最新感恩節主題班會總結範文 篇1
我班召開了以“感恩”為主題活動。此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母、尊敬老師、關心同學，進而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感受到那些幫助你的人，一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠、感謝師長的恩惠、感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在於班會時同學們唱歌時候那么簡單。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強，讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻我們不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環境就會減少一分挑剔，而多一分欣賞。
此次班會舉辦的很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過得某些問題。通過唱一首《感恩的心》唱出了許多同學的心聲。讓同學們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩，學會感恩，實現人生的自我價值。
不足之處：
1. 有同學們還存在不夠認真的現象。
2. 有些同學沒有開口唱歌。還有的一些同學低著頭，在玩手機。
3. 時間緊，準備不夠充分。
4. 還有一些細節沒有考慮到。
最新感恩節主題班會總結範文 篇2
一、活動意義：
感恩節，源於美國，是為感激為自由而犧牲的英雄而設立的節日，它定在每年的11月第四個星期的星期四。這一天，美國每個家庭歡聚一堂，以一顆感恩的心來感激上帝賜予和平美滿的生活。
這個具有特殊含義的節日傳入中國，受到了大多數人的歡迎。中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一個中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關係複雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落。在大學校園裡，不少學子，甚至是成績優異的學生，在處理人際關係時，不懂得以禮相待，禮尚往來之道，一味地索取，不知道付出。這種狀況是令人擔憂的，所以有必要在我們身邊開展慶祝感恩節的活動，喚起同學們的感恩意識。
為此我班即信管二班組織了一場別開生面的心念感恩主題班會。
二、活動內容
第一個節目，手語表演《感恩的心》。
第二個節目，歌曲演唱《兄弟》。
遊戲環節，
1、報紙拔河。
2、猜同學。
第三個節目，歌曲演唱《逍遙嘆》。
第四個節目，小合唱《幸福的味道》。
最後是我們意料之外的活動，班主任姜老師竟然給我們帶來了禮物！老師帶來了34個禮品盒，其中有17個有禮物，讓我們隨意的選擇，當然會有17個同學沒有得到禮物，然而老師讓他們發表感想時我們才感受到老師的良苦用心，她這是在告訴我們生活不是永遠一帆風順的，要永遠有一個堅持的心才會成功。老師的這個意外的活動讓我們感受到了一次性靈的洗禮。（可愛的姜老師其實為我們所有的同學都準備了禮物，呵呵，那17個沒禮物的同學自然也得到了）
三、老師講話
班主任姜老師在講話期間感謝了三位同學，這讓我們都很驚訝，他們甚至有些受寵若驚，這三位同學代表了我們信管2班這個團體，因為姜老師的這個舉動讓我們所有同學感到幸福與感動。
我們的導員張老師也來參加了我們的主題班會，活動期間張老師也很高興，老師的話也讓我們很感動，對於大學生活我們有了新的想法，那就是要珍惜身邊的同學，他們也是我們大學生活中的重要寶貝。
我們的科任老師佟老師也為我們獻上了美妙的歌聲，讓我們不得不感嘆我們的老師真的是才華橫溢，很厲害，贏得了我們好多的掌聲。
四、最後我們還與三位老師一同演唱了歌曲《相親相愛的一家人》
有了三位老師的助陣我們的班會相當圓滿的結束了，大家都超級的高興。我們只願每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！
最新感恩節主題班會總結範文 篇3
總的說來，這次感恩節主題班會各階段的活動都十分成功。同學們的反應很好，希望以後能多開展類似的有意義有不枯燥的班級活動。我細細的歸納起來，總共有以下幾點原因：
1、準備工作做的比較充分。“凡事預則立，不預則廢”，這次活動較早的進行策劃準備，詳密的考慮、周全的計畫和反覆的討論是這次主題班會成功開展的前提條件。
2、各班幹部的配合較默契，分工明確。無論做什麼事，光靠個人是不夠的，只有發揮集體的智慧，才能集他人之長。本次班會前，八個班幹部組織了班幹部會議，會上，大家積極獻言獻策，出了不少新點子。並且做到了分工明確，各盡其責。
3、活動方式的動靜結合。本次活動不是呆板的說教型，而是把感恩這個主題融入到老師和同學的互動遊戲當中，讓同學們在遊戲中體驗感恩他人的快樂。
活動後自我反思：
反觀成功的背後，我們也發現了一些不足之處。雖然經過了精心組織，有些環節還是並未像預期的那樣進行，比如，同學們的喜好不同，要求進行活動的形式也各不相同，但由於這次是集體活動，我們不能一一滿足各個同學的需要，使得同學們有一些怨言。
活動的體會和感想：
通過組織策劃此次活動，我積累了相關的工作經驗，學到了很多東西，更深入的了解了同學們的愛好和特長等，為今後班級文化活動的開展打下基礎。我相信我們的班級文化活動會越辦越好!
