舉行主題團日活動總結 篇1
“三走”主題小組日活動總結
為了落實上級團委對大學生開展“三走”活動的安排，培養大學生良好的體育鍛鍊習慣，幫助他們增強體質，磨練堅強意志和戰鬥精神，我院以“快樂行走”、“走下網路、出宿舍、上操場”為主題，開展了大學生民眾性課外體育鍛鍊活動。
“當你沉迷於網遊LOL的時候，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生活的質量！當你還在為外星人著迷的時候，你並沒有致力於‘求知慾’，而是投入了大量的時間和精力！”在儀式上，團委領導張同志以“三走”活動為引子，以“落地”為開場白，提出了對學生的三點期望，即：身體健康、養成良好的青年習慣、培養良好的青年精神。同時號召全院各級團組織奮進，帶領青年。
在啟動儀式上，校學生會體育部長林宣讀了“三走”方案。之後，學生們走進操場，參加呼啦圈、羽毛球、跳繩、羽毛球、二人三腳、越野訓練等體育鍛鍊。
活動開始時，同學們開始了“千人踢毽子”活動，參加全國“毽子”團體毽子比賽的同學們到達指定地點參加比賽。此刻，整個運動場都是踢毽子，瞬間開始沸騰。老師和學生們在踢毽子。
各位領導和教師一來到就和學生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領導與學生們的友好感情。
在兩人三足活動中，能夠看到同學們很強的團結合作的精神。同時，各位領導與同學們一齊參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進行了幾次推輪胎運動，充滿幹勁的領導、教師們一點也不輸給年輕的學生，依然是運動場上的運動健兒，
更重要的是，各位領導的體育鍛鍊活動能影響到更多的學生，鼓勵學生們永遠堅持進取向上的精神，更期望學生們遠離亞健康，堅持身心的健康。
為了能夠宣傳我校在建設過程中取得的成績，讓同學們了解校史，感受--學院人在創業中所體現的敢於拼搏，不畏艱險，與時俱進的精神，學校團委組織了學生幹部徒步到老校區越野拉練活動，在老校區理解離退休老教師的教誨，同學們興趣很高，歷時3個半小時，徒步20多公里到老校區。一路上，大家互相鼓勵，互相幫忙，沒有一個同學掉隊，當大家走到目的地時候，有很多同學激動流淚，同學們都為自我能完成這個活動喜極而泣，活動鍛鍊了意志，培養了活力，有很多同學因為沒有能夠參加活動而後悔，徒步拉練老校區成為“三走”活動開展以來的亮點。經過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學們學校生活的一部分。
總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們到達了活動的目的，經過運動既踐行了“三走”活動，又增強了同學關係，提高了學生體育素質。相信這次活動會激發同學們的體育運動興趣，在以後的學習和生活中，做到走走出宿舍，走下網路，走向操場。
舉行主題團日活動總結 篇2
我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹“以人為本全面協調可持續的科學發展觀”，於5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安，從我做起”為主題口號的
一系列有組織和廣泛影響的團日活動。
這次活動以了解社會，服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們走出校門，積極為社會作貢獻，為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：
一、活動過程
活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創衛精神
5月30日下午2：00開始，位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了
“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的台階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和讚許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視台的關注，他們進行跟蹤報導和拍攝，在採訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這裡我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心裡。
舉行主題團日活動總結 篇3
根據校團委的相關要求，我院決定從20xx年4月開始，在全院範圍內開展大學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。為了到達團日活動的意義，我班團支部決定以“陽光慢跑半小時，健康生活一輩子”為主題，11英語一、二班同學本著友誼和鍛鍊身體的目標，一齊去學校田徑場體會陽光慢跑半小時的氛圍並參與其中。
在本次活動中，我們以“走下網路，走出宿舍，走向操場”為主題展開主題班會。班會中大家進取發表自我對“走下網路，走出宿舍，走向操場”三走團日活動的看法，並進取提出自我的意見，有的同學覺得應舉辦一場拔河比賽，大家一齊參加，這樣又趣味味，又起到鍛鍊身體的作用；有的同學覺得應組織一次戶外登山，既貼近大自然，又能強身健體，等等。十分高興大家都能進取提出提議，但在徵求大家一致意見後，大家覺得要在保證安全與健康的前提下舉辦本次活動，便一致同意11英語一、二班一齊進行戶外跑步，並確定本次活動的名稱為“陽光慢跑半小時，健康生活一輩子”，讓大家體會到團體運動的樂趣，實現“三走”團日活動的意義的同時，還增進了班級之間的友誼。
