的先鋒作用。高度重視的團員發展工作。要按照團章和有關規定，加強培養、堅持標準、規範程式、保證質量。
(2)發揮學生會的管理作用。政教處要加強對學生會工作的指導，定期召開學生代表大會，選舉學生會領導機構，培養好學生會幹部，支持學生會依照有關規定獨立自主地開展工作，發揮自我教育、自我管理、自我服務的作用。
(3)發揮學生社團的活動作用。加強對學生社團的指導和管理，支持學生社團、學生興趣小組開展活動，引導其積極健康發展。
4、以安全法制教育為突破口
進一步開展“平安校園”創建活動，堅持經常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學避險、安全逃生”演練活動，提高學生的安全意識和防範能力。切實防範惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發生。
5、以弘揚社會主義價值觀為目標
富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值目標;
自由、平等、公正、法治——社會層面的價值取向;
愛國、敬業、誠信、友善——個人層面的價值準則。
二、抓教學質量不動搖
質量是立校之本，發展之基，幸福之根。要牢固樹立全面質量觀，建立全面質量管理體系，建立對質量形成過程進行全面分析和持續改進的學校教學質量管理機制。加強教育科研，提升教學質量
1、從嚴治教，規範教學行為。全面落實教學“兩個常規”(教師教學常規和學校管理常規)。加強教學過程管理，加強教學巡查隊伍建設，加大教學責任事故追究力度，確保教學各個環節工作落到實處。
2、加強教學研討，抓實集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學習、共同提高的平台。充分發揮骨幹教師的教學骨幹作用，充分發揮學科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導教師備課、上課。“做到人人有提升，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學質量。
3、加強課堂改革，確保課堂的實效性。要求達到“打造高效課堂，實現減負增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學習，善於借鑑和運用名校的成功經驗，如洋思中學的“先學後教，當堂訓練”，先學，不是讓學生漫無目的地學，搞形式主義，而是在教師有效引導下的自主學習。後教，也不是教師漫無目的地教，而是在學生自學後，教師與學生、學生與學生之間就先學後出現的共性的、預設的和生成的問題所進行的互動式的學習，學生不會的老師教，兵教兵，會的學生教不會的學生。根據人的記憶規律採取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續完善小組建設，逐步實現班級自主化管理。
4、加大行政人員抓教學的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學教研活動中承擔一定的工作任務，並切實履行工作職責。深入教學一線督查教學，參加教師集體備課、參與聽課、評課。
三、抓隊伍建設不放鬆
1、加強師德師風建設。教師要樹立“四種意識” 即責任意識、學習意識、研究意識、落實意識;教師要具備“四種精神”：即奉獻精神、科學創新精神、進取精神和協作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“四種意識”“四種精神”和“四種能力”的自我培養，從而主動迎接新形勢下的教育挑戰。
2、規範工作行為。“學高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學生，要把學生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學生，走進學生的心靈，開啟學生智慧的大門。堅持上班紀律，不遲到早退、曠課曠教，嚴格執行教學“兩個常規”，增強責任感和使命感。
3、加強學習培訓。多渠道培訓教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的讀書筆記，撰寫一篇高質量的論文。進一步加強音體美等教師的培訓工作，讓每一位教師都有所長，有所專。
4、創設良好的校園生活環境，改變職業倦怠感。
(1)最佳化工作環境，改善辦公條件，逐步更換辦公設備。
(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節、國慶節慶祝活動，放鬆自己，促進感情，享受快樂。為教師創設良好的生活和工作環境，讓教師心歸學校，情歸教育。
(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強教師對職業的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過行政決定提高標準。
(4)形成良好向上的學風和教風。讓教師產生“不學習就是退步”， “不利於工作就是可恥”的感受，使內心的轉化變為向上的動力，專心從教，樂教善教。
四、抓穩健發展不折騰
1、開源節流，確保財物管理穩健。
管理好財物，就節約了資金，我們要把有限的經費用在教學上，用在最佳化我們的工作環境上。要大力提倡節約一度電，節約一張紙，建設節約校園。全體教師要理解後勤的同志，他們手緊是為了節約，是為了把錢用在實處。學校所有校產全部責任到人，誰管理誰負責。履行手續，建好台帳，落實賠償制度。學校財務要增強管理透明度，繼續實行教師代表期審財務制度，規範管理，完善工作。
2、家校攜手，確保校群關係穩健。
進一步加強與家長以及各職能部門的工作聯繫，為學校發展和教書育人創造良好的外部環境。定期召開家長會，加強家校聯繫，集思廣益，改進工作。
3、開展活動，確保師生關係穩健。
實行封閉式管理和開放式課堂。開展多種活動，培養學生各種能力。讓學生走出校門、深入社會，開展社會綜合實踐活動，培養德、智、體全面發展的人才。為學生的終生髮展奠定基礎。加強科普教育和科技輔導，培養學生的創新能力。
4、抓好三協工作、計生工作、巡察督導工作，加強各處室、教師間的團結協作，融洽關係、促進理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關係。從而營造穩健和諧的學校環境。
5、高度重視，形成共識，全面支持鎮中學整體搬遷工程建設。
6、穩步推進課改，積極推進信息化建設。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節，新的任務需要我們去完成，新的要求需要我們去適應，新的領域需要我們去探索，新的挑戰等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
謝謝大家!