最新感恩節主題班會總結範文 篇4
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規範自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節日活動為基點，通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。
一.開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。
學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學們知道什麼是感恩，為什麼要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養成教育，學校結合三、五學雷鋒，三、八婦女節精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動：如讓同學們講講父母親關心自己的親情故事、說說老師耐心細緻教育自己的感人故事，議議同學之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之餘，感動之心溢於言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。除此之外學校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學們經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出同學們積蓄已久的感恩之心。
自我傳記比賽一等獎：6.1、5.1、3.1、感恩班會一等獎：5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班園板報比賽一等獎：5.1、1.1、3.1、1.2《感恩的心》歌曲、手語操一等獎：6.1、5.1、4.1、2.1。學會感恩與愛同行主題教育先進班級：5.1、3.1、6.1、1.1
二.關注現實生活的感恩細節，
為了讓感恩行動看得見，摸得著，學校還給同學們留了感恩作業，就是讓同學們關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是，同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學生讚賞和鼓勵，為學生提供機會，培養他們知恩報恩的行為習慣。
三、結合學科教學，深化感恩活動。
動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操，通過傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語操，既豐富了學生的課餘生活，又使同學們體會到感恩的情懷，體會到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達到人人參與，班班有歌聲。
四.活動紮實，效果顯著。
感恩教育月活動，使同學們更深刻地認識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動，積極投身到三月份“關愛他人 快樂自己”主題教育活動中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關愛作為生活的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是乾乾淨淨，講台上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關掉。
關愛是一句口號，我們天天傳唱;關愛是一項活動，我們積極參與;關愛是一項任務，我們努力完成;關愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發光。讓我們真正把“關愛”二字放進心裡，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點„„如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純淨、溫暖而美好!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
最新感恩節主題班會總結範文 篇5
通過這次的感恩主題班會，同學們的感恩意識得到了很大的提高。在活動中，姑娘們美麗的手語表演傳達著我們那肺腑的愛心。同學們不同的人生感悟讓人深思，大家在傾聽的同時，也在反思自我，使大家的心靈得到了更大的升華。慷慨激昂的朗誦，使我們的心一次次零距離感受到了心的溫度，讓我們思念那些所感恩的人們。溫馨的舞蹈，讓我們的嘴角微微上揚，為本次班會添加了不少暖色情調。深情的歌唱讓我們的情感最後完美的爆發，歌聲中是我們濃濃的愛。在最後，班導根據本次班會做了深刻的總結，讓大家受益匪淺。
每個人在他們不同的人生軌跡上，總會受到不同人的恩情。而作為一個有道德良知的人，我們需要有一顆感恩的心。感恩不是要你因為得到了多少而需要你付出多少。有時候，感恩只是一種態度，是一句話，一個擁抱，一個微笑。對於養育我們多年的父母，希望我們能夠放下那薄薄的臉皮，深情地說聲：“爸媽，您辛苦了”。對於拔刀相助的好兄弟們，不需要言語太多，一個重重的擁抱，一杯薄酒足夠了。不管身處何方，請讓我們感恩。感恩，我們一直在堅持。
在本次活動中，所有組織人員作出了巨大努力。雖然活動結束了，我們仍需反省自身，在活動中發現不足。在此次活動中，雖然有了一定的計畫，但是在實施上仍有欠缺，整個流程不夠連貫，出現稍許冷場情況。整個班級整體氛圍不錯，但是紀律方面有所不足，有些同學脫離集體，在活動中以自我為中心，聊天，玩手機現象有個別發生。發現問題就應更好解決問題，通過這次活動對於班委們的工作經驗也有了一定成長，也通過這次活動，希望下一次的活動能夠更加完美。
