2025年春節活動總結範文 篇1
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的檔案，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日——春節、元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。山羊堡國小圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關於山丹文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展 “紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》，記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動，展示節日收穫和感悟。
4、組織村社調查活動。由於我縣的災後重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進程步伐較快，讓學生進行村社建設調查活動，親身感受山丹大地上的巨變，增強對村社的思想感情。
5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
2、制定計畫，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計畫書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際，組織開展村社志願服務活動。
春節期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的村社志願服務活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問；結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護村社公共環境等。
通過本次主題實踐活動，共收到《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》141份，各內總結、調查報告、心得體會140餘份。
本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
2025年春節活動總結範文 篇2
為了落實區婦聯《20xx年送溫暖迎新春慰問活動方案》（x右婦通〔20xx〕x號）的檔案精神要求，結合我辦實際情況，我辦深入扶貧聯繫點陽圩鎮柳羊村，認真開展春節前貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的慰問工作。
在20xx年春節即將來臨之際，我辦把走訪慰問貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親工作列入議事日程，我辦主要領導和全體幹部職工認真學習檔案內容，通過學習，使我們充分認識到在春節前走訪慰問貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親，對於弘揚中華民族團結互助，尊老愛幼的傳統美德，構建社會主義核心價值觀有著十分重要的意義。我辦主要領導派專員對柳羊村貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的情況進行調查摸底並確定出慰問對象。
20xx年2月8日由主任親自帶隊對農佳保、農浩南、梁朝富、韋嘉琦、李欣香5位貧困兒童及陳玉蓮、陸鳳珍、方惠英、宋慶雨4位貧困母親進行慰問。向各位貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親傳遞了黨和政府的溫暖關懷，送上慰問現金及春聯總計價值880元，了解每位貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的實際困難，切實把黨和政府的溫暖送到貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的心坎里。
本次慰問我辦領導高度重視，堅持把走訪慰問和解決貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親的實際困難相結合，真正落實了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓在貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親感受到黨和政府的溫暖，把我辦領導的溫暖關懷送到每個貧困兒童（孤兒）、留守兒童及貧困母親家中。
最新版春節活動總結
20xx年元旦、春節期間我局在全局範圍內開展了送溫暖慰問活動，現總結如下：
一、領導重視，制定方案，精心組織
我局歷來重視工會送溫暖慰問活動，局領導責成工會專門對元旦、春節期間送溫暖活動進行布置，制定了活動方案，元旦、春節期間，我局通過形式多樣的走訪慰問活動，使全局人員特別
二、摸底排查，明確對象
為做好慰問工作，我局工會首先對全局所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查。登記建檔，確定了今年的慰問重點：一是工資收入較低的勞務派遣工；二是因重大疾病或突發災難等原因造成家庭困難的職工；三是離退休的老幹部。並根據對象的不同採取不同的幫扶措施，切切實實為他們排憂解難，使真正有困難的員工得到了及時的'幫助，收到了良好的效果。
三、慰問活動開展情況
在20xx年送溫暖活動中，我局共籌集款物總計X萬元，慰問困難職工X人，勞務派遣工X人，一線職工X人；其中為全局職工準備了春節年貨；為兩名困難黨員（，）每人發放慰問金X元；為勞務派遣工每人發放慰問金X元；慰問了發生家庭變故的；局領導帶隊慰問了；1月16日在組織全體幹部職工參加新春聯歡會。
在20xx年送溫暖活動中，我局領導、工會注意了解幹部職工訴求和生活實際困難，作為今後工會工作的側重點。我局將在財經政策允許範圍內，最大限度地為職工排除後顧之憂，使大家全身心的投入到工作中去，為持續安全健康快速發展作出更大貢獻。
2025年春節活動總結範文 篇3
為了進一步豐富民眾節日文化生活，根據區委文明辦的工作要求，現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動開展情況匯報如下：
一、開展走訪慰問活動，體現黨和政府的關懷。
利用春節、元宵節時機，開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作，開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動，局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動，我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部，並送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中，局領導與老幹部們親切交談，向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福，並且詳細的了解每一位老幹部的身體和生活情況，對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。
二、開展節日誌願服務，讓和諧融入民眾生活。
積極組織開展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志願服務活動，關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動，使廣大居民感受到黨和政府的關心，感受社會的和諧與溫暖。
三、開展節日文化活動，豐富民眾傳統文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動，開展鯉城區XX年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦，鯉城區文化館承辦，鯉城區攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分，是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影採風創作的五千餘幅圖片中遴選而出，讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創意活動，為市民民眾帶來一個豐富多彩的文化創意新年假期。1月25日至2月9日，我市將舉辦元宵民俗燈展活動，鯉城區設2個展示區分別是中山路和新門街西段，花燈布展題材突出“兔年”，主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創意掛燈。
2025年春節活動總結範文 篇4
春節前夕，為了讓貧困青少年以及困難老員感受到共青團組織的關懷、社會大家庭的溫暖，海陵團區委組織開展春節慰問活動，為前期摸排的貧困青少年以及困難員送去慰問品和慰問金，讓他們歡度春節。
在此次慰問活動中，團區委機關全體人員分三組慰問了6名“希望之星”獎學金獲得者、4戶結對困難兒童家庭以及5名困難老員，給他們送去了節日的問候和共青團組織的溫暖。團區委書記王倩表示，海陵團區委將積極發揮共青團的組織優勢，進一步關心困難民眾和青年服務對象的生活，給予他們最大限度的關懷與幫助，讓慰問走訪形成常態化，主動融入民眾、走進民眾、貼近民眾，主動把共青團的關懷送到家，把團組織的溫暖送到心。
此外，今年寒假期間，團區委共向44名困難青少年發放“希望之星”獎學金2萬元。下一階段，團區委將深化“希望工程”工作成效，積極開展“希望之星”等活動。進一步整合社會資源，加大籌資力度，創新資助方式，延伸服務內涵，為特殊青少年群體解決實際困難，健全完善幫扶困難青少年群體的長效化服務管理機制。
2025年春節活動總結範文 篇5
一、領導重視，組織到位
鎮分管領導高度重視春節期間民眾文化活動，謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村幹部按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為民眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。
二、活動基本情況
20xx年正月初二當天，松柏村國小籃球場內外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統一球服的各參賽人員入場，領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則，然後開始了激動人心的比賽。活動過程中，參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環賽，最後決出冠軍，此次活動中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束後進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。
三、活動體會
通過20xx年春節文體活動的開展，我們積極思考，總結了以下深刻的體會：
1、上級領導的關心支持是農村體育文化運動發展的有力保障。 我鎮今年的活動民眾參與積極性較高，人數較多，最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵，極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動，進一步體現新農村建設的大環境下，農民對文化活動的新認識和新變化。
2、廣大民眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動，激活了我鎮農民對群體活動的盼望與嚮往之心，此次活動體現了我鎮農民日益增長的文化需求。
3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明，極大豐富了農民民眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。
2025年春節活動總結範文 篇6
在新春佳節即將來臨之際，陝壩鎮滿天紅村支兩委和駐村工作隊聯合機關事務服務中心黨支部、中共中國移動通信集團內蒙古有限公司巴彥淖爾市分公司杭錦後旗分公司黨支部、杭錦後旗同泰醫院黨支部到滿天紅村開展走訪慰問活動，為20xx年新識別監測戶送上米、面、油、水果、春聯等生活物品，並祝他們新春快樂、全家幸福。
在走訪慰問中，同泰醫院急診科醫生還為患病的監測戶進行了義診，在與駐村工作隊了解到他們的患病情況後，帶去了他們需要的常用藥，管瑞琴院長還為每戶送上了同泰醫院的免費體檢卡。機關事務服務中心主任溫建剛和中國移動杭錦後旗分公司總經理張雲與監測戶們親切交談，詳細詢問了他們的.生產生活情況，了解他們的生活困難，叮囑他們要按時服藥，有困難及時與駐村工作隊聯繫，並鼓勵他們自立自強，在黨和政府的關愛和幫扶下，早日過上幸福生活。
慰問活動讓監測戶真正感受到了黨和政府的關懷，使他們更加堅定信心，對未來的日子充滿希望。
2025年春節活動總結範文 篇7
一、加強領導，確保慰問活動順利開展
為幫助貧困殘疾人解決生活困難，讓貧困殘疾人度過歡樂祥和的春節，我會開展春節前走訪慰問貧困殘疾人送溫暖活動，將真摯的祝福和深情的暖意帶進貧困殘疾人家庭。充分體現黨和政府對殘疾人這一特殊社會弱勢群體的關心和社會主義大家庭的溫暖，在縣委、政府統一安排春節走訪慰問活動的基礎上，為切實組織好春節前走訪慰問貧困殘疾人活動，妥善安排貧困殘疾人的生活，我會安排部署了20xx年春節前走訪慰問殘疾人工作。
二、開展慰問活動情況
為確保慰問活動順利開展，我會及早安排、精心策劃，要求全縣12個鄉鎮殘聯對本轄區的貧困殘疾人進行仔細調查摸底，分類登記，逐級上報。
縣殘聯領導幹部帶著黨和政府的關懷和溫暖，帶著殘疾人工作者的深情厚誼，冒著嚴寒，走村入戶，深入到各鄉鎮貧困殘疾人家庭進行走訪慰問。每到一戶，殘聯走訪人員都要對殘疾人噓寒問暖，詳細了解他們生活、生產中的實際困難，並為貧困殘疾家庭慰問金和大米、食用油等慰問品，同時鼓勵殘疾人及其家人樹立信心，戰勝困難，儘早走出困境。
三、總結經驗，增強社會扶殘助殘意識
通過此次春節前開展慰問貧困殘疾人活動，不僅為貧困殘疾人帶來了幫扶和關愛，更讓他們能夠了解新的扶殘助殘政策，讓更多的貧困殘疾人感受到黨和政府的溫暖。
截止目前，縣殘聯共走訪貧困殘疾人家庭62戶，慰問款、物總價值約2萬元。
2025年春節活動總結範文 篇8
一、領導重視，組織工作到位
為認真開展好20xx年春節主題志願活動，營造熱鬧、喜慶、互助、奉獻的節日氛圍，制定了活動方案，對今年的活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的要求，做到了目標明確、任務具體、責任到人，確保了活動的順利開展。
二、精心組織，活動豐富多彩
此次春節主題活動特色鮮明，體現了扶老助殘、文化娛樂、慰問看望的節日理念。
(一)開展新春佳節送溫暖活動。
1月27日，組組織志願者深入聯繫村XX鄉XX村貧困戶家中進行春節慰問，在節前為他們送去溫暖，把黨和政府的關懷送到他們身邊。志願者向9戶貧困戶、2戶退休幹部送去了總計4000餘元的春節慰問金和慰問品，向他們表示節日的問候，並進行了親切交流，詳細了解了他們的生產、生活情況及當前存在困難。幫扶戶們對同志們的關心慰問十分感動，表示在黨和政府的關懷下一定努力將克服生活上的困難，勤勞致富，早日擺脫貧困
(二)開展“乾乾淨淨過新年”活動。
對責任區域環境衛生進行了專項大掃除和集中整治，1月28日，由局長帶隊，全局80%幹部職工參與，對我局責任區域認真開展清潔和排查工作，確保區域衛生無死角，沒有髒、亂、差等不良現象。此外，並由專人不定時對衛生情況進行檢查，對所負責的區域衛生情況進行維護，從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。
(三)開展宗教場所春節節慶活動。
6處合法宗教場所紛紛在正月初一開展了宗教文化節慶活動，參與民眾達20000餘人，組織井然有序，大大宣傳了宗教文化，營造了良好的文化氛圍。
此次開展“我們的節日·春節”主題文化活動，滿足了民眾的節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，積極推進了我縣社會主義精神文明建設。
2025年春節活動總結範文 篇9
一、開展走訪慰問活動，體現黨和政府的關懷。工作總結
利用春節、元宵節時機，開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作，開展 慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動，局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動，我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部，並送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中，局領導與老幹部們親切交談，向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福，並且詳細的了解每一位老幹部的身體和生活情況，對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。
二、開展節日誌願服務，讓和諧融入民眾生活。
積極組織開展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志願服務活動，關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動，使廣大居民感受到黨和政府的關心，感受社會的和諧與溫暖。
三、開展節日文化活動，豐富民眾傳統文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動，開展鯉城區20__年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦，鯉城區文化館承辦，鯉城區攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分，是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影採風創作的五千餘幅圖片中遴選而出，讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創意活動，為市民民眾帶來一個豐富多彩的文化創意新年假期。3月3日至6日(農曆正月十三至十六)，我市將舉辦元宵民俗燈展活動，鯉城區設2個展示區分別是中山路和新門街西段，花燈布展題材突出“兔年”，主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創意掛燈。
2025年春節活動總結範文 篇10
新年向我們蹣跚走來,大街上開始洋溢的過年的喜慶氣息。“新年”也成了孩子們議論的焦點話題。有的孩子說：“我知道再過一個月就要過年了。”有的孩子說：“過年時我又可以穿新衣服了。”有的孩子說：“我還看過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺。”過新年是每個孩子共同的期待，因為在過年期間不僅有新衣服穿、有紅包拿還有很多好吃的東西，甚至連平常忙碌的父母都可以不用上班，可以帶著孩子走訪親朋好友，去拜年。
新年的意義當然不局限於上面幾種，新年給孩子們一份期待、一份想像、一份喜悅，它也有許多的意義，比如：脆響的爆竹、大紅的春聯、喜慶的，都蘊含著盎然的春意。中國文化是一條細水長流的河，在與我們每一個人互動的過程中傳遞發展，也需要每一個人用心體會與維護。
在這個主題活動中主要以中國的為主要學習內容引導幼兒與家長一起收集與幼兒生活想關聯的，能反映中國文化獨特性的內容，包括節日所衍生的習俗，以及請幼兒從家中春聯、燈籠、窗花等各類布置新年的吊飾品，為幼兒創造一個輕鬆愉快的過年氛圍，藉以讓幼兒通過了解春節的歷史、文化、習俗，加深對民族傳統文化、民間習俗的了解，體驗傳統民間文化和節日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年裡自己又長大了，應該更好的學習，更能幹。
在活動設計過程中，我們主要從“過年習俗——年貨一條街——拜年啦”三個環節入手，以“過年”為核心，通過談話活動引導幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的進行創造了良好的氛圍;那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊幼兒的視野，同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們查找了有關各國和各民族過年的資料和文化：“年的”、“過年掃塵”“攻炮城”、“、“龜印和龜粿”“美麗的春仔花”等;唱了過年的“圍爐歌”“紅龜粿”讓幼兒感受新年裡人們忙碌的準備而又歡樂氣氛。如：活動“新春遊戲—攻炮城”不僅讓幼兒認識的'“攻炮城”遊戲的由來，還讓幼兒動手製作鞭炮，並帶到戶外體驗“攻炮城”遊戲的樂趣，整個場地到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。每個活動相互聯繫每一次的總結分享都加深了幼兒對新年的認識和了解，也通過欣賞音樂認識年節的應景食物，說吉祥話、學習閩南童謠、製作鞭炮、燈籠、窗花等布置活動室環境以及新年製作、贈送活動進一步為迎接新年做準備;讓每個幼兒都有機會參與活動，並引導幼兒學會合作、分享;最後的“迎新年親子聯歡會”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到新年的喜慶氣氛，體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。在區域活動的材料投放中，我們結合主題開設了語言區：聽十二生肖的故事;美工區：投放一些橡皮泥、手工紙，做鞭炮、剪窗花;表演區：投放“喜洋洋”磁帶、鑼、鼓、腰鼓等。同時，我們也鼓勵家長積極參加到這一活動中來，如：向幼兒介紹許多過春節的不同風俗習慣等。教育的內容來源於生活，生活中的節日風俗是我們教育重要的內容來源。《綱要》中一直強調要尊重孩子的直接經驗，直接交流，這也是尊重孩子的一個表現：尊重孩子的需要。通過主題活動，使幼兒豐富了知識經驗，體驗到民間習俗和節日歡樂，感知到傳統文化的豐富內涵。
2025年春節活動總結範文 篇11
1月21日下午，XX班全體學生及全體學生家長在學校多功能教室舉行了“家校聯合式”主題班會活動——快快樂樂過春節。這是以“傳統節日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創新班會。
主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味遊戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程式完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內容實在，富有強烈的感染力，充分調動學生的非智力因素，極大激發學生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到了春節的文化內涵，知道了怎樣過春節才更快樂，更有意義，而且由於家長的參與，既豐富了主題班會的內容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對學生、學生對家長的了解，為親職教育提供了很好的契機，有利於家校合作共育的進一步深化。
現將本次活動總結如下：
一、領導指導有方，注重實效
每個傳統節日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統節日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發向上的精神力量。但是這些節日在學生們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節”的衝擊，使得學生們對這些傳統節日的文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對於中國傳統節日文化表現出了嚴重的“營養不良”。因此學校領導決定利用傳統節日資源開發活動育人課程，作為我校《家校合作有效途徑的實踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發實驗與研究》的一部分，希望開發這種課程時以“中國的傳統節日” 教育資源活動為切入點，以人文傳統教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節日民俗活動、文化，通過整合、創新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設計，大膽創新，不斷深化，賦予傳統節日活動以新的內容的同時，使“中國傳統節日”豐富的教育內涵根植於學生們的心間。
本節“春節”節日課程呈現時，我們校領導、行政領導都親臨課堂，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯繫，設計出了貼近學生生活，貼近學生經驗，具有時代氣息、行之有效的主題活動，更在關注課堂的整體效果是否達到了預期的目標。
二、教師精心準備，細節把關
為了給家長提供全面了解學生成長的機會，班主任李XX老師用了一個多月的時間把學生兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，並自製成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動，李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調整工作的準備等，為家長能夠帶著目標在課堂上安心聽講做好了保障。同時李XX老師就活動課的展示內容在自己反覆推敲，仔細琢磨的基礎上，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進提高；在這裡我要特別說一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的。我是在她講課前才知道的。她說：看到學生們一天天進步了，一天天懂事了，我特別高興，借“春節”這次主題班會，我要在比賽環節給學生們發一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的學生們。這位年輕的老師對學生們這樣用心，真的是讓我特別感動！不是說禮物有多么昂貴，主要是這份愛心無價！
家長學校於XX老師根據主題班會活動的內容安排，提前設計並列印了家長聽課反饋表，學生參與活動的心得體會表，並協助班主任老師做好一切準備工作；XX老師在活動當天，安排了十多位少先隊“志願者”，設定在學校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領方式熱情迎接三（5）家長的到來；信息中心主任崔提前安排了李和何XX老師負責照相與攝像。門衛師傅對入校的家長嚴格過關。
三、家長積極參與，及時反饋
這次活動中，家長的出席率是100%，可見XX班學生家長對學生的.教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收穫的同時也給我們提了合理化建議。在此，對XX班全體參與家長表示深深地感謝！家長的反饋表全部發在於愛萍老師的部落格中。這裡摘錄幾個家長的反饋信息，與大家分享。
XX班所有的家長都在反饋中談到：感謝李XX老師的辛苦付出，感謝學校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會。希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便於家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經歷是終生難忘，有利於學生們的成長！
四、學生情緒高漲，收穫很大
本次的節日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂。李老師在設計時，共分成了六個版塊：一是展示“成長足跡”照片；二是“家長即興答題”；三是“學生與家長分組競賽”；四是談家風；五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動；六是“家長與學生合作製作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個活動都那么的有趣，學生和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和學生都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最後的合作製作環節。讓每個組的所有的家長和學生們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最後XX班的大紅燈籠掛起來後，家長和學生們都是興奮之情溢於言表。
整場活動流淌著親情，洋溢著歡樂！活動後，學生們也認真地寫出了心得體會。在這裡摘錄幾段，與大家分享。
學生們的表達雖然還不是很流暢，但字裡行間也能看出他們長大了，懂事了。他們都很感謝老師對他們的關心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節”的主題會中收穫了很多知識。祝我們的學生們健康快樂成長！
2025年春節活動總結範文 篇12
一、以青少兒們為主體，開展形式多樣的遊園娛樂活動。
今年正月初一至初三日，在區全民健身廣場舉行迎新春遊園活動，遊園活動的現場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等總計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現了我區孩子們的風采和精神面貌。
二、陶冶人民民眾的思想道德情操，豐富人民民眾的精神文化生活。
正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性，由區中學研製，編制了以“嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質”，“修身立德”，“弘揚社會主義核心價值觀”為題材的創新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓民眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。
三、舉辦“迎新年”桌球比賽活動，為全區人民營造濃烈的節日氛圍
正月初一至初三日，在全民健身廣場開展了迎新春桌球比賽,參加比賽的有區中學代表隊、各村代表隊，共有七支代表隊參加了此次比賽,比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行。在比賽中,參賽隊員們輕裝上陣，個個身姿矯健，動作輕盈，奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲連綿不斷。“迎新春”喜悅之情凝聚在每一次揮拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中，充分展現了我區桌球健將奮發向上的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。
今年春節文體系列活動時間長，內容豐富，涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下，營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節日氣氛，極大地豐富了全區人民民眾節日期間的文化生活，同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。
2025年春節活動總結範文 篇13
一、加強領導，廣泛發動
1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。
3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。
二、 形式多樣，內容豐富
1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，蒐集節日資料，深入了解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收穫和感悟。
2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。
3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。
通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。
2025年春節活動總結範文 篇14
春節前夕，玉州區供銷合作聯社黨委書記、理事會主任羅勇分批帶隊與供銷系統領導幹部對直屬支部困難黨員、老黨員進行慰問，並送去慰問品和黨組織的關懷。
每到一處，羅勇書記都詳細地詢問老同志的生活和健康，隨後與他們深入學習了黨的十九屆六中全會精神和自治區第十二次黨代會精神等內容，希望老同志繼續關注供銷系統的發展，退休不褪色，切實把思想和行動統一到全會精神上來。
老同志及其家屬對黨組織關心關懷表示感謝，對當下美好生活表示感恩。紛紛表示，珍惜供銷社光榮歷史、不忘為農服務初心、永葆政治本色，繼續關心支持供銷合作事業，為玉州發展積極建言獻策。
此次走訪慰問活動，區供銷合作聯社及下屬13個支部共慰問了428人，其中離退休413人，困難黨員15人。充分體現了堅持以人民為中心的理念，堅持把黨的.溫暖送到困難黨員、民眾的心坎上，把黨的關懷落實到了實處，讓老黨員、困難黨員過一個幸福、歡樂、祥和的春節，讓人民民眾有實實在在的獲得感、幸福感、安全感。
2025年春節活動總結範文 篇15
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1、創編“節日手抄報”。結合“春節”主題，開展了傳統節日主題教育，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，並辦出“節日手抄報”，對學生的作品進行了展評。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村委清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3、開展春節送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、離退休困難職工等，向他們送去了新春的祝福。
4、參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡，豐富了學生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
二、主要做法
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節日——春節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統文化的了解，營造濃厚的節日氛圍。
2、制定計畫，精心安排，確保每位學生將此項活動落在實處。我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。
3、收集成果，集中表彰。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
2025年春節活動總結範文 篇16
20xx年春節來臨之際，為了進一步落實教育局、鎮委重要指示，根據上級有關檔案要求，結合我校實際情況，認真做好春節期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。
一、提高認識，加強。
春節期間，我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局、鎮委要求後，學校主要和相關人員認真安排，使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師，對於發揚我關心愛護老幹部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單，並成立走訪慰問小組，分管做好組織慰問的具體工作。
二、創新形式，豐富內容。
我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對以上情況，校對慰問小組明確分工，利用春節前幾天時間對他們進行慰問。
第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問，向他傳遞了上級和校的溫暖關懷，組織對他以前所作的貢獻是肯定的，對他的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他介紹了我校發展現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他對我校的發展提出寶貴的意見。
第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問，送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解實際困難，能當時給予解決的當場解決，
當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由後勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問，對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對他們的努力付出表示感謝，學校會盡全力幫助他們，真誠的希望他們照顧好家庭，理解和學校的溫暖，繼續努力工作。
三、相互了解，增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中，我校向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年，重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師、困難職工的溝通，準確掌握他們的動態，對他們提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的提交校委會研究後都及時給予解釋說明，鼓勵他們發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設新睢寧中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。
四、解決困難，務求實效。
本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時，不僅對他們進行上的關心，並給予物質上和經濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家，不光學校給予經濟上的幫助，並申請鎮政府民政辦給予一件棉衣及一床被子，讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
本次春節慰問校高度重視，主要親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，作為落實的十八大，深入學習實踐科學發展觀和踐行“講性、重品行、作表率”的實際行動，真正落實了中央關於“政治上尊重老幹部、上關心老幹部、生活上照顧老幹部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但和組織還記住他們的，在崗的困難職工和組織不會忘記他們，他們的貢獻永遠裝在和人民的心中!
2025年春節活動總結範文 篇17
1月21日下午，XX班全體學生及全體學生家長在學校多功能教室舉行了“家校聯合式”主題班會活動——快快樂樂過春節這是以“傳統節日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創新班會
主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味遊戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程式完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內容實在，富有強烈的感染力，充分調動學生的非智力因素，極大激發學生的“潛在智慧”和參與熱情
通過開展這次以“春節”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到了春節的文化內涵，知道了怎樣過春節才更快樂，更有意義，而且由於家長的參與，既豐富了主題班會的內容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對孩子、孩子對家長的了解，為親職教育提供了很好的契機，有利於家校合作共育的進一步深化
現將本次活動總結如下：
一、領導指導有方，注重實效
每個傳統節日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事每個傳統節日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發向上的精神力量但是這些節日在孩子們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節”的衝擊，使得孩子們對這些傳統節日的文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對於中國傳統節日文化表現出了嚴重的“營養不良”因此學校領導決定利用傳統節日資源開發活動育人課程，作為我校《家校合作有效途徑的實踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發實驗與研究》的一部分，希望開發這種課程時以“中國的傳統節日” 教育資源活動為切入點，以人文傳統教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節日民俗活動、文化，通過整合、創新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設計，大膽創新，不斷深化，賦予傳統節日活動以新的內容的同時，使“中國傳統節日”豐富的教育內涵根植於孩子們的心間
本節“春節”節日課程呈現時，我們校領導、行政領導都親臨課堂，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯繫，設計出了貼近學生生活，貼近學生經驗，具有時代氣息、行之有效的主題活動，更在關注課堂的整體效果是否達到了預期的目標
二、教師精心準備，細節把關
為了給家長提供全面了解孩子成長的機會，班主任李XX老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，並自製成有音樂、有畫面解說的幻燈片為了組織好本次活動，李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調整工作的準備等，為家長能夠帶著目標在課堂上安心聽講做好了保障同時李XX老師就活動課的展示內容在自己反覆推敲，仔細琢磨的基礎上，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進提高；在這裡我要特別說一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的我是在她講課前才知道的她說：看到孩子們一天天進步了，一天天懂事了，我特別高興，借“春節”這次主題班會，我要在比賽環節給孩子們發一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的孩子們這位年輕的老師對孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動！不是說禮物有多么昂貴，主要是這份愛心無價！
家長學校於XX老師根據主題班會活動的內容安排，提前設計並列印了家長聽課反饋表，學生參與活動的心得體會表，並協助班主任老師做好一切準備工作；
少先大隊輔導員趙XX老師在活動當天，安排了十多位少先隊“志願者”，設定在學校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領方式熱情迎接三（5）家長的到來；
信息中心主任崔提前安排了李和何XX老師負責照相與攝像
門衛師傅對入校的家長嚴格過關
三、家長積極參與，及時反饋
這次活動中，家長的出席率是100%，可見XX班學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收穫的同時也給我們提了合理化建議在此，對XX班全體參與家長表示深深地感謝！家長的反饋表全部發在於愛萍老師的部落格中這裡摘錄幾個家長的反饋信息，與大家分享
XX班所有的家長都在反饋中談到：感謝李XX老師的辛苦付出，感謝學校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便於家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經歷是終生難忘，有利於孩子們的成長！
四、學生情緒高漲，收穫很大
本次的節日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂李老師在設計時，共分成了六個版塊：一是展示“成長足跡”照片；二是“家長即興答題”；三是“孩子與家長分組競賽”；四是談家風；五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動；六是“家長與孩子合作製作燈籠”中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”每個活動都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中特別是最後的合作製作環節讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了最後XX班的大紅燈籠掛起來後，家長和孩子們都是興奮之情溢於言表
整場活動流淌著親情，洋溢著歡樂！活動後，孩子們也認真地寫出了心得體會在這裡摘錄幾段，與大家分享
孩子們的表達雖然還不是很流暢，但字裡行間也能看出他們長大了，懂事了他們都很感謝老師對他們的關心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出而且在“春節”的主題會中收穫了很多知識祝我們的孩子們健康快樂成長！
五、團隊通力合作，共同努力
在制定出可行方案後，學校領導統籌學校相關人員力量，周密部署各項分工，細化具體操作內容和要求，確保了活動的實效性
活動承擔人：李
組 織：李主任、於XX老師及三年級組
方案、各類表格製作等 於
協 助：教導處 教研室 大隊部 信息中心、三年級班主任及少先大隊志願者
攝像照相：崔、李和何
活動呈現時，我們三年級班主任老師恰逢有課，但組長李XX老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調換，目的就是想藉此次機會，針對李XX老師的`課來一次深入的教研，讓以後的活動少點遺憾在此，非常感謝她們的支持和鼓勵！
六、活動後續工作，即時完成
1在部落格中完成主題班會活動過程的圖文記錄（於已完成）
2在部落格中登載家長的反饋信息（於已完成）
3在部落格中登載學生的心得體會（於已完成）
4完成2本檔案的建立（於已完成）
5做好活動反思（李已完成）
6做好活動總結（於已完成）
活動已過去幾天了，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認真閱讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用，家長的反饋全是讚賞與支持，孩子們的收穫也很豐實但也有待完善改進的地方：
1活動前應邀請幾位老師同在一起，把“活動的內容與程式”與李老師再來一次磨合，嚴格把關後，活動呈現中可能更緊湊
2孩子們反饋表交回後，我發現孩子們寫得作業不是“上天”，就是“入地”，才意識到自己工作的失誤應該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業才能幹淨整潔
3課前我與家長、孩子們互動時，應該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應在孩子聽課時加以引導和鼓勵這樣的話，李老師在“掌控”活動中就會少費力
最後，我謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領導、老師、家長和孩子們，謝謝你們的指導幫助、密切合作與大力支持！
2025年春節活動總結範文 篇18
根據市區的安排部署，在春節來臨之際，我街道成員及各科室幹部認真開展走訪慰問活動，具體情況如下：
一、制定，周密安排
我街道專門召開會議，研究部署“進家門、訪民困、送溫暖”活動，並根據實際情況，制定了《街道新春期間走訪慰問》，進行了周密安排。
二、細化任務，強化保障
我街道轄區所有的困難家庭都實現了“一幫一”幫扶。首先通過建立台賬，實現了數量準確，分類管理；其次是了解訴求和困難問題，重點對優撫對象（含涉軍人員）、低保低收入人員和殘疾逐一落實幫扶，努力實現“四扶”，即生活上扶貧、經濟上扶業、上扶志、能力上扶技，使困難民眾生活有保障、子女有書讀、患病可就醫、居住能安心；再次是密切跟進，動態掌握困難群體的訴求和新問題，爭取早掌握，早化解，做好教育疏導工作。
三、帶頭，全面覆蓋
街道工委書記、街道辦事處主任同志帶頭，親自結對幫扶涉軍人員，其他街道處級幹部及科級幹部也分別與涉軍人員結對幫扶；其他低保低收入困難家庭或者人員，由街道和社區的工作人員掛點結對幫扶，把惠民政策落在實處，做到了責任明確，百分百覆蓋。
四、溝通順暢，效果良好
我街道結對幫扶人員在走訪幫扶活動本著“對合理訴求逐步解決”的基調，通過與困難群體面對面的交流溝通，積極宣講相關政策法規，引導當事人正確對待、不盲目攀比，對各類問題妥善予以解決。
五、成績斐然，日趨完善
截止1月11日，我街道已經對轄區內共52個涉軍家庭、62個低保低收入困難家庭、34個困難大學生實現結對幫扶。春節前，我街道專門為轄區的20戶特困家庭送去了1000元慰問金和生活用品，並統一為轄區41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個重大疾病家庭、3個困難優撫對象發放了慰問金，為52戶優撫對象發放了油米年貨，同時根據市區安排，對轄區內的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優撫對象（含涉軍人員）等發放了春節禮品和慰問金。
下一步，我街道的慰問活動不僅將擴大了慰問範圍，將轄區所有低保戶、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難員和建國前員、單親貧困母親、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的社會化管理企業退休人員列入走訪慰問之列，總數達到x人，而且還提高了慰問金額，年該街道用於慰問的金額達到x萬元，比去年增加了x萬餘元。
2025年春節活動總結範文 篇19
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的檔案，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關於開平文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，為老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂；學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道，以乾淨、整潔的鎮容鎮貌迎接新年；學校老師帶頭行動，以班為單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一周零用錢，為有需要的人在春節期間獻上一份愛心。
3、各班開展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化，培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念。
4、開展節日手抄報活動。通過學生感受春節氣氛，收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報，並結合寒假作業，引導學生學習節日文化，深入了解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感
5、進行一次“愛我中華，弘揚傳統文化”為主題的徵文活動，學生通過對傳統節日文化的資料收集和學習，把春節期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束後全校進行一次評比。
6、開展“我的春節最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，並將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束後上交班主任，讓學生看看誰的春節過得最有意義。
通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統文化”主題徵文132份，其餘活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節。
2025年春節活動總結範文 篇20
一、承建家校橋樑，構建立體溝通平台。
1、充分利用簡訊平台、微信平台、校園網、班級QQ群等技術手段，發布學校迎接新年的各項活動，引導家長積極參與學校各項活動與管理。
2、把《致家長的一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一併向家長匯報，並印發回執單邀請家長到校參與家長會。
3、向“3+4”班級發放“經濟職業學校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動，並印發回執單和聽課證。
二、用心做溝通，繼續堅持萬名教師訪萬家活動。
本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師儘自己最大限度完成全校學生的走訪工作，讓教師成為學校的代言人，走進學生家中，了解學生和家長的實際需求，與家長談心，與學生交心，讓學生—家長—學校成為學生健康成長的營養組合體。
三、組織了“青春飛揚，藝滿校園”藝術節匯報演出。
20xx15年12月31日上午，經濟職業學校第25屆藝術節閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在四機文化宮舉行，教育局職教處副調研員王、路派出所副所長、鎮江路街道副主任xx有限公司總經理、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千餘名師生參加了本次活動。此次藝術節歷時一月，由全校師生共同參與，260餘名同學獲獎，充分展示了我校藝術教育的優異成果。閉幕式上，28名教師與xx班同學結對，成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞；相聲、詩朗誦的一張一弛；老教師與青年教師的傾情演繹；緊密合作企業與社區居民的真情支持，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術的魅力。
四、校園迎春特色活動。
1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
31日下午，xx班的師生們就開始布置自己的教室，學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20xx年的1月1日，迎著清晨的第一道曙光，與藏族班結對的領導和老師們來到學校，與同學們歡聚一堂，藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王副調研員和學校領導班子與學生一起聯歡，營造了師生一家親的濃濃的節日氛圍。
2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。
從20xx年第一屆xx班的到來，今年已是第六個年頭，全校領導和一線教師多次與多名xx班學生結對，有多少個節日沒有與家人過節已經記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結束後，結隊老師帶著各家的藏族孩子們從學校出發開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走進3D電影院，感受科技電影的神奇魅力；有的走進博物館，穿越歷史文化的積澱；有的遊覽在各國建築文化群中，體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動中沉澱著，升華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領下，思鄉之情減輕了，感恩之情油然而生。
3、為每一個家庭定製一份《親子對賬單》。
由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定製的《親子對賬單》，根據中職學生的心理發展特點為設計出發點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間，讓學生感悟父母養育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分，分別由家長和學生獨立填寫後交流彼此的填寫感受，增進親子關係，改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋，有家長打電話說在與孩子的填寫交流時，發現孩子長大了，懂事了；以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發現與我更親近了；孩子主動與我表達愛了，我太感動了！為學生家長提供好的溝通與教育方法，是我校學管處下一步著力研究的內容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背後推動力，同樣，來自於家庭和諧的學生會更有利於他的身心健康。
新的一年，經濟職業學校將繼續秉著“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績。
2025年春節活動總結範文 篇21
為貫徹落實上級關於組織開展好20xx年元旦、春節期間文化活動通知精神，豐富廣大民眾在元旦、春節期間的文化活動，讓全村人民過一個歡樂、祥和、喜慶文明的節日，我村在元旦、春節期間組織了一系列活動，現將情況總結如下：
一、指導思想
20xx年我村春節文化活動的指導思想是：以宣傳黨的__屆五中全會精神為主線，以科學發展觀為指導，以全面建設小康社會、建設和諧社會、豐富民眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鎮黨委、鎮政府正確領導下，我村經濟、社會以及新農村建設取得的.新成就、新面貌，展示全村人民創新務實、團結奮鬥、又好又快地推進張泉發展，實現張泉新跨越的良好精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍，豐富廣大民眾的節日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。
二、領導重視，精心組織。
村兩委幹部高度重視這節日期間的文化活動，接到通知後我村立即組織召開兩委班子會議，專題研究活動，圍繞宣傳主題，制訂活動方案，將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。
成立村春節文化活動領導小組，其組成人員名單如下：
組長：趙克信村黨支部書記全面負責春節活動
副組長：王玉琴村黨支部委員具體負責活動組織
單長珍村黨支部委員具體負責活動宣傳
成員：楊德蒼、趙習來、張德樹、單長林。負責活動的具體實施。
三、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節文化活動深入民心，我村採用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳，同時，在農村廣播播出相聲、小品、音樂，贏得了廣大民眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節日氣氛。
四、形式豐富，效果明顯
(一)春節電影放映周。在村數字影院放映弘揚時代主旋律和實用科學技術的主題電影。
(二)春節民眾茶話會。在村活動室組織民眾開展茶話會，暢談科學發展及精神文明建設。
張泉村黨支部、村委會
20xx年X月XX日
2025年春節活動總結範文 篇22
一、加強宣傳，營造濃郁節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。
去年的x月27日，中興國小和藍天國小的同學建立友誼，相約春節一起送祝福。x月27日，他們相聚在一起，開展了“紅紅火火過新年”志願服務系列活動――愛心傳遞。
新春來臨之際，在雙方家長和老師的支持下，孩子們再次手拉手，一起為同在一個居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫的春聯。孩子們用顆顆愛心給這個新年增添了美好、祥和與快樂!
二、課題引領，巧手實踐促成長
新春佳節來臨之際，也迎來了我們的巧手主題實踐活動展示月。結合課題要求，讓孩子們在假期中在假期開展“日行一善”、“灑掃應對”等活動，做一個學會感恩，懂得回報的人。
“巧手靈心，我最棒”，學會自己的事情自己做，別人的事情幫著做，充分享受展示自己、為他人服務的快樂。學習一樣本領，在活動中成長。
三、傳遞文明，慧心慧眼倡和諧
傳承傳統文化，編制節日小報，記錄寒假日誌，展現新時代少年風采。繼續深入實踐“小手拉大手”文明傳遞活動，爭做文明小使者。
二(5)班傅愉婧，作為新時代的少年，用自己獨特的方式來對家人、鄰居進行“不勸酒”的宣傳，還親手製作了一些“不勸酒”的小貼士，創作了“不勸酒”的兒歌。六(3)徐靜一和公益網攜手，捐錢為山區孩子買課桌椅，獻出了自己的愛心。
本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
2025年春節活動總結範文 篇23
一、領導重視，組織到位
鎮分管領導高度重視春節期間民眾文化活動，謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村幹部按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為民眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。
二、活動基本情況
20xx年正月初二當天，松柏村國小籃球場內外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統一球服的各參賽人員入場，領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則，然後開始了激動人心的比賽。活動過程中，參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環賽，最後決出冠軍，此次活動中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束後進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。
三、活動體會
通過20xx年春節文體活動的開展，我們積極思考，總結了以下深刻的體會：
1、上級領導的關心支持是農村體育文化運動發展的有力保障。 我鎮今年的活動民眾參與積極性較高，人數較多，最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵，極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動，進一步體現新農村建設的大環境下，農民對文化活動的新認識和新變化。
2、廣大民眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動，激活了我鎮農民對群體活動的盼望與嚮往之心，此次活動體現了我鎮農民日益增長的文化需求。
3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明，極大豐富了農民民眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。
2025年春節活動總結範文 篇24
在歡慶新年春節到來之際，xx縣文化部門組織了30多名省級以上書法家，深入基層開展寫春聯、送春聯活動。一句句吉祥如意的春聯，一個個大紅“福”字，讓每個拿到春聯的民眾臉上都堆滿了笑容，歡喜不已，更讓大家享受著新年的幸福和快樂。在金龍國際商貿港年貨大街活動現場， 10名省級書法家3天免費為市民寫春聯3000多件;在縣人武部活動現場書法家們揮毫潑墨，隨著筆鋒的翻飛轉動，一幅幅字型靈動、遒勁有力、瀟灑飄逸的新春對聯躍然紙上，讓官兵們讚嘆不已，共創作春聯500餘幅;在部分鄉鎮文化廣場、集鎮、鄉村和社區活動現場，書法家們會同各鄉鎮的書法愛好者累計題寫春聯12000多件。
2025年春節活動總結範文 篇25
為切：
。
和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點，真正把和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織，成立了以賈校長為組長，凌全體行政人員為成員的春節送溫暖工作小組，團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學生的家庭情況，並逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點，講求實效。
小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恆溫等途徑，豐富送溫暖慰問內涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規範資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。
三、加強宣傳，造濃氛圍。
組織、行政和工會組織對困難教職工的.關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇於克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
我們將繼續把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分，並一如既往地切實關心困難職工和學生的生活，使困難職工感受到、國家及單位的溫暖，為構建和諧社會作出應有的貢獻。
2025年春節活動總結範文 篇26
在春節來臨之際，為營造祥和、喜慶的新春氛圍，為回饋新老客戶的支持和厚愛，近日三明分行開展了“揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春”活動，邀請三明市書法家協會的老師們為三明分行新老客戶創作春聯。
活動一開始，便吸引了不少社區居民駐足觀看，書法家們興致盎然、揮毫潑墨，一幅幅遒勁有力、清爽灑脫的新春祝福帶著清新的墨香躍然紙上。客戶們拿著寓意喜慶的春聯和“福”字，臉上蕩漾著喜悅，整個活動現場被紅色的春聯映襯得年味十足。
歲末年初是各類電信詐欺等金融類案件的`高發期，我行工作人員還通過分發宣傳單、宣講案例等方式向客戶講解了防範金融詐欺、預防非法集資、保護個人金融信息等金融知識，引導客戶增強風險意識，自覺遠離“非法集資”，有效識別電信詐欺，幫助居民守好“錢袋子”。
本次活動共向新老客戶贈送了100多幅春聯，在傳遞濃濃的年味的同時，也向客戶送去了新春的問候和祝福，贏得了客戶的讚譽，進一步提高了我行的知名度。
2025年春節活動總結範文 篇27
內容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農民民眾享受了文體聯歡的樂趣，增加了節日的氛圍，同時也讓廣大農民民眾相互交流、訪友、談天論地，討論春耕生產得到了一個好平台。我村黨總支、村委會於初二舉行了20xx年春節文體活動，現將有關活動情況總結如下：
一、領導重視，組織到位
村黨總支、村委會高度重視春節期間民眾文化活動，村黨支部書記就此項工作作出重要指示。我村所有黨員同志及村委會成員按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為民眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。
二、活動基本情況
20xx年正月初二當天，我村國小籃球場內外人山人海。首先是歡迎各參賽人員入場，領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則，然後開始了激動人心的比賽。活動過程中，桌球，籃球以及象棋參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻。比賽搞循環賽，最後決出冠軍，村委會幹部和年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現，博得了觀眾陣陣掌聲。
精彩賽事的背後還有更多的感動，如籃球參賽各方擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使，加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，場面熱鬧非凡，民眾異常興奮。比賽結束後進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。
三、活動體會
通過20xx年春節文體活動的開展，我村支兩委積極思考，總結了以下銘心的體會：
1、上級領導的關心支持是農村體育文化運動發展的有力保障。
我村今年的活動民眾參與積極性較高，人數較多，最重要的一條是上級領導給我們撐腰鼓勁，讓我們決心更大、信心更足，看到了更好的前景與希望，形成了強大凝聚力。
2、廣大民眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。
春節體育文化活動，激活了我村全體村民對群體活動的盼望與嚮往之心，走到每家每戶，都有人提醒我們要把今年的活動搞得更好一點。
3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。
發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明，極大豐富了農民民眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。前些年，許多村民春節期間閒暇無事，往往喜歡把一年來的勞動成果在牌桌“再分配”一次，引發了很多糾紛。通過今年春節文體活動的開展，我村慢慢遠離牌桌的人越來越多。
4、傾聽民眾呼聲是農村體育文化運動與時俱進的根本動力。我們一定要樹立一個理念，即“沒有農民參與的健身不是全民健康，沒有全民健康不是全面小康，更談不上什麼社會主義新農村建設。”
5、抓好一點，推進一片。我們有上進之心，一定會總結經驗教訓，爭取下次組織開展得更好。我們深信，只要不斷努力，農村體育文化事業將更加繁榮壯大。
四、下步打算
1、進一步完善村級體育文化設施建設，擴展活動空間，爭取有更多活動項目能夠找到開展場地。比如：歌詠比賽、舞蹈比賽、拔河比賽等。
2、積極爭取領導重視、多方部門支持，盡力解決村級民族體育文化事業發展中的人力、財力、物力緊缺問題。提高廣大農民民眾的參與積極性。
3、充分發動民眾自覺參與，深入挖掘地方體育文化資源，積極推動地方體育文化事業往民族特色方向發展。與時俱進，不斷創新，努力提升水平，將活動不斷拓展到多個節慶領域。
4、通過比賽，充分發揮村民的凝聚力和向心力，積極宣傳黨和國家的法律法規，大力弘揚民族民間文化，展示文明成果，促進社會和諧，推進社會主義新農村建設。
綜上所述，站在新的歷史起跑線上，我們決心並深信在鎮黨委、政府的正確領導和科學統籌下，我村今後的體育文化事業一定發展得更具時代意義和民族特色!
為推進鄉村文化工作繁榮發展，在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進萬家”主題活動。
自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則，開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動，受到了廣大農民民眾的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節日氛圍。
為全力做好春節文化活動，突出地域特色，確保活動有組織、有聲勢、有效果，鄉黨委、政府高度重視，結合我鄉實際，下發了《20xx關於開展春節文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組，全面負責對春節文化活動的指導和引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。
同時在全鄉範圍內加強宣傳報導工作，充分發揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報導，充分展示我鄉民眾傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內容，創新載體，文化活動精彩紛呈。
一是舉辦機關幹部聯誼會。20xx12月25日晚8：30在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會，各駐村單位、鄉集鎮的人民民眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。
二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排，結合傳統特點，我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演，共演出30餘場次，觀看民眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間，各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次，演出節目32個，觀看民眾2400餘人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織民眾開展象棋、撲克、牛九、桌球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動，擴大了民眾參與面，進一步激發民眾參與文體活動的熱情，營造節日氣氛。
五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學習活動，並保證節日期間書屋的`正常開放，促進廣大民眾學知識、用知識，度過了一個有意義的節日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進和諧建設。
春節期間，我鄉結合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務廣大民眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點和立足點，廣泛吸引了農民民眾積極參與到迎春文化活動中來。
通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動，即弘揚了中華民族傳統文化，又充分展示了我鄉民眾奮發進取的時代風采，有力地推動了我鄉文化建設，用先進文化引領人民民眾精神文化生活，讓廣大民眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節。
20xx春節期間，為切實提升農村公共文化服務水平，豐富農村文化生活，讓廣大農民民眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節，馬廟鎮組織農家書屋開展各項活動，現將活動開展情況匯報如下：
一、加強書屋管理，保證按時開放。
春節是我國重大傳統節日，外出農民工和放假學生集中返鄉，農民民眾閒暇時間較多，文化需求旺盛，馬廟鎮抓住這一特點，組織全鎮各行政村召開專題會議，安排部署春節期間農家書屋閱讀活動。保證農家書屋應正常開放，每周不少於5天，每天不少於4小時，有條件的村要延長開放時間，並安排專人值班，保證農家書屋天天有人值班，事事有人管，便於農民民眾隨時看書、借書，及時了解農民民眾的閱讀需求，做好書屋的各項服務，方便民眾閱讀。
二、加強宣傳動員，鼓勵全民參與。
根據農村年節活動特點，利用大喇叭、標語等在交通路口、村內、集市等農民聚集的場所進行廣泛宣傳，通過發放春聯、年畫，以農家書屋為題材編排舞台劇、地方戲、快板、相聲等文藝節目下鄉巡演等方式，讓更多農民民眾了解農家書屋，擴大農家書屋在農村的影響，廣泛參與其中。同時，對農家書屋的內外部環境進行布置，使農家書屋有節日氛圍，營造良好的讀書學習環境，在農村營造良好的閱讀文化氛圍。
三、創新閱讀形式，開展多彩活動。
以農家書屋為平台積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動，組織村民開展閱讀、自編自演文藝節目和交流讀書心得等多種形式的活動，豐富春節期間農村文化生活。針對農村老人、婦女、兒童、返鄉農民工的文化需要，開展扶老助殘、婚育知識、種養技術培訓、政策解讀、法規宣傳等相關活動，吸引農民走進農家書屋，進一步培養農民的閱讀習慣，提高農家書屋的利用率。
通過春節期間農家書屋一系列文化活動的開展，大大豐富了民眾的節日生活，促使民眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經驗，使書屋成為村民充電、休閒、讀書的好去處。
2025年春節活動總結範文 篇28
春節已經來到，按照區委、政府的統一安排部署，為妥善安排好睏難居民的基本生活，過上一個歡樂祥和的節日，我單位充分結合當前正在開展的的兩學一做活動，以“走基層、訪民眾、解難事、送真情”為主題，以解決人民民眾的生產生活問題，組織廣大員幹部積極行動，紮實開展了走訪幫扶慰問困難民眾活動，為保證困難民眾解決生活困難了幫助。以下是本單位x年春節走訪慰問困難民眾工作：
一、加強宣傳動員，增強走訪慰問幫扶共識。
我們深刻領會到，開展走訪慰問困難民眾活動是落實的兩學一做活動，改善民生，協調經濟薄弱區域發展的有效組織形式。我們在接下機關工委有關慰問檔案後，我單位高度重視春節慰問活動，召開專門會議進行部署，由機關委組織人員進行調查摸底，了解有關民眾生活和困難員的情況，核實掌握了慰問對象的基本情況，多次召開支部會議，統一，增強幫扶共識，明確每個幹部的幫扶任務和工作職責，務求在工作中做到“五個落實”，即落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，推動結對幫扶工作有效運行。
二、積極安排專項慰問資金，集中時間走基層慰問。
x年春節專項慰問資金共有3萬元，其中市直機關撥給慰問金xx元，本單位自籌集xx元，使慰問活動順利開展有了資金保障。為了在春節前把組織的溫暖送到困難員手中，局委於1月15-17日共兩天時間，局長親自到某某鄉某某村慰問了某某對象。局機關組其他班子成員，也分別帶領各有關科室人員分赴了5個鄉開展了春節貧困戶慰問。慰問組人員每到一戶都與他們親切交談，了解他們的生活情況和目前及需解決的困難，還向他們傳達了的方針、政策和的十八大會議，通過上門走訪慰問，切實把組織的關懷送到他們的`心坎上。
據統計，年春節，全局參加走訪慰問活動的員幹部總計xx人，其中局級以上幹部xx人，慰問活動發放慰問金xx元，慰問品xx元，合計xx元。
三、經驗，落實長效幫扶機制
一要持之以恆開展幫扶。三幫扶活動是一長期系統工程，需要長期的努力。我辦將立足實際，制定長期計畫，給予幫扶對象長期、持續的跟蹤、幫助。二要結合被幫扶戶實際特點開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現象相當普遍，我們將根據實際情況，創新幫扶措施，增強其致富能力，使之早日脫貧致富。三要加強與街道、社區的溝通、聯繫，給困難民眾創造合適的就業機會、致富途徑，使其增強“造血”功能。
此次x年春節走訪慰問困難民眾活動在對困難員和民眾進行走訪慰問的同時，我們還注意傾聽困難員和老員的生活情況，了解困難員的具體困難，幫助解決具體困難8件，充分體現了上級委對生活困難員的深切關懷，進一步增強了組織的凝聚力，營造了祥和的.節日氛圍。
2025年春節活動總結範文 篇29
為切實關愛春節留校學生和建檔立卡家庭學生，讓同學們度過一個快樂充實、祥和溫暖的春節，在春節前夕，學校組織開展慰問活動。
2月2日，農曆臘月二十八，學校在天漢餐廳舉辦了20xx年春節慰問留校學生團拜會。校黨委副書記馬征傑，黨政辦、宣傳部、學工部、研究生處、團委、國際處、保衛處、後勤保障部等有關職能部門負責人，與春節留校全體學生一起吃年飯、過新年。
團拜會上，馬征傑發表了熱情洋溢的新春祝詞，他鼓勵同學們勤奮學習、發奮成才，學好專業本領，將來服務社會，報效國家，爭做社會主義新時代的建設者和接班人，並為留校學生及家人送上了新春祝福。致辭後，馬征傑親切的與留校學生們話家常，仔細詢問每一位學生寒假期間的生活、工作情況。留校學生們也紛紛通過朗誦新春賀詞和歌唱表演表達了對學校的感謝與良好祝願。最後，馬征傑與各部門負責同志留校學生髮放了“紅包”。整個團拜會充滿了融融的春意。
1月26日，學校開展了“寒冬送溫暖、精準資助基層行”走訪慰問活動，學工部工作人員深入南鄭區走訪建檔立卡學生所在家庭，宣傳學校資助政策，為他們送上慰問品，以及學校的關心和新春的.祝福，讓學生及其家長切實感受到國家及學校的關懷。
學校歷年來高度重視春節前夕為留校學生和貧困家庭學生送溫暖工作。今年，學校還通過開展“送給學生和家長的一封信”等活動積極增進家校聯繫，圖書館專門為寒假留校學生開放自修室，後勤保障部為留校學生寒假生活提供全方位服務，讓學生們在春節留校期間感受到家一般的溫暖。
2025年春節活動總結範文 篇30
為深入持久開展的民眾路線教育實踐活動，根據上級要求和部署，20xx年1月下旬開始，xx縣教育局認真開展了“員幹部大走訪，真情實意送溫暖”春節慰問活動。由局政和機關科室負責人組成的八個慰問小組，通過機關幹部、教育基金會幹部、基層工會幹部和志願者深入學校、鎮街，採取集中慰問、登門看望等多種形式看望慰問困難教職工、離退休老幹部、勞動模範、道德模範、困難員、老員、老幹部和優秀基層幹部423人次，金額和物資近100萬元。其中縣教育基金會和市、縣總工會以及縣教育工會慰問困難教職工287人次，金額為90.14萬元；慰問離退休老幹部75人次，金額5.28萬元；慰問勞動模範50人次，金額2.58萬元，物資1萬元；慰問困難基層幹部、困難老員11人次，金額0.88萬元。
一是制定，周密安排。召開了會議，專題研究部署了春節慰問“進家門、訪民困、送溫暖”活動，並根據實際情況，制定了《xx縣教育局關於做好20xx年春節機關幹部走訪慰問活動的通知》，進行了周密安排。縣教育工會和政工人事科做好了慰問金和物資的分類準備以及發放台賬簽收手續，活動結束後將原始表交縣教育工會和政工人事科。
二是細化任務，強化保障。首先了解訴求和困難，著力於生活上扶貧和上扶志，既把慰問金和生活物質送上門，又鼓勵他們增強克服困難的信心，保持陽光的`心態。其次建立台賬，實現了數量準確，分類管理，慰問對象分三類：一類是困難教職工；二類是副縣級或離、退休老幹部；三類是勞動模範和道德模範。再次是密切跟進，各組對困難教職工的具體困難程度進行了核實，如有實際情況與上報情況不符便當場取消該慰問對象資格；如有漏報的也將信息收集好，及時組織慰問。
三是統籌兼顧，確保效果。針對慰問對象比較多的情況，我們採取了集中座談和個別走訪相結合的形式。同時，各走訪慰問組既進行了專項走訪慰問，又結合學校安全檢查、校務公開師德師風督查和學校期末結束工作檢查等一併進行，督促各學校單位改進工作作風，增強服務意識，切實為教職工辦實事、做好事、解難事。此外，還廣泛宣傳和國家的教育政策，宣傳我縣教育發展成果，進一步密切了群幹群關係，讓教職工實實在在感受到了和政府的關懷，有效提升了職業榮譽感和工作幸福感。
2025年春節活動總結範文 篇31
一、以青少兒們為主體，開展形式多樣的遊園娛樂活動
今年正月初x至初x日，在區全民健身廣場舉行迎新春遊園活動，遊園活動的現場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等總計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現了我區孩子們的風采和精神面貌。
二、陶冶人民民眾的思想道德情操，豐富人民民眾的精神文化生活
正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性，由區中學研製，編制了以”嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質“，”修身立德“，”弘揚社會主義核心價值觀“為題材的創新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓民眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。
三、溫暖寒假，情系社區
為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動持續深入開展，我社區以”溫暖寒假，情系社區“為主題，組織轄區內各大中專院校、初高中學生開展寒假志願者服務活動，對轄區內各樓院、街邊門店進行衛生整治，協助散戶居民收繳水電費，方便了居民生活，讓同學們通過社會實踐活動獻愛心，受教育，長才幹，對社區做出了貢獻，也增強了他們的社會責任感。
四、社區幸福年，百姓大舞台
為了弘揚中華優秀傳統文化，豐富節日期間城鄉民眾文化生活，營造歡樂喜慶，祥和文明的氛圍，我社區組織轄區舞蹈隊，藝術團60餘人，精心準備了歌舞節目，參加了區街辦社區民眾文藝團隊”百團大展演“文藝展演活動，並獲得了評審和在場觀眾的一致好評，其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽，營造了”你我共參與，大家同歡樂“的濃郁文化氛圍。
通過春節期間的各項活動，為居民營造了環境優美，乾淨衛生的節日氛圍，也鍛鍊了在校學生的社會實踐能力，開展的形式多樣，喜聞樂見的文化娛樂活動，豐富了居民民眾的文化生活。
2025年春節活動總結範文 篇32
一、高度重視，精心組織實施
縣委、縣政府高度重視全縣春節期間的文化活動，主要領導從全縣工作大局出發，親自安排部署，從精神上和財力上給予了大力的支持。縣上成立了由縣委常委、宣傳部長朱芳明同志任組長，政府副縣長何奎同志任副組長，文廣局、教體局、旅遊局、婦聯等單位負責人為成員的春節文化活動領導小組。先後召開社會各界人士座談會，廣泛徵求意見，制定出台了《鎮原縣20xx年春節文化活動安排意見》，確定了全縣社火匯演、“狂歡元
宵”大型焰火晚會、“玉兔迎春”大型燈展、全民健身長跑和縣直單位幹部職工拔河賽、電影公演、燈謎競猜、潛山公園遊園、送春聯書法聯誼會、慶“三八”文藝匯演等十項重點文化活動，從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。為了抓好各項活動的工作落實，活動領導小組先後召開4次協調會，對參與演出單位的工作進展情況進行協調和督促。各牽頭組織單位制定上報實施方案，從人員調配、職責分工、安全措施等方面進行了重點安排部署，確保了春節文化活動的順利進行。各參演單位高度重視，投入大量的人力和財力，在挖掘傳統社火內涵的基礎上，大膽引進一些新的娛樂方式，在服裝、道具上不斷創新，在編排上追求突破，在表演上精益求精，改變了傳統社火粗造、隨意的特點，給廣大民眾帶來了全新藝術的享受。
二、內容豐富，社會影響廣泛
今年的春節文化活動歷時兩個多月，參與演出人員20000多名，觀看人數10多萬人次，形式多樣，內容豐富，基本滿足了全縣民眾節慶文化需求，贏得了廣泛好評，為構建“和諧鎮原”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞幹勁、造勢推動的積極作用。
（一）社火匯演：正月十五至十六在縣城進行，城關、屯字、太平等8個鄉鎮和信用聯社、鎮原中學、電力局、移動公司等12個企事業單位參加，共出動各種彩車40多輛，表演人數超過5000多人，觀看民眾達3萬多人次。高蹺隊、秧歌隊、龍獅表演隊、春官鑼鼓隊、舞蹈隊、旱船方隊、形象展示方隊等形式一應俱全，全面展示了我縣 期間的輝煌成就和“十二五”的宏偉藍圖，將全縣春節文化活動推向了高潮。
（二）城區亮化：由縣創建辦、城管局組織的城區亮化工程，在年前全部完成，共在縣城主要街道和路段懸掛各種燈籠20__多個，在縣城中心路段製作大型宮燈門1座，各臨街單位也在大門、樓頂懸掛彩旗、彩燈、燈籠，營造了喜慶、祥和的節日氛圍。
（三）“狂歡元宵”大型焰火晚會：元宵之夜在縣城文化廣場南岸組織了“狂歡元宵”大型焰火晚會，燃放禮花、高空花等花蛋40餘萬枚，觀看民眾達到10萬多人。
（四）體育健身活動：由縣教體局、工會具體組織實施的健身長跑活動和機關幹部職工拔河比賽分別於正月十六和正月十七在縣城舉行，其中長跑活動報名參與人數達到500多人，拔河比賽參與代表隊16個，達到了
強身健體的目的，帶動了全民健身活動，實現了“健康過大年”的生活理念。
（五）電影公演：由縣文化廣播電影電視局牽頭，電影公司具體實施，在縣影劇院門前進行了為期5天的電影公演，共放映紅色愛國主義影片5部，為部分電影觀眾送上了精美的視覺藝術盛宴。
（六）送春聯活動：結合全縣文化、科技、衛生“三下鄉”活動，由縣文聯、縣文化館共同組織全縣書法、繪畫愛好者，臘月十九和二十五分別在縣城東操場舉行“送春聯”書法聯誼會。現場為民眾贈送書法、繪畫作品5000餘幅，受到社會民眾的普遍好評。
（七）燈謎競猜：由縣文化廣播電影電視局牽頭，縣文化館負責於正月十六在縣城文化大樓門前舉辦了燈謎競猜，共自創、展出謎王、謎後等各類謎語1500條，增加了現場主持和猜謎互動環節，氣氛熱烈，現場猜謎人數達到3000多人次，使年年都搞的猜謎活動賦予了新的活力，提升了春節文化活動的內涵。
（八）潛山公園遊園活動：從正月初一開始至正月十五結束，由縣旅遊局牽頭組織，潛山公園管理委員會實施，演出戲曲5場次，觀看民眾20__人次，參與祭祀活動的民眾達到1萬多人次，為弘揚優秀傳統文化搭建
了平台。
（九）“慶三八”文藝演出：由宣傳部和婦聯組織實施，演出節目18個，參與演職人員200多人，各項準備工作全部就緒，演出活動將於3月7日在縣城東操場進行，為全縣20xx年春節文化活動劃上一個完滿的句號。
三、齊心協力，宣傳和安保工作進一步加強
縣電視台和《鎮原時訊》等新聞媒體開闢專欄，抽調新聞記者對20xx年春節文化活動進行了強勢宣傳和重點報導，充分宣傳了全縣經濟社會的發展成就，展示了我縣深厚的文化底蘊，營造了濃厚的節日氣氛和良好的輿論氛圍。
公安、消防和交警等有關部門制定了詳實的安全保障實施方案，為全縣春節文化活動的順利開展和幹部民眾的生命財產安全提供了切實保障。各安保部門面對警力嚴重不足，文化活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，採取有效措施，由領導親自帶隊，分工協作，劃片包乾，共出動警力600多人次，出動警車20輛次，及時疏散民眾，排除各種矛盾險情10餘次，沒有出現踩踏、擁堵等民眾性安全事件，為春節文化活動的順利開展提供了有力的安全保障。