2025年關於五四青年節活動總結 篇1
為深入繼承和發揚“五四”精神，20__年5月，管理學院回響團中央、團省委號召，在校團委的部署下，指導各團支部積極開展五四青年節線上主題團日活動。
曲阜師範大學管理學院團委高度重視此次系列活動，認真組織，積極籌劃，引導我院廣大青年團員深入了解共青團歷史，激勵和引領團員青年展青春風采，貢獻青春力量，特此開展“傳承五四聖火，共譜青年華章”——五四青年節線上系列主題活動。
具體活動開展情況如下：
(一)話五四精神，樹立科學價值信仰
5月1日至5月6日，管理學院各團支部於班級QQ群、微信群及其他網路平台召開“戰疫情，擔青春之使命”主題班會。
班會伊始，團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之後，團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰勝疫情的決心是堅定的;隨後，將目光投向抗擊疫情過程中湧現出的身邊榜樣，呼籲廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻;班會最後，團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任，做符合時代要求的青年人才。
主題班會的召開，使團員青年重溫了五四精神，讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚，有助於同學們樹立遠大理想，激勵同學們奮發圖強，將“五四精神”內化於心，外化於行。
(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量
管理學院於4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話，揚五四風華”為主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。
本次活動採用線上知識競賽的形式，通過問卷連結分享，突破時間、地點的限制，學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神。活動過程中，管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達到了較好的教育效果。
此次五四青年知識競賽，有利於青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的了解，對於進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。
(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章
管理學院於4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆，點燃五四之光”主題徵稿活動。
此次活動緊緊圍繞“五四”精神，反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮鬥的良好心態。表達自己對祖國的一腔熱血，也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與讚嘆，情感真摯動人。投稿的同學通過為疫情阻擊戰加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現中華兒女同舟共濟，眾志成城，“我們在一起”的抗疫精神，也通過對未來的無限想像，感召偉大夢想，在時代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮鬥，抒發愛國情懷，堅定製度自信。
此次活動，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國華章，展現了管院學子愛國情懷與青春風采，有利於促進學院學風建設與文化建設。
(四)話燦爛青春，樹立科學價值信仰
心中有目標，腳下有力量。5月5日，管理學院團委開展“中國夢，我的夢——我的生涯規劃書”微話題討論活動。
本次討論活動以“中國夢，我的夢”為主題，由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業和大學生活進行回顧和展望，繪製屬於自己的未來計畫圖。鼓勵同學們勇敢發聲，明確人生目標和青春理想，不負韶華，共鑄中國夢，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發了同學們的熱議和討論。
勇於擔當敢於探索，明白了青春理應奮鬥，也制定了自身的奮鬥目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點，及積極向上、自信昂揚的精神風貌，為學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。
(五)頌激昂旋律，展現青年傲然風采
為進一步傳承五四精神，弘揚青年擔當，堅定製度自信，管理學院團委於5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春，砥礪前行”線上詩歌朗誦會。
本次活動以團支部為單位，進行青春主題詩歌朗誦，鼓勵自由創作，發出青年之聲。活動推出後，各團支部積極參與，同學們文思泉湧，熱情高漲，展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩，創作的詩歌文采飛揚。
青春永遠朝氣蓬勃，青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識，充分展示出管理學院學子熱情澎湃，積極進取的精神面貌和以奮鬥之我成就青春之我的決心。
2025年關於五四青年節活動總結 篇2
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
為弘揚五四精神，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量，開遠市羊街鄉團委在“五四”期間，組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持，現將活動總結如下：
一、召開機關青年座談會
羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠乾淨擔當”主題教育實踐活動，積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創業經驗，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務，對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青年的節日文化生活，我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的廣場舞，創造了良好的社會環境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志願者積極參加“美麗家園”建設
為進一步深入開展“美麗家園”建設，營造清潔、整齊、優美的村莊環境，將志願者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍，結合“五四”青年節的到來，以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題，開展“五四”青年節志願者活動。於5月4日，積極組織青年志願者打掃衛生，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發揮青年志願者的精神，帶動全社會的廣大民眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。
此次五四青年節活動取得了圓滿成功，既引導我鄉廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會，促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。
2025年關於五四青年節活動總結 篇3
20__年是“五四”運動__周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優及表彰活動。
為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，校在3月中下旬開展*活動，在此基礎上，4月份在全校範圍內開展_年度評比表彰“五四”紅旗、優秀、優秀評選活動。
二、加強發展，吸引先進青年學生加入組織。
校積極推進意識主題教育，不斷深化，引導廣大、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自願申請，考察，校在4月11日——18日進行了第六期學習，經班主任、年級部、年級層層評定，最後審批決定吸收10名優秀青年學生為，計畫在5月11日進行了宣誓儀式。
