暑假實踐的活動總結 篇1
7月21日，高一四班的四十多名同學，在班主任和班長的帶領下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。
隨著社會的發展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象，設定過分標新立異。於是，中學生的形象問題越發突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什麼態度呢？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。
調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染髮燙髮”、“中學生是否應該追求流行”等。
同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶，向行人發放調查問卷。
天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別人一份份的把問捲髮出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻並沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。
終於，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收回。然後，我們會對這些問卷進行整理和統計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。
這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關於中學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛鍊了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。
相信這次活動，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峰！
暑假實踐的活動總結 篇2
一艱辛知人生，實踐長才幹”。豐耕多彩的社會實踐活動，使我了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了的位置，了的，對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位，了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳點。是學生，只理論學習，實踐環節，往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐，可以緊密自身專業，讓所學的專業理論知識在操作中和。社會實踐，可以檢驗的知識和，和原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環節中補償，從而了對原理和理論的理解和消化
“千里之行，始於足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會了橋樑作用、過渡作用，將是我人生的一段的經歷、，對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和成熟技術能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力於理性、情操、才智、體質之完美，發展才能社會的需求，並立於不敗之地。要時刻與外界社會同步發展，與時俱進，不與社會脫節；應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華作踐。與此，多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊好好地充實自我。要學好專業課，還要的汲取各領域的知識，努力綜合素質。
高中生社會實踐活動總結二暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的`一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
一起去實踐吧，去看看另一個世界。
暑假實踐的活動總結 篇3
暑假，XX國小根據上級部門關於暑期工作檔案的精神和具體要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合學校實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑假活動。在全體教師共同努力下，實現了暑假工作計畫制訂的目標，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑假活動總結如下：
為了更好的開展我校暑假活動，在假期開始之前，大隊部做了大量周到、細緻的準備工作，同時制訂了一套詳細的暑假活動方案，在校內和家庭里、社區內進行廣泛宣傳，鼓勵學生們主動參加學校組織的各項活動。另一方面，做好學生安生的安全方面教育，要求每天參與活動的學生必須由家長接送，並設定2本簽到表(家長接送簽到表及活動情況記錄表)，家長每天簽到4次，確保孩子上學的安全，且要求每個學生到室場後，老師再點人數並將活動的情況記錄下來。由於工作到位，使得今年我校的暑假活動開展得有聲有色。
