奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇1

世界匆匆的時候,還有誰會像他一樣,執著於一個不知道自己愛了十年的男人?這十年,他基本都是在為他奮鬥!這十年來,所有的改變基本上都是為了適應其中一個!

上班的時候碰到老闆,老闆急匆匆的進辦公室點頭微笑!並喊著她的名字:“早上好,早上好!”晨光嚇了一跳,上帝回不來了!天哪,你是不是太想他了?這個世界上為什麼會有這么奇妙的事情!老闆能記住自己的名字,還長得那么像他!

沒錯,也許世界上有這樣的巧合,也許上輩子有無數次的相遇,換來今生的投入,換來今生,愛著男生的女生遇到了男生的哥哥,成了女生的老闆!還瘋狂追求女生!

“嘿,天亮了,我們陳居然還記得你的名字,不簡單!這么多員工他應該只記得你的名字吧!算了,你們兩個是什麼關係!”公司里一個很好的同事雅芝,天一亮就半尖叫著說。

“哪裡有你說的那么誇張!可以說,他是我忠實的讀者!”黎明嘟起臉說道。

“忠實的讀者?”雅芝大喊道:“我們陳一直看你的文章,是忠實的讀者!”

“哇!什麼時候!”旁邊一個同事問。

“以前沒進過公司!也許,世界上有這么美好的事情。陳先生多次評論我的文章,每次都給我很大的啟發,僅此而已!很簡單!沒有你想的那么複雜!”黎明解釋!

“我告訴你,我們沒有女朋友!”同事都在鬼混!

“什麼和什麼!這是什麼邏輯!”雅芝打斷為天明開路!

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇2

品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。

這等生活是如此悠閒,這等生活有是如此的來之不易。少年之時,哪有閒情聽宿友大談八卦?氣盛之時,打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮鬥,給了我嶄新的生活;十幾年的奮鬥,給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣,我,與許多不計辛勞的人,一起跨入夢想的殿堂。

心中的空地交予回望與暢想。結草銜環,無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮鬥至今的原因有三:父母,老師,自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻,認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時刻就會突現出來,而我對此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。

春風吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對於我們這一代剛踏入大學的人來說,中高考時父母的緊張感已深烙於我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母並非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。

估計,我奮鬥至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父,名師出高徒(並非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風生的師生,相對於如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發現自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現在擇選的專業來講,我都覺得自己是某些老師的複本。無論是嚴厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細節如何,深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點,能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因為建立在豐富的經驗之上,給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。

再次,感謝自己。勇敢的奮鬥主角乃是自己。所謂師傅領進門,修行在個人。十幾年的學習生涯,享受了不少的榮譽,獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮鬥。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭,鍛鍊自己的毅力,提升自身的品質。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風雲叱吒的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚一股白帆,悠閒地欣賞岸邊的風景,作為掌舵人,決定方向的人,誇大點說,是值得尊敬的。

又呷了一口茶,拉開窗簾,沐浴著美好的晨光。一日之計在於晨啊!一生之計在於少年!奮鬥到這一階段,並非為為人生的超顛峰了。一諺語曰:這一切都會過去!過去的已經過去,逝去的終不會回來。輝煌只是以前得榮譽,努力過也就不甚後悔的。

現在,我們前進的舟已揚起了帆,而在長河中向前行進時,一定程度上是順著風的。那些好的政策,良好的社會條件及風貌,博學的老師及可愛的同學。似乎在此之前,奮鬥是只顧粗略的欣賞岸邊的風景,而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。

獲取的或許不可能很多,感謝的或許很少。一直需要並必定要堅持的是豐富知識與經驗。一直奮鬥,目的並非能夠得到一份高薪的工作,並非是為能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經常問:人,生在這個世上,到底是為了什麼?科學的總結,為了滿足感與成功感。詩意的回答,只不過是做個過客。人在世上,匆匆一過,唯一要做的,是將自己的生活充實。

