2025年推廣國語主題活動總結範文 篇1
9月14日到20日是第全國推廣國語宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據區語委辦關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標
以提升語言文字套用潛力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的`語言文字規範意識和用語用字規範化水平。透過規範語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。
三、組織了以下活動：
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了推普周開幕式活動。
9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀，舉行了一次中華經典詩文――讀後感習。
4、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
5、組織了一次以推普為主題的班隊會，並且錄像全校觀摩學習。
提高了幹部職工使用國語，運用規範字的能力和水平。“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。我們要從自身做起，說好國語，用好規範字，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構建社會主義現代化強國而努力。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇2
根據教委辦的通知要求，我校認真開展了“全國推廣國語宣傳周”的活動，為了構建學校和諧教育，增強推普意識，提高國語水平，為了今後更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動工作總結如下：
一、做好宣傳工作
推普周的星期一上午，利用在國旗下講話，進行了“講國語，規範校園語言，爭做南林新人”的倡議：在會上強調了學生與說國語交朋友，在學校任何地方都得說國語，充分認識推廣國語對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統一，推動社會經濟發展，全面建設小康社會服務的意義和作用，並以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
二、抓好活動主題
本推普周活動的主題為“大力推廣國語助力建設小康社會”。本著這一活動主題，我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣國語助力建設小康社會”主題班會，圍繞推廣國語這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣國語與推行規範字相結合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動：
1、啄木鳥行動，全校尋找錯別字等。
2、在校園內張貼各種相關標語，營造推普氛圍。
3、黑版報定期宣傳，與師生共同交流的場地，提高國語水平。
推普工作是學校應該做的持續工程。說好、講好國語在師生心裡紮下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持講好國語、說好國語，從而達到帶動周邊社區環境，提高全社會語言文字規範水平的目的。
總之，經過全體教師的共同努力，使全體師生變被動學習使用為主動學習使用，並把學習和使用國語看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣國語導入了一個新的境界，使國語成為校園語言努力，把我校推普工作再創輝煌。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇3
國語是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生國語水平，我校在今年的推廣國語宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，構成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動狀況總結如下：
（一）、組織領導，落實管理。
由學校領導小組成員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
透過國旗下講話、學校廣播進行宣傳，構成推廣國語，促進語言文字規範化的良好氛圍。9月14日國旗下講話，我校進行了“讓國語成為校園語言”的號召。在周會上強調了講國語的重要性，要求教師帶好頭，教師務必首先說好國語，然後帶領學生說好國語。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣國語為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說國語，寫規範字，做禮貌人”宣傳橫幅，構成了推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。
（三）開展了一系列的推普活動。
（1）開展了一個主題班會。
各中隊在9月15日開一次“國語與我們攜手，禮貌語與時尚並肩”主題隊會。
（2）進行了一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說國語”為主題，中、高年級以“國語，與素質同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
（3）開展了“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內、校外不規範用字，並一一做好記錄。
（4）開展了“經典詩文誦讀”活動。
各班利用早讀時間開展了“經典誦讀”活動，既讓學生習慣說國語，又讓學生了解了經典的詩文，一舉兩得。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說國語”在師生心裡紮下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說國語，說好國語，將繼續做好以下幾點了：
1、在校園內使用國語交流。
2、用心督促自己的家人講國語。
3、努力提高自己的國語水平。
4、禮貌用語，做語言美的人。
從而到達帶動周邊社會環境，提高全社會語言文字規範水平的目的，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇4
9月xx日至xx日是第19屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第19屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神，圍繞本次推普周主題——“依法推廣國語，提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現對推普活動情況總結如下：
1.聯動各部門，有組織有計畫的安排推普周活動
今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。
2.積極營造濃郁推普氛圍
1）充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣國語，提升國家軟實力。說國語，用規範字，展示師生風采。“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網站、微信平台及時報導學院的推普活動信息。
2）各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報，並在學院主幹道集中展出。
3）動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4）結合迎新晚會、社團納新京競中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境，按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。
2）為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，並對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強國語的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3）針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4）推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作，並組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第十八屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現場高潮起伏、盪氣迴腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇5
遵照《xx市xx區教育局關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》（xx區教師[20xx]9號）要求，xx中學於20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動，現總結如下：
一、營造推普氛圍
1、學校大型電子屏顯示“講國語，寫規範字，做文明人，創新風尚”。
2、正陽大道懸掛橫幅兩條：“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”“國語是我們的校園語言”。
二、在師生中開展“規範使用國家通用語言文字”系列活動
1、學生鋼筆書法大賽。
2、由德育中心負責，通知各班班主任於開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。
3、由科教中心負責，通知全體教師使用國語授課，讓國語成為我校教師的工作語言。
4、開展“倡導全民閱讀，打造書香校園”活動。
一直以來，xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。20xx年7月，中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題，目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動，學校在原有圖書室藏書的'基礎上，增設教師書吧、黨員學習室，增設48個班級書櫃，並與校外新華書店對接，定期在校園內設定流動書店，在學校超市設定固定書店。
今後，xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗，繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念，為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。
xx中學
20xx年9月17日
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇6
20xx年X月X日至X日是第XX屆全國推廣國語宣傳周，根據《教育部等部門關於開展第15屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》及區教育局下達的相關精神，我校圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。”這一主題，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全校師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：
一、領導高度重視，安排合理有序
推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產生倦怠，學校領導高度重視，校黨委書記、校長親自過問，校團委及有關處室具體承辦，學校組織成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展。
為確保我校推普周活動有序開展，政教處、團委還結合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級中學第15屆全國推廣國語宣傳周活動方案》，明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。
二、活動準備中——學習推普精神，營造推普氛圍
1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅，“國語與素質同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規範聯繫起來，引起廣大師生的重視。
