元旦聯歡會的活動總結

元旦聯歡會的活動總結 篇1

12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯歡活動,本次活動得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優美的歌聲中把整個活動推向了高潮,本次活動與往年不同的是,我們在活動的最後設計了一個“包水餃”的環節,讓孩子與家長共同度過一個美滿溫暖又帶有年味的跨年聯歡活動,本次活動取得了良好的效果。

從整個活動的準備到結束,老師和家長都付出了很多,這個活動之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長的態度及積極性是分不開的。

一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動,我班的孩子們都積極主動的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現給大家帶來了一聲聲歡笑,一陣陣掌聲。

孩子的節目豐富,家長的節目也不少,一個個的小遊戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子遊戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。

在最後的環節,我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動,這項活動,讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學會了“包水餃”,知道了節日到來之時,是大家共同去感受的,慶祝的。體驗到了勞動的快樂,增進了親子的情感,作為一個大家庭進行了一次大會餐,孩子們都吃了不少,家長們也進行了分享。

從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進步,希望孩子們在新的一年裡茁壯的成長,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

元旦聯歡會的活動總結 篇2

隨著主持人的登場報幕,經過精心準備的聖誕暨元旦聯歡晚會正式登台了。6棟教室里,燈光變幻,流光異彩,彩帶飛舞,音樂飄飄,一派喜氣洋洋的景象。晚會的第一個節目,才子余雅贇的一首《曹操》震撼全場,歌聲中不時有女生送上美麗的玫瑰,歌曲結束後大家的掌聲轟鳴。歌聲結束後,我們開始了腦筋急轉彎問答題環節,只聽主持人的話音剛落,那邊就有很多同學紛紛舉手,搶著說答案。場面相當熱烈。幾題結束,同學們還有一種戀戀不捨的感覺,以寢室為單位的唱歌環節接著進行,同學們準備了鮮花,全場鮮花飛揚。鮮花之後就是晚會的遊戲階段。第一個遊戲叫做“三隻腳”,將兩個同學的腳綁在一起幾組同學開始比賽。哪組快,哪組為獲勝,班主任也參加了這個遊戲。聽著這個遊戲好像很簡單,其實不然,有好多組在轉彎的時候都摔倒了,引得同學們哄堂大笑。第二個遊戲是“背靠背頂氣球”同樣,哪組快哪組獲勝。同學們都競相參與,玩的不亦樂乎。兩個遊戲後,歌聲又起,原來每個人都是歌手中的歌手,同學們都在歌聲中陶醉。第三個遊戲叫做“配對”,活動之前我們先寫好幾對家喻戶曉的有情人,遊戲中讓幾組男女抽取紙條組隊,然後兩人再去抽有我們事先準備好的節目,其中形式多變,笑聲連連。晚會的最後老師唱了一首歌並送上了對我們的祝福,我們同時送上了對老師的祝福,老師收穫感動,我們同樣感動。鄰班的少數同學也參加了晚會,並且也獻上了好聽的歌曲。這次聯歡晚會雖然結束了,回顧這一歷程,它卻給了我們諸多的啟示,既有經驗又有教訓。

周密安排工作,及時核實情況,冷靜應對突變,是本次晚會給我們的一個重要啟示,也是給我的一個重要教訓。為搞好晚會的籌備工作,我們多次召開班乾會,布置相關工作,讓大家各司其職,及時解決籌備過程中出現的各種問題,並對晚會中可能出現的問題提前進行了考慮想出對策,保證了晚會的順利進行。同時,嚴把節目質量關,對參選節目進行了公開選拔,淘汰了一批質量不高、藝術性粗糙的節目;對選拔過關的節目進行分別進行具體指導,基本上保證了晚會節目的質量。

本次聯歡晚會,作為我們班第一次聯歡晚會,取得了一定的成績。向全班同學展示了我們班乾的能力,展示了我們班乾互助風貌,給同學留下了良好印象。

元旦聯歡會的活動總結 篇3

今天是20xx年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。第一次和這個班的孩子們一起慶祝元旦,孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,並精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裡拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到慶元旦計畫時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為兩大項,首先是老師致新年祝詞,最後是文藝表演。提前兩周在班上選了四名小主持人,要求他們準備了主持詞,把要表演的節目列成節目單,寫上串詞,反覆練習朗讀。30號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿自己最漂亮的衣服。

