校園119消防宣傳月活動總結範文 篇1
11月9日是全國“消防日”，11月是全國消防宣傳月。為切實提升我校教職工和學生消防安全意識，維護秋冬消防形勢持續穩定，學校開展了“關注消防，生命至上”的主題活動。
營造氛圍，廣泛宣傳
我校圍繞這一主題，高度重視，營造氛圍，廣泛宣傳，強化消防責任意識，增強消防宣傳影響。
11月9日，學校邀請了黃河路消防中隊沙隊長進行了國旗下講話，沙隊長向師生講述了火災所帶來的嚴重後果，並教給了師生一系列簡單有效的自救方法，希望大家提高防火意識，構建美好的生活。
學校利用蘇州市學校安全教育平台，開展蘇州市中小學生20xx年“119消防安全”教育專題活動，讓學生和家長共同關注消防安全，完成率達100%。學校還通過一周廣播、小青松電視節目進行消防知識的介紹，幫助師生增強消防意識，提高避險自護的知識和能力。
活動豐富，提升技能
開展119消防疏散演練
11月6日，學校組織了消防疏散演練。活動中，各班正、副班主任老師組織學生迅速、有序、安全地疏散；各級年級分管領導在第一時間所在年級的樓層做好協調指揮工作，維護安全工作，待學生疏散到操場後清點各年級人數；其他教職工也按時在指定的位置上，指揮學生疏散；體育老師們在操場上做好指引班級集中地點的工作。全校師生安全撤離僅僅只用了2分35秒，真正做到了撤離的快速、有序、安全。
舉辦第三屆邑學消防營
11月4日，我校和常熟市黃河路消防中隊聯合舉辦了第三屆邑學消防營。四年級40名邑學消防營的學員參加了本次活動。學員們走進黃河路消防中隊，聆聽了消防員叔叔介紹各種消防器材，了解到不同的消防車的不同的用途，特別是當雲梯車緩緩上升直入雲霄時，大家連連驚呼。之後，學員們來到消防官兵訓練的區域，體驗了通過“木橋”，還體驗了灑水槍的使用。學員們在體驗中掌握了消防自救的本領，完成了消防訓練的任務，也學習了消防叔叔堅毅的精神。
活動3：繪製家庭疏散逃生圖
在消防安全主題月，學校組織一二三年級學生繪製家庭疏散逃生圖。活動中，學生和家長們積極參與，全家動員，研究家庭逃生路線，認真繪製家庭疏散逃生圖。通過活動，讓學生和家長對家庭消防安全狀況和緊急情況下的逃生線路有了深入而直觀的認識。
開展“千萬學生做消防作業”
根據上級要求，學校組織四五六年級學生開展“千萬學生做消防作業”，老師們利用晨會課、班隊課等時間，開展消防知識競答活動，通過自主學習、同伴講解、小組競答、個人答題等形式，讓學生了解並掌握了各種消防小知識、逃生小技能，消防安全意識在學生心中生根發芽。
隱患排查，細化管理
在11月，學校圍繞重點場所、人員密集區域以及水電氣油使用等重要環節的消防安全進行一次全面的隱患排查，消防設定是否過期，消防通道是否通暢，應急出口是否堵塞等等，查漏補缺，及時整改，防患於未然。
在本次活動中，各部門通力合作，全校師生的消防意識進一步增強，為創造安全的校園環境提供了保證。雖然消防安全月活動已經圓滿結束，但是我校消防宣傳教育仍在繼續，安全工作將貫穿於學校的每一項工作中，我校將常抓安全工作，創造平安校園。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇2
今年11月9日是全國第XX個消防日，為深入推進全市學校消防安全宣傳教育工作，進一步加強校園火災風險防控，提高學校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，根據市教育局《石獅市教育局關於組織開展20xx年石獅市教育系統“11。9”消防宣傳月活動的通知》檔案精神，並結合我校實際情況，學校按照事先預定的“11。9”安全日宣傳系列活動方案於11月9日—30日開展了一系列活動。現將活動情況總結如下：
領導重視，計畫周密
在全校安全工作會議上，張校長再次重申：安全責任重於泰山，各處室部門、各年段應清醒認識當前面臨的嚴峻形勢，牢固樹立生命第一、安全第一的思想，嚴格按照安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，學校的安全工作關係到全體師生的切身利益，是創建和諧校園的重要保證，應努力使安全工作、安全學習、安全生活的思想滲透到每位師生的心靈。我校借“11。9”消防安全月的機會，在張校長的指揮和分管安全駱陽副校長的直接領導下，精心策劃宣傳及消防演練活動內容，並由政教處負責具體組織實施。
活動形式
我校以主題班會、組織參加安全責任制學習、組織開展安全消防培訓、演練，學生積極完成網路安全平台“消防安全”專題學習等多種形式為主，發動廣大師生積極參與，了解消防安全防範的重要性；同時充分利用校園宣傳欄、電子螢幕等途徑加強宣傳，力爭安全知識的最大普及。
活動內容及活動安排
1、組織一次消防安全責任制學習活動。
利用11月9日（周一）早上升旗儀式，政教處蔡建立主任作“11.9”消防安全主題的國旗下，宣布消防安全月教育活動啟動，對本校計畫舉行的119消防安全月系列活動進行相關布置。同時，組織全校師生簡要學習《消防法》和國務院《消防安全責任制實施辦法》，讓每一名教師清楚明白學校消防安全主體責任和自身崗位責任，切實提高幹部職工消防安全責任意識和防範能力，增強師生消防安全意識和自防自救能力的重要意義。
2、開展消防安全“大培訓”。
期初，學校利用高一新生入學軍訓的契機，聯繫市消防大隊警官到校給學生做消防常識的宣講，並組織全校消防安全員進行滅火器使用的體驗培訓；11月10日晚，駱陽副校長組織對所有住宿生進行消防安全培訓，重點開展消防安全法律法規和消防安全知識教育，做到“一懂三會”（懂得本崗位火災危害性和防火措施，會報火警、會使用滅火設施、會逃生自救）的培訓，並組織宿舍舍長參與滅火器的使用的體驗；另外，學校保衛科科長黃向巧老師也組織微型消防站隊員集中講解消防栓、滅火器的使用方法及注意事項，組織體驗演練，推動和落實學校消防安全標準化管理，整體提升學校防範抗禦火災的能力和水平。
