教室管理工作總結 篇1
時間飛逝轉眼間一學期就這樣子從平淡的教學工作中接近尾聲。這個學期我負責音樂教室和音樂器材室的全面工作，在校領導和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學期的各項工作。下面就音樂教室月音樂器材室的工作做下面的總結：
（一）素質教育是當代社會基礎教育改革的主要手段。而音樂教育是學校素質教育中不可缺少的一門學科，音樂教育在實施素質教育中起著相當重要的角色。音樂教學活動培養學生的審美觀，提高學生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助於促進學生智力的發展，搞好音樂教育是學校教育教學改革的有效措施，是學校實施素質教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生健康活潑的發展，培養“合格+特長”的人才。進一步推動藝術教育穩定健康地向前發展，活躍中小學生的業餘文化生活，為廣大青少年提供展現自己風采的舞台，促進校園文化建設，有效提升中小學生藝術素養。音樂教學的中不可或缺的就是音樂教室和音樂器材室的這個載體呀！
（二）利用好本功能室培養一些對音樂和舞蹈有興趣的學生，重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與，讓學生在音樂和舞蹈中啟發自己想像力創造出民族自身的舞蹈。在藝術教育教學中我們要提高學生藝術的表現能力和藝術的創造能力，並且我們重點培養一些對藝術有天份的學生。使促進了學生的業餘文化生活，營造青少年健康成長的搖籃。
總之，在這學期的音樂教室與音樂器材室的工作當中讓我感覺的做工作一定要有愛心 細心信心才能把這項工作做好呀！我相信的學校領導的支持與同事的大力幫助下我一定會把音樂教室與器材室的工作做得更好的！
教室管理工作總結 篇2
自從擔任學校音樂教室管理工作以來，在校領導的重視和自己的努力下，音樂室的各項設備都是比較完善的，我的管理工作也能進一步到位，現將本學期管理工作總結如下：
一、學校領導重視、工作職責分明
學校的一切工作都是以教學為中心，音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計畫。音樂室管理工作由校長牽頭，管理員具體負責管理，分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規管理工作
由於在音樂室管理工作方面缺少經驗，對音樂室的各方面情況了解不夠，校領導在這方面給與我很大的幫助。由於音樂室管理精心，我校音樂專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。
三、充分發揮音樂室作用
為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。
四、定期反思，不斷完善改進
今後每學期我都會對音樂教室進行檢查，並進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結反思。
教室管理工作總結 篇3
本學期，本人擔任了多媒體教室的管理工作，由於我是新接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理沒有經驗。因此，對我來說多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現將本期來的管理工作總結如下：
一、繼續完善制度，加強管理
1、自接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，並能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中，發現問題，及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請，使用後有記載。
二、加強多媒體硬體設備的維護
由於現在的網路病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的設備維護，從而保證了學校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體電腦軟體系統的維護
①為保證老師們能正常使用由不同課件製作教學軟體，教室電腦安裝了課件製作系統和播放軟體。
②為便於管理課件資源。
D：盤建立了課件資料夾。
E：盤建立了素材資料夾。
F：盤專用於存放備份檔案。
③為防止電腦系統感染病毒，安裝了防毒軟體，並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強設備使用培訓
根據學校安排，便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五、加強財產安全管理
為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室後，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。
六、加強衛生管理
由於多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課後都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。
教室管理工作總結 篇4
音樂專用教室管理工作方面，儘管辦學條件比較艱苦，但由於領導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心，音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計畫。音樂室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責採購，分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：
（1）每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由於音樂室管理精心，我校音樂專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。
（2）做好帳冊登記。音樂器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數，因此缺什麼，買什麼。使室發揮最大的功用，每學年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
（3）做好記錄。
這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
（4）設施設備擺放有序。
三、充分發揮專用教室功能作用。 為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由於管理到位，音樂室的利用率相當高。在課後的業餘時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發揮了音樂室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。
每學期我對音樂教室進行檢查，並進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結並上交。
以上是我音樂專用教室管理工作的一些做法，音樂管
理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。
教室管理工作總結 篇5
在這過去的一學期，我一直嚴格要求自己，努力工作，回顧過去，工作總結如下：
一、努力學習，不斷提高自己的.政治思想素質。
本人熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的各項活動，並將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、熱情服務、主動管理。
樹立熱情服務意識，樹立一切為教學服務的思想，一切為了教學，為了一切教學，為了教學的一切，充分發揮主觀能動性，確保本職工作規範、優質、便捷、舒心。改變別人求我，我才做的現象，對多媒體教室變被動式管理為主動式管理，力爭把故障消滅在萌芽狀態。加強巡迴檢查，每周小檢查一次，每學期徹底清理檢查兩次。一旦發現問題，儘快及時解決。
三、做好多媒體教室硬體的維護工作，保證設備的完好率。
切實加強多媒體教室設備的使用和保養，以保證老師上課、教學工作正常開展。指導、督促廣大教師規範操作多媒體設備，做到熟練使用，並使每一個教師做到自覺愛護多媒體設備。做好日常清洗工作，做好多媒體教室的維護工作，故障處理情況有記載。
四、對上課教師進行培訓，重點介紹多媒體教室設備的使用流程、多媒體教室使用中常見故障及處理方法。
課堂教學時間內親自靠上，一旦發現問題，保證在第一時間給予答覆，對設備出現的突發性故障，及時處理，保證教學的正常使用。
總之，多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業心的工作。對於多媒體教室的管理而言，應立足於把工作做好、做細緻，保證設備始終處於最佳狀態，方便教師使用，充分利用教學資源為出發點，科學管理多媒體教室；對於多媒體教室的維護來說，應規範、優質、便捷、仔細對待，及時解決問題，確保教學順利進行。只有處理好了每一個環節，才能夠使多媒體教室正常運轉，達到：方便教師教學，充分合理利用教學資源，發揮多媒體技術的優勢，提高教學質量和效果。
教室管理工作總結 篇6
學校多媒體計算機網路教室是供學校師生共同使用的比較貴重的教育教學硬體資源，成本較高、作用明顯，使用率較高，因此，管理、使用與維護好學校的計算機網路教室是信息技術教師一項重要職責與任務。有一句話，很有道理：“做人，做事，做細節。”事無大小，都可以看出一個人的做人、做事的態度。我總結自己參加網路管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應該承擔的一份工作責任，總是爭取做好自己所能注意到的每一個細節。現將一個學期已來的工作總結如下：
一、開學檢查
開學前三天認真做好設備的檢修工作確保開學後教學工作不受到設備故障所影響。由於寒假期間濕度太重為了減少損耗檢修前先通電輸熱三天，並用吹風筒吹乾才進行檢修。經檢修設備由上學期末正常使用設備30台，並及時書面報告教導處。
二、計算機及其網路維護管理方面的工作
學校由於資金缺乏沒有進行續保，所以所有的設備檢修工作都由本人及其他兩位信息技術老師承擔。由於設備老化成度比較嚴重為了不影響正常的教學工作，我採取了定時檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進行維修管理：
1、定時檢修 每四周利用星期六對所有的設備進行一次大檢修，並把所有機子的系統全部重裝(一般三周一次)；每周星期一第二、三節課及星期二的第一、二節課對所有設備進行全面檢查發現問題及時解決。
2、不定期檢修 隨時查看網路教室課堂記錄本，發現登記故障機號有針對性的進行檢修。接到授課老師反映的偶發故障（全面性的）及時處理。
3、隨堂檢修 對於一些小故障當堂發生當堂處理（所有授課老師），未能處理的登記在網路教室課堂記錄本上。
三、設備購置情況及損耗情況
本學期設備零部件採購情況如下：
本學期設備損耗情況如下：開學初檢修能正常使用的學生機共30台，現在能正常使用的學生機26台；其他部件損壞情況：每台電腦桌鍵盤滑板都有不同成度的損壞；三個窗的窗簾脫落。
四、機房清潔工作
1、教育學生保持機房清潔 要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每周至少進行一次大清洗。對機房進行徹底的清掃，每周對一列（10台）設備內部進行徹底的除塵打掃（即打開主機箱做機箱內部清潔這樣可以延長機器的壽命）。
五、本學期工作中存在的不足：
1、學校計算機設備硬體維修情況尚差人意不能及時交付使用，由於學校資金不足本學期沒有購置硬體零部件供及時更換，使部分沒有損壞的部件在閒置過程中逐漸損耗。
2、學校目前軟體使用方面仍存在一些不足，原因課程內容大面積更新所需下載安裝的軟體較多，本學期學校沒有接通網際網路沒有足夠的時間下載安裝。由於沒有接通網際網路本學期網際網路部分的教學任務沒有按質完成。
3、計算機教室保潔工作尚差人意 依然有很多學生帶零食到機房食用（與上學期相比沒有明顯改變）針對以上存在的問題，本人沒有課時多次到計算機網路教室督促學生不要把零食帶入教室，但效果並不明顯（不可能20節信息技術課我都能到現場督促）。再次建議學校要求班主任加強這方面的思想教育，科任老師加大管理力度，共同為學生創造一個良好的學習環境。
六、下學期設備購置建議
由於機房設備老化非常嚴重，設備損耗的速度在加快，如果不及時購置設備進行補充下學期信息技術課將無法正常開課。建議把損耗設備中沒有損壞的部件集中起來用來對其他設備的維修。
教室管理工作總結 篇7
一、成立領導小組，強化過程管理。
學校調整了分管領導，成立了信息技術小組，電教工作小組，成員分工明確，責任到人，並加強了對平時各項相關工作的檢查，保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行。
二、加大投入，提高電教教育設備，保證了電教信息化建設的順利開展。
本學年，我校在以往基礎上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新買了4台新電腦，還有一台投影儀。讓我校老師都能用電腦上課，為提升我校的信息技術教育打下更堅實的基礎。
三、明確責任，提高管理水平。
學校為了管理好電教器材，制定了《電教室使用管理制度》、《廣西農村中國小現代遠程教育工程設備管理制度》、《廣西農村中國小現代遠程教育工程資源接收使用制度》、《管理人員職責》、《校長職責》等制度，提高了設備的使用效率。
四、運用電教手段，提升科研力度。
本學年，我校結合自己的實驗課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校賽教中和課堂教學中體現出來。教師套用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調動了學生學習的積極性。同課題組的教師人人組內講好一節電教實驗課，組內教師能團結協作，細研教材，並在電教組的協助下，積極製作課件，提高課堂教學效果和科研能力。
本學期，我們雖然在電教方面取得了一些成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年裡繼續加大電教投入力度，改善辦學條件，克服困難，爭取取得更好的成績。
教室管理工作總結 篇8
一.制定製度，加強管理
①自從接手管理多媒體教室以後，本人結合市電教站及縣電教站的規章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。
②做到使用先申請，使用後有記錄。
二.加強多媒體硬體設備的維護
多媒體教室整套設備都是是國家農遠工程裝備的，由於以前沒有專人管理，安裝以後，總是出現這樣或那樣的故障，效果沒有得到預想的好。今年在採暖工程實施的時候，由於線路改造錯誤造成電腦電源燒壞，投影機供電電路板燒毀。事故發生後為了不耽誤教室上課使用，我利用星期天到邯鄲進行了維修。
三.加強多媒體電腦軟體系統的維護
①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體，教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。
②為便於管理課件資源，還專門在D：管理員專用資料夾，E：盤建立了國中專用資料夾，並在該資料夾下建立了各學科子資料夾，F：盤建立了高中專用資料夾，並在該資料夾下建立了各學科子資料夾。③為防止電腦系統感染病毒，安裝了瑞星查防毒軟體，並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四.加強設備使用培訓
由於學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五.加強財產安全管理
為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室後，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。
六.加強衛生管理
由於多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課後都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。
七.存在的問題及建議
由於多媒體設備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴重，影響到了教學工作和各種活動的開展。已經向後勤部門報告，近期就將解決此問題。
多媒體教室管理工作總結
教室管理工作總結 篇9
一、實驗室
學校實驗室按照《河北省中國小教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專門從理科教師中培養專職實驗員，實驗室現有一名兼職實驗員，勞技教室和探究實驗室也都有專門的負責人員，這些實驗員和負責人員均為兼職人員，都能認真負責，全面管理好各專用教室。這些實驗室內部設施齊全完好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低於95%。
各實驗室建立有完備的工作規範和工作制度，職責明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準確。儀器設備管理做到科學合理、取用方便，教學儀器定期保養、及時維修，確保櫥內儀器隨時處於可用的狀態。
堅持填寫《實驗室日誌》，包括實驗教學計畫、實驗課程表及實驗開設情況記錄表等，注意積累資料，及時總結，對於實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改進意見作好記錄，整理成冊。按課程標準要求完成實驗教學任務，開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。學校每學年組織開展教具製作、課件製作、論文評比、實驗競爭、教學觀摩、教學研討等教研活動。
二、圖書館
閱讀能力是人的一種基本能力，培養閱讀能力也是中學教育的一個重要目標與任務。所以，這學年，圖書館工作的重點是在閱覽室中開展閱讀課，這是一個摸索的過程，也是一個發現的過程。現總結了在今後開展閱讀課時能夠得到改進的幾個方面：
（一）閱讀討論
來閱覽室閱讀的學生總有個小團體，或三五成群，或七八成群。這些群體習慣於一邊閱讀一邊探討著什麼，這些討論聲干擾著其他學生正常的閱讀。因此，在閱覽室里創建閱覽討論區很有必要。本館閱覽室可把閱覽區設定於書架區後部的拐角處，那裡距離閱覽席位遠，中間還有書架間隔，可以起到隔音的作用，說話聲不會影響到其他讀者。
（二）好書推薦
學生在閱覽室讀過的好書，可以讓他們寫幾行簡單的推薦語，夾在書中。因為書的確是學生讀了覺得好的，寫起來也沒有字數的規定，學生寫推薦理由時能有感而發，寫出真實感受，為後來人的讀書起到了引薦作用。後來的學生讀到了前者的閱讀感言，或靈犀相通，或觀點相左，每打開一書，總有一片驚喜在裡面。
（三）作品展示
很多孩子都會在閱讀時自由摘抄讀書筆記，如果能夠把一些相對好的筆記拿出來展示，讓學生看看同齡人摘抄了些什麼，為什麼摘抄，一定會起到引領作用。而實踐也證明，學生教育學生才是最好的教育方法。
而有些孩子喜歡創作，我們可以設定作品展示區，讓學生把自己青澀的作品展示出來，接受大家的評論。不用署名，評論時孩子們多半可以不帶成見地寫，流露的是真摯，而閱讀的價值，則會在交流中漸漸明朗起來。
曾大力推動兒童閱讀的曾志朗指出：“閱讀是教育的靈魂” ，有了良好的閱讀意識，有了良好的閱讀習慣，有了“好”讀書的情感動力，就等於有了終身學習的可能，就等於有了一生都擁有的智慧型。
三、信息技術與其他專用教室
信息技術與其他專用教室按秦皇島市教育現代化學校要求配備專職管理人員。建立、健全各項管理制度：校園網路中心管理制度，校園網路安全管理制度，信息技術設備管理制度，信息技術軟體管理制度、計算機網路教室管理制度，並分類進室上牆。專所有設備管理責任到人，有相關的考核制度；設備運行穩定可靠，隨時處於可使用狀態。職網管人員應有一定的計算機和網路管理水平，通過有關部門的培訓，持證上崗。認真執行各項規章制度，做好記錄；做好技術文檔等各類資料保存。能按課程標準與教材要求開足開全計算機課程。組織制定年度信息技術工作計畫，監督實施、期末開展檢查總結活動。
四、利用各專用教室資源開展興趣小組
我們知道，實驗資源是科學實驗的基本要素，直接制約和影響著實驗教學改革和人才培養。所以為提高學生的動手能力，摸索實驗室進一步開放的經驗，提高實驗室資源的利用率，我們組織學有餘力的學生參加課外興趣小組，如科技興趣小組、電腦興趣小組、美術興趣小組、藝術興趣小組、體育興趣小組等，較好地培養了學生的創新精神與實踐能力。
科技興趣小組的科技製作是我校的一大特色，在校園特色教育的校本課展室上，我校投資了幾萬元添置了大量的設施、設備，並取得了豐碩的成果，在培養學生科學素養和實際操作能力中發揮了積極的作用。近幾年來我校的社團活動開展的很成功，尤其是《貼畫》校本課程的開設，造成了很大的社會影響，充分發揮了示範作用，得到了上級領導和社會各界的廣泛讚譽。
五、完善教育裝備，提高辦學質量
學校對教育技術工作有明確的要求，並有教育設施設備的專項資金的投入計畫，做到專款專用，確保教育現代化設施設備保持良好的工作狀態和進行必要的更新升級。安排實驗教學的專項經費，每學期有儀器設備及實驗消耗品的補充計畫。目前還在積極籌備建造新的教學樓，裡面的實驗室也打算擴大規模。
總之，實驗室是學生進行科學探索學習知識的地方，專用教室是學生展示才能的陣地，圖書館是師生們心靈的憩園，我們會去努力地建設好它們。
教室管理工作總結 篇10
一、計算機網路教室硬體設備的維護
由於我們學校網路教室的電腦是多年前購置的，所以對於主機內各設備的維護及更換等比較不方便，如果滑鼠、鍵盤、顯示器出現問題就比較麻煩了，因為這些設備已經過了保修期。所以，我每天早上上班後的首要工作就是檢查各設備的使用情況，下午下班前再一次做檢查。且做到每一個班級上課前檢查，下課後檢查，做到責任到人，一班一人一機負責制，讓學生按時填寫上機記錄，強化學生的責任意識及愛護公共設備的意識。
二、計算機系統及軟體維護
由於我們學校學生多，計算機網路教室少，所以網路教室的使用非常頻繁，因而也就造成機器經常出現軟體及系統問題。我平時是一周一小檢，一月一大檢，定期檢查計算機網路教室的運行情況，並及時維修。同時，我還定期去檢查學生及老師的上課記錄，看看有沒有記錄機器設備運行故障的問題，同樣是做到第一時間發現第一時間維修。
三、學校計算機病毒的維護與防範情況
目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播，為了做好防範措施，學校每台機器都安裝了卡巴斯基防毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理，並對機器進行定期防毒。另外，儘量讓學生不帶u盤等移動設備到網路教室使用，如果非要使用，就讓他們先防毒後使用。另外，強化學生的網路文明意識，做到只上正規網站、不接收來歷不明的郵件，不打開自己不認識的網址等，防止網路病毒的傳播。
四、計算機網路教室內部清潔及衛生的維護
由於計算機網路教室使用比較頻繁，不可能節節課後都安排學生打掃衛生，所以我經常開窗進行通風，保證教室的空氣新鮮。在學生學習任務重，學習時間緊時，我便親自擔任起打掃計算機網路教室衛生的重任，保證計算機網路教室的衛生整潔，這幾個月以來，沒有一台電腦及其他硬體設備因為灰塵問題而出現故障。
五、計算機網路教室的使用情況
我能夠做到每天第一時間幫上課老師打開網路教室的門窗及電源，並在他們上完課後及時去關閉電源及門、窗、日光燈等。上課前就來檢查計算機網路教室的設備運行情況以完成全天的教學工作，並在下班後再一次去檢查計算機網路教室的設備情況後再下班。
以上是我對這學期計算機網路教室管理的工作總結，有存在不足的地方，請各位領導老師們批評指正，以便我在今後的工作中做的更加完美。