因而,在人生這張白紙上,我們已經繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調料。或許奮鬥的一些小目標已定,但一直需要的一定是努力。

後記:不知如今社會上的學習風氣如何,只為,生命如此可貴,人生如此短暫。他人是無所事也好,優哉游哉也罷。投入性的去學習,去鑽研去奮鬥,才是最重要的,一棵小草也能是一大片的土地充滿生機。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇3

夢想與你同行,青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的,她伴隨著我度過了快樂的童年,隨著年齡的增長,夢想是會變化的,她會隨著時間的推移而改變,但唯一不變的,就是我的本心。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。夢,敢於追夢,才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把夢想真正賦予於實際行動!

敢問什麼樣的青春最輝煌?太陽說:“燃燒的青春一片光芒。”青春對我們每一個人來說都是珍貴無比的,然而擁有了青春這一筆強勁的資本,夢想仿佛就在不遠處。夢想如火,點燃了青春;青春如風,攜夢想飛行;在青春這條充滿未知的路上,那些懷揣著夢想的人,曾經奔跑著,吶喊著,去趕、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!

做為一名高中生,我也有自己的夢想,我要用青春的勇氣與風采,知識的品味與力量,去追逐自己的音樂夢想,讓歡快的歌聲灑滿每一個角落。風,從水上走過,留下了粼粼波紋;哨鴿,從天空飛過,留下了聲聲歡韻;夢想,從雲中穿過,留下了串串青春足跡!

正是青春的激情,鼓舞著我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就著遠大的夢想,昨天的夢想,就是今天的希望,今天的夢想,就是明天的現實!放飛我們的夢想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢想真正在行動中啟航!

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇4

誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。

———題記

青春是綠色的,那是春天裡幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿,就像拼搏中的我們,為了那份希望與夢想去奮鬥,煥發青春的活力。

青春年華中的我們有著太多太多的`夢,這些夢天真、單純,就像天空中的雲朵純白無暇。正是因為這些夢,為實現他們我們拼搏,我們努力。但是有些人虛度青春,不願為之努力,整天活在自己那“美好”的夢中。不願醒來,荒廢青春。他們的青春時光就這樣悄無聲息的溜走了。

李大釗先生曾經說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”這句話說明青春期是人生中最美好、最重要的階段,青春年華中的我們充滿著朝氣蓬勃的活力,此時不拼,還更待何時、

一晃八年過去了,太多的青春時光已悄然逝去。同學們,該拼了。 清晨,朗朗的讀書聲飄香校園,我們坐在明亮的教室里,遨遊在書海中享受青春時光的美好!如饑似渴的吮吸著知識。

在青春的歲月里,有著太多太多的希望和夢,那夢是只有不斷的拼搏,不斷奮鬥才可以抓得住的夢。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇5

夢想的帆帶領我們前進;機遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮鬥的力量,每個人心中都存在著無數的夢想,愛心和努力伴我們成長。夢想的帆帶領我們前進;機遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮鬥的力量,每個人心中都存在著無數的夢想,愛心和努力伴我們成長。

人當自強,勿忘感恩。帶著感恩的心,面臨挫折時永不退縮,勇往直前;帶著感恩的心,去感謝生活中幫助過你的每一個人。要時刻提醒自己樹立遠大理想,回報父母,回報社會,回報國家,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把感恩的精神作為今後奮鬥的不竭動力,以自強鞭策自己,立志在建設祖國的進程中勇挑重擔。巴爾扎克曾說過”不幸,是天才的今生階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。陽光總在風雨後,讓我們拿出全部的毅力,為了心中的夢想,去拼搏,去奮鬥吧!我相信我們的夢想一定會成真的!

