關於開學第一周周總結範文

關於開學第一周周總結範文 篇1

新學期已過一周,俗話說,好的開始是成功的一半,下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下一周來班級的情況。

一、紀律方面

大部分同學都能迅速回歸到有組織、有紀律的學校生活中來,謹記校規校紀及新學期班規班紀,很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:

1、課間紀律不算理想,依然有部分同學吵鬧到上課前的最後一分鐘,不能很快進入課前準備狀態;

2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學跟不上,影響班級總體形象;

3、最嚴重的違紀行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學周五午餐時用校牌占位,違反校紀,給班級抹黑,已讓兩位同學回家中午用餐、午休,並扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒,銘記校規校紀,時時處處以班級利益為重。

請同學們在接下來的時間裡,改正以上問題,嚴於律己!

二、衛生方面

這一方面做得不盡如人意,是每位同學接下來都應努力做好的:

1、室外大部分組長及組員都能按時、保質保量完成,但有極個別組存在組員值日不積極或敷衍的情況:陳童琳小組,請其他同學一定加強責任意識,認真、快速的做好值日,保證室外花壇的清潔;

需要表揚的是:新上任的室外副衛生委員王宇琪非常有責任心,盡職盡責,工作到位,希望繼續保持。

2、室內同學們自己桌子周圍的衛生情況不容樂觀,部分同學沒有良好的衛生保持習慣,座位周圍總有廢紙,請同學們只可保持良好的衛生習慣,隨時撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創造一個良好的學習環境;

前門及後門的玻璃擦得不太理想,請相關同學一定把工作做好。室內、外衛生委員一定加強檢查、督促,金雲俊在這一方面做得不錯。另外,馬英翔同學在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準時到校打掃,令人欽佩。

關於開學第一周周總結範文 篇2

本周是開學的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態,師生工作、學習狀態樂觀而富有生機。下面我就上周開展的工作總結如下:

一、創設良好的育人環境

放假近兩月以來,校園和教室的衛生長期未能得到很好的清掃,加之學校對校園和南教學樓施工等原因,使得整個校園髒亂不堪。開學第一天,我校全體師生在學校總務處的精心布置和安排下,學校領導、各位老師、全體同學共同參與,對校園和教室內外的環境衛生進行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進行了徹底的分類和歸位,為同學們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學樓,打掃衛生難道較大,任務量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領下,不怕髒、不怕累,按時保量完成了教室內外的打掃任務,為我們的學習和生活創設了良好的育人環境。

二、學校各項工作井然有序開展

按照縣局安排,學校各項工作順利開展。周二全校師生進行了本學期的第一次升國旗儀式。各中國小教務處提早安排本學期的教育教學工作計畫,各位老師精心準備好第一節教案,上好第一堂課,批改了第一次作業。政教處積極召開班主任會,部署了本學期的班級各項工作,下午第8節課全校召開了本學期的第一次班會,各班主任都能針對本班實際,對學生進行入學收心、紀律、安全教育,確保各項工作順利開展。

三、長計畫、細安排,為教學做好一切服務

周三下午第八節課,按照學校教務處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學科特點,制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準備好本學期的中心發言,制定好本學期行之有效的教學計畫,對本學期各年級、各科目安排好學科活動,要求老師提早準備,不流形式,確保實效性。

四、營造良好的師生氛圍,創建綠色文明和諧校園。

周四大課間,全體教師和九年級學生對南教學樓前東西花壇內的雜草進行徹底的清理,全體教師和九年級同學都能積極參與勞動,相互協作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務,人人爭先恐後,為爭創綠色文明校園貢獻自己的力量。此項活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進師生情誼,增強了體魄,培養了勞動技能,達到了雙贏的效果。

五、樹標立榜,表彰先進,再掀爭優創先新高潮。

周五,我校舉行了開學典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機學校關於表彰20xx-20xx學年教學成果、優秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機學校關於表彰20xx-20xx學年第二學期優秀班組和優秀班主任的決定》。宋校長代表學校對20xx-20xx學年的學校工作進行了全面總結,並向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學生代表了做表態發言。最後,大會進行了隆重的頒獎儀式,30餘人上台領獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學校辦學品位,著力打造岐山質量名校的方向闊步前進。

通過一周的檢查,值得肯定的方面:

(1)大多數班級學生都能早到校,早進教室,早學習。班主任老師都能提前進班,督促學生打掃衛生、晨讀,整個校園學習氛氣濃厚。

(2)全體老師都能認真鑽研教材,精心備課、上課。從檢查和領導聽課反饋意見來看,大多數老師都做了精心準備,課後作業批改詳實、認真,仔細。

(3)班會課,各班都能按照學校統一要求,加強學生的系列常規教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項規章制定並張貼於教室。

(4)各班都能堅持一天三掃制度,打掃衛生徹底、乾淨,校園衛生環境進一步改善。

(6)大課間同學們都能按照學校要求進行做操、活動,整個校園呈現積極、向上、充滿著生機。

(7)做好人、做好事,是我校學生的優良傳統。周三下午放學後我校學生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們全校師生學習。

檢查發現不足之處:

1、為了你和他人的安全,部分學生騎腳踏車不能在學校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學的老師和同學帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學校希望有此類現象的同學有則改之,無則加勉。今後如有發現此類想像,將在全校大會上點名通報批評,扣除班級相應的'積分。

2、課間活動時,北教學樓同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象時有發生,存在不安全的隱患。學校希望同學們在課間活動時,多開展有利於身體健康的、有意義的課外活動。

3、說髒話,不文明的語言在校園時有出現。學校希望同學們講文明話,爭做文明人。

4、校園和學校大門口仍有部分學生亂扔垃圾等想像,這是不文明的一種表現。學校希望同學們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,還我們乾淨整潔的校園。

今後的幾點建議:

(1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規則,不追逐打鬧,同學間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險遊戲,不攀危險建築物,不帶危險物品到校。

(2)樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛鍊,認真上好體育課和課間操、眼保健操。

(3)樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生,尊敬師長,團結同學。

(4)強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有高的進步和提高。

關於開學第一周周總結範文 篇3

時光匆匆一轉眼我們新學期已過了七周,今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結。

上周,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。

上周,雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現在校園裡的文明用語多了,不文明的現象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

上周,我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規範》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現在以下幾個方面:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾,做其他同學的好榜樣,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校後,應在班級中有序地進行早讀,不應該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以後的學習生活中,能充分利用時間,表現得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。

同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質好修養,我們認識她做到她不複雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業;在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質好修養的同學。希望大家在以後的學習生活中,好好努力,好好表現,讓我們的小學生活不留遺憾。

通過上周值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:

一(2)班二(2)班三(3)班

四(2)班五(三)班六(1)班

值周總結結束,謝謝大家。

關於開學第一周周總結範文 篇4

在這秋高氣爽的日子裡,我們迎來了新的學期,忙碌中,我們度過了充實的一周。在這一周里,可以這么說,分分秒秒里,我都充滿了感動。從整體上來說,在老師們的盡職盡責的教育引導下,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們青屏國小良好的學習風貌,下面我把一周情況總結一下,上周工作主要有以下幾大亮點:

1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作,幾乎犧牲了一周的午休時間,特別是秦新敏老師,孩子發燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是娘的心頭肉,但是為了工作,她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作,每晚都走到最後。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有床睡,他們樓上樓下調換桌椅,到寢室布置床鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由於全校老師共同努力,我們學校創出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時,一年級的老師們熱情積極主動,在周雲霞老師的帶領下,有條不紊的做著新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了小學生活並適應了小學生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學校安排,幾次調動都積極回響毫無怨言。五六年級的老師對於班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進而得到了家長對我們工作的支持。

2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏國小注入了新鮮的血液,他們精力旺盛,主要就表現到校時間早。當然我們老教師也不甘示弱,本周到校較早的老師有:劉冰霞

李利航張釗張亞沛顧偉傑王金霞任會娟呂慧娜盧文慧孟麗娜崔慧玲霍亞青秦彩霞裴亞楠宋婭溧。

3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例,在實施過程中,大家相互監督,以紀律為工作準則,形成一股學風正,教風正的正能量。大家為了提高教學質量,保證學生能學得好,早上和中午課前輔導,老師們來了之後,都是爭著進教室,幾天下來,孩子們逐步培養了好的學習習慣。做得比較好的有周雲霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,梁俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時間觀念的加強,很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調一致,在布置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經常聚在一起分析學生研究教材,學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學,求知慾、創新力都較強。五樓辦公室,因為樓層高,下樓不方便,在交材料和列印材料時,梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室里,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進,在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人,在布置辦公室文化時,他主動請纓出去採購材料,利用午休時間,帶著亞娟老師跑遍市區,終於找到合適的材料,她這種不計個人得失精神值得我學習。

5、衛生方面。為了提高學生的素質,培養孩子們的衛生習慣,各班老師在開學初都對今年學校制定的衛生紀律和同學們進行了逐條講解,同時在課間加大了監管力度,開學後的衛生還是令人比較的滿意的,不管是室內還是室外,走到哪個教室,哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習慣繼續保持。

6、午託管理方面。午托就餐,由於班主任都加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢後,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現象發生。為了使學生活動好,午餐結束後,學校規定孩子們要到到操場活動一段時間,在這段時間裡,值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全,其中表現比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉艷紅老師,梁俊麗老師,陳亞娟老師。活動後的寢室午休,各個寢室老師也非常負責,一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養成好的生活習慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責,即使學生都睡著了,老師們也是不停巡視,以防突發事件的發生。老師們的認真負責讓我們的午托工作有了一個良好的開端,充分的落實了我校的讓學生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。

7、路隊方面:安全是一項常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,因為孩子小,在護送路隊方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

開學伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上周值周所發現的問題,想提出以下幾點建議:

1、紀律方面:強調學生輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

2、衛生方面:工具用完後要擺放整齊,衛生角要及時清理

3、教室要常開窗通風透氣。

4、放學後多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費。

老師們,大家可能都發現,在這次值周工作總結中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優美的`語句,那是因為我覺得,再優美的句子都表達不出我們老師的辛勤,不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己:我是青屏人,我有責任也有義務做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏國小的驕傲。學校給我們提供了展示的平台,那么就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏國小輝煌的明天繼續努力吧!

最後祝同仁們教師節快樂,謝謝大家。

關於開學第一周周總結範文 篇5

一、創設良好的育人環境

放假近兩月以來,校園和教室的衛生長期未能得到很好的清掃,加之學校對校園和南教學樓施工等原因,使得整個校園髒亂不堪。開學第一天,我校全體師生在學校總務處的精心布置和安排下,學校領導、各位老師、全體同學共同參與,對校園和教室內外的環境衛生進行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進行了徹底的分類和歸位,為同學們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學樓,打掃衛生難道較大,任務量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領下,不怕髒、不怕累,按時保量完成了教室內外的打掃任務,為我們的學習和生活創設了良好的育人環境。

二、學校各項工作井然有序開展

按照縣局安排,學校各項工作順利開展。周二全校師生進行了本學期的第一次升國旗儀式。各中國小教務處提早安排本學期的教育教學工作計畫,各位老師精心準備好第一節教案,上好第一堂課,批改了第一次作業。政教處積極召開班主任會,部署了本學期的班級各項工作,下午第8節課全校召開了本學期的第一次班會,各班主任都能針對本班實際,對學生進行入學收心、紀律、安全教育,確保各項工作順利開展。

三、長計畫、細安排,為教學做好一切服務

周三下午第八節課,按照學校教務處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學科特點,制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準備好本學期的中心發言,制定好本學期行之有效的教學計畫,對本學期各年級、各科目安排好學科活動,要求老師提早準備,不流形式,確保實效性。

四、營造良好的師生氛圍,創建綠色文明和諧校園。

周四大課間,全體教師和九年級學生對南教學樓前東西花壇內的雜草進行徹底的清理,全體教師和九年級同學都能積極參與勞動,相互協作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務,人人爭先恐後,為爭創綠色文明校園貢獻自己的力量。此項活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進師生情誼,增強了體魄,培養了勞動技能,達到了雙贏的效果。

五、樹標立榜,表彰先進,再掀爭優創先新高潮。

周五,我校舉行了開學典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機學校關於表彰20__-20__學年教學成果、優秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機學校關於表彰20__-20__學年第二學期優秀班組和優秀班主任的決定》。宋校長代表學校對20__-20__學年的學校工作進行了全面總結,並向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學生代表了做表態發言。最後,大會進行了隆重的頒獎儀式,30餘人上台領獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學校辦學品位,著力打造岐山質量名校的方向闊步前進。

通過一周的檢查,值得肯定的方面:

(1)大多數班級學生都能早到校,早進教室,早學習。班主任老師都能提前進班,督促學生打掃衛生、晨讀,整個校園學習氛氣濃厚。

(2)全體老師都能認真鑽研教材,精心備課、上課。從檢查和領導聽課反饋意見來看,大多數老師都做了精心準備,課後作業批改詳實、認真,仔細。

(3)班會課,各班都能按照學校統一要求,加強學生的系列常規教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項規章制定並張貼於教室。

(4)各班都能堅持一天三掃制度,打掃衛生徹底、乾淨,校園衛生環境進一步改善。

(6)大課間同學們都能按照學校要求進行做操、活動,整個校園呈現積極、向上、充滿著生機。

(7)做好人、做好事,是我校學生的優良傳統。周三下午放學後我校學生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們全校師生學習。

檢查發現不足之處:

1、為了你和他人的安全,部分學生騎腳踏車不能在學校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學的老師和同學帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學校希望有此類現象的同學有則改之,無則加勉。今後如有發現此類想像,將在全校大會上點名通報批評,扣除班級相應的積分。

2、課間活動時,北教學樓同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象時有發生,存在不安全的隱患。學校希望同學們在課間活動時,多開展有利於身體健康的、有意義的課外活動。

3、說髒話,不文明的語言在校園時有出現。學校希望同學們講文明話,爭做文明人。

4、校園和學校大門口仍有部分學生亂扔垃圾等想像,這是不文明的一種表現。學校希望同學們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,還我們乾淨整潔的校園。

今後的幾點建議:

(1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規則,不追逐打鬧,同學間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險遊戲,不攀危險建築物,不帶危險物品到校。

(2)樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛鍊,認真上好體育課和課間操、眼保健操。

(3)樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生,尊敬師長,團結同學。

(4)強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有高的進步和提高。

關於開學第一周周總結範文 篇6

上一周是新學年開學的第一周,儘管只有三天的行課時間,但也展現了學校新學年的新氣象。

首先是老師們做足了開學的準備。開學前的三十號、三十一號,各年級、各班在報到註冊時,對同學們進行了收心教育和學前教育,調整了同學們的心態,由假期的放鬆進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間,組織學習了《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》,對課程改革方案進行了研究討論,並開展了集體備課活動。教導處按照常規,檢查了老師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學、行好課打下了基礎。

其次,開學三天,師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天,在簡短的開學典禮之後,八、九年級便正式行課。少數班級經過調整和充實,班級面貌發生了很大的變化,教學秩序井然,早自習規範讀書,行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學,進入畢業年級,自覺性和緊迫感有所加強,學習上更為努力。七年級的同學從報到的第一天起,就進入了緊張的學習和訓練之中。為期五天的軍政訓練,在教官的示範和訓練下,在班主任的嚴格要求和管理下,同學們在XX中學的新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰勝了苦和累,學到了武警戰士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統和作風,意志品質得到了很好的鍛鍊。星期五下午的軍訓會操表演,七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神,團隊精神觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優勝班級和優秀軍訓學員脫穎而出。今天,文化科學知識的學習任務擺在了七年級同學的面前,希望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去,爭取取得學習上的開門紅。

第三,清潔文明情況良好。上一周,整個校園的清潔衛生狀況好,尤其是七年級,經過軍訓內務整理的訓練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規範。此外,各班的門前和樓道也打掃得乾乾淨淨。大小操場少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業,班主任與個別同學進行交流溝通,整個校園沒有喧囂和吵鬧,顯得非常寧靜。早上進校門時,不少同學主動向值周老師問好,體現了同學們的文明素養。在這裡,值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。201X級一班的X同學在鄉村基拾到一個手機,201X級九班的X同學和XX同學,分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學習。

老師們,同學們,本期,我們提出了“立德·樹人·成才”的工作主題。學校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標,明確了學校德育工作的重點:立足細節,注重過程,培養習慣,打造特色,主要體現在培養學生良好的行為習慣上。學校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。通過治理三亂,使學校的校風有一個根本的好轉,從而營造一個優良的育人環境。為治理“三亂”,學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要符合學生的身份。校門口有男女同學髮型著裝的示範,請你們按照示範的榜樣,“亮出身份,展示風采”。本周,我們將對全校同學的著裝、髮型、打扮、個人清潔衛生進行檢查。二是要做文明人,不說怪話不罵人,與同學友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校,禁止在校園內吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時,提倡同學們自己帶飲水杯,避免亂扔紙杯和寶特瓶。我想,只要我們全體教職工加強管理,同學們按照學校的要求約束自己,管住自己的口和手,我們的校園一定會更加潔淨,更加優美。

最後講安全。上周,連續發生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經聯繫了公安部門,也抓獲了兩個下暴的歹徒。在這裡,提醒同學們要提高安全防範意識,做好安全防護工作。首先是校園的安全。老師們和同學們都應該執行學校的規定,進學校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛識別校外人員,嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入校園;其次,按照學校的作息時間行事,早上出門不要太早,放學以後不再校門和路上逗留,不進入網咖和遊戲廳;上學和回家的路上最好結伴而行,不走僻靜小道。發生下暴要記清下暴人的衣著面容特徵,迅速向治安部門、交巡警平台或學校報告,以便及時採取相應措施。第三,樓道行走有序進行,慢步靠右行,不要瘋打衝撞恐嚇;第四,愛護學校設施設備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關好門窗,各班要有人專門負責,以免學校和個人的財物受損和出現浪費現象。

關於開學第一周周總結範文 篇7

今年的開學準備早,行動快,效果好。

有效安排和進行了開學前的教師整訓和開學預備會,成功召開了一年級新生家長會和開學典禮,開學報名安全有序。接受了市物價所的收費檢查、劉市長一行來校進行的教師節慰問及明道煜組長一行對我校的開學工作檢查座談。我校一百多名學生出色完成了市局第xx個教師節表彰會的獻詞工作,米校長獲得優秀校長榮譽稱號,李丹霞、劉平獲得教學名師、優秀班主任稱號,陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學能手稱號,張欣、張斌濤獲得德育先進個人稱號,學校獲得德育先進集體稱號。

傳達交流:一是,教師節的慰問,是幸福也感負重。9月3日,劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟樑局長陪同中,代表市政府來校對教師代表白雲娥、程小平倆老師進行了教師節的慰問。她講,到市上管教育9個月,來市小几次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發揚成績,發揮示範引領作用,更大限度調動潛能發揮教師的智慧和能力,繼續做好各項工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設、學校素質教育的經驗在全市推廣。同時她講,慰問白、程兩人就是對全校教師的慰問,希望學校轉告市政府、市教育局對教師的慰問,感謝全體教師對學校對商洛教育所做的貢獻,希望老師們今後更好的履行好教師職責。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節表彰大會校長的發言是榮譽也是壓力。市局第xx個教師節表彰大會上,劉仲林副秘書長主持,市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協蘇紅英副主席等出席了大會,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市湧現的教學名師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀校長、德育先進個人和集體進行了表彰獎勵。米中元校長作為優秀校長代表在大會作了精彩的發言。我們的校長在此光榮亮相,我們的校園建設、教師隊伍形象及發展戰略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚,這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠。

校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現,作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯誼會,白雲娥老師評課時的優秀表現讓我激動的有點心跳,昨天教師節表彰會鼓號隊學生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自己。因為,榮譽是動力更是壓力,只有不斷追求進步與完美,我們的發展願景才會實現,我們的事業才能不斷更加走向輝煌。

主題治理及時有效:本周的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衛處、少隊部密切合作,安排人員對早到校的學生進行了登記,並及時通報進行了批評。開學第一天早上的新生路隊散亂無章的現象,經過全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導、教育,後面的路隊情況表現良好,出人意料的達到了快、靜、齊等要求,就連孩子進校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛生習慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細心和教育。但課間活動的行為安全,需要你們引以關注和重視,過去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學生甚至把腿下進去,很是危險,儘管值周的老師和六一中隊同學加強了監管和制止,為了校園安全,今後一段時間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點安全隱患加強引導和教育。

新學期新氣象,老師們表現出了新精神。視線中,經常看到有一批像李書田這樣撿拾校園紙片的老師,經常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學把教室門打開的老師,經常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區域清掃工作的老師,經常看到像趙宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進班輔導同學早自習的老師,經常看到,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業或準備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動承擔班主任工作接受鍛鍊的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學時主動協助管理一年級路隊的年輕老師,還看到,一周里總是在放學路隊全部走出校園後撒落於校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們。你們,是老師們的榜樣和力量。

幾點建議:

1、課間活動的有待規範。

2、放學路隊的速度和質量有待加強和整理。

3、早到校的現象有待進一步治理。

關於開學第一周周總結範文 篇8

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從3月2日(星期一)學生到校第一天起,按周計畫布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。3月3日(星期二)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態恢復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

2、衛生方面:3月2日下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衛生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀紀律比較好,各個班級的大多數學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態,自覺看書、讀書,校園裡秩序井然,學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。

4、學風方面:開學第一周,全校普遍學風良好,學生學習積極性較高,能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早,秩序較好。

二、今後需要改進的方面

本周以來,全校普遍秩序較好,學風較濃,衛生打掃及時認真,但仍然存在以下問題:

1、學生來校時間參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態,聚在一起說話,甚至大聲喧譁、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學習時間,又違反了學校紀律。希望同學們來校以後能夠自覺的進入學習狀態,不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重,同時,還發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好學生。

3、本周以來大多數班級環境衛生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。希望以後各班生活委員能夠做好督促工作。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。

同學們:良好的開端是成功的一半,希望在新的學期開始的時候,就踏踏實實走好每一步。其實,學校里多數是小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學習用品等,這都是小事,但小事不小,他關係到同學們良好的行為習慣的養成,也就是大事。所以,新學期,希望同學們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。希望同學們在下周能儘快彌補不足,爭取更大的進步!

關於開學第一周周總結範文 篇9

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著後,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:

1、 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

7、 宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

9、 衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間乾什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!i believe we can !

這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的傑作,心裡別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !

關於開學第一周周總結範文 篇10

新學期已過一周,俗話說,“好的開始是成功的一半”,下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下初一年級開學第一周。下文為您整理了開學第一周學校總結的內容。

上了一周的課,我們對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課,政治、歷史、地理和生物四門側主課,還有勞動技術、體育、微機等副課也分別上了一至二節。

講得好、同學們都喜歡的有我們的班主任英語老師、語文老師和數學老師。以前我一上語文課就頭疼,對語文老師時刻都保持著距離,可是我發現這個語文老師很會講課,於是我情不自禁的把已經開了小差的心抓了回來,這說明語文老師的魅力非常大。我的筆記也記得滿滿的。

數學和英語是我的兩門“強項”,我非常喜歡兩位老師。英語很簡單,就是學26個字母和一些簡單對話,國小早都學了,現在再學,真是小菜一碟,也不知為什麼教材會這么無聊,心中雖然蔑視,但為了讓新老師和同學記住我,所以老師每次提問,我都仍然高舉起手。本來老師不知道我的“廬山真面目”,看我踴躍,一個勁的叫我,我每次都漂亮的解決了老師的問題。但到後來我再舉手,老師就說了:“都會了,我們不再叫他了。”聽到這句話,我真是又驕傲又失落。

再說說數學吧。每次老師提問,我也把手舉得高高的,老師表揚我說:“這個同學真聰明,每次都舉手。”我心裡比吃了蜜都甜,學習更用功了。逐漸我感覺有點鶴立雞群了,因為老師提出了許多有難度的問題,能夠回答上來的只有我一人了!況且有一天上數學課,老師要去聽課,竟然說大家如果有不明白的地方可以去問我,真暈死了!

為什麼我學習數學好呢?天上是不會掉餡餅的。就說昨天吧,老師布置家庭作業,讓我們準備一些正方體帶到學校來幫助學習主視圖、左視圖和俯視圖。回家後我就安排爸爸去買魔方,安排媽媽在家削土豆。

我把爸爸買來的魔方拆掉,把正方體的小魔塊整理好放進書包,帶到學校去演示。媽媽按我的意思切出了一些正方體土豆塊,我就用來研究截面,這樣切了那樣切,一直研究到十點半!媽媽看到我切了那么多形狀各異的土豆,打趣說:“明天我們光吃土豆吧!還真沒想到燉土豆還需要有這么複雜的刀技!”到了第二天第三節上體育課時,一個同學把帶的20多個桃塊放在口袋裡,忘了取出來。由於天熱,他就開始一個一個的吃。

後來他發現有點不對勁,一看原來口袋裡面的桃都吃光了。另一個同學竟然只帶了一個大土豆,老師問他:“你想讓我幫你切嗎?”那個同學臉接著紅了,真不知道他怎么想的。還有一個人那就是我。原來全班只有三個同學帶了正方體教具!這些蠢貨無可救藥啊!怪不得老師生氣啊!

比較好的一點是我們開了歷史課了。我以前看了許多歷史書,可是發揮不上。現在有了歷史,我能把以前學過的的知識用上了,真興奮!

關於開學第一周周總結範文 篇11

忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌。

現將上周值周工作總結如下:

一、要事回顧:

1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校教師進行了閱卷評分工作。

二、上周優點:

上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收穫的一周,具體有以下幾個優點:

1、全體教師帶領同學們進行緊張複習,早讀井然有序,書聲琅琅,晨讀效果好,複習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯後,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班幹部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、早晨,學校和班級衛生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在後半學期我們能對症下藥,努力提高自我的成績。

三、上周存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬於自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的學校環境。

3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以後中午不要那么早來學校,必須要按班主任教師規定的時間到校。

4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧譁。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收穫友誼。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。

關於開學第一周周總結範文 篇12

眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:

在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下周將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的學生們的出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計畫的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一周中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

關於開學第一周周總結範文 篇13

在這一學期里,我虛心向我們辦公室里的戰友們學習,向耿老師學習與孩子進行感情的交流,向劉校長學習管理學生的藝術,向楊老師學習把各項工作都趕在前面完成,向韓老師學習遇到事情多動腦,當然,我也堅持了自己的一些觀念,如注重對學生語文素養的培養,使教學工作有了一些起色。我重點在閱讀、觀察習慣與能力,作文的興趣與能力的培養上下了功夫,並有意識的對學生的想像力進行了挖掘與培養,通過一學期的努力,學生這些方面的能力均得到了不同程度的提高。

1、培養了學生的習作熱情與能力。幾年來,我們班印出了自己精美的作文集。在班裡掀起了一股“寫作熱”。同時我還嘗試了發揮自己部落格的作用,開放了團隊功能,讓學生加入其中,也養成寫隨筆的習慣。目前已有多名同學申請並加入了其中,有的同學已在其中發了十幾篇習作,給其他同學樹立了榜樣。同時,原來對作文不感興趣的多名同學在作文方面也都取得了可喜的進步。

2、培養了學生的自學能力。在教學中,我結合教材特點及本班孩子的學情,並虛心向楊老師取經,通過反覆思考、實踐,總結出了一套預習課文的“五讀”法模式,通過一個學期來我的勤於指導和嚴格要求,以及反反覆覆的強化訓練,學生的自學能力大大提高了,他們大部分都養成了邊讀邊思,不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣。在我的指導下,學生熟練掌握了“五讀預習法”,能在較短的時間內讀通讀懂一篇課文。 孩子們的閱讀理解能力,分析歸納能力,在“五讀”中逐步提高,閱讀質量得到大大提升。

3、培養了學生讀書的習慣。班級是構成學校的細胞,書香校園的營造,離不開班級的書香。為了給孩子們一個自由的讀書空間,閱讀課、晨讀、演講時間,我都注意給與讀書方法的指導,及時向孩子們推薦一些經典好書,如本學期《假如給我三天光明》《愛的教育》《昆蟲記》《小王子》《豬寶弗雷迪系列》《魯濱遜漂流記》《海的女兒》《古希臘神話故事》等,在我的推薦下,大多數同學都全部讀完。還有不少同學的閱讀量已非常大,湧現出了多名小“書蟲”。另外,讀書後我還注意了及時與孩子們進行交流,也提倡孩子們之間的讀書交流,如我利用閱讀課,組織了讀書推薦會,讀書交流會,主題閱讀課,美文欣賞課等形式活潑的活動,以幫助學生不斷提高閱讀質量。如《瘋娘》的一節以“感受母愛”為主題的閱讀課,就取得了觸及學生心靈的理想效果,拉開了我們班後面的一系列“學會感恩”“回報母愛”等系列活動的開展。如繼《瘋娘》一節課之後,我趁熱打鐵,布置了讓每個學生都堅持每天做一件為父母分憂的事情,讓感受母愛回報母愛成為一種行動,並隨時記到日記本上。為了讓活動取得更佳效果,我還利用家長會時間與家長就此事進行了交流,以取得家長的配合,形成教育合力,使閱讀成為一種影響心靈的力量,進而延伸到生活中去。

關於開學第一周周總結範文 篇14

本周上了三天就放假,真是太好了初一開學第一周小結,本周相信很多人都和我一樣,在風風雨雨中度過,為什麼這么說呢?雨:這三天每天都下雨;風:放學路上是不是都在颳風。昨天,是我最倒霉的一天,這又是為什麼呢?因為我中飯給同桌給弄翻了初一開學第一周小結,期中我最心疼我的雞排了,最後這能吃白飯+絲瓜湯!作業嗎,O(∩_∩)O哈哈~,很少哎,周末作業更別提了,語文一項,數學一項,英語老師(Mt)的作業有點嚇人,期中最嚇人的是每周一首英文歌:I belive i can fly(大家可以聽聽喔),英語作業如果不好好完成,hoho,後果是不要太嚴重了!

關於開學第一周周總結範文 篇15

老師們:

在這秋高氣爽的日子裡,我們迎來了新的學期,忙碌中,我們度過了充實的一周。在這一周里,可以這么說,分分秒秒里,我都充滿了感動。從整體上來說,在老師們的盡職盡責的教育引導下,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們青屏國小良好的學習風貌,下面我把一周情況總結一下,上周工作主要有以下幾大亮點:

1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作,幾乎犧牲了一周的午休時間,特別是秦新敏老師,孩子發燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是娘的心頭肉,但是為了工作,她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作,每晚都走到最後。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有床睡,他們樓上樓下調換桌椅,到寢室布置床鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由於全校老師共同努力,我們學校創出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時,一年級的老師們熱情積極主動,在周雲霞老師的帶領下,有條不紊的做著新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了小學生活並適應了小學生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學校安排,幾次調動都積極回響毫無怨言。五六年級的老師對於班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進而得到了家長對我們工作的支持。

2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏國小注入了新鮮的血液,他們精力旺盛,主要就表現到校時間早。當然我們老教師也不甘示弱,本周到校較早的老師有:

3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例,在實施過程中,大家相互監督,以紀律為工作準則,形成一股學風正,教風正的正能量。大家為了提高教學質量,保證學生能學得好,早上和中午課前輔導,老師們來了之後,都是爭著進教室,幾天下來,孩子們逐步培養了好的學習習慣。做得比較好的有周雲霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,梁俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時間觀念的加強,很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調一致,在布置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經常聚在一起分析學生研究教材,學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學,求知慾、創新力都較強。五樓辦公室,因為樓層高,下樓不方便,在交材料和列印材料時,梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室里,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進,在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人,在布置辦公室文化時,他主動請纓出去採購材料,利用午休時間,帶著亞娟老師跑遍市區,終於找到合適的材料,她這種不計個人得失精神值得我學習。

5、衛生方面。為了提高學生的素質,培養孩子們的衛生習慣,各班老師在開學初都對今年學校制定的衛生紀律和同學們進行了逐條講解,同時在課間加大了監管力度,開學後的衛生還是令人比較的滿意的,不管是室內還是室外,走到哪個教室,哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習慣繼續保持。

6、午託管理方面。午托就餐,由於班主任都加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢後,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現象發生。為了使學生活動好,午餐結束後,學校規定孩子們要到到操場活動一段時間,在這段時間裡,值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全,其中表現比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉艷紅老師,梁俊麗老師,陳亞娟老師。活動後的寢室午休,各個寢室老師也非常負責,一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養成好的生活習慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責,即使學生都睡著了,老師們也是不停巡視,以防突發事件的發生。老師們的認真負責讓我們的午托工作有了一個良好的開端,充分的落實了我校的讓學生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。

7、路隊方面:安全是一項常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,因為孩子小,在護送路隊方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

開學伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上周值周所發現的問題,想提出以下幾點建議:

1、紀律方面:強調學生輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

2、衛生方面:工具用完後要擺放整齊,衛生角要及時清理

3、教室要常開窗通風透氣。

4、放學後多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費。

老師們,大家可能都發現,在這次值周工作總結中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優美的語句,那是因為我覺得,再優美的句子都表達不出我們老師的辛勤,不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己:我是青屏人,我有責任也有義務做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏國小的驕傲。學校給我們提供了展示的平台,那么就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏國小輝煌的明天繼續努力吧!

最後祝同仁們教師節快樂,謝謝大家。

關於開學第一周周總結範文 篇16

本周二至周五,孩子和同學一起去淄博參加創新英語能力大賽挑戰賽去了。自己在能睡個好覺(原來是晚十一點四十左右至次日五點半起做飯,這幾天是十一點十分至六點自然醒)的同時,深受龍娃群里各位爸爸媽媽們的影響,反思自己近段對孩子的引導是否到位。

因是高三,孩子的暑假分為三段:6月23日至7月16日放假,7月17日至8月12日上課,然後再放假至8月24日正式開學。目前上課已三周,孩子出發前和他聊了一下,自己感覺雖然狀態不錯,但是反思下來還是有很大的盲目性:首先是自這學期開始因為是在家住,到校就是上課,只顧埋頭學自己的,不知道周圍同學在完成老師布置的任務之外都還另外做題,原來感覺自己也算勤奮,對比之後才發現還不夠緊張。其次就是始終沒有制定一個計畫,茫茫然地學,沒有把弱科有計畫地補起來。

昨天晚上把孩子的數學卷子找出來,逐題統計,發現除了高二下最後半學期勉強湊合之外,其餘高中階段的數學都是慘不忍睹,也讓我一下子意識到問題的嚴重性和高三任務的艱巨性。看來,孩子回來之後,要好好計畫一下了。

目前他的數學和化學最弱,初步考慮數學自主學習以每天錯題和複習、重做老師課堂講解題目為主;化學以另外做題加總結為主。

總結之前的實際執行情況和各位家長的體會,關於計畫有以下關鍵點:

1、計畫一定要有,否則就失去學習的目標和方向,到高考那天來臨時才追悔莫及。

2、計畫分為月計畫、周計畫、日計畫。每月總結,提煉得失,制定下月計畫和展望,徵求孩子意見看看優劣得失,不斷改進;每天家長簽字,幫助督促完成。

3、為確保計畫的完成率,每日計畫分為必做項和可做項,針對不同時間情況,保證基礎建設目標的完成。

4、計畫一定要堅持!尤其是執行幾天之後有懈怠時!堅信:日拱一卒,功不唐捐!

關於開學第一周周總結範文 篇17

選擇了三中,就意味著選擇了夢想與奮鬥,機遇與挑戰。你們已漸漸褪去年少的輕狂與稚氣,即將作為一個成年人成熟地面對人生。

我相信,你們明白明天會有多少難題等著你們,希望你們有足夠的耐力去戰勝;你們明白未來面臨的是怎樣的壓力,希望你們有足夠的勇氣去肩負;你們明白前方的路是多么崎嶇,希望你們有足夠的堅守,咬牙走到最後!

高中生活只有一次,我們要在有限的時間內做出有意義的事情,不留遺憾。

自信寫在臉上,自尊刻在心裡

生物學上有一個“生物全息率”,是說生物的一根毛髮、一滴血液、一片組織都可以反映其整體的生物信息。同樣道理,一個人的言行也代表著一個民族的形象,這也就是所謂的“見微知著”,愛國也要大處著眼,小處著手,從我做起。

老師們,同學們,我要對大家說:一個民族的形象不是靠化妝品提升的,一個民族的脊樑不是靠金錢挺起的,中華民族的真正崛起既要我們每個人把自信寫在臉上,把自尊刻在心裡。

從今天起,做一個幸福的學生

從今天起,我們要做一個幸福的學生,希望你們獲得努力拚搏、“吹盡狂沙始到金”的成功幸福,但更希望你們體會到水滴石穿、繩鋸木斷、不輕言放棄的堅持的快樂。

高三的同學們,你們更要做一個累並幸福的人。希望你們不只擁有鴻鵠之志,更能做到螻蟻之行;希望你們不只關注自己的成績與進步,更要讓自己輕鬆愉快地學習;希望你們不只遨遊於題海,更能夠擁有“我主沉浮”的霸氣。

關於開學第一周周總結範文 篇18

上周是開學的第一周,緊張而又充實的學校生活已經悄然開始了。良好的開端是成功的一半,這個學期,學校發生了很多改變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們十分感動。

上個星期,由郭校長、顧偉傑教師、彭海娟教師和我,以及201班的四位小朋友一起擔任值周工作。每一天早上6:50分,我們幾位值周教師就來到了學校迎接全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周教師一同站於校門口,以飽滿的精神向同學、教師問好。

在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

1、早晨進校情景:以往7點之前就到校的學生人數很多,此刻有了很明顯的減少,並且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口準時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入學校。早上的時間很寶貴,期望今後同學們不要早於7:00到學校,這樣讓我們有更多時間用於學習,而不是浪費在無謂的等待中。

2、午間用餐情景:午間用餐與以往不一樣了,新的快餐盤用起來更加方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐浪費的現象也更少了。很多班級的孩子做的很棒,自我拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候,必須要注意安全,因為已經有同學在搬運的過程中受傷了。這些同學非常辛苦,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感激,感激他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

3、衛生方面:各班教室和包乾區在教師和同學的共同努力下,面貌煥然一新,地面整潔,課桌整齊,並且擺放有序。在此要特別表揚打掃衛生的同學,另外,中午時間緊張,期望大家在鈴聲響之前回到教室,這就要求大家打掃時專注,快速,不拖泥帶水。嶄新的面貌需要堅持,亂扔垃圾的情景不要發生。

4、放學情景:放學時,校門口的情景也發生了一些好的改變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,此刻家長接送能夠做到車輛停放規範,接送井然有序了。各班放學時也都按時排隊到指定地點集合,然後解散後跟隨家長回家。一、三、五年級在校門口的西面指定地點,二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由於家長接送較晚,會留在保全室或教室里等候。還有個別同學會在學校里玩耍。是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教育,並提醒同學們儘量在保全室里等候。

5、校車情景:目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只安排兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,期望這部分同學要遵守紀律,注意安全。今日是教師節,我們為生活在這樣一個美麗的埭國小校而感到幸福,也為大家共同付出,保護我們這個完美的家園而感到高興。最終,祝願全校師生,平安、歡樂、健康的度過每一天!

關於開學第一周周總結範文 篇19

在這碩果纍纍的金秋,又迎來了新的學期,全校老師、同學們緊張、忙碌、順利的度過了為期9天的第一周。由於開學前學校和教師們做了大量、充分的準備工作,從8月31日報到之日起,老師們一如既往地準時到崗,使本學期的起步工作有了良好的開端。9月1日,雖是星期日,已是正式上課的節奏,同學們也能夠很快從假期狀態回復到學習狀態,全校師生的工作、學習,熱情飽滿、生氣勃勃。我代表值周小組向大家匯報上周值周情況:

一、亮點播報:

1、班級管理方面:開學第一周,各班都加強了系列常規教育,從上下樓梯、做操放學站隊等都做了要求和訓練,很多班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。尤其是一年級小同學,短短2天就全部獨立進校,不哭不鬧,很快適應了新環境的小學生活。

2、衛生方面:8月30日,各班進行了全面徹底的清掃,窗明地淨、一塵不染,以嶄新的面貌迎接新學期。早上,有同學主動撿乾淨校門口的包裝袋等雜物,這是大家衛生意識增強的表現。

3、紀律方面:很多班主任老師總是提前到校,同學也基本沒有遲到現象,早上班幹部組織閱讀自覺有序,廣播操列隊整齊,上課時專注聽講,課堂紀律好。校園秩序井然,學習氛圍濃厚。

4、放學路隊方面:星期一錯時放學時間不夠,又恰逢雨天,一年級新生家長也不熟悉接送要求,顯得有點擁擠混亂,針對這一現象學校正在積極整改。其他四天大家都在規定地點集合,排著整體的路隊走出校門,充分體現了各班的良好精神風貌。

二、溫馨提示:

1、課間活動個別同學在走廊或樓道上奔跑、追逐打鬧,還有不少同學上下樓梯不靠右走。“跑”是一項有益的健康的運動,但如果在走廊或樓道上“跑”,就容易出事故,希望同學們保護好自己,做一個文明學生。說到文明,有些同學往樓下丟東西,就讓人大跌眼鏡了,安全無小事,防微杜漸是關鍵,等出事故再來論責任什麼都晚了。

2、校園整潔不但來自時常打掃,更要善於保持。每天中午和傍晚,教室和走廊都特別乾淨,這是班主任及值日生辛勤付出的成果,但好景不長,公共場所馬上會發現紙屑雜物,隨地丟垃圾的同學,你可曾有過一絲歉疚?我們相信蕺小的校園裡更多的是一隻只勤勞的小蜜蜂,用雙手去創造去維護乾淨整潔的校園。

3、在自然光充足的情況下,請不要使用照明燈。放學、課間隨手關燈、人走燈滅。水和電是生命的能源,工業的血液,城市的命脈,節約水電是利國利民的大事。

同學們,我們的校園因你們而變得熱鬧美麗,沒有了你們就沒有了生機和活力。但另一方面,我們也要像愛家一樣愛護學校,當好這個小主人!

關於開學第一周周總結範文 篇20

愉快的暑假過後,又一個新的學年將至,今年我教的是三年級的數學,這對我來說是一個新的挑戰。雖然以前也教過三年級,但是現在的教材變了,所以要重新學習,要認真研讀數學課程標準和教學用書,把握重難點。開學初,學校迎來了各項檢查工作,比如教案、課程綱要、學習筆記、工作計畫等等,我們各組成員都是齊心協力整理各項資料。

這兩個班的學生我並不陌生,因為上學期帶了他們一年的計算機課,他們對我也不陌生,所以很快就拉近了我們之間的距離。開學第一周主要是習慣的養成,比如課堂習慣、書寫習慣、回答問題的習慣、以及對家庭作業書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉,她倆都是非常給力,而且都很有經驗,班級管理也很有自己的一套,所以上起課來比較順,我需要多向她倆學習。

孩子們上三年級第一次使用鋼筆,很是新鮮,上課的時候經常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水,迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學生書寫工整美觀,我要求學生依然帶鉛筆,在書上寫字時用鉛筆,在練習本上寫字時用鋼筆,午托的時候孩子們可以練寫鋼筆字,使學生養成良好的學習習慣。

三年級第一單元學習的是《時、分、秒》,主要是認識“秒”,知道1分鐘有多長,還要學會簡單的時間計算。認識時間一直是學生學習的難點,需要學生結合生活實踐進行學習,所以在課堂上結合學生的作息時間表來學校時間的簡單計算,孩子們比較容易理解,但關於整時減去幾時幾分的計算需要強加訓練,孩子的正確率並不高,可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學習的認識鐘錶的知識已經忘了一部分,為此我還專門抽出一節課的時間對鐘錶的認讀進行複習。新知的獲得需要經過一段時間才能消化,所以我們三年數學老師商量在每節課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固,使學生慢慢地掌握這部分的知識。

教學需要不斷地探索實踐,我相信只要大家平時多討論溝通,就會找到好的方法的。

關於開學第一周周總結範文 篇21

上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們澗小學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

1、本周所有值日老師都能按時到到崗,並能夠督促學生讀書,特別是六年級的老師都能堅持每天按時到崗。還需要改進的是要加強值班老師課間按時值班的意識。

2、禮儀方面:大多數學生的精神風貌良好。見到老師很禮貌的打招呼。上周到各功能室上課學生的紀律在教導處和班主任的嚴格管理下有了很大的進步,基本都能保持隊伍整齊,安靜。

3、讀書方面:經過二周的適應,學生們都有了一進班級就讀書的意識,而且很多老師都安排了負責的小助手,使這項活動能有序的開展。

4、兩操、路隊方面:本周由於天氣原因只跑了兩次操,在跑操的過程中我們發現部分班級學生不齊,有的竟然只有三十幾人,還有的班級整體沒有參加跑操。眼保健操經檢查都能認真做。路隊方面,大部分班級都能做到快、靜、齊。乘坐公交的同學紀律有了好轉。但本周多次發現有的班級放學沒有老師送隊。

5、衛生方面:各班級都很重視衛生。大部分桌凳擺放整齊,值日生一到校能夠認真值日。

關於開學第一周周總結範文 篇22

29日在全校教職工大會上我終於知道了自己的課程安排,並且分配到了屬於自己的辦公室。這對於我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時也是間會議室,我們常常要讓出來供領導開會。想起來,真覺得心酸!還好,現在終於安定下來了。

30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學生領課本,領作業本,還要領著他們搞清潔衛生。那天,我一時間沒有轉化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學生搬書。後來我才知道這樣是不對的,想想也是,當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的,為的就是在學生心目當中樹威嚴,讓學生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經驗,失誤啊!

8月31日,xx屆的新生開學了,而我也終於開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經驗,但這一次又將是一輪新的挑戰,是一場後與後之間的“較量”。大家都知道,後的孩子都是具有個性的一代,特別是、後的孩子,而我就出生在這個階段。但後的孩子“更牛”!因此,我知道我與這幫後今後的相處將“非比尋常”!新學期的第一堂英語課,孩子們都表現很積極,也很乖。我對他們的表現和自己的表現都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出於好心,也抱著學校的教育理念(讓每個學生都看到希望和得以發展),放學後留了幾個學生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課給背出來了。然而一個女生倒是不領情,偷懶不願學。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來。後來,我為了給她一個台階下,也算給自己一個台階下,把難度降低到只讓她默寫出"standup","sitdown"兩個詞組,結果還是白費勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發現她智力沒問題,並且一篇長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢?

今天比較有心情,對過去一周做個小結。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、複賽都在四學院相互協商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調,不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人了解書法的意義。

第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師範生素質平台之“師範生書架”,經過兩個星期的努力,我們蒐集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內的數百本電子書,建立起物理學院師範生電子書架。

第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的製作,我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假,面對網路里成百上千的資料、圖片,不停得搜尋符合要求的文子,不斷地編輯,最後還要給領導審核,不通過還要從新開始做,審核通過只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易。現在兩會的文字材料已經審過四次了,今天又改了一個上午,希望明天的審核通過吧。

工作很多,加上前些日子發了很長時間的燒,幸好我們可愛的小幹事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長分擔了很多,特此感謝!

清明節假期不知不覺到來,在幾個好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車出發,先到達南山,開學前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花,魂牽夢繞似的想來,終於到了。可惜櫻花已謝,不可惜的`是四處春意正濃,我們先找了一處農家樂落腳,這裡還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農家樂老闆的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。周三,我第一次在課堂上發火了,並且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節課的,但由於城區黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片,我臨時被安排去接待攝像的人員,並協助他們安排整個拍攝的行程,因此我跟同事調了課安排在最後一節課上地理。偏偏不巧的是,學生倒數第二節正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導致上最後一堂課心還沒收回來,不然就是精神恍惚,一些後面同學竟在後面開小差講小話,嚴重影響了我的上課情緒,並多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名後排的男生被我罰站直到下課。

周五,全校教師去北海搞活動,慶祝教師節。而我們有20幾個人由於要參加教師節舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學校,既當爹又當媽的看著全校2300多名學生。因此,周五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節課,下午要看學生兩節自習,還得上一節班會,放學後要帶著學生搞大掃除,把學生全都送走後還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點都沒瘦下來!~5555~~~說明我還不夠努力哇

周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學校排練,而此時,學校的其他老師們正悠閒的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費,周日晚上的比賽咱們拿回了第一!一周以來,編好了座位,組建了班委、團支部,帶領大家參加了幾次大型勞動(說起勞動,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強多少倍!看來,在一年內,這方面我將會很省心。)

可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發現了一個問題男生……

看來,接下來工作的重點應該是指導學生怎樣適應高中的學習,得介紹更多有效的學習方法;還要想方設法地在有限的條件下,怎樣豐富同學們的課餘生活,充分調動大家學習和生活的積極性,得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的,但同時也是豐富多彩和充滿希望的……

關於開學第一周周總結範文 篇23

眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出下面幾點總結:

在開學的第一天,xx區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的'學生們情況進行了統計,下周將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的學生們的出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計畫的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的x校長,x主任,x主任,x老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一周中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

關於開學第一周周總結範文 篇24

上幼稚園,把天真弄丟了。上國小,把童年弄丟了。上國中,把快樂弄丟了。

——題記

時間稍縱即逝,一轉眼,兩個月的暑假生活已經過去,我們在哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時間像一隻頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,回憶以前無憂無慮的生活,早已如夢般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日曆飄逸在歲月的風中。時光飛逝,往事煙雲如歌,也只能存在記憶的光碟中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身後延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的雲朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過去,面對新一學期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開來!

這個暑假過的寥寥草草,收穫雖然說很少,但這那個七月的雨季,我們愜意的心情,都將成為過去。通過國中三年的拼搏,我們也漸漸長大有了曾經遙不可及的東西,吃了曾經沒有想過的美食,穿了令人羨慕的名牌。有時候我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發自內心的笑容沒了蹤跡。經歷歲月洗禮的我必須學會面對生活中的點點滴滴,方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業。即便是完成了,在玩的同時,大腦里還想著某道問題,也許長大有長大的煩惱,暑假有暑假的快樂,懂事有懂事的辛酸。

這個暑假感覺很靜很靜,我時時敲著鍵盤在想,不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水划過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱。別人眼裡看到的是成長的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表著走上了一個新的起點。

關於開學第一周周總結範文 篇25

從8月28日起,我們就著手於開學的準備工作中:培訓,協助學校籌備學生註冊的工作事宜,當然,還有我一直參與的科學發展觀的資料整理工作。培訓會上,幾位學校領導都向我們傳授了關於班主任工作及教學的經驗。個人認為,其中還是有許多可學之處的,但要結合我自己的實際,結合學生的實際,結合學科的實際,有目標的選取式的學習。

29日在全校教職工大會上我終於知道了自己的課程安排,並且分配到了屬於自己的辦公室。這對於我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時也是間會議室,我們常常要讓出來供領導開會。想起來,真覺得心酸!還好,現在終於安定下來了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學生領課本,領作業本,還要領著他們搞清潔衛生。那天,我一時間沒有轉化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學生搬書。後來我才知道這樣是不對的,想想也是,當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的。,為的就是在學生心目當中樹威嚴,讓學生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經驗,失誤啊!

8月31日,09屆的新生開學了,而我也終於開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經驗,但這一次又將是一輪新的挑戰,是一場80後與90後之間的較量。大家都知道,80後的孩子都是具有個性的一代,特別是85、86後的孩子,而我就出生在這個階段。但90後的孩子更牛!因此,我知道我與這幫90後今後的相處將非比尋常!新學期的第一堂英語課,孩子們都表現很積極,也很乖。我對他們的表現和自己的表現都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。

然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出於好心,也抱著學校的教育理念(讓每個學生都看到希望和得以發展),放學後留了幾個學生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領情,偷懶不願學。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來。後來,我為了給她一個台階下,也算給自己一個台階下,把難度降低到只讓她默寫出standup,sitdown兩個詞組,結果還是白費勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發現她智力沒問題,並且一篇長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢?

今天比較有心情,對過去一周做個小結。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、複賽都在四學院相互協商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調,不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人了解書法的意義。

關於開學第一周周總結範文 篇26

本周是開學第一周,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由於團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發書,基本上保證了書本派發沒有出現大的差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現整套書籍失蹤的情況)。

學習狀況是每位家長最關心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項詳細的作業,還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課後留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在裡面,但畢竟不能再鬆散懶惰下去了,請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以後會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以後如果還有重犯,必須在部落格上點名批評並通告家長以作警示!

本周紀律狀況較好,沒有出現嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以後必然班內公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以後也要公開點名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學的手指甲過長,在周一已經提醒要修剪,但直到周五,還是有同學沒按要求做,以後每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內批評的程度了。

工作上,各個團隊基本上已經組建完畢,下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!

關於開學第一周周總結範文 篇27

新的學期也是開始了,這一周的時間,我也是認真的去做好自己的工作,去迎接學生們入校,去了解他們的情況,為這一學期也是做好了準備。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結。

這一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要對之後的工作來做好一個規劃,同時也是儘快的去熟悉學生們,雖然是帶班上的,但是也是經過了一個暑假的事情,對於他們目前的情況也是要去做一個了解,了解他們目前的學習狀況是如何的,有些同學的確不錯,也是比較早的進入到學習的狀態之中,但是也是有部分的學生比較的糟糕,一直還是沉浸在假期的玩樂之中,也是找了幾個學生講話,在班風上去做好,和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的時間裡面也進入到學習的一個狀態之中的`,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對中考,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時間,但是學生們也是明白,我們老師也是格外的重視,對於學生們也是儘可能的讓他們進入到學習的狀態之中去,從而把時間利用好把複習做的更為充分才行的。

除了日常以及了解學生們,我也是進一步的最佳化自己之後的工作,雖然假期就是已經做好了計畫,但是也是要根據實際的一些情況不斷的調整,自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任,從他們那汲取經驗,來做好,遇到的一些問題也是會多去思考,多一些在辦公室的溝通。自己下班之後也是沒有隻想著玩,反而還是利用好時間去學習,我知道自己工作的時間不長,很多經驗是不夠的,多學總是沒有壞處,反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對於新的學期,我也是有挺多的方面要準備好,去盡力做好自己的帶班工作。同時也是發現了一些問題,有些做事情方面還是有些著急了,這個要去做好改變。同時也是發現了一些問題要去處理好。

一周的工作結束,也是意味著新的一周即將要開始了,對此我也是做好計畫,同時我也是相信我的工作一周會比一周好,也是不斷的進步去讓學生們在班級裡面有好的環境,好的學習風氣,從而收穫更多。同時帶好班級,讓學生們去學到更多,看到他們的成長,自己也是感到欣慰,新的學期我也是準備好了,會去繼續做好自己班主任工作。

關於開學第一周周總結範文 篇28

上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,並且朝著目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明淨。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規範,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點,指出了今後努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話髒話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班幹部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講髒話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,並讓文明之花常開在和美的校園中。

上周文章發表情況如下:

本周的主要工作有:

學校各項後勤保障工作繼續;課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。

經過同學們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧!

同學們,一年之計在於春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!

開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

關於開學第一周周總結範文 篇29

現在是開學第一周,我升二年級啦!二年級和一年級真的不一樣:首先,我們的教室變到了二樓,在一樓半的位置還有一面鏡子,我們可以整理校服和綠領巾;我們的課程也有變化,新增了國際課和品社,可以學到新知識,不過稍稍遺憾的是——信息課取消了,我挺喜歡這門課的;還有,在上學的路上看到一年級的小弟弟小妹妹,我越發覺得自已是大孩子了。

媽媽說,又長大了一些,應該變得更獨立了,嗯,我會努力的!

關於開學第一周周總結範文 篇30

第一周工作如下:

1、召開了政教工作會議,班主任老師寫了班務計畫,為本學期的工作提出目標。

2、 進行了兩次衛生大檢查。

學生已經按時到校,班級進行了一日常規學習,及時找學生談心,了解學生在家表現情況,對學生進行收心教育。

總值周老師、值班老師按要求值好班。

3、 班主任積分進入常態,並要求班主任老師上好晨會課,班會課、第三節課和學生溝通,課外活動課等等。

4、 舉行了第一次升旗儀式,王老師利用國旗下講話,強調了我校的常規管理。

5、 進行了黑板報評比。從結果看,各個班級的板報都各有特色。結果已經公布,不再強調。

6、 少先隊隊長,崗長值日正常.

7、接受了縣局關於開學初安全工作檢查以及食品衛生檢查,檢查中發現了一點細節問題,已經和個別老師交流過,總的來說檢查結果比較滿意。

上交了了各類材料

存在問題:

1、學生常規問題還需要加強教育,特別是一年級剛來的新生,(一周適應期)存在排隊互相推拉現象。

2、零食零用錢

3、禮貌教育還需要加強。

4、活動課有的老師組織的很好,有的'老師因為活動前沒有安排好,所以比較混亂。

5、食堂吃飯的時候,低年級學生存在浪費現象。

6、桌凳擺放還是有不整齊現象,特別是桌肚較亂。

7、因為九年級畢業了,給我們隊長崗長值日帶來難度,很多小同學也充進來值日,很多的制度值日隊長還不太明白,需要我們老師來強化。

本周工作

1、兩次衛生大檢查,學生常規繼續強化

2、學文明人,做文明事評比活動,每天有積分過程,班級前兩名的學生憑分數到政教處換東西。

3、舉行文明禮儀我先行為主題的手語演講比賽

4、班主任認真利用下午時間和學生溝通,每天一定回頭檢查教室的三清三齊。

5、安全檢查,於師傅和陳新年