最新感恩節主題班會總結範文 篇6
11月23日是西方的感恩節，中心幼稚園以此為契機，圍繞感恩節舉行了為期一周的感恩活動。
現在的`孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人;讓孩子學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人，要記住別人對自己點點滴滴的愛;讓孩子感恩幫助和關心自己的每一個人，懂得感恩的真正含義。在本周內，要求每個幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長輩，做一件感恩的事情。如：給父母洗洗腳、給長輩們捶捶背、捏捏腿、遞上一杯溫暖的茶等等，幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒;說一句感恩的話，如“爸爸媽媽我愛你”、“奶奶你辛苦了”、“我愛你”等等，讓孩子了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。感恩節當天每個班級都用不同的形式製作了感恩卡，大班幼兒運用剪紙、製作、貼上、摺紙，中班幼兒運用繪畫、貼上，小班幼兒則用描繪、貼上的方法，製做了一張張感恩賀卡，一件件感恩小禮品，上面均留下了孩子們真誠的話語：“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福，孩子們將心中的愛用不同的表達方式送給了自己的親人。
這次活動，使孩子們在耳濡目染的環境中，不斷浸潤“感恩之心”，學會了珍惜朋友，感恩父母，真誠地去體貼和關心身邊每一個人，以陽光心態面對生活。
最新感恩節主題班會總結範文 篇7
分園在20xx年11月號舉辦了室內的感恩節活動“感恩的心”，活動邀請了在園寶寶的家長，家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視，也表現出對幼稚園工作的支持，給我們很大的鼓舞。
優勢總結：首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調一下時間來跟孩子進行一下親子活動)。
其次，園裡老師積極準備了兩天的時間，思路 ，方案，設計，道具，實施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動，調動各種資源做好這次活動。
再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手製作感恩卡，準備感恩水果並同家長進行親子活動，營造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進親子感情。
最後，通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼稚園，看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進家園聯繫，家園互動。
最新感恩節主題班會總結範文 篇8
今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，現將我院的本次活動總結如下：
一、高度重視，積極開展愛牙日宣傳活動
我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內容，利用多種形式進行宣傳，確保此次宣傳活動的順利開展。
二、加強宣傳，營造氣氛
9月20日，在縣衛生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動，通過專家義診、健康諮詢、設立宣傳展板、派發宣傳資料等多種形式，開展了大型義診宣傳活動，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大民眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛生。
本次義診活動參與就診諮詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題，
如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限於牙病的治療。通過這次義診，是民眾增強了口腔保健意識，也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條，發放資料200餘份，並有專業的牙科醫生進行現場諮詢，取得了良好的效果。
最新感恩節主題班會總結範文 篇9
這次班會總的來說效果非常的好，在同學們之間起到了很好的教育意義，但是還是有許多不足之處，於是我做一下總結，一是能在這次班會中取得經驗，二是找出在這次班會中間的不足之處，希望能在下次班會中能把班會組織的得更好，這次班會總結如下：
一、 好的方面
1. 這次班會的效果很好
2. 同學多積極參加，每班的與會人員很齊，除來少數有事假的人沒到（有請假條）。
3. 每班的會場布置很到位，做到與班會內容相符合。
4. 班會的內容很豐富，不光有枯燥的吸菸有健康知識宣傳還有少數班級穿插了娛樂節目，讓會場氣氛很濃烈，幾起到教育的目的，有娛樂了大眾。
5. 各班的配合程度很高，積極配合我們幹部的檢查協助我們幹部查人。
6. 教室座椅擺放很到位如下圖，很適合討論。
7. 我們各幹部工作積極，評價很公正。
二、 不好的方面
1. 班會進行時的紀律不是很好，當班會開始時久不能平靜，下面聲音很雜亂，班會中有不少同學在玩手機，甚至睡覺的，很影響班會的氣氛。
2. 有不少班級過重於講形式，主要目的是應付我們幹部的檢查，當幹部走了後，班會也就散了。我覺得下次一定要來換成隨機檢查，嚴格控制班會的時間，沒滿四十五分鐘的班級不給與評優。
3. 我們幹部評分不準確，評分的落差很大，下次在檢查之前一定要進行幹部的培訓。