本次暑期活動，我校開設了武術、經典閱讀、科學與藝術等活動，讓學生根據自己所需自由選擇喜歡的項目參與。我們的孩子樂在其中，在活動不僅能學到東西，還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動下來，我們的孩子都能秀出自己這些日子學到的本領，我校武術組成員在指導老師宋海燕老師和張泳詩老師的帶領下參加20__年廣東省傳統武術項目錦標賽喜獲佳績，其中三年2班黎曉微同學表演的少年規定拳動作鏗鏘有力，難度高且發揮出色，勇獲20__年廣東省武術套路(傳統項目)錦標賽女子國小甲組少年規定拳金獎；陳冠凱、梁樂妍、梁栩鈺等16位同學也發揮穩定，獲得銀獎；黎浩俊、劉恩慧等7位同學獲得銅獎。
一年一度的暑假是小學生經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動，爭取德、智、體全面發展的舞台。利用假期組織開展了一系列的興趣活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中，裕源國小還將一如既往的把學生的素質教育放在學校工作的重點上，為祖國的明天培養更多的有用之才。
暑假實踐的活動總結 篇4
暑假裡，我終於變成了一隻長著硬翅膀的鳥，決定了自己的事情；暑假裡，我終於邁出了走向社會的第一步，面對自己美好的未來。暑假，我終於拋開膽怯，去解決自己的人生障礙。
一、參加實踐活動的背景
這次實踐活動的工作是在學校的幫助下找到的。上學期期末，接到老師通知，想參加暑期社會實踐的同學可以報名了。我既震驚又興奮。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了。大約三天后，我接到通知，要去參加暑期實踐活動的培訓動員會。我非常高興，把這個好訊息告訴了父母。他們很體諒我的感受，但同時又擔心春節期間，怕大家都在休息，只有我在工作，會讓我不開心。我很自然的告訴他們：這個我不管。
非常高興參加暑期社會實踐培訓動員會。我在開心的同時，也有一點擔心，因為我以前從來沒有參加過社會實踐，我害怕在實踐的過程中出現一些錯誤，給別人帶來麻煩。更怕上班了什麼都不會做。所以，我認真聽了老師的講解和體會。我也認真記下了要點，生怕漏掉什麼。訓練的時候知道了自己的練習地點和時間夥伴，也麻煩了我們教官。但我還是很開心，因為我即將開始我夢想的生活。
二、參加實踐的人和時間
在20xx年xx月xx日。這一天，我記得清清楚楚。有一天我們結束了期末考試，第二天，我們投入到實踐活動中。我還有一個“練習夥伴”。也是，我偷偷喜歡好相處。第一天去我們實習單位，第一件事就是報到。在一個完全陌生的環境裡，我們不知道該做什麼，而且還是這么嚴肅的地方。我受驚的心開始顫抖。沒辦法。不管怎樣，我們必須面對的是，沒有什麼練習或地方是我們可以迴避的。於是，我們按照老師說的，稍微摸索了一下，就開始了我們二十多天的“實踐生活”。
三、參加社會實踐的收穫
短短20天的實踐生活，是我內心的一次磨礪和成長。不僅在做事的態度和方法上收穫了很多知識，對以後可能面臨的工作也有了一些了解。參加暑期實踐活動給我留下了更大的空空間來鍛鍊自己，讓我更早的認識到世界的冷暖，為以後更好的服務社會打下基礎。在實踐中，我必須時刻保持警惕，凡事小心謹慎。因為，我怕事情做不好，別人會有麻煩。也怕因為不重視而犯下不可挽回的錯誤，傷害到自己的單位和部門
因為我的執業部門是社會事務部，大部分事情都會和普通人打交道。因為我們xx街道辦是鄉鎮一級的，我們也會和很多農村居民交流。在這方面，生活給了我更多的啟示——只有自己做好每一件事，生活才會變得充實而有價值。另外，我也認識到工作沒有高低貴賤，只有價值的實現。
農民伯伯沒有很高的學歷和才華，每年都在重複著同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收穫，冬天取暖。然而，正是因為他們的單純和樸實，世界才有了播種的期待和秋收的喜悅！他們有自己的生活，他們可能會崇拜有錢人，震撼有才華的人，但他們永遠不會再放棄自己的生活，平凡而不平庸。
我的叔叔們對現實生活的態度深深地感染了我。他們可以哭著要一年的低保，到處找人解決家裡的困難，然後堅持，永不放棄。在爸爸媽媽的金窩裡長大，我們可能不知道，農村還有一部分人沒坐過火車，沒見過飛機。那我們呢。生活中，有時候會因為某件事不上檔次而懊惱。想想看，我們有什麼可抱怨的？我們真的應該珍惜和把握我們所擁有的幸福。
暑假實踐的活動總結 篇5
轉眼間，一個多月就結束了，在這裡我領悟了很多。通過這個暑假的社會實踐，我從內心感受到了勞動的快樂和光榮。經過幾天的練習，發現自己在說話和接待客戶方面還是有所欠缺。通過實踐，我總結了幾點：
一、服務態度至關重要
作為服務行業，顧客就是上帝。良好的服務態度是必要的。如果你想盈利，你必須提高銷售額。這就要求我們想客戶之所想，急客戶之所急，提高服務質量，語言禮貌文明，待客熱情周到，盡力滿足客戶的要求。
二、創新注入新活力
創新是一個流行的詞，商業也需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的產品。去年家裡的貨比今年少，但今年推出了火鍋、蝦、帶魚等。這些年貨是去年沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高。所以今年要有足夠的年貨，檔次要高一些。我們不能停留在過去，思想要與時俱進。我父親確實有商業頭腦。
三、誠實是成功的基礎
我家今年的對聯是，第一聯：有你在，我很榮幸。一句話：您的滿意是我的願望。橫向：誠信為本。誠信無疑是商人的生存之本。如果沒有誠信，他們倒閉是遲早的事。我所理解的誠信是指人們必須誠實和真誠才能獲得良好的聲譽。我覺得我爸爸就是這樣的人。他穩重、誠實、體貼，所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的一點。
這一個多月的社會實踐讓我增長了見識，明白了很多做人的道理，也讓我更加認識到自己的不足。所以我會在以後的學習生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能。我相信我能做到！
