秋季校園校務工作總結範文

秋季校園校務工作總結範文 篇1

本學期校務辦的工作在不斷加強服務、協調意識,明確定位、加強宣傳的同時,按照學校工作的要求和部門計畫展開各項工作。

本學期校務辦增加了“外事”和“藝術特色教育”等工作,新上任的人事幹部還不太熟悉工作,這使得校務辦的工作遇到了一些困難,但在各部門的支持和同事們的努力下,工作還是順利的展開著。對本學期校務辦的具體工作做如下小結:

一、會務工作

本學期承辦了各級各類的會議26次,其中市級會議6次、區級會議5次。會議的主要內容是我校創建工作的諮詢、督導和各級各類的專項檢查或驗收工作。

本學期我校成功協辦了“逃生演練”、上海市政治年會;成為了上海市教科院普教所科研基地校;通過了規範教育收費的專項檢查;通過了上海市花園單位、區健康促進校、區語言文字規範化示範校的驗收;舉行了數次市區專家對我校生命教育工作的指導;成立了“實施規劃監督指導小組兼學術委員會”;召開了數次與共建單位的工作會議;還有閻俊老師的表彰會、重點帶教的工作會議等等。

這些會議是對學校階段工作的及時總結和表彰。校務辦除了安排好會務工作,做到“會前準備充分”、“會中服務到位”、“會後總結及時”的要求外,還有比較繁重的資料的整理工作。

通過資料整理過程中出現問題的反思和總結,可以看到學校檔案、資料管理的意識和能力亟待加強。應該說各部門資料的保留意識增強了許多,但“存檔”意識還不強,而檔案室缺少資料收集的主動性和積極性,只是簡單地“等著”。針對這個情況,將在以後的工作中提出更具體的要求,學校大型活動按專題整理資料,努力做到“活檔案”。

二、宣傳工作

本學期,分別在開學初、十月和十二月完成了教學樓一樓的主題宣傳版面。

目前,學校多個宣傳版面的質量和效果參差不齊,有些學生負責的版面在用語的規範性上還有待指導和加強。在以後的工作中將明確各展辦的負責部門,並統一要求,力求做到語言規範、主題鮮明、效果美觀,以推進學校校園文化建設。

其次,“學校宣傳資料”的設計由於自己能力上的不足和主觀上的標準之間的矛盾一直拖拉著,直到校長推薦教育學院黃乃寧老師的參與後,才開始啟動。目前,已經通過數次溝通,爭取學期結束前拿出草案。

三、藝術教育工作

本學期開始負責學校藝術教育工作,經過一個學期的努力,克服了人員調整所帶來的一些問題,總算摸到了些門道。從大格局上,經綜合考慮,暫停了合唱團、舞蹈團的活動,學校藝術教育講沿著“保持重點、普及提高”的思路進行。

學校管弦樂團10月29日,在張國勇老師的主考下完成了專業考核;11/19日參加了市藝術團隊的業務考核。考核的結果差強人意,也說明了團隊存在的問題和努力的方向。民樂團、京昆社、文學社將參加於xx年1/31、2/1區級社團的考核,爭取將民樂團上升為區級重點團隊,將文學社上升為區級一般團隊。京昆社雖然是區級團隊,但由於沒有特長生,指導老師無法調動學生的積極性,所以活動效果很差,將根據本學期考核的情況決定以後的活動情況。

同時,作為“上音長寧學校”,在與上海音樂學院社教科的聯繫下,將兩校合作的重點放在對我校師生藝術欣賞能力的普及和提高上。xx年1/15、音樂學校鄒彥老師來校講座,1/28,組織了近百位同學赴上海音樂廳聽專題講座。在以後的合作中,還將組織多種形式來拓展師生的眼界,豐富藝術內涵。

四、外事工作

20xx年10月22日——11月5日,接待了德國伊格那茨——君特學校共15位師生組成的訪問團。在活動過程中,我們為德國師生安排了具有中國文化特色和底蘊的課程,精心挑選了homestay的人員,並帶他們參觀了市容,遊覽了周邊城市,使得兩校師生增進了了解和友情,更讓德國師生對發展中的中國與上海有了正確的、全面的、感性的認識。

這次接待活動時我校第一次接到歐洲師生,也是第一次長時間以homestay形式接待外國師生。這次經歷,為我們積累了經驗,為學校國際化的發展奠定了基礎。

其次,作為長寧區學校資源向社區開放的試點單位,我校和周橋街道簽訂了合作協定,為社區居民提供活動場地。

另外,本學期學校還與延安中學、姚連生中學、山天初級中學、長寧區軍體校、春秋航空公司、周橋街道派出所、上海易谷教育諮詢有限公司等單位修訂或簽訂了合作協定,使學校的各項工作得到廣泛的支持,有利於學校的持續發展。

校務辦的工作是比較具體、甚至有些瑣碎的,重點和難點在於落實的過程中。從部門工作來看,校務辦逐步體現出在學校各項工作中的安排和協調的作用。從我個人來說,自認為工作還是主動的、努力的,而且已經逐步養成“急事即辦”的習慣,拖拉的情況有所好轉。這種改變對我來說是痛苦的,但對校務辦工作的開展是有利的也是必須的,所以就堅持了下了,也慢慢嘗到了甜頭。希望時間和以後的工作能證明這份改變的價值。

秋季校園校務工作總結範文 篇2

實施校務公開制度,是自覺接受廣大教職工民主監督,樹立學校新形象的一項重要內容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校自正式推行校務公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態度,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效。

