校園119消防宣傳月活動總結 篇1
為進一步加強全市師生消防安全素質和社會抵禦災害能力，切實保障廣大師生的生命安全，根據廣東省教育廳和東莞市消防安全委員會的部署，我校於11月份組織開展“119”消防安全宣傳月活動，該活動具體包括以下內容：
1、及時啟動“119”消防安全宣傳月活動。為保證本次活動的順利進行，11月8日，我校召開“119”消防安全月活動專項會議，對本次活動進行工作的安排和部署，營造出濃郁氛圍。
2、進行校園火災隱患排查整治。活動期間間，王少棠主任組織對學校的消防設施進行一一排查，重點對教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，並對過期的滅火器及時更換。不放過任何細節，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生，確保萬無一失！
3、廣泛開展消防安全宣傳教育活動。我校開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生髮言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
4、加強消防安全實踐教育。我校在11月份組織師生進行滅火疏散演練，進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計畫並作為一項常規工作。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。同時，組織學生參觀微型消防站，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
5、我校通過安全教育平台開展專題教育。家長和學生共同學習，提高了學生的消防安全素質。
此次消防安全月的順利開展，讓學生了解了消防安全等相關知識和方法，提升了安全意識，也加強了師生應對突發事件和火災事故的應變能力，對促進平安校園建設起到了重要作用。
校園119消防宣傳月活動總結 篇2
學校安全工作，直接關係到學生的安全和健康成長，關係到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據通州區教委有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計畫地開展活動，我校“119消防日”活動順利開展，並取得良好成效。現總結如下：
1、通過電子宣傳欄、旗下講話等形式普及消防法律法規及防滅火常識，使全校師生了解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。
2、以班為單位，組織學生觀看《安全教育片》。觀看教育片使學生受到了深刻的消防安全教育，更深刻地感受到安全的重要性。
3、主題班會活動讓學生學習和了解了消防安全知識
4、我校於20xx年11月23日上午，組織教師進行了一場消防安全知識的專題培訓會，使全校教職工高度重視火災並掌握了消防安全知識及應變能力。
5、全校各部門開展安全隱患自查自改工作，重點檢查消防安全，以確保校園的安全。
通過本次消防宣傳活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和提高了消防逃生技能，從而能夠真正認識生命、珍愛生命！
校園119消防宣傳月活動總結 篇3
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發事件的損失，提高學校的安全管理水平，中星國小於20xx年11月-XX月期間以“落實消防責任，防範安全風險”為主題，開展了一系列消防安全教育活動。
營造消防安全防範氛圍
學校利用LED螢幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內廣泛宣傳消防安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防範知識和意識。
開展消防安全主題教育活動
學校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責任，防範安全風險”為主題，進行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節目展示，使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀看節目的同時，掌握消防安全知識，增強自救互救能力。
開展消防安全專題學習
在119消防宣傳日來臨之際，為進一步加強學生的消防知識，中星國小根據上級要求，組織全體學生完成廣州市學校安全教育平台上有關119消防安全主題教育活動。在學習後班主任老師及時引導學生排查家中是否存在消防安全隱患，並帶動家長參與，加強學生及家長的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。
開展消防應急疏散演練活動
在11月9日，中星國小結合結合20xx年度全國消防安全月“落實消防責任，防範安全風險”的主題，在東校區組織開展消防、踩踏應急疏散演練。
演習前，學校進行了《越秀區中星國小20xx年11月份消防、踩踏應急疏散預案》的學習，通過學習明確職責分工，疏散要求，做好前期教育。
演習時，全體師生認真參與，在聽到火警信號後，立刻在任課老師帶領下，從課室的前後門疏散，前門由班級安全員協助老師，後門由任課老師進行只會，全班同學根據班級的疏散路線，面向疏散方向成兩路縱隊集合後及時疏散。其餘老師根據疏散要求，第一時間到達指定樓梯口、轉彎處、樓門口引導疏散，提醒學生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學生疏散時，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時清點人數。
清點人數時，發現有學生因為行動不便，班主任及時向搶險救護組報告，搶險救護組在演習總指揮和疏散引導組的指引下，及時前往該班級協助該學生及時疏散撤離，並由學校保健老師關注其身體狀況、心理狀況，無需送醫院進一步處理跟進。