活動中孩子們首先齊唱了《爸爸去哪了》這首歌曲,並跟著音樂節奏一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也毫不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果、零食,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡下午3點開始,5點才結束。時間上非常緊,我們的表演有些前松後緊,也由於中途小觀眾們過於興奮,紀律上有點混亂,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。兩個小時的時間匆匆而過,但它卻帶給孩子們無限的快樂和幸福。

20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年,做新時代好隊員”活動,本次活動的主要目的是展現自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。

一、本次活動的過程:

1、由教師將具體任務提前安排到位,做好活動準備。

2、活動前確定各個環節是否做到位,保證活動的順利進行。

3、班委留下打掃衛生。

二、本次活動的收穫:

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2、促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

三、活動啟示與經驗總結:

1、儘管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估。

2、組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩。

3、作為組織者不要大包大幹,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

元旦聯歡會的活動總結 篇4

準備了半個月的新年活動終於圓滿的結束了。為了孩子能過個歡快的新年,感受節日裡濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流!

一、精心策劃 考慮周全

首先,在制定計畫時,考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,並且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的遊戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定遊戲內容。其次,在活動實施中發現問題及時解決改正,在第一環節原本設計的是“推小車”的遊戲,後來經過演練發現這個遊戲不但不安全,並且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成後來的“小腳踩大腳”的遊戲。而第二環節“聽指令貼五官”的遊戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,於是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,並且要經過多次的實施改正才能做到更好!

二、溝通家長 支持配合

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。於是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,後面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

活動結束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點就趕來幼稚園做準備,忙前忙後。“陳老師,有什麼要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這裡我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅持到最後一個回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動沒有結束,堅持了一早上怎么也要把最後幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最後一環節創意大比拼—設計服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務布置給家長,根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情,動腦精心構思,動手細心準備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認真的精神,值得我們老師學習。

三、班級友誼 體現合作

“友誼第一,比賽第二” 就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來,班級共同制定計畫、共同商量細節、分工準備道具。由於我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂台班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、疏忽大意 遺留缺憾

整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上!

元旦聯歡會的活動總結 篇5

針對本次元旦新年促銷活動,我廳前期進行了充分的準備活動並制定了詳盡的計畫:

1、人員方面,在元旦期間,我廳為確保本次行銷活動的順利開展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線.另外,由於我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源,並申請學生代表配合,且提前對所有人員進行了培訓,就區域職能對每個位置進行細化分工,實行責任和任務落實到個人的方式,為本次活動的順利開展提供了保障.最後在各方的協同配合下,有效的保障了門市內外各區域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

2、宣傳方面,元旦前期我廳採取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用周末地推及學生代表發放dm單進行宣傳預熱;活動期間,石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動,人流量較大,為有效的將該區域的人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發本次活動dm單,並讓其引導至我廳參與促銷活動,有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

3、地推現場,此次行銷活動,地推現場採用的是“展間”的形式,背景宣傳畫面統一布置,均以“td手機重磅出擊”活動為主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動的主題。其中自有業務促銷區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過年卡、td座機、中高端、兩城一家等業務的推廣及銷售。

一元購機專區以自辦廳人員為主,帶領手機廠家促銷人員以一元購td機為重點進行針對性較強的推廣;其餘的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責,主要推針對“常態化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁,我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動,進一步吸引了用戶的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠家和2號lg廠家進行的路演活動,較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷量均有成倍的提升。

本次行銷活動卡號銷售226張;終端銷售326台,其中常態心機銷售163台,捆綁心機16台,td終端123台,共銷售移動心機302台,占終端總量的92.6%;中高端辦理112戶;全球通家庭計畫辦理55戶;長話風暴淨價版32戶;兩城一家18戶,以實際成果為本次行銷活動劃上了完美的句號。

最後,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!

