新生入學軍訓總結 篇1
一年一度的新生軍訓是我校德育工作的一項重要內容之一。今年的軍訓，在我校領導的高度重視下，在部隊官兵的大力幫助下，在全體同學的共同努力下，我們的軍訓成果顯著，特總結如下：
一、領導重視、明確分工、落實計畫、齊抓共管。
今年的軍訓工作是對我校新生思想素質和道德水平的第一次綜合的考驗和評價，對我校以後的工作有著重要的參考作用，所以校領導對此極為重視，並成立了軍訓領導小組，組長由書記和主管德育的副校長擔任，組員由德育處的同志和新生班主任及來我校訓練的官兵組成，大家共同商量，集思廣益，明確分工，達成共識，制定了嚴謹的軍訓計畫，為搞好今年的軍訓工作打下了堅實的基礎，良好的開端是成功的一半，我校的軍訓在大家的共同努力下如火如荼的開展起來。
二、嚴格要求，嚴格訓練。
今年我校軍訓的規模之大，參加人數之多是近幾年來少有的，有十個中隊，七百多名學生參加，部隊給予了我校大力的支持和幫助，特派一名股長帶領十名教官來我校指導訓練，每箇中隊由一名教官負責軍訓，帶隊幹部統籌指揮，在訓練期間，做到了高標準，嚴要求。有大部分沒有經歷過這種體驗，他們是懷著憧憬、神秘、好奇的心理來參加軍訓的，結果與其想法截然不同，軍事訓練的艱苦程度、艱辛程度是他們遠遠想像不到的，軍訓這幾天有時烈日當空，有時陰風細雨，我們的學生在教官的嚴格要求下，努力克服薄弱的意志，達到訓練的目的，取得了豐碩的成果。
三、效果突出，成果顯著。
20--屆新生通過這次軍訓，親身體驗到了太多太多的東西，首先表現在精神面貌的改變，身體素質的增強;其次還培養了他們熱愛祖國、熱愛學校、團結友善的崇高精神;第三增強了組織紀律性和集體榮譽感，學習我軍不怕困難、勇往直前、不怕犧牲、人民利益高於一切的光榮傳統，深刻、深入地把軍魂、軍威融入到學生們的心中，使之得到繼承和發揚，為以後的學習和工作打下良好的基礎。
為期五天的軍訓，已經順利的結束，我們一定將軍訓帶來的成果在工作實際中長久的保持下來，為我校的騰飛而貢獻力量。
2、紅旗評比每得一面加2分。
3、各項活動所得獎狀按名次賦分。
新生入學軍訓總結 篇2
對於軍訓這回事，說實話，我恐懼了很久。聽說老師多么多么得凶，教官多么多么得狠……像“小馬過河”的故事一樣，每件事情，都需要自己的嘗試。
第一次見到教官，是在軍訓動員大會上。從舞台上被代班長領下來的教官長強度的半小時訓練後，開始接二連三地倒下，先是一位短髮的女同學，她晃了晃，然後直愣愣倒下了。教官那張面癱版本的臉難得出現了一絲驚恐，和班主任一起把女生抬了回去。“報告”的聲音此起彼伏，我的頭重重的，覺得自己還能堅持，沒有報告，幾秒之後，我覺得教官的聲音越來越小，像來自天邊，眼前的事物開始模糊，旋轉，我聽見教官在讓一個男生重複大吼報告，我大吼，“報告！”教官說，“你看看，人家姑娘喊得都比你響！”我想說的話卡在了喉嚨里，發不出來，教官瞄一眼我，被我驚到了，馬上叫全班休息，讓我喝水。
對於教官，我開始絕對是不喜歡的。學校要求每班四人組成國旗班，練習正步走。我被老師選中的時候還在自己的那個世界神遊，教官在下達了休息命令後，又揪出來了我們四個，我大吃一驚，聽說還要訓練，臉瞬間拉長了。別班教官逗我們，說正步走，腳抬在那裡起碼10分鐘，而且不準休息，每隻腳10分鐘。我聽完驚恐了，我們四個都驚恐了。教官嘆口氣：“不要怪哥狠，不然你們練不成啊。”我的老天爺，他居然當真了！“你們四個，像我一向，抬腿抬手！”
我把牙使勁咬住，對我來說，最痛苦的並不是腿酸，手酸，而是，我的汗！汗從臉上划過，滑過我的眼睛，滑到鼻子裡，滑到嘴裡，汗濕了我的衣領。我記得國小老師告訴我，“汗如雨下”這個詞語運用了誇張的手法。我現在想說，不，老師，你錯了。
教官一臉痛惜地看著我們，我們一臉痛恨地望著前方。他拿著帽子擋著太陽，他說：“你們看我，我都黑了……”我們無語。他繼續說：“每次讓你們進行佇列訓練，你沒發現，我都讓你們站陰涼的地方，背對著陽光嗎？所以，我黑了……唉，我黑了……”我想笑，但是沒能笑出來，原來，教官對我們的好，我們沒有發現……
“換！”李教官大吼，又放低聲音說道，“是不是覺得眼前一片光明，就差跪下來感謝耶穌了？”
我們笑，這煎熬的10分鐘……無奈腿實在動不了，僵住了。我努力下壓它，它終於有所緩解，然後，我又默默地舉起了另一條腿。
20分鐘過後……
“停！”
這會我是真的想跪下來感謝上帝了……我像一座石膏，已經動彈不得。我們四個終於坐下來的時候，那個1班的出餿主意的教官居然踱步了過來，“嗯哼！哎喲！你們傻啊！站了20分鐘啊？宇軒啊，我說的是10秒鐘一條腿喔！”我們四個連哀嚎和苦笑的力氣也沒有了，只得在心中狂罵1班教官……
正步走的訓練每天任在繼續，我們四個“沒有休息時間的可憐的娃”已經踢起了正步，因為沒有國旗給我們用，所以手拉手踢正步……這在軍訓時間絕對是一大亮點。我們走過哪個班，哪個班就笑我們……關鍵是手太短，拉不住……最後，用了一個特滑稽的方法……手裡拿著水杯踢正步……
因為嗓門大，學過指揮~所以我當上了班級紅歌的指揮員。我指揮地有板有眼，抬眼看別的班，我的媽！那個手舞足蹈的教官在幹啥！分分鐘之後，他居然向我們班走來，他看看我，說：“同學們！唱軍歌，不需要指揮專業！不需要調子準！只需要嗓門大！指揮一定要有激情，像我一樣！”然後，他開始了舞蹈般的指揮。我驚呆了，一開始我以為那是個伴舞的……老天，我也要這樣嗎！
軍訓時間快要結束了，那些屬於我們教官的名言佳句任然遊蕩耳邊。
“小碎步，緊張起來！”
“動動動~~動什麼動~~~誰叫你動啦”
“注意排面，牌面標標齊！”
“腳跟靠攏，兩腳尖分開60度，兩腿要直，上身正直，兩肩要平，稍向後張，兩臂自然下垂，頭要正，口要閉，下顎微收，挺胸，收腹，提臀，站好了！”
