XX年市教育紀檢監察工作總結 XX年，**市教育紀檢監察工作在市教育局黨委領導和省、市紀檢監察部門指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞教育改革和發展大局，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會和中央紀委第五次全會精神，按照中央《進一步建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，結合實際，制定方案，明確任務，落實責任，採取措施，紮實工作，取得明顯成效。
一、學習貫徹《實施綱要》，紮實推進黨風廉政建設和反腐敗工作
1、學習宣傳《實施綱要》，增強黨風廉政建設責任感和緊迫感
市教育局認真按照中央提出的“深入學習、廣泛宣傳、堅決貫徹”的要求，把學習宣傳《實施綱要》納入XX年教育系統黨風廉政建設教育宣傳的一項中心工作，與開展保持共產黨員先進性教育活動相結合，積極組織全市教育系統開展學習宣傳《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。通過下發學習材料、舉辦輔導報告、組織收看電視講座、召開座談會、撰寫心得體會、組織知識競答和測試等形式進行學習宣傳，讓廣大黨員幹部、教師特別是領導幹部通過學習宣傳活動，使他們思想和行動統一到中央的精神上，明確《實施綱要》的基本思想和工作要求，增強貫徹執行《實施綱要》的自覺性，增強黨風廉政建設的責任感和緊迫感。 [本文出自]
2、加強宣傳教育，牢固構築思想道德防線
一是堅持正面宣傳為主。大力宣傳“三個代表”重要思想、反腐倡廉理論和中央關於反腐倡廉工作的指導思想、基本原則。大力宣傳中紀委五次全會、國務院廉政工作會議和省、市紀檢監察工作會議和教育紀檢監察工作會議精神。二是在全市教育系統全體黨員中廣泛開展黨的宗旨和黨性黨風黨紀教育。認真組織黨員學習《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《行政許可法》和黨員幹部廉潔自律“四大紀律八項要求”等黨紀政紀法律法規，並組織、輔導黨員幹部參加市紀委的學習考試，強化廣大黨員幹部的法制觀念，增強依法行政意識和廉潔自律意識。三是建立特色教育機制。在**教育信息網上開闢“黨風廉政建設”專欄，實現廉政教育網上行，既方便了幹部利用閒暇時間進行學習，又增強了學習教育的趣味性。積極組織開展“廉政文化進校園”活動，加強對學生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育，注重對廣大教師進行師德師風教育、愛崗敬業教育、依法從教教育，使廉政思想滲透到學生的學習與生活中，滲透到教師的教育教學中，不斷提高廣大師生廉政思想和道德素養，形成以廉為榮，以貪為恥的校園文化氛圍。四是套用反面典型進行警示教育。結合典型案例，積極開展警示教育活動，組織局機關、直屬校黨員幹部觀看《王懷忠的兩面人生》、《碰不得的高壓線》達12場次，385名黨員幹部觀看了“預防職務犯罪警示教育圖片展”，局機關科級以上黨員幹部和市屬校二層以上黨員幹部224人作答了《預防職務犯罪暨反腐倡廉知識競賽試題》，203名黨員幹部撰寫了觀後感、心得體會。通過系列教育活動，促使黨員幹部形成不想腐敗、不敢腐敗的思想，築牢防腐倡廉的思想道德防線。
3、加強制度建設，促進領導幹部廉潔自律
一是從基礎制度入手，先後建立和完善了黨委民主生活會制度、重大事項集體研究決策制度、財務管理制度、審計制度、幹部人事管理考核制度、考試制度、招生制度、評先評優制度和教師職稱評聘的監督制度等，確保工作有章可循，有據可依。二是認真執行和完善領導幹部廉潔自律有關規定。實行領導幹部個人重大事項報告制度，領導幹部子女在校評優評先公示制度，節日期間公車使用登記和公務接待申報審批等制度，執行領導幹部因公出國（境）申報審批、登記和領導幹部禮品登記上交、收入申報、個人重大事項報告有關規定，及時進行登記上報，要求黨員領導幹部認真執行廉政“約法三章”“八項規定”和“十個不準”以及對黨員幹部配偶、子女就業、經商的具體規定，遵守“四大紀律八項要求”，不斷強化領導幹部廉潔自律意識。一年來沒有發生領導幹部違紀違規、奢侈浪費和借紅白喜事收受禮品、有價證券、錢物等問題。今年，對個別領導幹部違反幹部子女在校評優評先制度，為子女評優評先謀取榮譽予以嚴肅查處。三是加強機關效能建設，深化政務公開制度。制訂和完善政務公開的責任制度、審批制度、評議制度、反饋制度和備案制度，抓好辦事許可權、依據、程式、標準、結果的公開，實行“陽光工程”，增強了教育工作的透明度。積極參與市政府效能辦開展的創建“十佳科室”和評選“民眾不滿意科室”活動，同時，還將這項活動延伸到市屬各學校，組織開展創建“五佳處室（年段）”和評選“民眾不滿意處室（年段）”活動，使教育行政機關和直屬單位的辦事效率不斷提高，教育行政幹部廉潔自律意識、服務意識、職業道德意識不斷增強，工作作風明顯改變，校風、教風和師德師風明顯好轉。[本文出自]
4、突出重點，懲防並舉，構築有效監督制約機制
監督是懲治和預防腐敗的關鍵，市教育局緊緊抓住易於滋生腐敗的薄弱環節、重點部位和民眾關注的熱點重點問題，把監督制約貫穿於工作運行的全過程。一是加強黨內監督，認真執行黨的兩個《條例》，重點加強對教育行政機關，領導班子領導幹部的監督，嚴格執行民主集中制，重大事項集體研究決定製度；對選拔領導幹部和任用實行全面考核並公示，實行任前談話和誡免談話。二是加強招生、考試監督工作，實行“陽光招生”。成立招生監察組，對招生、考試全程監督，尤其加強對試卷安全、考場管理、考紀考風等重要環節的監督，嚴肅查處招生、考試中的違紀違規問題。全年查處各類考試違紀舞弊成人聯考11人次、普通聯考15人次、高校自學考試38人次，均按照國家考試違紀舞弊有關規定予以嚴肅處理，維護了國家考試的嚴肅性和權威性。三是加強教師評先評優和職稱評審工作的監督。在評選評審工作中，做到組織嚴密、堅持標準、嚴格程式、民主監督、提高質量，真正體現客觀公正原則。對在評先評優和職稱評審工作中弄虛作假騙取榮譽或職務的，一經發現，嚴肅查處，追究直接責任人和單位主要領導責任。四是加強信訪舉報工作，暢通信訪渠道，及時解決民眾反映的問題。完善信訪接待日制度，開設局長信箱，建立紀委書記信訪約談制度，對信訪投訴件實行統一管理，專人承辦，做到及時登記、及時處理、按時反饋。全年共受理民眾反映教育收費、招生考試、師德師風、幹部廉政、職稱評聘等方面來信來訪115件和市行評代表提出的問題和建議63個，做到件件有落實、有回音。
5、層層落實，抓好黨風廉政建設責任制
一是及時調整充實領導機構。根據領導班子變動實際，及時調整了黨風廉政建設領導小組成員，實行“一崗雙責”責任制，局領導班子成員對職責範圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作負全面責任，以身作則，管好本單位、本系統反腐倡廉各項工作，形成一把手親自抓、負總責，一級抓一級，一級促一級的工作機制，把工作落到實處。二是制定方案，分解任務。制訂了《**市教育系統黨風廉政建設責任制》和《**市教育局黨風廉政和反腐敗任務立項分解方案》，突出以與民眾切身利益密切相關的教育收費專項治理工作、招生、圖書儀器、教材設備採購、人事管理、財務管理、學校安全、政務、校務公開工作、師德師風教育工作等為工作重點，將任務、責任分解為二十四項內容，落實到部門、到科室、到人，保證了黨風廉政建設和反腐敗任務真正落到實處。三是嚴格責任追究。根據“誰主管，誰負責”的原則，實行班子領導與科室負責人掛鈎，科室領導與幹部掛鈎的領導連帶責任制。凡對自己職責範圍內的黨風廉政工作抓得不力，敷衍塞責，以至發生重大問題的，追究連帶責任人的領導責任。
二、專項治理力度加大,工作取得新成效
1、加強宣傳，精心部署,狠抓各項工作落實
一是認真貫徹落實國家、省治理教育亂收費電視電話會議精神，進一步健全市治理教育亂收費局際聯席會議機構，調整了市本級領導成員，進一步明確各成員單位工作職責，多次召開專題會議研究教育收費專項治理工作。市糾風辦、教育局等七部門聯合制定下發了《**市XX年治理教育收費專項工作的實施意見》，明確了今年專項治理工作的主要任務、措施。二是在XX年全市教育紀檢監察工作會議上，全面部署治理教育亂收費工作。全國治理教育亂收費工作電視電話會議之後，全市各教育行政部門、學校、單位認真抓落實，結合實際提出貫徹意見。三是下發了《關於做好學習貫徹〈關於違反教育收費管理政策法規行為紀律處分的暫行規定〉的通知》，再次強調對繼續亂收費的將進行嚴厲查處，並按照黨風廉政建設責任追究直接責任者和有關領導的責任。四是多形式廣泛宣傳教育收費政策。通過報紙、廣播、電視網和牆報、宣傳欄等形式廣泛宣傳治理教育亂收費工作情況，今年省電視台《糾風之窗》欄目就我市義務教育階段學校實行“一費制”情況進行了專題報導，《閩北日報》開闢專版宣傳“一費制”收費辦法、公辦高中擇校生“三限”政策和義務教育借讀生的管理辦法。
2、加強管理，規範收費，嚴格執行收費政策和規定
一是與物價、財政、糾風等部門制定下發了《關於核定**市直屬義務教育學校XX年“一費制”收費標準的通知》、《關於核定**市直屬義務教育學校XX年課本費限價標準的通知》，二是教輔用書堅持學生自願原則，學校一律不強制征訂。對電影費、體檢費和社會實踐的食宿費用和校服等服務性收費項目，嚴格按照“一事一收，事畢結清，多退少補，不得盈利”原則辦理。三是加強借讀生工作管理。認真貫徹落實《關於加強義務教育階段招收借讀生工作管理的通知》精神，確定招生範圍，收費標準，不跨學年收取借讀費，農村學校不得收取借讀費。四是努力減輕民眾負擔，解決農民工子女就學問題。據統計，全市統籌安排城區25所中學、22所國小安排義務教育階段農民工子女入學，安排了4083位農民子女就學，免收借讀費300多萬元。
3、從嚴查處，標本兼治，不斷提高治理工作成效
一是教育收費監管和懲治力度不斷加大。對民眾反映教育亂收費舉報件進行認真梳理，對重大問題進行專項督查，督促有關部門採取措施及時整改。全市共查處教育亂收費案件８起， 17位相關責任人均受到處理，其中16人受到行政警告或行政記過處分，1人受通報批評，9位校長被免職。二是進一步建立健全教育收費和治理教育亂收費的各項規章制度。建立了學校收費公示制度、自查報備制、深化校務公開等公開透明的收費制度，實行“陽光收費”。三是努力解決教育投入相對不足問題。積極爭取省上轉移支付，加大中國小危房改造。大力扶持社會力量辦學，擴大引資渠道。推進管理體制改革，通過撤學區併入中心校、撤點並校、聯村辦學等措施整合資源，提高辦學效益。四是實施“愛心工程”資助貧困生入學。對義務教育階段家庭確有困難的貧困學生，各縣市都採取撥出專款、動員社會力量捐助或減、免、緩交費用的辦法資助貧困生入學。今年為1777名因今年洪災貧困學生免除一年雜費和課本費, 其中市本級補助28.4萬元。認真貫徹執行“兩免一補”檔案精神，為1.5萬名享受“兩免一補”學生髮放省上補助教科書款177.2萬。
三、深入開展民主評議，促進政風行風建設，
1、民主評議政風行風工作“五個到位”
一是組織機構健全，責任到位。把評議政風行風工作作為“一把手”工程，建立健全組織機構，按黨風廉政建設責任制要求建立了民主評議政風行風工作責任制，使責任落實到部門、到校、到人。二是營造輿論氛圍，宣傳到位。積極採用廣播、電視、網路、報紙等新聞媒體和板報、宣傳欄、給學生及家長的一封公開信等多種形式對評議工作、收費政策進行廣泛宣傳。今年，省電視台“糾風之窗”欄目就我市學校執行“一費制”收費辦法的情況進行專題報導，市教育局領導在**市廣播“行風熱線”上介紹本系統政風行風等情況。宣傳工作做到了範圍廣、形式多、內容全且重點突出。三是領導重視，部署到位。專門組織召開全市教育系統民主評議政風行風工作會議，及時傳達省、市民評工作會議精神，研究教育政風行風存在的重點難點問題，制訂了《**市教育系統XX年民主評議政風行風工作實施方案》和《XX年**市教育系統糾風工作實施意見》，政風行風工作做到層層部署，校校動員，人人參與。四是建立健全制度，措施到位。針對教育的“熱點”、“焦點”問題和容易產生不正之風的關鍵部位、薄弱環節，建立健全各項規章制度，制定有效措施。實行了財務集中核算制度和“收支兩條線”管理，選調農村中、國小校教師進城任教實行公開選拔、競爭上崗制度，城鄉教師雙向交流制度，幹部子女在校評先評優公示制度等，職稱評聘、招生考試、工程招投標等都按有關要求制定了嚴格的規章制度。五是暢通渠道，廣開言路，監督到位。積極發揮市政風行風監督員職能作用，有計畫地組織他們深入基層單位、部門、學校、社區、街道、鄉村、居民家中等進行明察暗訪，召開座談會 38場，明察暗訪民眾80餘人次，發放調查問卷3000多份，督辦民眾關心的熱點、難點問題16個，廣泛收集和聽取社會各界民眾對教育系統政風行風的意見和建議。同時發揮媒體輿論監督作用，在報紙、廣播、電視、網路上公開投訴電話和建立局長、校長接待日等形式暢通投訴渠道，擴大監督範圍。
2、民主評議政風行風工作做到“四個結合”
一是政風行風建設與教育收費專項治理結合。市教育局高度重視治理教育亂收費工作，將其作為全市教育系統糾風工作的重中之重，擺上議事日程。今年，重點抓好了義務教育階段學校“一費制”收費辦法，公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，社會力量舉辦的中國小校招生和收費的監督管理，義務教育階段借讀生招生管理工作，妥善解決農民工子女就學問題，嚴禁亂收費和搭車收費以及各種形式的攤派，規範學校收費、代收費行為和禁止中國小校組織舉辦輔導班、補習班、特色班、提高班等向學生收取費用行為等項工作。據統計，今年全市教育系統共清退違規教育收費21.099萬元，有效地遏制了學校亂收費。二是政風行風建設與師德師風建設結合。紮實開展以“教書育人、管理育人、服務育人”和“向元春蘭同志學習”為主要內容的師德師風系列教育活動。成立了“元春蘭先進事跡報告團”，深入到各縣（市、區）、市屬學校開展巡迴報告，以座談會、專題討論會、撰寫學習體會理論文章等形式開展“向元春蘭同志學習，倡導‘三平’精神”宣傳和大討論活動。積極開展城鄉教師雙向互動活動，據統計，今年有150多名城區教師到鄉村學校支教。反映師德師風投訴逐年下降，師德師風明顯好轉。三是政風行風建設與校務公開結合。認真貫徹省《關於深入開展校務公開工作的意見》精神，進一步深化校務公開工作，加強領導，明確責任，完善制度。下發了《XX年**市校務公開工作實施意見》，按照《福建省校務公開工作量化評估標準》要求，重點抓好了教育收費、依據、標準公開，招生政策、錄取情況的公開，招投標項目、經費、結果公開，教職工招考聘用公開，教職工聘職稱、聘程式、結果公開，評先評優、獎懲公開，財務收支管理定期公開，學費、雜費減免公開，獎學金、助學金等困難補助公開等。四是政風行風建設與機關效能建設結合。堅持“機關建設以效能為本，效能以人為本”，積極參與市效能辦開展的爭創“十佳科室”、不當“民眾不滿意科室”活動，並將這項活動延伸到市屬各學校，在學校開展創建“五佳處室（年段）”和評選“民眾不滿意處室（年段）”活動，同時，將民主評議政風行風的內容滲透於這項活動考評之中。
總的來看，一年來，教育紀檢監察工作在領導重視下，認真抓好各項工作落實，取得了較好成效，有力推動了教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作，但也仍存在一些不足：一是全市教育紀檢監察工作開展不平衡。二是社會各界和廣大民眾對教育的收費治理工作還不十分滿意，抓治理、抓鞏固、抓深化的任務仍十分繁重。三是民眾關注的教育熱點與敏感問題的監察有待進一步加強。四是教育系統紀檢監察隊伍建設和人員力量有待進一步加強。