校運動會總結

校運動會總結 篇1

今天是xx年xx月xx日星期四,陽關明媚,風和日麗。我們二-六班全體同學參加了學校的冬季運動會。一進入操場,就看到裡面人山人海,旌旗飄揚,就像進入了一個快樂的海洋。我激動地心快跳出來了。“加油!”我暗暗的給自己鼓勁。

我們班的參加的項目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋桌球、接力棒。我參加的項目是雙腿夾球,這個項目很有意思,就是不用手扶,用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個隊員身前,並把球傳對方,要領是在這個過程中球不能掉,雙方不能用手碰到球。

時間過得真快,欣賞過了前面同學們精彩的表演後,馬上要輪到我比賽了,我的心又怦怦的跳了起來,我握緊拳頭,眼睛盯著前方,腦子裡默默地想著老師說的要領。只聽一聲:“開始”。我就使勁的往前跳去,跳啊,跳啊,感覺自己就像一隻小白兔一樣。終於跳到了下一個隊員身前,我小心的把球傳遞給他,還好,球沒有掉,我的心終於落了地。老師和同學們都高興的給我們鼓起掌來。最後我們這個項目我們的了一等獎,我開心極了。

運動會結束了,這次運動會留給了我很多難忘的回憶,也交給了我很多道理,比如:“團結、互助”等等。我相信我們學校下一屆的運動會更加精彩。

校運動會總結 篇2

在元旦來臨之際,華宇實驗國小舉辦了慶元旦首屆親子趣味運動會,六十餘名學生運動員和六十餘名家長盡情享受運動的快樂,運動場成了歡樂的海洋。二十名少先隊員的入隊儀式及隊旗下的宣誓,贏得了在場領導和家長的陣陣掌聲。

簡短而隆重的開幕式後,隨著裁判長的一聲號令,趣味運動會的各項比賽也緊鑼密鼓地開始了,“一分鐘跳繩”、“運球賽跑”“夾球比賽”,一個個富有趣味的比賽吸引著學生和家長們的參與,校園裡此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕於耳。

本次運動會以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,變“競技”為“娛樂”,改“精英展現”為“全員參與”,精心設計了學生喜歡的運動項目,是學校開展陽光體育的一次大檢閱,為同學們搭建了一個參與運動、強身健體、享受快樂的舞台,讓孩子們在緊張的學習生活之餘體會到了運動的快樂,在輕鬆的氛圍中感受到了團隊合作的重要性,達到了讓學生們走出課堂、走向陽光、自覺鍛鍊的目的。

校運動會總結 篇3

為了豐富同學們的業餘生活,學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員於x月x日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風采。

同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重,以健康和趣味同行,設有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰,時而團隊協作。個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕於耳,充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌,賽出了風格、賽出了歡樂。

今天活動大家熱情高漲,在趣味笑中同學們團結進取,奮勇爭先,活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活,我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好,讓同學們玩的更開心,這就是我們的目標。

校運動會總結 篇4

20xx年11月2日我縣中學生運動會開始舉行,我校代表隊在校領導和各班主任的全力配合支持下,在本次運動會上獲得了優異的成績。我校運動隊派出參賽隊員110人,共參加了國中組所有項目和高中組部分項目比賽的角逐,經過全隊上下共同努力,頑強拼搏,取得了國中團體總分156分和高中組73的好成績。其中國中組榮獲全縣團體第4名,創造了我校歷史以來參加縣運動會的最好成績,完成了學校交給的任務。現總結如下:

一、領導重視讓教練員無後顧之憂

一直以來,陳校長對運動會訓練工作都特別重視與支持。給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證,給教練員和學生運動員創造了良好的訓練環境、休息環境與生活環境,使運動員身受鼓舞,讓教練員無後顧之憂,在本屆運動會上,賽出了風格,賽出了水平。

二、選材建隊與制定訓練計畫是關鍵

選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個關鍵環節;我深知只有選好、選準了,大力加以培養訓練,才不會出現人才的浪費,選材好了就等於成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰術訓練工作的同時,還要充分利用體育課堂和課外活動課發掘有潛力的學生。通過訓練,從中選拔出了優秀運動隊員,組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中學生運動會。

