慶祝五四青年節活動總結 篇1
五四青年節的設立是為了繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四愛國主義精神，號召大家團結起來為振興中華民族而努力奮鬥。為回響這一號召，發揚五四愛國主義精神，我公司於五月四日將廣大青年員工集結起來，舉行了紀念五四青年節集體拓展訓練活動。
此次拓展訓練共分為五個部分。第一個部分是組建團隊，第二部分叫做萬里長城，第三部分叫能量傳遞，下一部分叫做盲人與啞巴，最後一部分是活動總結大會。每個活動既十分有趣，又很有意義，半天下來，大家都很累，但是卻很開心，收穫滿滿。
首先是第一個部分，組建團隊。大家通過報數分為三組，每組自立一個團隊，需要交出手機，並在規定時間內選出隊長，隊旗，隊名，隊訓和隊歌。活動剛開始，大家互相都不認識，都放不開。在這一環節，就是要讓大家互相熟悉，同時考驗大家的執行力、創造力和團隊溝通能力。
第二個環節，萬里長城。參加者男女交錯，側身圍成一個圈，儘量靠攏，主持人發命令後大家向下坐，如果大家足夠信任自己的同伴，放心坐下去，則不會有任何不適的感覺，否則支撐不了多久。這個遊戲可以加強大家相互間的信任與了解。剛開始，大家都不好意思，同時也不夠相信對方，主持人讓坐的時候都不敢坐。這樣的話真的會很累，尤其是我，前邊的大哥體型比較壯碩，後邊的呢又太瘦，弄得我是前後為難。連續幾輪之後，大家終於互相信任了，做到了整齊統一，堅持的時間也很長，而且也很輕鬆。不過後來主持人增加了難度，讓大家在坐下的同時，抬腿往前走。數1同時抬左腿，數2邁右腿。我的天哪!大家都叫苦不迭。最後雖然沒能完成任務，但是大家都很開心，互相之間熟悉了很多，也增進了彼此之間的信任。
第三個環節，能量輸送。每人一塊PVC凹槽板，大家需要把各自的PVC板連線在一起組成一個渠道，把桌球放在這個PVC凹槽板中滾動，通過大家的努力把桌球運送到指定的終點，並放到終點處的水杯里。不能讓球停下來，不能用手去抓，不能讓球回流，也不能讓球掉下來。哪一組用時最短，哪一組就取勝。這一環節既要講究速度，又要足夠穩，可以有效的促進團隊合作與進步。聽起來容易做起來難，一開始，怎么送也不能把球送到終點，不是中途球掉了，就是到了終點球進不了杯子。後來，團隊成員不斷地總結經驗，互相指出彼此的問題，終於成功地完成了任務。
最後一個環節，活動總結。丹東新區的黨員活動中心，這也是盲人與啞巴的終點站。大家圍成一圈，坐在會議室里，沒有開燈，黑暗中大家安靜地坐著休息，林立嬌作為發言人在前邊發言。她那甜美的聲音帶著大家放鬆了身心，帶著大家回顧了人這簡短的一生。從咿呀學語，到離開父母，四處奔波求生。
作為當代的青年，一定要學會感恩。感謝父母，他們給了我們寶貴的生命;感謝恩師，他們帶領我們走向了知識的樂園;感謝公司，它給我們提供了發展的平台;感謝領導和同事，他們給我們無私的幫助與信任;感謝愛人，他始終不渝地愛著我們;感謝朋友，他們給我們以無私的關心和陪伴。
慶祝五四青年節活動總結 篇2
為貫徹學習黨的十九大精神和系列重要講話，堅持落實立德樹人的根本任務，提升大學生文化內涵和文筆能力。同時引導廣大團員青年高舉愛國主義旗幟，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，更好的發揮主力軍作用，會加強自我革新，進一步增強全校廣大青年建設新時代共青團事業的責任感和使命感，展現新時代團員青年的良好風貌。校團委決定在全校範圍內開展“傳承五四精神·樹繽紛青春志”主題徵文活動，1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。我系開展“紅色育人評先樹優”活動，提高大家思想認識水平，做好接班人的準備。
活動目的
在1919年5月4日，一場以青年學生為主的愛國運動在北京爆發，三千多名學生高呼“外爭國權、內懲國賊”舉行遊行示威並迅速發展成為大規模的反帝愛國運動和以民主科學反對封建文化傳統的新文化運動。而後在1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”，其中，五四精神的源泉總結下來還是愛國主義，五四精神的核心是民主和科學，我們要紀念五四運動和發揚五四精神，振興中華民族而努力，為了傳承和弘揚五四精神，我校團委組織部決定開展以“五四精神傳薪火青春奮進鑄輝煌”為主題的團會活動，“五四青年節”實際上已固定成一種文化符號，具有象徵意義。其象徵意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情解除，對各行各業的喚醒與創造，引導著中國青年運動發展的方向。希望同學們能夠重溫光榮歲月，培養同學們的思想道德，在人生的路上不畏艱難，砥礪前行。
徵文要求
(一)要緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進，能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮鬥的良好心態。
(二)紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，思考五四精神的現實意義;
(三)高處立志，低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特點，談“五四”精神的傳承與發揚光大;
(四)我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命，感悟當代大學生的五四精神。
(五)實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀 ，科學發展觀的解讀 ，科學發展在生活中的具體化。
徵文活動開展過程
我們於四月三十日通知大一全體同學在五月三日之前上交徵文的紙質檔與電子檔，各班同學積極準備投身於徵文活動中，我們於五月三日收取。
徵文活動總結
五四運動的發生是歷史發展的趨勢，發生改變了中國的命運，使得中國的歷史展開了嶄新的一頁，無產階級登上舞台。當然，在21世紀的今天，它仍對我們青年起著重要的作用，指引著當代青少年的積極前進，我們要珍惜現在今天安穩的生活，開創一片屬於我們的美好未來!