經過本次活動，同學們一致同意鍛鍊身體的重要性，也深深地感到自我平時運動次數之少。有的同學覺得畢業之際正一步步靠近，加強運動能夠保證好身體，身體是革命的本錢，有了好的身體素質，對就業也有幫忙；有同學就表示，以後每個午時都將來操場跑兩圈，鍛鍊身體；同時也有同學說她在活動之前就一向在堅持鍛鍊身體，等等。當然，仍然有部分同學難以走下網路，走出宿舍，她們直言不喜歡戶外活動，喜歡在宿舍靜靜待著做作業。聽到同學們的這些看法，深感本次團日活動的意義重大，並為活動取得的成效高興，同時也明白活動都會有不盡如人意之處，因人而異，並不適用於每一位同學。
我們的目的就是增進同學們加強課外鍛鍊，促進“身心健康、體魄強健”為精神，引導和幫忙同學們提高參加體育鍛鍊的主觀能動性、構成良好的體育鍛鍊習慣、提升身體素質，並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。
春光融融，春風陣陣，11英語一、二班同學們踏著矯健的步伐而來，加入健身的行列。
來吧，同學們！讓我們活躍於操場、活躍於球場、活躍於學校；
來吧，同學們！讓我們張揚個性、釋放自我、強健體魄；
來吧，同學們！讓我們走下網路、走出宿舍、走向操場、一齊陽關慢跑起來！
舉行主題團日活動總結 篇4
為了使同學們更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回報，也要懂得付出，11月28日電0805-6班團支部開展了“感恩的心感謝有你”主題班會。
首先，活動構思新穎，突破了思維的局限性。我們都知道，感恩教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，每位同學在成長過程中都得到了很多關愛和幫助，都有值得感恩的人和事。傳統的感恩教育著重強調父母、家庭的重要性，強調大學生要理解父母、感恩父母。上學期在組織“感恩父母”主題團日活動的時候就發現：“感恩父母”不能孤立存在，它應當與感恩身邊的人和事銜接起來，這樣才能構成一個完整的感恩教育體系。於是我們就適當做了一些調整，在活動中結合過去一年的實際情況，以感恩老師、同學、煙大為契機，將感恩教育與建班一周年聯繫起來，引導同學們學會感恩、真心感恩、主動感恩。從活動效果和氛圍來看，這一目的基本得到了實現。
其次，活動組織完善，調動了同學們的積極性。在團支部總協調的前提下，將全班同學分為若干小組：讓有寫作能力的同學寫文字材料，讓有電腦特長的同學製作幻燈片，讓懂攝影攝像的同學拍照、拍dv片，讓有宣傳經驗的同學寫設計宣傳板、製作海報，讓有表演天分的同學排演了手語舞蹈和話劇，讓溝通能力強的同學負責聯繫老師、爭取院團委和學生會的支持。這樣真正做到了全班總動員，讓所有同學都參與其中，樂在其中，學在其中，在同學們能力提高的同時，班級凝聚力也變得更強。
第三，活動內容充實，具備了較強的時代感。本次活動積極圍繞“感恩煙大，祝福一班”這一主題，大膽地使用dv、電腦幻燈片等現代多媒體技術技術，並將之與結合傳統的團日活動方式相結合。活動中既有充分表現主題的手語舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短劇《牛牛的故事》；既有情真意切的訪談“我們在一起”，又有同學實拍的三部dv片（《老師眼裡的一班》、《我們的班主任》、《來自兄弟班級的報導》）；既準備了幻燈片《法041-1班大事記》，以此全面回顧大一生活，又邀請了05級的學弟學妹現場交流，在對比中感謝大一生活給每個人帶來的成長與進步。這樣多角度、多層面地引導同學發現身邊的美、發現身邊值得感動的事，使得整個活動生動、具體、活潑，取得了不錯的效果。
當然，敢於嘗試新鮮事物也必然冒著一定風險，活動過程中也有一些失誤和準備不周的地方。比如說有一小節dv片由於技術原因出現了視頻和音頻對應不上的情況，又比如現場訪談部分，由於是隨機進行的，給人感覺有些亂。此外，原定於活動中進行的《成長進行時——家長訪談》雖然已經聯繫好了本地同學的家長，但考慮到最近天氣突變，同學們的家長又住在市區，晚上兩頭奔波著實有難度，所以我們適時地取消了這個環節。雖然存在這些問題和不足，但是活動的順利舉辦和同學們對老師、對同學、對煙大、對法041-1班的感恩之情並沒有受到影響。
總的來說，本次活動達到了預期效果。在活動準備過程中，同學們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛鍊，知識得到了增長。在活動進行過程中，“讓同學們在學會學習的同時，學會生活，學會做人”這一感恩教育的目的基本得以實現。每位同學都在感謝與被感謝之間得到了心靈的洗滌和情感的升華。而本次活動中暴露出的問題也必將鞭策著我們在今後的工作中力求完美，做得更好。
通過此次活動讓同學們學會了要懷有一顆感恩的心學會尊重，尊重生命、尊重勞動、尊重創造。使同學們明白了在我們身邊有許多關愛我們的人，更加體會到父母、老師的艱辛，父母和恩師對自己偉大的愛。同學們通過這次活動受益匪淺，也有理由相信在以後的日子裡，會時時刻刻心懷感恩。
舉行主題團日活動總結 篇5
一個歷史悠久的節日正悄悄地走進我們的世界；一個充滿奇妙幻想的節日正慢慢的點綴我們的生活；一個經典浪漫的節日正在豐富我們的內心——它就是聖誕節。
在大家的期盼中，聖誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，20xx酒店二班開展了以“情系，放飛理想”為主題的團日活動。本次團日活動的形式是素質拓展，主要通過團隊遊戲來進行。
總體來說，我們這次以“情系，放飛理想”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因總結為以下幾點：