3、開展生命通道“大體驗”
為切實加強學校安全工作，提高廣大師生安全防範意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，按照《石獅八中緊急疏散方案（新版）》、《石獅八中宿舍樓道緊急疏散方案》，組織開展一次“暢通生命通道，增強自救技能”體驗活動，即宿舍消防逃生演練，並於第二天早上課間操時間再組織一次全校性滅火消防疏散演練，增強防範意識，提高消防逃生意識和逃生能力。通過演練，全體師生，不僅使全校師生更加熟練掌握在地震、火災等情況下應急避險的正確方法，還提高了他們應急避險逃生自救的能力，對做好應急避險工作、減少突發事件中不必要的損失具有很大的作用。
4、完成一次網上消防專題學習
為了進一步鞏固學生對消防安全知識的掌握，藉助泉州市學校安全教育平台20xx年“11。9消防安全教育”專題活動的契機，組織全校師生通過學習並積極完成作業，於11月30日前完成，且學生完成率達到100%。
5、開展消防隱患“大檢查”。
冬季氣候寒冷、風乾物燥，是火災高發特別是較大以上火災多發季節。充分利用消防安全宣傳月活動的契機，結合“三合一”場所消防安全百日會戰行動中的重點整治內容，對各班教室、各處室、實驗樓、宿舍、食堂等認真開展一次消防安全隱患大排查大整治活動。認真檢查滅火器是否壓力不夠或過期、消防設施、消防標識是否破損等，並將不符合要求及時整理出來更換整改。檢查中發現的問題和隱患，能整改的要立即整改；一時無力解決的要制定切實可行的安全防範措施。
6、開展消防安全“大提示”。
通過我校校園LED電子螢幕、微信及其公眾賬號、校園廣播、宣傳展板等校內媒體平台播放消防公益廣告和火災案例、發放消防知識宣傳資料等，再通過轉發德育群、學校信息通知群及家長群，引導師生及社會家長積極關注消防安全，營造濃厚的校園消防安全氛圍。
7、其他消防安全教育宣傳活動
（1）11月10日下午班會課，各班圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題，先通過班級多媒體觀看了從泉州安全教育平台下載的《20xx年“119消防安全”教育專題》視頻，加深對消防安全知識的.了解，還以大量真實的消防案例為載體等形式，就如何防火、逃生、報警等消防知識對學生進行安全知識培訓，讓學生懂得應樹立消防安全意識，掌握了危急時情況時應如何自防、自救、逃生技能等知識。
（2）全校（除兩級畢業年段外）出一期以119安全月“關注消防、生命至上”為主題的黑板報，11月20日中午，政教處、團委組織學生會進行評比。通過黑板報，向學生宣傳並普及了關於消防的安全知識，掌握了一些必要的自救、逃生等基本常識，充分提高了同學們對防火防災的積極性和自覺性。
（3）全校（除兩級畢業年段外）圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題開展手抄報設計，每班送至少1份，但總量不超過3份的作品到政教處參賽。通過評比手抄報，進一步創設機會向學生宣傳並普及了關於消防的安全知識，進一步鞏固學習一些必要的自救、逃生等基本常識，充分提高了同學們對防火防災的應急能力。
消防安全是一個系統工程，需要全社會都來關注，在黨的十九大重要精神的指引下，在上級領導的關心、指導下，學校的消防安全工作取得了一定的成效，但我們深知消防安全工作任重而道遠，要時刻警惕，始終要繃緊安全這根弦。通過“11。9”消防安全宣傳系列活動，學生的消防安全意識、消防安全知識、使用滅火器等技能上有了一定的提高，但消防安全教育方方面面，我們認為做得還不夠全面，涉及的方面不夠廣。因此，往後要更重視“11。9”消防安全宣傳系列活動開展，認真思考開展活動項目及教育意義，全面豐富學生的消防安全意識和技能，爭取學校消防安全工作更上一個台階。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇3
11月是全國“119”消防宣傳月，為廣泛動員全校師生關注消防，學習消防、參與消防，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高全校師生消防安全素質和抵禦災害能力，根據東莞市消防安全委員會的統一部署和市教育局的工作要求，結合我校實際，以“關注消防，生命至上”為主題，開展了“消防宣傳月”系列活動。
一、嚴密部署，落實安全責任
學校認真研讀上級各部門的檔案精神，按檔案要求落實好各項工作，成立“土塘國小安全宣傳活動月”領導小組。領導小組下設工作小組，工作小組主要負責制定安全教育宣傳月活動暨涉校安全隱患排查整治專項行動實施方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調各部門、各班級安全教育宣傳月活動暨涉校安全隱患排查整治專項行動等日常工作。
二、嚴陣以待，提高應對能力
為驗證學校處置突發事件預案的可操作性，進一步提高應對突發事件的反應能力和處置能力，保全人員學習了發現火情後，如何正確使用消防水槍及滅火器。整個演練過程，全體人員聽從指揮，服從命令，迅速、高效、有序地處置事件，達到了預期效果。
同時，校長親自檢查一鍵報警等設施設備，給校園帶來安全的保障。
三、安全宣教，增強安全意識
根據學校自身實際，落實了一次覆蓋全體師生的消防安全宣傳教育行動，設立了1個消防主題宣傳專欄（板報），其中針對森林防火、最美消防人、居家用電等進行宣傳，充分利用消防安全宣傳動漫、消防主題宣傳欄、校園廣播等載體，通過開展主題班會、國旗下講話等形式，持續強化師生安全意識。積極參與全民消防安全學習雲平台，開展線上學習，參與答題考試。