運動隊訓練工作事項繁多、訓練計畫內容繁雜。所以,訓練計畫只有科學合理、針對性訓練,才能出成績和提高運動水平;科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計畫、周訓練計畫、天訓練計畫要適合每個運動員;針對性是對項目中的各個專項,對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計畫。我始終堅持“分組分項目訓練、早計畫、早落實、早訓練”的精神,對訓練工作做了充分的估計與安排,制訂了詳細的工作方案,落實了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行分析與協調解決,從而使各項訓練工作有一個較系統與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計畫雙管齊下,使運動員成績穩步提升,取得了良好的實際效果。

三、教練員的臨場指揮是衝鋒號

教練的臨場指揮對運動員能否穩定地發揮往往起到至關重要的作用,同時也反映出教練員的經驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運動員安心,亦給予他們有力的心理支持。尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑?跟在第幾集團?什麼時候加速?什麼時候超運動隊員等等,教練員要心中有數,給予運動員正當的口令和動令,做到讓運動員及時調整心態,常常處於興奮狀態和自己的運動節奏內。同時,要善於根據對敵我雙方的`表現和戰術進行觀察、分析和思考,隨機應變;在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰術,讓運動員在短短的時間內明白並完全掌握教練意圖,讓運動員發揮出應有的水平,創造優秀的運動成績,是教練臨場指揮的一門藝術,更是指向勝利方向的衝鋒號。

四、運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現

本屆縣運動會中,我校代表隊獲得國中女子籃球第一名,國中女子跳高第一名,在整整10天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運動員始終發揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力並不占優勢的形勢下,敢拼敢打.其中國中女子呼啦圈竟速破個人和團體兩項縣運動會記錄,國中女子跳高破縣運動會記錄。我校七年級年級的運動員,在面對高手挑戰的情況下,毫不退縮,沉著應戰,創造了一個有一個奇蹟,最終都取得了比較理想的成績。

五、今後的希望與展望:

1、訓練的方法和手段有待增加;

2、通過本次全縣中學生運動會田徑的比賽,進一步深刻認識田徑比賽的基本規律和特點。同時,清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高,有待我隊借鑑和學習。在其他小項更需努力;

3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案,使教練員時時做到心中有數;

4、從這次比賽,我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能,遠不能和強隊運動員的體能相比;特別是我們徑賽項目的運動員,更要進一步加強體能訓練與選材的科學性;

5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系,走自己的道路,形成自身體系,我校才能實現在縣中學生運動會上領頭羊的霸主地位。

校運動會總結 篇5

三天的校運動會,這三天的點點滴滴,喜怒哀樂,喜與悔,是你永遠無法領悟的。運動會上,那些人和事層出不窮,讓你念念不忘。為期三天的校運會給我們帶來了很多......

可曾記得,那些頑強的運動員:

在運動會的跳高項目中,我們班的李同學在同學的鼓勵下參加了跳高比賽。雖然這次比賽他沒有獲獎,但是他不屈不撓的拼搏精神是任何獎項都比不上的。七(1)班以他的精神為榮!在李同學的跳高項目中,他一次又一次地跳過了橫桿,即使沒有跳過,他還在繼續嘗試第二次。我們怎么能不被他的精神所感動呢?

記住,那些不求回報的後勤服務人員:

在運動會中,一位後勤服務人員為比賽做出了巨大貢獻。每天,胡都不厭其煩地幫助每個運動員安排服務,幫助他們恢復和補充體力。她從來沒有抱怨過這個。張每天安排學生打掃衛生,保證班級衛生區的乾淨整潔。葛安康帶著宣講團,把稿子一篇篇送上主席台,為全校打開了宣傳視窗。

可曾記得,那些湧現出來的好人好事:

運動會中,好人好事持續了三天,一對對同學互幫互助,給了溫暖的力量!全班跑完1500米後,我們幾個同學拿了水和一些紙,他們帶來了集體的力量。王幫助我們班的三傑李重新回到了班級的位置。由於同學們的關心和鼓勵,運動員們受到了極大的鼓舞,發揮出了非凡的水平。

記住,那些為班級贏得榮譽的人:

在運動會上,我們班有些同學很努力,拿了獎,為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻,是七(1)的英雄!你看,運動場上那些姿勢是誰?劉分別獲得鉛球和實心球第二名和第一名,朱獲得400米和立定跳遠第一名和第二名,常獲得長跑第二名、第三名和第四名......