1、前期準備較充分。“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了班主任及班幹部的的大力支持以及宣傳，調動起了全班團員參與進來。
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，就已經將本次團日活動所需的材料、物品採購以及遊戲負責人合理安排、分配。
4、此次活動為大家準備了充分的零食和飲料，使大家在活動的過程中可以迅速的補充玩遊戲後消耗掉的體力，保證了團日活動不會太過於單調。
在成功的背後，我們也認真反省思考了不足之處。
1、有極個別同學表現散漫，一直忙著應酬手機上繁忙的“業務”，完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
2、活動的紀律性不是很好，活動過程中時常有人在會場進進出出。
不過，通過此次團日活動，團員們深刻體會到了團隊精神，展現了自我的才華，同時也豐富了課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
舉行主題團日活動總結 篇6
一、 活動主題：
綠化星城，溫暖你我
二、 活動背景：
1915年7月，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式下令，規定了以每年清明節為植樹節，指定地點，選擇樹種，全國各級政府，機關，學校如期參加，舉行植樹節典禮並從事植樹。經當年7月21日批准後，通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節。
為提高城鄉居民參加義務植樹活動的盡責率，長沙決定在3月8日至4月20xx日開展市級20xx年度市區適齡公民定點義務植樹活動，原內五區適齡公民均可申請參加義務植樹活動。為了回響長沙市政府的要求，教科院20xx級套用心理班青志協積極參與到這場義務植樹的活動中。
三、活動目的：
通過這次義務植樹活動，20xx級套用心理班希望能帶領大家在享受植樹所帶來的樂趣與鍛鍊中充分培養大學生的社會責任感，把綠化星城的意識深入貫徹。同時，在同學們的相互配合中，拉近心與心之間的距離，增強班級凝聚力。
四、活動時間：
3月17日上午八點到下午三點
五、活動地點：
天心區青竹湖群力社區義務植樹基地
六、參與人員：
20xx套用心理班全體成員
七、前期準備：
(1)聯繫好義務植樹基地，確定好具體植樹時間，與公車隊長聯繫，包好公車;
(2)召集本組成員開會，進行分工，權責明確，落實每個成員的具體任務，如發前期通訊稿、拍攝、購買禮品、確定各小組名單、準備活動所需材料等;
(3)通知所有成員有關活動的具體事宜，如帶好乾糧和水，暈車上車前採取一定的措施等等。
八、活動流程：
(一)出發嘍
大家登上了出發的大巴，懷著激動的心情，為待會兒植樹在計畫著，我們的宣傳委員正在抓緊時間補充體能，以便有力氣捕捉一個個美好的鏡頭。
出發啦!抑制不住激動的心情 先補充體能，檢查工具，待會兒好乾活
(二)到點了
經過長途奔波，望穿秋水，終於到達目的地了，來個合影
(三)開工嘍
挖坑嘛，小意思，我來 這土真“頑固”，看我不把你摳出來
終於把坑弄好了，我厲害吧 我扶樹來你挖坑，同心協力好辦事
經過一番勞作，終於完工啦! 掛上我們的“標籤”，以後它就有名了
我們的植樹證明 團結合作，無敵組合，我們植了兩棵喔
九 、活動總結：
本次植樹活動讓同學們掌握了植樹的基本知識，對植樹有了更深刻的認識。同學們在勞動中體驗到合作的快樂，增強了同學們的團隊協作能力，提高了同學們的責任感與集體榮譽感。此外，此次活動還很好地宣傳了植樹，能帶動更多的人加入到綠化星城的隊伍中來，讓我們的綠化工作做得更好。
舉行主題團日活動總結 篇7
金秋九月、丹桂飄香，我們迎來了教師節。為了慶祝節日、培養學生尊敬師長、熱愛老師的情感，使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據學校安排，我校於九月十日下午少隊課開展了“感恩老師，向教師節獻禮”主題隊會活動。本次主題隊會運用活動引領、細節滲透、文化薰陶等有效的策略，讓孩子們心懷感恩，領悟生命的真諦，進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中，各班都能按照學校的要求組織開展。有的中隊通過通過黑板報的形式喜迎教師節的到來，謳歌了老師的偉大，表達了對老師的無比尊敬之情;有的中隊為老師製作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花，給老師送上了節日祝福;有的中隊開展了“感恩老師”主題演講，當學生聲情並茂讀給老師一封信時，有的學生甚至泣不成聲;三(7)中隊要求學生們觀察了解老師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，讓學生理解老師工作的辛苦，感受老師工作的偉大;四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變的資料，既讓孩子們學到了知識，又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福，無不感染著在場的每一位師生。
總之，本次活動在輔導員的精心組織下，在隊員們的努力下，取得了圓滿的成功。通過此次活動，讓少先隊員們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞，在師生之間架起溝通的橋樑，促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!