元旦聯歡會的活動總結 篇6

在xx年元旦到來之際,為了更好的讓大家感受到元旦氣氛、加強各部門間的溝通與交流,我們經過大約兩周時間的精心準備,在xx年xx月xx日晚在舉辦了此次活動,這是我們xx級文藝部成員舉辦的第一場活動,並且圓滿成功。經過這次活動,我們發現了很多不足之處,同時也發現了我們可以發展的空間。

不足的地方有以下幾個方面:

1、申請教室:元旦期間各個系都在舉辦相應的活動,教室都被占用,而沒有申請到理想的活動教室,導致教室過大。

2、晚會秩序:因教室過大,人員分布不緊湊,導致活動現場比較混亂,秩序維持不夠到位。

3、音響設備:因音響出現故障,導致節目表現力不夠好,晚會現場沒有達到預期的效果。

經過此次活動,我們感受頗多,是一個難忘的夜晚、一場歡樂的盛宴、一段美好的記憶,也是大家彼此更加相親相愛的一種方式。看到大家的笑臉,聽到大家的歡笑聲,所有人其樂融融,就是我們最希望的結果。

在活動的準備過程中有過心酸、疲憊、迷茫,但這些都沒有澆滅我們的熱情,沒有讓我們萌發放棄的念頭。因為我們知道,這不僅僅是文藝部的事情,也關乎到大眾傳媒系所有學生會成員的利益,因此,我們必須堅持下去,這是一種信念,做事堅持不放棄的信念。

活動最終圓滿成功,是給我們的最好的回報,是激勵我們更加努力的力量,將會使我們在以後的工作中克服缺點,使我們的工作更加完善,擁有更多的信心為大家服務。

元旦聯歡會的活動總結 篇7

於20xx年12月31日星期六我園進行了慶元旦親子聯歡會的節目匯演,本台節目共14個節目,3個遊戲,其中,我班2個節目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發財》。在這次的活動中,我班的兩個節目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現將此次活動的不足之處及優點列於如下:

1、優點:

節目質量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節目的高質量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最後一天,園長還很關心的給我聯繫中心老衛去給小雙簧錄音,以至來保證節目的高質量。缺點:會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導致很多家長全部都跑到演員席裡面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導致於會場的紀律及颱風比較的差。

2、節目方面:

對於我們班的節目來說,今天的孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯繫及教育不夠,而使至他們在台上的發揮不是很好,但是對於他們自己來說,已經有很大的進步了。事後在班上我也對他們進行了表揚。在雙簧上就可能出現了一些小差錯,本來是應該放錄音磁帶的。

但是由於表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什麼意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應。當時我給周醫生一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最後我只得讓孩子用話筒現場表演。也許是怯場,也許是緊張,導致在節目中間的時候,孩子有個地方忘記了台詞了。不過,還好園園比較機靈,一下子能把台詞接了上去,沒把後面的台詞全部忘記完。

總的來說,雙簧這個節目沒有平常的一半發揮得好,但這也不能怪孩子,事後我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚。本次活動的兩個節目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對於以後的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養,以至到活動時能有更好的效果。

3、遊戲方面:

在進行遊戲時,我們班參加遊戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲,以至錯過了遊戲的時間沒能玩上遊戲,平時我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天遊戲時還是沒有及時的到位。

但是她媽媽後來能夠趕來,我已經很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由於工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩遊戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上台玩遊戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心裡覺得很甜。

總的來說,本台節目是成功的,但對於存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。

元旦聯歡會的活動總結 篇8

12月30日上午我園舉行了慶元旦聯歡活動,這是孩子們在幼稚園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可讚嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這裡是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。

本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,讚嘆著別家寶寶的表演技巧。

記得一個家長結束時說:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整台節目的演出,離不開班裡兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這裡我要對她們說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。”

最後,家長與老師積極交流溝通,幼稚園里傳出陣陣笑聲!

元旦聯歡會的活動總結 篇9

xx幼稚園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,於xx年xx月xx日下午x點半鐘,在幼稚園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果纍纍的舊一年,迎接生氣勃勃的新一年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友為了紀念建國六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

xx班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優美動聽的少兒名曲,一群可愛的小白兔在月亮船上遊玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈;中班媽媽的舞蹈、,小魔術;xx班爸爸媽媽的歌曲、媽媽的獨唱把節日的氣氛推向高潮。

最後由全體中班組的老師們集體演唱,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。

元旦聯歡會的活動總結 篇10

12月29日下午,我們幼稚園舉行了慶元旦.迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開端套用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快點告訴你”、舞蹈”動感女孩”、情景表演“看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設計的親子遊戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子遊戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,縱情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