學校利用周一的升旗儀式，進行題為“關注消防，生命至上”國旗下講話。二（3）班的學生代表向全校師生提出消防安全倡議，呼籲全體師生不玩火、不將易燃易爆物品帶入校園，自覺愛護校園內的各種消防設施，教室和辦公室里做到人走電斷，要熟悉自己學習或居住的建築物結構及逃生路線，萬一遭遇了火災，應該第一時間撥打“119”報警。接著鄧小玲主任再次強調希望大家能從個人做起，從生活細節入手，去預防火災風險，防止火災事故的發生。
國旗下講話後，各班以主題班會的形式對學生進行消防安全教育。一個個鮮活的案例告誡學生消防安全的重要意義，學生就生活中發生火災的原因，如何避免火災的發生，以及發生火災後如何自救、互救進行了熱烈的討論。班會課上還分享了消防安全教育的動畫，以生動有趣的形式講解知識。在此過程中，提高了學生的防火意識，更加明確了防火自救的重要性。
四、開展好應急疏散演練活動
為進一步提高師生防範火災和應對緊急突發事件的能力，近日，我校師生按照學校制定的“消防安全演練方案”，開展了消防演練活動。學校在演練前制定了詳細的演練方案，並召開防火安全疏散演練專題會議，確保演練活動萬無一失。
演練當天，隨著廣播中的消防警鈴響起，全體師生按照統一指揮，有序撤離。大家按照指定逃生路線，迅速撤離到操場中心，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象。
全校師生到達操場集合後，由學校分管安全領導李淑敏副校長進行總結講話，她提到：“今天進行的消防安全演練，意義重大，達到了預期的目的。”她還特別跟學生重溫：“演練不是遊戲，安全謹記心中。要多掌握火災逃生知識，萬一真的遇到了火災，困境中也許我們能獲得第二次生命。”
學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福。多年來，學校從規範管理，落實責任抓起，從重點防範和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常態化、制度化。學校不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、主題班會、校園廣播、班級QQ群等多種渠道宣傳安全教育知識，定期組織應急疏散安全演練，進一步把學校的安全工作做好、做實，為繼續推進平安校園、和諧校園而努力！
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇4
學校安全工作，直接關係到學生的安全和健康成長，關係到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據通州區教委有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計畫地開展活動，我校“119消防日”活動順利開展，並取得良好成效。現總結如下：
1、通過電子宣傳欄、旗下講話等形式普及消防法律法規及防滅火常識，使全校師生了解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。
2、以班為單位，組織學生觀看《安全教育片》。觀看教育片使學生受到了深刻的消防安全教育，更深刻地感受到安全的重要性。
3、主題班會活動讓學生學習和了解了消防安全知識
4、我校於20xx年11月23日上午，組織教師進行了一場消防安全知識的專題培訓會，使全校教職工高度重視火災並掌握了消防安全知識及應變能力。
5、全校各部門開展安全隱患自查自改工作，重點檢查消防安全，以確保校園的安全。
通過本次消防宣傳活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和提高了消防逃生技能，從而能夠真正認識生命、珍愛生命！
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇5
為進一步加強全市師生消防安全素質和社會抵禦災害能力，切實保障廣大師生的生命安全，根據廣東省教育廳和東莞市消防安全委員會的部署，我校於11月份組織開展“119”消防安全宣傳月活動，該活動具體包括以下內容：
1、及時啟動“119”消防安全宣傳月活動。為保證本次活動的順利進行，11月8日，我校召開“119”消防安全月活動專項會議，對本次活動進行工作的安排和部署，營造出濃郁氛圍。
2、進行校園火災隱患排查整治。活動期間間，王少棠主任組織對學校的消防設施進行一一排查，重點對教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，並對過期的滅火器及時更換。不放過任何細節，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生，確保萬無一失！
3、廣泛開展消防安全宣傳教育活動。我校開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生髮言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
4、加強消防安全實踐教育。我校在11月份組織師生進行滅火疏散演練，進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計畫並作為一項常規工作。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。同時，組織學生參觀微型消防站，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
5、我校通過安全教育平台開展專題教育。家長和學生共同學習，提高了學生的消防安全素質。