“前後對正，左右標齊！”
“活動一下，誰讓你坐了”
…………
軍訓的確是結束了，這個我們日思夜想的時刻到來了，但當這一刻到來時，心中卻沒有了那時的欣喜。我不知道是為什麼，不捨談不上，傷心也不像……總是覺得一段這樣美好緊張地生活結束了。
有些事情，最終還是會變成回憶。
我不想再說軍訓磨練了我們的意志啊之類的話了，這樣的話我們聽了太多太多。但是，我一定要說，軍訓，挑戰了我的意志!它帶給我的不僅僅是美好的回憶，還有“i want to be the best one!”的信念，我相信，終有一天，我會自豪的說出“i am really the best one!”
新生入學軍訓總結 篇3
說到大學後的這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天，我的內心都是極不願意的，大學生軍訓總結。因為初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態度也並非百分百的認真。
但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。儘管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀後面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每天每次如此，時至今日，我每天最害怕的還是站軍姿……
“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態度，用端正的認真的態度來面對軍訓，並從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、佇列訓練還是鍛鍊耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態度認真參與軍訓的每一項訓練。
軍訓開始後才發現，其實軍訓並非如師兄師姐們所說那么輕鬆或無聊，雖然沒有像國中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又乾，幹了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。
汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數了好幾次60了，為什麼還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了……
新生入學軍訓總結 篇4
“日落西山紅霞飛，我們軍訓把學歸”。十四天的軍訓生活圓滿的結束，又回到了以往的學習生活中。這十四天的軍人體驗可以說是五味俱全，有苦也有樂。軍訓以親對軍訓有著一絲恐懼與不情願但也有著好奇。帶著這種心情進入了軍訓基地，一開始是不停的抱怨，抱怨宿舍條件差，抱怨食堂要站著吃飯等等。漸漸地我知道了這就是記錄，是部隊不同於我們的特點之一。不要抱怨，作為軍人只可以知道服從。指點是我在軍訓初期最深的感受。開始訓練的幾天真的很不適應。比如，每天早上要提前早起疊被子，標準更是恐怖的“豆腐塊”。每天的生活枯燥的重複著，按部就班的做著訓練。身體上疲累的同時還要擔心教官晚上會不會緊急集合等等。但過了幾天這樣的生活之後，便慢慢的適應了，規律的作息也是有好處的，回來的這幾天，才發現精神好了很多，上課也不想軍訓前很沒精神，注意力也比以前集中了許多。每天的訓練雖然是艱苦的，但也磨礪了我們的意志，每天站軍姿是最痛苦的事情，幾乎每次都有那種在野堅持不下去的感覺，現在會同想像那時，不論怎樣都是堅持下來了。
不對的生活每天都是單調的重複，可能他們唯一的娛樂活動便是唱軍歌了。軍訓期間學習了幾首軍旅歌曲，他們無不是氣勢高昂，歌詞也很樸實，但經過軍訓我才發現，那些都是軍旅生活的真實寫照啊！軍人的生活雖然是枯燥的，但也是神聖的。他們為了祖國的安定，每天每夜擔負著保衛國家的重任，每天都是他們的戰場。想想現在的我們，每天在舒適的教師學習。我想，這可能也算是一個戰場，我們同樣肩負著重大的責任與任務。
軍訓前經歷了本學期的期中考試，在開學初直至今天與打一上學期相比，可能是有所用心，點就像導員說的那樣，“用心”可能只是我自己的想法與一廂情願，可能是方法的問題，也肯能是用心程度還是不夠，當初也有目標，也有理想，就是在大學過後可以出國後者考研。也算是有著明確的目標了。在上大學前有過很多憧憬與企盼。那是天真的以為大學學習已經不是主要的任務了，可以乾許多自己喜歡的事情。所以在開學的時候沒有重視學習，現在看來，當初的想法真的很幼稚。我也意識到了在大學學習仍然是主要的，學習弄好了，其他的也會跟著好起來。我想還是需要進一步明確一下目標與近期的學習計畫，努力調整，從自身發現問題並努力完善。
新生入學軍訓總結 篇5
短暫而又緊張的軍訓生活已經安全、順利、圓滿的完成了，回顧其中的點點滴滴，讓我們感到精彩而充實。寒冷的冬天已悄然而至，兩位教官和同學們的身影卻成了我校一道亮麗的風景線，教官的自身形象震撼了每一名學生、教官們的辛勤教導，為確保軍訓質量，嚴把質量關，在訓練過程中一絲不苟、認真、踏實，抓緊每分每秒的時間，充分體現了軍人的嚴格的紀律。訓練中學生認真配合，舉手投足之間儼然有了那么一些軍人的氣質，此時此刻寒冷和日曬已不值得一提。
“像松樹一樣頑強，像松樹一樣挺拔、像松樹一樣有用“，這不正是軍人的象徵嗎?這不正是我校軍旅文化的體現嗎?