暑假實踐的活動總結 篇6
在大學的第一個暑假，我和班上另外三名同學組成一個團隊，進行了大學裡第一次社會實踐。
最初在學校的宣傳與鼓勵下，我懷著一顆新鮮和飽滿的心情積極參與到此次社會實踐中來，因為這是一次很好的鍛鍊實踐能力與個人能力的機會，可以走出校園，接觸到不久將踏入和生活的社會。通過調查本專業在企業方面的具體套用，特別是測繪高科技領域與導航產業的套用現狀與發展前景，來加深對本專業的具體認識，了解本專業的套用前景，增進對本專業的信心與學習興趣，為以後的進一步學習或者就業提供第一手資料。在企業，和其負責人交談時，我們也詢問了很多對於人才需求方面的問題，為我的大學學習進一步指明了方向。
在這次社會實踐中，我很榮幸擔任了我們團隊的小隊長。從初期的課題選擇、組隊，前期策劃與準備、實踐過程到後期總結，讓我深深明白在一個團隊中擔任隊長的責任與管理協調能力是多么地重要，同時作為一名隊員，與團隊其他成員的溝通、合作也是團隊實現目標的關鍵。
第一次做社會實踐，我和我的團隊遇到了很多困難。首先是在課題的選擇上，幾經修改，最後才確定為《武漢市車載導航產業調查》。剛開始，我選的課題是對農村留守兒童的生活狀況的調查，後來因為聯繫實踐地點的不順利，讓我不得不放棄這個課題，剛剛組成的團隊也因此而解散。然後，我又想起了前不久我們學院在弘毅大酒店舉行的星湖高層論壇，那次論壇給我的印象很深刻，讓我拓展了視野，了解到專業相關前沿信息、解開了很多學習和生活道路上發展的困惑。與會的嘉賓有很多都是從事GPS導航產業的，於是我有了對這一新興產業進行調查的念頭，剛好又和專業知識聯繫緊密，和其他幾名同學交流後，大家都對這個課題感興趣，於是我們四個人便把課題定下來。然而，剛開始我們把課題定得很大，以致於做起策劃來很吃力，老虎吃天，不知從何下手。四個人在寢室思考、商量了兩三天，也沒有把具體計畫定下來，最後在課題申報答辯時，評論嘉賓及我們後來的指導老師—張小紅教授給了我們很重要的建議，讓我們只調查武漢市目前車載導航產業的發展現狀。於是我們的癥結終於解開，有了清楚的眉目，具體的行動計畫立刻變得清晰起來。
由於調查的對象較多，使得我們的事先聯繫工作也進展得不順利，剛開始聯繫的幾家公司都因為各種理由將我們拒之門外，後來我們吸取了上次的經驗教訓，打算以參觀為主、採訪為輔的方式，再次與他們取得聯繫，也許是因為我們的執著打動了他們，最後終於都取得了他們的回涵，答應我們去公司進行訪問並儘可能向我們提供有用信息。
通過這些困難，讓我深深體會到，想法與實踐的差距，一個想法可能很簡單，然而實踐起來就會碰到這樣或那樣的困難。如果不去做、不去親身經歷，永遠都不會明白。同時，我還明白遇到困難時如何想辦法、吸取教訓去化解困難是實踐中的關鍵。這些都已經化作我日後對理想執著追求的堅定信念。
經過與企業的接觸，讓我體會到企業的自主研發能力是企業生存和發展的根基。在對幾家企業的參觀與採訪中，光庭公司給我的印象最深刻，公司成立才四年時間，然而她的規模已經大大超越其他同齡公司，這其中與它的管理模式有很大關係，注重細節、注重員工素質的培養，重視人才、重視自主智慧財產權、重視企業IP保護，這些都讓我明白企業生存和發展的根本，在我的腦海中留下了深刻的印象。聯繫到個人，一個人要想取得長遠的發展，也得有自主創新能力。
車載導航產業鏈中，電子地圖是一個關鍵，而不論是不法商販還是正規單位，似乎都看中了電子地圖這塊“唐僧肉”，在未徵得著作權人許可的情況下，採取暗渡陳倉和避實就虛的方法，大量抄襲正版電子地圖中的有關地理信息，稍加修改後就堂而皇之地投入市場。電子地圖初期研發投資大，維護成本高，但數據卻很容易被複製，一旦被盜版，勢必導致著作權人的合法權益受到侵害。尤其是一些企業的盜版行為，造成的危害更大更直接。電子地圖這個朝氣蓬勃的產業要進一步良性發展，智慧財產權保護就必須受到重視。為此，首先要健全和完善相關智慧財產權保護的法律法規，做到有法可依。其次要進一步加強與公安、新聞出版、掃黃打非等部門的合作，整合行政執法資源，對侵權盜版行為加大打擊力度。第三要增強著作權人的維權意識，鼓勵著作權人運用法律武器維護自己的合法權益，積極支持和主動配合司法和行政機關，把侵權盜版者送上法庭。第四要在業內和全社會開展廣泛的尊重智慧財產權教育活動，加強行業自律，尊重著作權人的合法權利，共同營造良好的市場秩序。第五要推進科技創新，研製開發數字水印等先進的防盜版技術，為維權提供必要的技術保障。導航產業在興起並迅猛發展的同時，一批沒有自主研發能力的企業將很快被淘汰，因此，要想尋求企業的長遠發展，必須要加強科研力量的投入。而高校是科研的“富礦”，科技成果有絕大部分來自高校。在西方已開發國家，高校的科研成果令人關注，許多人常常主動跑到高校實驗室，希望得到最新的科研成果，並尋求科技成果轉化。高校現有一大批有實力的優秀科技人才，是一支重要科研力量，因此，企業應該主動向高校尋求科技成果，將科技成果向市場轉化。
武漢科教綜合實力位居全國第三，擁有48所高等院校，56個省部屬科研院所，65個國家重點學科，10個國家重點實驗室，10個國家工程技術研究中心。武漢東湖新技術開發區是僅次於北京中關村的中國第二大智力密集區，擁有豐富的高新技術人才資源。武漢市的導航企業應該充分利用好這一重要的資源，將企業不斷地發展壯大。
對於高校來說，高校科研人員也應該對技術市場有清醒的認識，高校的科研成果要"新"，以創新體現其價值，使科研更貼近國民經濟主戰場，以提供真正可用的技術，不能離市場太遠。即使在做基礎研究的同時，也要注重基礎實用技術的開發。
企業與高校的產學研結合需要更大的平台，在這個平台的搭建中，政府及有關部門應該擔負起更大的責任，繼續深化科技體制改革，加快科技成果向現實生產力轉化，積極出台各種鼓勵措施，鼓勵和支持高校、科研機構科技人員利用科技知識、科研成果向企業輸送。