三、開展馬湖學校第xx屆體育藝術節活動。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校範圍內開展了第xx屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，並達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，並辦成學校的亮點活動。
四、開展特色主題**活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
2025年關於五四青年節活動總結 篇4
20__年是“五四”運動_周年，為了紀念這個偉大的日子，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現“中國夢”的偉大目標奉獻青春力量，校團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動。活動得到上級團委和學校的正確指導和大力支持，現總結如下：
一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動。 為進一步深入開展城鎮文明創建活動，營造清潔、整齊、優美的城鄉環境，我校團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間，積極組織團員青年開展“告別陋習，從我做起”為主題的活動，採取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳，組織部分團員學生對集鎮環境衛生進行分段整治，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發揮團員青年的生力軍作用，帶動全社會的廣大民眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。
二、召開機關青年“迎五四，話發展”座談會。 校團委組織團員召開“迎五四，話夢想”青年座談會。座談會上，青年們紛紛發言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授學習經驗，對青少年如何理解、實現“中國夢”進行熱烈地討論。通過交流，團員們不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務，對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。
三、開展“個人理想與中國夢”中學生徵文活動。 通過這次活動教育廣大中學生充分認識到國家夢與個人夢的密切聯繫，只有把個人理想、個人夢與國家夢互相交融，夢想才能完美綻放，從而樹立遠大理想，加深愛國情感，提升自身素質，落實一步一步實現夢想的行動。
四、開展迎“五四”展風貌活動。利用校廣播站宣傳“五四”精神，每個班級辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報，並評選優秀。新穎的版面，豐富的內容，精心的設計，積極向上富有鮮明時代特色的主題，美觀的字跡，讓大家耳目一新。 此次活動取得了圓滿成功，既引導我校廣大青少年積極向上，也形成良好的校園風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我校團委工作更好更快發展。
2025年關於五四青年節活動總結 篇5
增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業餘生活，增強團隊意識和戰鬥力，推動學校各項事業的全面發展，我校團委根據學校的實際，在五四前後進行了以下有意義的活動：
(一)舉辦了__年港僑中學“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響，台上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，台下的師生們也熱情高漲，為台上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結束，z後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。
(二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經驗交流和發言，他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以後的發展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業的全面發展，豐富教師的精神生活和業餘生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用，對推動我校的發展起到極大的促進作用。
(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月10日晚上，我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員總計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了團隊精神觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
2025年關於五四青年節活動總結 篇6
XX年是紀念五四運動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承，其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往，活動內容更多元化，形式更豐富，同學的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。
與以往不同，此次入團儀式之前開設了2次團課，由教工團組織委員xx老師主講，使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行，教育處xx老師、xx老師、教學指導處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下，6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最後，張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望，包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流，團員們都有了不少收穫。
5月8日，高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次回響了“團結”的主題，每位同學為班級的榮譽共同奮鬥，責任感由此培養。
5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞台，鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事，“延安杯”辯論賽以此為契機，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時政氛圍，提升了學生綜合素質，發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中，辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現了延安學子的青春風采。
為了迎接zzz倒計時一周年的到來，4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之後，團學聯學生幹部向全體同學發出倡議，倡議同學們積極參加志願者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海zxzx為榮、因我更美好”的xx中學志願者服務理念，並以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起”主題志願者行動的序幕。
此外，我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期，積極踐行志願者服務活動。同學們在中山公園參加志願者主題簽名活動之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區，向社區的居民宣講c知識和市民文明禮儀，動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場附近的環境衛生，向路人發放宣傳資料，以自己的實際行動來感染身邊的人，用熱情與奉獻拉開了迎c、講文明、樹新風志願者服務的序幕。
通過五四主題活動，團員們見證了上海的進步，國家的發展，活動中展現了新一代青年的風采。
2025年關於五四青年節活動總結 篇7
五四青年節，我們迎來共青團XX職業中等專業學校委員會藝術部分團委團員代表大會，在這次大會的意義是為了加強各部、各班團的基層團組織工作建設，完善團的組織結構，圍繞校團委中心工作，加強政治宣傳和思想教育，成立各部分團委。
今天是第一次分團委代表開會的召開，在本次會議上，我們將選舉分團委書記、副書記各一名組成分團委委員會。