這次軍訓增強了學生的國防意識、磨練了學生堅強的意志，培養了健康向上的心態，增強了團隊意識和組織紀律觀念，培養了學生吃苦耐勞、敢於面對困難、克服困難的精神。通過軍訓，同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強，真正懂得了什麼叫“紀律”，這次軍訓活動，時間雖短，但收穫很大，相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓，終生受益。
我們要把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規範保持下去，鞏固軍訓所取得的成果。同學們也會把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢於面對困難、克服困難的精神運用到學習中去，刻苦鑽研，努力拚搏，學好文化基礎知識，為將來繼續深造和祖國建設奠定紮實的基礎。
只憾時間倉促，讓我們期待下一次的重逢，我相信下一次我們的學生會表現的更出色。
最後，我們再一次以熱烈的掌聲對二炮的領導和教官他們表示衷心的感謝，感謝他們對我們的支持和奉獻!
為聊表心意，我校準備了一點小紀念品，下面請我校的鄧老師和王老師為領導和官兵贈送紀念品。
新生入學軍訓總結 篇6
轉眼間，時光飛逝。在--為期五天的軍政訓練生活已結束了，雖然訓練已經結束，但這次的生活使我體驗到了許多過去未曾體驗過的東西，也讓我懂得與明白了許多道理。
在悠閒地度過了暑假中的一個月之後我突然知道在八月中旬要進行軍訓，頓時讓我想到了過去對於“軍訓”一詞的種種理解，像堅苦、疲憊、嚴厲等詞語迅速竄上我的腦海中。但當軍訓開始後我對這一系列的看法卻漸漸變得有所不同了。的確，軍訓生活是十分苦、十分累，可它讓我嘗到了在家中未經受過的點點滴滴。
軍訓生活中我體會到了團結與友誼的重要，軍訓剛開始時，我們同宿舍的人幾乎都對--的軍訓生活十分不適應，再加上大家剛來到同一個班級對他人都並不是十分熟悉，因此在種種方面都無法相配合，好比在第一天時的搭帳篷，由於同學之間的不團結使得我班的帳篷在規定時間內沒有撐起來，還因為同學之間的小分歧得到了教官的批評，但漸漸的同學之間都意識到了自己的.錯誤，在軍訓時都拿出了自己的良好風貌，從剛開始大家的互相不信任到最後大家的互相團結，開始大家叫軍號不響亮不整齊，總被其它班級挑釁。
而毫無反應，到最後會操表演響亮軍號與整齊隊伍逐漸體現出了大家對這個班級的熱愛，雖然在最後的會操表演後，我們班並未得到任何名次與獎項，但從這一總結性的展示中看出了我們班正在開始團結起來了。即使我們並未得到什麼實質的榮譽，可在這五天之中我們用自己的汗水與淚水換來了對生活的感悟，就算我們沒有拿到獎狀，但只要有了付出，對於每一個人來說仍就是成功者!
新生入學軍訓總結 篇7
突然想起了同學的一句話：“軍訓是一場夢，夢醒了我們還在學校”。也許這其中流露的或多或少都有對軍訓的留戀之情吧!
