有關宣傳教育活動總結範文

有關宣傳教育活動總結範文 篇1

一、 具體活動內容及安排。

(一)開展一次志願活動。

1、組織環保志願者開展環保法律法規宣傳及親身參與環境保護的志願活動。

2、責任單位:宣傳組。

(二)開展一次集中公開承諾。

1、組織全局中層以上幹部結合環保工作實際作出公開承諾,並廣泛公示。

2、責任單位:指導組。

(三)開展一次服務基層活動。

1、組織有關人員深入我局“掛、包、幫”聯繫點,進一步推動幫扶工作。

2、責任單位:督查組。

(四)表彰一批先進典型。

1、“七一”期間,表彰一批先進基層黨組織和優秀黨員幹部。發揮共產黨員先鋒模範作用,激發全局各級黨組織和廣大黨員幹部勇於開拓、奮發向上。

2、責任單位:指導組。

(五)建好一套機制制度。

1、全面總結專題教育活動成果,固化為一套長效的機制制度。

2、責任單位:指導組。

二、幾點要求。

(一)開展前階段總結。

按照遂環主題教育辦發檔案要求,各責任單位要及時收集整理交流討論階段各類資料,並妥善保管備查。綜合組要形成交流討論階段活動情況總結。宣傳組要在xx月xx日前更新製作完成總結提高階段活動展板和電子顯示屏內容。督查組牽頭對交流討論階段各項活動完成情況開展督查,發現問題要責令補課。

(二)做好本階段安排。

總結提高階段由xx月上旬至xx月中旬,各責任單位要做好進度安排,在本階段時間內順利完成各項具體活動。

(三)及時宣傳報導。

各責任單位在開展活動過程中,要及時撰寫信息報綜合組。宣傳組要及時跟進各項具體活動開展情況,並廣泛宣傳報導。

有關宣傳教育活動總結範文 篇2

根據金水區教育體育局《關於深入開展節糧節水節電活動的通知》檔案要求,金水區鳳凰雙語國小積極開展“節糧節水節電,建節約型學校”主題活動,動員全校師生參與節糧節水節電活動,大力營造節糧節水節電氛圍,增強節糧節水節電意識。為了使活動起到較好的效果,學校制定切實可行的節糧節水節電活動實施方案,並完善了相關制度。

在全體教師會上,常校長重點談了節約對於學校的重要意義。學校辦公室向全體教職工解讀了學校節約制度,德育處發出倡議,希望全體教師從自身做起,宣傳介紹糧食、水、電等資源的嚴峻形式,使廣大學生了解節糧節水節電的重要性和緊迫性,初步形成“節約資源從我做起”的觀念,自覺養成節約資源的良好習慣。活動很快在全校開展起來。

學校利用電子顯示屏,各中隊利用班級黑板報、主題班會等開展“節糧節水節電,建設節約型學校”的主題宣傳,倡導“節約光榮,浪費可恥”的觀念。

中高年級學生編輯製作“節糧節水節電知識手抄報”,並張貼在教室供同學們相互學習交流,創造了良好的節水宣傳氛圍和環境。

嚴格控制用水量,要求全校師生用完水及時關閉、關嚴水龍頭,教學樓各層水房有專人負責,課後認真檢查關閉水源,對發現的問題及時採取措施解決,嚴禁跑、冒、漏、滴水現象發生。

加強用電管理,做到人走燈關。學校辦公室和德育處由專人負責每天下午放學後進行巡視檢查,及時與沒有按要求做到節約用電的老師取得聯繫,加強節約用電意識。

活動的開展,使學校節約之風興起,並由學生帶動家庭和社區一起行動,為創建節約型社會儘自己一份力量。

有關宣傳教育活動總結範文 篇3

一、領導重視措施有力

宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的`地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強宣傳教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

總之,學校通過一些列的宣傳教育工作,增強了家長的安全意識,提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

有關宣傳教育活動總結範文 篇4

按照上級關於開展國家安全宣傳教育活動的通知要求,並根據上級安排,洪善鎮綜治辦、司法所、派出所等相關單位及部分商戶,在全鎮範圍內開展了國家安全宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:

一、活動堅持正面宣傳為主的方針,動員廣大人民民眾和社會各方面力量踴躍參與,整合各種宣傳資源,營造強大的輿論氛圍,提高民眾的國家安全意識和保密觀念,為維護國家安全奠定堅實的民眾基礎,為平安洪善建設和全面建設小康社會營造良好的社會治安環境。通過張貼標語、開展全民國家安全教育日主題活動,讓廣大民眾在活動中普遍掌握國家安全知識,提升反邪教意識,自覺維護國家安全,讓國家安全知識融入到老百姓的日常生活中。

二、鎮綜治辦、司法所、派出所聯合出動宣傳車、宣傳隊,將宣傳車走街串巷廣播宣傳國家安全知識和宣傳隊擺攤設點在懸掛宣傳橫幅、海報、發放宣傳單兩種方式相結合,使宣傳活動輻射全鎮。通過深入廣泛的國家安全法制宣傳教育活動,動員組織社會各界和廣大幹部民眾,積極開展形式多樣、行之有效的宣傳活動,提高全鎮幹部民眾的國家安全法制意識和保密觀念,增強維護國家安全的主動性和自覺性,堅決杜絕全鎮境內發生境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的,或者境內組織、個人與境外機構、組織、個人相勾結實施的危害我國國家安全的行為。

三、活動重點加大了對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》《中華人民共和國保守國家秘密法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,普及了人們在國家安全方面存在的盲點和誤區,增強了全民的國家安全防護意識,使“國家安全,人人有責”的觀念深入人心。

有關宣傳教育活動總結範文 篇5

20__年6月6日,是第__屆全國“愛眼日”,七台河市殘聯在接到省殘聯黑衛醫發〔200_〕342號檔案後,立即召開會議研究“愛眼日”活動方案,並與市衛生局、教育局聯繫,圍繞今年“預防近視,珍愛光明”主題,採取多種多樣的形式深入學校對中小學生進行廣泛深入宣傳。市教育局發出通知,要求各中國小在“愛眼日”宣傳活動期間,由各校衛生室組織一次眼保健知識教育講座活動。

愛眼日當天下午,市殘聯張義臣理事長帶領工作人員及市醫院眼科醫務人員,攜帶視力表及測試儀器深入到桃山區市第七國小,採取抽檢的方式到三年二班,為這個班的66名同學進行了視力檢查,經檢查視力較好的占77%,有15人視力有不同程度的近視、遠視或弱視,占23%。檢測後,又向同學們宣傳了防盲知識和眼保健知識,眼科醫生對同學們提出的有關眼科方面的問題予以解答。

隨後,又前往__區__鎮中學。區殘聯崔占玉理事長及區教育局領導等參加了在__鎮中學進行的眼病調查和義診活動。宣傳活動形式多樣,豐富多彩,掀起了愛眼護眼的宣傳高潮。__鎮中學1100多名學生中患有不同眼病的有160多人,占全校總人數的15%。愛眼日當天,__晶亮眼鏡店攜帶先進的驗光儀器來到學校,為學生進行視力檢查,在學校電教室為學生播放了宣傳教育電視講座“電視門診”,進行愛眼護眼宣傳教育。同時,出動宣傳車兩輛,在市區內的主要街道張貼宣傳標語、條幅進行宣傳,達到了良好的宣傳效果。此次活動市電台、電視台和日報社記者都進行了現場採訪,各家新聞媒體都對此次活動進行了專題報導。

此次活動的開展,使更多人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題,需防患於未然,加強預防、保健,增強自覺愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。此次活動也引起衛生、教育等部門的高度重視。可見,要想使之持之以恆的堅持下去,還需要全社會的每一個成員都來重視這個問題,使之家喻戶曉,人人都來關注下一代的視力健康,牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。