此次消防安全月的順利開展，讓學生了解了消防安全等相關知識和方法，提升了安全意識，也加強了師生應對突發事件和火災事故的應變能力，對促進平安校園建設起到了重要作用。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇6
為貫徹落實應急管理部及市、區政府關於加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災防控工作，加大冬季火災消防安全宣傳力度，使同學們擁有“清醒於事前，防範於未然”的消防意識；更加深入的去了解一些防火自救措施，清除消防盲點，排除消防隱患。11月2日—11月13日正值119消防安全月，我系在消防安全月中開展了以“防範火災風險，建設美好校園”為主題的消防安全系列活動。
大力宣傳消防安全文化
前期我系以“清醒於事前，防範於未然”為主題，結合119消防安全月這一契機，充分利用宣傳報這一載體，大力宣傳防火知識。提高了全員防火意識，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大學生積極投入參與到消防宣傳教育活動中。
科學普及消防安全知識
為了為有效增強師生的防火意識，了解如何預防火災的發生。11月2日—11月5日以來，各班陸續開展了圍繞“三懂一會”（即懂必要的防火安全知識、懂火災的危害性、懂如何報火警、會逃生自救）的安全主題班會。各班在同學們的積極配合下，就遵守消防法規、疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了共同探討。班會過程中同學們積極討論，各抒己見，通過討論來普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用，同時各班班委做好並提交活動記錄。
趣味活動提高安全意識
在消防安全宣傳月期間，為使同學們能夠更加積極的參與到活動中來，我繫於11月3日—13日舉辦了以“消防安全”為主題的徵文繪畫大賽。活動發出後，同學們積極參與，充分發揮了自己的才能，一篇篇語言生動的徵文，字裡行間滲透出學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的繪畫，描繪出學生對消防意識傳遞的責任。活動結束後，我系選出了徵文繪畫大賽中的優秀作品進行了展示，同時為鼓勵這些參與活動的同學，給予了一定量的學分獎勵。
本次活動主要強調了消防安全防火的重要意義，提醒廣大學生從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。通過各項活動使同學更加深刻地了解了相關知識，掌握了安全常識，樹立了“清醒於事前，防範於未然”的消防意識，從而保障了學校消防安全的穩定，保障學校教書育人的和諧氛圍。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇7
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發事件的損失，提高學校的安全管理水平，中星國小於20xx年11月-XX月期間以“落實消防責任，防範安全風險”為主題，開展了一系列消防安全教育活動。
營造消防安全防範氛圍
學校利用LED螢幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內廣泛宣傳消防安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防範知識和意識。
開展消防安全主題教育活動
學校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責任，防範安全風險”為主題，進行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節目展示，使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀看節目的同時，掌握消防安全知識，增強自救互救能力。
開展消防安全專題學習
在119消防宣傳日來臨之際，為進一步加強學生的消防知識，中星國小根據上級要求，組織全體學生完成廣州市學校安全教育平台上有關119消防安全主題教育活動。在學習後班主任老師及時引導學生排查家中是否存在消防安全隱患，並帶動家長參與，加強學生及家長的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。
開展消防應急疏散演練活動
在11月9日，中星國小結合結合20xx年度全國消防安全月“落實消防責任，防範安全風險”的主題，在東校區組織開展消防、踩踏應急疏散演練。
演習前，學校進行了《越秀區中星國小20xx年11月份消防、踩踏應急疏散預案》的學習，通過學習明確職責分工，疏散要求，做好前期教育。
演習時，全體師生認真參與，在聽到火警信號後，立刻在任課老師帶領下，從課室的前後門疏散，前門由班級安全員協助老師，後門由任課老師進行只會，全班同學根據班級的疏散路線，面向疏散方向成兩路縱隊集合後及時疏散。其餘老師根據疏散要求，第一時間到達指定樓梯口、轉彎處、樓門口引導疏散，提醒學生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學生疏散時，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時清點人數。
清點人數時，發現有學生因為行動不便，班主任及時向搶險救護組報告，搶險救護組在演習總指揮和疏散引導組的指引下，及時前往該班級協助該學生及時疏散撤離，並由學校保健老師關注其身體狀況、心理狀況，無需送醫院進一步處理跟進。
