親子運動會的活動總結

親子運動會的活動總結 篇1

燦爛的笑容伴著秋天暖暖的陽光,20xx年X月27日,XX鎮中心幼稚園全體師生迎來了第一屆以“我運動,我健康,我快樂”為主題的冬季親自運動會,在熱烈的氣氛中拉開了帷幕。

開幕式上,孩子們個個精神飽滿,自信喜悅。伴隨著運動員進行曲,各班在老師的帶領下邁著矯健的步伐依次入場,小運動員們嘹亮的口號,響徹全場。

在運動會場上,彩旗招展、熱鬧非凡,到處洋溢著活力、展現著快樂與陽光。首先,孩子們意氣風發、鬥志昂揚邁著整齊的步伐行進到主席台前,用響亮的口號告訴爸爸媽媽們:運動讓我身體棒!我是運動小健將!隨著周園長的致辭宣布緊張動感的運動遊戲開始了。“拉小豬”、“小馬過河”、“鋪地磚”“貼貼樂”、“運皮球”。在爸爸媽媽的鼓勵聲中,在同伴的加油聲中,孩子們勇敢的往前沖,快樂的'體驗與遊戲著。

本次親子運動會分幼兒出場式、升旗儀式、園長致辭、家長代表講話、早操展示、家長拔河熱身賽、親子遊戲競賽和頒獎儀式幾個環節。活動內容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長的喜愛。

運動會在一片歡笑聲中圓滿的結束了,正是憑藉園領導和老師的精心策劃和組織,家長們的積極參與與配合,此次的運動會才能取得圓滿成功。孩子們在運動場上積極參與、努力拚搏的精神也成為此次運動會中最亮麗的風景線。小運動員們,你們真棒!

親子運動會的活動總結 篇2

秋高氣爽的x月,XX學校迎來20xx年的學前班親子運動會,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以在體育遊戲設計上,都符合各班幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,孩子與家長們都玩的很開心,讓孩子們感覺到原來運動是如此的快樂。

為了這次運動會,學前組的老師們都十分辛苦,還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們,陳XX老師主動幫忙搬來了家長們的椅子,朱XX老師主動幫忙擦操場上的水,常金老師幫忙裝飾彩旗,王XX老師給小朋友發星星等等,再次感謝這些美舍家人,有你真好。

隨著音樂的響起,張校長為本屆運動會致辭。首先,迎來了花束隊,他們整齊而有序,接著是各個學前班的方隊,孩子們手拿小紅旗,喊著口號,邁著整齊而有序的步伐進入場地。家長們認真觀看孩子們的表演,舞蹈,積極參加趣味運動項目。這次親子運動會,趣味十足,節目緊湊,有螞蟻搬豆,小腳踩大腳,球球聯手等等趣味遊戲項目,這些遊戲不僅鍛鍊小朋友跑、搬運、蹦跳、合作能力,也使家長找回了久違的童年,他們與小朋友積極配合,運動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品,各個班也拍了集體照,看著孩子們和家長們幸福的笑臉,仿佛時間也在此刻靜止。

這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今後的學習中,以至於將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至於以一個國家,都需要團結協作、互相幫助的團隊精神,才能取得好成績。孩子們,發揚團結協作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績吧!

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。親子運動會不僅能夠增進親子關係,更能讓家長們在繁忙的工作中放鬆一下。與此同時,也加強了家長和學校之間的關係。相信在下次活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

親子運動會的活動總結 篇3

20__年12月3日,我校舉行了冬季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們永睦師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會做簡要總結。

一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在九月下旬開始籌備時,運動會組織工作是一項複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有7個班級,參賽項目4個,140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

親子運動會的活動總結 篇4

本著以豐富大學生活的趣味和快樂,從中學會團結,培養同學的集體榮譽感和競爭意識為目的,本月7號,我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味戶外運動聯誼活動取得完滿結束。

