六一兒童節活動總結匯報 篇1
六一國際兒童節來臨之際，__農場團委積極回響分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。
活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：
一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與親職教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發，農場團委、教育科等部門，於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯繫，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明，各項活動豐富多採為了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼稚園團組織開展了系列主題活動：
1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裡、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。
2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日，學校團組織國小全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力;
同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼稚園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。
六一兒童節活動總結匯報 篇2
今天是六一兒童節，學校舉行了盛大活動，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會有豐厚獎品，每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。
無論是老師還是同學，都可以參加，多個活動同時舉行，這是學校最隆重的一次六一活動，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮，在活動開始時，老師統一在班級裡面給我們簡單講述了節目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動的工作者，幫做其他同學報名。
我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名，每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動，每次活動開始，就是報名時間，當然也可以提前報名。由於觀看人數眾多，參加的人數也非常多，在我旁邊有一個同學負責發放糖果，參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品，獲勝後更會有其他獎品可以拿。
在活動中，不但可以看到精彩的節目，更能感受到更多有趣的東西，每個人臉上都掛著笑容，感受這節日的樂趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂，這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣，才能感受其中快樂，這是一次體驗，也是一體成長。
當運動結束後，我就去參加了跳舞表演，與同學一起表演朗誦，看到下面眾多的同學老師，心裡激動也緊張，我非常開心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家讚譽，這就是我心中的六一兒童節，雖然感覺各自玩各自的，但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快，享受到了不同的樂趣。
六一兒童節活動總結匯報 篇3
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作，zuyy市婦兒工委組織開展了系列活動，營造了全市尊重兒童、關心兒童、愛護兒童的良好社會氛圍，使我市廣大兒童過一個歡樂祥和的節日。現將“六一”開展活動情況總結如下：
一、加強領導，制定方案，確保活動順利開展
我市“六一”活動在市婦兒工委的牽頭組織下，於5月6日，以_市《關於組織__年“六一”國際兒童節慶祝活動的》下發全市各地婦兒工委，市婦兒工委辦召開會議，安排部署“六一”活動。分管副市長、市婦兒工委主任___萬就“六一”慰問活動特別指出，要多關心偏遠貧困的農村留守兒童和孤殘兒童等弱勢兒童群體，要求各婦兒工委成員單位要高度重視，結合部門實際開展慰問活動，要從經費、人力、物力上給予大力支持，要把對兒童的關心和支持形成長效機制，確保“六一”活動的順利開展。
二、圍繞主題，加大宣傳，營造兒童健康成長的社會環境
今年的“六一”活動，我們始終緊緊圍繞中國共產黨建黨91周年和zuyy會議召開77周年這一有利契機，結合我市當前開展的“五心教育”、“祖國好。家鄉美”、“黨旗紅。祖國好”等主題系列活動，把黨的光榮歷史知識、偉大業績、光榮傳統和社會主義核心價值體系教育貫穿到了“六。一”兒童節各項活動中去。充分利用標語、黑板報等宣傳途徑，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。在此之際，市婦聯、市教育局、市關工委等單位在全市14個縣市區創建了一批zuyy市示範性家長學校、zuyy市留守(流動)兒童家長學校和zuyy市社區家長學校，全市共授牌48間，充分發揮家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與親職教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
三、圍繞主題，開展豐富多彩的節日活動和主題實踐活動
一是在全市組織中小學生中組織開展《第__屆全國中國小繪畫書法作品比賽活動》。按照省婦聯的統一部署和要求，zuyy市婦聯在全市中小學生中組織開展書法繪畫活動，各地各學校廣大國小積極參與，在各地評選的基礎上，市級共收優秀作品400餘件，經專家評審，分別評出評出幼兒組繪畫一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優秀獎15名，組織獎4名。國小繪畫：一等獎9名、二等獎18名、三等獎26名、優秀獎47名;國小書法：一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、優秀獎12名，組織獎13名：中學組繪畫：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎10名，中學組書法：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎10名，組織獎5名，並將這些作品全部報省參賽。
二是積極組織開展zuyy市婦聯在全市中小學生中廣泛開展“祖國好·家鄉美”、“我愛我家”繪畫活動。活動自今年3月以來，市婦聯認真按照活動方案，有步驟、有計畫進行，在各地各學校開展活動的基礎上，評選出優秀作品，這次活動全市共收到中國小優秀作品135幅，這些作品反映了中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉，積極向上、團結友愛、文明禮貌，節能減排、低碳環保等內容，展示廣大青少年學生的良好精神風貌。經市級專家評定：評出中學組一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、組織獎3名;國小組一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名、組織獎6名，指導老師獲相應獎勵。zuyy市婦聯決定對獲獎者進行表彰，並將獲獎作品報省婦聯和市文明辦。
四、廣泛開展節日慰問活動，關注弱勢兒童群體，切實為兒童辦好事、辦實事。
一是5月30日，在市婦聯副主席祝華靜帶領下，zuyy市工商聯女企業家商會會長李習娟會長一行在zuyy縣婦聯的陪同下，來到zuyy縣楓香鎮楓元國小開展慰問活動。市婦聯祝華靜副主席發表熱情洋溢的講話，充分肯定了女企業家商會積極參與公益活動的商會責任感，對學校在認真做好留守兒童教育方面取得的成績，並對學校榮獲zuyy市“留守(流動)兒童示範性家長學校”授牌，市婦聯和女企業家商會分別為學校贈送了電腦，女企業家商會還捐贈慰問金1000元，縣婦兒工委捐贈現金1000元，隨後，慰問組一行還參觀了學校的愛心午餐食堂，活動在小朋友歡樂的歌聲中結束。
二是5月31日下午，市人民政府副市長、市婦兒工委主任___帶隊，市婦兒工委辦、市婦聯、市計生、市衛生、市教育等部分市婦兒工委成員單位和zuyy醫學院、市中心血站、市疾控中心、市衛監局、市藥監局、市一、二、三、四、五醫等醫療機構參加慰問活動。慰問組一行，參觀了福利院新落成的大樓，劉興萬副市長和殘疾小朋友們親切交流，關心孩子們生活、學習、身體，在和老師們的交流中一再強調，要從孩子們的身心方面去關心他們，要給他們幸福快樂的生活環境;在慰問活動上，劉興萬副市長在講話中，一方面給孩子們節日的祝賀，另一方面，感謝老師們的辛勤工作，同時也表示政府將進一步加大孤殘兒童事業的投入，要求各級各部門要攜手關心支持兒童事業，要把關心、支持成為常態化，做出實效。這次慰問活動，市婦兒工委捐款2萬元，各醫療機構共捐贈現金9萬元。
三是6月1日上午，市人民政府副市長、市婦兒工委主任___帶隊，帶著黨和政府的關心和厚愛，帶著對孩子們的深情厚意，帶著對教育事業的重視和希望來的正安縣和溪鎮國小、正安縣一小開展慰問活動。在兩間學校劉興萬副市長都發表了充滿愛心的講話，都分別給兩間學校發放元慰問金5萬和各50名貧困學生贈送慰問金每人200元，市婦聯主席王朝芸分別為和溪鎮國小、正安縣一小榮獲“zuyy市示範性家長學校”授牌，教育局副局長ccc為和溪鎮國小榮獲“zuyy市留守(流動)兒童示範性家長學校”授牌，zuyy醫學院、市中心血站、市疾控中心、市衛監局、市藥監局、市一、二、三、四、五醫等醫療機構分別為兩間學校捐款7萬元。“六一”期間，今年市級慰問經費達34萬元，是歷年來最多的一年。
各地婦兒工委，認真做好本地“六一”活動方案，組織本地婦兒工委成員單位，廣泛開展“六一”慶祝活動和慰問活動，市級各婦兒工委成員單位結合單位實際，在各自的黨建掛幫點、新農村建設聯繫點、綜合治理幫扶點等開展了慰問農村“春蕾女童”、“留守兒童”，向貧困兒童、孤殘兒童、貧困計生家庭送溫暖活動。
總之，今年的“六一”國際兒童節，在市委市政府的高度重視和市婦兒工委辦、市婦聯的精心組織以及各市婦兒工委成員單位的積極參與下，開展了內容豐富、形式多樣的活動。既活躍了節日氣氛，真正營造全社會都來關心兒童、支持兒童事業發展的良好社會氛圍。
六一兒童節活動總結匯報 篇4
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子裡，我們幼稚園舉行了"慶六一親子遊園活動"。幼稚園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一，活動內容包括親子遊戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
活動中，設計了八組親子遊戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼稚園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關係。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想藉此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
六一兒童節活動總結匯報 篇5
為了讓學生過1個快樂、充實、有意義的六一兒童節，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護環境大行動——俱樂部一游——採訪。為了調高效率，讓活動能夠順利開展，我們在小組內提前選好主持人、第一採訪人、記錄員，並提前把活動方案稿發放給記錄員。雖然活動規模較小，但因為有了比較周密的計畫，本次活動得以順利開展。
首先，為了讓大多數人積極參與進來，更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛鍊的機會和備受關注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一採訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“後進生”。我想，活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每1個孩子感到自己是班級里不可缺少的1個成員。我想，真正的素質教育應該是讓大多數孩子感受成功的教育，而不應該總是失敗的體驗!
第二，活動之一“保護環境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區幹了一點力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和意義。在探討生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了，但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的1大難題，從而喚起了孩子們保護環境的意識。我們勉勵學生好好學習、養成潛心鑽研的好習慣，並勵志於將來的保護環境建設中去。
第三，活動之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看並參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四，活動之三“採訪”，我們分頭採訪了理髮師、環衛工人等。通過採訪活動，鍛鍊了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業的特點和艱辛，為以後開拓自己的職業追求有了很好的啟迪。
第五，本次活動有兩位家長自願為我們服務，她們為此還感到特別“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關照之餘，也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會義無反顧的投入到學校的工作中來，並給予我們極大的支持和幫助。我們還有什麼理由不與家長“並肩作戰”呢?
第六，本次活動1大特點是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作採訪等。既鍛鍊了學生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時讓每1個成員意識到自己是集體中的一員，不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在集體行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅是無限度的學習、挖掘教科書，教科書之外的課程開發更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書里走出來了?
今年孩子們度過了1個充實、有意義的兒童節，我們更度過了1個有價值、有意義的“成人兒童節”!
六一兒童節活動總結匯報 篇6
茅蘭溝中心國小慶“六一”文藝匯演，在各位領導的大力支持下、在家長和全體師生的積極參與下，現已圓滿地完成了各項任務，現在就要落下帷幕。值此機會，我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的領導、教師、家長表示誠摯的謝意!
在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長的活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采，更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中，孩子們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。
通過本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學生文藝骨幹和反映校園生活的優秀作品脫穎而出，它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是，在本次演出中，全校老師的凝聚力進一步增強，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻，務實創一流”的敬業精神和“不計名利，團結互助”的團隊精神，積極投身到文藝匯演的各項活動中去，表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排，確保活動高效、有序地進行，出色完成了節目的演出。
老師們、同學們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁，以本次文藝匯演為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界。同時，我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今後的工作中去，為我校的藝術教育、建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧，創造茅蘭溝中心國小更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動，在家校之間架起溝通的橋樑!
六一兒童節活動總結匯報 篇7
5月27日早上，幼稚園園裡四處汽球飄揚，歡歌笑語，小朋友們、老師們穿著齊整的園服，臉部瀰漫著燦爛的笑容，全部園裡都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道社區黨組、教辦、各鄉村委會等領導幹部也趕到同小朋友們一起歡渡“我身心健康、我健身運動、我開心、我成才”為主題的六一節。
獻紅領巾，小朋友們在教師的領著下聽著有節奏感的歌曲踏著強有力的`腳步，昂首闊步的進場就坐。幼稚園園長報告了幼稚園的文化教育學校情況和教學效果，對諸位領導幹部能在百忙之中報名參加幼稚園慶六一活動表達非常感謝，向適用幼稚園工作中、關注孩子的成長的社會各界表達真摯的尊敬。另外，村委會領導幹部意味著和家長意味著也幹了典型性講話，對幼稚園的各項任務給與高度肯定，並對小朋友們將來的成才明確提出了諄諄教導。會議後各領導幹部還親身跟小朋友們學起了手機遊戲。
此次佳園同樂活動以級部為企業，四名教師一組。各個部用心設計方案了合適小孩年紀特性的手機遊戲，有“阻礙車胎、能變的臉、推小車、親子游二人行、鋪小道、袋鼠跳、接龍遊戲裝卸工”等手機遊戲活動。大班集體部的袋鼠跳、阻礙投球、九連環打擂台等活動，家長、小孩做到了一次又一次熱潮迭起。中班集體部的阻礙車胎、接龍遊戲裝卸工、跳圈賽事等活動，小朋友們、家長們歡笑聲一片。小班集體部的腳踏車比賽、二人三足、推小車等活動也是令人心花路放。全部活動全過程十分活躍性，也十分有續，老師們緊密配合，職責分工有效，和事先日程安排做到一致性，全部活動十分取得成功。
進行那樣的活動，與家長開展零距離的觸碰，讓她們走入幼稚園，走入小孩，掌握幼稚園最近發展趨勢的狀況，讓家長親自體會幼稚園的氣氛和前所未有的巨大改變，提高了對幼稚園的掌握，寬闊了家長的視線，增加了家長對教育小孩的信息內容，推動家長要正確看待自身的小孩，認識自己的小孩，積極與自身的小孩溝通交流的使命感。
最終舉辦了家長意味著會，聆聽了家長意味著對幼稚園文化教育的建議。各教導主任還讓各班家長們填好了活動反饋表，用心聆聽了家長對班集體及幼稚園工作中的建議及好的提議。此次活動共收到家長反饋表204份，遭受了諸位家長的五星好評。從家長反饋表中獲得很大，對將來進行好家長活動擁有更強的了解。
總而言之，此次佳園同樂活動構建了歡樂氣氛，推動幼稚園的和睦發展趨勢，也讓眾多老師、小孩、家長在陪小孩慶祝六一的另外享有了一次文化藝術美餐。
六一兒童節活動總結匯報 篇8
六一之前我們是忙碌的、六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福、是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、並做以下總結。
一、首先舉辦“六一“大型活動、要早準備、早定向。
二、其次、應該說說我們的老師。
老師作為節目的排練者、無論對音樂、還是對動作、隊形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點、老師們幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍、跟著音樂節拍做動作、以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的、有幾個明顯的音樂點、老師們張嘴就能說上來、節目中的道具、老師們加班加點的製作。另外我們辦公室人員對每個節目的進度、音樂、服裝都盯得非常緊；組織老師分時段排練、籌劃上下場路線、給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買、音樂下載都給予了很大的幫助。
三、節目形式大膽創新。
例如：大班推出了《京劇臉譜》、整場演出下來的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時間、親自用心動手製作的、臉譜的每一個顏色、老師都是用顏料調配出來的。其次還有《服裝秀》這個節目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的破舊衣服、還有塑膠袋、材料包裝紙及可再利用資源製作而成。另外還有打擊樂、英語情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點、節目演出現場、時時爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對老師們辛勤付出的肯定與回報、使老師們倍感欣慰。
四、在活動組織上、我們幼稚園辦公室、門崗、廚房、各自分工明確、每個人都嚴格按照分工、以保障節目演出的順利進行。
五、團結合作、充分發揮群體力量。
演出現場每個細小的環節、無不滲透著老師的團結合作精神、我們對自己的演出要求是必須完美、為達到這樣的效果、我們必須做到一個眼神、便領會其用意、在活動中、我們真的做到了、這跟老師們平時工作中的默契配合是分不開的。
我們要把愛普及給每個孩子、讓孩子在“六一”中成長。為了讓每一個孩子得到鍛鍊的機會。這次演出、可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長很大的欣慰。有人說、一次“六一”活動往往會改變一個孩子、這個改變、源於自信。把愛普及到每一個孩子、讓孩子在“六一”中成長！
另外、在本次活動中、我園還推出了大型的幼兒美術手工作品展、整個幼稚園被其點綴、無處不增光添彩。這樣的大型活動、是一個幼稚園綜合素質的展示、也是我們向家長介紹自己、宣傳自己的大好時機、整個活動展現了幼稚園的園風園貌、老師的業務水平和精神面貌、幼稚園的辦園宗旨、教育理念。從開始籌劃到演出結束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新、合作和愛的精神變成一種習慣、滲透在工作中的點點滴滴。
“六一“活動已然結束、”六一“的感動依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望、憧憬20xx年的”六一“、伴隨著我們卓爾教育春風幼稚園的發展、更上一個台階！
六一兒童節活動總結匯報 篇9
為慶六一緊貼時代脈搏，讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節，學校少總部安排了三項六一活動。
一、慶六一、象棋賽活動
象棋賽活動是我校的傳統項目，今年已經是第--屆了。今年的六一正好是星期天，所以學校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到遊藝活動和象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項活動時間避開了，象棋賽被提前到5.28(星期-)舉行。活動前後，象棋專職教師、象棋裁判--老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公布成績。感謝-老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平台，為學校選拔出了優秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會，表彰“--”雙十佳學生
“--”是20--年落戶東橋的一家大型私營企業，他們為回報社會，每年捐資1萬元，今年，--捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此，我校專門開展了“--”雙十佳優秀學生的評選活動，今年是第三屆。經過班主任的推選，學校領導商議，從三到六年級中產生了，共20位學生，每個學生獲得了200元的獎學金。--區教育局教研室-主任、--鎮--助理、……為20位雙十佳學生頒了獎。
三、全校學生開展“慶六一”遊藝活動
關於遊藝活動，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設計一項趣味活動內容，活動用具鼓勵用廢舊材料製作，體現綠色環保理念。同一樓層的各班可以互動，增強班級間的交流。
活動當天，各班活動氣氛良好，各教室都由學生自發進行裝飾，布置得有點像“新房”，亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費，有的班買了西瓜作為遊戲活動的獎品，有的買了文具作為獎品，五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時，活動結束後，各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。
遊藝活動是三項活動中參與面最廣，最受歡迎的一項，學生們個個參與活動，體驗著與同學遊藝的快樂，增進了同學間的友誼，增強了班級的凝聚力。
總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
六一兒童節活動總結匯報 篇10
在"六一"兒童節來臨之際,，在團里的統一安排部署下，軋花廠黨支部十分重視，黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議，安排和部署了"六一"期間的各項活動。以過一個"有趣、有味、有文化的兒童節"為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我廠活動開展情況總結匯報如下：
一、今年，廠黨支部和女工委抓住"六一"節這一有利時機，利用廣播、板報（一期）、標語（15條）、橫幅（1條）等多種形式宣傳《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《兒童權益保障法》等法律法規，為兒童的健康成長營造良好的社會環境。
二、6月1日，黨支部、女工委和職工代表參加了團幼稚園、學校舉行的慶"六·一"文藝表演活動，讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節日。
三、為關心支持團幼稚園、學校的教育事業，我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業，並對孩子們寄予了很高的期望。
四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的"六·一"兒童節，軋花廠扶貧幫困助學領導小組成員，深入貧困學生家庭，為每位學生送去學習用品一套，使學生家長深受感動，充分體現了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關心和愛護。
六一兒童節活動總結匯報 篇11
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。這段時間，我們倍感忙碌，每天堅持練習鋼筆和粉筆字，同時還要抓緊時間趕排經典誦讀文藝展示和學生的鉛筆字展示，一張張字，一塊塊黑板，一項項競賽活動，無不凝聚著我們老師的心血，現將此次活動做一下總結：
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到年級、人頭，形成人人參與的局面。
說到質量，本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最後我們的節目獲得了局領導、校領導、以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
今年的六一節，老師們在編排節目上也有不同程度的創新。
以上是我對六一節目演出的一個大致回顧，下面，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展。
1、台上130名學生的隊形以及台下_學生的伴舞都是由陳雅麗老師負責，距離展示還有5天，幾天的連續陰雨天讓我們心急如焚，於是決定利用多媒體教室，把隊形排好，訓練誦讀方式，學生們很快記住了隊形和內容。
2、節目內容出來了，伊雲芳老師便開始寫串詞，寫好後我們大家又一同商量，一同修改，已達到更加完美的效果。
3、學生的校服還沒有發，但節目的服裝必須統一，徐冉霞老師便親自到街上找，最終定下一身運動套裝，和廠家聯繫後，由於我們時間急，數量多，馬上沒有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店，同他們商量和聯繫後，店主決定為我們再跑一次，直到表演的前一天服裝才發回來，這時，我們大家懸著的心才放下。
4、由於一年級學生第一次參加大型節目，學生難組織，我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭，陳老師帶領台下_的學生練習《春曉》的伴舞，一遍又一遍的教，一遍又一遍的練，前面的學生跟著做，後面的學生不知道自己要做什麼，甚至還有學生再看身後跳舞的同學，負責_的伊老師和高老師只管前面，陳老師著急了跑來跑去的喊叫，結果嗓子都喊沙啞了，還在拚命地練。
5、呂老師在排節目時正好身體不舒服，可她還是堅持著，因為她知道如果不趕在周一前把節目大體拉出來，學生用周二一天的時間根本記不住。她手扶著長棍，用力地指揮學生一遍遍的誦讀一直達到他滿意為止。
6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練，同學們施展不開，雨停了，在校園裡一遍遍的練，學生們動作不熟練，周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個個教。
最後，我想說的是，儘管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強。當我回顧六一活動時，溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結所感動，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們實驗國小會越辦越好.我們為孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛鍊了，成長了，我們累的甘心，累得值。
通過這次誦讀經典詩文的活動，對這個學期的學習進行了很好的展示，給家長們一個匯報。讓同學們通過此次活動對詩文有了更深的理解和大大提高了同學們對學習詩文的興趣。下個學期希望通過更豐富的形式來學習展示詩文。
六一兒童節活動總結匯報 篇12
本次遊園活動總體來說不錯，各班同學積極參與，氣氛活躍。一共有xx個人參與我班活動。
首先，第一個遊戲是：用所給圖形拼出一個梯形。大家都躍躍欲試，饒有興趣地嘗試，令人遺憾的是沒有人能夠拼出來，但是它卻讓智慧和創造閃光！
與此同時，算24點遊戲正進行到白熱化狀態。同學們都思維敏捷，反應極快，拍一出來就爭先恐後地拍桌子搶答。這個遊戲開發智慧型，提高算題速度，讓同學們受益匪淺。
接著，變魔術遊戲開始了。這個遊戲似乎並沒有得到大家的好評，因為這個魔術太老套了，在這方面我們需要改進。
然後，世博問答又開始了。大家踴躍舉手回答問題，對世博有了一個更深的了解，為世博會召開我們當文明使者做準備。
下一個遊戲是：猜照片。同學們紛紛舉手猜照片，那一張張天真無邪的臉龐映入我的眼帘，仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。
最後一個壓軸的節目就是小品《大笑西遊》。唐僧一改平日的保守，變得格外的熱情奔放；穩重的沙和尚也搖身一變，變得幽默風趣；孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛；憨態可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以後，都哄堂大笑，捧腹大笑，笑得前俯後仰，把氣氛推向了高潮。
最後，在同學們的笑聲中結束了遊園活動。
本次遊園活動不僅給大家帶來了快樂，而且讓大家增長了知識，開闊了眼界。
六一兒童節活動總結匯報 篇13
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂，從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下。
一、加強組織，營造氛圍
提前制定各項活動方案，方案中的每項工作都有責任人和完成期限，形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、活動多樣，展示自我
為展示每一位學生的風采，為更多同學搭建展示自我的舞台，我校在六一前夕，舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉魔方等比賽，學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學生的藝術天賦和聰明智慧;科技小製作展覽、賀卡展覽體現了學生豐富的想像力和創造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學生更加自信、張揚。
6月1日上午的文藝匯演和下午的遊園活動將兒童節的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同台和親子節目，節目內容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。下午，學校各中隊都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的遊園活動校園裡充滿了歡聲笑語。
本次活動在同學們燦爛、幸福的笑容中勝利結束。
六一兒童節活動總結匯報 篇14
趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下：
一、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動，共表彰了一個區級先進班集體和五十多位優秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言，孟校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，並提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。並得到了輔導員的一份寄託希望的禮物。輔導員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結合我校開展的“好故事大家講”活動，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的講故事活動，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。
四、遊園活動豐富多彩。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，遊園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個遊戲項目。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。
六一兒童節活動總結匯報 篇15
我們xx幼稚園的園長和老師費盡心思的，搞了一系列讓家長滿意、孩子高興的兒童節活動。本次活動有：親子活動，文藝節目，早操展示等。現將總結如下：
xx月xx日，我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼稚園自製的玩教具。如：小推車、小擔架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守遊戲規則，競爭意識也非常激烈，最後遊戲在大家的歡笑聲中結束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋樑。
xx月xx日幼稚園組織的是文藝節目和早操展示，這一天我們幼稚園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個個神采飛揚，滿園都洋溢著節日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領導講話，祝福小朋友們節日快樂，並為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節目推上了。這個節目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動結束。接下來是早操展示，孩子們在老師的帶領下隨音樂節奏排隊、列隊、變換隊形、做操等，每個孩子表現的很認真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。
節日的這一天幼稚園里一陣陣歡欣雀躍，一個半小時的活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼稚園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過慶祝“六一”系列活動開展，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，並得到了表現自己的機會，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟到現在的幼兒教育觀念，從而對學前教育有了更新的認識。
六一兒童節活動總結匯報 篇16
6月1日，孩子的節日，童心未泯，我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節。
一、領導重視，精心組織。
“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育。我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節日的祝願。
領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼稚園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
1、5月29日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼稚園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。
2、全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個幼稚園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同台表演形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
3、好孩子與家長頒獎併合影留念。
“六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。
六一兒童節活動總結匯報 篇17
為回響上級對今年慶六一的指導意見，為慶六一緊貼時代脈搏，讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節，學校少總部安排了三項六一活動。
一、慶六一、千人象棋賽活動
千人象棋賽活動是我校的傳統項目，今年已經是第xx屆了。活動前後，象棋專職教師、國家級象棋裁判xx老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公布成績。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平台，為學校選拔出了優秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會，表彰雙十佳學生
xx公司是一家大型私營企業，他們為回報社會，每年捐資1萬元，今年，xx公司捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此，我校專門開展了xx公司雙十佳優秀學生的評選活動，今年是第x屆。經過班主任的推選，學校領導商議，從三到六年級中產生了，共20位學生，每個學生獲得了x元的獎學金。學校領導為20位雙十佳學生頒了獎。
三、全校學生開展遊藝活動
關於遊藝活動，在慶祝前，學校就做好了工作布置，各班至少設計一項趣味活動內容，活動用具鼓勵用廢舊材料製作，體現綠色的環保理念。同一樓層的各班可以互動，增強班級間的交流。
活動當天，各班活動氣氛良好，各教室都由學生自發進行裝飾，布置得有點像“新房”，亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費，有的班買了西瓜作為遊戲活動的獎品，有的買了文具作為獎品，五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時，活動結束後，各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。
遊藝活動是這三項活動中參與面最廣，最受歡迎的一項，學生們個個參與活動，體驗著與同學遊藝的快樂，增進了同學間的友誼，增強了班級的凝聚力。
總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
六一兒童節活動總結匯報 篇18
為進一步豐富校園文化生活，激發學生學習興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示學生風采，體現學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育健康發展，中心學校採取三項舉措，慶祝“六一”兒童節。活動總結如下：
一、高度重視，精心組織。中心學校班子高度重視慶“六一”系列活動開展，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜擬定活動計畫，並將籌備工作分解落實到班級、人頭，確保活動順利進行。充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大宣傳力度，加強氛圍營造，擴大宣傳聲勢和影響，並積極爭取社會各界的支持和參與，確保活動取得良好效果。
二、內容豐富，形式多樣。為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，向學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與並發揮其個性特長，充分展示個人風采、藝術教育成果。活動中，__中心國小以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經典“詠流傳”和文藝匯演，展現了學校開展“傳承中華傳統美德”“爭做新時代好隊員”“爭做新時代好少年”活動的成果，承載著孩子們的夢想;團山國小的孩子們“心懷感恩快樂成長”，為從昆明遠道而來的雲聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領巾，還表演了精彩的文藝節目，回饋社會各界的關愛;關口國小、茶園國小和東園國小等學校得到社會愛心人士捐資助學，為貧困孩子解燃眉之急，助力脫貧攻堅，學校少先隊員入隊儀式上，老隊員為新隊員繫上紅領巾，一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容，興奮之情溢於言表。各學校開展“我快樂我參與”豐富多彩的遊園節目，豐富了學生的精神文化生活，使學生度過了一個難忘的兒童節。全鎮各國小、幼稚園開展的活動異彩紛呈，為兒童呈上了精彩的節日盛宴。
三、發揮示範，表彰先進。為表彰優秀，鼓勵先進，樹立典型，中心學校還對“三好學生”“優秀班幹部”“優秀班集體”“優秀少先隊員”“優秀鼓號隊員”“佇列隊形”體操比賽等個人或集體進行表彰，充分激發全體學生學習的主動性和積極性，努力提高教育教學質量。
六一兒童節活動總結匯報 篇19
六一國際兒童節是屬於全世界孩子的節日，為了孩子們的身心健康和快樂成長，我校舉辦了豐富多彩的六一活動，讓孩子們在學習之餘能放鬆身心，過一個屬於自己的快樂節日。
一、領導重視，精心安排，營造兒童健康成長的環境
提前做好謀劃，是“六一”兒童節活動順利開展的基礎。今年高里國小把六一展演變為藝體展演周，利用一周的時間全面展示學生的節目。高里中心國小校園藝體周匯報演出分學段進行，從周一到周四依次由國小三個學段和幼稚園分別展演。展演的同時，學校安排評審老師現場打分，評出一二三等獎，並選出優秀的節目參加慶祝六一兒童節文藝匯演。這次活動，學校老師積極投入，和同學們一起精心編排了文體節目共44個;學校領導高度重視，在校園內專門搭建了舞台，購置了大功率音響設備，為此次活動營造了濃濃的氛圍。
二、講一講心中最感動的故事
整個活動期間，我們發現了很多令人感動的畫面，下面一一細說。
1、5月28日下午一二年級節目演出，眼看馬上就要到時間了，舞台還沒有搭建起來。雖然當時天氣很熱但後勤人員一絲不苟的忙碌著。趙邦海校長帶領部分辦公室人員也一起參與搭建舞台。為了孩子們能過一個歡快的節日，老師和領導們不怕流汗勞累，辛苦付出。
2、音響操作人員沈富清、莊立府不辭辛勞，音響很沉重，每天早上搬出來，上午搬進去，從沒耽誤。
3、節目的評審老師是一道靚麗的風景線。四天的酷暑，沒有人缺席。認真負責的態度令人感動。
4、5月31日彩排，6月1日正式演出。都是最熱的時候，老師與同學們的表現大都點讚。特別主席台前的班級，雖然天很熱，時間很長，但坐姿雖不太標準，但也不錯了。展示了我校學生的文明習慣和精神風貌。
5、會議期間主席台側的服務老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現很好，表現出強的組織能力。確保會議順利進行。
6、幾個節目璀璨耀眼，如：民族舞《彩雲之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》，特色鮮明，表現在服飾和動作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中國年》，顯示出不俗的專業功力。其他的節目也各具特色。
7、演出結束後，幾個班級同學們在老師帶領下迅速把會場打掃乾淨。為這些學生和老師點讚!
今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過一個愉快、難忘的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
當然在整個活動中也有不盡人意的地方：時間的確有些長了，有些同學後半部分實在忍不住了到處跑，買東西吃、喝。孩子們自己的節日，鮮艷的紅嶺巾應當飄揚在胸前，但不少同學紅領巾不戴帶的不標準等等。有的班級的孩子的確紀律不好，後來一想今天是個特殊的日子，孩子們今天應該是最興奮的，要不就別壓抑他們了吧，等其它的活動時在好好強調常規，加強秩序的要求。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有意義更難忘!
六一兒童節活動總結匯報 篇20
隨著時間的轉移，六一兒童節已經告一段落。“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日，我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，__舉行了以“我們是太陽”為主題的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。活動中感受頗多，和大家一起分享一二。
學生篇
我們這次的活動以”跳蚤市場”為主，孩子們個個興奮不已，老師還沒開始布置任務，孩子們就已經為本組設計了各種海報，開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經驗，但對於集體活動還是第一次，還是非常興奮，非常期待。
家長篇
家長們為了給孩子們過一個難忘又有意義的六一，早早的為孩子們準備了各種物品，還不計成本的幫助孩子們進貨，在活動中十分有序，遵守學校紀律，配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過個愉快的六一，早早準備，給孩子們分組，一起出謀劃策，提前召開會議，妥善安排事情。活動中，聽到的都是家長對學校的讚不絕口，孩子們滿心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮，讓每朵鮮花在校園裡這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
六一兒童節活動總結匯報 篇21
鮮紅喜慶的地毯鋪起來，五顏六色的鮮花捧上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20__年5月23日我園舉辦了一場盛大的慶“六一”文藝演出活動。社會各界人士以及家長朋友們在百忙之中興致勃勃地來園觀看演出。
本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共16個節目，全園幼兒全部登台亮相，載歌載舞，充分展現自己的風采，整個節目內容豐富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度大，但在老師的精心策劃和編排下，我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演，台下掌聲熱烈，園內歡歌笑語，家長孩子共同慶祝“六一”國際兒童節。
這次文藝匯演，得到了各級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的娛樂生活，還給他們搭建了展示自我的舞台，同時向社會展示了特庸鎮幼稚園在藝術教育方面的活動成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
本次活動順利的開展，與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫，並將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間，幼稚園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、各班精心的準備，後勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了，家長和孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從特庸鎮幼稚園這裡起飛，飛得更高，飛得更穩，飛得更遠。
喜迎“六一兒童節”活動總結
為使廣大兒童度過1個快樂而有意義的“六一”兒童節，根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求，煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心國小、中心幼稚園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下：
一是高度重視，精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動，2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案，並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。
二是加大宣傳，營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》，要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中，中心國小懸掛橫幅10副，發放宣傳資料600份;中心幼稚園通過板報、牆報，街上遊行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂，營造了良好的輿論氛圍。
三是形式多樣，取得實效。5月29日上午8點，煙溪中心幼稚園和學校舉辦了文藝匯演，中心國小舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛，在歡快的節日裡，為了讓每1個孩子都過上1個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問，並每戶發放慰問金200元和2桶食物油。
總之，全鎮各中國小、幼稚園在鎮婦聯的的指導下，開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動，讓小朋友們過了1個愉快的節日。
六一兒童節活動總結匯報 篇22
為了讓孩子們有一個快樂而有意義的假期，我們花園安排了一系列活動來慶祝六一。活動包括親子遊戲、親子作品展、家庭卡拉ok大賽、才藝展示、水果拼盤、愛心貼等一系列活動，讓孩子和家長感受節日的來臨，共同分享節日的喜悅。
在慶祝六一的過程中，我們班不僅積極配合公園組織的一些活動，還專門安排和制定了為期一周的慶祝六一活動設計，希望進一步烘托節日氣氛，讓他們對兒童節有一個初步的了解，知道這個節日屬於他們獨特的節日。對於我們小班的孩子來說，這個兒童節的意義是截然不同的，因為這是我們小班的孩子小時候經歷的第一個兒童節。因此，我們應該充分利用這樣的機會，希望通過這樣的活動，在一定程度上用教育和情感因素來激勵他們。
在整個六一慶祝活動中，我們也發現了工作中的許多錯誤和不足。首先，活動的準備工作沒有到位，這似乎有點倉促，一些細節仍然存在
考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節活動總結匯報 篇23
__年_月_日_教學點“六一”兒童節文藝匯演在yyy中心國小多功能廳拉開了帷幕，豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動，我快樂》、有閩南藝術的《南曲舞韻》等十一個節目，個個精彩絕倫，匯演中掌聲陣陣，可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力，不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節都讓人看得非常感動，因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富，感謝yyy中心國小為了確保比賽秩序，你們事先做了大量準備，組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律，你們的付出確保了比賽現場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現自我提供了平台，同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性，激發了孩子們對藝術的興趣和愛好!
六月的陽光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩，六月的笑臉如花綻放，六月的歌聲隨風飄揚，六月是兒童們的節日。5月_日上午9:00，kkk教學點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。舞台上，歡歌陣陣，笑語聲聲，孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節日。演出節目形式多樣，既有精彩的合唱，又有感人的課本劇、優美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經過評審們公正公平的評分後，根據四個教學點所有節目分數的高低排列，我校的《搭戲台》以及文峰國小的《我愛阿公那古厝》、菌柄國小的《歡樂童年》、啟慧國小的《飛舞的花瓣》將赴鎮參加六一文藝匯演。預祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!
本次活動充滿童趣，富有時代感，有很強的藝術感染力，充分展示了教學點各校學生全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此，祝願每個孩子都能在寓教於樂的活動中健康成長，成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人，也祝所有孩子們節日快樂!
__年_月_日，q教學點在早毓國小大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂，載歌載舞，共慶節日。
此次文藝匯演以“童心飛翔追求夢想”為主題，下午2：10分，演出活動在英貝爾幼稚園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣，有舞蹈、武術、情景劇、手語表演等，精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性，通過參與、體驗、感受、分享，使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞台。孩子們熱情高漲、傾情演藝，家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲，歡歌陣陣，笑語聲聲，台上台下都沉浸在節日的喜悅中。有一位家長這樣說：“今天我們也回到了童年，童年真好!有學校領導的關心，有老師們辛勤的培養，現在的孩子真幸福!”
參加本次文藝匯演的共有13個節目，經過評審公開公正的評選，共推出2個節目參加5月_日安海鎮教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演，分別是庵前國小的舞蹈《紅色成長》、q中心國小的音樂劇《給書包減肥》.
六一兒童節活動總結匯報 篇24
用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界，用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章，用美妙的歌聲抒發“六一”的喜悅心情，用開心的笑聲串起童年的風鈴。市長河國小為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動。
5月22日—5月26日結合藝術周，學校進行了書法、繪畫展，一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽，節日的快樂氣氛已經瀰漫在校園了。
6月1日，儘管天公不作美，但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”，在強手如林的國小、國中共13隊中脫穎而出，榮獲一等獎。
校園裡，活動分上下午進行。上午，在快樂的隊歌中，學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上台領獎。隨後是精彩紛呈的遊園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目，分別安排在每個教室里。活動與體育、行為習慣、動手能力等相結合，如303班的《節儉也是一種好品質》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動中，寓教於樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內把臉盆里浮在水面上的桌球吹出，考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲 克牌快速計算出24點。每個教室都充滿著笑聲。
下午，雨依然下，活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳琅滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品，大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲，討價還價聲此起彼伏，這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運工，忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品，孩子們還不忘淘點寶貝回家。最後，有許多學生還把手中剩餘的零花錢捐入“募捐箱”，作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292.4元，其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。
6月2日，爭對五六年級女生生理心理發育特點，校心理輔導站對學生進行青春期教育，從身體變化，心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們了解自己，順利、安全地從童年時期過度到少年時期。
六一兒童節活動總結匯報 篇25
20__年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一兒童節活動總結匯報 篇26
為深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署，宣傳實施20_-20_年中國婦女兒童發展綱要、廣西婦女兒童發展規劃，切實組織好我區20_年“六一”國際兒童節各項慶祝活動，讓兒童度過一個快樂而有意義的節日。
一、早謀劃，打牢活動基礎
為使今年“六一”兒童節順利開展，區婦兒工委加強領導，及時向區委、區政府分管領導匯報，做到了早部署、早安排。提前制定了切實可行的__區“六一”活動方案，將活動細化，將任務進行分解，紮實開展。
二、精組織，開展豐富活動
(一)開展慰問留守兒童活動。一是5月23日，在三里鎮雙鳳國小開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行.做美德少年“六一”文藝匯演”活動。為該校30名留守兒童送去牛奶、書包等節日禮物;為學校捐贈了一批桌子、體育用品，捐款3萬元給學校修路。二是5月30日，區婦聯聯合華潤水泥(貴港)有限公司慰問石卡鎮、大嶺鄉留守兒童，共36名，為每個兒童發放慰問金200元和書包等文具用品。三是協調__市女企業家協會成員慰問覃塘鎮姚山村群山屯80名留守兒童，為每個兒童送去書包、毛巾、作業本等相關生活學習用品，價值共約1.6萬元。
(二)掛牌成立十五個“兒童之家”，各個“兒童之家”並開展“六一”慰問活動。
(三)全區各鄉鎮婦聯聯合各國小也根據當地的實際情況，開展形式多樣的慶“六一”活動。一是學校利用開廣播會、宣傳欄、辦黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的.意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。二是各鄉婦聯聯合司法所到中心校開展婦女兒童維權、權益保障等方面的法律宣傳活動，共發放宣傳資料1.6萬份三是。三是各國小校結合實際，舉辦了慶祝“六一”文藝演出，或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、遊園活動等豐富多彩的慶祝活動。
總之，在全區各級各部門和社會各界的關心支持下，我區今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩，使全區少年兒童不僅度過了一個愉快的節日，也展示了自己的才華。
六一兒童節活動總結匯報 篇27
這天天公作美，太小的天空被一片片彩雲所遮擋，連彩雲也了解我們，知道我們，彩雲來了，帶著美好與祝福來了，因彩雲不想讓我們親愛的小夥伴們曬著，所以她來了，我們懷著喜悅的心情，同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動，活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了與會領導和廣大家長的一致稱讚，現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下：
一、領導重視精心準備
我校領導非常重視慶六一活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個活動計畫，並將工作落實到人，形成人人參與的局面，在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。
二、內容豐富形式多樣
我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目，並注意充實內容、拓展新形式，從內容到形式都突破往年，既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活，開闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽感。
三、廣泛發動愛心獻病童
在六一兒童節結束之後，在高興之餘，我們沒有忘記她，一個身患白血病的`孩子，為此學校組織了全體師生獻愛心活動，活動時，孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛，而多了一些憂慮與擔心，是啊！她的病情牽動著無數人的心啊！衷心的祝願她早日康復，回到我們的隊伍中來，與我們一起成長、快樂的生活。
六一兒童節活動總結匯報 篇28
今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊！
二、神聖的時刻：新隊員入隊
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的國小六一兒童節活動總結20__國小六一兒童節活動總結20__。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》；二年級的《腰鈴兒舞》；三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱；四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油，中國》、《越來越好》；五年級的舞蹈《哎，書包》、《看電視》、《希望》；六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》；還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》；學校大型舞蹈《嘻春》；幼稚園的舞蹈《青蛙之歌》；以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小（20__年防災減災日宣傳活動總結）雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。
六一兒童節活動總結匯報 篇29
為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節日，我班根據學校的要求開展了一系列的慶祝活動，具體情況總結如下：
一、加強組織、營造氛圍
我班按照學校的要求結合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、牆報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一，做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。
3、表彰一批優秀學生。為了表彰先進，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、“優秀班幹部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛生、文明、安全”等先進個人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯歡會。俗話說：“台上一分鐘，台下十分鐘。”真的如此，前期的準備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設計方案，共有四個小版塊的內容，包含了平日所學的領域活動，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到感動瞬間的古詩文《三字經》，這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，有謎語、故事，電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節目中，真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著，孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希望，被感動包圍著，半個多月的緊張準備，謝謝孩子們，也感謝家長給予的關心、指導，先給家長說，謝謝你們，辛苦了
本次活動教師大膽放手，讓學生出主意布置活動場地，安排活動內容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場上參加了學校舉行的文娛匯演，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節日的心愿。
六一兒童節活動總結匯報 篇30
5月30日上午，__國小全體學生邁著整齊的步伐，臉上洋溢著快樂的笑容，隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節慶祝活動。
一、重溫入隊誓詞
伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞，並代表全體教師向少年兒童們致以節日的祝福。今年我校沒有一年級學生，但大隊輔導員李老師帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞，並對全體隊員提出了殷切的希望。
二、文藝匯演活動
在接下來的文藝匯演中，同學們精心裝扮，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能，更體現了我們東佐國小的素質教育成果。校園裡處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。
雖然演出結束了，但學生們餘興未盡，躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節日，也收穫了許多。主持人得到了鍛鍊，同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出，有的學生通過參與找到了自信。
三、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感
為了進一步樹立優秀的道德榜樣，引導未成年人崇德向善、見賢思齊，培養良好的道德行為習慣，以“六一”國際兒童節為契機，碧城鎮國小在“六一”慶祝活動上對刻苦學習，積極進取的優秀隊幹部、美德少年進行了表彰，並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先，大大激發了學生的學習的積極性。
四、“六一”遊園活動，體驗成功的快樂
下午我校在少先隊部的組織下，開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩，形式多樣，有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等遊戲項目，洋溢著濃濃的節日氣氛。同學們在遊戲中歡歌笑語，展示才華，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。
五、“巧手扮校園”作品展
在“六一”國際兒童節到來之際，我校組織學生進行有關“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創作展;並在此基礎上，依託我校馬校長的美術特長，帶領學生創作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節活動當天進行展出。活動的開展不僅調動了家長參與學校活動的積極性，更激發了孩子們的學習興趣和創造力，使孩子在動手能力、美術表現力、想像能力等方面得到了健康發展，讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節!
最後，校長作了總結，對同學的積極參與表示肯定，提出了表揚，同時也提出了要求，希望同學們節日過後寫出自己的感想、收穫。最後祝小朋友們節日快樂、身體健康、學習進步!至此，六一聯歡會圓滿結束。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
六一兒童節活動總結匯報 篇31
一：為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準備，理清思路。
於五月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動瞭然於胸。提早排練節目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種髮式，都花了不少的心思。幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會得到相應的回報，最後老師們也都取得相對的成績。
二：節目形式多樣。
有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣，情景劇、舞蹈、音樂、串燒等等表演。將各領域的知識融合，剛柔並濟，讓幼兒得以全面發展，在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼稚園綜合素質的'展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼稚園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新，展現更加與眾不同的精彩。
20xx年小天使幼稚園六一活動已然圓滿結束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們小天使幼稚園的發展，更上一個台階。
六一兒童節活動總結匯報 篇32
一、園長講話
活動一開場，我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們為這次的六一兒童節做出了怎樣的鍛鍊和準備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。
二、文藝演出
此次六一的主持活動由__老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上，雖然也有出現一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應對，並處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。
三、家長表現
在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關係，也讓這次的六一變得更加精彩。
後來，家長代表__媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長和幼兒觸動，也讓我們這些老師感到十分感謝。
總結這場活動，作為孩子們的節日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也藉此機會深入的進行了交流和展示，說了不少內心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支持。
但此外，對於活動的場地規劃和紀律方面，我們仍有需要加強的地方，還望在下次的活動中能多多注意，讓活動能更加有序的展開!
六一兒童節活動總結匯報 篇33
20xx年“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的孩子們，童心最歡暢!5月31日上午，XX國小舉辦了以“我愛您祖國”為主題的慶“六一”文藝活動。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。本次六一節文藝節目演出足足演了120分鐘。形式多樣，有舞蹈、合唱、詩朗誦、小品、相聲、故事、古箏獨奏、吉他彈唱等。跟往年相比，今年的六一兒童節存在以下特點：
形式新
演出在合唱“我和我的祖國”中拉開帷幕;各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象一年級的小同學的歌曲《我是小海軍》，節奏明快，動作簡明。詩朗誦《讀中國》展現了作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史和燦爛的文化，這份驕傲和自豪己經深深植根於每箇中國人的心中。更讓人開心的是四年級的合唱《快樂的節日》唱出了學生的心情;朗誦《祖國 春在大地》展示我們當今少年兒童的高尚志向;舞蹈《Good time》、《海之夢》表現了孩子們節日的快樂;相聲《吹牛》展現孩子們六一的快樂;小品《點餐》從生活出發，學生、老師們的掌聲不斷。總之。正是有這么多新穎的設計活動，才保證了我們六一活動的質量。
質量高
說到質量，本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借、去租。節目獲得了學校以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過後，我們感到六一活動：“整體質量高，苗子培養好。
本次文藝匯演激發了少先隊員愛國、愛隊熱情，深化“我愛您祖國”的主題教育，孩子們在感受到節日快樂同時激發了樹立遠大理想，做一名品德兼優的`好學生鬥志。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。