2025年學風建設團日活動總結範文 篇1
一.活動背景：
1.基本情況簡介：四川文化產業職業學院為嚴肅本校校風校紀，決定於20__年4月起針對我校學生在校內騎行腳踏車，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室，校外租房，學生穿著較不規範等較不文明行為進行紀律排查。為回響學校號召，共青團仰恩大學法學系委員會各部門積極舉辦“學風建設月”系列活動，以配合學校紀律排查活動，
二、活動時間
20__.4.20下午3:30
三、活動宗旨
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為促進我校學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優良的學風，結合我班學風建設的實際情況，特制定我班學風建設月活動方案
四、活動目的
1、通過組織學習規範、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促，培養學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、通過組織學習，使每個學生能夠對照學習規範，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。
五、活動要求
在全班範圍內展開，每個同學積極參與，每個班委做好帶頭作用並做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結書交到班長處。
六、活動內容
1、組織領導
行銷一班學風建設領導小組負責此次活動的組織領導工作。學習委員按照“活動方案”具體實施，班委會進行檢查、監督。
2、活動內容：
1.召開學風建設月動員班會（11、7）
2.學風問卷調查（學習委員負責）
3.文化沙龍（副班長負責）
4.提倡理性使用電腦（生活委員負責）
2025年學風建設團日活動總結範文 篇2
學風是一所學校的靈魂，這個靈魂的建設需要所有的人共同努力。作為一名學生，學風即“學校的、學術界的或一般學習方面的風氣”。
學風建設是高等學校永恆的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學校實現培養目標的重要條件，是衡量辦學水平的重要標誌。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學生產生著強烈的薰陶和感染，激勵學生奮發努力，健康成長。
在這新學期的開學之際，我們應該吸取上一學期的教訓，重視學習的重要性，端正自己的想法和觀念，力爭在學風建設方面做出自己的努力。
現今，由於高校連年擴招，大學高等教育從“精英化”向“大眾化”轉換。學生的素質存在差異，再加上社會上一些不良風氣的衝擊，學風建設承受了嚴峻的挑戰。在如此關鍵的時刻，如果沒有對大學學風進行改善、加強，則日後逐漸產生的後果是難以想像的。因此，學風建設是考驗高等院校能否培養一個新時代真正德才兼備的人才！
大學生的知識得到了擴充，但與此同時，學風方面則有著嚴重的不足，因此，一場關於學風建設的討論由此而展開。為此，我們將開展以“學風建設我先行”為主題的團日活動。
一、活動目的
對學校相關政策的進一步學習，培養個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
活動策劃：
活動宗旨：在新學期到來之際，大家一起端正學習態度，共同為學風建設而努力，
每一個人都從自己做起，才能做到真正的學風建設。
活動時間：20xx-4-4
活動地點：7D305
活動對象：12土木3班全體同學
預期效果：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計畫提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都認識到認真學習的意義。並振奮我班的精神面貌，端正同學們的學習態度，提高我班的綜合素質。
特色創新：此次活動的持續時間並不在於舉辦團日活動的這一天，而是貫穿整個學期甚至整個大學，因為良好的學習氛圍對於
學習也是至關重要的，所以將整個班級按寢室分為幾個小組，由寢室中最認真學習的人擔任組長，負責監督整個寢室的學習情況。
1.在需第二天上交作業的時候，組長應在頭一天通知大家做作業，並督促同學們不許抄襲。
2.在同學們有不懂的問題的時候，組長應該詳細的解說。
3.在第二天早上有課的情況下，組長應該對深夜還在玩遊戲的同學進行勸說，這樣也可以保證其它同學的正常休息。
二、活動內容
準備階段：
1.團支書組織好同學，在班會前總結好自己在以前在學習上的心得，審核自己是否發揚了“我先行”的作風。待班會時同學發言。
2.團支書組織同學策劃本次團日活動，生活委員購買好活動需要的道具和獎品。
3.主持人做好準備，保證活動辦得有聲有色。
4.安排同學在6點之前布置好教室，並畫好板報和海報，組織委員組織好同學，營造一個良好的活動氣氛。
進行階段：
1.團支書宣布活動開始，主持人發言，介紹學風建設的重要性，並由學習委員就本班的學習情況做一個小結和以後的學習做要求。
2.由各寢室代表發言，總結本寢室的學習情況，並為寢室指定學風建設計畫。同學積極發言。
3.電影時間：全班一起觀看電影《全城高考》，回憶我們當初為了考上大學而付出的努力與艱辛
4.班主任講話，以學風建設為主題對同學們進行鼓勵。
5.宣布新的班規：到期末時統計全班早晚自習出勤率最高的三位同學分別以100,80,50的班費獎勵，以此激勵同學
6.主持人宣布活動結束。班委整理會場。
四、活動預算
活動道具、活動獎品總計50元
2025年學風建設團日活動總結範文 篇3
古人云:“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一個校園學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是校園全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。全院各機構積極組織開展了“學風建設年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行，共同建設我們學習的良好氛圍而出份力，用自己得行動渲染周圍的人。
1、2月29日晚上7:00在機械樓310“學風建設年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導員、班主任和08級數控高專4班全體同學共同見證此刻。我們在回響學院的號召下，我們還制定了以下幾點作為我們的目標;
一、我們要秉承“知行合一，始於至善”的校訓，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。
二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鑽研，積極進取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網，嚴格遵守校園的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的構成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示我們大學生的真我風采。
四、要學會學習，學會思考。楊叔子院士說過，學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯繫實際，不斷提升就業競爭力。
五、要樹立“學風建設，從我做起”的意識，積極參與校園的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名貼合時代要求的高級套用型人才。
2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動
(1)時間:20xx年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會”採取座談或演講的方式
(3)資料:透過以上方式讓每位同學談談自己的現狀，將如何做一名合格大學生，深刻反省自己，明確“逃課是誰的職責，沉迷網路是誰的職責”，以及“我的人生觀”，解決同學中存在的實際問題，引導同學找準定位，學會學習。
3、“網路使用應有度，科學合理才健康”主題宣傳活動
(1)時間:20xx年5月21日
(2)地點:機械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對學風現狀進行深入分析，查找當前學生中存在的不良學風表現，剖析成因，找準根源，提出應對性措施，努力克服和糾正存在的不良現象。學風建設月漸進尾聲，但是學風建設仍會繼續並長期持續下去。在參加了學風建設活動之後，對自己今後如何正確的學習和選取就業都有了明確的計畫。
總而言之，良好的班風是培養高質量人才的前提和基礎。因為校園的教育管理活動都是透過班民眾這一基本組織形式實施的。所以，只有存在於班民眾之內的廣大學生樹立起勤奮學習，團結進步，健康向上的良好班風，校園的學風建設才能上水平，讓我們共同關注班級學風建設。