對於很多有幸參加過軍訓的人來說，軍訓的確是人生中一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養了人吃苦耐勞、艱苦奮鬥、永不放棄的精神，更磨練了人堅強的意志。軍訓，是我們人生中濃墨重彩的一筆，它教給我們的一切會讓我們終身受用。
古人說“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚……”。在這次的軍訓中，我才真正體會到了什麼是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反覆地做著，這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望。教官心裡是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。教官也很可愛，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌、聊天，一起體會軍營生活的嚴肅與樂趣。
在這短短的十幾天裡，我們曬的很黑，並且我們那套軍裝在這么長時間中沒有洗過一次，表面都有一層厚厚的污垢和塵土，還有汗漬等等，說實在的，以前從沒有把一件衣服穿這么髒，現在回想起來，覺得非常有意義。在軍訓時，我不但學到了一些基本的軍事技能，如站軍姿、三大步伐、敬禮、軍體拳等等，而且還學會了好多首軍歌，知道了如何整理內務，收穫了一段難忘的友情和回憶。在八達嶺，可以說是我上大學以來最有規律的生活作息，每天都是那么的充實、臉上總是流露著由衷的喜悅。
在這次軍訓中，我懂得了：用心的投入去做一件事情，總會有很多點點滴滴的收穫。訓練中，看似簡單的站立動作原來是那么的累，會讓你有無數次產生偷懶的想法，但在激烈的思想鬥爭下，我還是選擇了一絲不苟的做完，當堅持下來的那一秒，肉體上的痛苦並不能遮擋內心的喜悅;在宿舍，原本很簡單的疊被子卻需要自己全神貫注的疊半個小時甚至更長，在那裡，我第一次因為疊被子而流汗，在疊被子時，我深深是體會到了同學戲說的：“疊被子不但是個技術活，更是個力氣活”，但在看著自己疊好的“豆腐塊”時，也有一種巨大的成就感。我想，我們所做的每一件事情都不會是表象上的'那么簡單，只要認認真真，爭取做得更好，我們都會有不一樣的收穫。同時不能只注重別人的成就，而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何疊被子，而是告訴我們腳踏實地認認真真一絲不苟是一個人不可缺少的精神。
其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自製、自愛、自理和自強……
現在，軍訓已經成為了永久的記憶，縱使它有千百般的美好，無論它教給我們多少讓我們終身受用的東西，它都已經過去了，再也無法再次擁有了。有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
最後，只想說：軍訓，謝謝你!你帶給我的會終身陪伴我左右。
新生入學軍訓總結 篇8
根據教育局有關檔案精神，我校積極地組織了20--級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊，任務重，學校對本次軍訓工作給予了高度重視，並圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。
由於組織得當，本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要，現將本次軍訓活動小結如下：
一、切實加強領導，動員有生力量，為軍訓活動提供有力保障。
學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛鍊學生的意志本質，培養他們的國防意識和民族精神，增強愛國主義和團隊精神精神，更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以後的高中生活，對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而，在學校開學行政工作會議上，我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題，校領導對本次工作做了嚴謹細緻的部署，並成立了學校軍訓領導小組，具體人員如下：組長：劉強(主管教育教學副校長);副組長：蘇立生(德育處副主任);組員：李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋岳、王洪娟，整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施，新生六個班的班主任協助進行。
為了更好的營造軍訓氛圍，激發同學們參與的積極性，學校還專門召開軍訓動員大會，學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員，讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發他們的鬥志，為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。
二、軍訓過程堅持“四到位”：系領導到位、軍訓負責人到位、班主任到位、學生幹部到位。
為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容，為了更好地協助教官，本著從嚴教育的原則，期望本次軍訓活動能為20--級新生的高中生活開個好頭。
這次軍訓得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增派了總務處的杜健君主任參與管理，各部門協同配合，體現了軍訓各項工作抓得緊、計畫細、要求嚴、乾的實的特色。軍訓期間，兩位校級領導不辭辛苦，親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地，頂著秋風細雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。
軍訓負責人、班主任也是不辱使命，積極為教官的訓練提供了方便。年級組還發動學生幹部積極做好各項後勤工作，每天義務為同學們倒換桶裝水，並對新生進行優良傳統的教育，讓新生能夠以更加飽滿的激情，更加激昂的鬥志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦，情緒上可能有波動，帶隊幹部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍，給學生送上親切的關懷和問候。在軍訓學生宿舍內務整理上，師生共同努力，使學生宿舍內務受到有關部門的一致好評，並有二間被評為內務衛生和組織紀律文明宿舍。