有關宣傳教育活動總結範文 篇6

今年5月31日是第35個世界無菸日,宣傳主題是“菸草威脅環境”。近日,環峰第四國小開展了世界無菸日主題班隊活動。

活動中,各班主任利用播放禁菸宣傳片、展示圖片資料以及組織競答等形式,向同學們介紹世界無菸日的由來,認識主動吸菸和被動吸菸的危害,了解菸草中尼古丁的成癮性和殺傷力,教育引導學生從小養成良好的生活習慣,拒吸第一支煙,堅決做不吸菸的新一代。並號召全體同學小手牽大手,積極參加到控煙宣傳活動中來,自己做到不吸菸,看到家長、老師吸菸,有禮貌地勸阻他們,主動向二手菸說“不”,共同創建無菸環境。

此外,該校還通過播放宣傳標語、張貼禁菸標誌、刊出禁菸主題板報等形式,大力營造控煙宣傳氛圍,倡導師生和家長拒絕菸草,為創建文明向上、清潔優美的無煙校園環境出一份力。

有關宣傳教育活動總結範文 篇7

__屆全國人大三次會議5月28日表決通過了《中華人民共和國民法典》,向世界宣告著“民法典時代”正式到來。

20_年是不同尋常的一年,突發的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓中國人民飽受疫情的困擾,在這個萬眾一心度過疫情的時刻,民法典的出台可謂是為人民打上一針“強心劑”。這是中國曆第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民對美好生活的需要,解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這是一部以人民為中心的法典,回應了民生的關鍵問題,具有里程碑意義。

黨和國家先後多次啟動民法制定工作,但因多種原因一直沒能形成一部真正意義上的民法典。經過多年努力,一部完整的民法典在今年的全國人大會議上表決通過,這是一個歷史性的時刻,不僅僅是達成幾代法律人的夙願,更是對人民的殷切期盼提交了一份圓滿的答卷。

此次民法典以建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家為目標,總結實踐經驗,適應時代要求,對我國現行的民法通則、物權法、契約法、擔保法、婚姻法、收養法、繼承法、侵權責任法和與此相關的民事法律規範進行全面系統的編訂纂修,形成一部具有中國特色、體現時代特點、順應時代要求、反映人民意願的法典,為新時代堅持和完善中國特色社會主義制度、實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢提供完備的民事法治保障。

人格權的獨立成編是此次編篡的亮點,具有極為深遠的意義。早在1986年,我國制定民法通則時就明確規定了“人格權”。隨著時代的飛速發展,人格權的定義不斷豐富,隱私權、肖像權、名譽權等受到廣大人民的關注。在這個信息爆炸的時代,大數據、網際網路成了一把雙刃劍,個人隱私收到了前所未有的威脅,信息泄露引發的電信詐欺,利用網際網路侵犯公民名譽權等現象層出不窮。法律從誕生那天起就具有滯後性,當現行法律還不能有效應對,民法通則等相關法律還不能滿足人民日益增長的人格權保護需要。此次人格權編對生命權、健康權、名譽權、隱私權等民事主體享有的各項人格權進行了明確規範,這意味著民法典的橫空出世對老百姓來說不僅僅是抵擋傷害的盔甲,更是奮起反抗的武器。讓以人為本真真切切的落實在生活中,為了更好地滿足人民日益增長的美好生活需要,把對人格權的保護提升到了前所未有的高度。

此次民法典除了人格權獨立成編之外還回應了一系列社會各界普遍關注的熱點問題。可以說,這是一部“社會活動百科全書“,是一部具有中國特色、體現時代特點、反映人民意願的民法典。

當然民法典的成就有目共睹,但文字的魅力和缺陷總是形影不離的,一千個人眼中有一千部《哈姆雷特》,當民法典制定好後,司法者、執法者、守法者對其可能有不同的見解,出台相應的解釋、與相關法律的銜接就顯得額外的重要,但這只是後話,就把一切交給時間,讓我們一起去見證。

這一部盛世之典不僅僅凝聚著中國人民的共同意志,也寫滿了14億中國人對美好生活的夢想,它不僅是中國的,也是世界的,必將在人類法治文明畫出濃墨重彩的一筆。

有關宣傳教育活動總結範文 篇8

我校根據上級檔案精神,結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力。現將總結如下:

加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

(1)5月6日,在教學樓懸掛橫幅認識地震風險,掌握減災技能,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月6日下午第三節課,各班圍繞認識地震風險,掌握減災技能為主題,開展防災減災主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(3)各班出一期以認識地震風險,掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。

(4)5月8日,由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災害風險,掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。

(5)5月8日早操後,利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。

(6)5月10日上午早讀後紮實開展了防災減災應急避險演練。演練後對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。

(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

有關宣傳教育活動總結範文 篇9

根據市建設局關於開展安全生產月活動的安排,經局黨委研究決定,在全市建築業開展以“治理隱患,防範事故”為主題的安全生產月活動。並下發了《建設局關於開展安全生產月活動的通知》,對“安全生產月”活動進行了部署,成立了以局長郜梅雪為組長,副局長為副組長的領導小組,制定了“安全生產月”活動的。我們主要做了以下工作:

一、深入開展安全宣傳活動。

我局召開了全市各施工企業法人代表、項目經理、及安全員及我局的各級領導和各部門負責人參加的“安全生產月”活動動員大會,部署了“安全生產月”活動,對活動提出了具體的要求,“安全生產月”拉開了序幕。

活動期間,我們組織各施工企業進行了由國家安監局舉辦的“安康杯”安全知識競賽答題1000多份,宣傳條幅100多幅,小型標語上千條,懸掛安全掛圖58套,並印刷宣傳單一千份,深入施工現場,街頭進行宣傳分發。為了便於記憶,我們把安全規程編寫成快板的形式,因為讀的上口,深受工人的喜愛,有利的提高了工人的安全意識。

二、開展安全生產大檢查。

安全生產月期間,我們對全市的安全工作進行了拉網式大檢查,共查工程39個,下達隱患整改26份,停工指令2份,監督檢查記錄20份。共查處隱患130條,其中安全管理30條,腳手架20條,三寶四口27條,塔吊5條,施工用電16條,物料提升機11條,施工機具7條。

通過這次檢查發現仍然存在以下問題:

1、安全管理方面:項目經理不在現場或多個工程為同一個項目經理;安全資料雷同、抄襲現象嚴重,不能本工程實際編制相應的'方案;部分特種作業人員無證上崗。

2、建設單位專項安全資金:這個問題仍停留在程式中,未能真正落實,只是在資料里體現,甲方並未真正撥付專項資金。這樣施工單位的安全生產投入得不到保障,施工單位就想法設法偷工減料,減低安全生產成本,野蠻施工,給安全生產帶來很大的隱患。

3、建築起重機械:《建築起重機械安全監督管理規定》,成為我們加強起重機械管理的堅強後盾。我們對全市的塔吊進行了一次專項治理及檢查,發現部分塔吊未辦理備案手續;無起重機械拆裝、安裝資質。

4、監理單位:《建設工程安全生產管理條例》、《建設安全監理規程》明確了監理單位的責任和義務,但是監理人員的安全意識仍未能得到改觀,重質量,輕安全。並且監理的安全資料差距很大。

“安全生產”活動已經圓滿結束,達到了預期的效果,但是安全生產卻是一個長期的,需要常抓不懈的工作,我們要進一步強化安全生產管理,落實各項責任制度,加強施工現場文明施工和安全監管,確保“迎奧運、保平安,促發展”落到實處。

有關宣傳教育活動總結範文 篇10

為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化小學生道路交通安全,我校於12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的.重要。現將活動開展情況總結如下:

一、加強安全工作的領導

加強領導,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責制,由副校長劉興傑分管學校安全教育工作,各班主任負責具體實施。利用周一召開教師會,重溫安全工作責任狀,提高教師認識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

二、開展了一系列富有成效的活動。

1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。

活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊員認識交通安全標誌,掌握基本交通規則,明白給家庭和社會帶來的嚴重後果。