腦海中浮現的場景教會了我們很多。其實生活和體育的歷史是一樣的道理。在學習上,要朝著更高、更快、更強的目標前進,給自己一個目標,一直朝著這個目標努力。你最終會成功的。在課堂上,學生應該互相幫助,和學生一起解決學習上的困難。

這次運動會帶給我們的太多了

熱烈慶祝7(1)班獲得合肥眾望學校第八屆運動會“精神文明班”榮譽。

校運動會總結 篇6

在這丹桂飄香,金秋送爽的十一月,皖西學院一年一度校運動會於11月4日下午圓滿閉幕。這是一個展示大學生風采與團隊精神的舞台,各二級學院都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。一份耕耘一分收穫,在這些成績背後凝具了建工學院每個成員的積極準備與不懈努力,從院領導到每位同學,自始而終,建工精神在這裡得到了廣泛的發揚,建工人的風采在這裡得到了充分的展示。

在這次運動會中,從前期的準備工作到整個運動會的進行,學生會的各個部門都付出了汗水與努力,為這次運動會的正常有序的進行提供了各項保障。

綜觀本屆運動會,以下為這次運動會的成功與不足:

一、學院領導重視

在運動會籌備階段,學院就給予了高度的重視。從前期的運動會宣傳,到後來選手的選拔,學院團總支許支江老師對此給予高度重視,保證了運動員選拔有條不紊的進行。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜。但是為了保證運動會期間,各項工作的正常進行,我們部門召開專門會議;將各項工作分配到各人,保證了各項工作有條不紊的,穩步進行。

三、熱情參與,積極奮鬥

此次運動會得到了同學們的重視和積極參與。在報名時,我院同學積極申報田賽,徑賽項目中的各項比賽,在選拔和訓練中努力拚搏。

校運動會前一個月,健美操和太極拳參賽人員每天早晨六點多便開始訓練,其它運動員們也每天抓緊時間鍛鍊,也許訓練枯燥疲勞,但我們的熱情,訓練場的所有運動員都在為校運動會積極準備,揮灑汗水。我們每個人都抱著“為挑戰自我而奮鬥,為建工榮譽而拼搏”的信念投入到前期準備中,大家擰成一股繩,扭成一股勁,熱情滿懷,躊躇滿志地期盼著校運會的到來。雖然因為天氣原因,校運動會沒有如期的舉行,但這對我們來說未必是一件壞事,這樣我們有了更多的時間去訓練,來彌補我們的不足。在比賽場上頑強地拼到底,不放棄,以飽滿的熱情和高漲的積極性投入比賽,充分體現了我院同學以“責任,榮譽”為信念,敢沖敢拼,不怕困難的精神風貌。運動員們也奮勇拼搏,不輕言放棄。比賽過程中給我印象最深的就是拔河項目,每位參賽人員都奮力拚搏,不到最後一刻決不放棄,在每位參賽人員的共同努力下,拔河項目取得優異成績。

四:不足缺點,查漏補缺

這次運動會,我院的成績優異,總分獲得全校第三的好成績,但是任需繼續努力,取得更優異的成績。總的來說,這次運動會,從準備到開始到最後結束,我們都盡全力將每項工作都做的最好,發揚了我們不怕苦不怕累的精神。至此,運動會終於畫上了一個完滿的句號。在比賽中我們有過成功的喜悅,也有過失敗的淚水。古人云:“悟以往之不見,知來者之可追”成績已是昨天的了,翻過這一頁,明天的空白還需要我們自己去書寫,讓我們共同期待下屆運動會的到來。

校運動會總結 篇7

我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞台,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背後凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力,從學校領導、老師到每位同學,從前期準備到後期總結,體育精神在這裡得到了廣泛的發揚,大家的風采在這裡得到了充分的展示。