總之這次班會還是達到了目標的，希望下次我們能組織的更好。
機電系治保部
20xx年x月x日
最新感恩節主題班會總結範文 篇10
一、活動背景
學院向我們發出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學生，創文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎文明建設，深入開展文明和諧校園創建活動，全面提高學生文明素養。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要，只有講究衛生才會有更優良的環境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。
三、活動時間：20__年__月__日
四、活動地點：中樓203號教室
五、活動過程
1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀。
2、請部分同學發言，說說自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。
4、綜合各組結果，形成共識。
六、活動成果
1、會後能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會議取得明顯效果，會上同學們都積極發言，保護校園環境的意識都有所增強。
七、活動其他材料
1、此次班會能圓滿成功，得益於我們班級的團結密切的配合，也感謝學生會給予我們的大力支持。
2、此次班會給予了我們班級的同學很大的啟發和教育。
最新感恩節主題班會總結範文 篇11
3月20號我們094班針對“珍愛生命，綠樹常青”主題召開了班會，3月2號，我們外語院發生了一件震撼全院的事件，同時也給了我們班深刻的教育意義。為此此次班會及時而切合實際的對我們班進行了一次教育洗禮。
此次班會由班長曹孟新主持，班主任王霞老師蒞臨參加，班會的流程分為學習關於大學生如何正確培養人生觀價值觀，觀看視頻電影，相關同學上台發表感想，班主任進行總結等流程。
黃燕華同學作為我們094班的一份子，發生這種事，每個同學都感到悲痛而惋惜，曾經的笑顏隨風而逝，曾經她是我們班學習最刻苦的學生，是老師眼裡的好學生，可是，一切都因為墜落而改變。事情過去也有半個月，可是看到她的照片，每個同學都熱淚盈眶。
作為班上的班委，我們紛紛上台發言，對此事進行了評論，班長，團支書，作為了班委的主要幹部發生了這種事我們都非常自責，是我們平時工作沒有做好，思想教育工作沒有做好，同學心裡素質關切度沒有做好。因為我們工作不仔細而照就了多么慘痛的代價啊！！面對如詩的夕陽，我們常常會發出嘆息：夕陽無限好，只是近黃昏。是啊，夕陽雖快要落山，卻總是有些留戀不捨的陽光，偎依在我們的身上。這個世界是那么美麗，誰忍心走呢？夕陽西下，還有東升的機會，可是生命……生命原本無多，人只有一次屬於自己的時間，
又有什麼理由不好好地活著？俗話有說：”世上不如意的事，十有八九。”言外之意就是人的一生不會是平坦的。我們都應該了解到這一點。正因如此，我們應該正確對待生命，勇敢地面對各種困難，而不是為了小小挫折就自我放棄、自我輕生。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。當你還在呼吸時，當你的心還在跳動時，請記住：珍惜生命，關愛生命。我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。
最後，班主任老師做總結
她說，首先出了這件事，她自己非常自責，可是死者已矣，最重要的是活著的人如何面對生活，如何把握未來，也許陽光燦爛的笑容背後有很多辛酸，我們要多關心他人，說不定自己的某一句話可以改變人的一生，她說，經歷成就生命，我們一定要活出健康的自我，遇到自己無法承受的壓力時一定要尋求幫助，班委，老師，院裡領導都是我們可以求助的對象，千萬不能想不開做出傻事來，在有這種傻念頭的時候，想想千辛萬苦把我們養育成人的父母該是多么傷心，想想那些愛我們的人該有多么痛苦，人活著一定不能自私，我們不是單個個體，我們生而為人，就要承擔相應的責任。贍養父母，善待自己，如果說有勇氣選擇死，那活著又有多難呢？
這次班會，大家的感想深刻，同學們都有很強烈的體會。當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那
瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
人的生命似乎總是這樣的：淡淡的喜悅和濃濃的哀傷會如此不和諧又無法分開地糾纏在一起，甚至有時候，只有滿滿的悲涼，每走一步都會痛苦地抽搐著，看不到希望，沒有一絲奢求，但我們還得要走，不管你是否願意。既然如此，不如讓我們以平常的心態坦然地面對，堅強自信的過著每一天。不是每個人的生命都是成功的，但必須做到無怨無悔。
持續兩個小時的班會成功結束，大家都收穫了很多很多，相信這次班會的教育目的已經達到了，我們094班是一個家，絕不再容許任何一個人脫離團隊，我們一定要堅強，一定會變得更好。
最新感恩節主題班會總結範文 篇12
我校在教育局的指導下，按照愛滋病防治工作的要求，進一步加強領導，落實責任，持續抓好宣傳工作，確保我校防治愛滋病工作正常開展。現將我校開展的防治愛滋病工作情況總結如下:
一、提高認識，加強領導
防治愛滋病工作關係到社會穩定和諧、人民安康，關係到社會的可持續發展。通過對上級有關防治愛滋病工作會議精神和領導講話的學習，我校充分認識到了加強防治愛滋病工作的重要性和緊迫性，高度重視愛滋病防治工作的開展，將防治愛滋病工作納入我校工作的重要議事日程，制定了防治愛滋病工作計畫，進一步明確工作職責，狠抓落實，做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎紮實實地開展防治愛滋病工作。
二、認真部署，制訂預防愛滋病[傳活動方案。