3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。

4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。

5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。

交通安全教育活動總結4

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重於泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的檔案精神,貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中國小校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的效果。

一、提高認識,統一思想。

隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為創先爭優活動、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

二、加強領導,精心組織。

學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,並認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

有關宣傳教育活動總結範文 篇11

一、大力弘揚愛國主義精神,深入開展雙擁宣傳教育

街道各村、社區都採取辦牆報、版報、懸掛標語、文藝演出等形式大力宣傳國防知識,弘揚愛國主義精神,強化民眾的國防觀念和國防意識。鼓勵有志青年積極報名參軍為國效力。

二、廣度泛開展形式多樣、內容豐富的雙擁活動

x月x日至x月初,街道各村、社區以辦板報、牆報、文藝表演、座談會等方式,積極開展了形式多樣、內容豐富的走訪慰問活動,轄區內各志願者隊伍也積極行動為慶八一和夏季徵兵工作開展了各類志願者服務活動。在此期間各包村部門領導前往各村、社區,慰問了現役軍人家屬、重點優撫對象、60歲以上農村籍士兵及退伍軍人等,為他們發放了慰問品、慰問金,並同他們親切交流,宣傳黨的方針政策,傳遞黨和政府的.關心,聽取他們對優撫政策落實情況的意見,了解他們的困難和需求,鼓勵他們繼續保持部隊的優良傳統,繼續為地方的政治經濟文化發展做貢獻。

街道本次慰問活動總計慰問優撫對象x餘人,發放慰問金及禮品折合人民幣x萬餘元。

有關宣傳教育活動總結範文 篇12

根據縣教育局下發的南教安發12號檔案,要求各校做好預防中小學生溺水事故發生工作的精神,我們中心校聯繫實際,立即行動。因為,在我們鄉池塘、堰塘眾多,每到夏天,有好多孩子都喜歡到裡面去玩或去游泳。為此,開展這方面的宣傳教育工作,對我校來說顯得尤為重要。我校採用多種途徑認真做好預防學生溺水事故發生的教育工作。

1、利用國旗下講話對全體學生進行有關這方面的宣傳動員和結合實際事例的教育活動。提高全體師生的思想認識和防範意識。

2、在全體教師會上,傳達南教安發12號檔案,並要求全體教師特別是班主任老師,要加強有關預防溺水事故和安全游泳知識的教育,落實責任制。

3、在校內出一期黑板報,登載有關宣傳資料或照片,報導學校在這一方面做得好的典型事例。

4、利用晨會課或午休時間,播放有關預防溺水和游泳知識以及自護自救的錄像。

5、學校給全體學生家長一封《告家長信》,要求各位家長,在暑假期間配合教師加強監護,確保溺水事故的發生。

6、學校將與人關部門聯繫,在一些有危險性的水域設立警示牌或警示標誌。

儘管現在正值半期複習、考試階段,學校工作緊張而繁忙,我們也要通過多種形式以及不同的場合,加強對學生的宣傳教育,並且爭取社會和家長的多方支持合作,有效地預防學生溺水事故的發生。

有關宣傳教育活動總結範文 篇13

20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第xx個全民國家安全教育日,為切實開展好第xx個“全民國家安全教育日”活動,增強學生的國家安全意識,為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午,xx國小邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。

法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現了《憲法》《國家安全法》等法律法規。隨後,法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出台背景、時代意義等知識的同時,就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析,引導孩子們認識到“家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最後,法治副校長還將有關資料發放到每一位學生手中,鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。

通過此次宣傳教育活動,孩子們掌握了國家安全知識和法律知識,同時培養了孩子們的國家安全意識,增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。

有關宣傳教育活動總結範文 篇14

為了讓廣大師生更好地了解聽力的重要性,懂得如何保護耳朵,預防耳聾,再根據鐘山區殘聯等多家單位下發的《關於開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神,日前,雙戛鄉各學校開展了“愛耳日”健康教育專題知識宣傳活動。