舉行主題團日活動總結 篇8
為使各位同學廣泛參與本次主題團日活動，本支部要求每位同學利用課餘時間通過網路平台深入學習五四精神的相關內容，全班同學以宿舍為單位定期交流學習心得。本支部召開學習成果交流會，交流各位同學的學習感受，並對此次主題團日活動進行總結。
會議由團支部書記孫月月同學主持，首先傳達了上級團委關於開展“青年大學習”主題團日活動的安排。隨後根據自己理解的此次活動的重要意義做了交流發言，他認為時代賦予了我們太多的責任。時代的呼喚需要擔當，承載是使命亦要有擔當，肯實幹是擔當的有力支撐，實幹才能不被前進中的困難所羈絆，不被現實中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿激情。希望同學們能夠樹立遠大的理想抱負，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
此次主題團日活動，對“五四”精神有了更加深入的了解和認識。新時代已經賦予了我們大學生新的使命，我們只有在新思想的指引下，堅定理想信念、志存高遠，腳踏實地、櫛風沐雨、積極進取、努力創新，不負時代賦予我們的責任、不負民族寄予我們的希望，用我們的知識與智慧去建設祖國，爭取早日實現中華民族偉大復興的中國夢。
舉行主題團日活動總結 篇9
3月5日，浙江省交通集團交工養護公司基層團支部組織開展“我為民眾辦實事，志願服務學雷鋒”主題團日活動。
申嘉湖杭項目團支部團員身著志願者服裝走訪慰問了八里店鎮路村，為村中老人送上了生活日用品，並與老人聊天，拉家常，了解老人日常生活狀況。
隨後，團員手拿鐵杴、掃把，對路村養老服務照料中心進行清掃。大家分工明確，熱情高漲，充分發揚不怕髒、不怕累的服務精神，改善了村中老人的活動環境，活動中心面貌煥然一新。
台金項目團支部志願小隊到當地客運站，為來往乘客提供取票、搬運行李等服務，並免費為司乘人員分發口罩、消毒水、防疫手冊等防疫物資，身體力行踐行雷鋒精神，擔當起社會責任，為他人送溫暖、為社會作貢獻。
此次活動以實踐感會雷鋒精神，用心關愛，學會感恩，團員表示將積極參與社會實踐，服務社會，服務人民，更好地傳承無私奉獻精神。
舉行主題團日活動總結 篇10
為慶祝新中國成立，引導和激勵廣大青年學生大力弘揚愛國主義精神，x月28日，南昌工程學院舉行國慶升旗儀式暨“青春致敬祖國”主題團日活動，該校副校長周敏丹、陸偉鋒出席活動。黨委組織部、黨委宣傳部、團委、教務處、學工處負責人，各學院黨委分管學生工作負責人、分團委負責人、輔導員以及20xx級全體新生參加活動。
7時30分，升國旗儀式正式開始。校國旗護衛隊隊員踏著堅定有力的步伐，護送國旗入場。伴隨著催人奮進的《義勇軍進行曲》，全體師生肅立，行注目禮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚在學校上空。
周敏丹講話表示，在今年抗疫一線和抗洪搶險一線，學校青年挺身而出、勇於擔當、積極作為，彰顯出“自強不息、格物致知”的南工校訓精神和南工學子的良好形象。她寄語全體新生，要志存高遠、熱愛祖國，做堪當大任、奮發有為的時代青年；要仰望星空、腳踏實地，做樂學勤思、求真向善的青年學子；要不畏險阻、砥礪創新，做勠力同心、砥礪前行的學校主人，共同為“更名升大”奮鬥目標貢獻青春力量。
黨委組織部正科級幹部秘書羅斌、士官學院20xx級通信技術專業學生陳召財分別代表防汛救災青年典型和疫情防控優秀志願者作國旗下演講。
活動中，江西省“新時代贛鄱先鋒”、撫州市菱塘村駐村第一書記、校保衛部副部長龔永宏，江西省百千萬人才工程、青年井岡學者、宜春市水利局副局長、水利與生態工程學院教授博士黃彬彬，校人民武裝部部長、士官學院院長代海，校團委副書記趙麗芬分別向全省優秀共青團員、水利與生態工程學院學生曹訓來，江西省大學生自強之星、機械與電氣工程學院學生曾慶山，防汛救災青年突擊隊員、士官學院學生汪鵬飛及水利與生態工程學院20__級新生陳鵬宇傳遞黨旗、國旗、軍旗和團旗。
舉行主題團日活動總結 篇11
一、活動主題
“迎校慶，共歡喜”
二、活動背景”
為迎接我校十周年盛大慶典，進一步培養同學們的愛校情結，特此舉辦一次“迎校慶，共歡喜”調查問卷特色團日活動。
三、活動目的：
通過這一活動使同學們走進校慶，了解校慶相關事宜與相關安排。樹立和發揚學院的良好精神風貌，激發同學們的愛班、愛校情結，用飽滿的精神迎接校慶的到來，提高同學們參與校慶的積極性，使校園各處充滿迎接校慶的喜悅氣氛中。
四、活動時間：
20xx年10月15日
五、活動地點：
學院文化廣場
六、活動內容：
20xx年10月15日，在校慶即將來臨之際在文化廣場進行一次有關十年校慶的調查問卷活動。在活動現場掛上寫有喜迎校慶相關標語的橫幅，用以宣傳並讓同學們在上面簽名以此來送上對母校的祝福。擺放學院各系宣傳海報（可用新生報名時擺放的那些）用以讓同學進一步了解學院。