開幕式上,我們各班的方塊隊,同學們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調一致,口號嘹亮,真正體現了我們的青春面貌和陽光活力。

比賽場上,各班運動員們帶著全班師生的重託,個個精神飽滿,鬥志昂揚,充分展現了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的班主任老師表現得都非常積極,與學生共同參與,激發了學生的競爭意識,強化了集體觀念,增強班級凝聚力。同學們都精心準備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運動會推向了高潮。

觀眾席上,各班同學都按照學校劃定的區域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護賽場秩序,文明觀看,不時地為運動員吶喊助威。

他們除了給運動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

天氣雖然是_天了,可那天氣溫很低,而我們的班主任老師始終與學生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉。

一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以後的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

在本次運動會中,全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風格,賽出友誼,從而充分展現出我們的時代風采。

校運動會總結 篇8

總結人:

人類社會進入二十一世紀,我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收穫,這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大,民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運動會,這是一次盛大的慶會,運動場上運動員們充分發揮個人特色,展示自己體育方面的才能,一些教學一線的老師們也從容地擔了一回準裁判,瞧他們是多么的認真啊,正是他們的努力,使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。

本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點:

1、預備工作到位,及時。

開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的老師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會,學生例會上將此項工作進行宣傳,安排。使運動會前期工作得到順利完成。

2、發揮體育精神,不怕髒,不怕累。

運動會期間,三位體育老師利用課餘時間、雙休日入校對學生進行訓練指導,根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地,體育組的三位老師發揮了體育不怕累,不怕髒的體育精神,對校運動會的工作進行了全面的準備,這也是運動會成功開展的一個重要保證。

3、學明星,發揮個人才能。

運動會前各班的體育骨幹們,向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習,發揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強努力,在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光和熱,為班級爭光,為集體爭光。充分展示自己體育的才能。

4、一回準裁判,一次新體驗。

運動會兩天裡,身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判,他們在三位裁判長的帶領下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務,並得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

運動會的幾項不足、建議:

1、報名單繳交欠及時,造成編排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不及時現象。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的宣傳,讓它成為校園文化的一項重頭戲。

2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀,以至一些新班主任對此感到困惑,另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項工作,以示比賽的公平、公正。

3、在秩序冊初稿出來之後應該均衡安排比賽日的各項比賽分配,不出現“冷場”。

4、在跳部出現“新”運動員直接在比賽場地加入比賽,建議應由以下程式進行:匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備註。

5、徑賽終點線由學生進行拉線,建議學生裁判也要有相應的指導。避免不必要的環節。

6、秩序冊應由兩人以上進行校對(本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。)

7、公告欄由學生進行填寫,建議老師應親歷親為,動作到位。

8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時,必須多增加一組進行決賽。另外,在計時工作這一塊必須加強培訓,在分組決賽中應註明兩表成績,以免分組並列現象發生。

9、宣傳報導組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉行。

10、場地器材方面,出現跳高橫桿比賽中途斷桿之不足,建議場地器材應有相應的“跟上”。

11、教工項目數量不多,建議多設定些趣味體育項目。

以上不足及建議僅供參考,旨在弘揚秀中體育運動及推廣“健康第一”的現代體育理念。有不對、不妥處請各位原諒。

XX年10月8日

校運動會總結 篇9

學校第十四屆運動會如期舉行,十四個班級方陣和裁判組代表參加了整個開幕式。開幕式邀請了鎮和體育局的領導,及周邊學校的校長。開幕式在激情澎湃的運動員進行曲中,有序的入場,整個入場用了13分鐘的時間,還有十幾分鐘的領導講話,本次運動會學校還組織了四個節目。開幕式在熱烈、隆重、歡快的氣氛中順利結束。

下午的`競賽活動,參與的運動員還是旁觀的人,都洋溢著一股熱情,仿佛整個校園在愉快、鼎沸的賽事進行中有條不紊的進行。我參與的宣傳、頒獎組,這個組隊伍龐大,有播音的、審稿的、統計的、寫獎狀的、禮儀的、小記者等等。他們興致高昂,激情四溢的從事著自己的份內工作,大家在相互配合,協調中進行各種事情。最讓學生愉悅的是,當運動員獲取成績,接受學校頒獎,他們認真、神聖的等待著,一個個獎牌和證書,在手裡是激動,是沉甸甸的。旁邊的同學在他們四周圍著,像是羨慕,又像是激動,那是他們熟悉的身邊同學,現在接受的儀式也許是今生唯一,由此,怎能不讓人激動呢?