結合校情，學校制訂了預防愛滋病教育活動方案，將愛滋病防治工作列入11月學校安全和德育工作的重點之一，確立了活動的目的和意義。增強了學生的社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。
三、組織活動，紮實開展愛滋病宣教工作。
1.文字資料展。
我們充分利用學校的櫥窗、班級群等各種宣傳渠道，對愛滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等內容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使大家在學習有關知識的同時，增強了"相互關愛共享生命”的社會責任感。
2.召開"防艾”主題班會。
學校要求各班開展防治愛滋病主題班會。讓隊員們能更多地認識和了解，這一方面可以培養學生的防艾意識，另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內容。
3.開展“防艾”知識調查問卷。
為讓全校廣大學生充分認識預防愛滋病的相關知識。把防艾工作與健康教育相結合，強化全體隊員對防艾知識的了解。
本次活動使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對愛滋病的了解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今後我校要將此項活動繼續、長期地開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及愛滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是預防和控制愛滋病的根本之策”。
最新感恩節主題班會總結範文 篇13
新學期，新開始，新打算。一場以適應新學期生活為目的的“重拾夢想，笑迎未來”的主題團體輔導活動在套用外語系x班如火如荼的進行著。在輔導員周老師的主持下，活動最終圓滿結束，給同學們也留下了深刻的印象。
活動首先以“我愛我家，相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學們剛開始還有一點放不開，扭扭捏捏的，但在輔導員的帶動下，大伙兒慢慢放開了，全班同學慢慢融入其中，爭著搶報紙，找到自己的家，誰也不甘落後。儘管報紙很少，但融入的家庭成員卻很多，因為大家相互相持，共同努力。通過這個活動，同學們明白，一家人共同努力相信相愛是多么的重要，每個人都應該學會深愛自己的家。
緊接著，“我說你畫”這一環節將本次團體輔導活動拉入正軌。主持人周老師在上面說，同學們一個個在下面認真的畫，老師說的有圓，有線，有勾，幾分鐘下來，同學們畫出來的，形狀各異，有成人形的，有成龜形的，也有笑臉的，大伙兒一個個沉醉在自己的傑作中，其樂融融。早這個活動中，同學們感覺到在畫的過程中好有壓力，剛開始甚至不知道畫什麼，也不知道該怎么去畫，這如同我們即將面臨的實習、就業。大三了，工作對於我們來說就如同畫畫，但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中，我們的明白自己的方向，有目的去畫。
在“生活餡餅”“幸福清單”“擁抱目標”這幾個環節的活動下將本次團體輔導活動推向高潮。在“幸福清單”的遊戲環節中，同學們一起圍成一個圈，一邊走一邊相互為前後的同學捶背按摩，大家相互享受，放鬆放鬆，釋解壓力。而“生活餡餅”則讓同學們對時間有了一個認識，大三了，這也許將是我們一生中最後的校園生活了，怎樣去合理分配時間，讓我們最後的大學生活過的既充實又有意義。“擁抱目標”則讓我們思索，對於未來我們又有什麼目標、什麼夢想呢，又該怎么去擁抱呢?
最後，在“把心留住”這一環節中，本次團體輔導活動圓滿結束，同學們在主持人周老師的指導下，寫出了自己的心聲，也道出了自己的祝福。大三了，同學們在一起的時間說短不短，說長也不長。因此，同學們除了道出了對心中的他或她的祝福，更多的是對全班同學的祝福，希望大家共同努力，相互珍惜。
本次團體輔導活動雖然是新學期的第一次活動，但卻給同學們留下了深刻的印象，讓新學期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了，開始沉澱了，以更好的狀態、更快的速度適應我們寶貴的大學生活。
x班：謝特
最新感恩節主題班會總結範文 篇14
活動背景：
現在的孩子大多數是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什麼給什麼。然而，孩子對於父母的付出並沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易，不會與同學友好相處。
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什麼要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
3通過活動讓學生真真學會如何做人。
活動準備：
1、選拔班會主持人(2人)
2、蒐集與主題相關的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》
3、蒐集相關的詩文。如孟郊的《遊子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。
男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人;
女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。男：沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存於天地之間?女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件!