演習後，學校屬地派出所專區民警小結了此次活動，認為方案合理，師生認真參與，沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為，整體效果良好，達到了提升學校火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災、踩踏應急疏散能力，培養學生火災、踩踏應急疏散行為習慣的演練目的。
在XX月6日，中星國小北校區一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過程中需要注意的事項進行講解。
隨著警報聲的響起，各年級老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，並向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢後，各年級主管分別從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作。
中星國小將繼續堅持以“人民生命高於一切，以保障師生安全和減輕財產損失”為目標，通過應急安全疏散演習增強師生有關消防、防踩踏的安全常識，學會自我保護。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇8
學校成立消防安全宣傳月工作領導小組
學校深入貫徹上級精神，嚴格落實檔案要求，提高政治站位，壓實管理責任，成立了以校長白永峰為組長的消防安全宣傳月工作領導小組。
學校組織學習有關消防工作的法律法規
學校組織召開教師安全例會認真學習關於安全生產和消防工作的重要論述及指示批示精神。繼續學習宣傳《中華人民共和國消防法》和《河南省消防條例》等法律法規及政策規定，通過學習提高學校全體教職員工的安全意識，自覺的做到學法、懂法、守法、用法。
豐富的形式，全方位宣傳消防安全知識
學校充分利用LED螢幕、黑板報、自媒體平台、校訊通、微信家校群等多種形式宣傳消防安全常識，推送消防公益廣告或消防安全提示，全方位立體宣傳消防安全。
消防培訓助提升
學校集中組織開展消防安全教育
學校集中組織開展消防安全教育，通過消防安全培訓、班會課等，提升全校師生消防安全素質和自防自救能力。
消防演練做總結
學校組織開展消防安全應急疏散演練
為提高全校師生的應急反應能力，推進創建“平安校園”建設，進一步增強師生安全意識，確保師生的生命安全，20xx年11月9日上午，學校開展消防應急疏散演練活動。
校園消防演練精彩掠影
隱患排查不鬆懈
學校開展消防安全隱患排查
在宣傳月期間，我校開展了消防安全隱患自查自改活動，對教學樓、圖書室、多功能教室、門衛室、車棚等重點場所進行全方位、全覆蓋、拉網式排查，做到應查盡查、不留死角和盲區，結合鄭東新區龍崗國小消防安全專項整治三年行動有關工作要求，對排查出的消防安全隱患建立台賬，明確整改責任人、整改時限及要求，確保整改到位。
消防知識大學習
學校組織全體教師開展消防知識學習
學校組織全體教職員工利用全民消防安全學習雲平台(平台連結在“河南消防”和“鄭州消防”微信公眾號)開展線上學習，積極參與答題考試，力爭參與率達100%。
學校組織全體教師通過消防公眾號進行學習
通過開展119消防安全宣傳月活動，切實提升了我校全體教職員工、學生及家長的消防安全素質，對維護學校形勢的穩定起到積極的推動作用。
在今後的工作中，龍崗國小將以此次活動為契機，一如既往地開展和落實學生各項安全主題教育實踐活動，將安全教育工作系統化、常態化，形成師生合力共創“文明、安全、和諧”的校園環境，真正為每位龍崗學子的安全保駕護航。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇9
今年以來，##消防支隊以“硬覆蓋與軟灌輸”兩種模式為思路，不斷拓寬社區宣傳渠道，開展豐富多彩的社區宣傳活動，做大做強社區消防宣傳文章，在119消防宣傳月期間掀起消防宣傳熱潮，服務民生觀念深入社區民眾心中。
“軟”灌輸
建立消防宣傳進社區巡演制度。支隊從今年5月份起專門成立了進社區官兵文藝演出小分隊，挑選熱愛文藝及消防公益事業的消防官兵及地方消防志願者、大學生組成共17人的演出隊伍，緊扣##火災形勢特點，採取舞蹈、歌唱、相聲、快板、三句半、小品等多種形式，排練9個優質節目。活動按照“誰承辦演出，誰負責”的原則，由演出地轄區大隊落實經費保障，鼓勵社會單位冠名，倡導以市場化手段推進消防社會化宣傳演出模式，經費保障實現“開源節流”;演出著重選擇市區一些老小區、拆遷安置區、外來務工人員聚居區及城鄉接合部的偏僻小區，在演出過程中針對小區消防安全管理和消防設施特點結合文藝巡演增設互動環節，入戶宣傳、發放資料及消防主題小禮品。截至10月底，支隊“消防宣傳進社區巡迴演出團”已在全市15個小區成功演出近20場次，每場演出都不下200餘名民眾現場觀看，獲得廣泛反響。
“消防達人大家找”掀起全民學消防大熱潮。11月8日支隊成功舉辦總隊首場“消防達人大家找”##賽區決賽，能成功舉辦“消防達人”的評選和前期消防文藝巡演在社區所取得的廣泛影響是分不開的。支隊動員各大隊在全市挖掘社區消防愛好者，經過海選、預選、淘汰選拔多個環節最終6支隊伍參加##賽區消防達人決賽;此次活動形式新穎，內容豐富，達人們不僅要參加消防技能比拼，還要展示消防才藝，通過參與活動真正學到了消防知識，了解了消防工作，在寓教於樂中使民眾充分了解火災危害，掌握火場逃生基本技能。在奉獻精彩節目的同時活動還挖掘了一批社區消防事業熱愛者，講述他們與消防的故事，原興化戴南專職消防隊隊員周士華正是其中的典型代表，周士華向現場觀眾講述了自己從事消防工作二十多年如一日的親身感受，表達了對消防事業的無限熱愛，詮釋了真正的“消防達人”精神。