運動會讓每個學生感覺到競爭和拼搏,毅力的競賽,是考量自己的潛能。這是一次富有意義的運動,希望我們的同學在運動中,比賽中感受這種體育競技的精神,化到自己的學習和工作中去,對待人生的件件事中去,那么我們的每個同學身上,定能激發起更大的上進心。

這是我們的期待,願希望之花盛開。

校運動會總結 篇10

淮陰工學院於20xx年10月20、21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運動會。

我們學習部的部長們和幹事們各自遵循學校的安排,明白自己的任務,工作認真負責,一絲不苟。運動會這兩天早晨起的比豬早,白天做事做的比狗累。但是,我們沒有任何怨言。

這兩天,我們一直在帳篷里,埋著頭寫著一張張運動會加油稿,沒有一名幹事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務。桌子上沒有什麼零食,只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當然,有寫稿子的也有送稿子的。我既寫了也送了,也裁紙了。在有一趟送稿子的路中,我和季鵬看到了徐副部手中拎著什麼,我們走近問他,塑膠袋中是一些糖果。當時,心中似乎有一股暖流涌涌而來。我不得不感嘆副部這么關心體貼我們,這令我們這些幹事十分的欣慰。幾百張稿子凝聚了我們所有人對精神文明獎的憧憬與力量。當我們設計藝術學院的運動員奔跑時,需要加油吶喊時,我們積極的沖向賽道邊為他(她)們加油。但是,到其他學院時,我們就依然走向帳篷里寫著加油稿。在有一次寫稿子時,看到可愛的部長手中端著杯子,杯子裡並不是熱乎乎的茶水,而是冷冰凍的感冒藥。可想而知,部長是多么的頑強,她就是我們的榜樣。在這屆校運動工作中,我們不僅鍛鍊了自己的處事能力,而且也提高了自己的書寫水平。當然,在一些做事,與人交流中也明白了一些人情世故。

總之,我們不能因為這屆校運動會的工作認真而疏忽了以後的工作。這兩天只是小小的鍛鍊,日後還要繼續保持並提升優秀的工作精神。

沐浴著冬日的陽光,歷時兩天的校運會終於安全、順利、精彩、圓滿地落下了帷幕。本屆運動會既是對校我舉辦大型室外活動的組織能力,學校體育工作的質量,學生身體素質,體育競技水平的一次全面的大檢閱,又豐富了師生的文體生活,並且為學校田徑隊選拔了人材。

一、成功之處:

1、學校領導重視,各部門密切配合,各小組工作到位,確保運動會有條不紊地開展。

2、體育組精心策劃,方案完善,賽程合理,落實到位,確保了運動會的質量。

3、班主任班級管理到位,既抓好班級學生管理,又指導運動員參賽。

4、裁判員認真負責,公平執法,為運動員創造了良好的比賽環境。

5、充分發揮了“學生裁判員”的作用,實現了學生自主管理。

6、及時處理突發的安全事件,確保了比賽的安全、順利舉行。

(一年級一名學生被亂投擲的寶特瓶打破額頭;三年級一名學生突然暈倒)

二、不足之處

1、優秀的體育苗子匱乏,運動員技術水平不高,缺乏賽前訓練。

2、部分比賽的裁判工作需要改進,如計時跳繩比賽的數據統計。

3、觀賽的學生普遍存在安全意不強,衛生習慣較差的問題。

(學生經常在比賽場面來回穿梭;亂丟垃圾嚴重,賽場垃圾遍地)

校運動會總結 篇11

面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。

本周一周二,我們國小激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的鬥志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。獲男子立定跳遠第六名,獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,獲得年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許願球,不斷追逐著她的夢想。