慶祝五四青年節活動總結 篇3
為進一步增強青年幹警的凝聚力、戰鬥力，促進青年幹警之間的交流互動，以“強三性、去四化”為共青團工作改革方向，區人民法院團支部組織全院青年幹警開展兩期“五四”青年活動。現將活動總結如下：
1、“青春飛揚”青年幹警座談會
4月26日，舉辦以“青春飛揚”為主題的“五四”青年幹警座談會，34名青年幹警代表參加了座談。
座談會上，青年幹警代表結合司法改革和青年工作暢談個人心得、成長體會、職業規劃以及對法院工作的意見和建議。
最後，科長對座談會進行總結，並對青年幹警提出三個希望：一要腳踏實地，敬業奉獻，實現自我價值;二要刻苦學習，深入實踐，增強自身才幹;三要艱苦奮鬥、忠誠乾淨，自覺廉潔自律。
2、“強黨性·添活力”主題活動
5月3日，組織67名青年幹警開展以“強黨性，添活力”為主題的“五四”青年活動，黨組成員、政工科長與院團乾帶領青年幹警到新會周恩來紀念館進行參觀學習。
在紀念館講解員的引導和解說下，青年幹警觀看了周恩來總理視察新會的紀錄片和圖片展，觀看一幅幅珍貴的歷史照片，一睹一代偉人的風采，親眼目睹周總理生前用過的物品，深切緬懷總理的生平事跡，學習艱苦奮鬥、不怕困難、開拓創新的青年革命精神。活動後，青年幹警均積極撰寫活動心得體會互相學習交流。
這次“五四”青年節活動達到預期效果，青年幹警紛紛表示在今後工作和生活中會以實際行動來證明永遠跟黨走的初心，以奮鬥的青春譜寫中國夢，以嚴謹的態度堅守法律事業的公平正義。
慶祝五四青年節活動總結 篇4
今年5月4日是“五四”運動103周年暨中國共產主義青年團建團100周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，團委舉行了一系列活動。
5月4日，校團委組織全體同學在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉，趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現場，與全校百餘名青年學生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，並勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的團員接受了一次奮發向上、努力拚搏的精神洗禮。
緊接著，進行五四表彰優秀活動。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上台領獎，他們是全校師生的榜樣。最後，團員在李艷玲書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強鬥爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
慶祝五四青年節活動總結 篇5
11、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的.要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。
2、“理想與責任”主題徵文活動
結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育，緊緊圍繞著“我的中國夢”為主題活動，開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
4、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
慶祝五四青年節活動總結 篇6
增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業餘生活，增強團隊意識和戰鬥力，推動學校各項事業的全面發展，我校團委根據學校的實際，在五四前後進行了以下有意義的活動：
(一)舉辦了__年港僑中學“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響，台上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，台下的師生們也熱情高漲，為台上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結束，z後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。
(二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經驗交流和發言，他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以後的發展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業的全面發展，豐富教師的精神生活和業餘生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用，對推動我校的發展起到極大的促進作用。
(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月10日晚上，我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員總計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了團隊精神觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
慶祝五四青年節活動總結 篇7
為紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，營造良好的校園文化氛圍，同時大力推進廣大青年團員和志願者的思想道德建設，區教育團委號召全區中國小、幼稚園開展了多種形式的紀念五四活動。
一、用青春擁抱時代，五四精神在傳承。五四青年節到來之際，第三十四中學利用5月2日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一，初二兩個學年參加的首屆《憶崢嶸歲月，唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分，體現出了當今青年的熱情與活力，也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值，更激發了學生的愛國情感;五月六日江岸國小四、五、六年級學生歡聚一堂，在和平廣場召開了“傳承革命精神，爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明，彰顯了江岸國小學生積極向上、勤奮樂學的風貌，確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼稚園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼稚園的和諧發展，更為豐富廣大教職工的業餘生活，舉辦了“青春飛揚，動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。
二、用行動踐行五四，志願服務在五四。十五中學在五四到來之際，結合學校思想教育現狀，開展了“告別校園不文明行為”活動，舉行了專題的升旗儀式，進行了簽字儀式，利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果，學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。
三、用心靈裝扮五四，動手打造藝術校園。第二十中學舉辦創意書籤設計展，團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書籤設計展”活動;新明國小團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們提供了一個展示自我的平台，全面展現了青年教師們的青春風采和精神面貌，為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術鑑賞力。
四、用知識武裝頭腦，黨團共建迎五四。恆昌中學團委和校黨總支的合作下，與4月26日下午開展了一次知識講座，講座由團委副書記王大為老師講解，介紹了黨的基本知識，入黨程式和申請書的寫法，學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會，組織團員青年深入學習了解近代青年史，制定了各具特色的活動口號，“放飛青春夢想，收穫青春成功”、“釋放青春激情，紀念五四運動”等主題口號，大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹國小回響五四號召，開展了題為“共建卓越，放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的，還增加了同學之間的友誼，增強了團體意識，促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。
慶祝五四青年節活動總結 篇8
為增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，xx鎮中學團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動。活動得到學校領導的正確指導和大力支持，現總結如下：
一、開展“三關愛”志願服務活動。
關愛自然志願服務活動，我們學校由團委書記李國華為隊長，分別成立了20餘人的少年志願者服務隊。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草，倡導低碳消費，使關愛自然的環保理念深入人心。
二、注重宣傳，擴大影響
通過學校網站、廣播、板報等多種途徑，對五四青年節進行集中宣傳展示，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力，增強共青團的政治意識、組織意識和模範意識，培養團隊意識和合作精神，發揮共青團的戰鬥力和凝聚力作用。擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。同學們充分認識到青年是祖國的未來、民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最有朝氣，最富有創造性最富有生命力的群體。
三、組織開展了“中國夢，我的夢”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動
5月6日下午，我們學校開展了全方位、多層次、高品位、個性化的青少年文藝活動，有舞蹈、歌曲、相聲、小品、詩朗誦等，
充分展現了青少年昂揚向上、奮發有為的精神面貌，培養了青少年積極的創新意識、健康的審美情趣和良好的藝術修養，也豐富了學校的文化內涵。
四、組織青年到敬老院慰問老人