演習後，學校屬地派出所專區民警小結了此次活動，認為方案合理，師生認真參與，沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為，整體效果良好，達到了提升學校火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災、踩踏應急疏散能力，培養學生火災、踩踏應急疏散行為習慣的演練目的。
在XX月6日，中星國小北校區一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過程中需要注意的事項進行講解。
隨著警報聲的響起，各年級老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，並向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢後，各年級主管分別從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作。
中星國小將繼續堅持以“人民生命高於一切，以保障師生安全和減輕財產損失”為目標，通過應急安全疏散演習增強師生有關消防、防踩踏的安全常識，學會自我保護。
校園119消防宣傳月活動總結 篇4
為貫徹落實應急管理部及市、區政府關於加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災防控工作，加大冬季火災消防安全宣傳力度，使同學們擁有“清醒於事前，防範於未然”的消防意識；更加深入的去了解一些防火自救措施，清除消防盲點，排除消防隱患。11月2日—11月13日正值119消防安全月，我系在消防安全月中開展了以“防範火災風險，建設美好校園”為主題的消防安全系列活動。
大力宣傳消防安全文化
前期我系以“清醒於事前，防範於未然”為主題，結合119消防安全月這一契機，充分利用宣傳報這一載體，大力宣傳防火知識。提高了全員防火意識，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大學生積極投入參與到消防宣傳教育活動中。
科學普及消防安全知識
為了為有效增強師生的防火意識，了解如何預防火災的發生。11月2日—11月5日以來，各班陸續開展了圍繞“三懂一會”（即懂必要的防火安全知識、懂火災的危害性、懂如何報火警、會逃生自救）的安全主題班會。各班在同學們的積極配合下，就遵守消防法規、疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了共同探討。班會過程中同學們積極討論，各抒己見，通過討論來普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用，同時各班班委做好並提交活動記錄。
趣味活動提高安全意識
在消防安全宣傳月期間，為使同學們能夠更加積極的參與到活動中來，我繫於11月3日—13日舉辦了以“消防安全”為主題的徵文繪畫大賽。活動發出後，同學們積極參與，充分發揮了自己的才能，一篇篇語言生動的徵文，字裡行間滲透出學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的繪畫，描繪出學生對消防意識傳遞的責任。活動結束後，我系選出了徵文繪畫大賽中的優秀作品進行了展示，同時為鼓勵這些參與活動的同學，給予了一定量的學分獎勵。
本次活動主要強調了消防安全防火的重要意義，提醒廣大學生從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。通過各項活動使同學更加深刻地了解了相關知識，掌握了安全常識，樹立了“清醒於事前，防範於未然”的消防意識，從而保障了學校消防安全的穩定，保障學校教書育人的和諧氛圍。
校園119消防宣傳月活動總結 篇5
11月是全國“119”消防宣傳月，為廣泛動員全校師生關注消防，學習消防、參與消防，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高全校師生消防安全素質和抵禦災害能力，根據東莞市消防安全委員會的統一部署和市教育局的工作要求，結合我校實際，以“關注消防，生命至上”為主題，開展了“消防宣傳月”系列活動。
一、嚴密部署，落實安全責任
學校認真研讀上級各部門的檔案精神，按檔案要求落實好各項工作，成立“土塘國小安全宣傳活動月”領導小組。領導小組下設工作小組，工作小組主要負責制定安全教育宣傳月活動暨涉校安全隱患排查整治專項行動實施方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調各部門、各班級安全教育宣傳月活動暨涉校安全隱患排查整治專項行動等日常工作。
二、嚴陣以待，提高應對能力
為驗證學校處置突發事件預案的可操作性，進一步提高應對突發事件的反應能力和處置能力，保全人員學習了發現火情後，如何正確使用消防水槍及滅火器。整個演練過程，全體人員聽從指揮，服從命令，迅速、高效、有序地處置事件，達到了預期效果。
同時，校長親自檢查一鍵報警等設施設備，給校園帶來安全的保障。
三、安全宣教，增強安全意識
根據學校自身實際，落實了一次覆蓋全體師生的消防安全宣傳教育行動，設立了1個消防主題宣傳專欄（板報），其中針對森林防火、最美消防人、居家用電等進行宣傳，充分利用消防安全宣傳動漫、消防主題宣傳欄、校園廣播等載體，通過開展主題班會、國旗下講話等形式，持續強化師生安全意識。積極參與全民消防安全學習雲平台，開展線上學習，參與答題考試。
學校利用周一的升旗儀式，進行題為“關注消防，生命至上”國旗下講話。二（3）班的學生代表向全校師生提出消防安全倡議，呼籲全體師生不玩火、不將易燃易爆物品帶入校園，自覺愛護校園內的各種消防設施，教室和辦公室里做到人走電斷，要熟悉自己學習或居住的建築物結構及逃生路線，萬一遭遇了火災，應該第一時間撥打“119”報警。接著鄧小玲主任再次強調希望大家能從個人做起，從生活細節入手，去預防火災風險，防止火災事故的發生。
國旗下講話後，各班以主題班會的形式對學生進行消防安全教育。一個個鮮活的案例告誡學生消防安全的重要意義，學生就生活中發生火災的原因，如何避免火災的發生，以及發生火災後如何自救、互救進行了熱烈的討論。班會課上還分享了消防安全教育的動畫，以生動有趣的形式講解知識。在此過程中，提高了學生的防火意識，更加明確了防火自救的重要性。
四、開展好應急疏散演練活動
為進一步提高師生防範火災和應對緊急突發事件的能力，近日，我校師生按照學校制定的“消防安全演練方案”，開展了消防演練活動。學校在演練前制定了詳細的演練方案，並召開防火安全疏散演練專題會議，確保演練活動萬無一失。
