有關應急演練總結

有關應急演練總結 篇1

為培養廣大師生從容面對突發性災害,了解防震、疏散等應急避險知識,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,為此,學校精心組織了這次防震、疏散等應急演練,演練取得了良好的效果。現把本次演練活動總結如下:

一、學校重視對師生進行防震、疏散等應急演練活動,組織工作到位。

1、為了確保演練活動落到實處,學校成立了防震演練領導小組。

2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應急知識培訓。

3、召開防震演練小組會議,部署演練工作。

4、學校要求各班班主任利用周會課向學生介紹防震演練相關要領、熟悉地震警報信號,介紹防震的相關知識、應急避險的保護措施和震後自救常識。

二、精心籌劃演練過程。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象及具體要求都作了具體的規劃,對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項等一一作了規定,演練分4個階段進行:

第一階段:第三節鈴聲響後,各班負責人立即下到班裡進行布置,讓每個學生都做好準備,有關人員按指定位置到位。

第二階段:第一次警報信號發出,演練開始,班主任立即發出“地震來了,緊急辟險”的指令,學生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內牆角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三階段:第二次警報信號發出,班主任立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,學生按照從外到內的順序分別從前、後門迅速撤離教室。學生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。

第四階段:各班學生撤離到操場後,按早操隊形整理好隊伍,並向負責人報告本班人數。

三、演練效果良好。

20__年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學生安全的安全員和班主任迅速到位,信號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現在開始。”班主任立即發出“地震來了,緊急辟險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達聚集地後各班主任馬上清點人數,向總指揮匯報。這次演練活動全校200餘名學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學生防震、疏散等應急避險能力的效果。

四、存在的問題

1、個別班主任沒有按要求發出相關指令,只用手勢指導學生。

2、少數學生對本次活動不夠重視,表現在:

(1)辟險不及時,疏散不快速;

(2)四年級少數學生還在教室內起鬨、觀望;

(3)有些學生撤離時不用雙手扶持頭部,附著牆壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。

五、要求:

1、每個同學都要認真總結本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收穫?有什麼不足?只有總結好每次活動的經驗教訓,才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力。

2、把我們這次在學校學到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人了解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學們也在家裡組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為創建平安家鄉、和諧社會作貢獻。

有關應急演練總結 篇2

尊敬的各位領導、志願者們:

本次演練是光鎮村進行的最大規模應急救援綜合演練,是為了進一步提村民應對突發事件的快速反應、應急處理能力和協調作戰能力而舉行的。通過這次演練,各志願者和村民進一步熟悉、掌握、運用應急救援知識、救助程式、救援方法,完善了應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。同時,也使我們積累了應對突發事件的實戰經驗,達到了預期的目的'。

與此同時,我們也應該清醒地認識,一旦真正發生突發事件,無論事先如何演練,也有可能發生意外情況。因此,這就要求村民民眾在日常生活中,夯實安全,防微杜漸;要針對光鎮村自然災害頻發,不斷細化和完善本應急救援工作方案和流程,確保各項方案可行;三是要進一步加強應急救援工作的宣傳、培訓和教育工作力度,定期對村民及志願者進行安全知識、操作規程、應急救援知識和防災自救知識的教育和考核,提高全村應急救援水平,隨時做好應急處理突發安全事故的準備工作,做到在突發事故面前判斷準確,快速反應,把損失降到最低限度。

各位領導們,志願者們,村民們,這次演練是對我們博愛家園工作的總結和檢驗,同時更是一個新的起點,我們必須以這次演練活動為契機,認真總結經驗,及時發現問題和不足,確保光鎮村應對突發事件處置能力穩步提高。

最後祝各位領導和同志們身體健康、工作順利! 謝謝大家!

有關應急演練總結 篇3

我校根據縣教育局安全工作會議精神,於201X年5月10日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,李付安校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。並注意安全演練所注意的事項

三、消防演習

5月10日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

有關應急演練總結 篇4

根據市抗旱防汛指揮部的統一安排,我們舉行巴家嘴水庫防汛搶險隊伍緊急集結演練活動。通過這次集結演練,展現了應急隊伍反應迅速、集結有序、隊伍整齊,達到了預期目的,演練獲得了圓滿成功。在此,我代表縣抗旱防汛指揮部對這次集結演練的圓滿成功表示熱烈地祝賀,並對參加演練的全體工作人員表示衷心地感謝。藉此機會,我就做好今年的防汛工作再強調幾點意見:

一、嚴陣以待,做好防大汛準備

由於我縣地形地貌複雜,防汛工作面廣量大,存在的問題比較突出,面臨的形勢十分嚴峻。

一是防汛工程基礎薄弱。我縣境內有四條河流,兩座水庫,78條重點防禦溝道,由於水利基礎設施建設滯後,全縣建成的1363處水利工程,防汛工程僅11處,防洪能力明顯不足。

二是防汛保障能力不強。一方面是隊伍建設有欠缺,縣、鄉兩級都沒有組建專業的防汛搶險服務隊,另一方面是物資儲備不足,不能滿足搶險救災的需要。

三是幹部民眾的防汛意識淡薄。部分鄉村幹部、民眾對防汛重視不夠,防範不力,缺乏主動避災的意識。

四是暴洪災害威脅較大。從我縣氣候特點來看,前季旱、後季澇是常見的現象。特別是去年後季突發的暴洪災害和地質災害,對我們做好防汛工作再一次敲響了警鐘。對此,我們一定要有清醒的認識,必須科學分析和準確把握全縣的防汛形勢,切實把握防災抗災的主動權,嚴陣以待,科學防控,確保全縣安全度汛。

