中班防溺水活動總結 篇1
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水專項行動方案》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、貫徹落實防溺水檔案，成立防溺水領導小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並成立防溺水工作專項行動領導小組，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機構，制定方案
園安穩組討論並完善了心得防溺水管理制度，制定了20xx年防溺水工作專項行動實施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
2.針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，並達到了較好的效果。
（一）國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動螢幕標語每周更換。
（二）防溺水教學觀摩
安全是幼稚園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
3.發放防溺水《致家長一封信》。
印發《致家長一封信》送達每一名學生監護人，並統一收回執，做到不漏一生，各班回執單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標語
5.落實日常管理工作
每天日常班級管理工作實行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。
6.經常性向家長宣傳防溺水知識
加強幼稚園與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，通過家園互動欄向家長宣傳防溺水知識。節假日利用網路平台推送防溺水訊息，家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。
四、特色做法：防溺水教育主題牆
20多個班級通過防溺水主題牆生動形象的向幼兒詳細講解防溺水安全知識。主題牆圖文並茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。
五、校園周邊涉水安全排查
為持續開展校園周邊潛在危險水域、重點部位專項整治，預防溺水死亡事故的發生，切實維護幼兒的生命安全。X月23日下午，XX幼稚園分管安全周XX園長帶領安穩辦主任對校園周邊的危險水域進行排查。學校門口左拐200米處就是省級濕地公園，300米處河水域。
主要針對XX公園噴水池、河周邊危險水域、源施工地是否有深水窪、下水道水蓋是否鬆動現象等不安全隱患進行排查。
此次排查，進一步了解我園周邊水域情況，為以後的安全教育提供具體真實的材料，並且對於存在的安全水域隱患都堅持了自查為主，全面落實安全主體責任，認真制定整改措施並進行整改。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結合全省開展的“萬名教師進萬家”活動，我園會組織教師深入幼兒家庭進行防溺水宣傳，希望我們幼稚園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
中班防溺水活動總結 篇2
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並組織相關人員根據本園實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，並達到了較好的效果。
（一）國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
（二）防溺水教學觀摩
安全是幼稚園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
（三）防溺水教育圖片展
在各班的家園欄中，設定一塊防溺水專項宣傳教育欄，16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文並茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外，也利用這一平台營造了班班參與的宣傳的氛圍，充分展現了我園紮實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯動
家長是幼兒的監護人。幼兒在家的'時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時，特別要注重家園聯手，共同築起安全的防線。
（一）簽訂承諾書。
加強幼稚園與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等，請家長做好學生離校期間的安全監管。幼稚園承諾書的簽訂率達到了100%。
（二）發放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件，造成多人學生死亡，給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生，倡議家長朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家裡的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視， 在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防範工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期，我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼稚園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
中班防溺水活動總結 篇3