通過本次活動,加深了同學之間的友誼,構建了團結友愛的校園氣氛,基本達到了活動的'最初目的:在課餘時間給同學們一個放鬆的機會,通過運動做到勞逸結合;讓兩個班的同學混在一起玩遊戲,促進了兩個班男女同學之間的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是由於策劃者以前從未組織過班級活動,加之經驗不夠,使得本次活動存在較多不足之處。

第一,策劃者對策劃書的了解不夠,在策劃書上具體的遊戲規則、流程沒寫清楚,導致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解遊戲流程,且部分工作人員沒盡到應有的責任,中途沒維持活動秩序而去參加遊戲。策劃內容的沒結合實際情況,例如:沒有充分考慮遊戲對場地大小的要求。

第二,初期只靠自己一人策劃活動,沒有積極的和其他班幹部商量具體事項,沒有和班上同學一起商量遊戲的具體內容。以至本次活動的合理性不夠,吸引力也不足,且活動意義不明確,沒有太多的實在性!

第三,給主持人熟悉策劃書的時間不足,使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調動活動氣氛,自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激,與參與者險些發生了口角。

第四,對整個遊戲環節的思考太簡單,沒有去想活動過程中可能會出現的“事故”,以至不能完全掌握局面,準備工作不充分:沒安排發水果的人員,結果出現同學自己去拿吃的,從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記遊戲中獲勝者的姓名,這樣給發獎品的工作人員帶來了很多負擔,調試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程,以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。

第五,由於是兩個班間共同組織的活動,各班的情況、要求不同,沒能協調好一些具體內容:活動當天上午才確定遊戲的具體項目;加之各班上課時間不同,使得主持人間配合時間不足,上場後出現不協調的現象,甚至活動中出現主持人偏向其本班人員的現象。

醫學院09級臨床一班班委

親子運動會的活動總結 篇5

時間很匆忙,短短兩天的大一運動會圓滿落幕。這是我們大一入學以來的第一次全校性的大型運動會,也是我們加入社會實踐部後的第一次集體活動。在這次運動會中,從前期的準備工作到整個運動會,學生會各部門付出了汗水和努力,為運動會的正常有序進行提供了各種保障。

縱觀本屆奧運會,以下是本屆奧運會的成功與不足:

一、全院學生的共同努力

運動會籌備期間,我院大一新生為了在廣播操比賽中獲得榮譽,在學長學姐的帶領下,每天早練廣播操。在汗水下,是我們不服輸的決心。也許正因為如此,我們在比賽中獲得了第二名。這種魅力的背後是大家的努力,是大四學生的日常監督和訓練。

二、充分的準備和分工

奧運會前期的準備工作紛繁複雜。但為了保證賽時各項工作的正常進行,我們專門召開了一次會議,將各項工作部署到位,確保各項工作有序穩步推進。

三、熱情參與,進取奮鬥

這次運動會贏得了學生的關注和積極參與。在報名時,我院學生報名參加所有的田賽和比賽,在選拔和訓練上努力,從未放棄比賽場地,以飽滿的熱情和高度的進取性投身於比賽。

四、分工明確,通力合作

運動會期間,學生會各部門通力合作,互相幫助。我們社會實踐部在負責後勤的同時,還幫宣傳部寫了一份宣傳稿;運動員比賽時為他們加油;運動會結束後,每個部員都留下來打掃,保證了運動場的整潔。

在運動會的過程中,仍然存在著人們組織不好的情況。雖然沒有對運動會造成太大的影響,但個人認為,做群體活動的時候,大家都要有群體榮譽感。當你離開時,你應該被告知你的下落,並期望這種情況不會在下一次活動中再次發生。

總的來說,從前期的準備到奧運會的圓滿結束,我們的社會實踐部門做好每一件事都付出了很大的努力,直到最後都沒有離開過,這標誌著運動會的圓滿結束。我們也期待著下次運動會的到來。

親子運動會的活動總結 篇6

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,大屯國小春季田徑運動會成功舉辦。()本屆運動會,學生踴躍參賽,師生共同參與,是對我校師生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。本屆運動會有以下的三大特點:

一、領導高度重視,組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導統一思想,明確職責,並對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導,確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與,集體團結協作