各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣沖向終點。最終,我們的同學獲得了年級男子200米第五名;在年級女子200米比賽中獲得第七名。獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席台上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。

校運動會總結 篇12

城關五小第五屆冬季運動會在11月25日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下,本著“我運動、我快樂、我健康”的主題,此次運動會開得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學生的風采。現將本次運動會得失總結如下:

一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作,賽場布置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三個項目的競賽。後勤服務工作也很到位,盡職盡責,攙扶、送水,發揚了高度的集體榮譽意識。

四、高度重視,廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛鍊,培養健全心智。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目。其中集體獎(一、二、三名各15個);個人獎(第一名:37位;第二名:39位;第三名:37位;第四名:12;第五名:14位)。

五、現場調度得力。對於臨時出現的一些情況,能及時解決,保證了本次運動會正常開展。

校運動會總結 篇13

校園生活,既多姿多彩,又平淡無奇。而此之關鍵,在於你如何去面對生活。每日的每日,我們在朝霞中昂首挺立,又在夕陽中華麗轉身;然後,你會發現:一天又結束了。其實,校園生活就像一部話劇,而我們在劇中扮演的只是一個小小的角色;而運動會,無疑是這話劇中絢麗的一幕,而這一幕……

第一章幕啟訓練

運動會即將開始,抓緊時間訓練成了當務之急。而訓練,必然是很辛苦。我們參加的是“時代列車”這個項目。所以,默契與協調對我們而言至關重要。面對著一個個陌生的新同學,我們都在努力詮釋自己,了解他人。

至此,每日的清晨,在15棟教學樓下,多了一群少男少女不知疲倦的身影。高抬腿、跳台階、跑圈……一點一滴,一顰一笑,我們在與時間賽跑。而下午,我們的訓練地點是北區籃球場。看著別人打籃球時那欣喜的笑容,搶斷、過人、起跳、球進了……

我們亦不甘落後,大家都在疲憊中站起,繼續訓練。雖然有點辛苦,但我們堅持不懈。我們都牢記團委書記申老師的話語,這個時候,我們代表的不僅僅是我們自己,而是整個學院。所以我們面朝前方,起跑、調整步伐、加速、再加速……汗水順著我們的髮絲滑落,在心裡甜甜的微笑……

半個月很短,一下子就過去了;但這半個月也很長,歲月會沖淡我們訓練時的身影,但那份情誼,那個共同進步的過程,我們將永遠銘記。半個月,我們失去了很多休息玩樂的時間,但我們獲得了很多。一個個陌生的面孔,我們漸漸熟悉;在這個陌生的大學校園,我們體會到了點點真情!

第二章幕中比賽開始

伴隨著那激動人心的旋律,各學院方陣隊的同學們邁著整齊的步伐,彩旗飄飄,依次走過主席台。國旗在微風中飄然升起,國歌奏響。運動會正式拉開序幕。

我們的比賽是在下午舉行,午飯過後,隊員們早早的來到場地,先做場地適應訓練。一趟,兩趟……比賽即將開始,我們內心火熱,血液沸騰,我們擁有足夠的動力去參加每一項比賽。

接下來,比賽正式開始,隨著一聲哨聲,我們衝出了起跑線,但好像不太適應哨聲,反應稍慢了一點。伴隨著“121、121……”的口號,我們都努力加速,馬上就到了第一的位置;但或許是因為緊張,平常的水平沒發揮半成,我們步伐不是很協調。而就在離終點還有10米的距離,我們的後面斷了。斷了,這就意味著我們不記成績……

學姐哭了,隊員們都很傷心,訓練時的辛酸湧上心頭……這該是運動會期間唯一的遺憾吧,我們沒能達到預期的目標。

但我想,鮮花與掌聲固然很好,淚珠與汗水愈加珍貴。猶記得訓練時的努力付出,我們是好樣的!只要過程精彩,結果已經不重要了;我們,雖敗猶榮!

或者,我們應該慶幸,這是我們大學的第一課。人生之路,漫長又坎坷,充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰與荊棘。在艱難的跋涉中,我們可能會碰到很多磨難,但只要堅持不懈,我想,定然勇者無敵!