因為我們還年輕,趁著夏花初始,追逐自己的夢想,你會在這裡找到一個更好的自己,一個沉默努力安靜的自己,你會為自己所做的事而感到充實,讓優秀成為一種習慣,讓天使的翅膀直掛雲端,讓激昂的青春迎風飛揚,因為我相信夢想,我相信溫暖,我相信理想,我相信我的選擇不會錯,我相信自己的夢想不會錯,看,那永不退色的陽光,如夢如幻靜靜流淌,青春在時間的銀河裡蔓延,我掂起腳尖仰望幸福,在助學金的幫助與支持下,我會

在看似漫長而又短暫的車轍上奔跑,做一朵活力而又頑強的花,任憑春來秋去,風雨兼程,隨風而生,隨遇而安,用信念和感恩之心,在風華正茂的季節里,不遺餘力去揮灑一片熱血沸騰的心,於陌上,等待那夢想之花緩緩盛開。

我不僅夢想著將來要找到一份合適的工作,我還想用自己的實力給爸媽一個幸福快樂的生活,我們一家人能夠開開心心的出去遊玩,看看外面的世界,暢遊在大自然的山水之間。當然,這些夢想大多數也都來源於環境,貧困的生活和艱苦的成長經歷錘鍊了我自強、自立、永不服輸的個性,我更加堅定的我的理想和實現夢想的決心。心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。

感謝在我追夢的過程中,國家實施的助學政策對我的幫助,在我對未來失去信心時給了我繼續上學的機會,讓我感受到了“家”的溫暖,讓我知道大家都是平等的,找回繼續奮鬥的自信。我一定會戰勝無數的挫折和困難,站在時代的高崗上,以主人翁的態度,認真做好身邊的每件事,努力學習知識,將來為建設祖國的美好未來,貢獻微薄之力。以我堅定的決心和目標,我相信我的未來不是夢,加油。

每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現“它”而奮鬥著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然後破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經過殘酷的高考來到了我現在的大學。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那“太陽光”。“成功永遠是留給有準備的人的。”所以,從踏進校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆,讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛,也是國家對我們的希望。感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進,我的夢想就會實現,我的未來就會掌握在我自己的手中!在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了蓆子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質,感恩。我們每個人都曾多多少少的得到過別人的幫助,所以我們要學會感恩。在自己的能力允許的情況下,儘自己最大的努力,去幫助需要幫助的人,將人間的大愛傳遞下去。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感謝一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,讓世界更加美好。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,刻畫了一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。

滴水之恩當湧泉相報,所以不能忘記那些幫助我的人,因為國家的資助使我走入了天堂,讓我在絕望中看到了希望。所以我要用百倍的努力來回報她,為她貢獻自己的一份力量,為她添光添彩。永遠不會忘記,在走投無路,在我被凍住時,她如同冬日裡的陽光為我驅走寒冷,溫暖了我的心靈,同時也為我指明了一條道路所以我用自己努力回報她。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇6

不要在年輕的時候掙扎,那只能說明你的生活會停止。

青春是美好的,是激情的,是幸福的,是夢想的。我們應該為我們的青春感到驕傲。

有了青春,我們每天都站在起跑線上。不管昨天發生了什麼,這都是苦樂參半的一天。我們只關心新的一天。昨天過去了,再也不會回來了。

有了青春,我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什麼,我就是愛音樂,就是愛唱歌。不管他們說什麼,怎么反對,我們都要大聲唱歌。一切都是浮雲,沒有什麼能阻擋我們的自由。

我們有青春,我們失敗,我們不放棄,我們相信我們能做到!失敗了怎么辦,摔倒了怎么辦?我們可以站起來繼續跑。我有我的力量,直到最後我都不會放棄!雖然唱功沒有拿到名次,但我不會放棄,而是勇敢的站出來,我會比你更優秀!我相信只要我努力,沒有什麼是不可能的,一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬於自己的閃亮舞台。我想向你證明我是一個堅強的人!

我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象徵。我還是吃!你認為王琦怎么樣?專注是本質。你明白嗎?怎么覺得我聲音難聽?我還是比你唱的好!