從運動會籌備到召開時間短促,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

本次運動會的成功召開,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。

2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。教師裁判員緊張有序,嚴謹細緻,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計畫順利完成。

3、班主任密切配合,任勞任怨。

親子運動會的活動總結 篇7

籌備了近一個月的幼稚園第二屆秋季親子運動會終於成功拉下帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。

本次運動會以“親子同樂、運動快樂、強身健體、立志成才”為主題,在運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下:

一、領導重視,策劃成功

我園領導十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進行,我們特別成立了活動領導小組,由張園長和曹園長擔任總指揮,由總務部負責策劃,安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責。

活動時間及場地安排合理,運動會分兩天四場進行,活動環節設計緊湊,四場活動都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。

二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

三、增強了家園聯繫

本次活動面向全體家長開放,家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活動中的表現,又親自參與了親子遊戲。每場運動會的家長拔河比賽都是一個高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動後的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

四、展示了我園教師的良好風采

為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。

運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

親子運動會的活動總結 篇8

為全面貫徹黨的教育方針,落實《學校體育工作條例》,實施《中學生體育合格標準》,推動我校民眾體育活動開展,經研究決定,舉辦20__年秋季運動會。本次運動會開設12個項目,有37個教學班級參加,校領導統籌規劃本次運動會,體育組為比賽順利開展做了籌備工作,裁判組認真負責,班主任宣傳和管理學生,參賽學生奮力拚搏、學生會及各班學生積極配合,確保了本次盛會的圓滿舉辦。

在運動會開幕式上,各教學班有序入場,校領導開幕式致辭,說明了運動會舉辦的意義,勉勵了參賽選手挑戰自我,賽出水平、賽出風格。隨著運動會宣布開始,裁判組和參賽學生準備到位,按方案、分項目進行預決賽。本次運動會學生參與熱情高漲、奮力拚搏,譜寫了許多精彩的片段,如高三學生張文華以11秒43的百米成績打破了校運會記錄,創造了新的成績,何建以11.34M打破了鉛球項目歷史記錄,百米接力項目也創造了新成績,運動會創造了平台,讓學生可以展示自我,當然每名參與賽會的學生也是值得鼓勵的,提高了參與運動的興趣,增強體質,賽出了頑強拼搏、奮勇前進、自強不息的精神面貌。

運動會成功舉辦有以下方面做得好:

1、籌備工作紮實、認真

校領導指導有方,校領導也多次組織開會研討、檢查籌備情況,體育組積極籌備,制定詳細方案、秩序冊、器材等,體現了較強的愛崗敬業精神。

2、運動會組織有序

領導組全方面管理,建立裁判組,對各項目負責,裁判工作認真、仔細,確保了本次大會的順利開展,班主任組織動員學生有序參賽、觀賽,學生會協助工作,默默奉獻,師生共同協作、配合,確保本次運動會順利、圓滿、成功開展。

3、參賽學生賽出水平、賽出風格

運動場上尊重規則、裁判、對手,挑戰自我,全力拚搏,以最好的狀態迎接比賽,賽出了好成績,有三個項目打破校運會記錄,學生們自信、拼搏、進取的精神值得鼓勵,老師們關心學生表現情況、學生群體關心、支持參賽選手,展現了友誼第一的人文關懷和集體觀念。

本屆運動會為學生創造了展示自我的平台、為裁判組增加了學習鍛鍊的機會,豐富了學生課餘活動,促進了民眾體育教育的開展。當然也存在一些不足處,沒有開展教師參賽項目,教師參與感不夠強,由於器材場地限制,鐵餅、標槍沒有開展,建議增加師生共同參與運動會,提升趣味性,互動性。

親子運動會的活動總結 篇9

作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致於對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經過我幾天幾夜的徹底反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔後果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現對本次學校運會做以下的詳細總結。

一、學校運會所做工作。

1、前期工作。

(2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

(3)9月30日,根據學校運會相關檔案精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。

(4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合併檢查後上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