幾天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓，參訓教師在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態，關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開軍訓基地，沒離開參訓學生。幾位剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規範自己，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。如：六班班主任王洪娟老師的孩子還小，臨行時孩子又由於肺部感染而引起的發燒，面對著困難的考驗，她毅然決然地做出選擇，把孩子托給家中的愛人和老人，堅持和同學們一道戰鬥在第一線。
五班班主任宋岳老師雖然家中正在裝修新房，然而她始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時，他和受罰學生一道站在現場，並耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師，二班班主任楊曉丹老師白天在訓練現場觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時採取措施解決，保證了軍訓計畫和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志，如，鄧楠和周瑾兩位老師，在軍訓中她們不顧自己身單力薄，鄧老師還身體有病一直發著低燒，但是，她們仍然投入了全部的精力和心血。
有個學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，周瑾老師耐心的給他講軍訓對高中生鍛鍊和成長的意義，她以情和理感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。這些新同志工作積極主動，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
三、加強愛國主義和團隊精神教育，增強學生的國防意識，鍛鍊他們的意志品質。
軍訓的過程就是一個教育的過程，因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。為了培養新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責任感，我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和團隊精神意識，我們通過班主任和學生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進行回顧與學習，讓每個人以三十五中學為榮，以自己所處的年級組為榮。
由於組織到位，領導有力，本次軍訓活動我校學生表現突出，在基地軍訓佇列匯報評比中，各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神，取得佳績。在整個訓練的過程中，我校學生的精神風貌，我們的意志品格，我們的紀律性，都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱讚。
回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們去努力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以後的工作中不斷地改進。
新生入學軍訓總結 篇9
第一天，我們整隊來到了體訓館，聽各位領導為20--高一新生軍訓致開幕詞，結束後。緊接著，我們來到了操場上，只聽哨子一吹，我們個個從自由散漫的狀態一下子進入到高度集中，神經繃著的狀態。這時，一位穿著軍服，帶著軍帽，個子不怎么高的，皮膚黑黑的，說著不怎么標準的國語的教官來到了我們面前。此刻，我心想：這教官看上去不怎么凶嘛。剛想完，就聽到很嚴厲的一聲：“立正”我當時心裡疙瘩一下，心裡想：這叫深藏不露啊。。。
一開始，我們訓練了站軍姿，站軍姿是任何軍訓中最基礎的訓練，但也是最難的一種。我原本想：不就是站軍姿嘛，有什麼困難的。不過事後才知道，那是多么的難，教官讓我們把腳張開約60°，雙手放在褲縫線那，挺胸收腹，這時教官開始一個一個的檢查，當快要檢查到我時，我神經高度緊張，屏住呼吸，生怕教官打我或罵我。不過還好，教官看到我站得那么直，就直接走過去了，這時我深深的吸了一口氣。接下來，我們訓練了稍息與立定轉向。我們訓練稍息的時候是所有訓練中用時最少的，只用了十分鐘，教官也許覺得我們做的`都不錯，沒什麼問題，就直接跳了過去。但最有問題的就是立定轉向，當教官說向右轉時，班上有的人聽成了向左轉，這時，排面出現了兩種方向，教官看到跟我們說：“你們搞什麼情況啊!我說向右，你們偏向左，是不是想跟我對著幹啊。”這時我們一個個大笑了起來，這時那些轉錯方向的同學立刻改了過來。就這樣，我們一直訓練到放學。當我回家後，感覺身上很酸，沒勁，這時我開始抱怨:才第一天就這么苦，剩下的幾天，我怎么過呢!我的抱怨聲傳到了媽媽那，媽媽跟我說：“軍訓是為了鍛鍊你們的意志力和吃苦耐勞的精神，不覺得苦怎么能叫軍訓呢。”我想想也是。
接下來的日子裡，我們訓練了其他項目，如;三大步伐，整理服裝等。我感覺在這些日子中軍訓已把我們這一群十六歲的人鍛鍊成了真正的高中生，讓我們知道了什麼是汗水，什麼是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。
轉眼間，到了軍訓的最後一天，這一天我們要會操，也就是把我們這幾天所學的東西給展示出來，我們這個班平常訓練的時候比較散漫，有時教官被我們弄的的也沒話可說，但一到這種場合的時候，我們變得是那么認真，因為我們知道只有我們大家團結一致懂得團隊精神的重要性和紀律性就一定會得到勝利的。果然不出所料，最終我們以良好的成績結束了比賽。
軍訓後讓我深知，軍訓能增強體質，軍訓能磨練意志，軍訓能提高愛國熱情和國防意識。在軍訓中，有人退場也不放鬆，有人倒下也不放棄，我不願當兩腳書櫃，軍訓是給我們最好的證明機會。六天的軍訓是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累;說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。
軍訓的結束並不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長。正如屈原的《離騷》所說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
新生入學軍訓總結 篇10