春季開學升國旗總結 篇7
新的學期已開始，為確保本期的開學及各項工作的順利開展，我校按照教縣教育局及中心校的要求，結合學校自身實際情況，扎紮實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現特作如下總結：
一、工作安排 早作準備
2月17日，我校召開領導班子會，商討
學校工作思路，明確了本期的工作計畫，具體布置了本期開學工作，2月18日學校行政研究了本期的人事安排，學校各部門也同時開始工作。2月19日，學校召開了全校教職工會議。全校54位教師除梁圓圓一位教師請產假外均到崗，在開學工作會上，周植友校長傳達了上級會議精神，明確了本期的工作思路，分配了老師的工作任務，並對開學工作作了周密的布署。會議結束後，周植友校長便帶領全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學期的到來開學之前，2月22、23日，學生報名情況良好，2月24日我校各班已正式按課表上課。
二、入學教育 有聲有色
我校非常重視新學期的入學教育工作，精心組織，分工協作、明確責任，狠抓落實，確保新學期有一個良好的開端。一是利用班會、晨會、自習，班主任組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》等有關規章制度；二是利用校園廣播，滕錦安總務主任和蒙守松主任分別對全校學生進行學生學習常規，禮儀常規、校紀校規、法制安全等方面的教育；三是每天早上值周領導和值周教師對進校學生情況進行檢查。
三、收費工作 認真規範
學校嚴格按收費政策收費。一是2月21日，學校專門組織班主任進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，要求嚴格執行“一費制”政策，嚴禁搭車收費 。二是收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透
明、具體，有不明白處老師們認真向家長和學生作解說工作，家長們基本上都積極配合學校的工作，都能心平氣和地交納作業本費。三是收費票據規範，收費精神不走樣，無一例違規違紀現象。
四、留生勸學 做細做實
學校主要從三個方面把做細做實留生勸學工作：一是從2月18開始，學校在鎮上張貼20__年春季開學公告，通知學生按時報到，同時也利用學校校訊通以簡訊的形式通知。二是在2月22日、23日生報到時間，學校要求班主任嚴格控流保學，做好開學動員和學生報到入冊工作，實行學生報到上、下午報告制，學校隨時掌握學生到校情況。三是對未報到的學生，班主任通過電話、走訪等方式，做到轉走的弄清去向，在家的勸其上學。通過老師們的共同努力，到目前為止，我校報到入學學生人數1172人，轉入7人，轉出3人。
五、教學工作 局面喜人
教學工作是學校的重點工作，我校確立了“以人為本，和諧發展”的辦學理念。教導處積極做好開學的準備工作。一是2月22日下午，教導處將各種教學資料分發到教師手中，要求每位教師必須提前備好三日的教案，上好開學第一課。二是學校嚴格按照課程計畫編排課表，開齊規定科目，開足課時，安排好任課教師。2月23日，學校各班邊組織學生報名邊組織各班領取學生課本、教師用書，課程表等。三是各學科教師在教導處的統一領導和布置下，都制定了學期教學工作計畫，教務處敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計畫、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計畫制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好！在開學的工作中，一大批教師表現主動積極，特別是全體班主任全天候駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快、進展順利。教師們勇挑重擔，為校分憂，毫無怨言。
六、安全工作 落到實處