青春是美好的,但也很短暫。正在度過青春的同學們,好好做,好好珍惜!

我的青春,我做主。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇7

我記得有一種叫“櫻”的花。不是每朵花都有飄零的理由,但是櫻必須以飄零來證明自己的美麗!而我,也該用奮鬥來證明自己的美麗! ——題記

青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪製,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味,體會著人間的真善美。美麗的青春,更加需要我們用奮鬥的彩筆去描繪!

我,是一個來自農村的姑娘。在高中的時候,母親的突然病倒,高昂的醫藥費,對於一個原本就不富裕的家庭來說,無疑是沉重的負擔。那個時候的我,如飛往南方過冬的掉隊的大雁,是如此的迷茫,我不知道該如何去堅持完成我高中的學業。內心只是想著,如何讓母親能夠儘快地好起來,不讓母親擔心,不給家裡人任何負擔。曾經的我,腦海里不知道有多少次浮現過“我要退學”這四個沉重的字眼。如今想起,那個時候如果我退學,父母會多么的失望,而我,也會留下人生最大的遺憾。也許是上天對我的眷顧,在那個時候,申請國家助學金的通知發下來了。當我得知這個訊息的時候,我激動的都哭了,一直懸著的心終於放下來了!因為國家提供的這些助學金,我才能夠順利地完成高中的學業,在高考的時候,通過自己的努力,考上了大學。 一年前的夏天,懷揣對大學無限的遐想,我踏上了大學求學之路。沐浴在和煦的陽光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習讀的畫面猶如五月的太陽花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學裡種.種美好的景象,每一份感動,每一份付出,每一個夢想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

我知道,踏進這個大學的門,是多么的不容易!家裡才剛剛供了一個大學生出來,現在,又一個要上大學,家裡人東湊西湊終於把第一年的學費湊齊了。身上,肩負著沉甸甸的希望,我很害怕,夢想的翅膀會被無情的現實重重擊垮,然後,我再也無法飛翔。內心一次又一次地反問自己,我到底能不能把大學四年讀完?問題迴蕩在窒息的空氣中,沒有誰可以替我去回答。未來是無法預知的,我也只能見步走步,我不能每天去想這些無法改變的事實,既然來到大學,我就應該在這曾經沒有過我足跡的地方留下我在天空飛過的痕跡。 在過去的大學的生活里,我可以說我沒有虛度。我加入了好多部門,在不同的部門裡,我學到了曾經的我沒有的技能。我積極參加各種活動,希望從活動當中能夠鍛鍊到自己。在創青春杯“未來CEO挑戰”賽中,我們這一組的成員獲得了第二名,優秀人員的稱號。在班級里,我也是積極的成員,大一的時候,我擔任班級上的副班,負責班上同學的出勤。在同學們的眼裡,我是一個做事認真負責的人,所以他們放心把事情交給我。班上的活動的比賽,我基本上都會參與。所以在“五四”活動中,我成功申請為“韶關學院優秀共青團員”。參加那么多的課外活動,我可是沒有落下我作為一個學生最重要的任務——學習。在剛剛過去的綜合測評中,我通過自己的努力,位居班級第一名,而且成功申請到國家勵志獎學金,這筆錢,對於我來說,難道不是救命繩嗎? 金錢有價,情義無價。我在字典里找不到一個能夠表達我對祖國,對黨,對老師,對同學,對父母表示感謝的詞!我只能用我的行動,來表達我的謝意。未來里,我仍然會繼續奮鬥我的青春,我不會再沮喪地面對生活。我們美好的青春,應該是絢麗的!