本次大會主要過程是：通過大會選舉辦法來選舉分團委書記，副書記，分團委委員，在這次大會中各個候選人分別是。候選人們分別上台競演，表達個人的優勢和為同學們服務的態度。
通過分團委委員會候選人、監票人、總監票人、計票人、總計票人名單，來評選各個委員。經過團員代表們的投票，評票結果為劉XX老師為團委書記，學生會副書記，為組織委員，為宣傳委員。
希望通過這次大會，我們能以身作則，做好規範成為學校的模範標兵。
2025年關於五四青年節活動總結 篇8
為了激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，激發團員的認同感、歸屬感、榮譽感，讓團員回“家”，校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動的系列活動，現將有關事宜制定如下：
一、主要內容
1、深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導。
2、廣泛開展實踐服務活動，進一步樹立團員青年的良好形象。緊密結合《第二師範學院黨委學工部工作要點》，堅持立足校園、輻射社會兩個層次，積極引導團員青年通過社會實踐、志願服務、社團活動等形式，在推進校園文明、和諧社會構建的實踐中展示我校青年的精神風貌。
3、認真開展先進典型表彰，進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育一批先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作，積極做好全校五四紅旗團委、優秀共青團員、優秀共青團幹部、五四優秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作，在全校營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。
4、積極開展主題團日活動，進一步營造五四精神的傳承氛圍。將廣泛開展五四節日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標誌，努力創造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節日文化，積極開展形式新穎、健康有益、寓教於樂、充滿活力、引領潮流的主題團日活動，如：“四進四信”活動、網路文明主題活動、學習精神活動等，進一步增強共青團的向心力、吸引力和凝聚力。
5、蓬勃開展素質拓展活動，進一步提升服務青年的工作水平。進一步加強大學生素質拓展教育工作，大力推進青年科技創新行動，重點組織好20__年大學生課外學術作品競賽大賽等賽事和活動，進一步濃厚學習氛圍，最佳化學習環境，興起人人願學習、人人愛學習的熱潮。
二、有關要求
1、高度重視，精心組織。各學院分團委要充分認識開展紀念活動對於擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，認真謀劃，精心組織，在落實好全校統一的紀念活動的同時，集中力量策劃出特點鮮明的紀念、慶祝活動，形成上下聯動的良好局面。
2、突出主題，體現特色。各學院分團委要結合自身實際制定活動方案，在活動安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續效應和強大聲勢，在活動內容上突出主題，積極向上，讓青年人樂於參與。
3、加強宣傳，營造氛圍。各學院分團委要進一步擴大宣傳力度，善於運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀念活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。要發動團員關注學工部(團委)官方微信、官方微博，參與系列話題並積極互動。
2025年關於五四青年節活動總結 篇9
今年X月X日是“五四”運動91周年暨中國共-產主義青年團建團91周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，台山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
X月X日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標誌著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志願加入中國共-產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮鬥!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，並向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，並勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拚搏的精神洗禮。
最後，新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強鬥爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
2025年關於五四青年節活動總結 篇10
中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
5月3日開展了已弘揚五四精神爭做薪火傳人為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十餘人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解五四運動的始源，號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心愛國、進步、民主、科學為內容結合開展基層組織建設年活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民民眾服務。
在活動過程中，大家熱情澎湃，並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有：關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起等，z後結合實際談談自己的感想。會後，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了五四運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
2025年關於五四青年節活動總結 篇11
這天這次團日活動，讓人感到很個性，個性的主題，個性的嘉賓，外加個性的狀況，但是卻給大家帶來了個性的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告，我們班邀請了個性嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學於套用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的個性主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一向朝著自己的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，之後進入數學系，這對她來說，就是一向挑戰，她也有想過轉系，之後透過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期盼的大相逕庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，為什麼不改變自己呢”，也許你有過抱怨，證明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經過幾個小品後，到達了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。透過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的好處。更明白自己今後就應怎樣做。
花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。之後主持人請大家一齊欣賞有關優秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
透過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生就應具備的素質。同時，也能激勵大家從此刻開始，朝著優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有好處。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
2025年關於五四青年節活動總結 篇12
青，是生命的色彩;春，是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟樑，在紀念“五四”青年節xx周年之際，我校開展了系列紀念活動，用行動彰顯青春，點亮青春，放飛理想，回響歷史的感召，奏響時代的最強音!