一、認真組織學習,轉變工作觀念

幾年來,我校全體教師學習上級有關校務公開檔案及精神,增強公開意識,讓全體教師真正認識到:開展校務公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、民眾的希望,教育廣大幹部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作,對密切黨群關係、幹群關係和校群關係,提高學校民主管理水平,形成科學的良性運轉的工作機制,保證教育事業健康穩定協調發展有重要作用。凡事關教師和學生切身利益的事項和學校重大決策,都切實公開,接受民眾監督。

二、建立工作機制,明確工作職責

根據工作需要,我校設立校務公開工作領導小組,定期對校務公開工作進行檢查和指導。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見,對校務公開工作做出明確指示及工作要求,對有關工作進行定期的公開公布。工作中,我校認真做到校務公開工作的“四個結合”:與落實黨風廉政建設責任制相結合;與學校管理目標相結合;與規章制度相結合;與深化學校內部管理體制改革相結合。我校還制定了《校務公開制度》,設立公開舉報箱、監督電話,對來信來訪情況問題,學校能認真分析研究處理,合理化建議能及時採納,並將辦事結果及時公布。建立校務公開制度執行檔案,把每次公開辦事的內容、時間、地點等記錄在冊,以便上級有關部門及學校監督委員會的檢查監督。

三、堅持公開標準,增加工作透明度

對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教師以知情權、管理權、監督權。本年度公開內容如下:

(1)我校年度工作目標計畫、項目安排及重大決策。

(2)工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開,接受監督。

(3)辦事公開。對教研等主要工作事項,事先計畫公開、辦事結果公開。

(4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發的有關檔案執行,實行亮牌收費。

(5)財務管理公開。我校財務的預算計畫、財務收入情況、教師福利分配方案、資金財產管理、財務支出情況均實行逐月公開。

(6)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含年度考核評優)範圍、對象、條件、名額、評選程式要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

(7)職稱評聘公開。專業技術職稱評聘,包括任職條件、上級下達的職數、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實行公開。

四、校務公開的檔案工作規範化

我校對校務公開的檔案工作十分重視,根據上級有關要求,每年對照檢查一一落實,並及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關資料。

五、校務公開促進了教育教學質量提高

實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發展,全校形成了一種寬鬆、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩定提高。

工作思路:

一、不斷總結經驗,進一步領會上級檔案精神,把校務公開工作扎紮實實地開展下去。

二、加大公開力度,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。並做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規範性。

三、加強對財務工作的公開透明度。每月的財務報表公示予校務公開欄,臨時的財務事項及時公開,把財務狀況在學期末教師會上公開。

四、完善校務公開監督機制,加大校務公開監督的力度,讓校務公開監督小組真正地發揮作用。

秋季校園校務工作總結範文 篇3

一、教研教改方面

本學期,我校要求教師繼續認真學習新課程標準,更新教育教學理念,並把新的教育教學理念與現有的課程體系相結合,選擇最為恰當的教學方法,改良自己的教學,推進學校教研工作的發展。本學期常規教學中,我校認真實行聽評課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師及時總結教學心得,在豐富學校教研工作的同時提高自己的教研理論水平,由於教師參加教研的積極性高,教研工作取得了非常好的效果。

二、教學管理方面;

1、常規教學管理

學校各科教學完全按照課程表規定,按時、按量完成了相關教學任務,無隨意占課現象。教研組圓滿完成了學期教研計畫,教師在備課、批改作業等方面大膽創新,得到了上級的認可。

2、安全管理工作

本學期,處要求各班繼續結合學校《安全教育十五條規定》及上級相關安全教育檔案,上好“開學安全第一課”,按照學校計畫,適時對學生進行安全教育,提高學生的安全防護意識和技能外,還根據上級要求,積極開展甲流防治工作,確保了師生在校安全。全體教師還按照學校規定準時參加值周護校活動,確保了學校公共財產的安全。

3、學前教育管理

本學期,我校根據《國小教育工作規程》和《國小教育指導綱要》加強常規教學管理,教師根據小學生的心理和生理特點,認真實施教學,教學特色對周邊國小形成了示範輻射作用。

4、班級管理

本學期,各班班主任結合學校工作計畫制定出相應的班務計畫,完善班級管理制度,建立“兩表三冊”,指導學生搞好了班級美化,協調學校、學生、家庭之間的關係、學校教育與親職教育,並利用班、隊會對學生進行了心理健康教育和必要的生理衛生教育。

5、體育衛生工作

為確保學生身心健康發展,切實落實《國家學生體質健康標準》,引導學生養成健康的生活方式和良好的衛生習慣,我校結合上級要求,認真開展了“億萬學生陽光體育運動”,堅持做好“兩操”。舉辦了秋季“學生身體素質達標運動會”和“冬季長跑運動會”,使學生的體質有了大幅度提高。

6、公共財物管理

本學期,各班財物由班主任對學校負責,各班主任教育學生愛護公共財物。教師對學校公物實行借還制度,並登記在冊。學校要開源節流,搞好校園規劃和經濟開發,繼續實行校務公開,接受教師和社會的監督。使學校的公共財產得到了保障。

總之,在本學期,由於有上級領導的支持和幫助,我校的各項工作都有所進步,使我們對進一步搞好教學樹立了信心。在以後的工作中,我們一定要克服困難、堅定信心、團結一致、紮實工作,結合黨的教育教學方針和教體局教育工作要點,開拓進取,在轉變教育理念的同時搞好各項教學工作,在全面提高學生素質的同時把我校建設成為本地一流學校,在教育改革的大潮中提高我校的競爭能力。