我快樂我成長的保育工作總結

我快樂我成長的保育工作總結 篇1

秋往冬來,暑往冷來。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一學期工作做總結的時間了。時間過得真快,我擔任貝貝羊班保育工作又有一個學期了。固然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時的討教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒一樣平常護理工作,配合班中教師作育幼兒的`一樣平常生存常識。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。

在這個學期里,本人能夠或許服從園內的各項規章制度,熱愛民眾,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒等量齊觀,與同事相處融洽。用心認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中碰到有題目時,做到早發現早解決,主動聽取保健大夫的意見,做到不掩蔽自己的不足和錯誤;

為保證幼兒的身心健康,減少污染沒採用任何酸性物刷地,而是採用淨水洗擦地面;天天放工後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所持續無異味、地面乾燥潔淨、乾淨用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少於三次,活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整潔,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把天天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格實行一日衛生消毒,堅持天天三餐的衛生消毒工作各種資料記錄清楚,時間正確,按時上交。

保育工作方面:本人能夠或許熱愛幼兒、關心、耐心、細緻、熱情地對待每個幼兒。能用心搞好本班的乾淨衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠或許細緻照顧幼兒的生存,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、增減衣服。注重護理體弱多病的幼兒,細緻觀察有不適的幼兒全天的環境,及時與家長溝通。晝寢時,注重巡查,戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規。

我快樂我成長的保育工作總結 篇2

在幫忙教師工作上:本人能夠或許用心配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計畫,為教員預備好教具、學具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。 本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、思想工作方面

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

二、生活衛生方面

做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無污物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒採用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。

廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩乾,做到每天消毒不少於三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計畫,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

我快樂我成長的保育工作總結 篇3

小時候,天總是晴,陽光永遠讓人覺得溫暖。風吹梧葉,輕搖槐花,一片盛夏。

我總愛坐在爺爺的涼椅上,上躥下跳,涼椅便發出一聲比一聲尖銳的慘叫。我搖得起勁兒,他卻大喝一聲:“趕緊給我下來。”

我委屈極了,卻仍不願離開,這時,一個巴掌就招呼過來了。我不明白,為什麼他不允許我在涼椅上搖晃。

此時,滿口酸澀。

長大些,會恨你。

那時,天總是陰沉沉的,就像是你發怒的臉。風擠過窗縫,呼呼吹在我身上。

你總是因為成績而大動干戈,總是拿我和其他孩子比,是我毫無學習的興趣,不禁覺得厭煩。

我從未向你低頭認錯,只有頂撞,然而最終自己還要飽受皮肉之苦。

我不明白,你為什麼非要拿我和其他孩子相比,難道“人外有人,天外有天”的道理你不懂嗎?

此刻,辛辣無比。

而現在,會愛你。

如今,天總是藍,偶爾烏雲密布。風吹過四季,吹綠了春草,吹醒了夏蟬,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。

我會陪你坐在那把涼椅上,一邊聽你不停地嘮叨,一邊摘了新鮮的槐花,曬乾給你曬茶喝。

耳畔傳來鄰居家小孩朗朗的讀書聲,你微微一笑,又扯起當年我學習不上進你有多生氣。

我明白,不準我在涼椅上搖晃是怕我摔,讓我努力學習是為了今後不在社會上吃虧。真的,我全都明白。

此時,心甜如蜜。

喔,我長大了。