二、嚴密防守,確保萬無一失

目前即將進入主汛期,我們要突出水庫安全度汛、山洪地質災害防禦等重點區域,加大力度,強化措施,嚴密防守,確保萬無一失。

一要確保防汛物資和搶險隊伍落實到位。各部門、各鄉鎮要按防汛工作職責進一步搞好搶險隊伍的組建和防汛物資的購置,水務部門要加大防汛經費的籌措力度,切實做到有備無患。

二要確保預案修訂和實戰演練到位。各部門、各鄉鎮要認真做好防汛應急預案的編制修訂工作,特別是山洪災害易發鄉村,要結合今年實施的山洪災害防治非工程措施項目,進一步修訂和完善鄉村山洪災害防禦應急預案,認真組織一次山洪災害防禦演練。一旦發生險情,要立即啟動應急預案,做到險情及時排除,人員及時轉移,最大限度降低災害損失。

三要確保防汛搶險知識宣傳到位。要通過廣播電視、印發宣傳手冊等多種形式,宣傳防汛知識,提高防災意識,培養應急處置能力,切實增強廣大民眾的防災避災意識。

三、嚴格責任,錘鍊良好作風

防汛工作直接關係到全縣人民民眾的生命財產安全,各鄉鎮和相關部門要秉著對社會負責、對人民民眾負責的態度,切實抓好防汛應急搶險隊伍的組建工作。目前,全縣已組建各類防汛應急搶險隊伍6支,隊員920名,承擔全縣防汛搶險全部重任。各鄉鎮和相關部門要不斷加強防汛搶險隊伍的日常管理和培訓工作,確保突發汛情能及時調動、派上用場,做到“召之即來、來之能戰、戰之能勝”。

同志們,防禦洪澇災害,保障人民民眾生命財產安全,既是廣大人民民眾的迫切要求,也是各級政府義不容辭的職責。我相信通過今天的演練活動,必將進一步提高廣大民眾的防災避災意識,必將進一步推動全縣各項防汛措施的有效落實。同志們,防汛工作,容不得半點閃失,我們務必樹立高度的責任感,以更加有為的態度、以更加有力的措施,全力以赴,切實搞好全縣防汛工作,確保人民民眾生命財產安全。

有關應急演練總結 篇5

為切實加強駕乘人員和全站職工對消防基礎知識的了解,提高安全防範意識,增強自我保護能力,學會熟練掌握滅火器材的使用及操作,學會掌握在面對突發火災正確應變和逃生技能,我公司組織了以“突發性公共事件應急演練”為主題的活動,就本次活動做出以下總結:

本次活動於6月12日上午10:00進行,首先由公司經理講述演習的目的和內容,並帶領大家共同學習消防基礎知識;由分管安全經理向大家講解常用常用的手提式千粉滅火器及消防栓的使用方法。而後全員參與消防滅火演練,使每位員工親自體會了如何正確的使用滅火器。在候車廳進行了消防栓使用現場培訓,並進行了演練使用,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。通過消防演練,員工對消防安全常識有了進一步的了解,充分掌握了消防滅火器和消防栓使用方法。同時在候車廳進行了應急疏散演練,通過演練,讓員工掌握了面對應急情況時,緊急疏散的工作步驟和內容,檢驗了應急預案的可行性。

通過這次的消防演練,進一步增強了全體職工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰認識到如何面對突發的緊急情況以及如何自救互救,並提高了全體職工的防範意識,了解和掌握如何識別火災危險、如何採取必要的應急、救援措施等基本操作,以便在火災事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今後我們將經常地開展培訓或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司各項安全工作落到實處,有序發展。

有關應急演練總結 篇6

一、演練目的

進一步加強防災救災基礎設施建設,健全整體聯動機制,磨練應急隊伍,提升各級組織的防災救災能力;進一步增強全社會特別是各級領導幹部的防災救災意識,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,認真吸取近期發生的消防安全事故教訓,提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識,提高公眾自救互救能力。

二、演練時間

按照區上統一安排,街道辦事處本級防災減災應急演練工作於20__年4月23日下午2:30至4點進行。各社區、村在 4 月24日進行。

三、演練情況

一、街道辦事處本級集結拉動應急演練:20__年4月23日,在檀木嘴村2組居民聚集點,組織開展了以應對處置地震引發的山體滑坡、土石流等次生災害為重點,以及由此引發的交通阻斷突發事件的應急處置。2點30分,通江街道演練領導小組得到報告,在檀木嘴村2組居民聚集點因地震即將引發山體滑坡和土石流,領導小組隨即啟動應急預案,通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結,同時通知轄區派出所、醫院開展相關工作。2點50分,所有應急分隊人員到辦事處集結,通報情況,簡短動員。隨即趕往事發地點,3點到達事發地點。

二、社區、村疏散轉移應急演練:各社區、村分別於20__年4月24日下午3點至5點,組織開展地震應急疏散轉移演練,演練人員為社區、村工作人員及在社區辦事民眾。

四、演練評估

此次應急演練以辦事處機關幹部、民兵預備役應急分隊和各社區、村組幹部等為骨幹力量。通過此次防災減災應急演練,提高了街道本級應對突發事件的應急處置能力,提高了機關幹部特別是村、社區幹部的防災減災能力,增強民眾了防災減災意識,基本得到了此次應急演練的預期目的。

五、下一步工作

一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上,充分利用各種宣傳手段,努力營造防災減災應急工作宣傳氛圍。

二是進一步總結完善,修訂預案。通過此次演練,街道辦事處及各社區、村在演練中還是存在一些問題和不足,特別是預案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區村、社區要依據演練發現的問題,及時修訂、完善各類預案,進一步增強預案的針對性和可操作性。

20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的'指導下,在街道黨工委、辦事處的正確領導下,按照“平時服務、急時應急、戰時應戰”的要求,以軍民融合式發展為主線,以基於信息系統快速動員能力建設為核心,以體系化建設為重點,做到科學、合理、規範編組,並取得了明顯實效,現將今年的民兵整組工作總結如下:

一、加強民兵整組領導

接縣人武部《認真開展20__年民兵組織整頓工作》通知後,街道黨工委、辦事處高度重視,庚即召開了黨工委專題會議,研究部署今年民兵整組工作方案,落實了整組任務、工作措施和時間要求。成立了由街道辦事處主任任組長、武裝部長任副組長,黨政辦、社事科、綜治科、城區青龍派出所等相關科室所參加的民兵組織整頓工作領導小組。武裝部長任領導小組辦公室主任,負責民兵整組日常業務工作。

二、強化民兵整組宣傳

街道人武部充分利用調查摸底的有利時機,採取張貼標語、專題板報等多種形式大張旗鼓地開展宣傳發動工作,整組期間,各社區利用樓院信息平台製作板報16塊,張貼宣傳標語100條,發放宣傳資料1500餘份,大力宣傳了《兵役法》、《XX市民兵預備役工作條例》、《XX市徵兵工作若干規定》等相關政策法規。通過宣傳,廣大適齡青年政策法規知曉率進一步提高,參加民兵組織的積極性進一步高漲,從而形成全社會關心、支持民兵組織調整的良好社會氛圍。

三、科學編制民兵組織

按照縣武裝部下達到我街道的目標任務,結合街道自身實際,本著有利於領導、有利於提高質量、有利於遂行任務的原則進行科學編組。通過編組全街道共建基幹民兵連一個340人,高中以上文化183人,黨員61人,團員155人,其中應急連隊一個30人、電力設施搶險分隊一個30人,燃氣設施搶險分隊一個30人,信息網分隊一個30人,物資油料分隊一個30人,醫療救護分隊一個30人,通信保障分隊一個30人,聯合防空分隊一個60人,重要目標警戒分隊一個10人,空中設障分隊一個30人,電子戰分隊一個30人。在民兵整組中,街道充分利用轄區內企事業單位人員集中,專業性強的特點,按照分隊設定情況對號入座整組編隊,如將天然氣公司人員集中編入燃氣設施搶險分隊、電信公司人員集中編入通信保障分隊等。

四、選優配強民兵幹部

通過整組我們進一步加強了民兵幹部整合。一是對年齡較大、身體較差的民兵幹部進行了調整;二是對文化較低、能力不強的民兵幹部進行了調整;三是對自身素質較差,工作作風不實的民兵幹部進行了調整。按照程式將一批有能力、能務實、政治素質好、工作責任心強的年輕同志選進行民兵幹部隊伍中來,特別是將一定數量的退伍軍人的優先挑到民兵幹部隊伍中來,從而為民兵幹部隊伍建設注入了新鮮血液,盤活了整個民兵幹部隊伍。

五、規範民兵陣地建設

一是規範了街道武裝部辦公室。對辦公室內各種制度進行了規範,增設了民兵兵員分布圖、民兵組織機構圖和民兵應急搶險圖,完善了武裝檔案資料。二是添置了應急搶險維穩防突裝備器材。購買了風力滅火機、油鋸各兩台,增設了塑膠警棍50根、盾牌40個,增設了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把,增設迷彩服40套,膠鞋100雙。

通過民兵整組,民兵組織建設得到了明顯加強,民兵陣地建設更加規範,但也存在一些問題,一是民兵營連陣地建設標準不高,二是外出務工民兵較多,人員流動性大,不利於整組後的教育管理。這些問題,有待在今後的工作中加以克服。

為更好的開展防災減災宣傳活動,提升地區民眾防災減災意識、普及防災減災知識,按照XX區應急辦的統一部署,以“弘揚公共安全文化、倡導應急志願精神、建設安全和諧首都”為主題,左家莊街道於5月7日至5月13日開展了“防災減災宣傳周”活動,現將主要工作情況進行總結:

一是精心組織、部門聯動。防災減災宣傳周期間,我街道認真落實有關20__年防災減災日通知精神和要求,由綜治辦牽頭,與民政科、安監科、城建科等部門相互配合、聯合互動,動員社區居民和社會單位廣泛參與,積極開展各種形式的防災減災宣傳活動,在整個轄區內努力營造全民參與防災減災的良好氛圍。

二是大力宣傳、營造氛圍。為了進一步提高防災減災宣傳力度,提升公眾減災意識和避災自救能力,我街道積極組織並廣泛動員社區居民和社會單位廣泛參與宣傳周活動,在9個社區內廣泛張貼防災減災宣傳畫、發放宣傳材料、製作宣傳展板進行巡展,對轄區居民開展火災、地震防災減災知識宣傳,對轄區社會單位和公共場所認真排查,杜絕各類安全隱患發生的可能。活動期間,共製作宣傳展板兩套、發放宣傳材料20__余份,地區單位、民眾共3000餘人次參與了活動。

三是開展專題培訓活動,提升防範意識。我們積極與XX區社區學院聯合,由流管辦安排邀請XX區社區學院李雪曉和吳霞講師為地區近70家六小單位、120餘人,針對地區“六小門店”和外來務工人員進行安全培訓。重點培訓火災防範和應對技能等知識,提升特殊人群應對災害的防範能力。通過安全知識的培訓,地區流動人員的安全防範意識得到了明顯的提升。

四是制定安全應急預案,做好各類安全隱患的排查工作。由綜治辦、民政科、安監科等聯手,對地區社會單位開展安全檢查和組織指導地區單位編制安全應急預案,從源頭上提高對突發災害的應對能力。結合防汛工作和全區安全生產大檢查,由民政科會同安監科、城建科等部門,對轄區內防汛工作和違法建設情況進行了全面的清理檢查,排查治理了可能發生的各類安全隱患,做到不走過場、不留死角,杜絕任何災害風險發生的可能。