為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統美德，在五四青年節到來之際，xx中學團委相應市團委的號召，4月26日開展了以“關愛老年人，青年在行動，弘揚中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動，活動期間，青年志願者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間，有的給老人梳頭、陪老人聊天，並給他們送去了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，說的，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。在敬老院拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
五、召開總結表彰大會
5月5日，我校組織召開了優秀團員及優秀團幹部表彰大會，授予張靜宇、張揚等2位同學“優秀團幹部”榮譽稱號，授予魏新鈺、於夢[等2位同學“共青團xx市優秀團員”光榮稱號，授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學“xx市教育系統優秀團員”榮譽稱號。會上，學校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年，要勤奮學習，提高本領，樹立終身學習的理念，努力把自己鍛鍊成學有所長、業有所精的有用人才，在工作生活中不斷傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，為建設文明和諧做出應有的貢獻。
慶祝五四青年節活動總結 篇9
20__年是五四運動103周年，為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神，加強民族團結教育，用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用，在團區委的帶領下，我公司團工委進一步傳承“五四”精神，積極籌劃，組織開展了紀念活動，現將活動開展情況總結如下：
一、統一思想，高度重視。
通過充分認識開展紀念五四運動103周年系列活動的重要意義，公司領導高度重視，及時召開黨組會，通過認真謀劃，精心安排部署，使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求，為進一步激發團員凝聚力，培養團隊精神奠定了基礎。
二、加強教育，堅定信念。
通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌，大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步增強團員意識，明確團員義務，加強團員隊伍建設，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，充分發揮團組織的生力軍作用。
三、形式多樣，展示風采
通過“五四”系列活動的開展，組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動，使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡，激勵青年勇於探索、敢於創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運，充分展示當代青年榜樣風采。
1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌，進一步增強團員的意識觀和光榮感，迎接五四青年節的到來，3月21日，融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動，帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取，通過開展本次活動，亮出了團員青年的身份，進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。
2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街，融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日，義賣共所得收入100元整，愛心款項也全部捐贈給區慈善總會，用於資助困難青少年群體，不但增進市民大眾對社會服務的了解，也傳遞公益服務理念。
3.積極參與並承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動，並取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動，通過微博分享與身邊民族朋友的合影，留下對家鄉和祖國祝福的話語，展現我區各族青年團結進取的風貌。
4.5月4日下午，融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行，始於足下”徒步活動，公司所屬各單位總計77名青年職工參與徒步活動，活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門，全程約6公里。
五四系列活動的順利開展，使廣大團員青年在參與活動的過程中，進一步培養了愛國主義和團隊精神精神，強化了團員宗旨意識。
慶祝五四青年節活動總結 篇10
校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標誌著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志願加入中國共-產主義青年團，堅決擁護中國_的領導……為共-產主義事業而奮鬥!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，並向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，並勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拚搏的精神洗禮。
最後，新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強鬥爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
慶祝五四青年節活動總結 篇11
為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，台山市育英中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚校長，彭副校長、張副校長、甄副校長、雷副校長來到現場，與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨的偉大曆程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後，同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動。
慶祝五四青年節活動總結 篇12
我校舉辦了以“青春激昂、演繹夢想”為主題的五四合唱比賽終於圓滿的落下帷幕。整個活動，從策劃到統籌，再到正式演出，充分調動了全校學生的積極參與性，傾注了許多學校領導、老師以及學生幹部大量的精力和心血，最終，功夫不負有心人，取得了巨大的成功。
慶“五四”活動作為歷年的經典傳統活動，一隻以來都受到學校領導的高度重視和支持。比賽準備階段，各部門對該活動進行全面的策劃。精確安排了活動的幾個步驟。認真進行活動的組織，還特邀了學校藝術老師為學生進行現場打分。各個班級在接到比賽的通知後也做了大量的工作。比賽前一周，學校的教室、廣場常常歌聲飛揚，那是各班學生和老師在利用上課或者是課餘時間對歌曲驚醒反覆練習和不斷改進。為了加強舞台效果，各個班級還組織了不同的演唱形式。
4月28日下午，“五四”合唱比賽在學校的綜合樓前拉開帷幕。經過數次努力訓練和精心彩排的各個班級以良好的精神風貌、精彩的合唱表演給大家帶來視覺和聽覺的享受。這次比賽不僅僅是合唱比賽，還穿插了舞蹈，校領導講話等內容。整個比賽，在校領導的關懷下，通過全體師生的共同努力，取得了圓滿的成功。
1、領導重視，準備充足是活動得以順利啟動的前提
我校對此次合唱比賽活動非常重視。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行;思想的統一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優異的成績奠定了基礎。
2、精心策劃，分工明確是活動得以順利實施的保障
本次活動，我們進行了不同的分工。每個年紀分別由三個音樂老師進行排練，無論從活動的策劃到準備、實施、總結，都必須負責到底，這樣一來，老師們既明確了自己的任務，同時也樹立了必要的責任心，通過這一過程，保證了活動的順利開展。
3、全員參與，人人學唱
本次活動，做到了全員參與，層層發動。達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
4、評比獎勵，激勵學生
本次活動，我們為每個年紀設定了不同程度的獎項，以確保每個參賽年紀的九個班級都能獲得獎項，讓學生能感到努力後的成就感，自豪感。但又為了激勵學生的鬥志，我們又分別設定了四個不同級別的獎項。
這次活動使全體學生受到了愛國、愛家鄉教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛鍊了隊伍，唱出了正氣、唱出了和諧，對我校的教育教學工作起到了推動作用，為學校的發展注入了強大的精神動力。
飛揚的歌聲，回放著歲月的記憶;激昂的旋律，引領著敬業的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰士們為了民族解放而前進的步伐，忘不了黃土高原上那開展生產大運動時鬥志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想，“團結就是力量”是他們堅定的信念，憑著赤誠的中國心，懷著滿腔的報國情，可敬的革命先驅們用他們的臂膀，擔起了祖國創業的艱辛，他們積極奮鬥的精神，必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。
毋庸置疑，發揚先烈們的精神，努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室里學習是對先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現在我們身邊沒有瀰漫的硝煙和連天的炮火，但現在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰，所以我們仍然要向先輩學習，學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰鬥精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰，今後我們更須在學習中去實踐他們的這種精神。
這次比賽，不但很好地培養了我們的團結精神，還表現出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領下，我們同學一定會取得輝煌的成績，我們的學校也必將創造出令人自豪的業績。最後，讓我們再一次祝福祖國明天更美好!
