實訓總結1000字左右 篇1
在實現記事本的功能過程中，也不是很順利，基本的檔案讀寫和保存文檔的複製、貼上、刪除等功能還比較容易實現，但如何改變字型、字型顏色和背景顏色，就比較麻煩了，要實現字型顏色和背景顏色，首先要調用系統的調色板，再進行設定。但如何調用系統調色板？我是通過查閱幫助文檔來找到其調用方法的。
像自動換行、設定字型等都是通過方法來調用，給相關事件加上監聽，在進行回響事件。整個程式中方法才是最關鍵的，也是最困難的。所以像查找、替換、轉到幾個功能我都不知道用什麼方法，也由於時間有限，沒有完成其功能。總體的感覺是對java有了一個全新的認識，現在感覺用java做小的圖形用戶程式有些缺陷，但是在其的套用方面。尤其是有網路方面的套用，在整個實訓我也嘗試過做一個小的畫圖軟體。但是由於時間關係還有一個是自身的知識的欠缺，最終這個事情被擱淺下來了。最後還是進行計事本的編寫。由於在做畫圖軟體時花了不了時間，所以現在的計事本的功能不是很全，如果有更多的`時間，我會把這個記事體再完善一下，再把畫圖軟體也做出來。實訓的時間不長，但是我會在課外把它們的功能完善。然後再學習一下java和網路的編程，體驗java的前沿技術。
在學習的過程中也體會到，遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間，我在做這個記事本的時間，其中也問到過許多問題，通過同學的幫助下解決了，提高了程式的開發進程。其他的同學有問題的話我也是給他們儘量解決。我認為學習知識的過程當中就應該是相互學習相互進步的。
Java是面在的主流技術我會努力將它學好，現在我缺乏的是堅持不懈的精神，我會向他學習。
雖然學習java的路還很找，但我會繼續走下去。
實訓總結1000字左右 篇2
一、實驗題目
檔案和資料夾的管理
二、實驗目的
1.熟悉Windows
_P的檔案系統。
2.掌握資源管理器的使用方法。
3.熟練掌握在Windows
_P資源管理器下，對檔案(夾)的選擇、新建、移動、複製、刪除、重命名的操作方法。
三、實驗內容
1.啟動資源管理器並利用資源管理器瀏覽檔案。
2.在D糟創建資料夾
3.在所創建資料夾中創建Word檔案。
4.對所創建檔案或資料夾執行複製、移動、重命名、刪除、恢復、創建捷徑及設定共享等操作。
四、實驗步驟
(一)檔案與資料夾管理
1.展開與摺疊資料夾。
右擊開始，打開資源管理器，在左窗格中點擊“+”展開，點擊“—”摺疊
2.改變檔案顯示方式。
打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖示等
3.建立樹狀目錄。
在D糟空白處右擊，選擇新建/資料夾，輸入經濟貿易學院，依次在新建資料夾中建立經濟類1103
4..創建Word並保存。
打開開始/程式/word，輸入內容。選擇檔案/另外儲存為，查找D糟/經濟貿易學院/1103班/王帥，單擊保存
5.複製、移動資料夾
6.重命名、刪除、恢復。
右擊資料夾，選擇重命名，輸入新名字;選擇刪除，刪除檔案
7.創建檔案的捷徑。
右擊王帥資料夾，選擇傳送到/桌面捷徑
8.設定已分享檔案。
右擊王帥，選擇屬性/共享/在網路上共享這個檔案/確定
9.顯示擴展名。
打開資源管理器/工具/資料夾選項/查看/高級設定，撤銷隱藏已知檔案的擴展名
(二)控制臺的設定。
1.設定顯示屬性。
右擊打開顯示屬性/桌面、螢幕保護程式
2.設定滑鼠。
打開控制臺/滑鼠/按鈕(調整滑塊，感受速度)、指針
3.設定鍵盤。
打開控制臺/鍵盤/速度(調整滑塊，感受速度)、硬體
4.設定日期和時間打開控制臺/日期和時間
5.設定輸入法。
打開控制臺/區域與語言選項/詳細信息/文字服務與輸入語言
(三)Windows附屬檔案的使用
1.計算器。
打開開始/所有程式/附屬檔案/計算器/查看/科學型，
2.畫圖。
打開開始/程式/附屬檔案/畫圖/橢圓/填充/選定
3.清理磁碟。
打開開始/程式/附屬檔案/系統工具/磁碟清理，選擇磁碟，確定
4.整理磁碟碎片。
打開開始/程式/附屬檔案/系統工具/磁碟碎片整理
五、實驗結果。
通過對《大學計算機基礎》的學習和上機，我掌握了包括檔案的管理、控制臺的設定、Windows
附屬檔案的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術，讓我對計算機有了初步認識。
六、實驗心得
對檔案的管理、控制臺的設定、Windows附屬檔案的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術的學習，讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對計算機的運用充滿好奇與熱情，也為我以後在工作崗位上運用計算機技術，更好的讓計算機服務於生活、工作打下堅實的基礎。我相信，在老師辛勤教導下，在我的努力學習下，我一定能夠讓計算機及其運用技術創造我們更好的明天。
實訓總結1000字左右 篇3
電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二午時四個小時來進行這次實習。
實習任務是製作一台萬用表，剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之後得知是自我做一個萬用表，並且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
實習第一天也就是第二周，透過看錄像中電子工藝實習的範圍與技術，還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個午時，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
第3周也並不是學製作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱後用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。
焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作必須的移動，使流動的焊錫布滿焊點並滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3—5秒左右，然後拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，後迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。
在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束後，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有鬆動現象，就要重新進行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙狄托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。
第四，五周，我們開始了我們最終的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來，心中難免有些許激動。
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課——電子工藝實訓課。對於新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，由於在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之後，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連線的方便簡潔。
短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有教師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心裡。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?
實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收穫到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對教師說一聲多謝!教師您辛苦了!
實訓總結1000字左右 篇4
大一學習了工程製圖，用手繪製圖紙，時常出現一些誤差，不是很精確。總希望有一種工具可以代替手工繪製，上學期我們學習了CAD繪圖，這次實訓我們有學習了CAD，進一步加強了CAD的能力。這種繪製非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。
經過了這次實訓的學習和實踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時不是很多，但我已經對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性，是以後我們在工作中必不可少的套用工具，是我們的敲門磚。
我們的成果——雅山隧道模型截面圖在學習中我們和老師有了經一部的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼，在課堂上我們有較高的學習效率，每個人都會認真的學習，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度非常的快。期間老師也會記錄每個學生作圖的個數，增強同學之間的比拼，是大家都非常認真的作圖，積極的交流，共同的提升。王老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子，激發了我們的學習熱情，提高我們的學習效率。
我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最後我們只好用曲線將兩個弧線連線起來，可還是被老師發現，真的很汗〃〃〃回去之後看了上學期的製圖，同時又結合了CAD製圖書籍，終於明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之後，逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之後老師誇了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。
在課程的後半段老師讓我們畫現場的圖像、圖紙，因為我們習慣了有尺寸的作圖，冷不丁的沒有尺寸我們很不明白，也很反對，很反感，感覺這種圖紙不是很精確，沒有什麼用處。所以大部分的人都不做，或者是湊合一下就好啦。隨著不斷地做這種圖紙，我明白啦，這也是很重要的，在現場可能不會有那么全套的圖紙，可能根據突發的情況，作為一個技術人員你就要.臨時製作出.一個圖紙，給施工人員看，讓他們明白該怎么去做，我們不能全都依靠別人，我們要學會在突發的情況下自己能夠解決問題，這是非常重要的。這是老師給我們的又一個好的提示，努力自己解決問題。
想想一個學期的學習，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學期里我學到了許多的知識，也和同學老師加深了感情。很喜歡老師的課程，您的CAD、您的力學講的都非常的好，聽說下學期沒有這門課程啦!即使這樣，我也會自己去機房練習作圖，讓自己在這方面更加的熟悉。
感謝您這半學期為我們的操勞，也感謝您為這個專業做的貢獻。最後在這裡說一句老師您辛苦啦!!!!!!!
實訓總結1000字左右 篇5
一、了解酒店大致概況，對酒店運行做初步了解
跟隨老師和酒店總經理進入新科苑賓館侯，我們進入了酒店的大型會議室。首先，酒店總經理想我我們大致介紹了酒店的概況，然後由我們文學院的上一屆實習上給我們用幻燈片展示了新科苑賓館整體面貌與員工工作概況。最後，由總經理給我們做了最後講話，激勵我們好好學習，爭取以後在酒店工作。
二、學習會議期間如何給領導添水和頒發獎狀
因為秘書工作的多樣性，所以，我們的實訓也有很多不同之處。比如，在領導們開會期間，我們需要給領導們添水，這時候就需要我們有靈活的手腳；在會議期間，我們不能發出一點聲音，給領導添水時，也不能發出聲音。再有，當領導要給下屬頒發獎狀時，我們需要注意如何拿著獎狀走到領導面前，並交給領導。這些都有專門的人給我們做示範，並且同學們也主動的上台表演，並有專門人士給予指示、糾正。
三、參觀酒店包房，並對餐桌禮儀要求進行講解
在實習學姐帶領下我們參觀了酒店的總統套房，對裡面的設施、構造有了初步的了解。然後，學姐帶我們參觀了小型會議室、自助餐廳、小包房等。最後，包房經理給我們解釋了在餐桌上主、客人落座的方位，並且告訴我們該如何詢問客人的需求、給客人到酒水。其中包含有人與人之間的安全距離、人與人之間的交流距離等禮儀。
四、收穫經驗
在這一次的參觀實訓中我們明顯的收穫了許多經驗，我們能夠把課本上的理論知識成功的運用到了實踐中來，能積極的參與實訓演示。在實訓過程中，開拓了我們的視野，對一些會議期間的添水、就餐時的座位次序等小細節，都有了深刻的認識。更加深了我們對秘書這一職業的認識。
五、不足與改進
在這次實訓中，我們能發現：我們對書本的知識掌握不牢固，不能很好的判斷，會議或是就餐時真確的座位排序；不能將課本的知識與時間很好的結合起來，思想容易被固化，以至於許多細節考慮不周全，在處理實務中過於急躁，在上台演示時，並不能完美地展現出秘書的能力。
對於這些不足我們需要長期的培養，需要我們不斷地加深對書本的記憶，並不斷地通過實踐鍛鍊自身。在處理大局的過程中也要注意到細節，培養自己的全局觀念；開化思維，不要將思維只固定在一個側面；堅定自身的立場，認為自身的想法正確就要堅定下來，態度強硬一些。
六、未來打算
實訓是為了讓以前學過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學更清楚的了解到秘書這個職務的重要性，是為了讓同學更明白秘書應具備的寫作技能。所以，為了更好的開拓我們的秘書之路，需要我們不斷地加深自身素養和知識水平，不斷地在實踐中鍛鍊自身的秘書能力。
實訓總結1000字左右 篇6
好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心情，排著長隊，迫不及待地向實習工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚，還時而散發出一股青春的氣息。，在實習老師的講解、囑咐與示範後，我們小心翼翼地操作了起來……畢竟是第一次進工廠車間，同學們一個比一個認真，一個比一個賣勁。
在十天的鉗工實習中，累嗎?自然是避免不了的，但我們學到的也不少啊!我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學們一定都收藏起來了作為以後的美好回憶吧。在本學期的銑工實習中，老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作檯的平鉗上，靠進給轉盤對其進行橫向，縱向及上下運動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作後，老師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行，要求正方形的邊長為60mm，我們將工件夾在平鉗上，然後轉動轉盤來控制平鉗的位置，當刀具基本上置於中央位置時，開始對刀，對好後，根據要求設定轉盤轉動兩圈半，加工工件可以上升6.5mm，便可以開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標準的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的套用。希望自己在以後的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習，不斷的增強自己的動手能力。
在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準，以前學過的遊標卡尺讀數就很模糊，並且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm，讓我措手不及。在老師的教導下，通過這次實習我已經基本掌握了遊標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了套用就不是那么簡單了。通過這次實習我們了解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的套用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。
在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理工具機場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。同學之間的相互幫助才得以完成任務，使我們對團隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團隊精神的重要性!
實訓總結1000字左右 篇7
20xx年下學期第17周，在老師的指導下，我們班進行了為期一周的CAD製圖實訓，主要是供油管路上的裝置回油閥的繪製，通過實訓，進一步掌握CAD的套用，增強動手操作能力。
實訓的第一天，老師首先給我們下發了任務書和各零件的圖樣，講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內容，實訓目的以及意義所在，然後交代了一些細節方面的問題，強調應當注意的一些地方。
在此次實習的過程中，我們對CAD有了更深一步的了解。說到它的使用性，相信許多同學都有同感。我們從書上得知，CAD可以繪製機械、建築、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪製圖形的時候要注意線條的寬度，字型的美觀。現在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規範，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連線的時候CAD在尺寸方面的優勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用CAD畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標註更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標註，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標註格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！
尺寸標註是工程製圖中的一項重要內容。在繪製圖形是時，僅僅繪製好的圖形還不能看什麼來，也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面，就會讓看圖者一目了然，CAD提供的尺寸標註功能可以表達物體的真實大小，確定相互位置關係使看圖者能方便快捷地以一定格式創建符合行業或項目標準的標註。CAD中的標註尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標註以及利用Dim命令標註尺寸，在設定尺寸標註，尺寸標註實用命令，利用對話框編輯尺寸對象標註形位公差以及快速標註只要弄懂了上面的各個標註你就可以字圖形上標註各種尺寸。
最後，學習CAD的目的就是能夠完成與之相關的實際繪製任務，在實際工作中能夠更快更準的完成製圖作業。在這次實習中，我真真切切的學到了很多實用的東西，結合我自身對CAD的學習情況，我將繼續學習使用CAD，使它成為我今後學習和工作的好助手！
實訓總結1000字左右 篇8
20xx年12月28號，我們商務班踏上了實訓的道路。而1月9號我們實訓也已經結束。為期8天的實訓讓我領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識，很讓人受益匪淺，懂得如何去運用，而進行的一次分析設計綜合的訓練。本次實訓的目的是讓我們掌握資料庫設計的方法、原理和技術，把理論與實踐相結合，鞏固課堂教學內容。
經過我們小組的激烈討論，這次實訓我們從12個選題當中選擇了倉儲管理系統。大部分小組都選圖書借閱管理系統，而我們小組就是不走尋常路的。
倉儲管理看似簡單的一個選擇，卻很複雜。當老師讓我們設計數據流圖的時候，我們自我感覺是已經做流最充分的準備了，可是當老師給我們檢查的時候，錯誤和漏洞一個個被發現並指正。而我們虛心接受了老師的指導。而我們發現簡單的一個倉儲管理系統包含了很繁瑣而雜多的多系，所以我們果斷摘取其中的一個部分————物流。倉儲管理是現代物流不可或缺的重要環節。首先，倉儲管理是對貨物質量的保證；其次倉儲管理是保證生產順利進行的必要條件；最後，合理性的倉儲管理是加快商品流通、節約流通費用的必要手段。
現在真正到了我們創建資料庫的時候了，當然首要的任務是建表了，表是建立關係資料庫的基本結構，用來存儲數據具有已定義的屬性，在表的操作過程中，有查看錶信息、查看錶屬性、修改表中的數據、刪除表中的數據及修改表和刪除表的操作。從實訓中讓我更明白一些知識，表是數據最重要的一個數據對象，表的創建好壞直接關係到數資料庫的成敗，表的內容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以後在實際套用中多使用表，對表的規劃和理解就會越深刻。我們實訓的另一個內容是資料庫的約束、視圖、查詢。從中我們了解到查詢語句的基本結構，和簡單SELECT語句的使用，多表連線查詢。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見的資料庫對象，是提供查看和存取數據的另一種途徑，對查詢執行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數據操作，還可以提高資料庫的安全性，不僅可以檢索數據，也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數據。
實訓課是在學習與探索中度過的，短暫的8天實訓是結束了，一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、數據管理和硬體維護的知識；另一方面是對資料庫維護的學習認知，通過學習資料庫使我上升了一個層次，雖然出現許多未知的為什麼，如倉庫管理資料庫的初步設定、數據備份與還原的步驟等，正是在老師和同學的共同努力之下，我們才一步步把問題解決了，最終完成了不可能完成的任務。
實訓總結1000字左右 篇9
為期 9周的財務會計分崗實訓轉眼就進入尾聲了。對於會計專業的我們來說，這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程。
在財務會計分崗實訓課上，老師耐心講解每章每節需要注意的細節，同時我們在課上較系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法，加強學生實際操作的動手能力，使學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，以及登記賬簿的會計工作技能和方法， 而且能夠切身的體會出納、 存貨、 固定資產等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。我們是每做一章節的會計分錄就登記記賬憑證繼而各種的賬簿，看著這些賬簿我頓時傻了眼，雖然已不是第一次上會計實訓課，但是自己卻對它感到陌生，無從下手。幸好老師給我們講了如何填寫，然後我們根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什麼總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，忙得不亦樂乎…其實苦的是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由於自己的不細心，登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。總的來說這次實訓讓我重新認識了很多東西，雖說很忙，但是真的很感謝學校還能給我們這樣的實訓機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。
俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。這次的會計實訓，讓我深深體會到了積累知識的重要性。它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且，這又是一次對專業知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中套用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。因為會計工作是個複雜，需要耐性的工作，需要我們一點一滴的積累。
實訓總結1000字左右 篇10
外貿函電是我們建立對外貿易關係和外貿往來的重要手段。外貿函電包括建立客戶業務關係，詢價，報盤，還盤，訂貨，接受，簽約，包裝，裝運，支付，結算，保險，商檢，索賠，代理及仲裁等到幾項特殊貿易形式和經濟技術合作。就是有著國際貿易關係的雙方由於彼此的業務往來而產生的信件，但在信息化高度發達的今天，該信件並不局限於紙質信件，也可以是電子郵件、傳真或MSN。商務函電是國際商務往來中經常使用的聯繫方式，是開展對外貿易業務和有關商務活動的基礎及重要工具，商務函電的作用，一是索取信息或傳遞信息，二是處理商務交流中有關事宜，三是聯絡與溝通感情。
商務函電的特點
一、作用地位中心化
隨著世界經濟一體化步伐的加快，國際間商務合作日益加強。在我國加入世界貿易組織後，與其他成員國的經濟交往日趨頻繁，對外經濟貿易和技術合作迅速發展。國際貿易不斷發展，而商務函電在當今世界貿易蓬勃發展之際，是國際商業交往中必不可少的手段，對外貿易的各個環節大多通過函電進行。從建立業務關係到達成交易，執行契約，以及執行契約過程中的糾紛等，大都需通過函電解決。因而，現代國際貿易又被稱為“單據貿易”。在國際貿易的操作實務中，貿易各環節所有的交往函電都構成重要的法律依據。特別是當產生貿易糾紛時，它有可能左右糾紛解決的結果。國際貿易越來越依賴於單據交換的過程，商務函電的中心化作用也日漸明顯。
二、傳輸方式信息化
隨著信息技術、多媒體技術和網路技術的發展，人類社會進入了信息社會，信函在業務交流中不再占主導地位，而是很大程度上代之以傳真、網際網路、電子郵件等更為迅速、方便、經濟的通訊手段，但在信息內容和形式來看，其基本格式、表達方式和內容都沒有大的變化。可以說，傳真和電子郵件是一封用傳真或
電子郵件方式投遞的信函。特別是隨著電子商務方式的發展，進出口商可在網上輕輕鬆鬆地發廣告、報價格、下定單、簽契約、結貨款等。電子商務的套用，是提高國際貿易效率的最有效辦法之一，電子化、網路化國際貿易是國際貿易的發展方向。據在外貿行業工作的人員介紹，目前的商務交流98%使用的是E—MAIL，其餘的是電傳，有時候會打打電話。
三、書寫格式自由化
商務函電的公函，其寫作格式有多種風格，有專業式、簡潔式和莊重式。函電格式自由化主要體現在信頭、呼語和信內地址等方面。隨著貿易雙方業務聯繫的增多與貿易關係的加強，彼此間的了解與溝通日益深入，有個人內容滲入公函的趨勢，這也助長了其格式的自由化。
四、語言風格簡潔化
在商務函電的寫作過程中，除因格式自由化而變簡潔外，其語言運用方面也簡潔化了。一方面，函電中應省去那些客套、多餘的話語而直接指向磋商主題，主要是為了簡潔明了、便於閱讀;另一方面，電子數據交換、電報等用語及短句的使用，都使其語言風格簡潔化了。
外貿函電最常用的內容：建立業務關係、詢盤、發盤、回復、銷售契約、包裝、保險、賠償、仲裁等。
外貿函電基本要求：主題明確，內容簡潔，語言精煉，表述完整。
外貿函電的格式：有固定的語言、習慣用法和常用句型。
外貿函電的語氣：各部分語氣。開發信、詢盤迴復一般要客氣，表達感謝;平常業務聯繫要細心、信任;催促付款要緊急而不失禮貌;客戶索賠要理解、給予足夠的解釋和說明。
大三，是大學與社會的一個交叉點和過度階段。大三的我們馬上要面臨的不僅僅是大四的學習同時還有馬上到來的實習和工作。為了在以後的實習和工作中滿足用人單位和自己工作的需要，我們只有不斷的豐富自己的理論知識同時將這些知識運用於實踐，將之真正轉化成為我們自己的東西。
實訓是一種較好的將自己所學的理論知識運與現實工作相結合的途徑。這種方法不僅可以鞏固我們在課堂上所學的理論知識，同時也拉進了我們與以後工作或是生活的距離。
很多大學生畢業後之所以找不到工作，大多是因為只有理論知識而沒有實踐經驗，對職場的理解不夠、溝通能力與團隊合作能力有所欠缺。企業需要的不是理論型的而是能夠幫解決實際問題擁有一定工作經驗的人才，這給在還是在校大學生的我們一個啟示：必須想方設法提高做事能力、解決實際問題的能力以及溝通協調能力，實習就是個很好的機會。
我覺得大學實習是雙贏的事情，對大學生、對企業都有很大的好處。大學生可以利用假期以及空餘時間去企業實習，在實習過程中可以儘可能增強與他人溝通的能力以及提高團隊合作的能力，同時還可以了解所在企業業務的運作特點，將書本上學到的知識與實習中遇到的問題結合起來，做到理論聯繫實際，這樣就可以對書本知識的理解更加到位。
不管怎么說，在這次的實訓中我是真的鞏固了自己以前學過的知識同時也學到了一些新的知識。我希望以後的實訓課程都像這次的一樣，真正的幫助我們提高自己的職業技能。
在這次的函電信件的來往過程中我們遇到過各種各樣的`問題一些是由於對相關的知識不了解所引起的等等其他的一系列共同引起的。
我感覺剛開始的那一兩天，很多同學都沒有弄懂是怎么回事。大家都稀里糊塗的，就像無頭的蒼蠅一樣，不知道要往哪裡入手，經過向老師請教之後大家便都知道要怎么入手了，於是大家都按照實訓指導書上的步驟一步一個腳印的往下走。
這次實訓給我們帶來了很多很多我們曾經在課本上學過，卻又不會製作的東西，通過這樣的實訓，讓我們把課堂上學過的理論知識運用到現在的工作中，不斷鍛鍊自己的業務能力，為進入社會工作從事國際貿易工作奠定了重要基礎。
實訓總結1000字左右 篇11
在西安捷運領導的正確帶領下，西安捷運20__年全年緊緊圍繞以確保捷運開通為大局，以樹立捷運形象為目標，以抓好職責和各項任務的落實為重點，實事求是、與時俱進，有針對性地對西安捷運運營管理工作進行研究，規範規章文本提高員工業務。20__年上半年在各位領導的大力支持下，基本完成完成了各項工作。現總結如下：
一、統一思想，加強學習，不斷提高業務知識水平
按照西安捷運領導的統一部署，我認真學習了西安捷運企業精神，轉變思想，快速進入崗位角色。認真深入學習《行車組織規則》、《渭河車輛段過渡期間運作辦法》、《列車調試規定》等規章文本;全面學習貫徹西安捷運下發的各種規章制度和相關檔案，加大措施，狠抓落實，確保了客運工作的順利開展;認真學習我們的列車知識和各種應急預案，不斷提高業務技能。
二、建章立制，從制度上保證執法規範
建章立制是捷運管理的一項基礎工作，是實現捷運管理制度化、規範化、科學化的重要保障。根據捷運運營管理工作的實際需要，我們積極配合相關部室規範各種行車的規章文本，制定大雨，大霧，大雪，冰凍等各種自然災害下的應急預案。
三、外出學習提高技能
為了提高我們的業務技能，按照公司領導的安排，我們先後赴天津捷運和長春車輛段進行學習。在天津捷運我們主要學習天津捷運的管理制度，運營模式，以及天津捷運在新線開通時所遇到的困難和解決辦法，其次我們學習天津捷運在培養捷運司機方面的整個流程，各種惡劣天氣下的應急預案和行車辦法。最後學習了天津捷運的列車構造和性能，駕駛技術等，為我們的列車調試打下基礎。赴長春學習，本次學習自我做到嚴格要求，認真記錄每一堂課的.知識要點，做到不懂就問，及時總結。對於有疑惑的問題詢問老師，力爭把疑問消滅在課堂中，現場中。從心理樹立起對本次學習的重視度，絕不浪費每一次學習的機會。
從學習內容上來講主要分為：列車概述，線路圖學習和列車實體學習等三大部分。這三大部分串連起了學習列車的主路線，為我們能全面認識列車做出了大的指引，自身並不斷結合學習特點，及時向廠家提出學習需求，完善學習內容。做到學的更實用，更寬廣。在這期間我們所有人員都認真學習我們的列車知識，在聽取車輛廠專家給我們講解我們列車的知識時不僅做好記錄，同時與老師進行探討，真正做到對我們列車牽引、制動、以及列車控制技術的理解。並掌握其基本的工作原理。(由於列車未調試成功，所以我們不能對列車進行駕駛操作，只能對列車的內部布置和司機室布局和列車的底部掛件進行了現場的了解)。
四、積極學習保證安全確保調試順利
為了今後能更好的工作，了解車輛段和正線運行辦法，乘務室下發了“行規”和“渭河車輛段運作辦法”等檔案，自我感到像這兩份檔案尤為重要值得特別列出，這兩大檔案也做為近期工作學習的重點，因為它關係到今後工作場合的標準作業問題，能讓大家建立起一種較為統一的作業辦法。俗語說“無規矩不成方圓”，沒有統一就沒有一切，特別像在捷運這樣的企業，如果你我都按照自己的想法去做，像調車，正線交接程式，作業流程，平時的整備作業等等，沒有一個統一的標準，那么出事的機率可想而知。安全是捷運的生命線，沒有安全就沒有一切，只有按章辦事，才能保證安全，而行規類似捷運中的`憲法，一切人和設備都要遵守它，充分說明了它是重要性，因此學好行規十分必要。近期通過對行規了解和認識，自己在作業上有了大的方向，像彎道駕駛速度的多少，各駕駛模式的限速，異常情況下的行車組織辦法，正線供電區段的劃分等等，統一了標準，指明了方向。
前期的車輛段，因為施工居多，安全係數過低，學習車輛段運作管理辦法十分必要，不但是保護自己的法寶，也是防止事故發生的法寶。在學習方法上，我總結出：一定要結合自己對車輛的知識和對線路現場的理解去學，認真熟記車輛段知識，特別和行車有關係的東西，像：車輛段的各供電分區的定義，各股道作業的用途及接觸網的線高、信號機的分類、重要股道的長度和車庫內外的運行速度，以及異常情況下的作業規定辦法等等。如果這些東西作為司機都沒有記清楚，那么怎么才能良好的開展工作。相信在臨近列車到達的時候，一定可以勝任各項工作，做一名合格的司機。
五、小結。
通過對上半年的工作回顧，自我感覺達到了公司的各項要求和標準，但在有的方面還有待於提高，例如學習不準確，有鬍子鼻子一把抓的感覺、筆記不精確不系統，對自己的要求也有所放鬆。在對比上半年工作，下半年裡我定要像現在一樣去熱情工作，為公司創造價值。並做到嚴格要求自己，按照公司的要求提升自已。積極開展工作，迎接列車的到來，迎接20__年9月28的到來。因為那將是乘務的喜事，公司的喜事，更是全市人民的喜事。在一路走來的路中，我會滿懷著信心與力量，和其他的同事一起並肩做戰。相信乘務這支隊伍，定能克服一切困難不斷前行，絕不辜負公司對我們的厚望，為人文的西安古城增加絢麗的色彩，為西安捷運的快速發展貢獻平凡的力量。
實訓總結1000字左右 篇12
時光飛逝，轉眼間，在經管超市實訓已經一個多星期了，這段時間讓我學到 很多也懂得了很多。
我的職位是行政區經理助理，我的工作就是負責每天的開會和收發作業，相對而言我的工作還是比較輕鬆的，每天空餘的時間比較多，所以在空閒時間，我一般會到處轉轉，當遇到比較忙的同學時我一般會幫助一下他們。還記得工作第一天的時候，那是我對所有的流程都還不懂，開會的時候很緊張，但是有了第一次，以後的開會就逐漸成為習慣，適應了這裡的工作環境。每天的工作我感覺有點無聊，不過我在這學會了列印複印，學到很多與人交往的方式方法，同時也懂得了很多。
這次的實訓過程中我的感受有很多，很多事情的發生讓我甚至一時間都難以接受，一直以來在我的人生中，凡事我在做之前都會站在別人的角度上考慮一下，會不會對別人造成傷害，但是單從這次的實訓過程中就讓我改變了從小就形成的習慣，讓我懂得了什麼叫做“人不為己，天誅地滅”的道理，之前的我也許太幼稚，我認為這句話不對，做人不能那么自私，不能只為了自己而不顧別人的感受;這次，我逐漸改變了我的想法，原來現實的社會生活中，“人不為己”，注定“天誅地滅”，這才是現實，這才是人類本身。這一點讓我不敢再隨便為別人想什麼，因為我怕這會這為別人傷害我的工具。也許是我多想了，但是這一段時間發生的事讓我珍的害怕了。。。
對於這裡的實訓，我的工作相對而言比較輕鬆，所以我就有空餘的時間，者同時讓我發現了一些問題，首先，我們真心的感謝學校給我們這個實訓的機會，我們也很珍惜這個機會，對我們電子商務專業的學生來說，能夠在真正出去實習之前先有個小小的實訓是很幸運的，這樣可以讓我們提前適應以後的工作和生活。通過實訓能夠讓我更多的學習，在實訓過程中我們可以更好的運用所學過的東西，能夠直到我們學會了什麼還有什麼東西是不會的，有利於我們在以後的學習中更好的掌握學習方法和技巧。
每一個企業都有他的規章和制度，同樣的這個超市也制定的嚴格的規章制度，這讓我們可以更好的實訓。不過我個人認為有些地方不是很妥當，本來上班的時間就比較緊密。雖然是休息一天上一天班，但是上班時間畢竟很累啊，第一天下午從2點開始到晚上10點是八個小時，第二天又直接早上6點半到下午2點的八小時，這樣一直進行下去，休息時間並不能得到很好的休息，這樣是很累的。可是上班期間還要為一些瑣事而煩惱，怎么能夠保證我們更好的達到實訓的目的?例如那天去商業街給話費機充話費的問題，公事出去報銷路費很正常吧，只是兩塊錢而已，由於拿著錢，一個人不安全，所以應該兩個人去，來迴路費一共4塊錢，本來大家都以為會報銷的，雖然只是4塊錢，一頓飯就搞定的事而已，可是偏偏連這個都不報銷，我們是來實訓，這不同於實習，我們應該感謝學校給我們提高這個好的一個實訓的機會，我們是免費的實訓，沒有工資的，這也就罷了，可是我們是來實訓的不是來向超市交錢的啊，去商業街的路那么遠，為什麼就不能體諒一下我們學生呢這樣的做法是在是難以服眾啊，好在這只是關係到一兩個同學而已，如果關係到每個同學呢?如果大家集體罷工呢那我們的超市該如何運行下去還有一個更重要的問題，關於營業區的收銀，本來我是行政區的助理，我的工作就是那些，做完我分內的事，其他的事與我無關，但是空閒的時間，我會下去轉轉，看看他們的營業情況。營業區的收銀機是不是該考慮換代了呢?收銀處如果短款了那么就得是收銀員賠，是的，如果這是收銀的問題，是他們的失誤導致短款，他們該為他們的錯誤付出代價，這是理所應當的;可是如果不是他們的失誤呢希望不要凡事都以畢業證說話，不是別人的責任也不要推到別人身上去，沒有人願意忍受那么大的代寫委屈。當我們的自尊受到了很大的傷害時這是畢業證論文或者其他什麼就可以解決的嗎哪裡有壓迫哪裡就有反抗，人的忍耐也是有一定限度的!!收銀員整天為錢的事提心弔膽的，誰看了舒服學院裡的超市想要運營下去，歸根結底還得靠廣大師生的支持，所以我希望關於這樣的問題能夠不再成為實訓過程中同學們糾結的問題。
對於行政區的人員，我認為不應該局限於行政區，當他們做完自己的本職工作後可以到營業區去幫助營業區的人員，例如配送，配送其時是很累的工作，有時同學需要配送的多了，往往忙不過來，而在行政區的同學有時會很無聊，這個時候他們就可以去營業區幫助一下他們，而不是只能在行政區這個狹小的空間裡，當無聊的時候還一直坐在電腦前很沒有意思的，更何況一直坐在電腦面前對身體健康有所影響。
也許這篇工作總結與其說是工作總結到不如說是我在實訓中心的所感所想，我知道這些話說的含有很強的個人情感在裡面，而且並不符合作業工作總結的要求，但是這些都是我的心裡話，我認為實訓中心應該是我們學生在學校所希望所嚮往的地方，實訓，單從這兩個字看就像我們說出了這個超市真正存在的意義，我希望我們的實訓能夠真正達到我們實訓的意義。當老師看到這的時候，也許很生氣吧。只是要說的是這都是我的心裡話，希望能夠得到老師的諒解，希望老師能夠體諒我們。
非常感謝學校給我們提供一個這么好的實訓機會，這次實訓我學到很多，也懂得了很多，這次實訓所得到的將會是我在校生活中一筆寶貴的財富，最後希望老師在以後的生活工作中身體健康萬事如意!
實訓總結1000字左右 篇13
第一周主要是遞交作業、開會、報告情況。開會其他組也來的很多人，大家一塊兒討論每張圖紙的不足，然後選出好的。剛開始的圖紙錯誤很多，基本上每張圖紙畫的都有錯誤不完整。
小組開會給組員的感覺還都挺好的，大家積極討論，各自表達自己的觀點啦，然後一起進步。這樣的小組討論讓各自進步很快，而且能學到看到各自不同的優缺點，然後加以改正和完善。
第二周的話主要是購買材料,先是去恆大建材市場調研了自己組裡面需要的材料,木工板,密度板,三維板,PU板,PV板,飾面板的價格及用途用法,確實是學到了不少,有的店家老闆也會耐心的介紹。還有油漆類塗料還有膩子粉及其他輔助用具。這倒是沒學到多少，店裡面的老闆都是根據師傅開的單子來的，很多老闆都不太懂。多跑跑市場還是很有必要的。材料回來之後我們組的三個男生當然是義不容辭的把板搬到實訓工廠，沒別的感覺真的.是沉…… 第三周的實訓主要是開始做電視背景牆了，大家都很積極，第一天大家都很忙，尤其是木工師傅，我們先把石膏板固定到龍骨上，然後刮膩子，這確實是個細緻活，而且從來沒做過這個，手藝剛開始很生，不過，還是感謝領悟了這項技能。然後下午主要是畫線和師傅一起裁切電視背景牆的主要元素菱形，克服了些許困難，最後還是第一天把這些東西全做出來了，還真的是佩服我們的速度。不過回來之後就累在床上起不來了，7點開始睡到第二天。發現這周沒有別的事情，都在這裡了。第二天上午塗油漆那會兒真的給熏死了，確實味道很重。連續兩天都在實訓工廠裡面，午飯都是打包在那裡吃，怕趕不及。下午把線條菱形都釘上去了，師傅也替我們做了燈頂，挖了燈槽，塗了乳膠漆，打掃完衛生又一天過去了。第三天的話，我們組的女生不在，去做移動兼職，我們做收尾工作。但是臨時被通知最後一天，哭的我們三個男生。油漆重新刷過，乳膠漆重新修邊，LED燈裝上，接線，然後做電視機
實訓總結1000字左右 篇14
為期四天的外貿英語函電實訓已經結束，在這四天裡，我們嚴格按照實訓要求操作，完成了一系列有關於外貿英語函電寫作的步驟，在實訓過程中我們不斷鞏固和提高了英語函電的寫作知識，使我們的專業技術水平得到了有效的提高。
通過實訓，使我對外貿英語函電寫作有了進一步了解和認識，進一步掌握了寫作函電的基本知識，基本格式和基本技能。本次實訓，也是一筆珍貴的財富，帶給了我們許多快樂。雖然天氣比較寒冷，但同學們每天都能按時到教室自覺上機操作，在操作中同學們積極交流寫作經驗，使得知識互補，達到共贏。
外貿英語函電寫作是一個複雜的過程，涉及的外貿知識多、商務禮儀多、寫作範圍廣、英語語法標準等方面，它要求對外貿函電寫作的從業人員不僅要熟練地掌握英語知識和外貿專業知識，還應加強我們對實際函電寫作的了解和動手能力。
在這次實訓中我們所寫作的外貿函電有：建立業務關係信函的翻譯與寫作、詢盤及回覆信函的翻譯與寫作、申訴、索賠和理賠信函的翻譯與寫作、訂單、接受和拒絕信函的翻譯與寫作、催開信用證和修改信用證信函的翻譯與寫作、裝運及保險信函的翻譯與寫作、報盤、發盤與還盤信函的翻譯與寫作。通過寫作這些函電我們不僅對外貿英語函電寫作進行了練習而且我們對國際貿易實務的有關知識進行了鞏固，為以後工作打下了良好基礎。
本次實訓的主要目的是：通過實訓，使學生系統掌握《外貿英語函電》的知識體系，學習商務函電寫作的基本技巧和方法，能夠靈活運用商務函電的專業術語、常用辭彙、相關句型和習慣表達方式進行外貿交易洽談中主要環節信息的撰寫和交流，從而培養學生的閱讀、翻譯和寫作能力，使學生能用英語處理進出口業務往來函電，為其今後參與畢業實習、順利求職就業，並熟練掌握本專業崗位工作奠定基礎。
我們作為國際貿易實務專業的學生，對這方面知識的了解和學習就顯得十分必要和重要了。因此，從大一我們國際貿易實務專業就開設國際貿易、大二就開設了外貿英語函電這門課程，為了使我們更好地，更加深刻地了解和掌握本學期這門課程加強理論知識和實踐的相互聯繫，能夠順利地與外商進行磋商和貿易往來。專業老師為我們安排的這個為期四天的外貿英語函電寫作實訓。讓我們真正地認識到了和接觸到了實際寫作方面的知識，讓我們能更好地理論去聯繫實際。在這幾天的寫作實訓當中，在老師的指導下，在同學們的幫助以及自己的努力下，我把老師交給我們的實訓任務圓滿地完成了。
在實訓的過程中，我對外貿英語函電寫作的一些基本的知識有了更加深刻的了解，通過實訓，我對進出口貿易交易過程中的具體流程有了一個清楚的認識，同時也明白了平時努力學習理論知識的重要性以及實際操作的必要性。外貿英語函電寫作在國際貿易中占據著重要的地位。隨著國際貿易的發展，國際間貿易往來的頻繁，國際貿易將會有較大的發展前景，而在國際貿易中發揮重大作用的英語函電也會直接關係到企業外貿業務的完成和經濟效益的實現。一份正確的，完整的，規範的函電，需要相關工作人員認真負責、細心耐心地完成。
作為一名國際貿易實務的學生，對於有關國際貿易具體操作的過程都應該有所了解，外貿英語函電的寫作是一名從事外貿工作人員必不可少的職業技能之一，所以，我們要重視這項技能，認真學習這項技能，只有這樣，才能在以後的職業生涯中發揮出它重要的功能。
實訓總結1000字左右 篇15
本次實訓，通過客戶訂單，客戶檔案，客戶需求這一系列自己編制的流程中，我深深地體會到，配送對於整個物流系統完美存在的重要性!
要使一個配送系統在最大的節省成本，更快速，更便捷的情況下，將貨物送達客戶手中，這就需要配送人員對路線進行精確的選擇，對配裝進行合理的安排，對時間進行合理的利用。從而使整個過程達到高效率，高質量。
而對於整個配送來說，配送是經濟發展到一定階段的產物，是現代物流合理化的結果。目前，國內外配送發展非常迅速，已經涉及到國民經濟的各個領域，對推動各地區、各行業、各企業之間的發展起到了舉足輕重的作用。尤其是近年來，隨著工業加工、商貿物流等產業集約化、規模化的提升，以及居民生活水平的提高，對優質、高效的配送服務產生了越來越強烈的需求。因此加強配送作業管理，做好配送業務各環節的有機結合與資源調配，會促進生產、滿足消費、降低成本、減少環節、提高社會與經濟效益，這是實現我國配送經營管理水平提升和物流業發展的戰略選擇。
所以說，一個合理的配送方案實際上為我們以後無論從事各項工作都提供了便捷的條件。在這次實訓中我學到了怎么處理訂單、怎么分揀、怎么補貨、怎么加工、怎么配裝以及怎樣調度車輛選擇配送路線，送貨退貨和配送計畫的編制、配送的成本分析等等。我會牢記這些知識，讓它學以致用能為自己在以後的工作道路上奠定紮實的基礎。
實訓總結1000字左右 篇16
通過本次實習也讓我深深明白了，在工作中與同事處理好關係也是非常重要的。做事首先做人,這是最基本的道理，而如何與人相處也是一個生活技巧。我們作為當代大學生，要通過各種渠道和手段不斷地改掉自己的缺點,將自己慢慢變得成熟起來,儘早適應這個社會，溝通和相互學習是最基本的，在這次實習中就體現的淋漓盡致，比如一些實習學生跟老師就像是朋友-樣相處,學生有什麼疑難問題直接找老師詢問，老師耐心指導，老師有什麼需要我們幫忙的也很爽快的找我們幫忙,有什麼好機會也首先想到我們，在這樣的輕鬆環境裡相互幫忙，相互合作,實的生活油然展開,並沒有會去想他們有什麼後台或者關係，朋友就是朋友,坦誠相待,能幫的就儘量幫。另-個方面，我覺得就是要多去了解信息,多掌握技能,這樣就可以幫助更多的人,幫助別人多了,不但別人也會幫助你,同時你的綜合素質也潛意識的提升了，各方面的人脈也打開了，人際面廣了,無論做什麼事也就順心多了，形成的是一個良性循環，久欣之，收穫的也多了。
其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想決定的,要改變行為首先要改變你的思想,很多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你,這就是所說的得到同樣的回報,慢慢的就意識到自不能太獨處了，獨來獨往最終導致自2的空間變得越來越小，總擔心別人的看法,不能敞開心扉的去接受別人，更不用說集體榮譽感，也不用說團隊意識了，而這個社會正需要這些素質，所以在日常生活、工作、學習中就要有意識的去培養,這樣在以後踏入社會遇到問題就能夠迎刃而解，不再會味的抱怨，做些無用功。
人就是要慢慢成長、成熟，不斷的讓自己變得強大起來,多接觸新事物，多適應新環境，考驗自己的適應能力，在溫室下成長起來的人經不起風雨的打擊,有句話這樣說“沒有經過風雨，哪能見彩虹”，簡練的說明了只有經歷過各種考驗與鍛鍊才能讓自己認清自我。
實訓總結1000字左右 篇17
為期10天的總公司實訓在不知不覺中就過去了，回顧這段時間來的工作，我在總公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，努力學習公司的管理制度並按要求較好地完成了自己本次的實訓任務；在此對總公司各位領導及同事表示衷心的感謝，感謝大家對我的指導、支持與幫助。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這段時間以來的工作情況總結如下：
一、實訓階段的認識與學習
對於剛剛接觸行政工作的我來說，是機遇也是挑戰。實訓期間我儘快調整自己適應了總公司的工作環境，融入到這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習了制度，不斷提高自己的專業水平，積累經驗。特別是對於企業文化理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間，鍛鍊了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關係，與總公司各部門之間聯繫的重要性。
二、加強自身學習，提高專業知識水平
通過這段時間的實訓，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取更進一步的提高。
實訓總結1000字左右 篇18
眼間為期兩個星期的實訓就結束了，但是這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西，不僅在理論上對等領域有了全新的認識，在實踐能力上也有了一定的提高。此外，在實訓期間我學會了如何把所學的知識在套用在實踐中，讓實踐與理論相結合，真正做到學以致用。這次實訓對於我以後學習、找工作真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要的基石。
作為一名大二學生，經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙於理論知識的學習，所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象，例如，等都是不明確的。而經過這次實訓，讓我明白了港口裝運的流程，同時要由團隊來分工合作，確保每一個環節無誤，利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率，這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個相關的運營操作程式，增強感性認識，並從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識，了解運作方式，將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業綜合素質和能力。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點：
其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力，因此，每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中，只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐，無法認識社會企業的需求，因此，對自己的未來也十分迷茫，但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和幹這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位，並努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行，始於足下”，這是一個短暫而又充實的實訓，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了，不管面臨的是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們都應該充分利用好這一段時間，充實、完善自我。
讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數。
實訓總結1000字左右 篇19
一周的職業演講實訓不知不覺到了尾聲。通過這一周的實訓，使我更清楚的認識了職業演講的類型、著裝、禮儀，在這一周里，從大家身上看到了很多自己沒有的優點，發現了自己身上的不足。也有很多的感受。
第一個實訓：入職面試演講。讓我了解到作為一個剛畢業的大學生，面試要注意的事項，面試前要準備好自己要說的內容，內容上要如何讓考官充分的了解到自己的`優點，自己對職位上工作的認識，以及自己如何開展工作，讓考官覺得錄用自己是明智的選擇。這次實訓中也看到了自己的不足點：如演講時缺少笑容和技巧，上台演講時並沒有鞠躬，演說時不夠流利、風趣。在心理上還是不夠平和，帶有點緊張。
第二個實訓：崗位競聘演講。剛開始的時候覺得有必要這么快就要崗位競聘演講實訓嗎？可是後來的實訓中慢慢了解到這是必須的，演講並不是一學就會的，是需要經過不斷的訓練和實戰才會有所進步，雖然自己不用上去演講，但是自己還是在下面好好地準備了一下，思考了一下，如果自己去競聘行政主管該要準備什麼，自己上去後用什麼語言來表達自己的理念，自己對這一職位的認識，自己有哪些優點可以勝任這個職位，如果自己當選這一職位後該如何開展工作等。在此同時也發覺自己理論知識的缺少，日後該如何學習好理論知識。
第三個實訓：產品推介演講。原本覺得自己當過銷售員沒什麼問題，但是當真正和組員開始做《產品推介演講的PPT》時才發現自己的能力是多么的不足，只會結合“市場行銷策略”、“客戶讓渡價值”而已，在理念上還只是停留在模仿的層面，沒有得到創新的理念。到了小組產品推介演講展示的時候，聽到各種新的理念時，深刻的體會到在想一個新的理念是不需要太多的參考，保持空杯的開始，杯是理論，空是沒有樣板，最後的滿杯才是全新的理念。
第四個實訓：企業文化構建演講。這一節實訓課讓我印象最為深刻，當開始構思一個企業的文化構建時，居然腦子沒有一些關於企業文化的理論。我後悔了，為什麼自己之前不好好的學習呢？還好只是實訓，可以有時間從新學習這一部分的內容和上網百度。最後和組員順利的完成一間新公司的企業文化構建演講。但是也存在很多不足，如：沒有考慮到公司的架構、公司的布局、人員的管理等。
通過這次的實訓，讓我從其他同學中學會了很多，也讓我從新思考自己的學習太度和方法，希望我的體會也能為你們提供一點感受。
實訓總結1000字左右 篇20
尊敬的領導：
您好!首先感謝給我從事實訓教學工作的機會，我一定會珍惜這來之不易的機會，在今後的工作中，好好表現自己，全身心地投入到實訓教學工作中去，為學校明天的發展，貢獻自己的力量。
我是年月進入學校的，至今已有二年多的時間了。這二年多來，參預帶班下廠實習、汽車實訓、機車考證實訓、招生諮詢、設備維修等工作，是我從企業到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者，不僅需要有耐心、細心、責任心、還要具有較強綜合授課能力，根據學校教學工作需要，我先後進修了大專、電工中級、汽車高級，這對於我成為一個多面實訓工作者是一個很大的幫助。
在學校領導的正確指引下，加上我多年企業機修經驗下，以嚴肅認真的態度完成學校布置的一切任務和按排;所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的台階，我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗，工作認真，極善於與他人溝通，注重團隊的合作協調，責任感強。更關鍵的一點是，做一名教學工作者是我一直以來最大的願望，我愛好這一行，所以我自信，並能夠把所有的精力都投入到工作中去
看到學校的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標。在此我提出轉坐班教師申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己，實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同學校一起展望美好的未來!
實訓總結1000字左右 篇21
這個學期開設了電氣控制與PLC實訓的課程，跟以前所有開設的課程有很大的區別，這門課程的靈活性很強，充分發揮自己的潛力;其實學習的過程當中並不一定要學到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學習，這才是最重要的，而這門課程恰好體現了這一點。此次的實訓以班級為主體，以個人為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓，這讓我覺得壓力不小。
這次的實訓是我們第一次接觸編程實踐，以前上課的時候雖然老師也是總叫我們去編程和做作業，但是我們都不知道在實際中我們的程式能不能用，所以我們對PLC這門課業就沒有發費太大心思。但是這次的實訓讓我有很大啟發。剛開始接觸時信心十足，覺得沒有什麼大不了的，因為覺得以前編寫的程式都很簡單，也不用太多時間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務，我卻三天都沒有想出來或者說都想錯了，最 後老師沒有辦法就開始和我們講課，把第一個流程圖交給我們，這樣我們才有人使實訓機器動起來。然後老師布置第二題，就開始做了，但是上機時就是不能動，總是程式錯誤很鬱悶，就開始改。改後就覺得還是不行，只能慢慢查，最後知道是計數器用錯了，不會用。就放棄原來的想法，用新的方法，最後成功了，心裡很興奮，就幫忙旁邊的同學一起找他的錯誤，在這也學到很多東西。說到這次實訓最讓人不知道怎么說的地方就是考試時了，考試的時候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經驗，也很快把流程圖和T型圖做好，那么就等那些先用機的同學他們弄完就到我了，但是那個同學就是在最後一步總是出錯，所以我和他說我先來。但是我也一樣，我們就拚命在程式里找和改，是不是程式錯了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來走走，突然看到有在試的同學，到達一個限位那，那限位的燈不亮，覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學的程式就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說，和老師一說，老師說我還不夠認真，沒有經驗。自己覺得也是這樣，是自己檢查不夠，才會這樣。
實訓總結1000字左右 篇22
一.實訓的內容及總結：
1.模擬公司的成立：我們小組熟悉了一個公司成立的各個程式及步驟。小組成立的公司是上海潮人管服飾有限公司，我擔任行政一職，小寶是CEO，俊潔是總經理，俞楓和趙江縉是行銷企化總監，我協助公司的日常運作及記錄相關資料。各組同學成立不同的服裝公司，相互切磋相互競爭，我們感受了市場的競爭的刺激！這種相互競爭相互學習的體驗整個模擬公司的運程。體驗式學習互動了我們，相互協作競爭，學習，有了拼勁，並學會了如何以團隊的方式工作。在模擬過程中，我們體驗到了決策及分工的重要性，並看到了一些結果。結合現實，決策重要的地位凸顯，領導人必須果斷亦然，而分工必須明確，各咎其職。而且現實企業經營活動中的任何決策都有相當風險，我們面臨的巨大挑戰就是如何預知、判斷、控制風險，分工的不明確，各人沒有做好自己的一部分事後果是多么的嚴重。所以這次實訓給我們充分提供了機會，讓我們感覺了這些。從錯誤中吸取教訓，做好自己的事，團隊第一！
2.團隊操作模擬公司及公司的發展
公司註冊成立後，我們著手做公司產品服務運作這塊，同時面臨的其他小組的競爭壓力。公司從市場調研分析，SWOT，STP等調研及報告，市場競爭戰略，通過對市場分析形成的各個報告來做產品研發銷售渠道定價等運作。我們分配做，協作好總體；開始我們做速食麵，從產品（研發，包裝，屬性，LOGO等）到策略包括我們公司對產品的定價渠促銷廣告，其他小組在廣告上的血拚，導致一部分破產。從市場競爭優勝劣汰中，我們學會了產品成本銷售及渠道上面的自覺運作協調，投資的風險等
3.個人運作模擬公司
這部分我由於學車，參加的比較少。
概要：從速食麵，我們單人開始著手做手機產品。公司及相關流程按原先一樣。市場廣告投放量明顯減少，有些公司CEO還是面臨破產的風險，一開始我的庫存也很多，沒銷售完，使我了解到渠道的重要性，生產能力及銷售量的協調性，最好庫存慢慢銷掉。在定價方面，我產品定價沒有優勢，也導致了前期資金流入不多，後開始轉政策，渠道拓展等，開始訂單多了，收人也可觀了。這使我學到了相關市場開拓及資金的分配模擬公司經驗。
4.藍星電子商務公司
由於我個人外出已經工作，對於這部分，主體了解是：B2C的模式，公司生產然後發貨給顧客，或是代理其他廠商的產品代銷，代理模式，公司本身可拓展產品銷售渠道，可以找分代，加盟商等。
二.概要
這次市場行銷實訓，主要是讓我們把所學的課本知識應運到實踐中，在實踐中遇到的一系列問題及解決的辦法途徑，從中我們學習到的寶貴經驗。
實訓總結1000字左右 篇23
在這四天裡，我們嚴格按照實訓要求操作，完成了一系列有關於外貿英語函電寫作的步驟，在實訓過程中我們不斷鞏固和提高了英語函電的寫作知識，使我們的專業技術水平得到了有效的提高。
通過實訓，使我對外貿英語函電寫作有了進一步了解和認識，進一步掌握了寫作函電的基本知識，基本格式和基本技能。本次實訓，也是一筆珍貴的財富，帶給了我們許多快樂。雖然天氣比較寒冷，但同學們每天都能按時到教室自覺上機操作，在操作中同學們積極交流寫作經驗，使得知識互補，達到共贏。
外貿英語函電寫作是一個複雜的過程，涉及的外貿知識多、商務禮儀多、寫作範圍廣、英語語法標準等方面，它要求對外貿函電寫作的從業人員不僅要熟練地掌握英語知識和外貿專業知識，還應加強我們對實際函電寫作的了解和動手能力。
在這次實訓中我們所寫作的外貿函電有：建立業務關係信函的翻譯與寫作、詢盤及回覆信函的翻譯與寫作、申訴、索賠和理賠信函的翻譯與寫作、訂單、接受和拒絕信函的翻譯與寫作、催開信用證和修改信用證信函的翻譯與寫作、裝運及保險信函的翻譯與寫作、報盤、發盤與還盤信函的翻譯與寫作。通過寫作這些函電我們不僅對外貿英語函電寫作進行了練習而且我們對國際貿易實務的有關知識進行了鞏固，為以後工作打下了良好基礎。
本次實訓的主要目的是：通過實訓，使學生系統掌握《外貿英語函電》的知識體系，學習商務函電寫作的基本技巧和方法，能夠靈活
運用商務函電的專業術語、常用辭彙、相關句型和習慣表達方式進行外貿交易洽談中主要環節信息的撰寫和交流，從而培養學生的閱讀、翻譯和寫作能力，使學生能用英語處理進出口業務往來函電，為其今後參與畢業實習、順利求職就業，並熟練掌握本專業崗位工作奠定基礎。
我們作為國際貿易實務專業的學生，對這方面知識的了解和學習就顯得十分必要和重要了。因此，從大一我們國際貿易實務專業就開設國際貿易、大二就開設了外貿英語函電這門課程，為了使我們更好地，更加深刻地了解和掌握本學期這門課程加強理論知識和實踐的相互聯繫，能夠順利地與外商進行磋商和貿易往來。專業老師為我們安排的這個為期四天的外貿英語函電寫作實訓。讓我們真正地認識到了和接觸到了實際寫作方面的知識，讓我們能更好地理論去聯繫實際。在這幾天的寫作實訓當中，在老師的指導下，在同學們的幫助以及自己的努力下，我把老師交給我們的實訓任務圓滿地完成了。在實訓的過程中，我對外貿英語函電寫作的一些基本的知識有了更加深刻的了解，通過實訓，我對進出口貿易交易過程中的具體流程有了一個清楚的認識，同時也明白了平時努力學習理論知識的重要性以及實際操作的必要性。外貿英語函電寫作在國際貿易中占據著重要的地位。隨著國際貿易的發展，國際間貿易往來的頻繁，國際貿易將會有較大的發展前景，而在國際貿易中發揮重大作用的英語函電也會直接關係到企業外貿業務的完成和經濟效益的實現。一份正確的，完整的，規範的函電，需要相關工作人員認真負責、細心耐心地完成。作為一名國際貿易實務
的學生，對於有關國際貿易具體操作的過程都應該有所了解，外貿英語函電的寫作是一名從事外貿工作人員必不可少的職業技能之一，所以，我們要重視這項技能，認真學習這項技能，只有這樣，才能在以後的職業生涯中發揮出它重要的功能。
實訓總結1000字左右 篇24
20xx年9月23日10月8日，我們進行了會計綜合實訓，實訓分為兩個部分，手工實訓和電算實訓。這次實訓主要是為了彌補我們的不足之處、鞏固所學的知識、加強對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力，為即將的實習做準備。
一、實訓內容
1、填制和審核各種原始憑證，原始憑證包括支票（包括現金支票和轉賬支票）、發票（包括增值稅專用發票和普通發票）、收款收據、借支單、驗收單、收料單、出庫單、領料單、領料匯總表、費用分配表、成本計算單、銀行進賬單、現金借款單、增值稅納稅申報表等。填寫時應確保原始憑著的合法、完整、正確。
2、填制和審核記賬憑證。
3、編制科目匯總表。
4、開設及登記賬簿。主要包括現金、銀行存款日記賬、總分類賬和各類明細賬。
5、編制資產負債表、利潤表、現金流量表。6、填制增值稅一般納稅人的納稅申報表。7、裝訂會計檔案。
二、手工實訓過程中應注意問題
1、原始憑證不得塗改、挖補等，否則無效。填制原始憑證是要特別注意金額的大小寫法和日期的填寫方法。還有涉及公司名稱時，一定要記得寫全稱，不能省略。
2、填制記賬憑證的時候要想清楚做的會計分錄是否正確，審核要注意金額以及會計科目是否正確，借貸是否相等。
3、編制科目匯總表時，要先劃出“T”字型賬戶，這樣集體高了效率又提高了準確性。
4、登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。所以登記賬簿時，一定要加倍細心。實訓工程中，出現多個零或少了一個零是常有的情況。日記賬得做到“日清月結”，另外“原材料”、“庫存商品”、“生產成本”明細賬要採用數量金額式。
5、編制資產負債表和利潤表時，要注意各項目的填列方法，特別要注意“貨幣資金”、“應收賬款”、“存貨”、“一年以內的非流動資產”、“固定資產”、“無形資產”、“一年以內的非流動負債”“未分配利潤”、“營業利潤”、“營業成本”科目的填列方法。編制現金流量表時特別要注意各項目的填列方法，另外還需知道驗證“現金及現金等價物淨增加額”是否正確的方法是：“現金及現金等價物淨增加額”等於資產負債表中“貨幣資金”的期末數減去期初數。
三、手工實訓總結
通過這次手工實訓，我們基本上能夠掌握了會計手工做賬的基本內容了，也大致了解實際工作中需要注意的事項。簡單來說就是要：多看、多問、多觀察、多思考，這樣學到的知識才會越多。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄、編制會計報表等一系列的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
實訓總結1000字左右 篇25
實訓目的
國際貿易是一個複雜的過程，涉及的部門多、環節多、範圍廣、手續繁瑣，它要求對外貿易的從業人員不僅要熟練地掌握國家對外貿易政策和外貿專業知識，還應加強我們對外貿單證的了解和實際動手能力
實訓過程。
首先，我們需要分別以進口商，出口商，工廠的名義成立公司，並填寫企業信息。接下來進行商務流程。良好的銷售業績需要廣告的力量來宣傳。我們找到廣告公司開始發布廣告，發布產品信息，以吸引顧客的投資採購。接著，起草契約，確定所銷售的商品。然後，進行郵件磋商，洽談關於商品等的詳細情況，國外買主與出口商經一番討價還價後，就各項交易條件達成一致，正式簽訂外銷契約。出口商企業只負責銷售產品，所以產品需要從工廠購進。出口商企業與國內工廠根據客戶需要購進產品。領核銷單、然後填寫核銷單。接下來，申請信用證，開信用證、開證銀行接受申請並根據申請書開立信用證，經返還進口商確認後，將信用證寄給出口地銀行請其代為轉送給出口商。然後，填制正確的信用證，核對無誤後，將信用證通知出口商。接下來的工作是接受信用證、出口商收到通知銀行送來的信用證後，經審核無誤，接受信用證，即可開始備貨、裝船等事宜。如信用證有誤，可要求進口商修改。貨物出運，需要指定船公司，保證貨物在約定期限到達目的地。貨物準備好後，訂艙、確定好船公司，出口商即應根據相應的船期，配合裝運期限進行訂艙，經船公司接受後發給配艙通知，憑以填制其他單據，辦理出口報關及裝運手續。接著，申請檢驗，取得檢驗證明、檢驗機構經對商品檢驗合格後，簽發《出境貨物通關單》。然後需要申請產地證，並出口商填妥相應的產地證明書向相關單位申請簽發，簽發產地證，辦理保險。在取得保險公司承保後，簽發《貨物運輸保險單》給出口商。接下來需要申領核銷單，出口商在報關前，須到外匯管理局申領《出口收匯核銷單》。然後核銷備案，填妥核銷單後，出口商即可憑以向海關申請核銷備案。將貨物送到指定地點，出口商辦完以上各項手續後，將貨物送抵指定的碼頭或地點，以便報關出口。報關送出貨物後，出口商填妥《出口貨物報關單》，並備齊相關檔案(出口收匯核銷單、商業發票、裝箱單、出境貨物通關單等)，向海關投單報關。辦理出口通關手續、海關審核單據無誤後即辦理出口通關手續，簽發加蓋驗訖章的核銷單與報關單(出口退稅聯)給出口商，以便其辦理核銷與退稅。必備的單據準備好之後，裝船出運，通關手續完成後，貨物即裝上船，開航。從船公司取回提單(b/l)。及時傳送裝運通知。準備齊相關單據辦理押匯。通知結匯，通知出口商可以結匯，同時收取一定押匯費用。核銷，去海關領取出口退稅。核銷完成後，出口商再憑出口收匯核銷單(第三聯)、報關單(出口退稅聯)與商業發票前往國稅局辦理出口退稅。議付後交單、押匯銀行議付後，將押匯單據傳送到國外開證銀行，要求償付押匯款。撥付貨款、開證銀行審單與信用證條款核對無誤後，撥付押匯款(即承兌)給出口地銀行。通知贖單、開證銀行向進口商要求繳清貨款。付款、進口商向開證銀行繳清貨款，同時需將之前領取的貿易進口付匯核銷單交給銀行審核。給付單據、進口商付款後，自開證銀行取回所有單據(即出口商憑以押匯的檔案)。到貨通知。貨物已運抵進口國的目的港，船公司通知進口商換取提貨單。交提單，換取提貨單。申請進口貨物檢驗、所有檔案向出入境檢驗檢疫局申請進口檢驗。取得檢驗證明，檢驗機構經對商品檢驗合格後，簽發《入境貨物通關單》給進口商。接著進行報關，需要將所有檔案向海關投單報關。繳稅、進口商向海關繳清各項稅款。辦理進口通關手續、海關審單通過，辦理進口通關手續。提貨。海關放行後，進口商即可至碼頭或貨物存放地提領貨物。付匯核銷、最後，進口商還要憑進口付匯到貨核銷表、進口貨物報關單及進口付匯核銷單到外匯管理局辦理付匯核銷。
實訓收穫
這次實訓收穫是很大的。實訓中的各類單證如信用證、匯票、海運提單、商業發票等等都是我們專業知識的凝聚和承載。努力完成實訓，不僅有利於我們鞏固本學期所學到的國際貿易實務和國際結算的專業知識，更利於我們預先觀察日後工作中的主要內容、方法以及各種困難，利於我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利於我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。
個人總結
通過這一學期對外貿單證實訓這門課程的學習，我了解到外貿業務中各項單證的意義和作用，基本能夠填制各種外貿單證。此次實訓課的開展，提高我們了製作常用外貿易業務單證和熟悉進出口業務一般流程識別和加強單證業務操作能力。在實訓過程中，發現自己在理論知識和操作技能方面還是存在不足的地方的。首先發現自己以為掌握的知識，在真正做單證的時候才發現、只是一知半解，知道有這么個事但是沒能詳細的掌握。在做單證的時候就會遇到很多困難。其次，就是掌握英語的重要性，國貿專業的英語水平本來就要求比較高，在單證實習中遇到的大多數單證都是由英語書寫的，這就要求我們必須具有更高的英語的書寫和閱讀能力，這方面是以後必須要加強的，還有在單證填寫過程中最重要的就是“細心”二字，在單證製作過程中細心沉著是一項非常重要的素質，在單證處理中必須要注意到每一個細節。很多錯誤一旦犯了，就可能需要你花幾倍的時間去更正。所以在單證製作中一定要細心。
通過這次實訓，我獲得的經驗、心得會促進我在以後的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
實訓總結1000字左右 篇26
歷時一周的3s實訓終於結束了。在這些天的實習過程中，我的收穫的確不小，不僅熟練的掌握了gis的使用，精確的測量經緯度，還測量出了學校北區的地形圖。實際測量中，我雖然熟練了對儀器的操作，但同時也在暴露出了自己的缺陷和差距，通過實習中的不斷練習，大大縮小了這方面的差距。
第一天我們首先熟悉儀器，我沒有碰過儀器的情況下，看到儀器確實有點陌生，但是通過看書和老師的指導很快就想起了大部分的理論知識。最初我們選擇學校污水池測點，依照要求，我們按照老師的方法測量，再去學校其他地方測點，然後就行動起來，每個人都很積極，跑來跑去，分工合作，等到快下課的時候就基本完成了。接下來整理數據，繪圖等。開始一直都以為測量實在是太簡單了，不就是到外面去玩玩嗎，誰知道實踐後才懂得辛苦。有時候忙了一個下午把任務完成後覺得蠻有成就感的，但是回寢室後和同學互相討論起來，才知道我們錯得太多了，白白忙了一下午，需要重測。這是我們的失誤，原因是根本就沒有分析透試驗的要求。這是個教訓，我們在此之後時刻想著“細心”兩個字，在以後的每次讀數中都反覆讀幾遍，也就很少出錯了。在實習前都要預習下次要做的內容，所以在接下來的測量中差錯逐漸減少，當然速度相應也就快了，“細心”是我們提前完成任務的主要條件。
第二天我們做了數據處理進行了圖面取點，利用南方cass及cad進行了繪圖，我們在做數據處理時遇到了一些麻煩但是我們都很耐心的去做。我們還進行了googleearth進行了標點。採取自己利用gis測量儀的點，來作對比看出誤差有多大。
在實習過程中，技能的提高是一個方面，另外更重要的方面是我們領悟到了相互配合的重要，我們組共6個人，我們在開始的時候進度比別人慢，還走了許多冤枉路。經過調整分工後，效率明顯提高，而且每人也都達到了練習，這可謂是成功的第二大因素。合作，在時時刻刻都是不可少的。在許多的工程中，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程，還是小民房那樣的小工程，任你有再大的本事也無法完成，合作是必須的。
通過實習，我從中深深的理解到“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
通過實習，達到了理論聯繫實際，進一步理解和掌握基礎知識，全面培養了自己的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力，以及獨立判斷的處理問題和測量的實踐能力，為將來從事此方面的工作奠定了基矗
這次實習雖然圓滿的完成了任務，但在實習中遇到的問題是決不能忽略的，這問題正是我們尋找的，我們所需要的，我們的口號就是在實踐中不斷發現問題，不斷解決問題，這樣才能鞏固我們所學的知識，為今後走向工作崗位打下堅定的基矗
實訓總結1000字左右 篇27
站在長城腳下，我們有說不盡的千言萬語，看著茫茫雲霧，我們似乎想對長城說：我的——中國夢!看著若隱若現的房屋，看著遠處信號燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊：我有夢想，有美麗的夢想?這是發自動內心的吶喊，這是發自內心的心聲，這是發自內心的激情。
在學校領導的高度重視下，我們數控車工實訓取得了良好的成績，使學生學習了數控車編程理論，同時大大提高了實際操作能力，增強學生的安全文明生產的意識和企業意識。
本學期我擔任了學生的數控車間實習實訓指導教學工作。開學完成了實習實訓教學計畫，根據教學計畫開展實習實訓。主要擔任15屆機械班，長達一學期的數控車工實訓任務。針對學校教學安排，擬定教學計畫，根據學生實際情況進行實訓指導。至今，學生的車間實訓已經圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓，使我體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任和義務。對本次實訓情況及效果總結如下：
一、實訓目的：
1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果，檢驗學習效果，激發學生學習興趣，根據學生自身情況，促進學生理論與實踐的結合，加快學生理論知識轉化為紮實操作技能。
2、培養學生的實際操作能力，而這種實際操作能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向實作車間，因為學生面臨的是社會就業。讓學生通過親身實踐，了解實際的機械加工原理和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環節，達到加工要求，進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質和要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
少年強則國強，少年興則國興，作為新時代的中職生，我們應記住自己的歷史使命，記住祖國的未來需要我，為實現中國的偉大復興而努力，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德修養和科學文化修養，做有理想有道德有文化有紀律的四有公民。
二、實訓效果
1、實訓期間我們的實訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導，嚴格要求我們的學生要注意安全問題，要嚴格遵守車間市場的規章制度。採取課前講安全、課中復強調。實習期間，沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。
2、通過直接參與加工的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，達到理論聯繫實際，使理論與實踐知識都有所提高，到達了實訓基本目的。首先是讓學生了解、複習理論知識。熟悉數控車(GSK928TE數控系統)的基本操作方法及編程，接著是數控車床的實際操作，有了理論學習的基礎，操作工具機變的簡單易懂，保證在一周的時間，學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作，隨著操作技能的提升，從難到易進行實體加工。把握校企合作的契機，推薦部分學生在校園企業中進行產品生產，增強學生企業意識。本期實訓在領導的大力支持下、學生們的共同努力下圓滿地完成了教學實踐任務，學生基本達到中級工以上水品。這次的實訓，提高了學生的實際工作能力，為今後學習以及將來的工作奠定了一定的基礎，同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。
3、本次實訓最大的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排，還能獨立的設計、編程、製造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓的紀念意義。激發今後學習的積極性。
4、學生的實習實訓總結，每天每周我們都進行大小總結。課堂教學、課後交流。通過學生的總結，了解了學生對本次實訓的態度，可以看出學生都很珍惜這次的實作機會，並收穫了許多書本上沒有的知識。
“中國夢”不是一句空話，需要我們的實際行動。一萬年太久，只爭朝夕。愛國不應只是空談，我們應付諸於行動，那么作為職業學校的一名學生我們應把愛國之志轉化成愛國之行?我認為我們能做的有很多，比如：我們應遵守法律法規，這應是起碼的要求。學好專業知識，加強鍛鍊，以便將來報效祖國，為祖國健康工作五十年。
三、展望未來
一步登天做不到，一步一個腳印能做到;一鳴驚人有困難，一股勁做好一件事還可以。每天進步1%，是小成功到大成功的日積月累，是實現人生目標的最佳路徑。每天進步1%，貴在每天，難在每天。每天都超越昨天，日有所進，月有所變，用心寫好進步1%的加號，讓青春厚重而充實。讓我們用行動實現中國夢。
這學期的工作取得的成績是顯而易見的，圓滿完成教學上的安排，這些都是學校領導對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合，才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經驗，將在下期的工作中不斷創新，力爭更上一層樓。
實訓總結1000字左右 篇28
兩天的實習是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實習的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實習我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程式，鍛鍊了自己的動手操作能力，使我深一步了解到裡面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程式的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什麼，使我更加愛好這個專業。
俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材。”此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實習中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。
1、兩個星期的實習結束了，收穫頗豐，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實習的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那么容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設定、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場行銷工作的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並通過撰寫實習報告，使學生學會綜合套用所學知識，提高分析和解決企業市場行銷問題的能力，並為撰寫畢業（設計）論文做好準備。在一個月半的實習時間裡，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收穫和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識套用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛鍊；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的套用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地！
實訓總結1000字左右 篇29
20xx年2月13至20xx年3月22日地點實訓樓108實習實訓體會、總結實訓又到要結束的時候了。在實訓期間基本了解數控銑床的功能和分類，數控銑床的結構及主要指令。了解了數控銑床的常用刀具和數控的加工指令。
熟悉了數銑編程指令、程式格式、編程方法。而後我對於刀具半徑的補償功能的不了解對於我之後的學習帶來了許多的困難。之後我了解到如果直接按工件輪廓線編程，在加工工件內輪廓時候，實際的輪廓線將大了一個刀具半徑；在加工工件外輪廓時候則剛好相反。然後隨著時間的推移我又學習到刀具長度補償、固定循環加工、子程式、宏程式。通過6周的實訓期間。我了解到現代機械行業的未來，並且熟悉到了數銑方面的知識，更為重要的是讓我知道了自己在數銑方面的知識太少而且學習的不積極，學習應該腳踏實地，不能馬馬虎虎，就像是數銑編程一樣的性質。不能錯半點，程式方面錯了一點點，工件就可能會沒用了，刀具、工具機、人生安全都保證不了的損傷。
所以在這方面的解決辦法我想應該是通過自己對於知識的掌握於操作技能方面的加強，才能夠是有效的避免這類事情的發生。這讓我總結到了數銑是一個細心穩重的工作，不能容下半點馬虎。在這次數銑的實訓期間，老師對我們的嚴格要求，要求每次實訓結束後打掃衛生、遵守安全生產章程等。培養了勞動觀點，安全生產觀念、最重要的是自覺性，現在我就在想當我們面臨步入社會的難題，即將就業了，就業單位就不會像老師那樣的點點滴滴細緻的要求我們將工件做好，就不會像學校這樣的多的機會來學習，更多的是需要我們去觀察、學習。如果連上面的條件都難以達到的話，那么在社會上的困難會比現在的要難的多。
就從現在要對面多事情的苦難要迎難而上，不能像現在的樣子每天都是混混噩噩的度過，這段時間我會永遠的記得，在我最低迷的時候，最無所事事的時間段內。不管以後會是什麼樣子，每天都要給予自己最大的勇氣。
六周的實訓給我帶來的難以忘記的記憶，他會是我以後的動力，學習到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實操與仿真給我帶來的專業知識，更多的是在以後的人生我該要如何去書寫他。對自己情況的了解是從實訓第二周開始的，從編程開始的，一開始就對專業知識的輕視，認為其很是簡單，但是到了現在我清楚的知道，數銑編程並不是那么簡單能學好的，學點皮毛太過簡單，真想要學得好就不是那么簡單的。實訓期間，彭四海老師和其他三位老師傅的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。
只要工件有什麼不足之處，老師都會細心的指出來，老師還會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。在我們自己操作工具機時，老師都會在工具機旁看著，如有操作不正確時老師都會及時的指出來，避免發生安全事故。我覺得機加實訓對我自己來說非常有意義,非常實在，它給我的大學生活添上了出色的一筆，它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我熟悉到自己的優點與不足。最後藉此機會我謝謝兩位老師的細心教導。謝謝您們教育我的各種知識。
實訓總結1000字左右 篇30
在上周我們結束了為期兩天的一個實訓，因為這次的實訓也比較著急所以老師占用了我們一個周末外加一個早上的時間來完成本次的實訓。這次的實訓是關於幫助金豐釀酒有限公司的一款衍香酒做的策劃方案。
所以在周五的那天的早上七點多就早早的出發去實地考察，我們來到金豐釀酒的酒廠了解一下關於這個釀酒廠的歷史以及酒的製作過程和酒的分類還有整個公司的狀況實力等等。在此期間那裡的經理人還帶我們品嘗了酒廠自己釀的黃酒和白酒，整個參觀的過程雖然不久但是也對酒有了一定的了解。參觀完那裡的我的感受就是這個公司的規模不大並且在行業內做的也不大只能算初出茅廬，而且還是從他們的銷售模式來看也是比較傳統的，想要把這款酒的策劃案做好我感覺也是困難重重。首先我們並沒有接受過完整的教學，並不是專業的，其次只給我們兩天的時間太短暫了，但是所有的任務都是一個挑戰就算做不好也可以學到很多東西，就是抱著這樣的一個態度開始了實訓。
整個實訓的流程大概是先做一個市場調研的工作，我擔任的就是市場調查人員，所以這部分應該是我負責的，但是由於專業知識的不足以及一個人也很難完成這項任務所以我們選擇全組出動，一個人去外面調研金豐酒在其它酒店的銷售情況，另外的在電腦室完成上機操作把資料填好。完成市場調研緊接著要進行產品的創意設計，還要產品的廣告語種種，以及還要完成一個市場調查報告，這部分是由我來完成後面其他成員再進行修改。在剛開始的時候大家都不走心以為混混就過了，後面發現別組的成員越來認真而且進度越來越快的時候我們才開始著急，大家齊心協力的分工合作，雖然中間在想不出來的時候還有點消極怠工，但是我們還能夠積極的去請教別人，最後總體的一個方案還是由小組成員一起完成的，結果不是太滿意，但也是成功的完成這個任務。
通過這次的實訓發現很多的專業的理論知識掌握的還不夠導致過程中出現的一些專有名詞都不理解，還有小組之間的一個氣氛很重要，如果大家都不積極那就沒完成，至少要有一個人主動積極才能帶動小組成員，在這個過程中還發生了一個小插曲，差點讓這個本來就不團結的小組徹底散架，擔任總監職務的成員更改了創意設計員一個下午的勞動成果，這讓那個創意設計員很不開心為此還發了一點小脾氣，不過後來經過他們彼此的調和也相安無事了，所以團隊的合作分工是很重要的，這能使事情事半功倍，雖然作品並不是那么盡如人意，但是我們還是從這個軟體中的實操中學到了很多，至少懂得要做一個策劃案大概的流程，也不負這兩天沒日沒夜的辛苦加班。
實訓總結1000字左右 篇31
學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子，有老師同學的關心和支持，每日只是上課學習。俗話說：實踐出真知。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
“在大學裡學的不是知識，而是一種自學能力”。參加工作後才深刻地體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業是園林技術，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快，靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤於動手善於思考慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
由於我工作的公司要求較嚴，每周一到六得去上班，有時候業務繁忙，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴於律己，形成良好的作息規律，才能做好公司安排的各項工作。
每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網頁，或者跟著同事們外出去栽植、養護樹木，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以後才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養自己的理財能力。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。
在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標，然後向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現，但我應該堅持下去。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以後的機遇，我要努力學習更多的東西。
時光如水，歲月如梭，斗轉星移，三個月的實習生活過去了，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時間中經歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的3個月中，在公司同事的關心下我受益匪淺。逝者如斯夫不捨晝夜，我一直在為了不被時間丟下而拚命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。