短短的七天實踐歷程一轉眼結束了，這次社會實踐對我來說是有著非同尋常的意義的，因為我通過這次社會實踐，實現了自身的發展與提高。一個探險家說，不在乎起點在哪裡，不在乎終點在哪裡，只在乎這探尋的過程。的確，人生的真正的價值和滋味是融在過程的追求之中的。
暑假實踐的活動總結 篇7
保全對於大學生來說，最難的不是知識上的缺陷。重要的在於責任心。這次在我所在的保全公司里，還有兩個大學生。他們和我一樣未經培訓就直接上崗，這對於保全公司來說，是要承擔很大的風險的。同樣，對於學生來說，有很大的潛在的風險。
另外，想我們這個保全公司底薪只有1500，在北京來說是很低的。所以，在另一個層次上來說，公司所招收的保全人員自然是那些暫時找不到工作的，或是那些沒能力的人。他們素質不高，大多是農村來的，責任心不高。所以對於這樣的保全公司來說，只要待的時間長，有些責任心，會說話便可上升到保全隊長甚至是保全經理。但即使是保全經理的工資也不會很高。
曾經找過正經的保全公司，他們都是經過正經訓練的，而且在服裝，食宿上均高於我們的水平。
所以，每逢寒暑假，保全公司都願意招收大學生。其中原因就在於，大學生會比那些沒有素質的人更招公司人員喜愛。上次，我在一次保全競技比賽中獲得一等獎，而且那還是在剛工作兩天后進行的。那次的比賽可以說毫無壓力，我敢說，如果讓我同去的人一個同學去均會得獎。
而且就這次工作中，我有深深的感覺到安保人員在社會中的地位。雖然有文化的人會表現他應有的素質。但對部分人來說，保全仍會遭人白眼。
另外，我深深的感覺到保全的無耐性，之所以這樣說是因為。在工作時，大部分時間裡，是相安無事的。但一旦發生，保全的責任就會出奇的大。這就像那次上海一座樓被燒，結果是因為農民工的疏忽造成的。但是如果他們經過正規的培訓，知道些消防知識就不會發生這樣的事情，如果發生了那么罪有應得。然而對於很多人來說，對於如此低的工資，卻要承擔潛在的大危險。這讓我深深的感到無奈。之所以會出現風險在於低質量的公司制度以及低質量的器械。甚至安保人員中有些還不懂一些簡單的消防常識，只是因為公司未曾培訓過，他們只會告訴你誰是經理，誰是老總，甚至告訴你老總的車牌號。總之，你不會什麼，也要記著這些東西。
曾經打算永不做保全，但假期里因為傷病耽誤了最佳找工作的時間。畢竟，北京這個地方每到假期總會有很多學生來找工作。但因為保全，這個工作沒什麼條件。
一起來加油吧。
暑假實踐的活動總結 篇8
暑假過半，這20天我在寂寞中度過，我很想寫些東西，可無從下筆，只好先寫寫我的心情。人如果沒有目標，沒有事情可做，是非常痛苦的事情，作為一個教師應利用假期來充實自己的頭腦，提高自身的素質，掌握更多的技能，以便更好的在崗位上發揮潛能，為自己的事業打好基礎。
可放假以來，我真的有些無所事事，我很後悔，但已無法彌補，所以我決定從今天做起，從現在做起，學習一些相關的語文知識，掌握一些小學生的心理教育知識和技能，為自己即將上任的崗位做一些準備。如果有這方面材料和經驗希望提供參考。
暑假實踐的活動總結 篇9
暑期社會實踐自我評價總結 經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！
艱辛知人生，實踐長才幹
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了
自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從民眾中來，到民眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
馬立傑
暑假實踐的活動總結 篇10
為營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業技術學院學生反暑期社會實踐宣講團一行6人於XX年7月13日前往舟山市定海區臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調研活動。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企業/商店/行政機關等場所進行問卷調查、組織健身活動、與村民和村幹部代表開交流會等形式，從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手，為社區民眾及學生講解了什麼是、危害、特性、騙人的伎倆，以及如何識別、如何防範等，使其認清反人類、反社會、反科學、殘害生命的本質。
我們四天的實踐活動原先計畫完成12項任務，因當地實際情況特殊，所以到達當地我們與社區委共同商討後調整了活動內容和時間。並新增了：晚間與社區民眾共舞、與社區幹部和居民代表開一次交流會、訪問當地值班派出所警員、學習太極柔力球、參與社區居民晨練五項新的任務，同時對於原先計畫預計完成中“發當地媒體稿件4件”變更為“發反知識市民宣傳單和讀本”，在我們的共同努力下，最終四天總計完成17項任務。
四天的實踐活動開展中，我們主要進行了以下幾方面內容：
1、大力揭露了真實面目，宏揚科學。
活動開始第一天上午即7月14日早上6點，我們的“崇尚科學反對構建和諧社會”團隊(以下簡稱“反團隊”)，在舟山市臨城街道區村委書記、團支書以及農貿市場管委工作人員的帶領下，在當地人流量較多的的農貿市場出口附近設立了一個調研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下，各隊員向周圍路過區民及攤位店主發放了“認清危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單總計200餘份，宣傳手冊讀本50份，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文並茂的形式向市民展示了危害、騙人的伎倆等。上午7點30分，反團隊將事先準備好的“崇尚科學反對構建和諧社會”橫幅擺放了出來，周圍的廣大民眾在隊員們的號召下紛紛湧上前來，在橫幅上籤上自己的名字，藉以表達自己崇尚科學，反對，努力構建和諧社會的決心，活動現場氣氛非常熱烈。緊接著，我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學，反對事例對社區民眾和學生進行了生動地講解，然後，根據不同對象拿出了民眾和學生兩種問卷總計約95餘份提前開始問卷調查。