青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化，回響全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮，同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生，秉承與時俱進的理念。“五.四”紀念活動一改往年歌詠比賽，於5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶製作，選手抽籤，舞檯布置均由校團委負責落實。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現出色，現場氣氛活躍，廣大師生激情高昂。評審由部分教師及學生擔任，賽後按選手綜合表現評選出獲獎班級：其中218班獲最佳人氣獎，237班獲最具潛質獎，236班獲最佳表現獎，234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創意獎，並請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現場紀律良好，活動取得圓滿成功。
榜樣的力量，模範引風尚。評比可以鼓勵先進，激勵後進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創優的良好氛圍。通過評比，學先進，找差距、鼓土氣，增幹勁，調動一切積極因素，全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展“團乾十佳”“團員十佳”“志願者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展，堅持實事求是的態度，最大限度體現和保障民主，廣泛聽取意見。“團乾十佳”按照一定比例分配名額，由廣播站團委，學生會全體成員投票得出，並向全校公布徵求意見，“團員十佳”先由各班推薦一名優秀團員，經團委綜合考核確定候選名單，並向全校布候選名單，徵求廣大師生意見，進行嚴格審查，最終確定受表彰，“志願者十佳”由志願者公開投票得出提名名單後提交評審組審查並向全校公布，聽取民意確定名單，具體情況如下
十佳志願者：
楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜
寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海芸
十佳團幹部：
(校團委)邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、
(學生會)李鏡、劉小傑、袁世傑、楊柳
(廣播站)段榕、申麗清
十佳優秀團員：
(校團委)徐迪、唐永斌
(學生會)楊珺雯、董玲麗
(廣播站)李靖萌、李垠杏
(高一)226邵
雪234胡波兒
(高二)214李沁芸222瞿發巧
表彰儀式於歌唱比賽後舉行，並請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。
愛在路上，感恩同行，進取為伴。為宣揚感恩之情，培養感恩之心，落實感恩之行，回響全州“感恩思進”的學習熱潮，讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。深化我校德育教育工作，校團委於“五.四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由於各種原因兩次更改時間，但同學們仍然積極踴躍參加並精心準備。選手以出色的發揮。精彩的演講，搏得觀眾的掌聲，以過激烈的角逐，第一名236班湯珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰，脫穎而出。團結的力量總是巨大的，其中榮獲班級獎情況如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的徵文比賽，同學們用手中的筆書寫一個個感人的故事，流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者，六篇文章嶄露頭角，其中：
一等獎222班楊恩艷
二等獎220班董舒雅
二等獎213班王鈺佳
三等獎223班摸晃
三等獎214李楠
三等獎222班楊春華
“感恩思進”的活動落幕了，但它帶來的心靈的震動和回味，將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用，讓我們的學子在民中感受愛，習得感恩，思進取，走出民中傳播感恩之行，傳承中華美德。
歷史已經越來越遠，但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點，胸懷祖國，勤於學習，敢於創造，樂於奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提，最大的愛國就是把自己的事做好，同時加強多方面的學習，打好未來人生道路的基礎，青年是文化的傳承者，精神的實踐者，努力學習，充實自己，讓文明的火炬傳承下去才是現的重要任務。