“硬”覆蓋
在全社區加快推進“平安消防信息聯播網”覆蓋陣地。在全市各大社區里，支隊開始廣泛布置“平安消防信息聯播網”，涵蓋社區燈箱廣告、小區入口LED屏、櫃式電視機等多種形式，實行市場招租，進行商業化運行，全市實現了“高頻次、低成本、可操控”的播放消防公益廣告，大力普及社區百姓身邊的消防安全知識;自6月9日起，##消防支隊先後與“泰無聊”、“太靈通”、“泰有趣”各大門戶網達成協定，開啟網上網下互動的宣傳新模式。119宣傳月期間，支隊以“平安消防信息聯播網”為平台，面向全市徵集消防公益廣告，凡是關心消防、關注消防的社區居民，都可以充分發揮自己的巧想，投入到公益消防活動中來。 “平安消防信息聯播網”覆蓋陣地的不斷擴大，潛移默化中引導民眾注重消防安全，這一舉措受到了社區居民的一致好評，大力提高了全市消防宣傳進社區工作。
社區消防體驗館“遍地開花”。年初，支隊組織宣傳人員到無錫、蘇州、南京、杭州等地，對各類消防教育館、社區消防體驗館、市民活動中心、青少年科技館等場所消防宣傳成功經驗進行考察學習，謀劃工作思路。隨後，##消防支隊開啟緊鑼密鼓的社區消防體驗館建設活動。支隊先後建立海陵區泰山公園、碧桂園社區、姜堰中天社區、靖江華陽社區、興化文景社區、泰興五里墩社區以及市區希樂城青少年消防體驗中心等10所具有消防安全宣教功能的社區消防科普教育館，以“化整為零”的使用方式不斷推進全市社區消防宣傳陣地建設向廣度和深度發展。這批消防科普教育館平日裡全部由當地社區民警維護管理，每周定期開放兩次，重大活動還將組織邀請黨政領導、人大代表、媒體記者、中小學生走進各類固定消防宣傳陣地開展各類活動;讓每一位觀摩學習的人員零距離了解消防、學習消防、體會消防，潛移默化中提高全民消防安全意識和自防自救的能力。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇10
今年11月9日是全國第xx個消防日，主題是“抓消防安全，保高質量發展”。我校根據上級有關的通知精神和獅教安〔20xx〕34號文的通知要求，結合本校實際，認真抓好貫徹和落實，現將工作總結如下：
自11月5日到11月28日我校開展了形式多樣的活動，教育效果顯著。
11月5日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生髮出倡議，增強學生消防安全意識，了解相關的消防知識。
每天在學校的LED螢幕上滾動各類消防安全宣傳標語。既有火災預防類、火災逃生類、初起火災撲救類，又有貫徹消防法律法規類、落實消防安全責任制類。讓學生了解相關的消防安全知識。
11月7日各班級積極開展以消防安全為主題的主題班會，做到有方案、有過程性圖片、有小結。
結合“消防安全教育”為主題的黑板報。通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防安全知識，提高了自救自護的能力。
各班按要求布置學生及家長按時完成泉州安全平台“119消防安全教育”專題活動。
11月15日組織開展一次應急疏散演練活動。學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校疏散應急預案》迅速到達指定位置，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。全校撤離隊伍井然有序。通過這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。
11月20日開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，做好每月安全排查，在排查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇11
為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災意識，11月20日下午，吳江區綢都國小六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下，來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。
一到消防中隊，少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰士的崇敬和嚮往之情，他們為消防員們送上了水果、麵包等食品，嘴裡還親切熱情地叫著“消防員哥哥，你們辛苦了！”消防中隊的官兵們連聲道謝，也被孩子們的熱情所感染，欣喜地接待了到訪的學生。首先，消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最後，饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室，看到他們乾淨整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子，他們發出了陣陣驚呼，也紛紛不好意思地說，回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家裡的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
11月的下旬，五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