下午1點鐘左右，隊員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場和街道兩邊的商店、企業單位、社區家庭廣發反知識市民宣傳單和讀本，以等駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當地民眾揭露了本質，幫助大家認請了危害。
2、深入社區調研，了解社區動態，收集工作信息。
在隨後的兩天裡，在社區幹部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶)，企業/商店15家，行政機關單位3家等場所調研宣傳並對民眾和學生進行問卷調查，向居民宣傳危害性，普及反知識，引導社區居民關注和參與反xx活動，充分認識危害，反工作的重要性、必要性和緊迫性，同時開展“崇尚科學反對構建和諧社會”為主題的大型民眾橫幅簽名活動，努力營造“崇尚科學，反動”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30餘年的退休鄉級幹部，有著豐富的農民教育經驗，他說作黨員的，就應該要堅決抵制一切歪風邪氣，只有相信黨，只相信科學才能造福人民。看了我們給的宣傳手冊，爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識，把我們的國家建設地越來越好。
3、探討預防措施，構建和諧社區。
在活動的第三天下午，我們在調查活動基本結束後，組織策劃了一次與社區村民和幹部代表的學習交流會，與大家共同學習了反知識，分析和探討了預防措施，即加強對廣大村民理想信念教育，道德品質教育，法制與紀律教育，大力宣傳憲法，進一步完善村民自治。之後，我們也與當地街道派出所值班警員進行了學習交流，認為要根據社區實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來，同時加強社區思想領域建設和陣地控制，掌握反鬥爭的主動權，樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能切實維護社會安定團結，人民安居樂業。4、傳播現代奧林匹克精神。
暑假實踐的活動總結 篇11
從七月份開始，我們小組對無錫市各主要區段得白色污染塑膠袋得使用展開調查。在29屆奧利匹克運動會來臨之際，我們應當將一個潔淨環保文明的中國展現給外國友人。現在全世界都在倡導“清除白色污染”。而且這的確也是關係人類生存的一件大事。自6.1起，無錫市環保局明確禁止使用塑膠袋。並隨之出台了一些政策制度，確保這項行動順利有效進行。
我們把實踐活動從身邊延伸到周邊。活動開始，我們首先深入學校的各超市食堂，同時我們發現個別超市在收銀台處有“請自行準備購物袋”的標語。這的確是一個很大的進步。我們也觀察到新生塑膠袋得影子確實消失了。可能也是由於學校里的超市離學生宿舍比較近，這樣不提供塑膠袋，學生可以用自己隨身帶得包等盛放也就問題不大。食堂得情況也是大有改觀：以前隨處可見得那種不能降解得白色塑膠袋都換成了保鮮膜，讓人感覺既衛生又環保，而且有很多視窗也增加了餐具，能儘量不用保鮮袋就節約。另外，我們也隨機採訪了學校里的一些清潔工阿姨。據了解，以前大家都使用污染塑膠袋，每天不停地收拾，總是打掃不乾淨，而且風一吹到處都是，很讓她們心煩。現在好了，工作量大大減少。學校乾淨了，大家心裡也都舒服。通過在學校的調查，我們也覺得禁止使用塑膠袋的行動效果確實好。
然後大家又各自分組，分別對學校附近得雪浪鎮石塘街調查。發現“如海”這樣的連鎖超市已經完全實行收費使用制度。還有像“大潤發”“家樂福”等大賣場都嚴格了制度。但是也有一些不樂觀的情況，在菜市，大家了解到，塑膠袋的使用還是很普遍，而且很浪費。其實買菜是日常必需的，完全可以準備一個籃子。在“杭州風味小吃”目前仍在使用，但其明確表示下半年不再使用。
在我們的實踐活動中，還有一部分是通過網路找的，訪問同學等方式了解其他省市得塑膠袋使用。結果顯示，一些省會城市如西安、南京等得情況還比較好。在一些小城市，消費者不是很在意。很多人認為自己買東西商家送袋子理所當然。小攤販主也說明現在他們夠袋很難很貴。可見，國家在這方面也加大了控制力度，只是這項工作不是一蹴而就得，，需要全民長期努力。
在實踐活動得最後，我們小組人員進行了一次討論。在消除白色污染得活動中，有很多得單位商家得做法很值得表揚。尤其、是在市中心免費為市民發放購物袋，這對大家來說很實際。對於超市等，不提供塑膠袋肯定會影響到一部分銷售。但提供這種便宜得包既便宜又環保。但是目前總體國民得環保意識還不夠高。應當加強法律。
暑假實踐是加強我們關心處理社會問題得很好得方式。經過這樣親身鍛鍊的機會。我們在某些方面得能力確實有了提高。在活動中每個人都深有體會：我們應該從自己做起，從身邊做起。我們相信：我們會有一個潔淨的地球，只要人人參與環保！
暑假實踐的活動總結 篇12
實踐第一天，“潤物無聲”實踐團隊經過20多個小時的旅途顛簸，終於到達了x縣幸福國小，在這裡，我們開始了為期半個月的支教歷程，也開始了我們以“震後兒童生活情況調查”為主題的實踐活動。
從三年級到高二，241個孩子，有179個來自，62個來自，這些經歷過大地震的孩子們，不僅心靈受到過一定傷害，而且多來自貧困或單親家庭。所以如何能在支教過程中給所有的學生帶來溫暖與關愛成為了我們這些志願者必須好好思考的問題。
初執教鞭，生澀卻不膽怯