人,也許必然要學會堅強,即使有天堅強被現實擊破,也要帶著堅強的碎片繼續狂奔。夢想的路上注定崎嶇不定,坎坷縈繞,風雨萬阻。而現實的路上

注定疲憊不堪,身心傷痕累累,淚眼婆娑。但又能如何,當你生存在這個世界上一天,必須學會扛起對未來憧憬的付出。那么,我們只有繼續奮鬥,才可以繼續追尋我們的夢想。奮鬥吧,青春!美麗。奮鬥的青春最美麗。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇8

習近平總書記在五四青年節到來之際這樣寄語我們青年人:“青春由磨礪而出彩,人生因奮鬥而升華。新時代中國青年要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業,始終保持艱苦奮鬥的前進姿態,同億萬人民一道,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。”的確,習近平總書記的話令我們青年人對未來、對國家充滿信心與嚮往。

青春就是要有自由選擇的權利,你所熱愛的就是你的生活。青年人要有自己正確的選擇,無論是在藝術、文化、體育、生活種種方面,你要選擇你熱愛的、選擇你關注的,“走自己的路,讓別人說去”。因為青年人是創造這個世界,創新這個未來的“後浪”。當然,作為新一代的青年人,始終保持自身的純潔性是廣大青年的必修課,尤其是我們的青年幹部要始終堅定共產黨人的科學信仰,堅守為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命。我們的選擇必須符合國家利益,要以實現民族復興為根本,需要堅守人民立場。堅持青年人自己的選擇,堅守人民立場,就是要能作為、敢作為、善作為。

青春就是要有懷揣夢想的自信,你所希望的就是你的奮鬥。作為青年人,要有懷揣夢想的信心,要為祖國創新發展提供源源不斷的動力,要時時刻刻做到“心中有火,目中有光”。你奮鬥的樣子就是你最美的樣子,青年人要有敢為天下先的勇氣,更要有敢為孺子牛的踏實態度。一切的自信和信心源自於內心的強大,仰望星空也好,腳踏實地也罷,在任何時候都耐得住寂寞、受得住委屈、經得起考驗,“仰望星空”和“腳踏實地”才能相輔相成,要久久為功,始終做到“一件事情接著一件事情辦,一年接著一年乾”,做好本職工作,持之以恆為民服務。因為心中有信仰,眼前才會有方向,腳下才會有力量,才能到達勝利的“彼岸”。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇9

青春,多么美好的時光。我們每個人都會經歷這美好時光。

青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什麼呢?那就是——奮鬥。奮鬥會使青春更加具有意義;奮鬥會使青春更加精彩;奮鬥會使青春更加充實;奮鬥會使我們年老時回憶青春時腦海中不會一片空白。只要在青春時奮鬥過,不論成功還是失敗,年老時我們才不會感到後悔與無奈。只有奮鬥過才知道這其中的驚險與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結經驗,從頭再來。相信自己,一定會成功。

青春,是多么美好。可是總有那么一些人,不思進取,不知道珍惜。

當你拿著錢出現在網咖內;或者是和幾個自己認為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現身在遊戲廳、檯球室,一起玩樂時。有沒有想過,這樣有意義嗎。當你在此揮霍青春時,又有幾多人在為當年青春時而懊惱、後悔。

青春,使我們有著強健的體魄;有著瀟灑與風流;有著無數人羨慕的資本。

我們偉大的領袖毛主席年輕時曾經說過:與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。毛主席在年輕時游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭,與人相鬥。是什麼給了他這樣的毅力?是目標,有了目標,才會有奮鬥的動力。最終,毛主席完成了無數人民的心愿。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風順的,他們經歷了無數的艱難險阻,憑藉著強大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什麼可以在高空翱翔,是因為它在幼年時付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習飛翔時,是冒著生命危險的。它們從高空一縱而下,努力向天空衝去,可最後卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然後再努力回到高崖,準備下一次的嘗試。這是幸運的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬於其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注,只求一飛沖天的機會。這要有多么大的勇氣與膽識,又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮鬥,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會有所作為嗎?俗話說:“人有多大膽,地有多大產。”大概就是這個道理。

