對寒假生活的總結

對寒假生活的總結 篇1

半個月的寒假生活已經順利結束了,我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前,抓及時的指導思想,制定了寒假工作計畫,同時在放假前的休業式上,,各小隊也分別召開了寒假工作布置會,要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規範,爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話,家訪等方式與學生保持聯繫,指導幫助他們過好寒假生活。

具體如下:

一、 休業式如期舉行:

由班主任布置了學生寒假生活的要求,明確了學生假期行為規範(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規範)。並對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識,進一步強化了安全教育。堅持“安全第一,預防為主”的方針,做好學生假期中的衛生防疫、飲食安全、交通安全、自然環境安全、網路安全、消防安全等各項安全教育,確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。

二、要求學生遵守社會公德,養成“十個道德好習慣”,參加在社區的公益活動,努力提高自身素質。

在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規範”中明確提出要求學生在寒假生活中,做到“五不”:不進營業性網咖和遊戲機房、不抽菸洶酒、不打人罵人,不看不健康的書刊音像製品、不賭博。

同時要求學生參加社區、學校、班級組織的各項活動,開展在家“每日為父母做一件事”、“乾乾淨淨迎接每一天”、“養成衛生好習慣”等活動。

在寒假期間,組織學生開展讀好一本書籍,做好讀書筆記並撰寫好一篇徵文的活動。

在保證學生和民眾身體健康安全的前提下,就近、就便地開展“志願者服務活動、雛鷹假日活動”,深入村民社區,查找不文明行為,褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣,開展“百家團支部結對百家居委”的活動,做好日常文明、專業服務、美化環境、走訪孤寡老人等,受到居委和村委民眾的一致好評。

同時在寒假生活中,各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的擁軍優屬工作,在活動中樹新形象,展新風貌,為軍烈屬做好事做實事,建立了長期的服務關係。

三、要求學生鞏固所學知識,預習未學課程,掌握學習的主動性。

寒假生活既要休息好,同時作為學生,學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的充裕時間,結合自己的特點,制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時,認真完成寒假作業,利用多種教學途徑方式,解決自己在校學習中遺留的問題,同時掌握學習的主動性,拓寬知識面,增強觀察問題、解決問題的能力。

對寒假生活的總結 篇2

假期是與家人朋友再次團聚的美好時光,美好的時光總是很短暫,臨近開學,收拾行裝時有些依依不捨。暫且靜下心來,細細回顧假期我的生活。

一年之中只有假期我才能和家人團聚,這些許時光彌足珍貴。我跟著爸爸媽媽學著包餃子。由於是初學,我的手藝很笨拙,包出的餃子往往由於沒有捏緊而要返工。和爸爸媽媽圍坐在桌旁,一邊說著家長里短,一邊捏餃子,倒是十分愜意。當下心中又有一些惆悵,以後若在異地工作,像這樣的天倫時光又會更少,陪伴在父母身邊的時間一點點減少。“子欲養而親不在”此乃人生一大憾事,我能做的只有把握當下,多陪陪父母,在學校時候照顧好自己的衣食起居少讓父母操心,這是最大的孝順。在媽媽的眼中,我好像永遠是個長不大的孩子,她擔心我沒有吃好,沒有穿暖,各種各樣的擔憂。我在家幫著媽媽洗衣服,在廚房裡打打下手,以行動告訴媽媽,我不僅能照顧好自己,還能照顧別人。

假期里,有了充足的時間可以閱讀課外書籍。我找來了路遙的《平凡的世界》細細讀了一遍。這本書改變我現在的很多想法。在翻動書頁的同時,我的情感也隨著書中一個個鮮活的人物的命運沉浮而牽動。路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亘古不變。看看《平凡的世界》,傾聽那些久遠的聲音,我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,儘快找到自己的方向,不至於到油盡燈枯時,我們還在迷惘從這些平凡人的故事中,作者給我們引發了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們對生活的態度的與思考。沒有用永恆的痛苦,沒有永恆的幸福。生活像流水一般,有時是那么平展,有時又是那么曲折。命運總是不如人願。但往往是在無數的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來,堅強起來,雖然這些東西在實際感受中給人帶來的並不都是歡樂。我們都是平凡人,但我們不能因為平凡而不去生活,我們要在自己平凡的生活中,勇敢的挑戰,努力的進取,在平凡中創造出不平凡。假期我在駕校系統地學習了駕駛小型車輛。讓我深有感觸的是教練的一句話:車是我們的玩具,代步的工具。公路發展愈加完善,以車代步是不可阻擋的趨勢。學習駕駛,過程是艱辛的,因為初次接觸方向盤,有些緊張和無助,然而,貴在堅持,經過一期的學習,我能就簡單的路況進行處理,但要想熟練駕車必須要多練。無論是學習課本知識,還是實踐操作,都無法逃過“熟能生巧”的定理。很偶然的機會,看了很多年前就很想看的一部電影《宋家王朝》。宋慶齡,她在我的心目中一直就是一個神話一般的人物,直到這次《宋家王朝》,徹底讓我想明白,原來這群像里的每一個都是曾經存在過的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至勝過常人的悲歡離合。她和孫中山的結合是信念與信仰的契合,也有普普通通的愛情。情愛固然是有很多種,其間的親情是自古亘有的。而親情的辛酸也往往最能打動人心。深記得三姐妹在母親的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快與芥蒂都煙消雲散。一直有這樣的說法“大姐愛財,三姐愛權,二姐愛國”。三姐妹的不同人生觀和價值觀給她們帶來了不同的命運。以我們要在青春里樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

正月十五玩龍燈是家鄉一直以來的習俗。今年的龍燈又格外的隆重,因為今年正是兔年。龍燈也叫“龍舞”。內用鐵絲做成圓形,安上燈泡,外用紗布包裹塗色而成。舞龍者由數十人組成。1人在前用繡球鬥龍,其餘全部舉龍,表演“二龍戲珠”、“雙龍出水”、“火龍騰飛”、“蟠龍鬧海”等動作。中國是龍的故鄉,中華民族以龍的傳人自居。龍是五瑞獸之首,龍文化是中華民族最重要的圖騰文化。耍龍中,不論表演那種花樣動作,表演者都得用碎步起跑。農村耍龍燈還有個習慣,就是不僅在本村耍,還到外村表演,到鎮上或城市寬闊的街頭、廣場去“賽演”。每當新春至元宵節期間,在此起彼落的鑼鼓聲、鞭炮聲中,各個民間“舞龍”隊大顯身手,引動萬人空巷。

這個假期多姿多彩,極大豐富了我的生活經歷。假期即將結束,我也整理好思緒,開始準備將要來臨的學校生活了。

對寒假生活的總結 篇3

x年寒假開始了,廣大小學生將暫別校園,在家庭和社區中度過了一段美好的時光。

為了以實際行動深入貫徹黨的xx大精神,引導廣大青少年按照“安全、健康、愉快、有益”的原則度過一個富有意義的假期,以實際行動為社會主義和諧社會構建貢獻力量,我們中隊圍繞大隊部署的活動計畫,積極開展活動,收益匪淺。

一、認真開展“手拉手送溫暖”活動

我中隊以“愛心手拉手,和諧共成長”為主題,引導隊員們積極參加“手拉手送溫暖”活動。重點突出進城務工就業農民子女和農村留守少年兒童兩個特殊少年兒童群體,積極整合社會資源,為他們辦實事,辦好事。以學校大隊部和團委為基本單位,組織青少年學生廣泛開展“紅領巾、團旗輝映夕陽紅”敬老服務、“紅領巾助殘”等活動,推動形成“手拉手送溫暖”活動的高潮。

二、引導青少年學生科學安排寒假時間,正確處理學習、鍛鍊、上網等各項活動之間關係,增強健康觀念和安全意識進一步倡導青少年學生自主自動,科學合理地安排寒假時間,度過一個健康、愉快、有意義的假期。針對青少年學生在寒假中將擁有更多上網時間狀況,要按照《全國青少年網路文明公約》的有關要求,引導少年兒童正確判斷網上信息、維護網路安全。引導青少年學生按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類寒假體育健身活動。同時,還要引導青少年學生正確處理學習、鍛鍊、上網等各項活動之間關係,關注協調發展。

三、繼續開展“新世紀讀書”活動

為深入學習貫徹黨的xx大精神、《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在今年寒假繼續開展青少年“新世紀讀書”活動,引導廣大青少年多讀書、讀好書、幫助青少年學生樹立終生學習的觀念,養成主動學習,不斷學習的習慣,促動青少年群體形成讀書熱潮,使廣大青少年學生在讀書中認識自己,提高自己,真正把自己打造成學習型的求真務實的人才。開展讀書活動可採取自由結合或個人自學的形式,也可按雛鷹假日小隊的形式進行集體學習。每個青少年學生要保證閱讀一本書,寫一篇讀後感,收益匪淺。

總之,同學們過了一個豐富多彩而有意義的寒假。

對寒假生活的總結 篇4

真是時光如梭,一轉眼兒子上學後的第一個寒假就快結束了。想起剛入寒假時一家人為制定寒假計畫而召開的家庭會議,現在是否也該有個結尾了?於是,今晚全家人圍坐一起就寒假生活召開了一次總結會。

首先我們一起看了我們共同制定的寒假計畫:

1、按時作息,保持原有的良好生活習慣;

2、按時完成寒假作業,並爭取春節前完工;

3、身體鍛鍊必不可少,每天必須有戶外活動時間;

4、寒假閱讀是重點,多讀書,讀好書,受益終身。讀書形式可以多樣化;

5、練習書法,為今年的硬筆書法比賽做準備;

6、寫《成長記冊》,兒子的主意當然全力支持;

7、準備春節禮物,給全家人一個驚喜,畢竟春節是我國最重要的節日;

8、娛樂時間自主安排,但強調電腦時間不能增加。

9、根據執行情況可隨時召開家庭會議,對不合適的做調整,但已定計畫需嚴格執行。說話算數才是男子漢!

媽媽先發言:這是鋮鋮上學後過的第一個寒假,按照我們的寒假計畫,鋮鋮執行的非常好,但是也有一些不足。

首先鋮鋮保持了良好的作息習慣,按時完成了寒假作業,年初五全部竣工。而且每天堅持練字,書寫很認真。電腦時間如約執行,從未毀約。做的最好的就是寒假閱讀和書寫《成長記冊》。整個寒假鋮鋮讀完了《螞蟻奇奇的翅膀》和《笨狼的故事》兩本較厚的書,並且讀了近40本繪本,還自己手寫了6篇讀後感,和媽媽一起口述了5篇讀後感,讀書讓全家人感覺其樂融融。《成長記冊》堅持的很好,每天一篇從未中斷,從生活中的小事,到讀完故事後的感想,以及根據童詩畫畫,每天都給我們一個驚喜。

其次,做的不足的是春節的禮物沒有按計畫完成,年前只給郭奶奶做了一張賀卡,其他人的禮物就不知去向了。鍛鍊身體活動沒有很好執行,室內活動多,室外活動少,當然這一點與我們沒有很好的帶領有關。

最後,計畫外鋮鋮還養成了勞動的習慣。吃完飯將碗筷送回廚房,並幫著爸爸媽媽收拾桌子;每晚自己鋪床;自己整理自己的物品;自己準備洗漱用具。和爺爺學會了下軍棋,遵守賽場規則,贏了不驕傲,敗了不氣餒。和爸爸學會了玩魔方,可以較快的拼好一個面,並且繼續學習。

爸爸做了針對性的發言:

第一條按時作息,鋮鋮做的很好,每天早早起床,堅持睡午覺。但是晚上睡覺有些晚,這一點需要調整。

第二條按時完成寒假作業,鋮鋮做的很棒,不僅按時完成,而且很認真,比爸爸預想的完成時間明顯提前了。希望鋮鋮在後面幾天裡可以完成作業改錯工作。

第三條鍛鍊身體,這一點首先是爸爸沒有做好,沒有很好的給鋮鋮戶外活動時間,做的不夠好。馬上春天就要來了,大地回春,氣溫轉暖,一定要增加室外活動,鍛鍊身體,走進大自然。

第四條閱讀活動。這是這個寒假最讓人滿意的,鋮鋮一個寒假都堅持的很好,而且顯然鋮鋮是喜歡上讀書了。

第五條練習書法。兒子你堅持的很好。第一階段描字帖,現在第二階段是寫爸爸給你準備好的字。希望一如既往的認真,並注意筆畫。

第六條關於《成長記冊》是爸爸最欣慰的,你不僅堅持了,而且寫得非常好。爸爸每天都給你回復,有時間一定一個一個讀給你聽聽。

第七條準備春節禮物。這件事沒有完成好,半途而廢了。寒假裡要做的事太多,你給自己定的目標又太大,全家近20口人的禮物那是相當有難度的,建議下次定這樣的計畫要量力而行。

第八條娛樂時間及電腦遊戲。這一點兒子做的也不錯,自己安排娛樂時間,學會下軍棋和玩魔方,使自己的生活豐富多彩。電腦時間基本守時,但有時會在不該玩的時候提出不合理要求,被拒絕後也不哭鬧。

總得來說,鋮鋮的寒假生活過的不錯。寒假計畫執行的也很好。這個寒假是個收穫豐富的寒假。

鋮鋮最後發言,並且也要一條一條地說,媽媽念計畫兒子逐條總結:

1、按時作息,保持原有的良好生活習慣;

做到了。

2、按時完成寒假作業,並爭取春節前完工;

做的還不錯,只是沒有在春節前完成。

3、身體鍛鍊必不可少,每天必須有戶外活動時間;

做到了,每天下午都和爺爺在樓下的體育器材那裡鍛鍊。

4、寒假閱讀是重點,多讀書,讀好書,受益終身。

做到了,讀了很多書,我喜歡聽媽媽講故事。

5、練習書法,為今年的硬筆書法比賽做準備;

做到了,我還會好好的寫。

6、寫《成長記冊》;

做的不夠好,因為總是不知道該寫什麼,總是要爸爸媽媽提醒。

7、準備春節禮物,給全家人一個驚喜,畢竟春節是我國最重要的節日;

沒做到,只給郭奶奶和哥哥做了禮物,還忘了送出去。

8、娛樂時間自主安排,但強調電腦時間不能增加。

做的也不太好,總是想多玩一會兒電腦,總是說玩完這一局。

最後爸爸總結:我們一家人度過了一個充實而溫馨的寒假,有了很多收穫。新的學期馬上就要開始了,我們要繼續堅持好現在的作息習慣,繼續堅持好讀書的習慣,天氣轉暖後要逐漸增加鍛練時間,讓我們的生活更加有滋有味!

對寒假生活的總結 篇5

鞭炮聲聲猶在耳邊,快樂的寒假卻已結束。四十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。

本班同學在寒假期間不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動。正值春節,孩子們去了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等;隊員們還自主收集了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美、對美好生活的嚮往。多數孩子親自體驗過年的樂趣,陳力幫媽媽炸油餅、劉彤和家人包餃子、李曉雨馬家駒等同學和爸爸貼春聯、還有賞冰燈、看煙花、猜燈謎孩子真可謂是其樂融融。

孩子們在假期並不把自己當做小皇帝,而是把自己當成家庭小主人,招待客人時,能做一個熱情的小主人,主動讓座、倒茶、洗水果,平時也能主動幫家長能做做一些力所能及的家務勞動,李璐璐堅持帶幼小的弟弟、王偉、馬靜源等同學經常幫媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

同學們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。98%的孩子都能按時、保質保量的認真完成寒假作業。書寫工整、家長批閱及時細心是這次寒假作業的一大亮點。特別是李曉雨、閆思鈺、崔桐、李嘉誠、孫靜雯等同學尤為突出。還有許多同學還利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

假期休息時間同時又是孩子們自我深造自我提高的機會,我班有28名孩子參加了特長培訓班,有學習美術的、學習舞蹈的、學習樂器的、學習武術的不同程度上都有了進步、有幾位同學已經堅持一年多,並達到了登台獻藝的水品。

寒假雖然短暫,但卻過得那么豐富、充實、快樂……

對寒假生活的總結 篇6

x天的假期馬上就要結束了,打開記憶的鍵盤,整理假期的收穫,這個假期過得既輕鬆又緊張,既豐富多彩又增長知識。

首先假期不僅按時完 成了老師布置的作業,還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語可是一點沒放鬆,不僅學習新概念英語,還投入緊張的備戰劍橋三級英語考試的考前輔導中,每天大量的單詞要記,重點的語法要會套用,弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態的結構和用法。不僅如此,還學習了國際音標,知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導,有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經》,每一組短短的三個字,竟然蘊涵著中華博大精深的文化內涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學的太少;其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統清晰地講述唐詩發展的脈絡和唐詩的輝煌;八集紀錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活的這片土地,更加自豪我是一個西安人!

最後假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學游泳,跟媽媽去旅遊,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我的假期生活豐富嗎?

儲存假期的快樂,收回放飛的心靈,新學期就要開始了。

對寒假生活的總結 篇7

快樂的寒假就要過去了,我決定總結一下這個寒假我過的怎么樣。

這個寒假還沒開始,我就前往泰國遊玩,那裡四季如春,我玩的不亦樂乎,在瘋玩了十多天后我們才回來,回家的時候已經是晚上了,我們回到家倒頭就睡,第二天就是春節,放鞭炮,串門,看春晚,再加上幾天的狂歡,一月都快過去了,作業也隻字未動。

到了二月,我一看作業那么多,也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮,一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天,媽媽帶我出去玩了一上午,下午我又犯懶,拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了,可是還有很多數學作業,我一邊拖拉,一邊寫,好不容易在三天內搞定了數學,我可算是送了一口氣,可是再一看語文,我又傻眼了,所有的閱讀記錄卡都沒有寫,而且還有兩篇周記。

但是我第二天睡醒覺後開始發燒,而且一下子就燒到38.5度,而且肚子鑽心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院,醫生給我開了兩個退燒藥,和一個清熱寧。下午燒就降下來了,我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業,可是肚子又開始疼,而且還經常拉肚子,我姥姥看了一下藥,發現是藥的副作用,又把我帶去醫院,換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服,再加上藥特別難吃,剛喝了藥就吐了,止吐變成了致吐,只好暫時停了一天藥。生了三天病,身體才算恢復了正常,燒退了,肚子也好了,我才開始寫在作文本上寫作文。

這時,只剩下兩天寫作業的時間了,我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完並且把一篇作文打上去。於是,我奮起直追,終於在一天內完成了任務,總算鬆了口氣。

今天,我們早餐吃的早茶,十點多才回家,我一會家便寫下了這篇作文,完成了作業。

這個寒假雖說過的很快樂,但是也讓我知道了:雖然在放假,但是作業還是第一位的,不要玩的太瘋,忘了學習。寒假要結束了,我也要收收心了。

對寒假生活的總結 篇8

為了追求一個有意義而且又不同尋常的寒假,我決定到本村農戶果園實習。參加這樣的實踐活動既可以增加我的一些生活常識和經驗,又能夠鍛鍊我的能力,磨練意志,提高自己適應社會的能力,所以我還是很樂意為之的。

在持續近兩周實踐工作中,我經歷了很多,也學到了很多。一幕幕樸素而又深刻的經歷在眼前浮動,但在工作中有幾個比較深刻的經歷,對我影響很大。但在那段經歷中,我學到了很多在乾淨的教師學不到的東西。

在實踐的第4天,我發現果園裡的一些果樹樹葉發黃,毫無生氣的樣子,我就問了改農戶為什麼會這樣,農戶告訴我說是因為冬季寒冷,果樹樹體抗寒能力不夠,易受傷。在接下來的幾天,我就和農戶著手果樹的防寒工作,開始是對樹主幹進行刷白,而後就用小剪刀借剪除受傷的枝幹,脫葉等。雖然有點累,可是能從中知道這么多,學到這么多,卻讓我很欣慰,感覺做的都是值得的。通過詢問及查找資料,我找到了些如何讓果樹防寒的較為有效的措施。

第一,加強土肥水管理。及時對果樹施肥,一般施加尿素,有利於果樹在開春長葉,開花。

受凍後落葉多的果樹,在春季開花前應短截或疏剪部分成花母枝,以減少花量。

在接下來的幾天,我就和農戶著手果樹的防寒工作,開始是對樹主幹進行刷白,而後就用小剪刀借剪除受傷的枝幹,脫葉等。在接下來的幾天,我又看到農戶對果樹噴灑農藥,但是我發現在冬季這個時間,根本沒什麼害蟲對果樹進行傷害。而接下來農戶的解釋讓我明白為什麼他要這么做了。原來在果樹休眠期,因害蟲也在休眠越冬,對果樹沒有明顯的為害,這一階段對果樹噴灑農藥能取到更好的效果。農戶們通常的做法有1人工刮除老翹皮。在果樹發芽前,細緻刮除老翹皮,並集中燒毀,可消滅在翹皮下、樹皮裂縫中越冬的害蟲。

第二,剪除病弱枝。冬季修剪時,細緻剪除病蟲枝,摘除病僵果。休眠期藥劑防治。

第三,在休眠期採用化學防治,應根據果園發生的主要病蟲種類,選用相應的藥劑品種。而這需要耐心的觀察及對病蟲的了解,因為病蟲害有很多種如腐爛病、輪紋病、紅蜘蛛、蚧殼蟲等多種病蟲害。

通過這些事我發現原來種果樹也不容易,而且裡面也有這么多學問,很多問題。眼看就要開春了,雨水,溫度,濕度等都會改變,各種病蟲也即將來臨,這要求管理者要掌握害蟲種群密度變化的監測技術,準確適時地採用相應的防治技術。所以我希望該農戶能做出有效的防治工作及種出更好更大的果子。

通過兩周的實踐,我明白了:要想有所收穫就必須付出自己的努力和汗水。幻想一步登天不合實際,而且,我明白科學技術無論在農村還是城市的重要性,自己掌握的知識實在是太少了,以後一定要努力學習,拓展自己的知識面,以更好的適應不斷發展與競爭激烈的社會。

對寒假生活的總結 篇9

用心體會 真情流露

短短的寒假生活已經結束,我們迎來了嶄新的一年,學生們均已按時到校,現對假期生活作以下總結:

守時守紀 熱情高漲

15日8點,全體學生報到,班裡沒有一個缺席的,沒有一個遲到的,有的同學7點就到了學校,對新的一年的生活充滿了期待!每一個孩子臉上洋溢著開心的笑容,每一雙眼睛裡滲求著渴望,每一張小嘴裡訴說著欣喜。去年的煩躁與不安,已從孩子臉上逝去,我看到的是一種學習的激情,相信有了好的開端一切將會不一般!

認真工整 態度端正

一本本書寫工整的寒假作業擺放於桌前,一張張小報精彩別致,我看到學生的書寫比以前有了很大進步,假期里不少孩子定下了很大功夫來練字了,這裡有著父母和孩子共同的努力!

別出心裁 各顯神通

寒假生活體驗設計,為孩子們的假期生活做了很好的導航,學生的成果展示可謂別出心裁。粉紅色的多角沙包,心形的沙包,可愛的洋娃娃,一個個略顯笨拙卻又處處用心製作的小玩具,小手工呈現在眼前,讓我不覺驚嘆與孩子們的細心認真,就連平時笨手笨腳的男孩子,都將他們親手製作的沙包,親自下廚做出的美味佳肴,親自提筆寫的龍飛鳳舞的春聯一一交了上來,可謂碩果纍纍。

形式多樣 豐富充實

假期的讀書筆記,既看到了孩子們的讀書情況,了解了學生的求知慾望,又看到了學生學習的恆心與毅力,日記中看到了學生們豐富多彩的假期生活,滑雪,旅遊,感受不同季節,不同地域的民俗風情,在孩子們的口中雖說稚嫩,但卻處處流露真情。

班裡還有個別同學變化很大,不僅課堂上積極思考狀態好,還能按老師要求主動完成各項學習任務,甚是令人高興。寒假生活中也有不足之處,假期孩子們的行為習慣應該規範,但多數學生處於自由狀態,學習中還是會出現散漫,注意力不集中等情況。開學後還需對學生的行為習慣進行規範,還要努力培養孩子形成良好的行為習慣。

寒假生活所展示的有喜有憂,但我們任重而道遠,還需不斷探索,不斷努力,在不足中逐步完善。

對寒假生活的總結 篇10

半個月的寒假生活已經順利結束了,我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前,抓及時的指導思想,制定了寒假工作計畫,同時在放假前的休業式上,,各小隊也分別召開了寒假工作布置會,要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規範,爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話,家訪等方式與學生保持聯繫,指導幫助他們過好寒假生活。

具體如下:

一、 休業式如期舉行:

由班主任布置了學生寒假生活的要求,明確了學生假期行為規範(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規範)。並對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識,進一步強化了安全教育。堅持“安全第一,預防為主”的方針,做好學生假期中的衛生防疫、飲食安全、交通安全、自然環境安全、網路安全、消防安全等各項安全教育,確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。

二、要求學生遵守社會公德,養成“十個道德好習慣”,參加在社區的公益活動,努力提高自身素質。

在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規範”中明確提出要求學生在寒假生活中,做到“五不”:不進營業性網咖和遊戲機房、不抽菸洶酒、不打人罵人,不看不健康的書刊音像製品、不賭博。

同時要求學生參加社區、學校、班級組織的各項活動,開展在家“每日為父母做一件事”、“乾乾淨淨迎接每一天”、“養成衛生好習慣”等活動。

在寒假期間,組織學生開展讀好一本書籍,做好讀書筆記並撰寫好一篇徵文的活動。在保證學生和民眾身體健康安全的前提下,就近、就便地開展“志願者服務活動、雛鷹假日活動”,深入村民社區,查找不文明行為,褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣,開展“百家團支部結對百家居委”的活動,做好日常文明、專業服務、美化環境、走訪孤寡老人等,受到居委和村委民眾的一致好評。

同時在寒假生活中,各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的工作,在活動中樹新形象,展新風貌,為軍烈屬做好事做實事,建立了長期的服務關係。

三、要求學生鞏固所學知識,預習未學課程,掌握學習的主動性。

寒假生活既要休息好,同時作為學生,學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的'充裕時間,結合自己的特點,制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時,認真完成寒假作業,利用多種教學途徑方式,解決自己在校學習中遺留的問題,同時掌握學習的主動性,拓寬知識面,增強觀察問題、解決問題的能力。

對寒假生活的總結 篇11

如果沒什麼變化,這個寒假會是我的最後一個寒假了,本來是想很好很充分的安排一下的,可是姥爺身體欠佳要我儘快去酒泉陪他打亂我所有的計畫,一下子都亂了,剛回來的時候知道這個訊息心裡很沮喪,不明白為什麼爸媽不懂得理解我,寒假本來就很短,除去必須要呆在酒泉的將近一個月的時間,留給同學、朋友聚會的時間也就沒幾天了,而且到底要去酒泉做些什麼,我也不知道,姥姥和姥爺是恨不得我整個寒假都在酒泉,可是我也有自己的生活和自己的朋友啊!姥爺在我去的那段時間裡性格開朗了很多,大病初癒的身體也健康了很多,這也就是我在酒泉的那一個月里唯一的“成就”。

假期也快要結束了,想給自己最後的寒假做一個小總結。

一、我是1月14號到家的,在家呆了8天就去了酒泉,在那8天中,我見了兩個人,其中一個是。他是班長,也是我高三時的同桌,沒多久就稱兄道妹了,有很好的階級感情。由於我中午沒吃飯,我們坐1路車去了KFC,在他聲明他請客的情況下,我點了很多吃的,並且拚命的饞他,後來他搶了我盤裡的一隻紐奧良烤翅。吃完後我們去了河堤,天氣很好,我們的心情也很好,沿著河堤邊走邊聊,後來停下來看在河邊玩的小孩子,一位老爺爺牽著一隻小哈巴狗從我們身邊走過,我不知死活的沖那隻小狗叫:“!!”更可愛的是,小狗居然轉過頭來看我了!後來我就看到了那張綠了的臉。這也難怪,他班長的驕傲在我這裡根本就不管用,按他的話來說,就是:別人(包括他女朋友)不敢做的事我都敢,他這個當了十幾年班長的人在我面前一點威信也沒有。

二、在去酒泉之前見的第二個人是。她是我中學六年的同學,也是我中學時最好的朋友。我和她在一起講話很快,基本上除了我們自己之外,沒有人知道我們在講什麼;我和她在一起的時候會經常大笑,經常是在那件好笑的事情過去一段時間之後我們有很有默契的同時想起來,一起笑,也核對過我們笑的是不是同一件事,答案都是肯定的。我們一起去了步行街,聊了很多,以前的,現在的,平淡但卻溫暖。分開之前她給了我兩個小掛件,一隻小黑豬和一隻青蛙。

三、下來就是我從酒泉回來之後的事了。我初三從酒泉回家了,休息了幾天,初七請了幾個高中同學吃飯,他們其中的很多人都是翠翠聯繫的,在這裡謝謝他似乎有點太俗氣了,他也不許我客氣,我只能說有他這樣的好哥們很幸福。我早上10點多先去了家,等她給她奶奶做好後飯我們趕過去的時候很多人已經到了,他們都在門口等我們。桌邊坐了十個人,青皮、揣、何麗娜、月餅、所所、翠翠、楊濤、海嘯、楊志棋和我。大家在一起很開心,沒有絲毫的拘束,我們在一起說了很多以前班裡的事,很熱鬧,很多次服務員聽到都忍不住笑起來,和他們在一起真的很舒服。吃飯的時候,他們似乎聊得太專注了,根本就沒有吃多少東西,我拎起公用勺子,給每個人碗裡放了很多菜,我最喜歡海嘯了,給他碗裡放的最多,吃完飯後他直喊撐,嘿嘿。後來我們去了華龍賓館樓上的KTV,要了一個大包廂,唱歌的時候海嘯、月餅和所所一直在搶話筒,說實話他們唱歌都不怎么樣,當然我也是,很可惜圈圈、高文博和劉棟因為已經回學校了沒能來,如果他們來,真不知道我們這幫人會HAPPY成什麼樣子。

四、初九我見了孫靜嫻,我的國中同學,高中鄰班。到了約定的路口,我正低頭打算發簡訊告訴她我到了,突然覺得光線暗了很多,一抬頭,看到她已經在我面前了,一個勁的罵我沒良心,沒認出她。更恐怖的是,她又長高了,從原來的176CM到了178CM!和她站在一起真的`很自卑,不光是我,很多男生也這么覺得。我們在大橋上照了相,海拔差得可以,我特別後悔為什麼沒多長一點,18CM啊!在二中門口的那條路上我們看到了一隻很大的七條腿的蜘蛛,她對這那個可憐的小東西猛拍照,估計它都嚇傻了。回家的路上我們遇到了藺,真的不想遇到他,因為我們還有很多話沒有講完,他說要送我回家,於是我就和她說了再見。

五、初十晚上我又第二次見了,嘿嘿,我的這個哥哥真的變帥了呢,我稱他是“中老年婦女的偶像”,哈哈,他鼻子都快冒煙啦!我們走在小橋上的時候風很大,他把我拉到另一邊替我擋風,嘿嘿,有180CM的他擋風,我倒是真的不怕被吹跑了。他沒有吃晚飯,我陪他去吃了飯,後來我們打算去附近常去的一個小酒吧,可不幸的是不知道為什麼那天那么早就關門了。於是就去了ALI,點了飲料坐在那裡聊天,聊了很多關於感情的事,他說我有時候太任性了,要乖一點,替我那個死豬說話!他的感情也很順利,希望我以後要叫嫂子的人能和他現在的女朋友是同一個人。回家的時候路過小橋,他說要把我扔下去餵魚,我說要把他扔到泥巴裡面去,他問我為什麼,我說那樣就成倒栽蔥了,他笑著說我的想像力越來越豐富了,不愧是他妹,哈哈哈!我們一路上有說有笑的真的很開心,可是快到分開的路口的時候,突然就有些傷感了,他說要我把第一個月的工資寄給他,他幫我存著等到我結婚的時候用,我開玩笑說應該是你結婚的時候用吧,他也笑了。分開的時候他叮囑我要經常聯繫,乖乖的,我一個勁的點頭。分開之後,突然心裏面很難過,回頭看了很多次,直到看不到。在路上,想到了很多一起做同桌時快樂的日子,傷感一層一層的涌過來,一個人默默的哼著那首《永遠的畫面》走回了家。劉豬頭,有你這樣的哥哥我很幸福,也是我要珍惜一輩子的友情,我們都要遵守諾言,好好的照顧自己,要保重!

今天早晨在迷迷糊糊中,老爸走進我的房間說他要去蘭州完成雕塑了,明天不能送我上火車了,我昏昏沉沉得和老爸說了再見.當我聽到老爸關上門的時候,我突然從床上跳起來跑去窗邊看老爸,可是已經看不到了^^^回到房間,想到昨晚背影,忍不住哭了,邊哭邊使勁的罵自己沒出息^^^

我愛我的家,愛我的朋友,愛這裡所有的一切,這裡,是我長大的地方,我的家^^^^^^我愛你們!

對寒假生活的總結 篇12

為使學生度過豐富多彩的寒假生活,培養學生廣泛的興趣和愛好,德育處制定了以“繽紛的冬日,精彩的寒假”為主題的寒假活動計畫,學校德育處、班主任老師分別從不同層面對學生與家長提出了要求與期望,旨在使同學們能夠度過一個有意義的寒假,並能圓滿地完成既定的任務。

安全篇

由於放假時各中隊輔導員進行了紮實、有力的安全教育,這個假期全校隊員無任何意外事故發生,全部安全返校,為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是,通過對附近各遊戲廳、網咖的暗訪得知,假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少,隊員們真正做到了“明禮樹新風,誠信做真人”。

學習篇

每位同學利用假期時間,至少閱讀了一本有關成長經典、歷史傳記、人生哲理等書籍,並且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了發生在家人、同學身邊的故事。中高年級學生積極撰寫各類徵文,五、六年級學生閱讀了青少年德育類優秀圖書,並撰寫了讀後感,開學初德育處共收到學生讀後感20餘篇;“我愛我們的節日”徵文20餘篇;“紅領巾心向黨”為主題的童謠近10篇。每位學生都能認真、及時完成作業,不突擊、不拖拉、不抄襲。注意讀寫姿勢,注意保護視力。好多學生在寒假期間學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,並自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟。

活動篇

1.去年,我市與新疆XX縣結成了對口援建縣市,為了加深兩地少年兒童的了解和友誼,XX縣特選拔了100名優秀少先隊員與我市的少先隊員開展書信交流活動,我校有4名少先隊員在寒假裡與他們進行書信聯繫,春節期間致電或簡訊送去新年的祝福。

2.寒假伊始,我校德育處組織部分書法特長學生為老黨員、和孤寡老人家庭開展了送春聯活動。

3.同學們在寒假生活中關心體貼父母,主動承擔家務,不少同學還體驗了“今天我當家”的活動,爭做自理小能手。還有部分同學走出家門,積極參加社區和公益活動。

健身篇

1.每位學生能合理安排學習、娛樂的時間,做到早睡早起,勞逸結合。

2.每天堅持進行“一繩一操一跑步”活動。

一繩:每位學生要有一根跳繩,在寒假期間每天練習跳繩。

一操:每位學生在寒假期間複習廣播操《希望的風帆》。

一跑步:每名學生在寒假期間每天堅持跑步,1-2年級學生每天跑500米左右;3-4年級學生每天跑800米左右;5-6年級學生每天跑1000米左右。

寒假生活的來臨,帶給了隊員們無限美好的時光;寒假生活的結束,又激勵著隊員們在新的一年中百尺竿頭,更進一步!希望隊員們帶著新的目標,換上新的面貌,在新小校園中努力奮進,再創輝煌!

對寒假生活的總結 篇13

漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在兔年到來之際,楊雨涵、楊宇茉紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業。

1、看電影活動。

有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事

2、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統文化。 一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了麵粉,做起了餃子,雖然臉上、身上都是麵粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。

3、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。

春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。

4、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。

過年時孩子們最高興的事莫過於收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,自己留一點自由支配,買一點平時捨不得買的高檔學習用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。

寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信他們都收穫頗豐,其實寒假並不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!

對寒假生活的總結 篇14

放假後,與爸爸媽媽共同制定了詳細寒假作習時間表。每天8點半左右起床,天氣不太冷時,出去鍛鍊活動20分鐘,吃過早飯後學習:做寒假作業(每天語文、數學、英語大本寒假作業各兩面),數學口算練習一頁,練習一課生字,奧數6道題,上兩小時英語課(英語拼讀班),抄背當天所學英語單詞、音標、句型,讀一篇課外故事;練習30分鐘電子琴,其餘時間看30分鐘卡通片,拼七巧板、做遊戲,治眼睛等,晚上11點左右睡覺。

寒假期間,基本能夠按照作習時間生活學習。天氣不太冷時,有近一半的時間早晨出去鍛鍊,小跑一會,練習跳台階,摸高。每天自己疊被子,基本養成了自覺先做作業後玩的習慣,作業質量還可以,在鞏固上冊內容的同時,預習了部分下冊生字,同時通過假期課外英語拼讀班的學習,增加了250個左右單詞辭彙量,學過的'單詞基本能夠會認、會讀、會聽寫,掌握了常見拼讀規則,測試成績97分。此外看完了《賽車總動員》《十萬個為什麼.植物》(分別為48和162頁),部分閱讀了《小豬唏哩呼嚕.下》和《幽默故事》分別讀了40頁、17頁。春節7天沒有學習,跟隨家長到爺爺奶奶家、姥姥家各小住了一周,一同走親訪友,與表兄們一起看焰火、賞冰燈、滑冰、放炮、放孔明燈,很是開心。本假期孩子基本養成了按照作習時間和制定的學習任務學習、遊戲,基本適應了假期生活。不足方面閱讀課外書的主動性不強,因為他們始終有玩伴,若不是家長硬逼,他們更願一起玩耍。

新的學期就要開始了,我們將在學校的配合下,繼續指導孩子保持好的作息習慣,培養良好閱讀能力,天氣轉暖後將逐漸增加鍛練頻度,讓孩子們全面發展健康成長!

對寒假生活的總結 篇15

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!迎著和煦的春風,踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,很高興和同學們又重聚在了美麗熟悉的校園裡。

假期是同學們參加社會實踐體驗、開闊視野、增長見識的好時機,為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校團委、少先隊大隊部以實踐活動為載體,以豐富的活動讓同學們在假期中收穫,在活動中歷練,在活動中成長。在上期散學典禮時,學校團支部、少先隊大隊部為同學們制訂了“快樂新年,尋找美”和“節儉過大年”的假期活動。從昨天報名各班了解的情況來看,大家除了較好地完成暑假作業外,還積極參與各項活動,同學們的假期過得既充實又有意義。現將同學們的寒假活動情況總結如下:

一、快樂寒假,快樂讀書,快樂學習

知識是一種積累,現在很多同學都已養成了好讀書、愛學習的好習慣。假期有充足的時間休閒玩耍,但很多同學也能有計畫的完成自己的學習任務,不斷鞏固拓展,增長自己的知識。一、四班的柯玥辰同學,二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學每天堅持讀課外書、寫日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學每天複習英語,記憶單詞,學習非常認真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學,四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學堅持天天練字。五、二班的李柯汛同學不僅利用寒假時間複習了上學期所學過的知識,還預習了五年級下期的新知識,更值得表揚的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽,真是一個懂事的好孩子。國中部的同學們也利用假期閱讀了一些優秀的名著和其他有益的書籍,認真做了讀書筆記。希望在接下來的學習和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書、愛學習的好習慣保持下去,不斷豐富自己的知識。

二、快樂新年,尋找美

在“快樂新年,尋找美”的這項活動中,同學們在寒假、春節期間用眼睛去觀察、用心靈去感受,從各種角度尋找、捕捉到生活中點點滴滴的美。五、二班的黃子芮同學用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間:燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環衛阿姨的身影,家人一起觀看春節聯歡晚會的幸福場景。二、一班的錢嶺、周俊楠、徐新恆等同學在爸爸媽媽的陪同下,欣賞祖國的大好河山、逛燈會、看雪景,領略各種美。三、一班的車俊汝、李拉韻、何婷等同學記錄了美麗的環境,向環衛工人學習。一、三班的尹森立同學用相機記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃璵凡同學對學校保全叔叔堅守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學,三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學,七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學把自己的經歷、尋找到的美展現在精美的手抄報上,尤其是王南深同學的手抄報製作得最漂亮,從“美麗的祖國”“美麗的千佛岩”“年的傳說”“我的快樂新年”四個板塊來詮釋了動人的美。在這次尋找美的活動中,同學們在對真、善、美的追尋中實現了自我教育,情感得到薰陶,心靈得到了升華。

三、節儉過大年

我們倡導愛心消費,培養現代金融意識,節約每一分錢,體驗父母賺錢養家的不易,學好當家理財的本領。過年時,長輩會給晚輩發壓歲錢,同學們都把壓歲錢安排得很合理,有的同學把壓歲錢交給自己的家長,有的將壓歲錢存入銀行,有的把壓歲錢用來給親人買禮物,有的同學用壓歲錢來買一些有意義的書籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學,五、一班的王鈺川、曾小茹、范書恆等同學,還有很多同學,回響學校團委、少先隊的號召,過了一個快樂、節儉的新年。

除此之外,同學們的假期生活還真是豐富多彩,有意義而又充實。寒假中,很多同學在沒有父母的陪伴下自己體驗生活,在廣場、大街上賣風箏、汽球、報紙、春聯,還真體會到了賺錢的不易。一、四班的趙雪琪,五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務。六、一班的羅梓櫻同學去了成都看花展,認識了各種花卉;趙可同學在過完年後的第三天,主動打掃樓道衛生,讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學可能幹了,幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學心靈手巧,在春節里自己動手做賀卡送給長輩們。假期里,很多同學去了美麗的地方,杭州西湖、湖南張家界,也品嘗到各地美味的食物。這個寒假,同學們都過得非常得快樂有意義。

上面說到的只是同學們寒假生活的冰山一角,假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,同學們在實踐中增長了見識,得到了鍛鍊,體驗了成長。現在寒假已經結束了,新學期向我們走來,同學們要繼續假期里的好習慣,更加高標準嚴格要求自己,學校團委和少先隊大隊部全體成員也會更加盡力地為同學們服好務,開展好更多的團隊活動,讓校園生活豐富多彩。

同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我們將見證你的每一份努力和進步,祝願所有同學新學期都有新收穫,在夾江外國語實驗學校的大家庭里健康快樂地成長!

謝謝大家!

對寒假生活的總結 篇16

快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學年新的學期即將開始,在寒假期間我謹遵各級領導的假前教導,無重大安全事故發生,平安返校。寒假中我的感想和收貨頗多,現總結如下:

一、合理安排時間“我要做時間的主人”。

寒假第一天,我結合自己在寒假中要完成的任務,給自己制定了一份寒假計畫書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合自己的計畫,我就會成為時間的主人。

二、倡導精神文明“我是新時代的學員”。

寒假期間,我始終牢記自己是一名新時代的軍校學員,樹立當代軍人良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”,不違反規章制度,講文明禮貌。網路愛好者,要遵守網路道德。同時,還要提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節目,關心國家和社會大事。

三、參加社會實踐“我要了解社會”。

社會實踐調查是我們每次假期不可缺少的任務,同時我也本著更好的了解社會提高自己的精神,積極地投身到社會實踐生活之中。在實踐中,可以將書本知識學以致用,同時也能學到許多書本中沒有的新知識,何樂而不為呢?事後,我認真的將自己的實踐所得進行了整理,撰寫了社會實踐調查報告

四、不要忘記學習“因為我是一名學生”。

每天都應該按計畫完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。寒假前,我參加了力學教研室牽頭的,全國周培源大學生力學競賽。針對教員在假前給我們留的假期作業,假期中,通過網際網路進行知識補習、習題練習等學習活動,雖然自身的只是水平不是很高,但是我堅信付出必定會有回報。通過假期的學習和鑽研,自身的知識水平有了一些提高和進步。

五、增進同親人的交流“我和親朋談談心”。

寒假期間免不了走親訪友,這是我和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習,和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。不知不覺中,自己的軍旅之路已經走了三年多,雖然三的軍旅生活是我和親朋好友相聚的時間變少了,但這卻是我的心靈變得更加成熟了。在和親朋的交流中,我看到了他們對我這幾年軍旅生活表現的肯定,也看到了長輩對晚輩的深切期望和關懷。

六、增強自我保護意識“安全牢記在我心”。

走親訪友要飲食有度,外出遊玩要提高警惕。寒假裡有我們一年中最值得高興的日子,那就是新年。為了慶祝新的一年的到來,我們會走親訪友送祝福,也會高掛紅燈放爆竹。說道走親訪友我們不得不注意飲食安全,現在社會上的假冒偽劣產品越來越多,在假期期間我嚴格要求自己注意意識衛生和安全,杜絕暴飲暴食。煙花爆竹的燃放同樣潛在著很多安全隱患,在對這些產品進行購買的同時,我和家人杜絕貪圖便宜到小商小販手中購買,而是到正規的營業點去購買。看到假期間新聞中曝光的各種因為違規使用煙花爆竹造成的各種事故,我逐一牢記在心,並時刻提醒自己一定要重視這些危險品。同時要注意家中電線開關,防止發生觸電事故。提高自我保護意識,愉快過寒假,安全每一天。

愉快的假期在歡樂和安全的陪伴守護下度過了,新的學期即將開始,我已經調整好了自己的狀態,並未自己下個學期的學習確定了明確的目標。我相信,在即將到來的新學期里我會發現新的驚喜。

對寒假生活的總結 篇17

學期結束,又到了放的快樂時光。真高興!因為不用上學,可以睡到自然醒,然後可以做很多自己想做的事情,真是太棒了!

這次的寒假雖然很短,但我覺得每天都好忙碌喔!早上一起床我就迫不及待的跟哥哥一起到樓下中庭運動,騎腳踏車、打籃球、跳繩…等。除此外我還參加了學校舉辦的一個不同以前參加過的活動,讓我印象深刻,那就是「超級星光大道育樂營」。

這是由哥大姐姐來當的“隊輔員”帶玩了很多有趣又好玩的活動。還有一個「值星官」他很兇,常戴著墨鏡,看起來酷酷的。每天早上哥大姐姐都在門口唱歌歡迎我們,結束時也在門口期待大家明天的見面,好像我們真的走在「星光大道」上一樣,好好玩。

活動中每天的課程都讓我們過得充實又忙碌。我們做了很多美勞作品,像是飛機、鯉魚旗,也自己學會當小廚師包壽司、烤肉。更棒的是有一天的晚上還在學校舉辦營火晚會,雖然那天天氣很冷,但圍在營火邊看著大家快樂的唱歌跳舞感覺很溫暖,一點都不冷呢!四天的活動竟然也一下子就結束了,最後一天活動結束時,大哥哥大姐姐寫了好多卡片給我,讓我很捨不得跟他們說再見,真希望他們能一直陪著我。

希望不管是寒假或暑假,大哥哥大姐姐都能再回來和我們一起玩,讓我們的假期生活更快樂、更多采多姿!

對寒假生活的總結 篇18

在我的寒假生活里,那是多么的好玩,能夠吃上最新鮮的雪糕,看到可愛的小羊。

今年的寒假我去爺爺家過年,爺爺家有很多我不認識的人,爸爸告訴我他們分別是誰,怎么稱呼。每天我多會遇到他們中的一個或幾個。他們對我可好了,在那裡我很開心,尤其是爺爺,什麼好吃的好玩的都要先問我要不要。我在爺爺家吃到了最好吃的烤紅薯,那是多么好吃啊!

爺爺家過年遇到我的兩個哥哥,一個大表哥,任哥哥,因為比較胖,我就叫他胖哥哥;另一個是二表哥,唐哥哥,因為比較瘦,我就叫他瘦哥哥。只是在我們小孩玩的時候我這么叫,有外人的時候還是叫任哥哥和唐哥哥的。他們對我都特別好,每天陪我玩,他們還很照顧我呢,幫我穿外套,拉靴子拉鏈。我好開心啊!

這就是我的寒假生活。