在同學中隨機進行問卷調查，在調查的過程中進行對校慶相關安十年校慶，我與母校共歡喜排和事宜以及特色和亮點的宣傳工作，使同學真正了解校慶流程與安排，並對校慶充滿期待。可安進行了調查問卷的同學參加現場抽獎活動（獎品為棒棒糖），從而激發同學們的參與熱情以及本次活動在校園中的影響力，從而更好的達到為校慶的到來預熱的效果。
七、活動總流程
1、準備工作：
(1)宣傳部在前期進行海報等宣傳工作。
(2)準備好活動中所需的資料及活動用品（橫幅、調查問卷、簽字筆等）
2、活動具體實施流程：
(1)活動前召開會議，具體安排活動當天的工作。
(2)活動前一天擺放宣傳展板。增強同學們對此次活動的關注程度，動員同學們踴躍參與活動，積極配合。
(3)學生幹部於早上9點前到文化廣場，做準備工作。在桌子上放好電腦及音響設備，掛好團日活動的主題橫幅。
(4)9點半開始發放宣傳單，同時邀請同學們花一點時間參與我們的活動。
活動一：填寫調查問卷，同時由學生幹部宣傳校慶的相關信息。活動二：邀請同學們在橫幅上寫下自己的名字，表達自己對學校的擁護以及對我們團日活動的支持。
活動三：邀請參加活動的同學參加抽獎活動。
（5）下午2點，活動結束。
十年校慶，我與母校共歡喜
八、後期安排：
1、組織同學對現場進行打掃與整理，使現場恢復原樣。
2、整理調查問卷，了解同學們對校慶的了解程度，並將同學們對母校的祝福篩選並交於廣播站宣讀。
3、活動結束後及時總結，由參與同學提出意見和建議，總結活動中的優點與不足，及時汲取經驗、教訓。
九、應急預案：
1、如果工作人員沒有及時到位，由總負責人安排人員進行補充和協調，必要時可調整現場工作人員人數。
2、在活動中根據各環節的具體情況做適當的時間調整。
3、根據實際到場人數適當調整列印資料的數量。
4、如果當天下雨，就推遲一天或兩天舉辦活動。
八、經費預算：
總計：x元
舉行主題團日活動總結 篇12
一、活動主題：創建國家衛生城市，打造文明校園。
二、活動班級：物流管理1201、1202。
三、活動時間：11月11日。
四、活動地點：b棟207室。
五、活動對象：物流管理全體同學。
六、活動目的：為了國家城市衛生以及校園文明建設，給大學生貫徹文
明衛生的思想，積極為人民民眾創造良好的工作、學習、生活環境，提高人民健康水平；培育社會文明衛生新風，提高市民素質，建設社會主義精神文明；完善城市功能，改善校園環境，改善投資環境，促進經濟發展，加快城市現代化建設步伐以及校園校風建設。
七、活動安排：11月11號開展活動，管理學院物流管理專業的全體學生都聚集在一起，大家踴躍討論，就現今國家的城市衛生以及校園文明建設情況提出自己的看法，對於好的現象加以肯定並踴躍支持，對於不好的現象提出解決方法，將方法落實到每個同學身上。我們開展了關於衛生城市和文明校園的班級演講比賽、圖片展覽、歌唱表演以及“一齊放飛夢想，寫下青春宣言”的留言和簽名等活動。
八、活動步驟:
①主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓以及注意事項等）。
②主持人就現今國家對於城市衛生建設以及校園文明建設工作的方針要求作出簡要介紹，並將此事對於我們大學生而言的重要性作出敘述。
③各同學上台陳述各自眼中城市校園建設的情況，作出看法，提出不足。
④接上一個步驟各個同學發言所提出的不足之處大家踴躍討論，以小組為單位派出代表整理出大家的解決方案。
⑤遊戲：有獎竟猜，主持人提問，同學在們舉手搶答。答對者可上台領取獎品。
⑥遊戲：《我愛你，不要臉》選出十人上台遊戲，失敗者懲罰吹爆氣球（其中男生3個女生1個）獲勝者領獎品一份。
⑦節目表演：102寢室合唱單身情歌、104寢室集體唱high歌、吳長印同學上台演唱《想你的夜》、孫嘉寧，陳鑫傑演唱《心牆》。
⑧活動“一齊放飛夢想，寫下青春宣言”的留言並簽名活動。
九、活動意義：開展創建衛生城市活動，是在總結愛國衛生工作的基礎上，走向治本為主，分步實施，科學管理的軌道。這一轉變標誌著城市愛國衛生運動跨入了一個新的階段，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。實踐證明，開展創建衛生城市活動，是為人民民眾創造良好的工作、學習、生活環境，提高人民健康水平，為民辦實事、辦好事，進一步密切黨和政府同人民民眾聯繫的需要；培育社會文明衛生新風，提高市民素質，建設社會主義精神文明的需要；是完善城市功能、改善投資環境、擴大對外開放，促進經濟發展，加快城市現代化建設步伐的需要。體現城市文明水平。因此，我們要以主人翁的姿態，積極投身於創建衛生城市的各項工作之中，用自己的辛勤勞動把城市建設成為經濟繁榮、社會穩定、環境美麗、文明進步的現代化城市為子孫後代造福。
開展創建國家衛生城市活動意義深遠：開展創建國家衛生城市活動，是建設城市、管理城市、改善人居環境、構建和諧社會的重要手段，也是推進區域中心城市建設的客觀要求。通過創建國家衛生城市，能更好地加強城市管理，最佳化人居環境，改善城市生態，治理城區污染，美化城市面貌，提升城市形象，促進經濟社會又好又快發展。