在不知不覺中，我們初一年級的軍訓時光，已經接近尾聲了。在這短短的六天時光里，我明白了許多道理，也懂得了人心的溫暖。
在軍訓的第一天，對新同學的陌生感，對教官的牴觸感，對未來七天軍訓的恐懼感等等一系列的情緒全部湧上心頭。“萬事開頭難”，不經歷第一天的陌生與困難，哪能有現在的表現？可以從站軍姿中懂得堅持是有多么困難。近兩個月沒怎么鍛鍊的身子不經歷第一天的“摧殘”，又哪能有現在良好的體質？還可以看出第一次軍訓，教官對我們的關照。太陽有活力地，漸漸地從雲霧裡探出了腦袋。教官怕我們吃不消，帶著我們轉移了一次又一次的“陣地”。表面上是“起步走”“向…轉”這些冰冷冷的字詞，但是卻能體會到背後對我們的關心。
軍訓期間是要上課的，毋庸置疑，第二天便發了十幾本厚重的書。放學前，本來是要來接我回家的媽媽卻臨時有事來不了了。心想著這一段從學校到家裡的距離，還是隱隱的有些擔心與不安。沉重的一本本書壓在背上，曾經國小的同學們經過我時都跟我道一聲“拜拜”，多則關心我的說一句話。與同學結伴而行的我們已經走過了很多個紅綠燈了。可偏偏這個時候，背後響起了讓我事後十分感動的聲音——國小同學的媽媽載著他路過了我們，停了下來。知道了我們要自己走回家後，便執意想要幫助我們。堅持不過，只好把書包遞給她。她還答應等我走到某位置後，便把書包歸還給我。
當時聽了這話後的我，心就“蹦”地一聲炸開了。既是激動、感謝，又有詫異。鼻頭不禁酸了一酸。
儘管你身負重擔，卻還是會有人關心你，擔心著你的安危，能浪費自己的時間去對你叮囑一聲，去伸出援助之手。
“人間自有溫情在”。儘管數日不見，昔日的同學情卻從來沒有變過。軍訓期間，也能讓我感受到人心的溫暖。
六天時間中，我體會到了許多的道理。堅持可以打敗所有的困難，反之，你不去付出努力，不去堅持，便永遠到達不了勝利。而且，我也能體會到期間一直陪伴著我們一起訓練的教官的不容易。面對我們這群剛剛訓練，什麼都不了解的“新生”，不光光是我們班的教官，其他教官也是如此，都十分耐心地為我們講解每個動作，為我們調整每個姿勢，為我們也流了汗，付出了努力。每一個人表面上的光輝，才會讓我們更加注意到他們背後付出的努力。哪一個成功者的背後沒有一點努力，沒有流過汗流過淚的？
軍訓的時間很短，卻能讓我更加深刻的悟出這些道理。未來的國中三年，更應該堅持，為其付出努力。期待一年後的軍訓，也更期待一年後的自己！
新生入學軍訓總結 篇11
上個星期，我們新初一年級的學生來到了房山區的軍訓營地。首先我們安排了宿舍，由於我是排在隊尾，所以和另外兩名同學分到了10班的宿舍。雖然我們不是一個班，但是大家都很友好，我們相處的很好。
我們的教官姓“左”，但是休息時我們總是開玩笑叫他“右教官”。他只有15、6歲，雖然沒有比我們大幾歲，但是我們都是比較尊敬他的，因為我們知道，像他這么大的人，沒有幾個可以來當兵。就這樣，我們展開了為期5天的軍事訓練。
我們每天訓練教官們總是教我們動作要領：踢正步時腿要伸直，腳要繃直，手臂擺開;站軍姿時，腳跟靠攏，腳尖分開六十度，兩手夾緊褲子兩側。教官教我們站軍姿;老師教我們整理內務;校長檢查我們的訓練成果，就像老師所說這就是為了讓我們多一份成熟，少一些幼稚。讓我們從小皇帝、小公主，變為真正的男子漢和堅強的淑女。
在烈日炎炎下，我們的汗像一群蟲子向下爬，但是我們挺胸抬頭;在大雨傾盆下，那些雨水像針一樣先身上扎但是我們毅力不倒。在這五天裡，雖然我們與教官發生衝突，雖然我們有暈倒中暑，但是我們都挺了下來，繼續訓練。
雖然每天都是做一樣的事情——起床、整理、訓練、吃飯、睡覺。但是每天我們都過得一樣充實，一樣快樂。雖然每天訓練過後我們都是汗浸全身，但是換來的仍然是成功與進步。經過每一天的訓練，我們變瘦了、變黑了、變得能幹了。我們可以疊軍人疊的被子，我們可以站軍人站的軍姿。
即使我們沒有教官做的好，即使我們沒有教官站得直，但是我們盡力了，我們都是用心的、賣力的去
做，因為我們知道只有不斷地磨練自己，才能讓自己變得堅強。
就像我們的一片課文中的一句話：“這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨鍊。生命開始的一瞬間就帶了鬥爭來的草，才是堅韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對那些玻璃棚中養育著的盆花鬨笑。”
我們就要當那些在困難環境下，艱苦奮鬥的野草，用我們的毅力將一切困難打倒，雖然我們彼此之間不認識，但大家有一個同樣的信念：“讓我們九班成為年級里最優秀的班級”。
新生入學軍訓總結 篇12
七天的軍訓生活結束了，第一次感覺七天原來過得這么快。還記得第一天時大家嚷嚷著苦，嚷嚷著累，嚷嚷著飯菜太難吃。
每天訓練時20分鐘的軍姿也許是最痛苦的時間。教官總會在這時給我們講很多很多他的故事，他總是會忽然說一些大道理，也總是會跟我們開開玩笑，時不時傳來的一聲“小黑”也總是會讓我們憋笑憋出內傷。
食堂的飯，難吃至極。但是大家每天最盼望的就是一聲哨音過後響亮的一句“開飯”。也許小值日是大家最想做的事情。少訓練20分鐘是件很誘人的事情。每天吃飯時，“坐凳子前三分之一，不許說話，不能翹二郎腿”成為聽得最多的要求。土豆是每天必不可少的食物。早上土豆中午土豆晚上土豆，土豆絲土豆塊土豆條，每天談論的就是“今天有三個菜是土豆”或者“今天竟然沒有土豆絲”。
帥帥的教官是我們休息時最愛談起的對象，不管多累，一說起教官，大家立刻精神抖擻。臨走時，還看到一班教官簽了兩頁的名然後撕給大家，還有我們追著汪教官要號、加微信，結果教官特不給面子的說“我不用和微信”，還有楊教官的號幾乎傳遍了整個年級。
這七天軍訓生活，最痛恨的口令就是“調整軍姿”、“停”；最喜歡的話就是“大家放鬆站”、“原地休息20分鐘”、“開飯”；最愛的地方就是宿舍和澡堂。
幾乎所有人在家時都沒洗過衣服，可是在這裡，宿舍樓下卻晾的滿滿的都是衣服。平時在家洗澡半個小時都洗不完的我們，在這裡，20分鐘不光可以洗完，連衣服都穿好了跑出來了。
離開的這天，合影時還嘻嘻哈哈的說終於要走了，可是等行李都搬上了車，眼淚便開始嘩嘩的往下掉，不管生活有多苦，我們還是愛上了這裡，不捨得離開這裡，不捨得離開這些可愛的教官。
回到家的這幾天，走路時還是會習慣性的將臂擺開，就像教官教的一樣；站著時還是會習慣性的站成軍姿，坐下時也還會坐凳子前三分之一……
教官說：“我們都是對方生命中的過客，也許你們以後都會忘記我……”，但是我想，這七天的生活，我不會忘，教官，我更不會忘。這將是我們生命中必不可少的一份回憶。
新生入學軍訓總結 篇13
尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家上午好！
歷時一周緊張而有序的軍訓活動今天就要圓滿結束了，7天的軍訓生活即將成為我們美好的回憶。現在我的耳旁還迴響著同學們鏗鏘有力的口號，我的眼前還閃現著同學們矯健的身影。我們欣喜地看到，在7天的時間裡，同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務，取得了喜人的成績，這歸功於教官的悉心指導，所有班主任及工作人員認真負責以及同學們自身的努力。在此，請允許我代表學校向幾位連隊領導和為軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！向積極參加軍訓並勝利完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀！