據雙戛中心校老師王懿介紹,凡是雙戛轄區的國小,學校都要組織學生進行主題徵文、手抄報評比活動,並通過電子屏、紅領巾廣播站、黑板報、主題班會等形式向學生介紹了聽力下降的信號,耳聾現狀,噪音對耳朵的危害,怎樣預防中耳炎並教授大家在日常生活中遇到損害聽力時的解決方法。凡是雙戛轄區的中學,要求每位學生隨時學會保護自己的耳朵,愛惜自己的耳朵,還要注意耳朵的清潔衛生等問題。

“只有這樣,耳朵才會更好地得到保護。”王懿說,特別是國中學生們,無論在打籃球或者踢足球等進行激勵運動時,一定要注意自己的耳朵,同學們不能因做激勵的運動而故意傷害其他同學的耳朵,一定要注意保護。

據悉,雙戛中心校通過開展各種愛耳日活動,大大提高了師生及家長們愛護耳朵的意識,同時還普及了聽力健康等方面的科學知識。“減少噪聲污染,呵護聽力健康,享受安靜、舒適的生活,聆聽和諧社會,攜手你我從現在做起。”一些學生深有感觸地說。

有關宣傳教育活動總結範文 篇15

為進一步推動“信用”住建建設,引導社會各界增強誠信意識,我局於今年3月起開展了開展誠信建設專題宣傳教育活動,現將活動總結如下:

一、加強領導,精心組織

為開展好今年的誠信宣傳教育工作,領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了檔案精神,提前進行了周密的安排部署。結合實際制定了《關於開展誠信建設專題宣傳教育活動實施方案》,將具體工作落實到人,確保了今年誠信宣傳教育系列活動有條不紊地開展。

二、專題會議,加強認識

召開專題學習會議,強調誠信是不僅是幹部職工的優秀品質,也是一個社會、一個國家能夠得以穩定健康、持續發展的精髓所在,是構建和諧社會、迎接黨十九大召開的重要內容。加強全鎮幹部職工的認識,為紮實開展誠信宣傳教育活動打下思想基礎。

三、廣泛宣傳,活動多樣

(一)多渠道、全方位宣傳

利用電子顯示屏、信息公開欄、村村通及微信、QQ平台等線上線下媒體,進行誠實守信案例的正面宣傳,通過樹立模範典型的方式鼓勵幹部職工相互尊重、互相信任,培養人們恪守信用、實事求是的優良品德,在全鎮範圍內營造誠實守信的良好氛圍。

(二)誠信宣傳進鎮

利用脫貧攻堅工作和下鄉送政策活動,進村入戶宣傳誠信的重要性,讓他們了解現在的一言一行、一舉一動愈加離不開“誠信”二字,“言必信,行必果。互信共贏”已成為當今人與人和諧共處發展的基本準則。

(三)開展誠信學習教育

充分利用會議等學習途徑,進行誠實守信學習教育活動,強化契約精神教育、專題法制教育,積極培育誠信文化。

誠信教育是全體幹部職工養成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,通過多項誠信教育活動,收到了一定的'效果,形成幹部、職工互動的良好態勢。下一步,我鎮將制定完善相關的規章制度作為保障,紮實細緻的組織措施作載體,注重並鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識。

有關宣傳教育活動總結範文 篇16

我校認真貫徹落實黨辦發--號《--縣教育系統關於開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、-教辦【20--】-號《--教育系統關於開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》檔案精神,結合學校實際,開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、開展防災減災宣傳教育活動

製作了兩幅電子滾動安全宣傳標語,出一期以防災減災知識為主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來,減輕身邊的災害風險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

二、精心組織師生開展“四個一”教育活動

1、一次大型的防災減災知識講座

學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題班會。

2、一次防災減災應急演練

針對潛在的災害風險和區域災害特點,開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成,說明在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

3、觀看一部涉及災害的影片。

以班級為單位,利用班班通網路觀看學校火災警示錄、--洪災、近期滑坡視頻(如:20--.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。

4、一次災害風險隱患排查。

認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍牆等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學生上下學必經之路,建立了台帳。目前尚未發現安全隱患。