xx年後，“五四精神”沒有過時，但是，對它的解讀變得多樣——或許，這正是它的價值所在。
是的，當一種熱情和品質已經被內化到民族性裡面，她就不再需要讚美，就像五月的鮮花永遠那么燦爛。
在歌聲與鮮花的背後，時代需要的是青年的擔當，青年需要的是傳承五四的真精神，這樣的紀念才有價值。
2025年關於五四青年節活動總結 篇13
把個人命運同國家前途命運緊密相連，“覆巢之下，安有完卵”，祖國的前途命運就是每一個中國人的前途命運。五四運動先驅用實際行動告誡當代青年，中國革命的無數先烈用生命告誡當代青年。在抗日戰爭時期，很多有志青年從祖國的四面八方，衝破敵人的層層封鎖線，歷盡千辛萬苦，到延安革命聖地去，到共產黨那邊去。
實現中華民族偉大復興的中國夢，就是實現國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢包括個人夢，青年人有夢想、有個人設計，非常可貴，但離開了國家，再好的夢想也只是空中樓閣。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好、民族好，個人才能好。青年人要胸裝家國情懷，永葆家國情結，始終把個人命運同國家的前途命運緊密相連，才能實現人生價值。
樹立與時代主題同心同向的理想信念，理想是人們世界觀、人生觀和奮鬥目標的集中體現。習近平總書記指出，理想信念是精神上的“鈣”，沒有理想信念或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。20__年5月3日，習近平總書記在中國政法大學考察時指出：“當代青年一定要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇於擔當這個時代賦予的歷史使命”，“要不忘初心，矢志不渝，用一生來踐行跟黨走的理想追求。”這對當代青年進一步堅定理想信念提出了殷切希望和新的要求。
增強“四個意識”和“四個自信”，學史可以明理，青年學習黨史軍史，才能深刻體會新中國建立、改革開放決策和中國特色社會主義偉大事業來之不易。青年需要高度警惕，切實增強“四個意識”和“四個自信”，牢記習近平總書記“青年要立志做大事，不要立志做大官”的囑託，努力把個人理想與黨和國家的奮鬥目標同心同向，做到心中有信仰，腳下就會有力量。人生的扣子從一開始就要扣好，尤其是青年黨員要從點點滴滴做起，從小事小節做起，把住欲望關，淨化朋友圈，涵養高品位，使全面從嚴治黨的新要求內化於心、外化於行。
唯實唯乾培養堅毅品質，智商和情商是決定一個人成功的關鍵因素，但比智商和情商更重要的品質是堅毅。堅定又有毅力，是對長期目標的持續激情及持久耐力，是不忘初心、專注投入、堅持不懈，包涵了自我激勵、自我約束和自我調整的性格特徵。
青年唯有在博學、厚德、明辨、篤行上下工夫，努力鍛造堅毅品格，才能譜寫無悔青春。博學指勤奮有恆，學識淵博。夢想從學習開始，事業靠本領成就，要學習和實踐清代王國維治學的三種境界。厚德指崇德修身，厚德載物。人無德不立，國無德不興。現在，青春用來奮鬥;將來，青春用來回憶。青年只有具備唯實唯乾、克難奮進的精神，才能在平凡崗位上取得不平凡的成績。
__年前爆發的五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民民眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。我們黨歷來高度重視對五四運動和五四精神的研究和闡釋。新時代，我們要繼續加強對五四運動和五四精神的弘揚和傳承。
2025年關於五四青年節活動總結 篇14
——吹響五四號角,彰顯青春活力
隨著五四青年節的到來，學校組織了這次“吹響五四號角 彰顯青春活力”的團日活動，班上策劃了精彩的節目，經過負責人的精心準備，我們班的團日活動在七點半準時進行。
首先，團日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕，通過班長生動的演講，我們懂得了五四精神的深刻含義，的確，作為一名大學生，我們更應該學習那些高尚的精神，把它套用到我們的現實生活中。
隨後，由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》，歌聲激昂澎湃，迎來掌聲連連，從歌聲中，我們更加體會到五四精神的重要性。
緊接著，我們班牛家亮同學上台給我們大家表演了精彩的節目，以問答的方式展開，通過他的節目，我們更加知道了五四精神對於我們大學生有著不同的意義，以此為榜樣，同時也時刻警惕著我們。
每次團會中總是都能看到許源的身影，她是我們班級聲音最甜美的女生，這次團會，她繼續她的甜美音色，帶來了一首她不愛我。
隨著活動的進行，我們班的氣氛格外的高昂，終於到了最精彩的環節，也就是大家最喜歡的遊戲部分，遊戲一共分六組，每一組由二人，遊戲規則是看哪一組答對問題，最多一組可以獲得獎品，看到有獎品，大家都紛紛參加，不亦樂乎，遊戲在大家的笑聲中結束。
時間過得真快，不知不覺中團會進入到尾聲，我們的班助劉艷學姐對於我們這次的團會進行了點評，同時也給與了我們一些好的建議，讓我們懂得了以後要幹些對學校，對國家有意義的事情，與此，團會圓滿結束.