我校嚴格遵循“安全第一，預防為主”的安全工作原則，在開學的安全管理中，主要開展五個方面的工作：一是在2月19日會後，學校總務處和政教處對進行校舍及周邊安全檢查，對轄區校點進行拉網式大排查。確保師生安全，並做好相關記錄。二是在2月20日，學校後勤處黃副總務對飯堂小賣部進行了檢查，對食品衛生提出嚴格要求，嚴禁 “三無”產品及腐爛變質產品進入學生飯堂及小賣部。三是2月24日，早上總務處集中四到六年級的學生到鎮街上參加“美麗石塘 清潔鄉村”的活動。下午全體教師例會上，政教處提出對全校師生進行了開學安全教育要求。
七、後勤供應 保障有力
寒假中，學校領導放棄假期休息，堅持住校辦公，克服一切困難，盡力改善後勤服務設施，努力為師生創造一個優美，舒適的學習、工作、生活環境，保證了開學工作的正常進行。一是裝修學校的校門；二是安排人員對學生飲用水的檢測；三是購置了教學用書，備課資料，辦公用品。目前食堂、宿舍已經正常運轉；班級衛生用品，教學資料等均已分發到各個班級、辦公室及教師手中。
總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計畫正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，在上級部門的關懷和領導下，在科學發展觀的指導下，學校各項工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新台階。
XX學校
20xx年X月
春季開學升國旗總結 篇8
根據市、區教育局關於x年春季開學的相關要求，我校結合實際情況，扎紮實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將本學期開學工作情況小結如下：
一、安排細緻，準備充分，規範有序。
1、準備早。為開學工作早早地做好了準備。
2、工作總結安排細。組織常規工作。
3、到校齊。
二、依法辦學，嚴格管理，陽光收費。
1、規範辦學。等方面工作。
2、配置齊全。保證開學的正常使用。
3、規範收費。在工作中沒有違規收費的行為。
三、深化特色，創新舉措，提升效率。
開學工作中呈現了新的特色。
1、學校管理舉措新。
樹立學習的信心。
2、德育活動氣象新。
3、教學提升思路新。
再上新台階。
xx國小個人簡歷
x年x月x日
春季開學升國旗總結 篇9
我校嚴格執行教育局工作部署，於2月28日召開了行政會議，3月1日召開全體教職工會議，3月2、3日學生報到，3月4日照表上課。
開學以來，學校已經召開兩次行政會議，一次全體教職工大會和多種部門會議，安排部署各項工作，截至今天，各項工作已經走上正軌，學校教育教學秩序有條不紊。
一、新學年，新氣象，新特色
1、學校管理有新思路。2025年，學校對各處室實行責任目標考評，並加強督查管理，實行獎懲制度。學校根據教育局教育目標管理方案，針對學校的具體特點，對各處室下達了責任目標，由各處室針對責任目標制定工作計畫。由於學校工作思路清晰，責任目標分解合理，各處室的計畫也很細緻很具體，並且較早進入執行狀態。
同時，根據教育局的計畫，學校部署了爭創"最美學校""最美教師""最美黨員"的工作。
2、備戰高考學考有新手段。一是高考學考備考工作抓得早。開學的前三天，學校就分別成立了高考學考領導小組，召開了高考學考督戰會議，並召開了高二高三備課組長、班主任和任課老師會議，各備課組已經進行了第一次集體備課，拿出了備考方案，多數領導已經下班聽課、找師生談話。二是營造了濃郁的備考氣氛。學校一改往年的一貫做法，將開學典禮與高考誓師大會相結合，不僅請了部分家長來為學生鼓勁加油，高二、高一的學生也在大會上為高三的學長加油鼓勁，每個班都製作了宣傳橫幅，每天都進行課前宣誓。
3、學生管理有新措施。針對學校通學生多、陪讀生多、校門口管理難度大的情況，學校政教處在寒假就做好了相關家長的工作，早餐、中餐實行封閉式管理，以確保學生的飲食安全，降低監管難度，消除安全隱患。
在評選、表彰了首屆"最美新邵八中學子"的基礎上，制定了第二屆"最美八中學子"的評選方案，激勵學生爭當全縣"最美學子".