(5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

(8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

(2)通知並組織參賽的同學準時參加學校運會

的報名項目

(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

(4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣

(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況

(6)組織部分同學參加閉幕式

3、後期工作。

(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班裡的同學們。

(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,並鼓勵其他同學也積極參加校運會。

(4)理清學校運會政行隊經費並向生活委員報銷。

(5)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與並獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

(6)總結學校運會的工作,並寫成2、主動分擔領隊的部分工作

由於準備的時間比較緊,又只有一個領隊,加上領隊沒有這方面的經驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔起了領隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論並確定方陣人數,整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學校運會的'工作進行得更順利。

3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事,10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個,為了動員大家積極參加學校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員後終於趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會,並向法政工作組學生分會文體部報上名字。

(二)工作中存在的問題與解決方法及改進構想。

問題一:思想作風沒有端正,職位責任意識不強

在學校運會中我沒有注重一些細節,沒有嚴謹的工作作風,不夠主動為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責

人,是聯繫班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任,明顯放鬆了對自己的要求。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之後自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。

問題二:出現問題後沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔責任

當在學校運會中出現問題之後,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責任歸咎於法政工作組學生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委,身為學生幹部,就要有主動承擔責任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現在自己身上,當問題出現時,要首先站出來承擔責任,讓同學們相信你是勇敢的,負責的。只有這樣,你才能讓同學們相信你能為他們解決問題,維護他們的權利。

問題三:與上、下級的溝通不夠

由於與上、下級的溝通不夠,以致於沒有及時了解各位同學(尤其是學校運會參賽同學)的意願和需要的幫助和信息。同時,對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致於上、下級形成了信息不對等的局面,最終導致下級對上級的不信任和不支持。

問題四:工作程式不夠清晰

由於第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協會當幹部的工作有點不一樣,在工作程式上有很多不同之處,加上與法政工作組學生分會文體部的聯繫不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程式。因此,在學校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致於部分通知不到位,部分細節的事情被我忽略了。

以上就是我對於本屆學校運會所做的總結,我自知自己的能力還不足,總結可能還有很多不完善的地方,我願意虛心聽取同學們的意見和建議,總結過去,把以後的體委工作做得更好。同時,也希望同學們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會把體委的工作做好,給同學們滿意的服務的!

親子運動會的活動總結 篇10

我在西南中心國小的最後一次校運會是在肖校長講話後正式開始的!心裡有激動,也有各種不情願。這次校運會是我最難忘的一次,因為它讓我收穫了很多,努力了,友誼更深了。

比賽的第一天,實心球比賽是我最難忘的一場:男子比賽中,何的場面不容樂觀,他推了8米多,李的圓體向前推,推了9米多。哈哈,那個姿勢真的有種變態的肉感。看到這個成績,我心想,應該有前六吧,但是看完之後,每個推手都異常強硬,例外的是11班占了兩個名額。女團比賽,韓湘楚表現不佳可能缺席,只投了5米多。而趙樂瑤則是帶著為班級爭光的決心全力以赴,並奮力一推,最終登頂第六。我們班還是女的。

第二天的比賽,記憶最深的是跳遠比賽和女子4X100比賽。跳遠比賽,男人不做夢。然而,在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂瑤第一次皺眉,試著跳!3 .18、大家的心簡單多了。第二跳,趙樂瑤踩著木板跳進沙池,3。45米!大家都發了驚喜!最終,趙樂瑤不負眾望,戴上了金閃閃勳章。4X100比賽是本次校運動會的最後一場比賽。希望最後校運會的獎牌能給我一個完美的回憶。比賽準備之初,身邊很多同學為我加油,給我無限動力。槍聲一響,我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑,為了我自己,也為了我那些自我價值的朋友。交棒後喊加油跑回終點。第四!雖然心裡有遺憾,但畢竟盡力了,不後悔。

這是我在這所學校的最後一次校運會,也是最難忘的一次!