2025年關於五四青年節活動總結 篇15
為紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，營造良好的校園文化氛圍，同時大力推進廣大青年團員和志願者的思想道德建設，區教育團委號召全區中國小、幼稚園開展了多種形式的紀念五四活動。
一、用青春擁抱時代，五四精神在傳承。五四青年節到來之際，第三十四中學利用5月2日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一，初二兩個學年參加的首屆《憶崢嶸歲月，唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分，體現出了當今青年的熱情與活力，也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值，更激發了學生的愛國情感;五月六日江岸國小四、五、六年級學生歡聚一堂，在和平廣場召開了“傳承革命精神，爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明，彰顯了江岸國小學生積極向上、勤奮樂學的風貌，確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼稚園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼稚園的和諧發展，更為豐富廣大教職工的業餘生活，舉辦了“青春飛揚，動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。
二、用行動踐行五四，志願服務在五四。十五中學在五四到來之際，結合學校思想教育現狀，開展了“告別校園不文明行為”活動，舉行了專題的升旗儀式，進行了簽字儀式，利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果，學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。
三、用心靈裝扮五四，動手打造藝術校園。第二十中學舉辦創意書籤設計展，團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書籤設計展”活動;新明國小團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們提供了一個展示自我的平台，全面展現了青年教師們的青春風采和精神面貌，為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術鑑賞力。
四、用知識武裝頭腦，黨團共建迎五四。恆昌中學團委和校黨總支的合作下，與4月26日下午開展了一次知識講座，講座由團委副書記王大為老師講解，介紹了黨的基本知識，入黨程式和申請書的寫法，學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會，組織團員青年深入學習了解近代青年史，制定了各具特色的活動口號，“放飛青春夢想，收穫青春成功”、“釋放青春激情，紀念五四運動”等主題口號，大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹國小回響五四號召，開展了題為“共建卓越，放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的，還增加了同學之間的友誼，增強了團體意識，促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。
2025年關於五四青年節活動總結 篇16
為弘揚五四精神，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量，開遠市羊街鄉團委在“五四”期間，組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持，現將活動總結如下：
一、召開機關青年座談會
羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠乾淨擔當”主題教育實踐活動，積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創業經驗，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務，對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青年的節日文化生活，我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的廣場舞，創造了良好的社會環境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志願者積極參加“美麗家園”建設
為進一步深入開展“美麗家園”建設，營造清潔、整齊、優美的村莊環境，將志願者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍，結合“五四”青年節的到來，以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題，開展“五四”青年節志願者活動。於5月4日，積極組織青年志願者打掃衛生，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發揮青年志願者的精神，帶動全社會的廣大民眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。