二、討論：我們怎樣認識感恩的?
學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
主持人總結：
剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。
在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們;
其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;
另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、學會感恩父母:
“母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!
《遊子吟》唐孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉
四、學會感恩老師:
“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”
————晚唐李商隱《無題》
(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉
五、學會感恩他人:
“贈人玫瑰,手有餘香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
————善待他人,學會感恩,收穫快樂!
(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉
六、抓班級中具體事例展開教育:
1、表揚先進(滴水之恩,湧泉相報,投之以桃,報之以李)
2、反思落後(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)
3、〈背景音樂:回家〉
七、感恩方法大奉獻:
(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”
(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,儘自己的力量報效國家、社會、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。
七.學生朗誦
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。
所以，感恩，是一種多樣的藝術
八、結束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學們：
1.孝敬父母，學會體貼;
2.尊敬老師，努力學習;
3.尊重他人，團結友愛
最新感恩節主題班會總結範文 篇15
“崇尚科學、反對邪教”主題班會活動總結 為了創建平安校園，進一步維護社會穩定，金川區第二國小於20xx年11月2日下午2：30點準時在各班舉行了反邪、普法進校園活動。學校領導高度重視，所有教師參加了本次活動。
中國於1999年10月8日發布《最高人民法院、最高檢察院關於辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體套用法律若干問題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：“邪教組織是指冒用宗教、氣功或其他名義建立，神化首要分子，利用製造、散布迷信邪說等手段蠱惑、矇騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織，”邪教是當代一個世界性的問題，是國際社會的瘟疫。近二、三十年來，邪教組織不僅在中國蠢蠢欲動，在世界各地此起彼伏，以極其瘋狂的破壞性的活動，製造了一系列震驚世界的惡性災難，成為反科學、反人類、反人權、反社會、反政府的社會邪惡勢力。
一、各班多媒體展示講解反對邪教知識材料
對於這么一種邪惡勢力，各班開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”主題的班會。班會的內容可謂豐富多彩。首先藉助ppt多角度向同學們講述邪教的基本特點，國內外邪教組織，以及邪教的危害。使同學們對邪教的了解得到了質的提高，基本對邪教形成了清楚的認識。讓同學們提高了警惕，加強了防備。隨後，便到了自由討論環節。
在短短20分鐘內，同學們就邪教問題各抒己見，表達了自己對邪教的'痛恨以及抵制邪教的決心。通過激烈的討論交流，同學們對邪教的了解進一步深入，大家都受益匪淺。
二、各班同學進行反對邪教宣誓
同學們爭相講述自己身邊有關邪教的人和事或對邪教的看法，場面熱烈，同學們參與積極性很高。接著，全班同學觀看了由學校通過開展反邪教警示教育活動，使全校同學們進一步認清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，為創建平安和諧校園創造良好的環境起到了積極的作用。
本次活動同學參與熱情較高，活動後激起的反響也很大，總的來說是比較成功的一次活動。通過廣泛開展“小手拉大手”活動，帶動家人、親人遵紀守法。經過2個小時的學習，學生不僅了解了普法、禁毒、安全等相關知識，而且還深知崇尚科學、反對邪教的重要性。
最新感恩節主題班會總結範文 篇16