2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議，商議如何發揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節目專欄，發揮廣播媒體的宣傳優勢，如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書開推普會，認真學習教育局轉發的關於推普周的檔案精神，再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任與團支書的帶動下，形成以班級為單位的推普熱。
三、活動進行時——豐富多彩，注重實效
1.“國旗下講話”
活動期間，在學校升國旗儀式上，學生代表韓林君發表了《共同源於國語》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校國語的認識，並以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣國語的重要意義，人人參與，堅持說國語，寫規範字，營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規範用字糾察隊”
在學生中成立不規範用字糾察隊，對校園內和學校周邊進行“不規範用字”檢查並糾錯，並填寫相關表格，匯總情況。檢查結果顯示，用字方面，校內各處固定貼上的宣傳標語、名言佳句警句、提示標牌等都做到規範用字。學生作業中的簡化字、連筆字等現象都較為少見，寫錯別字的情況相對較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用國語交流，課餘時間，個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發現提醒後，學生和老師們都及時改正過來，並表示今後會更加注意用字用語的規範。
3、“中華經典誦讀主題班會”
以班級為單位，在高一、二年級範圍內開展以“中華誦·經典誦讀行動”為主題進行紅色經典誦讀活動。活動開展之前，由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案，包括主題、活動流程、要達到的效果等等，經過政教處、團委學審定後，活動於24日第八節課在各班展開。由於準備工作做得充分，大部分班級由學生自己主持，學生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經典誦讀活動中，高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校範圍內開展以“推廣國語”為主題的手抄報比賽活動，各班由團支部書記和宣傳委員負責，每班至少交2幅作品，優秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生精心製作的手抄報79份，大部分手抄報字跡工整，內容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學生對本次活動的重視，其中有十多張製作精美，被張貼到學校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來，在各班進行教師節主題的黑板報評比，將規範漢字納入評比範圍。
四、活動效果
以上推普活動我校師生一起參與，對教師來說是提高國語水平的好機會，也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言，他們在詩歌朗誦過程中鍛鍊了自己的膽量，展現了個人的魅力;在製作手抄報的過程中，表現出自己在繪畫、書法方面的特長，推普同樣給學生創造了這樣的機會。因此，在本屆推普周活動中，我校師生都有收穫，更重要的是通過本次推普周活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續、長期的工作，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內校外，人人說好用好國語，養成良好的說國語的習慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓國語成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的.橋樑。我校將以全體師生“說國語，寫規範字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恆地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇7
9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、 領導重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知後，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了檔案精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。
二、 積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍，在學校主幹道拉起“說好國語，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主幹道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好國語，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規範標準，營造良好的宣傳學習氛圍，激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規範使用意識。
3. 以“第xx屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院範圍內開展“國語大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯合校廣播台、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校國語大賽複賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽複賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾，促進規範用字
為紮實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化、規範化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午，我校教務部常務副部長陳帶領我校國家級國語測試員、省級國語測試員，在全校範圍內就我校推廣國語宣傳落實情況、校園語言文字規範化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室牆報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用於得規範情況。對辦公室工作人員國語發音進行相互糾正，形成良好的國語學習氛圍。
陳XX部長在檢查工作中指出，我校“推廣國語、用好規範字”的宣傳和落實工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環境，“說好國語、用好規範字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中，發現一些問題不容我們忽視。比如，學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象，國家級國語測試員蔡聖勤教授指出，“國語初步普及”、國語成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規範知識，及時更新知識儲備，以保證教學過程中國語標準、漢字書寫規範，避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具，推動語言文字的規範化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及國語的主要陣營，應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、後勤部等部門的合作，注重在細微之處加強語言文字的規範化，以潛移默化的形式促使師生規範用語。
我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處，為學校的語言文字給做出貢獻。
財經政法大學語言文字委員會辦公室
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇8
全國推廣一般話宣布傳達周活動，深入到到宣布傳達《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高同學說好一般話的力氣，促進語言文字規範化。在校領導和全體師生的支持下，我們本著求實、創新的精神，從同學的實際動身，認真方案，細心組織，使推普工作取得了確定的成效。
一、創設良好的推普氛圍
為了創設良好的推普氛圍，使同學和老師有一個切實的'熟識，我們首先在校內的最醒目處推出了宣布傳達展板，上面書寫著：迎接全國推普宣布傳達周。其次，我們在校內的各處張貼了關於宣布傳達語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標語，並且展板上每天消逝一條全國推廣一般話宣布傳達周宣布傳達口號。如“一般話情感的紐帶，溝通的橋樑。”等。這樣就讓每一個同學一進校門就能進入一個濃烈的宣布傳達氛圍。在升旗儀式上校領導還對推普工作做了專題發言。
二、開展多種活動，強化宣布傳達力度。
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高老師的語言規範意識和推普參預意識，促進四班級推普和語言文字規範化工作向縱深進展，組織我班同學參預了推普演講角逐活動。
2、為了進一步激發同學們學習和使用一般話的主動性，舉辦了一般話演講角逐。評出一、二、三等獎和優勝獎若干名。
3、讓同學走出校內對公共場所、商店等進行用字規範調查，並提出規範用字的（看法）。
本次推普活動，在學校師生的共同努力、共同協作下，圓滿地取得了成功。“請說一般話”在師生心裡紮下了根，我校師生表示，推普活動將連續連續，師生將堅持說一般話，說好一般話，從而達到帶動學校及周邊社區環境，提高全社會語言文字規範水平的目的。然而，推廣一般話是一個持續、恆久的過程，今後，我們將在校領導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規範意識和推普參預意識為目標，真誠服務，熱忱工作，使我們的推普活動再創佳績！
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇9
根據教委辦工作要求，__幼稚園組織開展了豐富多彩的推普周活動。
1.各個班級對幼兒開展了一次學好用好國語的教育活動;並且在各班布置了推普宣傳角，以班級為單位開展各項推普活動。
2.小班段充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說國語，努力創設自由、寬鬆的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談，培養幼兒聽講國語的習慣，體驗語言交流的樂趣
3.中班段推廣中班幼兒進行國語講述活動，利用幼稚園一日生活的談話、語言活動，鼓勵幼兒大膽講述，清楚表達。學習使用禮貌語言。
3.大班段開展我愛說“國語”演講比賽，在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說好國語，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
4.在一樓增設親子閱讀讀書吧，利用離園期間，家長與孩子在讀書吧進行親子閱讀幾分鐘，培養孩子的早期閱讀奠定基礎。
此次推普周活動提高了幼兒用國語朗誦和閱讀的興趣，共同促進了幼稚園文明之花的盛開!讓國語成為園內最美的語言。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇10
一、營造推普氛圍，打造規範環境。
學校近年來，始終將推廣一般話作為一項系統工程來抓。走進中心學校，“講一般話，寫規範字”的大標語清晰可見，
人文性的警示語隨處可見，醒目的宣布傳達語、櫥窗、讀書欄等都在用規範的漢字提示著師生。“讀寫姿態要正確”“歡快生存，自信進展”“我讀書，我歡快”等規範的宣布傳達語言在教學樓內德牆壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化訓練無聲地影響著每一個人，感染著每一個人，訓練著每一個人，讓推普工作成為一種自然，讓規範訓練成為一種習慣。
二、規範課程設定，落實推普組織。
依據班級實際，結合推普工作的開展，成立了推普工作領導組，並規範課程設定，規範寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規範，抓課後作業，課後相互溝通的規範。在推普周進行同學作業，老師教案展評活動。
