大學體育工作總結 篇1
x年，作為新生、沒有什麼工作經驗的我加入了本屆學生會的體育部，並成為該部部長。初擔此重任，我堅定著要努力做好每件學生工作的信念。這個學期，我們體育部主要的工作是與14級的學長們策劃並最終成功舉辦了x年動力與機械學院第一屆冬季運動會。為了以後能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務同學，在此做工作總結如下：
一、運動會前期準備
（一）開會一起討論運動會中運動項目的規則、各個項目的場地安排、個項目的物資準備以及整個運動會的人員統籌安排
（二）將整份策劃書內容拆分成幾份，由我們分別完成，在進行合併整合；
（三）進行物資等準備，製作並列印所需部分表格、準備獎狀、橫幅、海報等等；
（四）召集各班體委開了兩次會，將運動會的一些具體事宜、注意事項、報名任務以及物資的徵集安排下去；
（五）收集球拍、體委們辛辛苦苦找來的磚塊和各班報名表，並對報名中的運動員相關信息進行匯總；
（六）召集各班的通訊員開會，將通訊員在運動會當天的注意的事項及具體職責告知。
二、運動會進行時
（一）早上將主席台前場地布置完成，將運動會所需物資全部搬到主席台前，並安排幾個班將所帶的板凳放置到指定位置；
（二）比賽開始後，將裁判員及通訊員安排至相應場地，指導並監督比賽的進行；
（三）將各項比賽中運動員的成績進行匯總、排名、計分、填寫獎狀；
（四）頒發獎狀，宣布運動會圓滿完成，工作人員、兩個輔導員及各班體委合影留戀。
三、主要經驗和收穫
（一）策劃的擬訂和審核
a.策劃書中經費預算是至關重要的，寫預算的時候要秉承著“預算能不加儘量不加”的原則；
b.由於策劃書內容比較多，擬定時可以將策劃書中的各個部分進行拆分，分配給每個人，以減少工作量；
c.策劃書擬定好後，應發給所有參與人員，進行多次審核，將其中的錯誤、有歧義的地方找出來，統一討論並拿出相應修改方案。
（二）表格的製作
a.報名表的製作要以項目為單位，以便於之後對運動員相關信息的匯總；
b.在報名表上，要有各項目的限定人數，便於體委統計。
（三）及時通知並召開體委會議
a.會議前，要及時準確地通知各班體委，並要確保每個人收到通知；
b.提前做好準備，對會議所需講的內容列出提綱；
c.要求副部對自己所遺漏的事宜進行補充，並及時記錄下體委提出的觀點；
d.會議結束前，要對該次會議的主要內容進行總結。
（四）物資的`準備
a.提前借好舉辦活動的場地，儘早準備好活動所需物資；
b.物資購買時應要求開發票，以便於最後經費的報銷；
c.向各班徵集的物資一定要做上標記，便於會後的歸還；
d.各項物資的都要多準備些，以應對突發事件。
四、工作中的不足
（一）初擔此任，不能讓各班體委完全完全按照自己的意向做事，使得他們在開會時不能夠按時到場；
（二）在物資準備過程中，沒能夠合理的利用人力資源，致使自己在有段時間裡比較忙；
（三）沒有關注校園中其他活動，致使自己在張貼完海報後就被學生或清潔阿姨撕下，導致資金的浪費；
（四）對通訊員的安排不到位，導致在需要人員的時候找不到人，使得自己更加忙碌；
（五）由於運動會開始時缺乏統籌安排，導致比賽前場面有點混亂；
（六）由於各人的工作經驗缺乏，致使我們舉辦的體育活動數量少。在這半年的工作里，我覺得自己得到了鍛鍊，提高了在各方面的能力，加強了與部門同伴們的感情，也享受到了與大家一起工作和玩耍的喜悅。
大學體育工作總結 篇2
本學期體育課在不知不覺中即將結束，現在回想一下其中還是充滿許多甜美的汗水，更沒想到現在正坐在電腦前寫著本學期的體育課總結。其實體育課是大學生活中不可或缺的一個組成部分，因為它不僅可以舒暖平時腐朽的軀體，從繁忙的專業課中解脫出來，更好的是可以痛快的玩一場，而且在潛移默化中提高了我們的身體素質，使我們保持健康的體魄。
對於體育活動還是比較熱衷的，愛好也挺廣泛，許多項目都有所涉獵。本學期體育課憑著自己的興趣選擇了桌球，桌球是中國的國球，著名的桌球外交政策，打開了中國與世界溝通的渠道，也使世界重新去認知一個正在崛起的東方大國，一個不朽的神話。中國桌球在世界上的地位還是比較穩固的，至今無他國可以撼動。作為一名中國人，還是引以為傲的。桌球也是一項比較大眾化的`體育項目，接觸它比較早，但從未真正的系統化的學過，我也是想接此次機會多了解一些關於桌球的專業知識。
一個學期下來收穫還是不少的，從最初朦朦朧朧的模糊概念，到現在大體知道其中的規則，該注意些什麼問題，有些什麼技巧等。其實挺佩服我們老師的，他不僅是榜樣，更是一種無形的力量。當他給我們示範打球的基本姿勢時，才發現他是左右開工的，更絕的是他左右手使用不同的拍型，想當年他也是桌球健將呀！我也比較喜歡此類活動，因為可以結識更多的朋友，在與之配合中不僅提高了技術，而且還有甚多的樂趣，其樂融融，這才是真正體育課目的之所在。在我們隊伍之中也少不了女同胞，她們的實力不可忽視，但對比運動天賦較強的男生來說還是遜色一些，不過我們互幫互助，共同練習一項自己持久的運動。
對於自己的桌球技術還是有許多不足的地方，比如發球不夠旋，接球不到位，腳下的步伐不夠穩，其實這些所謂的缺點歸為一點就是基本功不紮實，從最基本的推打中就看出來了，平時就知道瞎打，不曾知其中之原委，不過我相信我會在日後的學習生活中定將桌球進行到底，糾正其中的錯誤，使自己桌球技術更加嫻熟，因為這是我的興趣所致。