第三章幕落學生會工作

隨著比賽的結束,我們開始了學生會的工作。其實工作很簡單:運動員檢錄、聯繫,然後幫助運動員領服裝、跑鞋,領其進場。剛開始,我們都不懂。而在我們部長的帶領下,大家漸漸了解,工作進行得有條不紊。充分體現了一個團體的組織性與紀律性,還有團隊精神。工作之餘,我們還有很多空閒時間,大家都坐在草坪上聊天,天南地北,無所不談……此時,你會覺得:這喧囂的世界終於歸於寧靜,心的寧靜。我們暢所欲言,不時爆發出一陣陣歡笑。這時,你會發現:世界原來這么美!

兩天的時間很快就過去,運動會__結束,我們的工作也告一段落。為了運動會,我們失去了很多;但,我們收穫更多。

校運動會總結 篇14

以“我運動、我健康、我快樂”為主題的我校冬季運動會於12月12─14日成功召開,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了組委會、宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個項目工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序和環境衛生的督察,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

校運動會總結 篇15

“校長--加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個會場氣氛達到了高潮,啊!比賽結束了,忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拚搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成後的第一次盛會,有x個大項x個小項的比賽,共有x人次獲獎;有x班級成績突出,獲得團體總分優勝獎;有x個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況,屢屢好事和優異成績層出不窮,但也有幾點欠缺,現總結一下:

1.學生方面:今年的運動會各班在班主任的`帶領下集合迅速及時,路途秩序井然,觀眾場上學生喊聲響亮,掌聲激烈,非運動員滿場地閒逛的現象少了許多,每次比賽結束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束後,各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運動場乾淨如初,這是多么好的一個倡導,這是多么好的一個舉動,值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

2.比賽場上:運動員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,衝刺迸發出生命的活力,充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們,準時到崗到位,始終如一。尤其是起終點的每一位老師,發令員的每一次槍響,我們的計時員神經就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見煙霧,計不準確時間,他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上,從不擅自離開,聽從計時長的調遣;終點名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運動員快來到終點時,他們便睜大眼睛,緊盯著衝刺線,看誰的身軀先到,以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個“累”字,任勞任怨的完成了每一項比賽,在計時員當中,有一位老教師花白頭髮,始終堅守崗位,認認真真;我們的計時員業務有不熟練到熟練,到逐漸適應,手不停地寫,嘴裡不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個到,最後一個離開;我們的田賽裁判員表現也非常好,大部分都能按時到崗,辛勤工作,順利完成了各項比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象,不拿比賽當回事,持有“事不關己,高高掛起”的心態,對工作不負責任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?

總之,這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務,因此湧現出了許多優秀的運動員,湧現出了許多拾金不昧優秀品質的同學,湧現出了一個個我愛我家的環境小衛士,我們相信,運動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去,為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。

校運動會總結 篇16

__月28日上午彩旗飄舞,伴隨著振奮人心的運動員進行曲,港集國小全校師生滿懷喜悅,以飽滿的精神面貌迎來了冬季田徑運動會的隆重召開。

運動會開幕式隆重舉行,裁判員、運動員代表向全體師生宣誓,隨後各班代表團組成的方隊,依次入場,運動員和領隊個個精神百倍,步伐整齊,體現了積極向上的奧運精神。

賽場上,各班的運動健兒發揚了“更高、更快、更強”的體育精神,頑強拼搏、勇往直前,勝不驕、敗不餒,賽出了水平,賽出了風格,賽出了友誼。賽場外,各班的啦啦隊也不甘示弱,不住地為班上的運動員們吶喊、助威,整個運動場上響徹著此起彼伏的加油聲,話筒中傳遞出同學們發自肺腑的心聲,飛揚的激情與蓬勃的朝氣洋溢在每個同學激動的臉上。運動中孩子們釋放著熱情、感受著健康、飛揚著快樂!