慶祝五四青年節活動總結 篇13
本次活動以開展實地考察學習的方式進行。在實聽、實看、實聞的親身實踐考察中感悟園林造景的美妙與神奇，也必將加深同學們對本專業的專業認可度和熱愛度。
活動流程：
20__年3月30日-20__年3月31日 活動準備階段，班委和同學有序準備活動物資，安排活動任務，查閱園博園地圖，計畫園博園活動行程。
20__年4月1日上午八時，17級景林二支部同學在西南大學二號門門口集合;上午八時三十分，二支部同學出發前往園博園;上午十時—下午五時，二支部同學在園博園遊玩、學習;下午六點多，二支部同學平安返校。
此次活動，同學們分成三個隊伍遊覽園博園。三個隊伍行程不一，遊覽了園博園的不同的線路。無論是哪條線路，園內森林綠化率都十分的高，極目遠望，滿眼都是綠色，都是景致，有山有水有橋有亭，在令人心曠神怡，賞心悅目的同時，也提供了一次很好的機會給我們風景園林大類專業的學生欣賞、體驗、學習的機會。
活動過程中，同學們積極學習，互相探討，對於園區構築、建造、總體設計都有自己的看法，在園博園的遊覽過程中，也收穫到了各自的設計作業的靈感或啟發。
在遊覽過程中，我們側重觀賞學習了傳統園林、現代園林、國際園林區。
風景園林專業設計與植物要素並重，植物學習是我們專業不容忽視的一大塊，在近一年的學習生活中，我們已掌握了植物學基礎知識和部分植物識別知識，“走到哪裡學到哪裡”是我們專業學習的常態，接觸植物學這么久以來，同學們早已“饑渴難掩”，想要在植物這塊領域裡充分學習，而重慶園博園裡正是深入學習植物知識的一個良好去處。
古言有：讀萬卷書，行萬里路。這句古話講授的是學習的過程中，理論與實踐是相輔相成的。而學習風景園林大類更該如是踐行。大學課程的學習中，僅局限於書本的記背、老師的教授是遠遠不夠的，景觀設計專業更需要的是我們走出校園，自我學習，從各地的景觀設計中學習。這次的園博園遊覽活動，正是出於這樣的目的舉行的.，意在指導17級景林二支部學生實踐、理論相結合，重在設計思維、靈感的拓展與延伸上。
慶祝五四青年節活動總結 篇14
今年5月4日是“五四運動__周年暨中國共-產主義青年團建團__周年的紀念日子，為了弘揚“五四愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，
增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業餘生活，增強團隊意識和戰鬥力，推動學校各項事業的全面發展，我校團委根據學校的實際，在五四前後進行了以下有意義的活動：
(一)舉辦了__年港僑中學“童心向黨歌詠比賽
在“童心向黨歌詠比賽過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響，台上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，台下的師生們也熱情高漲，為台上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲，
在歌聲、掌聲中，比賽完滿結束，最後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人。
(二)舉辦了港僑中學“五四青年教師活動
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經驗交流和發言，他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以後的發展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業的全面發展，豐富教師的精神生活和業餘生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用，對推動我校的發展起到極大的促進作用。
(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月10日晚上，我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員總計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了團隊精神觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
(四)開展“唱響校園愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
慶祝五四青年節活動總結 篇15
敬愛的黨組織：
1919年5月4日，是我國歷史上一次重大變遷，是我國走向富強之路的啟蒙開始。無產階級作為覺悟了的獨立政治力量登上政治舞台，馬克思列寧主義在中國廣泛傳播，思想得到空前解放。“五四”運動是我國20世紀一次影響巨大的思想解放運動，開啟了此後思想解放的先河。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的產生，以及從那時起我國取得的每一個進步和成就，可以說都是解放思想的結果，是五四精神的繼承和發揚。五四是一團星火，在光與熱的摩擦下，點燃了新時期的開端。
我們從事的中國特色社會主義建設，是一項前無古人的利國利民的偉業。這就需要我們著眼於發揚“五四”精神，解放思想，大膽探索，勇於創新，做“五四”精神的傳承人，做解放思想的帶頭人;著眼於馬克思主義理論的運用，堅持理論聯繫實際，處處從實際出發，以實現全面建設小康社會為目標、以經濟發展為中心，做中國特色社會主義的優秀建設者;著眼於新的實踐和新的發展，敢於打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念，不斷破除阻礙發展的陳舊觀念，積極探索科學發展的辦法和出路，樹立與日俱進的新觀念，始終以發展為第一要務，樹立適應加快發展的思想觀念，做中國特色社會主義事業的開拓者，為建設繁榮富強的偉大祖國做出應有的貢獻。
當代青年正處在一個偉大的時代。我國已站在一個新的歷史起點上，進入了改革發展的關鍵時期，堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為青年提供了廣闊舞台，黨和人民對青年寄予無限希望。當代青年積極投身這個偉大的時代，把個人的命運同祖國的命運緊密相聯，把個人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地實現自身價值，才能使人生的意義得到升華。時代要求我們：與祖國共奮進，與人民齊奮鬥，與時代同發展，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家奉獻青春，為實現中華民族的偉大復興事業貢獻才智。
國家的發展、民族的振興，是青年成就事業的基本前提。把祖國的利益放在最高位置，為民族振興而不懈奮鬥，這樣的人生才是真正有價值的人生，這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下，廣大青年要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅決貫徹黨的路線方針政策，不斷增強對馬克思主義的信仰、對黨和政府的信任、對社會主義現代化建設的信心，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。樹立遠大理想和堅定信念，就能經受困難和風浪的考驗，在任何情況下都不迷失前進的方向。人民民眾是創造歷史的動力，人民民眾豐富的、創造性的實踐，是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實踐，個人的成長只能是無源之水、無本之木。當代青年要堅持與人民齊奮鬥，時刻銘記最廣大人民民眾的根本利益。
我們要根據國家發展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會急需的高素質人才。要具有強烈的創造精神和創造激情，在實踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開闢新境界。要在奉獻中確定人生的坐標，為祖國的建設、改革和發展貢獻自己的青春、智慧和力量。需要我們更加自覺地把思想認識統一到中央對形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來，珍惜來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉化為建設祖國的實際行動，創造出無愧於祖國、無愧於人民的光輝業績。我們青年人是推動祖國發展的動力，將為祖國的發展注入新的生機，將為中國開啟一個更美好的明天。