青春,因奮鬥而有意義;因奮鬥而充滿激情;因奮鬥而無悔。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇10

很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青,傲然挺立。你是朝氣蓬勃的,奮發向上的。感謝你,給予我們完美的時光去奮鬥去追求。

青春是永不言敗的,我們在茫茫書海里正努力向前,即使遇到驚濤駭浪,我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的,任憑家長的勸阻任憑校規的束縛,也會憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學會應對挫折要更堅強。你給予我力量,努力活出自我的光芒,你激勵我,生活需要奮發向上。

青春你是短暫的,在懵懂中你悄悄地來到我身邊,你又是完美的,讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉機,相信命運的寬厚和完美。我們總歸要長大,帶著一種寬容的心態長大。歸根到底,成長是一種幸福。

生老病死是大自然的規律,無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候,才會感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日,人無再少年。

趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇11

青春好似一首自由之神的吟詠,那一個個細長的音符,串起了一個多彩的夢。有一種音符叫做堅強,哭泣時,它在耳邊迴響;有一種音符叫做樂觀,沮喪時,它從心中奏出;而有一種音符叫做自信,無論何時何地,它總是輕輕地流淌著,嘩啦啦的聲音好像在說,加油,你能行!

去年的一個夏日,我學起了吉他。我總是躲在空調房裡拚命地練習,但永遠的心不在焉。空無一人的街巷和聒耳的蟬鳴讓我格外的煩躁。左手的指尖磨出了三個水泡,可彈奏依然不見起色。在我手中的吉他發出的聲音還不如鋸木頭。腦海里不斷迴響著上節老師說過的話,彈得真差!下節課要是還彈成這樣你就別來了!惡狠狠的語氣讓我現在還不禁一陣冷汗,挫敗和沮喪瀰漫在心頭。放下抱在懷裡的吉他走進客廳,毫無意外的看見了我的鋼琴。心中一陣惋惜,自從拿起吉他,我竟然還沒按過那華美的黑白琴鍵。我神使鬼差般地拿出了五線譜,雙手熟稔的擺在高音區。片刻,一首《解放區的天》跳躍著從我手中流出。解放區的天?我何時才能從失敗的吉他練習中走出來?

突然,響起了敲門聲,繼而從門廳里傳出幾句媽 媽的話語:"妮妮彈鋼琴還是那么好聽,她要是拿出學鋼琴的勁頭學吉他,吉他肯定沒問題!她的樂感真是挺好的!" 我的心中頓時覺得像被沖了氣一樣,對啊,我的鋼琴彈得那么好,音樂天賦又很高,為什麼那么沒自信,懷疑自己呢?像汽車被加滿油一樣,我有了無限活力,我重新瀏覽了一遍吉他譜,按照自己的感覺處理起來。檢查、處理、演奏。一遍又一遍,那首生澀的曲子在我手中好像又活了一般。幾天后的吉他課,吉他老師滿臉欣慰地看著我,不錯,安妮終於有點自己的風格了。

我開心地笑了,像個傻子。

自信是成功的催化劑,有了自信,我們無人能敵!青春就需要自信,自信的青春最美麗!自信的音符啊,請在我耳邊,永遠的吟詠下去!

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇12

陳始終是晨曦的忠實讀者,很快就在這家大公司傳開了!也許就像那句老話:一句話,總會把它的意思換到一個人的耳朵里!所以,漸漸地,從一開始,陳的忠實讀者在黎明時分變成了陳來公司上班!

可能是怕被誤會,天明總是急著解釋!

“道恩,說說我們陳總和你的事!”有同事說。

“不,不,我說,我和陳先生真的不是你說的那樣!”天明笑著說。其實黎明從來沒有這么害怕被人誤解。也許是因為他長得像他愛的那個男生,他怕自己一說話就談戀愛,一說話就忘了當初愛過的那個男生!我總是不喜歡在黎明時分和別人解釋感情問題。這一次,我感覺好無助!

