2025年團結工作總結範文

2025年團結工作總結範文 篇1

根據上級關於學校民族團結教育指導意見的通知精神,我校召開班子會,德育處具體負責落實開展民族團結教育工作,做到落實有序。現將我校民族團結教育工作做以下總結:

一、加強領導,提高認識

為了把民族團結教育這項工作做好,我校成立了校長為組長,大隊輔導員為副組長,班主任為成員的“民族團結教育領導小組”,形成了分管領導主要抓,主管部門直接抓,全體師生共同受教育,使民族團結教育活動落到了實處。

我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展黨的民族政策教育,激發學生的愛國情感。三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。

二、加大宣傳力度,營造學習氛圍

學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮鬥共同繁榮發展的主題對促進民族關係和諧的重要作用。通過電子螢幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。

三、設定課程,強化教學

1、利用地方課程的時間,學校發揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量。

2、教材使用規範,教師能根據教學內容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節民族團結教育匯報課。教師根據教學內容給學生留適當作業,並適時對學生進行了測試。

3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是多民族的貨架;懂得各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形“促進民族團結、維護國家統一、反對”必要性的基本認識。

4、教學中,教師能夠認真備課,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,並結合時勢開展教育教學活動。

四、開展主題活動,提高民族意識。

了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:

1、以弘揚民族精神為契機,開展了“民族團結”手抄報比賽。

2、利用校園廣播站,開展“少數民族人物故事”宣傳活動。

3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。各中隊在中隊輔導員的組織安排下,積極籌備,分工合作,在同學們的精彩的表演中滲透民族團結思想,進一步開展學生手拉手結對子活動。在此基礎上,還舉行了校內主題班隊會觀摩比賽,四、五年級四個班級圍繞民族團結這個主題精心策劃,為大家展示了程式完整、內容充實、形式新穎的主題班隊會,《民族團結一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》、《我愛您,中國!》等主題班隊,讓學生們更加深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。通過活動,激發了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

4、我校德育處、少先大隊還圍繞“愛祖國愛家鄉”這一主題,結合社會主義核心價值觀開展的主題隊會、讀書讀報、徵文、漢字書寫、繪畫等各類比賽活動。

五、取得的成績

1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的`多民族國家,哪一個民族都缺一不可。

3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。

4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發。

總之,民族團結教育是一項任重道遠的工作,需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常。在今後的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,並舉。我校將一如繼往地把民族團結教育工作長期開展下去,讓民族團結教育思想在今後的工作中不斷地滲透、根植,不斷促進為我校的雙文明建設,為構建和諧社校園,促進民族團結的各項事業的順利發展做出新的更大的貢獻。

2025年團結工作總結範文 篇2

根據我市教育局關於開展《民族團結教育月活動》的通知精神,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現將有關工作總結如下:

一、學校黨支部先後3次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,並制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》,隨後學校黨支部與各處室、各班級簽訂了責任書。

二、學校根據《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規定,我校也制定了《責任追究制度》。根據調查,我校未發現有不利於民族團結的問題,學校內部也沒有出現反動宣傳現象。

三、為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會,認真學習了有關民族團結的上級檔案,向全體教職工下發了部分宣傳材料,學校黨支部辦公室舉辦了一期板報,學校教務、政教處召開班主任會議,對班級民族團結工作作出了具體安排,各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計,全校召開主題班會3班次。學校召開少數民族團結學生代表座談會,班級與班級之間建立“結對子”制定,全校已結對子15對,為保證民族團結工作順利進行,黨支部建立黨員聯繫班級制度,將全校近3名黨員分配到全校各班,建立了黨員聯繫班級制度。班級內建立了民族團結公約,並把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前,學校已評出文明班級12個,文明學生1多人,文明教職工近3人。

四、做好齋月期間的工作,是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件,為做好此項工作,我校在齋月來臨之前,專門召開教職工大會,做出安排,提出具體要求。同時,對學校食堂一伙食進行檢查,保證學生生活質量,學生宿舍加強檢查制度。

五、學校開展民族團結主題班會,全校3個班級、學校2次先後與我市五中、十三中開展學校與學校、班級與班級結對子活動,兩所學校的領導到會講話,初一年級和初一(4)(6)班的學生參加,並演出文藝節目1多個,並互贈民族團結聯誼活動紀念禮物。最近學校與我市都辦聯繫,贈送扶貧衣物5件。

六、本學期開展結對子活動,黨員與班級,學校與外校,學生與學生結對子,效果良好。

七、大力開展愛國主義教育,每周一舉行升旗儀式,主題班會在周一進行,教職工大會在周三召開。

八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動,高一年級開展預防愛滋病教育,召開主題班會12場,高二年級開展禁毒教育,召開辯論會3場,各班選代表4人參加,學校政教處對主題班會進行認真評比,評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個,學校還舉辦“預防愛滋、遠離毒品’圖片展一次,學校向全校師生髮放《預防愛滋教育手冊》上百份,教育面廣、形式多樣,收到了明顯的效果,特別是有些主題班會開得非常成功。

九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面,我們的做法是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確,八是突出重點,九是寓教於樂,十是加大投入。

當然也存在不足之處:

一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不充分,效果不是很好,三是結對子的工作還需進一步擴大,四中學生中違紀現象時有發生,不利於學校工作的順利開展,五是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。

2025年團結工作總結範文 篇3

省公司於20xx年在全省範圍組建了報刊訂閱行銷團隊,並在20xx年報刊大收訂啟動會上對各地市行銷總隊進行了授牌,明確了進一步加強行銷平台建設的要求。我局按照省公司要求,結合自身區域經濟發展情況和往年的工作經驗,以行銷團隊能力建設為目標,確定並著力構建“集中管理、分散運作、項目帶動、分片指導”的行銷體系構架。堅持量質並重、進一步提升團隊的綜合素質和行銷能力。為此,我局在20xx年分別做了以下工作:

一、加緊團隊組建方面

1、加強構建行銷平台建設。一方面進一步提高專業行銷人才素質,加強專業行銷團隊建設,主要體現在加強了對大客戶經理和行銷能手的素質業務培訓方面。另一方面,深入挖掘普通投遞人員的行銷潛質,特別是在大收訂期間,以社會關係廣、頭腦靈活、行銷能力強的投遞人員為首組成班組行銷團隊,對本班組服務範圍內的客戶進行走訪行銷,努力突破校園市場和第三方訂閱市場等,開展項目行銷。

2、建立建全行銷團隊管理制度,明確團隊目標。大客戶行銷團隊由大客戶行銷中心主任擔任負責人,負責行銷攻關的各項工作。各班組團隊結合自身特徵確定團隊名稱,負責人由班組行銷能手和班組骨幹擔任,負責團隊成員分工,收訂業務培訓,並進行行銷節點控制以及行銷目標確定、分解和團隊獎勵發放等工作,團隊根據指標及團隊成員能力情況將指標落實到人。3、明確獎勵制度,開展豐富多彩的團隊競賽活動,按各團隊的完成進度定期進行通報,並對業績突出的團隊給予獎勵,完善激勵制度。

二、充實團隊工作內容方面

1、班組團隊根據目標要求和收訂節點制訂本隊的具體收訂辦法及措施,落實對所轄歐域的宣傳和收訂日程表。

2、發行站團隊由內勤人員、出班台、發行員和班長組成,主要任務是做好所轄發行站和大單位的前期宣傳,由班長和發行員走訪大單位和重點校園,推薦重點報刊品種,嚴把訂閱清單關。

3、各投遞部組成專業市場行銷團隊入駐市場,積極利用各項政策,重點開展對包銷、重點清報刊在市場的推廣工作,擴大讀者群。在20xx年度大收訂活動中,發展包銷、重點報刊1300多份,形成流轉額30多萬元。

4、大收訂期間,行銷團隊利用本部門資源針對不同客戶群積極開展各種宣傳活動。一是組織開展“郵政進社區、報刊送萬家”周末進社區和“訂一份報刊,了解一個世界”午後上門續訂服務;二是製作本地企業版、家庭版精選目錄,推出“訂閱超市”;三是召開行業報刊、校園發行站座談會;四是利用報紙、電台、DM等宣傳平台;五是開展資料庫推介活動。

5、提升大客戶行銷業績,明確大客戶行銷團隊要強化市場開發,完善維護機制,提高個性化服務水平,建立建全大客戶檔案和會員制。著力培養一批用郵量大、忠誠度高、成長性強的黃金級以下精品客戶。

三、取得的成果方面

1、我局大客戶中心行銷團隊(報刊發行WDJ團隊)由3位大客戶經理組成,20xx年1-9月份共實現用郵收入946.76萬元,在全省行銷團隊業績排名中排首位。

2、以我局蘇錦投遞部為例,該部成立四個行銷團隊,分別由一位行銷能手帶頭,20xx年大收訂中,各行銷團隊收訂流轉額計畫平均為26萬,通過團隊行銷後,平均完成收訂流轉額達30萬元。完成率均達到115%。

3、在20xx年大收訂中,行銷團隊對所轄區域內的200多所校園進行了行銷維護工作,形成校園報刊流轉額127.34萬元。

4、通過開展班組團隊對所轄區域的段道進行設推和上門收訂活動,形成流轉額1567.1萬元。

一直以來,我局都致力於加強行銷團隊的建設工作,不斷加強團隊行銷和個人行銷能力建設,不斷挖掘有行銷潛力的人才充實到行銷團隊中來。目標是建立一支能夠滿足專業發展需要的行銷人才隊伍。在以後的工作中,我局都要一如既往地加強行銷團隊能力建設,而且要努力建設一支綜合素質過硬、業務水平嫻熟、行銷能力一流的精英團隊。

2025年團結工作總結範文 篇4

圍繞維護民族團結,社會穩定和國家統一,開展“肩並肩•愛國情”團結共建活動,大力開展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規、民族基本知識的宣傳教育。一是組織黨員幹部認真、系統地學習馬克思主義和黨的民族政策,教育廣大黨員幹部特別是少數民族幹部從思想認識上做起,從實際行動中做起,做維護和增強民族團結的模範。二是堅持把加強未成年人思想教育工作作為教育重點,採取寓教於樂的教育方式,組織畜牧系統各民族未成年人開展野外活動,加深各族幹部職工之間的感情,使青少年從小就樹立起民族團結的思想。三是把民模創建與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動相結合,組織開展“四個高度認同”、“五觀”、“六史”教育學習。通過學習教育,提高了全體幹部職工對形勢的了解和把握,對建設和發展的理解和認同。四是組織開展雙語培訓,民族同志和漢族同志結成“一幫一”“一帶一”對子,互相學習對方語言文字,取得明顯成效20xx年度民族團結工作總結20xx年度民族團結工作總結。五是組織開展向“我身邊的典型”學習活動,用身邊事和身邊人,啟迪和教育系統各族幹部職工,切實發揮典型引路作用,達到增進互信、增進感情、增進團結的目的,號召幹部職工從自身做起,從一點一滴做起,愛崗敬業、無私奉獻。將民族團結進步模範單位創建活動健康、有效地開展下去。

三、多措並舉、狠抓落實,積極開展各項創建活動

一是開展“心連心•魚水情”黨群連心活動。尊重少數民族的風俗習慣,每逢“古爾邦節”、“肉孜節”,各民族黨員幹部相互走訪,增進感情,使“三個離不開”的思想深入人心,各民族黨員、幹部民眾之間相互信任,互相尊重,人人講民族團結,做民族團結的模範!。二是深入榆樹溝鎮少數民族聚居村,開展“手拉手、兄弟情”結對幫扶送溫暖活動,為生活困難幹部職工,送去了價值20xx元的大米、麵粉、和清油,引導各民族民眾提高思想認識,鼓勵他們自我發展,為構建和諧社會做貢獻。三是狠抓社會治安綜合治理,為社會穩定營造良好的政治環境。尤其是兌現草獎補工作以來,深入排查信訪、調處信訪案件,不斷加大信訪問題處理力度,對少數民族觀注的草場問題在政策範圍內均及時給予答覆。四是發揮職能優勢、加快少數民族聚居區經濟發展

最佳化牧區畜牧業產業結構,特別是在牲畜品種改良方面予以大力扶持,對牧民外購西門塔爾種公牛每,麥蓋提肉羊補助費等外購純種肉用羊,發放補助20xx年度民族團結工作總結工作總結。為加快牧區畜牧業規模化發展,對牧區村、集體、合作社和牧民新建的養殖小區,新發生拉電、引水和小區道路建設等

四、求真務實、開拓創新,民模創建與畜牧業工作深入結合

1.將民模創建與實施畜牧業項目相結合。

我局把民模創建與實施遊牧民定居項目相結合,不斷轉變民族聚集地區生產生活方式。20xx年,計畫繼續依託河南援疆項目、國家遊牧民定居項目,按照“高起點、高標準、高水平、高效益、二十年不落後”的要求,XX市牧區的牧民定居點,實現定居150戶、600人;同時,按照定居興牧“五宜兩結合”模式要求,開發達坂風景區,實現分散定居45戶、180人。

2.將民模創建與落實草原生態保護補助獎勵機制相結合

紮實推進草原生態保護補助獎勵機制工作,近期完成禁牧及草畜平衡標識牌安裝;給牧民發放草補資金2579.6萬元;全年建設2個禁牧管護站,3個草畜平衡管護站,加快轉變草原畜牧業經濟發展方式,不斷提高草場資源利用率和牲畜個體產出率,推動牧區畜牧業快速發展,促進哈薩克族牧民持續大幅增收。

2025年團結工作總結範文 篇5

今年,是自治區民族團結環境月,我鎮根據《xx縣民族團結環境月活動安排意見》,並結合本鎮實際情況制定了xx鎮《關於開展民族團結環境月活動的安排意見》,而且印發到了各村(場)、各站所、中心校。從而全鎮各單位掀起了以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環境活動。

一在民族團結教育活動中,鎮黨委中心組,各村(場)、各站所、中心校都分別組織黨員、領導幹部、方方面面幹部民眾認真學習了《自治區民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經濟報》配發的有關文章,通過學習使我鎮各族幹部民眾進一步認識到了民族團結的重要性,就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛國主義、團隊精神和社會主義精神的重要體現,是我們黨的光榮傳統和優良作風的大發揚。

二在民族團結教育月中,鎮黨委召開了民族團結教育座談會。鎮黨政主要領導向各村(場)宗教人士通報了全鎮各項事業的發展情況,使少數民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優越性,它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關係,走上了共同發展的道路。各村(場)也相繼召開了以民族團結教育為主要內容的座談會,暢談了搞好民族團結所帶來的好處。

三在民族團結教育活動中,鎮黨委採取多種措施,認真開展民族團結教育活動。

一是組織機關、站所幹部把民族團結知識作為5月的`學習內容,每個幹部寫出一篇心得體會

二是印製了4條布標,張貼317條標語,並且製作了4盤關於民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。

三是組織本鎮機關、站所幹部職工100餘名參加了由州委宣傳部等單位聯合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。

四是採取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現突出的1名先進集體和1名先進個人。

五是鎮黨委組織機關站所幹部與我鎮南疆掛職幹部開展了結對活動,通過互學語,互學工作方法,進一步增進了南北疆幹部的交流和學習,為今後兩地幹部提高工作能力打下良好基礎,五是鎮黨委組織有關人員對各村(場)的宗教場所進行了走訪慰問,在走訪過程中還詢問了各村(場)宗教場所開展各項宗教活動情況,並要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。

六是我鎮中心校結合本次民族團結教育月,組織各校民族教師,開展了一次德育工作研討會,會上,各族教師對如何通過課堂來向學生進行思想教育,使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心,誰也離不誰,只有緊密地團結在祖國的大家庭中,才能過上幸福的生活展開了研討。

七是xx鎮中心國小與xx村國小開展了以“民漢一家親”為主題的聯誼活動,使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。

八是鎮黨委為改變xx村四組回族村民的生活環境組織本隊回族民眾集體搬遷,為他們創造了舒適的生活條件。

九是鎮黨委慰問了全鎮54戶貧困戶,發放麵粉2225公斤,清油220公斤,發放救濟金1100元。

十是xx村與xx村為友好單位,在鎮中心國小舉辦了那吾爾孜聯誼活動和邀請殘疾人文藝團在國小為農牧民奉獻了一台別開生面的文藝演出。

2025年團結工作總結範文 篇6

過去的20xx年,通過全體員工的共同努力,合肥石油公司20xx年安全生產形勢總體穩定受控,安全環保生產事故為零,被安徽公司評為“卓越安全團隊”。20xx年,主抓了以下幾項重點工作:

一、強化安全管理,加強安全宣傳,保障公司安全平穩運營

按照“誰主管、誰負責”和“安全環保、人人有責”的原則,公司與所有加油站經理、各部門負責人、片區經理簽訂了20xx年《安全環保責任書》,確保了安全生產責任制的全面有效落實,形成了安全工作人人肩上有擔子、人人都來管安全的良好局面。

20xx年在全公司範圍內繼續深入開展“反違章”活動,把狠反違章貫穿於安全生產工作的每個環節,實現員工作業時正確執行規章規程,只有規定動作,杜絕自選動作,真正把“反違章”工作抓出成效,進一步貫徹落實好集團公司《反違章禁令》,築牢安全防線,為公司各項經營管理工作的平安運營保駕護航。

二、進一步推進HSE體系建設和運行工作

根據安徽公司HSE推進工作的總體部署, 20xx年初組織所屬加油站開展危害因素識別評價工作,針對不同崗位的作業特點和作業風險,指導加油站針對班組每一崗位逐一進行了危害因素識別,制定了防範措施。對員工進行了作業指導書的培訓。

為更好落實HSE體系建設,8月份公司從基層抽調骨幹力量,按照“銷售企業HSE管理體系量化審核工作手冊”對審核人員及公司部門HSE體系聯絡員進行了充分的培訓,對所屬84座加油站進行了全覆蓋的HSE體系自審,在自審過程中對當班員工164人次進行了現場隨機測試,對8座加油站現場啟動了預案,通過一系列舉措對公司HSE體系現狀有了更深的了解。本次自審發現問題451項,現場整改425項,整改率達到0.94%,對於硬體上無法整改的項目,做好預案,形成整改方案,以提高合肥分公司HSE體系整體水平。

三、強化應急管理工作,緊抓安全技能培訓和考核

20xx年初,組織加油站結合實際修訂了加油站突發事件現場處置預案,制定了現場處置預案演練年度計畫,並檢查督促各站按計畫每月至少進行一次應急救援預案的演練。同時通過監督指導加油站加強內部安全保衛和安全巡檢,落實責任,有力地確保了公司安全穩定的經營局面。

6月,全國安全生產月期間,合肥分公司在新能源加油站舉辦了一場預案演練比賽。15隻參賽隊伍通過現場比賽讓我們看到中石油員工演出了真實、練成出了本事、賽出了水平,切實提高全體員工防止事故發生的能力。賽後,各片區、各站積極學習,充分借鑑兄弟站在預案演練比賽時的成功處置經驗,讓預案不只是停留在模板上、檔案里,而是真正的走進生產經營的每一個環節;讓預案的精髓真正發揮作用,使油站在遇到突發事件時,臨危不亂,處置得當,讓人員生命安全和公司財產安全得到有效保障,從而全面提升油站應急處置能力。

繼續推行加油站安全培訓月考核制度,不僅加油站每月開展安全培訓,而且對每位員工出題考核,從而保證安全培訓的良好效果。嚴格監督落實新員工三級安全教育,使新員工上崗時具備必要的安全知識和技能。

四、強化工程和設備維修現場安全監管。

對於實施的工程及設備維修現場,時刻強化監管力度、嚴格執行各項安全施工管理制度,有效地確保了各項工程施工和維修工作的安全。20xx年合肥公司共進行動火作業79次,登高作業236次,臨時用電93次,受限空間作業54次,挖掘作業12次,辦理危險作業票474張。公司辦理危險作業票時一律查勘現場,在具備作業條件的前提下實施辦票作業,對進入每一座加油站施工人員在施工前進行安全教育、並雙方簽字確認,在施工過程中組織管理人員全程現場監護、並填寫施工安全監護記錄,通過過程的'安全來保證結果的安全。

五、油氣回收系統施工與檢測工作

按照《合肥市環境保護局關於加快推進合肥市加油站、儲油庫及油罐車油氣回收改造工作的通知》的要求,在20xx年4月底,安全完成公司全部70座油氣資源回收筒點治理改造,並對新建、改擴建的加油站同步實施油氣回收治理和檢測工作。針對檢測工作時間緊,任務重的情況,積極與檢測方溝通,通過微信每天跟蹤檢測進度,每周召開工作例會,全力加快檢測進度。為不影響市區高銷量站點的銷售情況,公司嚴格制定檢測時間,分別安排在早上6點到8點,中午11點到14點加油車輛少的時間段進行檢測作業。檢測總計137站次,148罐次,512把油槍,在公司的協調下,檢測機構、施工隊、加油機廠家等各方通力協作,確保了整個檢測過程安全受控。10月12日,合肥公司70座站油氣回收檢測申報材料通過環保局驗收,財政補貼款256萬元全數到賬,成為安徽省首個獲得油氣回收財政補貼的單位。

儘管20xx年合肥公司在安全環保管理工作上取得了一定的成績,但是從的整體而言,特別是HSE體系自審中暴露出的問題,反映出合肥公司安全環保工作仍然存在薄弱環節,安全環保工作形勢依然嚴峻,主要表現在以下幾個方面:

1、遵章守紀正逐步成為基層員工的工作習慣,但是部分偏遠加油站員工安全意識仍相對淡薄,安全責任心不強,“三違”現象仍時有發生;

2、基層管理人員綜合安全素質參差不齊,部分人員管理水平有待提高;

3、風險管理和過程控制有待加強,各類操作規程需統一規範。人員快速更替,應急體系的修訂和培訓還要持續開展。

4、設備管理“重維修、輕保養”、“重維修數量、輕維修質量的”的現象有待改善。

5、安全培訓工作重培訓、輕考核的問題依然較為突出。尤其新員工急待提高安全知識和技能。

2025年團結工作總結範文 篇7

在合作中能體會到團隊的力量與精神,在競爭中能體會到自我的潛能和智慧,上周六在公司的帶領下我們來到廣州笑翻天體會到了這兩點,這是一個十分趣味的戶外活動,比上半年的旅遊有意義多了,激發了大家團體協作的本事,提高了大家共同應對問題共同解決的意識。

一天的活動,項目很多,我記得的有攀越高牆、穿越電網、空中鋼絲、孤島求生等等,項目意義非凡,考察我們的團隊的組織本事、溝通本事、協作本事、應變本事,在笑翻天樂園也讓我們玩瘋了,“笑翻天”了,這絕對是磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊最好的方法和活動。經過這些項目活動,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。在活動中,我們在攀越高牆時,失敗了四次,甘當人梯的同志為了團隊,肩膀都受了傷。一個人在事業上能取得成功,他的腳下必定有人甘當基石。一個團隊能有輝煌的成績,離不開各個成員的密切配合和團隊意識。

本次訓練活動毫無疑問,這次員工戶外活動到達了既豐富員工的業餘生活,又能磨練意志、超越自我、熔煉團隊、協作創新的目的,這樣的體驗模式更有助於挖掘員工的內在潛能,提高團體凝聚力,增強工作意識。在訓練中依靠彼此間的信任、協作和支持,一次次地挑戰自我、戰勝困難,加深了對團隊精神理解,體會到了工作中信任、協作的重要性,並表示要將本次拓展訓練活動受到的教育啟示運用到工作中去,為維護社會穩定、促進經濟發展作出進取貢獻。

經過這次活動,讓我們明白完美的團隊建設需要靠我們每一個人去努力,讓我們共同創立一個相互信任、相互合作、有效溝通、團結互助的工作環境,並把這種優秀的作風帶給我們的每一個客戶。

20xx年X月XX日我校全體教師在校長的帶領下去東風鎮政府共同學習有關團隊精神的一些知識。

經過參加《團隊精神》課程的學習,真正體會到了團隊力量的強大。一滴水在陽光下很快就會被曬乾,僅有匯入江河湖海才能得到無限的循環。同理,個人的力量是有限,僅有把個人投身企業團隊中,才能激發出無限力量,促進企業發展的同時,自身價值也得到了實現。

21世紀的較量是知識和資本力量的較量,更是團隊力量的較量。企業中的人才不僅僅是專業技能的獨立表現,更重要的是要對團隊共同目標具有參與意識和使命感,僅有融入團隊才能發揮出更大的潛能,所以要學會與他人合作。合作是一種智慧,是藉助別人的力量使自我成長。不要認為成長僅僅是關係到自我的事情,當一個人藉助別人的力量的時候,他可能得到更快的成長。當我們為團隊付出時間、精力、熱情和智慧的同時,團隊也會給予我們成長的平台和發展的機遇。

團隊力量的發揮靠人與人之間的合作,合作雙贏的實現來自於團隊精神的牢固樹立。團隊精神之所以在現代企業管理中被反覆強調、高度重視,是因為團隊精神確能產生巨大的功能。

一是能產生合力。我們常說“團結就是力量”、“人多力量大”、“人心齊,泰山移”。人們相互結合所產生的合力,並不是每個個人力量的簡單相加,哲學上講整體決於部分之和就是此理。在一個團隊中,如果人與人之間十分融洽、親密,成員都熱愛團隊,這就構成了團隊的內聚力。每個成員對團隊做出的努力也就越大,從而增強工作效率。

二是能構成互補。在現實生活中,金無足赤,人無完人,人的經歷、知識機構、本事、性格特徵各自有別,互有短長。家庭中夫妻的結合以及工作中團體的搭配都需要互補。

三是能促進交流。工作中的相互交往與幫忙,能增進團隊成員間的思想感情的交流,產生一種親密感,發生相互之間的依戀之情,從中吸取力量。一個不善於和人交往的人,他的人際關係必須很淡漠。他對人不能敞開心扉,自然得不到他人的關心和幫忙,他的事業也不會成功。並且現代社會是信息社會,每個人都是一個信息元。人既是信息的傳播者,也是信息的接收者,交流能夠促進我們對有用的信息收集,當然首先應將自身收到的信息與團隊成員分享。

經過學習提升了對團隊的認識,在日常工作中加深對團隊的意識,學會不僅僅研究他人能為我做什麼,並且還應研究我能為他人做些什麼,促進團隊成員間的相互關心和輔助,才能實現雙贏或多贏。

2025年團結工作總結範文 篇8

經過這次的團隊精神培訓,讓我懂得了團隊力量的重大。在這一次里,讓我學到了很多東西,也有了必須的提高與了解,同時也認識到自我的不足。很感激公司給我們供給一次這么值得珍惜的培訓機會,還要感激培訓的各位教師,感激我們的助教,感激我的同事們,是你們讓我對團隊精神有了更深的認識。這次的培訓資料豐富,有理論的培訓,也有團體的遊戲活動。在短短的兩天時間裡,體驗培訓安排井然有序,同事們都能全心投入,充滿活力,相互關愛,相互信任,相互扶持。使我認識到了什麼是團隊,什麼是團隊精神,什麼是團隊協作,以及如何建立一個好的團隊,拓展及磨練我們的意志,培養了我們團結協作,相互進取的精神。

對我而言感觸尤為深刻。在教師的指導下,我們分成了六小組。並選出了組長,在組長的組織下,帶領下,從九牛之人的故事,從相互對視,相互交流,尋找搭檔,領袖風彩,回憶童年,展示團隊風彩,穿越電網,數字紅黑遊戲等等。每個小組均發揮自我的優勢,盡全心全力的參與活動。每一個項目,每一個感動,每一次的挑戰,我相信大家都是盡全力而為。經過這次的培訓,我深深的感悟到團隊的力量是無窮大,團隊的智慧也很強。關鍵是團隊要相互配合,相互信任,相互照顧,僅有這樣我們的團隊才會更給力。不管是工作上,還是生活中都應有很強的團隊意識。

一、堅定的意志力,是戰勝困難的根本。

遇到一點困難,就打“退堂鼓”,稍有不順利,情緒就降到“零”。我們都應當增強心理承受本事,提高“抗擠”、“抗壓”素質。從訓練一開始,導師就先從我們意志力的培養上入手,不斷的打擊、不斷的精神“摧殘”,使我們全然忘記了自我的性別,忘記了身份與生活環境。語言和心靈上的打擊使我想過放棄、想過退出,我們這個隊在第一關就沒能忍受住導師的精神“摧殘”,就像還未上戰場的士兵,我們就已經成了逃兵,我是隊長,雖然帶病參加這次訓練,但種種都已不是理由,代價就是我們這個隊解散了,痛苦的淚水只能往肚子裡咽。在日常工作中,稍微有些困難的工作,我們就出現了自我安慰的心理:“算了、乾不好的、還不如安安穩穩的過、何必弄的那么累呢、沒必要的”。所以,僅有堅定的意志才能讓我們起好這個頭,人生路漫漫,必須經歷無數的坎坷與磨礪,如果連戰勝困難的勇氣都沒有,那注定是失敗的。我堅信自我不會失敗,也不能失敗,雖然我們解散了,但不並代表我們放棄了,我告訴自我必須行的。

二、良好的紀律性,是乾好工作的前提

精神煎熬了一夜,隊員們拖著疲憊的身軀回到宿舍,每個人的臉上掛著滿是疲意。洗漱的、洗澡的、直接躺床上的,大家似乎連多說一句話的力氣都沒有了。正當大家都以為能夠美美睡上一覺的時候,隱隱約約聽到了幾聲清脆的哨聲,而後就是教官劃破夜空的喊叫,安靜的峽谷頓時炸開了鍋。有提著褲子往外狂奔的、有拖著拖鞋的、也有披襟散發的。最終還是有人在規定的時間內無法到位,這似乎盡在教官的意料之中,接下來毫無疑問的懲罰就開始了。“紀律”這個詞在以前總覺得是那么微乎其微,可在此刻卻是那么刻骨銘心,大家都期望能趕緊回去睡覺。工作中,我們有多少次與規章制度打擦邊球,“得過且過、差不多就好、反正不止我一個人這么乾、沒人明白”等等這些消極思想在公司隨處可見。無規矩不成方圓,紀律是約束人的行為,在必須範圍內是自由的,超出了這個範圍是需要所以而付出必須代價的。如果連基本的自由都把握不好,更不用談可能獲得更大的自由,所以要乾好工作應先約束好自我,何可為何不可為之。

三、團結互助,是人與人之間溝通的橋樑

博愛、互助、患難與共、無私奉獻,我從進峽谷開始收穫甚多。一路走至峰頂,有太多感人的情節,我體質比較弱,屬於需要那種被幫忙的對象,但從進峽谷開始,我就堅信自我能夠走到峰頂,心裡想著應當讓有體力的男同胞去幫忙那些比我更需要保護的女生。我一向堅持著,當走不動的時候,就與前後的隊友相互鼓勵一下,付出關懷的同時也鼓勵了自我,在我對她們說加油的時候,另一方面也是在給自我鼓勁。走在峭壁上,我們前後手拉著手,愛心化著力量一股股地向後延伸著,有看到前面的走不動了就推一把,有回頭看看後面跟不上了,就折回去拉一把,彼此之間傳遞的不止是力量,更是一種愛心。大家仿佛在這種艱難環境下變的更加和諧、更加默契了。走水路的時候,我們很多女生一向擔心生理問題,有的把鞋脫了,生怕鞋子弄濕了,刺骨冰冷的溪水此刻似一把把利劍逼刺著我們的大腿,所有隊員從腰部以下就沒有一個是乾的,鞋子貼著襪子,襪子貼著沙子,沙子再貼著的腳掌,而此時我們部分女生更是有難言之隱,這時很多男生都伸出了援助的雙手,用他們的實際行動保護著我們,儘可能不讓我們受到一丁點的傷害。反觀現實工作生活中,由於許多人、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利於團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的人喜歡搞小自由主義,當面不說,背後亂說,內部不說,外部亂議論,導致同事與同事之間互相猜疑,引起同事之間不和睦;甚至有的人把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜也或多或少的帶到了現實工作中。歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是確定一個團隊是否健康的重要標誌之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

四、計畫周詳、分工明確,是追求完美的必需品

綜合部的日常工作千頭萬緒、紛繁複雜。我們部門人員每一天都面臨著很多的、瑣碎的、不起眼的事務。可是,這些事務只可是是行政管理這棵大樹上的枝枝葉葉而已。在這次的安營紮寨及尋找聖火環節,就更能體現計畫及分工對整個團隊的重要性,如果沒有周詳的計畫,我們就不可能那么快吃上可口的飯菜,也不可能受環境制約的情景下在那么短的時間內找到聖火。如果沒有明確的分工,可能就會出現消極的隊員等著別人弄好了伺候著,也有可能我們會受罰等等。這好比我們在組織一次活動,合理的分工能使我們這個團隊內的各成員得到真正的“物盡其用”,每一個成員都能夠在適宜的崗位上發揮其最大的價值。而明確的分工使得團隊內各成員擁有明確的職責意識,我們就無法逃避自我所犯的過錯,所以,大家都必須做好自我的工作。同時這種在具體工作上的細緻分工也能夠有效避免重複勞動,由於各成員具體工作的明確,也能夠大幅提高相互協調合作的效率。

五、不服輸的犟勁,能讓我們走的更遠。

在如今,沒有一股不服輸的“犟勁”,沒有一種不怕難的“韌勁”,我們是無法走遠的。進入野外的第二天,教官就先打了預防針,接下來的路會比昨日更加困難,想上車的能夠立刻走,我想當時很多人心裡都想上車,可是上車就意味著放棄,所以沒一個舉手點頭的。事實也確如教官所說,伊始大家還有說有笑,隨著時間的推移隊友們笑聲少了,表情也逐漸僵硬了。大家為了保存體力,水也是控制著喝,溫和的太陽都變得那么的刺眼毒辣。隊友們相互攙扶著一路奔跑,因為太痛苦有人撐不住放棄了,整整近六個小時,我們的兩條腿就是一向在不斷重複著機械運動。或許這時大家剩下僅僅是不服輸的那股犟勁在支撐著整個身軀向前邁。大家心裡都在暗暗的較勁:“你行我也必須能夠的,平時的工作我都不比你差,這個時候更不能讓你看笑話。”工作中的我們也要有強烈上進心,要經常與周邊的,無論在學習、工作等方面強於自我的人相比,承認、敬佩別人的強項,並以此激勵自我趕上或超過他,只要有了這種不服輸的犟勁,就有可能趕上別人,甚至於超過別人得到收穫,良性競爭能夠把我們的犟勁有效發揮出來,團隊在你追我趕之中不斷得到磨練,團隊發展壯大了,我們也就能夠成就自我。

六、堅持、再堅持,成功其實並非遙不可及。

俗話說得好:一支筷子易折斷,一捆筷子難變折。只要團結一致,有什麼困難是我們克服不了的呢?在“折磨”接近尾聲之時,即將殆盡的體力又接到最終一項任務:“一個半小時完成五公里的衝刺”。頭腦一片空白,在這種情景下完成規定時間內的五公里,並且還要整個團隊同時到達,如果這時選擇上車,就意味著退出,兩天的努力就付之東流?我不想輸,我不想輸給任何人。每邁出一步的代價是每一滴的汗水,在時間與體能的煎熬下,隊友們都在相互鼓舞相互攙扶著向前跑動著。在每一個跨步伴隨著僅有我的喘息與心跳聲,不斷聽到有隊友在我耳旁依稀的呼喚:“你能夠的,你是最棒的,你能戰勝自我,終點就在前面,”終點這個從未想過的名詞在我面前突然變得有意義了。堅持,我必須能到達那裡?我好累,雙腿好酸好麻,我跑不動了,真的跑不動了,是不是要放棄?要不要退出?我一向掙扎著,拖著早已不協調的精神與皮襄,男隊員在一旁攙扶的同時不斷鼓舞著我,我必須能堅持到終點的,當時我是這樣告訴我自我。有些夢想能夠使成就更偉大,我做到了,原先堅持是能夠改變的,成功也並非遙不可及。人生是一場長遠的競賽,一場夢想與意志力堅持的競賽,你能夠選擇退出或應對,放棄是最容易的那個!

經過這次兩天時間的親身體驗,真的感觸很多。我想對我的生活,對我的工作,對我的一些為人處事都會有很大的幫忙!學會了感恩所有愛我的人,關心我的人。感激我們的江總,陳經理給我的機會,給我這個平台,感激他們對我工作的支持與鼓勵,對我的信任及認可。我會盡全心全力去把工作做好,擔當起財務所應當負的職責。感激我的愛人對我的愛及呵護,對我的支持與陪伴,感激我的家人對我的愛與幫忙,感激我的朋友我的同事對我的幫忙與關心。我相信一個人心有多大舞台就有多大,相信一個人的力量是無窮的,只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時想我的世界沒有愛,經過這次的體驗我感覺我的世界全是愛,曾有過不自信,曾有放棄過的念頭,此刻我不會了,經後我要做一個自信,堅強,有活力,負職責,守諾言的女人。我相信我是能夠做到的!堅定自我的信念,把握好此刻,歡樂並幸福的過好每一天。

提議公司以後多組織類似的培訓。我們還需要不斷學習,不斷努力,不斷進取。

2025年團結工作總結範文 篇9

今年是我區民族團結教育月,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現將有關工作總結如下:

一、成立領導小組,抓好指導,紮實有效地開展好民族團結教育活動。

我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。

1、將民族團結教育課常規性開展,充分發揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,並在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計畫、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計畫而行。

2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起製作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養夥伴感情,深化民族團結觀念。

3、大隊部向全體師生髮出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。

4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。

5、開展了不同民族學生“手拉手,結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的.對子,在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。

6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育,讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。

7、開展了一次民族團結徵文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對於民族團結進步的理解,對於祖國的熱愛。

我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。

二、我校此次的民族團結教育月活動也存在不足之處:

一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。

民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關係國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底紮下根成為學校的艱巨任務,我校在以後的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

2025年團結工作總結範文 篇10

民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常。吸取工作教訓,在今後的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,並舉。

根據教育局關於學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查"民族團結教育"專項工作領導小組。教導處具體負責自查工作,落實有序。現將我校民族團結教育工作做以下總結:

一、加強領導,提高認識

我校的民族團結教育活動做到了"三個到位":

一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。

二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。

三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。

二、加大宣傳力度,營造學習氛圍

學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮鬥共同繁榮發展的主題對促進民族關係和諧的重要作用。通過電子螢幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍。

三、設定課程,強化教學

1、利用地方課程的時間,學校發揮了課堂教學主渠道的`作用,確保教學時間和教學質量。

2、教材使用規範,教師能根據教學內容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節民族團結教育匯報課。教師根據教學內容給學生留適當作業,並適時對學生進行了測試。

3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特徵、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區域、人口數量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑藉勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發展了祖國的經濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成"促進民族團結、維護國家統一、反對民族分裂"必要性的基本認識。

4、教學中,教師能夠認真備課,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,並結合時勢開展教育教學活動。

三、開展主題活動,提高民族意識。

了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:

1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。

2、利用校園廣播站,開展"少數民族人物故事"宣傳活動。

3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

通過活動,激發了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

四、取得的成績

1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。

3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。

4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發。

五、措施到位,重在落實

1、繼續加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍。

2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。

3、開展少數民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。

民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常。吸取工作教訓,在今後的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,並舉。