4、特色教育拓展新領域。作為省級特色教育實驗學校，學校為了真正做大做強特色教育， 3月10日專門開會要求從本學期特色教育要向深度發展，向廣度輻射。一是加強對體育模組教學的探索，加強對體育專業隊的考評;二是加強競技體育的投入，不僅在跆拳道方面確保在省級比賽中獲得一塊以上的金牌，而且著力開發新項目，爭取在定向越野、體育舞蹈等項目上有新的突破。同時要創新特長生培訓措施，力爭在各鄉鎮學區建立培訓基地。
另外，劉德高老師的國家級書法速成專利將儘快進行推廣，從而進一步拓展特色教育內涵。
5、推進課改有新亮點。一方面，繼續推進高效課堂建設，制定了迎接"邵陽市高效課堂建設現場會"在我校召開的方案。另一方面，制定了"一師一優課、一課一名師"的方案，並且已經部署到各年級，全體教師已經開始行動。
二、新學年，常規工作有序開展。
1、學校行政會議嚴格落實教育局的大政方針，對本學期的工作進行了詳細的部署和安排，突出了學校的工作重點，同時強調了各部門工作的計畫性，並要求辦公室對各處室的計畫進行評比，教導處和教育處分別對任課教師和班主任的計畫進行評比。
2、教科處在開學之前已經組織三個年級管理人員以及教研組長、備課組長開會，認真分析了上學期縣調研考試情況，總結經驗，汲取教訓，看到成績，找出差距，樹立信心，早早拉開了高考學考會戰的序幕。同時評選了上學期優秀學生，進行了表彰。
3、加強安全教育。安全重於泰山，在學生報到之前，學校組織政教處工作人員和保衛人員對學校教室、寢室、食堂及其他公共場所進行了安全隱患排查，進行了值日分工，加強了校門口出入車輛的外來人員的出入管理。分級簽訂了安全責任狀。各班主任在開學第一天對學生上了安全教育第一課。
4、快速進入教學狀態。教學工作部署早，到位好。3月1日的教師大會上及時給任課教師發放了教科書和教輔資料、課表、輔導表和作息時間表，並要求教師們按時寫好上學期工作總結和本學期工作計畫，認真備課，上好新學期第一課。據檢查，3月4日起，所有教師全部持教案上課，沒有種白水田現象。截止3月6日，各種總結、計畫全部到位。截止今天，各項評比結果已經出台。處室、教育、教學等系列分別評選了5份、23份、14份優秀計畫
5、教科處在開學之前召開了教學服務人員會議，進行了本學期工作的具體部署。
6、教育處3月1日召開了全體班主任會議，布置完成上期班主任工作總結、本期班主任工作計畫、班級異動學生花名冊、班委會名單、學生保險等表冊。各項工作目前已經完成。另外，加強了門衛管理、教學區管理、寢室管理，並從開學第一天起就對班級和班主任進行嚴格的考勤考核，學生學習狀態得到及時調整。
7、嚴抓控流保學工作，教育處責成各班主任對未按時報名的學生實行家訪和電話訪問，不讓一個學生無故失學。同時，教導處嚴格執行學籍管理制度，為轉入、轉出學生辦理轉學手續。截止今天，在校註冊學生共3186人，控流工作比往年都好。
8、後勤處嚴格執行收費標準，根據要求進行收費項目公示，規範收費行為，堅決杜絕亂收費現象。學校食堂狠抓服務工作，從開學第一天起就把服務育人放在首位。
9、辦公室積極協調各處室開展工作，並於3月9日舉行了開學典禮。縣、市教育新聞網對相關工作進行了報導。
10、嚴格出勤管理。學校在第一次教工大會上就組織學習了教育局相關檔案，對停薪留職人員進行催歸，到現在為止，除了周迪生一人未歸、另有兩個重症病人病假之外，其餘233名教工全部到崗。