社團活動工作總結和計畫 篇1
__年10月以來，社會管理學院社工協會“老當益唱”小組秉持“敬老不止重陽”的理念，開展了多次愛心敬老活動。社會工作專業的學生們用自己的專業知識和實際行動為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關懷。時光紛亂，措手不及，冬日的寒氣已漸漸向我們襲來，溫暖卻蔓延在每個老人的心頭，文明、和諧、友善的核心價值觀在每個社工同學的手中踐行。
老當益唱——收拾好心情，出發!
讓心情去旅行，一次閒暇的休整，可能只有短短的兩天、一天甚至半天、一個小時，但是就是這個簡短的時間段里，可以暫時放下一些生活的煩惱，演繹一場與時光的相逢，氤氳人生美麗的光景，放下一些羈絆的外物，還心靈一份恬然灑脫。
每個人都需要這樣一份恬靜的心，閒暇在家的阿姨們更是需要這份心，“老當益唱”活動以給阿姨們一個溫馨、輕鬆的氛圍，讓阿姨們體會到另一種閒暇時光就此“出發”了。
老當益唱——莫讓回首暮然
流年似水，誰在歲月里淺吟低唱?曾經感嘆“我，是一朵盛開的夏荷，多希望，你能看見現在的我。風霜還不曾來侵蝕，秋雨還未滴落。”誰不想，經年之後，不僅有一本泛黃的書冊記錄、停留，那心情的旅途和我們的感悟。還有似不曾受風霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體。
今天的活動主題是播放一個關於老年人秋季養生的視頻，正是針對阿姨們也有這樣的心愿，你若不信，可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容，那不就是的們內心的愉悅嗎?看著阿姨們臉上洋溢的笑容，小夥伴們的心裡想必也是暖暖的。
老當益唱——“種出永存之花”
物是人非。時光殘忍。站在流年的中央，無數的過往，飄忽而過，目眩頭暈，天旋地轉。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風吹散，飄落在天涯?花開花謝，自然規律。然而有一種花——紙花，它不會枯萎。
“老當益唱”成員為阿姨們準備了一次自己創造奇蹟——種出不謝之花的機會，都分發了彩紙、剪刀，阿姨們親手選擇“花”的顏色，選擇“花”的種類，阿姨們興致勃勃，很快做出多種多樣的漂亮的花，在整個剪紙過程中，所有阿姨都積極參與，相互討論，製作出了自己的喜歡的花。
老當益唱——仿若踏青
是否物質的攀比、生活無形的壓力困擾了我們太多的身心，使得心靈都無法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閒暇時放下一切外物輕裝前行，哪怕只有短短的一會功夫。去感受生命中自在的歡笑、閒適的情誼、絕美的風景。
走出門去，有很多活動可以讓阿姨們不僅填充閒暇時光，還可以在不經意的愉快中強身健體，那些充滿活力的運動看起來已不適合阿姨們的年齡，但是，那只是看起來，沒有真正的體會誰又知道結果。於是這次活動“老當益唱”成員在江秋社區活動中心體育場中進行了一次教阿姨們嘗試學習門球運動的一次活動。在社工們的鼓勵下，阿姨們終於鼓起勇氣拿起球桿走上球場，似乎在瞬間，所有阿姨都回到年輕時，氣氛熱烈活躍。
小結
__社區生活著很多上了年紀的阿姨們，她們不常出遠門，生活不免枯燥、單調，“老當益唱”小組通過有意義的活動鼓勵阿姨們動腦動手，積極活動身體，幫助她們在閒暇時間豐富自己的生活、放鬆心情、健康身體，為晚年生活增添更濃厚的色彩。看到以上的各種不僅有趣還很有意義的活動，相信其他還未加入我們的阿姨們也想讓心情去旅行，和我們一起啟程。
社團活動工作總結和計畫 篇2
作為社團聯合會下屬的一個社團，戲劇協會積極回響社聯號召，主動配合社團活動月遊園會活動，同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化，增長課外知識，並享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮鬥。在會長——芮欣同學的領導、各個部門積極配合、全體成員與活動籌委會的共同努力之下，從04月30日活動策劃書製作完成，至05月25日活動當天，總共持續了五周時間的活動，得以順利開展，並於05月26日晚在7棟教學樓212教室成功召開總結會議。現將本次活動的各項工作總結如下：
一、活動的基本情況：
1、活動規模：籌委會主要成員3人，、。活動工作人員，本協會全體成員，包括大一的幹事，大二的部長、及大二的元老，和大三的師兄師姐，人數超出30人。本次活動客群數量龐大，遠遠超出預想，直接參與活動遊戲的人數達到106人次，由於人流量大，間接參與活動遊戲人數無法統計。
2、時間安排：時間安排是本次活動的眾多難題之一。由於天氣情況，原定05月19日星期三的遊園會活動，被逼延遲至05月25日進行，但籌委會積極作出反應，並高效的解決問題，有效避免信息不流通而導致的失誤。
3、位置選擇：本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置，後來到了活動當天，被安排到珠江大道對面的籃球場，在現場人員的主動向社聯工作人員要求協調的情況下，最終攤位安排在德語協會旁邊，即珠江大道出口右側第一個位置，從現場觀眾的參與度和圍觀度而言，位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。
4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計畫順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說，在活動之前，已經有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閒時間，製成工作人員空閒時間表，有利於人手安排，現場分工明確，專人專職。
5、活動形式：遊園會活動配合街頭劇，邀請民眾演員創造協會新紀錄，形式新穎，創意度十足，形成差異性;並有效結合協會自身性質與特長;學會了利用賣點推銷自己，而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由於臨場設備問題，街頭劇被迫取消，某種程度上令活動存在遺憾。
6、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式，轉變為海報和面對面宣傳兩種方式，雙管齊下，帶來意想不到的效果。
7、外聯工作：外聯工作的成功，為活動開展提供了強有力的支持，是獎品多樣化、節省協會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發”合作，總共獲得超過3000元的物資幫助。
8、通訊工作：內部信息流通是活動成功開展的基本保證，在秘書部的努力下，本次活動信息傳遞順暢，信息更新及時，為高效發揮團隊協作能力作出不可磨滅的貢獻。
二、活動中存在的不足：
1、沒有按照策劃書的時間推進表開展活動，工作時間安排出現了與策劃書不一致情況，4月30日完成策劃書，直至5月17日召開工作安排會議，出現長達16天的真空期，導致原定05月1日至3日物資籌備，直到5月18日(即是活動開展前一天)才開展，以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計畫進行，活動彩排被逼取消。
2、現場秩序混亂，人流量大，超出預期，策划過程中沒有考慮到如何有序組織觀眾參與遊戲。
3、人員安排不夠仔細，導致有部分工作人員工作量過大，而部分變得空閒，未能發揮全體工作人員的能力。
4、與社聯溝通不足，缺乏足夠的外部資源，在沒有麥克風的情況下，街頭劇被迫取消，雖然遊戲進行得非常成功，但只不過是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中，街頭劇才能充分體現本協會性質與特長，造成了嚴重的影響。
5、策劃書不夠全面，考慮的問題不足，缺乏後備方案。
6、抽獎環節。由於事先沒有確定準確時間，有多少位活動參與者參加該環節，導致抽獎時人數沒有預期，多次遇到抽出號碼後，沒有得獎者上前領獎，在頒獎的過程中出現了一點混亂。
7、協會的標誌不夠明顯，即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。
三、活動建議：
通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作經驗，我們對做好本項活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時行動。對於整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，並就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計畫的實施。
2、多種渠道，做好宣傳。通過課室黑板宣傳，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級;通過活動前的海報張貼，令更多人獲知街頭劇，使更多人參與到民眾演員的演出當中。宣傳方式使多種多樣的，因地制宜，選擇合適的宣傳方案，才能利於活動宣傳，並降低成本，提高效率，同時希望，更多的成員可以投入到宣傳工作，分擔原有人員的工作量。
3、新老結合，加強溝通。想把活動做好，我們必須做好元老和幹事的交流溝通工作。因為很多元老已經辦過類似的活動，並在活動的過程中積累了一定的經驗。通過交流，我們能夠更加清楚地知道辦好這類活動需要注意那些問題。
4、重視細節，力求全面。從策劃書製作到後備方案準備，從工作安排到物資準備，從遊戲開展到抽獎環節，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。
5、賽後跟蹤，吸納會員。挑選的優秀劇組和優秀演員，作為一種活動方式和宣傳手段，但正在目的是活動後延性的表現，通過活動、比賽後，對參與者進行跟蹤，為協會創造出新聞價值，也為協會吸納更多的會員。
社團活動工作總結和計畫 篇3
一、 活動背景
XX年3月15號的新華社報導：美國疾病控制和預防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調查後發現，與XX年相比，美國自閉症譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創紀錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調查報告顯示，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉症患者。患兒比率創歷史新高記錄。
(註：自閉症是一種的精神發育障礙，症狀一般在3歲以前就會表現出來，主要特徵是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行為重複刻板以及活動和興趣範圍具有顯著局限性等。)
而相比來看，我國目前並沒有官方正式統計的自閉症發生率相關的統計數據。由此可見，我國目前對自閉症兒童的重視程度遠遠不夠，亟需加強。
二、 活動目標
自閉症兒童：得到更多的善意的關注，在恢複方面可以的到社會的認可與支持，更有利於開展工作，減少公民對他們的歧視行為，更好的向關愛他們的方向發展。
微塵愛心社社員：增強社員的社會責任感，愛心及奉獻意識，。既鍛鍊和增加了個人的素質和能力，豐富了社會活動經驗。用自己的微薄之力，喚醒更多的人們去關注自閉症兒童。
三、 活動時間
XX年4月1日——XX年4月2日
四、 活動地點:
南院、北院9號樓115
五、 活動開展情況
此次活動有洛陽殘聯，金雨點，微塵愛心社共同舉辦。
4月1號和2號白天，微塵愛心社團在校內舉行關注自閉症兒童簽名活動，讓大家自願簽名。2號下午6:00，在大學生活動中心有發傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30，在9號樓115教室，進行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過程中，有關於自閉症的起因，相應表現，以及目前在多個國家的現狀。最後播放的是電影《海洋天堂》，該片取材於一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉症兒童大福，而自己卻又被查出是肝癌晚期，於是開始經歷千辛萬苦尋找寄託孩子的地方。最後教會孩子基本的生活，以及騙孩子說自己是海龜。當他離開人世，大福從此與海龜為伴，依舊生活在自己的完美世界。
這個片子感動了好多前來觀看，或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節，最真摯的情感，向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉症孩子所面臨的困境，非常需要我們伸出援助之手，帶領他們走出困境，面向屬於他們的美好，溫暖的未來。
六.活動評價：
讓我們更加了解自閉症這個群體，更加關注這個群體，同時也會因自己關心弱勢群體，能為社會盡一份力而感到高興，萬人簽名活動喚起了所有大學生心中的愛心，這次活動讓許多人明白人生的價值是在於給予，給予他人，幫助他人，讓我們的人生更加有意義，更加精彩，授人玫瑰，手有餘香，讓我們大學生更加貼近社會，關心社會，提早融入社會，為社會做出貢獻。
不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最後又臨時換了教室,造成了不小的麻煩.
社團活動工作總結和計畫 篇4
XX年10月以來，社會管理學院社工協會“老當益唱”小組秉持“敬老不止重陽”的理念，開展了多次愛心敬老活動。社會工作專業的學生們用自己的專業知識和實際行動為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關懷。時光紛亂，措手不及，冬日的寒氣已漸漸向我們襲來，溫暖卻蔓延在每個老人的心頭，文明、和諧、友善的核心價值觀在每個社工同學的手中踐行。
老當益唱——收拾好心情，出發!
讓心情去旅行，一次閒暇的休整，可能只有短短的兩天、一天甚至半天、一個小時，但是就是這個簡短的時間段里，可以暫時放下一些生活的煩惱，演繹一場與時光的相逢，氤氳人生美麗的光景，放下一些羈絆的外物，還心靈一份恬然灑脫。
每個人都需要這樣一份恬靜的心，閒暇在家的阿姨們更是需要這份心，“老當益唱”活動以給阿姨們一個溫馨、輕鬆的氛圍，讓阿姨們體會到另一種閒暇時光就此“出發”了。
老當益唱——莫讓回首暮然
流年似水，誰在歲月里淺吟低唱?曾經感嘆“我，是一朵盛開的夏荷，多希望，你能看見現在的我。風霜還不曾來侵蝕，秋雨還未滴落。”誰不想，經年之後，不僅有一本泛黃的書冊記錄、停留，那心情的旅途和我們的感悟。還有似不曾受風霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體。
今天的活動主題是播放一個關於老年人秋季養生的視頻，正是針對阿姨們也有這樣的心愿，你若不信，可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容，那不就是的們內心的愉悅嗎?看著阿姨們臉上洋溢的笑容，小夥伴們的心裡想必也是暖暖的。
老當益唱——“種出永存之花”
物是人非。時光殘忍。站在流年的中央，無數的過往，飄忽而過，目眩頭暈，天旋地轉。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風吹散，飄落在天涯?花開花謝，自然規律。然而有一種花——紙花，它不會枯萎。
“老當益唱”成員為阿姨們準備了一次自己創造奇蹟——種出不謝之花的機會，都分發了彩紙、剪刀，阿姨們親手選擇“花”的顏色，選擇“花”的種類，阿姨們興致勃勃，很快做出多種多樣的漂亮的花，在整個剪紙過程中，所有阿姨都積極參與，相互討論，製作出了自己的喜歡的花。
老當益唱——仿若踏青
是否物質的攀比、生活無形的壓力困擾了我們太多的身心，使得心靈都無法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閒暇時放下一切外物輕裝前行，哪怕只有短短的一會功夫。去感受生命中自在的歡笑、閒適的情誼、絕美的風景。
走出門去，有很多活動可以讓阿姨們不僅填充閒暇時光，還可以在不經意的愉快中強身健體，那些充滿活力的運動看起來已不適合阿姨們的年齡，但是，那只是看起來，沒有真正的體會誰又知道結果。於是這次活動“老當益唱”成員在江秋社區活動中心體育場中進行了一次教阿姨們嘗試學習門球運動的一次活動。在社工們的鼓勵下，阿姨們終於鼓起勇氣拿起球桿走上球場，似乎在瞬間，所有阿姨都回到年輕時，氣氛熱烈活躍。
小結
xx社區生活著很多上了年紀的阿姨們，她們不常出遠門，生活不免枯燥、單調，“老當益唱”小組通過有意義的活動鼓勵阿姨們動腦動手，積極活動身體，幫助她們在閒暇時間豐富自己的生活、放鬆心情、健康身體，為晚年生活增添更濃厚的色彩。看到以上的各種不僅有趣還很有意義的活動，相信其他還未加入我們的阿姨們也想讓心情去旅行，和我們一起啟程。
社團活動工作總結和計畫 篇5
一、 活動背景
__年3月15號的新華社報導：美國疾病控制和預防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調查後發現，與__年相比，美國自閉症譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創紀錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調查報告顯示，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉症患者。患兒比率創歷史新高記錄。
(註：自閉症是一種的精神發育障礙，症狀一般在3歲以前就會表現出來，主要特徵是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行為重複刻板以及活動和興趣範圍具有顯著局限性等。)
而相比來看，我國目前並沒有官方正式統計的自閉症發生率相關的統計數據。由此可見，我國目前對自閉症兒童的重視程度遠遠不夠，亟需加強。
二、 活動目標
自閉症兒童：得到更多的善意的關注，在恢複方面可以的到社會的認可與支持，更有利於開展工作，減少公民對他們的歧視行為，更好的向關愛他們的方向發展。
微塵愛心社社員：增強社員的社會責任感，愛心及奉獻意識，。既鍛鍊和增加了個人的素質和能力，豐富了社會活動經驗。用自己的微薄之力，喚醒更多的人們去關注自閉症兒童。
三、 活動時間
__年4月1日——__年4月2日
四、 活動地點:
南院、北院9號樓115
五、 活動開展情況
此次活動有洛陽殘聯，金雨點，微塵愛心社共同舉辦。
4月1號和2號白天，微塵愛心社團在校內舉行關注自閉症兒童簽名活動，讓大家自願簽名。2號下午6:00，在大學生活動中心有發傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30，在9號樓115教室，進行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過程中，有關於自閉症的起因，相應表現，以及目前在多個國家的現狀。最後播放的是電影《海洋天堂》，該片取材於一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉症兒童大福，而自己卻又被查出是肝癌晚期，於是開始經歷千辛萬苦尋找寄託孩子的地方。最後教會孩子基本的生活，以及騙孩子說自己是海龜。當他離開人世，大福從此與海龜為伴，依舊生活在自己的完美世界。
這個片子感動了好多前來觀看，或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節，最真摯的情感，向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉症孩子所面臨的困境，非常需要我們伸出援助之手，帶領他們走出困境，面向屬於他們的美好，溫暖的未來。
六.活動評價：
讓我們更加了解自閉症這個群體，更加關注這個群體，同時也會因自己關心弱勢群體，能為社會盡一份力而感到高興，萬人簽名活動喚起了所有大學生心中的愛心，這次活動讓許多人明白人生的價值是在於給予，給予他人，幫助他人，讓我們的人生更加有意義，更加精彩，授人玫瑰，手有餘香，讓我們大學生更加貼近社會，關心社會，提早融入社會，為社會做出貢獻。
不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最後又臨時換了教室,造成了不小的麻煩.
社團活動工作總結和計畫 篇6
活動地點：河北理工大學5A302教室
活動目的：加強燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流，增進彼此的友誼，帶動社員們的熱情與積極性，加深社員們對“和諧社會”的認識，更好的確定人生理想，爭做一名更好的志願者。
活動內容：不知不覺間，大一已過去一半，今年開學後由於大部分同學都投入了大運會的開幕式訓練當中，這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學們在緊張的學習和勞累的訓練之餘過一個有意義的假期，我們燃心社同建工的馨心社以及資環的紅燭社合作舉行了一次以“建設和諧社會 我先行”為主題的演講比賽。
當天經過同學們的精心布置，會場顯得格外溫馨，讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始後，參賽者伴著優美動聽的音樂開始闡述自己的觀點，發表個人的想法，12名參賽者的演講各不相同，有的激昂，有的柔美，有的通古博今，有的妙語連珠。當然，也有參賽者出現緊張，卡殼的現象，但他們都勇敢的堅持下去，獲得同學們讚賞的掌聲。演講中場休息時，我設兩名社員演了一個精彩的小品，引來同學們的陣陣笑聲和掌聲，也緩解了緊張激烈的競爭氣氛。
經過一番精彩的角逐，12名參賽者的最後成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績，其中一名獲得二等獎，一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學頒發了證書及獎品。三位社長分別作了講話，對同學們做出了肯定與鼓勵。
活動意義：此次活動豐富了同學們的課餘生活，讓同學們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中，同學們都受益匪淺，對“和諧社會”的認識更近了一層，也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時，增進了三個社團間的友誼。此次活動的成功舉行，為今後社團間的合作打下了基礎，希望以後可以更多地舉行此類活動。
社團活動工作總結和計畫 篇7
本學期的象棋社團教學工作已經結束，這學期我緊緊圍繞學校的各項要求，以及中國象棋的教學特點，完成了象棋社團的各項工作。現對一學期的工作總結如下：
一、充分發揮中國象棋能發展學生抽象思維的特點，培養學生的自學能力及思維能力。
象棋社團的學習主要以學生自學、鍛鍊思維為主，各種形式的對弈都是為學生學會思維作基礎的。正是由於棋類活動的這一特點。我首先將象棋社團分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、學棋時間短的學生為一組。這樣更易於學生掌握不同層次的知識，進行不同層次的教學。基礎較好的同學的主要教學內容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰為主；學習時間短的主要學習棋子的功能與走法，勝負和和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性，比如：在學習棋子的功能與走法時，我們指定要學的內容，然後讓學生自己去實踐、去體會，最後老師與學生共同總結。經過幾個月的學習與活動，發現學生學習效果非常好，而且培養了學生的自學和創新能力，同時也鍛鍊了學生的思維。
二、我們社團開展的競賽活動。
為了檢驗學生在象棋社團的學習情況，我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽。在剛剛學完基礎知識後，舉行了小組內部的對弈比賽。由於這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更紮實，而且更重要的是進一步增強了三、四、五年級學生學習象棋、鍛鍊思維的積極性。現在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
三、本學期社團活動中存在的不足：
1。我自身的理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。
2。象棋社團的管理方面還需要加強。
四、下一步的工作打算：
1。繼續在以後的工作中開展各種競賽活動，培養學生的素質。
2。棋藝社團的管理要做的再細、再認真一些。
3。積極備戰，準備參加各種小學生象棋比賽。
總之，本學期的棋藝社團教學基本完成了人任務，但在象棋教學中還從在好多問題，在以後的象棋教學中不斷總結，不斷學習其他好的象棋教學經驗來充實自己，再來年的象棋教學中做的更好。最後希望我們在新的學期共同進步！共同努力！
社團活動工作總結和計畫 篇8
一個學期的象棋社團活動已經結束，本學期,我緊緊圍繞素質教育的各項要求，以及中國象棋的教學特點，圓滿的完成了象棋社團的各項工作。現對一學期的工作總結如下：
1、充分發揮中國象棋的能充分發展學生抽象思維的特點培養學生的自學能力及思維能力。
中國象棋的學習主要以學生自學打譜、鍛鍊思維為主的，各種形式的對弈都是為學生學會思維作基礎的。正是由於棋類活動的這一特點。我首先將中國象棋小組分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生若干組、學棋時間短的學生為若干組。這樣更易於學生掌握不同層次的知識，進行不同層次的教學。基礎較好的同學的主要教學內容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰為主；學習時間短的主要學習棋子的功能與走法，勝負和和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性，比如：在學習棋子的功能與走法時，我們指定要學的內容，然後讓學生自己去實踐、去體會，最後老師與學生共同總結。經過幾個月的學習與活動，發現學生學習效果非常好，而且培養了學生的自學和創新能力，同時也鍛鍊了學生的思維。
2、開展的競賽活動。
為了檢驗學生在象棋興趣小組的學習情況，我還分別在不同階段舉行了象棋比賽。在剛剛學完基礎知識後，舉行了基礎知識競賽和小組內部的對弈比賽。在學習完殘局初步知識之後就舉辦了全組性質的解殘局賽，由於這些活動的開展不僅使象棋興趣小組的學生知識掌握的更紮實，而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛鍊思維的積極性。現在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
總之，經過一學期的活動，豐富了校園文化生活，提高了學生文化素質和學校教育教學質量，更好的實施了素質教育，使學生身心朝更加健康的方向發展，最終使他們的各項素質邁向了一個新的台階。
社團活動工作總結和計畫 篇9
一、從引導入門到培養興趣
本學期本社團共開展十餘次的指導及活動，教授學員從認識圍棋開始，先認識圍棋棋盤、棋子，然後教下棋的規則，棋子的“氣”以及“氣”的計算，再學圍棋的基本術語，活棋死棋的界定及最基本的死活知識，最後到吃子的技巧，一步一步引領社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經入門了，也可以說已經初步達到了預期的目的。同時，在指導活動時，我非常重視對社員的興趣的培養，因為“興趣是最好的老師”。比如，吃子技巧中，學生對“鬼不出頭”、“扭羊頭(征子)”等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有，在最後兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名卡通片，是日本為了培養少年兒童學圍棋的興趣而特意拍攝的)，使社員對圍棋的熱情更加高漲了。
二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。
圍棋—具有中華民族文化深層內涵的一項競技體育項目。她博大精深，是東方文化藝術的瑰寶。學習圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對開發小孩的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競技(或者藝術)項目一樣，入門容易提高難。特別是在當前中學生學業負擔普遍繁重的情況下，除了一周一節課(還很難保證)，學生根本沒有其他時間再去鑽研棋藝，加上很多人還不能認可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難!
三、幾點建議
1、需要專門活動室，當然要配多媒體、棋桌等。
2、要保證一周一節課的活動時間，這個學期，初三考試，我們圍棋社團活動就無法進行了(沒教室啊)。
圍棋社團活動本學期還是剛剛起步，許多工作做得還很不夠，在此只是簡單加以小結，如果還要繼續搞下去的話，很多方面還需要進一步加強。
社團活動工作總結和計畫 篇10
一、開展社團活動的目的
1、開展社團活動貫徹落實素質教育的需要。培養學生愛好和興趣，發展學生的特長，給全體學生提供參與的機會，切實提高每一名學生的綜合素質。
2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現。讓學生學會健身與休閒方式，熱愛健康，熱愛生活，熱愛生命。
3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現。除了完成國家規定的課程和達標內容外，我校還為學生提出了四項具體目標：學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閒方式。
4、開展社團活動是一種課外選修的課程。開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展，與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發聯繫起來。
二、社團活動的實施基本情況
社團是從20xx年5月份開始，經過較長時間調查、實踐，把學生樂於接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇最佳化，確立為社團的活動項目，逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分，並且與研究性學習結合起來。
現就我校社團的建立，從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結。
活動情況：我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽，如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團，後來逐漸把社團活動有意識的融入素質教育的內容，增加了活動項目，擴大了學生參與面，面向全體在校高一、高二的學生。
活動初期，由學校主要領導進行宣傳動員，社團活動的意義，培養學生要達到的基本目標，要求每名學生都要選擇一項活動項目;安排全校統一活動時間和要求。然後，由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作，提出具體的活動方案和計畫，活動的內容與形式等等。最後由學生自由選擇上報教導處備案，共有16個社團(其中體育俱樂部9個)，規定統一活動時間為每周五7、8課，活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。
活動中期，社團的理事、秘書長協助指導教師下進行各自的活動，有的社團先進行摸底測驗，把報名學生，按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班，教師重點扶持初級、中級班，而對於高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計畫由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施，初、中級班的學生可根據水平提高提高的'情況轉到高級班成員，而使學生在俱樂部中實現自我發展，學有所得、學有其樂、學有所成，真正的實現學生的培養目標。在各項活動中，教師發現學生存在的問題要進行相應的指導，並逐漸培養體育骨幹，逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結合起來，使校本課程與俱樂部協調發展，相輔相成，如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)後，學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽，收到了極好的效果。在每學年結束前即每年X月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演，評選出優秀社團、優秀個人、優秀組織獎、成果獎等獎項。
經驗總結：
1、學校對社團活動高度重視。領導重視、組織機構建全、教師指導到位，使社團俱樂部的活動順利得以開展。
2、因為學生是自我選擇項目，學習興趣濃、積極性高，認真主動自覺。所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成，發展了特長，提高了自身素質。
3、在組織俱樂部活動過程中，每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。
4、使我校培養學生體育方面的基本目標“學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閒方式”順利實施。
問題分析：
1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放，但由於選項學生人數多、時間集中，顯得活動場所與器材不足。
2、有些學生喜歡的報項開展不了，如游泳、輪滑等一些新興體育項目。
3、個別項目報名過於密集，而有些項目無人報，如田徑等。
4、校際間社團的交流比賽尚少。
5、部分學生雖然報名，但參與活動的效果不太好。尤其是女學生。
XX中學
20xx年X月X日
社團活動工作總結和計畫 篇11
師範大學信息科學與工程學院第九屆學生會社團部學期末工作總結於考試周前一周周末在會議室舉行。
本次學生會社團部會議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學期活動和工作進行一番總結，並對下學期作出一定的規劃，從而增強對學生會的了解。促進各位同學之間的交流，展示了學生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們增進了感情，為以後的合作打下良好的基礎。
會議在眾人按時出席後如期開展，首先由委員們按序發言，進行及規劃，然後再由各社團負責人繼續發言，最後由部長車師哥講話，進行會議發言總結，並對個人進行點評與指導。
這半年來社團部開展了數十項活動，成果頗豐。得益於各位同學的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。
(1)學生會社團部成員內部聯繫不足，尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現切實有效的交流方式，增進成員間聯繫。
(2)學生會社團部成員的工作不足，不敢參與學生管理，希望突破傳統活動，辦更好更多的活動。
(3)成員對自己的工作思考較少，無論是平時工作還是活動中的任務，成員不能夠對自己的工作進行思考，機械的完成安排的任務，一旦出現特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效，思考活動目的，並注意經驗傳承。
(4)學生會內部在活動發布方面做得不足，希望切實做好活動發布工作，密切與其他同學之間的關係，通過相關的調查對活動可行性進行分析。
在學生會工作期間，組織或參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收穫很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的`等等，而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。
社團活動工作總結和計畫 篇12
在過去的一學期里，space動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨，圓滿完成了各項活動，都取得了令人滿意的成績，同時也收穫了不少寶貴的經驗教訓，取長補短，不斷進取，space動漫社在打造A級社團的道路上又前進了一步。
我們的社員們經過這一學期的社團活動，都有了不錯的成就，各個部門都發揮了團隊精神並且積極配合cosplay組的需要。這一學期即將結束，對於本學期的社團活動開展我們做如下總結：
(1)10月，我們舉行了社團嘉年華的活動演出;
(2)演出活動結束後不久，我們就在校園中進行動漫社納新，進行了兩次見面會;
(3)11月，我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;
(4)除此外平時每周二社團活動，活動內容為繪畫、泥塑手辦，或屆時播放動畫短片等;
(5)藝工學院社團文化節晚會cosplay演出等。
如今回過頭來看這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒，一學期即將接近尾聲，期初計畫的社團活動也已完成，其中既有歡笑，也有困擾，但更多的是我們的汗水。對於剛開始時出現各部門之間配合不夠，效率不高等問題，在社長們的努力後，已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的，在緊密聯繫社員的同時，我們也與老師及校內的其他同學加強溝通，使大家感受到集體大家庭的溫暖;並且，以寓教於樂的方式，通過觀看優秀動漫作品，拓寬了大家的視野，潛移默化中提高了大家的鑑賞水平與思想認識，為今後在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然，我們也要看到自己還存在著不足，比如社員的稿件質量還參差不齊，這就需要大家齊心協力，加強基本功的訓練，並且多多互相切磋技藝，取長補短。
本社將繼續努力，爭取在下學期活動中取得更好的成績。
社團活動工作總結和計畫 篇13
社團活動滿足了學生的各種需求，豐富了學生的精神生活，促進他們的身心健康和全面發展。社團促進了學生知識結構的不斷完善，為學生的技能成熟提供了良好的環境，社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。桌球社團成立以來，以“規範社團管理，挖掘社團潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開展精品活動、打造一流社團”為目標，注重活動形式，講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級，隊員們在訓練中吃苦耐勞，服從指揮，認真訓練，積極地發揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下，桌球隊辦出了自己的特色。
社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組，下面有具體負責一名、輔導教師一名，社團共有學生70多名，有三名隊員任球隊隊長，協助教練負責學生的訓練和其他工作。
在常規活動中，本社團有嚴格固定的活動日程安排，即每周周五下午3:05—4:15，保證每周都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練，本隊有嚴格的考勤制度，除請假外，無故連續缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基於隊員參加桌球隊之前並未進行過有關培訓，因此在訓練中特別注重介紹有關桌球的專業術語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主，並將體能訓練貫穿其中，適當穿插一些桌球技巧，講解桌球技巧要領。
根據實際情況，還進行個別實戰對練。在訓練過程中，由隊長作長期及短期的訓練計畫。長期訓練計畫的框架內認真做好每天的訓練安排，並及時根據計畫訓練效果進行更正和重新安排計畫，使訓練計畫更易於為每個隊員所接受，以此來激發隊員對桌球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現的一些問題應儘量根據隊員的實際情況，做一些有針對性的改進和個別輔導，使訓練既面向全體又兼顧個別，使計畫更合理、更科學、更高效。
在艱苦、單調的訓練中，隊員有時會產生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發揚民主，認真聽取每個隊員的發言既對外部人員的建議，在不偏離訓練計畫的情況下，適當增加了一些娛樂性項目，使隊員們的訓練熱情高漲，既富了桌球訓練，又調動了隊員的訓練積極性和主動性。
人們常說“尺有所短，寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。桌球既是力量的較量，又是技巧的對抗，更是經驗的積累總結。為了開拓隊員們的視野，交流經驗，提高自己，本社團經常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流，並經常組織隊員走出校門，和社會各界桌球愛好者進行交流活動，曾經和世界冠軍王勵勤切磋球技，使隊員們在開拓視野的同時有加深了對桌球的認識，更加深認知了自己的不足，在日常訓練中不斷完善自己。
社團活動工作總結和計畫 篇14
為實現自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在山東農業大學南校區第四學術報告廳圓滿落下帷幕。
此次社團方案設計大賽主題新穎，社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策，以豐富校園文化生活，加強成員之間的團結、互助精神。同時，此次大賽可以有效地提高同學的思維能力，尤其是活動中的答辯環節“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織，讓成員對社團更加的了解自己所在的社團，辛勤付出自己的汗水，加深自己對所在社團的感情。
舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機，活動目的在於豐富在校學生的校園文化生活，提高學生的思維、組織、領導能力，全面提高當代大學生的綜合能力。活動內容積極健康，社團成員針對自己的社團特點創作了極具社團特色的活動方案。本次活動採取ppt展示環節，老師提問環節，以及對手提問環節，形式新穎而獨特，且有效可行，提問環節會考察同學的語言表達及應變能力，同時老師及對手會提出一些建設性的意見，以便選手的策劃更加完善。
本次活動由校團委主辦，生命科學學院團委承辦，具有較強的可行性，比賽只包含初賽決賽兩個環節，活動前已確保活動計畫表的上交。活動期間，生科學院學生會成員對活動進行了充分的準備，討論，
對各個環節的進行以及可能出現的問題做出了充分的準備，以確保活動如期舉行。宣傳期間，在各個校區均進行了較為有力的宣傳。繪製了展板在生活橋展出，並有專人值班宣傳，向同學們介紹此次活動;在各校區張貼海報，在各宿舍樓下張貼本活動的通知;向各院團委及全校社團管理部門發放邀請函、活動方案、報名表等;給本院各班發簡訊，鼓勵各班同學積極參加;同時，在網路各種平台上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳，達到了不錯的宣傳效果，大大提高了活動的知名度及參與度，各學院積極回響並參與到本次活動中並上交了優秀的活動方案。報名截止時，報名的組數已達到60以上，超出預期20餘組。
為確保比賽公平、公正、合理、公開，我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數社團優秀骨幹擔任初賽的評審，我們將活動方案匯總發給評審，選出優秀的活動方案，再由老師進行最後的挑選，最後我們選出了12個獲得優秀獎、6組進入決賽的活動方案。
對於決賽與頒獎典禮的每一個步驟，我們都進行了細緻的討論，針對活動中可能出現的問題及突發事件，都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作，分工明確，責任到人。
為保證決賽順利進行，我們做了大量的前期準備工作，如物品的借用、決賽的宣傳，會場的布置等等，活動當天，我們早早的就來到了會場，並開始了緊鑼密鼓的布置，調試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設備。另外，各位同學準備辦報的布置，桌椅的擺放，評審席簽，水的擺放等事宜，忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反覆調試幾遍，確程中不出現任何錯誤，如出現音頻放不出來，有的字型不當等問題。同時，讓選手提前到場進行彩排，發現彩排中的不足並及時改正。決賽時由老師，其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問，並有選手作答，即考察了選手的語言組織能力，又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題，他們的不足，以便呈現出更加完美的活動方案。為確保活動順利有序的進行，我們確保工作人員提前到位，組織有序，並與選手提前進行彩排。物品借還及時，贏得了很高的師生評價。同時，社團活動方案設計大賽決賽晚會現場布置美觀大體，座區劃分合理，進出場有序，現場秩序良好，觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會幹事任務分配詳細具體，各部分協調合作，體現了大家良好的合作意識，共同保證晚會的順利開展。
社團活動工作總結和計畫 篇15
在這半年裡，我部組織舉辦了眾多活動，通過這些活動，我們經歷了很多，從中學到了很多，為以後活動的舉辦積累了寶貴的經驗，我們有過失敗，但更多的是成功的喜悅，我們用我們的努力，得到了老師和同學的一致肯定，這些，都給了我們前進的動力。
1、雖然我們組織舉辦的活動數量眾多，取的良好反響，但還缺乏意義深刻、影響廣泛的大型活動，這是我部今年活動的最大不足。
2、活動開始之前的宣傳工作沒有做到位，致使部分同學參與熱情不是很高，沒有充分的調動起大家的積極性。
3、部分活動的流程安排有所缺陷，主持人方面缺乏鍛鍊、頻出問題，在活動過程中導致出現一些不和諧情況。
4、準備工作做的不夠充分，偶爾出現物品準備不足情況，特別是活動中音響設備經常出現問題。
既然出現了問題，我們就會努力去改正，吸取失敗的教訓，在以後的工作中絕不再犯同樣的錯誤，在來年，我們一定會:
1、繼續進行協會改革，多組織舉辦意義深刻、影響廣泛的大型活動。
2、加大宣傳力度，充分調動同學們的積極性，使更多的人能夠參與進來，使社團活動成為同學們展示自我的舞台
3、充分考慮活動中可能出現的意外狀況，並在活動開始前制定多套方案，處理好各種突發情況
4、在活動開始之前對準備工作仔細檢查，保證物品準備充分，確保在活動能正常進行。
在新的一年裡，我們一定會秉承優良傳統，開拓創新，銳意進取，不斷努力，用更大的熱情和激情去迎接新的挑戰，把社團工作提到一個嶄新的高度。在最後，真誠的祝願我院學生會工作在新的一年裡更加完善，能過取得更好的成績。
社團活動工作總結和計畫 篇16
一、學生情況分析：
學生們天真、活潑好動,很喜歡定向運動。要利用定向社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎，通過定向社團活動,鍛鍊學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的定向社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計畫，積極籌劃，使定向社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發展。
第一階段我們主要解決的問題是：第一、重新調整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓練管理及思想品德教育；第二、全面發展隊員身體素質，根據他們自身的特點確定他們各自的主項，在本階段後期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規則。
在學期初，重新調整了隊伍，給學校定向訓練隊注入新鮮的血液，給訓練帶來了生機，同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規定，制定了一些規章制度。
在訓練前，制訂了詳細的訓練計畫；然後根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化，及時對訓練計畫做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力，豐富隊員的體育知識這一指導思想。定向運動是各種體育運動項目的基礎，只有定向運動的充分發展，其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法，在全面發展隊員的身體素質的基礎上，努力提高他們的專項成績，為運動會取得好成績打下紮實的基礎。
這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主，由於現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的定向運動訓練，後面二個月的訓練，我們調整原有的計畫，減少運動訓練量，相對的加大運動訓練的強度，並引入一些遊戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為後階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來認真的做好，而不是天天來應付；作為他們的教練，我們更期待他們通過一個大周期的系統化訓練，最終在區運會上取得優異成績，為學校爭光。
本學期的訓練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服困難，在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態度較開始階段有所好轉；有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外，我們還要致力於做好班主任和學生家長的的工作。
明年訓練隊接下來要做的工作：第一、根據縣運會的項目設定和我們學校定向代表隊的實際訓練情況再次調整隊員；第二、確定下他們的專項；第三、加強組織紀律上的教育工作，強調重視訓練中的安全，防止訓練期間的意外傷害事故；第四、努力作好學生家長和班主任的工作，保障代表隊訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下，我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取，發揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高，為學校爭取更大的榮譽。
社團活動工作總結和計畫 篇17
這次的家鄉文化展示大賽是我們青協與學生會生活部聯合舉辦的第一次活動，活動內容代表了各地的文化特點，帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們為我們展示了他們家鄉的文化特色，讓我們對他們的家鄉文化有了深刻的了解，，這次文化大賽給我們展示了常熟的美食，宿遷的文化，廣西的美景，影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。
總之這次活動已經落下了帷幕，在這次活動中，我們付出了巨大的努力，然而，事與願違，雖然大家都做出了充足的準備，考慮了很多種可能的情況，活動前也做了很多準備，但是，活動的效果沒有預想中的那么好。我總結一下在活動中的優點和缺點。
一 優點：
1、在活動前期我們做了大量的準備，我們提前一個星期在各班進行了關於舉辦文化展示大賽的通知，在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統計，報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對於部員進行了工作的安排，之後，又召集了所有的參賽人員進行了初步關於活動流程及安排的解說，並囑咐參賽人員回去後對這次活動做更深入的了解並要積極準備。
3、活動當天，兩個部門的會長及部長都於下午2點到了活動現場，提前完成了會場的布置，並對選手所準備的視頻及ppt進行了試播，確認都能順利播放。活動開始前對選手進行了分組，確定了上場的次序。在活動進行時出現了一些突髮狀況，如：評審所喝的開水不夠，在活動環節的時間把握上出現了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。
4、活動中途現場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現場的一些突髮狀況的控制也比較號。
二 缺點
1、在宣傳方面，由於是第一次進行活動宣傳，缺乏相關的經驗，導致宣傳不夠到位，有一些同學不知道活動時間和地點，沒有引發同學們的參與的積極性，導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多，場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對部員們進行了明確的工作安排，但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。
3、由於缺乏經驗，在活動當天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面，有些參與者沒有看過活動通知，不清楚活動過程就報了名，加上比賽前會議上強調的力度不夠，導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程，沒有準備好相關材料，活動當晚，有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中，由於沒有和參賽人員進行溝通，也沒有與主持人進行溝通，以至於活動時各個環節的時間沒有控制好，第一環節過於冗長，第二三環節被壓縮，活動現場氣氛不是很活躍，沒有取得預期效果。
5、活動開始前跟註冊部的溝通也不夠，導致中途收完註冊本，觀眾就離開現場了。
總的來說，因為是第一次舉辦活動，大家都沒有什麼經驗，導致這一次活動沒有預想中的那么好，我希望以後的活動能夠充分汲取這次的經驗，爭取把每一個活動都辦好。
這次活動，是青協與生活部聯合舉辦的第一次活動，在團委及學生會社聯各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動沒有取得預期的效果，但從中我們積累了豐富的經驗，也給其他部門一個警戒。在以後的工作中，我們一定會謹記這次的教訓，照顧到各方各面，爭取做到盡善盡美。
社團活動工作總結和計畫 篇18
書法比賽活動
為了提高墨苑書畫協會的社團影響力，促進社團發展，充實大學生活，墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現將具體情況匯報如下：
一、活動目的：
為了充實本協會會員書畫方面的常識，培養其藝術鑑賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢台書法家張中海老師。
二、活動人員：
墨苑全體幹部、社員
三、活動過程：
1、社長介紹活動目的、流程
2、各部門分配任務，進行前期準備工作
3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動
4、收集稿件，並進行篩選整理
5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念
6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。
四、活動效果：
（一）優點：為舉辦書法比賽活動，前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的`職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團發展作貢獻，幹部和幹事充分溝通，極大地調動了幹事的工作積極性，增進了社團內部人員的感情，有利於增強社團凝聚力，促進社團發展。
（二）不足：
1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當，出現混亂現象。
2、個別幹事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
五、活動意見
1、完善策劃書細節，增強活動的邏輯連線。
2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。
3、提高對幹事的要求。
結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品並進行評獎評優，極大地調動了同學們的參賽積極性，擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利於社團的發展壯大，也豐富了同學們的大學生活。
社團活動工作總結和計畫 篇19
我國的書法藝術，博大精深，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養學生的書寫水平，發揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統藝術的薰陶，培養學生對藝術的了解和熱愛，學校特組織了每星期兩節課的興趣小組活動。
一、注重基本功——基本筆畫的訓練。
無論是書法尖子生，還是剛開始學習書法的新手，基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。但是，如今的學生一遇到筆畫練習就覺得沒意思，剛學會走路就想跑步，結果往往“掛”在半空中，像麻雀一樣想飛高就是飛不上。
所以，本學期，我從教學和複習基本筆畫入手，用生動有趣的教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣，教師教的輕鬆，效果非常好。學習後，要求學生進行大量的練習，並在每次練習字前先寫一寫基本筆畫，時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫後，我們進行了基本筆畫過關，先要求學生在自己小組裡進行過關，然後再進行正式過關。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質的提升，為以後的書法教學打下了基礎。
二、發揮書法尖子生的示範作用。
在一個班級里，充分合理髮揮好尖子生的示範作用，可以帶動其他學生的學習積極性，也可以在適當的時候幫教師對他們進行書寫輔導。這學期，我將書法尖子生和其他學生進行結對，讓他們坐在一起，在平時的練習和學習中，讓尖子生監督和幫助他們的書法學習，適時進行提醒和指導，在期末評選最佳輔導員若干名。
在平時的教學中，我經常把他們書寫的作品給全班學生欣賞，讓學生有個學習的榜樣，促進全班學生的學習積極性。通過這一措施，一些平時很隨便又很懶的學生變得自覺而認真了，書寫能力得到了一定的提高。
三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練，提高學生書寫的能力和習慣。
每次教學，我都認真準備，讓兩節課的時間更有效的發揮。教學中，我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完後要求學生自己檢查或同桌檢查，並進行修正。
在教學中，我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，如：無論在任何字里，橫的寫法都是略往右上傾斜，但和斜鉤交叉時，要更傾斜;一個字里同時出現兩個及以上橫時，要注意它們的長短，並注意橫與橫之間的間距要均衡等。學生在這樣的薰陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。
四、利用課餘時間，堅持不懈練習。
每星期兩節的教學時間只能是對學生進行指導和指正，但是要使學生的書寫能力大大提高，就需要更多的時間進行練習。每次上完課後，我都會布置一些練習作業，讓學生在課後訓練，並以單字過關的形式考核學生的書寫水平。
經過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態度上進行書法學習和練習，並能積極主動進行學習。但也存在著一些不足：
一、一些學生的學習態度還需進一步端正。
由於本興趣小組在招收上沒有嚴格要求。所以，在對他們的教學中存在一定難度，在下學期中應尋找更好的方法來解決。
二、學生很忙。
現在的學生真的很忙，五六年級的很多學生平時的作業多，加上學校的活動層出不窮，使學生十分忙。導致五、六年級的大部分學生很少來書法室寫字，也只有很少幾位學生能保質保量地完成書法作業，令我很擔心下學期學生的書法比賽成績。
下學期的活動中，將加強對學生平時的練習強度，促進他們不斷鞏固和提升他們的書寫能力，期望有更多的尖子生跳出來。
社團活動工作總結和計畫 篇20
我們微博協會於__年11月4日晚上6:30分，在c154舉辦唱響紅色十一月暨迎新晚會。本次晚會由微博協會主辦，有請了信息學院、管理學院、文學院、歷山學院以及山東工藝美術學院的同學參加演出。晚會持續兩個辦小時順利閉幕。
此次活動於十天前開始著手策劃準備，10月30日晚在會議室進行有關節目的選拔，經過評審團的討論，最終成功選出十幾個精彩節目。11月2日晚，全體演員參加了此次活動的第一次彩排，有請了文藝部委員前來現場幫助演員們修改不足之處。
三是口協的十三周年慶典。為了慶祝口協成立十三周年，本協會通過商量，決定以會員朗誦，委員點評的方式舉行了一次小型的朗誦比賽，既突出口協的宗旨，也以此來表達口協走過的風風雨雨，更重要的是讓會員們在娛樂中學習，不斷地得到鍛鍊和進步，增進對口協的感情和對演講的熱愛。
活動當天十二點開始布置會場，各部門成員協調合作，使各項目都進行的井井有條，確保了晚會的順利進行。 晚會邀請了校學生會主席劉科棟、副主席李平易、信息學院學生會主席、文學院學生會副主席等十七名嘉賓。
愛不是一個人的驚天動地，而是眾多人的眾志成城。中華民族一直秉承“團結友愛，互幫互助”的傳統美德，而每個西工學子也時刻謹記著“敦德勵學，知行相長”的校訓，時刻不忘德智全面發展的要求，一直為各種各樣的公益和愛心事業貢獻著自己的力量。西安工業大學的每個成員都齊心協力，共同將這份愛心及時傳遞出去。
晚會在四位青春靚麗女生熱情似火的開場舞中展開。接著文學院同學帶來了精彩的表演，十大歌手吳璇帶來《至少還有你》，兩位女生帶來樂器伴唱《又見炊煙》，營造出了一種如夢的唯美意境，使人置身其中無法自拔。由微博協會骨幹進行的梅花樁表演精彩紛呈，將中華文化中的“尚武”精神體現的淋漓盡致，表演同學的精彩演繹使場下叫好聲不斷，將晚會推向了一個高潮。由兩位主持人和兩位同學帶來的愛國主義朗誦《希望的中國》，從歷史、現實的角度深刻表達了對偉大祖國的熱愛之情。由信息學院上屆十大歌手王金秀和房啟春帶來的小清新歌曲《有點甜》讓觀眾感受到了小情侶間的濃濃愛意。歌曲《離開地球表面》由兩位激情洋溢的男生傾情奉獻，盡顯他們作為年輕人的風采。話劇《荊軻刺秦王》以詼諧幽默的態度，將老劇新編的套路完美展示，搞笑的表演引得台下掌聲小聲不斷。由歷山學院靈魂歌手李彥聰帶來的吉他伴唱將觀眾帶進了一個純音樂的夢境。搶歌的遊戲更是活躍了現場的氣氛。話劇《大學，你值得擁有》精心選取了大學過程中幾個經典片段例如開學報到、占座、考試、發考卷等，向觀眾展示了大學生活是通往未來的必經之路的積極主題。由信息學院歌手王瑤帶來的歌曲《just one last dance》用一個故事引出了對親情、友情、愛情等的理解，讓人回味無窮。最後，晚會在信息學院六位俊男靚女帶來的歌曲《紅旗飄飄》中圓滿落下帷幕。晚會期間場上場下進行了多次互動，熟悉的微博牆貫穿始終，動人心弦的螢幕抽獎更是帶給大家重重驚喜。
晚會中，節目的銜接出現少許問題，更讓微博協會的負責人們明白了辦一個活動需要考慮面面俱到。最終，晚會結束後微博協會負責人們整理好會場離開。此次活動順利結束。
社團活動工作總結和計畫 篇21
轉眼間一個學期又過去了，本學期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結一下，為以後的教學工作的提升作基礎。本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發展智力，形成個性品德的目的，我們的國畫興趣小組已是學校的辦學特色。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面發展的社會人才。為了這目標的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力，在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。
在這個學期的國畫社團活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期國畫興趣小組的教學體會：
一、切實的教學計畫
在興趣小組的活動中,有一份切實的教學計畫，可以始學生循序漸進的學習國畫的筆墨基礎。從了解國畫工具到如何用筆用墨，再到構圖章法布局。我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮想像力和繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。已經意識到國畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化；意識到國畫的藝術魅力。
二、多樣的教學方法
在本學期的活動中,我引入了想像繪畫這個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學中採用點、線、面的運用；又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想像的意識。使用這些教學方法來激發學生的學習熱情，從而達到了較好的教學效果。
三、長期的奮鬥目標
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧，我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的藝術之花。
四、重視對學生學習方法的研究
加強教學中師生的雙邊關係。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現象，提倡師生間的情感交流和平等關係。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯繫，與學生生活經驗的聯繫，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
國畫社團的活動是很有意義的，鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平台，讓他們從小接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續努力，去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。
通過一學期的國畫教學，我深深體會到這種傳統藝術課的教學不是純粹的以教授技法為主，而應該在教學中循序漸進，在教學示範的過程中滲透人文教育，讓學生初步了解中國畫的相關歷史和文化底蘊。在提高學生學習興趣的基礎上引導他們進行技法訓練；其次就是因材施教：中國畫興趣小組成員，基礎不同，接受能力也不同，針對這一情況，我不得不分批教學。
國畫社團的活動是很有意義的，鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平台，讓他們從小接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續努力，去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。
社團活動工作總結和計畫 篇22
此次活動由大學生聯合會棋類協會主辦，活動主題為圍棋啟蒙。活動內容包括講述圍棋的由來，發展及圍棋啟蒙活動，此次活動得到學管會全力支持，增進了棋友們的之間的相互交流，改善了棋社在同學們心中的消極印象，針對此次活動的優點與不足特總結如下：
一：活動主題鮮明：圍棋是古代人民的智慧結晶，而圍棋更是人們選擇的對戰棋類，更能吸引人們的眼球，使更多的人參與進來。
二：本次活動動員了棋社全體幹部的參與，大家齊心協力，將活動開展的秩序井然，把活動氣氛推向高潮，活動圓滿成功與每個成員的辛勤勞動付出，密不可分。此活動促進了成員之間的相互了解，為棋社下次活動打下基礎。
三：本次活動社長及其部長在人安排上做的非常合理，是每個幹事都充分的參與了活動而不至於影響學習，給每個幹事鍛鍊能力的機會。
四：活動雖然取得了成功，但仍然有很多值得我們注意，現場組織有點混亂，人手不夠，使得很多比賽都不能準時開始，只能推遲一下。
五：人員安排雖已到任，但仍有部分成員遲到或缺勤，從一定程度上影響了活動效果。
六：活動的宣傳力度不夠，宣傳海報太少，使得只有部分人能看見而大多數人卻不知道，這樣導致參與人太少，不能體現全校性活動。
綜上六點，本次活動既成功也有不足，但總體來說還算成功，本次活動促進了棋社會成長和發展，為將來開展更大型活動提供了豐富的經驗，希望在以後地工作中棋社能發揚其優點，彌補不足，多於其他協會交流發展，使得棋社發展更加輝煌。
社團活動工作總結和計畫 篇23
河北大學舞蹈協會自1999年成立以來，已走過了十二個春秋，在校團委社團聯合會、學生處生活園區教育辦公室的支持下，本著普及舞蹈知識，提倡文明社交，培養高尚情操的宗旨，致力於交誼舞在校園內的普及，大大豐富了同學們的業餘文化生活。如今河大舞協已成為河北大學最具影響力的團體之一，也是河北大學最In、最High的社團。在過去的半年裡，我們做出來一定的成績，但也存在許多不足。為了發揚成績糾正不足，我們對本學期工作做出總結。
一、及時召開社乾會議，傳達上級領導的各項精神
本學期，本社團從社長到各社員深入學習學校組織的學雷鋒活動，並從實際出發。在平時的工作中，加強舞蹈協會幹部隊伍的建設，堅持務實高效的工作作風，基礎性工作紮實到位。
二、如期舉辦常規舞會。
我們每周六晚都會在北院的舞池、南院的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平台，讓大家在課餘的時間能與志趣相投的`同學共同切磋，共同進步，共同成長。本協會在提高學生待遇方面狠下功夫，加強學生培訓的力度，不僅會延續由隊長和培訓老師親自教授，部員協助輔助的教學方式，還精挑細選出高素質的優秀幹事人才，對學生進行嚴格的額外培訓，讓其在學生培訓中發揮作用，擴大培訓效率，糾正每位同學的動作，使學生培訓有了更好的質量，努力贏取廣大同學的好評。
三、舉辦大型活動
20xx年4月26日，河北大學第一屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕。本次交誼舞比賽是在河北大學校團委的大力支持下由我們舞蹈協會和社團聯合會共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化，提高大學生的業餘生活，創造唯美的校園文化新篇章。
舞會情況如下：
1、為成功舉辦本次舞會，我協會按組織形式分工細緻地布置了舞會場地，以求舞會進程中達到更好的效果。
2、本次舞會內容豐富，新穎、獨特，並穿插了小遊戲，為舞會增添了色彩。
3、本次舞會每個成員都能各司其職，充當了不可或缺的角色，也為比賽人員的交流提供了另一個平台。
4、本次舞會還邀請了許多專業的老師對比賽選手進行指導點評。我們邀請了社團聯合會指導老師白金、校團委郭曉葵老師、舞蹈協會指導老師石俊傑老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會。
當然，本次舞會我們也有不足之處，比如說宣傳力度不夠，工作缺乏經驗等等。但通過協會所有成員的努力，使本次舞會打破了傳統的格局，更加新穎，更加有特色。
河北大學舞蹈協會，永遠都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂，永遠都是促進校園活躍的最強大的一股力量。協會的各項活動豐富了我校文化藝術，為我校文化藝術活動增添了濃墨重彩的一筆！舞協各成員踏實穩固的舞蹈基礎，為本協會的發展奠定了堅實的基礎。在協會以後的發展過程中，我們的活動將更創新、更豐富、更富有特色，舞協的每個成員都會為協會有更好的將來而奮鬥！
我們百合花藝術社團為期一個月的迎新工作現已全面結束。x級新生的迎新工作是社團新學期的第一件大事。為了更好地服務我校大一新生，社團作好了充分準備，不過有些小細節還需要加強，但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開展標誌著社團的信心和服務理念將一直保持，也為社團自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。對此，為了後期納新工作的更好開展，現對本次迎新工作做以下總結：
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展得意於前期的良好準備工作。社團召開了迎新工作會議，社長下達了各部門迎新工作任務。
1、在迎新人員調度上，由社長負責，各部門都積極參與配合，真正再現了百合花是一個溫暖團結的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，外聯部擔起了主要的擔子，為迎新工作拉到了一定的贊助，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，本次宣傳工作準備時間早，通過微博，微信，QQ以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果，使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。
二、迎新工作開展
1、迎新工作會議
x年9月5日，百合花藝術社團新學期第一次全體會議在藝術樓328教室召開，本次會議的召開主要側重於：在新學期社團的規劃與接待新生等工作，對此問題社團現所有成員展開激烈的探討。
會議要求社員工作要做到準備充分、分工明確、各部門密切配合、樹立良好的百合花形象，全力做好迎接新生的準備。同時對之後的迎新晚會等活動都做了簡要的部署。
2、迎新工作現場
x年9月6日早上8點收到社團部通知領取設點帳篷，劃分設點地點，領取宣傳板、櫥窗噴繪並布置張貼櫥窗。x年9月7、8日兩天，百合花藝術社團在學馨院廣場設點迎接新生，以親切的態度接待新生，盡職盡責。並且安排社員為新生和其家長提供報導諮詢服務，指引他們於相關地點辦理手續的服務，讓新同學對鹹陽師範學院感到家一樣的溫暖，消除了對陌生環境的不知所措。在新生中得到了良好的口碑。
3、走訪宿舍及下連隊慰問
x年9月8日——19日，社團骨幹成員分批深入新生宿舍，對各位新同學帶去了第一聲的問候。再次為社團吸納了一批優秀的新社員。在9月15晚上7：30，社團還深入軍訓連隊。為新生和教官們帶去了精彩的節目和演出。也更好的宣傳了百合花藝術社團。
三、迎新工作總結
社團本次迎新共登記新生社員163名。前期的迎新新工作為百合花社團招攬了大量優秀的人才；並且為進一步的納新工作以及規劃團內務和人員分配起到了積極的促進作用，同時也更好的發展壯大我們百合花社團。
社團在前期整個迎新工作中，網路宣傳很到位，接待熱情。在新生中樹立起很好的百合花形象。另外，社團在工作過程中隨機應變的能力得到了加強，這在本次迎新活動中充分體現。
當然，活動中也出現了一些不必要的失誤和麻煩。第一，最初該準備的宣傳單，直到新生報導的頭一天還沒有到位，這是我們工作的失誤，沒有急時與贊助商聯繫而導致的。第二，因今年的納新工作流程與去年的有所改變，策劃書也沒有急時修改，造成很多細節方面的問題。險些手忙腳亂。經過這次迎新，在其中看到了經驗與不足，在後期的納新當中將會注意到這些不足吸取經驗，提高效率，更好的開展今後的每一次活動。
整體上，本次迎新工作基本順利完成初定的計畫。形式上有出新，工作和服務態度值得認可，細節上還需改進。望10月12，13日的納新工作能夠做的更為出色！
社團活動工作總結和計畫 篇24
時光飛逝，轉眼又到了一個學期的期末。回首這一學期，在學校領導的支持與鼓勵下，三月份我們組建了創意繩編社團。每周三下午第三節課，我和康雲榮老師都會準時來到學校為孩子們上編織課。幾個月來，我們創意繩編社團的同學們收穫頗多。
雖然每次上課時間不到一個小時，但是為了上好每堂課，為了節省孩子們的課下和課上的時間。我們要提前三天開始著手準備。為了讓同學們學得更快更好，我會在網上查閱大量資料，找尋能夠讓她們最容易掌握的繩編方法。在課堂上，每當要學新的針法，我和康老師都會走到每個孩子身邊，口裡給她們念口訣，手上為她們做示範，一遍沒看明白，再來第二遍、第三遍。功夫不負有心人，在我的不厭其煩手把手地教授下，孩子們很快就掌握了各種基本編法。只要有孩子遇到不懂的地方，我都會耐心地講，細心地教。盡力使社團的每個孩子都能學得會、學得好。社團的孩子們沒有辜負我們的一片熱心，通過這幾個月的學習，她們從原來對編織藝術的不知所措，到現在的越來越熟練，編織出的作品越來越精細，她們每個人都對繩編的興趣更濃了，對自己更有信心了。
她們通過自己靈巧的雙手，再加上自己巧妙的心思，創作出一件件漂亮、可愛的作品——手鍊、手機鏈、鑰匙鏈等等。當這一件件精巧別致的編織作品呈現在大家眼前時，作為她們的編織老師，我由衷地為她們感動高興。手中的相機總是“咔嚓、咔嚓”地響個不停，我要記錄下她們精心編織的每一件作品，更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時的快樂。
我們的編織社團，不但給孩子們帶來了樂趣，還豐富了孩子的課餘生活，而且還讓他們多了一項技巧。當然，我們的繩編社團還有一些不足之處，有待改進和完善。所以，下學期的活動，我們的繩編社團開展的一定會更好！
社團活動工作總結和計畫 篇25
桌球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過桌球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了，回顧這一學期桌球興趣小組的活動情況，現在總結如下：
一、興趣班中學生的表現：
學生在平時的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收穫，桌球技術進步了不少!但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶桌球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很是好可惜!
二、訓練主要內容：
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、打比賽。
三、基本情況：
這學期一共上了16節課，每周一下午第四節課進行，以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握桌球的基本知識和技術。由於學生本身的桌球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定桌球基礎、上學期上過桌球興趣班的同學，我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸桌球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡桌球這個項目的，所以學校桌球台對學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的選擇。
社團活動工作總結和計畫 篇26
象棋在我國有較深的民眾基礎，但沒有很好地開展。象棋運動屬於智力運動，為中華民族所創，蘊含著豐富的智力技巧與哲學思想。適當地開展對學生智力開發很有幫助，而且能夠豐富學生的課餘文化活動，與體力運動有效地結合有助於促進學生的健康發展。因此，我校在20xx年3月開辦了象棋社團，教師由水平較高的老師擔任。
老師一周授課一次，主要是傳授象棋基本理論知識，講解名家棋局，利用個人影響力舉辦校內比賽或選拔選手參加校外各級賽事，擴大學校象棋社團影響力。校內教師除了傳授象棋基本理論知識外，主要是通過與學員對弈的方式讓學員逐步提升象棋水平。這樣既可以通過學習和對弈提高象棋水平，提高學生的智力和應變能力，培養學生的團結奮鬥精神；還可以讓我們做到勞逸結合，陶冶情操，做到娛樂學習兩不誤。
每次到了下課時間，許多同學都還在意猶未盡地下象棋，不肯離去，可見同學們對象棋是極其感興趣的，所以他們進步也非常快。有時候有些棋技較高的同學去和老師切磋，通常都會有許多同學在旁邊圍觀，出謀劃策，所以和老師打平局也就不足為奇了。這樣可以達到師生切磋，共同進步的良好局面。
我還記得老師最近給我們講的一堂課叫《雙炮禁雙炮》。經過老師在講台上講解，示範，我們在下面實踐，我終於弄懂了棋局的奧妙所在，有了很大的收穫。說不定今後能在實戰中套用。
社團的人氣也是學校文化的一面旗幟，可以更好地發揚我校的教育風格，得到社會廣泛的認同。
社團活動工作總結和計畫 篇27
在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學裡不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今後會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由於在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。
社團活動工作總結和計畫 篇28
為使學生成為適應時代需要的全面發展的且有健康個性的社會主義新人。我校在緊抓教學主渠道的同時，積極開展了第二課堂活動，發展學生藝術興趣和特長。美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發展。但是僅憑課堂教學進行美術教育是不夠的，許多有特長的學生得不到專業訓練，面對21世紀的教育，美術學科對於培養學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用，在本學期我加大了對第二課堂的指導，現總結如下：
主要引導學生了解美術的基本常識、重要的美術家及其作品;理解色彩、透視、構圖技法知識;掌握剪紙技法、簡筆畫中寫生畫、臨摹畫、想像畫、記憶畫特點和畫法以及基本的國畫知識。在活動中我重點培養了學生以下三方面的能力：
審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內心情感積累。
創新意識：具有敢於表現自己審美感受的渴望和創新意識。
學習習慣：養成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的繪畫習慣、細緻有序地製作的習慣等。在活動的各個環節注意進行審美知識的傳授，使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
由於青少年的身心發展和認知事物有密切的關係，美術是他們身體發展水平，知覺能力、情感態度和生活經驗的自然產物，是青少年發展過程中的一種特徵，因而只是一種階段性的成果。我們教青少年學美術並不是把他們培養成美術家，而是在學習過程中陶冶情操，培養學生各種能力。因此我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點。在評價青少年的美術作品時，不能以像不像為準則來評價。而是在畫中是否真實反映他們的內心感受，是否有獨特性，新穎的表現。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對不可能和成年人一樣，因為他們所表現的視覺形象多半是直覺與想像的綜合，只有隨著年齡增長，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變為直覺與理解的再現，才有可能變為主動的再創作。也只有了解青少年，尊重青少年認知規律，才能正確評判他們的作品。
採取措施:我們的孩子臨摹能力強,基本功紮實,但創作能力比較差,解決問題的關鍵，仍是在課堂教學。課堂教學是培養學生的藝術素質，完成教學目標的主要環節，只有搞好課堂教學，才能大面積提高學生美術知識水平，培養學生的創作能力。美術課有別語文、數學，它是一種感受美，發現美，創造美的過程，它首先要求學會欣賞美，學會發現美。四個能力的培養即觀察力、形象記憶能力、想像力和創造力。有良好的觀察力是創作優秀作品的基礎，也是我們教學目的之一，好的作品是現實生活的升華，有一位畫家曾說：生活中的美無處不在，只是我們缺乏觀察力。可見，觀察力的培養是多么重要。觀察力的培養，我們主要讓學生多寫生，分低、高年級按不同的要求進行。低年級的主要進行不同類的物體練習，觀察要求低一點。如：寫生一組水果，低年級可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級可進行同類物體練習。如：高年級可以畫一組色彩、形狀相近蘋果，在相同之中找出不同。通過這種類型的練習，可極大提高學生的觀察力。形象記憶能力的培養可多採用默寫的方式，如：出示一個玩具，讓學生觀察一段時間，再拿走，然後默寫，也可以默寫一幅畫，使學生養成整體意識，對物體能抓住特徵，增強記憶力。想像力和創造力的培養可多做基本型的添加、變形練習。例如：正方形的練習，對它進行添加，可以變成汽車，房子，鍾，手帕，電視，對它進行誇張和變形，可以聯想成魚，火車，大橋，等。經常進行這類練習可培養學生的想像力和創造力。
社團活動工作總結和計畫 篇29
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院裡各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛鍊個人的能力，拓展人際關係，更加能培養團隊的協作精神。
適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團後，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由於我進入社團的時間不長，也並未參加過什麼大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪裡入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什麼程式，是什麼樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。於是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班裡的同學徵求好的意見、建議。
還好在最後，在我們的共同努力下，終於成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心並未落下，我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好，於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作並成功的舉辦了閉幕式。
或許在別人看來，這只是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到裡面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務於我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才幹，參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新，甘於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
社團活動工作總結和計畫 篇30
20xx年7月29日社團課，我們用多米諾骨牌作為教具，深刻理解了領導力的作用。本次活動共分為三個環節。
第一環節，在桌子上擺出多米諾股牌列，用時最短者獲勝。
此環節考驗的是同學們的耐心和技巧，做事需要鍥而不捨的毅力並採取合理有序的方式，才能更快地走向成功。這個環節同時考驗的是領導者，更應關注多米諾效應在自己團隊中的作用。團隊是由你、我、他一個個體組成的，每個人都很重要。作為領導者除了關注大局方向，也要關注每個成員個人的發展與發揮個人的最大價值。
第二個環節，用多米諾骨牌擺出美觀的圖案，用時最短者獲勝。
這個環節考驗了同學們的想像力和凝聚力。這個任務難度大，面對團隊中每個不同的意見與想法，領導者需要匯聚和統一大家的思想，從而提出正確的提案，做出高效的決策。這個環節更能直觀的反映領導力的決斷能力與核心凝聚力。
第三個環節，用多米諾骨牌搭高塔，最高者獲勝。
因骨牌為木質較光滑，功虧一簣的現象時有發生。一個優秀的團隊，在失敗時成員不是相互抱怨，而是總結經驗，不斷前行。這更取決於領導者在團隊中的積極作用，身為一名領導者，在團隊任務遇到困阻時，要會鼓舞人心，要勇於擔當，要衝鋒在前，只有充滿正能量的團隊，面對困難才會步調一致，走向成功。
小小的多米諾骨牌，竟然蘊藏了這許多的道理。通過此次活動，我們理解了多米諾骨牌效應在生活與工作中的影響，也更明白細節決定了成敗。作為領導者，除了必須有明察秋毫的智慧，還要有指點江山的氣魄。我們需要時時提醒自己，敢於擔當，付出真心，不怕困難，我們一定會收穫快樂和自信。
社團活動工作總結和計畫 篇31
藍村鎮第一國小合唱趣國小在摸索中成長，在活動中總結經驗，逐漸尋找到了一條屬於自己的發展路子，但由於是剛剛成立的合唱小組，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學活動當中，必須的有一條屬於自己並適合於這個團體的活動計畫。經過將近一年的教學活動後，我們同時也總結了一些好的和欠缺的經驗，現在，就這一學期的活動工作，作如下總結：
一、 活動紮實有效地開展，得到領導的重視
從一個合唱團的組建，再到各方面的提高，這都需要一個漫長過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋裡對合唱並沒有明確的定義，這就需要合唱團的訓練者、組織者，在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動，從而也讓學生在內心樹立起合唱這一概念，並全身心的痛入到排練當觀眾來。一步步的活動有序的進行，離不開學校領導的重視與關心。在合唱團的成長過程中，校領導多次就關於如何提高合唱團的整體水平與相關負責人進行談話，雖然對這些專業性的只是沒有多少了解，但是他們會對整個合唱團的發展目標及具體活動計畫進行詳細的規劃，這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發展目標。
二、 音樂知識在活動中滲透，逐步提高藝術修養
把基礎音樂知識與合唱訓練相結合，是我們在活動管用的教學方法，經過，本學期的活動訓練之後，學生對最基礎的音樂知識已經有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今後的活動當中因多用。
三、 活動中存在的不足
合唱是一門綜合藝術，需要學生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養出來的，他需要很長的一段時間來進行訓練、磨合，也是隨著學生個體藝
術修養來體現整體的藝術造詣，這就需要我們的合唱隊員的集體藝術修養，到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們在培養學生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養學生用心去演繹每一首歌，進而達到最佳效果，聲音的統一也是至關重要的，合唱中沒有個體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團成立的這將近一年的時間裡，我們看到了收穫，更看到了不足，這些只有在以後的不斷總結和經驗中才能逐一解決，這樣我們的合唱團才能進入一個新的屬於自己的時代!
社團活動工作總結和計畫 篇32
十字繡是一種古老的民族刺繡，具有悠久的歷史。在我國許多少數民族的日常生活中，一直以來就普遍存在著自製的十字繡的。工藝品。進行十字繡的繡制，可緩解工作、生活壓力。在刺繡過程中，人會沉浸在刺繡所帶來的樂趣之中，不知不覺間就會忘卻工作上、生活上的煩惱。
我們在學校中高年級中創辦十字繡社團，是想達到這樣幾個目標：
1、培養學生的耐心和專注力。在刺繡的時候，如果你不專心，就很容易繡錯格子，前面沒繡好，就會影響到後面。刺繡是很需要時間的工作，如果你沒有耐心，繡一段時間就半途而廢，那么你就永遠出不了作品。所以十字繡能培養耐心和人的專注力。
2、利用十字繡傳情達意，廣交朋友。在現今社會，很多人生活忙碌，人們大多只會去選購一些現成的商品去送給親朋好友，而親手製作的禮物就顯得彌足珍貴。十字繡一般是自己親手製作的，而且因其成品較精美，以其作為禮物贈送親朋好友，往往會收到意想不到的效果。你可以拿自己用過的圖紙或剩餘的繡線與別人交換，還可以互相交流彼此的心得。
3、幫助學生獲得成就感。經過自己一針一線、日積月累、堅持不懈的努力，終於完成作品的那一刻所帶來的喜悅是什麼也替代不了的。
經過一個學期的學習，我從最初教學生看圖紙、在繡布上畫圖、分線、認針，對每個學生進行個別指導，很多學生都經歷了反覆地拆、繡、改的過程，到最後繡制出像樣的作品，我們社團的每一個學生都有所收穫，下面是學生在這學期的社團活動中的體會：“我知道了只有心靜，才能繡好十字繡。”“做事要堅持，要認真。”
“送給朋友，能增加友誼。”
“我很有成就感。”
看到學生都有收穫，我們也非常高興，我們將繼續努力，讓學生在學習十字繡的過程中有更多收穫。
社團活動工作總結和計畫 篇33
適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團後，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力，把困難解決了，再次回首的時候，我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由於我進入社團的時間不長，也並未參加過什麼大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪裡入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什麼程式，是什麼樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打 倒。於是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班裡的同學徵求好的意見、建議。最後，在我們的共同努力下，終於成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心並未落下，我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好，於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作並成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到裡面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務於我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才幹，參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新，甘於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛鍊和提高，從而更易於成為角全面發展的個體，自身也更加和諧。