此次運動會是一次“團結、拼搏、友誼、圓滿”的盛會,目的是讓學生在課間能開展更加安全、更有意義的課間活動,更好的推進適合小學生的體育活動以及體育遊戲;同時在活動中達到增強學生體質的目的。它既是對學校田徑運動水平和“每天一小時,陽光體育鍛鍊”活動成果的一次全面檢閱,也是全體師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

校運動會總結 篇17

幼稚園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:

一、這是一個安全的運動會

在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。

二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌

賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落後。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

三、賽事回顧、精彩無限

在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由於投桌球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。

四、教師集思廣益、上下團結

整個活動由教師們共同商討設計遊戲項目,共同進行遊戲道具的收集製作,共同策劃遊戲場地的布置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!

五、家長支持配合

運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。

總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。

校運動會總結 篇18

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,青年路國小第十屆田徑運動會圓滿結束了。

本屆運動會,全校1000多名師生共同參與,學生踴躍參賽,有600多名學生參賽,是我校參賽人數較多、規模較大、場面熱烈的一次運動會。

本屆運動會大力推進素質教育的重要體現,也是對我校學生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

一、領導高度重視,組織指揮得力。

迎奧運,樹新風。運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報並對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與,團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校20個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不苟。從運動場場內場外的工作態度和精神,都體現出他們是一個團結協作的集體。

2、班主任密切配合,任勞任怨。

校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不苟。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛徵集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空餘時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

3、其他老師各盡所能,忠於職守。

裁判組的老師能認真的做好裁判工作,任勞任怨。宣傳組的老師能認真搞好宣傳的工作,他們承擔了獎狀的填寫與發放並及時公布比賽的成績;他們用照相機即使捕捉精彩的鏡頭。保衛組的老師把學生的安全放在第一位,確保全全工作萬無一失。後勤組的老師負責場地器材的安裝與拆卸,不辭辛苦。

三、學生能力的提高,多種意識的培養。

一個人的全面發展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對於現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

1、競爭意識的培養。

“在鍛鍊成健康的身體中鍛鍊成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點衝刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

2、合作意識的培養。

“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎,要求在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注重環保,注意安全,這也是合作意識的培養。

3、管理意識的培養。

比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養,學校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。

通過舉辦本屆田徑運動會,激勵了學生積極參加體育鍛鍊,增強體質,提高學生的運動技術水平;培養了學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神;展示了我校素質教育的成果,同時發現和培養了具有體育專長的人才,進一步推動了我校體育運動的發展。

校運動會總結 篇19

第xx屆校運動順利閉幕了,這是我們的第一次運動會。經過長達一個月艱苦訓練的運動員們,終於在運動競技場上,發揮了自己的實力,努力為教育科學學院爭奪了榮譽。同學們也認真盡責的在做自己份內的工作,並壞著一顆熱情的心,融入其中。

在校運動會期間,我們時刻代表著xx班,所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上,運送員們也盡力拚搏著,在這些拼搏者的眼中,他們不在乎勝利時的歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經拼搏。也正是這種勇於拼搏的精神,這種不斷超越的精神,才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。

每天,在班級小本營,同學們都在穿梭往返著,後勤人員也忙前忙後,為運動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運動員做賽前準備,然後,激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽。拉拉隊人員也早早地來到比賽現場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著,希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些,跳得更遠一些。渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量,推動運動動員們堅持下去。

在校運動會這樣強烈的競爭中,運動員的體力消耗更是巨大,並且,很多運動員都有參加多項比賽,雖然,我們的後勤人員都很盡職盡責,但儘管這樣,還是出現了一點差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上,這使我們班的每一位同學都感到很揪心……所以,在來年的運動會,我們會通過這次的教訓,總結經驗,儘量避免這樣的事情再次發生。

不過,令大家共同欣喜的是,由於09級新生力軍的加入和往年老手的實力,xx班在這屆運動會中獲得很大進步。這是作為xx班中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!

最後,期待我們xx班明年在運動會中取得更加優異的成績,也期待我們班的表現更加精彩!

校運動會總結 篇20

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在20xx年x月x日,舉行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動!我健康!我快樂!”。突出展現的是xx國小“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次活動學生參與面廣,整場比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,同學們都非常的`投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級為重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了xx國小“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結以下幾點:

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。