此次五四青年節活動取得了圓滿成功，既引導我鄉廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會，促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。
2025年關於五四青年節活動總結 篇17
20__年4月29日上午9點在聯星上二村的籃球場，我們聯星社區聯星社區團支部組織了聯星社區的青年以及非公團建的企業的青年為五四青年節舉辦了青少年三人籃球賽，參賽的少年男子組有5組，青年男子組有4組，青年女子組有2組，比賽形式都是循環賽，累積分數排出前3名。
在比賽前，各隊的運動員都做好了賽前熱身，比賽開始了，兩個半場同時進行，當中有一組少年組的對陣相當精彩，就是活力無限隊vs火星隊，活力無限隊的隊員都是國小六年級的小學生，火星隊的隊員都是國中一年級的學生，雖然身高有懸殊，但是國小的球技也不差，當中令我印象深刻的是活力無限隊的孫澤峰，雖然他個子矮小，比較瘦，射了穿針的三分球，讓全場的觀眾都為他鼓掌，這小子都打得不錯。後來下起大雨來了，最後兩場的少年組決賽在上二村室內籃球場進行，經過激烈地比賽後，終於得出勝負了，少年組第一名是任重致遠隊，第二名是上二村，第三名是水部隊，第四名是火星隊，青年男子組第一名是新大街隊，第二名是全興隊，第三名是理想隊，青年女子組第一名是鏗鏘玫瑰隊。
20__年聯星社區五四青年運動會的最後一個項目插花比賽，將會在5月11號聯星影視城舉行，屆時將會舉行頒獎典禮和免費觀看電影《致我們終將逝去的青春》，歡迎大家踴躍參加。
2025年關於五四青年節活動總結 篇18
4月29日，中建二局深圳分公司 “創客夢空間” 20xx年五四青年節主題活動在中國儲能大廈頂層成功舉行。該大廈以333米的總高度刷新了深圳科技園新地標，並在建設過程中榮獲多項創新工藝獲得多項國家專利，與此次“五四”青年活動主題交相輝映。深圳市直機關團工委書記、群團工作部副部長田豐，深圳市直機關團工委副書記王映彬，局總經理助理、分公司黨委書記、董事長程同普，局黨委工作部副部長、團委書記王城，分公司副總經理、總會計師楊鵠，分公司黨委副書記、紀委書記、工會主席周徹等出席活動。活動還吸引了包括深圳衛視、深圳商報、中建二局等多家單位近百人的參與。
基層一線的勞動精神和青春創新元素貫穿活動全程，活動圍繞“工地好聲音”歌唱比賽和“我的青春我導演”微電影展播等環節，展現了建築工地“圍牆內”的非凡魅力與活力。
在“工地好聲音”歌唱比賽決賽中，十名從近百位基層一線選手中脫穎而出的“好聲音”在“雲端”舞台上一展歌喉，為全場帶來了一場聽覺盛宴，評審從歌曲內容、熟練程度、音準節拍、音質音色、整體效果等維度評選出了一、二、三等獎，最佳人氣獎及優秀獎。該項比賽還開通了微信投票環節，在投票首日即獲得了4600多的關注量。
在微電影展播環節，16部由分公司一線員工自編自導自演的微電影精彩展播。這些微電影從不同的角度講述了建築人的故事，既有青春浪漫，也有一線施工艱苦心酸，讓人為之動容。
據悉，本屆“五四”青年主題活動只是該公司職工活動的一個縮影。作為建築行業的職工，每天面對的最多的就是鋼筋混凝土和高強度的工作，業餘生活單調乏味。為此，該公司經過前期細緻調研，先後開展了首屆工人文化節、工地微吧、好聲音大賽、真人圖書、“星火杯”三人籃球聯賽、心靈驛站、“南風杯”知識競賽、原創微電影大賽、書記大講堂、青年大講堂、單身聯誼、足球聯賽等系列活動，確保“月月有活動，人人能參與”，在豐富職工業餘文化生活上打出了一套強有力的組合拳，廣受分公司職工好評。
2025年關於五四青年節活動總結 篇19
為深入學習和領會黨的精神，成都中醫藥大學針灸推拿學院分團委學生會組織了“五四。情系家國”主題團日活動。本次活動時間從5月7日至13日，以班級團支部為單位組織全體成員集中觀看了大型紀錄片《厲害了我的國》。活動期間同學們認真觀看，積極回響。
《厲害了，我的國》紀錄片全面反映了全國各族人民砥礪奮進、真抓實幹所取得的歷史性成就，充分展示了五年來中國人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。
20_級2班的同學們以寢室為單位，進行了觀看和學習，觀看結束後，同學們積極發表自己的觀點和看法。他們表示兩個視頻帶給他們的感受可以用三個詞來概括：震撼、自豪、責任!震撼，是因為黨的以來的五年，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，團結一心，與時俱進。自豪，是因為自己作為一名中國人、作為一名共青團團員，強烈地感受到了對祖國的認同感、歸屬感、安全感、自豪感。責任，是因為在看了我們國家在黨以來取得的巨大成就後，自己作為一名高校醫學生，立刻想到了自己從事的本職工作，立刻感受到了責任的要義。
20_級1班的同學們以班級為單位進行了觀看和學習。觀看過程中，團支書提問道：“青年的我們應該如何努力”，讓同學們帶著問題與思考進行學習。觀看結束後，團支書總結道：“時光飛逝，‘沉睡的獅子’早已覺醒並大步向前，震撼與自豪是看完電影的感受，每一個中國奇蹟在此締造，每一個中國故事由此展開。”班長向崢還談到，目前國家的輝煌離不開默默奮鬥的工作者，是他們艱苦奮鬥才換來令人驚嘆的新中國。青年的我們應該把這個時代賦予的歷史任務牢記於心，緊抓各個學科的知識點才能運籌於帷幄之中，決勝千里之外，為祖國的偉大復興添磚加瓦。
20_級1班、2班和3班的同學共同進行了觀看和學習。團支書們紛紛表示這次觀看了視頻和學習講話之後，支部成員對祖國的歷史與發展有了新的認識，增強了大家的愛國意識。這對我們作為新一代的青少年，要不斷奮鬥，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人有重要意義。
各青年團員深刻理解到自己身為社會主義接班人的地位，堅定了實現偉大中國夢的決心。廣大青年團員是祖國未來的希望，所以我院堅持做好學生團建，為祖國建設運送新鮮血液。