親子運動會的活動總結 篇11

歷經三天的校運動會已經結束,可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中,那些人,那些事紛紛湧現出來,是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會,帶給了我們許多………

曾記否,那些頑強拼搏的健兒們:

在運動會的跳高項目,我們班的李同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽,他在這項比賽中,雖然沒有榮獲獎項,但他頑強拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的,我們七(1)班為他的這種精神而感到自豪!李同學在跳高項目中一次次跳過了桿欄,即使在沒有跳過去後,也堅持不懈去第二次試跳,我們怎么不被他的精神所感動呢?

曾記否,那些不求回報的後勤服務人員們:

在運動會中,一個個後勤服務人員為比賽做出了巨大的貢獻,胡同學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務,幫助恢復和補充他們的體能,對於此點,她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衛生,保證班級衛生區整潔、乾淨。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席台,為全校了接七(1)打開宣傳的視窗。

曾記否,那些湧現的好人好事:

在運動會中,三天中好人好事不斷,一雙雙援接同學的雙手,給他們溫暖的力量!本班同學在跑完1500米之後,我們班級同學有的拿水,有的拿紙,他們帶去的是集體的力量,王將我們班三位功臣-----李攙扶著回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵,運動員們倍受鼓舞,發揮出超常的水平。

曾記否,那些為班級爭光的人:

在運動會中,我們班有些同學奮力拚搏,贏得了一張張獎狀,為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻,是七(1)的英雄!看,那些在運動會場上的身姿,是誰呢?是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑,是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱,是長跑榮獲二、三、四名的常……….我們以你們為榮,我們為你們驕傲。

腦海閃現的一幕幕畫面,讓我們懂得了許多,其實生活和運動史一樣的原理,在學習上,我們更要朝著更高、更快、更強的目標前進,給自己一個目標,並時刻朝著這個目標努力,你終會成功,在班級集體中,同學們應當互幫互助,與同學們一起解決學習上的難關。

這次運動會帶給我們太多太多………運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。

熱烈慶祝七(1)班在合肥眾望學校第八屆運動會中榮獲“精神文明班級”榮譽

個人獲得的獎項

常 1500m第二名

親子運動會的活動總結 篇12

鎮宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心國小首屆運動會開幕式後,給予我們積極的評價,並表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮委委員副鎮長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

一、領導高度重視,組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報並對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與,團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不苟。從運動場場內場外的工作態度和精神,都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長塗培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力,保證了運動會的順利進行,他對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺餘力。

2、裁判員素質高,工作效率快。

本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細緻,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計畫順利完成。

3、班主任密切配合,任勞任怨。

校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不苟。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛徵集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空餘時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能,忠於職守。

宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的製作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束後他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。秘書組的老師列印材料,發放秩序冊和物品,做到準確無誤。

親子運動會的活動總結 篇13

20__年__月19日——20日,我校舉辦了第__屆田徑運動會。基礎部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。

在本屆運動會上,我系承接了開幕式大型表演節目:歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務,其間的辛苦,每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責,選歌、挑人、訓練、動作表演,每一個環節都認真對待。開幕式上,四名學生的歌聲響徹運動場,這也是我校第一次在運動會開幕式採用現場演唱的節目形式。

舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負責,學生科__負責訓練監督和總協調。其實,僅三個人是不夠的。我們為此成立的解說詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由__和__老師負責大型團體操的解說詞編輯,__和__老師負責拉拉操動作的創編教學,由20__級學生會幹部和20__級啦啦操主要負責人負責分組訓練,__老師負責總的調度開假條、寫申請等後勤保障工作。

3月21日基礎部學生科接到任務,立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作,通過舞蹈課教學和晚自習集中教學,不到一周完成動做學習。3月26日,通過場地實際操練,我們將團體操人數確定為600人。然後是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前,通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練,除了600名啦啦操運動員,還有30多名學生幹部在場內穿梭,協助訓練。為了確保站位的準確性,學生幹部們先後兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練,每一個人都是關鍵,為了保證質量和效率,訓練期間收手機,嚴肅訓練期間的請假制度,所有指導老師放棄了下班後的休息時間和周末與家人團聚的時間,嚴格要求、緊張訓練、認真督促,開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的,賽場上跑前忙後拍照的,每一名為運動會服務的同學都沒有怨言,我聽到的只有“老師,放心吧!都安排好了!”

