體育組工作總結優秀 篇1
時間飛快，轉眼間，一學期的體育教學又結束了，在這一學期里，我在課程標準的指引下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展為主渠道。
本學期的工作總結如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教育工作方面
本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計畫，並在教學工作中認真鑽研教材，並根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式，注意講解示範，重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生在玩中學，學中樂的課堂氣氛下得到鍛鍊。
三、基本內容及工作重點：
1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂於嘗試、肯於鍛鍊，逐步提高學生的各項運動能力。
2、本著學生的興趣、需要、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發展。
3、鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創意”、設計“聰明玩” 的方案，倡導學生共同遊戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養學生的創新精神和實踐能力。
四、基本經驗和做法
在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體體育精神。
1、按《體育課程標準》和學學生實際情況，制定學年體育教學工作計畫，學期體體育教學工作計畫，單元教學計畫，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做準備或放鬆活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，認真搞好了實習生的實習工作，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
回顧總結一學期以來的工作，我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀。但也有需要改進的地方，在今後的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展創造一切有利條件。
體育組工作總結優秀 篇2
本學期對我們體育組來說應該是比較忙碌的學期，也是值得記憶的學期，學校體育組工作總結。本學期的工作應該是緊張而有序的，學生與教師參加市級比賽的項目較多。現將本學期體育組的工作簡單總結一下：
一、亮點（取得成績）：
本學期的工作基本按照開學初制定的計畫有序的進行，並且能以較完美的成績來完成。9月份，成功舉辦瑞安市外國語學校第六屆體育節暨第六屆田徑運動會；10月份，我校運動健兒們在董瑜與彭盛勇兩位老師的帶領下參加瑞安市國中生田徑運動會，團體成績雖然沒有取得前八名，但個人成績較為突出，如：男子4X100米獲得第六名，王應樂同學獲得男子200米第六名，林子揚獲得男子110米欄第四名，林慧靜獲得女子實心球第五名，陳建豪獲得男子三級跳遠第四名，蔡成凱獲得男子400米第六名，吳圓圓獲得女子跳高第六名；由黃海平老師帶訓的排舞隊獲得瑞安市首屆排舞比賽金獎；11月份，校教工籃球隊參加瑞安市教工籃球賽獲得第八名，同時潘國偉老師榮獲優秀運動員稱號；同月下旬，由木超豪老師帶訓的校小學生籃球隊參加瑞安市小學生籃球賽獲得第九名；我校還承辦了歷時5天的瑞安市青年體育教師學習會，其中林信安老師做了備課指導，董瑜老師還開出了一堂題為《小籃球》的示範課，受到與會人員的一致好評；董瑜、彭盛勇、胡劍敏三位老師參加校優質課評比分別獲得一、一、二等獎；由黃海平老師帶訓的謝雅婷、趙雅雅、林佳佳三位同學參加浙江省首屆體育大會普及組“三人操”比賽獲得第二名；12月份，由胡劍敏老師帶訓校桌球隊參加瑞安市小學生桌球比賽獲得團體冠軍，莊子毅同學獲得個人第四名，胡劍敏老師獲得優秀教練員稱號；1月份，我校小學生桌球隊代表瑞安市參加溫州市小學生桌球比賽獲得團體第四名的好成績。本組全體成員還積極配合學校各科室布置的任務；全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時上下班、準時上下課，按時開展各項活動（如：學生早鍛鍊、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等），每位老師都沒按時積極參加教研活動，每位教師都能按照學校的要求進行有效的教學常規工作。全組教師團結協作、相互學習、相互尊重。
二、下學期的工作重點：
1、由林信安老師負責，全組成員協助，全力以赴把初三體育中考。
2、由黃海平老師負責，把20xx年的市中學生健美操比賽作為重點，爭取全勝成績。
3、儘快確定新組長，銜接好學校的體育工作（特別是下學期的工作特色）。
三、不足與問題：
1、本組教師還沒有高級職稱教師，向這一方向努力。
2、本組教師缺乏必要的理論知識體系，特別是在論文、課題研究方面還需加強。
體育組工作總結優秀 篇3
本學期教研組依據縣教師發展中心的工作安排，本學期教研工作全面貫徹《關於深化義務教育課程改革的指導意見》，突出深化義務教育課程改革、加強學生的學法指導和促進教師的可持續發展三個基本點。積極踐行以“學為中心”的課程理念，研究學生的有效學習，實現學生的自主學習，進一步增強課堂對學生的吸引力，提高課堂教學效率，切實提高我校國中體育學科教學水平。現總結如下：
一、繼續深化課程改革
本學期要求全組教師貫徹落實《關於深化義務教育課程改革的指導意見》，貫徹選擇性學習理念，滲透選擇性、個性化教育理念。把“轉變學習方式，提升學習能力”作為課程改革的突破口，以“綜合性學習”為載體深入開展“促進有效學習”課堂變革，推進普通教師常態課堂的真正轉型，促進體育學科教師教學水平和教學質量的提升。在國家課程的校本化實施上引導教師探索促進學生有效學習的路徑，提高教與學的針對性與有效性。
二、全面推進校本教研和學業評價，促進教研文化和諧生成
全面推進校本教研，形成與新課程相適應的以校為本的教學研究制度，注重對新課程實施和學業評價改革。結合“促進有效學習”的課堂變革和“一師一優課”活動的開展，積極參加縣市課堂教學評比，總結優秀成果，重點研究體育有效教學的具體實踐操作，以點帶面促進“學為中心”的課堂變革深入推進。調動本組教師的力量，做好課題和命題研究工作，善於總結和撰寫教學論文，通過評價研究引領教學。充分發揮骨幹教師的示範輻射作用，帶領青年教師成長，促進本學科教師隊伍建設。同時，在總結20xx年中考要求的基礎上，重點進行九年級教學指導性研究，針對課堂教學、體育實練與考試，提高學校教學的有效性，充分發揮國中學業水平考試的導向功能，關注後20%學生體育成績，積極提高學生學習積極性；藉助學業考試質量分析會引導教師研究考試，分析數據，反思教學，努力提高課堂教學的質量。
三、做好教學月檢工作
本學期要求本組教師深入研究新課標，堅持做到依標施教。教根據教材內容精心設計教案，每堂課後注重教學效果的反思，促進教師的專業發展。
四、充分利用各種資源
加強新課程的培訓和對新課程理念的把握，充分利用網路資源，使有效教學教學手段落實課堂，做到資源共享，從而落實本校實際的新理念的教學方式。
總之，通過本組教師的共同參與，落到實處，針對學校教學實際，把理論聯繫實際取得一定成效，但時代在進步，我們需要認真學習，不斷求進，成為優秀的教研組。
體育教研組
20xx年6月20日
體育組工作總結優秀 篇4
一學期來，在教研室、學校領導重視下，在全組6位專職體育教師共同努力下。堅持學校體育工作的辦學特色，全面貫徹教育方針，扎紮實實地開展素質教育，充分發展學生個性，採取深化改革，探討洋思教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體）加以總結匯報。
一、教學方面
1、開學初，教導初採納體育組建議：學校所有班級班隊活動課同意安排在每周周三下午。儘量避免體育課衝突。
2、體育教案設計《初二“我為世界盃齊吶喊》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的20xx年全國學校體育教案創新設計大獎賽，被評為一等獎。
3、12月14日邱海龍老師，參加鄞州區體育學科教壇新秀比賽，小組成績優異，體育教學課在新課程標準下，創新改革意識較強，受到體育同行們的肯定。
4、周六假日活動，是我們體育組教師的強項，開闢了籃球、羽毛球、桌球，每次上課都有專業教師負責指導，一學期來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。
二、教科研方面
1、論文《對我校初一學生厭學體育課行為的歸因研究》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的第六屆全國學校體育論文報告會，評為一等獎。
1、開學初，在東錢湖中學全區體育工作會議上，我校《如何開展體育科研工作》在大會上做了報告，受到領導和同行們的充分肯定。
2、學校體育特色圖片新聞：發布於20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首頁。
三、競賽訓練方面
1、我校男子木球隊，10月份代表寧波市參加在南京市舉辦的亞洲杯木球公開賽，雖然沒有取得團體名次，但在小組比賽中，比賽水平發揮較好。
2、經過校運動會選拔，學校成立新的`田徑隊，在校長室領導下，冬訓工作有條不紊的進行著，保證明年的區運動會。
四、群體方面
1、十一月份，我校舉行了第三屆李關弟中學運動會，本次運動會，以健康第一為指導思想，運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數上進行改革，受到師生們的歡迎，經過本次運動會學生的身體得到有效鍛鍊，能力得到發展，也增加了班級集的凝聚力。
2、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的時間，鍛鍊的機會，與政教處學生會體育部辛苦工作是分不開的。
3、12月份課間操改為課間跑。經過體育組多次商量、實地考察，克服班級人數多，場地少的矛盾。
4、新李關弟中學，被鄞州區教委連續評為區達標先進單位。
5、我校學校體育綜合考核評估被評為A級。
總之，學校領導的支持、督促，一個關係融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動，。是我們工作成績取得的保證，在今後工作中，衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好。開創學校體育組工作的新局面。
體育組工作總結優秀 篇5
xx年春節、元宵節期間，x鎮立足營造幸福、祥和的節日氣氛，豐富全鎮人民精神文化生活，進一步迸發全鎮人民幹事創業的激情，x鎮黨委、政府高度重視，組織開展了一系列民眾性文化活動。
一、精心組織，抓思路，出策劃
從思路和組織上著手，做到兩節期間民眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由鎮文明辦領導牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員單位負責分管領域，責任到人，層層落實。二是搞好全鎮文藝匯演策劃工作。各村抓好民間藝術隊的排練，有條件的村居可聘請專門技藝人才進行輔導演練，每個管區至少精選2支代表隊，參加農曆正月初七、八的全鎮民間藝術匯演，規定每個文藝隊伍表演時間10分鐘左右。三是設定評獎委員會，實施“以獎代補”政策。一等獎1個，獎勵現金20xx元，二等獎2個，獎勵現金1000元，三等獎3個，獎勵現金500元；對於進步較大和組織較好的匯演隊伍，頒發鼓勵獎。
二、大力落實，抓項目，出成果
要求各管區充分發動村民廣泛開展民間藝術活動，做到響一片、熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。一是組織了民間藝術串演。正月初十前，以管區為單位，組織各村文藝隊進行串演，加強了各村藝術隊伍的交流和切磋，活躍了民眾文化生活。二是開展了寫春聯、送春聯行動。組織部分毛筆字較好的教師、學生在設定的專門地點為民眾寫春聯、送春聯；針對一些特困戶、五保戶，將春聯免費送家，不僅體現了年節大家同樂的喜慶，也體現了黨和政府對傳統文化的弘揚，對人民民眾生活的關心。三是組織農家書屋開展開門服務活動。抓住節假日期間學生多、人員多、空閒時間多的特點，組織書屋管理人員靠上服務，滿足圖書閱讀和網上瀏覽，豐富節日生活。四是組織企事業單位開展慶祝活動。華譽集團、榮豐公司等企業，以及教育版、衛生院到等單位，也分別組織了文藝演出活動。五是組織教育辦等單位開展志願服務活動，先後到孤寡老人、殘疾人、低保戶、留守兒童、敬老院開展志願服務活動，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。
三、面上開花，抓精品，出實效
一是抓好x演出。門圈、大桓等村分別舉辦了x演唱活動，梨園劇團、樂安劇團分別到鄰村、周邊鄉鎮、地區演出，擴大了x莊戶劇團的知名度，也鍛鍊了劇團人員的技藝和表演素質。二是搞好來家抷腔的保護和挖掘。趁兩節期間農村人口聚集、節目集聚的良機，組織抩腔“師唱徒喝”活動，或以家庭為活動地，組織抩腔演出，民眾圍場觀看；或以村居為活動地，師傅徒弟搭台唱戲；同時，組織好廣播電台的宣傳與報導，擴大抩腔的影響。三是抓好特色藝術演出。組織古道舞獅、岳六舞龍等藝術隊伍，巡迴演出，選派藝術骨幹，培訓指導年輕藝術隊伍。四是組織選拔文藝表演底子較好的隊伍參加市、縣慶元宵文化活動，提高了表演技能，實現了文藝成果交流共享。
體育組工作總結優秀 篇6
本學期，在學校各級行政的領導下，在全校各年級組老師的大力支持下，體育教育教學工作開展的有聲有色，成果輝煌，本著現代體育教學觀念，在市教委工作精神的指引下，以校學期工作計畫為指導，體育組在各方面的工作都顯得有條不紊，井然有序。
一、增強“健康第一”意識，促進學生身心兩健。
課堂教學的改革創新都來源於教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉變及持之以恆的課堂探索及實踐。本學期，我們教研組利用各用學習時機學習各種反映體育教學改革信息和趨勢的文章、雜誌，得以把握時代發展教育發展的命脈，並在教學組內探討，交流體會，各抒己見，然後將各自己創意以課題的形式確立下來，並在課堂上精益求精地探索、總結，再實踐，再總結，這一系列的工作中，凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力，也使萬小的學生在體育課上身體得到鍛鍊，能力得到發展，更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高。真正懂得去理解別人，寬容別人，與人交往，與人合作，也真正體現著我校的校風；千教萬教教人求真，千學萬學學會做人。
二、精誠團結，眾志成城。
本學期我校體育工作中的頭等大事便是迎接市教委對我校的“雙高普九”檢查，為了使萬小的牌子打得更響，我組教師團結一致，擰成一股，利用暑假，平時午休時間，雙休日，加班加點，分工合作，整理體育器械，並作詳細的登記核對。大家似乎都忘卻了疲勞，放棄了自己的利益，心中執著於“雙高普九”檢查，我們一定要爭優秀。終於，我們功夫不負有心人，順利通過教委領導的檢查並獲得好評。
三、著力開展體育群體性活動，增強師生的全民健身意識。
師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障，為了在校內掀起參與體育活動的熱潮，在我組全體體育教師的共同下，我校舉行一系列有益於師生身心健康的體育活動，全體學生參與的廣播操，讓學生體會到競爭與合作的樂趣；冬季三跳比賽，使師生在冬季里不再感到寒冷。部分學生代表萬小參加和平區跳繩、踢毽比賽，榮獲多項好成績，讓他們感受到身為萬小學生的光榮與驕傲。
四、學校運動隊堅持長年訓練，參加比賽獲得優異成績
為了抓好學校運動隊的訓練與建設，我們採用了長期訓練的方法，時間是每周一至周五早6：30~7：00 ，每天下午4：00~5：00。有比賽任務的隊則是周一至周五全天訓練。由於堅持長年訓練，系統、認真、負責，我校田徑隊在3年內跨越13個台階，在今年和平區秋季中國小運動會中榮獲團體總分第一名的優異成績。
五、互相學習，取長補短，共同提高
本學期，全組教師紛紛總結自己在教育教學上的經驗，參考各種文獻資料，努力撰寫質量及數量上雙贏的論文，張敬老師撰寫的論文《“合作學練”的研究與運用》獲和平區教育學會第十屆論文評選三等獎，鄭毅老師撰寫的論文《我看體育課改》被推薦參加市“雙成果”論文評選，金萱等8位老師撰寫論文參加“新世紀杯”論文評選，這些成績的取得離不開周軍主任的幫助。
總之，學校領導的支持、督促，一個關係融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動，是我們工作成績取得的保證，在今後工作中，衷心希望學校領導一如既往地給予我們支持、幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好。開創學校體育工作的新局面！
體育組工作總結優秀 篇7
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標，並取得優異成績。現將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“新課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動“大課間活動”。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“大課間”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好“大課間”和“陽光體育”活動更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操和自編操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規範、美觀，為督促“大課間”活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每次做完操及時總結。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。9月初，面向全區進行了“大課間”活動展示。
三、多方努力，齊抓共管體育組組織一至六年級的學生進行了50米、立定跳遠、仰臥起坐、跳繩、400米跑等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《國家學生體質健康標準》測試活動。並且接受了教育部體育衛生藝術司、北京體育大學的多位博士生導師、專家對我校五年級隨機抽取的100名學生體質健康情況進行了複測。複測結果真實有效，我體育組教師無論對測試項目還是測試器材，都能有效組織和熟練使用。受到了各位領導和專家的一致好評。
四、抓好業餘訓練隊伍工作，為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，並且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育部落格。
五、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
六、存在問題：
1、體育教學中還存在著不規範和班級常規教差的現象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動佇列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
體育組工作總結優秀 篇8
一、加強領導，健全組織
為了確保全鎮文化體育事業的健康發展，在健全鎮村、社區文體工作網路的基礎上，鎮上成立了由鎮人民政府鎮長牽頭，分管文體工作領導、鎮宣傳、文體中心、團委、婦聯、財政、教育辦公室負責人為成員的文體工作領導小組，具體負責全鎮文體工作的組織、協調和落實工作。目前，全鎮有鎮級文化體育服務中心一個，村級文化體育工作站8個，社區文化體育工作站2個。鎮文化體育服務中心現有專職工作人員5名，全部為大專以上學歷，其中初級技術職稱2名，中級技術職稱3名。鎮政府正式下文明確了各村及社區文體工作站站長。全鎮建立業餘文藝演出隊5支，秧歌隊8隻，腰鼓隊3隻，社火表演隊15支，共有專兼職編導演職人員達6000餘人。建立業餘籃球隊9隻，民眾性健身組織10個。20xx年，又新建了東元村秧歌隊、黃灣村秧歌隊、郭營村舞龍隊和雍樓村舞獅隊。
二、強化基礎，鞏固陣地
鎮黨委、政府始終堅持把發展文體事業作為全鎮精神文明建設的主要內容，努力從工作上嚴格要求，資金上全力支持，設施上不斷完善。近年來，全鎮平均每年用於文體事業的資金達8萬元。
1、加強了鎮村文體陣地建設。建築面積500平方米的鎮文化體育服務中心和800平方米的文昌文化體育廣場正在建設中，預計今年10月底竣工投入使用。鎮文體中心各盡所能，不斷完善各類文體活動器材。現有影視音響一套，電影放映機一台，手風琴、電子琴、長笛、二胡、象棋等文體活動器材32件，社火表演服裝、文藝演出服裝、體育服裝共105套，藏書3670冊。在鞏固好各村文體活動陣地的基礎上，今年，重點加強了雙橋村文體活動室建設，整修了文體活動室、圖書閱覽室，規範了活動制度，為村文體活動室添置了音像設備、圖書等文體活動器材。
2、加強了宣傳文化體育中心戶陣地建設，豐富中心戶的文體內涵。今年上半年，對全鎮去年培育的20戶宣傳文化體育中心戶重新逐戶進行了調查摸底和督導檢查，製作了門牌，豐富了活動內容，建立健全了活動制度，徵集傳送報紙120份，雜誌、圖書共300餘冊。七月份，又為各村的宣傳文化體育中心戶贈送體育活動器材8套，豐富了中心戶的活動內涵。
3、積極爭取上級業務部門的資金、體育器材支持。一是積極爭取建站扶持資金和自治區“體育下鄉，籃球進村”工程項目支持。今年多次向市文體局提出了建站資金申請；今年第一批上報的“體育下鄉，籃球進村”工程體育器材已經到位。為了管理使用好捐贈器材，鎮文體中心還與各受贈村簽定了“體育下鄉、籃球進村”工程責任書。二是積極爭取區體育局對宣傳文化體育中心戶的'文體器材支持，今年第一批上報8戶，器材已經到位，剩餘的12戶也將陸續上報；三是積極聯繫市上與我鎮部分村手拉手結對子幫扶單位，爭取對文體器材方面的支持，通過鎮政府的協調和文體中心積極聯繫，為雙橋村爭取到電教設備一套，圖書130冊。四是積極爭取落實了鎮文化體育廣場全民健身路徑建設項目。
三、活動經常，寓教於樂
鎮黨委、政府牢牢把握建設生態旅遊文化城市這個主題，充分利用有限的資金，廣泛開展了形式多樣、內容豐富多彩、主題鮮明的民眾性文體活動，活躍了民眾文體生活，達到了凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神、提高民眾健康水平的目的，為全鎮經濟建設和社會各項事業的發展提供了強有力的精神保障。
一是開展豐富多彩的民眾性文體活動。20xx年以來，全鎮文體活動投入經費達15萬元。共舉辦各類文體活動60多次，其中大型文體活動16次。成功舉辦了文昌鎮第一、二屆體育運動會，文昌鎮職工運動會和城北村體育運動會。
二是廣泛動員民眾，積極投身全民健身活動。為隆重紀念《中華人民共和國體育法》和《全民健身計畫綱要》頒布10周年，增強廣大社區幹部居民間的團結與交流，為構建和諧文昌營造良好氛圍，在全民健身周活動期間，舉辦了文昌鎮社區體育運動會，設定了拔河、男女桌球、跳繩、腳踏車慢騎、羽毛球等比賽項目，有60多名運動員參加了運動會，充分展示了社區幹部居民的精神風貌。組織蔡橋、雙橋兩個有旅遊建設計畫項目村的12名運動員，代表中衛市組隊參加了在兵溝旅遊區舉辦的第二屆中國大漠體育運動會，有4名運動員在徒步穿越兵溝比賽項目中取得優異成績。
由於民眾性體育活動開展的紮實有效，今年，鎮政府被自治區評為十佳民眾體育先進單位。以鎮文體中心牽頭，組織了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的春節社火表演及由全鎮各村、學校、社區15個代表隊參加的社火展演比賽，在全市元宵節大型社火表演比賽中榮獲銀獎。精心編排文藝節目，舉辦了“文昌歡歌”大型廣場文藝演出，創編演出的音樂快板劇《文昌事業大發展》、表演唱《光榮榜》和《四花夸計生》等優秀劇目貼近實際，貼近生活，貼近民眾，充分反映了文昌鎮廣大幹部民眾積極投身經濟建設的火熱實踐和全鎮經濟社會發展的新成就，展示了全鎮幹部民眾開拓進取、奮發向上的良好精神風貌，深受民眾喜愛，觀眾達5000餘人。舉辦了文昌鎮黨在我心中慶“七一”文藝演出，組織全鎮800多名黨員觀看了演出。組織舉辦了文昌鎮首屆書畫藝術作品展，來自中衛城區各界的百餘名書畫愛好者參加了活動，共徵集到各類書畫藝術作品289件，其中有42幅優秀作品獲獎，展出的書畫作品內容豐富、主題鮮明、格調高雅，共在城區廣場、社區、主要街道展出5場，觀眾達上萬人次，收到了良好的社會效益。組織排練文藝節目，積極參加了市委、市人民政府舉辦的市慶演出、市黨代會、人代會演出、國慶元旦演出、計畫生育專場文藝調演，並榮獲全市計畫生育文藝調演一等獎和全市秧歌大賽一等獎。20xx年7月份，組織民俗社火隊參加了市上舉辦的大漠黃河國際旅遊節社火表演，演出的民俗社火大花轎氣氛熱烈、風趣幽默，體現了濃郁的地方民族特色，受到了中外遊客的好評。鎮政府拿出資金2萬元，通過以獎代補的形式，對20xx年春節社火表演組織得力、表現突出的優勝單位給予了表彰獎勵，有效地調動了各隊參與民眾性文體活動的積極性。
通過以上文體活動的開展，有效地提升了中衛城市文化品位，增強了城市文化內涵，豐富了廣大民眾的精神文化生活，堅定了幹部民眾建設美好家園的信心和決心，促進了全鎮經濟和社會各項事業的健康協調發展。
體育組工作總結優秀 篇9
本學期緊緊圍繞以“教師發展促學生髮展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三個平台來指導舜湖校區的體育工作，本學期重點做了以下的體育工作：
1、進一步研究新教材，紮實教研工作，提升課堂教學質量。繼續開展“一課三磨”教學研討活動;
2、進一步紮實學校陽光體育活動、提升學生興趣，豐富活動內容，把提高學生的身體素質落到實處;
3、課題研究深入進行，注重實效，完成蘇州市十二五課題的結題工作;
4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽，各運動隊做好比賽工作，在比賽中取得好的成績。
一、進一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。
本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》國小版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》，制定了研究計畫。
1、強化學科學習習慣養成教育：
體育組老師認真研讀學科學習習慣養成教育，研討學生體育學科學習習慣落實方法，本學期繼續強化此項工作，體育組全體老師對照“習慣”在課上加強訓練，規範了學生的學習習慣，取得了較好效果。
2、體育新教材的落實和研究使用。
(1)學習研究新教材、明確教學任務。
體育組老師深入學習研究《科學的預設、藝術的生成》備課用書，結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自己平時的教學活動，以提高學生的身體素質為己任，多實踐，多感悟，並能將自己的感想與體育組老師分享。
(2)加強課堂實踐。
本學期繼續由於各種原因“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處，但是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導，曹校長、沈衛英和嚴蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。另外，曹校長參加省賽課，獲得了一等獎的好成績;沈衛英參加了吳江市2A課也順利通過;沈力老師參加了蘇州市的國小基本功比賽，具體成績還未公布。
二、抓好陽光體育鍛鍊，促進學生健康發展。
1、構建各校區特色大課間。
本學期舜湖校區大課間繼續沿用了上學期的結構模式，根據季節變化特點，變更活動內容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發學生的鍛鍊熱情，增強素質有實效。在舜湖校區有活動的時候，也進行了展示，取的了很好的效果，切實的展示了舜湖孩子的風采，也展示了我們舜湖校區的體育組確實通過大課間為提高學生的身體素質做了實實在在的工作。
2、合理安排各校區的陽光體育活動課。
本學期在周錦主任的策劃下，合理安排好本校區各班的陽光體育活動課，根據本校區場地的情況安排各班的活動項目。安排時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進行培訓，使其能夠在活動課時科學的指導本班學生遊戲活動。把陽光體育活動課落到實處，使活動課的活動在提高學生身體素質方面起到應有的作用。
三、緊抓兩級課題，提升教師科研水平。
繼續開展了省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下國小體育協同教學模式的研究》的課題研究，完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》結題工作。全體教師從課題研究出發，深入思考教學實踐，帶著方向，帶著問題進課堂，尋找科學的教學技巧和方法，為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。
四、校隊積極準備各級比賽，爭取好成績。
本學期是各校隊的比賽季。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓練下取得了蘇州市小學生輪滑比賽的團體第三名的好成績，門球和足球也順利的完成比賽任務。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太理想，需要教練員進一步做好訓練工作，爭取明年有所進步。
體育組工作總結優秀 篇10
我體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下，堅持沿德、智、體全面發展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質，同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結協作下圓滿地完成了學期初所定計畫。回顧本學期體育組的工作，在平穩中發生著變化，在理性中綻放激情。具體如下：
一.重視日常工作，回歸理性教育。
本學期本組教師都按要求上了組內研究課，課後大家一起議課，評課，進行課後反思。教研氛圍非常濃厚，達到了研究課的目的，大家都受益匪淺。從常規檢查中可以看出老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹，教學效果顯著。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
二.在學習中工作，在工作中研究
進一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學方法的改進
根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大，會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足自我發展的需要”。所以，我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識，達到激發興趣，主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養
體育組教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，遊戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據，一則可以隨時給他們學習模仿的機會；二則能夠拉近學生與老師的感情距離，學生喜歡了你，也就等於喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養成文明的生活方式和習慣，培養協作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學評價的多元化
在學期末的評價上我們組不是按傳統的評價方法而是根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨：關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結，能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
三.在多姿多彩的活動中，綻放激情。
（一）抓好業餘訓練
注重學校基礎體育與競技體育協調發展，組織建立了男、女子籃球隊，田徑隊，體育教師能堅持課餘訓練，有計畫有目標，側重於訓練與教學矛盾的協調，如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學生田徑代表隊在20__年10月和26月參加甌北學區第二十一屆中小學生田徑運動會團體第五名和永嘉縣第三__屆中小學生田徑運動會榮獲第八名。
（二）抓好群體工作
20xx年10月13日，成功舉辦了全校學生參與的校第十三屆學生田徑運動會。有100米，200米，400米，800米，田賽等項目，做到了人人參與體育鍛鍊。
四、在成績中反思
“踏實工作，誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發所有老師們的工作熱情；如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優秀的表現，為甌北三小爭光添彩。
體育組工作總結優秀 篇11
一、以“健康第一”為指導、切實抓好體育教學工作。
學習落實生本教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。並做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節體育課。
二、常抓不懈
以快樂大課間為重點，推動了“二操一活動”有序的開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育活動繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量和集體舞優美動作，樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力
齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施，為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，特制定了學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。
四、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排教師，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計畫.
五、重視場地器材建設
當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質健康標準》的測試要求，對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。
六、查漏補缺
重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。
總之，學校體育工作在領導重視，教師積極配合的情況下，學生的身體得到了鍛鍊，為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少，無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛鍊，身心都得到了健康的發展。
體育組工作總結優秀 篇12
一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習新版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級檔案精神。以人為本，關注常態，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:
一、教育教學方面
1、學期初，組織全組成員進行研討活動，確定本學期的教研活動計畫和落實體育工作計畫。
2、組內學習、討論新版《體育與健康課程標準》，並能將新的教學理念運用於教學實踐中。
3、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。
4、加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。
5 、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程式規範，措施得當，及時統計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。
6、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學心得。
7、積極參與各類繼續教育活動，不斷提高專業業務水平。11月初，體育組參加區組織的16學時和90學時培訓，及時完成規定內容、學時，及時上交作業。
二、活動開展方面
1、加強學生跑操訓練與常規管理，堅持做到天天檢查。學校跑操領導重視，體育組和大隊部主抓，全體老師參與，有效促進了學校跑操質量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第七屆田徑運動會，這次運動會是我校開幕式展示最精彩的一次。9月份舉辦了學校教職工趣味運動會。
3.加強課外體育業餘訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優異成績：9月初組隊參加區游泳比賽，9月中旬組隊參加區羽毛球比賽，11月組隊參加區田徑運動會，均獲得可喜的成績。
4.配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課餘文化生活。體育組協助工會組織教職工趣味活動；協助安保處參加了消防演習。
5.本學期，我校被龍灣區推薦為校園足球試點學校，被浙江省評為省足球特色學校。
三、存在不足與改進措施
1.各類運動競賽的成績不夠突出
整改措施：
﹙1﹚合理選材，明確分工，落實責任。
﹙2﹚強化訓練，改進訓練的方法、手段。
﹙3﹚做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關係，處理好家長、班主任的關係，以得到對訓練工作的支持。
2.教科研工作的成果不顯著
整改措施：
﹙1﹚利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌，及時了解學校體育發展的新動向，新理念。
﹙2﹚撰寫教學心得，養成積極動手、動筆的好習慣。
3.課外體育內容欠豐富
整改措施：
﹙1﹚充分挖掘地方特色體育傳統項目，如足球、網球等。
﹙2﹚與時俱進，開發富有特色的體育項目。
﹙3﹚組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業業務水準。
體育組工作總結優秀 篇13
回顧本學期的工作，在學校分管部門的領導下，在各學部的統一協調下，在全體體育教師的支持下，本人負責的各項工作得以順利完成。在此，真誠的向學校部門領導，向班主任老師、向全體組內成員的幫助與厚愛表示感謝。下面，我就自己一學期以來的學習、工作情況向大家作一匯報：
一、 體育教學工作
體育教學工作是學校體育工作的基礎工作，我校在實施體育百分制的理念下，開足各學段的體育課。
1、國小部四個年級，一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班，共配備四名專職體育教師。每班每天一節體育課，一周五節課。國小低段體育教學工作，以“遊戲”為抓手，發展學生的柔韌、協調、反應等身體素質，通過課堂常規教學，發展學生佇列隊形技能的形成，培養學生的組織紀律意識。在教學中各位體育老師盡職盡責，相互學習按照教學計畫基本完成各項教學任務。
2、國中部三個年級，11個班，每班一周四節體育課，配備3名專職體育教師。教學以技術為載體，通過遊戲、競賽、組合練習等方法激發學生運動興趣促進運動技能的形成。同時，提高學生的耐力、力量、協調等身體素質。教師在上課過程中尤其注重對學生行為習慣養成的教育。在初三教學中，教師堅持圍繞中考項目開展針對性練習。本學期以體能儲備為重點，兼顧各項技能的初步形成。經過本學期的教學學生的各項身體素質顯著提高，養成了良好的運動習慣。
3、高中部三個年級，11個班，每班一周兩節體育課，兩次體育鍛鍊課。配備三名體育教師。教學中以技術學習為重點，兼顧學生的興趣愛好。採取男女分班教學形式，保證課堂參與率。經過一學期的課內外鍛鍊，通過體質達標測試數據分析來看，學生的各項身體素質顯著提高。
二、 課外體育鍛鍊工作
我校課外體育鍛鍊以“五操”特色項目為常規鍛鍊內容，全校老師堅持常抓共管，學生逐漸養成了自覺鍛鍊的習慣。本學期我校積極改進課間操組織形式，本學期以廣播體操和長跑兩項內容為基礎，通過廣播操比賽等促進學生積極鍛鍊。高中部利用體鍛課時間，積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。豐富了體鍛課活動內容，增強了學生鍛鍊身體的積極性。制訂寒假體育鍛鍊計畫，促進學生養成自覺鍛鍊的習慣。
三、 課餘體育訓練工作
本學期根據區教育局競賽計畫安排結合我校實際情況，積極組建運動隊，安排相應體育教師開展訓練。田徑隊、籃球隊是本學期重點進行建設的兩支隊伍。經過一個月的組織訓練，我校田徑隊在北侖區第三十一屆田徑運動會，獲得第九名。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項，取得了不俗成績。籃球隊利用學院課程時間，積極開展訓練，訓練中特別注重分層教學，梯隊建設。八年級的技戰術素養顯著提高，七年級的技術基本形成。
四、 課外體育競賽工作
根據學校總體工作要求，本學期開學初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態主題運動會，全體組員共同圍繞生態主題設計競賽項目，自製器材，精心布置場地。完成了本次主題運動會的競賽工作。按照開學初的計畫，中學部積極開展課外體育競賽工作，本學期中學部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。激發學校體育運動氛圍，加強學生身體鍛鍊意識，培養學生團隊合作的精神。
五、 學校體育宣傳教育與體育資料的管理工作
本學期，體育組根據教師特點進行了分工協作，分配任務。學校體育宣傳工作由詹沈偉老師負責，體育資料管理工作由肖克老師負責，兩位老師在工作中認真負責。詹老師，積極撰寫相關體育競賽報導及體育教研活動報導，及時進行活動信息反饋。為學校體育工作有序開展提供了有利保障。
六、 體育場地、器材設備的建設與體育經費的使用管理工作
本學期根據學期教學計畫，開學初進行了體育器材的統一配備。滿足了教學計畫的需求。在總務部門的牽頭下，完成了體育器材的初步統計，並經一步明確了學校體育場地器材的使用規定。明確了體育器材管理員的具體責任。保障了體育器材的合理使用。
七、 體育教師師資隊伍建設工作
體育組內目前青年教師占比較大，工作三年以內的青年教師有7人，其中應屆畢業生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長，是目前師資隊伍建設的重中之重，在校學術委員會的安排下，本學期進行了師徒結對。在一學期的交流，磨合中青年教師迅速成長，增強了體育組的團隊力量。本學期，體育組內積極開展聽課、說課等教研活動，進一步明確了，教案書寫、課堂常規等規範動作，促進教師在課堂提問、組織調動、課堂評價等環節的有效提高。藉助天津師訓教師培訓團，我校教師與天津教師互開交流課，相互討論，總結不足，發揚優點。在本次培訓中我校教師得到了積極的.鍛鍊與提升。
八、 學校體育科研工作
科研工作對於體育老師來講是各項工作中的短板之一，在校學術委員會的引導下，全組教師按要求每月上交一篇教學或訓練心得體會，一篇微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學期，組內積極進行論文選題研究，並由 多位教師完成投稿或送至區教研室參加論文評比。
九、 學校體育傳統與風氣的建設與培養工作
本學期開學之處，全組對學校體育傳統與風氣的建設尤為重視。基於目前學校各學段的具體情況全面分析，積極籌劃特色項目選定。經過一學期的實踐，現已初步形成方案。在體育氛圍建設方面，通過課堂教學培養體育骨幹、關注個體差異，引導學生形成興趣愛好，通過組織體育競賽等加強學校運動氛圍的形成。確保人人參與，共同提高。
十、 存在的不足與改進方向
1、 溝通不足
本學期做為教研組長，首先與學校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問，造成工作中出現無厘頭現象；與組內體育教師交流中沒與意識到年輕教師對環境改變中的陌生情況，使得年輕教師不能良好的適應學校的工作環境。
2、 安排不利
本次校運動會內容安排切合主題，但在組織實施過程中出現了不該出現的錯誤與問題。首先編排過程中複查工作不夠仔細，造成運動會獎牌列印錯誤等。其次，沒有做好相應的備案措施，使得突發降雨情況，安排不得當，造成比賽項目時間錯位，秩序混亂。在組織過程中，裁判員安排上考慮不夠周全，實施不夠嚴謹，尤其是賽後編排中裁判員安排人數過少，程式不正規。使得賽後統計極為被動。
3、 落實不到位
學期教學計畫的落實不到位。教學方面，沒有開展足夠的公開課，阻礙了教師教學能力的提高。課外體育活動安排沒有按計畫按時推進，造成活動開展倉促。對組內教師分工不夠明確，責任落實監督不到位。
最後也輪到說一說自己了。衝動是魔鬼，我偶爾也會衝動一下，所以如果在半年的工作中，因為我的衝動，而讓你感覺不舒服，請見諒，因為我已忘記。讓過去的過去，讓未來到來。新的一年即將到來，希望我們能夠團結一致，相互理解，同心同德，盡心盡職，一道為教育事業的明天添磚加瓦。
體育組工作總結優秀 篇14
在本學期防疫的非常時期，體育組較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我們的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我們特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我們在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎，我們在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。20xx年膠州市第十三屆中國小桌球比賽團體第六名，獲得“道德風尚”獎、國小乙組單打第三名，第五名。20xx膠州市中國小武術比賽獲得集體第五名。20xx體質檢測以優異成績通過。
二、廣播操工作。
在開學初我們重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。我們在廣播操教學時的講解，主要是結合我們的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以使廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，所有班主任教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。
三、訓練工作。
各位體育老師能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我們努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我們作了不少工作，支持了我們的訓練工作。因此，我們要加倍努力，爭取在20__年春運會上取得好成績。
以上是我們本學期的教育教學工作總結。
體育組工作總結優秀 篇15
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我們體育組在學校領導大力支持下，認真貫徹，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先，我們認真學習堅持德、智、體三育並重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計畫，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計畫、有檢查、有評比、有總結。
認真制定嚴格管理體育制度，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映，充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，認真學習新課程標準，刻苦鑽研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，制定好教育教學計畫、認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化，教學方法多樣化。努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛鍊時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛鍊身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和團隊精神觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的`。我們安排了多次進行廣播操的評比。
四、認真抓好每天課間操的建設和訓練工作。
多年來，經過校領導班子對我們體育教研組要求下，使我校的課間操成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工，每個體育教師都分一部分管理，在我們每個教師的要求下，每一天都出現一個比較好的成績，在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計畫與階段小結，老師們都能夠相互支持配合。
總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課餘活動訓練與其它課程的關係，進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今後，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓積極創新，力爭做得更好。