幾天來，教官們盡職盡責，言傳身教，教得認真、細緻、耐心，對每一個動作都一絲不苟地做好示範，不厭其煩地指導、糾正，與同學們建立了深厚的友誼，受到了同學和老師們的稱讚和愛戴，成為全體新同學學習的榜樣。在此，我建議，讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們！
同學們，不經風雨，怎能見彩虹？軍訓期間你們能以教官們為榜樣，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一個軍姿都認真領會，反覆訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致。你們承受了各種考驗，臉曬黑了，嗓子喊啞了，人消瘦了，苦、累、酸、痛的滋味應該都嘗過了，可以說是經歷了一次洗禮，終於取得了今天的好成績。讓我們以熱烈的掌聲為自己喝彩！
教官們、老師們、同學們，我們今年的軍訓活動是十分成功的。這是我們全體領導班子的結論，也是我們全校師生的共識。今天的匯報表演又是一個亮點，各個方隊軍容嚴整、步伐剛健、動作整齊、英姿颯爽、表演精彩，展示了我們高一新生的無限生機與活力。高一x班等10個班級為軍訓先進班集體，高一x班等10個宿舍為軍訓內務優秀宿舍，等10名優秀教官，等10名優秀班主任，尹赫男等30位同學為軍訓優秀學員，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！
同學們，良好的開頭是成功的一半。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊的紀律觀念帶到今後的學習生活中，勤奮學習，文明守紀，樹立遠大理想，通過三年的努力，考上大學，考上名牌大學，給我們的家長、老師交上一份滿意的答卷。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官們，向每天陪伴你們、無微不至地關懷著你們的班主任老師，以及為我們軍訓的圓滿成功默默無聞做出貢獻的同志們表示衷心的感謝！
新生入學軍訓總結 篇14
如果有來生，要做一棵樹，沒有悲歡的姿勢。一半在塵土裡安詳，一半在風裡飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。——三毛
直到經歷了這次軍訓，我才深刻理解了這句話。軍訓是痛苦的、殘酷的，而痛苦的、殘酷的事何止是軍訓呢。做一棵樹，沒有悲歡的姿勢，以最坦然的態度面對難以下咽的飯菜，以最冷靜的態度面對痛苦難忍的訓練，以最溫柔的態度面對需要幫助的同學。
做一棵樹，淡定地屹立於風雨之間，即使隨風搖擺，內心都是平靜的。站軍姿也好，走齊步也罷，七天的苦練讓嬌慣的我受盡疲勞、疼痛。抱怨過、怨恨過，但真平靜地想一想，這苦是我們的，亦是教官的，教官受苦又是為了誰呢。為了讓同學堅毅起來，勇於面對、忍受挫折，教官背負了不近人情的罵名。這七天不僅讓我變得堅強、勇敢，更讓我學會理解人心。
要做一個棵樹，高大而溫柔，灑落陰涼，沐浴陽光。因為身體的瘦弱，我經受了種種疼痛，但從未嘗試放棄。堅持堅持堅持，這正能量不僅支撐了我，更是鼓勵眾多備受煎熬的同學。當有一個人率先戰勝了痛苦，就會有更多的人站起來，戰勝痛苦。我希望我帶給同學的不是病弱的形象，而是堅強的正能量。陽光如我，如我的小夥伴。不曾忘記張紫晶幫同學裝行李而爬進裝箱裡的場景，不曾忘記梁富芯、劉雪琪等同學認真打掃衛生的場景，不曾忘記楊璐每逢我腰疼輕柔按摩的場景，不曾忘記教官和虢志怡等同學關心我身體的場景，不曾忘記朱思努力組織活動的場景……沐浴陽光，享受陽光。
軍訓只是我生命中一個小小的片段，還有更多的等待我去面對。加油！
新生入學軍訓總結 篇15
在烈日炎炎、驕陽似火的八月，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學後第一次身體上的錘鍊和精神上的洗禮，為期十天的軍訓徐徐落幕。昨日訓練的口號依然在耳邊響起，自信和威武的軍人風範仍然充斥著全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動，時刻縈繞在腦海與心靈深處。
這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神，學校領導經常到場關心指導工作，與同學們進行良好的溝通；醫務室全天開放，醫療小組隨時為我們提供醫療服務保障；全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不苟，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展並取得成功的有力保證。
烈日下，站軍姿，踢正步···最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅持，同時也深深體會到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓我們明白並相信軍訓是我們正式進入學習生活之前十分重要的一次鍛鍊，也是人生一份不可多得的一筆財富。
這次軍訓建立了許多歡樂的友情，不單讓同學們在軍訓的日子裡學會同甘共苦、勵志前進，進一步的加深了彼此的了解、增進了彼此的友誼，通過這次軍訓還使得我們來自全省各地的同學們拉近了距離，在短時間內建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今後三年的學習生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學習！
與教官的情誼是複雜的，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對教官產生了新的理解和敬仰。教官可以說是我們的老師，在訓練中一絲不苟嚴格要求；也可以說是我們的朋友，在生活中幽默詼諧，與我們打成一片。教官身上的那種樂觀開朗也是我們可以借鑑的。在將來的學習生活中，肯定有各種各樣的問題、困難會出現，有了堅強的意志和樂觀的精神，我們又多了幾分戰勝它們的勇氣！
軍訓收穫經過了這次軍訓，我們獲益良多，收穫彼豐。我們自身的身體素質得到了加強，學會了更好的生活，學會了團隊精神，學會了自信，學會了拼搏；鍛鍊了意志，鍛鍊了毅力，鍛鍊了品格；以健康、瀟灑、精神、自信的姿態迎接人生中新的一頁。
新生入學軍訓總結 篇16
根據校長辦公會安排，20xx年8月18日至23日，我校組織20xx級186名高一新生參加了為期6天的軍事訓練。本次軍訓由學生處具體組織實施，由武警張家港邊防檢查站的六名教官執教。
