幼師的工作總結最新

幼師的工作總結最新 篇1

一、政治思想方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子的行為習慣和健康成長。我常常在這方面以高標準嚴格要求自己,模範遵守教師職業道德,積極參加園內各項活動,並認真做好記錄,把全部心血都傾注到孩子身上,真正做到了為人師表。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計畫活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備既充分,內容又豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,思考問題,解決問題。

三、常規教育方面:

1、禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。如正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每周計畫活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量,使其知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,使其能夠主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

四、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

五、家園溝通

1、我主動親切地與家長溝通。充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯繫表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼稚園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼稚園教育工作的了解,促進家長和幼稚園的良好關係,讓家長和幼兒共同成長。

轉眼半年過去了,不知不覺中,我已在汝華幼稚園的的崗位上成長了許多,也收穫了許多。比如,在平時的工作之餘,我總是喜歡把工作中的經驗和感受象過電影一樣進行回味和反思,希望能從中領悟到些什麼,並受到一定的.啟發。有時會突發靈感,由幼兒工作聯想到教育事業的艱辛、漫長和重要,又從做好這一工作聯想到祖國的前途和命運,進而聯想到凡職業沒有不神聖的,更由此聯想到凡職業沒有不出人才的,凡職業沒有不需要謀求廣闊發展前景的。而針對幼兒教育來說,孩子們的愉快生活和健康成長就是她的命脈。作為一名幼兒教師,只有教好育好幼兒,自己才有施展抱負的機會,決不能自私狹隘地只考慮薪水、津貼等一己之利,而應該想幼兒所想,急幼兒所急,為幼兒的茁壯成長交上自己獨立思考、探索創新的滿意答捲來。

每當我提筆凝神,將工作和生活於幼稚園這片沃土上的點滴靈感記錄下來的時候,我總是感慨萬千,浮想聯翩。是她,讓我從一個莘莘學子成長為頗有工作經驗的幼兒教師;是她,讓我鍛造了一個幼兒教師應具備的整體素質;是她,讓我有了更廣闊的人文積澱和發展空間。我萬分感激她!

我深知,成績和榮譽只屬於過去,未來的幼教事業還有諸多坎坷,任務還相當艱巨。在今後的工作中,我要發揚成績,糾正不足,努力進取,再創高峰!

幼師的工作總結最新 篇2

我在思想上高標準的嚴格要求自己。用心參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

我從本班幼兒的實際狀況出發,精心安排好每周計畫活動資料,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課上,我利用教具和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個簡單、愉快的`學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。

我將再接再厲,努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼師的工作總結最新 篇3

時間像是一個永遠回頭的勇士,一直往前走,不論西東。而我也在時光的蹉跎之中,最終找到了自己人生之中的解答。對於我來說,從事一份自己熱愛的事業比什麼都要重要。而教師指這份職業對於我來說無疑是最好的答案。一年又過去了,我又在這個崗位上堅守了一年了。在此我想對自己這一年的工作進行一次總結和答覆。

一、個人的職業理想追求

我是一個很喜歡學習的人,從小到大,我仿佛對學習這件事情特別的熱衷。而我這裡所說的學習並不是指我們廣泛中所說的學習,而是對新鮮事物,對自己喜歡的方面進行探索和追尋。我是一個非常重視生活的人,對於我來說能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起,就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業,這份事業所給我帶來的除了滿足自己逐漸實現理想的渴望之外,還給我帶來了莫大的成就感,看著孩子們在我的帶領下逐漸變得更好,我的心裡便是暖暖的。教師這份事業賜予了我無限的光輝,也讓我在時光的洪流之中保存下了自己獨特的光輝。對於這份追求,我相信自己在過去一年的工作中已經展現出來了。現在只期待自己接下來的工作中能夠展示出自己更多的優點,以及對這份工作的熱愛和嚮往。

二、對事業的要求和標準

首先我很清楚自己是一名教師,一名教師身上所背負的我也非常的清楚,在我進入幼師行業開始我就給自己樹下了自己的標準和要求。無論什麼職業,大家對自己的要求都必須要嚴格。因為只有嚴格了,我們才能在今後的工作上最大化的完成它。所以這是我對自己的要求,也是我在這條道路上前進的原則,有了自己的原則之後,做任何的事情也會變得更加有標準,從而自己的工作也會上升一個高度。

三、未來工作上的打算

未來的時間我們不可預測,但是我們可以做的就是給未來做一個大概的規劃,也許將來會出現一些改變,但是我們能夠在這些突變之上,能夠更加從容的應對。所以以後的工作我會努力一點,在工作上提前做一些計畫,更加堅定前行的目標。提升自己的業務能力,改善自己的教學方式,不斷尋找目標和終點,找出成長的方向,勇敢往前,永不退縮,向光明出發!

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要總結匯報。

1、師德表現

積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。

2、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1)、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

2)、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3)、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

4)、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5)、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論套用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

3、配班工作

這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

4、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1)、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2)、定期進行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

3)、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關係,而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期非常忙也非常累,收穫當然也不校在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收穫我會用於下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日後的工作做得更好!