一:為人民民眾創造良好的工作、學習、生活環境，實現初級衛生保健，提高人民健康水平，為民辦實事，辦好事，進一步密切黨和政府同人民民眾的聯繫；
二:培育社會文明衛生新風，提高市民素質，建設社會主義精神文明；三;完善城市功能、改善投資環境、擴大對外開放，促進經濟發展，加快城市現代化建設步伐。因此，我們要以主人翁姿態，積極投身於創建國家衛生城市的各項工作之中，用自己的辛勤勞動把自己的城市建設成為經濟繁榮、社會穩定、整潔優美、文明進步的現代化科技城，為子孫後代造福。
對於文明校園的建築設：
1。創建文明學校活動是推進學校科學發展的需要。文明學校創建工作不僅是學校精神文明建設的一項重要舉措，也是提高學校辦學質量和辦學水
平的一項基礎性工程。文明學校建設的成效是檢查學校辦學水平的重要指標，是評價學校綜合實力的重要尺度，也是衡量學校發展後勁的重要因素。省級文明學校已經成為省委、省政府對學校進行評估和表彰的最高榮譽之
一。開展創建省級文明學校活動，對於堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，推動學校事業的改革與發展，具有十分重要意義。對於進一步提高學校的教育教學水平，維護學校的安全穩定，擴大學校的社會影響，搞好招生工作，也將起到積極的促進作用
2。創建文明學校活動是提高人才培養質量的重大舉措
校風是學校辦學水平的重要標誌，反映學校整體的精神面貌、辦學方向、教育教學和管理水平，反映師生員工整體的思想、道德、心理素質和日常的工作、學習、生活方式以及學校對每一位成員的基本素質要求；教風建設是校風建設和文明建設的基礎，學風建設是校風建設和文明建設的核心。通過文明學校創建活動，有助於形成良好的校風、教風、學風，有助於提高人才培養的質量。
3。創建文明學校活動是促進學校各項管理工作上新台階的需要
創建文明學校是一個系統工程，也是一項全方位的工作，它涉及到學校教育、教學、科研、行政、後勤等方方面面。通過創建文明學校，促使我校各項管理工作更加規範，各項規章制度得到真正落實，各項基礎工作更加健全，從而推動學校整體工作上新水平。
4。創建文明學校活動是最佳化校園環境的需要
校園環境包括自然環境和人文環境，是文明學校建設的一個組成部分，它直接影響著師生的心理狀態和學校生活、工作、學習秩序。校園環境建設的好壞，也是衡量一個學校精神風貌和文明水平的重要標準。通過創建文明學校，使校園環境得到進一步改善，為師生創造一個整潔、優美、衛生、安全、有序的校園環境。
舉行主題團日活動總結 篇13
活動主題：
“關愛老人，踐行雷鋒精神”
活動時間：
20xx。3。17～20xx。4。10
參加人員：
09食加1班全體同學
活動意義：
讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什麼學?學什麼?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什麼是雷鋒精神呢？我認為雷鋒精神就是無私，關愛，理解和奉獻。雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對於一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂於助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
活動總結
一年一度的雷鋒月又到了，這一天並不是很重要，很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發揚雷鋒精神。我班團支部於本月組織了一次相關的團日活動——蒐集“雷鋒”先進事跡材料。
此次活動的內容是：本班全班同學每人蒐集一份關於自己家鄉或身邊的先進人物的先進事跡，並加以整理和學習，然後再根據所蒐集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是乾有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事。其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的腳踏車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月裡來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”可見雷鋒精神已經不受時間和地區的限制。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。作為一項傳統教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子裡，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班裡的同學們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果，並開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛生。