軍訓目的：通過軍訓，對學生進行愛國主義、團隊精神教育和吃苦教育，強化學生國防意識以及自我管理能力，樹立革命英雄主義精神，培養學生的組織性、紀律性觀念，使學生在思想品質、學習態度以及身體素質和行為習慣等各方面打下良好基礎。
軍訓科目包括：立正、稍息、跨立、坐姿、報數、停止間轉法、蹲下與起立、敬禮與禮畢、齊步行進與立定、跑步、正步行進與立定等佇列動作、內務秩序及學唱軍歌等。
在學校黨政領導的高度重視、校學生處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協作下，在班主任、見習班主任、參訓學生的共同努力下，本次軍訓取得了圓滿成功。
依照學生軍訓大綱提出的“堅持紮實，注意實效”的原則，根據我校的實際情況，學校組織了以學生處為核心，以班主任為主要力量，以學生為主體，以幫訓部隊為依託的軍訓隊伍。8月18日，對參訓學生進行了訓前總動員，樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識，激發了學生的參訓熱情。在訓練過程中，我校因地制宜的組織了各種評比活動，為參訓班級營造了爭做先進班級的軍訓氛圍。在佇列考核匯操中，各班級發揚了優良的部隊作風：出勤率高，紀律嚴肅，軍訓氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規範，給廣大師生留下了深刻的印象。8月23日，在20xx級高一新生軍訓成果匯報會上，參訓學生進行了佇列表演，各連隊以威武的氣勢，昂揚的鬥志和雄壯的軍姿接受了校領導的檢閱、全體家長的觀摩。參訓學生的精彩的表演，贏得了各位領導、廣大師生、家長的.一致好評。按各項考核總分評比，表彰了優秀班集體、20名優秀學員。
本次新生軍訓工作具體總結如下：
一、領導重視，組織嚴密
為了提高教學質量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，以軍訓工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
二、安全第一，規範訓練
採取預防措施，防止學生意外。對患有心血管等疾病或其他特異體質的學生情況要及時掌握，根據相關規定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓練科目。積極做好防暑降溫工作。完善住宿、飲食衛生、交通等方面的各項安全措施，落實醫生值班和巡診制度。完善預案，建立24小時值班報告制度。嚴格杜絕軍訓過程中的體罰和變相體罰的現象。
三、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，在烈日酷暑下一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練；有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線；感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。班主任、見習班主任全程跟蹤，表現了高度的責任心和愛心，密切了師生關係。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。
四、內容豐富，實效性強。
開展國防知識教育《從南中國海問題看國防教育的必要性》、走進高中語文和數學講座、軍民聯歡會、拔河比賽、急救知識現場指導和軍訓日記展示等活動，豐富軍訓活動內容，努力營造國防教育宣傳氛圍，潛移默化地培養青少年學生的國防意識，進一步增進軍民感情。
五、量化考核，爭優比先
只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，並根據經驗和實際情況調整了考核標準，對衛生、常規、內務、拔河比賽、會操等五項內容進行了嚴格考核，並依據以上五項考核內容，統一制定了評分細則，採取平時考核與單項集中考核相結合的措施，根據考核總分評比先進班級。
對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、班主任和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。
六、部門協調配合，後勤服務良好
軍訓工作範圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創造了良好的條件。
短暫的軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收穫：
1、通過軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今後的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。
2、通過軍訓，參訓學生受到了艱苦奮鬥的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨鍊了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。
3、通過軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我校精神文明建設。
4、通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今後我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
5、通過軍訓，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關係，為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。
縱觀軍訓全過程，從周密的計畫到細緻的實施，從軍訓總動員到軍訓總結大會，都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下，在各相關部門的通力協作、積極配合下，軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現了我校的使命是“以理想的教育實現教育的理想，塑造具有民族靈魂和國際視野的、健康自由的現代學子”的辦學理念。軍訓期間，學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化，有力地推動了校園精神文明建設，為我校創辦文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信20xx級高一新生能將軍訓的作風保持下去，它將在今後的學習和生活中產生深刻而長遠的影響，將全面推動我校的改革與發展。