開展節約糧食活動總結範文 篇1
20xx年10月16日是第xx個“世界糧食日”。一大早，中心園開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。
活動一，早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊，手舉標語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發揮自己的小宇宙，讓大家都行動起來，真正做到“節約糧食從我做起”。
活動二，主題教育活動課以班級為單位開展，各班根據本班實際展開了一系列活動。活動中，首先，老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區有很多孩子都死於飢餓，我們中國山區中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的.根本，作為地球上的小主人，我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例，然後想出克服方法。其次，通過帶領幼兒認識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五穀雜糧，讓孩子們了解了糧食對於人類的重要性，激發幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的行動動力。
活動三，利用周末，親子一同製作了各具特色的“種子畫”，帶來幼稚園進行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節約糧食。
通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養孩子不挑食，養成愛惜糧食、不浪費的良好習慣，倡導全民愛糧、節糧的良好氛圍。
開展節約糧食活動總結範文 篇2
為認真落實市委市政府領導指示精神和全市教育系統未成年人健康成長工作會議部署要求，我市教育系統日前開展“十個一”專項行動，關愛中小學生健康成長。
“十個一”專項行動，即“開展一次全面篩查、開展一次減負督查、開展一次文體活動、開展一次心理疏導、開好一堂心理健康課、開好一次家長會、開展一次幫扶活動、開展一次專題培訓、開展一次家校社溝通、開展一次設備維保”。
“十個一”專項行動主要分為兩種類型，一種是針對當前中小學生存在的相關問題，有的放矢地開展幫扶行動，如“開展一次心理疏導、開展一次文體活動、開展一次幫扶活動”等；另一種則是兩頭兼顧，既著眼於當下問題的解決，也為該項工作長遠推進打下基礎，例如“開展一次全面篩查、開展一次減負督查、開展一次家校社溝通、開展一次設備維保”等。
從專項行動的內容來看，“十個一”涵蓋了學生髮展的全過程，既包括學生學習運動、身心健康、安全防範，也包括親職教育、校園安全、特殊群體關愛等有關內容。
尤其值得一提的是，專項行動特別關注學生心理健康發展。不但要求組織專兼職心理健康教師、班主任、任課教師，對學生心理健康教育關鍵人群，開展一次一對一、針對性心理輔導，還對心理健康課提出“每兩周不少於1課時”“抓好心理健康集體教研”等細化要求。同時，組織開展心理健康教師全員培訓，提升心理健康教師專業水平；定期對班主任、任課教師開展全員培訓，提高日常觀測能力，最佳化與家長溝通交流方式，做好學生日常管理。
“十個一”專項行動目前已陸續展開。“五一”節期間，全市各地各校廣泛開展家訪活動，組織班主任、任課教師開展全覆蓋的“傾聽一刻鐘”談心交流活動，及時掌握學生心理動態，有效疏導緩釋不良情緒；教育部門對學校假期作業布置情況進行專項督查，杜絕超量、超標以及重複機械性作業，切實為學生減負減壓；“五一”期間，各校主動與家委會、街道社區溝通聯繫，了解學生成長環境和家庭狀況等，引導家長多信任、不放任，多傾聽、不強迫，多關愛、不溺愛，幫助家長強化親職教育主體責任，樹立正確親職教育觀，提升親職教育水平。
開展節約糧食活動總結範文 篇3
在清明節來臨之際，為緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照區文明辦的通知要求，我局幹部職工攜家庭未成年孩子積極登入“中國未成年人網”和“四川文明網”，開展“清明節網上祭英烈”活動。現對本次活動開展情況總結如下：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了局領導的重視和支持，此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統一部署，辦公室統一下發了《煤管局關於開展網上祭英烈活動的通知》，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
本次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中，可以了解到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集信息，宣傳英烈事跡。在大量的網路信息面前，孩子對先烈們的事跡了解得更深刻了，並利用所得信息開展了一系列活動，如辦一張“清明節祭英烈活動”的手抄報。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我局利用清明節假期，由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”，孩子們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，孩子們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈的足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然屹立於世界民族之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給孩子的影響是深刻而又長久的，它使早已遠離戰爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事跡，心裡迸發出了強烈的民族自豪感，也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，提高自身素質，培養全面能力，為國家的和平、穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興貢獻力量。