做為當代青年，我們要有憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。我們應該把紀念五四運動發揚五四精神結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。
慶祝五四青年節活動總結 篇16
5月4日下午，我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春，我的團”為主題的團日活動，先對本次團日活動進行總結，具體有以下兩方面的內容：
一、活動成效
1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中，班上每個同學都被螢幕上的情景給深深的震撼到了，讓同學們都回憶起自己的曾經，有悲有笑，大家樂在其中。在這個活動中，讓同學們認識到了友情的可貴，同時也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龍戲珠比賽的活動中，氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅，雖然左手不比右手靈活，但是同學的競爭的熱情並沒有因此淡卻，而是在一次次挑戰失敗中，繼續拼搏，直到挑戰成功為止。在這個活動中，每個同學都表現了自己的平衡力，同時也表現了屬於我們青春的激情和活躍，也拉近了我們全班同學彼此的距離。
二、活動反思
1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網路問題，導致活動期間有脫節的現象。
2、工作人員分配問題：現場活動的工作人員安排不到位，需要策劃者現場添加安排。
“我的青春，我的團”不僅僅是體現我們自己的青春，同時也體現了屬於我們自己的團結精神，在本次活動中，給同學們帶來了不一樣的思考很感受，也使他們收益頗豐，達到了活動預計的結果，是比較成功的。
慶祝五四青年節活動總結 篇17
為了增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業餘生活，增強團隊意識和戰鬥力，推動學校各項事業的全面發展，我校團委根據學校的實際，在五四前後進行了以下有意義的活動：
一、舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經驗交流和發言，他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以後的發展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業的全面發展，豐富教師的精神生活和業餘生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用，對推動我校的發展起到極大的促進作用。
二、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日晚上，我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員總計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了團隊精神觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了__年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
慶祝五四青年節活動總結 篇18
把個人命運同國家前途命運緊密相連，“覆巢之下，安有完卵”，祖國的前途命運就是每一個中國人的前途命運。五四運動先驅用實際行動告誡當代青年，中國革命的無數先烈用生命告誡當代青年。在抗日戰爭時期，很多有志青年從祖國的四面八方，衝破敵人的層層封鎖線，歷盡千辛萬苦，到延安革命聖地去，到共產黨那邊去。
實現中華民族偉大復興的中國夢，就是實現國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢包括個人夢，青年人有夢想、有個人設計，非常可貴，但離開了國家，再好的夢想也只是空中樓閣。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好、民族好，個人才能好。青年人要胸裝家國情懷，永葆家國情結，始終把個人命運同國家的前途命運緊密相連，才能實現人生價值。
樹立與時代主題同心同向的理想信念，理想是人們世界觀、人生觀和奮鬥目標的集中體現。習近平總書記指出，理想信念是精神上的“鈣”，沒有理想信念或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。20__年5月3日，習近平總書記在中國政法大學考察時指出：“當代青年一定要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇於擔當這個時代賦予的歷史使命”，“要不忘初心，矢志不渝，用一生來踐行跟黨走的理想追求。”這對當代青年進一步堅定理想信念提出了殷切希望和新的要求。
增強“四個意識”和“四個自信”，學史可以明理，青年學習黨史軍史，才能深刻體會新中國建立、改革開放決策和中國特色社會主義偉大事業來之不易。青年需要高度警惕，切實增強“四個意識”和“四個自信”，牢記習近平總書記“青年要立志做大事，不要立志做大官”的囑託，努力把個人理想與黨和國家的奮鬥目標同心同向，做到心中有信仰，腳下就會有力量。人生的扣子從一開始就要扣好，尤其是青年黨員要從點點滴滴做起，從小事小節做起，把住欲望關，淨化朋友圈，涵養高品位，使全面從嚴治黨的新要求內化於心、外化於行。
唯實唯乾培養堅毅品質，智商和情商是決定一個人成功的關鍵因素，但比智商和情商更重要的品質是堅毅。堅定又有毅力，是對長期目標的持續激情及持久耐力，是不忘初心、專注投入、堅持不懈，包涵了自我激勵、自我約束和自我調整的性格特徵。
青年唯有在博學、厚德、明辨、篤行上下工夫，努力鍛造堅毅品格，才能譜寫無悔青春。博學指勤奮有恆，學識淵博。夢想從學習開始，事業靠本領成就，要學習和實踐清代王國維治學的三種境界。厚德指崇德修身，厚德載物。人無德不立，國無德不興。現在，青春用來奮鬥;將來，青春用來回憶。青年只有具備唯實唯乾、克難奮進的精神，才能在平凡崗位上取得不平凡的成績。
__年前爆發的五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民民眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。我們黨歷來高度重視對五四運動和五四精神的研究和闡釋。新時代，我們要繼續加強對五四運動和五四精神的弘揚和傳承。
慶祝五四青年節活動總結 篇19
20xx年五四青年節，在街道團工委的正確領導下，堅持內強素質，外塑形象，全面落實各項工作任務，紮實推進團的建設，充分發揮共青團生力軍和突擊隊的作用，較好的完成了各項工作任務。
一、加強學習教育，提升思想境界
團支部始終把提高青年的思想素質擺在首位，努力打造“學習型團支部”。通過大交流、大討論等形式，交流經驗，廣開言路，查找不足，徵求意見。二是加強宣傳教育工作，營造良好氛圍。
二、立足崗位，努力做好本職工作
注重發揮團支部的生力軍和突擊隊作用，以團員青年為骨幹，組建“青年突擊隊”以更好的'為社區居民服務。突擊隊員發揚“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻、特別能忍耐”的精神，衝鋒在前，率先垂範，堅決與違法違章建設這一頑疾做鬥爭。不斷強化措施，加大力度，多措並舉，嚴查嚴管。
三、深入開展“學習雷鋒”“五。四”青年節等活動
在“學雷鋒日”和“五。四”青年節，我支部均開展活動，充分地發揮了團員青年的作用，增強了團員青年的動手能力和創造力，也增強了我支部的凝聚力。
四、存在的問題
半年來，我們在街道團委的正確領導下，通過社區團員青年的不懈努力，工作中取得了一些成績，但是按照上級團組織要求，還有一定的差距。
宣傳工作不夠到位，活動開展次數不夠。
慶祝五四青年節活動總結 篇20
為深入繼承和發揚“五四”精神，20__年5月，管理學院回響團中央、團省委號召，在校團委的部署下，指導各團支部積極開展五四青年節線上主題團日活動。
曲阜師範大學管理學院團委高度重視此次系列活動，認真組織，積極籌劃，引導我院廣大青年團員深入了解共青團歷史，激勵和引領團員青年展青春風采，貢獻青春力量，特此開展“傳承五四聖火，共譜青年華章”——五四青年節線上系列主題活動。
具體活動開展情況如下：
(一)話五四精神，樹立科學價值信仰
5月1日至5月6日，管理學院各團支部於班級QQ群、微信群及其他網路平台召開“戰疫情，擔青春之使命”主題班會。