這次支教對於我們來說，是第一次。第一次要獨自面對一個班的孩子，第一次站在講台滿40分鐘的課，第一次跟7個孩子同住一室……第一次備課，我們差不多花了兩三個小時，就如那句話所說的：“如果你想給別人一杯水，那自己就要成為一條小溪。”第一次面對台下那么多雙明亮清澈的眼睛，我們的心情是緊張的，但因為充足的準備，我們幾乎總是能把課上得有聲有色。我們上的課在專業的老師們看來可能存在許多的問題，可志願者們在每一堂課上所傾注的心血和對孩子們的愛，是最美麗，也是最無法取代的。
用心體味，小心呵護
震後兒童是一個特殊和敏感的群體，有些孩子的內心非常脆弱。地震給他們帶來的創傷也並不是一年兩年就會消失的。震後兒童心理重建的專家說：“大的災害給兒童造成的傷害常常會引發一些心理問題，要么是過度隱藏自己的情緒，把心事全部藏起來；要么是過度放大自己的情緒，渴望引起他人的關注。”確實像專家所說的，我們遇到過上英語課講到“family”時跑出教室的孩子，遇到過裝病希望老師給他更多的關懷的孩子，也遇到過外表非常活潑開朗卻偷偷躲在寢室哭的孩子……我們志願者能夠做的，便是用心體味，小心呵護。我們沒有經歷過的痛，無法感同身受，但之前通過參觀老遺址和512汶川特大地震紀念館，我們對這次慘烈的自然災害有了更為深刻的認識。安慰和鼓勵，是我們每天必做的事；希望和勇氣，是我們最想帶給孩子們的禮物；期望和祝願，是一盞始終點燃在我們心裡的孔明燈。
用心關懷，用愛築夢，相信這些和孩子們能夠帶著社會各界的關愛，勇敢地前行，築起自己的夢，築起夢，夢，中國夢。而我們“潤物無聲”實踐團隊，也因用心而專業，因感受而深刻，因給予而收穫。
暑假實踐的活動總結 篇13
暑假對於我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間裡我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子裡，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不為呢?社會實踐報告欄目為大家提供以下範文參考，歡迎閱讀
暑假工社會實踐報告範文(1)
又是一個長假的時節到了，這個暑期，對我來說確實給了人生很大的啟發。因為經歷過身心的磨礪和煎熬，讓我學會了很多，也堅強了很多，更讓我懂得了以後不管面對什麼樣的工作，我都能過承受。正如一句話“天降與大任，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。所以，我很珍惜這次暑期工給我磨礪的機會。 學校放假後，我還是孤身一人勇敢的來到深圳，儘管人生地不熟，我還是學會了如何去找我的目的地。我尋著去年在這做工的地址，找到了曾經打過工的公司——東保利電力有限公司。因為在裡面做過，所以我很容易再次進入這家公司。據了解，東保利還是算得上一家大型電力企業，員工有四千人多人，專注於小家點產品，如：電燙斗、咖啡機、保溫箱等多元化產品的研發、生產及銷售。
經過一天的培訓，由於人手的缺少，我被安排在生產部裝配科D—B2流水線。初次工作就是在拉尾包裝電飯鍋。第一天工作就面臨著要裝箱800多台的工作量，而且是站著做十一個小時(正常工作8小時+加班時間3小時)的事。一天站下來，我的腿酸酸的，腳也站腫了。回到宿舍就坐在床上不想動，想想以後每天這樣辛苦的工作著，忽然產生放棄的念頭。但想起父母為我們讀書也是這樣辛苦操勞著，我深深的體會到錢的來之不易。最後，我堅持下來了，最終適應了這樣的工作。
這段時間的工作也確實看到了很多，心智也再隨自己的經歷而發生變化，以下是我工作勞累之後寫下的心情。
連續工作了一些日子後，我對工作的熱情並沒有減退，但是，在不斷的工作之中，我發現，要乾好這樣的流水線工作，卻是需要很大的耐力，畢竟我們是女生，久了就感覺做這樣的工作太累人，就算是男孩子做這樣的流水線工作也不能很好的堅持。
也許是長期沒有鍛鍊的原因，我的腿還是酸疼，而且，在11個小時站著進行裝箱，我的手被箱子劃傷了很多處。曾經白嫩的雙手現在也磨出了繭，可看著自己慢慢變得堅強，也無形之中感到高興。我感激我的人生有這樣的經歷，我相信，暑假的辛苦工作給我帶來的不僅是生活上的認識，更給我一個很大的提示，我們當代大學生缺乏的就是這種社會現實生活的艱苦磨礪，一直依偎在父母提供的溫和的校園。特此，希望他們能在社會中好好鍛鍊，也能以後更快的適應社會的生活。
必須堅持，永不言棄，所以才有現在堅強的我。
真的不知道自己在用什麼熱情去工作，時間的加長讓人感覺麻木。每天的加班讓人感覺自己的時間不再是自己的，而是作為金錢賣給了這個公司，沒有了自由，沒有了歡笑，剩下的只有機器的轟轟聲，還有主管對員工的吆喝聲……疲憊的身軀帶走了昔日活潑的身影，歷練出來一個每天除了睡覺就是工作的機器。我很清楚自己出來是為了歷練自己，讓自己融入這個每天緊張生活的社會裡，等畢業後可以更好的適應這個社會環境。可是有時不得不承認，現實跟理想有很大的差別的，即使你堅持的做了，可你依然不會達到那個理想的水平，這就是我現在的想法。所以，有時我不斷的告誡自己一定不要浪費學校的寶貴時間，只有掌握真正的本領，你才不會有靠體力來掙錢生活，真的到了那個時候，痛苦的就不是一個月了，而是一生......
很清楚今天是星期二，因為經理批准了我們的辭職，也說明了我們在二十號可以正式離開。我開始計算著離開的日子，每一天快過完了，我就很開心地對自己說“快了，快了”。同事提醒我說“知道你是不會讓高興沖昏自己頭腦的，也相信你會善始善終”。這一點確實提醒了我，我必須做真正的自己。新東方總裁俞敏洪教導我們，我們不要去做草，那樣別人踩過你，而且還不會憐惜你，因為人們看不到你。要做就學會去做一棵樹，就算不能柞樹，心中也要有一顆樹的種子，就算人們踩過你，你也會最終在不斷的磨礪下長成一棵參天大樹，活著你是一處美麗的風景，死了也會成為棟樑之才，活著死了都一樣，這就是我們做人的標準和生活的準則。作為一名學生，我們最終還是要面臨這樣的殘酷的競爭，怎么能在眾人之中脫穎而出，不是看你有多大理想，而是看你為人的標準和做人的準則，僅此而已!