演練當天，隨著廣播中的消防警鈴響起，全體師生按照統一指揮，有序撤離。大家按照指定逃生路線，迅速撤離到操場中心，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象。
全校師生到達操場集合後，由學校分管安全領導李淑敏副校長進行總結講話，她提到：“今天進行的消防安全演練，意義重大，達到了預期的目的。”她還特別跟學生重溫：“演練不是遊戲，安全謹記心中。要多掌握火災逃生知識，萬一真的遇到了火災，困境中也許我們能獲得第二次生命。”
學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福。多年來，學校從規範管理，落實責任抓起，從重點防範和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常態化、制度化。學校不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、主題班會、校園廣播、班級QQ群等多種渠道宣傳安全教育知識，定期組織應急疏散安全演練，進一步把學校的安全工作做好、做實，為繼續推進平安校園、和諧校園而努力！
校園119消防宣傳月活動總結 篇6
11月9日是全國“消防日”，11月是全國消防宣傳月。為切實提升我校教職工和學生消防安全意識，維護秋冬消防形勢持續穩定，學校開展了“關注消防，生命至上”的主題活動。
營造氛圍，廣泛宣傳
我校圍繞這一主題，高度重視，營造氛圍，廣泛宣傳，強化消防責任意識，增強消防宣傳影響。
11月9日，學校邀請了黃河路消防中隊沙隊長進行了國旗下講話，沙隊長向師生講述了火災所帶來的嚴重後果，並教給了師生一系列簡單有效的自救方法，希望大家提高防火意識，構建美好的生活。
學校利用蘇州市學校安全教育平台，開展蘇州市中小學生20xx年“119消防安全”教育專題活動，讓學生和家長共同關注消防安全，完成率達100%。學校還通過一周廣播、小青松電視節目進行消防知識的介紹，幫助師生增強消防意識，提高避險自護的知識和能力。
活動豐富，提升技能
開展119消防疏散演練
11月6日，學校組織了消防疏散演練。活動中，各班正、副班主任老師組織學生迅速、有序、安全地疏散；各級年級分管領導在第一時間所在年級的樓層做好協調指揮工作，維護安全工作，待學生疏散到操場後清點各年級人數；其他教職工也按時在指定的位置上，指揮學生疏散；體育老師們在操場上做好指引班級集中地點的工作。全校師生安全撤離僅僅只用了2分35秒，真正做到了撤離的快速、有序、安全。
舉辦第三屆邑學消防營
11月4日，我校和常熟市黃河路消防中隊聯合舉辦了第三屆邑學消防營。四年級40名邑學消防營的學員參加了本次活動。學員們走進黃河路消防中隊，聆聽了消防員叔叔介紹各種消防器材，了解到不同的消防車的不同的用途，特別是當雲梯車緩緩上升直入雲霄時，大家連連驚呼。之後，學員們來到消防官兵訓練的區域，體驗了通過“木橋”，還體驗了灑水槍的使用。學員們在體驗中掌握了消防自救的本領，完成了消防訓練的任務，也學習了消防叔叔堅毅的精神。
活動3：繪製家庭疏散逃生圖
在消防安全主題月，學校組織一二三年級學生繪製家庭疏散逃生圖。活動中，學生和家長們積極參與，全家動員，研究家庭逃生路線，認真繪製家庭疏散逃生圖。通過活動，讓學生和家長對家庭消防安全狀況和緊急情況下的逃生線路有了深入而直觀的認識。
開展“千萬學生做消防作業”
根據上級要求，學校組織四五六年級學生開展“千萬學生做消防作業”，老師們利用晨會課、班隊課等時間，開展消防知識競答活動，通過自主學習、同伴講解、小組競答、個人答題等形式，讓學生了解並掌握了各種消防小知識、逃生小技能，消防安全意識在學生心中生根發芽。
隱患排查，細化管理
在11月，學校圍繞重點場所、人員密集區域以及水電氣油使用等重要環節的消防安全進行一次全面的隱患排查，消防設定是否過期，消防通道是否通暢，應急出口是否堵塞等等，查漏補缺，及時整改，防患於未然。
在本次活動中，各部門通力合作，全校師生的消防意識進一步增強，為創造安全的校園環境提供了保證。雖然消防安全月活動已經圓滿結束，但是我校消防宣傳教育仍在繼續，安全工作將貫穿於學校的每一項工作中，我校將常抓安全工作，創造平安校園。
校園119消防宣傳月活動總結 篇7
學校成立消防安全宣傳月工作領導小組
學校深入貫徹上級精神，嚴格落實檔案要求，提高政治站位，壓實管理責任，成立了以校長白永峰為組長的消防安全宣傳月工作領導小組。
學校組織學習有關消防工作的法律法規
學校組織召開教師安全例會認真學習關於安全生產和消防工作的重要論述及指示批示精神。繼續學習宣傳《中華人民共和國消防法》和《河南省消防條例》等法律法規及政策規定，通過學習提高學校全體教職員工的安全意識，自覺的做到學法、懂法、守法、用法。
豐富的形式，全方位宣傳消防安全知識
學校充分利用LED螢幕、黑板報、自媒體平台、校訊通、微信家校群等多種形式宣傳消防安全常識，推送消防公益廣告或消防安全提示，全方位立體宣傳消防安全。
消防培訓助提升
學校集中組織開展消防安全教育
學校集中組織開展消防安全教育，通過消防安全培訓、班會課等，提升全校師生消防安全素質和自防自救能力。
消防演練做總結
學校組織開展消防安全應急疏散演練
為提高全校師生的應急反應能力，推進創建“平安校園”建設，進一步增強師生安全意識，確保師生的生命安全，20xx年11月9日上午，學校開展消防應急疏散演練活動。
校園消防演練精彩掠影
隱患排查不鬆懈
學校開展消防安全隱患排查
在宣傳月期間，我校開展了消防安全隱患自查自改活動，對教學樓、圖書室、多功能教室、門衛室、車棚等重點場所進行全方位、全覆蓋、拉網式排查，做到應查盡查、不留死角和盲區，結合鄭東新區龍崗國小消防安全專項整治三年行動有關工作要求，對排查出的消防安全隱患建立台賬，明確整改責任人、整改時限及要求，確保整改到位。
消防知識大學習
學校組織全體教師開展消防知識學習
學校組織全體教職員工利用全民消防安全學習雲平台(平台連結在“河南消防”和“鄭州消防”微信公眾號)開展線上學習，積極參與答題考試，力爭參與率達100%。
學校組織全體教師通過消防公眾號進行學習
通過開展119消防安全宣傳月活動，切實提升了我校全體教職員工、學生及家長的消防安全素質，對維護學校形勢的穩定起到積極的推動作用。
