健康教育工作總結

健康教育工作總結 篇1

由共青團萊蕪市委、市教育局、市衛生局聯合組織,由萊蕪衛職工中專承辦的全市中國小健康教育知識巡迴講座第一階段,在市實驗學校閉幕。來自市衛生職工中專學校的六名老師組成的志願者巡講團,從5月7日開始到xx月xx日,歷時一個月的時間,主要到了,苗山中學、和莊中學、劉仲瑩中學、上游中學、黃莊中學、吳伯蕭中學、汶水中學、顏莊中學和市實驗學校等十所學校。為搞好這次活動衛生職工中專高度重視,精心準備,選配業務素質高、工作能力強、講課經驗豐富的教師,針對中學生健康教育特點,就青少年情緒怎樣調節、青春期生理衛生保健及常見傳染病的防治準備了專門課件,製作了9塊健康教育宣傳展板,其內容有愛滋病、肝炎、痤瘡、痛經的防治及影響中學生健康飲食十大要素等,同時印製了手足口病、結核病、豬流感防治等宣傳資料。

整個巡講過程,志願者們頂風雨,冒烈日,不怕勞累,無論路程遠近,都按時並保質保量的完成講課內容,同學們聽了專家的精彩的演講後,深受啟發,當自己遇到困難時,知道了怎樣調節自己的情緒;知道了青春期的發展及特點,解開了人體生理的朦朧面紗,為自己的健康行為的良好養成奠定了基礎;知道了現階段常見傳染病的傳染過程及預防知識,培養了學生的預防傳染病的能力。據統計參加這次活動,聽講的'師生大約有8000餘名,發宣傳資料7000餘份,深受各個學校師生歡迎,劉仲瑩中學的秦校長,把這次活動稱為是“學生心靈的一把鑰匙”為學生打開心靈健康之門,和莊中學的趙校長稱為是“一場及時雨”使學生幼稚的心靈得到良好的發展,使學生受益終身。

此次活動,是市衛生職工中專,學習科學發展觀落實市委“三創”活動的一項實踐活動,學校的全體教職工,以這次活動為契機,充分發揮每個教師的特長,立足本職工作在教育好學生的基礎上,解放思想,努力創業,為統籌萊蕪衛生教育事業做出了應有的貢獻。

健康教育工作總結 篇2

在區、鄉相關部門的領導下,在鄉愛衛辦的具體指導下,我村按照區愛衛辦的統一部署和要求牛場村以“創建衛生村寨”為主題,積極開展多種形式的健康教育活動,在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛生素質開展了一系列活動:

一、加強領導,健全健康教育網路。

始終將健康教育納入村年度工作計畫,與創建衛生村寨緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網路,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

二、宣傳教育,提高村民健康意識。

擁有健康,才擁有事業和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使村民養成良好的健康行為和衛生習慣。

1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計畫生育知識、健康教育圖片等。

2、利用遠程教育平台,定期開展衛生健康相關知識的宣傳。

3、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

明年我們將繼續做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作,落實長效管理,提高有益村民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新台階而努力。

健康教育工作總結 篇3

時光似箭,本學期即將過去,現就我一學期來科學和健康教育學科的學習、教學工作作簡單總結。

一、認真學習科學新課程標準和組織健康教育學科學習教學資料,制定科學和健康教育工作計畫。

為了使本學期的科學教學工作有計畫、有目的地進行,在學期初,我學習和研究了上級有關部門的工作計畫和學校的工作計畫,明確本學期的教學要求。我積極的學習新課程標準,和有經驗的老教師探討教法,還利用有利的網路資源了解最新的教學思想,教學方式方法,希望能夠探索到新的教學方法方式,提高學生學習的興趣和效率,提高自己的教學水平。

為了使本學期的健康教育課能夠順利的進行,在缺少相關資料的情況下,積極的在網路上和自己周圍蒐集整理相關的學習資料,切合學生的特點予以教學。教學的過程也是學習的過程,從中我學習到了不少的知識與技能,同時也豐富了學生有關健康方面的知識與技能。根據學生的特點,我積極的利用多種教學形式進行教學引起了學生的學習興趣。

二、認真做好科學和健康教育的常規教學活動,努力提高學生素質。

在制訂好活動計畫及教學計畫後,我按計畫進行各種教學、同時,嚴格要求自己認真備好每一節課、每一個實驗及每一次活動,便於充分調動學生的積極性,提高學生的學習探索興趣,並且在每堂課中都使學生經歷“提問---猜想假設---設計實驗驗證---得出結果---評價結論---匯報交流”的過程,以培養學生問題意識和科學探索方法及精神,全面提高學生的各種能力和綜合素質。

在健康教育教學中,我在按計畫教學過程中,對於一些不太合理的地方進行了適當的調整,以適應學生的實際身體和知識情況。在教學中,我積極發動學生蒐集各種有關健康的'知識和技能,在課堂上進行交流,增長了學生的知識技能,更重要的是提高了學生的學習興趣。同時我在教學中注意使用多媒體和遊戲等,使教學活動的形式多樣化,從而避免了老師侃侃而談,學生興趣索然。

三、積極參加本教研組教學、教研活動,使本人的教學、教研水平不斷提高。

我積極的參加本教研組的教學、教研活動,學習和交流教學方法,探討新的教學方法和教學思想。根據本學期的活動計畫,我經過精心準備在本學期上了公開課,並且在教研活動中,和老師們共同討論,研究,找到自己的優缺點,以在將來的教學過程中予以改進提高。在教研活動中都各位老師各抒己見,提出非常好的建議。一直以來,我積極不斷地學習他人的先進教學經驗,不斷吸收先進的教改信息,以提高自己的教學、教研和業務水平及能力。時,在校內我積極的參與聽課,學習老師們的好的教學方法和思想。

我在本學期協助學校對科學實驗室進行了整理和重建工作,更新許多實驗器材,使實驗室的教學實驗環境有了很大的改觀,為學生創設了更舒適的學習環境。

以上是本學期我對科學和健康教育德教學工作的簡要總結,仍有許多不足之處,需繼續努力及改進,爭取把工作做得更好。

健康教育工作總結 篇4

一、指導思想:

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎教育課程改革的需要,培養教師良好的心理素質,根據xx區教育局下發的有關規定,我校積極開展對全校教師的心理健康教育校本培訓活動,特制定教師培訓計畫如下:

二、培訓目的:

通過心理健康教育專題培訓等活動的開展,不斷提高教師的心理健康水平,使廣大教師了解心理學基本理論及心理問題產生的原因、表現,掌握針對心理健康問題進行輔導或指導的手段和方法,並在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,促使學生健康成長,促進教師之間的和諧互助,同時也進一步提高自身的心理健康水平。

三、培訓對象:

20xx年健康教育計畫博學國小全體教師

四、培訓時間:

每月至少一次

五、工作安排:

(一)健全組織,成立培訓工作小組,由余家方校長擔任組長,由校長室、黨支部、教導處和心理諮詢室全體兼職老師具體負責落實培訓工作。

(二)建立並嚴格考勤制度,不得無故缺席。

(三)精心設計培訓內容,做到根據教師的需求安排培訓內容。

九月:

1、給教師和家長做報告《陪孩子成長,做幸福家長》。

2、教師節慶祝活動(學生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻上一捧鮮花;在教師中開展習慣引領成長故事演講比賽,教師們交流分享教育教學工作中的經驗,獲得展示自己的喜悅。)

3、組織教師觀看電影《辛亥革命》。

十月:

1、學習討論《教師的二十項修煉》。

2、組織教師秋遊。(放鬆身心)

十一月:

1、觀看錄像《楊小玲同志先進事跡報告會》,撰寫心得體會。

2、觀看電影《雨中的樹》。

3、學習《中國小心理健康教育》20xx年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。

十二月:

1、學習《中國小心理健康教育》20xx年20期《生命之流——幸福流的理論及其套用》

2、教師自學有關心理學基本理論及心理問題產生的原因、表現,掌握針對心理健康問題進行輔導或指導的手段和方法。

3、教師羽毛球比賽,鍛鍊身體,愉悅心境。

元月:

1、請專家給全校教師做團體心理輔導。

2、教師迎新年茶話會

(四)全體培訓教師每學期上交一份對自己或學生心理健康方面問題的案例分析或培訓活動後的心得體會。

(五)整理培訓資料,做好培訓筆記,寫好培訓小結。

健康教育工作總結 篇5

20xx年是全面落實醫藥衛生體制改革的關鍵之年,也是《XX市健康教育與健康促進規劃(20xx-20xx年)》的完成之年,全市各級衛生行政主管部門、健康教育專業機構以醫改精神為指引,按照《20xx年健康教育與健康促進工作要點》,認真執行《XX市促進基本公共衛生服務逐步均等化實施方案》及《XX市健康教育與健康促進工作規範(試行)》要求,紮實推進“城鄉環境綜合治理”健康教育工作和“全民健康生活方式行動”、“中國公民健康素養活動”,藉助廣播、電視、網路、報刊雜誌等平台,加強健康、醫藥衛生知識傳播,促進公眾合理營養,提高廣大人民民眾的健康意識和自我保健能力。現將20xx年全市健康教育與健康促進工作情況及20xx年工作打算匯報如下:

一、20xx年工作情況

(一)以管理為保障,推進體系建設

1.督導考核堅持跟進

按照省上要求,開展全市《XX市健康教育與健康促進規劃(20xx-20xx年)》督導考核,對廣漢、綿竹兩市執行情況進行全面檢查。同時,於11月初至月底,對各級衛生行政主管部門和市直醫療衛生單位健康教育年度目標任務完成情況進行年度考核,督導、考核和評分。

2.隊伍建設不斷加強

繼續實施“健康教育骨幹培訓工程”,開展攝影技術培訓班一期。同時市、縣兩級健康教育機構堅持開展對轄區各級健康教育人員的專業技能及疾病預防知識培訓。縣級健康教育專業機構基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計畫設計、實施、監督與評價等基本技能。

(二)以醫改為導向,完善服務內涵

以提高廣大人民民眾的健康意識和自我保健能力為工作目標,堅持開展《中國公民健康素養—基本知識與技能(試行)》系列宣傳,組織各醫療衛生服務機構開展了以不同人群和不同疾病為主線的健康教育服務活動。

1.規範醫療機構健康教育管理

制定下發《醫院健康教育管理模板》,規範醫療機構健康教育內容和對象、形式與時間、實施和質量控制方法、組織實施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價等。

2.實施居民健康教育效果評估

各縣(市、區)以“中國公民健康素質促進行動”為著力點,以基本公共衛生服務規範為指南,開展了居民的健康知知曉率和行為形成率調查。全市城市和農村居民健康知識知曉率完成65%和60%,健康行為形成率55%和50%的目標。

3.製作各類健康教育資料

製作《您戒菸了嗎?》、《戒菸知識有獎卡》、《洪澇災害自我防病知識》等宣傳資料40000餘份。同時,20xx年5月開通“衛生局站”後,新建“健康園地”專欄,公布各類健康知識和各地動態,並製作《吸菸有害健康》、《健康66條》視頻兩期。

4.開展公眾健康諮詢活動

利用世界無菸日、高血壓日、各種衛生宣傳日、健康主題日和節假日,組織各縣(市、區)衛生系統、健康教育專業機構開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢服務,發放健康教育宣傳資料。

(三)以活動為載體,提升工作水平

以“健康教育進社區”、中國公民健康素養成促進行動和全民健康生活方式行動、城鄉環境綜合治理為載體,20xx年健康教育工作多維立體推進。持續推進“衛生常識普及行動”,創新開展“3.24結核病防治知識進校園 健康知識大講堂”活動,組 “健康知識進萬家”電影放映活動,全年放映600場次,觀看民眾達32萬人次。同時積極組織各縣(市、區)積極開展衛生系統控煙工作,制定年度創建計畫,實施達標考核。開展“世界無菸日”承諾簽名活動。市及各縣(市、區)衛生行政部門、綜合醫療機構、公共衛生機構、社區衛生服務機構及鄉鎮衛生院共121個單位達到控煙標準。

(四)以信息為推手,實現工作互聯互通

下發《XX市衛生局關於進一步加強健康教育信息工作的通知》,明確各縣(市、區)每年20條(期)、各市直單位健康每年12條(期)的健康教育信息任務。

據不完全統計,本年各地各單位共上報各類健康教育信息300餘條,大部分單位完成了年度下達的信息任務數。

(五)以區域為陣地,各地健教持續開展

20xx年,各地各單位健康教育工作在當地主管部門的組織協調下,結合業務特色和項目進展,持續推進。

綿竹:在“8.13”清平特大土石流地質災害期間,迅速回響,有效作為。設立諮詢點,並派出七支隊伍在災區走村串戶進行災後防病知識的宣傳,組織災後防病大型健康知識講座。

通過全市基本公共衛生均等化服務的績效考核,開展全市社區民眾基本健康知識知曉率、行為形成率調查工作,完成調查人數750餘人,全市城鄉居民健康知識知曉率為71.67%,健康行為形成率達77.67%。

規範統一全市各醫療衛生單位、社區衛生服務站健康教育檔案資料模板。

廣漢:建立了由市衛生局、愛衛辦、教育局、廣電局等多部門參與的健康教育與健康促進工作協調機制。基層醫療衛生機構健康教育亮點多,形成了“統一展板、統一資料、統一檔案的廣漢模式”,完成了400人次的健康教育評估。

什邡:加強媒體宣傳攻勢,全年在什邡電視台新聞報導健康教育活動100餘次,疾病防制知識宣傳60餘次;在《今日什邡》、《視聽報》新聞報導200餘次。

同時,結合重大公共衛生農村改廁項目工作,有效實施項目健教。一是利用馬井元宵節開展民眾健教宣傳;二是以“提高目標人群衛生廁所和血吸蟲病預防知識的知曉率”的目標,開展“農村改廁健康教育知識”進行專題培訓。

旌陽:宣傳有特色。在四川新聞網、區電台、XX日報、旌陽區公眾信息網等主流媒體對重點傳染病防控知識進行宣傳。健康教育信息報送呈現明顯上升趨勢,速度快、內容全、質量高。

二、20xx年工作打算

(一)遵循醫改方向,規範發展

按照新醫改提出的“大力開展健康教育,充分利用各種媒體,加強健康、醫藥衛生知識的傳播,倡導健康文明的生活方式,促進公眾合理營養,提高民眾的健康意識和自我保健能力”要求,以基本公共衛生服務規範為標準,規範全市醫療衛生服務機構的健康教育規範管理。

(二)服務大眾需求,正確引導

在繼續開展“健康教育進社區”、“健康專家上講堂”活動的基礎上,擬在市衛生局網站新建“健康專家說健康”欄目,邀請省、市健康教育專家,結合重大公共衛生事件、季節流行疾病、突發傳染疾病、合理用藥、科學飲食等知識,以視頻錄製、提供文稿等形式,提供百姓科學、正確的指導訊息。

(三)回響控煙號召,落實項目

加強對各縣(市、區)衛生系統控煙工作的督導、考核,確保全市醫療衛生系統控煙任務的圓滿完成。實施省上下達的醫療衛生機構控煙項目,在XX市衛生局、XX市疾病預防控制中心、XX市第二人民醫院、XX市第五人民醫院、XX市婦幼保健院五家單位開展控煙項目工作。

(四)順應改革趨勢,信息管理

按照《區域公共衛生信息化發展指導意見》的要求,逐步實現健康教育的信息化管理。在統一的公共衛生信息平台上,對全市健康教育工作進行統一設計、規劃、實施和考核。

健康教育工作總結 篇6

為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,確保學校健康教育工作長足發展,我校緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

一、切實上好健康教育課

1、學校教導處嚴格執行課程計畫,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計畫,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

二、開展多種形式的健康教育活動

1、學校團隊是健康教育宣傳的主陣地,每周充分利用紅領巾廣播站時間宣講健康教育基礎知識。

2、學校衛生室利用校園宣傳欄開展專題衛生教育,宣傳衛生和健康知識。如“無菸日”、“愛眼日”、“愛牙日”、“愛滋病日”等。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。如9月份“愛牙日”組織全體學生參加了“學生健康知識問卷”調查活動;組織部分學生參加由區教育局和衛生局共同舉辦的“愛眼護眼大行動”的各項活動;10月份參加“平頂山市第八屆運動會”等。通過多種形式的教育,不僅讓學生得到了許多健康知識,更是讓學生的健康技能得到了大幅度提高。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

5、學校還邀請社區衛生服務中心的醫生來校給學生上一堂健康教育課,用更貼近生活的病例來教育學生。

三、加強對健康教育工作的督導

1、教導處加強了對健康教育計畫制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,並計入量化考核和獎懲。

2、政教、團隊認真加強校園衛生工作。

3、衛生室、團隊利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育等。

四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作

1、繼續積極配合上級做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求,我校採取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、營養不良、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、水痘等傳染性疾病的群體預防和矯治工作。

3、每天認真做好師生的晨檢及因病缺課上報工作。對疑似傳染病人或傳染病例及時上報社區衛生服務中心,並做好登記追蹤,按規定隔離時間對發生傳染病的學生進行隔離,並做到憑返校證明返校。

4、做好學校防控傳染病工作。除了健全各項傳染病制度外,還做好常規消毒登記工作,並對發生傳染病例的班級進行嚴格消毒。

5、每學期開學做好新生憑證入學工作,收齊新生預防接種卡,並做好統計登記查漏補種等工作。

五、繼續認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校衛生工作的重點,我校高度重視,對健康教育工作中的檔案、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

總之,學校健康教育工作是項長期、繁瑣且艱巨的工作,我們將秉著“學生第一、健康第一”的理念,全心全意做好我校健康教育工作。

健康教育工作總結 篇7

一、健康教育能力建設得到進一步加強。

加強健康教育隊伍的能力建設,是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。為了強化健康教育工作,深入開展工作打下了良好的基礎,辦事處健康教育所積極參加區里組織的各項健康教育活動,組織社區開展豐富多彩、形式多樣的健康教育宣傳,請來專家、教授講解健康知識,使居民民眾在思想意識的深處認識到健康教育工作地重要性。

二、積極開展各項活動,推動健康教育工作不斷發展。

上半年我辦事處結合自身實際情況,充分發揮辦事處健康教育帶頭作用,組織轄區內各社區策劃、籌備、開展各項健康教育活動,並通過電視台、廣播、報紙、宣傳單等手段開設了專欄和專題,每月在新園社區會議室開辦專題講座,利用各種衛生日,開展宣傳教育。在3月24世界結核病日這天,在楊家渠廣場,懸掛2個宣傳條幅,設立宣傳黑板,發放宣傳單,向過往的居民講解結核病的主要症狀、傳播途徑和國家對結核病治療是完全免費的相關政策。5月4日是第十四個全國"愛眼日",隨著近年來我市眼睛發病率逐年上升,為提高大家的用眼意識,關注眼健康,建設辦事處在新園社區舉行了"世界愛眼日"的宣傳活動,邀請了眼病醫院的醫師講解眼保健知識講座和免費義診活動,本次講座對白內障、角膜炎、青光眼、眼底出血等老年人易患的常見疾病,從起因到治療,從硬是保健到養成良好的衛生習慣,都進行了詳細細緻的講解,受到廣大老年朋友的熱烈歡迎。

三、未來工作計畫。

積極開展"除害防病"的宣傳教育工作,提高以消滅"四害"為主的滅害知識、技術和工具的使用水平,長期為居民提供各類滅害藥物,衛生員全面負責小區除害工作,指導居民如何除害等,為居民營造良好生活環境。認真開展基層防保人員的健康教育和業務知識培訓,逐步提高基層防保人員的工作水平、業務知識技能和綜合素質,加強衛生法律法規、衛生防病常識的宣傳教育活動,逐步提高全縣人民的自我保健意識和健康防護意識。

總之,健康教育工作上半年取得了較好的成績,進一步鞏固衛生、文明創建成果,打造一個具有健康社會、健康生活、健康人群為特徵的城區,以"科學發展觀"為指導,堅持"以人為本",樹立"健康第一"的指導思想,為建設"全國文明城"為目標,致力於在廣大市民中普及健康理念和健康促進技能,增強居民維護健康的責任意識,夯實社會組織關注健康問題的工作基礎,提高市民健康素養、倡導健康生活方式,促進人與環境和諧友好相處,努力提升城市的軟環境和軟實力。

健康教育工作總結 篇8

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新台階,取得了一些成績,此刻總結如下:

1.衛生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況,百分之百的老師都是按計畫備課上課,起到了預設的效果。

(2)為學生帶給了心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理諮詢室,由專門的心理老師開展心理諮詢活動,培養了學生提高調控情緒的潛力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和潛力,讓學生了解了愛滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設定了明顯的控煙、勸阻吸菸的標誌、標識。加強教職工及家屬行為規範管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸菸。大力營造吸菸有害健康的輿論。目前,在校園裡已經看不到吸菸的人員,就是家長來學校,看見禁菸標記,也主動配合,不抽菸了,就應說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛生。學校食堂,嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康帶給了有力的保證。

2.衛生環境,有益健康。

(1)在硬體上,校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達標準。在軟體上,政策落實,制度到位,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)透過宣傳教育,全體師生懂得了環境對身體健康的影響,明白了避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每日晨檢,學生個人衛生基本做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步構成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包乾區。每一天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。

3.衛生服務,健康監測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療,透過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛生水平,注意用眼衛生。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,用心改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

用心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續努力,創新我們的工作,為我校師生健康服務。

健康教育工作總結 篇9

為切實抓好患者的健康保健知識的宣傳、教育,增強患者自我保健能力,提高患者的健康素質。在院領導的指導下以及我院各科室的密切配合下,我們深入開展了健康教育工作,將健康教育工作落實到人,層層抓落實,層層把關。通過一年的努力,取得了一定的成績,現將我院一年的健康教育工作情況總結如下:

1、院領導高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,並將此項工作納入了全院工作考核內容之一。調整了健康教育領導小組,健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。各科室能積極配合,認真籌劃,科學安排。

2、我院各科室都設定了健康教育宣傳欄,根據科室病種特徵,講解疾病知識及預防保健措施,圖文並茂,定期跟換;同時配合白求恩愛心書院的開放,對各個科室常見病種的病因,治療、預防、保健都涉及到,極大的提高了健康教育的效果。除此以外,院辦公室根據季節的常見病,在院內健康教育園地展出相的宣傳資料,例如:結核病防治、手足口病、愛滋病等宣傳資料。

3、結合優質護理服務的開展,對門診和住院病人進行健康教育指導。並發放宣傳資料。各優護科室根據自身特色,編寫了科室的健康教育手冊,掛於每間病房門口,方便病人取閱,改變了以往護士只靠口頭說,病人記不住的缺陷。

4、結合平時的護理質量考核,抽查各科室健康教育的落實情況,並利用多種渠道,如護士三基考核,患者滿意度調查、查房等形式檢查科室健康教育的開展力度,並與科室的績效掛鈎。

5、按衛生局創建無煙醫院的思想我們積極開展了控煙教育,設立了禁菸監督崗,配有控煙檢查員,在候診區、病房、走廊等公共場所設有醒目的禁菸標誌。同時科室人員積極配合,科主任護士長監督、考核,發現醫院相關人員在院內吸菸者,給予200元經濟處罰。

6、各科室定期召開工休座談會,宣講疾病預防保健知識,科室主任、護士長現場解答患者的各種疑問。

健康教育工作總結 篇10

20xx年度已將結束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我盲作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對於學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,並取得了可喜的成績。

一、領導重視。我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工並實行定期檢查,保證計畫任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計畫。體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計畫,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,並記入教師個人檔案。

三、關心學生健康,做好後勤保障工作。設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的`設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛生知識講座。學校利用櫥窗班見用黑板報定期開闢專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預防工作。防重於治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,並做好匯總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

六、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境。近年來對學校的綠化我們做了量的工作,為學校環境創造了基本條件。

七、食堂管理常抓不懈。學校食堂現有100多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發生過食物中毒事件。

綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,並協助鎮順利通過省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更努力。

健康教育工作總結 篇11

今年以來,我村按照鎮愛衛會的要求,開展開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

一、領導重視組織落實經費保障分工明確

1、重新調整了村健康教育領導小組,由村主任擔任小組長,村婦女主任擔任副組長,成員包括村班子成員及大學生村官,黨員代表,村民代表。具體工作由村婦女主任直接分管。

2、經費落實。重新裝修宣傳欄,還在村部所在地和主要路口書寫牆體宣傳標語。

二、制度落實措施有力

先後制訂了村健康教育工作制度,把健康教育工作納入村常規工作;制訂村健康教育年度工作計畫,使健康教育工作規範有序;制訂了村級公共場所禁菸制度,村幹部帶頭在村部會議室等公共場所不吸菸,養成良好的衛生習慣。

三、健康教育形式多樣

1、健康教育陣地宣傳:出刊衛生宣傳櫥窗5期,出刊衛生黑板報6期;

2、重陽節開展全村老年人健康教育活動,通過醫護人員上課,講解,增強全村老年人的健康意識。

四、健康教育促進健康環境

通過大力開展健康教育活動,逐步推動村民健康意識的改變,房前屋後亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,村莊環境衛生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑沒有了;那種“不乾不淨吃了沒病”錯誤觀點也沒了。我們相信,在鎮黨委政府的堅強領導下,在各位村民的一起努力下,我們太山廟村的健康教育工作一定能夠再上一個新的台階。

健康教育工作總結 篇12

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年裡,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動。利用廣播、板報進行宣傳教育。利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文並茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到教師認真備課,上好每一節課。把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸菸危害身體的宣傳

向學生宣傳吸菸的危害,吸菸和被動吸菸都會影響自身的健康和發展,吸菸不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸菸的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸菸,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。

4、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主”的原則,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用髒手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛鍊,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。同時,我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關的.培訓!這樣學校和家庭形成合力,為學生的健康護航。

6、積極對學校衛生工作進行監督

在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭髮,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查。積極聽取師生和家長的反饋意見,發現問題及時解決。

在這些學校衛生工作監督中,並有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。面對新的要求,我們將繼續努力,使我校是健康教育工作再上一和新的台階。

健康教育工作總結 篇13

即將結束,回顧我校心理健康教育開始實施到逐漸步入正軌的過程,我們感到很欣慰。在本學期中,我們竭盡全力為廣大師生提供最周到的服務,既得到他們熱情的參與,也得到了他們最大程度的認可。

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容,堅強心理健康教育,提高學生心理素質,使他們健康成長,這是歷史賦予我們每一個教育工作者的歷史使命。為此,我校09年依據中學是生理、心理發展特點規律,運用心理健康教育的理論、方法。以培養中學生良好的心理素質,促進他們身心全面發展為目標,開展了一系列的活動。

1、 通過學科教育,班主任工作,德育工作及心理諮詢等最佳化學生良好的心理素質,從而提高學生的心理能力教育和治理教育。

2、 開展心理講座,使學生能夠普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,使學生了解簡單的心理調節方法。本學期為七年級女生做了一次專題講座,讓她們學會克服人際交往和生活中的困難和適應社會等方面的'常識。另外針對初三學生面臨中考的壓力,進行了如何減壓的講座,使他們增強自信心,卸下包袱,輕裝上陣,提高學習效率。

3、 採取處處滲透的原則,普及心理健康教育。在教學中,滲透心理健康教育的原則、方法,使知識傳授和心理健康教育有機結合起來,它不僅有助於提高課堂教學效果,更有助於學生良好的品質的培養和學習潛能的發展。

4、 利用各種途徑進行心理健康教育的宣傳工作。

通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展板等宣傳途徑,對學生開展心理健康教育,向學生宣傳心理健康知識。讓教師、學生、家長以及社會都來關注,一起參與。盡力使每一位學生都能夠健康快樂地成長。

總之,在今後的教學工作中,我們將一如既往地把心理教學工作做好,不斷有所創新,使我校的心理教學工作更上一個台階。

健康教育工作總結 篇14

近年來,在市委市政府的領導下,衛生部門與教育部門轉變思想觀念和行為方式,樹立健康是政治、健康是經濟、健康是文化的觀念,在完善學校健康教育法規,明確“健康安全第一”的指導思想,加強學生健康教育等方面積極開展工作,取得了一定的成績,現將近三年來我市學校健康教育工作做如下總結:

一、建立健全學校健康教育組織,形成齊抓共管的網路體系。

近年來,各學校逐漸形成了一條主線、三級層次的複合型網路體系。一條主線:以校長為組長的健康教育領導小組及相關科室和衛生保健人員到學生;三級層次:領導小組——相關科室、總務處、校醫室及班主任——學生。健全學校衛生防疫與健康安全工作責任書制度。各級行政教育部門逐級、逐校簽訂學校健康與食品衛生安全工作的責任書,一級抓一級,一級對一級負責,做到橫向到邊、縱向到底。

各校不斷完善健康教育、衛生管理各項檢查評比制度,狠抓落實;健全了傳染病疫情和食品衛生安全事件報告制度並新建了學校健康教育與食品衛生安全工作責任追究制度

二、落實健康教育內容,注重健康教育質量。

“教育行政部門健康教育評價表”選項為A的學校分別達到了80%以上。這些學校均將健康教育課列入正式課程,在教學中抓常規,做到有教案,有計畫,有成績,推動了我市學校健康教育的發展。

健康教育課的內容按國小和中學不同年齡階段,根據“小學生健康教育大綱”和“中學生健康教育大綱”設定,教育方式體現了由淺入深、循序漸進、學生參與等基本原則。在對學生具體的教學過程中,各校能堅持做到“六有”:①每學期有健康教學計畫和總結;②有健康教育課本,並補充一些地方健康教育資料;③有課時安排,能按照規定把健康教育工作列入課表(每周0、5課時),作為一門課程,按計畫進行教學;④有健康教育教案,教師能作好課前準備,學校對教師備課情況進行隨機抽查,督促教師鑽研教材,備好每一堂健康教學課;⑤定期測評考查,並把調查測評的結果作為評比文明學生的條件之一;⑥有健康教育檔案。每學年把健康教育的資料整理歸檔,便於總結和對比。

普及學校健康教育,全市健康教育課開課率達到80%;認真組織開展教職工健康活動,以宣傳欄、黑板報、學校廣播為宣傳陣地,職工健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成表率達70%以上。

不斷提高學校衛生健康教育質量,定期進行學生青春期衛生知識講座和以青春期教育為主題的班隊會,設立了心理諮詢室、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列工作,使學生的生理、心理得到均衡發展。對體格檢查中發現有器質性疾病的學生,積極配合家長做好轉診治療;對殘疾、體弱學生能加強醫學照顧和心理衛生工作。

積極進行吸菸危害身體和創建“無煙校”的活動。向學生宣傳吸菸的危害,吸菸和被動吸菸都會影響自身的健康和發展,吸菸不但影響身體發育,而且影響智力的發育,各學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸菸的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸菸,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。

以強化學生社會大衛生意識為重點,大力宣傳衛生科普知識,廣泛普及城市管理法規教育,引導廣大中小學生養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式,自覺遵守各項城市管理法規,從自己做起,從小事做起,努力營造良好的宣傳氛圍。

三、做好計畫免疫和愛滋病的預防宣傳工作。

近級年,全國各地季節性傳染病時有發生,學校作為人口密集的公共場所,防疫工作不容忽視。在流腦、麻疹等傳染病防治工作中學校緊密配合市、區疾控中心的工作,做好對學生計畫免疫工作,提高學生的免疫能力。並加強防疫知識的宣傳教育,促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特徵和防疫、防治的措施,自覺地接受接菌注射和藥品的口服,並在日常生活做到自理自護。

愛滋病是一種病死率極高的惡性傳染病,目前尚無有效的治療手段。愛滋病的流行蔓延,不僅會嚴重危害人們的身體健康和生命安全,而且還會對經濟發展、社會的進步和穩定帶來不可低估的負面影響。堅持預防為主的方針,廣泛深入地開展愛滋病防治知識的宣傳教育是學校傳染病預防工作的重點。

①各校把愛滋病防治和無償獻血知識納入教學計畫,落實教學課時;把預防愛滋病教育滲透到學校日常工作中,做到了“六個結合”:與健康教育結合,與學生的德育工作結合,與學生的日常養成教育結合,與學校相關學科結合,與學校課內外文體活動結合,與素質教育結合。

②定期向學生髮放《預防愛滋病健康教育處方》,是學校開展愛滋病預防知識的一種直接有效的形式,市屬學校發放率已達100%。

③舉辦巡迴展覽。保健所舉辦的主題為“珍惜生命了預防愛滋”的巡迴展覽,走進市屬33所學校宣傳愛滋病的危害、傳染途徑及預防措施,有近6萬名學生參與了此項活動,提高了自我保護意識。

④統一為學校配發了《學校預防愛滋病健康教育掛圖》、《青少年朋友,你可知道愛滋病?》、《愛滋病離你遠嗎?》、《預防愛滋病健康教育卡通讀本》等圖文並茂的科普讀物,供學生借閱,加強了學校預防愛滋病衛生知識的宣傳教育工作。

⑤預防愛滋病宣傳教育由學校向家庭和社會輻射。利用12月1日世界愛滋病宣傳日開展預防愛滋病宣傳活動,已經在一些學校形成制度;去年市教育局組織了主題為“相互關愛,共享生命”的萬名學生簽名活動及3000名中小學生開展預防愛滋病大型宣傳教育活動,散發“防艾知識到千家”宣傳單約10萬份。

⑥開展以學生為主體的多種活動。在健康教育課教學中推行遊戲、小組討論、角色扮演、同伴教育等寓教於樂的參與式教學方法;組織作文比賽、知識競賽、辦小報比賽、繪畫比賽、預防愛滋病辯論會、文藝匯演、主題班會、街頭宣傳、志願者活動等多種形式的課外活動,增強學生的參與性。

⑦啟動預防愛滋病健康教育骨幹師資的培訓工作。定期舉辦“學校預防愛滋病健康教育培訓班”,目前已辦21期,共有840人接受培訓;7月舉辦了全市“學校預防愛滋病健康教育專業人員一級培訓班”,培訓221人,為學校開展預防愛滋病健康教育培訓了急需的二級師資骨幹力量。

四、大力開展愛國衛生運動,加強校園環境整治,培養學生良好的衛生習慣。

大力開展學校愛國衛生運動,認真清理校園內“亂擺亂放、亂塗亂畫、亂搭亂建、亂丟污物”現象,徹底清除校園內違規設定的商品攤點,消除衛生死角,及時維護教育教學設施;加強校園管理和綠化、美化工作,校內道路硬化好,院內無違章建築,校園可綠化面積綠化率達90%;認真開展衛生評比活動,校園及職工住宅區衛生均能達標。

嚴格按照《公共場所衛生管理條例》的要求,堅持做好空氣及公用設施的消毒,堅持濕式清掃,垃圾做到日產日清。對師生聚集的公共場所經常通風,保持空氣清新,避免病源的滋生和傳播。

學生食堂有有效的衛生許可證,各項設施、工具能達到相關衛生要求,從業人員體檢、培訓後持證上崗,個人衛生整潔。各學校均能按照有關規定為學生設定一定數量的衛生廁所和洗手設施,寄宿制學校為學生提供了相應的洗漱、洗澡等衛生設施。學校環境噪聲,室內微小氣候、採光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設定均符合國家有關衛生標準。

普及衛生防病知識,增強師生的衛生文明素養。提醒師生注意日常衛生,養成良好的衛生習慣和健身習慣,努力提高師生衛生素質、科學素質。學校以“講文明、樹新風”以及各類創建活動為載體,抓好社會公德、衛生法規和日常行為規範的教育,引導師生從小事做起,從一點一滴做起,樹立社會大衛生觀念,關心愛護自己的學習生活環境,在社會倡導文明言行,創造優美環境。

健康教育工作總結 篇15

為推進我省高校心理健康教育課堂教學質量提升,進一步發揮課堂教學在大學生心理健康教育工作中的主渠道作用,提高心理育人工作質量,省委教育工委、省教育廳決定開展河南省高校心理健康教育優秀課程評選活動。

參評課程須是各高校面向全體在校生所開設的集知識傳授、心理體驗與行為訓練為一體的大學生心理健康教育公共必修課程。課程負責人為本校承擔大學生心理健康教育公共必修課程教學的`在崗在編專兼職教師(不含本校任職於教育學、心理學、醫學等二級院系的心理學專業教師)。申報課程須符合教育部《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》(教思政廳〔20xx〕5號),遵循教學規律,具有鮮明特色,課程建設科學規範,課程資源開發充分,能綜合運用現代教學方法和手段,教學成果突出,教學效果顯著,對全省高校大學生心理健康教育課程教學具有示範作用。申報課程需提供課程教學大綱、授課教案、習題、參考文獻目錄及時長40—50分鐘的能反映教師實際教學方法和教學效果現場教學視頻。

此次評選分為三個階段:首先,課程負責人向學校提出申請,各高校統一組織校內評審,並向省委教育工委、省教育廳推薦;其次,省委教育工委、省教育廳成立評選委員會,組織有關專家進行評審;最後,公示專家評審結果,批准並公布優秀課程名單,屆時省委教育工委、省教育廳將對入選課程授予“河南省高校心理健康教育優秀課程”稱號,同時給予每門課程一定經費支持。本次評選不分配申報名額,各高校視本校實際情況推薦。

此次活動擬評選確定大學生心理健康教育優秀課程20門左右,旨在通過開展大學心理健康教育優秀課程評選,加強大學生心理健康教育課程建設,規範課程設定,豐富教學內容,創新教學手段,完善教學形式,改進教學方法,提升教育教學質量和效果,推進全省大學生心理健康教育工作科學化、規範化發展,實現大學生心理健康教育全覆蓋。

健康教育工作總結 篇16

今年,我局認真強化了對職工健康教育培訓工作,通過多種形式開展宣傳教育,實現了健康教育各項工作的圓滿完成。現將我局的健康教育工作總結如下:

一、加強領導,健全機構。

我局的健康教育工作本著以人為本,大力推進重點行業和人群的健康教育意識。根據區愛衛辦和創衛領導小組的要求,我局成立了以某某遠為組長的健康教育工作領導小組,同時設立了工作辦公室,明確專門工作人員,全面指導重點行業和人群開展健康教育活動,把健康教育納經常性工作進行管理,在人員、經費上予以保證,以適應新形勢下健康教育與健康促進工作的發展需要。

二、明確任務,落實責任,確保全面完成目標任務。

在我局健康教育領導小組的統籌協調下,擬定健康教育工作規劃、工作計畫和工作規範,組織協調開展健康教育和健康促進工作機制,對重點行業和人群明確確定聯繫人員,股室按照職能分工,分別負責組織、管理、指導各自工作範圍內的健康教育工作。各級健康教育機構是當地健康教育和健康促進工作的具體實施、技術指導和專業人員培訓等工作,明確行業和各群體主要負責人負總責,設立工作開展時間表,使本項工作紮實有序推進,並充分發揮集體優勢,調動社會積極因素,形成共同推動健康教育與健康促進工作的良好局面。

三、紮實推進各項工作,取得良好的健康教育效果

健康教育與健康促進工作是社會公益性事業,我局從關心職工的角度出發,以創建省級衛生區城為契機,堅持大眾傳播和人際傳播並重的方法,大力宣傳*的衛生工作方針政策和衛生相關法律、法規,緊緊圍繞各個時期衛生工作中心任務,結合重大疾病防控、常見病多發病預防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫導向等開展健康教育和衛生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進活動。要運用醫學、行為科學、教育學、心理學、傳播學等多學科的知識,向幹部職工普及衛生科普知識,增強人們的健康意識,引導人們的健康意識。

四、創新工作方法,形成長效工作機制

健康教育和健康促進工作社會性很強,具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進行宣傳加強與衛生部門的聯繫和合作,分工協作,相互配合,共同倡導和努力營造良好的社會支持性環境。

一是搭建平台,加強與衛生部門的合作,充分依靠和發揮衛生部門的業務指導作用,提高健康教育的可行性。

二是藉助力量,統籌協調,在資金上予以支持,並發揮其職能有時,結合部門工作積極參與。

三是廣開渠道,充分發揮健康教育協會等社會團體的作用,加強合作,共同推進健康教育和健康促進工作。

四是廣泛發動,各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進活動,引導全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學的生活方式和行為方式。

健康教育工作總結 篇17

支持下,在全局職工的共同協助下,圍繞著疾控工作目標,我們採用出宣傳欄、播放健康教育宣傳片、發放宣傳材料、設立諮詢台、舉辦講座、張貼標語、懸掛橫幅等各種形式,積極開展豐富多彩的健康教育活動,現總結如下:

一、開展體檢義診活動

五月份成功策劃並舉辦了“20xx體檢義診”活動,活動從3月1日到3月3日,為期3天,共服務民眾200餘人次,體檢民眾120餘人,利用體檢義診活動進行現場健康教育與諮詢,發放健康教育處方300餘份,受理諮詢100餘人次。

二、張貼標語和橫幅

針對防病治病方面,我們製作並懸掛了手足口病、麻疹、甲型流感、員工健康建檔等幾個橫幅,並就健康教育的`具體內容張貼了5餘種20餘幅標語,加強單位工作人員對健康教育特別是建立工作人員健康檔案的認識。

三、定期出健康教育宣傳欄

每季度出一期健康教育宣傳欄,每期都有特色和側重點。

四、存在的問題

1、無健康教育專職人員。健康教育對信息化辦公的要求比較高,現健教工作主要由局長親自兼管,因此人員結構也有一定程度缺陷。

2、健教方式簡單。健教方式大多為利用各種建檔、體檢和發放宣傳單、出宣傳欄等。

3、健教工具缺乏。目前僅有1架數位相機和一台電視機、一台筆記本電腦,缺少投影機開展更為先進的光電信息化教學形式、大批量人員的健康教育培訓。

4、健教工作影響範圍小。目前以局單位單兵作戰、各自為政開展健教工作,在社會上影響不大。既然是健康教育宣傳,就應該體現宣傳的特點,就是儘可能的統一化、規模化,全縣各健康教育單位採取一致有序的行動更有震懾力。

五、整改措施

1、加快專職人員的物色和培養;

2、增強互動,提高主動參與度;

3、在單位有限的公衛資金中擠出一部分,用於購置健教工具,並逐步配齊;

4、聯手兄弟單位,採取一致行動,擴大影響力。

健康教育工作總結 篇18

一、加強學校健康教育工作的領導管理

要重視學生健康教育及衛生管理工作,特別是今年適逢甲型h1n1流感大爆發,學生的健康尤其得到關注。學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學年度教學計畫及總結。

二、加強教學管理,充分發揮課堂教育的主渠道作用

要將健康教育列入課堂,走進課堂,並保質保量,定期對學生進行健康教育講堂培訓。

1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面,學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛鍊,增強體質。

2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

4、對學生進行生理衛生教育,從睡眠衛生教育入手,根據自己的年齡,每天的睡眠時間不少於8——10小時,睡前後注意什麼,養成早睡早起的好習慣。

5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

7、積極開展預防和遠離毒品教育。

三、關注學生身體健康

堅持每天進行晨、午、晚檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛鍊,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

四、堅持實行每周消毒制度

每周對校園進行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,維護師生身心健康,維護社會的穩定。

五、關注學生心理健康

加強學生的心理健康教育,接受學生心理諮詢,舒緩學生心理壓力,排解學生鬱悶心情,提高學生心理品質。

總之,學校健康教育工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個台階。

健康教育工作總結 篇19

為切實抓好馬王堆街道居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。在上級部門的指導以及我中心各科室的密切配合下,我們深入開展健康教育工作,將健康教育工作落實到人,層層抓落實,層層把關,通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我中心上半年健康教育工作情況總結如下:

一、取得的成績:

1、我中心領導高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,並將此項工作納入全中心工作考核內容之一,建立健全健康教育工作網路,設立專職健康教育專乾,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,繪製了健康教育網路圖,健康教育崗位責任制,健康教育工作制度。並根據健康教育有關檔案要求,制定了《健康教育工作計畫》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓,各科室能積極配合,認真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大民眾傳播健康及衛生知識。

2、我中心及各村轄區服務站及村衛生室等共設定健康教育宣傳欄二十餘處,定期更換宣傳教育內容,半年共刊出6期,及時協同村衛生室及各服務站向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料60000餘份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料,例如:結核病防治,4.25計畫免疫宣傳,碘缺乏病,愛滋病等宣傳資料。充分利用網路平台這一全新健康教育宣傳陣地,開通網路部落格專頁,大力宣傳政府惠民政策,普及健康衛生常識,破除迷信,提倡廣大民眾自覺養成良好的衛生健康習慣。門診設立健康宣教書報資料架,發放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民就診時取閱。

3、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3.24”結核病防治日。腫瘤宣傳周。“4.25”計畫免疫日。“4.26”瘧疾宣傳日。“5.31”世界無菸日等組織我中心醫務人員在社區、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育諮詢熱線。同時發放各種宣傳材料30000餘份,免費電話及現場諮詢達5657餘人,免費義診1867人次,免費測量血壓2122人次。

4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度並免費發放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、電話回訪等形式,向患者及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。為了大力推進健康素質促進工作,加快普及健康素養基本知識與技能,進一步提高我街道居民健康素養綜合水平。我們上半年已經完成各類人群健康知識講座19場,受教人員2540餘人。並製作課件10個版式,在各場所播放電子圖片400餘幅。中心建立並開通網路部落格專頁至今9個多月時間,共上傳中心圖片1946張,發表博文537篇,部落格訪問量9482人次。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個立體全方位的網路平台。

5、為了更好的做好健康教育工作,我們上半年對我街道醫務人員及村醫生進行了健康教育理論知識培訓,並定期指導工作。

6、中心對轄區學校健康教育工作進行協助、指導和督導。

上半年我中心對燕山二小進行健康教育講座,做到有課時安排、有備課、有課後複習題。並進行了健康教育現場測試,健康知識知曉率和行為形成率均達90%以上。指導學校定期刊出衛生知識宣傳欄。

7、認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸菸的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁菸制度》,設立了禁菸監督崗,配有控煙檢查員,候診區、診室等公共場所設有醒目的禁菸標誌。

8、積極推進“居民健康促進行動”,對全街道育齡婦女和60歲以上老人進行免費健康體檢,至6月30日止我街道共檢查了2600餘人次,並為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案,定期對其進行隨訪,實行慢病的規範化管理。

二、存在不足:

1、個別社區健康教育工作流於形式。

2、一些民眾對健康知識學習的積極性不高。

3、部分健康教育網路人員工作做得不細不實。

三、改進措施。

1、更好地協調各部門之間的關係,以便在工作上更好地協作。

2、加大人力物力投入,更廣範圍、更深層次做好宣傳工作,提高民眾的自我保健意識。

3、加大健康教育工作的督查力度,每季度對站點及村衛生室健康教育相關工作人員工作情況納入考評,對照制度,獎懲分明,促進健康教育工作的順序有序開展,力爭把我街道的健康教育工作開展的更好,再上一個台階。

健康教育工作總結 篇20

醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民民眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民民眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全鄉人民民眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民民眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計畫。制訂相應計畫組織具體實施,要進一步加強網路建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自製的健康教育資料及時張貼、分發。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的'健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。

(七)加強反吸菸宣教活動。積極開展吸菸危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料,並對健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計畫免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無菸日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸菸危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神

健康教育工作總結 篇21

梅園村健康教育工作,在村委會、村愛國衛生工作領導小組的正確領導下,堅持“以人為本”的原則,始終把健康教育工作作為提高人民健康,推進城鄉一體化進程的'重要舉措來抓,緊扣健康教育這一主題,主要做了以下幾方面:

一、 組織健全,職責明確

成立了以專職衛生幹部為組長,村衛生室醫生為副組長,各片負責人為組員的健康教育工作組,並成立了健康控煙組,明確了分工,落實了責任。

二、貫徹“預防為主”方針,利用健康教育課、黑板報、宣傳窗等各種宣傳工具進行衛生健康知識宣傳。

今年累計對村民上健康課2課,分別為“綠化與身心健康”、“普及碘鹽、造福人類”。村衛生室利用黑板報、貼報欄、宣傳窗每月一次進行健康知識宣傳,培養村民良好的衛生習慣,提高了村民的健康意識。

三、搞好醫務室建設,衛生室各項制度健全,醫生業務水平較高,收費合理。

村民小病基本不出村治療。加強了對傳染病的防治工作。幾年來我村未發現傳染病染髮現象,村醫務室符合醫療衛生的規定要求。

四、宣傳落實,《人口與計畫生育法》和《計畫生育技術服務條例》。

春、秋兩季對全村育齡婦女、外來務工育齡婦女進行健康教育,紮實推進計畫生育優質服務工作,為廣大育齡婦女提供避孕、節育、生殖健康知識和服務信息。

五、配合衛生部門搞好預防接種工作,作好傳染病的預防工作。

總之,我村健康教育工作在上級衛生部門的幫助下,經過村民的共同努力,取得了一定的成績。但對照標準還有很多薄弱環節和不足之處,主要表現在以下幾方面:

1、健康教育宣傳內容面不夠廣,宣傳工具須進一步改善;

2、健康教育課節數不夠多。

今後,我們將思想再發動,行動再落實,努力把我村的健康教育工作推上一個新台階。

健康教育工作總結 篇22

本學期,根據學校領導對學校心理諮詢的要求,並以學校教育工作對心理工作要求為藍本,通過對我校心理諮詢工作的現狀研究後,制定了心理諮詢的計畫,加強對學生心理輔導的宣傳力度,將集體輔導與個別輔導密切結合,相輔相成,充分利用心理諮詢室的硬體,落實制度,提高心理輔導中的針對性、科學性、實效性,不斷提高學生心理素質,從而為全面提高學生素質打下良好的基礎。

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。在中國小開展心理健康教育,是學生健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。為了進一步提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,我校認真地開展了心理健康教育工作。

我校的心理健康教育目標定為幫助學生在學習生活中培養良好的學習習慣,調整學習心態,提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養面臨畢業升學的進取態度;培養集體意識,在班級活動中,善於與更多的同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養自主自動參與活動的能力。針對這一目標,我校根據學校的實際情況開展了豐富的心理健康教育活動,注意發揮各種方式和途徑的綜合作用,增強心理健康教育的效果。

一、全員重視,增強意識

一學年以來,我校領導及輔導老師們都充分地意識到心理健康教育的重要性,也較自覺地進行心理方面學習與探索,及對學生進行心理健康教育。

二、豐富心理健康教育的途徑

1、心理知識講座。這學期針對一些傳染性疾病對學校師生及其學生家長們造成了心理上的恐慌,就此,我們結合目前的一些可防控的措施在學校開展了心理輔導講座,幫助他們解除心理恐慌壓力。

2、個別諮詢與輔導。我校開設心理諮詢室對學生進行個別輔導,使教師和學生在心理輔導室內通過書信交流的方式,對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解心理困擾,並對有關的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。

3、心理教育的學科滲透。我校開展的心理健康教育也並不是孤立地進行,而是與其他學科的教學滲透起來,全方位地對學生進行心理健康教育。如在語文學科中進行心理教育,在思品課中進行心理教育的滲透等,讓學生並不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。課堂教學不僅是科學知識傳授的過程,也是學生心理發展的過程,從教材內容看,各科內容都是很好的心理健康教育素材,如:語文、思品課可以陶冶學生的心靈,塑造高貴優雅的品質;數學可以進行科學思維的訓練等。在各科教學過程中滲透有關的知識,可以使學生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質。作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學生,而且教師的人格也會在教學的師生互動過程中起潛移默化的作用。

4、聯繫家庭,引導學生家長關心子女的心理健康,是對學生進行心理教育的重要方式,當我們發現學生心理出現一點不好的苗頭時,就及時與家長聯繫,做到及時矯正,引導他們熱愛生活、熱愛科學、關心社會、關心他人,培養他們的責任感、自尊心和自制力,養成樂觀進取的精神。

在心理諮詢過程中,我們深切地感受著大家對心理諮詢工作的需求和認可,也體會著幫助苦悶中的學生走出煩惱的喜悅,諮詢過程是來訪者成長的過程,同時也是我們成長的過程,我們也將在今後的工作中,再接再勵,為廣大學生提供力所能及的心理援助。

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。因此,在國小開展心理健康教育,是學生健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。

國小心理健康教育是幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調整學習心態,提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養面臨各種問題的進取態度;培養集體意識,在班級活動中,善於與更多的同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養自主自動參與活動的能力。

我校根據學校的實際情況開展了豐富的心理健康教育活動,注意發揮各種方式和途徑的綜合作用,增強心理健康教育的效果。

1、心理知識講座。我校定期開展心理知識講座,普及心理健康科學常識,幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質。心理健康教育並非只是個別學生教育的需要,心理健康教育是面向全體學生的重要課題,因為心理健康是全員性的問題,是每一位學生在成長與發展中都必然會面臨的挑戰,包括那些學習優秀、在教師看來是“好”孩子的學生,也同樣需要心理健康教育。許多研究與實踐證明,有時這些“好”學生反而更需要心理健康教育。因為,往往由於學習成績好,這些“好”學生心理發展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。如,一些“好”學生由於長期被寵、被捧,心理承受能力已變得極脆弱,稍不如意就發脾氣,有的還採取極端措施進行打擊、報復,甚至走上犯罪道路。可見,心理健康教育應成為我們學校教育的重要的防止心理健康教育學科化的傾向。因此,我校就在全校開展心理知識講座,使全校學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質。

2、個別諮詢與輔導。除了全校性的心理知識講座,心理諮詢教師根據實際情況對學生進行個別輔導。對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解心理困擾。主要針對學困生、單親生、寄宿生、留守兒童等各自存在的不同問題。

3、為部分家長進行輔導。讓家長懂得家庭是心理健康教育的第一課堂,家長的心理健康及其調適,了解孩子心靈成長的軌跡等常識性的知識。

4、與時俱進,用最新的教育理論武裝心理教育。積極參加上級部門安排的各種學習,完成部門規定的任務。

5、心理教育的學科滲透。我校開展的心理健康教育也並不是孤立地進行,而是與其他學科的教學滲透起來,全方位地對學生進行心理健康教育。如在語文學科中進行心理教育,在思品課中進行心理教育的滲透等,讓學生並不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。

6、開展豐富的活動滲透。學校根據自己的實際情況,一些班級還編排了“校園情景劇”學生通過排練、觀看情景劇,懂得了學習、生活中許多問題的解決方法。

心理健康教育是提高小學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容,是學校教育的重要任務,使學生的心靈得到了釋放,也使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。

在今後的工作中,我校將在心理健康教育活動中,還將不斷努力,爭取更大的成績。

健康教育工作總結 篇23

根據省、市有關檔案精神,我健康教育科制定了20xx全區健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。完善健康教育網路及健康教育基礎資料,更新了醫療機構、學校、社區以及示範單位健康教育網路。各項工作逐項落實情況如下:

一、健康教育業務指導

根據市疾控中心健康教育所的要求我區疾控中心對轄區中國小、醫療機構及社區開展業務指導工作,共監測區內學校10家次,監測醫療機構10家次。在監測工作中發現絕大部分中國小校都開設了健康教育課,有專兼職教師,有教案、有課時安排,學生有課本,能夠開展健康教育活動,有健康教育宣傳板(欄),應增加健教設備、器材彌補這一不足。對社區的監測工作中發現,能夠建立社區健康教育組織機構、工作計畫;開展社區居民健康教育活動,有紀錄、照片,部分社區還設立了健身場地,供居民開展各項活動;醫療機構有健康教育宣傳欄(板),有各種宣傳材料,開展了健康教育講座、諮詢活動。健康教育宣傳欄內容更換方面有了很大提高,更換內容及時,並能及時收集痕跡資料。

二、健康巡講

根據省衛生廳下發的檔案要求,區疾控中心及全區十家醫療單位4月份在全區範圍內開展了健康巡講,向社區民眾傳授基本健康知識和技能,倡導健康文明的生活方式,今年的健康巡講主題是:《無煙生活》,本次包括疾控中在內的十一家單位共開展了11場講座,參會居民共1000人;由疾控中心主任及各單位資深醫生主講。此次講座讓轄區內居民充分了解了許多關於菸草帶來的危害,懂得了菸草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一,讓居民懂得對二手菸說不,從而控制菸草對身體的危害,逐漸降低人群吸菸率;明白了,菸草是人類健康所面臨的最大的危險因素之一。主講人還與現場居民進行互動及發放禮品,現場活動氣氛熱烈。本期巡講得到的轄區居民的一致好評。

三、調查問卷

安排布置學習內容,對承擔任務的醫療單位的調查員進行了系統的培訓,而且對轄區居民開展講座、諮詢等形式的知識宣傳,並且專門印製《X省居民基本健康知識與行為調查問卷》1000份,針對1000名健康大眾人群進行調查;同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習促使轄區居民形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。6月中旬完成整體的錄入工作並以及時上報。

四、健康教育宣傳

對轄區居民開展了多種形式的健康教育宣傳活動。結合重點衛生宣傳日,開展了對居民的'健康教育知識宣傳。新年期間在全區範圍內開展“送煙=送危害,無煙健康過新年”的大型宣傳活動,並在現場進行廣泛的宣傳講解,活動取得了良好的效果;還有其他宣傳如“4月7日世界衛生日”的宣傳、“4.25兒童預防接種日”宣傳、“5月15日碘缺乏病日”宣傳等健康宣傳活動。

上半年的宣傳活動共發放宣傳材料1100餘份,開展義診、諮詢1130人次。懸掛條幅15條、展板4塊,利用村鎮廣播宣傳等多種宣傳方式宣傳防病知識,收到了良好的社會效果。

五、健康教育陣地建設規範開展

按照市衛生局的要求,選拔全區的醫療專家、骨幹成立健康教育講師團專家庫,組成5個講師團。宣講內容包括常見慢性病防治、重點傳染病防治、職業病防治、心理衛生疾病防治、健康教育、婦幼保健、骨科常見病、老年保健、膳食與營養、學校衛生、食物中毒等。每個月到社區、學校、鄉村開展宣講活動,促使廣大市民強化健康意識,逐步改變不良生活習慣,增強疾病預防和控制能力,提高健康水平。上半年發放宣傳資料1256份。

學校、醫院等公共場所設立宣傳欄55個,根據國家、省、市核心信息要求開展宣傳活動;疾控中心設立宣傳欄2個,根據季節性的傳染病發病特點每兩個月更換健康教育宣傳欄1期,截止到5月19日共出版兩期;20xx年2月建立我區健康教育微信公眾平台,定期發布健康知識信息25條,現有關注用戶130人,瀏覽量及轉發量達3800餘次,利用此平台開展宣傳5次。

六、全民健康生活方式

我區繼續在全區範圍內開展了全民健康生活方式宣傳教育活動,認真落實全民健康生活方式行動方案,在全區廣泛推動全民健康生活方式行動。充分調動社區、單位、食堂和餐飲行業的積極性,營造健康生活方式支持環境。

七、基本公共衛生服務健康教育服務覆蓋率

對社區、醫院、學校等場所健康教育人員定期進行業務培訓;每季度對鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心開展健康教育服務工作的督導和考核,上半年對基層單位開展健康教育工作督導檢查10家次,基本公共衛生服務上半年健康教育服務覆蓋率達到100%。

健康教育工作總結 篇24

健康教育是公民素質教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。去年,在市委、市政府的正確領導下,在上級有關部門的具體指導下,全市上下以建設健康城市、創建國家衛生城市、衛生鎮村,以創建“全國億萬農民健康促進行動”全國示範縣市和“行動”先進村為依託,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現將一年來的工作小結如下:

一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網路

市委、市政府高度重視健康教育工作,堅持把健康教育作為公民素質教育的重要內容,擺上了議事議程。年初,市委宣傳部和愛衛辦聯合發文,制訂了健康教育和健康促進工作計畫,有力地推動了我市健康教育的開展。全市城鄉健教組織得到了進一步的加強,市、鎮、村三級網路得到了進一步完善。今年,市委市政府重新調整了“全國億萬農民健康促進行動”常熟市領導小組成員,進一步加強了組織領導。城區各單位根據要求建立和完善了健教組織網路。各鎮、村由於領導班子人員調動後,也及時相應地調整和完善了領導小組和網路成員,這一切都有力地推動了我市城鄉的健康教育和健康促進行動的開展。

二、基礎工作紮實有效,健教活動豐富多彩

為了進一步普及健康知識面,提高全市人民的健康知識,今年我們又下發了《居民健康讀本》5萬冊,組織征訂了《江蘇衛生保健》雜誌20_份,江蘇《祝您健康》雜誌183份,江蘇《健康之窗》宣傳畫330套,上海《人與健康》宣傳畫237套,各類報紙報刊等12種。

今年,4月份的愛國衛生月期間,市愛衛辦統一部署、市健教所統一命題,對全市進行了一次全民健康知識測試;7日的“世界衛生日”,市衛生局、愛衛辦等組織醫務人員進行街頭義診諮詢等活動,發放預防結核病等宣傳資料總計1000多份;13-15日,愛衛會各委員部門等城區17個單位開展了黑板報聯展活動,市愛衛辦和虞山鎮愛衛辦有關人員反覆對比,評選出虞山鎮謝橋管理區為一等獎,虞山鎮方塔管理區、虞山鎮琴湖管理區為二等獎,市旅遊局、市財政局、虞山鎮虹橋管理區、招商城管委會為三等獎,以及鼓勵獎10名。26日下午,市愛衛辦專門請省健康教育專家來我市招商城開展健康教育與健康促進專家報告會,共有250多名人員到會。

結合保持共產黨員先進性教育“大地陽光”活動,各鄉鎮積極開展了健康知識宣傳諮詢活動,發放宣傳資料5000多份。方塔管理區在石梅廣場開展了健康知識宣傳諮詢,發放宣傳資料。各新聞媒體充分利用各自的優勢,加大了健康教育宣傳力度。據不完全統計,截止4月底,全市各鄉鎮、虞山鎮各管理區共進行上街宣傳諮詢154天(次),接受諮詢人數15000多人,黑板報宣傳776塊,宣傳報宣傳266塊,廣播電視錄音宣傳616小時,進行健康知識講座108次,參加人數7590人,印刷各種宣傳品1_種,13萬多份,上門醫療諮詢等服務1500多次,服務人數7000多人,形式多樣的宣傳活動有力地推動了全市健康教育宣傳月的活動深入開展。

6月,市健教所編印下發了“吸菸有害健康”資料彙編19本,小卡片4000張,“健康知識小讀本”3600本。9月,下發“行動”核心信息宣傳資料34000份。12月1日“世界愛滋病日”,市衛生局、疾控中心等衛生系統部門開展了多種形式的宣傳教育活動:一是在新聞媒體上製作了專題報導,重點介紹愛滋病的防治知識和相關政策、規定,提高自我防範意識,樹立科學、文明、健康的生活方式。二是在城區街心花園開展世界愛滋病日的宣傳活動,製作宣傳版面8塊,分發材料3000

份,市健教所還下發了有關愛滋病專輯資料到鄉鎮總計1200份。讓廣大居民知曉了愛滋病的傳播途徑,以及正常的人際交流不會感染愛滋病等方面的知識,使廣大居民充分認識到只要加強了自我保護意識,愛滋病是完全不可怕的。

今年,市健康教育所外出參加全國及地區健康教育會議以及和兄弟城市健教教育交流總計13次,這一切為健教所人員專業知識的增加,業務能力的提高都起到了很大的作用。全年,市健教所共舉辦資料員培訓班11期,培訓人數達427人次。

我市的琴楓和西涇岸兩個社區作為了建設健康城市的試點社區,健康辦還專門為這兩個社區的工作人員進行了業務培訓,為社區工作快速有效地開展奠定了基礎。

三、加強健教宣傳陣地建設,充分發揮新聞媒介作用

市委、市政府十分注重健教宣傳陣地的建設,市區的健教畫廊都由相關部門負責日常的出刊工作,並有健教所負責檢查督促出刊工作。目前,我市固定性健教畫廊遍及街巷、學校、醫院及各單位,尤其是城區各景觀大道上的高檔次畫廊,成為了我市一道宣傳風景線。

各新聞單位也充分發揮各自的特點和優勢,廣泛開展健康教育宣傳工作。市電視台每周都播出“衛生天地”欄目,全年共播出52期。市電台專門開闢了健康教育專題宣傳片,主要宣傳吸菸有害健康、預防性病愛滋病、母嬰保健、計畫生育知識、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。市報每周設有一期《衛生園地》,每月設有兩期《健康促進和愛國衛生》和《養身保健》。文化部門也充分發揮了宣傳陣地的作用,開展多種形式的衛生和健康知識宣傳,各影劇院的影前衛生、健康知識宣傳已形成制度,還開展小幕布幻燈文字宣傳,定期或不定期在全市各影劇院放映衛生科教片電影。

四、繼續加強學校健康教育的發展

衛生行為養成必須從孩子抓起,市教委深知學校健康教育的重要性。每年年初都下發加強學校健康教育工作的通知,明確規定健康教育課程不得少於8課時,強調學校健康教育工作檯帳的完善,加強對學校健康教育20項指標的考核工作,對不達標的學校提出逐年完善指標的要求。所有學校開展校內禁菸工作,並組織定期檢查。所有學校全部做到“五有”(有教材,有教案,有課時,有考試,有評價)。各校還定期組織考試,評定成績,使學生健康知識知曉率和健康行為養成率不斷提高。同時,各校還經常開展有健康教育內容的班團隊會、知識競賽、小報聯展、徵文比賽等活動,使學生在多種興趣中掌握並強化健康知識,增強學生的社會責任感。年初,市愛衛辦和市教育局聯合發文,在全市範圍內開展了“一個學生宣傳一個家庭”的活動,下發宣傳資料10萬餘份,通過孩子向家長宣傳健康教育知識,家長和孩子相互進行督促,使學校與社會緊密聯繫,促進全社會健康知識的提高和健康行為的養成。全市還開展了“我心目中的健康城市”有獎徵文競賽等活動。

五、不斷深入醫院的健康教育工作

除了學校,醫院也是開展學校健康教育的一個重要陣地,廣大的醫務工作者又是健康教育的一支骨幹力量。衛生局專門指定了一名同志負責醫院健教工作,各醫院做到了健教工作有領導分管,健教網路健全,有專兼職人員,健教經費落實。醫院門診和病區均設有健教陣地,定期出刊;候診大廳還配有電視機,不時播放健教知識vcd;醫院各門診科室醫生還對病人有針對性的發放健教處方,開展公休座談會,增強患者、家屬自我衛生保健意識。同時還組織醫務人員走出醫院,

走向社區,深入居委街道開展居民疾病普查調研工作,下基層到各辦事處宣講老年保健、婦女保健、兒童保健知識,為廣大居民進行健康知識講座;各醫院還常組織上街義診、諮詢等服務,深受廣大居民的歡迎。

六、堅持以點帶面典型引路,社區健康教育常抓不懈。

社區是人群居住的地方,抓好社區健康教育意義深遠。我們選準了規劃建設教好,居民各方面素質教高,日常保潔管理到位的楓涇社區為市級健教示範小區。小區里設有的文明市民學校,是江蘇省第一所文明市民學校,也是我市健教示範區內的第一所市民學校。在這裡,吸引了社區居民自覺地結合健康知識及其他相關知識的教育,他們聘請專家舉辦健康知識講座,建立老年人檔案發放健康讀本和資料入戶,征訂衛生健康雜誌,定期出刊健教畫廊,組織進行健康知識考試、競賽和衛生謎語有獎競猜等活動,把楓涇小區的健教活動搞得轟轟烈烈,深受廣大居民的歡迎。以此為典型,市鎮兩級健教領導小組進行了面向城區各社區的全面推廣。目前,城區共有7個管理區,每個管理區都建起了2塊以上的上檔次的健教畫廊,各小區和各示範點均設定了健教畫廊和黑板報,定期出刊。各管理區也都明確了示範點單位,經常對示範點單位進行業務指導,以健康教育學校為培訓基地,制定培訓教學計畫,組織開展各項活動。如暑期組織學生舉辦健康知識講座,觀看教學vcd片,有針對性的進行老年保健知識、婦女保健知識及針對季節性的防病保健知識的講座,進行知識競賽,有獎猜謎等活動,在此基礎上,各街道居委會每月舉辦一次的特色活動,使社區居委會的健康教育工作得到了長足的發展。在我市建設健康城市的過程中,一大批健康家庭積極投身文明健康行動,大力提倡“健康讓我們擁有新生活”的理念,自覺倡導科學文明健康的生活方式,以家庭的文明健康進步推動城鄉的進步與發展。為進一步深化全市建設健康城市活動,推進健康細胞工程,年初,市婦聯、市衛生局、市愛衛辦在全市範圍內評選出了10戶家庭為常熟市首屆健康家庭標兵戶,40戶家庭為常熟市首屆健康家庭。

七、繼續加大控煙、禁菸工作的力度

按照市政府頒發的《關於在城鎮公共場所禁止吸菸的幾項規定》,我市今年進一步加大了公共場所的控、禁菸工作的力度。各地、各部門、各單位都成立了禁菸領導小組,制訂了禁菸制度。市、鎮兩級充分利用畫廊、黑板報等宣傳陣地和新聞媒體進行控煙宣傳,大力宣傳吸菸的危害和禁菸的必要。今年的5月31日“世界無菸日”,市愛衛辦、市健教所緊緊圍繞主題,組織醫務人員上街設攤進行宣傳諮詢活動,發放宣傳資料,進行衛生服務。新聞單位也大力參與,電視台專門請名醫到電視台做嘉賓,現場錄製訪問式、談話類節目,主持人提出有關問題,名醫講解吸菸的危害知識,為什麼應該戒菸,吸菸危害健康的原理,吸菸和被動吸菸的危害,婦女、孕婦、嬰幼兒被動吸菸的危害等;又請有幾十年煙齡的老同志談戒菸體會等,對推進我市的公共場所禁菸工作起到了較大的促進作用。今年我市舉辦的國際戒菸競賽活動中,廣大民眾踴躍報名,共有346人積極參加了競賽。今年,我們全市有多家單位申報創建“無吸菸單位”,經嚴格考核,婦保所、行政審批中心、市一中等3個單位通過了考核驗收。目前,我市城區所有醫院、學校,大多數商場,不少機關等均達到了“無吸菸單位”的要求;市級各條線召開的各種會議,都做到了會場不吸菸。到目前,全市共有248家單位被命名為“無吸菸單位”。公共場所禁菸工作的勢頭越來越好。

八、“全國億萬農民健康促進行動”蘇州市、常熟市先進村工作推向深入。今年,是我市創建“全國億萬農民健康促進行動”全國示範縣市的關鍵年。9月,

省“行動”辦的領導來我市檢查指導了“行動”工作,充分肯定了我市的“行動”工作,同時也指出了一些不足之處,要求我市進一步充實和完善“行動”工作,盡最大努力跨入“全國億萬農民健康促進行動”示範縣市先進行列。古里、尚湖2個鎮創建“全國億萬農民健康促進行動”示範鄉鎮,市“行動”辦根據實際情況,組織有關人員下鄉指導、調研達百餘次。

今年,我市有5個行政村在創建省級衛生村的基礎上上報常熟市“行動”先進村,申報蘇州市“行動”先進村的行政村達到了20家,目前市級的考核已接近尾聲,正待蘇州的考核驗收。

存在不足:

在各級領導的關心下,在全市上下的共同努力下,我市城鄉健康教育工作取得了不錯的成績,但是我們仍要清醒的看到,各地健康教育工作的不平衡性依然存在:鎮、村之間健康教育工作發展不平衡,部分鎮、村投入經費不足,人員素質還不夠強,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠,部分中小企業對開展健康教育工作還不是很配合;對外來人口的宣傳教育還不到位,廣大民眾的自覺衛生行為還沒有完全養成等等。我們將認真總結經驗,對照標準,不斷加強對健康教育工作的指導,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,另一方面,我們還有待於進一步探索和深化改變外來人員不良衛生行為,健康教育工作的任務仍十分艱巨。下一步,我們將認真總結經驗,對照標準,不斷加強對健康教育工作的指導,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民民眾的衛生意識和文明意識而努力,為將健康教育與健康促進工作水平提高到一個新的高度而努力。今後工作思路

一、一季度,以建設健康城市為依託,開展健康宣傳活動。

⑴聯合衛生局如何開展冬季防病知識的宣傳工作。

⑵聯合教育局利用春節學校放寒假機會開展“一個學校帶動一個社區,一個學生宣傳一個家庭”的活動,發揮學生小宣傳員、小監督員的作用,以小促大,提高廣大市民的健康知識,使廣大居民養成良好的衛生習慣。

⑶開展健康教育骨幹人員的培訓工作。

二、二季度,以愛衛月和世界衛生日為契機,開展健康知識宣傳活動。⑴4月份,組織愛衛成員部門和虞山鎮各管理區開展黑板報聯展活動。⑵聯合衛生局組織醫務人員街頭諮詢和義診活動,發放宣傳資料。

⑶開展全民健康知識與健康行為測試工作。開展各種形式的健康知識有獎競猜活動。

⑷5月份,聯合疾控中心在全社會範圍內組織動員市民積極參加國際禁菸競賽。⑸6月份,聯合衛生局、婦聯開展針對青少年的健康宣傳活動。

三、三季度,根據夏季特點,搞好宣傳。

⑴預防中暑的宣傳工作。

⑵預防腸道傳染病的宣傳工作。

⑶開展對農村“全國億萬農民健康促進行動”先進村的督查工作。

四、四季度,根據冬季特點開展健康宣傳活動。

⑴針對老年人聯合市老齡開展健康養生宣傳。

⑵城區開展“相約健康社區行”活動,開展健康教育示範社區評比工作。對城區各社區健教工作進行檢查,以及各鎮場、機關、企事業單位健教工作的檢查、抽查,

評比先進工作。

⑶“全國億萬農民健康促進行動”先進村的考核驗收工作。

⑷結合12月31日世界“愛滋病防治日”,聯合疾控中心開展預防愛滋病知識的宣傳工作。

明年將繼續開展“全國億萬農民健康促進行動”蘇州市先進村的創建、複查工作,使“行動”先進村的創建成果得到鞏固和提高。同時,加大“行動”示範鎮的創建力度。開展“健康快車”進社區活動。

健康教育工作總結 篇25

隨著公共衛生服務工作的全面展開,居民健康教育已成為提高全民健康意識的重要活動。20xx年度的健康教育工作嚴格落實年度教育計畫,認真細緻的完成好每次教育活動。半年以來,健康教育工作開展中有以下幾點好的方面值得發揚。

一、嚴格落實年度計畫和上級有關要求,認真細緻的做好每一次教育工作,深入民眾中去,想民眾之所想。與切實提高居民對健康的教育的學習熱情做出教育計畫。

二、從不同人群對教育需求著想,細緻做出適時必要的教育內容,使得民眾對健康教育工作有了一致贊同。

三、工作人員對工作認真負責,有著強烈的愛崗敬業意識,能夠做一行,專一行,踏實工作。

四、各部門領導對公共衛生工作的大力支持使得健康教育工作開展起來更為便利。

當然,健康教育工作是一個長期的工作,經此半年來的工作。我們也查找出開展工作的難度及工作的不足,簡單歸納為以下幾點:

1、社會上的健康知識五花八門,居民接受到的也健康知識一部分來源於一些保健品的廣告。所以,居民的健康知識難免偏差,對科學的健康知識也不以為然。因此,要把科學的健康知識普及到每個公民還需要更加努力紮實做好民眾工作。

2、因居民文化程度有著很大的差異,教育的內容,不能滿足所有人對健康知識的渴望,我們唯有從簡到難,逐層次把健康知識灌輸給所有人。

3、由於居民居住不集中,外出務工人員較多,集中教育難免出現到場人數偏低的情況,即使能召集過來進行教育指導,也是到場時間不集中,給教育工作帶來了更大難度。

對於以上查找的工作疏漏,在下步工作中,儘量加以克服,確保健康教育工作順利開展。

健康教育工作總結 篇26

一、提高認識,加強部門協調、鞏固組織機構建設

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長為組長,一位副鎮長,衛生院院長為副組長,包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協調,密切配合,做了規劃工作,並納入了今年工作計畫之中。

二、今年我們的`開展我鎮的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發展。

今年6月份,鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”,協調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要資料。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治愛滋病、食品衛生、計畫免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等資料的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320餘份、貼出宣傳標語58條,受益人數7000餘人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

2、按照上級業務部門的要求,我們於20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓後知識知曉率到達了75%以上。

3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓民眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮中國小校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計畫,有安排、有教案,經過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

三、存在問題和不足

我們的工作雖然收到了必須的成績,但發展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。

健康教育工作總結 篇27

20__年.在院領導的支持關心下,在護理部及科主任的支持和指導下,我科積極推進健康教育宣傳工作,廣開渠道,大力宣傳衛生工作。通過科室全體醫護人員的共同努力,健康教育工作在前一年的基礎上得到了進一步的深化,較好地完成了各項工作任務,並對明年的工作做出安排部署。現就科室康教育工作總結:

一、健康教育工作

1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、專科健康教育宣教單等書面資料。

2、通過多種渠道和方式進行健康教育宣教,如發放健康教育宣傳單,醫護人員在給患者診療的同時用口頭的方式傳遞健康知識等。3、科主任和護士長每月對住院患者進行公休座談會,徵求患者和家屬的建議和意見,並及時的反饋到責任護士,提出改進意見並加強監督檢查,較好的完成了工作任務較好的,得到了患者和家屬的好評。全年度共開公休座談會12次。

4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率,我根據護理部統一要求,特制訂了“健康教育登記表”,以此保證對每一位入院患者都進行了健康宣教。

5、要求每一位護士掌握各種疾病的健康知識,護士長對護士每月一次業務培訓,即促進了對專科知識的掌握,又達到了學習的目的,取得了良好的效果,使護士能靈活的套用到日常工作。

6、特別及時做好階段性健康教育工作:入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動及康復宣教、心理衛生宣教、出院指導。

二、教育效果

我科健康教育覆蓋率達100%,患者及家屬反映良好,並配合治療,並且知道並遵守住院注意事項,如請假、安全等相關規定。患者對自身疾病相關知識,自己飲食相關事宜,用藥等都能較好的了解。

三、工作中的不足

1、由於普外科以手術為主,陪護工作量較大,發放的宣傳資料沒能充分發揮功效、

2、科室病種較多,難免對各類疾病不能做到完全掌握,在以後的工中加強對護士的監督和督促,促進學習,有效的套用到工作中。

3、根據患者的需求,不斷的更新和完善健康教育宣傳冊。總之,健康教育護理工作任重而道遠,相信在明年的的工作中,在院領導、護理部、科主任的領導和支持下,科室全體同仁的共同努,我科會將此項工作邁上一個新的台階,為疾病的預防為疾病的預防,康復做積極的貢獻。

健康教育工作總結 篇28

隨著社會經濟的發展,人們的醫療保健意識逐漸增強,健康教育也越來越被人們所接受。我院對此非常重視,護理部也積極回響,現在我們每個科室都有一名專職健康教育護士。

作為一名專職健康教育護士我覺得應具備以下素質:

1、 首先應熱愛護理專業,具有良好的職業道德素質和護患關係是開展健康教育的前提。

2、 具有較高的文化修養、語言表達能力和書寫技能。

3、 熟練掌握操作技能是健康教育的保證。

在科室主任和護士長的認真指導下,在護理姐妹們的耐心幫助下,我有幸成科室的專職健康教育護士。

眾所周知,健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險因素。而作為病區的健康教育護士,我認為我們的責任更加重大,除了以上的任務,我們還要給病人告知更多的疾病相關知識。

從我準備健康教育工作時我已感受到責任和壓力,特別是剛開始時,覺得好累,甚至有點心有餘而力不足。健康教育工作內容繁多,準備健康教育資料更是繁瑣;因為我們科室是血液科和免疫科兩個專業。免疫科的健康教育知識,我還比較熟悉,而血液科的健康教育知識我還相當欠缺;為了更好的為病人講解,下班之後,我就在網上收集相關專業知識。有時在電腦旁一座就是一整天,手都快變成“滑鼠手”了。我知道只有認真努力的學習,才能有所收穫。

從事健康教育工作已有兩個多月,我認為我仍有很多不足之處,我只是健康教育護士,離專職健康教育師還有一定的距離。在以後我會不斷加強學習,充實自己,為病人提供更多更新的知識,為提高病人的保健意識和健康水平而努力。

健康教育工作總結篇

健康教育是衛生保健工作的一項重要指標,是增強民眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民民眾自我保健能力的有效方法。20_年度,__鎮的健康教育工作按照《龍愛衛發【20_】05號文“龍陵縣愛衛會20_年健康教育工作計畫的通知”要求》開展工作,大力倡導科學文明健康生活方

式,改善城鄉環境衛生面貌,採取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鄉健康教育活動,努力提高人民民眾健康素質。現將20_年度健康教育情況總結如下:

一、基本情況

__鎮(中醫院管轄)有5個社區、8個村委會,150個自然村,總戶數9176戶,總人口31742人,農業人口180_人;農村人均收入1257元,人均吃糧400公斤,15—49歲育齡婦女8554人,占總人口的26.95%;18—35歲育齡婦女數3939人,孕產婦463人,產婦333人,出生334人,活產332人,死胎死產2人。7歲以下兒童2247人(5歲以兒童1760人,3歲以兒童936人),占總人口的7.08%。預防保健人員26人,其中鄉級3人,村級23人,共設有13個村衛生室,村衛生室覆蓋率為100%,全部為甲級村衛生室。

二、領導重視、督查結合、明確職責

鎮政府領導、院領導充分認識到“健康教育”工作的重要性,為把__鎮健康教育工作開展得有聲有色,成立了健教領導小組,制定了健康教育工作計畫及巡回醫療工作計畫,健全組織機構,理順管理體制,完善各科室工作制度,實行首次接診醫生負責制,誰接診、誰負責宣教。各科室並指定健教責任人,責任人由各科護士長擔任。健教辦每月對各科室進行檢查督導,把健教工作列入年底考評進行獎懲。

三、健康教育經費投入

把健教工作己納入鎮政府及院內議事日程,每年都投入一定健教經費,配備彩電、光放機,製作展版、印刷宣傳手冊及宣傳單,設點宣傳,巡回醫療,專門設立宣教室和hiv檢測諮詢室。一年來共投入健教經費5萬多元。

四、健康教育開展情況

中醫院圍繞預防、保健、康復及《中國公民健康素養基本知識和技能》等,採取多渠道方式開展健康教育宣傳工作,設立宣教室和諮詢室,播放錄像,在門診、住院部走道顯眼地方及病房貼上宣傳畫、標語,住院部、門診大廳各有兩塊宣傳板,每月定期出版報。在各種衛生節日在街頭人口集中地方設點宣傳、議診,在全縣10鄉鎮開展巡迴,印發宣傳材料,製作展版,人員培訓,口頭宣傳及設有諮詢電話,來中醫院院就診或諮詢者,各科室根據服務對象選擇不同的宣傳教育,接診醫生從健康知識、健康觀念、健康行為幾方面宣傳教育、掌握病人的生理和心理。另外,轄區13所中國小校開展健康教育課,村醫上門宣傳,育齡婦女輪換式學習科普連環畫知識。

一年來,__鎮組織設點宣傳5次,每次醫務人員3人以上,共46人次,97天;巡回醫療6期,48人次;出版報168期,貼上標語60條,貼上宣傳畫245張,製作展版11塊,印發宣傳材料20多種、26500份,醫務人員宣傳9928人次,接受諮詢4372人次;義診3200人次;會議培訓4期,共培訓120人次。18—35歲育齡婦女受教3373人次,孕產婦受教463人。新婚登記人員受教774人。

五、社會效益

通過開展健康教育,增強民眾的自我保健意識,了解衛生習慣與防病的關係、環境與健康的關係,自覺養成文明健康的生活方式和衛生習慣,提高了民眾的衛生意識和防病能力,大力培育文明風尚,引導民眾破除迷信、革除陋習,養成講文明、講衛生、愛環境、樹新風。另外,還大大提高了產前檢查率、住院分娩率及嬰兒純母乳餵養率,減少兒童意外傷害的發生,降低出生缺陷的發生,降低傳染病的發病率和死亡率,降低婦女、兒童的發病率和病死率,消除新生兒破傷風,保護了婦女、兒童的健康,提高了廣大人民民眾的健康水平,有力的促進了社會主義精神文明和物質文明建設的發展。

六、存在問題及建議

(一)存在問題

1、健康教育範圍不廣,力度不夠,民眾文化素質偏低。

2、沒有定期召開專題會議,制度、措施落實不到位。

3、培訓少,健教人員還沒有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。

4、經濟、文化落後,民眾自我保健意識淡薄。

(二)改進措施

1、爭取各級政府重視,增加健康教育經費投入,改善服務條件。

2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。

3、定期召開專題會議,落實各項制度和措施。

4、加強培訓,提高健教人員業務素質。

5、普及文化,提高民眾的自我保健意識和保健能力。

健康教育工作總結 篇29

健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。近年來,在市教育局的領導下,我們根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網路

多年來,我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、共青團、總務室負責人及相關人員為組員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規,掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。

二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循

近年來,為促進我校健康教育工作的規範化,我們先後制定和完善了《健康教育實施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、

《綠化管理、保養制度》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規範、有序地開展。

三、硬體到位,素質增強,健康教育水平不斷提高

為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬體設備,提高健康教育老師的業務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓,加強他們的業務水平。

四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現

近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計畫,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達80%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、多媒體、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了學生健康檔案卡,開展了較大規模的學生體質調研活動。

五、開展美化、綠化、淨化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境

一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌

集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行牆壁的亮化、環境的美化、綠化和淨化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。二是配合我市創建國家衛生城市的要求教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教務處、校團委等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。三是進一步完善值周執勤制度,加大對師生在校內行為的監督力度,特別是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。

六、加強日常衛生工作,積極預防常見病、傳染病的發生

1、我們經常利用校會、班會、健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任及衛生委員會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。

3、積極開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。

4 、對在本校出的水痘,能及時與衛生部門取得聯繫,採取積極措施,有效控制了疫情的發展。

5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發現問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標達到上級規

定標準。

6、根據創建要求,對照《衛生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今後,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新台階。

健康教育工作總結 篇30

一、具體工作

(一)認真完成學校健康教育工作計畫。以明確的工作計畫為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網路。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。

(三)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現

我們堅持將健康教育列入了整個教學計畫,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。

二、反思與展望

(一)在健康教育的具體執行的過程中,往往會忽視學生性格化的教育。我們在工作中過於強調學生的共性,而忽視了對學生的性格的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創造性的塑造。社會迫切需要的是創造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創造性的性格品質。

(二)健康教育工作發展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

健康教育工作總結 篇31

根據區衛生局工作的要求以及年初制定的健康教育計畫,為切實使轄區內民眾的健康保健知識有所提高,培養好的衛生習慣,建立起良好的健康生活方式,我院多種形式認真開展了健康教育宣傳工作。通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我院健康教育工作情況總結如下。

一、院部對健康教育工作非常重視,在年初制定工作計畫,製作健康教育處方,從今年3月份起藉助台一醫專家的力量在轄區內每月輪流開展健康知識講座,當地民眾反映非常良好,公共衛生工作內涵明顯提高。

二、醫院積極開展糖尿病、高血壓、手足口病、肺結核等疾病的健康宣教工作,加強民眾對各種傳染病、地方性疾病、慢性非傳染性疾病等的認知,增強市民的健康保健意識。今年我院組織醫護人員開展了瘧疾、肺結核、等公眾健康諮詢活動。累計測量血壓800餘人次,健康諮詢1000餘人,發放健康知識宣傳單1200餘份。20xx年5月8日是第64個紅十字日,我院組織十幾名醫務人員到上垟開展了健康諮詢、義診、白內障篩查等宣傳活動,並以答疑等方式向老年人宣傳常見病、多發病的防治知識。本次活動量血壓300餘人次,免費測血糖100餘人,接受義診諮詢近200人次,深受廣大民眾的歡迎。

三、醫院有效地利用一切資源來開展健康教育。例如進入醫院大門首先能看見24小時不斷滾動的電子螢幕和電子條幅,有手足口病、愛滋病、肺結核等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內容。門診大廳設有健康教育宣傳欄,有常見病、多發病的健康教育處方12餘種等,供病人自行選取。醫院門口、病區走廊設有健康教育欄共20多處。

四、為認真貫徹落實上級部門頒布的《公共場所禁止吸菸的規定》,我們積極開展了控煙教育,在候診區、病房等公共場所設有醒目的禁菸標誌。

總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在下一年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

20xx年x月x日