班會伊始，團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之後，團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰勝疫情的決心是堅定的;隨後，將目光投向抗擊疫情過程中湧現出的身邊榜樣，呼籲廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻;班會最後，團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任，做符合時代要求的青年人才。
主題班會的召開，使團員青年重溫了五四精神，讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚，有助於同學們樹立遠大理想，激勵同學們奮發圖強，將“五四精神”內化於心，外化於行。
(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量
管理學院於4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話，揚五四風華”為主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。
本次活動採用線上知識競賽的形式，通過問卷連結分享，突破時間、地點的限制，學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神。活動過程中，管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達到了較好的教育效果。
此次五四青年知識競賽，有利於青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的了解，對於進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。
(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章
管理學院於4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆，點燃五四之光”主題徵稿活動。
此次活動緊緊圍繞“五四”精神，反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮鬥的良好心態。表達自己對祖國的一腔熱血，也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與讚嘆，情感真摯動人。投稿的同學通過為疫情阻擊戰加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現中華兒女同舟共濟，眾志成城，“我們在一起”的抗疫精神，也通過對未來的無限想像，感召偉大夢想，在時代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮鬥，抒發愛國情懷，堅定製度自信。
此次活動，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國華章，展現了管院學子愛國情懷與青春風采，有利於促進學院學風建設與文化建設。
(四)話燦爛青春，樹立科學價值信仰
心中有目標，腳下有力量。5月5日，管理學院團委開展“中國夢，我的夢——我的生涯規劃書”微話題討論活動。
本次討論活動以“中國夢，我的夢”為主題，由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業和大學生活進行回顧和展望，繪製屬於自己的未來計畫圖。鼓勵同學們勇敢發聲，明確人生目標和青春理想，不負韶華，共鑄中國夢，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發了同學們的熱議和討論。
勇於擔當敢於探索，明白了青春理應奮鬥，也制定了自身的奮鬥目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點，及積極向上、自信昂揚的精神風貌，為學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。
(五)頌激昂旋律，展現青年傲然風采
為進一步傳承五四精神，弘揚青年擔當，堅定製度自信，管理學院團委於5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春，砥礪前行”線上詩歌朗誦會。
本次活動以團支部為單位，進行青春主題詩歌朗誦，鼓勵自由創作，發出青年之聲。活動推出後，各團支部積極參與，同學們文思泉湧，熱情高漲，展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩，創作的詩歌文采飛揚。
青春永遠朝氣蓬勃，青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識，充分展示出管理學院學子熱情澎湃，積極進取的精神面貌和以奮鬥之我成就青春之我的決心。
慶祝五四青年節活動總結 篇21
為迎接五四青年節，準格爾召鎮政府舉辦的以“和諧準格爾召鎮，繁榮準格爾召鎮”為主題的歌詠比賽在這裡隆重舉行。來自14個單位的代表隊經過激烈角逐，最終，我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》，一舉奪得冠軍。比賽中，我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗，以飽滿的熱情、宏亮的歌聲為兩個節日獻上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現和優異成績得到了與會領導和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。
現將本次活動總結如下：
一、積極組織
4月10日，集團公司黨委接到中共準格爾召鎮委員會《關於舉辦首屆準格爾召鎮歌詠比賽的函》，與當日進行隊伍的組建，同時和合作了多年的指導老師聯繫，初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中，我們本著在不影響正常工作的前提下，各部門都有人員參加的原則，從OA系統上給所有員工發放通知，然後電話告知各個部門的負責人，初步核定各部門能參加的人數。黨委專人負責名單的統計，最後集團公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的過程中，大家積極配合，踴躍報名，表現出了極大的熱情，體現了良好的團隊精神精神。公司領導的大力支持，各部門領導的親自參與，為接下來排練的良好效果打下了堅實的基礎。
二、認真排練
演藝界有一句話，叫做“台上十分鐘，台下十年功”，所以對於我們這支專業性不強的隊伍更需要刻苦的訓練。在有限的時間內，我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。儘管難度較大，但大家沒有氣餒，在指導老師的認真指導下，隊員們從零開始，一句一句的學唱。在將近一個月的時間裡，每天下午五點半到六點半，都會聽到隊員們的練習的聲音，不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中，隊員們只要在單位都能前來參加訓練，並且我們也嚴格了考勤制度，每日對隊伍進行點名。同時，部門領導能夠以身作則，起到表率作用。在他們的帶領下，隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面，從排練的一開始，組織人員就給大家講清楚了參賽的意義，希望大家增強集體榮譽感。所以，從一開始大家就憋著一股子勁，要么不做要做就做最好。排練期間，董事長親自到現場做指示，也給隊員們極大的動力。
三、取得成績
5月3日，黨委領導帶隊，一行三十多人的隊伍從集團公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發，前往二十多公里外的準格爾召鎮鎮政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗，體現了滿世集團良好的精神風貌。在一陣陣激烈的掌聲中，隨著主持人聲音的落下，我公司代表隊第一個閃亮登場，在紅地毯的舞台上，在華麗的燈光下，高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻給了偉大的勞動人民，獻給勤勞的準格爾召鎮人民，也獻給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢，我代表隊以9.648的絕對優勢取得第一名。在一陣歡呼聲中，領隊在微笑中領取了獎盃和獎金。回來的路上大家完全忘記了連日來的疲勞，一路上歡歌笑語，喜氣洋洋。
本次歌詠比賽，充分體現了滿世集團人團結一致、積極向上的精神風貌，是優秀企業文化的良好體現。大家在比賽中所表現出來的高風格和高水平，是多年來在企業文化的薰陶下形成的強大企業凝聚力，有了這樣的凝聚力，企業將戰無不勝。一次歌詠比賽，絕對不僅僅是唱歌那么簡單，更多的是企業實力和企業文化的集中體現。