班主任通過“xx市學校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源，根據相應年級段，在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平台”—“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習，做到了師生與家長的共同學習。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇12
為認真貫徹落實教育局有關指示，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況如下：
一、加強，組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織，成立了以校長為組長的工作小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發展觀為統領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片
根據我校的實際情況，組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報牆報、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節“遠離火災”主題隊會。通過宣傳教育，進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、舉行一次全校性火災自救演練。
我校根據制定的火災演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程，掌握了滅火器的使用方法，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇13
為了加強對學生的消防安全教育，引導學生珍愛生命、熱愛生活，培養學生堅強、樂觀、積極、向上的性格品質，提高學生必要的.危機意識、避險能力，我校於第十二周開展了一系列消防安全知識宣傳活動。
國旗下演講
20xx年11月9日，由二年級二班同學進行以“消防安全與法治同行”為主題進行了國旗下的演講。
消防演練活動
20xx年11月10日課間操時間，我校舉行了消防安全演練活動。
紅領巾廣播站宣傳消防知識
20xx年11月11日，我校紅領巾廣播站知識百寶箱欄目積極宣傳消防安全知識。
主題班會活動
20xx年11月16日，我校各班積極開展了消防安全主題班會活動。
通過一系列消防安全知識宣傳培訓活動，強化了學校的安全工作，提高了全體師生的安全防範意識和識災、自救、自護的能力，使我校全體師生對於消防有了全新的認識和更全面的了解，加強了消防安全責任工作的落實，為我校教育事業的發展創造了良好的消防安全環境。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇14
近日，為進一步加強收費站消防安全管理工作，廣泛動員職工關注消防、學習消防安全法律法規知識，著力防控火災事故的發生增強職工抵禦災害防治能力。吐爾洪收費站開展以“關注消防，生命至上”為主題“119”消防安全宣傳月活動。
一是線上線下雙管齊下推進消防安全知識培訓。組織職工觀看消防安全警示教育片，進行一次消防安全發展“大討論”，討論主要圍繞火災的危害性、滅火器的使用方法、如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容；二是開展拉網式的安全隱患排查。此次重點檢查了鍋爐房、水泵房、配電房、收費車道和食堂等重點部位，同時還對收費站用電用氣設施，機電設備運行情況，消防器材是否符合規定，消防通道是否暢通進行了安全隱患排查。
通過此次活動，使職工的消防安全意識得到進一步提高，形成人人參與消防，人人宣傳消防、人人重視消防的良好氛圍。為各項工作安全穩定開展打下基礎，同時也為司乘人員營造良好的消防安全環境。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇15
一是制定消防安全宣傳月活動實施方案，對全縣中國小幼稚園的消防安全宣傳月活動，進行全面安排部署。
二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網路、集中活動等形式，深入宣傳《消防安全常識二十條》，營造濃厚的輿論氛圍。
三是以消防安全文化建設為引領，大力開展消防安全教育示範校創建活動，推動消防全宣傳教育長效機制的構建和形成。
四是按照“教育一名學生，帶動一個家庭，影響一方社會”的思路，組織動員全縣教育志願服務隊，積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應急器材推廣使用為主要內容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社區活動，現實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋，帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的全面提升。
五是在全縣各中國小幼稚園集中開展以教室、宿舍、餐廳為重點的全方位的消防安全疏散演練，促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇16
一、加強組織宣傳
少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災發生後如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設施。