三、下步工作

在今後的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時進行隱患排查,加強教育,讓學生安全、健康、快樂的`成長。

有關宣傳教育活動總結範文 篇17

__年__月__日__在會議室組織學習擴大會議,要求全體幹部職工以"三抓三提升"為著力點,學深吃透《中華人民共和國民法典》(以下簡稱《民法典》)精神,為全公司全面貫徹實施《民法典》莫定堅實的基礎。

提升學法水平將《民法典》列入專題學習內容,做到先學一步、深學一層,積極發揮"領頭雁"效應,帶動全體幹部職工學習《民法典》法律條文和精神實質。制定學習計畫,明確學習要求,採取"線上+線下"的學習方式,持續提升幹部職工對《民法典》的整體認識。開展《民法典》學習,通過研讀法律條文、觀看視頻宣傳片等多種形式,加強對《民法典》的認知和理解,提升學法用法能力和水平。

按照《民法典》總則、物權、契約、人格權、婚姻家庭、維承和侵權責任等7編1260條內容,組織全體幹部職工分類進行專題學習,引導樹立依法辦事思維,指導開展好司法行政工作,在不斷強化對《民法典》知識的自我普及、促進社會和諾穩定,爭做帶頭維護民法典權威、帶頭依法履職的排頭兵。

下一步,將持續開展形式多樣的《民法典》學習宣傳活動,多點位、多形式帶領全體幹部職工走進《民法典》、讀懂《民法典》,引導全體幹部職工眾充分認識《民法典》既是保護自身權益的法典,也是全體社會成員必須遵循的規範,推動《民法典》在公司內部貫徹實施,為法治建設營造良好的法治環境。

有關宣傳教育活動總結範文 篇18

5月31日是第35個“世界無菸日”。為回響“世界無菸日”活動,加強學校禁菸控煙工作,鞏固“無煙校園”創建成果,營造健康、文明、清新的育人環境,5月30日,沙灣區葫蘆中學利用國旗下的講話,開展“世界無菸日”主題教育活動。

七年級班長張磷虹在《禁菸,從你我做起》的主題演講中,向全校師生介紹了吸菸的嚴重危害、設立“世界無菸日”的重要意義和今年的活動主題,並向全體師生髮出禁菸倡議:樹立“全民禁菸”觀念,提高菸草防控意識,宣傳禁菸,帶頭禁菸,倡導健康的生活方式,積極參與無菸環境創建活動,鞏固“無煙校園”創建成果,共同營造健康、文明、清新的育人環境。

據悉,學校還將進一步組織師生收看“世界無菸日”直播節目、開展“禁菸”主題班會等活動,將校園禁菸控煙工作落實、做細、夯牢。

有關宣傳教育活動總結範文 篇19

消防工作關係到國家財產和人民生命財產的安全,關係到企業經濟發展和穩定大局,一旦發生火災,將給企業職工民眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至會影響到企業穩定。我國消防法也明確規定,企業單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案,並按規定要求定期組織消防演練,提高應對消防突發事件的能力。

作為油田企業,更進一步健全完善消防應急預案演練程式,這不僅關係到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故,減少財產損失,更重要的是關係到企業職工民眾的生命財產安全。因此,企業要高度重視,進一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感,堅決克服麻痹僥倖心理,從各類重特大火災事故中汲取教訓,認真分析研究企業面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環節,採取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災事故發生,確保企業安全穩定。

一、要不斷提高消防應急預案演練程式的實用性

消防應急預案的內容要結合單位的實際,針對火災事故的性質、特點和可能造成的社會危害,具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程式、應急保障措施以及事後恢復等內容。內容要詳詳細,要具有實用性。通過對應急預案的內容內容進行分析,可以看到應急預案的內容包括以下四個部分:組織機構部分;報警和接警處置程式部分;應急疏散的組織程式和措施部分;撲救火災的程式和措施部分;通訊聯絡和安全救護防護的程式和措施部分。其中組織機構部分,必須包括滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調研檢查,發現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題,與開展滅火應急工作的要求存在差距。