__老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練,對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初,__老師就主動請纓,組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由於男生動力不足,報名積極性差,學生科__老師給男生召開了動員會,鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名,遠遠超越了上__屆運動會的成績,有了他們的貢獻,才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多,在其他人眼裡就是應該拿好成績,殊不知道,成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的,她們的目標不僅是打破校記錄,而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。

目標明確,才能準確發力。通過此次運動會的成功舉辦,增強了學生管理隊伍的向心力和學生幹部的凝聚力,學生科又積累了組織學生活動的諸多經驗。

親子運動會的活動總結 篇14

20xx年12月3日,我校舉行了冬季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們永睦師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會做簡要總結。

一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在九月下旬開始籌備時,運動會組織工作是一項複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有7個班級,參賽項目4個,140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。 全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足:

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。

3、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。

我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

親子運動會的活動總結 篇15

為了豐富同學們的課餘生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我系學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我系學生會特此開展首屆機械系趣味運動會。

本次運動會是以團結、合作、拼搏、競爭為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是__主任和__輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;並利用體育課和課餘時間協助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園裡忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恆。並及時在校園網上進行了宣傳報導。

所有後勤崗的幹部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。

親子運動會的活動總結 篇16

一年一次的幼兒運動會圓滿結束了。為了順利開展這次活動,老師們早在兩周前就進行了準備,特別是對幼兒的訓練,更是轟轟烈烈。每天戶外活動時間,操場上一排熱鬧的景象:練早操、練比賽項目、拍皮球、跳繩……比賽中,大家卯足了勁,都力爭在運動會上取得好的成績。最後,教師的運球比賽更是把比賽推向了高潮。

現把這次活動小結一下,使以後類似的大型活動能吸取經驗,改進不足。

先來說說好的方面:

1、活動起步較早。策劃人把方案告知大家,使各班能有較多的時間來練習,在時間上有了充足的保證。

2、班級老師的重視。其實什麼事情只要重視它,就沒有辦不好的。

3、早操比賽效果佳。衣服統一、動作有力,大班隊形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速,教師領操有精神。

4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位,有序觀看。比賽時,幼兒情緒高漲,特別是中大班的孩子,競爭意識非常強烈。觀看時為同伴加油,期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲,使活動更具有幼稚園的特色。

5、幼兒對比賽項目熟練。比賽是運動會的重點,由於多次練習,幼兒對比賽項目做到了心中有數,比賽時更能賽出水平,達到比賽的目的。

6、兩位主持人準備認真,還能臨時協調活動開展中的關係。

當然,活動中也存在著一些不夠的地方,建議在以後的活動中能加以重視。

1、進場儀式時要由《運動員進場曲》做音樂,事先要錄好。進場時還可以安排主席台前的行進表演以及班級口號,以增加運動會的氣氛。

2、分工再細緻一些,讓每個老師都知道在該項目中自己的任務是什麼,以便主動出場,而不需臨時叫上,特別是個體比賽中裁判員、計時員的確定不能忘記,這樣就不會出現幼兒到場了而裁判沒人的現象。

3、要有始有終地參加活動。一個活動不但要有“頭”,更要有“尾”,這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩,而下午的比賽同樣不能錯過。不能因為“我班沒有比賽項目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權利,老師的心中要有整體感。

4、更換比賽項目應該提早打算和準備,而不是臨到要比賽時才說“我們小朋友不會”。樂意事先調換項目,並做好基本的物質準備。

5、策劃者要負責組織整個活動。策劃者不光只是完成計畫和分配任務,還要擔當起整個活動的組織任務,是活動的主心骨。活動的節奏、出現什麼情況該怎么應對,都需發揮組織者的作用。另外對分配的任務要落實到位,看看是否都已完成,以保證活動的順利進行。

親子運動會的活動總結 篇17

本屆運動會圓滿落下了帷幕。

雖然在本次運動會中,我們班沒有拿到非常好的成績,但是我們努力了。

我們拼搏過,我們在賽場上也揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收穫了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要,而這些將能更進一步指引我們以後的人生之路。