五是加強部門協同與配合,開展聯合安全檢查。由綜治辦牽頭,協調派出所、工商所、衛生監督所以及街道計衛辦、安監科、城管隊等多個部門對地區“六小門店”展開聯合檢查。對不達標的店面開展聯合整治。二是組織流管人員對地區人防工程和地下室進行全面普查,特別是針對夏季人防工程的防水情況和消防隱患作為工作重點進行了普遍排查,對存在的隱患和問題,責成相關安全管理者或單位進行整改。三是以檢查地區流動人員的契機,開展對出租房進行排查,全面消防地區出租房安全隱患。

有關應急演練總結 篇7

為貫徹落實國家安全監管總局辦公廳《關於認真組織20xx年全國“安全生產月”活動的通知》及《關於認真組織開展應急預案演練周的通知》檔案精神。強化應急管理,使公司現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕災害造成的損失,我公司於20xx年6月16日組織公司x項目開展了應急演練活動。

20xx年6月16日下午,公司x項目部在場內空曠場地處進行了消防演練活動,總計參加本次活動人員18人。本次活動組長為項目經理,副組長為項目副經理,活動參加人員有:、。

此次演練的目的是提高員工對應急預案的套用,能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法,有組織的進行實際操作。但在演練過程中,應急救援隊員實踐演練動作操作不到位,應急救援人員之間配合失誤頻率過多,還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習,切實做到“預防為主,常備不懈”。總體上,這次演練基本達到預期目的。

此次演練得到了很大的收穫,在這次實踐演練過程中,應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程式有預案到實際演練做到初步適應,為今後可能發生的緊急情況,在處理上意識到有組織、有方案的應對。這次演練使員工知道了不足,使之在以後能更好的學習應急知識。經過這次應急演練使每名員工都提高了應急事件的意識。

有關應急演練總結 篇8

為落實區安委會的檔案精神,根據我鎮實際,經鎮安委會統一部署,我鎮安委會及部分企業按照重大事故預案進行了實際演練,收到了良好效果,現對我鎮本次安全應急演練活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落實到實處,我鎮召開相關會議,部署演練工

作。會上,鎮長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關企業按照預案進行演練。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據鎮安委會領導小組會議要求,鎮安監辦以採石場發生滑坡事故為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查,預案安全可行。

為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保全全演練完全成功。

三、演練效果良好。

根據要求,本次安全演練的內容主要是營救受傷人員,鎮安委會及相關企業參加演練,從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現場後由鎮安委會負責指揮調度,派出所負責維持現場秩序,鎮衛生院醫護人員負責救治受傷人員,現場處理後送往市內各醫院。演練過程中各部門及企業人員配合默契。

有關應急演練總結 篇9

為進一步加強礦井防治水管理工作,嚴格落實防治水管理責任,增強水害事故的預防、處置能力。嚴格落實《煤礦防治水規定》、《煤礦安全質量標準化考核評級辦法》相關要求、煤礦防治水管理的“十條規定”。根據晉煤銷安監字[20xx]216號《關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知》,結合我礦實際情況,計畫於6月20日上午9:00時進行礦井“透水事故”應急救援演練活動。

一、編制依據

《煤礦安全規程》、《煤礦防治水規定》、《吉縣盛平煤業有限公司安全生產綜合應急預案》

二、演練目的及意義

1、應急演練目的

(1) 評估我公司水災事故的應急準備狀態,發現並修改我公司水災事故專項應急預案和執行程式中存在的缺陷和不足;

(2) 評估我公司在發生水災事故時的應急能力,明確相關單位和人員的應急職責,改善水災事故應急救援中的組織協調問題;

(3) 檢驗應急回響人員對水災事故應急預案及執行程式的了解程度和實際操作技能;同時通過演練進一步培訓和提高應急回響人員的業務素質和能力;

(4) 提高全員安全意識,增強搶險救災能力。

2、應急演練意義:

為了進一步增強公司人員應對水災事故的快速反應能力、應急處置能力和協調作戰能力,提高我礦的應急救援水平,切實保障職工生命和公司財產的安全,杜絕各類水害事故發生,最大限度地減少財產損失。

三、演練遵循的原則

1、以人為本、安全第一。把保障員工的生命、財產安全和身體健康作為應急救援工作的出發點和根本點,最大限度減少事故災難造成的人員傷亡和危害,不斷改進和完善應急救援的裝備、設備和手段,切實提高應急救援人員的安全防護水平。

2、統一指揮,分級管理,礦指揮部負責統一指揮協調透水事故應急演練救援工作,相關科室,救援單位按照各自職責,分工負責,緊密配合。

3、平戰結合,專輔互補,充分發揮礦井作為應急救援第一回響者的作用,將日常生產與應急救援工作相結合,充分利用現有隊伍引導、鼓勵、培育和發揮輔助應急救援力量的作用。

4、採集信息,科學決策,依靠科技手段,採用先進的技術和裝備,獲取事故區域的各種信息、數據。科學決策、依法決策、提高應急救援的處置技術和水平。

四、成立“透水事故”演練活動領導組

總 指 揮:(礦 長)

常務副總指揮:(生產礦長)

副 總 指 揮:(總工程師) (安全礦長) (機電礦長) (通風助理)(安全副總)(綜合科長)(財務科長)

成 員:

責任分工:

總指揮:負責部署、檢查演練安全事宜,指揮演練全局。

常務副總指揮:協助總指揮部署、檢查演練安全事宜,安排演練全過程,果斷做出準確分析,在總指揮不在工作崗位或出差時臨時代替總指揮履行總指揮職責。

副總指揮:負責組織應急演練的具體工作,協助總指揮部署、安排演練技術、安全、機電設備、通風等相關工作。

通風科長負責分析演練時出現的通風方面的安全問題,並負責資料收集和記錄。

安全科長負責分析演練過程中人員撤退的安全問題,以及意料之外的各種不安全因素。並負責對出入井人員做好詳細記錄。

技術科、調度室負責分析演練時出現的水情水害安全問題,做好記錄和資料的整理。

地測科長負責分析事故地點地質因素和透水水源、水壓、預計透水量。

供應科長負責落實排水物資供應,隨時準備出庫應急物資。

機電科長負責對排水泵及管路、線路等設備設施的安裝、維修、故障的處理,保證排水系統完善可靠。

綜合科長負責外圍環境及井口安全警戒,配合醫療人員做好應急救援工作。

各職能小組分工及職責

1、應急救援組(地點:設在調度室)