今天是我在這裡磨礪的最後一天，想想這段時間的工作歷程，我有過抱怨，有過痛苦、有過疲憊不堪之後的無奈，但最後留給我的是堅強。我忽然間對他們有著敬意之心，在這種讓我感覺單調麻木的生活中，他們仍能活得多姿多彩，活出自己的人生。
經過這段時間的磨礪，我更應該珍惜現在讀書的機會，開始規劃我的人生。每次暑期實踐讓我慢慢成熟起來，讓我懂得為自己的人生負責。
暑假實踐的活動總結 篇14
今年暑期，我校根據《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》和《關於組織開展xx年年江蘇省大中專學生志願者暑期社會實踐活動的預備通知》的統一部署和要求，以“三個代表”重要思想為指導，以弘揚“三創”精神，投身新江蘇建設為主題，共組織院系近100支小分隊在內的近6000多名大學生志願者深入紮實地開展了文化科技衛生大學生志願者“三下鄉”和大學生暑期社會實踐活動。引導廣大青年學生在服務實踐中受教育、長才幹、做貢獻，為我省“全面達小康、建設新江蘇”宏偉目標做出了積極貢獻。
為表彰先進，總結經驗，我校根據江蘇省學生社會實踐活動領導小組辦公室《關於認真做好xx年年全省大中專學生暑期社會實踐活動總結表彰工作的通知》的要求，現將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結如下：
一、精心策劃，認真組織，社會實踐活動準備紮實。
俗話說，“凡事預則立，不預則廢”，從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動，首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調研工作，先後和幾個大企業聯繫實踐意向，制定實踐策劃書，隨後起草制定了《常熟理工學院關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等，這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。
六月份，我校根據中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學生聯合會《關於組織開展xx年年江蘇省大中專學生志願者暑期社會實踐活動的預備通知》，認真研究今年社會實踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即，校團委積極展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉”活動落到實處而不流於形式，針對學校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學生自主申報立項，學校組織現場答辯，對遴選上的小分隊給予一千至三千的經費資助。截止六月二十七日，經過專家組仔細遴選，最終遴選出15支校級重點實踐團隊，各系共組建系級重點團隊30個，確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、科技推廣、文化宣傳、企業幫扶、醫療服務、義務支教、環境保護、法律援助、社會調查等為內容活動主題。在面上，通過校內廣播，主題團日活動，對在籍大學生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學生理解了參加社會實踐的重要意義，激發了參與社會實踐的熱情。同時，校團委統一下發《大學生社會實踐合格證書》和《大學生社會實踐情況表》到在校大學生手中，並提出明確要求，每一位大學生都必須認真參加社會實踐活動，使大學生明確社會實踐的任務。
結論證明：精心策劃，認真組織，是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。
二、發動及時，火熱開展，社會實踐活動內容豐富。
為了讓全體同學進一步提高參加社會實踐的積極性。我校團委於6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上，我校團委徐志堅副書記首先講話。對於今年的暑期社會實踐“三下鄉”活動，他要求各系“早準備、重規劃”，做到切實體現“全心全意為人民服務”的宗旨，樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，組織動員學生積極參加到活動中去。隨後，學生代表作了發言。然後常熟理工學院副院長陳建華教授講話，並向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來，我校有關部門領導以及常熟市有關部門領導向社會實踐活動小分隊授旗。最後，副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標誌，我校大學生暑期社會實踐活動全面展開。
1、情系蘇北、共建和諧、建設新農村服務篇
為積極回響我省蘇北計畫和團省委《關於組織大學生報名參加蘇北計畫的通知》精神，我校已組織選拔優秀大學生參加蘇北計畫。在今年暑期社會實踐中，為體現我校大學生對蘇北的關心和對建設蘇北社會主義新農村的支持，我校教育與音樂系和物理與電子科學系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助於蘇北計畫的社會實踐服務活動。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區的革命老區泗洪縣就掀起了一股大學生下鄉實踐的旋風，常熟理工學院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發區，深入農村國小和農戶家庭，為泗洪的父老鄉親送文藝、送科技、送醫藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務團由常熟理工學院黨委書記許霆帶隊，社會實踐服務團活動主要包括“走進西南崗，建設新農村”文化下鄉，關心貧困百姓、送醫下鄉，關愛留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛國精神，泗洪農村環境生態狀況調查，當前農民所面臨的問題調查，走進農村、感受生活，走進泗洪——黨關心下的新農村調查等活動，還為泗洪人民帶去三台精彩的巡迴文藝演出。常熟理工學院高度重視此次社會實踐項目，為活動走進泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示，了解泗洪，認識社會，接受教育，建設社會主義新農村是本次活動的出發點。學校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉”社會實踐活動，特別重視結合學校特色和學生特長組建重點團隊，以起到示範帶動作用，從而號召廣大大學生積極投身服務新農村建設，把愛國熱情和成長成才強烈願望轉化為建設社會主義新農村的實際行動。