黨委在組織的過程中，由於經驗的欠缺，存在著一些不足，我們將在今後的活動中不斷完善。
慶祝五四青年節活動總結 篇22
五四青年節，我們迎來共青團XX職業中等專業學校委員會藝術部分團委團員代表大會，在這次大會的意義是為了加強各部、各班團的基層團組織工作建設，完善團的組織結構，圍繞校團委中心工作，加強政治宣傳和思想教育，成立各部分團委。
今天是第一次分團委代表開會的召開，在本次會議上，我們將選舉分團委書記、副書記各一名組成分團委委員會。
本次大會主要過程是：通過大會選舉辦法來選舉分團委書記，副書記，分團委委員，在這次大會中各個候選人分別是。候選人們分別上台競演，表達個人的優勢和為同學們服務的態度。
通過分團委委員會候選人、監票人、總監票人、計票人、總計票人名單，來評選各個委員。經過團員代表們的投票，評票結果為劉XX老師為團委書記，學生會副書記，為組織委員，為宣傳委員。
希望通過這次大會，我們能以身作則，做好規範成為學校的模範標兵。
慶祝五四青年節活動總結 篇23
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨--年的偉大曆程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後，同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結為兩個詞，那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優劣，遊戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什麼，才是我們的目的和初衷只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且為大家提供一個提升自我素質，培養團結協作精神,磨練意志品質的機會，使同學們鍛鍊能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。對青年人提出四點希望：“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動，正是把這些作為一個舉辦的宗旨，讓大家玩時感悟，樂中收穫，將或許嚴肅的主題以一種輕鬆的方式表現出來，既能讓同學們玩得愉快，也寓教於樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感，掌握知識，提高素質，朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處於生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啓超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次五四活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
慶祝五四青年節活動總結 篇24
為豐富青年員工的業餘生活，加強彼此之間的交流與合作，使青年同志能更快地融入我行企業文化的建設中去，自覺踐行中國銀行“追求卓越、誠信、績效、責任、創新、和諧”的核心價值觀，培養優良作風，增強責任感。同時積極回響省行開展的“加強黨團建設，吸引凝聚青年”主題系列活動及梅州分行開展的“作風建設教育評價年”活動，4月27日晚梅州分行團委順利開展了以“價值定位行動”為主題的“五四”團日活動。分行領導、團委骨幹及團員代表共70餘人參加了座談會。
大會內容豐富，氛圍融洽，成果顯著，首先舉行的是梅州分行青年讀書組織——“卓閱讀書會”的成立儀式。操慧琴紀委書記親自為讀書會的成立揭牌，並做了熱情洋溢的演講，她鼓勵和號召青年員工要不斷提高自主學習能力，注重勞逸結合，為自身素質發展與中行事業的繁榮多讀好書，多做貢獻。接著進行的是對20__年青年團員“開門紅”行銷競賽活動優秀員工進行了表彰，相信榜樣的力量會在青年隊伍中一直延續，星火相傳。最後舉行的是圍繞“價值定位行動”這一主題進行的交流會。團委書記鍾國梁首先結合自身的經驗和歷程談了諸多感想，並多次重申作為青年員工要時刻牢記中國銀行核心價值觀，深刻領會其科學內涵與重要意義，各支部團委書記及團員代表也相繼作了精彩發言和誠懇表態。蒞臨大會的幾位領導也就主題內容從價值、定位、行動等多個層面作了慷慨陳詞和深度地闡釋，參加會議的代表均表示深受啟發、獲益匪淺。
通過此次活動，進一步強化和加深了青年員工的政治意識、競爭意識、服務意識，增進了其與組織之間的深厚感情，激發了大家昂揚的鬥志和高漲的工作熱情，為共建梅州分行美好燦爛的明天和今年在百億利潤實現過程中多做貢獻吹響了前進的號角。
慶祝五四青年節活動總結 篇25
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨__年的偉大曆程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後，同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結為兩個詞，那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優劣，遊戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什麼，才是我們的目的和初衷只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且為大家提供一個提升自我素質，培養團結協作精神,磨練意志品質的機會，使同學們鍛鍊能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。這次的五四主題活動，正是把這些作為一個舉辦的宗旨，讓大家玩時感悟，樂中收穫，將或許嚴肅的主題以一種輕鬆的方式表現出來，既能讓同學們玩得愉快，也寓教於樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感，掌握知識，提高素質，朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處於生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啓超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次五四活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
慶祝五四青年節活動總結 篇26
五四青年節正值中國共產主義青年團建團98周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：
1、回顧光榮歷程，堅定青春信念知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。
2、理想與責任主題徵文活動
3、放飛希望，成就夢想中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
慶祝五四青年節活動總結 篇27
——吹響五四號角,彰顯青春活力
隨著五四青年節的到來，學校組織了這次“吹響五四號角 彰顯青春活力”的團日活動，班上策劃了精彩的節目，經過負責人的精心準備，我們班的團日活動在七點半準時進行。
首先，團日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕，通過班長生動的演講，我們懂得了五四精神的深刻含義，的確，作為一名大學生，我們更應該學習那些高尚的精神，把它套用到我們的現實生活中。
隨後，由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》，歌聲激昂澎湃，迎來掌聲連連，從歌聲中，我們更加體會到五四精神的重要性。
緊接著，我們班牛家亮同學上台給我們大家表演了精彩的節目，以問答的方式展開，通過他的節目，我們更加知道了五四精神對於我們大學生有著不同的意義，以此為榜樣，同時也時刻警惕著我們。
每次團會中總是都能看到許源的身影，她是我們班級聲音最甜美的女生，這次團會，她繼續她的甜美音色，帶來了一首她不愛我。
隨著活動的進行，我們班的氣氛格外的高昂，終於到了最精彩的環節，也就是大家最喜歡的遊戲部分，遊戲一共分六組，每一組由二人，遊戲規則是看哪一組答對問題，最多一組可以獲得獎品，看到有獎品，大家都紛紛參加，不亦樂乎，遊戲在大家的笑聲中結束。
時間過得真快，不知不覺中團會進入到尾聲，我們的班助劉艷學姐對於我們這次的團會進行了點評，同時也給與了我們一些好的建議，讓我們懂得了以後要幹些對學校，對國家有意義的事情，與此，團會圓滿結束.