組 長:

成 員:

負責及時通知各應急救援小分隊成員到位崗到位,做好事故營救的各項準備工作,及時與指揮部保持聯繫,落實井下救援工作。

2、疏散引導組(地點:設在礦調度室)

組 長:

成 員:

井下現場組織受災人員按避災路線進行安全撤離,以便於應急救援小分隊成員能夠及時進行營救。

3、機電設備組(地點:設在礦機電科)

組 長:

成 員:

負責落實排水泵及排水管路及時到位,保證及時運送至井口,排水設備運送至受災地點後能夠及時安裝到位並進行排水。

4、通訊聯絡組(地點:設在監控室)

組 長:

成 員:

負責水災演練期間的通訊聯絡,保證井上、下及礦區內外的'廣播電話通訊暢通。

5、醫療救護組:(地點:設在衛生所)

組 長:

成 員:

負責水災發生時對受傷職工的緊急處理和醫療救護工作。安排車輛及時將傷員送往醫院進行全面檢查。

6、有害氣體檢查組職責:(地點:設在通風工區)

組 長:

成 員:

負責水災應急演練期間的井下通風、有害氣體的檢查,井下瓦斯、二氧化碳等檢查和數據記錄,檢查維護通風設施工作,確保正常通風。

7、水情監測組職責:(地點:設在地測科)

組 長:

成 員:

負責觀測水災應急演練期間礦井出水點的湧水量、水位變化,對各湧水點水量進行統計和資料整理。

8、設備供應組(地點:設在公司門房)

組 長:

成 員:

負責水災發生後的排水設備及應急物資的供應。隨時準備出庫應急物資,並保證及時運送至井口。

9、演練評估組(地點:設在調度室)

組 長:

成 員:

負責演練期間的工作記錄,如實反映演練期間存在的問題與改進方向,對演練情況進行如實評價,並編制事故演練評價報告。

10、保衛警戒組(地點:設在檢身室)

組 長:

成 員:

做好事故發生後的人員疏散、封閉相關場所、維護交通秩序。杜絕無關人員進入事故救援現場、確保事故救援的順利進行。

11、新聞通訊組

組 長:

成 員:

負責演練時的通訊報到,及時反映演練全過程,突出先進典型,做好新聞宣傳工作。

五、演練時間

20xx年6月20日上午9:00點至14:00點

六、演練地點及演練方式

1、假定2306進風巷掘進至550米處時接近老空區,工作面受採掘活動及頂板壓力影響煤幫出現裂隙滲水,最終導致老空透水事故發生。突水水源為老空區透水。

2、總體演練活動由總指揮全面負責,相關人員參加、全員參與的方式進行。

七、演練要求

根據演練程式安排,由各演練活動領導小組對本預案在實施過程中的完整性和周密性進行評估,積極發現問題,提出改進意見,並由評價組匯總後及時對水災應急演練方案進行修改完善。

1、針對性:針對承擔的應急職責及可能發生的事故情景,不同的崗位人員演練不同的內容。

2、時間性:根據可能發生的事故和應急救援過程,演練時間決定在5個小時內完成。

3、真實性:儘量貼近實際應急救援活動。

4、嚴肅性:各領導及各隊組環節負責人必須對這次演練活動高度重視,對演練程式認真負責,爭取演練圓滿完成。

八、演練前準備工作

確定演練目標和範圍,編寫演練方案。

對參演人員進行培訓,講解演練方案與演練活動。

完善並檢查井下各工作地點、各巷道中的避災路線及各種圖紙資料。

貫徹學習演練日期:20xx年6月15日

九、具體演練過程

1、8:50各級領導及各環節人員進入演練待命地點;上級領導、公司職工代表進入觀摩席,總指揮長下達演練開始命令。

2、9:00掘進工作面安全員匯報調度室:2306進風巷工作面左幫煤壁潮濕,工作面有陰冷感覺,同時有臭雞蛋氣味,正前原探水鑽孔有水流跡象。現已停止掘進,請指示。

3、9:02調度室通知採掘工作面:所有三下山人員全部撤至六部皮帶機尾處等待命令,同時利用廣播系統和電話通知三下山迴風巷、2306迴風巷、2303工作面及沿線所有人員馬上撤出,遇有特殊情況時進入三下山避難硐室。

4、9:03調度室匯報總指揮部:工作面出現透水跡象,現已安排3名人員留守察看水情,其它人員正在進行有序撤離。

5、9:05調度室接到2306進風巷掘進工作面當班隊長匯報:工作面煤層裂隙出現流水,水流越來越大,鑽孔封堵不住。預計出水量2-3m3/min,請指示。

6、9:05調度室通知採掘工作面:馬上撤離災區,確保人員生命安全,密切注意觀察水情變化。

7、9:06調度室匯報總指揮部並傳達部指揮部命令:水害監測組入井進行水量、水位分析,準確判斷水害地點。

8、9:07總指揮部通知監控調度台:查找礦、科級跟班人員目前位置,並通知在三下山進風巷口組織人員緊急撤離和清點人數。

9、9:08指揮部向臨汾市救護隊請求救援準備,並電話通知台頭職工醫院做好人員救護準備工作。

10、9:10指揮部向上級吉縣煤炭工業局、臨汾市公司、市煤炭局、市安全監察局匯報水害事故、採取措施、人員撤離和傷亡情況。

11、9:12調度室通知各施工隊組:清點工作面人數,安排人員緊急撤離。

12、9:16應急救援組匯報調度室:本班入井人員總計74人。其中綜采隊12人、開拓隊8人、掘二隊10人、掘一隊8人、運輸人10人、安全員3人、瓦斯員3人、機電隊8人、通風隊10人、管理人員2人,人員確認完畢。

13、9:18跟班領導匯調度室:已經到達指定位置(三下山進風巷)。

14、9:18調度室通知應急救援組:兩台電機車立即駛入井底車場進行營救,同時對井口50米範圍進行封閉,嚴禁無關人員進入。

15、9:20應急救援組匯報調度室:兩台電機車已經駛入井下進行營救。

16、9:25跟班礦領導匯報調度室:綜采隊12人、綜掘二隊10人、開拓隊8人、安全員2人、瓦斯員2人、跟班人員2人已撤至六部皮帶機尾處,人員無傷亡。

17、9:30機電設備組匯報調度室:排水管及排水泵已經裝車,是否運入井下?