我們小班年級組通過此次親子活動為了進一步提高園所的質量,增進了幼兒和家長的聯繫和溝通,讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息,改善了親職教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼稚園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進了親子間的情感,培養了幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節,大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們認為此次活動的設計非常成功。

元旦聯歡會的活動總結 篇11

12月29日午時,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

午時兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自我的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自我的爸爸媽媽,都很表現表現自我!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設定了遊戲。

不僅僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、教師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維本事和運動本事。在活動中,孩子們進取參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿活力。尤其在最終家長們紛紛發表自我的感言,我們的心裡覺得很甜也十分富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

元旦聯歡會的活動總結 篇12

一、公司元旦晚會活動總結

大方公司在大方團支部的策劃下於20x年1月18日晚上7點半整在供電局會議室舉辦了一場元旦聯歡會,這次晚會得到了各個領導的全力支持,以及相關部門的良好配合,取得了員工的普遍認可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞台,但其間也暴露出一些問題,現將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結如下:

一、晚會的宗旨和意義

這次春節聯歡會,以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由團支部統一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家帶來一場精彩的演出,市場部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點的忙晚會,同時他們還放棄了坐在台前欣賞節目的機會,在台前幕後忙來忙去,確保了晚會的正常進行。

本次晚會創意新意,節目安排形式多樣化,有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節目還創意邀請員工家人的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。

節目確定後,各位演員利用業餘時間進行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發現不足,及時修改,力圖使節目更加完美。同時,為保證節目的數量和質量,團支部根據晚會的實際需要一次又一次不斷地對節目進行必要的調整。

三、活動亮點

1、遊戲互動環節效果很好,調動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。

2、主持人臨時應變,現場應急處理相對較好,服務人員,暖場人員發揮了巨大的作用。

3、較好的克服了準備時間短,人員少的問題。

今後的活動舉辦一定要早準備,細緻認真,要做好統籌,各方面協調工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預演保證良好效果的前期工作,對於突發事件要做好預案,預算,外聯工作燈也要做到細緻,最好是圓滿。活動之後要做好總結,對資料,物品等做好存檔,以便今後資源再利用。希望今後的活動可以越辦越好,為推進大方移動公司生產,生活等各項工作服務,20x,新起點、新面貌、新輝煌。

元旦聯歡會的活動總結 篇13

2--6年12月30日上午,我們獅山鎮幼稚園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節日,我園早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們準備許多精彩的節目。

上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子遊戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的遊戲活動,展示孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。最後全體家長參與我們精心設計的親子遊戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子遊戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到節日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以後工作的動力和努力的方向。

元旦聯歡會的活動總結 篇14

為歡慶元旦佳節的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平台,體現寓教於樂。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。

活動過程:

12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,並宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;

2點半學生有秩序的到校園裡,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。

活動總結:

1、首先,此次活動得益於領導精心細緻的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;

2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也體現了集體團結互助的精神。

元旦聯歡會的活動總結 篇15

計算機系元旦晚會於_年12月23日晚六點在北教學樓六樓隆重舉行。本次晚會規模宏大,創造性強,觀眾之多。由計算機系主辦,本次晚會在計算機系相關領導的正確領導和關心支持下,在系乾的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了晚會。同時,也存在一些問題,現將本次晚會工作總結如下:

一、值得肯定和成績:

(一)領導重視,組織健全

晚會開始,毛校長在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞,並代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。

(二)準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,工作組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,晚會工作組牢固樹立細節決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報導,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

(三)協調配合、組織嚴密

晚會組織工作是一項龐大、系統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進行。

(四)內容豐富、規模宏大

晚會在朱迎春等同學的舞蹈《dream cnetrue》中拉開帷幕。整台晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

總之,此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞台簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情,為晚會順利舉辦提供強有力的保障。可以說,本次晚會工作組準備充分,每一個細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會創造了良好的.基礎。

二、存在問題和不足:

在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,使得各小組形成了單一的個體,沒能正常發揮出團體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在晚會工作中,有部分的組員空閒,有的忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各小組的關係,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多,工作組也付出了辛勤的勞動。在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在系領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

元旦聯歡會的活動總結 篇16

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。 總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月29日下午從1:30分到4:00舉行了“慶元旦師生聯歡”活動。