對於體育課還有什麼值得改進的地方，我覺得應該更注重培養興趣，因為興趣是一切事情的原動力，只有同學們真正覺得這件事有很大的樂趣，他們才會真正投身於此。體育課一個最重要的目的是放鬆，相信每位學子都體會到了，其實體育老師做的很好了，給了我們許多自由活動的時間，同時也可以讓我們打會兒比賽，讓我們知道各自身上的不足，互相學習，互相幫助，共同進步。
這學期的體育課即將告一段落，但大學生活里的體育鍛鍊遠遠還沒結束，因為我在追求完美的體魄和完美的靈魂。同時身體也是革命的本錢，身體好才能將人生革命進行到底，才能拼出自己的精彩，實現偉大的人生目標。更重要的一點是可以把中國人民身體素質往上提高一大步，這正是我們希望之所見。
大學體育工作總結 篇3
學校體育是學校教育的重要組成部分，是實施素質教育的主要渠道，是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛鍊人的意志品質，可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神，增強各方面的能力，提高心理素質，促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作，即取得了一定的成績，也找出了不足，下面從以下幾點簡單總結如下：
一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計畫，並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發展。
1.建立激勵制度，搞活體育教學工作
學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結果，作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2.抓常規，出成效
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間，學生一聽到音樂，就會自覺地站好隊，排著整齊的隊伍下樓，隨著音樂的節奏在操場上活動，20分鐘後再隨著音樂站隊做課間操和武術操;體育課在體育委員的帶領下，排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風的形成創造了有利的條件。
二、繼續實施新課標，改革體育課堂教學
準確把握新課標的實質，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想像力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新，滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動，課後討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認識自己的不足處，以後可以改進。
三、加強管理，促進體育教學工作
1.抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。並要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2.結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計畫。
本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始，我校就抓好體育達標活動工作，並進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學生同學生進行競賽，在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
(1)集體參與制訂學校體育工作計畫，共同做好體育工作小結。
(2)立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結，便於不斷改進自己的教學方法，提高自己的業務水平。
(5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,並取得了優異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動，全面推進素質教育。
(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等，成功的組辦了季田徑運動會，全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。
(2)以級部為單位進行了大課間操的展演，全方位的提高了學校的精神面貌。
學校決心在教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。