18、9:31調度室通知機電設備組:人員升井後再入井安裝排水。

19、9:50跟班礦領導匯報調度室:三採區總計46名職工,其中41人已全部往地面撤離,5人在六部皮帶機尾處待命,隨時對有害氣體進行檢測匯報,同時對三下山湧水量進行觀察。

20、9:50調度室通知跟班礦領導:對2306進風巷立即停電,風機保持正常運轉。

21、10:00跟班礦領導匯報調度室:除5名留守人員名,三採區所有人員已到達車場,準備出井。

22、10:02調度室通知醫療救護小組:受災人員已經脫險,請做好醫護準備。

23、10:10應急救援組匯報調度室:三採區總計41人已全部出井。目前總計出井人數為69人。留守人員為王衛東、宋小六、張雙其、張豐成、苗東榮,確認完畢。

24、10:15醫療救護小組匯報調度室:通過檢查所有職工全部健康,精神狀態良好。

25、10:25留守人員匯報調度室:排水點瓦斯濃度為0.23%、二氧化碳濃度為0.10%。確認安全,請領導指示。

26、10:26調度室通知機電設備組:排水泵、排水管路、電纜準備入井安裝。

27、12:05機電設備組匯報調度室:排水泵及排水管已接至三採區水倉正在進行排水。

28、12:10水情監測組匯報調度室:工作面水位已停止上升,停止出水點距2306進風巷開口40m,水位標高約1140m,預計積水量4300m。水源分析為老空區透水。

29、13:00機電設備組匯報調度室:現已排出水量150m。

30、13:50調度室電話通知有害氣體檢查組:繼續監測,遇有情況及時匯報。

31、13:50機電設備組匯報調度室:現已排出水量280m,排水泵完好。

32、13:55調度室通知各救援小組:險情已排除,撤銷應急啟動。相關人員到會議室開會。

33、14:00總指揮部向上級匯報應急演練結束。

十、總結

(一)優點、不足及存在不足的及原因

1、優點:

①人員撤離整齊、有序、迅速,有較強的組織紀律。

②通知迅速、應急組織工作開展有序、清點人員準確。

③報警迅速、參加演練人員集結迅速,語音廣播系統運用及時,指揮人員的指揮能力很高,職工的應急避險逃生能力得到了鍛鍊、提高。

2、不足

①、現場演練的匯報內容過於簡單,現場匯報、調度指揮程式不夠規範,存在漏報項目,說明對水災預案演練不夠重視,對水災救援預案不夠熟練。

②、現場撤離過程中,人員撤離慌亂,態度不夠嚴肅,沒有遇到災害時的緊張表現。

③、調度人員在啟動演練程式時出現個別失誤,礦井水災事故應急處置方案未能得到檢驗。

(二)、演練成果

1、領導高度重視,親臨實戰部署。礦領導對這次井下水災事故應急演練,從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署、親臨實戰。

2、演練目的明確,預案策劃周密

3、井下撤人比較成功,並且通過實際評估,除2個人員進行警戒外,其它人員均能與現場相符。通過演練,可反映出井下人員對突發事故的應急反應。

4、通過本次演練,培養職工的逃生能力和聽從指揮的應變能力。

(三)、礦井水災應急救援預案需做的建議工作

1、要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統籌領導。

2、完善井下避災路線標誌牌。

3、加強對礦井各類災害事故應急預案的培訓力度,使大家熟悉和掌握預案的實質,提高各級人員應急應變能力。

4、對預案中的信息匯報程式進行認真研討最佳化,真正達到簡潔、實用、科學、時效的目的,全面提升抵禦重大突發礦井災害事故的能力。

有關應急演練總結 篇10

按照縣政府應急演練工作有關要求,為進一步落實我鎮地質災害應急預案措施,增強民眾抗災避險能力,防止和減少山洪地質災害給RM民眾的生命財產造成危害及損失,我鎮於5月12日在社區3組開展了防訊應急演練。目前,演練工作已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下:

一、基本情況

鎮處於高山丘陵坡地帶,地形地貌較為複雜,貫穿南北,河邊分布有五個行政村及一個社區、11000多人,一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地質災害,嚴峻威脅RM民眾的生命財產安全。

二、主要做法

(一)演練前期工作紮實有效

1、領導高度重視。鎮委、鎮政府高度重視演練工作,鎮政府牽頭,召集鎮政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的專題工作會議,傳達學習了上級有關指示精神,對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。

2、成立組織機構。成立了由鎮委書記任組長及演練總指揮,鎮委鎮長任組長及演1練副總指揮,鎮委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。鎮幹部及鎮應急排組成應急搶險分隊。

3、深入實地調研。鎮委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查,了解實地情況,並就演練方案的制定等反覆斟酌,多次修改和完善,確保了萬無一失。

(二)演練過程嚴謹貼近實戰

1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上,書記要求參演人員高度重視,積極投入,嚴格細緻組織"假戲真做"。從實戰的角度從嚴錘練參演人員,提高民眾抗災避險能力,在演練中摸索方法,總結經驗。