1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：
（1）在家如何預防火災；
（2）在校如何預防火災；
（3）在公共場所如何預防火災；
（4）遇到火災怎樣報警；
（5）遇到輕微火災怎樣處理；
（6）遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設施設備數質量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災隱患，防止發生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程度，培養關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱患。
4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業、製作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，並向每位學生家長發放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業，進行消防安全提示；組織、發動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業。
5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題徵文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業等情況為主要內容，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
二、制定製度，確保全全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。
開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動，並按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
三、少先隊大隊部發動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患於未然。布置標語，討論各學生家裡的火災隱患，同時也給別的學生提個醒，回家查看相關的地方，即時排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊，並組織了檢查評比，利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報專刊。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇17
20xx年11月是消防宣傳月，我校重視學校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領導小組，負責協調指導督促活動開展，由學校總務處負責具體實施消防安全工作，做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求，聯繫本校實施，制定並落實學校消防宣傳教育方案，開展內容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李副校長任組長的“消防安全工作領導小組”，制定活動方案，並及時組織全體教師認真學習，領會其精神，並要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式，向學生宣傳消防法律法規，並且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課，向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強化了學生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報，進行了評比。並利用第十周的班會課，在中高年級和國中部各班舉行相關主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像，在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13：40，學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責，完善了學校重大事故應急預案。
今後，我校將繼續認真組織開展宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
校園119消防宣傳月活動總結範文 篇18
為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，綢都國小於11月14日開展了一次火災逃生演練。
早上8：22，逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，並指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮，唐俊偉老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最後任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。