在今後的工作中，龍崗國小將以此次活動為契機，一如既往地開展和落實學生各項安全主題教育實踐活動，將安全教育工作系統化、常態化，形成師生合力共創“文明、安全、和諧”的校園環境，真正為每位龍崗學子的安全保駕護航。
校園119消防宣傳月活動總結 篇8
今年11月9日是全國第XX個消防日，為深入推進全市學校消防安全宣傳教育工作，進一步加強校園火災風險防控，提高學校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，根據市教育局《石獅市教育局關於組織開展20xx年石獅市教育系統“11。9”消防宣傳月活動的通知》檔案精神，並結合我校實際情況，學校按照事先預定的“11。9”安全日宣傳系列活動方案於11月9日—30日開展了一系列活動。現將活動情況總結如下：
領導重視，計畫周密
在全校安全工作會議上，張校長再次重申：安全責任重於泰山，各處室部門、各年段應清醒認識當前面臨的嚴峻形勢，牢固樹立生命第一、安全第一的思想，嚴格按照安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，學校的安全工作關係到全體師生的切身利益，是創建和諧校園的重要保證，應努力使安全工作、安全學習、安全生活的思想滲透到每位師生的心靈。我校借“11。9”消防安全月的機會，在張校長的指揮和分管安全駱陽副校長的直接領導下，精心策劃宣傳及消防演練活動內容，並由政教處負責具體組織實施。
活動形式
我校以主題班會、組織參加安全責任制學習、組織開展安全消防培訓、演練，學生積極完成網路安全平台“消防安全”專題學習等多種形式為主，發動廣大師生積極參與，了解消防安全防範的重要性；同時充分利用校園宣傳欄、電子螢幕等途徑加強宣傳，力爭安全知識的最大普及。
活動內容及活動安排
1、組織一次消防安全責任制學習活動。
利用11月9日（周一）早上升旗儀式，政教處蔡建立主任作“11.9”消防安全主題的國旗下，宣布消防安全月教育活動啟動，對本校計畫舉行的119消防安全月系列活動進行相關布置。同時，組織全校師生簡要學習《消防法》和國務院《消防安全責任制實施辦法》，讓每一名教師清楚明白學校消防安全主體責任和自身崗位責任，切實提高幹部職工消防安全責任意識和防範能力，增強師生消防安全意識和自防自救能力的重要意義。
2、開展消防安全“大培訓”。
期初，學校利用高一新生入學軍訓的契機，聯繫市消防大隊警官到校給學生做消防常識的宣講，並組織全校消防安全員進行滅火器使用的體驗培訓；11月10日晚，駱陽副校長組織對所有住宿生進行消防安全培訓，重點開展消防安全法律法規和消防安全知識教育，做到“一懂三會”（懂得本崗位火災危害性和防火措施，會報火警、會使用滅火設施、會逃生自救）的培訓，並組織宿舍舍長參與滅火器的使用的體驗；另外，學校保衛科科長黃向巧老師也組織微型消防站隊員集中講解消防栓、滅火器的使用方法及注意事項，組織體驗演練，推動和落實學校消防安全標準化管理，整體提升學校防範抗禦火災的能力和水平。
3、開展生命通道“大體驗”
為切實加強學校安全工作，提高廣大師生安全防範意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，按照《石獅八中緊急疏散方案（新版）》、《石獅八中宿舍樓道緊急疏散方案》，組織開展一次“暢通生命通道，增強自救技能”體驗活動，即宿舍消防逃生演練，並於第二天早上課間操時間再組織一次全校性滅火消防疏散演練，增強防範意識，提高消防逃生意識和逃生能力。通過演練，全體師生，不僅使全校師生更加熟練掌握在地震、火災等情況下應急避險的正確方法，還提高了他們應急避險逃生自救的能力，對做好應急避險工作、減少突發事件中不必要的損失具有很大的作用。
4、完成一次網上消防專題學習
為了進一步鞏固學生對消防安全知識的掌握，藉助泉州市學校安全教育平台20xx年“11。9消防安全教育”專題活動的契機，組織全校師生通過學習並積極完成作業，於11月30日前完成，且學生完成率達到100%。
5、開展消防隱患“大檢查”。
冬季氣候寒冷、風乾物燥，是火災高發特別是較大以上火災多發季節。充分利用消防安全宣傳月活動的契機，結合“三合一”場所消防安全百日會戰行動中的重點整治內容，對各班教室、各處室、實驗樓、宿舍、食堂等認真開展一次消防安全隱患大排查大整治活動。認真檢查滅火器是否壓力不夠或過期、消防設施、消防標識是否破損等，並將不符合要求及時整理出來更換整改。檢查中發現的問題和隱患，能整改的要立即整改；一時無力解決的要制定切實可行的安全防範措施。
6、開展消防安全“大提示”。
通過我校校園LED電子螢幕、微信及其公眾賬號、校園廣播、宣傳展板等校內媒體平台播放消防公益廣告和火災案例、發放消防知識宣傳資料等，再通過轉發德育群、學校信息通知群及家長群，引導師生及社會家長積極關注消防安全，營造濃厚的校園消防安全氛圍。
7、其他消防安全教育宣傳活動
（1）11月10日下午班會課，各班圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題，先通過班級多媒體觀看了從泉州安全教育平台下載的《20xx年“119消防安全”教育專題》視頻，加深對消防安全知識的.了解，還以大量真實的消防案例為載體等形式，就如何防火、逃生、報警等消防知識對學生進行安全知識培訓，讓學生懂得應樹立消防安全意識，掌握了危急時情況時應如何自防、自救、逃生技能等知識。
（2）全校（除兩級畢業年段外）出一期以119安全月“關注消防、生命至上”為主題的黑板報，11月20日中午，政教處、團委組織學生會進行評比。通過黑板報，向學生宣傳並普及了關於消防的安全知識，掌握了一些必要的自救、逃生等基本常識，充分提高了同學們對防火防災的積極性和自覺性。
（3）全校（除兩級畢業年段外）圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題開展手抄報設計，每班送至少1份，但總量不超過3份的作品到政教處參賽。通過評比手抄報，進一步創設機會向學生宣傳並普及了關於消防的安全知識，進一步鞏固學習一些必要的自救、逃生等基本常識，充分提高了同學們對防火防災的應急能力。
消防安全是一個系統工程，需要全社會都來關注，在黨的十九大重要精神的指引下，在上級領導的關心、指導下，學校的消防安全工作取得了一定的成效，但我們深知消防安全工作任重而道遠，要時刻警惕，始終要繃緊安全這根弦。通過“11。9”消防安全宣傳系列活動，學生的消防安全意識、消防安全知識、使用滅火器等技能上有了一定的提高，但消防安全教育方方面面，我們認為做得還不夠全面，涉及的方面不夠廣。因此，往後要更重視“11。9”消防安全宣傳系列活動開展，認真思考開展活動項目及教育意義，全面豐富學生的消防安全意識和技能，爭取學校消防安全工作更上一個台階。