2、相關人員配合緊密。演練過程中,各個環節、流程銜接順利無空檔;民眾士氣高昂,全力支持地質災害演練工作;相關人員熟悉方案快,進入角色狀態準,積極主動,緊密配合、互相協作,取得的良好效果。

3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及民眾進入演練現場後,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中,搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。

(三)演練後期工作周密細緻

1、總結推廣經驗和做法,演練工作結束後,領導組馬上召開總結工作會,及時總結經驗,查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充工作方案。

2、在各地質災害點組織民眾學習,以增強民眾抗災避險能力。

三、存在的問題

一是部分民眾對防洪演練的'目的、意義和重要性認識不足;二是演練方案有待於更進一步完善。

四、下一步打算

(一)大造聲勢,營造氣氛,加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方法;

(二)針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充應急預案;

(三)加大演練次數,提高鎮政府應急處置能力和RM民眾自我保護及抗災避險意識。

有關應急演練總結 篇11

為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防範意識,創建一個平安、文明、和諧的校園,並結合上級主管部門的工作精神我校於分別於__年12月2日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。

__年12月2日中午,召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關人員職責。

__年12月2日下午3:15分,全校師生利用大課間時間,共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。

一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。各班在班主任的指導下反覆進行應急練習,班主任幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。

二、應急疏散演練結束後,班主任帶領各班學生反覆熟悉撤離教室的疏散路線,並不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。3:15分,演練警報響起,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,並注意不推擠和喧譁。

演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束後,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

有關應急演練總結 篇12

為了進一步提高超市全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程式和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計畫安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保全部和全員的一次全店預警消防演習。在超市領導高度重視下和各部門的.積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:

一、主要特點及做法:

A、演習準備充分。為搞好演習,保全部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由保全部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程式,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

B、演習得到了超市領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

C、演習程式正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,超市全體員工舒疏散集合,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程式清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,採取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足:

通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

D、各部門到達疏散地點後不能及時清點本部門人員並向人事部匯報。

三、改進措施:

A、保全部將制定超市全員消防培訓計畫,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

B、加強員工對超市整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高超市在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

C、加強保全部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程式的培訓。通過此次演習保全部將進一步完善超市消防應急預案,努力提高超市員工消防安全素質,增強超市整體自防自救能力,從而為超市賓客、員工創造一個安全舒適的環境。

有關應急演練總結 篇13

__年5月12日,四川汶川地區發生了8級特大地震災害,造成重大人員傷亡和財產損失。在這次地震災害中,震中學校成為了重災區,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的,學校為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定於5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。

__年5月12日上午,校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作,明確各相關人員職責,並制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。

下午2點25分,全校師生按照 《__國小防震自救演練方案》進行防震演練活動。

各班按正常時間進行教學活動。2時28分,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學生就近躲避,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘後,疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己的頭部,並注意不推擠和喧譁,跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時2分多,達到了預期的效果。

在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。通過這次演練,進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力,提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束後,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。

有關應急演練總結 篇14

老師們、同學們

為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據市教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午,我校舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動共有1300多名師生參加,全體師生能夠按照學校的統一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時,如何作到迅速、規範、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束後,如何快速、有序的在不發生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發生後或在撤離的過程中出現安全事故應如何正確處理。

今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,撤離從教室到操場用時2分18秒,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩;個別同學在整個過程中嘻嘻哈哈,聲音吵雜,極不嚴肅,影響到其他同學;有的班主任對學生的演練培訓還不到位,個別老師沒有隨班級學生一起及時撤離。這些問題今後一定要糾正,大家要記住,這不是遊戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之後可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患於未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

謝謝大家!

有關應急演練總結 篇15

20xx年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧譁、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的`位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離後,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話並宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

有關應急演練總結 篇16

我校於20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應急演練方案”,進行了全校性的安全應急演練。現將活動情況總結如下:

一、具體過程

1、學校成立了以沈海雲校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全、有序、鎮定、快速”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、9月20日下午,組織各班召開消防演練安排會。

4、9月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裡進行宣傳,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

5、9月22日下午4:00,隨著哨聲信號的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生迅速、有序地按指定路線“逃生”,並安全到達指定區域。整個撤離演練歷時42秒鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結束後,各班按指定的返迴路線,安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全體師生的安全防範意識有所增強,對安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

三、存在不足

1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。

2、考慮到實際情況,安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊,但一班一班的先後順序絕對不能亂,否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下,讓學生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發現了大的安全隱患:樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應多派人手,盡力做到把危險係數降低到最低點。

4、安全撤離到籃球場、足球場,各班要向班主任報告人數,做到所有的師生都集中在籃球場,教學樓內無一人。

以上不足須在今後工作、活動中加以克服,使各方面能力不斷提高。

有關應急演練總結 篇17

一、消防安全工作組織機構

組長:年段組長

組員:三、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的職責分工

組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。

三、演練目的:增強師生預防突發事故的意識,培養師生消防火災事故發生時救援的本事。

四、演練項目:教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程:

1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火,一位教師果斷按響報警鈴。

3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:

各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

撤離次序為:

第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離

5、師生進入安全區域。

6、組長宣布演練結束。

備註:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。

有關應急演練總結 篇18

6月23日下午,官店鎮中心衛生院組織開展消防演練,旨在提高幹部職工的消防安全意識。

活動分為理論講解、現場示範、模擬火情實戰滅火、安全轉移病人等環節,首先醫院負責人向參與演練的醫務人員介紹消防器材的使用方法及消防安全常識、火場逃生自救、初期火災的撲救方法等內容。隨後讓參與演練的醫務人員進行實操,體驗正確使用滅火器進行滅火,讓每一位參與演練的'人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受到消防安全的重要性。