天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，4月26日至27日，赤崗山國小開展“防溺水”宣傳教育系列活動。
各班級按照學校部署召開防溺水主題班會。各班通過向學生講解溺水事例、播放警示教育片、互動討論等形式，讓學生深刻認識到溺水的危害和預防溺水的重要性，要求學生不去河邊玩耍、游泳，牢固梳樹立安全意識，加強自我防護，珍愛生命，預防溺水。
活動中，各班班主任還組織學生舉起右手莊嚴宣誓：“我是赤崗山國小學生，我鄭重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到‘六不’：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在沒有家長或監護人帶領的情況下游泳；不到沒有安全設施、沒有救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。珍愛生命，遠離危險，爭做文明學生。”一句句擲地有聲的誓言迴響在校園的每一個角落。隨後，同學們分別在《赤崗山國小舉行防溺水宣誓簽名活動記錄》的粉紅紙上鄭重簽名，以實際行動表明了自己遠離危險、珍愛生命的決心。
此外，學校還通過發放《致家長一封信》、班級家長群推發防溺水知識等，對家長宣傳防溺水安全知識，提高家長對防溺水的重視，增強監護人的責任意識，真正做到家校合力，築起學生的安全長城。
安全需要提醒，警鐘更要長鳴。此次活動的開展，讓學生和家長認識到了防溺水安全的重要性，為平安和諧校園的創建奠定了堅實基礎。生命只有一次，安全永駐心間，健康永遠相伴。
中班防溺水活動總結 篇4
今年以來，我縣認真貫徹落實省市相關檔案和會議精神，全面深入開展預防青少年溺水工作。
一、高度重視，精心組織
制定出台《XX縣20xx年預防學生溺水工作實施方案》和《關於做好20xx年預防青少年兒童溺水工作的通知》，明確4—10月份預防學生溺水工作重點及各責任單位的工作任務。學校及時調整防溺水工作領導小組，制定防溺水工作方案，切實做好防溺水宣傳教育工作。
印發《XX縣20xx年暑期教育工作意見》，強調各校要重視暑期師生安全工作，突出抓好預防學生溺水工作。認真貫徹落實上級檔案精神，及時《轉發關於進一步做好預防青少年兒童溺水工作的緊急通知》。召開縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議，就切實做好夏季防溺水工作進行專題布置。
二、明確任務，重抓落實
一是開展“十個一’’宣傳教育活動。即上一堂預防溺水專題教育課；暑期前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動；印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發一份致家長一封信（暑假前，要求各校再發一次致家長一封信）；布置一篇預防溺水安全教育作業；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。
二是開展“應知應會’’教育。主要是“六不一會’’：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴遊泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學會基本的自救、自護方法。
三是開展安全隱患排查。學校對校園內水域的安全隱患進行了一次全面細緻的排查，在校園內易發生溺水的地方設立防溺水警示標誌、加裝防護設施，對可能發生溺水事故的危險地段安排人員開展安全巡查；鄉鎮（開發園區）對轄區內學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑進行了一次全面、細緻排查，設立醒目的防溺水警示標誌。
四是加強對重點人群、重點時段的安全管理。各中國小加強上、下學途中的防溺水警示教育；加強學生午間管理，特別是住校生和在校就餐的學生，時刻關注學生動向，嚴防住校生在午間休息時離校游泳；建立了請銷假登記制度和家長聯繫制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理；做好節假日提前提醒家長預先告知工作，節假日是學生溺水事故的高發期，要求家長充分發揮監護人的監管作用，確保節假日期間的學生安全。
三、強化督查，落實責任
5月初，組成六個督查組赴各個學校開展防溺水工作督查。通過督查發現，多數學校能夠認真履行安全管理責任，切實開展防溺水宣傳教育活動，加強隱患排查和安全防範工作。
但也發現了一些問題，如個別校園內水域無防護設施、家訪工作未全面開展等。針對存在的問題，督查組要求相關學校及時整改，確保防溺水工作落實到位。8月份，縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議辦公室將再次召集聯席會議，各成員單位再次組成督查組，分別赴各鄉鎮（開發園區）督查防溺水工作開展情況。
四、深入宣傳，營造氛圍
通過電視台、板報、網站等媒體，加大防溺水教育宣傳力度，確保宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，形成全社會共同參與、各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。
一是在校園內懸掛“珍愛生命，預防溺水”的橫幅。編印《防溺水知識講座》宣傳冊、《給家長的一封信》發至每位班主任、學生手中。開展老師和家長聯繫活動，通過走訪、電話等形式，把防溺水宣傳教育活動落實到每個學生家庭。二是編印防溺水教案，根據教案開展“珍愛生命，預防溺水”的安全知識教育課。
召開以“珍愛生命，預防溺水”為內容的主題班隊會。三是舉辦溺水案件圖片展、製作防溺水宣傳專欄，以典型事例警示學生，切實提高學生防溺水的意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
下一步，我縣將按照各位領導提出的要求和既定的'工作部署，針對防溺水工作方面存在的問題和薄弱環節，有針對性地採取得力措施，消除各種安全隱患，確保全縣中小學生生命安全和社會和諧穩定.
中班防溺水活動總結 篇5
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的凶機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校初一（1）班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。
河水是涼爽的。，讓人覺得舒適的'，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防範。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉一中心國小二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在一年時間裡，就發生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在於防範。對水如此，對其他的亦應是如此。
中班防溺水活動總結 篇6
為提升全校師生防範溺水安全意識和識險避險、遇險逃生、自救互救能力，4月29日上午，xx市右江區實驗國小舉行20__年春季學期應急救護知識講座暨防溺水安全教育宣講活動。
在活動中，廣西紅十字會救護訓練中心培訓師蒙穎、助教韋凱彬及隊友們向全體學生講授了如何避免溺水、他人溺水怎么辦、發現有人溺水後的正確措施等知識。在宣講過程中，蒙穎講師用鮮明的事例警醒學生防溺水的重要性，呼籲大家“珍愛生命，警防溺水”。還通過使用人體模特，向在場學生演示心肺復甦技巧。講座中的互動將活動推向了高潮，孩子們在緊張有序地實操實練中直觀感受到溺水的危害，並進一步掌握了防溺水的方法和技巧。
隨後，紅十字會講師團隊還向學校發放防溺水宣傳手冊。孩子們拿到手冊後紛紛表示：一定會牢記演練中教授的知識，並靈活運用到生活中，珍愛生命，遠離危險水域。活動最後，紅十字會蒙穎講師帶領全體學生進行宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“防溺水六不”，珍愛生命，遠離危險。
此次防溺水宣講活動貼近實際，富有感染力，教育效果顯著，提高全校師生的安全意識，讓大家深刻認識到要珍惜生命、預防溺水。同時鼓勵大家要做防溺水安全教育的“使者”，幫助同學、家人以及身邊的人提高安全防範意識，杜絕安全事故發生。
中班防溺水活動總結 篇7
7月7日—11日，根據安仁縣學安委關於未成年人防溺水工作的安排和要求，安仁縣教育局集中開展暑假防溺水專項督查工作，確保暑期學生安全教育、防溺水安全監管工作落地落細並取得實效。
六龍鶩不息，三伏起炎陽。頂著酷暑，安仁縣教育局全體幹部職工及各校負責人共分成19個督查小組，深入全縣各鄉鎮片區各行政村組，開展“地毯式”巡查，巡查涵蓋所有重點水域和危險水域，並督查每處水域“四化八起來”的具體落實到位情況。
每到一個村，督查組都聽取了各村組防溺水工作情況匯報，認真查閱了留守兒童等重點人群暑期安全管控工作檯賬、防溺水巡邏日記等資料，詳細了解村組防溺水宣傳教育、巡查信息報送、防溺水設備添置等工作開展情況，實地走訪村居各重點河流、水塘、渠道，查看防溺水警示牌是否完好、責任人電話是否暢通、水域入口處是否放置救生設備、危險水域是否設定圍欄等隔離設施等情況；走訪過程中，若發現有未成年人在河流水塘游泳、戲水等不安全現象，督查組人員對其進行勸導和教育，並電話聯繫家長進行了防溺水提醒和安全知識宣傳普及。
此次督查每個村至少排查10個重點水域，共走訪了全縣近1600多個重點水域和危險水域，對於巡查中發現的各種問題和安全隱患，將以鄉鎮為單位匯總下發《暑期防溺水工作專項督查隱患問題整改責任清單》，並向安仁縣領導匯報督查情況；下階段將針對性地對預防學生溺水工作進行再部署、再提醒、再落實，採取多種途徑開展防溺水宣傳工作，提高學生的防溺水意識，增強自救自護能力，確保學生安全。
中班防溺水活動總結 篇8
為了全面提高學生的安全意識，我們皂安國小認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在6月7日上午進行了防溺水應急演練活動，使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。
此次演練的活動分四個程式進行，首先校長給全體學生講解了防溺水知識，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統的、全面的了解。接著擬設模擬場景，指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸後的急救處理方法。最後老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合，增強了師生重視安全的意識。
整個活動中同學們踴躍參與，在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛鍊了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。演生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手裡，希望同學們通過這次活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣，告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次演練活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
中班防溺水活動總結 篇9
為落實學校防溺水安全工作，確保暑假期間學生人身安全，構築學校、家庭、社會三位一體教育格局，形成教育合力，近日，新化縣石衝口鎮中心學校紮實開展暑期防溺水家訪專項活動。
走訪過程中，教師與家長耐心溝通，交流學生在校、在家各方面的表現情況，詳細了解學生的家庭狀況和暑期計畫，並就暑期安全教育問題與學生及家長進行了再教育、再宣傳，再三叮囑家長加強對孩子假期學習管理和防溺水等安全教育，並留存家校聯繫記錄，盡最大努力把防溺水工作抓緊、抓好、抓實，高標準做好預防未成年人溺亡專項治理工作。家長們紛紛表示，一定積極配合學校的教育管理，切實擔負起監護責任。
據悉，進入夏季以來，該校藉助掌上石衝口公眾號發布防溺水安全倡議書、溫馨提示近10篇，利用“村村響”播放防溺水安全常識，提高家長及學生對防溺水的認知；同時利用主題班會、防溺水專題教育課、家長微信群、學校宣傳欄、校內廣播站、致家長一封信、演講比賽、書畫比賽、放學前安全提醒等形式進行防溺水安全教育。
中班防溺水活動總結 篇10
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，並要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池裡的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不採取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。
站在每個企業的角度來講，只有企業的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次，“所以，從現在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
現在夏天到了，許多同學都去河裡游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小夥伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，夥伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那裡不知道做什麼了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。後來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最後是小夥伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之後去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護;生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。
中班防溺水活動總結 篇11
炎炎夏日，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話："生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出遊泳，
2、不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
3、不要有擅自與他人結伴去游泳
4、不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助
7、如遇他人溺水應積極向路人或有關部門求救，不得擅自下水施救。
中班防溺水活動總結 篇12
多年來溺水死亡，已成為全國中國小、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之後及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學習教育主管部門關於預防少先隊員溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平台”，並會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區排名第七，對於我們這所處於城郊結合部的國小校來講，我感覺已經很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯繫，通過發《致家長的一封信》形式，密切家校聯繫，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防少先隊員溺水事故的發生。
雖然天氣漸漸轉涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的台階。
中班防溺水活動總結 篇13
5月7日上午，我校啟動以“安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動，要求所有學生樹立安全意識，珍愛生命，遠離危險。隨後，各班開展形式多樣的主題班會，通過典型事例來讓學生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴重後果，教育學生不要心存僥倖，主動遠離危險水域，做到防溺水“六不”。
天下午召開了以“預防溺水事故”為專題的安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認識，狠抓安全，強化管理，提前防範，將學校安全教育落到實處，避免安全事故的發生。
5月8日上午，德育處又召開班主任工作會議，再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進行部署。
此外，還嚴格考察課堂點名及異常情況上報制度，並通過國旗下講話、紅領巾廣播站、橫幅、電子螢幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號等多種途徑，向學生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關人員到學校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患，在危險區域設立寫有“此處水深，請勿下水游泳”等內容的安全警示牌，提醒民眾和中小學生切勿到野外游泳，保障自身安全。
團區委高度重視青少年暑期安全教育，通過製作防溺水愛心警示牌、召開班（隊）會、學唱預防溺水歌、安全知識專題講座以及發放《致家長的一封信》等，對青少年進行防溺水安全教育，引導家長充分承擔監督責任，配合學校共同做好孩子的安全教育，珍愛生命、遠離危險，確保青少年平安幸福健康成長。
一是開展青少年防溺水安全教育講座進校園活動。6月份，在我區中國小等舉行了“珍愛生命，預防溺水”的安全教育主題講座活動，開展專題講座20餘次，覆蓋到上萬餘名青少年群體。講座中，教給青少年怎樣預防溺水，發現溺水事故怎么辦等知識，教育引導孩子們增強安全意識，不可私自結伴去河道池塘游泳嬉戲。同時，還就心肺復甦、消防安全以及異物卡喉等救護知識對老師及學生進行現場示範培訓。
二是開展主題團課、隊課安全知識教育。前期，向全區各級團組織和少先隊組織下發了開展防溺水主題團隊課活動的通知，各學校大中隊積極開展主題為《珍愛生命，預防溺水》的主題隊會，老師還帶領孩子們學唱防溺水歌，在歌聲中提高了防範意識和保護自身安全的能力。
三是製作防溺水安全教育愛心警示牌。動員全區各鎮街團組織結合自身特色，製作了防溺水安全教育愛心警示牌，設定在在危險水域明顯位置，總計14處，有助於提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。
中班防溺水活動總結 篇14
為了牢固樹立“安全第一，預防為主”的理念，努力構建和諧校園，我校認真開展了“預防溺水教育”活動。這些活動概述如下：
一、精心組織，提高認識
5月初，我們學校召開了管理員和班主任會議，研究相關檔案，重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下，要求每節課都要加強學生防溺水教育，禁止學生私自在河塘玩耍。
二、開展活動，廣泛宣傳
5月7日，學校利用周一早操晨會，在國旗下開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的演講，並講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關於預防溺水的板報;在學校醒目的位置，寫著“學生未經許可，禁止在河裡洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書，將防止學生私自上河作為重點安全內容，建立家庭和學校管理的安絡，防止事故發生。各班開展“珍愛生命，預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。
三、完善制度，不懈努力
我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中，敲響警鐘，不懈努力，與學生家長或監護人保持聯繫，關愛留守兒童，關愛走讀生，關注嬉鬧學生，杜絕管理盲區，避免溺水事故。
中班防溺水活動總結 篇15
為切實做好暑假防溺水安全教育工作，督促家長履行第一監護人職責，進一步增強學生“珍愛生命，預防溺水”的安全意識，培養學生安全防範意識及自救自護的能力，7月14日，金溪二中組織部分黨員教師分組深入到全縣各個鄉鎮，進村入組上戶開展防溺水專項家訪，將一份份防溺水宣傳材料送到學生手中。
早上6點，老師們就從學校出發，分組奔赴各個鄉鎮。每到一個村組，老師們就直接到學生家裡，向學生及家長分發宣傳材料和印有防溺水知識的小紙扇，反覆叮囑家長要加強孩子暑期監管，現場檢查學生防溺水“六不準”的背誦情況。有的老師還將一個村組的學生集中到一起，集體誦讀防溺水“六不準”，進一步強化學生防溺水的思想意識。老師們冒著酷暑走村入戶家訪，家長們非常感動，紛紛表示一定認真履行好監管職責，確保孩子度過一個安全暑假。
中班防溺水活動總結 篇16
為進一步加強防溺水安全工作，積極營造平安、和諧的教育環境，確保師生生命和校園安全，根據市教育局《關於教育系統深入開展防溺水安全教育“六個一”活動的通知》檔案精神，結合我校實際，以“平安校園，珍愛生命”為目標，以為主題，根據“生命保重，防溺水先行”的宗旨。制定了防溺水教育系列活動實施方案，紮實開展了各項活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，健全機構，明確責任。
學校成立了由校長任組長的學校安全工作領導小組，具體安排和協調學校安全工作，進一步明確學校各級負責人的責任，層層簽定目標責任書，切實把安全教育做細做實。
二、以活動為載體，形式多樣地開展防溺水教育“六個一”活動
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳防溺水方面的安全常識，進一步提高了全體師生的安全意識。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等主陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的教育，讓學生牢固樹立“溺水可怕，預防在前”的意識。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，增強責任意識和防範意識，切實提高處理問題的能力。
（二）以活動為載體，增強防溺水安全教育的實效。
1、召開《防溺水安全》主題班會 。6月17日，各班召開了防溺水等安全知識教育的主題班會。並利用多媒體終端豐富教育內容的呈現，利用網路上的防溺水安全動漫、宣傳畫、事故警示視頻等學生樂學的材料在班會課上進行了學習。使班會教育有聲有色，入腦入心。
2、組織各班製作了一期以防溺水安全為主題的手抄報，各班學生書寫了一封《預防溺水，幸福相伴》為主題的心得體會。
3、學校安全辦在6月24日組織了一次全體師生參加的防溺水安全教育大會；學校安全員，事故急救員進行了溺水知識講座及急救知識演示，更加注重了實踐性、實用性和實效性。
4、各班在6月21日利用周末放學時間，發放了致家長的一封信，並現場和學生家長簽訂了安全協定。
夏季防溺水安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今後，我校將繼續把學校防溺水安全工作抓緊抓細抓落實，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，紮實工作，確保防溺水工作做到萬無一失，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
中班防溺水活動總結 篇17
從領導到教師思想上高度重視，各校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，召開了各學校負責人會議，對防溺水工作進行統一部署。各校學建立健全預防學生溺水事故安全防範制度，制定了可行的學校防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，各校按照“一把手負總責，各班主任負責”的原則，嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”的責任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
各校每周召開校會，向學生進行防溺水安全教育，首先是遠離危險水域，牢記防溺水“六不一會”，同學之間互相監督，發現有同學去危險水域，第一時間勸阻或告訴家長、老師。遠離溺水，從我做起!
每班都召開了一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。每班都出了一期防溺水的黑板報、手抄報。召開家長會向全體學生家長發了一封《防溺水致家長書》，並讓家長在回執上籤字。