“咳咳!”陳走進了天明的辦公室!

“喔!陳先生!”那個同事辭職了!

“進入社會,一定要頂住謠言!”陳總是講這些哲理的話!

辦公室外的人更是對陳總和黎明的關係起疑,小嘴嘰嘰喳喳!

也許,這是因為不同的地位造成的思想觀念不同吧!一個地位更高的人,哪怕比別人小,總會比那些人思想更成熟!也許這種思維造就了地位高的人,也許地位高的人造就了這種思維!

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇13

一、活動目的及簡介

20____年中共____大勝利召開,同時今年也是中國共青團成立__周年,為回響上海團市委“一團一品”號召,引導本支部團員繼承發揚五四運動的光榮傳統,進一步加強團支部建設、提高成員凝聚力,故計畫在__月份舉辦以“做東華新人,傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動。形式包括____大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰鬥力,加強黨團緊密聯繫。

二、活動執行流程

在之前把所有人分成五組,確定組長。早上八點在東方超市前八角亭集合,組長清點人數,清查備用藥品,食品、飲品的量,餐桌布等細節用品。然後乘車前往方塔園。計畫於九點到達方塔園門口,於門口再次清點人數後,購買門票。參觀方塔園景點後,進行集合活動、午飯。期間進行____大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等。餐後,所有成員繼續分組遊覽方塔園景點。遊覽完畢,3點左右清點人數,確認隨身物品,集體乘車回學校。

三、活動預計效果

通過此次活動,讓支部團員加深對____大的理解,而且加深彼此的了解,增強團隊合作意識,增進同學間友誼,提高組織凝聚力,為組織培養更優秀人才。通過本次活動提高班委在同學心中的影響力,樹立班委的威信,有助於今後活動的順利進行,為以後團支部的建設活動打下良好基礎。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇14

20xx年x月到x月,在北大法律援助協會協助下,20xx級本科各支部按照院團委的統一部署,以答覆諮詢信件為主要活動內容,並圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺。以下,我們就本次活動作一總結,希望以此略概得失,以資後用。

一,活動為同學們提供了一個理論聯繫實踐,將自己所學專業知識運用到具體的案件中的機會,激發了廣大同學參與活動的積極性和熱情。

通過參與法律援助實踐,同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發了同學們對自己法律學習的思索,進一步觸動了對自己學習目的,法律人肩負社會責任的反思。

1,在這次活動中,我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣。幫助當事人解決問題,使同學們認識到所學的法律知識的有用性,鞏固了所學的知識,促使同學們去思考實踐中發現的新問題,從而激發了同學們的學習興趣。正如郭霞同學所言,"這次團日活動進一步培養了我們作為一名法律專業學生所應具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合,對我們是一次難得的鍛鍊機會,感覺收益匪淺。"學我所用,用我所學,為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學心聲的真實體現。

2,活動觸動了同學們對自己法律學習的反思。

在這次活動中,同學們通過參與回信,深切感受到所學理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學所言,"雖說現在自己已是一名大三的學生,學了兩年多的法律,可當我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措。儘管在理論上可以有點自圓其說,可是當我們要尋找legal basis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業,在實踐中才能促進學習理論熱情的提高。"不少同學認識到在重視法學理論學習的同時,還應當重視對社會生活的關注,對案例的學習。

3,通過參與法律援助實踐,同學們對學習法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會。

法律是一門實踐性學科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在於為社會主持公道,伸張正義,維護秩序並從中發現和發展活的理論。在一個強調個人利益的時代,法律人應該對社會承擔什麼樣的責任,這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答。儘管來信求援者是一些素不相識的人,儘管案件的結果和自己沒有切身的利害關係,儘管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學為了查找相關的法律法規而不惜犧牲自己的課餘時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當事人負責的態度回復每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收穫。