三、開展多樣活動，落實推普訓練。
1、利用星期一的升旗活動，發出推普周活動倡議，介紹推廣一般話和使用規範字的意義，宣布傳達相關的法律法規，政策方針和規範標準。讓每一個同學都熟識到推廣一般話的重要性，警示自己規範學習，規範語言，規範行為。
2、充分發揮推普小隊的作用，讓一般話推廣員在校內的各個角落監督同學的言行，讓同學處處講一般話，時時說一般話，事事用一般話相互溝通。
3、家校共建，小手拉大手，一起說一般話。在推普周里，組織同學家長走進校內，開展“提升國家通用語言文字套用力氣，弘揚中華優秀文化傳統”的學問講座，宣布傳達一般話的相關學問，並鼓舞與孩子一道共同講一般話，監督孩子寫規範字。而且希望全部的家長都能加入其中，和孩子用一般話相互溝通溝通。
4、連續學校的檢字活動，發動同學連續自查班級、學校的用字規範化狀況，並且走出校內，走向社會，開展調查活動，發覺不規範用字準時指出並訂正。
5、進行“說一般話，寫規範字”主題班會。利用周一上午的班會時間，以班為單位進行“說一般話寫規範字”主題班會，各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的.形式，將推普活動推向高潮。
6、進行誦讀演講活動。與“書香校內”的讀書活動相結合，每天上午的晨讀時間讓同學誦讀經典讀物，並利用下午活動時間同學到圖書室、書報欄讀書。各班級各班以班級為單位，先評比本班的讀書小博士，然後參預學校組織的“我演講，我誦讀”讀書活動，並評比出一二三等獎，表彰嘉獎同學，激發孩子們用一般話讀書、說話的興趣。推普工作是一項系統而且長遠的工作，將學習先進的閱歷，在現有教學實際的基礎上，揚長避短，推陳出新，使推普工作更加科學化，更加常規化，更加有效化。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇11
20xx年9月16日至xx日是第XX屆全國推廣國語宣傳周，本屆推普周的主題是：，。在為期一周的宣傳活動中，我校本著推廣和規範使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統文化，提高國家軟實力的指導思想，結合我校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果。現將本次推普活動總結如下：
1.高度重視加強組織
為了使“推普活動”深入開展，學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況，使我校“推普”活動做到有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
2.營造良好宣傳氛圍
9月xx日我們學校利用國旗下講話，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳，並組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計畫貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3.形式多樣內容豐富
1、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，並且選出優秀作品報送中心校。
2、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣國語的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置國語宣傳櫥窗，並且設立一處永久性宣傳園地。
3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。
4、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。
5、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。
6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼籲家長帶領孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進行調查，並做好記錄。
4.規範教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用，積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了國語教學基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，並把教師使用國語作為課堂常規檢查的內容。
大力推廣國語，促進語言文字規範化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體教師不懈努力。本次推普活動能按活動方案圓滿完成，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動，師生們規範用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足，但我們有信心在以後類似的一些活動中，汲取經驗教訓，把推普活動開展的更富有成效。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇12
9月10日至16日是推普周。為進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識，營造良好的語言文字環境，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化，我們張彥恆國小根據上級推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說好國語，爭做文明人”，結合我們校區的特點開展切實有效的推普周活動。
在推普周期間，充分發揮學校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。校園裡門窗玻璃張貼推普標語，更新宣傳櫥窗里的推普專欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關於推普周的宣傳和動員工作。
1.進行國旗下講話：
利用升旗儀式，宣讀倡議書，向全校師生髮出“說好國語，爭做文明人”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和作用，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
2.開展一年級新生國語培訓：
由一年級各班班主任及語文老師在班上對學生進行校園常用國語培訓，如日常問候語、文明用語等，形式為教師示範、學生練習、學生互動、師生表演，鼓勵學生說國語、用文明語、做文明人。
3.舉行班級國語特色活動：
各班以班級為單位，利用板報向學生進行推普工作。有的班級組織學生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動，並評選出“繞口令能手”“故事大王”等，充分調動學生講國語的積極性。
4.四年級舉行書法比賽活動，孩子們認認真真書寫。
5.老師們上課時也老師們以身示範，以高漲的熱情投入到推普活動的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細、遒勁有力、飄逸輕鬆的不同筆畫，向學生們展示了中華文字獨特又多彩的美，獨一無二的魅力。
6.開展“大手拉小手，同講國語”推普進家庭活動：
在全校學生中開展國語進家庭活動，每個學生在家裡教父母說國語，與父母共同體會說國語的意義和樂趣。
此次推普活動，激發了學生講國語的熱情，“講國語的重要性”再一次深入學生內心，點燃學生愛國之情。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇13
一、營造推普氛圍，打造規範環境。
學校近年來，一直將推廣國語作為一項系統工程來抓。走進中心國小，“講國語，寫規範字”的大標語清晰可見，人文性的警示語隨處可見，醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規範的漢字提醒著師生。“讀寫姿勢要正確”“快樂生存，自信發展”“我讀書，我快樂”等規範的宣傳語言在教學樓內德牆壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人，感染著每一個人，教育著每一個人，讓推普工作成為一種自然，讓規範教育成為一種習慣。
二、規範課程設定，落實推普組織。
根據班級實際，結合推普工作的開展，成立了推普工作領導組，並規範課程設定，規範寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規範，抓課後作業，課後交流的規範。在推普周進行學生作業，教師教案展評活動。
三、開展多樣活動，落實推普教育。
1、利用星期一的升旗活動，發出推普周活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，宣傳相關的法律法規，政策方針和規範標準。讓每一個學生都認識到推廣國語的重要性，警示自己規範學習，規範語言，規範行為。
2、充分發揮推普小隊的作用，讓國語推廣員在校園的各個角落監督學生的言行，讓學生處處講國語，時時說國語，事事用國語交流。
3、家校共建，小手拉大手，一起說國語。在推普周里，組織學生家長走進校園，開展“提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的知識講座，宣傳國語的相關知識，並鼓勵與孩子一道共同講國語，監督孩子寫規範字。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用國語交流溝通。
4、延續學校的檢字活動，發動學生繼續自查班級、學校的用字規範化情況，並且走出校園，走向社會，開展調查活動，發現不規範用字及時指出並糾正。
5、舉行“說國語，寫規範字”主題班會。利用周一上午的班會時間，以班為單位舉行“說國語 寫規範字”主題班會，各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式，將推普活動推向高潮。
6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結合，每天上午的晨讀時間讓學生誦讀經典讀物，並利用下午活動時間學生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位，先評選本班的讀書小博士，然後參加學校組織的“我演講，我誦讀”讀書活動，並評選出一二三等獎，表彰獎勵學生，激發孩子們用國語讀書、說話的興趣。
推普工作是一項系統而且長遠的工作，將學習先進的經驗，在現有教學實際的基礎上，揚長避短，推陳出新，使推普工作更加科學化，更加常規化，更加有效化。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇14
今年x月x日—x日是全國推廣國語宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣國語，進一步提高我縣各學校運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，助力脫貧攻堅，營造良好的語言環境，根據《省教育廳等部門關於印發全國推廣國語宣傳周活動的通知》(x〔20xx〕號)有關要求，根據xx市教育局下發的《xx市全國推廣國語宣傳周活動》的有關要求，我縣以決戰決勝“脫貧攻堅”工程為契機，認真制定活動，積極組織社會各界積極參與“推普周”宣傳，取得了良好社會效果。
一、提高認識部署
“推普周”活動，是我們推動各級各類學校以及全社會文明、社會文明進步的一項事業。“依法推廣國語，提升國家軟實力”，做好“推普周”各項工作，既是實現夢的一個實際工作目標，也是“脫貧攻堅”工程的重要助力，是我們做好本職工作的應盡職責。接到xx市語委辦下發的本屆推普周活動以後，xx縣教師進修學校校長同事立即召集副校長同事、語委辦主任同事就此項工作作出重要指示，要求立即成立相關的組織機構，制定切實可行的活動，並按照迅速開展工作。要從講政治的高度，按照上級要求，踏實、認真地完成本屆推普工作。x校長特意強調：推普周活動既要開展得有聲有色，同時也要避免形式主義，務必要把工作落到實處，注重實效。
二、規範活動豐富內容
根據xx省教育廳檔案和xx市語委辦的“推普周”活動要求，我縣今年的“推普周”活動中，積極組織開展了一系列豐富多彩的推普活動，內容規範、形式多樣，突出推普工作的針對性、時效性、實效性。
1、發揮領域優勢，以學校為重點。xx縣各中國小校以《xx縣全國推廣國語宣傳周活動》為依據，規範語言文字工作管理，成立推普小組，按縣級檔案要求制訂今年的“推普周”活動，從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間，xx縣各級各類學校認真做好宣傳工作，共拉橫幅x條，書寫張貼標語x條，舉辦規範漢字書寫大賽x余次。
2、結合當前防疫形式，注重線上宣傳。按照xx市語委辦要求，在x月x日至x日，xx縣語委辦組織了推普周的預熱宣傳活動。具體措施是：將本屆推普周宣傳畫與推普周倡議書“我是xx人，我說國語”的，通過微信公眾平台推送到全縣市民手中，要求各學校高度重視此項工作，層層落實，從局機關到基層學校教師，再到全體學生及家長，開展小手拉大手推廣國語活動，讓學生帶動家長，全社會參與推普周活動，最大程度做好宣傳工作，讓此項工作做到家喻戶曉，人人皆知。接到通知以後，各校分管語委工作的負責人層層下達，把推普周宣傳畫和“我是xx人，我說國語”這兩個推送到各種工作群，例如學校管理群、班主任群、家長群等等。並通過截圖的方式，把這項工作的結果反饋到xx縣語委辦。通過本項活動內容，基本達到了“全民皆知”推廣國語的目的。
3、特色推普內容，讓活動見實效。“推普周”期間，各地各校普遍開展“七個一”活動，即一次國旗下、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“經典誦讀”、一次“規範漢字書寫大賽”、一次研部門開展農村教師國家通用語言文字教育教學水平和套用能力線上線下培訓、一次教師基本功(鋼筆字、國語)展示活動。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。xx縣基層學校“同講國語，攜手進小康”的主題班會活動開展得有聲有色;xx縣實驗國小開展了主題班會、國旗下、推普周手抄報評比等活動，xx鄉中心國小舉辦了推普周經典誦讀活動，xx學校開展了開展校園“規範漢字毛筆書寫”大賽;xx縣xx國小國小開展了以“弘揚國學書寫經典”為主題的班級黑板報比賽活動，受到師生和家長的好評;縣內其他學校也不同程度地組織了學生開展古詩文誦讀比賽、紅色經典誦讀比賽;勵志民族中學在學校廣播站進行每天十分鐘的“推廣國語增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機，進一步加強推普專班建設，結合開學工作開展系列推普活動。結合慶祝中華人民共和國，我縣各類學校舉辦“同講國語，攜手進小康”為主題的校內學生國語演講比賽達x場次。各學校普遍做到了“推普周”活動有計畫、有活動記載、有材料(文本、視頻、)並歸檔保存。各個學校共上傳活動近x張，材料x余份。我們以以往經驗為，向各學校進行推廣，以此促進語言文字工作檔案的規範管理。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇15
我們在國語宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動，進一步提高全校師生員工的語言文字規範意識和推普參與意識，為構建和諧校園營造良好的校園語言環境，使語言文字規範化工作向縱深方向發展。為了今後更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：
一、利用推普時機，進行大力宣傳。
1、自9月18日開始，學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳。
2、學校利用9月18日早晨的升旗儀式，揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上，五年級的同學以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義，教導主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案，激發師生自覺使用國語和規範字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、學校向師生們解答了推普的有關知識，使師生們對推廣國語的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊部及各中隊都以推普作為主題，完成了一期黑板報。
二、實踐活動，提高推普周活動的實效性。
1、學校組織一支教師隊伍，走上街頭逐一查找街頭巷尾不規範的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動，擴大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機，開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會，豐富多彩的活動促進了推普活動的開展。
此外，學校繼續開展每日一拼活動，強化拼音的學習，同時繼續完善古詩詞吟誦制度，拓寬學生語言訓練的渠道，深化學校語言文字工作，為構建和諧的語言環境奠定良好的基礎。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇16
20--年9月--日至--日是第-屆全國推廣國語宣傳周，我校根據檔案要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“依法推廣國語，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：
一、領導重視，分工明確
第-屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣國語的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，並對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計畫開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1、通過國旗下講話，組織全體師生認真領會第十八屆推普周有關檔案精神。營造了一種說國語的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的`國語基礎知識，掀起了一股學習國語、會說國語的推普熱潮。
3、開展經典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的提高。
4、選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。按照活動要求，小志願者們遍了黃山二中校園，細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化牆，對發現的錯別字、不規範使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。
全校在推普周期間各項活動開展有序，宣傳有效，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們會更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇17
9月15日至9月21日是第XX屆全國推廣國語宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、 領導重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知後，立即組織語言文工作人員，認真的學習了檔案精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍，在學校主幹道拉起“說好國語，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主幹道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好國語，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文法律法規、方針政策，以及語言文規範標準，營造良好的宣傳學習氛圍，激發師生對國家通用語言文的認同感和自覺規範使用意識。
3.以“第XX屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院範圍內開展“國語大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯合校廣播台、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校國語大賽複賽和決賽工作、11月份漢書寫大賽複賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾，促進規範用
為紮實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文標準化、規範化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文自查自糾”的活動。9月18日上午，我校教務部常務副部長陳帶領我校國家級國語測試員、省級國語測試員，在全校範圍內就我校推廣國語宣傳落實情況、校園語言文規範化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室牆報、標語牌、公文、工作簡報等的用以及全校教職工用於得規範情況。對辦公室工作人員國語發音進行相互糾正，形成良好的國語學習氛圍。
陳xx部長在檢查工作中指出，我校“推廣國語、用好規範”的宣傳和落實工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環境，“說好國語、用好規範”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中，發現一些問題不容我們忽視。比如，學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象，國家級國語測試員蔡聖勤教授指出，“國語初步普及”、國語成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文法、語言文規範知識，及時更新知識儲備，以保證教學過程中國語標準、漢書寫規範，避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文是我們交流的工具，推動語言文的規範化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文辦公室作為普及國語的主要陣營，應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、後勤部等部門的合作，注重在細微之處加強語言文的規範化，以潛移默化的形式促使師生規範用語。
我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處，為學校的語言文給做出貢獻。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇18
大力宣傳，廣泛動員，組織開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、領導重視
由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組，高度重視此次推普周工作，各相關職能部門明確分工，落實責任、組織實施，開展系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語；各二級學院認真落實工作方案，圍繞宣傳活動主題，精心策劃，組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規範書寫大賽等；教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣國語與推行規範字相結合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，發出“推普周”倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志願者在校園內開展糾錯活動，對宣傳欄、廣告等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
4.各二級學院於9月11日—17日舉行以“說好國語，圓夢你我他”為主題的寫規範字硬筆書寫比賽，各二級學院上交作品200餘幅，學校語言文字工作辦公室組織了評審，最終評比出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優秀組織獎1名。全校共有一萬餘名師生觀看此次比賽。
5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行“說好國語，圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽，比賽現場氣氛熱烈，這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標誌，不能因為電腦時代的到來讓漢字式微，以後要勤寫漢字，勤講規範語音，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說國語、使用規範漢字活動三十餘次，督促老師規範用字，發揮教師以身示範的作用。
7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百餘本，在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校國語測試工作站網站的新聞資訊，方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動，進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用國語和規範字的能力和水平。在全校範圍內營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍，這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇19
為了全面落實上級“關於開展推廣國語宣傳周活動”的精神，我們做了以下工作：
一、建立機構、完善制度，全面謀劃推普周活動。為了使這次宣傳周活動達到普及推廣國語的目的，學校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動領導小組，並制定此項工作專人負責，德育處、教導處、總務處、少先隊等鼎立協助、積極配合，確保此項活動落在實處、起到實效。為使本次宣傳周活動開展的更加有效，領導小組成員首先組織認真學習領會檔案精神，研究制定活動計畫，分工負責，具體落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了檔案內容，並以“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說國語”為學生口號，以“說好國語、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”主旋律。
在教師、學生、家長中樹立語言規範意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、大力宣傳、營造氛圍，形成全社會推普的共識。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的牆面上，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級學生在校門口搞推普諮詢服務、設校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領下，對沿街的門市文字進行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正，受到門市的好評。
在校內：
1、班班黑板報上有推普內容，有推普標語。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標語，宣傳櫥窗，宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統一色調的推普宣傳語。
5、課上教師把國語作為職業語言，學生把國語當作校園語言。
同時還把師生的語言文字、講國語能力作為學校素質教育的一項重要內容納入到學校教育工作考核之中、獎懲之中，納入到黨員的評價考察之中、評優、評先之中，並依法對師生進行推普教育和語言文字規範畫教育。要求教師必須說好國語、學生要說國語、家長學說國語，形成人人講國語、用規範語、寫規範字的良好氛圍，進一步提高了廣大幹部民眾的語言文字規範意識、守法意識及推普參與意識，促進了推廣國語和語言文字規範化工作的順利開展，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造了良好的語言文字環境。
四、推普教育採取多種活動方式深入開展。
學校首先根據學生的年齡特點，充分利用學校現實條件、優勢，在學生中廣泛開展推普活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依法推廣國語。
2、利用廣播喇叭倡導學生講國語。
3、利用課堂主渠道，養成說國語、用規範語言習慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用國語。
5、利用繪畫理解推普意義。
6、利用徵文使學生運用掌握國語、使用規範字。同時在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好國語，運用規範字。
推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓國語成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋樑。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇20
20xx年x月13日至19日是第xx屆全國推廣國語宣傳周,此次推普周以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題。在第xx屆全國國語宣傳周期間，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，並將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今後更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：
做好學校普及國語和用字規範化工作，對於掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力、全面提高素質，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推進我校素質教育進程。
每年的“推普周”活動，我校都本著求真務實的精神，以“三個代表”重要思想為指導，從學校實際出發，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。
1.學校領導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論並通過了關於本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。
2.制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化，推廣國語”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣國語，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規範化情況，教師、學生採訪，播發與推普周有關的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學校都進行“愛國旗、唱國歌、說國語”國旗下講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，並布置推普周活動安排
3.開展形式多樣的推普活動
(1)進行“說國語從我做起”版報設計比賽
我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說國語從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好國語的積極性。
(2)舉行“說國語從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說國語從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。
(3)開展普及國語活動，提高師生語言文字水平。
1、進行國語校本培訓。利用周四下午兩節課後教師政治、業務學習時間，開展國語培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的國語水平日益提高。
2、全體教師上課必須講國語，提倡課間與他人交流也講國語。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
3、開展校園內人人講國語活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講國語，養成講國語的習慣。
4、開展教師國語比賽，以此促進教師自覺練習國語，提高國語水平。
5、結合學校一年一度的讀書節活動，在學生中開展國語比賽。在全校範圍內掀起推普熱潮。
(3)、開展綜合性學習活動，促進語言文字規範化。
1、我校將國語課程納入專門的課堂教學，新生從入學時就系統的學習和使用國語。
2、教師的教學計畫、備課筆記的撰寫都要將規範化用字作為一項重要指標，發現錯字、別字立即予以糾正，並作為考核項目之一。
3、教師上課必須使用規範化漢字，禁止寫繁體字、不規範簡化字等。
4、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門遊玩時留心尋找不規範用字，個人統計有關數字，周月評選校級“規範用字小衛士”。
總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇21
20xx年9月15日至22日是第XX屆全國推廣國語宣傳周，根據陽城縣教育局進修校檔案精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1、加強組織領導。為加強對第XX屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由副校長張國兵擔任，成員有各班班主任。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據教育局進修校檔案精神，圍繞本屆推普周主題“說好國語，圓夢你我他。”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第17屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面利用升旗活動說明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學習《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策，營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活。同時學校向全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用教學樓前的黑板寫標語進行強化宣傳，各班利用教室內的版面建立學習欄和展示欄，通過書法展、手抄報對本次成果進行及時展示，增強語言文字法規意識，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發揮學生在推普中的主體作用，各班級利用班會課，以“說好國語，圓夢你我他”為主題積極開展了系列活動。如121班進行了推普知識講座、126班進行了國語誦讀比賽等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
6、發揮學校這一教育主陣地的強大作用，讓每位學生當自己父母的老師，進入自己的家庭，發揮他們在文化上的優勢，對父母的筆記使用文字進行了查錯、糾錯，對父母講話中發音不準部分進行校正，進一步增強了學生講國語、寫規範字的意識。
7、教師積極參與，講課要用國語，寫字要寫規範字，並作為常規檢查的一項，進行考核，全體教師極為慎重，效果極為明顯。
存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其進行教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校教育教學中使用語言文字向規範化邁進。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇22
社會發展對語言文字規範化、標準化提出了更高更迫切的要求，推廣、使用國語、規範社會用字日趨顯得重要，語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用國語成為教育部門義不容辭的責任。為此，我結合班級實際，一步一個腳印，真抓實幹，在全班積極開展推廣國語宣傳活動，並取得了一定的成績。現將我推廣國語工作進行簡要總結。
一、營造推普氛圍，打造規範環境。
學校近年來，一直將推廣國語作為一項系統工程來抓。走進中心國小，“講國語，寫規範字”的大標語清晰可見，人文性的警示語隨處可見，醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規範的漢字提醒著師生。“讀寫姿勢要正確”“快樂生存，自信發展”“我讀書，我快樂”等規範的宣傳語言在教學樓內德牆壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人，感染著每一個人，教育著每一個人，讓推普工作成為一種自然，讓規範教育成為一種習慣。
二、規範課程設定，落實推普組織。
根據班級實際，結合推普工作的開展，成立了推普工作領導組，並規範課程設定，規範寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規範，抓課後作業，課後交流的規範。在推普周進行學生作業，教師教案展評活動。
三、開展多樣活動，落實推普教育。
1、利用星期一的升旗活動，發出推普周活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，宣傳相關的法律法規，政策方針和規範標準。讓每一個學生都認識到推廣國語的重要性，警示自己規範學習，規範語言，規範行為。
2、充分發揮推普小隊的作用，讓國語推廣員在校園的各個角落監督學生的言行，讓學生處處講國語，時時說國語，事事用國語交流。
3、家校共建，小手拉大手，一起說國語。在推普周里，組織學生家長走進校園，開展“提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的知識講座，宣傳國語的.相關知識，並鼓勵與孩子一道共同講國語，監督孩子寫規範字。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用國語交流溝通。
4、延續學校的檢字活動，發動學生繼續自查班級、學校的用字規範化情況，並且走出校園，走向社會，開展調查活動，發現不規範用字及時指出並糾正。
5、舉行“說國語，寫規範字”主題班會。利用周一上午的班會時間，以班為單位舉行“說國語 寫規範字”主題班會，各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式，將推普活動推向高潮。
6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結合，每天上午的晨讀時間讓學生誦讀經典讀物，並利用下午活動時間學生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位，先評選本班的讀書小博士，然後參加學校組織的“我演講，我誦讀”讀書活動，並評選出一二三等獎，表彰獎勵學生，激發孩子們用國語讀書、說話的興趣。
推普工作是一項系統而且長遠的工作，將學習先進的經驗，在現有教學實際的基礎上，揚長避短，推陳出新，使推普工作更加科學化，更加常規化，更加有效化。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇23
今年我縣在推廣第-屆國語宣傳周活動中，認真貫徹落實市語委檔案精神，深入宣傳國家語言文字政策法規，緊緊圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的主題，對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署，認真實施，取得了良好效果。現將推普宣傳周工作總結如下：
一、認真安排部署，確保宣傳實效
9月5日下發了《關於開展第-屆國語宣傳周活動的通知》，對各單位本屆推普周活動的內容和形式等方面做了詳細的安排部署，並提出具體要求，明確了開展國語宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題，營造濃厚的宣傳氛圍
1.充分發揮新聞媒體作用，利用多種形式搞好宣傳報導。盧龍導報在第38期、39期連續兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關知識、趣味小故事等。縣電視台連續7天播放了推普主題和推普宣傳片，擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發揮學校的主陣地、主渠道作用，開展推普宣傳。縣語委向學校分發了100多份推廣國語宣傳材料，組織學校通過張貼標語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳，國家語言文字工作的方針政策、法律法規和規範標準深入人心，全縣師生增長了知識，開闊了眼界，深刻體會到了推廣國語宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動
1.組織全縣國小中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內容的書面答題活動。通過答題，全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展國語素材徵集活動，廣大教師積極參加，共徵集推普素材60條。
3.組織好第三批市級語言文字規範化示範校、市級規範漢字書寫教育特色學校推薦申報工作，全縣共有13所學校申報市級語言文字規範化示範校（擬推薦申報8所），3所學校申報市級規範漢字書寫教育特色學校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20--經典誦讀和規範漢字書寫大賽”活動，目前已完成通知的下發，各學校正在積極準備過程當中。
5.各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外，各學校還開展了各種形式的宣傳活動。如：中國小升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學生規範漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內容，擴大了推普效應。
四、存在問題
雖然我縣在推廣國語方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如個別單位對推廣國語工作認識不足，在集體活動、會議中能夠使用國語，但同事之間的交談還沒有養成講國語的習慣。另外，缺乏相應的考核評價機制，在各種評優選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學工作中還有書寫筆順不正確的現象。
總之， 在全縣各部門的共同努力配合下，第-屆全國推廣國語宣傳周活動圓滿結束。通過活動，促進了我縣語言文字工作的紮實開展，使大家充分認識到推廣國語對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往所起到的重要而深遠的意義。然而，推廣國語是一個持續、長期的過程，今後，我們將繼續努力，以提高全縣的語言規範意識和推普參與意識為目標，營造良好的語言環境，構建和諧校園、和諧社會，使我縣的推普工作取得新成效。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇24
為全面宣傳國家語言文字法規政策，進一步增強全體公民的語言規範意識、法制意識和推廣國語的參與意識，發動各班級開展了形式多樣的宣傳活動，大力開展“推普周”宣傳活動。現將我校推普周活動情況總結如下：
一、認真學習，明確意義。
我校把學習作為統一思想、提高認識、做好各項工作的基礎性工作來抓，把學習和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內容。學校充分認識推普周活動的重要意義，自覺把語言文字規範化要求作為依法辦學的重要內容，進一步提升學校語言文字工作整體水平。
二、全面謀劃推普周活動。
為了使這次宣傳周活動達到普及推廣國語的目的，學校首先成立了以校長為組長的第16屆推普宣傳周活動領導小組，由校長組長，副校長擔任副組長，成員由各處室主任及語文教師組成。結合學校實際制定具體計畫，在計畫落實上重過程管理，措施到位，督查有力，確保此項活動落在實處，起到實效。
三、創新宣傳手段，開展豐富活動，實際效果突出
我校在9月9日國旗下的講話活動中，校長親自做了題為“國語，我們的校園語言”的講話，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：
(1)在校園中布置宣傳陣地，在學校內設立了許多永久性的宣傳標牌，使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、薰染和提升的效果，充溢著濃濃的推普氛圍。
(2)充分發揮校園廣播室的語言文字宣傳示範作用，廣播站每天堅持三次廣播，宣傳《國家的語言文字法》內容以及推普周和我校語言文字規範化工作等方面的最新情況，以最規範、化的形式呈現給廣大老師和同學，受到了老師、同學和家長的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風景線。
(3)每個班級出一期以推普為主題的板報，上面有推普主題，有推普標語，形成一個專欄。
(4)在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規範用字予以糾正。
(5)進行一次全校性的國語演講，向學生作推廣國語專題教育。
四、活動反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標，在以後的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處，使我校的語言文字工作再創佳績。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇25
我校自成為全國語言文示範校以來，全面貫徹落實國家和自治區的語言文法律和方針政策，繼續大力宣傳語言文規範標準，並通過豐富多樣的活動，提高自覺規範使用語言文的意識，提高科學保護和正確使用少數民族語言文的意識。本周以來，我們認真貫徹落實xx區黨委宣傳部、民語委等九部門《關於開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》（〔〕號）、市語委會《關於印發xx市開展第XX屆推廣國語宣傳周活動實施方案的通知》（克語發〔〕2號）和xx區教育局關於開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動方案，認真做好做好活動方案，全面宣傳落實內容，有條不紊地開展活動。
一、加大宣傳力度，營造全員參與氛圍。
我校結合xx區教育局關於開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動方案，召開語言文領導小組會議，分析我校語言文工作實際，討論決定由教務處牽頭，各部門配合，結合各年級、各學科情況，制定出切實的活動方案，由教務處大隊部聯合開展本周活動。9月12日，自檢自查了學校語言文宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網路、校園廣播宣傳發布《第一國小第XX屆推普宣傳周活動方案》，利用雙休日結合語文教學做好宣傳周準備活動。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好國語，夢圓你我他”第一國小第XX屆全國推廣國語宣傳周活動啟動儀式。學校語言文領導小組負責人、教務主任白新愛老師做了“說好國語共築中國夢”的國旗下講話，將愛國主義教育與推廣國語、推行規範有效結合，倡導全校師生利用上課學習“紅領巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣國語，提升全體師生的語言規範意識和參與意識，構建和諧校園。
六年級一班學生代表xx同學向全校師生髮出倡議，希望各教研組教師、各班級同學能積極回響，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標語和圖片，並倡導學生利用課餘時間尋找校園內外不規範用，提出修改意見。同時，“紅領巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫時間專時專用；要求同學們積極地向家長宣傳講國語的意義，並糾正家長一些不正確的發音，提高他們學習國語的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學們深切的感受到說好國語，用好規範的重要性，一定要將說國語、用規範、做文明人行動起來，堅持下去。
利用廣播、網路和課堂教學，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文法》、《xq維吾我自治區語言文工作條例》，使全校師生充分認識推廣國語的重要性，構建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文環境。
二、教師基本功領銜，引領示範為主。
藉助本月區教育局教研室的安排，結合學科特點，進行基本功訓練。廣泛在教師中推廣“說國語，寫規範，做文明教師”、“說國語，從我做起”等活動。
XX年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學校教務處和工會聯合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認真地在統一印製的文稿紙中書寫著教務處規定的書寫內容，有寫教師條例中有關民族團結的內容、有寫社會主義核心價值觀的內容、還有寫經典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一划中認真地品味著漢的藝術魅力。經過半個小時的比賽，在規定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進一步端正了寫姿勢，提高了寫質量，培養了良好的書寫習慣，從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養。
本周，教務處還藉助開學常規檢查的平台，認真落實語言文工作，檢查教案96本，對語言文的正確使用、行文格式和漢書寫等內容進行了詳盡的指導，青年教師手寫教案要求書寫規範，內容具體，操作性強；機打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優秀教案進行表揚，對問題教案進行點評，規範行文格式，糾正語言文錯誤，增強教師的語言規範意識，提高語言文套用能力和國語套用水平，讓老師們的言行切實為學生樹立榜樣。
三、緊抓常規誦讀習，滲透學習行為
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練的常規活動，周五夕會小結通報表揚堅持誦讀、落實練的班集體，營造活動與日常教學有機統一，語言文與學科教學融為一體的理念。
利用語文課、書法課為學生搭建平台，強化說國語、寫規範，做文明學生活動。六年級六班進行中秋節古詩誦讀活動，民漢學生結對一一幫一活動，孩子們在活動交流中鍛鍊了語言，增進了友誼，豐富了知識。
四、主題活動豐富多彩，語言文暢想中國夢。
本周來，各學科老師注意活動與課堂教學的結合，尤其是語文教師藉助課文教學，將活動方案的內容落實在教學中。
9月19日，各年級利用班隊會展示師生說國語、寫規範、做文明人活動成果。一年級進行了“愛祖國、愛家鄉、愛校園朗誦會”；二、三年級開展了“愛祖國、愛家鄉、愛校園硬筆書法”比賽；四年級舉辦了“我的夢、讀書夢、中國夢”趣味語言文競賽活動；五年級開展“我的夢、讀書夢、中國夢”手抄報比賽活動。六年級進行了“我的夢、讀書夢、中國夢”讀書活動比賽。通過孩子們用國語講民族團結的故事和中華傳統節日的故事、書法比賽，展示學生語言表達、硬筆書法風采，增強學生說國語、寫規範、用規範的意識，傳承傳統文化，營造校園文化建設氛圍。
年級組在各班選拔賽的基礎上，選出各班10名優勝選手參加比賽。比賽時學生們都滿懷激情，用聲音表達對祖國、對優秀文化的熱愛；用心書寫每一個筆畫、每一個漢，表現對漢、對祖國文的崇敬之情。各年級圍繞主題選擇優秀作品進行展示，匯報本次活動成果。
通過這次本周豐富多彩的語言文活動，既豐富了師生的文化生活，培養了學生的語文的興趣愛好,同時也提高了大家的審美意識。對於發現和培養有特長的學生，並指導其更好地發揮特長起到了一定的積極作用。
五、總結經驗，突出重點。
本次活動認真總結歷屆推廣國語宣傳周活動的經驗，全體師生能根據學校制定的活動的總體要求，結合實際，各年級活動突出特點突出重點，一年級以誦讀為主，讓學生看視頻，看海報，開展誦讀古詩詞、朗讀課文、講故事等形式；二三年級以寫為主，強化鉛筆、鋼筆書寫，讓學生藉助活動平台，明白漢書法的珍貴，四五六年級注重讀寫結合，將讀一讀、說一說、想一想、做一做融為一體，用手抄報、讀後感等形式展示他們的學習成果。總之本次活動注重語言文工作與其他常規工作的銜接和融合，注重有效性，切實促進了本次宣傳周落在實處。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇26
按教育局有關檔案精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生國語水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計畫，進一步規範工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“依法推廣國語，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了檔案內容，並以“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說國語”為學生口號，以“說好國語、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣國語，提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容，有推普標語。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說國語的意識深入到每一位教職工的心裡，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使國語由教學語言轉變為校園語言。
四、具體活動如下：
(一)學校活動
(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說國語、寫規範字、做中國人”的宣傳演講。
(2)樓道文化板塊宣揚推廣國語的書法。門口張貼推普海報。
(二)班級活動：
(1)各班寫一期推廣國語內容的板報
(2)教師帶領各班學生積極製作手抄報，思想與實踐結合，鍛鍊動手能力同時加深對國語重要性的認識。
(3)開展了啄木鳥糾錯”活動，教師帶領學生走出學校，走入社區，積極糾正錯別字，提升社區文化氛圍。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內、社區不規範用字，並一一做好記錄，(有照相機的同學可以拍攝記錄)，並向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。
(4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養成良好的寫字習慣，提高規範漢字的書寫水平，展開“學生規範漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽。
(5)全校開展“依法推廣國語，提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正，對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規範用字，並一一做好記錄，並向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發現不規範的用字，及時向相關單位反映。
總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇27
9月第三周是全國推廣國語鼓吹周，依據市局《關於開展第xx屆全國推廣國語鼓吹周運動的看護》【滕教函字〔〕號】檔案要求，結合我鎮實際，鎮學區鼎力鼓吹，普遍動員，以“說好國語，邁進新時代”為主題，開展了一系列富厚多彩的運動，取得了優越的後果。現將我鎮本次推普運動開展環境總結如下：
一、增強組織領導。
為增強對第xx屆全國推普周運動的領導，學區成立了推廣國語運動領導小組，組長由學區分管主任費全平同志擔負，成員由各中國小（幼稚園）校長（園長）擔負。領導小組訂定了周密的運動規劃，就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排，訂定了工作規劃，包管運動順利進行。
二、普遍動員，營造氣氛。
為了使第21屆國語鼓吹周運動搞得既富厚多彩，又紮實有效，各學校舉行了師活躍員大會，進行全員推普總動員，學校向全體師生髮出推普倡議，號召師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，增強和進步本身的語言翰墨素質和人文素養，齊心協力，為推普運動的開展做出本身應有的供獻。
三、內容富厚，後果顯著。
鼓吹周期間，各學校充分套用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，加強語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學普推普的積極性和自覺性。我鎮中學、大官莊國小、郭溝國小開展了推普主題班會、國語誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”念書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進行了推普鼓吹和；中心國小開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村子國小、大王樓國小組織學生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“講話”等運動，進步寬大師生的國語程度；中心國小、大官莊國小開展“我是啄木鳥”行動，套用課餘光陰到街道、商店、市場對鼓吹等不規範用字進行反省糾錯，實時向有關單位、個人發出聯繫單眼饋，督匆匆實時修正，並填好查詢訪問記錄卡；各學校還訂定使用國語，進行量化治理，把“推普”運動同學校的老例治理結合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規定必須使用國語，教師、學生在校內必須使用國語，並嚴格執行。
我鎮在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動，進行了有效地推普鼓吹，調動了寬大師生推普學普用普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進了我鎮校園語言翰墨規範化工作。在往後的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮的語言翰墨工作再上新台階。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇28
一、增強組織領導。
為增強對第XX屆全國推普周運動的領導，學區成立了推廣國語運動領導小組，組長由學區分管主任同志擔負，成員由各中國小（幼稚園）校長（園長）擔負。領導小組訂定了周密的運動規劃，就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排，訂定了工作規劃，包管運動順利進行。
二、普遍動員，營造氣氛。
為了使第XX屆國語鼓吹周運動搞得既富厚多彩，又紮實有效，各學校舉行了師活躍員大會，進行全員推普總動員，學校向全體師生髮出推普倡議，號召師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，繼續增強和進步本身的語言翰墨素質和人文素養，齊心協力，為推普運動的開展做出本身應有的供獻。
三、內容富厚，後果顯著。
鼓吹周期間，各學校充分套用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，加強語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學普推普的積極性和自覺性。開展了推普主題班會、國語誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”念書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進行了推普鼓吹和，各學校還訂定使用國語，進行量化治理，把“推普”運動同學校的老例治理結合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規定必須使用國語，教師、學生在校內必須使用國語，並嚴格執行。
我鎮在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動，進行了有效地推普鼓吹，調動了寬大師生推普學普用普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進了我鎮校園語言翰墨規範化工作。在往後的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮的語言翰墨工作再上新台階。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇29
根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知》，圍繞本次推普周主題“依法推廣國語，提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現對推普活動情況總結如下：
一、聯動各部門，有組織有計畫的安排推普周活動
為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1.各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報，並在學院主幹道集中展出。
2.動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行國語套用重要性的教育，使其在校養成良好的語言運用習慣。
4.全院範圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂國語教學情況進行督查。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
1.為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境，按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。
2.為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，並對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強國語的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3.針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作，並組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第十八屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現場高潮起伏、盪氣迴腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇30
一、加強了組織領導。
為了使推廣國語活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推廣國語”活動領導小組，組織大家學習有關的檔案精神，使我校“推廣國語”活動做到了有計畫、有安排、有落實，使“推廣國語”活動得到了有效地開展。
二、加強了業務學習。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用，積極創設了良好的語言環境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
在活動期間，我校根據上級安排，積極組織了國語朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書知識競賽等一系列活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學習國語、會說國語的“推廣國語”高潮。
四、利用推廣國語時機，進行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用國語的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優勢，組織師生做宣傳，搞活動，創造了普及國語的語言環境，進一步提高了廣大幹部民眾的語言規範意識和“推廣國語”參與意識，形成了在公共交際場合說國語的良好風氣。與此同時，我們又利用紅領巾廣播站向學生廣泛宣傳，大力推廣國語對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性，在全社會上形成了說國語的風氣。五、走進課堂，會說會講。
為了使國語在我校紮根，避免“活動來，推廣國語熱，活動過，推廣國語落”的現象發生，我校結合學校實際制定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推廣國語的重要性；利用周一升旗儀式，在全校範圍內，倡導國語，在課堂教學中必須使用國語等，經過一系列的組織和安排使我校推廣國語氛圍日漸濃厚，推廣國語成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說國語的重要性，為養成說國語打好了基礎。大力推廣國語，促進語言文字規範化，這將是一項長期而艱巨的任務。我們推廣國語的活動還在繼續。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇31
1、加強組織領導。
為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣一般話宣布傳達領導小組，組長由校長擔當，成員由各班主任組成。
2、制定周密活動方案。
圍繞本屆推普周主題“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。結合我校的實際，就如何組織開展宣布傳達周宣布傳達活動做了周密的策劃，學校也相應制定工作方案，保證活動順當進行。
3、師生動員，營造氛圍。
為了使我校第十九屆一般話宣布傳達周活動搞得紮實有效。在本屆宣布傳達周來臨之際，首先以學校進行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義訓練。其次，師生提出了倡議並表示決心，全校師生髮出推普倡議，號召全校師生主動說一般話、用規範字，使一般話成為校內語言，不斷加強和提高自己的語言文字素養和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣布傳達，深入到到推廣。
宣布傳達周期間，學校利用紅領巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請說一般話、請寫規範字”等宣布傳達媒體，廣泛向全校師生宣布傳達《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的`推普學問，增加語言文字法規意識，通過不同的宣布傳達方式，營造深厚的推普氛圍，激勵寬闊師生學普推普的主動性和自覺性。
5、發揮學校推普作用，在同學中開展了豐富多彩的推普活動。
（1）一次國旗下講話，由值周領導向全校師生髮出倡議，介紹推廣一般話和使用規範字的意義；
（2）一個主題班會，組織一次以“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的主題班會；
（3）學校一到六班級同學以班級為單位，開展中華經典誦讀角逐活動；
（4）在同學中開展“寫規範字·做文明人”規範漢字書寫活動；
（5）開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣布傳達攻勢，有效地進行了推普宣布傳達和訓練，廣泛地普及了一般話學問，充分調動了同學推普學普的主動性。
6、積累資料檔案，做好有關普及一般話工作的檔案、方案等資料齊全，做到了專人專管。
制定製度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，老師在課堂教學、集體活動中必需使用一般話，老師、同學在校內必需使用一般話。
存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的熟識不夠到位。有待於對其關懷、訓練，幫其提高熟識，激勵其參預的主動性。
2、少數師生口語交際力氣較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在整個推普周期間有組織、有方案地開展了豐富多彩的推普宣布傳達活動，進行了有效地推普宣布傳達，調動了寬闊師生推普學普的主動性，在校內內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新台階。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇32
為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字〔20xx〕X號)要求，學校認真研究，結合實際制定了推普周活動方案。以“說好國語，圓夢你我他”為主題，大力宣傳，廣泛動員，組織開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、領導重視
由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組，高度重視此次推普周工作，提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣國語宣傳周專題工作會議，各相關職能部門明確分工，落實責任、組織實施，開展圍繞“說好國語，圓夢你我他”為主題的系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間，語言文字工作辦公室統籌協調，印發《第18屆推廣國語宣傳冊》;校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語;各二級學院認真落實工作方案，圍繞宣傳活動主題，精心策劃，組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規範書寫大賽等;教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣國語與推行規範字相結合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，發出“推普周”倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志願者在校園內開展糾錯活動，對宣傳欄、廣告等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
4.各二級學院於9月9日-18日舉行以“說好國語，圓夢你我他”為主題的寫規範字硬筆書寫比賽，各二級學院上交作品200餘幅，
9月18日15點在教學樓南北樓走廊統一布展，學校語言文字工作辦公室組織了評審，最終評比出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優秀組織獎1名。全校共有一萬餘名師生觀看此次比賽。
5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行
“說好國語，圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽，比賽現場氣氛熱烈，這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標誌，不能因為電腦時代的到來讓漢字式微，以後要勤寫漢字，勤講規範語音，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說國語、使用規範漢字活動三十餘次，督促老師規範用字，發揮教師以身示範的作用。
7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百餘本，在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校國語測試工作站網站的新聞資訊，方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動，進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用國語和規範字的能力和水平。在全校範圍內營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍，這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。
2025年推廣國語主題活動總結範文 篇33
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神，圍繞本次推普周主題——“依法推廣國語，提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現對推普活動情況總結如下：
1.聯動各部門，有組織有計畫的安排推普周活動
今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第xx屆推普宣傳周活動”的順利開展。
2.積極營造濃郁推普氛圍
1）充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣國語，提升國家軟實力。”、“說國語，用規範字，展示師生風采。”、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網站、微信平台及時報導學院的推普活動信息。
2）各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報，並在學院主幹道集中展出。
3）動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4）結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行國語套用重要性的教育，使其在校養成良好的語言運用習慣。
5）全院範圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂國語教學情況進行督查。
3.開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
1）今年是中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境，按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。
2）為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，並對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強國語的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3）針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4）推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作，並組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第xx屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現場高 潮起伏、盪氣迴腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。