為營造節日氣氛,各班利用課餘時間在操場或某一角落反覆的`練習著,力爭在聯歡會上大放異彩,表現自我,表現完美。

午飯剛過,同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑忙活著,準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,聯歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。年輕教師也不甘示弱,紛紛登台獻藝。師生關係其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦聯歡活動,提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

元旦聯歡會的活動總結 篇17

1月1日上午,我校教職工舉行了“慶元旦、展望未來”聯歡活動,為了讓教師們過一個難忘的節日,部分教職工早早就利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我校的特點、為了能讓老師們放鬆身心享受節日的快樂。我們聯合體音美組多才多藝的美女帥哥老師們編排了許多出色的節目。本次活動迎合了教師們的需求,體現了新起點展望未來的活動目的。

上午八點半左右,教師們已經陸續到活動室,元旦聯歡活動在老師們此起彼伏的祝福聲和歡笑聲中,正式拉開序幕。老師們那真切的笑容和質樸的話語,使彼此都感受到了新年的快樂與對未來的希望!本次活動重要以教師們才藝展示為主,"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了一線教職工的多才多藝。在活動中,教師們積極參與,敢於展示,還有教師代表新年致辭,大家給予熱烈的掌聲和歡呼聲,將活動推向了高潮。

全部教職工參與了我們精心設計的團隊遊戲活動。我們的聯歡活動可謂別出心裁。遊戲《蒙眼摸彼此》的活動,不僅讓老師體驗到了節日的歡樂,更加深了同事之間的感情。我們的元旦聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓老師們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。聯歡會圓滿結束。下午教師們在操場上進行了籃球運球趣味比賽,操場上到處都是老師們你追我趕矯健的身姿,大家渾身充滿了對新年的期待。

在活動中我們遵照面向全部老師,讓每個老師有機會展示自己的原則。全部活動充溢生機,充溢激情。聯歡會後教師們留言表達了眾多諸多建議,又成為我校以後組織工作的動力和努力的方向。

通過元旦聯歡活動和趣味籃球賽,我們看到了老師們的活力和才藝,老師不僅僅是講台上嚴肅的教書匠,更是一群富有才情和幽默細胞的文藝青年。在活動環節老師們嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作談生活,氛圍融洽又歡樂。在籃球賽上眾老師你追我趕,爭先恐後,笑聲和加油聲齊飛,伴著元旦的夕陽給一天的娛樂畫了個句號。

當然,我們這次活動也有不足之處。由於時間關係,有幾個老師還沒有得到獨立表現的機會,希望在下次活動中,給那些沒有展示的老師提供展示的機會讓每一個老師在聯歡中玩得盡興,全面釋放壓力,以提高新一年的工作效率。

元旦聯歡會的活動總結 篇18

我們幼稚園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的遊戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子遊戲活動。親子遊戲《踩報紙》、《開火車》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

元旦聯歡會的活動總結 篇19

x月27日,我校舉行了“迎元旦慶新春展風采”活動,以鼓勵學生書寫正確字、規範字。

活動分兩場舉行,第一場是一二年級學生的鉛筆字比賽;第二場是三——六年級學生的鋼筆字比賽;共有58名學在統一格式、統一時間內,進行了本次的寫字大比武。經過公正、嚴格的評選,最終評出一等獎2名,二等獎10名,三等獎20名,26名學生獲得首屆“寫字小能手”光榮稱號。30日舉行了寫字獲獎作品展暨頒獎儀式。

頒獎儀式結束後,全校師生共同參觀了獲獎作品。眾多學生圍繞在展板周圍興致勃勃的對各幅作品進行觀賞和評論,不時發出“嘖嘖”的讚嘆聲。特別是有些家長看到自己孩子的作品時,臉上更是掛滿了驕傲。更多的學生暗暗下定了決心,爭取下次讓自己的作品也能在展板上出現。

此次寫字比賽,學校投入了一定的人力、物力,體現了我校對寫字教學的重視,將寫字教學上升到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的高度。通過這次寫字比賽,大大提高了學生書寫漢字的興趣,獲獎的學生增強了書寫信心。此次比賽對於教師也是一個觸動,同時對各科教師進一步提出了明確的要求,即養成良好的書寫習慣,在潛移默化中使學生做到“提筆即練字”,為弘揚祖國優秀的傳統文化打下良好的基礎,使“寫字教育”真正成為我校的特色。