九月份工作總結 篇1
九月份，我們以“創先爭優”、搞好優質服務、提供良好素質員工為己任，以提高客運服務質量為宗旨，依據月度站務員培訓計畫，有步驟、分階段的開展了員工培訓工作，在公司領導的關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全月的培訓任務，為企業的持續發展提供必要的人力、智力的支持，同時也為九月份度培訓工作的持續開展奠定了良好的基礎，為了總結經驗，尋找差距，現將月度培訓工作總結如下：
一、培訓工作情況：
九月份綜合培訓員工(站務員)3期以上，共八十多人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求。
二、培訓內容：
1、國家及雲南省有關道路旅客法律法規
2、集團公司客運管理制度、規定和相關要求
3、集團公司勞動管理制度
取得成績的同時我們也發現存在的問題：全科醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為儘量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人，儘量客觀設計考核方案、內容，流程和時間，並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。
4、員工崗位職責、操作規範
5、服務禮儀等
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、培訓形式缺乏創新，只是一味的採取“上面講，下面聽”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓制度有待建立健全。
4、培訓資料欠缺，有待豐富。
5、內部普遍不高，有待提高，製作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。
認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
九月份工作總結 篇2
九月即將結束，本月的工作也接近尾聲。在這一個月中，在院系老師的指導下以及同學們的支持下，經過體育部部長、副部和幹事的共同努力和辛勤工作及學生會其他部門的協助，體育部基本完成了九月份的日常工作。現將九月份工作作如下總結：
1、早操情況
由於體育部新成員的到來，我部特安排各位幹事及18級各班體委做好周二、周四早上的早操工作，按時按點查操確保查操工作能夠更有序的進行，確保每周的早操出勤率。並於每周四做出總結，貼出公告，並定期向老師匯報每周的跑操情況。
2、運動隊訓練情況
各運動隊我部都保證有一個幹事負責提醒監督他們的日常訓練，為我院在校級比賽中取得更好的成績，賽出風采。體育部也於此公布九月份優秀運動隊為：男籃隊，女籃隊。望本月優秀運動隊繼續保持勢頭，其他運動隊繼續努力，共同為提升藥學院學生整體身體素質艱苦奮鬥。
3、制度的完善
為更好的開展體育部工作，提升藥學院學生整體身體素質，為我院在校級比賽中爭取榮譽，體育部於本學年推行了一系列新政策。首先是在早操制度上的改變，查早操時，同學們要攜帶校園卡，嚴格遵守查操時間。其次則是各運動隊管理制度的完善，運動隊每月發放月度訓練表並敦促各運動隊每次訓練用訓練日誌記錄，保證每月四次的基本訓練，維持並提升各運動隊的能力水平。
4、迎新工作
體育部於月初進行了招新，迎來了八位新幹事，使體育部煥發新的活力;各運動隊也經過精心挑選確定了新成員，為運動隊注入了新鮮血液，各運動隊成員在本月進行了首月的訓練，進展順利。
以上即為體育部九月份的工作總結報告，我部在某些方面的工作還存在著不足之處，我部全體成員將會不斷的改進，做到更好。在今後的工作中，我部會仍以飽滿的熱情投入到工作中去，為我院的體育工作建設添光添彩。
九月份工作總結 篇3
鑄造車間九月份在公司及生產科的正確領導下，在各兄弟單位的大力支持下，生產平穩，總計完成鋁錠生產任務6638.162噸，下面就整個九月份的具體工作向生產科領導匯報如下：
一.產量方面
九月份80台電解槽已全部啟動完畢，產能達到最大，每天當班要完成80噸的生產任務，月初生產壓力比較大，一是設備存在問題較多，廠家施工人員也在積極整改，保證設備的正常運轉，二是員工技術水平相對比較薄弱，在這種情況下，車間要求工段長、班長緊盯現場，及時處理生產中的突發問題，確保電解車間的鋁水來到鑄造車間都能做到及時灌爐及時鑄錠。
二.質量
生產前期由於人員技術力量比較薄弱，當班生產只局限於完成生產任務，做到不壓鋁，質量意識比較淡薄，特別是外觀質量，表面浮渣不能徹底清除，進入九月份隨著員工技術水平的不斷提高，車間始終堅持把質量放在首位，首先從混合爐抓起，做到每爐次鋁水的成分必須一致，乾一爐、準一爐，採用兩台爐子交叉作業，從外觀質量到最後的打包，要求每位員工都要
做到精細化操作，從每塊鋁錠的重量到表面質量，為了避免冷隔現象，我們仔細觀察，最後確定在分配器下面前三快打渣，表面那質量有了明顯改觀。
三.設備運行
整個九月份設備運轉基本正常，在生產中的一些小問題當班基本都能解決，1#線鋁錠翻轉減速機軸在生產過程中突然斷裂，目前已經把3#線的備件拆到1#線，還有其他沒有更換的配件及目前設備出現的問題車間都以書面的形式上報生產科，等廠家進行解決。初此之外車間組織檢修人員對車間內外的所有設備做了一次系統的點檢，確保設備運轉正常，不影響正常的生產。
四.人員培訓
隨著生產工作的不斷穩定，職工的培訓學習也在不斷加強，從專業知識到實踐操作，每個月車間都會組織員工培訓，利用學習的時間給職工進行更為細緻的講解，從理論上不斷提高員工的綜合素質，中旬進行了一次理論考試，像這種形式的考試車間每月將會堅持不懈的抓下去。
五.安全
九月份鑄造車間由於管理疏忽，一名職工在關爐門時將左手中指擠傷，第一時間車間將事故情況上報安監科，根據現場發生的情況，車間下達了整改措施，消除了安全隱患。為了進一步加強員工的安全意識，車間要求各生產班在班前會上對操作工逐個進行安全教育，不放過一個人，各班人員回答班長提出的安全注意事項都能做到安全不違章。安排好生產前的安全準備工作。
六、目前車間高跨的鋁削已經全部打包，現場進行了徹底清理，根據打包情況每天開始從車間背面向車間進行倒料。下月計畫：
1.配合包頭新諾公司完善5#、6#混合爐的製作。
2.監督好土建的收尾工作。
3.對新員工進行培訓啟動第二台鑄機，迎接後續的電解啟動。
4.認真抓好安全穩定生產工作。
鑄造車間
20xx.x.x
九月份工作總結 篇4
社區走訪情況
颱風來臨前社工入戶查看獨居長者居家環境，宣傳防風防雨工作;颱風、洪災期間走訪安置受災居民;颱風後走訪了解居民受災情況;走訪宣傳中秋節活動。
本月共完成70戶次走訪，其中特困供養人員2戶次，低保殘疾8戶次，困境兒童2戶次，弱勢長者21戶次，居委5次，義工5戶次，文化站長2次，普通居民走訪25戶次，其中屬於個案跟進17次。
跟進個案情況
跟進南門社區個案(特困長者)，幫助其反映房屋漏水問題及了解相關房屋補貼政策。跟進了解錦書社區個案(殘疾人)的藥物購買情況及相關醫保報銷事宜;跟進嶺東北社區個案(困境兒童)，幫助連結廣州義工資源。
防風防洪工作
9月，“百里嘉”、“山竹”兩個颱風接連登入，持續影響陽江;颱風過後，陽春洪水爆發，處於漠陽江附近的社區受大雨、泄洪影響，房屋浸水嚴重。社工站所在的城南居家養老中心作為城南街道的一個安置點，社工積極協助政府、街道、居委開展防風防洪工作，安置避難民眾。
社區活動
為弘揚傳統節日，促進居民的交流及互動，豐富居民的節日生活。20xx年9月15日社工在錦書社區內開展了一場別開生面的“情暖中秋，我們齊齊做月餅”中秋活動，惠及70餘居民。
在江城第四國小和第一國小外展宣傳，共2場，約100人參與。通過派發宣傳單及現場講解，向小學生宣傳站點活動，邀請他們參加，即可為他們提供一個課外學習鍛鍊的平台，也可拓展站點的服務人群。
兒童保護項目
9月30日進學校開展“親愛家庭，親子共建”兒童保護宣傳活動，115人參與。通過活動提升照顧者與兒童對語言暴力的認識，發揮家長對孩子健康文明言行習慣培養的重要性作用;通過分享營造溫馨家庭的經驗，增強親子的互動，引導照顧者與兒童培養愛的正確表達方式。
九月份工作總結 篇5
二、公司的內部管理較往年有進一步的提升。在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的馬力，使他們更有充足的幹勁為客戶服務為公司服務；在人事管理上加強了員工思想素質和業務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象；在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創造了一個良好的工作環境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。
三、財務管理工作上，做好財務工作計畫，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節支，開源節流。在公司規模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：
（1）嚴格執行財務制度，規範財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，儘量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類產品的存儲趨於合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平台。
（2）各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做好個人工作計畫，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據符合，對於不合理的開支完全杜絕。
九月份工作總結 篇6
金秋的九月，即是豐收季節，又開啟了新的征程，提出了新的挑戰。不過我們不能懼怕挑戰，更多的時候是克服困難，勇於接受新的考驗。堅持自我學習和向他人學習結合，爭取更大的進步。
雖說是老生的班級，新的學期孩子們的身心，也都不同程度的發生著變化。這就是我們重新接納他們，重新認識他們，包括生活和學習。積極鼓勵學習成績差的學生，使之在班級中找到自己的位置，採取進步必表揚的方法，使他們找到強烈的表現欲望，這為我班班級工作的開展奠定了基礎。設立光榮榜的，把學生的一技之長充分展示出來，讓學生髮現自己的閃光點，積極發揮自己的特長，促進學生學習和身心健康發展。
教學工作方面，充分做好備課工作，萬事教學不能馬虎。認真備課，不但備學生而且備教材，根據學生的實際情況，靈活設計設計課的類型，認真寫好教案和課後反思。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣課件，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。做好課後輔導工作加大，對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他鼓勵他們，讓他們意識到學習的重要性和必要性，增加對於學習的興趣，從內在轉化他們。
保持良好的工作心態，忙而不亂，有條不紊。就拿迎接工作檢查來說，大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，緊扣工作主題，力爭在工作要求的範圍內提前完成，這也不失為一種鍛鍊和磨礪。金秋的九月，秋高氣爽，美麗的校園，可愛的孩子，濃厚的學習氛圍都推動著人奮發向上。
九月份工作總結 篇7
九月，在金秋的伊始，它象徵的是一種蛻變，一個生命歷程的過渡。對於我們學生，它又是我們人生學習旅途的一個嶄新的開始，不管是對於我們已經體驗過大學酸甜苦辣生活的學長學姐些，還是帶著對大學的憧憬與嚮往的學弟學妹們，都匆匆跨著矯健的的步伐，為我們心中那美好的夢想而努力奮鬥。
九月，充滿感恩的氣息的黃金月。再也找不到一個更合適的時間來對辛辛苦苦栽培我們老師說一聲“老師，您辛苦了”。在手捧一束束的鮮花時候，我們會在不經意間見發現老師的嘴角有那么一絲絲淡淡的笑容，那不是因為我們學業有成，而是，那顆懂得感恩的心！
一、日常工作
1、協會幹部
大會時間：20xx年9月3號
地點：校本部桃李園三樓福特會議室
20xx年9月3號下午，鷹火魂彝文化研究協會幹部大會在校本部桃李園三樓福特會議室召開，協會指導老師余天威，各部門主要幹部出席了本次會議。
本次會議的主要內容有：
對本學期即將開始的大學校團生活進行整體規劃：經過總結上期的經驗，發現協會現存在的問題，並針對問題進行討論，提出解決方案
宣布新學期協會內部將進行的幹部改選事宜組織在9月5、6號新生開學時對從涼山州過來的新生進行接待，討論接待方式和人員的安排
2、周末舞會
作為協會的常規活動，原則上的每周末舞會都會舉行，但因為第一周遇到新生開學這個忙碌的時間，學校生態廣場的一片繁忙，讓活動未能開展；第二周因為學校鬧流感嚴重的原因，考慮到同學們的健康問題，取消了舞會。從第三周開始，舞會活動就進入了正常狀態，在秋高氣爽的傍晚生態廣場又響起了我們民族那動感而悠揚的達體舞音樂，吸引了無數新老會員的參與。
結束語
在這個繁忙的九月，我們靜靜聆聽秋的聲音，在感受了生命交替變化的同時，我們聆聽那來自我們內心最真實的聲音，為我們即將開始的豐富多彩的生活準備，用我們的熱情與渴望勾勒出那片屬於我們的天空！讓我們大家一起攜手，在新的開始中創造自己的與眾不同。
九月份工作總結 篇8
時光匆匆，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了。對於小班班主任而言，寫九月份工作總結的時間也到了。那么，九月份工作總結怎么寫呢？請參考以下這份小班九月份工作總結範文。
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子，針對孩子年齡小，又是剛入園，我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結報告：
1、穩定情緒，讓孩子喜歡上幼稚園。
孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心裡總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道，這是孩子必經的心理歷程。為了穩住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時，給他們玩好玩的玩具，以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外，鼓勵和表揚也是穩定孩子情緒的妙方，在平時我們常常表揚獨自上幼稚園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來，我發現哭鬧的孩子少了，樂意來上幼稚園的多了，入園情緒有了明顯的進步。
2、做好教學工作計畫，開展活動，激勵孩子自我表現。
本月中，我們小班共開展了(上幼稚園)、(真好玩)兩個主題的活動，在活動中我和主班李老師首先選擇了相關的教育內容，布置了與主題相匹配的環境。在每次活動中提前備好課，準備好活動所需的各類材料，運用兒童化的語言及有趣的情節導入活動，使孩子們願意跟著老師學，樂意主動去探索。如：在棉簽畫(斑點狗)中，我用一段哭聲導入，然後幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點畫製作衣服。再如，在第五周的科學發現活動中，我用鉛絲捲成一個有柄的小圈，讓孩子把它放入調好的洗潔精的溶液中，撈起後讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙籤戳，觀察其變化。在這些有趣的活動中，孩子們大膽的表現著自己，初嘗了活動帶來的快樂心情。
九月份工作總結 篇9
廣播台的工作在九月份如期進行著，在這個月期間，我們完成了第一輪招新，其中刪除廣播台的每個人都為這個活動付出了很多時間，很大精力。所以，最後也達到了預期的效果，不過還有些許方面有待加強，急需改善。以免影響後期工作的發展。這一句放在第一段太可怕了，換個地方吧。
在第一輪招新前，我們做了充分的準備，為以後廣播台招到眾多賢才奠定了堅實的基礎。這歸功於五個負責人的努力，盡職盡責，和全身心的投入其中，以及各部門理事的積極配合，努力拚搏的精神。每個人都不為什麼，只為廣播台能夠更上一層樓，影響力擴大，為12級提供一個更好更大的平台。在這次招新的過程中，充分體現了廣播台每個成員的責任心，以及創新精神，最重要的是增大了這個大家族的團結合作能力。廣播台這個大家族因每個成員而自豪。廣播台的招新工作進展的改為“得”非常順利，不過個別成員在面試期間工作不到位，其他成員都能積極配合，面試前的指導工作整體上做得很好，但為了以後工作更好更快地進行，指導的工作應該有待改善。除此之外，在面試期間，場面沒有控制好，導致有點亂。應該要加大人手，個別成員應積極配合，做好本職。除了個別部門認為12級新成員素質欠佳外，其他部門對面試結果還算滿意，希望各部門的理事要在之前的基礎上多學習，多觀察。以至於在第二輪招新中超出發揮，招納更多人才，為廣播台爭光。
時間如白駒過隙，在這個月裡，廣播台收穫了很多，不管是積極的還是消極的，都有助於廣播台成長，成員的團結合作精神，創新精神等充分的體現出來，在以後的工作中，希望每個成員都再接再厲，努力工作，積極配合，為廣播台而奮鬥，為學校做更大的貢獻。
九月份工作總結 篇10
光陰似箭，一轉眼九月份已經結束。從安德學校辭職已兩餘月，這兩個月來的工作與去年剛接手安德學校電視台的工作大體一致，“萬事開頭難”，電視台的籌建工作更是如此，更何況在這短短的兩個月，學校的校園網、網站、監控、家屬網、電視台軟硬體都需“百廢俱興”，事無巨細，學校將一切與IT有關的工作全交付於我，在這些雜而多又亂的工作中，存在許多紕漏，但也學會了很多東西，現將這兩個月來的幾大工作總結如下：
1、 網站建設：將以前老網站的文字與圖片打包發給新化佳和網路，並協助他們按學校要求建好網站，其中中途有兩次改版，最終以半個月的時間上線上崗。
2、 校園網路建設：由於校園新建、裝修，以前布的網線被拆，
幾乎所有的網路線路(包話新老教學校、辦公區、教師四個宿舍區)都重新布局並整理。多虧長沙南亞興公司提供援助。最後在8月20日恢復了校園所有網路，做到了班班通、家家通。
3、 家屬區的小區寬頻：為了確保校園網路暢通，解決兩天有網兩天斷網的局面，我校購買了小區寬頻路由器，一戶一網一帳號，這個工作我將近用了快一個月的時間，(因為老師宿舍區上網不統一、今天李老師交錢、明天王老師交費，一個電話、一張收據，我就必須的快點給開帳並設定路由)。
4、 辦公電腦、多媒體、網路及周邊的維護：這是我以前在深圳做工程師的主要工作，我校三十來間教室、幾十個老師的電腦、辦公電腦這個工作量也很大，今天這個老師找你裝個系統，(聯不上多媒體)那個老師上不了網，並且這個電子產品故障千奇百怪，一個故障下來有的夠我喝一壺的了。
5、 一個人的電視台：關於電視台的工作，都不知如何說，因為一說就是累(淚)，做視頻是個精細活，從攝、編、錄、制每一個環節都需要花費大量時間，而且每一個環節都有很深的學問，(這片的新聞片頭我做了四天)，更何況電視台的工作我才自學了一年，而我又力求做好。所以有些東西未能及時上線，這正是我不被領導肯定的原因。
6、 兩網站(集團網與東方南北網)、微信公眾平台信息的發布。這兩網站從我來這邊上班開始就一直在上傳我校最新信息，(公眾平台幸虧有煒瑋在打理)，寫稿、修改圖片也需要時間。
這是我目前手上的全部工作，我在此總結給領導，並不是邀功或是說明自己有多么重要，我只是想讓領導知道我不打醬油，因為我手頭上很多工作都是幕後工作，是服務教學的工作。通過總結，我學會了，事有輕重，事有急緩，明白自己的主要工作。這兩個月是最艱難的兩個月，我都基本完成了任務，我相信，通過不斷的自我總結，不斷學習，一定能完成學校給予我的工作。不辜負領導和學校對我的期望。
九月份工作總結 篇11
每年的九月份都是令人激動、興奮的一個月份，在這個月初，我們這些學長、學姐們都要做迎新生工作，當然，我們體育部也加入到了這個大行列中來，熱烈地歡迎新生的到來。
迎新生工作主要在9月5日和6日這兩天進行。5日這天是艷陽高照的一天，早上6點多鐘，有的人員就坐上校車到火車站接新生去了，我們這些學長學姐幫著新同學們拿行李、遞東西，組織同學們和他們的家人有組織的上校車。九月的天氣很熱，新生們和其家人經過長途坐車，我們看的出他們的勞累和疲倦。為了緩解他們焦躁的心情，我們給他們講了學校的情況和學校通往市內的公交線路，家長們聽後，嘴角露出了滿意的笑容，看到他們的笑容，我們感到十分的欣慰，因為這是對我們工作的肯定。
在學校這邊，我們也忙得不亦樂乎！特別是在註冊處的學姐學長們十分的辛苦，他們要不停地講話，介紹註冊的流程和學校的情況，有的同學忙得連一口水都來不及喝，嗓子都變得沙啞了。儘管如此，我們仍忙得十分快樂、幸福！有的同學則找來三輪車，當新生註冊之後，就幫他們帶著行李去宿舍安家。一輛輛三輪車來來往往，一個個新生順利地在宿舍安了家。看到一個個新生經過長途終於安定下來，我們感到十分高興。
6日這天下雨了，但雨水湮沒不了我們工作的高漲熱情。雖然要做很多重複的事情，雖然流了一身又一身的汗，雖然雙腿累得酸酸的，但看到新弟弟妹妹的到來，這些累就都煙消雲散了。
這幾天的工作，我們很累但更充實。
這個月裡，我們體育部還組織同學們進行了排球訓練。
時光一月一月的又飛過去了，在每個月，我們體育部會儘可能多組織一些體育活動，豐富同學們的生活，增強同學們的體魄。
河南工程學院經貿系
體育部
20xx年9月27日
九月份工作總結 篇12
在**中學支教的這一個月里，我學習到了很多，我的指導老師是沈校長，從一開始過來分到初三級就進入一種緊張的備考狀態，他們的生活比較緊湊，從早上七點十五分到六點半，中午也需要午讀，在開學當天就進行考試所以我來到化龍中學的第二天就開始監考和批改試卷分析我帶的班的.成績。
在初三級每位老師都很忙碌和緊張學生們的成績，所以我也不會多去打擾各位老師，都會自己獨立的去解決自己的辦公需求，讓自己變得更加獨立，同時平時都會去聽各個數學老師的課，每個老師的風格都不盡相同，卻給了我在教學上有很大的感悟，一些老師講課非常有條理教學思路特別清晰讓學生聽起來知道這節課的重點是什麼，有些老師板書非常層次分明讓學生知道應該記下什麼筆記，有些老師善於引導能夠讓學生自行想出解決問題方法，這些都是我要學習和改善的地方。在沈校特別忙碌的時候我就會代課，每次課堂都是一次改進的過程，不停的調整自己的教學思路讓學生更加清晰，練習板書，教學過程中就特別感謝廣大要求我們練好粉筆字，也特別感悟到了板書的重要性。
在這段時間沈校外出學習了，於是由我上課旋轉和二次函式的套用，自我感覺沒有達到自己心裡的效果但是失敗了沒關係，我一定會每節課進行總結來慢慢完善自己。
而在班級管理上，我的指導老師是岑老師，我帶的班級班風比較差，岑老師一接手這個班級就從班級三個“調皮大王”下手，管住他們三個後統整班級班風，建立的嚴格的班規，岑老師的理念認為就算這一個月我的主課上的慢我也要首先管好班風這個班學習才會好，這個理念讓我學習到很多，所以這一月內可以看到班級很大的改變，例如從一開始很多學生沒有交待到現在老師桌子每天都放著很多紙條在交代自己未完成和沒做好的事務，同時班乾工作也做的越來越好，我希望我能學習到如何抓起一個班級的良好班風，我一定會好好努力管理班級和備課上好課。
九月份工作總結 篇13
9月教師工作總結9月即將過去。在我擔任一年級班主任的那個月裡，我和學生們努力工作，腳踏實地地做每件事，努力工作，收穫喜悅，缺點和遺憾。我為本學期的主要工作制定了具體的目標和計畫
1、培養學生的良好習慣
“良好習慣有益於生活”。良好的行為習慣在一個人的生活中起著重要作用。一年級不僅是基礎教育的初級階段，也是培養良好行為習慣的關鍵時期。因為孩子們年幼、活潑、意識差，他們總是需要老師的關注和指導。所以我想把重點放在培養學生的良好習慣上。第一件事是提醒學生準備上課。在日常學習中，要始終注意調動學生的積極性，逐步養成上課聽講、課後不追打、文明禮貌的好習慣
2、培養有管理能力的小幹部
建立團結進取的班級集體，我們必須有一個堅強的班級領導核心。班主任作為班主任與學生之間的橋樑和班主任的助手，其工作能力、工作熱情、科學的工作方法和在學生中的威望，往往決定著一個班級的精神面貌。因此，班主任要愛護班級，形成良好的班風和班容。關鍵是選拔、培養和使用一批熱愛課堂工作的班子幹部。
一年級，特別是一年級第一學期，是學生各種習慣形成的重要時期，是班風學風形成的關鍵時期。班主任的工作尤其繁瑣。在這個時候，培養一批能幹的班子幹部，對班風學風的`形成起著決定性的作用。作為一名一年級的班主任，我必須高度重視培養班幹部。
剛進入國小的學生對各種事物充滿好奇，對表現的渴望強烈，學生的表現也很不穩定。教師缺乏對學生的理解。此時，全班的工作才剛剛開始。班幹部是班風形成的重要因素，工作順利。一年級的學生很年輕，剛到學校。他們沒有辦法開始班級管理，更不用說管理經驗了。作為班主任，我會密切關注並教給班幹部各種工作方法。這學期我不能忽視一切。我會進行個人指導，如指導班長如何管理班級的日常事務，指導學習委員會課前閱讀，指導勞動委員會安排學生值班，督促學生值班等。它還包括一些瑣碎的事情，比如在老師不在的情況下，當有人在課堂上打架時該怎么辦，如何處理與其他人一起閱讀時不遵守紀律的人必須得到指導。只有在老師的指導下，在自己的實踐中，學生才能不斷提高管理班級的能力，積累管理班級的經驗。
一個學期即將過去。到本學期結束時，班裡的孩子將基本能夠適應學校生活，對學校的規章制度有清晰的了解，大多數孩子都能做到這一點，不會發生任何安全事故。然而，在我未來的工作中肯定有很多不足之處。我期待著在我的努力下，班上的每一件事都朝著一個好的、腳踏實地的方向持續發展。
九月份工作總結 篇14
教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課，設計好教案。
2、認真鑽研next stop教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個單詞都弄清楚，了解句型的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解一對一輔導學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按要求完成指定任務，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，另外，從基礎部分豐富教師的教學素質，使她們個個胸有成竹，技術精湛，能獨當一面；博採眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
工作考勤方面：
首先，積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，為提高自身的'素質，我積極組織並參加老師的培訓，平時，經常查閱有關教學資料，把空瓶心態貫穿於工作的始末。同時經常在課外與學生聯繫，時時關心他們；當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以後進一步的努力。我熱愛自己的事業，從不想因為個人的私事耽誤工作的時間，但又經常因為個人原因不能按時上班，對此很內疚和慚愧，我想我會盡最大努力客服。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
九月份工作總結 篇15
九月已隨流水遠去，十月份已經開始。
步入高二一個多月了，我有了很大的進步，學習積極性有了大大的提高。在寢室同學的影響下，我每天晚上也開始學習，這是讀書以來沒有過的。高一暑假我看了一本書叫《追夢》，裡面有一篇文章觸動了我，主人公也是一個武穴人，20xx年在香港大學科技大學攻讀碩士研究生，兩年後申請8所全美頂級學校就讀，並全部通過，8所學校都同意給全額獎學金，最後他選擇了哈佛。每天晚上寢室熄燈後，他就在廁所里學習，這么惡劣的環境他也不在意，我可真是差遠了，我想這么牛的人學習都這么瘋狂，我有什麼理由不努力，努力備戰，我憑什麼考不上好大學。
於是我就決定高二一定要努力，為了心中的大學，為了與國中同桌的約定，為了將來，現在我覺得比高一充實多了，每天都規定一個目標，大多是午睡完成，有時候完成了差不多下午睡，有時做不完就晚上做，我想信堅持下去，一定會有好的結果。
在十月份，我已經做好了安排。吃完飯到1：40做物理，數學。晚讀做生物，化學，晚上20自習看看語文古文 睡覺前背英語單詞，在十月份我要比九月份有進一步的提高。
高一進校19名，應該是班上最高的，現在卻39名，我感覺很慚愧，我必須要趕超上去，在期中年級進步20名，我覺得只要九月份我努力了就有極大的可能，班主任在班上說了他的宏圖，全校前十我們班要占多數，甚至全部，我一定要努力，成為其 中的一員 ，為2班爭榮譽，也是為自己爭榮譽。
高二爭取保證英語每次考試及格，英語是大多數男生的要害，英語起來了，其他科目高考壓力也就輕些。
總之九月份我比較滿意，因為我進步了很多，十月份我要做到更好。
九月份工作總結 篇16
八月份工作總結:
一、參加工程質量分部、竣工驗收監督工作。八月份共參加樣板、分部、竣工驗收監督34次，開展對5個項目進行“雙隨機、一公開”方式檢查，簽發監督意見通知書4份，對巡查項目現場簽發巡查存在問題記錄。通過驗收及巡查發現問題如下:
1、資料方面。施工組織設計、專項方案未經審批就組織施工，部分資料員對工程項目分部、分項工程的劃分還不清楚，檢驗批驗收記錄內容填寫不對號、不真實，隱蔽驗收工程記錄項目不全;資料內容收集不全。
2、工程實體存在問題。對施工圖設計檔案擅自變更的;未按照安徽省地方工程質量通病防治要求施工;現場未留置同條件試塊。
二、門窗工程質量檢查。 本月開展的門窗安裝工程的實體檢查中，發現有以下問題:未見門窗工程施工契約;部分工程門窗圖紙設計無深度設計，如英郡華府東郡項目、趙府家園東區安置房、明光市第三中學一期工程教學樓。窗框與牆體間縫隙密封膠不密實、有透亮，固定件位置不準確，如明光市第三中學一期工程教學樓;未提供窗的性能檢測報告或者報告滯後，大部分工程都有此現象。
三、質量投訴方面。本月接待質量投訴14起，均已聯繫修繕，在投訴的業主中部分是重複人員，回訪時已修好。對群體質量投訴的國強民府工程，我站對其加大監督排查，加快落實質量整改。
九月份工作計畫:
1、開展對在建工程資料專項檢查。20xx年6月1日國家驗收統一驗收標準已出台實施，到目前還有大量資料填寫不符合規範要求，通過檢查提高資料內容的統一、完整。
2、開展第三季度質量巡查。主要檢查工程是否有不合規變更;對外牆外保溫工程施工質量工藝檢查;主體工程質量通病防治。
3、繼續對國強民府工程質量投訴問題督促整改;對中辰明都匯小區、陽光御府小區外牆飾面層脫落協調維修。
九月份工作總結 篇17
家長朋友們，同學們：
大家好！秋風陣陣，我們又迎來了一個金色的秋天，一個收穫的季節。新學期到來了，同學們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰。開學第一天，走進教室，壁報上“爭做合格畢業生”幾個大字映入同學們的眼帘，提示同學們升入六年級，應該用高標準要求自己。同學們也紛紛表達了自己要用實際行動，做一名合格的畢業生的心愿。開學以來同學們的學習狀態非常好，踏實、穩定，都能以極大的熱情投入到緊張的學習之中。
這學期，我們還沿用願景小隊的組建方式，根據校訓“求真、感恩、知恥、礪行”制定了願景小隊的評比方案，並提出了班級“三境”——jing（安靜的學習環境）、淨（潔淨的生活環境）、競（積極向上的競爭環境），以此來提醒、督促孩子們養成良好的生活和學習習慣，為今後的生活奠定基礎。
開學一個月，我們學習了1、2兩個單元的內容。通過學習這些課文，孩子們對待自然、對待生命的看法又有了新的認識與提升，兩個單元中的課文均描寫了充盈著躍動活力和生命靈氣的大自然，在字裡行間孩子們嘗試著用用心靈去傾聽，去感受大自然中美妙的一切。
今年我們是畢業年級，學習任務應該說是比較重的，老師希望同學們學習更自覺、更勤奮。千里之行始於足下，想到就做到。老師相信每一個學生都有考入一所好中學的理想，相信每一個學生都有使自己成功的潛能，相信每一個學生都能獲得多方面的成功。
送走金色的9月，我們將迎來燦爛的10月。“十一”黃金周的腳步臨近了，其實這7天的長假也是孩子們實踐的好時機，他們不僅可以在豐收的田野里、果園中，體會農民、果民收穫的喜悅；也可以在幽靜的社區花園、熱鬧繁華的商業街中，感受到祖國日新月異的變化；更可以通過與家人、朋友的聊天，實踐學校的“求真感恩知恥礪行”的八字校訓，體驗做一名有涵養的小學生。
家長朋友們，讓我們繼續攜起手來，家校配合，為了孩子今後的發展，為了孩子們的未來，共同努力吧！
班主任：張老師
九月份工作總結 篇18
在這個金秋送爽，丹桂飄香的季節里，我們的歡笑再次打破平靜的校園，送走收穫的九月。在全體理事的努力下取得了一系列優異成績，現將九月份工作總結如下：
1、積極迎新
新學年，新面孔，為給這些新生減輕一些因開學帶來的煩惱，讓他們感受到家的溫暖 。醫學院青志協在團總支的帶領下與醫學院學生會及紅會和科協一起積極迎新生。通過此次活動，使新生們對宜春學院有了更新的印象，讓他們體會到關愛的溫暖 ，助人的快樂及被助的溫馨。
2、宣傳青協、發展青協
為使新生能對青志協有一個初步了解，組織一批幹事走訪新生寢室進行宣傳，並於9月4日下午在主教樓前S201開始第一輪面試，隨後再進行了一輪複試，招收一批新幹事，同時吸引了一批新的青年志願者，為青志協注入了新鮮血流。
3、內部改革
為了加強協會的內部管理，更好的發展醫學院青志協，對各部門幹部進行適當調整，並召開新老幹部交流會，制定青志協新的規章制度。對新幹部進行引導）式培養，由各部門部長帶領嘗試性接觸本部門相關工作，使之對青志協有一個全新的認識。通過此次改革，讓新幹部更深刻的了解志願者的含義，了解青志協的意義。
縱觀九月份的工作，每一項都取得一定的收穫，每一項對青志協的發展都有著不容忽視的作用。一個協會的發展，除了有一個好的領導，還應輔之以好的領導思想，但也不能忘了新陳代謝的功效。相信有了九月的基礎，十月的工作會更加的出彩！青志協也會有一個更高的飛躍！
九月份工作總結 篇19
一、班主任管理方面：
1、召開兩次全體班主任會，一是對開學前及第一周的班級管理明確了要求，使班級各項常規儘快進入開學狀態。二是傳達了本學期的政教處工作計畫，明確了工作重點，提出了工作要求。一個月以來，班主任管理秩序井然。
2、分別召開了中國小兩個起始年級的班主任會，強化了起始年級班主任養成教育的意識，對一日常規、學習習慣、安全教育等方面提出了具體的要求。
3、對新任班主任和接班班主任，從工作方法和工作信心上進行了指導鼓勁。
4、德育幹部明確分工，做好班主任每天的考勤，全體班主任到位及時，尤其是國小班主任的到位較上學期有明顯改觀。
5、印發班級評價補充規定。
二、主題活動開展方面：
1、在全校開展了四學會“感恩教師節”主題活動，全體學生通過各種方式表達了對老師的感恩與祝福，在家長和學生中創設了尊師、愛師的氛圍。
2、進行了暑假社會實踐特色作業和班主任工作計畫展示活動，通過展示，在班主任和學生中樹立了“工作有布置有檢查，有檢查有比較，有比較有鑑別”的意識，有助於培養班級工作認真負責的態度。
3、結合“紀念抗戰勝利65周年”活動，組織了“愛國從愛學校做起”為主題的主題板報評比活動，使學生把愛校和愛國與個人成才相聯繫起來。
三、政教處評價統計和材料匯總上報等工作：
1、完成了上學期的班級管理評價各類數據的統計整理，評選出先進班集體和模範班主任，提供班主任學期考評數據。
2、完成了09—20xx年度愛心育人十佳標兵的數據統計，確定出10名愛心育人十佳標兵，同時為教育局工會上報了學校師德教育月活動材料。
3、向教育局上報學校心理健康材料和紀念抗戰勝利65周年活動材料。
4、做好校本課程的申報工作：重點整理了72篇四學會校本課程教材，完成了課程綱要、總結、申報表等文本材料的撰寫。對過程性材料進行整理歸類。
5、收交教師家訪記錄及家訪總結，對教師家訪工作的開展情況進行統計摸底。
四、學校宣傳及校園文化建設工作：
1、組織召開學校宣傳報導會，對上學期宣傳情況進行總結。
2、新學期為齊魯晚報記者提供新聞線索，為教育局上傳報導4篇。
3、完成校園文化的設計和更換工作：分別有樓道文化、櫥窗文化、班級四標識文化、國小低年級部的架子布等。
4、制定學校宣傳表彰會活動草案，對部分工作進行了安排。
五、學生管理方面：
1、更新充實學生檢查人員，召開會議進行培訓，日常檢查做到經常調度了解，保證檢查的公平、真實。
2、做好節假日放假前和周末放學時的學生安全保衛工作，多次疏散聚集學校門口的學生。
3、組織帶領學生會幹部對中小學生的儀表儀容(校服、個人衛生、頭髮等)進行檢查，對個別帶手機、染頭髮的學生進行重點教育。
4、做好操場施工期間的學生管理，減少因學生給施工帶來的不利因素。
5、整理《迎春學校學生入學教育手冊》。
十月份主要工作
1、召開班主任工作例會。
2、初一新生軍訓。
3、制定班主任和諧育人能力比賽活動方案，下發理論考核試題，安排校本課程講課活動。
4、開展“世界心理健康日”宣傳活動，蒐集整理心理健康材料，印發第二期《心晴》小報，安排翟老師開展心理輔導工作。
5、在國小一年級中開展少先隊員入隊活動。
6、學生一日常規訓練。
7、在國小低年級部開展親職教育專家講座活動。
九月份工作總結 篇20
快樂而充實的結束了九月份的工作，現在提起筆來寫這個月的總結，真不知從何說起。總的來說，九月份是我進入小班後新工作的開始，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基礎上，不斷的提高和改進自己的思想及工作方式，收穫了很多東西。經過九月份的工作鍛鍊，使我又進步了，現將本月工作分為兩個方面總結如下：
首先從一日生活常規這個方面來說，班裡共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期，對園內的一日活動組織比較熟悉了，只有一名胡家豪小朋友剛入園一周，又正逢十一放假，假期回來情緒可能會反覆，我們會齊心協力，幫助家豪小朋友渡過焦慮期。班裡能夠一直保持全勤，這很讓我們欣慰，這說明孩子喜歡幼稚園這個大環境、喜歡我們小班，我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右，在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好，而且沒有發生尿床或尿褲子現象。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪，而且吃飯時基本不用老師餵。看到孩子一點一滴的進步，我們由衷的欣慰。 這個月氣溫變化很大，而且空氣非常乾燥，是各種病毒及流行病的多發時期，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多，我們班的孩子相對好一些，為預防孩子生病，我們做了大量的工作：
每天早晚開窗通風，定期紫外線消毒活動室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾並嚴格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；給孩子餵大量的水，因為戶外活動量一增加，孩子們出汗較多，及時的補充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學這方面，進入小班教育教學相對托班就緊張了一些，我擔任班裡的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領域的`教學任務，我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》，第一次擔任小班的教師，初次接觸識字教學，我的壓力非常大，怕自己經驗的淺薄會耽誤了這些孩子們，為此，我積極的向園裡的各位教師學習，求取識字教學法的真經，班裡的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我幫助。
李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發，在這裡真是應該感謝這幾位領導和老師們。現在我的教育教學水平還是處在摸索中，我會多去聽課，多向各位老師們學習，取別人之長，補自己之短，探索出一條屬於自己的教學方法，更好的套用到工作中去。也希望園領導能夠多批評我，促使我進步。我相信自己我能行！在這個月中，閱讀識字學了3個故事，3個個兒歌，漢字共有50個左右，班裡孩子掌握的不是很牢固，需要不 斷的複習鞏固，我會在這方面多加強，課上學習，課下鞏固。讓幼兒掌握所學內容。音樂主要以音樂遊戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主，孩子們都很喜歡上音樂課，但我的打擊樂上的不是很好，十一放假回來去聽劉教師的課，讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習，知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌，會使用禮貌用語，懂得與人交往，有了一些社會經驗。
九月份工作總結 篇21
金色的九月，收穫的季節。瀏河國小全體教職工依據工作計畫有條不紊的走過了即繁忙又充實的九月，使新學期教育教學工作邁出了強有力的第一步。
為了進一步加強教師隊伍建設，在新學期讓老師們有個新面貌，開學第一天，張桂香校長就給全體教師以《重溫規範立規矩 轉變作風提精神，穩步推進瀏河國小教育質量再上新台階》為題作了動員報告，她提倡：“新時期下教師的角色定位在於你不僅是慈母，你還是公僕，你不僅是學生的知己，還應永遠是學生的學生!”。而每周《決定成敗的49個細節》中兩個細節的學習，讓老師們領悟到工作的好心情來自我們平時一點一滴的細節，從而使老師們從內心深處感受到自己自身素質修養得到很大的提高。通過這一月的培訓，老師們精神面貌煥然一新，言行舉止得到了提升，個個代表了形象，個個都是的風景，特別是開學我校沒有出現一例有償家教和亂收費現象，教師新的姿態新的面貌也得到了廣大家長的一致稱讚。
一、德育工作
1、開學初，各班都對學生進行了收心教育，行為規範教育。規範行為，從開學第一課開始，使我們的學習狀態有了一個好的開端。
2、環境衛生落到實處，衛生區劃分到位，師生各負其職，成效顯著。學生做衛生一絲不苟，班主任教師認真負責，班級一生一崗每天認真清掃。看著潔淨的環境，師生也收穫著勞動的快樂。
3、各具特色的班級評價初現成效，學生自主管理收到了良好效果。早自習學生到校後自覺學習、讀書，做到了安靜有序。
4、本著學生參與，自主監督的目的，學校建立並完善了少先隊監督崗。少先隊及時得到了培訓，隊員們銘記自己的職責，掌握了執勤的方法，按時執勤、保證了質量。少先隊和執周教師的認真負責，收到了一定的效果：課間活動時同學們能主動在樓道內靠右走，整齊安靜的行進;上操時隊伍無聲、有序;放學時路隊整齊、口號響亮，遇到老師也能主動問好，文明有禮。
5、結合“教師節”各班通過精心布置板報，製作感恩卡片，召開感恩主題班隊會等活動，使學生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國的感恩教育。通過活動學會知恩、報恩、施恩，激勵大家以實際行動回報父母，回報社會。
6、及時召開班主任培訓會，提高了班主任管理水平，明確了班主任工作目標和責任。
二、教學工作
1、計畫周密，準備充分。教導處一線人員及時發放教師崗位申報表，儘量做到每個教師選擇自己滿意的崗位，加班加點做好招生、課表安排等工作，將教師人事安排、班主任安排，及時在教師大會上進行公示，以便我們教師在開學報名那天更好地服務家長。及時將課本、辦公用品準備到位，保證了教學的有序進行。特別是劉年蓮老師，將全校課本清理後發放到班，付出了大量的勞動。這種精神值得大家學習。
2、為全面落實《義務教育法》，嚴格控制學生輟學現象，規範化、高效率地實施學生學籍管理，及時而穩妥地做好學籍管理有關數據錄入，教導處一班人付出了大量汗水，他們根據區教育局的有關精神，及時進行學生電子學籍檔案的建立。特別是魯穎穎老師利用節假日，認真負責的態度做好學生電子學籍檔案的建立。將全校學生信息錄入電子學籍模板，並將每位學生的姓名、身份證號碼告知家長再次與戶口本上進行核對，以確保採集的信息真實、準確、有效。
3、新學期伊始，數學教研組即著手準備教研活動，並在“實”字上下工夫、做文章。以便在新學期的教研活動中取得實效。
開學三周來，教研組在組長龔良富老師帶領下，積極開展集體備課，紮實開展評課議課，極大地促進了教師水平的提高。課堂上，學生學得輕鬆、愉快，收穫也更大了。
三、安全工作
開學以來，為了切實保障學校師生的人身和財產安全，維護正常的教育教學 秩序，營造文明、和諧、安全的育人環境，我校十分重視安全工作，做到了安全無小事，事事講安全。
1、建章立制，明確職責。
學校進一步完善安全工作網路，進一步明確了班主任、任課教師的安全責任，做到安全責任重於泰山，防患於未然。
2、制定安全工作計畫，組織安全工作檢查。
制定安全工作計畫，組織安全工作檢查。 根據我校的實際情況，學校安全工作計畫分別從“交通安全”、“校園安全”、“衛生安全”、“校外安全”等方面全面規劃本學期安全工作。制定了每月對校園進行一次安全大檢查的制度，並做好記錄，對發現的安全隱患及時排除，確保校園時時安全穩定。
3、開展安全工作的預防和教育活動。
(1)、開學前，學校對各教室、各功能室進行了整體維修，包括對水、電線路 等重點部位的認真檢查改造，對桌椅、防護欄、防盜窗、防盜門的加固與更新。(2)、安全室請消防支隊官兵深入班級開展了安全知識講座。(3)、嚴格了安全陪寢制度。做到了每個寢室都有教師陪寢，嚴禁了學生在就寢時追逐打鬧。(4)、學校開展了“管制刀具、玩具、違規書籍、藥品”等清理活動。
良好的開學局面為新學期的學校發展奠定了基礎，我們將借這和諧大好開局，讓學生的細節種子，逐漸生根、發芽，長出七彩的人生大樹，讓我校各項工作再上新台階!
九月份工作總結 篇22
新學期已經開始了一個月，經濟管理學院學生會整體工作也在按部就班的進行著，現將這一個月以來的學生會所做工作總結如下：
一、協助上級，完成迎新
我院於20xx年8月26日至28日順利完成了20xx屆新生的迎新工作，所有學生會成員按照老師的統一部署，在指定的時間內完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開展。在迎新工作結束後，學生會的相關負責人還帶領10級的新生參觀了校園，方便了他們最快的熟悉校園。
二、彰顯本色，新生宣講會
在新生結束軍訓後，為更好的宣傳院學生會，為其注入新鮮的血液。我院於20xx年8月12日開展了經濟管理學院學生會納新的宣講會。在近兩個小時裡，各部門進行了精彩的介紹。新生們通過宣講會對院學生會工作產生了極高的熱情，宣講會的成功為接下來的納新工作起到了積極的宣傳作用。
三、統籌整體，組織納新
納新工作於20xx年9月17在教學樓教階一和教階二進行。此次納新工作由各部門合作組織，各部門部長與副部長擔任評審。納新活動得到了10屆新生的熱烈回響，每一位同學都做好了充足的準備，以極高的熱情前來參加。會議進行了四個半小時，最後以熱烈的掌聲結束。
四、增強體質，敢於拼搏
由體育部主要負責的新生運動會於20xx年9月24日下午順利召開，在運動會上學生會成員各盡其責，使得新生運動會成功舉行，在新生運動會上湧現出一批新的希望，這也就為冬訓做好了準備。
五、幹事名單公布
納新工作結束後，各部門都本著公平、公正的原則對前來競選的幹事進行了嚴格的篩選，經濟管理學院學生會幹事名單於20xx 年9月27日在各寢室樓公布欄公布，並進行公示。歡迎同學們多提寶貴意見。
六、迎新晚會的準備
為了增進同學間的聯繫與友誼，更好的豐富新生同學們的大學生活，我院於20xx年8月30日就開始為迎新晚會作準備。各年級學生都踴躍報名參加，為突出經管院的特色，呈現出好的節目，演員們仍進行著緊鑼密鼓的排練。迎新晚會將於十一國慶假期後開始，請大家拭目以待。
除此之外，經濟管理學院學生會在這一個月期間還做了以下的工作，具體如下：
1. 每周一次的例會於每周一晚上5點30分在經濟管理學院辦公室101準時召開，總結一周工作，從中發現問題，及時解決，並對下一周各部門的工作做出具體的規劃和部署，以便於學生會工作的順利開展。
2. 每周三中午院學生會的維權部和各系學生會的維權部對大一、大二寢室進行全面的衛生檢查，對同學們的衛生環境進行監督，促進大家自覺養成良好的生活習慣，有益於同學們的身心發展。
3. 紀檢部負責大一新生的早操工作，教會了他們第八套廣播體操，並對他們的出操情況進行了監督，從而幫助他們提高出操質量，做到在學習的同時，也不忘增強體質。
4. 在這一個月期間裡，每一次有會議的時候，秘書處都及時的做出了會議記錄，活動結束後也有相應的活動總結和工作簡報，這就加大了學生會的宣傳力度，做到學生會工作深入同學內心。
5. 辦公室在這期間本著公平、公正的原則列印加分單子;本著認真、透明的原則為各部門採購了日常工作中所需的辦公產品，以便於日後各個部門開展工作。
6. 學習部、實踐部、科創部為學習節出謀劃策，提交了學習節計畫書，以便於日後工作的順利開展，並爭取達到最好的效果。
7. 網路部提交了學子網刊整體規劃書，對中期考核材料進行了整理，對網上團支部的好友情況也進行了全面的統計，並與班村共建建立了聯繫，讓網上的工作順利開展。
8. 經濟管理學院學生會主席團參加了東北農業大學學生會主席團的換屆選舉。這不僅是一次換屆選舉，也是各個兄弟學院之間的經驗交流，以達到共同進步的效果。
九月份工作總結 篇23
以前一直覺得，國中的物理老師應該是沒有那么繁忙的，因為在國中，一個班一周也就三節或四節物理課，就算一個老師要同時教好幾個班，一周也就十幾二十節課，而且在不同的班上的課內容也是一樣的，也不需要重複備課。而作為支教生，我們在中學只需要教一個班的課，再加上班主任工作，就算事情再多，也應該不至於忙得不可開交才是。可是短短几周的支教生活，卻讓我對這個職業有了不同於以往的認識。
開學第二周（其實除去軍訓和放假的四天，我們學校的第一周只有一天的），各種競賽的通知就開始陸續下發到中學了，而各個比賽之前，則是各種各樣的教師培訓。第三周的周三，是“駕馭未來車輛模型競賽”的教師培訓；周五是“放飛夢想青少年紙飛機科技教育競賽”的教師培訓；周六和周日則是“智慧型機器人垃圾分類”的教師培訓；然後第四周的周一又是“建築模型”的教師培訓。接著就是第四周周二紙飛機比賽的規則講解會議和周六的紙飛機比賽，然後國慶假期之後還會有至少三個比賽。而這些會議、培訓和比賽，絕大部分都是在離增城區比較遠的越秀區、海珠區和番禺區舉辦的。除此之外，聯繫購買比賽器材、利用放學的時間組織學生訓練、在周末本應在家休息的時候帶領學生去參加比賽、比賽之前為學生購買保險、聯繫包車等等，也都是挺繁重的工作的。在這裡面，作為支教老師，我們也就是參加過幾次教師培訓，順便再幫我的指導老師分擔一點事情而已，絕大部分的事情，都是作為備課組組長的指導老師在操心的，他的繁忙，我是感受得到的。
這段經歷使我意識到，自己以往對於教師這個職業的認識，太多的都是停留在了表面上，而背後的艱辛則被我忽略掉了。或許以前在小城市上學，那裡的教育事業不如廣州發達，而且那個時候的科技發展不如現在迅速，所以才沒有那么多的比賽。但是，如今科技發展日新月異，也逐漸地滲透到了社會的各個領域，影響到了更多不同職業和年齡段的人，以後，在中國小之間開展各種各樣的科技比賽是必不可少的，尤其是在廣州這種科技產業和教育事業都較為發達的大城市，而在中學裡，物理又是一門與科學較為緊密聯繫的學科，作為物理老師，肯定是要在這一方面多承擔一些責任的。支教生活中的這一段經歷，雖然繁忙，有時候甚至讓我感覺措手不及，但是卻使我認識到，每一種職業所承擔的社會責任是隨著社會的發展在不斷地改變的，我們不能一直用同一種眼光去看待一種職業，尤其是當自己即將走上或者是身處某一個工作崗位時，更加需要不斷地去調整自己的狀態以適應所在職業的需要，這樣才不會使自己被這個行業所淘汰。
九月份工作總結 篇24
從入學初的前兩周，逐漸滲透為一個月。我們一年級慢慢訓練入學教育，目的是建班立制，訓練課堂常規，培養學生良好的學習、衛生和生活習慣，為幼小銜接作好準備。一個月結束了，孩子們每天的變化都讓人欣喜不已，訓練的成效是顯而易見的。現做以下總結：
一、亮點：
1、家校溝通快。
一年級入學教育家長會當天，我們班班就創建了班級QQ群，開通校訊通，家長第一天送孩子到班就能加入班級群，讓家長有種歸屬感，儘管從第二天起家長就不能走進校園，但家校聯繫並末因此受阻。這為我們家校溝通架起了很好的橋樑。
2、很快叫出學生的名字。
孩子多，為了儘快記住他們，我們要求家長幫助孩子製作名牌。一周之後取消名牌，基本上能隨口叫出學生名字。對學生情況很快就熟悉了。這點對學生來說很重要，讓她感覺到安全和信任感，師生間距離一下拉近了。
3、注重衛生習慣的培養。
從學生到校第一天起，就培養學生良好的衛生習慣，告訴學生每人準備一個塑膠袋，有垃圾要扔進自己的垃圾袋中，不能隨手亂丟。因此，往年是跟在學生屁股後面撿拾垃圾，今年這種現象大大改觀，沒有學生亂丟垃圾。課桌擺放整齊、地面乾淨，現在仍然是這樣，每天方老師一進班每一件事就是讓學生將桌椅對齊，這個習慣保持很好。
4、工作細緻入微。
剛入學，孩子們互相併不認識。排起路隊就特別困難。剛站好的隊，一解散，孩子們就找不到自己的隊伍。所以我們各班排路隊時都是按學生順序對照名單一一清點，在這方面格外細緻認真。
5、及時反思並總結入學教育工作。
今年的入學教育多了集體研討。吸取以往的經驗，大家集體交流討論。總結辦法。提前把遇到的困難想出來。寫總結反思就太傷腦筋，麻煩得很。但為了鞏固成果，形成經驗，我們每天都在研討。
二、不足：
1、各科老師候課、師生問候禮儀沒有統一，這讓科任老師有些為難。希望我們今天在此確定一下，常規要求能統一的就統一。
2、課間安全教育還有待加強。第一天，爬升旗台的比較多，我進行了批評教育後有所好轉，但追跑的學生還是很多。爬窗戶的、追逐打鬧的，更得加強安全教育。
九月份工作總結 篇25
一、本月主要工作：
1、新學期初步工作安排：
進行新生常規教育，使班級教學秩序能迅速有序正常地開展。試行衛生保潔方案，取消放學後的專門打掃制度。
貫徹落實“五嚴”規定，尤其是安排好學生的到校離校時間，並檢查、督促其它相關規定的執行情況。
2、加強兩操的學習，每次都親自到現場，狠抓學習的效率以及做操質量。
3、建立班級學習小組，相關考核力求以小組為單位實行捆綁式，切實落實小組合作學習制度，無論是課堂教學還是課外學習，都做到心中有小組，事事有小組，使得小組象一個小小的家庭一樣，讓大家有一個依靠。
4、建立班級組織，實行班乾輪換制度，力求使每個學生都得到鍛鍊的機會，使得每個學生的能力都得到提高。第一屆班乾的工作卓有成效，值得肯定。
5、本月出黑板報三期，每一期黑板報策劃主創書寫的人員都簽名，這是榮譽，不少學生都希望自己的名字能出現在黑板上，每一次我們都實行競爭選擇。
二、本月工作反思。
1、常規管理存在問題：極少數同學未能遵守學校規定，還有亂扔亂拋現象;少數學生值日還有遲到等現象。
2、學習存在問題，主要表現為：
⑴學習主動性還存在一些問題 ，一部分同學把學習當作差事來應付，而沒把學習當成自己的任務，缺乏刻苦精神，缺乏理想目標，因此處於被動應付的局面。
⑵自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由於學習不跟趟，對學習失去興趣，敷衍了事。特別嚴重的是楊翊、韓玉，這兩個孩子開學初作業基本不做，而且找出各種理由搪塞，不是作業沒帶回去，就是沒有帶過來，追得緊就是不會，其實在後來的一段時間內，由於思想工作加上策略性措施，這兩個孩子從不交作業轉成了交作業，只不過是有空白，當然深知任重道遠，還有相當多的事情要做。
⑶學生的一些良好習慣沒有形成。部分學生到校後不能立即抓緊時間學習，上課聽講不高效，課後作業沒有保證真正弄明白，有時晚上不做，早晨到校抄。周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強，有一些學生應付的現象還相當的嚴重。
三、下月工作重點及下月工作措施。
1、對於常規管理，將對第一屆班乾的工作進行總結，對第二屆班乾的工作提出嚴格的要求，採取分層次召開學生及班乾座談會的形式，了解對常規管理量化考核方案實行後的反饋意見，並作適當的調整。繼續強化學生的個人考核工作，並積極爭取其他科任老師以及家長的大力支持。
2、關於學習上的存在問題，將積極營造氛圍，進一步促進小組合作學習的模式的推廣，使得所有學生真正的將一1班作為自己的家。
九月份工作總結 篇26
一、教育教學方面：
在教學上我一向是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求，分析本班孩子情景，認真制定了學期計畫，備好每一個活動。先後完成了各科的教學計畫，這些活動開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經驗，培養了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，細緻、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼稚園教育。如果期望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展，幼稚園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學期中，我力求以自我的熱情、細緻的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每一天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流，對於那些生病幼兒也及時進行電話交流，構成了良好的家園共育的教育環境，讓孩子在這種良好的教育環境裡健康成長。
二、常規方面：
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心，愛護同伴，並鼓勵幼兒自我的事情自我做，並主動見人問好，主動幫忙他人，並供給機會讓幼兒自我學做事情，從生活方應對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛生，講禮貌，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規並非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規比開學時是有了必須的提高，但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細緻。
三、家長方面：
平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，並在親切的交談中增進家園的感情。下學期我期望家長和我繼續共同努力，共同配合，轉變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。
四、保育方面：
對待他們我覺得就像對待自我的孩子一樣，從生活細節開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關家長宣傳資料供給家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，並培養幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面：
經過不一樣的形式進行安全教育（晨間談話，隨機教育，遊戲情景化教育等等），一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力，在新的學期，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業，誠實守信”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心，對待幼稚園中新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。
九月份工作總結 篇27
隨著九月份開學，新聞與傳播學院又迎來了一張張充滿希望的笑臉。在滿是憧憬的九月，新聞與傳播學院學生會首要任務是迎接新生，各項準備工作、宣傳部及時出展板，各部學生幹部引導學生報名。
同時我繫於9月x日——9月x日進行招新工作，招新情況很好，同比去年有很大的提高。籌備納新，對於新聞與傳播學院來說，注入新鮮血液非常必要，不僅僅要注意數量還要注意質量，現場報名和進班宣傳成為納新的兩個至關重要的步驟。
文體部配合大院迎新晚會，積極準備節目，調動大一各個班級，同時兩天時間審核節目，為大院提供質量較好的節目。
紀律部和生活部一起進行文明紀律衛生大檢查活動，對新聞系每個班的責任教室進行檢查，並打分評比。紀律部繼續開展早餐大檢查活動，杜絕把早餐帶進教室情況發生。同時倡議所有新聞系學生保持教室和宿舍良好衛生，並取得良好的效果!在評比中，整潔、乾淨的教室給予表揚，對於混亂、衛生差的教室提出了相應的意見與建議，並指導其改變現在“髒、亂、差”的狀態。在活動中我院學生會對於以往混亂的檢查方式進行了前期統籌，使檢查做到了有序，片區責任制。
我系學生會於9月26號進行第一次招新面試工作，根據新生報名情況以及自我介紹和發揮留下一部分人進入第二次面試。9月x日第二次面試，加大難度和專業技能及知識，宣傳部要求在規定時間內設計POP海報比賽的展板。最終全部完成招新工作，秘書處暫留7人，宣傳部暫留11人，學習部暫留15人，生活部暫留14人，文體部暫留15人，紀律部暫留13人，綜合信息部暫留13人。新成員會有一個月的試用期，一個月後會確定最終留在學生會的20xx級新生成員。暫留在學生會的新成員註冊填寫“新成員個人簡介表”並統一歸檔。
在9月x日，學生會全體現任幹部投票選舉院優秀幹部以及系優秀幹部和系三好學生。
在9月份工作基礎上，我們即將開展10月份工作，並將積極引導新成員，使他們儘快適應學生會工作!
九月份工作總結 篇28
一) 師生思想政治工作長抓不懈
1，進一步加強了教師從教行為和師德師風建設的學習，掀起了創優爭先的高潮。牢固樹立了教育教學質量意識，增強了教師的工作敬業精神和服務意識。
2，利用每周的升旗儀式時間，紅領巾廣播站，對學生進行了養成教育、愛國主義教育、安全教育的培養，充分發揮了學生的主人翁責任感。加強了對學生的各項思想，健康，安全等方面的教育與宣傳。本月舉行了2次升旗儀式。
二) 教育教學工作有條不紊
1、加強了學生的學籍管理，嚴格按中心校的管理制度執行，嚴格了學生的異動手續。
2、加強了教育教學常規的管理，對全體教師的日常工作進行了檢查，絕大部分教師的伏案工作紮實，如：周玲、符星雲、李積良、劉素紅、楊和香、高瑩、李蒲香等老師的工作尤為突出。9月14日縣局組織的開學工作檢查對我校的各項工作給予高度評價。
3、9月9日，學校舉行了開學典禮，對學生的學習、安全、紀律、衛生等各方面提出了要求與建議。
3、9月22日，召開了畢業班任課教師會議，總結了前屆學生的成敗、分析了本屆學生的情況且提出了要求，每位教師都積極發了言。
4、組織了全體學生進行了《第七屆書信繪畫》比賽。
5、加強了教研教改，9月份共上了四堂教研課，有：高瑩、黎霞、蘇如意、劉新民四位老師。
6、布置且加強了培優輔潛工作。
三)安全教育工作有形有色
1、迎接了縣局、中心校的食品衛生安全檢查。
2、進行了接送學生車輛的排查整改。
3、對學生進行了各項安全的宣傳與教育。
4、學校與家長、車主簽訂了安全責任狀。
5、加強校內外安全隱患的排查，加強學校執勤人員的崗位堅守。
四)、其他工作
1、9月2日，召開了一年級學生的家長會。
2、9月14日，學校組織人員對所有供貨商的加工場所進行了實地考察。
3、9月16日，學校召開了食品供貨商會議並簽訂了安全責任狀。
3、全體教師進行了《湖南省基礎教育資源》《湖南省教師繼續教育資源》等網上的註冊與共享。
五)存在的問題:
1、學生的養成教育有待加強。
2、學生的課外活動還沒有積極開展。
3、學生課餘活動時間還存在安全隱患。
九月份我校雖然各項工作都取得了一些成績，但是還存在一些問題，我們將繼續發揚優點，查找差距，努力工作，爭取各項工作都創優秀。
九月份工作總結 篇29
新學期已經開始了一個月，學生會整體工作也在按部就班的進行著，現將自9月3號開學以來到國慶期間校學生會秘書處的工作總結如下：
1、協助上級，完成迎新
秘書處在9月8日、9日兩天內協助團委及主席團順利完成了XX年屆新生的迎新工作，所有成員按照主席團統一部署，在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開展。
2、統籌整體，組織納新
迎新工作結束以後，秘書處協助主席團順利組織了校學生會XX年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報名表的發放以及宣傳，事先準備的1500份報名表已經順利發放完畢，報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選，隨後採取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、複試等環節，整體工作於9月22日晚完成，同時，我們於26日晚舉行了新成員見面會。
3、常規工作逐步開展
秘書處已經在開學的一個月來制定了規範的學生會制度(附屬檔案1)，統計了所有成員的沒課表及聯繫方式，列印了學生會統一的請假條、臨時活動打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規範統一的表格。在今後的工作中，秘書處將嚴格按照制定好的各項制度開展工作。
在總結各項工作的同時，也發現了本階段工作中的缺點和不足，現總結如下，保證在今後的工作中提高警惕：
1、準備粗略，忽視細節
拿本次納新來講，事先沒有準備的很充分，沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計畫，導致了1000份報名表一天的時間分發完畢，然而到最後1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及複試期間，由於場地的限制沒能很好的組織各個部門採取自己特色的方式招募新人，這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。
2、制度完善，未能實施
雖然我們制定了完善的學生會制度，但是除了每天常規的簽到、點名、值班、請假以外，沒有統計過一次量化考核成績，尚未公布過每位同學具體的工作情況，這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。
在今後的工作中，秘書處將積極發揮樞紐作用，嚴格按照規章制度辦事，注重細節，定期總結工作，保證整體工作的有續開展。
九月份工作總結 篇30
一、 九月份主要活動
(一) 主要活動
1、“我的大學夢”主題演講比賽(李萌傑老師指導)
(1)主辦方：臨床學院學生會學習部
(2)活動時間：9月10日
(3)活動情況：活動於9月10日晚7:30在多功能報告廳舉行，一共有九支隊伍參加比賽。我們評出了一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，三名優秀獎。
出席活動的有13級全體新生及臨床學院各輔導員。在這次活動中由於準備過程比較匆忙，出現了不少差錯，但我們在以後工作中會多加注意。 2、13級新生招新工作
(1)主辦方：臨床學院學生會
協辦方：臨床學院學生會各部門
(2)活動時間：報名：9月7日—9月13日 面試：9月14日晚7：00
(3)活動情況：活動於9月14日晚7：00在4—303、4-304、4-307舉行，我們分部門進行面試。招新工作在匆忙中進行，我們部門通過一輪面試選出了10名相對比較優秀的新幹事。在這個過程中我們有一些失誤，但我們會努力去改正自己的缺點。
(二)日常工作
1、日常早讀
由於新學期剛開始晨讀工作還沒有正常進行，但我們會儘快恢復正常的晨讀工作。
二、 十月份工作計畫
(一)主要活動
尚未確定活動項目
(二)日常工作
1、日常早讀
新學期開始了，晨讀即將進行。我們會對11級、12級、13級晨讀的學生名單重新進行統計，重新安排教室進行晨讀。在晨讀進行前我們會召開一次學委、紀委的會議，說明晨讀的安排和措施，並要求他們協助我們部門監督晨讀工作。我們將會安排我們的新幹事去監督晨讀工作，讓他們進一步了解我們部門的工作。對於新幹事的培養，我們會花更多的時間和精力。
2、新幹事的培養
在第二次面試結束之後，我們會立即召開第一次例會，會上我們會讓他們明白我們部門的一些日常工作，並告訴他們一些在工作、學習中注意的事情，安排他們準備下個月晨讀工作。讓他們在實踐中學習，培養他們多想、多做、多問的能力，讓他們能成為我們的好幫手。
3、新老部長的交接工作
我們還只是新上任有很多事情不懂，要及時於老部長溝通、學習。這個月也許使我們最忙的一個月，我們需要看的、需要學習的地方很多。我們要通過看一下部門以前的檔案進行學習，了解部門的工作安排。
九月份工作總結 篇31
一、現場管理管理方面
1.現場規範化管理辦公室9月份做了以下工作：
(1)規範化管理辦公室分別在9月初、9月中旬接待坤元管理諮詢公司X老師、X老師來廠指導工作，根據專家指導開展新一輪規範化管理工作。
(2)9月2日，公司領導對全廠現場規範化管理工作進展情況進行視察,規範化管理辦公室對領導指出的問題進行匯總，並落實具體負責部門制訂整改方案，確定整改期限。 9月10日，規範化管理辦公室對整改問題進行了複查，並將結果通報。
(3)為進一步推動現場規範化管理工作深入開展，強化現場治理第一階段成果。規範化管理辦公室於9月5日，對公司各單位第一階段治理工作情況進行了評比，評出優秀單位三名，落後單位一名。將評選結果匯報公司領導後，對優秀單位進行了獎勵、落後單位進行了考核，並將獎勵、考核一一落實到人。
(4)規範化管理辦公室通過公司調度例會、OA辦公軟體，及時將查出的問題通報各單位，督促改正。
(5)提高工作標準，細化現場治理督導工作，對在檢查中發現問題改正不及時的單位及個人進行了通報批評考核。
2.10月份規範化管理工作計畫
(1)通過專家指導，確定各項標準的具體實行。 (2)重點幫扶、督促個別落後工段，使其改變現狀趕上公司規範化管理步伐。
二、企業管理方面
1、完成了各級人員月度考核匯總;
2、部門內部開展了建設節約型企業活動;
3、對上月各部門工作總結中存在的不足，進行追蹤、督促改正;
4、完成了上月考勤匯總審核、以及8月份工資、獎金審核;
5、企業管理部在9月8日中秋節，聯合綜合辦、安全辦對節日值班情況進行檢查，在檢查中發現的違紀情況進行了處理，考核了相關人員。
在9月19日檢查中發現燒鹼、氯酸維修班維修工，地磅室司磅員存在嚴重違紀情況，根據公司規定企管部對相關責任人進行了嚴肅處理，並通知車間負責人對其員工加強教育。
二、人力資源方面
1、完成了職工5至9月份養老保險花名冊的審核工作
2、上報了徐運蒙等的生育保險手續;
3、辦理了工傷、意外傷害保險手續;
4、解除了5名辭職人員的勞動關係。
三、完成了領導交給的臨時性任務。
四、工作中的優、缺點
九月份工作中的優點：在9月份現場管理工作中表現突出、檢查細緻，受到聘請專家的好評。
九月份工作中的不足：
1、未能及時將九月份合理化建議落實工作反饋至各部門、10月份對此項工作進行整改。
2、9月x日，在下發秋季下班時將時間寫錯。部門內部已做通報批評並考核。
九月份工作總結 篇32
九月份班主任工作做下來，有收穫也有困惑。
我的收穫是：
1、生活學習習慣的初步養成。這些習慣只能是相對於以前的表現而言。首先，在衛生習慣方面，學生能在值日表和生活委員的安排下做好值日。重視了衛生檢查。在學習習慣方面，我主要是糾正了學生們在聽、說方面的不恰當的做法。如老師講課，同學回答問題時，有的學生時常中半截甚至不聽就開始自顧自地發表意見。針對這種現象，我對回答問題的學生有這樣一些要求：
(1)必須認真聽完一個同學的回答後再舉手，或補充，或糾正錯誤，並且舉手時不得大聲叫嚷。
(2)回答問題的同學不得重複別人說過的話。
(3)回答時把一句話想清楚後，再說完整。就用這樣的方式訓練學生聽、說的能力，雖說是四年級，但對他們的要求是從最基本地做起，養成的壞習慣很難一下子改變過來，只能從易到難，一步一步來。
2、幹部的培養。看過許多別人的經驗之談，有一些能運用到自己班級中，有一些實行起來有難度，也不符合實際情況。這一個月來，針對我班的具體情況，主要培養了組織委員、生活委員。我看到他們對自己的工作都積極認真負責，因此，我鼓勵他們大膽工作，指點一些工作方法，幫助他們樹立威信，同時對班幹部嚴格要求，告訴他們要以身作則，這樣才有資格去說服其他同學。現在在清潔衛生方面，生活委員會做好工作;在自習時組織委員能管理好大多數同學看書、寫作業。同時，其他的班幹部也能協助他們共同管理，盡他們最大努力搞好班級。
3、轉化後進生工作。我採用的是單獨輔導和學生相互幫助相結合的方法。對於現在的學生來說，轉化後進生工作是一項較難、較累，並且效果也不明顯的工作，但又是相當重要的，這一年來，轉化後進生工作只能說是稍有進步，我覺得這是需要時間和精力，有了一點進步，也有了信心，在以後還會繼續抓好這項工作。
在有稍許收穫的同時，也存在著許多困惑：如何使學生自覺地控制管理好自己的口和手;如何使家長積極配合老師，教育管理好孩子，如何使孩子們的集體榮譽感更強等等。班主任工作是一門藝術，當了班主任以後，才知道自己沒學好這門“藝術”，各方面的能力還有待提高。但對學生，我問心無愧。在以後的日子中，我會不斷學習，努力提高自身素質，搞好班主任工作。
九月份工作總結 篇33
一，新學期的開始，我們能讓新老生安定情緒，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流，由於我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。
二、開學後，我們建立了生活常規、遊戲常規、活動常規。培養幼兒養成良好的行為習慣。為了培養幼兒的積極性，我班還設立了值日生，孩子們佩戴上值日卡後的神態可自豪了，使幼兒養成了勤勞的習慣，不僅在園裡，很多幼兒在家裡一改以前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作，那神態可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。
三,在教學上我們針對大班幼兒的特徵，開展了“規則與標誌”主題活動，在“規則與標誌”課程單元里，我們帶領孩子觀察周圍的標誌，感受標誌的重要作用。同時引導幼兒理解標誌的含義，學習設計幼稚園、教室的標誌。做到課題與環境結合，發揮幼兒的參與性，體現出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。
四，我們還根據幼兒的年齡特點，加強早練活動，組織幼兒鍛鍊，增強幼兒體質。
五，在家長工作方面。積極發揮“愛心家園”的宣傳作用，傳達科學育兒方法和技巧，每日活動即使展現，讓家長了解幼兒在園生活內容並爭取家長的積極配合。部分家長認真填寫各類調查表。我們按時發放《家園聯繫手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。很好的發揮了它的溝通功用。
六、在衛生保健方面，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，月末家長清洗被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。
九月份工作總結 篇34
九月份所舉行一系列教學活動（“三維五環”課堂教學模式培訓、教師結合自身課堂談體會、理論測試、組內賽課、校級驗收、縣級展示）都是圍繞“三維五環”課堂教學模式開展的。每項活動都是根據我們學校三年規劃安排的。做到活動有計畫、有方案、有步驟、有總結地進行，並對每次活動湧現出的優秀教師進行表彰獎勵。鼓勵勇於追求、不斷進取的一批優秀教師投入到“三維五環”課堂教學模式的課堂教學改革活動中。
為了使教師對“三維五環”課堂教學模式能在理論層面掌握，我們利用教研會時間進行集中學習，並由高、秦xx教師結合自身課堂實踐談體會。組織了理論測試，嚴格監考，認真評閱試卷，最後評選出曹、段、張、陳x、張、霍、葛、霍等8位測試成績優秀教師，並對他們進行表彰。
有了理論做指導，課堂的教學行為被進一步規範。我們在全校全面推行此模式。總的指導思想是全面鋪開，重點培養。先在組內賽課，推選1名教師參與學校驗收。學校共分語、數、英、政史地、理化生5個組，各組共選出14名教師參加驗收，經過層層選拔，有王、張x、郭、盧、郭、秦、崔、車x、霍等9位教師脫穎而出，參加縣高效課堂展示。
9月30日縣高校課堂展示會在我校召開，與會人員達350多人。涉及到國小、中學和高中的校長、業務校長、教務主任和各科骨幹教師。這是對我校課堂教學的一次全面檢查，也是對我校全面實施“三維五環”課堂教學模式的一次大檢閱。共開放九個班級，涉及六個學科，上課的九位教師認真研讀“三維五環”課堂教學模式，深刻領會其操作要領和精神實質。尤其在對學生的培訓方面加大了力度，確立了學生的主體地位，課堂不再是教師的一言堂，教師把自主學習的時間、把合作交流的時間、質疑探究的機會還給了學生。在合作學習和質疑探究環節，改進了學生學習方式和學習行為，學生形成了主動參與、樂於探究的學習態度。學生在課堂上敢於展示自我，勇於質疑，個性得到了張揚，能力得到了提高，思維得到了激活。學生給聽課人的印象是陽光、自學、充滿朝氣。在教研員組織的評課活動中，與會人員對9位教師的課堂效果給了充分的肯定和高度的評價。
在本次活動中，郭主任在教務工作繁瑣的情況下，勇挑課改的重擔，承擔展示課；田主任在時間緊，任務大，要求高的情況下，加班加點製作高效課堂專題片；趙、霍、崔xx年級主任工作事無巨細，為年級工作跑斷了腿、磨破了嘴，操碎了心；朱、徐、胡xx3位年級政教副主任嚴格管理學生，規範學生的行為；正是由於大家的齊心協力，才是九月份的教學工作圓滿結束。
課改只有起點，沒有終點。為了使“三維五環”課堂教學模式在我校紮根發芽，開花結果，我們要建立長效機制。使“三維五環”課堂教學模式常態化，規範化。近期活動安排：
1、各班主任在徵求任課教師意見的前提下，合理組建學習小組。每組成員優中差合開搭配，原則上4—6人為一組。每個任課教師都要加大對學生的培訓力度。尤其在合作學習和質疑探究環節，對學生的總體要求是脫稿講、聲音大、豐表情、節奏快、勤思考、好質疑。
2、每個月的中旬、下旬為組（語、數、英以備課組、其餘學科以教研組為單位）內相互聽課、重點培養，擇優推薦時段。推薦教師要在組內至少上3節課（具體上課時間要上報教科室），能熟練操作“三維五環”教學模式後，方可參與學校驗收。
3、每月的上旬為學校驗收時間。凡被學校驗收合格的教師，本組教師每人周常規考核加3分，組長加5分。
4、凡被學校驗收合格的教師，實行跟蹤聽課。每月教務處不定時組織推門聽課，連續兩次沒有按照“三維五環”教學模式上課的教師，取消本學年選評“三維五環”課堂教學模式達標教師資格。
5、每學年下期對每個學月評選出的合格教師，通過跟蹤聽課後，評選出本學年“三維五環”課堂教學模式達標教師。按原定方案落實各項獎勵政策。附獎勵政策：
1、14/15學年參加課堂驗收達標的教師，學校發獎金1000元並頒發第一批達標證書（在職稱評審時，可作為加分依據：5分）
2、15/16學年14/15學年參加課堂驗收達標的教師，學校發獎金500元並頒發第二批達標證書（在職稱評審時，可作為加分依據：3分）
3、16/17學年參加課堂驗收達標的教師，學校發獎金200元並頒發第三批達標證書（在職稱評審時，可作為加分依據：1分）