設計總結800字 篇1
本人於XX年七月畢業於工業與民用建築專業，同時考出了資料證。在校時我就喜歡圖圖畫畫，閱讀裝飾類書籍。實習時，我在×建設工程擔任施工員。雖短短兩個月時間，理論與實際也有了充分的結合，熟悉了裝飾的主體，空間感層次感有了深的理解，產生了對建築進行裝飾的願望，於是畢業後選擇從事裝飾業。
參加工作初，我也曾有過學沒有至用的可惜，也曾有過文不對口的尷尬，也曾想過做回本行。可室內設計是我的喜愛，越堅持越發覺這一定有屬於我的一片晴天。於是我勤跑材料市場，有什麼問題就請教木工，常上網看看別人的作品，看看市場，與同行聚會時常談談現在業主的需求。每跑一個地方都要看看這裡做得怎樣，要知道設計來源於生活，只有時時注意細心觀察才不會有‘書到用時方恨少’的感慨。裝飾業是一個變化節奏非常快的行業，新材料、新工藝、新方法的使用日新月異。只有時常學習才能確保自己的專業水平不至於落後於時代。
時光飛逝，轉眼我從事裝飾業二年有餘。工作中我參與了綜合樓、XX辦公綜合樓的設計，這些項目得到了業主的讚揚和肯定，也使我更加有信心。對裝飾業也有了更深厚的感情，也有了些經驗的積累和心得。
世界瞬息萬變，在這人們生活提高，人們要求日亦增長的時代。只有不斷學習，才能與時代同步。
在工作期間我發現自己還沒能與裝飾業同步，特別是一些新材料、新工藝，及一些施工規範等，在今後的時間裡我更應該加快腳步了解市場的需求，應該多接觸客戶群。特別是現在二十一世紀，我們國家經濟的快速發展，個人生活水平的提高，裝飾業對我們的要求也越來越高，我們更應該加快腳步，跟上時代的步伐，同時也促使我應該進一步地深造，以提高自己的設計水平。
裝飾將在變化中求發展，在變化中求進步，在變化中求完善；只有我是不變的，對建築裝飾的獨有情鍾和一如既往的痴迷和熱愛，我將和業內人士一同為永康的裝飾業貢獻自己的力量。
設計總結800字 篇2
財院校史館充分融合區位環境、建築功能、交通流線等要素。根據建設規模和廣場視線分析，建築主體呈長方形，層頂為黑色陶瓦四坡頂，坡度30°。外牆實體牆面以青磚包裹，以傳統的建築語彙營造莊重、樸實的歷史氛圍;從校園總體流線分析，為迎合來自西南向(東大道)的校史館主要參觀人流，在主體中部嵌入呈60°夾角斜交玻璃體和橫貫中部的帶狀採光廊，界定主入口方向和內部交通節點。簡單的形體處理使晶瑩通透的玻璃體成為視覺焦點，強調主入口的識別性，增添建築主體的飄逸感與時代感。傳統與現代建築語彙對立統一，和諧共處，體現穩健而不失靈動、莊重而不乏個性的建築性格。
建築材質、色彩和立面細部刻畫延續同一理念。豎向凸體和條窗具有韻律感和節奏感，屋頂
1.5米挑檐端莊典雅;豎明橫隱的玻璃體豎向構件錯落有致，與之呼應。12mm和18mm兩種厚度的定製毛面磚勾勒牆體橫向線條，光影交錯，時隱時現。豎向條窗窗檻牆石材拼貼，以校史館屋頂平面投影為原型，簡化為主題裝飾圖案，賦矛建築深厚的內涵。
四、內部空間
館內主要內容包括入口門廳、位於各層的8個層廳及輔助設施，三層設部分管理辦公室。以小型規模的展館承載百年同濟的歷史，同濟大學校史館展示流線的組織力求簡明、緊湊。以設定於帶狀採光廊的通透觀光電梯為樞紐，兩端的步行樓梯為輔助，從首層門廳起呈逆時針方各形成串聯8個展廳的常規參觀流線。玻璃體、採光廊、空中連廊等活躍元素構成趣味空間，提供觀眾間歇休憩場所和至各展廳和門廳的便捷交通。室內地坪選用仿石地磚和仿古木地板相間，牆體延續室外毛面磚貼面做法，天花採用便於布展的規則透空鋼構格柵，營造平和、恬靜、舒適的展示空間。
設計總結800字 篇3
尊敬的領導：
你們好，轉眼間輝煌的20__年即將離我們而去。光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年並不能畫上圓滿的句號，內心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。
設計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，開始蒐集各種資料，接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經過痛苦煎熬，終於有了滿意的創意時倍感輕鬆。每當經過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂!充滿了快意。
當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守法，愛崗敬業的強烈責任感和事業心。
因為熱愛自己的工作，所以精通本崗位的專業知識和業務技能，熟悉有關行業規範，關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。鋼鐵紀律預示著非凡的成績，遵守規章制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。下面是我過去一年來工作回顧：
陝西省水利電力勘測設計研究院西安滻灞生態區科研基地規劃與建築設計方案
陶瓷研究院規劃區方案設計
榮民未央不夜城規劃設計
鹹陽皇嘉御翔小區總體規劃
西安住房公積金管理中心
西影新天地總體規劃
羅浮山房車小鎮規劃設計
金迪房地產公司城市綜合體項目方案設計
建設廳保障房方案設計
陝西省直機關保障房及老年養老中心方案設計
水利村小區總體規劃方案設計
陝西省體育場朱雀管委會園區東北區規劃方案
陝西北盛工貿有限公司基地總體規劃方案設計
隆德縣籠竿城(宋)南城門樓施工圖設計
任務大小不一，處理時間長短不同但是，我都是認認真真完成了平、立、剖面及總體的設計，保質保量，按時完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過去
的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的，也是充滿責任心的一年。展望新的工作年度，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛鍊自身的設計水平和業務能力，在以後的工作中與同事多溝通，多探討。多關心了解其他部門的工作性質，進一步提高自己專業知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念，要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益!
在以後的工作中要保持著良好的心態，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰前的準備!
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!我將不斷地總結與反省，地鞭策自己並充實能量，提高自身設計水平與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。爭取在20__年再創佳績，邁上一個新台階。
設計總結800字 篇4
20_，對我個人來說是極其富有收穫得一年。學到了很多，也成長了許多。站在歲末的門口，回望這一年在公司所走過的旅程感慨很多。針對20_年所做的工作，在此作一個總結，供領導審閱。這也算是一付我個人對20_年工作所遞交的答卷吧。
年初的時候，我主要是負責吸污車圖紙的整理工作。在2月份，我為錦州客戶設計了一台灑水式強力吸污車。該車在原有技術基礎上增添了後置灑水功能，在罐體上部開設了一個人孔裝置。其設計應屬於該款強力吸污車的一種技術創新。
在3月份的時候，我協助高部長完成了瀋陽電動升降車的設計工作。該車採用電動液壓單元，與我公司原有的升降車在動力系統上有著本質區別。雖然後期該款車在投入使用後，因電路問題給客戶造成了一些不必要的麻煩。但在我前往客戶處進行維修之後，以得到根本解決。該款車型已達到我廠合格生產的目標。
從3月末開始，我開始接受我公司油罐車改制的設計工作。針對當下其它同行專業廠家油罐車的功能，外形，對我公司的油罐車進行了徹底更新。圓矩形罐體截面的採用，可以說是我公司罐體截面的一個改革創新，使我公司油罐車的載質量達到了客戶實際需求的要求。齒輪泵的套用，自動回位卷盤及其它先進石油設備的選用，使我公司油罐車在原有基礎上又上了一個新的台階。我公司今年共生產6台油罐車，其中4台分別銷往鞍山，海城，本溪，葫蘆島，其餘2台為我公司國ⅲ公告樣車，型號分別為：as5162gjy和as5163gjy。這6台油罐車都由我本人主要負責。
8月初的時候，為了能給我公司增加一個大噸位水罐公告車，我又被指派設計as5311gss型水罐車。該車與新型油罐車採用同樣的圓矩形截面。但因當時為趕時間上公告，該車在裝配時，並沒有將所有功能全部添加。不過如果客戶現在有訂單，該車也能保證在合理工期內，使其達到銷售要求。
9月份的時候，我開始作針對為亞峰鋼鐵公司生產的2台鐵水罐車進行測繪設計。這個工作得到了我們部門同事陳尚鼎同志的有力配合。該車經過3個月的緊張設計生產，終於與日前交付客戶使用。在此項工作過程中，讓我對半掛車的設計有了一個全新的認識。在鐵水罐半掛車生產的同時，我也為集團12.5m半掛車的氣路進行了設計裝配。
20_年的最後一個月，我被指定在高部長指導下，負責對撫順2台25立大型消防水罐車進行設計。該車目前仍處於設計當中。但我相信，在高部長的指導下，各部門同事的通力配合協助下，這項工作一定能圓滿完成。
在這一年裡，雖然有時候感覺很忙碌，甚至有時需要通宵熬夜的工作。但我覺得充實，快樂!20_，對我來說是精彩的一年。我相信在20_年，會有更多的精彩在等著我。
設計總結800字 篇5
首先我想代表__對每位同事道上一些真誠的感謝話!每個公司的發展，永遠離不開每位同事所做出的貢獻，__也是如此!最尊敬的同事，謝謝您一路同行!
20_年過程中，__設計公司的工作環境也發生了變更，這個變更讓我們有更多信心和熱情去迎接新的設計生活，新的職業挑戰，公司環境向相對更舒適方向轉變也是從另外一方面表達了__所有人的努力沒有白費(當然，我們不會停止建設，我們將在不停的努力下，把公司建設成更設計、更漂亮、更舒適、更人性化、更品位的設計城堡......)。__的明天會更好，我們每位同事的生活水平也將會更好，我們的快樂值也會更明顯，前提是只要我們齊心協力全情投入。
20_，真誠的感謝所有同事(大哥王岳興、好好、戴常、lily、賀蓉、本子、吳彬、王蕾、滿星......)支持、付出和信任，感謝所有選擇__設計公司合作往來的客戶,感謝很多朋友創業階段中熱心的幫助與支持，感謝家人，感謝愛妻媛媛。
作為__設計公司創辦人，設計總監，我期待我們__有更多的聲音在互動，我期望能經常聽到每位同事批評與讚美的聲音。總結結尾之際，我將重複去年《致__同事的一封信》中最後幾段話。
在__，我們對上班時間是相對人性化的，我們上班不打卡，也儘量避免加班。但希望您能每天早上9點前趕到公司，即使您遲到，公司也從來不會對您進行任何處罰，因為我們堅信，您不會總是遲到!如果您一直沒能克制住自己，每天總是姍姍來遲，__會請您享受更長期的假期!(建議每天早點起床，來公司的路上，提前幾站下車，剩下的幾站步行到公司，這樣的運動積累，身體會更舒適健康)
在__，我們允許請假，但唯一的要求就是您能把手上的工作合理安排好，保證設計質量的同時充分尊重客戶的時間允許範圍!否則，您將是缺少責任心!
在__，工作屬於生活，這一點，我們正努力的像google學習!
在__，公司要發展，您的設計水平、職業素養如果總是不和諧，我也只能很遺憾不能與您繼續同事了，這個需要雙方理解。
(強調職業素質，公司一些機密檔案請您學會理智對待，公司所有設計圖庫與客戶項目設計提案等資料，請您私人想拷貝回去他用的時候學會換位思考，公司的不會因為你拷貝點資料走了而停止向前奔跑，您也無法因為拷貝這點資料就能如何作為，__最核心價值的東西是方法論與團隊協作職能互補，在這裡和您說這些只是真切的希望您能養成一個好的職業品格，只有這樣您的職業成長將更加順利，路正長，無論你一直留下，還是未來走向其他更好的公司，還是獨立去創業這些都是您發展的基石。)
如果您無法認同以上，說明我們本不是一路人，道不同時，將不相為謀!
最後，祝願同事們身體健康，工作順心!
設計總結800字 篇6
來到公司已經快兩個月了。感覺時間過的特別快。快的原因並不是因為時間匆匆的流逝，而是因為每天工作的都非常的充實。我以前一直在職業培訓學校做平面講師，工作非常輕鬆，每天講一個半小時的課，其餘的時間就是輔導學生上機操作。每天上班感覺時間特別漫長，就盼著時鐘能夠快一點走，早點下班。但時間長了我覺得，太安逸的工作環境，不太適合我。所以我來到豐聯文化傳媒有限公司，開始了新的挑戰。我們的設計任務很重，公司的vi，樣本，畫冊，網站，動畫都需要我們來設計，我們的團隊成員就一起研究和探討，各盡其能，來為我們這個團隊，為公司服務。所以每天都有設計任務，雖然工作累一點，經常加班，但是看到我們自己設計出來的作品，心裡的喜悅超過了苦和累。
那么，我從以下幾個方面來談一談我來到公司這兩個月的感受：
(一)良好的辦公環境
公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環境。我們每個人都有自己的辦公桌和電腦，還給我們配備了資料夾，筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品，設施齊全。有了這么好的辦公環境，我們的工作熱情會更加高漲。
(二)好的領導
我們的領導董事長、李總、朱總。他們的年齡應該和我們的父母年齡相仿，但他們為了公司的發展每天都是勤勤肯肯，兢兢業業的工作。我們的趙總，經常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在寫文案，寫稿件。不但在工作上幫助我們進步，在生活上，思想上也不斷的開導我們，關心我們，激發我們自身的潛力和創造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務。有這么好的領導帶領我們，我相信，我們的公司會逐漸壯大。
(三)同事之間能夠和睦相處
人際交往、同事之間的相處，是我們大家工作的需要。每天早上來到公司，同事之間問聲“早上好”，微笑著點點頭，這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個人的心裡都會是熱乎乎的，少了那些勾心鬥角，爾虞我詐，多一些理解和關懷。這樣，我們每個人就會得到更多的溫暖，更多的愛。
(四)團隊精神
工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們這個小團隊人很少，剛剛組建還不到兩個月，但我們經過短暫的磨合期已經共同完成了幾個項目的策劃與設計，例如運動會館的網站，畫冊，裝修效果圖，公司vi，logo，動畫的製作。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。這裡需要我們平面設計，網站設計，3d設計，影視設計師的相互合作共同來完成。一個人承擔著幾個人的工作，所以說每個人的力量都是不可或缺的。
一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點。團隊精神非常重要，大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。
設計總結800字 篇7
三周半的機械課程設計結束了，說是三周半，實則兩周半，第一周因連續有三門課程要考試，因而無暇搞設計，兩周半的時間緊迫，於是不得不晚上和周末抽時間來繼續搞設計，時間抓的緊也很充實。
作為一名機械設計製造及自動化大三的學生，我覺得能做這樣的課程設計是十分有意義。在已度過的兩年半大學生活里我們大多數接觸的是專業基礎課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業基礎課的理論面，如何去應對現實中的各種機械設計?如何把我們所學到的專業基礎理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的大作業就為我們供給了良好的實踐平台。在做本次課程設計的過程中，我感觸最深的當屬查閱了很多次設計書和指導書。
為了讓自身的設計更加完善，更加貼合工程標準，一次次翻閱機械設計書是十分必要的，同時也是必不可少的。我們做的是課程設計，而不是藝術家的設計。藝術家能夠拋開實際，盡情在幻想的世界裡翱翔，我們是工程師，一切都要有據可依.有理可尋，不切實際的構想永遠只能是構想，永遠無法升級為設計。記得我以往設計了一個很“藝術化”的減速器箱蓋吊鉤，然後找教師詢問，結果立刻被教師否定了，因為這樣的設計，理論上可用，實際上加工困難，增加產品成本。所以我們工程師搞設計不要認為自身是藝術家，除非是外形包裝設計。
作為一名專業學生掌握一門或幾門製圖軟體同樣是必不可少的，雖然本次課程設計沒有要求用autoCAD製圖，但我卻在整個設計過程中都用到了它。用cad製圖方便簡潔，易修改，速度快，我的設計，大部分尺寸都是在cad上設計出來的，然後按這尺寸畫在圖紙上。這樣，有了尺寸就能很好的控制圖紙的布局。
另外，課堂上也有部分知識不太清楚，於是我又不得不邊學邊用，時刻鞏固所學知識，這也是我作本次課程設計的第二大收穫。整個設計我基本上還滿意，由於水平有限，難免會有錯誤，還望教師批評指正。期望答辯時，教師多提些問題，由此我可用更好地了解到自身的不足，以便課後加以彌補。
設計總結800字 篇8
春暖花開的時節，三月底裝展部同時接到五星電器工程部的通知，一舉完成了揚州文昌路賣場、南京水西門賣場以及寧波慈谿賣場的裝修改造工程，為全年經濟指標的順利完成打下了堅實的基礎。
首先進行的是南京水西門賣場的改造工程。考慮到三地同時開工，公司調兵遣將，在人員搭配上全力支持，委派撒世華同志協助李甪同志完成此項任務。李甪同志雖是第一次單獨承擔五星賣場的工程裝修，但她憑著強烈的工作責任心和女同志特有的細心，在領導的指揮下，緊密和甲方配合，現場組織和選購材料兩不誤，較為圓滿地完成了為期10天的施工任務，保證了賣場的順利開業。
幾乎同步進行的揚州文昌路賣場的改造工程，相比較是此三項工程中較大的項目，由胡玉華同志擔任項目經理，公司調劉斌同志配合工作。經過近20天的艱苦奮戰，在人員配備不甚齊全(因“清明節”施工人員人手緊張)，甲方要求頗高的不利因素下，克服重重困難，頂著巨大壓力，裘總也為此先後跑了三趟，最終於四月十七號將工程交付使用，賣場如期開業。
第三個工程地點較遠，在寧波慈谿，由種誠同志擔任現場負責，公司派趙明同志協助其工作。在甲方的發包價遲遲不確定的情況下，種誠同志獨當一面，根據以往的經驗和長期實踐，揚長避短，積極配合甲方，如期地完成了賣場的改造工程。在整個工作過程中，做到及時匯報、主動溝通和請示問題，在10天內完成了任務，展現了年輕人的朝氣和靈活性，取得了一定的成績。
正是依靠公司的大力支持，以及領導的運籌帷幄，憑著全體同仁的滿腔工作熱情，合理調配人員，細緻分工，大家群策群力，積極配合，團結一心，取得了虎年的“開門紅”，一鼓作氣，三地開花。在順利完成了三地施工後，緊接著又在南京分部的要求下，進行了南京堯化門賣場的改造工程，於“五一”前圓滿結束，受到分部領導的讚許。
在南京分部的兩個裝修工程中，公司沙書記帶領安保部門親臨一線，檢查指導工作，並針對安全生產提出具體要求，體現了公司領導的高度重視和關懷。
公司的外協人員劉斌、趙明、撒世華三位同志，在整個裝修工程中，發揮了較大的作用。他們始終堅守在施工現場，發揚團隊精神，不計個人得失，積極配合工作，並確保了安全生產，大家同心協力，頑強拼搏，保證了賣場的順利開業
在四個賣場的改造過程中，裘總更是殫思竭慮，不辭辛勞，前後奔波，雙休日也親往南京水西門賣場指導、檢查工作。為協調和揚鎮分部的工作關係，不顧身體的不適和疲勞，三次前往揚州，進行現場協調和關係疏通，為工程的順利進展起到了至關重要的作用，也為第一線的同志帶來了關心和溫暖。
在捷報頻傳的同時，我們更應保持清醒的頭腦，增加危機感。因為隨著“百思買”外資的不斷深入，五星電器的裝修要求越來越高，而開店規模卻相比擴張時期在逐步收縮，工程投入也愈來愈少，老店改造遠多於新開店，在裝飾業務上形成了“僧多粥少”的不利局面。而我們的企業性質又受到市場競爭的很大局限，在許多方面不及民營企業及個體戶靈活，在政策上受到一定製約。所以務必在“服務”和“質量”上多下功夫，以求生存，並在創新設計上保持領先優勢，依靠我們的誠信如一，依靠我們的不懈努力，依靠我們的精益求精，在激烈的市場競爭中爭取一席之地。
設計總結800字 篇9
今年在鼎科監理公司高陵縣轄區擔任項目總監一職，負責何村通遠坊·幸福里社區項目、高陵縣精神衛生中心項目、何村小村並大村項目、何村社區服務中心項目及何村幼稚園項目。半年多下來，在總監辦的領導下，在建設單位的大力支持下和施工單位的積極配合下，本人以“科學、公正、公平、誠信”為原則，以優質的監理服務質量不斷加強和建設單位及施工單位的關係，不斷最佳化內部管理和運作模式，監理部的工作成效日新月異。
“嚴謹科學，勤奮工作”是本人自我要求。嚴格遵守總監辦的各項規章制度，能夠按時出勤，遵紀守法，注重團結。在工作上，虛心向領導和其他同志請教，使自己受益良多。接受每項監理任務後，鑒於各專業監理工程師極少監理員實習多的情況下，工程師三名、監理員四名而且要監管五個項目;在雨天不能施工的情況下組織監理工程師、監理員學習監理規範，加強提高監理業務工作水平。自己認真審閱各個項目的圖紙和設計檔案，對圖紙和設計檔案中存在的問題或不明之處及時記錄整理並通過建設單位同設計人員溝通以利於進行圖紙會審和交底;保證了工程進度、質量、安全。
一、在質量控制方面
1、對施工質量的過程控制是：督促承包單位的質量管理和質量保證體系的落實;
2、根據工程的規模、特點及時編制監理規劃和監理細則，抓住對安全及使用功能的實施;
3、檢查督促承包單位完善管理，保證質量保體系的正常運行，扭轉監理人員較少而不能對整個工程全過程進行監督的
被動局面。
4、工程中使用的原材料要求承包單位按見證取樣，要求加強材料的進廠驗收;
5、按照新版施工質量驗收規範，加強對結構安全和使用功能的檢測控制。
6,在進度控制方面精衛中心綜合樓工程工期要求非常緊。自己嚴格按照施工契約工期催促施工單位進行施工，基本保證了各項工程的按期完成。何村小村並大村基礎工程40棟基本在雨季前完成了，便於下一步工程的順利進展。
三、投資控制方面
半年中，自己深入各個工地，對土方工程和各項施工工作量進行測量核對，對入場的各種材料進行鑑別驗收，保證了資
金的合理使用。
四、協調管理方面
由於前期工作中，承包單位項目部管理體系不健全，項目管理班子不到位，給監理工作帶來了較大的難度，監理部除經
常向建設單位通報情況爭取支持幫助外，儘可能處理好各施工隊之間和外部環境的關係，協助承包單位抓好安全生產和文明施工工作。
五、加強監理部內部管理
監理公司的服務質量是通過總監理工程師為核心的監理工作質量保證體系的正常運行來實現。
通過半年來的工作，我覺得加強項目監理工作的質量保證體系是非常迫切的，我在工作和實踐中，總結套用了“一個核心”、 “三項措施”，取得較好的成效。
1、“一個核心”就是落實總監責任制
⑴預控管理;⑵程式管理;⑶檔案簽署;⑷檢查考核。
2、貫徹三項措施
⑴技術交底先行;⑵嚴格執行監理工作程式驗收;⑵定期開展學習交流。在監理實踐中，認為通過“一個核心、三項措施”，努力構建項目監理機構的質量保證體系，不但抓住了重點、提高了監理工作效率，而且有助於明確監理人員職責、規範監理工作的行為，為創建“專業化、規範化”監理工作的目標打下良好的基礎。
設計總結800字 篇10
20xx年6月，我順利完成了學業，從西安建築科技大學環境學院給水排水專業畢業，7月份參加工作，到現在已經有一年的時間了，這一年經過各方面的歷練，使我體會到學有所用的快感，感受到了自己的一點價值。現在我就這一年的主要的技術工作做如下總結。
一、工作態度
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
高度樹立端正的工作態度。能夠認真按照公司的規章制度進行工作，認真學習公司企業文化；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、專業理論知識
學校四年的專業知識學習雖然達不到精通的程度，但還有所用，起碼能起到嚮導的作用，每接到一個設計項目，就能夠清楚從哪著手、查閱哪些資料。給排水設計需要熟練各種規範，理解每條規範，這樣才能和實際有恰當的結合。所以從接觸的第一個設計開始我就在不停的理解、記憶。經過10來個項目的鍛鍊，對於簡單的建築給排水設計，我已經能夠不依賴書本獨立完成了。
三、工作經歷
設計項目，無論大小，流程都是一致的。從現場勘查開始，現場勘查聽起來還比較容易，但是去之前的準備工作必須嚴謹，到位。得弄明白項目的具體任務是什麼，勘查哪些方面。這樣才能為後續工作打好鋪墊。俗話說良好的開端是成功的一半，大概就是這個意思。準備工作包括翻看前輩們類似的圖紙，理解透徹，查閱規範等。勘查完了就開始圖紙的初步設計。對於設計者必須弄清楚自己圖紙上的每條線，每個點及其對應的施工後的模樣。為了達到這個目標，除了看別人的圖紙，請教別人之外最直接的.辦法就是看實際生活中有關的東西，比如每條街道上的雨水口，市政消火栓，明敷的管道走向等。對於平時生活難以接觸的東西，比如消防水鶴，污水泵等。在網上搜尋圖片也是很有幫助的。圖紙都是按照規範設計的，不同管材的選擇，不同管徑的計算，管道離建築物的距離，化糞池型號的選擇，雨水口的布置等等都是有規定的，所以熟記規範是必須的。一有時間我就翻看規範。規範上沒有的就靠設計者的匠心獨運了，管道哪種走向更短一些，滅火器放哪更方便一些等等這些看似簡單的東西，實際上就整個項目而言就沒那么簡單了，因為有很多條管線，得統籌考慮，每個細節都要嚴謹。
設計工作還有一個必須掌握的技術就是繪圖軟體的使用。天正給排水是個很方便的軟體，會使用是一點，快速使用使得整個工作進程都加快了步伐。現在的速度還是一般的程度，還在不斷的學習進步之中。
四、小結
以上是我這一年來從事給排水設計工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今後，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位和國家貢獻我的一份力量。
設計總結800字 篇11
四年的大學生活即將結束，通過這七年對建築四年結構的學習，培養了我們每個人獨立做建築結構設計的基本能力。不知不覺畢業設計即將結束，這半年的時光令人難忘隨著畢業日子的到來，丫蕊也接近了尾聲，經過幾周的奮戰，並在老師之下的指導和同學的幫助下我成功的完成了這次設計課題—揚州某辦公樓框架結構圖實訓和施工組織設計。回想起來做畢業設計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜!經過康孔縣兩個多月的學習和概念設計，我通過自己動手看懂圖紙和熟悉03G101圖，樑柱鋼筋分離和鋼筋加密區則的計算等，這是對我能力的一種提升。
畢業設計是學生在學習階段的最後一個環節，是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合科學知識套用，是一種系統分析的再學習、再提高的過程，這一過程對學生的培養自學能力和獨立工作能力也是一個培養，同時畢業設計的`水平也了本科教育的綜合水平，因此學校十分重視畢業設計這一環節，加強了對畢業設計工作的指導和動員教育。
在老師和同學的指導幫助下我成功地完成了這次的設計——揚州市某辦公樓框架結構設計。根據任務文末的進程安排，自己按時準確的服裝設計完成了畢業設計。在畢業設計前期，我溫習了各門相關課本，有《結構力學》、《鋼筋混凝土》、《建築風格結構抗震設計》、《基礎設計》、《房屋建築學》等，並自己借閱了相關設計規範。在畢業設計中，我們先進行了建築設計，x老師主要我們對建築設計的指導和建築圖的批改，老師嚴格要求每種人，直到圖形符合規範要求做到美觀和實用。接著是結構設計，結構設計主要由x老師負責，x老師認真負責，每個星期幾次至少和學生見兩次兩面，在我遇到不會時，老師總是認真細心的講解給我們大家，直到我們都懂了。在畢業設計中本組大三成員齊心協力、分工合作，發揮了大伙兒的團隊精神。臨近畢業設計結束，x老師指導了我們進行結構圖的繪製、推算所有圖紙的修改工作和整理計算書。
通過這次畢業設計讓我對框架結構方面的知識有了更加生科的認識，通過這次設計的讓我真正做到了運用所學的理論分析問題和解決問題，尤其反倒是在瀝青框架結構方面，同時也感覺到了知識的欠缺和不紮實。同時在繪製圖的過程中，又提高了我們對運用PKPM軟體和CAD軟體的能力。這次畢業設計讓我們隊我幾年所學的知識有了更系統化得掌握，同時畢業設計的完成，也為我更佳今後走上工作崗位打下了良好的基礎。
在這次畢業設計中也使我們同學關係更進一步了，同學之間互相幫助，有怎么不懂的大家在一塊兒不懂商量，聽聽不同的看法，有利於我們以利於更好的推論知識，所以在這裡非常感謝幫助我的同學。 通過這次畢業設計，我明白了知識必須通過套用才能看清楚實現其價值，有些穀倉以為學會了，但真正到用的時候才發現時兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
最後要督促感謝我的指導老師對我悉心的指導，感謝老師給我的替。在設計過程
畢業設計的結束，也即意味著我們大學生活商學院的結束，走上社會，通過自己的努力和拼搏，我相信會在的日子裡實現自己的理想。
設計總結800字 篇12
畢業設計即將結束，回顧這半年來的辛勤工作，總結如下：
一、總體情況
畢業設計是我在大學學習階段的最後一個環節，是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合套用，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程有助於培養我的學習能力和獨立工作能力。
我選的題目是西安交通大學城市學院學生食堂施工組織設計，這個題目對於我而言是一個全新的挑戰。在設計時，導師著重強調了對工程量的計算。工程量計算一直是許多同學在學習中存在的困難問題，我也不例外。我選擇這個題目，就是想在大學這個最後的、最重要的時間裡，把自己平時存在的問題解決掉，不能夠帶著問題遺憾的離開我的美好的大學。
我選的這個題目是導師帶的一個具體工程，現在還沒有完工，我們把工地上的圖紙抱回來複印，然後再計算工程量，依據所算的工程量再排施工進度和編制施工組織設計。對於這么實際的.工程，這可能算是我第一次接觸。因此算的也很認真。雖然在畢業設計的過程中存在許多問題，但通過自己不斷的查閱書籍和導師的悉心指導，最後所有困難都迎刃而解。這對於培養我們的自學能力和獨立工作能力是非常有幫助的。
二、前景展望
通過本次畢業設計，我感到自己套用基礎知識及專業知識解決問題的能力有了很大的提高，並且這次畢業設計的選題，是一個實際的在建工程，因此，是在我即將工作之前，它是一次重要演練。我想，通過這次畢業設計，到了工作單位後，我將能夠更快的適應工作崗位和工作要求。我對自己充滿信心。
總之，這次畢業設計對我而言是受益匪淺的。
設計總結800字 篇13
“停課不停學，宅家也精彩”，為了保障我們的學習不受影響，網課終於“粉墨登場”了。
初識網課喜欲狂
剛接觸網課，覺得它是那么新鮮有趣，網課的時間相比正常上課的時間要短，且中途可以隨意按下暫停鍵，可以停下來休息、喝水吃點心，也可以隨意地伸伸懶腰。我坐在沙發上，翹著二郎腿，盯著螢幕上的老師，只見她繪聲繪色地講著。古詩誦讀、閱讀拓展……語文的魅力讓我如痴如醉；欣賞古典音樂、學跳杯子舞……音樂的體驗使我沉浸其中；做科學實驗、畫抗疫圖畫又使我樂在其中。幾節課下來，我不知不覺喜歡上了網課，覺得這課上得既輕鬆又愜意。啊，上網課，簡直太爽了!
不懂自律淚滿衫
接下來的網課，我不再像前幾節課那么專注了。有時邊聽課邊看看身邊的小說，有時屁股痒痒的，就站起來溜達溜達。糟糕，有些內容不是太了解，我做作業的速度明顯變慢了，有時遇到不明白的題目就只能靠蒙的，我開始感到有些擔憂。
上完一天網課，做完作業的我戰戰兢兢給媽媽檢查，只見媽媽的臉色大變，一瞬間睛轉陰，眉頭緊鎖。見到媽媽這個樣子，我不禁頭皮發麻，心想完了，死定了，媽媽一定會大發雷霆，給我來個威力超強的“河東獅吼”。果不其然，媽媽怒氣沖沖，聲音如同閃電般劇響：“少鈞你到底有沒有聽網課，為什麼做的作業全部是錯。”唉!被媽媽狠狠訓斥一番，又被媽媽罰做了許多練習後，我不禁有些後悔。
後悔之餘，我不禁想起去學校上課的種.種好。想念老師拋出問題後各抒己見的場景，想念下課後和同學們一起嘻戲打鬧，一起踢足球或打籃球。想念放學後三五成群地回家去……唉!什麼時候才能快快回到我美麗的校園呀!
被媽媽責罰後，媽媽語重心長地對我說：網課對於我們來說是一場分水嶺。對於自律的孩子在哪上課都不會影響到他的學習。就如這次國家遭受疫情影響，有些高中生不惜每天走好幾公里的山路，在天寒地凍的山頂上上課，一坐就是好幾個小時，就因為那高高的山頂上才有穩定的網路，聽起課來清晰流暢。還有些學生不幸感染了輕型新冠病毒，在醫院接受治療的他們仍然捧著書本，捧著手機專心致志地上網課。媽媽恨鐵不成鋼地對我說：像你這種不自律，不自覺的人，還是早早上學去吧!
哎，上網課，真是讓我歡喜讓我憂。
設計總結800字 篇14
在大學的學習過程中，畢業設計是一個重要的環節，是我們步入社會參與實際項目的規劃建設的一次極好的演示。畢業設計是四年學習的總結和提高，和做科研開發工作一樣，要有嚴謹求實的科學態度。畢業設計有必須的學術價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業基礎知識和分析解決問題的潛力。此次畢業設計是我們從大學畢業生走向未來工作重要的一步。從最初的選題，開題到分析調查、繪圖直到完成設計。其間，查找資料，老師指導，與同學交流，反覆修改圖紙，每一個過程都是對自己潛力的一次檢驗和充實。在畢業設計期間，儘可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業設計做技術準備，另一方面是學習做畢業設計的方法。一次優秀的設計對啟發我們的思維，掌握設計的規範、流程、具體操作都很有幫忙。
但是畢業設計也暴露出自己專業基礎的很多不足之處。比如缺乏綜合套用專業知識的潛力，對材料的不了解，對具體設計涉及到的規範要求的不熟悉等等，需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關的資料和書籍，這降低了自己的速度和設計的進程，但這個過程對我來說是對自己知識的`不足處的一個很好的補充和對已學過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有必須的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導下從熟悉到上手，經過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結束全程自己參與的設計來說對知識的了解和掌握是純理論的學習遠遠達不到的效果。這次實踐是對自己大學四年所學的一次大檢閱，使我明白自己知識還很淺薄，雖然立刻要畢業了，但是自己的求學之路還很長，以後更就應在工作中學習，努力使自己成為一個能夠參與工作能獨立完成設計的人。
這次畢業設計我做的六洞山風景區旅遊度假村詳細規劃的項目。雖然沒有去過風景區現狀的調查，但是通過明白老師的給我的資料和現狀地形的基本概況，再加自己找相關的資料和網路上資料對本度假村規劃地塊有了必須的了解。然後用了一個星期對總的資料進行整理和刪選，選取對自己規劃設計有用的資料彙編成冊作為後期設計的輔助資料參考和借鑑。接下來的幾個星期指導老師給了我們具體的規劃地形和設計任務，並指導我們具體的設計工作流程。通過對前期地塊詳細的分析使自己蠻快的有了自己設計的思路，規劃設計出了度假村的總平面，然後和老師的交流進行改善自己的設計方案和設計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設計方案。接下去的幾周是對分析圖的設計和繪製，經過總平面後在分析圖的繪製上還是比較簡單，掌握起來比較自如。最後一周是對以前繪製的圖和設計進行整理。通過這規劃也讓自己明白了以前做的設計過於理想化，在設計過程中對現狀和現實的根據太少，很多都是按照自己的理想去做，而實際的設計更多的是從現狀和現實出發使規劃更合理、更實用、更有發展。
設計總結800字 篇15
題 目：牛仔服裝的夏天
學 號：
姓 名：
系 別： 藝術設計
專業班級： 服裝
指導教師：
20xx年 6 月6日本人聲明
本人是武漢民政職業學院藝術系學生，本論文（藝術系）是本人在指導老師指導下獨立完成的，除文中已經註明引用的內容外，本論文不含其它個人或集體已經發表或撰寫過的作品成果。本人擁有自主智慧財產權，沒有抄襲、剽竊他人成果，由此造成的智慧財產權糾紛由本人負責。
生活總是讓人充滿驚喜，時間讓人們變得更加注重自身的品味，人們開始以各種各樣的服飾來裝飾自己，因此出現了不同款式各種風格的服裝，讓人們的生活變得多彩多姿，細細品味，會發現生活其實很美好。
本牛仔系列服裝採用寬鬆的剪裁方法，及休閒又舒適，在設計上採用了蕾絲的拼接，力求在簡單舒適休閒的的款式中用細節設計來展現女性柔美的一面。運用褶皺、拼接和蕾絲的結合來體現服裝的層次感和空間感。通過對面料的加工和服裝工藝的加工，使服裝產生了褶皺的藝術效果，增加了對設計、面料、工藝、質感的綜合掌握以及對設計技巧的一種感悟。 論文結合了服裝設計和女裝製作等的理論知識和蒐集的資料，結合20xx春夏休閒女裝的流行趨勢，在面料選擇、色彩搭配和款式上與個性結合，加上休閒元素，充分展現牛仔風格特點。
服裝是現代社會人類生活中不可缺少的一部分，標誌著人類文明。服裝能保護人體，維持人體的熱平衡，以適應氣候變化的影響。服裝設計是科學技術和藝術的搭配焦點，涉及到美學、文化學、心理學、材料學、工程學、市場學，色彩學等要素。“設計”指的是計畫、構思，構想、建立方案，也含意象、作圖、制型的意思。”服裝設計過程“即根據設計對象的要求進行構思，並繪製出效果圖、平面圖，再根據圖紙進行製作，達到完成設計的全過程”。
運用各種服裝知識、剪裁，及縫紉技巧等，考慮藝術及經濟等因素，再加上設計者的學識及個人主觀觀點，設計出實用、美觀，及合乎穿者的衣服，使穿者充分顯示本身的優點並隱藏其缺點，襯托出穿者的個性，設計者除對經濟、文化、社會、穿者生理與心理及時尚有綜合性之了解外，最重要的是要把握設計的原則。設計原則是說明如何使用設計要素的一些準則，乃經過多年經驗、分析，及研究的結果，也就是美的原則在服裝上的套用。
服裝設計是一個藝術創作的過程，是藝術構思與藝術表達的統一體。設計師一般先有一個構思和構想，然後收集資料，確定設計方案。其方案主要內容包括：服裝整體風格、主題、造型、色彩、面料、服飾品的配套設計等。同時對內結構設計、尺寸確定以及具體的裁剪縫製和加工工藝等等也要進行周密嚴謹的考慮，以確保最終完成的作品能夠充分體現最初的設計意圖。繪製服裝效果圖是表達設計構思的重要手段，因此服裝設計者需要有良好的美術基礎，通過各種繪畫手法來體現人體的著裝效果。服裝效果圖被看作是衡量服裝設計師創作能力、設計水平和藝術修養的重要標誌，越來越多地引起設計者的普遍關注和重視。
寫此篇論文時，經過了很多的思想糾結，以及查閱許多資料，最終才有了寫作的思路，可以說是困難重重。但是，我從沒想過要放棄，“堅持”一貫是我的風格，就像我寫作這篇論文所說明的服裝風格一樣。本系列是牛仔風格的女裝，在設計上採用褶皺處理和蕾絲的搭配，充分體現當下時尚女性的品味，加上合理的剪裁，不缺細節的精美，使整套服裝給人一種美的感受。論文主要闡述了服裝設計的意義和製作過程中說體會到的方法，對我來說，意義很大。
設計總結800字 篇16
彈指一揮間，一年的時間又過去了，從福廈線轉戰到廈深線，在從事工程部的工作中收穫頗多，有領導的信任、有同事的關心、有父母的支持和自己的不懈努力，現將自己一年來的工作做如下總結：
一、福廈線工作
福廈線ⅱ類變更籤認的工作做得很滯後，導致我們的簽認工作很被動，在簽認的艱辛過程中我吸取了很多教訓，也總結了經驗。簽認工作要對所簽認的資料和施工現場非常熟悉，在和監理、設計單位、業主交涉的過程中，有足夠的膽量，既要表明由於施工現場的實際情況不能按照設計圖紙進行施工，和設計單位溝通後，提議變更，又要合理的將變更所增加的工程數量及時簽認，還要與計財部溝通，保證簽認資料中的簽認項目合理、有效，這樣才真正意義上達到我們二次經營中變更索賠的目的。
在從事技術工作中，我很幸運的接觸到福廈線客運專線的技術標準，對於一名出入茅廬的技術員來說，高標準的施工工藝和嚴格的驗收要求，都是對自己的一種挑戰。裝卸隊的裝車工作看似簡單，其實不然，長軌車裝車前要先跟現場技術員溝通，核照軌節表，再按照軌道設計說明、線路說明和無縫線路布置圖的要求，進行裝車，時刻掌握前方鋪軌進度，及時下發裝車單，以滿足鋪軌要求。
二、 廈深線工作
鷹廈線二次轉線角美油庫專用線的材料計畫，由於我對道岔圖紙的不清楚，將岔後無枕區的軌枕未扣除，造成將軌枕從現場二次倒運回鋪軌基地。做為一名技術員，我沒有將圖紙和標準掌握，給現場施工帶來了不便，足以說明技術工作的嚴謹性。鷹廈線二次轉線的交叉施工、既有線與新鋪線路撥接施工，僅僅9km鋪軌的線路，所有施工工序和技術資料都要及時跟上，來不得半點馬虎，可謂是麻雀雖小五臟俱全。
三、今後工作中的要求
有了福廈線的經驗和教訓，在今後的工作中，我對自己充滿了信心，無規矩不成方圓，我對自己提以下要求：認真學習好規範標準及相關檔案資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時完成領導安排的各項工作。
好範文網範文網[]
總之，在今後的工作中，我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，更好的提高自身素質與業務水平。
設計總結800字 篇17
經過幾個月的努力我的畢業設計終於完成了，但是現在回想起來做畢業設計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，艱辛同時又充滿樂趣，不過樂趣盡在其中!通過本次畢業設計，沒有接受任務以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。
畢業設計是我作為一名學生即將完成學業的最後一次作業，他既是對學校所學知識的全面總結和綜合套用，又為今後走向社會的實際操作套用鑄就了一個良好開端，畢業設計是我對所學知識理論的檢驗與總結，能夠培養和提高設計者獨立分析和解決問題的能力，是我在校期間向學校所交的最後一份綜和性作業。
畢業的時間一天一天的臨近，畢業設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業設計終於完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的大概總結，但是真的面對畢業設計時發現自己的想法基本是錯誤的。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識太理論化了，面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什麼東西都會，什麼東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。
總之，不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最後終於做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結論：知識必須通過套用才能實現其價值!有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感謝我的指導老師唐老師對我悉心的指導，感謝老師們給我的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量有關資料，與同學交流經驗和自學，並向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收穫同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今後的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收穫和財富，使我終身受益。
設計總結800字 篇18
課程設計是培養學生綜合運用所學知識，發現、提出、分析和解決實際問題，鍛鍊實踐潛力的重要環節，是對學生實際工作潛力的具體訓練和考察過程。此次課程設計依然是分組進行的，我們組的課程設計題目是方波信號發生器頻率漂移及跟蹤校正控制。透過此次課程設計，使我更加明白計算機的重要性，也讓我對Proteus軟體有了更深刻的了解。以前對Proteus的了解只是皮毛，透過在網上查詢才明白Proteus是世界上著名的EDA工具，從原理圖布圖、代碼調試到單片機與外圍電路協同仿真，一鍵切換到PCB設計，真正實現了從概念到產品的完整設計。是目前世界上唯一將電路仿真軟體、PCB設計軟體和虛擬模型仿真軟體三合一的設計平台，其處理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086和MSP430等，20xx年即將增加Cortex和DSP系列處理器，並持續增加其他系列處理器模型。在編譯方面，它也支持IAR、Keil和MPLAB等多種編譯器。
在這次設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查最後找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，透過親自動手，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
課程設計誠然是一門專業課，給我很多專業知識以及專業技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。透過這次課程設計，我對PID控制算法有了進一步的認識，也彌補了因當時只為了課程期末考試而只關注了它的表面而遺留下的不足。
回顧起此次計算機控制課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在這一星期的日子裡，時間是很緊迫的，也能夠說得是苦多於甜，但是能夠學到很多很多的的東西，同時不僅僅能夠鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。透過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設計的過程中遇到問題，能夠說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說PID控制算法怎樣才能在真正的套用中發揮作用，怎樣才能讓它到達比較完美的糾正效果……透過這次課程設計之後，必須把以前所學過的知識重新溫故。
我認為，在這次的課程設計中，在收穫知識的同時，還收穫了閱歷，收穫了成熟，在此過程中，我們透過查找超多資料，請教同學，使我在專業知識和動手實踐方面都得了到很好的提升。此次課程設計的成功，少不了同學的熱心幫忙，以及小組中其他成員的大力配合。沒有大家的默契，也收穫不了今日的成功，在課設的過程中每一個人都努力查找資料，仔細檢查，認真核對，都付出了自己的努力和艱辛，在此，謝謝所有人的努力和幫忙，才使這次課程設計能夠得以順利地完成。
此次設計讓我更加明白團隊精神的真實含義與其可貴之處；讓我明白了有什麼不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢，只要認真鑽研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識。
設計總結800字 篇19
經過一周的課程設計，我收穫頗多，有深刻的心得體會。實訓讓我們受益匪淺。首先是關於單片機方面的。我們學到了許多關於單片機系統開發的知識，從最開始選題到最後的結題，更使我們得到了充分的鍛鍊。其次，它讓我體會到了什麼才是teamworkspirit。一如：團隊管理的經驗、團隊意識的提升和協調能力等等，這些都會讓我們終身受益。
通過此次課程設計，使我更加紮實的掌握了有關電子線路單片機方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查我終於找出了問題所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐才能出真知，實踐才是檢驗真理的唯一標準，唯有通過親自動手製作，才能令我們掌握的知識不再是一些紙上談兵的東西。
在這次的課程設計中，我們遇到了很多困難，過程很艱難，但是我們都克服了，這是對我們自己的肯定。我們不斷發現錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲取。我們也曾灰心，也曾茫然，也曾不知所措，從一開始的自信滿滿，到最後的緊張繁雜，所有的這些都令我們回味無窮，這已經成為了我們人生的一個寶藏。我想今後的學習和工作也是這樣的，汗水見證著成功，我想十年過後，但我們都已經走入了社會，在某個陽光明媚的夏日，午後醒來，突然想起大學經歷的時候，最先映入腦海里的就是這門課程吧，就是這些為了一個共同的目標，相互合作，共同奮鬥的日子吧。
不可否認，單片機是一門比較難的專業學科。但是經過這一學期的學習，我們覺得單片機這門課很好，讓我們在設計中掌握課程，具有很強的實用性。在社會上，單片機也套用極其廣泛。通過這次課程設計，我掌握了常用元件的識別和測試；熟悉了常用儀器、儀表；了解了電路的連線方法；以及如何提高電路的性能等等。我相信在接下來的日子裡，我會更深刻地去研究它，發掘它。
在這次的實訓里，我覺得過得很充實。實訓，不僅培養了我們獨立思考、動手操作的.能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對於我們的將來也有很大的幫助。以後，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發現其中珍貴的事情。汗水，是我們努力的過程，更是成功的使者。它是希望的凝聚。
回首此次實訓，我們真的學到了很多很多。鞏固了以前所學過的知識，將理論與實際結合起來，不斷提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力，並學會去使用知識。當然不僅僅是這些課本上的知識，更重要的是一些課本上沒有但是也很重要的知識，像是團隊合作精神等。當我們都已經走入了社會，在某個陽光明媚的夏日，午後醒來，突然想起大學經歷的時候，回憶起這些泛著汗水的時光的時候，定然會被我們的團隊感動。
成功後會很喜悅，但過程一樣令我們回味無窮。此次設計也讓我明白了思路即出路，學問學問，有學必問。只要認真鑽研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識。親歷親為，親手實踐才是硬道理。希望這樣的實訓能夠繼續下去，並不斷地前進，幫助更多的學生更好地學習單片機，並能夠在使用中發現它的無窮魅力！
設計總結800字 篇20
經過一個星期的課程設計實習，使我更加紮實的掌握了有關財務管理方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終於找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，通過親自動手操作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。課程設計誠然是一門專業課，給我很多專業知識以及專業技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我掌握了企業的籌資方式和籌資的渠道;熟悉了企業籌資通過借款所需要的材料，了解了企業通過長期和短期借款籌資的優缺點，以及如何使企業籌資最最佳化等等;掌握了企業籌資的方法和技術，通過查詢書籍和資料，也了解了企業的整個營運、償債能力及風險、盈利等等。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。設計過程中，也對團隊精神的進行了考察，雖然我們在設計過程中出現了很多的歧義，但通過探討我們採用了最合適的方案，讓我們在合作起來更加默契，在成功後一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。
設計總結800字 篇21
時間過得飛快，轉眼兩個多月過去了，繁瑣而充實的畢業設計畫上圓滿了句號。畢業設計跟我們平時上的基礎課或者是專業課不同，它是一個課題，要用到很多綜合性的知識，最重要的是讓學生體驗一下做工程研究的整個過程。畢業,最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了。我的畢業設計是對富順縣廉租住房第七期工程進行投標報價設計，在這一階段里，從開始的確定選題，書寫開題報告，到逐項計算工程量，到套定額組價，讓我對自己即將從事的專業有了新的認識。我的畢業設計的課題主要步驟是：
完成了這次畢業設計，我覺得自己又從新將自己曾經學習過的知識再次學習了一遍，對於各個工程量的計算規則，又有了進一步的熟悉。在這次的過程中，每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收穫是最多的。以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業設計中得以體現，這培養了我的細心，耐心和專心。在未來的定額計價階段里，我還有很多的知識需要學習，還需要更加努力、認真，儘自己最大能力完整地完成這一畢業設計。在這個繁瑣而又充實的兩個多月里，為了更好地完成任務，不斷查閱了大量相關資料，與同學們交流經驗，並向老師悉心請教等，不僅鞏固了所學的知識，還使自己學到了不少新知識，也培養了我獨立工作的能力，雖然艱辛，但努力和收穫是成正比的。通過這次畢業設計，使我對本專業知識有了更深的了解和掌握，讓我在即將走向社會工作增添了一份信心。
畢業在即，我們也將走向各自的工作崗位，回首兩年的學習生活，我深深體會到了學院為我們的成材付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
設計總結800字 篇22
一周的計算機C語言課程設計很快就結束了，回想這一周，幾分欣喜，幾分緊張，欣喜的是學了C語言能得到套用，緊張的是怕自己不能更好的設計自己的程式，生怕自己設計的程式不能順利的完成。但是在老師的幫忙下，在我們組員的共同的努力下，我們能很好而順利的將程式設計並且運行出來，雖然有幾處不足但在老師的改正下我們的程式也得到了完善。
透過這一周的C語言課程設計，我懂得了很多，它讓我明白做事情需要認真與細心，需要耐心與恆心。就拿我們的程式來說把，起初做完運行後有很多錯誤，當時我們組每個人都十分焦慮，的確，看著長長的程式想要去一一把問題解決也並非是件簡單的事，但如果你靜下心來細心的去找就會把錯誤一個一個的找出來。還有一點是十分重要的，那就是有不懂的地方及時向老師提問，那樣的話你就會對不懂的地方有個深刻的理解，以後再碰到此類問題自己也就能解決了。所以我們的程式是在老師的幫忙下，在我們組成員的耐心的查找與改正下完成的。我們的成功離不開老師的指導，離不開我們的共同努力。看著運行出來的程式我們笑了，真的，當時的情緒真的想不出用哪個詞語去形容，也許笑容代表了一切。
短短的幾天時間讓我對C語言有了一個全新的概念，它不僅僅是一門課程，更是一門技術。也使我領會到實踐的重要性，我期望在以後的學習生活中我會有更多的實踐機會來提高我的思考潛力與動手潛力，培養我的細心、耐心與恆心。這是難忘的一次實訓課程，它會在我的人生旅途中寫上濃重的一筆。感謝老師的指導幫忙，感謝同組兄弟的支持，謝謝！未來的社會必將是科學技術全面，全面發展的社會，我們需要更就應懂得並掌握現代化的科學知識，C語言是一門全新的課程，也許當我們初次接觸這門課程會感覺到新鮮，當你更加深入的學習它你會體會到它的樂趣與方便，而未來的社會也正需要全能型的人才，讓我們共同努力吧，學會更多的知識技術，為了完美的未來而加油！
設計總結800字 篇23
本學期實時測量技術實驗以電子設計大賽的形式，教師命題，學生能夠選取教師的題目也能夠自我命題，並且組隊操作其他的事件（包括設計總體方案、硬體電路、軟體設計、焊接、調試等工作）。趣味性強，同時也能夠學到很多東西。
我們認為，在這學期的實驗中，在收穫知識的同時，還收穫了閱歷，收穫了成熟，在此過程中，我們透過查找超多資料，請教教師，以及不懈的努力，不僅僅培養了獨立的思考、動手操作的潛力，在各種其它潛力上也都有了提升。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的，真的是受益匪淺。要應對社會的挑戰，僅有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。
之所以使用avr單片機作為我們的執行核心，不僅僅是因為教師說avr此刻是社會上套用比較多的單片機，也因為想透過使用avr鍛鍊自我的c語言編程潛力，養成良好的c語言編程風格。不管怎樣，這些都是一種鍛鍊，一種知識的積累，潛力的提升。完全能夠把這個當作基礎東西，僅有掌握了這些最基礎的，才能夠更進一步，取得更好的成績。很少有人會一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
並且，這對於我們的將來也有很大的幫忙。以後，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋搞笑的事件，發現其中珍貴的事件。就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣，我們都能夠在實驗結束之後變得更加成熟，會應對需要應對的事件。
與隊友的合作更是一件歡樂的事件，僅有彼此都付出，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。以前聽過，mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧。
電壓電流測量裝置雖然結束了，也留下了很多遺憾，因為由於時光的緊缺和許多課業的繁忙，並沒有做到最好，可是，最起碼我們沒有放下，它是我們的驕傲！相信以後我們會以更加用心地態度對待我們的學習、對待我們的生活。我們的活力永遠不會結束，相反，我們會更加努力，努力的去彌補自我的缺點，發展自我的優點，去充實自我，僅有在了解了自我的長短之後，我們會更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它，增進它。僅有不斷的測試自我，挑戰自我，才能擁有更多的成功和歡樂！歡樂至上，享受過程，而不是結果！認真對待每一個實驗，珍惜每一分一秒，學到最多的知識和方法，鍛鍊自我的潛力，這個是我們在實時測量技術試驗上學到的最重要的東西，也是以後都將受益匪淺的！
設計總結800字 篇24
經過幾次的上機操作和大半學期的理論課學習，我終於順利完成了小區物業管理系統的設計與實現。在實驗過程中，遇到了各種各樣的問題，比如說資料庫的連線經常出現錯誤，界面打不開等等，我想這還是與自己的知識積累量不夠有關，但經過網上查資料和圖書館查閱，在老師與同學的幫助下，幾經調試改正後基本上沒有太大的問題了。
這是我們第二次做系統，相較第一次而言，我們更加熟悉SQL的工作原理以及VB程式設計的工作界面，並對管理信息系統有了更深一步的了解，當然，這與我們平時的理論學習也密切相關，看著自己親手做出來的系統，雖然期間忙活了很長時間，但還是有很強烈的成就感，我們感受到理論與實踐相結合的樂趣，並見證了自己從不會到會的過程，期間的過程與收穫只有自己能夠體會。儘管平時上課學到的知識很抽象，而且也不是很認真，但是通過上機實驗，我們切切實實感受到了管理信息系統的價值所在，也對它產生了濃厚的興趣。另一方面，本次管理信息系統設計的實現也拓寬了我們的知識面，它使我們對小區的物業管理有了一個清晰地認識，隨著今後的發展，我們的生活將越來越趨向於智慧型化，計算機化，所以更好的了解這些系統對我們今後生活的提高也有所幫助。
由於當今的物業管理部門還不能有一個很統一的模式化，所以本系統僅考慮到一般小區所需要的物業管理的基本和主要的幾項功能，一個完好的小區物業管理系統還需要更多更複雜的功能要求，由於開發周期短等局限性，不能將本系統盡善盡美，希望在以後能夠對小區的物業做更深一步的調研，在原有系統的基礎上不斷添加新功能，最終能夠開發出一套完善的小區物業管理信息系統。
當然了，對我們來說：對待學習，光有興趣是不夠的，還需要有舉一反三的能力，我們通過對這個系統的研究，發現他的設計界面和代碼也能夠衍生出其他的類似的服務性質的管理信息系統。這樣就又為自己的學習過程增添了幾分意義。希望自己在今後的學習中能夠繼續保持這種善於總結的習慣，學到更多的對自己有用的知識，為自己的職業生涯增光添彩。
設計總結800字 篇25
北京教委公布了《北京市關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的措施》，我們再次感受到了雙減政策決心之大。
很多家長都已經陸陸續續接到了報過課的培訓機構的通知，原本排在雙休的學科培訓課都換到了周中，又是幾家歡喜幾家愁，有些孩子平時作業很快，晚上再去上一節課沒什麼問題，有些孩子本來作業就慢，做完回家作業都不知道幾點了，哪裡還有時間再出去上課。也有些孩子因為培訓機構離家比較遠，吃完飯再去上課的可能性不大，就索性不再報班。
雙減之下，家長們有選擇繼續雞娃的，有選擇讓孩子放鬆放鬆的，當然更多的是觀望的，想看看接下來學校會有怎么樣的措施，想看看大多數家長的選擇。
作為家長，我們都在等待，等待學校承擔起更多的責任，比如說晚托，比如說解決孩子的回家作業，又比如說暑托。學習回歸學校，這原本就是應該的事，但無論如何，我們始終要明白的是，統一教學下也有差異，養育也不僅僅等於關心孩子的學習成績。
無論學校承擔多少責任，無論孩子在學校里學多久，哪怕孩子在學校里完成了所有的作業，但是孩子和孩子之間是不一樣的，有些孩子老師講一遍就懂了，有些孩子老師講了兩遍還是迷迷糊糊，有些孩子今天生字寫兩遍就會了，有些孩子就是今天學了明天忘了，有些孩子早就會自主看書了，有些孩子回家只會捧著手機，如果我們因為雙減而對孩子的學習不管不問，那其實是對孩子的不負責。
尤其是孩子還在國小的時候，正是培養習慣的時候，這個時候家長對孩子的多一點關心也許就能幫孩子越過一道坎。有時候，養成一個習慣很難，背一篇課文很難，那你是不是可以和孩子一起克服困難呢？解不出題目沒關係，拿去問老師就行，可是孩子該有的良好的習慣都沒有，難道老師要管到孩子上床睡覺為止嗎？
有人在網上大肆叫囂，當老師的不能給孩子補課，這樣有失公平。其實，教育絕不止步於課本，父母和老師同樣重要。一個晚上看書的家庭和一個晚上圍著電視看泡沫劇的家庭養出來的孩子會一樣嗎？一對雙休只會躺沙發刷劇的父母和一對會帶孩子去博物館、去親近大自然的家長，養出來的孩子會一樣嗎？
孩子學業上鬆綁了，會有更多屬於他自己的時間，這其實是對父母極大的考驗，如果孩子沒有更好的選擇，大機率會和電子產品糾纏不清，這不會是我們希望看到的結果。
我想我們應該明白的是，雙減是為了減輕孩子過重的學業負擔，而不是減輕做家長的責任。如果我們指望雙減政策可以讓家長對孩子不聞不問的話，我想你是誤解這份檔案了。
在陪伴孩子成長這條路上，作為家長，我們始終應該是一名學習者。
設計總結800字 篇26
通過這次衝壓模具課程設計，培養了綜合運用所學知識的技能和解決技術問題的能力。進一步加深和拓寬大學期間所學的有關衝壓模具方面的知識，同時，我還學到許多新的知識，基本養成了嚴肅認真和求實創新的工作作風和工作態度。
首先，做的是壓力中心，刃口尺寸和沖裁力等的計算。我認識到對於計算要擺正心態，穩重、耐心、細心。這是是取得正確結果的必要條件。一開始在計算過程中，遇到過很多問題也走過很多彎路，曾經幾度處於迷茫之中，甚至有過放棄的想法。
但在這時，是我的知道師和和朋友鼓勵了我，指點了我，才順利完成計算。
而後是根據計算結果選擇模架，一個人的力量是有限的，一個人的知識也不是全面的，只有大家集思廣益，才能更好的解決問題。在選擇模架時，得到了多位師兄師姐的幫助，在他們的熱心幫助下，才得以順利完成。
最後，我覺得最難的是作圖，需要我們根據所選的模架和計算結果，選擇正確的結構並詳細正確的在圖紙上表現出來。在經過一周的努力和老師同學們的幫助指導下，儘可能的完善了圖紙，也讓我在這一過程中學到了好多在以前的學習中忽視的細節性的知識
致謝
本次的課程設計是在我的指導老師教授的悉心指導下完成的。從課題的開始到內容安排、工作開展，以及難點突破都是在張老師悉心教導
下進行的。其間，雖然老師有繁重的教學科研任務，但依舊從繁忙中抽出時間來為我講解和指導，對我的課程設計幫助很大，使自己得到了鍛鍊和提高。
老師以他嚴謹的治學態度、廣博的專業知識、敏銳的洞察力和豐富的實踐經驗給了我諄諄教誨和莫大啟迪，使我能夠順利完成課程設計。
此外，我還要感謝課題組的其它老師和各位師兄師姐們，以及和我一起參加課程設計的同班同學。最後，我要衷心感謝我的父母、親人，感謝所有支持和幫助我的老師，師兄師姐、同學和朋友，他們的關心、期盼、鼓勵和支持，是我不斷前進的動力。
在此向他們表示我最誠摯的謝意和祝福！
設計總結800字 篇27
室內裝飾裝修工程設計協定
甲方：
乙方：
甲方委託乙方承擔本契約所列室內裝飾工程項目的設計任務，為了做好分工協作，共同完成設計任務，經雙方友好協商，簽訂本協定，作為雙方共同遵守的依據。
甲方委託乙方進行下列工程項目的設計工作
工程地址：套內面積：平方米(以實測面積為準)
一、 設計費用
本設計的總費用為3000元(大寫：叄仟元整)
二、 設計內容
本設計包含所有的裝修內容，如： 1、設計施工總說明; 2.平面方案圖(要有備選方案)3、總平面圖;4、各部位立面圖及剖面圖;5、節點大樣圖;6、固定家具製作圖;7、電氣平面圖; 8、電氣系統圖;9、給排水平面圖(涉及改造部分);10、頂視圖;11、裝修材料表;12.天花布局圖;13.地面布局圖;_.電力及多媒體分布圖(隱蔽工程維修備用圖，中央空調方案，音響，安防控制)15.牆體土建工程圖(哪些地方拆了，哪些地方砌了);16.施工立面圖(客廳，餐廳，過道玄關，樓梯間，陽台，臥室，廚衛的4個立面，有的甚至不止4個立面);17.施工大樣圖，剖視圖，現造門，家具，造型打樣圖;18.效果圖2套：包含客餐廳、臥室等。
三、 支付方式
共分三次付款
(1)簽訂本協定，支付定金，即(大寫：)
(2)設計圖全部完成(修改至甲方滿意)，經書面簽字認可後，支付全款的90%
(3)工程全部竣工後將全部餘額支付到位
四、 甲方權利與義務
1、 甲方有義務為乙方人員測量現場提供方便(有可能要多次測量現場)，有權利監督乙方設計人員在現場測量數據是否準確，服務是否積極到位。
2、 按本設計協定按標準及時向乙方支付設計費，並索要由乙方的收款憑證。
3、 甲方有義務在工作周期內積極配合乙方工作，按工作進度在接到乙方提交的設計方案
後，及時與乙方進行討論並約定修改方案。
4、 甲方有權利監督乙方設計人員在設計中諸如設計方案、解釋圖紙等工作上是否滿意並
及時提出意見，有義務對最終方案以書面簽字確認作為施工依據。
五、 乙方權利和義務
1、 乙方人員為甲方準確、細緻的測量工程現場尺寸。
2、 乙方有義務在甲乙雙方商議的基礎上修改設計方案，直至甲方滿意為止。
3、 在甲方按協定交納設計費用後，工程開工時，乙方有義務向甲方提供全套施工圖紙並
作施工現場交底。
4、 在裝修過程中，乙方有義務陪同甲方對影響裝修效果的主要材料的樣式進行選材，如
牆紙、燈具、地板、瓷磚、細部精裝等。
六、 設計期限
自年月日至年月日截止，總計天。
補充條款——
一、 其他約定條款
1、 本協定一經簽訂，定金不予退還(甲乙雙方書面預訂定金可退還的除外)。
2、 乙方設計師提供全程跟蹤服務，包括後期配飾。
3、 簽訂本協定後，即開始工程項目設計工作，因甲方原因導致協定無法履行，設計費不予返還。
二、 違約解決方式
如雙方出現不能自行解決的問題，雙方同意以到協定簽訂地人民法院訴訟的方式解決。
三、 如因不可抗力造成協定終止，雙方互不承擔違約責任。
四、 本協定自雙方簽字之日起生效。
五、 甲乙雙方確認
在簽訂本協定之前，已認真閱讀並理解本協定所有條款的含義，簽訂本協定是雙方真實意願表達。
甲方：乙方：
聯繫電話：聯繫電話：
簽字日期：年月日簽訂日期：年月日
設計總結800字 篇28
通過為期兩個月的畢業設計，總的體會可以用一句話來表達，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!。
以往的課程設計都是單獨的構件或建築物的某一部分的設計，而畢業設計則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的工程因素，諸如布局的合理，安全，經濟，美觀，還要兼顧改建工程的方便。這是一個建設項目綜合性系統性的工程，因而要求我們分別從建築，結構等不同角度去思考問題。
在設計的過程中，遇到的結構性問題是不斷的。前期的莫雷縣建築方案由於考慮不周是，此後在指導老師及教研室各位同學們和同學們的幫助下，通過參看建築圖集，建築規範以及各種設計資料，使我的設計漸漸趨於合理。
在計算機製圖的過程中，我更熟練操作AutoCAD、天正建築等建築設計軟體。在此過程中，我對製圖規範有了較為深入地了解，對平、立、剖面圖的內容、線形、尺寸標註等問題上有了更為清楚地認識。
中期進行對選取的一榀框架進行結構手算更是重頭戲，對各門專業課程知識貫穿起來加以運用，比如恆載，活載與抗震的綜合考慮進行內力組合等。開始的計算是錯誤百出，稍有不慎，就會出現與前後矛盾規範不符的現象，此外還時不時出現筆誤，於是反覆參閱各種規範，設計例題等，把課本上的知識轉化為自己的課本東西，使其更接近於實際工程。
緊張岩流島的畢業設計終於劃上了一個滿意的句號，從四月份至今，回想起過去兩個多月兩個的設計收穫是很大的，看到展現在塑造眼前的畢業設計成果，不僅使我對四年來大學的專業知識的進行了一次比較系統所學複習和總結歸納，而且使我真正體會了設計的艱辛和一種付出後得到了回報滿足感和成就感。同時也為之後的工作打下了堅實的基礎，也為以後的'人生作好了鋪墊。
因此，通過本畢業設計，認清了結構設計的內容、步驟、和方法，全面了解設計的全過程;培養正確、熟練的結構方案、結構設計計算、構造處理及處理過程繪製結構施工圖的能力;市政工程培養我們在建築工程設計中的配合意識;培養正確、熟練運用規範、手冊、標準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓練，建立功能設計、施工、經濟全面協調的思想，進一步建立建築、結構工程師的責任意識。
設計總結800字 篇29
這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天 在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起書所能解決。 我的實習是從課程結束開始的，應聘到一家室內設計公司實習。第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參觀了公司的室內設計作品。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然後設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間裡考慮人的行為正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從採光到照明，從室內到室外，來重視整體布置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素
來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）、空間、色彩、線條、質感、採光與照明，家具與陳設，綠化等。
經過了幾次的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的行銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
我在設計過程中有不少的收穫，實習結束後有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎。
設計任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過後就要進行工作了，看不懂圖就不能合理安排現場施工，所以看圖對我說確實很重要。
設計總結800字 篇30
隨著科學技術發展的日新日異，電力電子技術在現代社會生產中占據著非常重要的地位，電力電子技術套用在是生活中可以說得是無處不在如果把計算機控制比喻為人的大腦，電磁機械等動力機構喻為人的四肢的話，則電力電子技術則可喻為循環和消化系統，它是能力轉化和傳遞的渠道。因此作為二十一世紀的電氣專業的學生而言掌握電力電子套用技術十分重要。
電力電子課程設計的目的在於進一步鞏固和加深所學電力電子基本理論知識。使學生能綜合運用相關關課程的基本知識，通過本課程設計，培養學生獨立思考能力，學會和認識查閱和占有技術資料的重要性，了解專業工程設計的特點、思路、以及具體的方法和步驟，掌握專業課程設計中的設計計算、軟體編制，硬體設計及整體調試。通過設計過程學習和管理，樹立正確的設計思想和嚴謹的工作作風，以期達到提高學生設計能力。
從理論到實踐，在專業課程設計持續的日子裡，可以培養學生學到很多東西，不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過課程設計教育學生認識理論與實際相結合的重要性，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中隨時會遇到各式各樣的問題，同時會不斷發現自己的不足之處。整了個設計過程對很多學生而言可以說是困難重重，譬如對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，不會查閱資料，覺得無從下手等等。在課程設計過程中通過互動指導，教育學生一步一步的制定並依次實施計畫，並在設計計畫執行過程中教會他們查閱資料，鼓勵他們克服心理上的不良情緒，不斷的學習和解決難題，不斷磨練煉學生意志的過程。總結本次課程設計，根據設計過程學生表現以及實習報告，本次課程設計有效培養了學生綜合運用所學知識，發現，提出，分析和解決實際問題的能力。通過課程設計的教學實踐，使學生所學的基礎理論和專業知識得到鞏固，並使學生得到運用所學理論知識解決實際問題的初步訓練；使學生接觸和了解實際局部設計從收集資料、方案比較、軟硬體設計及整體調試的全過程，進一步提高學生的分析、綜合能力以及工程設計中分析設計的基本能力，為今後的畢業設計做必要的準備，並為畢業後的工作學習提供了借鑑思路，。
設計總結800字 篇31
通過這次畢業設計，我了解了工程量的計算規則，報價書的編制幾施工組織設計的編制，鍛鍊了工程設計實踐潛力，培養了自己獨立設計潛力。此次畢業設計是對我專業知識和專業基礎知識一次實際檢驗和鞏固，同時也是走向工作崗位前的一次熱身。
畢業設計收穫很多，比如學會了查找相關資料，分析數據，提高了自己的繪圖潛力，懂得了許多經驗公式的獲得是前人不懈努力的結果。同時，仍有很多課題需要後輩去努力去完善。
但是畢業設計也暴露出自己專業基礎的很多不足之處。比如缺乏綜合套用專業知識的潛力，缺乏經驗。這次實踐是對自己大學四年所學的一次大檢閱，使我明白自己知識還很淺薄，雖然立刻要畢業了，但是自己的求學之路還很長，以後更就應在工作中學習，努力使自己成為一個對社會有所貢獻的人。
在這半學期里，我們不斷學習、不斷積累並且不斷的提高。在劉薇老師的悉心指導下，我們從最初的開題報告開始做起，進行設計方案的確定；之後工程量的計算、報價書的編制、施工組織設計編制、繪製施工圖、計算書整理和列印等幾個階段。這次的.畢業設計，是對我這四年來所學的專業知識是否踏實的檢驗，讓我對這四年中所學知識進行了綜合，也讓我溫習了一些已經快要淡忘的專業知識，並且還學到了一些實際工程經驗。與此同時，我也充分認識到自身的許多不足：基礎知識學得不夠紮實，缺乏綜合運用及理論聯繫實際的潛力等。
設計總結800字 篇32
隨著畢業日子的到來，畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我的畢業設計最終完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，可是經過這次做畢業設計發現自我的看法有點太片面。畢業設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗，並且也是對自我本事的一種提高。經過這次畢業設計使我明白了自我原先知識還比較欠缺。自我要學習的東西還太多，以前老是覺得自我什麼東西都會，什麼東西都懂，有點眼高手低。經過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應當不斷的學習，努力提高自我知識和綜合素質。
在這次畢業設計中也使我們的同學關係更進一步了，同學之間互相幫忙，有什麼不懂的大家在一齊商量，聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識，所以在那裡十分感激幫忙我的同學。
我的心得也就這么多了，總之，不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不明白如何入手。最終最終做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結論：知識必須經過套用才能實現其價值!有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我認為僅有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感激我的指導教師___對我悉心的指導，感激教師給我的幫忙。在設計過程中，我經過查閱很多有關資料，與同學交流經驗和自學，並向教師請教等方式，使自我學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收穫同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的本事，樹立了對自我工作本事的信心，相信會對今後的學習工作生活有十分重要的影響。並且大大提高了動手的本事，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，可是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收穫和財富，使我終身受益。