運動會前期的準備工作非常繁瑣,需要設計班服、構思經過主席台時的隊形等等,而這些任務,是在某些同學的主動請纓下進行的。

在她們的努力下,各項準備工作在緊張有序地進行著。

不過中間也還是出現了一些麻煩,但是在大家的共同努力之下,都一一克服了。

責任是生活對我們每個人的嚴峻考驗。

運動會雖然只有短暫的一天半的時間,可是前期準備除了部分同學的努力之外,更多地還是需要大家的參與與配合,特別是佇列訓練。

可以捫心自問,在其他同學付出艱辛努力的同時,作為班級的一份子,個別同學的表現還是不盡如人意的。

在這次主題班會上,主持人特意點了幾名同學,讓他們對自己在整個運動會過程中的表現作出評價,通過對比找到不足以及日後努力的方向。

這次主題班會的高潮出現在“猜猜我是誰”的環節中。

在這次班會前,宣傳委員呂簡同學犧牲了自己很多的學習時間,把一張張照片做成拼圖,以便於在班會上調動同學們的積極性,使整個班會生氣盎然,意趣橫生。

當大家猜到圖片中的人是誰之後,主持人會就他在運動會中的表現做整體性的描述,並由同學們講出自己對於這位同學的看法,由此突出本次班會的主題——責任心和集體榮譽感。

特別值得一提的是黃斌同學的表現。

黃斌是我們班的體委,他果然不負眾望,勇擔責任,參加了100、200、4×100和4×400等項目,可以說是我們班在運動賽場上最耀眼的一顆星!除了黃斌之外,班上還有很多同學在默默地做著自己的努力,如臨時小記者、糾察隊員、負責後勤服務的同學等等,他們的行為讓我們感動。

非常感謝我們班有這么多優秀的同學,他們都在以自己的方式為我們的班級體做著努力。

就像在運動會動員時,班主任焦老師所說的:“我們班每名同學都有自己的優勢,我們要勇敢地走我們自己的路,要勇於展現我們自己,用實際行動來證明自己!”加油,高二3!我們將會為你而驕傲!(撰稿人:呂簡)

這次運動會,雖說我們班不能稱top,但是成績也不亞於其他的班級。

運動會是為了讓我們青少年積極向上、健康成長的一個活動。

運動會是種對自己能力極限的挑戰,運動精神里最重要的並不是取得第一,而是doourbest,並不一定要取得名次。

不要勉強自己,過度給自己設定目標,給自己施加壓力反而會適得其反。

重在參與,友誼第一。

儘管運動會早已落幕,但是這節班會課依然是那么活躍,那些令人激動和感人的畫面依然是記憶猶新。

最後的主持人總結也告訴我們的同學,運動會已經過去了,但是我們應該把運動精神——堅持不懈的精神帶到學習中去,去迎接期中考試!

屆運動會圓滿落下了帷幕。

雖然在本次運動會中,我們班沒有拿到非常好的成績,但是我們努力了。

我們拼搏過,我們在賽場上也揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收穫了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要,而這些將能更進一步指引我們以後的人生之路。

