校園文化節讀書節活動總結 篇1
以“健康家園，和諧公寓”為主題，緊緊圍繞我院建設示範性職業學院的步伐，黑龍江農業工程職業學院第十屆公寓文化節系列活動現已圓滿結束，特作總結匯報。
一、活動籌備情況
本屆寢室文化節我們本著進一步推進公寓的管理質量、精神文化建設，創造良好文明的公寓環境，配合我院開展養成教育活動，推行全程管理，全員育人的理念，以高品位、高質量的管理、活動為載體，深入開展學生自我管理的教育，提高學生的紮實、塌實的實踐能力，共同建設“整潔、高雅、和諧”的公寓文化的原則。結合我院廣大同學和寢室的實際情況，一改往年的老傳統，力求以新穎的風格、獨特的視角展現我院公寓文化建設的全貌，據此制定了本次公寓文化節的具體活動方案。
二、活動概述
本次公寓文化節系列活動共分五項，分別是：
（一）星級寢室創建活動
（二）寢室文化活動作品徵集大賽
（三）體育類活動：①寢室杯“三對三”籃球賽②快樂“轉轉轉”呼啦圈比賽
（四）公寓安全知識講座
（五）“牢記感恩”優秀電影展播
本次系列活動面向全院各公寓全體學生。於x年xx月xx日正式開始並於x年xx月xx日順利結束。
三、經驗總結
回顧寢室文化節系列活動的整個過程，有許多經驗值得我們認真總結。
第一，活動準備階段，在院學生處的指導下，對活動方案進項了認真討論、審核，深入同學中間積極聽取各方面的意見和建議，對活動全過程進行了仔細設計，在活動開始前確定了正確的指導方針、目的意義和宗旨，形成了一整套可操作性強的活動方案，為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎。
第二，活動籌備進行階段，各公寓樓長對活動進行大力的宣傳，製作列印各種所需表格，活動進行中維持活動現場的秩序組織參賽報名人員能順利完成比賽。為了便於各項活動的順利展開，通過宣傳板等方式進行了活動的前期宣傳，營造了良好的.公寓文化節氛圍。
第三，在活動後期數據處理階段，我們套用計算機對數據進行了統計、分析處理，大大提高了工作效率，提前完成了工作計畫。
歷時近一個月的時間，在學生處的指導下，在全體公寓樓長的積極努力下，在全院同學的積極參與下，本次公寓文化節系列活動於x年xx月曰圓滿地落下了帷幕。此次活動以寢室文化為核心，形式新穎，風格獨特，內容充實，受到了全院廣大同學的一致好評。全院廣大同學紛紛踴躍報名參加，以火一樣的熱情，投入到了公寓文化建設當中，在各項活動中廣大同學各展所長，才藝異彩紛呈，充分表現了農工職院學子良好的精神面貌。通過這次活動，我們看到了同學們的熱情，讓同學們真正的領悟到“寢室是我家，完美靠大家”。從整齊的內務上，感受到了一種團結向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放，整潔的床鋪，乾淨的地面，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間，各寢室之間形成了比學習、比整齊，比上進的良好風氣。
第十屆公寓文化節的帷幕已經落下，但它所帶給我們的一切還只是開始。在公寓文化節中湧現出了一大批先進寢室和個人；儘管在文化節舉行過程中，出現了許許多多的問題，但在總結經驗的時候，我們仍然可以說，我們組織了一次成功的公寓文化節。
校園文化節讀書節活動總結 篇2
20年3月，中國足球史上一個里程碑式的檔案——《中國足球改革發展總體方案》出爐。作為中國足球改革與發展的綱領性檔案，它將大力助推校園足球的發展，將"從娃娃抓起"從口號落實為明文規定。
中國青少年身體素質持續下降已經成為不爭的事實，基礎素質遠遜於日本等已開發國家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問題日益突出。在這樣的背景下從國家戰略推動校園足球對於提升青少年身體素質，改善國民體質有著毋庸置疑的積極影響。不過，筆者認為此次校園足球的全面推廣和普及也將會對中國青少年心理素質的提升起到更加深遠的意義。
由於過去若干年我國計畫生育政策的嚴格實施，城市中獨生子家庭已經非常普遍，這些孩子由於社會關係簡單，人際交往機會有限，加之城市中活動空間有限，生活環境相對封閉，出現心理問題的比例不斷增高。據統計我國17歲以下的青少年中，至少有超過3000萬人存在各種情緒障礙和心理問題。近年來，新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團隊精神和社會責任感也經常被人們所詬病。