校園119消防宣傳月活動總結 篇9
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯繫，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區，並安排交警值勤，保證了學生的行路安全。
我們還與防疫部門合作，對學校校園商店進行衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛生監督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進行清理，使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。
再次，我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
校園119消防宣傳月活動總結 篇10
今年11月9日是全國消防宣傳日，吳江區綢都國小認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：
點亮消防宣傳視窗
11月開始，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。
開展一次消防安全大檢查
在11月3日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
進行一次廣播宣傳。
11月的紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
舉行一次防火逃生演練。
為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，綢都國小於11月14日開展了一次火災逃生演練。
早上8:22，逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，並指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮，唐俊偉老師在地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最後任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。
組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災意識，11月20日下午，吳江區綢都國小六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下，來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。
一到消防中隊，少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰士的崇敬和嚮往之情，他們為消防員們送上了水果、麵包等食品，嘴裡還親切熱情地叫著“消防員哥哥，你們辛苦了！”消防中隊的官兵們連聲道謝，也被孩子們的熱情所感染，欣喜地接待了到訪的學生。首先，消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；
有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；
有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最後，饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室，看到他們乾淨整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子，他們發出了陣陣驚呼，也紛紛不好意思地說，回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
布置一次家庭消防作業
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家裡的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
觀看“119”消防宣傳片
11月的下旬，五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
安全平台作業
班主任通過“xx市學校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源，根據相應年級段，在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平台”―“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習，做到了師生與家長的共同學習。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
校園119消防宣傳月活動總結 篇11
今年以來，##消防支隊以“硬覆蓋與軟灌輸”兩種模式為思路，不斷拓寬社區宣傳渠道，開展豐富多彩的社區宣傳活動，做大做強社區消防宣傳文章，在119消防宣傳月期間掀起消防宣傳熱潮，服務民生觀念深入社區民眾心中。
“軟”灌輸
建立消防宣傳進社區巡演制度。支隊從今年5月份起專門成立了進社區官兵文藝演出小分隊，挑選熱愛文藝及消防公益事業的消防官兵及地方消防志願者、大學生組成共17人的演出隊伍，緊扣##火災形勢特點，採取舞蹈、歌唱、相聲、快板、三句半、小品等多種形式，排練9個優質節目。活動按照“誰承辦演出，誰負責”的原則，由演出地轄區大隊落實經費保障，鼓勵社會單位冠名，倡導以市場化手段推進消防社會化宣傳演出模式，經費保障實現“開源節流”;演出著重選擇市區一些老小區、拆遷安置區、外來務工人員聚居區及城鄉接合部的偏僻小區，在演出過程中針對小區消防安全管理和消防設施特點結合文藝巡演增設互動環節，入戶宣傳、發放資料及消防主題小禮品。截至10月底，支隊“消防宣傳進社區巡迴演出團”已在全市15個小區成功演出近20場次，每場演出都不下200餘名民眾現場觀看，獲得廣泛反響。
“消防達人大家找”掀起全民學消防大熱潮。11月8日支隊成功舉辦總隊首場“消防達人大家找”##賽區決賽，能成功舉辦“消防達人”的評選和前期消防文藝巡演在社區所取得的廣泛影響是分不開的。支隊動員各大隊在全市挖掘社區消防愛好者，經過海選、預選、淘汰選拔多個環節最終6支隊伍參加##賽區消防達人決賽;此次活動形式新穎，內容豐富，達人們不僅要參加消防技能比拼，還要展示消防才藝，通過參與活動真正學到了消防知識，了解了消防工作，在寓教於樂中使民眾充分了解火災危害，掌握火場逃生基本技能。在奉獻精彩節目的同時活動還挖掘了一批社區消防事業熱愛者，講述他們與消防的故事，原興化戴南專職消防隊隊員周士華正是其中的典型代表，周士華向現場觀眾講述了自己從事消防工作二十多年如一日的親身感受，表達了對消防事業的無限熱愛，詮釋了真正的“消防達人”精神。
“硬”覆蓋
在全社區加快推進“平安消防信息聯播網”覆蓋陣地。在全市各大社區里，支隊開始廣泛布置“平安消防信息聯播網”，涵蓋社區燈箱廣告、小區入口LED屏、櫃式電視機等多種形式，實行市場招租，進行商業化運行，全市實現了“高頻次、低成本、可操控”的播放消防公益廣告，大力普及社區百姓身邊的消防安全知識;自6月9日起，##消防支隊先後與“泰無聊”、“太靈通”、“泰有趣”各大門戶網達成協定，開啟網上網下互動的宣傳新模式。119宣傳月期間，支隊以“平安消防信息聯播網”為平台，面向全市徵集消防公益廣告，凡是關心消防、關注消防的社區居民，都可以充分發揮自己的巧想，投入到公益消防活動中來。 “平安消防信息聯播網”覆蓋陣地的不斷擴大，潛移默化中引導民眾注重消防安全，這一舉措受到了社區居民的一致好評，大力提高了全市消防宣傳進社區工作。
社區消防體驗館“遍地開花”。年初，支隊組織宣傳人員到無錫、蘇州、南京、杭州等地，對各類消防教育館、社區消防體驗館、市民活動中心、青少年科技館等場所消防宣傳成功經驗進行考察學習，謀劃工作思路。隨後，##消防支隊開啟緊鑼密鼓的社區消防體驗館建設活動。支隊先後建立海陵區泰山公園、碧桂園社區、姜堰中天社區、靖江華陽社區、興化文景社區、泰興五里墩社區以及市區希樂城青少年消防體驗中心等10所具有消防安全宣教功能的社區消防科普教育館，以“化整為零”的使用方式不斷推進全市社區消防宣傳陣地建設向廣度和深度發展。這批消防科普教育館平日裡全部由當地社區民警維護管理，每周定期開放兩次，重大活動還將組織邀請黨政領導、人大代表、媒體記者、中小學生走進各類固定消防宣傳陣地開展各類活動;讓每一位觀摩學習的人員零距離了解消防、學習消防、體會消防，潛移默化中提高全民消防安全意識和自防自救的能力。
校園119消防宣傳月活動總結 篇12
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，並開展了安全知識競賽、安全名言佳句警句評比等活動，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查
對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的.電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的'油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，並且有記錄，有簽名。
20xx年消防安全宣傳月活動總結報告
20xx年消防安全日即將到來之際，我校採用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園並使之成為學生最樂意參與的活動，有效地築牢了學生消防安全牆。就活動情況總結如下
實景感受，讓孩子享受最直接的感官衝擊。區實驗幼稚園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼稚園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發及消防車上的裝備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防雲梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實戰演練，讓學生經歷最刺激的操作體驗。xx國小以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴！”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學生在老師的有效組織下，全校1200餘名師生立即按照之前規劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學校操場，整個過程僅用時3分鐘。xx國小還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學會滅火啦！”
實習研討，讓學生牢記最有用的消防技巧。xx國小消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然後組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發生時，我該如何應對？”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。
校園119消防宣傳月活動總結 篇13
為全面推動滇源街道轄區居民進一步關注消防安全、學習消防知識、參與消防安全防範，全力提升民眾消防安全素質和社會抵禦災害能力，維護滇源街道消防安全形勢。結合街道工作實際與安排，11月17日，滇源街道聯合世博消防大隊開展了以“關注消防、生命至上”為主題的20xx年“11。9消防月”消防知識宣傳活動。
此次宣傳活動主要通過向村民發放消防畫冊、消防海報、消防知識讀本、與村民互動及送消防知識進農戶家的形式開展。宣傳內容豐富、形式多樣，不僅向過往村民宣傳了火災預防原則、消防安全檢查、消防安全應急常識，還重點發放宣傳了電動腳踏車消防安全和出租房消防安全的宣傳材料。同時結合宣傳日活動，分別到白邑村委會多戶農戶家中開展送消防知識進農戶活動，現場講解農村消防和火場逃生知識，進一步增強村民的消防安全意識。此次活動總計發放宣傳畫冊、消防海報、消防知識讀本等宣傳材料1500餘份，入戶4戶，發放宣傳材料10份。
通過本次宣傳活動的開展，進一步增強了街道居民消防安全意識，有效提高了居民民眾的消防安全意識和火災遇險事故的應急處置能力，起到了宣傳和普及消防知識的`目的，為創建平安和諧生活環境打下了堅實基礎。
校園119消防宣傳月活動總結 篇14
我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在XX年的工作基礎上，進一步深入貫徹落實《消防法》、公安部61號令和《XX年消防安全目標管理責任制考核辦法》，全公司緊緊圍繞安全第一，預防為主的安全生產方針，按照誰主管，誰負責的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大幹部職工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力，我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明建設，提供了良好的消防安全基礎保障，現將XX年消防工作總結匯報如下：
一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制
二、創新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育
長期以來，由於種種原因，消防宣傳教育形式局限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料，過於單調和表面化。針對這些問題，我們在確保搞好以上活動的同時，採取以廣大人民民眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中，積極開展六月安全月、119消防宣傳日等活動，並結合xx普法的開展，深入開展消防法律法規的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民民眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、注重消防投入，加強消防基礎設施及培訓建設
從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著一分消防投入，十分安全回報的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃，以適應在今後我公司消防工作發展的需要。二是加大消防硬體投入。XX年投資元對消防設施、消防器材進行了更新和維護，完善了監控系統和報警系統。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導工作，及時消除安全隱患，組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓，開展火場逃生、防震疏散演練，通過培訓和演練，有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力，為現實生命安全提供了保障。
校園119消防宣傳月活動總結 篇15
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下。
一、加強領導，精心組織
學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導;制定活動方案，明確工作職責;認真組織實施，確保活動順利開展。
二、落實責任，確保實效
根據制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責任人。
三、活動內容豐富，紮實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。
開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。學校機動車輛經檢驗合格並定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連線情況是否完好。食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。消防設施是否完好，消防用水是否正常。食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。校舍存在的安全隱患情況。經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計畫，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計畫和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。
今後，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。
校園119消防宣傳月活動總結 篇16
一、領導高度重視，安全意識增強。
學校成立了以校長為組長，學校黨支部書記、副校長、教導處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組，並進行了詳細分工；並及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。
二、精心組織，層層發動。
深入動員以“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。
2、各年級圍繞爭當消防安全優秀學生召開一次消防主題班會。
3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、5月6日下午，學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。
開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課，使學生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。
各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，5月2日下午學校辦公室成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
校園119消防宣傳月活動總結 篇17
20_年是全國第_個119消防活動月，公司領導高度重視，指導安委辦圍繞“預防為主、防消結合”的消防方針和“一手抓預防，一手抓應急”的工作策略，制定消防安全活動方案;分別組織開展了全員消防疏散演習、體驗模擬火場逃生屋、消防安全大檢查、義務消防隊員技能訓練比武等9項活動，累計參與人數達3900餘人;
1、全員消防疏散演習
以厂部為單位，組織開展白夜班共6場消防疏散演習，全員完成疏散平均用時2分23秒，全面檢驗了綜合應急預案的有效性，參與人數2600多人。
2、全員體驗模擬火場逃生
各部門長帶領全員體驗模擬火場逃生屋，提升員工逃生自救技能。
3、義務消防員實操培訓
_月_日晚，組織各厂部103名義務消防隊員，集中進行消防技能實操培訓，檢驗和提升新老隊員的實戰能力。
4、消防安全知識宣傳
製作橫幅、板報8條(塊)，通過多種形式宣傳消防知識。
5、安全知識培訓
利用員工入職培訓及班組早會進行消防安全知識培訓，強調消防安全知識的重要性，共培訓1300多人次。
6、防火安全檢查
_月_日，安全輪值領導組織安委辦、各厂部員工代表對各厂部進行消防安全大檢查，及時消除安全隱患。
7、消防器材維護更新
_月份對全公司消防器材設施進行檢查維護，更新老化漏水的消防水帶63條，維修消防栓箱24個，確保消防安全。
8、煙火檢查
_月份，安委辦聯合車間、保全隊開展白夜班煙火檢查3次，檢查131人次，處理違紀員工4人。
9、義務消防員強化訓練
SCBC組織50名骨幹義務消防員，到仲愷消防大隊接受為期一天的強化訓練，全面提升業務技能與應急保障能力。
通過開展119系列宣傳培訓和實操演習等活動，全面提升了全員消防安全意識及撲救初起火災、逃生自救等消防技能，使消防安全知識更加深入人心，取得良好效果。
校園119消防宣傳月活動總結 篇18
為進一步提高員工消防安全素質能力，廣泛動員關注消防、學習消防、參與消防，大力普及消防法律法規和消防安全知識一碗泉收費站根據《吐哈分公司“119”消防宣傳月活動實施方案》的通知檔案精神，結合站實際工作進程，積極組織開展以“關注消防生命至上“為主題的系列活動。用實際行動踐行我站人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防。
一是開展消防安全發展“大討論”活動。
為推進我站安全管控專項活動紮實深入開展，切實加強站級安全管理工作。11月2日，組織班組開展“關注消防生命至上”大討論活動。重點圍繞：關注消防生命至上這一主題進行討論，班組成員積極參與討論並建言獻策，每個人的發言都建立在崗位實際情況，站安全宣講員結合個人思想和工作實際帶頭思考和討論，通過此次“關注消防生命至上”大討論活動進一步掌握了當前員工隊伍中存在的安全隱患以及苗頭性問題，確保及時堵塞安全漏洞，嚴防安全事故發生。進一步激發了員工的消防安全責任意識和自我防護意識及社會責任感，也為收費工作的開展保駕護航。
二是組織消防安全責任制“大宣講”活動。
向全體員工普及消防安全知識，增強員工消防安全主體責任意識，提高員工應對突發事件能力，通過宣講員對消防知識宣傳講解，呼籲站員工關注消防，關愛生命。堅持宣”“教”並行的原則，用通俗易懂、簡單實用的方式向員工講解火災的危害性、火災的起因及預防措施、初期火災的撲救方法、火場如何逃生自救、用火、用電等消防安全知識。11月9日上午，組織開展了消防應急預案演練，並取得良好成效。演練中假設站區不明原因發生火災事故，重點看收費人員們在突發事件中的反映能力和處理能力，總結經驗、彌補不足。整個演練過程真實緊湊，演練現場氣氛熱烈，秩序井然，在全站員工的團結協作和密切配合下，圓滿完成了此次的消防安全演練。通過此次火災實戰演練，提高了收費人員消防安全意識和應對突發事件的反映能力，使收費人員對滅火器的使用更加熟悉，達到了人人會操作的目的，為站消防工作打下堅實基礎。
三是部署消防安全“大檢查”。
11月8日開展站級消防安全大檢查，大力排查整治火災隱患。對收費站區內外所有用電線路、用電設備進行一次專項檢查，對明線進行防護，裸漏線頭進行處理；對重點部位進行多次排查，切實做好隱患排查工作。
四是崗位消防安全“大培訓”活動。
強化員工消防安全教育培訓，切實提升員工消防安全意識和素質。11月5日下午，組織站員工觀看安全警示教育視頻。組織消防安全教育培訓，講解怎樣用正確的方法撲救不同類型的初期火災和火場逃生自救等消防安全常識，做到消防知識人人懂，消防器材人人會用。
通過系列活動的開展，進一步深化站員工對消防安全的責任感，強化站員工安全防範意識、掌握消防知識、重視消防安全、參與消防工作，提高了員工的消防安全意識和預防火災的整體能力。為創建安全、穩定、和諧的收費環境打下堅實基礎。
校園119消防宣傳月活動總結 篇19
今年11月9日是全國第x個法定“119”，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現作如下總結。
一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防範意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌，進行及時更換，使學校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
四、消防演練，師生參與的'積極性非常高。
學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
校園119消防宣傳月活動總結 篇20
今年11月9日是全國第_個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業，在_幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志願者助力宣傳周，_大隊視窗和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知並消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區民眾的“警民親”關係，在社會樹立了消防的良好形象。