春季開學典禮活動總結 篇1
20xx年3月2日二中分別以國中部和高中部為單位舉行開學典禮活動，全體師生精神抖擻、整齊莊嚴地匯聚在學校規定的活動場地。
首先進行的是新學期第一次升旗儀式，雄壯的國歌響徹校園，師生們神情嚴肅，凝視冉冉升起的國旗，心中盪起無限的感慨。高中部開學典禮由書記主持，校長、副校長、辦公室主任出席。國中部由副校長主持，德育處主任、教務處主任出席。升旗儀式過後，副校長分別在高中部、國中部發表了激情洋溢的講話。
隨後，教師代表、學生代表作了發言，表達了對學校領導、老師們辛勤付出的感謝，教師代表向同學們提出了殷切的'期望，學生代表宣誓將繼續刻苦學習，不懈努力，用青春的無悔讓夢想飛揚，讓二中驕傲。高中部開學典禮上，姚校長還帶領全體師生朗誦《大學》：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。洪亮的聲音響徹校園上空。同時，學校還表彰了在第xx屆駕馭未來全國青少年車輛模型教育競賽總決賽和雲南省第xx屆中學生運動會中我校獲獎的同學，鼓勵大家愛科學、學科學、用科學，要有科技探索意識和拼搏精神。
開學典禮結束後，同學們懷揣著激動與興奮，有序地離開操場，然後安靜地坐到教室里開始新學期的學習。看著師生們昂揚的精神面貌，我們有理由相信，二中將在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更加輝煌的成績。
春季開學典禮活動總結 篇2
為進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。結合學校實際，我校於20xx年x月x日上午舉行了“相約春天，爭做四好少年”站前國小20xx年春季開學典禮。
在莊嚴的國歌聲中，我校舉行了新學年第一次升旗儀式。
隨後，謝校長新年新學期致辭。
本次開學典禮，我校設計了兩位可愛的龍寶寶———歡歡龍和樂樂龍來到站前國小的校園，和全體同學一起做遊戲——“好習慣余壞習慣”，通過龍寶寶的述說，大家一起評判是好習慣還是壞習慣，隨後，一起學兒歌《文明禮儀歌》。通過這樣的一種互動方式，讓孩子們在遊戲中辨別是非，形式既活潑又不失莊重，真正做到了寓教於樂，凸顯了本期開學的主題———相約春天，爭做四好少年。
給孩子壓歲錢是中國的傳統習俗，怎樣科學合理的使用壓歲錢呢？開學典禮上，針對這一話題，85班王芯蕊同學向全校學生髮出倡議，要科學家合理的支配這些壓歲錢，把錢花在該花的地方，從小養成勤儉節約的好習慣？？
開學典禮是學校進行教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的'奮鬥目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。本次開學典禮，我們緊扣主題“相約春天，爭做四好少年”，大膽創新，運用開放式的活動設計讓學生真正參與其中，達到了活動的預想效果和目的。
春季開學典禮活動總結 篇3
春季開學典禮的結束儘管讓人感到不捨卻意味著新氣象的來臨，至少校領導與學生代表的講話讓我明白這學期的學習生活應當更加認真地對待才能有所成就，無論是教師的教學工作還是學生的成長都能夠在這次開學典禮中有所收穫，因此在活動結束以後應當予以總結從而對新學期的成長有著更好的規劃。
在校長的講話中我們對以往取得的成績予以肯定從而對學校的發展有了更多的建議，至少從各年級的表現來看可以得知榮譽的獲取是我們前進路上的動力源泉，正因為對學校持以深深的眷戀才會選擇參與到各項重大的活動或比賽之中，無論是否在學習上獲得重大突破終究是以本校一份子的身份不斷努力著，這也意味著在這個春季新學期重存在著許多值得自己去探索和發掘的事物，作為師生的我們也應該要相信校領導的眼光從而在發展道路中不斷前行，而且通過對以往工作的回顧不難發現我們憑藉著努力讓學校獲得了極大的蛻變，在肯定各項教學成果的同時也應當循著正確的道路繼續努力從而創造出更大的輝煌。
教師代表的講話雖然較為樸實卻也讓我們對教學工作的艱辛有了更多的`理解，在老師包容的工作態度中可以得知他們在以往的確花費了不少的精力，除了對學生成績的操心以外還有著正確價值觀的引導從容讓我們明白自主學習的重要性，尤其是國小階段大多數學生都比較調皮的情況下更意味著紀律強調的重要性，在班級管理工作方面可以體會到老師備課的艱辛與對學生的殷切期盼，因此在開學典禮的講話中能夠體會到大家對老師教學工作的那份認可。
學生代表的話語雖然稍顯稚嫩卻能體會到蘊含的那股勃勃生機，正因為對學習生活的嚮往讓我們選擇在開學典禮的舞台上各抒己見，也許早在我們初次踏入校園之中的時候便樹立了各自的理想卻這些年的奮鬥中從未放棄過，畢竟肩負著父母的期盼與老師的信任自然應該在學習上有所成就才能獲得相應的成長，在以往的學習中或許因為暫時的迷惘從而在成績上達不到令人滿意的效果，但是在新學期可以更加努力地對待學習從而彌補自身知識面的不足。
儘管這次開學典禮看似沒有什麼新意卻蘊含著對未來教學工作與學習生活的嚮往，無論是老師還是學生都應該謹記開學典禮中的講話從而明白自身的發展方向應該如何進行規劃，在總結過後應當能夠心有體會從而在新學期的成長中達到我們預期的目標。