通過這次活動，同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善，也有專業人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的並不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收穫吧。
其實雷鋒不是在我們心中，而更應該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
新的時期要賦予雷鋒精神新的使命，學習雷鋒精神，也要結合實際、與時俱進！雷鋒，他沒有乾過什麼叱吒風雲的大事，他只不過是幹了一些自己認為應該做的一些小事，然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學習雷鋒不就是應該學習雷鋒胸懷大志，腳踏實地的實幹精神？
我認為學習雷鋒並不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己，思想進步，學習優異，做力所能及的好事。
其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他並沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動，產生了偉大的雷鋒精神。
我們班所蒐集的材料中有身處的經濟環境不同，他們雖身處地區條件不同，但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什麼?從我們所蒐集的材料可以說明學雷鋒並不需要過多的客觀條件，只有真正認識雷鋒精神是什麼，只有在生活點滴中記起他，學習他，雷鋒精神才會真正發揚光大。
從我們自己蒐集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊，雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發揚光大。作為一名當代大學生，我們應該發揮我們的作用，身先士卒，從生活中的點滴小事來體現和發揚雷鋒精神。
此活動的目的在於使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。並不一定要做一下子引起人們關注的事情，或是極能表現自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月裡來四月里走的。學雷鋒，做好事是不分時間和區域的。雷鋒精神是一種美德，是我國的一種優良傳統，時代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質就要變嗎？雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多，但它的的本質卻是不變的。
同時我們還會從這次活動中明白學做雷鋒的人並沒有規定是哪一種人學而哪一種人不學，所以說一個人是否學雷鋒在於自己的內心是怎么想的，實際中是怎么做的！我們可以從全班所蒐集的材料中可以看出：今天，我們身邊的活雷鋒還少嗎？他們是那樣的平凡，所做的事同樣是那么的平凡，有些事甚至連大多數人都不屑去做的。這說明了什麼？為什麼是這樣？一名大學生對這種事情是怎樣思考的？
我班的這次團日活動得到了同學們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處，如：通知同學們的時間沒有統一，導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。
舉行主題團日活動總結 篇14
為推進落實新冠疫苗接種工作，提高轄區內疫苗接種率，築牢疫情防控安全防線，提高居民防疫意識，彌渡縣谷芹團總支積極回響上級黨委、政府有關工作部署，組織轄區共青團員協助社區開展疫情防控和疫苗接種工作，於20__年3月19日在彌城鎮谷芹社區內開展“為民辦實事”志願服務主題團日活動。
在疫苗接種現場，青年志願者們在工作人員的指導下，引導接種人員有序排隊、完成信息登記、佩戴口罩、講解有關注意事項、維持現場秩序，極大的縮短了疫苗接種前的排隊登記時間，為前來接種的民眾提供了便利。