如果說母愛是船，載著我們從兒童走向成熟，那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母愛的真情點燃了我們心中的希望，那么父親的厚愛將是鼓起我們遠航的風帆，我們拿什麼來回報父母那說不完道不盡的愛呢？很多時候我們僅僅是習慣接受這種愛，並且認為理所當然。我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，甚至忘記了是誰在為我們撐起這片美麗的天空！為此，學校開展“學會感恩”之感恩父母綜合活動，我們號召同學們不要將愛僅存於體悟和思維中，積極認真地生活心表達對父母的'感激敬愛之情。為此，我將在本月開展的活動總結如下。
一、活動的主要概況
1、全鎮每個學校都舉行了一次專題升旗儀式。
2、全校閱讀感恩故事人次。
3、全校共開展了次主題班會。
5、每一個學校各學會唱好一首感恩父母歌曲。
4、記錄感人事例人次。
5、全校評出孝敬星人。
二、活動的主要做法
各村小加強了學校的領導小組，認真執行方案的各項措施，有序地進行各項活動。從自身做起，給學生樹立榜樣。老師的一言一行都會潛移默化地影響學生。以“互幫、互學、互比、互愛”促進學生的愛心。
一封信，一句知心話拉近父母與孩子之間的距離。一個人從出生到長大，受到家庭環境薰陶的時間最長，親職教育對人的一生髮展影響非常深遠。父母的一言一行、一舉一動都對孩子有著深刻的影響。俗話說：“知子莫如父，知女莫如母。”由於父母和孩子長期生活在一起，難免會發生小矛盾，他們之間的年齡差距會使他們缺乏理解，為此，我們倡導每位學生給父母寫一封信，把自己最想說的話寫在信里，並讓同學帶回家交給他們的父母，同時讓每一位父母給他們的孩子寫一句知心話和看信後的感想。也讓遠離父母的孩子給爸媽一個電話、一封信。
三、取得的效果
1、老師為了給學生樹立榜樣，使本次活動開展的有頭有尾，首先在班級開展的“孝敬父母”主題班會上學生的演講，學生聽了後，各個熱淚盈眶，更加感受到了父母對他們的一片苦心。學生也各個爭先恐後積極演講，表達他們對父母的感恩之心。
2、也許在孩子們的眼裡，父母所做的一切都是應該的，都是理所當然的。他們不會真正的去理解和體諒父母，在班級開展了以“孝敬父母”為主題的“互幫、互學、互比、互愛”的活動，倡導學生互相學一學，比一比，看一看，誰為父母做的家務活最多，誰為父母製作的禮物最好，誰經常陪父母出去活動等等，並讓他們的父母寫感受，籤條。通過這項活動，學生互相評比，選出了最具愛心的好學生。
3、用雙手和愛心去感恩。不是一句話，一封信就能表達對父母的愛，而是從點滴小事做起，平常家事中完善自我，用自己的行動去理解父母，關心父母，孝敬父母。為此，讓每一位學生辦一份以“孝敬父母”為主題的手抄報，並交給父母看。還讓學生都給父母洗一次腳，周末為父母洗衣服、做飯，陪父母說說話，平時觀察父母都做些什麼？記下父母每天說的最多的一句話。在班會課上讓學生互相談一談自己的體會和感受，其中有的學生說道：“作父母的真不容易”有的說“洗衣服真麻煩”，“我爸的手又黑又粗，摸上去還扎手呢。”“我一定要好好學習，為爸媽爭光。”簡簡單單幾句話，幾件事可以看出一個孩子平時對父母的關愛很少，而父母給予他們的太多太多，但同時也教育了學生，增強了他們的責任感，知道今後該如何去做，如何去關心和孝敬父母。
四、民眾對“感恩父母”主題活動的評價
這次的活動因為有了家長的全力配合，非常地成功，得到了家長及民眾的好評。有的家長說：“孩子，父母知道你盡力了，我們不要求你做的很好，只要你每天健康、快樂就行了。”還有的說：“爸爸媽媽希望你做一個堅強的孩子。”“爸爸不會再打你了。”一句簡簡單單的話使孩子更懂得父母的心，也更加懂得如何去孝敬父母，使他們之間的距離漸漸縮短。
雖然只是一、兩個月的活動，但通過活動使學生懂得尊敬師長，孝敬父母並不是一、兩個月的事，而是一生、永久的事，把這種美德永傳下去，並一直到永遠。
最新感恩節主題班會總結範文 篇17
為了回響學院五月心理月的號召，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。
首先，在班會開始之前，我們邀請了“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩餘的大學生活有了個初步的發展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程式有了較為詳細的了解。
其次，由班裡的心理委員講解“525----大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之後，進行數字手心遊戲，透過遊戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵遊戲勝出的隊伍中，並讓勝出者說出遊戲心得。遊戲過後，進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學們對加深對自己的了解。透過以上兩個活動，進一步說明心理健康的重要性。
最後，透過觀看照片加文批評與自我批評字的形式，讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結，再一次強調此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情杯具發生的最根本，我們必須要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好!走出屬於自己健康，用心的人生路!