一是應急預案內容有些簡單。編制預案要按照規範的框架結構編制,應當立足於本單位滅火應急救援目標,立足於消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際,在對危險源科學評估的基礎上,明確危險源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短,多是些原則性的語句,缺少情景描述,實際操作起來不很流暢,沒有達到制訂預案的目的。

二是應急預案更新不夠及時,如有的基層單位在組織機構中關鍵工作人員因工作等原因發生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上,應急預案完善修訂和預案的制定同等重要,應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實際情況發生變化,而沒有根據變化對預案進行及時修訂,還按照原來的預案進行演練,必然達不到應對突發事件目的。因而企業每個基層單位要根據實際情況的不斷變化,及時評估和補充修訂完善預案。企業要對應急預案每年至少修訂一次,在組織機構、設施器材、規模數量變動等情況,必須及時修訂預案,通過審核,上報上級部門,達到制定消防應急預案的規範。

二、要更加突出消防應急預案演練程式的可操作性

預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個綜合檢驗,能使參戰人員進入實戰演練狀態,熟悉整個消防預案的程式,明確自身職責,提高消防技能及協同作戰能力,保證滅火工作協調、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調查發現,許多火災事故是因為發現火警時隊員採取的行動錯誤,或措施不當而釀成的,因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志願消防隊伍是預防火災和撲救火災的一隻最基本的力量,要發揮出這支隊伍的重要作用,加強消防隊伍的建設,制定嚴格的管理演練制度,加強消防隊對消防應急預案的演練工作,在分工負責的基礎上,要本著協調、系統、快速、全面的原則,在訓練上狠下功夫。

一是積極開展“經常性”的演練,既定期組織進行的演練,定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時所執行的任務,掌握消防實際技能,提高滅火搶險救援能力;

二是積極開展“適應性”的演練,既夜間等情況演練進行的演練等。企業各基層單位在做好“經常性”的演練的同時,還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚,妥善應對,最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面;

三是在演練結束後要做好消防演練後的效果評價。對消防演練的評價,可以發現消防演練中存在的問題和缺陷,並予以改進和完善。各單位演練結束後,所有參戰人員應及時認真對演練過程進行總結和評價。讓參戰人員總結經驗,吸取教訓,明確下次演練中的注意事項,對提高員工的演練技能非常有利,通過講評來不斷提高消防演練的質量,真正達到的應變能力及實戰技能之目的。

三、要進一步加強消防應急預案演練程式的針對性

消防預案知識的學習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作,是一項長期的工作,也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看,引起火災的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災統計分析結果也表明,絕大多數火災是由於人們缺乏消防知識造成的,起火後又不知採取滅火的要領,造成火勢擴大,使職工民眾的生命受到傷害,財產受到損失。

因而,消防預案知識的學習和掌握這項工作,無論在任何時候,只能加強,不能減弱,各單位幹部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業基層單位雖建立消防培訓制度,並按要求制定了有關消防知識教育學習的制度和計畫,對每次學習的內容,人數進行了登記、備案。但在實際檢查中發現個別基層單位學習效果離規定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學習的內容要有科學性,學習的內容主要應包括以下幾個方面;

一是消防工作的方針和政策,這是調動幹部職工積極做好消防工作的前提;

二是消防安全法規,這是要求幹部職工應該遵守的準則規範;

三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等;

四是火災案例,通過對火災案例的學習,可以提高人們對防火工作的認識,從中吸取教訓,總結經驗,採取措施,避免失誤;

五是消防技能,在學好消防知識的基礎上,通過實踐,活學活用,最終達到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學習計畫,科學系統地進行學習,努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求,增強企業處置消防事件的能力。

總之,企業要進一步認識做好消防工作的極端重要性,堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好;要以對人民生命財產高度負責的精神,切實通過消防應急演練,不斷提高企業防控火災的意識和能力,有效預防和減少火災事故發生,確保企業改革發展穩定大局,確保企業職工民眾生命財產安全。