二,本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善。

由於條件所限,本次活動仍以答覆諮詢信件為主要活動內容。但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責與集體討論相結合的制度。實踐中,各支部根據本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設立一個負責人,由其負責組織本小組成員回復求助信件。這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來,又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。

在信件回復完成後,先由各小組提交活動總結報告,而後再由團支部召開總結會議,對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音,對於及時發現團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑑意義。這也可以看作是本次活動的另一個收穫。

需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據以往的回信過程中出現的問題,事先制定了回信的規範和相關注意事項,避免了只講理論而忽視具體程式操作,過多使用專業術語等情況的發生。這一經驗可以為以後開展類似活動提供借鑑。

三,縱觀整個活動,雖收穫不小,但也有一些問題和遺憾。

第一,活動的時間安排有點緊張,不利於活動的充分展開。且趕上期中考試,這對活動的開展也造成了一定影響。第二,有同學提出所選信件積壓時間過長,致使回復對當事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最後的法律意義,這也是我們組織者日後應該注意的第三,單一的回覆諮詢信件活動形式還有待拓展。同時,有的團支部利用網路進行討論是對活動形式的創新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的'工作意圖,對團日活動不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動,這也提醒我們在今後的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團幹部的考評工作。

總的來說,這次"人人都是志願者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟。我們相信,這次的"人人都是志願者"團日活動,無論是經驗還是教訓,都將對以後開展類似的活動有很大的參考價值。

奮鬥的青春最美麗團日活動感想總結 篇15

為了增強同學們團結合作能力,豐富課餘文化生活。X月XX日,xx學院於足球場開展了“三走活動”之趣味運動會,各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位,分為拔河,綜合趣味運動賽,學生會會內籃球賽,花技滑輪四個競賽項目。

天氣雖炎熱,卻擋不住同學們如火一般的熱情,在相關負責人員的組織下,同學們有序的進入操場並組織相關項目參賽人員的校對。在14級輔導員胡xx老師講解有關注意事項之後,活動於16:30正式開始。

首先進行的是拔河比賽,同學們傳遞經驗,積極配合,將所有力氣擰成一股繩,比賽場地人頭攢動,未參賽人員都熱情充當拉拉隊,為自己班級加油打氣!經過幾場激烈的角逐,13級物流班摘得項目桂冠。

隨之進行的是“綜合趣味運動賽”,“跳繩-傳呼啦圈-仰臥起坐”三點一線,每一個環節都帶動現場緊張而激烈的氣氛,在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞,還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神,在團結合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。

之後就到籃球賽,比賽是以循環賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起,校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽,籃球館內坐滿了前來觀看比賽的同學,比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲,場上充滿了緊張的氣氛。“三走活動”之校學生會會內籃球賽最激動人心的當然還是決賽,決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契,不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了,雙方你追我趕,不分上下,觀眾們更是看的激情澎湃。

最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯隊脫穎而出,獲得本次比賽的冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結束,場上頓時傳來陣陣歡呼聲!隊員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人,他們用自己的激情與汗水傳達著對運動,對生活的熱愛,傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。

最後進行的便是花技滑輪。首先,讓我們看一下輪滑,又稱滾軸溜冰、滑旱冰,是穿著帶滾輪的特製鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數的滾軸溜冰者主要都使用直排輪,又稱刷刷、66,(直排旱冰愛好者對這項運動的別稱,來源於溜冰中輪子和地面摩擦時所發出的聲音,同時也稱溜冰鞋為“刷子”,稱在馬路上溜冰為“刷街”,而66與溜溜同音,更有趣味順口,多為愛好者的互稱)。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。

今天在同學們到來之後,輪滑社先讓同學們站成2排,然後讓2個同學拉住輪滑社的社員,進行阻礙跑。在來回多次之後,總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的show time。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。

此次活動不但豐富了同學們的課餘文化生活,為同學們提供了交流的平台,創造了展現自我的機會,增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經過這次三走活動後,同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧!