校運動會總結範文 篇1
為了豐富同學們的業餘生活，學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員於x月x日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風采。
同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重，以健康和趣味同行，設有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰，時而團隊協作。個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕於耳，充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌，賽出了風格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲，在趣味笑中同學們團結進取，奮勇爭先，活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活，我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好，讓同學們玩的更開心，這就是我們的目標。
校運動會總結範文 篇2
三天的校運動會，這三天的點點滴滴，喜怒哀樂，喜與悔，是你永遠無法領悟的。運動會上，那些人和事層出不窮，讓你念念不忘。為期三天的校運會給我們帶來了很多......
可曾記得，那些頑強的運動員：
在運動會的跳高項目中，我們班的李同學在同學的鼓勵下參加了跳高比賽。雖然這次比賽他沒有獲獎，但是他不屈不撓的拼搏精神是任何獎項都比不上的。七（1）班以他的精神為榮！在李同學的跳高項目中，他一次又一次地跳過了橫桿，即使沒有跳過，他還在繼續嘗試第二次。我們怎么能不被他的精神所感動呢？
記住，那些不求回報的後勤服務人員：
在運動會中，一位後勤服務人員為比賽做出了巨大貢獻。每天，胡都不厭其煩地幫助每個運動員安排服務，幫助他們恢復和補充體力。她從來沒有抱怨過這個。張每天安排學生打掃衛生，保證班級衛生區的乾淨整潔。葛安康帶著宣講團，把稿子一篇篇送上主席台，為全校打開了宣傳視窗。
可曾記得，那些湧現出來的好人好事：
運動會中，好人好事持續了三天，一對對同學互幫互助，給了溫暖的力量！全班跑完1500米後，我們幾個同學拿了水和一些紙，他們帶來了集體的力量。王幫助我們班的三傑李重新回到了班級的位置。由於同學們的關心和鼓勵，運動員們受到了極大的鼓舞，發揮出了非凡的水平。
記住，那些為班級贏得榮譽的人：
在運動會上，我們班有些同學很努力，拿了獎，為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻，是七（1）的英雄！你看，運動場上那些姿勢是誰？劉分別獲得鉛球和實心球第二名和第一名，朱獲得400米和立定跳遠第一名和第二名，常獲得長跑第二名、第三名和第四名......
腦海中浮現的場景教會了我們很多。其實生活和體育的歷史是一樣的道理。在學習上，要朝著更高、更快、更強的目標前進，給自己一個目標，一直朝著這個目標努力。你最終會成功的。在課堂上，學生應該互相幫助，和學生一起解決學習上的困難。
這次運動會帶給我們的太多了
熱烈慶祝7（1）班獲得合肥眾望學校第八屆運動會“精神文明班”榮譽。
校運動會總結範文 篇3
在元旦來臨之際，華宇實驗國小舉辦了慶元旦首屆親子趣味運動會，六十餘名學生運動員和六十餘名家長盡情享受運動的快樂，運動場成了歡樂的海洋。二十名少先隊員的入隊儀式及隊旗下的宣誓，贏得了在場領導和家長的陣陣掌聲。
簡短而隆重的開幕式後，隨著裁判長的一聲號令，趣味運動會的各項比賽也緊鑼密鼓地開始了，“一分鐘跳繩”、“運球賽跑”“夾球比賽”，一個個富有趣味的比賽吸引著學生和家長們的參與，校園裡此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕於耳。
本次運動會以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨，變“競技”為“娛樂”，改“精英展現”為“全員參與”，精心設計了學生喜歡的運動項目，是學校開展陽光體育的一次大檢閱，為同學們搭建了一個參與運動、強身健體、享受快樂的舞台，讓孩子們在緊張的學習生活之餘體會到了運動的快樂，在輕鬆的氛圍中感受到了團隊合作的重要性，達到了讓學生們走出課堂、走向陽光、自覺鍛鍊的目的。
校運動會總結範文 篇4
20xx年11月2日我縣中學生運動會開始舉行，我校代表隊在校領導和各班主任的全力配合支持下，在本次運動會上獲得了優異的成績。我校運動隊派出參賽隊員110人，共參加了國中組所有項目和高中組部分項目比賽的角逐，經過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了國中團體總分156分和高中組73的好成績。其中國中組榮獲全縣團體第4名，創造了我校歷史以來參加縣運動會的最好成績，完成了學校交給的任務。現總結如下：
一、領導重視讓教練員無後顧之憂
一直以來，陳校長對運動會訓練工作都特別重視與支持。給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學生運動員創造了良好的訓練環境、休息環境與生活環境，使運動員身受鼓舞，讓教練員無後顧之憂，在本屆運動會上，賽出了風格，賽出了水平。
二、選材建隊與制定訓練計畫是關鍵
選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關鍵環節；我深知只有選好、選準了，大力加以培養訓練，才不會出現人才的浪費，選材好了就等於成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰術訓練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發掘有潛力的學生。通過訓練，從中選拔出了優秀運動隊員，組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中學生運動會。
運動隊訓練工作事項繁多、訓練計畫內容繁雜。所以，訓練計畫只有科學合理、針對性訓練，才能出成績和提高運動水平；科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計畫、周訓練計畫、天訓練計畫要適合每個運動員；針對性是對項目中的各個專項，對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計畫。我始終堅持“分組分項目訓練、早計畫、早落實、早訓練”的精神，對訓練工作做了充分的估計與安排，制訂了詳細的工作方案，落實了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行分析與協調解決，從而使各項訓練工作有一個較系統與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計畫雙管齊下，使運動員成績穩步提升，取得了良好的實際效果。
三、教練員的臨場指揮是衝鋒號
教練的臨場指揮對運動員能否穩定地發揮往往起到至關重要的作用，同時也反映出教練員的經驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑？跟在第幾集團？什麼時候加速？什麼時候超運動隊員等等，教練員要心中有數，給予運動員正當的口令和動令，做到讓運動員及時調整心態，常常處於興奮狀態和自己的運動節奏內。同時，要善於根據對敵我雙方的`表現和戰術進行觀察、分析和思考，隨機應變；在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰術，讓運動員在短短的時間內明白並完全掌握教練意圖，讓運動員發揮出應有的水平，創造優秀的運動成績，是教練臨場指揮的一門藝術，更是指向勝利方向的衝鋒號。
四、運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現
本屆縣運動會中，我校代表隊獲得國中女子籃球第一名，國中女子跳高第一名，在整整10天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運動員始終發揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力並不占優勢的形勢下，敢拼敢打.其中國中女子呼啦圈竟速破個人和團體兩項縣運動會記錄，國中女子跳高破縣運動會記錄。我校七年級年級的運動員，在面對高手挑戰的情況下，毫不退縮，沉著應戰，創造了一個有一個奇蹟，最終都取得了比較理想的成績。
五、今後的希望與展望：
1、訓練的方法和手段有待增加；
2、通過本次全縣中學生運動會田徑的比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規律和特點。同時，清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高，有待我隊借鑑和學習。在其他小項更需努力；
3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數；
4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能和強隊運動員的體能相比；特別是我們徑賽項目的運動員，更要進一步加強體能訓練與選材的科學性；
5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系，我校才能實現在縣中學生運動會上領頭羊的霸主地位。
校運動會總結範文 篇5
今天是xx年xx月xx日星期四，陽關明媚，風和日麗。我們二-六班全體同學參加了學校的冬季運動會。一進入操場，就看到裡面人山人海，旌旗飄揚，就像進入了一個快樂的海洋。我激動地心快跳出來了。“加油！”我暗暗的給自己鼓勁。
我們班的參加的項目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋桌球、接力棒。我參加的項目是雙腿夾球，這個項目很有意思，就是不用手扶，用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個隊員身前，並把球傳對方，要領是在這個過程中球不能掉，雙方不能用手碰到球。
時間過得真快，欣賞過了前面同學們精彩的表演後，馬上要輪到我比賽了，我的心又怦怦的跳了起來，我握緊拳頭，眼睛盯著前方，腦子裡默默地想著老師說的要領。只聽一聲：“開始”。我就使勁的往前跳去，跳啊，跳啊，感覺自己就像一隻小白兔一樣。終於跳到了下一個隊員身前，我小心的把球傳遞給他，還好，球沒有掉，我的心終於落了地。老師和同學們都高興的給我們鼓起掌來。最後我們這個項目我們的了一等獎，我開心極了。
運動會結束了，這次運動會留給了我很多難忘的回憶，也交給了我很多道理，比如：“團結、互助”等等。我相信我們學校下一屆的運動會更加精彩。
校運動會總結範文 篇6
我校第九屆田徑運動會於__月__號落下帷幕，在本次運動會中，我校運動員發揚團結拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績，雖然比賽結束了，但並不意味工作的結束，為總結經驗、吸取教訓，在今後的工作中銳意進取，彌補缺陷，現對我校在本次運動會上的表現工作如下總結：
一、體育教師分工明確，田徑隊訓練措施落實
根據學校的要求，體育科組全體教師認真學習學校工作計畫有關體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓練的科學方法，務求使我校田徑水平一年打好基礎，二年實現效果。措施一是帶隊教師要加強學習現代田徑訓練理論、尤其是現代田徑訓練心理理論，要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高;二要以主人翁的精神把學校田徑隊訓練工作當成自己的事業，全身心投入訓練工作;三是學校領導深入體育科組，開好運動員、教練員動員會，困難工作協調會，有效地解決在訓練中出現的問題或困難;四是訓練分工到人，責任到人。經會議討論，參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成，少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然後兩人合計田徑訓練的時間，每周每天都堅持訓練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓練，節假日也不休息。學校領導經常抽查訓練情況20__年中學田徑運動會總結範文20__年中學田徑運動會總結範文。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由於抓緊了訓練、且訓練方法得當，所以在20__年的市中小學生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓練工作中，組長王曉鴻經常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領和指導運動員刻苦訓練，起到了主力軍作用;只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓練質量，這是我校今年體育工作的一大體會。
二、領導高度重視，扶持措施到位
由於各種原因，我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好，學校領導的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長代表學校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視，多次在教職工學習會上強調體育工作是學校工作的重要組成部分，尤其是田徑項目，要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作，切實把田徑訓練工作做好。二是在學校的重視下，本年度學校各有關部門、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領導參與了田徑訓練的管理，從運動員的選拔、訓練的時間、後勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓練工作都給予了全方位的支持
三、運籌帷幄在賽前，自信滿滿在賽中
從對運動員的報名開始我們就認真選材，對我們運動員的特點認真分析，給每個運動員在賽前制定目標20__年中學田徑運動會總結範文作文。在每項比賽進場之前只是適當地提醒，頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由於教練不能進場，所有的參賽學生也只能靠平時的訓練經驗積累成的比賽經驗，完成賽前預定的任務。
四、困難和不足，希望與展望
枝江三中曾經很輝煌，遠的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統項目學校，我們在政策上希望能得到上級有關部門的繼續有力的支持，在技術上也希望得到兄弟學校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統項目有更好的發展，也能使我校田徑項目有更大的發展。
校運動會總結範文 篇7
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，青年路國小第十屆田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校1000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有600多名學生參賽，是我校參賽人數較多、規模較大、場面熱烈的一次運動會。
本屆運動會大力推進素質教育的重要體現,也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
迎奧運,樹新風。運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報並對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校20個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不苟。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。
2、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不苟。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛徵集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空餘時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
3、其他老師各盡所能，忠於職守。
裁判組的老師能認真的做好裁判工作，任勞任怨。宣傳組的老師能認真搞好宣傳的工作，他們承擔了獎狀的填寫與發放並及時公布比賽的成績；他們用照相機即使捕捉精彩的鏡頭。保衛組的老師把學生的安全放在第一位，確保全全工作萬無一失。後勤組的老師負責場地器材的安裝與拆卸，不辭辛苦。
三、學生能力的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對於現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、競爭意識的培養。
“在鍛鍊成健康的身體中鍛鍊成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點衝刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
2、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注重環保，注意安全，這也是合作意識的培養。
3、管理意識的培養。
比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵了學生積極參加體育鍛鍊，增強體質，提高學生的運動技術水平；培養了學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神；展示了我校素質教育的成果，同時發現和培養了具有體育專長的人才，進一步推動了我校體育運動的發展。
校運動會總結範文 篇8
淮陰工學院於20xx年10月20、21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運動會。
我們學習部的部長們和幹事們各自遵循學校的安排，明白自己的任務，工作認真負責，一絲不苟。運動會這兩天早晨起的比豬早，白天做事做的比狗累。但是，我們沒有任何怨言。
這兩天，我們一直在帳篷里，埋著頭寫著一張張運動會加油稿，沒有一名幹事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務。桌子上沒有什麼零食，只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當然，有寫稿子的也有送稿子的。我既寫了也送了，也裁紙了。在有一趟送稿子的路中，我和季鵬看到了徐副部手中拎著什麼，我們走近問他，塑膠袋中是一些糖果。當時，心中似乎有一股暖流涌涌而來。我不得不感嘆副部這么關心體貼我們，這令我們這些幹事十分的欣慰。幾百張稿子凝聚了我們所有人對精神文明獎的憧憬與力量。當我們設計藝術學院的運動員奔跑時，需要加油吶喊時，我們積極的沖向賽道邊為他（她）們加油。但是，到其他學院時，我們就依然走向帳篷里寫著加油稿。在有一次寫稿子時，看到可愛的部長手中端著杯子，杯子裡並不是熱乎乎的茶水，而是冷冰凍的感冒藥。可想而知，部長是多么的頑強，她就是我們的榜樣。在這屆校運動工作中，我們不僅鍛鍊了自己的處事能力，而且也提高了自己的書寫水平。當然，在一些做事，與人交流中也明白了一些人情世故。
總之，我們不能因為這屆校運動會的工作認真而疏忽了以後的工作。這兩天只是小小的鍛鍊，日後還要繼續保持並提升優秀的工作精神。
沐浴著冬日的陽光，歷時兩天的校運會終於安全、順利、精彩、圓滿地落下了帷幕。本屆運動會既是對校我舉辦大型室外活動的組織能力，學校體育工作的質量，學生身體素質，體育競技水平的一次全面的大檢閱，又豐富了師生的文體生活，並且為學校田徑隊選拔了人材。
一、成功之處：
1、學校領導重視，各部門密切配合，各小組工作到位，確保運動會有條不紊地開展。
2、體育組精心策劃，方案完善，賽程合理，落實到位，確保了運動會的質量。
3、班主任班級管理到位，既抓好班級學生管理，又指導運動員參賽。
4、裁判員認真負責，公平執法，為運動員創造了良好的比賽環境。
5、充分發揮了“學生裁判員”的作用，實現了學生自主管理。
6、及時處理突發的安全事件，確保了比賽的安全、順利舉行。
（一年級一名學生被亂投擲的寶特瓶打破額頭；三年級一名學生突然暈倒）
二、不足之處
1、優秀的體育苗子匱乏，運動員技術水平不高，缺乏賽前訓練。
2、部分比賽的裁判工作需要改進，如計時跳繩比賽的數據統計。
3、觀賽的學生普遍存在安全意不強，衛生習慣較差的問題。
（學生經常在比賽場面來回穿梭；亂丟垃圾嚴重，賽場垃圾遍地）
校運動會總結範文 篇9
20__年__月__日，我校隆重召開了三里屯國小一年一度的秋季運動會。本次運動會以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“我運動、我合作、我友愛”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，在學校領導的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運動會能夠圓滿的落下帷幕。現總結如下：
1、前期準備
具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計畫和籌備方案，在主管領導劉校長的帶領下，充分調動各種力量，積極協調各種資源，並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。在體育組吳老師的指導下，積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。學生們畫的體育畫報和手抄報更是為本次運動會添光添彩。
2、和諧比賽
本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔任，但是卻表現出了工作認真、敬業負責的態度。沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動是分不開的。
3、全員參與，屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。
最後再次感謝大家的支持與配合，我們會再接再厲的。
校運動會總結範文 篇10
我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞台，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背後凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力，從學校領導、老師到每位同學，從前期準備到後期總結，體育精神在這裡得到了廣泛的發揚，大家的風采在這裡得到了充分的展示。
開幕式上，我們各班的方塊隊，同學們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調一致，口號嘹亮，真正體現了我們的青春面貌和陽光活力。
比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重託，個個精神飽滿，鬥志昂揚，充分展現了同學們積極上進，頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽，我們的班主任老師表現得都非常積極，與學生共同參與，激發了學生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。
觀眾席上，各班同學都按照學校劃定的區域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。
他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。
天氣雖然是_天了，可那天氣溫很低，而我們的班主任老師始終與學生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉。
一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以後的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。
在本次運動會中，全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風格，賽出友誼，從而充分展現出我們的時代風采。
校運動會總結範文 篇11
城關五小第五屆冬季運動會在11月25日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下，本著“我運動、我快樂、我健康”的主題，此次運動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學生的風采。現將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作，賽場布置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三個項目的競賽。後勤服務工作也很到位，盡職盡責，攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。
四、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛鍊，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目。其中集體獎(一、二、三名各15個);個人獎(第一名：37位;第二名：39位;第三名：37位;第四名：12;第五名：14位)。
五、現場調度得力。對於臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
校運動會總結範文 篇12
幼稚園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：
一、這是一個安全的運動會
在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。
二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌
賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落後。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限
在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由於投桌球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。
四、教師集思廣益、上下團結
整個活動由教師們共同商討設計遊戲項目，共同進行遊戲道具的收集製作，共同策劃遊戲場地的布置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!
五、家長支持配合
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源，為我們的運動會助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。
校運動會總結範文 篇13
與時俱進不斷創新----秀山中學第19屆校運動會總結
總結人：
人類社會進入二十一世紀，我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收穫，這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大，民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運動會，這是一次盛大的'慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自己體育方面的才能，一些教學一線的老師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。
本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：
1、預備工作到位，及時。
開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的老師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發揮體育精神，不怕髒，不怕累。
運動會期間，三位體育老師利用課餘時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位老師發揮了體育不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、學明星，發揮個人才能。
運動會前各班的體育骨幹們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光。充分展示自己體育的才能。
4、一回準裁判，一次新體驗。
運動會兩天裡，身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，並得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
運動會的幾項不足、建議：
1、報名單繳交欠及時，造成編排工作慢。初一（4、5）初二（3）初三（1、3）有不及時現象。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的宣傳，讓它成為校園文化的一項重頭戲。
2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑，另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。
3、在秩序冊初稿出來之後應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現“冷場”。
4、在跳部出現“新”運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程式進行：匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備註。
5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議學生裁判也要有相應的指導。避免不必要的環節。
6、秩序冊應由兩人以上進行校對（本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。）
7、公告欄由學生進行填寫，建議老師應親歷親為，動作到位。
8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應註明兩表成績，以免分組並列現象發生。
9、宣傳報導組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉行。
10、場地器材方面，出現跳高橫桿比賽中途斷桿之不足，建議場地器材應有相應的“跟上”。
11、教工項目數量不多，建議多設定些趣味體育項目。
以上不足及建議僅供參考，旨在弘揚秀中體育運動及推廣“健康第一”的現代體育理念。有不對、不妥處請各位原諒。
XX年10月8日
校運動會總結範文 篇14
我校田徑運動會於_月_號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規範動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
二、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯繫下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽
四、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，並且成績優良，本屆運動會主力軍是_，_級同學，_級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和幹部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收穫，更重要的是，對於新進來的_級學生幹部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以後的工作更加完美。
校運動會總結範文 篇15
在這個收穫金色的美好季節里，汽院第__屆運動會已圓滿地落下了帷幕!
本屆運動會期間，在和衷共濟、上下同心的良好氛圍的薰陶以及團結進取、奮勇爭先的激昂鬥志的鼓舞下，我院全體老師和同學凝心聚力，展現出了良好的精神風貌和強大的競爭力，取得了驕人的成績，順利達到了確保女子團體前三和摘取優秀組織獎的預期目標。成績和榮譽值得我們去慶賀和驕傲，然而對運動會期間工作成敗得失的認真總結也是十分必要的。現在由我代表學生會體育部對運動會的工作總結如下：
首先，賽前籌備階段，根據校運動會籌委會的總體要求，學生會提前一個月制定了運動員選拔機制，組織了運動員的選拔工作，經過嚴格測試和評比，基本做好了各項目參賽人員的確定工作。“十一”期間，由學生會體育部總體制訂了我院運動會策劃書，對賽前備戰訓練進行了詳細安排，並建立了相關的監督考勤機制，同時，學生會各部門分工協作，分別負責若干個賽事項目的訓練工作，並把責任明確落實了到各位項目負責人。這些舉措有力的保障了訓練正常有序和卓有成效的進行。
賽前我們對正式比賽期間需要處理的各項事務進行了細緻入微的考慮，做出了詳細的賽期策劃書，對場地安排、考勤監督、後勤服務、賽場掌控等幾大方面的任務劃分和人員調配進行了細緻明確的規劃，同時將各項任務責任明確到個人，確保了整個運動會期間所有的事務雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們取得優異的成績奠定了組織基礎。
其次，作為運動會生力軍的廣大運動員們在備戰階段犧牲自己絕大部分的課餘休息時間，克服了天氣、傷病、器材、場地等等各種困難因素的限制，積極參加項目訓練，在互相競爭、互相提高的良好訓練氛圍中為正式比賽打下了堅實基礎;比賽期間，運動員們沉著冷靜奮勇爭先，表現出了良好的競技狀態和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書寫出了經管學院的驕人戰績。
再次，各班班委認真負責，在班級考勤和運動會後勤及賽事服務方面給予了學生會強有力的支持和配合;同時很好的組織和調動了廣大同學們的積極性，比賽期間各班同學們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚的新聞稿為運動員加油，用一聲聲激情澎湃的吶喊為運動員助威，表現出了空前的凝聚力和高度的集體榮譽感，為我們取得好成績提供了強大的精神動力。
在歷數這些好的方面的同時，我們還應該看到工作中出現的一些缺陷和不足之處：一，訓練和比賽期間各部門各小組之間雖然分工明確，但相互之間的溝通和協調不夠靈活，以至於工作時出現了一些不必要的矛盾和誤會;一些部長和幹事的主觀能動性不夠強，不願意主動積極的幫助和配合其他部門、小組的工作，對團隊的凝聚力和戰鬥力產生了消極的影響。
二，比賽開始前各位項目負責人與運動員溝通不夠，對運動員的提前通知不到位，不能隨時掌握運動員的動向和狀態，為賽前檢錄工作帶來了額外的麻煩。
三，未能及時的做好個別項目運動員的心理輔導工作，出現了臨陣退場和不願參賽的現象，這些現象不僅對我們的總體成績造成了一定損失，而且有損於我們的集體形象。這些缺陷和不足的產生與我們學生會成員的工作方式及責任心不無關係，是需要我們認真反思的經驗教訓。最後，我想代表學生會對所有參加運動會的人員表示感謝，感謝一直關注支持著我們的領導和老師;感謝廣大運動員，以及各班班委;感謝廣大給予我們支持的同學們，是大家的共同努力鑄就了今天的成績。此次運動會，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們在實戰中檢驗了自我，找出了差距與不足之處，對自我有了更清醒更全面的認識，這對於我們日後的提高和發展有著很重要的意義。通過本次運動會的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的集體榮譽感更強烈了，這對於我們每一個管院人來說都是一筆寶貴的精神財富，本次運動會讓我們有理由相信，我們的明天一定會更好!
我的總結完畢，謝謝!