通過開展此次活動，不僅減輕了醫護人員的接種工作負擔，也保證了接種工作的順利進行。同時也激勵了廣大共青團員踴躍投身“為民辦實事”志願服務的積極性，引導青年擔當作為，為擴大免疫屏障保護圈、築牢疫情防控防線貢獻青春力量。
舉行主題團日活動總結 篇15
世界匆匆的時候，還有誰會像他一樣，執著於一個不知道自己愛了十年的男人？這十年，他基本都是在為他奮鬥！這十年來，所有的改變基本上都是為了適應其中一個！
上班的時候碰到老闆，老闆急匆匆的進辦公室點頭微笑！並喊著她的名字：“早上好，早上好！”晨光嚇了一跳，上帝回不來了！天哪，你是不是太想他了？這個世界上為什麼會有這么奇妙的事情！老闆能記住自己的名字，還長得那么像他！
沒錯，也許世界上有這樣的巧合，也許上輩子有無數次的相遇，換來今生的投入，換來今生，愛著男生的女生遇到了男生的哥哥，成了女生的老闆！還瘋狂追求女生！
“嘿，天亮了，我們陳居然還記得你的名字，不簡單！這么多員工他應該只記得你的名字吧！算了，你們兩個是什麼關係！”公司里一個很好的同事雅芝，天一亮就半尖叫著說。
“哪裡有你說的那么誇張！可以說，他是我忠實的讀者！”黎明嘟起臉說道。
“忠實的讀者？”雅芝大喊道：“我們陳一直看你的文章，是忠實的讀者！”
“哇！什麼時候！”旁邊一個同事問。
“以前沒進過公司！也許，世界上有這么美好的事情。陳先生多次評論我的文章，每次都給我很大的啟發，僅此而已！很簡單！沒有你想的那么複雜！”黎明解釋！
“我告訴你，我們沒有女朋友！”同事都在鬼混！
“什麼和什麼！這是什麼邏輯！”雅芝打斷為天明開路！
舉行主題團日活動總結 篇16
此次團日活動讓我們重拾了曾經的夢想。在奮鬥的歷程中，也許我們會因為太累了而止步不前，也許我們會迷茫，也許我們會走錯方向，但是，我相信只要我們堅定自己的目標，腳踏實地，努力奮鬥，就會收穫屬於自己的成功果實。
通過開展這次主題活動，同學們能更好地學會總結過去，立足現在，展望未來，確立好人生目標，努力追求自身各方面的全面發展，增強廣大團員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識，從而激發強烈的精神動力，全面提高綜合素質。總之我們要相信自己，學會掌控者自己的命運。
舉行主題團日活動總結 篇17
自己的友情遇到危機傷心難過的時候，孫柏霖同學作為班長抽出時間主動找其談心，聽她訴苦，最終讓她走出了陰影，從來不敢說出自己的感激的她，真誠的向孫柏霖同學表達了謝意;晚上熬夜時室友王璐的一句“廖二，早點睡。”讓她很感動;因為事情多，煌婷主動幫其打水讓她很溫暖;對電腦一竅不通的她遇到難題倩嫻拋下自己的事情來幫忙讓她很開心;作為團支書，有著那么多的同學支持和理解，尤其是在我們的活動出現問題時大家積極主動犧牲自己為班級做貢獻，這一切都是支撐著她堅定的走下去的力量!
楊旭同學第二個上台，他表達了對自己的三位室友的感激之情，黃煒燊每天載著他上學，趙心福同學為他做戀愛軍師，最終追到了賽賽;孫柏霖在工作上給他指導……
同學們踴躍上台說出了自己的感動，沒有了拘謹，只剩真誠，平時很少將感動說出口，今天，終於把愛說出口了，說的最多的是室友們的點滴，不乏感謝室友們的不殺之恩，卻也在說笑中看到了同學們更上一層樓的親密!
為每個同學發一張貼好郵票的明信片，讓他們寫下自己的感動和感激作為感恩節的禮物寄給對方
道完了對身邊人的感激，展望即將來臨的感恩節，組織委員為大家發貼好郵票的明信片，讓大家寫下對遠方摯友的感激和祝福。
報答愛——愛，從未間斷
1、讓同學們用水彩筆繪出自己的手印，印在大紙上成心形，請嘉賓在中間位置留言
2、請同學們在橫幅上留下自己的心愿和祝福及報答愛的方式
最後，到達班會的尾期，團支書組織同學們用水彩畫下自己的手印，寫下祝福語，成長路上，朋友,有你真好!
舉行主題團日活動總結 篇18
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標誌著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……為共產主義事業而奮鬥!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，並向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，並勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拚搏的精神洗禮。
最後，新團員在江澤彬書記的`帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的`集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強鬥爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。