本次演練活動,進一步強化了醫院安全管理工作,提高了幹部職工的消防安全意識,為保障醫院正常的工作秩序、保障人民民眾就醫安全起到了積極作用。

有關應急演練總結 篇19

6月20日下午,經過周密組織,我院組織了地震消防應急演練。院黨政領導班子全體成員、幹部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。

14時整,隨著副院長、演練副總指揮高樹河同志一聲令下,全院地震消防應急演練立即開始。第一聲報警信號後,全院立即進入緊急避險狀態,醫務人員迅速組織病人就地臥倒於床下、桌下進行避險,機關、門診、後勤的應急演練人員跑步來到應急避險指揮部,向演練總指揮報到,接受應急救助任務——分赴住院樓協助醫務人員組織病人撤離、準備應急物品;第二聲警報信號後,所有工作人員嚴陣以待,組織病人做好疏散準備;第三聲警報信號後,疏散開始,工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護士長或在前帶隊、或在後維持秩序,工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動不便的重病人,大家相互幫助、彼此扶持……用時僅僅3分鐘,9個病區的住院病人在醫務人員和全院應急演練人員的組織帶領下,全部安全有序地撤離到醫院避嫌區——住院樓前廣場。各病區及時清點人數後,向總指揮進行報告。

確定一切正常後,院長、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結講話,對演練工作給予高度評價,認為演練非常成功。一是周密安排,活動組織好。院領導高度重視,演練前進行了詳細周密的安排和部署,成立了專項活動組織機構,制定了演練方案,召開了領導小組會議和參演人員動員會,確保參加演練人員從思想上提高認識,在演練過程中按計畫實施。二是廣泛參與,相關科室配合好。此次演練涉及機關、後勤、門診和臨床各個科室,還有眾多的患者和家屬,參演人數200多人。大家聽從指揮,協調配合,步調一致,保證演練任務順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊伍組織秩序,銜接緊密,撤離迅速,只用了幾分鐘就撤離到緊急避險區,演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。整個演練過程按預案進行,既緊張迅速,又有條不紊,達到了演練的預期目標。同時他強調,未雨綢繆、防患於未然更加重要,演練的目的在於增強全院醫護患的安全防範意識,提高實際應對和處置突發安全事件的能力,為此,要求全院幹部職工一要提高應急意識,二要提高逃生意識,三要提高應對突發事件的能力,只有這樣,遇到突發情況,我們才能應對自如、減少或避免災害造成的損失。最後他要求,演練結束後,各科室、全院幹部職工要認真反思、總結經驗、查找不足,做到警鐘長鳴,不忘憂患。並祝全院幹部職工和病人、家屬一生平安。

此次演練是我院貫徹國家和省市防震減災法規、條例的具體舉措,是落實衛生局安排的實際行動,是對全院應急反應工作的一次鍛鍊和檢驗,全院各部門、全體幹部職工反應迅速、應對沉著、配合默契、協調一致,圓滿完成了演練任務。相信通過此次演練,對於增強全員安全防範意識、提高全院應急反應能力必將發揮積極促進作用。

消防應急演練總結2

為了使汽修廠全體員工了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月15日下午15:30時到17:30時,汽修廠組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員24人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是新員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。汽修廠總經理白如剛作為汽修廠安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。汽修廠分管安全的演練領導小組副組長劉緒華,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持並參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;公司的主要領導柏天友也對此次演練特別關注,給予了大力支持。

1、對我們的演練工作提出了指導性的意見。

2、籌劃縝密,演練方案安全可行根據消防領導小組要求,從我汽修廠安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

二、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於20xx年5月15日下午15:30分到17:30分別進行。首先由分管安全的副廠長劉緒華組織大家學習有關安全的檔案,然後由安全員劉捷和大家一起學習消防基本知識,最後由總經理白如剛給大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。而後參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

三、通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是新員工的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防應急演練總結3

為提高師生的'安全意識和對突發事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。

20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼稚園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。

在防火應急演練結束後,後勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態度投入演練。

通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防範意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗,為創建平安校園加了一道安全之鎖。

有關應急演練總結 篇20

為了應對突發事件及災情的發生,防患於未然,將傷亡、損失降至最低,20xx年5月9日,墩巴格鄉中學根據學校應急演練計畫,組織開展了一次教育系統突發性公共事件應急演練,9日上下午吾斯曼校長(總指揮)、多來提副校長(現場指揮)對全校教職工進行演練前培訓。12時40分,地震應急疏散預演開始,首先,多來提副校長就此次演練再次提出要求,隨後急促的哨聲劃破寧靜的校園,學生們聽到哨聲後在老師的'指導下迅速蹲下用書包護著頭,一分鐘後學生們開始有序的向操場疏散,待最後一個班級到達操場後,計時員的時間表上顯示為45分05秒,第一次預演結束,各班按原路線返回;第二次預演在10分鐘後進行,當各樓層信號員發出信號後,在老師指揮下學生們再一次安靜有序的疏散到操場,用時3分11秒,演練結束後總指揮吾斯曼校長和現場指揮多來提副校長進行了小結。9日下午,14時40分(事先未告知演練時間)進行了正式疏散演練,同學們更加有序,速度也大大提高,全校師生到達操場的時間比預演提前了40秒,演練結束總指揮進行了全面總結。事後,演練領導小組成員對本次演練也進行了小結,分析了此次演練成功方面和演練中存在的問題。

一、此次演習成功方面有以下幾點:1、領導重視,培訓到位。2、注重細節,狠抓落實。3、相互配合,責任到人。4、組織訓練,臨陣不亂。存在的問題:

1、個別班級未按演練方案要求進行演練,導致有學生在演練中受輕傷。

2、個別班級學生在演練中不嚴肅認真,嬉笑打鬧。

3、高年級學生有衝下樓現象,存在演練中的安全隱患。此次演練是為了在實戰中爭取時間減少人員傷亡,也是為了增強師生的防範意識和應變能力,為此,我們將不斷完善預案的可操作性和實施性,把演練經常化、制度化。