最新實習生工作總結範文 篇1
08汽車班學生教學實習已經六個月了，現將工作小結如下：
一、實習教師六個月的工作情況：
1.根據學校安排送學生到公司參加培訓，幫助學生尋租房屋；帶領學生進公司實習，在師傅的帶領下適應頂崗工作內容；引領學生獨立頂崗，成為一名擔當崗位重要角色的員工。2.作好學生的思想工作。在實習前，教育學生樹立吃苦耐勞、兢兢業業、謙虛好學、精益求精的職業道德；在實習中，幫助學生總結工作得失，獲取工作經驗，學會適應生活、與人相處的能力，教會學生學會堅持，不斷安撫，幫助他們克服工作中的困難以及獨生子女的弱點。
3.做好學生的安全工作。主要是學生上下班途中要遵守交通規則做到上下班安全，工作過程中要嚴格遵守工作規程做到工作安全，節假日不亂串亂跑樹立法律意識做到遵紀守法，在公司附近租房的同學要注意防偷防盜做好住處安全。
4.及時與家長溝通做好家長的思想工作。實習前就讓學生家長了解公司的規章制度、學校對實習的'要求，學生實習的目標與目的，實習中讓家長了解公司的崗位安排、孩子可能出現的種種表現以及家長應有的對策，配合學校教育孩子完成實習計畫。
5.走訪在外租房的實習學生，了解他們住處的周邊環境，做好安全預防工作。
6.印製《長安福特實習報告》，安時發放收取，及時批閱並做好點評。
7.根據學校日程表及時做好學費的收繳，期終考試、技能考試的宣傳發動工作。
8.與學生建立便捷的聯繫方式，如長安福特QQ群，長安福特飛信群，長安福特網信通。
二、實習學生的情況：
1.學生人數的變動，學生實習前參加培訓，因體檢不合格等種種原因，只有少數學生留在公司。
2.學生思想狀態。12月份進公司實習由於獨生子女固有的驕氣、公司大量的長時間加班以及高強度的勞動（線速每天近500台車）學生不堪勞累，導致不少學生思想不穩定而辭職，2月下旬由於學校及時與公司溝通，公司決定從3月1日開始實行兩班制以後，學生思想逐漸穩定。但到3月下旬公司由於有大量訂單，需要加班，學生的勞動量加大，但學生基本適應了工作的需要，絕大多數學生表現正常，思想穩定，只有少量的學生因為有新的更有吸引力的工作而辭職。
3.學生情緒變化。開始接受培訓時由於第一次參加公司的培訓而好奇、興奮並遵規守紀；培訓結束後進公司接受新的崗位，親眼目睹汽車的生產過程而興奮不已；在師傅的帶領下學到了一些崗位技能而沾沾自喜；在獨立頂崗，工作勞累，壓力重重時叫苦連天，懊惱不已；在經歷了一個月的辛苦拿到工資時（最多的1600多元，最少的800多元）不免有幾份收穫感、自豪感乃至成就感。
4.學生的表現情況。很多學生表現相當出色，在培訓期間認真聽課，不少學生認真做筆記做作業；在工作的過程中他們嚴格按照公司的要求上下班，不遲到不早退不曠工，頂崗前認真聽取師傅的指導，虛心接受師傅的意見，在獨立頂崗時，表現出吃苦耐勞，獨當一面的敬業精神。更重要的是通過實習，學生已經成長起來，他們已經感受到父母工作的艱難，生活的艱辛，有的在開始嚮往校園生活的同時已經意識到自己的責任，生活的目標，人生的追求。
三、實習中存在的不足與困難：
1.學生中還有極少數同學怕苦怕累，以各種理由逃避加班，總是想著到輕鬆的崗位上去。
2.學生對實習報告的填寫與完成認識不足，只是把它當作一項任務去應付，有的學生甚至在實習教師不斷催促的情況下還不能上交實習報告。
3.公司在安排學生輪崗時範圍有限，造成有相當一部分學生在較長時間內仍然乾同一工作，不能有效地全面地接受鍛鍊與提高專業技能
4.實習教師不能深入車間崗位，親自指導學生的實習，了解實習學生的工作情況與勞動強度，有效地指導學生的實習，提高他們適應社會的能力。
最新實習生工作總結範文 篇2
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
存在不足
(一)從自身方面看，作為新人，
犯錯時不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維，很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位，被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。並且不理解頂崗實習的重要性，不明白自己畢業後的就業方向, 對專業期望值較高，不能儘快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求，違規、違紀現象時有發生,無形中就拉開了同公司的“距離”。
(二)從學校方面來看，由於實習學生人數較多，加之繁重的教學與科研工作，高校教師一般不願指導專業實習，即使勉強為之，很可能敷衍了事。
一些專業的大學生人數相差懸殊，一些熱門專業，比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設定，學生急劇增加，但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見，相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地，實習效果難以保證。
(三)、從實習單位看，為了追求利益，節約開支，占領市場，實習單位缺乏應有的誠信，在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。
有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導，實習單位並沒有一套健全的實習生管理培訓制度，對我們實習生採取任其自由發展的培養態度。
實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協定，多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓，大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協定，實習生的權益難以保障。
實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程，無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待於在今後的工作中加以改進，在以後，我將認真學習各項政治規章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想，建立更完善的規章和制度。
建議與思考
(一)對於我們實習生來說，首先在校學習期間，思想上要引起重視，自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識，認識到實習的重要性，自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃
(二)對於學校來說，我認為在校時應多增加實訓機會，特別是可以到企業實訓或觀摩的機會，而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生，只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟，那樣以便在今後的工作崗位中得心應手。也要為.com學生制訂切實可行的實習計畫，建立信用檔案，將相關數據載入資料庫，建立、健全大學生實習雙嚮導師制度，院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導，導師所指導的學生應當有數量限制。
最後，可以的話，學校應當提供一定的經費，與相關企業共同建立大學生實習培訓基地，利用現代科技手段在網路上開設的實習基地，利用網路的平台提供人才資源儲備庫。
(三)實習單位作為實習制度的主要承載者，需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務，更是一份應承擔的社會責任。
實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規範的實習制度。
例如，實習單位應對實習生給予針對性培訓，由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質，如商務禮儀、各種注意事項等。
最新實習生工作總結範文 篇3
XX年久要結束了，在這一年裡我從學校走到了社會，這一年裡我從學生轉變為職業人士，這一年我開始為我的職業生涯打算。進入教育科技（北京）有限公司實習也已經有一個月了，在公司領導的強有力的領導和關心下，在XX年的最終一個多月里有很大的提高。
一、工作情景
1、認知公司的企業文化
我於XX年11月22日進入公司實習，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為日後工作打好基礎，我從公司的企業文化開始了解，然後按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那裡我明白了的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾，讓我產生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個月之後從那裡走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪，相信自我能在以後的工作學習中，嚴格自律，堅持履行公司的承諾。
2、熟悉工作性質
在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的交流做好必須的基礎。然後開始了解公司的運作流程，主要業務，還有自我的工作資料，漸漸的學會管理自我的時間，安排自我的工作。在公司里我屬於行政部門人員，主要管理公司里的業務報銷、辦公室的值日安排、負責採購辦公用品、監督考勤，還有更新網站的相關欄目。在工作中，能夠運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表，學會了修改排版、後台發布文章。
3、加強專業知識學習，提高工作本事，做好本職工作。
在工作中充分運用自我的專業知識，把理論變為實踐，鞏固所學知識。重視專業培訓，積極參與培訓聆聽專業人士的指導，向同事請教學習，提高自我的本事。圍繞本職的工作，學習相關知識，拓寬自我的視野，在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務性的工作，做到手腳口腦並用，票據要及時報銷，賬目要清晰登記，協助領導建立健全的各項制度，堅持良好的'工作秩序和工作環境，使各項管理工作日趨正規化、規範化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯繫、資料信息歸類管理等很多的日常事務，保證辦公室工作的正常開展。
二、存在不足與改善措施
1、存在不足
一是欠缺工作經驗，儘管經過一個多月的鍛鍊有不少提高，可是還是缺乏實戰經驗；二是事務性的工作繁忙複雜，一不細心就會出錯；三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失敗；四是缺乏溝通，不能充分利用資源，不太敢表達自我的觀點，雖然一向在學習中改變工作方法，卻很難在創新中實踐；五是工作缺乏計畫，由於工作沒有規劃好，工作目標不夠明確，主次矛盾不清，常常到達事倍功半，把能夠延後再做的事情花大時間去弄，而該完成的事卻沒做好；六、專業知識面小，對公司的業務還是不很得心應手，專業知識少不能勝任工作。
2、改善措施
（1）針對經驗不足的問題，必須在日常的工作中鍛鍊自我，總結成功失敗的經驗，防備自我的不足。
（2）事務性的工作儘管繁忙複雜，但也存在必須的規律，根據規律做事，不懂就問，虛心求教。
（3）大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛鍊自我的膽識和語言表達，不要害怕別人的恥笑，要相信自我必須能行。
（4）在工作的過程中，由於對其他工作比較陌生，又不進取向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能到達優勢資源充分利用。在以後的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，經過公司這個平台到達資源共享，從而提高自我的工作本事。
（5）要制定一個計畫表，明確自我的工作目的，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排，能夠暫緩的工作後完成，爭取能到達事半功倍的效果。
（6）作為一個現代化人才，應當是一專多能的，這樣的人才才貼合時代以及公司的需求。自我的專業面狹窄，公司其它專業認識不夠，限制了自身的發展。在以後的工作過程中，我將加強其他專業的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的複合型人才。
XX年接近尾聲，感激在這一年裡給我關心給我幫忙的教師同學們，還有在最終一個多月里給予我工作機會的教育的領導們，多謝您們，是您實現了我從學生成功轉變為職業人士，教會的認知自我發現自我。儘管在工作才一個月，但我收穫很多。在以後的工作中，不斷學習新知識新經驗，善於總結。
最新實習生工作總結範文 篇4
本人通過xx年多的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到法律制度日益完善，人民民眾法制觀念不斷增強。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計畫，有重點，護理工作有措施，有記錄。
實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內、外、婦、兒及重症監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識。
通過X年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今後的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
最新實習生工作總結範文 篇5
三個月的實習轉眼就要過去了。於20xx年×月×日進入xx公司，在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫助下，業務知識和技術能力得到不斷充實並提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報：
一、認真學習業務知識，履行，服從領導安排
做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司檔案，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，並完成了公司的測試。
二、主動熱情，以端正的工作的態度對待每一份工作
關心無微不至，使我在這裡感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術交流的項目;參與標書審查的項目;參與標前會的項目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的'吩咐，對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺，不僅從過硬的專業素質、良好的組織協調能力，也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯乾的工作作風。
三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業務技能
作為一名年輕的招標工作者，可能由於不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標檔案，發布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有兩家購買標書，向上海市機電辦申請兩家開標。抽取評審時，在網限定的次數內未抽到足夠的評審，兩次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由於我的b不足，在網上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在諮詢了網工作人員後，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。
總之，在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動為國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。
最新實習生工作總結範文 篇6
1、實習目的：
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎知識、，審計基本理論和審計實務有機結合起來，並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
2、實習內容：
以企業的年度會計報表為實訓資料，採用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委託，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和具體審計計畫，運用檢查記錄或檔案、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析程式等主要審計程式，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、匯總，形成恰當的審計意見，並出具審計報告。
3、實習總結：
兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養學生對審計知識的靈活運用以便於在以後的就業不至於“手慌腳亂”!
在這次實訓中，我深刻地體會到“什麼是團隊合作精神”，因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然後再綜合大家的工作成果，最後才能做出最後的結果。
我們的實訓總共分為7大模組，分為：
1、計畫階段審計實務操作;
2、銷售與收款循環的審計;
3、採購與付款循環的審計;
4、生產與服務循環的審計;
5、籌資與投資循環的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由於我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們採用了抽籤的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模組，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理並出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計畫階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下：
1、開展初步業務活動，與委託單位簽訂業務約定書;
2、通過資料，了解被審計單位及其環境，識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計畫實施的程式;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計畫。
根據實訓的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別並評價與審計相關的重要的內部控制的設計並確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計畫表。以上表格統稱為“計畫階段審計工作底稿”。
我的專業是審計實務，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什麼的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的委託單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，後來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由於上午已經進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實!
有了第一天的經驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天裡，我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由項目經理把各組的工作底稿收上去，並根據第7個模組的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，後來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!
經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發現了自身的許多不足：1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好，今後還得加強練習。
由於這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模組我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模組都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關係，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統的現象，但已經讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了審計操作的基本技能，講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
最新實習生工作總結範文 篇7
三個月的實習終於結束了。剛開始實習的時候，我以為會覺得很輕鬆，很開心。這一刻的我，原來是捨不得，後悔。總的來說，我的實習達到了理想的效果。應該學的東西我都可以帶。我一個人就能解決會計工作的方方面面。這是三個月實習訓練的結果，但是對於這三個，
實習剛開始的時候，心態很不對。我當時很討厭工作。所以在第一周，工作熱情很差。我一個人做不了很多事情。直到主人打電話來，我才想動。說白了，我還沒有從學校安逸的生活順利轉變為充實忙碌的工作。浪費了好幾天，然後肯定給部門同事和師傅留下了非常不好的個人印象。這是我的。隨著工作的進行，發現公司給我安排好了，只要好好利用在學校學到的.東西，就能很好的完成，有點沉浸在腦子裡練習知識的快樂中。有一種自信，“我能做這么多，看來還是很有用的”，漸漸對工作熟悉起來。對於公司給我的這些會計工作，為什麼還要跑稅務所？我可以做整理財務報表，報銷員工打車吃飯之類的事情。我也向領導申請了更多的核心崗位。我開始對這些基本的東西有點不屑。我是師父直接教的。我應該先打好基礎，積累好工作經驗，再考慮進步。這給了我一個深刻的教訓。在公司自然做不到自己想做的事。作為員工，我們只負責完成自己的工作，多思考為公司創造價值。員工的調動和工作安排是領導的事情。後來開始在保證工作質量的同時追求工作效率。這個過程也讓我很鍛鍊。現在我的會計基礎非常紮實，即使領導一下子全給了。
三個月前，我是一個對會計略知一二的人。現在，我敢說我能勝任一般公司的會計崗位，但我不了解那些企業。主要是我有一個好師傅，幾乎什麼都給我，回答問題，延伸知識，讓我對這個行業越來越了解。這次實習對我個人各方面的成長都很有幫助。我相信我能成為一名非常好的會計。
最新實習生工作總結範文 篇8
時間匆匆，蒞臨崗位已經數月，收穫甚多，感悟很深。正如專家所言：實踐是檢驗真理的唯一標準，它會去證明的。
職場如戰場，當你步入工作的正軌，你都會發現適者生存，如果太天真，事事為別人考慮，最終會發現，吃虧的總是自己，我以前堅持退一步海闊天空，不過現在不行了，有些事還是需要去競爭的，去大膽表述的。不然等到需要事情擠壓在心裡，會讓自己崩潰的，因此，我嘗試去克服自己的心裡壓力，去拼搏了一把，不管效果如何，始終堅持著不忘初心，方得始終這句戒言。
記得當初剛剛在招聘平台上，在拿到面試機會的喜悅，真的是一種精神上的滿足與開心，因為覺得這份工作是我目前所打算的一份得體工作，不過等到面試通過後去上班才會發現我又入坑了，真的是求職路上，步步危險。最後也因考慮到其他很多方面的原因，我也就應下來，答應留下來去拼搏一把。
我明白我對於銷售性質的崗沒有很大的性趣，也聽旁人了解到銷售的工資是沒有上限的，只要知自己有本事簽單，不過這種東西在一定程度還是需要經驗的，以及一定的方法，有的人是通過努力去完成目標，拼的是我比你花費更久的時間，而有的人靠的是技巧，只要方法是對的，我可以在短時間內就可以完成目標，事事都是從零到一很難，但正當你邁過這一道坎，真的是越乾越有動力，越能體會到這份工作不錯，還挺適合我的。
當我在一月份去上班的時候，經歷了一周的培訓，如果培訓周能通過，你就會留下來正常發工資，如果不行這段時間都沒有工資，所以就很難，你必須堅持下去，這些條條框框的東西都是職場上的約束，或者對於我們初入社會職場的人的一份壓榨。不過還好啦，我通過了，我那段時間可是有好好的去學習，補充崗位知識，以及我的工作職責。公司又分幾大戰區，我這邊戰區的同事人初入感受，都還挺不錯的，為人都挺熱情，不會的問題都很樂意去幫助，主管也是對我照顧有佳，我也是慢慢的適應了這種辦公區的工作狀態，雖然不是什麼事情都能如心意，比如做六休一，加班，為完成目標扣工資等，但我也因為我是新人給了我一些特殊的照顧吧，有時會讓我早下班。
在長達一個月的`企業家電話邀約，我也學會了一些知識，因為我是編導是負責企業家素材收集的甄選工作，我們戰區簽單也分為三大步驟，每一步都有對應的人去完成，剛開始的時候以為這樣還挺輕鬆的，覺得我們只要邀約到有意向的客戶就行，可是我這種小白，跟這些企業家聊溯源欄目真的是效果不入人意，這些決策人都是社會經驗豐富的人，幾個問題你就會不知如果回答。奇葩問問在他們那裡都分很多種情況，不過還好我們這邊也有術語只是的補充，前輩們說遇到事情不要慌張，要大膽自信的跟它去交流，說如果你不自信的話，很容易就會被別人牽著走，所以我們要拼我們工作職責的專業，通過運用專業的知識去表達，讓這些企業家們跟著我們的節奏走。經過一個月的時間我也從什麼都不太懂得小白到也可以去指導其他剛剛入職的員工，這個過渡的過程是艱辛與收穫同在的，真的是需要你去如何看待並且把握這些事情。
電話上的邀約是這樣的，因為效果不是很樂觀，因此，我們戰區就改變方式去跑展會，通過展會現場去跟客戶進行，了解企業情況，進行選題大會的邀請。我們這份工作也就是紀錄片欄目題材的甄選，也是分為幾大流程的，初審，複審，終審，每個流程都有相關的工作內容去完成，因此一檔10分鐘的紀錄片需要3個月的時間去完成。如果企業家的資質符合我們的要求的話，紀錄片會在央視軍事頻道和老故事頻道進行展播。
展會現場的邀約也是需要有方法的，一般客戶的目標展區都是中等型，跑展會真的是不容易，去新國際和國家會展中心每天來迴路程都挺遠的，而且如果採訪任務沒有完成的話，天天也會被領導訓，很多事情都是一言難盡，去展會現場跟客戶溝通邀約真的是太難了，我心裡承受的壓力挺大的，但是有時候也必須硬著頭皮往前上，因為沒辦法，即使它是一種精神和心裡上的挑戰，但還是要去拼了，真的很鍛鍊人的現場應變能力。
印象最深刻的是我自己邀請了一個來自Tensa工業設計的義大利企業雖然了解到他們在這邊只是代表處，不過整個活動的流程都是我自己來完成的，現在想一想都會覺得挺刺激的，真的不管成不成，這種收穫真的是巨大的，因為我也是開拓公司的先河，唯一一個邀請外國企業家走入欄目中心，想想都挺有趣，當天帶著老外在節目中心轉一轉，用英文去表達欄目中心的情況，並邀請他去聽會，雖然他聽不懂中文。還好他帶來了以為翻譯人員，不過他們這邊的口音真的很重，只重視溝通意思的環節，其他的他們都不重視的，我說的你能聽懂就行。
所以，在這家公司實習，我也是在辛苦中成長著，痛苦也滿足過，因為我給自己定的目標算是完成了，即使它沒有拍攝紀錄片的形式，不過我真的也挺滿足的，讓我走了選題中心的整體流程。
這份實習已經接近末尾，真的感悟挺深的，防人之心不可無，不能太天真了。有些事情，都明白，都知道。我不想用語言去表達，但是我心裡可是很清楚明了的。所以，加油吧！後面還有很長的路等你去闖一闖。
最新實習生工作總結範文 篇9
實習模式：實習國小語文、數學講授（二年級）、實習班主任班級管理使命
實習指標：實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習，使咱們在社會理論中接觸與本業餘有關的抱負使命，加強感性相熟，培養和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業餘知識，去獨立綜合和從事抱負成就的才能，把理論和理論結合起來，退步理論動手才能，為咱們畢業後走上使命崗亭打下確定的基礎；同時可以查驗講授效果，為進一步退步教誨講授品質，培養合格人才積累閱歷，並為本人能成功與社會狀況接軌做預備。
實習使命美滿終明晰，回首這一個多月的生活，感慨頗多：從剛開始的不順應到後面的對於自如，從剛開始的迷惑到後面的釋然開朗，從剛開始的辛苦到後面的輕鬆，可以說咱們在不斷地歷練，不斷地退步，不斷地童稚……咱們學習東西很快，短短的一個多月，咱們都已初具準老師丰姿，能很好的從事班級事件，能很好田主宰一堂課，有點致使不遜於準老師。可以說實習讓咱們學到了太多東西，咱們對老師使命也有了更深刻的相熟，為咱們當前處置教誨行業打下了鬆軟的基礎。下面我分幾項模式具體談一下我的實習使命過程。
起首，我就來談談實習的總體感到沾染。
重新踏進錦湖實小的大門，感想還非常的親切，究竟上學期，這裡也已留下了咱們的腳印。不過，這次為期六周的實習意思將非比往常。在實習時代，我深感到了作為一名國小老師的興趣，同時，它也使我的講授理論變為了講授理論，使虛構講授變為了真正的面對面的講授。近兩個月的實習，如今回味起來，真是讓人感慨頗多，不禁有一種眷戀。我實習的班級是二年級四班，這個班的孩子們相當生動。永遠清晰地記得，第一次到這個班級做自我介紹時，他們都對我的姓氏相當地感興趣，對於我很無奈地告訴他們，我雖姓韓，但很痛惜我不是韓國人時，全班報以活潑的笑聲。但同時，我也深感作為國小老師的義務之重大。小孩子始終是小孩子，他們的世界觀、人生觀、價值觀底子沒有健全。特別是對於低年級的孩子，他們對老師的觀點、看法是深信不疑，始終相信“老師講的即是差錯”。
國小老師的蘇息強度雖不算很大，但做一個國小語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對學生人生的負責。要曉得做國小語文老師，就象徵著當班主任。就拿咱們班的指導師來說吧，差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅馳忙碌。“無所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態。早上得早到學校，敦促同學們的晨讀，半夜要負責領同學們就餐、守午休和教誨同學們的作業。除此之外，班級瑣事更是短少為奇。很多同學天性調皮，總是會時時時湧現一些小茬子，這就得找學生交心，做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是，身為班主任的語文老師，不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有，還得是多才多藝型的，隨時預備著要領導著本班對於學校的各項比賽與飾演。所有這些，每每會弄得班主任疲於奔命，但每每這時代也算是充斥著生活的離合悲歡，“痛並快樂著”！
其次，就來說說語文課堂講授中的點滴收穫。
我所帶的班級是屬於低年級階段，且又是主攻語文標的指標，因而就語文課堂講授談談我在實習時代的分外收穫。且在實習後期預備使命中，我就對低年級的語文教材做了一番具體的綜合。低年級語文課中突出的兩個重點即是識和學會朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強，這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文，那么這節課就已經成功了一半，其次心理表示的感召也不容忽視，課前預備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細節成就預設；老師講課要有熱忱，留意淨化學生；建設快樂中學習的生動空氣，從講授模式中掘客學生的興奮點，靈活放肆發問方式、講課語速等等，我都學得了很多很多。
顛末吸收指導老師的發起，我一邊調解講授方式一邊進行理論，好比在給學生進行樹模性朗誦時，指導老師發起我操縱計算機播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂，共同我充斥熱忱的朗誦，讓學生著實的體會到課文中傳遞出來的思想與情感，顛末一段時候的理論，這種方式優良的效果逐步體現出來，讓我大受鼓舞，講授的熱忱也逐步低沉起來。另外，我在課後細心琢磨教材、具體寫教案、做課件，在查抄時指導老師要求我說出我的上課計畫，進行說課關鍵的練習，然後在指導老師的批改和發起下再做編削。我的每一節課指導老師都對峙聽課，在課後細心幫我評課，針對我課堂上湧現的差錯差錯提著名貴看法，而且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課後勤勉改正，退步講授程度，以確保鄙人一次的講授中不湧現同樣的差錯。顛末指導老師辛勤的教誨和本人的勤勉，我在教態、語言、板書、發問技巧、與學生互動等各方面都獲得了顯然的退步。
另外，相信批改作業也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業，有時會令你哄堂大笑，有時則會令你緊皺眉頭。特別是二年級的小朋友，玩心還很重，對於考訂的作業每每拖了又拖，有些不會的致使還乾脆扔一邊豈論了。而對於這一點，我的指導思想是每個人墟落出錯，錯也不在乎大小，關鍵是要有改正差錯的心，而作為一名老師，就是要給學生提供不斷改正差錯的機遇的平台。對於個別狀況的學生，我會採納單獨教誨他們的方式，直到他們主動承認差錯並改正了差錯。我相信就是要有這樣的耐煩，才能把學生的差錯差錯從底子上改正已往。
最初，談談班主任使命的有關實習狀況。
在為期六周的班主任實習使命中，我可以借用八個來描畫，即“使命囉嗦，對峙終究”。班主任使命囉嗦非常，這是家喻戶曉的。因而，在展開班主任囉嗦的使命之前，應先充分領會本班的抱負狀況以及屬於本班的一種固定的管理方法。實習班主任實在也並不是一種真正的班主任使命歷練。這此中的使命還僅僅只是一種幫手性使命，幫抄本班班主任進行班級事件管理，從中再獲取提煉出本人的心得體會，以便用於未來踏上真正崗亭借鑑之用。在這次的實習班主任使命中，我獲得的最大的體會就是，在動手管理一個屬於本人的班級時，必須按照本班各方面抱負狀況，制定一個具體的使命計畫。古語有云:“凡事預則立，不預則廢。”這申明制定計畫的重要性。如果沒有制定一個著實可行的計畫，隨著感想走，就會使使命顯得自動，而且囉嗦的使命就會顯得更凌亂，致使工為難以展開，不克不及達到預期的目標，而且未來還可以湧現一些不可瞻望的成就。因而，展開班主任使命，確定要先作好計畫。
雖然班主任使命是嚕囌簡約的，然而每天當我面對這些學生的時候，感想是那么的親切，那么的死氣，讓我有義務感，有能源來開始新一天的使命。
實習，就像進了社會大熔爐平凡，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要蠢蠢欲動，做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐漸變得“果敢”。雖然開始也會有忌憚，怕“主動還擊”會招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負告訴我，理當答本人有定奪，應有勇氣去測驗測驗。縱然在測驗測驗中敗北，也能讓本人成長，沒有訓練的機遇，談何積累和成長？而這所有，只能靠本人去爭取。等待，只能讓你在沉默中淪陷，只有主動，才能為本人創造良機。實習，陪伴我經受了波折，也經受了歡喜！
實習的閱歷雖已經過去，可我還會轉頭去看一下我在那裡留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充斥挑戰和希望的開始！
正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身！”
最新實習生工作總結範文 篇10
轉眼間，短短的一個月實習就這樣結束了。在那裡我不僅看到了許多自身的不足，同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的，展望未來，我對自己今後的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，以下是我把參加實習工作以來的情況總結如下：
一、思想認識。
每個人在工作時都應該有一個清楚的思想認知，無論他是否做到了還是在努力調整中。而我在上班的這一個月里，作為一名普通員工，我在思想上嚴於律己，以公司的要求嚴格要求自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中，同事間的互相激勵是起到一定的幫助的，所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們去嚴格要求自己。積極做到以身作則來帶動群體。
此外作為一名公司普通的防損員工，我知道我們身上肩負著巨大的工作壓力，我們不僅要監督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中，我一方面配合領導和老師們做好實習監督檢查，同時把自己商場內部的各項工作做好來，這也我相信在以後的工作學習中，我會通過自己的努力，取得更大的進步。
二、實習工作內容
在我沒去和大福實習前，雖然以前有去過社會做實踐，但是此次學校所安排的實卻是對於我卻是一個全新的挑戰。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領域，這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與最後是文明服務。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質修養，必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識，熟悉門店賣場內商品陳列的具體位置，掌握了這些才能更好地為顧客服務。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務，使他們感到備受關心和尊重。比如當顧客走出門店時，防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時，顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。
1、防止商品被盜及意外事故的發生
在超市工作中，由於商品種類及人流量的繁多，常常發生偷盜行為：而由於超市用電量大或者商品本身的性質問題等都會引起一定的安全隱患。所以在和大福實習工作中作防損員時，對於這些本內工作，其行動也刻不容緩。
說到防盜，主要是檢驗防損員的防盜防損意識。可能就是你的稍微不留神就有可能是超市照成巨大的損失。那么要做到保證商品安全，主要還是要從顧客入手。比如：
(1)禁止顧客攜帶大型背包和提袋進入賣場，勸導他們將其暫存在存包處。
(2)顧客攜帶小型背包和提袋進入賣場時要留意其行為。
(3)人多時，應提醒顧客勿將付過款的商品帶入賣場內，以免造成誤會。
(4)及時制止顧客在賣場邊走路邊吃東西的行為。
另一方面就是防災害，主要是要定期對消防器材進行保養、清掃;使它們隨時保持良好狀態。其次就是對門店內的電器、電路、發電設備定期檢查，預防隱患。同時也對員工間宣傳防災害知識，比如不能在賣場內吸菸等。
2、落實公司人事下達的紀律管理工作。
每個公司都有它的制度，我在和大福超市實習時，同樣要遵守它的紀律。而且作為防損員，還需對員工進行監督。上至經理下至員工，我們都有權利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如說我們需要監督員工們的考勤，監督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實公司的紀律管理工作，防止員工間的不自覺心理以及營造一個良好的工作氛圍。
三、主要經驗和收穫
也許我將來從事的不是銷售行業或者我沒能走出那一步，但是在和大福這所超市中，我還是學到了許多。上至黃主管，下至促銷阿姨，在這裡的每個人都在不竭餘力地教我，從做人到做事，所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導。總的來說吧，在經過了三個月的實習工作，在這裡我不僅加強了與人的交際能力，同時也使我在生活實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。而在向工人學習的過程中，培養了我們艱苦樸素的優良作風也是我們當代大學生所必須的具備的。所以此次實習之旅即對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨。
立工作能力，也這對我畢業後找工作起到了至關重要的影響，所以自己也總結了以下幾個方面的經驗和收穫：
(一)工作要認真，不僅僅是對得起這份工資，更需要對得起自己的良心，這樣別人才會處處尊敬你;而你自己才能把分內的工作做得優秀起來。
(二)要擺正自己的位置，主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持好的工作狀態。
(三)只有保持積極好學的心態，正所謂“取人之長、補己之短”，只有做到這樣才能不斷提高自我、取得進步。
四、加強自身學習
俗話說：“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心裡沒有底，但在這三個月里我已經喜歡這份的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總得向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如說在在協調辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高，這對於一個即將畢業離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒於在和大福超市實習的寶貴時間，我領悟了很多，也學到了很多，希望在以後的學校生活或者工作中能做到更好，日趨完善。
以上是我對自己工作的總結匯總，敬請各級領導給予批評指正。實習的結束只是屬於我在和大福工作的告一段落。在今後的工作與生活當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結經驗;努力學習，不斷提高自己的專業知識和業務能力，以新形象，新面貌，為自己發展而努力奮鬥。
最新實習生工作總結範文 篇11
實習，是成為幼教人的一次“旅途”，是把理論和實際聯繫起來的重要途徑，是今後走上工作崗位堅實的基礎，是對實習教師自我的一次超越，亦是厚積薄發的沉澱。本次總結會由洪老師主持。會議伊始，洪老師對學前教育系20xx級高專18名實習生們一周工作進行簡單的回顧，對實習生在幼稚園的積極進取、認真負責等各項表現給予了充分肯定和鼓勵。
隨後，實習老師們踴躍發言，並圍繞“我的實習感想及收穫”談談自己的感悟，長幼教育集團總園：初相識共逐夢——合從晨間活動談到幼兒離園、肥幼專學前教育系20級高專實習總結會從集體活動談到個別化教育，從幼兒學習談到幼兒生活，對教育教學活動中的每一個環節的認識和組織都有感而發，結合觀察和體驗幫助他們對幼兒的一日生活有了更深刻的了解。有的實習老師說：“做一名幼兒教師太幸福了，每天都能感受到小朋友們表達的愛。”，還有的實習老師說：“我真是太愛他們了，第一次幫小朋友梳頭髮，梳的很一般，但總能聽到誇獎。”實習生紛紛表達非常高興能來到長幼，感謝長幼給予本次寶貴的學習機會。大家你一言，我一語，紛紛表達了自己的所思所想、所感所悟，為成為一名合格的幼教人努力著！
接下來長幼三位年級組長們依次發言，大家對實習老師們的一周實習表示一致的認可，恰逢“雙節”每天都能看他們忙碌的身影穿梭在幼稚園之中，為班級慶祝活動的開展，做了大量的工作。同時也希望她們在今後的工作中能以理論結合實踐，不斷提升自我專業素養，成為一名合格的幼兒教師！
合肥幼專實習生帶隊老師陳敏也表示：感謝幼稚園這一周對實習生的幫助與指導，她表示這短短的幾天，相信大家收穫了很多，希望大家看到了學習的專業知識還有很多，走的道路還有很長，努力學習知識，將知識真正運用到今後的工作之中，早日成為一名優秀的幼兒教師。
會議最後，總園長王俐對實習生的傾情奉獻和溫暖陪伴表示衷心感謝。希望在這裡的實習生活，能激發大家對幼教職業的.憧憬，能堅定大家對幼教職業的信心，珍惜每一次機會，教學相長，為將來成為一名優秀的幼教工作者打下堅實的基礎，為大家以後的幼教之路開啟幸福與嚮往之門！願大家未來可期，所有美好和溫暖都如約而至！同時也歡迎大家再來長幼學習！也更期待未來，能一起共事，成為夥伴！
初相識，共築夢。實習結碩果，歡送話未來。願實習老師們可以不問來處，不問歸途，心之所向，素履以往，在以後的學習工作中磨鍊意志，積極投身於幼稚園教育教學實踐中。同時，長幼教育集團也將努力提升自身，繼續為有夢想的幼教人提供豐富的實習資源，幫助他們更快更好地成長！
時光不語，靜待芬芳。最好時光，最美遇見。告別不是結束，是翻開新的篇章，是開啟新的征程。願她們心中有夢，堅守內心的方向。願她們眼裡有光，抵達溫暖的地方。願她們腳下有路，開創屬於自己的輝煌。
最新實習生工作總結範文 篇12
工作的收穫讓我對自己有了新的看法，自己在知識、技能及於人溝通交流等方面還是很欠缺。工作方面，至於如何協調部門之間的關係問題以及工作交接問題，對於剛踏入社會的大學生的我來說，還是很困難的，需要多加鍛鍊。在這種金融危機影響下，我們大學畢業生更要放好心態，現在我們的動手能力還不是過硬，一定要把心態放平和了。目前的大學生最大的一個問題就是眼高手低，總是希望自己一出社會就能找到一份好工作，又舒服又賺錢的工作，不願意去做一些比較辛苦的工作，還要求工資高。我是覺得這么的心態與思想是很不好的，就算不受金融危機的影響，我們也要根據自己的能力來判斷自己的工作及薪酬待遇，沒有誰能夠一步登天的，我們現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬起來的。也就是由於畢業生的就業理念不成熟導致了大學生在單位的流動性大，企業的成本也大，所以會有好多的企業都指明不要應屆畢業生，這樣更導致大學生未就業的人數增多。現在又是就業萎靡形勢，大學生想找份工作就更加的艱難了，更別說是實習了，實習階段大學生的流動性更大。
所以很慶幸自己能找到這份實習的工作，雖然時間不長，但還是得到了鍛鍊。看清了自己的不足，在學校學的東西都沒有用上，不過在工作中學到了不少的新知識，也鍛鍊了自己的各方面的能力。從工作中我明白了好的人脈是打開事業成功的一個關鍵因素，好的人脈必然少不了溝通。也就是因為與同事之間的溝通又讓我懂得了自己是屬於他們團隊中的一員。作為團隊中的一員就應該服從團隊的指揮。也就唯有這點是自己在校所學到的，本來自己就慢喜歡閱讀這方面的書籍。不是有這么一句話嗎：沒有完美的個人，只有完美的團隊。
最新實習生工作總結範文 篇13
通過實習，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習，感受到了當一名教師的幸福和光榮，更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習，我還學習到了要成為一名優秀的教師所需具備的品質，明確了自身努力的方向。我將認真總結教育實習經驗，為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。今後，我一定儘自己最 大的努力，爭取成為一名出色的人民教師。三尺講台我準備好了!
最新實習生工作總結範文 篇14
截止目前為止，不知不覺，我們幾個實習生的實習生活已經過了大半了。因為每天都忙著隊里和實習學校的事情，現在的每一天感覺過得特別的快，真心體會到了小瀋陽“眼一睜，一閉，一天過去了”的節奏。
孔子曰“吾日三省吾身”，他告訴我們人必須學會總結和反思我們的生活。以下便是我對這三個多月的實習工作、生活的總結。
工作方面
作為我們鹿泉四個學校的帶隊隊長，我每天的工作就注定會更多。在人員安全管理上，我積極配合我們的駐縣老師的管理，每天晚上我都會詢問各個學校的小組長人員是否齊全，讓後將匯報情況真實、定點匯報給趙老師;在人員的請假方面，我嚴格按照學校的請假制度環節規定各個實習生，堅決嚴禁私自外出長達二十四個小時以上;在頂崗辦分配的'任務上，我會以最快的時間有效地通知各個實習學校的組長，並且保質保量完成頂崗辦的任務;在與各個實習點的組長的溝通上，我有時會在一些聊天工具上和他們聊聊天、嘮嘮嗑，了解他們的日常生活，建立良好感情;當然，還有一個很重要的便是這幾個月我的手機基本上都是隨時隨地帶在身邊的,以防錯過了任何有關隊里的重要的信息。
作為鹿泉四個學校的編輯部的組長，我們編輯部一共由五個人組成。在編輯部裡面，對於每個人員的分工都是以平等為基礎的，每次負責辦月刊，都有人員專門負責收集月刊的各個板塊的材料，也有專門的人員進行審核，還有專門的人員進行最後的排版。在和與他們的共同努力之下，我們完成了我們鹿井隊的初刊，雖然，其中也存在著一些瑕疵，但總體上說，還是很成功的，為之後的月刊的出爐，做了很好的一個帶頭作用。
編輯部的工作裡面還有一個很重要的便是負責宣傳這塊，我們有我們鹿井隊的專屬部落格，每個星期我們都會有專門負責的人員去更新部落格里的博文和照片。
在編輯部的工作，讓我最難忘的便是，每個月負責給師大頂崗辦投稿，投稿的對象有最新動態、優秀博文、團委活動等稿子。每次的投稿我都是認真對待，嚴格按照要求投稿，進行審稿和打包分類，還要隨時關注頂崗辦首頁的更新，以便記錄已經發表了的稿子，最後期末在進行集體或者個體的加分。
生活方面
在這方面最要體現在和實習學校和我們幾個實習生的交流上。
在實習之初，在生活上，我們一旦有什麼生活上的難題我都會跟學校的領導商量解決的，有時也會有一些小的意見分歧，但總體上，還是很和諧的。學校的領導對我們關心備至，我們當然也會把最好的實習狀態展現出來;在實習學校的辦公室里，我也是和各個老師們打好關係，辦公室的清潔我會積極打掃，有時其他老師有事，我也會熱心幫忙。
在和本宿舍的幾個實習生，我們平時也是和諧相處的，有事大家一起商量。集體積極完成團日活動和參加各種課餘活動。“相聚即是緣”，我倍加珍惜與他們的友誼。
總的來說，經過了這段實習生活，我發現，我真的收穫了好多、好多。學會了怎么去管理好學生和處理一些工作上的事情，也學會了怎么去和身邊的各種性格的人和諧相處在一些，自己的處事能力和忍耐能力都有所提高。你要問我具體學到了什麼，那我真還是一言難盡!
最新實習生工作總結範文 篇15
一、實習生接納
20xx-20xx年我院陸續接收來自第三軍醫大學、重慶醫科大學、瀘州醫學院、川北醫學院、三峽醫專、重慶醫藥高專等學校的111名實習生，科教處和後勤保衛處認真落實實習生的入院登記及住宿問題，及時同新入院實習同學溝通，初步解答同學們關於科教工作的疑惑，並及時收集大家對於科教工作的相關建議，為日後工作的開展做好基礎。
二、實習生培訓
由於新生初次進入醫院進行系統的實習，一方面表現出對臨床工作的好奇，對實習生活充滿了期待，此時，作為教學領導部門，需要對實習生進行一些疏導，善加利用學生的好奇心，在臨床學習中對學生認真負責，讓學生真正在臨床實習中學到經驗。另一方面，由於多數同學來到一個陌生的地方，加上面對的是陌生的臨床事件工作，又表現出對眼前的實習有些迷茫，此時對學生的疏導工作就顯得尤為重要，按照科教工作計畫，在學生入院初，將會進行一次系統的崗前培訓，攜手醫務處、院感科、後勤處等職能部門，對學生進行系統培訓，解答學生疑惑。
“學無止境”，作為嚴謹的醫學更是如此，在科教教學工作中，每周三將會開展兩場專題講座，由醫院臨床資深醫師或外聘專業專家進行講座，為學生增加臨床經驗。
三、實習生實習
經過了崗前培訓，實習生開始了正式的實習工作，分別在骨科、外科、內科、內分泌科、婦科、眼科、耳科、心電、急診、檢驗科、放射科、核醫學科、藥劑、理療、老年科等科室輪轉實習。各科室有專門的帶教老師負責帶領同學實習，同學們都遵守醫院和科室的各項
規章制度，並以一名醫生的標準嚴格要求同學，積極參加醫院和科室組織的各種學術活動，使他們的醫學知識得到進一步鞏固提高，臨床操作技能得到很大程度鍛鍊。
四、實習生轉崗
在日常工作中，部分同學因就業需要，特別是在各大高校雙選會以後，很多用人單位要求同學進行試崗或實習，這時將由本人提出申請，附家長身份證複印件及簽字，報系學校教務處審批，科教處再根據審批結果盡最大努力幫助同學們辦理轉崗，為同學找到工作做出努力。五、實習生離院
在同學完成實習或因就業需要辦理轉崗後，需辦理相關的離院手續，比如寫好實習鑑定、宿舍的退理等手續就可離開醫院。六、其他
醫院為了方便實習生能更好的學習，特別開放了圖書室，供同學學習等
最新實習生工作總結範文 篇16
實習期間，我對公司經營的流程、產品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。實習的時候每天較早就要上班培訓，傍晚下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛鍊了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以後工作也打下了一點基礎。
經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
（1）努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個
學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識套用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
（2）提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。
最新實習生工作總結範文 篇17
在工作的配合方面，因為我本身的專業優勢，能夠很好的協助土建工程師完成相關設計圖紙的繪製、審閱，修改以及現場施工質量的控制。20__年9月現場正在進行地勘工作，同時臨建也即將動工。在審核臨建圖紙時發現有諸多不合理之處，譬如臨建房屋的基礎及地面沒有具體做法，食堂的布置不實用，另外臨建辦公室應監理及業主的要求加設獨立的業主監理辦公室等。因此現場工程師主持修改設計，我則負責根據原設計，查詢相關國標院標圖集，結合現場情況，按照工程師要求，先後繪製了臨建圍欄施工圖，臨建的房屋基礎，修改了臨建營地總布置圖，臨建管理人員食堂建築圖以及臨建辦公室圖紙等……
現場指導施工也是工作中很重要的一部分。每天除了正常的各個程式的報驗工作外，在現場巡視施工是發現問題的保證。因為工人畢竟有很大一部分無法細辨工程的重要性，再加工人多數為了省工省時往往會擅自簡化施工。軸線核對、保護層厚度、板厚、鋼筋間距、鋼筋直徑、搭接長度、鐵件預埋這些都是檢查的基本項目，這些工作讓我看起來像監理工程師。與此同時，一些施工隊的技術力量不夠時，我又充當了技術員的角色。比如三個堆場的網架基礎斜梁，在實際施工中非常困難，在施工隊無法做出合適模板板的情況下，我幫助施工隊進行了模板的放樣，並且在現場指導澆注，保證了柱頂大尺寸埋件在澆注時的密實。再如輔破檢修吊車軌道螺栓在預埋時未按圖集要求布置，上午中間檢查中發現並指導調整，沒有耽誤當天下午混凝土澆注;再如校正料下料斗與兩側支撐梁在施工時也存在模板放樣困難的情況，應施工隊的請求幫助將該處尺寸進行了細部分解，並根據此進行了模板放樣與鋼筋下料……
回顧這一年多來的工作，我力爭做到“我是一塊磚，哪裡需要哪裡搬”，我所負責過的工作從翻譯到市場開拓，又從協調員到多項任務的配合，再到最後的土建工程師，可謂幾經波折，幾經磨練，但這些均讓我從中獲益匪淺。翻譯工作讓我在英語方面打下了堅實的基礎，市場開拓讓我對商務方面有所接觸與了解，多項工作的配合也讓我對成本控制、礦山規劃、進度編制、初步設計、山體爆破等方面均有所涉及與學習，最終回歸到本專業，將自己最亮最熱的部分奉獻出來。
最新實習生工作總結範文 篇18
間過的真快，轉眼間，在寶雞高新區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間裡，我感到自己收穫了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心裡暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞台。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標，然後按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區管委會的一個重要部門，主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報導。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智慧型團。我心裡一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間裡完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能儘快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閒與輕鬆。殊不知，現實給我敲響了警鐘，我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區之間的業務聯繫及其對外宣傳報導方面的事項。當遇到高新區有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，並發往全國各地的高新區和省市機關事業單位，這使得研究室的工作節奏非常快，絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間裡，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和檔案內容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不願遲到，實習的機會是很難得的，我現在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體裡，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什麼，再做些什麼，這短短的40天能給我們很好的啟示。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。
最新實習生工作總結範文 篇19
我學的是物流管理專業，但是對於所要面對的工作還不是那么的清晰！必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作，還是那么的沒譜！記得第一次來上班的時候是三月八號，對於所面對的一切都是那么的陌生！我們的物流公司會是一個什麼樣的公司呢？我會被安排在什麼樣的部門呢？等等，等等。
來到公司，我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方，被安排在這裡我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以，而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理，對於安排的工作，只要稍加指導，我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟體是自己和軟體公司開發的，功能很完善，是由gps,gis和edi三個系統組成的。對於我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。
剛來那幾天，我什麼都不會，感覺什麼都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟體。好在有同事的耐心指導和幫助，在接下來的時間裡我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來，我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦，然後安排公司的車輛去指定地點上貨，運輸，卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄，包括車輛運輸所需的準運證號，施封鎖號，增值稅票等重要信息和駕駛員姓名，聯繫號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統，對有gps的車輛進行時時的跟蹤，對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。
剛開始做具體的工作時，總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過，因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習，我已經能夠獨立地處理一些日常工作了，例如錄入單據，監控車輛等！在幫助同事檢查gps終端設備的時候，我也了解了很多關於gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作！
總的來說，我來到物流只有短短的1個月時間！大部分時間裡，我仍處於摸索和學習之中，能幫同事做的事很有限。在這個月裡主要做的就是，對運輸車輛做跟蹤，和同事一起配合安全學習，包括建立車輛安全管理制度，建立車輛技術檔案，建立車輛維修保養檔案，做安全生產學習記錄等工作！相信在接下來的時間裡，我會學到更多的業務知識，為同事分擔更多的工作，為公司的發展做出貢獻。
200x年x月，我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。轉眼間，實習期即將過去，回想自己這段時間的經歷與收穫，我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！下面，我將我的實習工作總結如下：
單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設，網路程式開發等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網路的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面，和共同進行了網站的改造，使用全新的後台，使網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動，團結同事，養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”，學習了建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了建設軟體的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。
首先繼續學習，不斷提升理論素養。在資訊時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。走上工作崗位後，我積極回響單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野， 努力實踐，自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識套用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
最後提高工作積極性和主動性，我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了，才可以發揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。
一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，做好個人工作計畫，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。
最新實習生工作總結範文 篇20
這個月回想起來，剛來幼稚園的時候，覺得自己沒經驗，不知道該怎么辦，一點頭緒都沒有!和孩子相處久了感覺有頭緒了!~~只有知道自己該做什麼，才能真正意識到萬事開頭難!
新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不知道怎么上課。對此我很焦慮，怕我學習不好影響孩子對我的課的知識掌握和興趣。所以我會參考資料，好好寫我的教案。聽課是提高我教學能力的好方法。新老師只有多聽講座，才能逐漸積累經驗。所以我珍惜每一次上課的機會。上課的主要對象是花園裡的老師。這個月聽了很多課，收穫很大，逐漸掌握了一些上課技巧。除了上課，我還經常問班主任和其他老師教學問題。
這些老師都很熱心的幫我解答，尤其是我的班長，讓我受益匪淺。我也明白，知識和經驗不是自己從天上掉下來的。我們必須發揚勤奮好學的精神，把自己當成學生，積極吸收周圍其他老師的一些先進東西，以提高自己的水平。此外，我們還組織了集體備課活動，讓我明白了教學的目標和方向。
要成為一名合格的教師，除了要有良好的教學經驗，最重要的是要有良好的職業道德。為此，我總是用自己的愛去呵護身邊的每一個孩子。在孩子的日常生活中，他們不怕吃苦，不怕疲勞，應該像母親一樣關心和愛他們。
實習期間，我一直積極協助班裡的老師完成各種工作，遵守實習學校的規章制度。它給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習讓我感觸良多。我不得不承認，新人就是新人。由於缺乏經驗，我的教學水平與其他有經驗的老師有差距，這在平時的班級紀律中可以看出。上課的.時候，因為講課不生動，有時候紀律不如老師。之後不斷反思自己的教學，不斷改進。通過自己的努力，也學會了一些方法。
在組織這些活動的時候，我看到了自己的一些不足，比如：沒有足夠的吸引孩子，表情動作不夠豐富，沒有足夠的感染孩子，可能是因為放不下，沒有適當的吹噓。我的語言太少，太寬泛，不豐富，沒有針對性。最重要的不是照顧每一個孩子。因為不太了解班裡的孩子，所以沒有因材施教。
孩子想不到的答案，想不到的行為，想不到的語言，都無法得到快速靈活的回答和處理。我講了自己的不足，也問過老師，得出的結論是大部分是我們作為新手老師造成的。我們可以通過慢慢磨練來改善這些缺點。我做得好的，或者說我基本滿意的，就是對教學活動態度認真，備課做得好。虛心求教，接受導師的建議和指導。每一項活動都可以完全完成，沒有沒有組織過的活動。組織活動時，教學態度自然，語言清晰，聲音和速度適中。在組織活動的過程中儘量關注孩子的興趣，在設計和準備教案、教具時以此為出發點。大部分活動都能達到活動目標，讓孩子收穫，進步。這些點也是自我反思後總結出來的，具有較高的效度和信度。
在保育方面，最近幾周做了很多事情，也學到了很多東西。比如給孩子穿褲子，給孩子餵奶，哄孩子睡覺，分開毛巾，給孩子梳頭等等。同學聊天的時候說我們在提前體驗母性的生活，為未來做準備。像這些瑣碎的例行公事，我們每天都要做。我覺得可以鍛鍊一個人的耐心、耐心、毅力、細心等等，對培養一個人的性格真的很有幫助。剛開始幾天感覺很新鮮。我對做事很感興趣，也很努力。時間久了，我需要其他的東西來養活自己，這就是我上面說的。在保育工作中，經過自己的仔細思考和總結，覺得自己做得好的地方在於能快速適應這些任務，基本做得不錯。缺點是：不夠細心，沒有完全根據每個孩子的特點來照顧，主要原因是和孩子相處時間短，對孩子的理解不夠。上午半天活動是指上午7:30到下午11:30的兒童午餐，包括兩次教學活動、兩次用餐和日常常規活動。在組織孩子半天的活動中，我發現孩子很難做到有紀律，按時、保質、保量完成活動。老師也很難照顧到每一個孩子，尤其是混齡班。因此，如果我們想有一個成功的活動，我們需要老師的精心規劃，靈活的反應和孩子們的積極合作。孩子的興趣和特點是計畫和組織半天活動的基礎。我對自己半天活動的組織不是特別滿意，主要是沒有讓每個孩子按時完成活動，按量按質，尤其是生活活動，可能受小班孩子的年齡特點影響，作為老師的威嚴和威望不夠。
在短短几周的實習中，在導師的指導下，通過自己的努力，我學到了很多東西，專業素質也有了很大的提高。
最新實習生工作總結範文 篇21
時間一晃而過，轉眼間在__公司的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，改進實驗室管理，規範實驗室的運作，更好地融入到我們這個團隊，現將我的工作情況作如下匯報。
通過公司對新員工入職培訓和在品質部各個崗位的實習，很快熟悉了公司的規章，感受企業文化薰陶，明白了作為一個管理者應具備什麼樣的素質，在工作中精益求精，努力為公司做出自己的貢獻;品質部門內的實習，了解了生產工藝知識和產品檢驗規範，為更好的管理好實驗室提供了接口的平台，擴大了對各個部門人員的熟悉，方便以後對工作的溝通，提升工作效率。
為了加強對實驗室的管理，更新了實驗室的流程，加強了儀器設備的維護和保養，培訓內部的操作人員，使其能夠保證我們檢測結果的可靠性。
實驗室管理程式檔案的編寫，因為實驗室要規範化管理，目標是要通過國家實驗室認證，從現在開始，我們就已經開始為以後的工作打下基礎，按照IEC17025的系統去規範我們的工作。
__實驗室的規劃完善和_RF儀器的選型評估，監督不使用有害物質協定的簽署和收集，_RF檢測超標後情況的處理，保證我們使用的物料的環保符合性。
在今後的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種實驗室管理知識和化學分析知識，並用於指導實踐報告。
2、“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。
最新實習生工作總結範文 篇22
從x年xx月xx日到x年x月我在x市x縣x中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧，在指導教師x老師的指導下，認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務，並在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下，認真學習了各種班主任管理技能並且參與x班的班級管理任務。在實習期間，認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動並用心組織參與各項活動，指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫忙並指出不足和學習改善經驗。
時光荏苒、歲月匆匆，一晃四個多月的實習生活已經過去了，在這幾個月的實習生活過程中，我收穫著許多的歡樂、幸福與感動，但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以後真正地走上工作崗位後取得更大的成績，失敗的教訓也將使我努力去改變自我不完美的地方，這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中寶貴的精神財富與完美的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。
一、教學工作方面
在x中學實習的第一周只是服務當地以及聽指導老師的課，到了第二周指導教師才讓我聽一節講一節，經過了半個月的緊張而充實的實習工作後，我逐漸適應了那裡工作的節奏，熟悉了實習學校的作息時光，也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺自我在一天天的長大，一步步實現從學生到老師的主角轉化。在這當中最應感謝的是指導教師――x老師，她為人親切熱情，她在教學工作方面帶給給我的指導十分多，能夠說“竭盡所能”，我十分感謝她！她為我制定了一個實習方案：
1.學會批改作業以及試卷並對其進行分析找出學生的易錯點，了解學生的學習水平。
2.個別輔導學生並提高其學習成績，掌握與學生的溝通技巧，深入地了解他們的內心變化。
3.學習講課，能夠靈活的導入新課組織課堂，傳授學生新知，掌握教師的基本技能之一。
4.學習備課及製作教學案，能夠獨立地從事教師活動。
x老師讓我倒著來學，減輕我的實習壓力，讓我能夠簡單快樂地完成實習任務。x中學深入課程改革，上課模式是教學模式――――小組合作探討、教師點撥模式，對於這個模式我一點都不陌生，這一點我就要感謝我的母校――邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很簡單，其實不是的，它需要教師課前做足超多的準備工作，包括製作教學案，設計課堂活動環節，關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠用心地參與到課堂活動當中，在快樂中學到知識，提高課堂實效。這一周當中，雖然時光很短但我學到了很多東西，比如：如何設計課堂活動，如何讓學生用心回答問題，如何讓課堂有序高效，如何讓學生整理新知，學習老師怎樣樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時光，好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體會到教學工作的不易，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的職責。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師務必做好以下幾方面：
1、怎樣上好每一節課，是整個實習過程的重點。但是對於我們這些教學經驗不足的實習生，首要的任務就是會聽課，本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前，會提前認真閱讀了教材中的相關章節，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，並內心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自我思路不一樣的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優點。同時簡單記下自我的疑惑，想老師為什麼這樣講。
2、在備課中，要認真研究教材，力求準確把握重難點，並注重參閱各種資料，制定貼合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體，從複習提問、新課引入到講授都精心設計，並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中，做到重點突出。
最新實習生工作總結範文 篇23
今年3月5日至4月22日，計算機學院九九級學生進行了教學實習，
實習生個人工作總結。我被安排在台州市椒江第一中學實習，教學對象是高一、高二年級的學生。
在正式實習之前，我們花了很多天時光在自我學校試講。試講結束後，開始思考具體實習事宜。因為初步聯繫的實習學校是在台州椒江，離金華很遠，當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯繫具體的教學時光，教學資料，生活起居，飲食等安排，要在那裡先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動報了名，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中，我們幫忙當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早繼續到晚上12點，正式完工。之後，這個課件在市里獲了獎，大家都很高興。剩下的兩天，我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個，共5個，都進行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時光，我們就是幫那邊一齊作一卡通，幫忙拍數碼照片，採集數據。
到了大部隊到了那裡，已經是9月9日了。在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長，我也經常嚴格要求我的同學們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的十分地用心努力認真。此刻，實習已經結束，這次實習資料是計算機教學和班主任工作，時光雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習是個人綜合潛力的檢驗。要想講好課，除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發故障的潛力，還要對常用軟體都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強的表達潛力，同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
我們做班主任，務必執行"六到"，即早操到操場檢查學生做操狀況，上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學生作息。"六到"著實令同學們感到不適，開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想，沒有上述潛力何以勝任班主任工作？
其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習，我們教的是信息技術和選修課等，雖有課本作參考，但學生常常問及課文以外的知識，有的還問到計算機在網路方面的最近技術發展的一些狀況，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學生都一向問問題。另外，我還組織了一次主題班會——感謝您！老師，祝福您！母校班會活動，課後得到了指導老師和班主任的讚賞，同學們在活動中更是表現得異常活躍。透過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話："在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。"
再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習，我班同學表現得都不錯，聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為，自我當個高中老師是能夠勝任的。由此看來，我們在大學裡還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是就應的，但不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自我的學習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自我有了潛力，到時候才會是"車到山前必有路"。
最新實習生工作總結範文 篇24
這次實習令我感受頗多。
試教工作開始以後，我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反覆練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師範學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。通過這次的經驗，我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。
在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不像原班主任一樣與他們或多或少的存在一些代溝，這是我的優勢所在，應當加以利用。
最新實習生工作總結範文 篇25
20xx年xx月，我了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。轉眼間，實習期即將過去，回想自己這段時間的經歷與收穫，我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！下面，我將我的實習工作總如下：
單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設，網路程式開發等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網路的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面，和共同進行了網站的改造，使用全新的後台，使網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動，團同事，養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“xx培訓”，學習了建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了建設軟體的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。
首先繼續學習，不斷提升理論素養。在資訊時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。走上工作崗位後，我積極回響單位號召，合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，努力實踐，自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的'差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識套用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
最後提高工作積極性和主動性，我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了，才可以發揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。
一年的實習期很快過去了，是開端也是。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，做好個人工作計畫，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。
最新實習生工作總結範文 篇26
尊敬的領導：
本人自三月正式進入實習，四月四日正式辦理入職，已經半年有餘，回顧我的見習期工作，感觸很深，收穫頗豐。這半年在領導們和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力和鑽研，工作充實，職業技能提高迅速，同事間相處融洽，總得來說取得了一定的成績，也有一定的感悟，現匯報如下：
一、工作內容
本人三月五日進入實習，至四月十五日AA正式調入集團人力資源部，主要工作內容是協助AA處理招聘工作。自四月十五日開始至今本人負責的事主要有三方面：
（1）負責全公司的招聘工作，包括校園畢業生及面向社會人群的招聘；
（2）負責全公司的實習生管理，包括實習生招聘/考核及實習生工資的發放；
（3）探索性的開始對製造線新員工/老員工帶教跟蹤，以及對製造線考核的研究。
在部門領導和同事的熱心指導下，通過半年多的工作，個人感覺工作能力有所提高，成長較快，也作出了一定的成績，簡單來說：
（1）三月開始，全程參與負責（四月十五日始）xx公司應屆畢業生補錄工作。錄用應屆生305人，其中本地招聘140餘人，包括初/複試，體檢及錄用手續的安排及協調。
（2）四月開始，完成每月100人左右實習生考勤審核及工資的發放。其中五月招聘中專實習生40餘人；七月招聘新大三實習生97人，全程負責招聘考核、體檢及培訓期間食宿及相關安排。
（3）四月開始，負責社會招聘。包括生產及職能部門，總共招聘總計71人。
（4）參與起草《製造線新員工帶教計畫》、《精英班帶教計畫》及《製造線考核方案》。
（5）完成其他項目及臨時性任務。
二、工作感悟
作為從來沒有正式的工作過的應屆生，這半年對我來說是真切的，充實的，感恩的'。讀書這十餘年來從來沒有這樣的感受：深深體會到成長和進步的滋味，也偶爾能體會成就感帶給自己的滿足。
感謝周圍有如此有想法有眼光的領導，感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友，對於工作我也有自己的一些想法和看法。
（1）職業經理人成長的關鍵：半年的工作，讓我較清楚的了解一個職業的經理人，應該如何從基層從細節從小事做起。小事能給予一個人怎樣的職業成長，細節能給予一個人怎樣的職業智慧，基層能給予一個人怎樣的職業素質，對於這些，我有深刻的體會。
（2）工作中的排序能力：半年的工作，讓我清楚了解到，工作中，須要迅速且清楚了解領導的意圖，並立即付諸實施。要有能力對事件的重要等級進行排序和及時處理。
（3）工作中的溝通能力：半年的工作，讓我的溝通能力有了顯著的提高。能向領導及同事更清楚的表達自己的想法和意圖。
（4）工作中的職業操守：半年的工作，我沒有遲到過一次，沒有早退過一次，我工作非常積極非常努力，與各部門領導及同事都有高效率協作，工作的非常愉快，我清楚的知道，職業道德和職業操守是一個員工基本素質，無須多談。
（5）半年的工作，最重要的收穫是：在人力資源管理的實踐中，戰略思維戰略眼光非常重要，須要協作的內容簡單易行極其重要，工作中執行力最重要。
三、對自己工作的期待
半年的見習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後，我將進一步加強專業學習，紮實工作，充分發揮個人所長，為公司作出自己應有貢獻！
（1）認真學習有關職業生涯規劃和傳統製造企業製造線績效考核的相關內容，在工作中，發現無論領導還是員工，這兩方面都是事關重大，且意義長遠。
（2）認真改正工作中的不良習慣，具體來說：a.在一些問題上有自作主張的嫌疑；b.個性中的急躁成分，可能會導致工作中的某些時候缺乏理性，從而致使工作方式或決定缺乏科學性；c.確保領導所下決策能在我的工作中得到完美執行，以此獲得領導贊同，目前有待改進；
（3）時刻謹記：勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。
工作的半年讓我獲得了學校中無法獲得的東西，我也期待著，在各位領導及同事的幫助和指導下，取得更大的成績。
此致
敬禮
最新實習生工作總結範文 篇27
時間從我眼前飛逝而過。其實我從學校畢業去工作實習已經兩個月了，但是昨天感覺還在學校，今天已經在公司工作兩個月了。感覺昨天還在做第一個月的工作總結，今天已經在做第二個月的工作總結了。想了想原因，可能是因為這份工作對我的吸引力太大，我每天都沉浸在自己的工作中，沒有意識到一天過得有多快。
與我實習的第一個月相比，我這個月的表現要好很多。至於前台客服，我也逐漸熟練起來，錯誤比第一個月少了一半，積極性和主動性也提高了不少。我逐漸對自己的前台客服工作有了信心，可以做得更好。
我記得第一個月剛剛好，因為對工作內容不太了解，所以前台客服做不好。不會複印資料，不會收發辦公室工作檔案，不懂前台接待禮儀。經常被主管批評，說我gfd不達標，回答客戶術語有問題，學習積極性和主動性不夠。我也意識到自己的問題，所以在第一個月總結工作的時候，我開始反思自己，決心在第二個月擺脫這個問題。
所以，2月1號來的時候，我主動報名參加了公司的員工培訓。在培訓過程中，我對自己的崗位有了更深的了解，學到了一定的職場技能，對我以後的工作起到了很大的作用。在吸收和積累了上個月的工作經驗後，我意識到作為前台，形象和禮儀是非常重要的事情，所以這個月開始注重自己形象的管理和禮儀的培養。我向我們公司優秀的前台員工學習，每天晚上回去後在家花一個小時練習，所以在這個月裡，我每天的gfd都達到了公司的標準，每次接待客戶的時候，我都能把禮儀做好。這個月我還主動學習了一些前台客服需要掌握的技能，比如複印資料，比如收發檔案，比如如何正確的回答客戶的問題等等。
雖然我這個月和上個月的工作相比有了很大的進步，但是還有很多問題需要改進，比如和部門同事溝通不暢，反應不靈活等，我會在接下來的工作中一一糾正。下個月的實習我會繼續努力，再接再厲。
最新實習生工作總結範文 篇28
時間一晃而過，轉眼間我在公司工作已將近三個月。在這段時間裡領導和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，在對領導和同事們肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。 雖然在學校學習過有關招標投標的課程，但是通過工作才發現招標代理工作的了解還僅限表面，因此我還需要深入學習並了解自己所從事的工作。在工作的時間裡，在領導和同事們的悉心指導下，各方面均有了一定的進步，同時也有很多感想，現將我這兩個多月所做所思向領導匯報如下。
在這兩個多月里，我先是學習了與招標有關的法律法規，製作標書，熟悉並參與了招標過程，我先後參加了。 由於剛參加工作並且此前對招標代理不是太熟悉，剛開始工作時有點找不著頭緒，因此這裡所有的一切對於我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎，實踐是進步的最佳動力，雖然在實踐中錯誤不斷，但是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫助下，我學會了很多。在平時出去辦事的過程中鍛鍊了我的品性，慢慢的融入社會，我自身還有很多不足，比如有點馬虎，平日裡有些膽怯不好言辭，但是我一定在工作中鍛鍊自己。
在今後的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、提高自己的學習能力，學無止鏡，如今是一個資訊時代，社會的發展瞬息萬變，我將堅持不懈地努力學習招標代理業務知識，提高自己的工作能力。
2、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服馬虎，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。
3、加強思想建設，嚴格要求自己，多向身邊的同事學習，不斷提高自我。
最新實習生工作總結範文 篇29
在這次實習過程中，我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且理論知識得到了鞏固，通過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結合，並有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發現，單單是掌握理論知識對於我們來說是不夠的，從剛進大學開始我們就在學習會計理論，可以說是非常熟悉了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力，感覺自己好像從來沒學過會計知識，這讓我深刻的體會到，實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣，實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字，讓我很頭痛，以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到後來，指導會計師找我談話，悉心的教導我，加上我自己的努力，我終於可以獨立耐心的完成任務了，因此，我體會到，在會計行業切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、紮實的理論基礎是必不可少的
在大學的時候，我總覺得我的理論知識已經很紮實了。主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中，我才發現自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用，細節方面更是錯漏百出，例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。還有就是根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠紮實，經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓，所以紮實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會，這次實習豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個社會。我相信，只要努力奮鬥，我的未來一定會很美好。
20xx年實習生個人總結最新相
最新實習生工作總結範文 篇30
時間過得真快，轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間，對於我們5個人來說，真的是一路耕耘，一路收穫，這裡的每一天都是那么充實，那么的豐富多彩。以下六月份個人工作總結報告：
首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高，從剛來時登上講台時的緊張，講話都有停頓，到現在可以比較合理的安排教學設計，靈活自如的將一堂課講完，對於我們自身來說都是很大的進步，當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課，提意見分不開的，只有這樣我們才能促進彼此的進步。
另外這個月我們每個人的工作也有了些變化，拿我來說，期中考完試後，學校讓我獨立承擔初二年級xx班的數學教學工作，和上半學期不同，不再和我的指導老師一起帶1班和2班了，對我來說，這是學校對我的信任和能力上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會更多一些，於是現在的工作量大的出奇，因為這已經是我在中教的第六個班了。
初一年級3個班的生物課，加上3班的數學課，一周有12個課時，還有4個早自習，而且現在學生學習數學的積極性提高了，平時學習問題的人也增多了，自己班的學生再加上1班和2班的學生，學生越來越多工作量也越來越大，每天很累，但看到學生們學習還是很高興的，我想這也是當老師的心愿吧!軼鵬的工作還算順利，變動也不大，還是帶一個班的英語和兩個班的歷史，每周11課時，她也很負責，除了上課外，會給學生們補習英語，學生們的英語成績也有了一定提高。
工作沒有變動，但是發現初二年級的生物課越來越不好上了，可能因為他們馬上升初三就不用學生物了，從學校到學生大家都不重視，紀律也不好管，因此如何上好下個月的生物課，使我們整個小組需要討論和計畫的，說實話有些叫人頭疼，但我相信5個人在一起，方法還是會有的。
最近忙於給學生排練舞蹈，下個月要到北京參加比賽，她的學生們還是很聽話的`，而且進步也很大，可以說給中開闢了第二課堂，豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導初三的美術特長生，現在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班，每天下午3、4節課教學生們畫畫，學生們興趣很濃厚，現在大概有20多個人。
5月中旬，師大的教學指導老師再次來到我們這裡聽課指導，並檢查了我們的教學工作計畫，結合課堂教學，給我們提出了許多寶貴的意見，我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思，爭取在今後的教學過程中有更大的進步。
團活動方面，我們本月結合母親節開展了“濃情五月天，感恩母親節”系列活動，活動包括主題班會，為母親寫下祝福，以及“感恩母愛”徵文活動，截止到上周，隨著優秀徵文的評出，我們的團活動取得了成功。
目前來看，由於我們在工作上的認真負責和不懈努力，還是得到了中校領導以及這裡的老師和同學們的認可，離實習結束還有不到一個月的時間，我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會，爭取上好自己的每一節課，認真對待這裡的每一個學生，讓自己的這次頂崗實習不留遺憾，並且能為自己今後的從教工作打下良好的基礎，最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導，感謝駐縣教師xx老師對我們的關心照顧，感謝我們自己的指導老師給我們的幫助，更要感謝xx中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。