2、大學生文明奧運宣講篇
今年中央精神文明建設指導委員會研究部署深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，國民應當從現在做起，從我做起。為弘揚奧運精神，常熟理工學院文明奧運宣講團“宣講奧運精神，弘揚文明風尚”活動由計算機科學與工程系團總支組建，以20__年北京奧運為契機，組織大學生通過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等民眾喜聞樂見的形式，面向基層民眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動，積極營造全社會關注奧運、心繫奧運、喜迎奧運的良好氛圍，增強廣大民眾參與奧運、奉獻奧運、服務奧運的主動性和自覺性。
此次文明奧運宣講活動取得實效，在常熟地區取得了一定的影響，活動廣受社會媒體報導，先後有常熟電台、常熟電視台、常熟日報、天下常熟網、常熟郵政網、常熟體育信息、網蘇州體育信息網、中新常熟網、中新蘇州網、中新江蘇網、搜狐網、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關報導。
3、大學生形勢政策宣講篇
我校組織大學生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等民眾喜聞樂見的形式，擺事實，講道理，著力宣傳黨和政府以科學發展觀為統領的各種政策法規。前年，常熟市就出台了《生活垃圾分類收集處理辦法》，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環衛部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候，還是混亂一片，為此常熟理工學院生物與食品工程系深入開展青年志願者垃圾分類“五進”宣傳活動，本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設局主辦，常熟市環衛處和我校生物與食品工程系聯合承辦。常熟理工學院的50多名大學生志願者利用暑期分成10個小組，走上街頭，走進機關、工廠，深入社區、家庭，向路人和市民發放倡議書，進行垃圾分類知識宣傳。
另外外語系的“洞悉常熟交通，牽繫大眾心聲”宣傳小分隊，在常熟市開展了以“宣傳交通法規，營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現狀調查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮圍繞“保護未成年人的合法權益，遠離不良文化場所”的主題開展學習“兩法”、“藍天行”簽字宣講學習活動，向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動，樂余電視台對此次活動進行了跟蹤報導。
4、理論聯繫實際、知識運用於生產實踐服務篇
我校為發揮了理工院校的專業優勢，使大學生能夠把所學的專業知識運用到實際中去，由機電工程系組建了赴常熟方圓機械製造有限公司的養殖水體臭氧消毒設備的試驗和改進技術改進服務團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產品零件生產工藝過程的改進實踐團，另外還有數學系赴常熟市董浜鎮創美工藝有限公司的企業生產檢驗中的數學方法實踐團和藝術設計系的“走進常熟紅木雕刻，傳承非物質文化遺產”實踐團。通過這些活動，進一步貫徹了科教興省、人才強省戰略，大力開發青年人力資源，提高青年科技文化素質和職業技能水平。同時也鍛鍊了我校大學生的實際運用知識的能力，使我校大學生朝高技能人才方向發展。
5、關注農村生活與教育篇
我校管理工程系關注貧困地區制定了百戶困難家庭幫扶計畫，此次計畫以調查了解貧困地區居民生活為主，然後做一些力所能及的幫助。除了農村的生活，我校大學生還積極主動的了解農村的教育和醫療現狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼稚園師資隊伍情況調查分析小分隊和人文社會科學系組建的蘇北農村醫療保障體制改革現狀調查分析小分隊，他們分別對農村的教育和醫療進行調查分析，為促進社會主義新農村建設做一份貢獻。
6、倡導綠色環保、創建綠色家園篇
隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多，有時甚至污染了我們的生活環境。前段時間，太湖水藻問題搞的沸沸揚揚，政府也十分重視環境。
暑假實踐的活動總結 篇15
不知不覺來水公園已經一個月了，其實工作並沒有想像中的那么難，只要多學、多聽、多問、多想，很多事情慢慢地就可以自己處理了，在公園做服務員的暑假實踐報告。
服務員在一些人看來不過是一個小小的職業，反對我來說卻是職業生涯的第一個大舞台，我在領班和各位同事的關心和幫助下，通過實際工作的磨練和全方位的學習，感受到心靈全新的洗滌與震撼，感觸很深、收益良多。
俗話說：積跬步成千里，只有完善自己，才能提升素質。
剛到水公園的我還不能像領班與各位同事一樣具有耐心，而我總是會因為遊客的不理睬處於煩惱中無法積極工作，慢慢地在大家的潛移默化中，我知道，對工作不僅要有滿腔的熱忱，更要有顆為人服務的心。
而我也從中學習到了很多與遊客溝通交流的技巧，有帶微笑嗎？言辭冷漠嗎？態度和藹嗎？每天我都這樣對自己說，而這些對於我是一種挑戰，社會實踐報告《在公園做服務員的暑假實踐報告》。
人與人之間其實就是相互的，別人對你的態度實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總埋怨鏡子裡的人哪裡不好，而是更應該反省現在鏡子外面的自己哪裡還需要改進。
當你身處服務工作時，你有沒有化身成為一位美麗的“天使”，帶著“蒙娜麗莎”那般永恆的微笑，以無限的耐心和熱心去面對“上帝”們，愛常人之所不能愛，忍常人之所不能忍，這就是我們的服務準則。
如果說：服務是一種很辛苦的職業，那不如說：是一種磨練，就讓我投入到這種“苦”中去鍛鍊自己吧，“玉不琢不成器”，終有一天，你會發現，服務已使我們變得更堅韌、更寬容、更豐富，把自己磨練成哪怕有天發生突發事件時能夠沉著、機智、果斷的面對，隨時能拿出“兵來將擋”的氣魄。
最後感謝水公園給了我人生的第一次磨練機會，也感謝領班與各位同事對我的幫助和關心，在接下來的日子裡我將努力做到更好。