運動會前期的準備工作非常繁瑣,需要設計班服、構思經過主席台時的隊形等等,而這些任務,是在某些同學的主動請纓下進行的。

在她們的努力下,各項準備工作在緊張有序地進行著。

不過中間也還是出現了一些麻煩,但是在大家的共同努力之下,都一一克服了。

責任是生活對我們每個人的嚴峻考驗。

運動會雖然只有短暫的一天半的時間,可是前期準備除了部分同學的努力之外,更多地還是需要大家

的參與與配合,特別是佇列訓練。

可以捫心自問,在其他同學付出艱辛努力的同時,作為班級的一份子,個別同學的表現還是不盡如人意的。

在這次主題班會上,主持人特意點了幾名同學,讓他們對自己在整個運動會過程中的表現作出評價,通過對比找到不足以及日後努力的方向。

這次主題班會的高潮出現在“猜猜我是誰”的環節中。

在這次班會前,宣傳委員呂簡同學犧牲了自己很多的學習時間,把一張張照片做成拼圖,以便於在班會上調動同學們的積極性,使整個班會生氣盎然,意趣橫生。

當大家猜到圖片中的人是誰之後,主持人會就他在運動會中的表現做整體性的描述,並由同學們講出自己對於這位同學的看法,由此突出本次班會的主題——責任心和集體榮譽感。

特別值得一提的是黃斌同學的表現。

黃斌是我們班的體委,他果然不負眾望,勇擔責任,參加了100、200、4×100和4×400等項目,可以說是我們班在運動賽場上最耀眼的一顆星!除了黃斌之外,班上還有很多同學在默默地做著自己的努力,如臨時小記者、糾察隊員、負責後勤服務的同學等等,他們的行為讓我們感動。

非常感謝我們班有這么多優秀的同學,他們都在以自己的方式為我們的班級體做著努力。

就像在運動會動員時,班主任焦老師所說的:“我們班每名同學都有自己的優勢,我們要勇敢地走我們自己的路,要勇於展現我們自己,用實際行動來證明自己!”加油,高二3!我們將會為你而驕傲!

親子運動會的活動總結 篇18

為了回響“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,增強學生身體素質,培養學生終身體育意識,磨鍊學生頑強的意志品質,促進良好的校風、學風的形成,我校在以“陽光體育與全民健身同行”為主題的陽光體育冬季長跑中,求真務實,紮實有效的開展工作,取得了良好的效果。

一、領導重視,部署周密

成立了以校長為首的領導小組,負責組織協調“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施,要求全校各部門通力協作,加強溝通。根據學校特點,責任到人,分類實施,形成強有力的合力,強力推進此次活動的開展,確保活動順利進行!

二、加大宣傳,營造氛圍

充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介,大力宣傳,廣泛傳播“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造出了莊重熱烈的氛圍,提升了廣大師生的思想認識水平,使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心,擴大了此次活動在全校師生中的'影響力與感召力。

三、精心策劃,狠抓落實

我校根據上級下發的檔案統一部署,結合校內實際,制定了切實有效的活動方案,認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地設備三落實,廣大師生共同參與。

1、根據我校實際情況,利用大課間、課外活動時間,開展陽光體育冬季長跑活動。各年級採用年級組長、班主任負責制,副科教師共同參與,主管領導分管包乾的體系,切實將活動落到實處,保證活動有序、順利的開展。

2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監督,做到一周一評比,一月一通報,及時的將活動中出現的問題以及取得的進步匯報至活動領導小組,反饋給全體師生,並以此指導下一步工作的開展。

3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合,積極推進體育教學改革,不斷加強體育課堂的規範性教學,提高體育教學質量,通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛鍊方法的掌握,提升學生鍛鍊熱情,培養學生終身體育意識,促進學生堅強意志品質的形成。

4、以冬季長跑活動為契機,大力加強學生的思想品質教育,使學生明確,長跑活動不僅僅是對體質的增強,更重要的是對自身意志品質的磨鍊,用以提高學生的思想認識水平,促進學生良好行為規範的養成,增強學生的凝聚力與團隊合作精神,從而帶動良好校風、學風的形成。

通過陽光體育冬季長跑活動的開展,我校師生認識到,提高青少年的體質是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心,學生的意志品質得到了有效增強,健康與運動的理念得到延續。讓運動成為習慣,為學生以後健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎,鍛鍊出強健的體魄,為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!

親子運動會的活動總結 篇19

以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運動會於10月23—24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程式冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創建三學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

親子運動會的活動總結 篇20

全運健兒展風姿,龍中學子競風流。x月22至23日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間,學生踴躍參賽,師生共同參與,團結一心,奮力拚搏,用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌,展現出“更高、更快、更強”的運動精神,展現出空前的團隊精神精神。本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發向上、勇攀高峰的`精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:

1、領導高度重視,處室保障得力

運動會的組織是一項龐大、複雜、細緻的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、後勤辦、團委等處室的通力協作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、後勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

2、教師積極參與,團結協作到位

本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。