足球作為世界第一運動，深受世界各國各年齡段的人們喜愛。青少年如果能夠積極參與到足球運動中將會在以下幾個方面對於改善和提高青少年心理素質起到積極作用。
首先，足球是一項非常講求分工協作的團隊運動。青少年在參與這項運動的過程中能夠有更多的機會鍛鍊與人交往和溝通的能力，因為在參與這項運動過程中需要與教練、隊友、對手甚至裁判進行良好的溝通，對於青少年拓展人際交往，拓展社交範圍起到積極的作用。在團隊運動中形成的團隊責任感和榮譽感對於今後步入社會也是一種重要的素質養成。
其次，足球是競爭性很強的競技體育項目，團隊的勝負體驗感往往高於個人項目的勝負體驗感。在參與足球運動過程中，青少年勢必會體驗到勝利的喜悅和失敗的苦澀，有成就感也會有失落感。對於一直受到家長呵護的.孩子們，能夠更早的接受到這種真實的心理體驗，將會是人生成長過程中寶貴的財富，今後成長過程中遇到各種壓力和挫折的時候也都能夠更加從容的應對。
最後，足球運動是一項高對抗、快節奏的運動。運動員首先需要應對比賽中高度緊張的氣氛，並且需要高速運動和對抗中快速準確的作出判斷和選擇。經常參與這項運動，對於提高青少年應對各種複雜場面的心理素質有一定幫助，同時會使他們在應對突發事件時表現的更為沉穩與果斷。
總之，足球運動在提高青少年身體素質的同時對於精神層面成長的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實和推進，必將會有越來越多的青少年參與到足球這項運動中來。對於基層的足球教育工作者除了在強調競技層面輔導，也需要關注青少年在參與這項運動中心理的反應和變化，有針對性的進行心理輔導和教育。推進校園足球是一項系統工程，任重而道遠。願我們的青少年不但能享受到足球運動的快樂，更能奠定他們人生成功的基石。(李娟妮)
校園文化節讀書節活動總結 篇3
小小的足球，大大的夢想!4月20日，20果倍爽綠茵星生代校園陽光足球杭州發布會放在了我們美麗的校園--浙江省教研室附屬國小，這次足球嘉年華是在全國億萬學生陽光體育運行領導小組辦公室的組織下開展的。
先出場的是旗隊，舉旗隊員踏著整齊精神的步伐走進了賽場。再是三(3)中隊開幕式的精彩表演。然後就是我們三(1)中隊對陳四(4)中隊的比賽。
我們的足球隊員們個個精神十足，他們敢搶、敢猛、敢拼，但老師說這是不夠的，應該還有策略
比賽開始了，曾如意雖然是隊中個子最小的女孩子，但她的跑位十分靈活。同是也是隊中最猛最敢搶的女孩子。我們的守門員邱泰然守球非常歷害。
距離開始的哨聲吹下已經很久了，雙方還是疆持著，忽然，我隊踢出去了一個球，輪到對方突擊了，對方隊把球向球門運來，中間終於被曾如意扣下了，可是還沒三秒就又重新被對方奪去了。我心裡緊張到了極點，還好，這個踢出界了，不然肯定就要進了。上半場結束了，雙方以0:0握手言和。下半場開始很長時間雙互都是不分上下，互相膠著著。快要結束了，突然，我看到一個足球在空中滑過優美的弧線，進球了，原來，這個飛球邱泰然沒守住，比分變成了0:1。這時距離終場還有一點時間，由於比賽非常激烈，雙方隊員的體力出現了明顯的下降，雙方隊員被踢出界外的球更多了。現在終出輪到我們隊扳平比賽的時刻了，經過一系列的傳球配合，只見鄭皓文帶球直入對方球門，我們班啦啦隊們都屏住了呼吸，我心裡一直默默地喊著加油，眼看就要進球了，可誰知鄭皓文最後射門踢歪了，沒進球。這時，比賽結束了，我們三(1)中隊遺憾地小負四(4)中隊。這場比賽雙方都展現出了精彩的球技和球風，隊員們頑強拼博的精神深深地激勵我們認真做好每件事。
校園文化節讀書節活動總結 篇4
今年的足球“世界盃”將在足球王國巴西舉行，巴西是一個足球盛行的地方，大街小巷都能聽到踢足球的聲音。相反，我們中國的足球卻很落後，在全球兩百多個國際爭奪最終決賽名額中，我國一開始就在亞洲落選了。難道13億中國人就選不出11個優秀的足球隊員嗎?這讓很多中國人氣憤不已。其實我覺得足球要從小孩子抓起，從小就開始練習足球，長大了一定能萬里挑一，中國的足球就不會那么落後了。
說到足球的文化，其實有很多呢!比如說足球比賽要有團隊精神，團結起來，精妙配合，才能攻破對方球門。足球比賽還講究友誼、相互尊重，賽場上是對手，場下還可以是朋友，比賽不要影響到兩隊的關係。足球文化還有不少，守規矩呀，領先時不驕傲，落後時不放棄呀，這些都是。
我想，我們學校的足球文化節，一定能為中國足球強大做出貢獻。只要我們繼續努力，足球這項運動就會在全國更加盛行。