慶祝五四青年節活動總結 篇28
今年是五四青年節第102周年，102年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
102年後的今天，在祖國的高原之顛，x部開展了“弘揚五四精神，擔當羊曲重任”為主題的紀念活動，用羊曲青年的實際行動，彰顯青春，點亮青春。
一、x是我家，清潔家園靠大家
5月4日上午，羊曲團支部秉承“x是我家，清潔家園靠大家”的活動理念，組織青年志願者進行“綠化家園”的清掃活動，青年志願者發揚不怕苦不怕累不怕髒的志願精神，領到工具後，爭相動手，分工合作，對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的.污水渠留下了青年志願者辛勤忙碌的背影，在營地垃圾存放點閃爍著青年志願者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸，未來共創
面對高原惡劣的自然環境，青年志願者在這高原之巔留下屬於青年人自己的綠意，進一步提高青年對國土綠化重要性的認識，堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀，在現場植樹活動中，青年志願者表現出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最後的樹苗種好，青年志願者共同協作，展現了x部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。
三、弘揚五四精神，弘揚奮鬥新風
5月4日下午，項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神，擔當羊曲重任”為主題的簽字活動，讓職工在簽字過程中將五四奮鬥拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了x部全體職工的積極回響，通過此次簽字活動，全體職工明確思想，統一認識，為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。
通過本次活動，x部青年志願者樹立了責任意識和拼搏信念，以這次活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強愛國意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大的職業理想和信念，堅持刻苦學習，甘於奮鬥，秉著“自強不息，勇於超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、x部蓬勃發展奉獻一份力量。
慶祝五四青年節活動總結 篇29
--年是紀念五四運動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承，其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往，活動內容更多元化，形式更豐富，同學的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。
與以往不同，此次入團儀式之前開設了2次團課，由教工團組織委員--老師主講，使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行，教育處--老師、--老師、教學指導處--老師、高一高二黨支部--老師、--老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下，6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最後，張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望，包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流，團員們都有了不少收穫。
5月8日，高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次回響了“團結”的主題，每位同學為班級的榮譽共同奮鬥，責任感由此培養。
5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞台，鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事，“延安杯”辯論賽以此為契機，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時政氛圍，提升了學生綜合素質，發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中，辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現了延安學子的青春風采。
為了迎接zzz倒計時一周年的到來，4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之後，團學聯學生幹部向全體同學發出倡議，倡議同學們積極參加--志願者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海z-z-為榮、--因我更美好”的--中學志願者服務理念，並以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起”主題志願者行動的序幕。
此外，我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期，積極踐行志願者服務活動。同學們在中山公園參加志願者主題簽名活動之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區，向社區的居民宣講c知識和市民文明禮儀，動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場附近的環境衛生，向路人發放宣傳資料，以自己的實際行動來感染身邊的人，用熱情與奉獻拉開了迎c--、講文明、樹新風志願者服務的序幕。
通過五四主題活動，團員們見證了上海的進步，國家的發展，活動中展現了新一代青年的風采。
慶祝五四青年節活動總結 篇30
中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
5月3日開展了已弘揚五四精神爭做薪火傳人為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十餘人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解五四運動的始源，號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心愛國、進步、民主、科學為內容結合開展基層組織建設年活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民民眾服務。
在活動過程中，大家熱情澎湃，並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有：關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起等，z後結合實際談談自己的感想。會後，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了五四運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
慶祝五四青年節活動總結 篇31
___學院青年學生在學院團總支的領導下，分別在校內、校外舉行了以“學_，知黨情，跟黨走”為主題的系列活動，以此加強同學們對黨的認識，更好的了解黨的歷史，學習黨的理念，跟隨黨的腳步。
此次系列活動主要包括主題班會、知識競答、集體宣誓、演講、登山緬懷先烈等多種形式。其中，化學院09級化學四班、10級化學一班分別舉辦了“學_，知黨情，跟黨走“的主題團日活動。活動分為黨員講話、重溫入黨誓詞、知識競答、合唱《歌唱祖國》、趣味猜紅歌名和紅歌對唱等環節，化學院學生第二黨支部成員范軍同學以他的入黨經歷，呼籲大家積極向黨組織靠攏，時刻謹記黨的教誨，以黨員的行為準則來約束自己，在以後的生活、工作中不斷進取，爭取早日成為一名光榮的黨員。_級化學一班集體入黨宣誓，高亢嘹亮，彰顯了新世紀青年們的滿腔熱血。通過此次主題團日活動，同學們深入了解了黨的知識，思想覺悟又提高了一個層次。同學們紛紛表示，要先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。
化學院_級化學二班舉辦了“傳昔五四星火，展今華夏雄姿——英雄山唱響紅歌”主題團日活動，同學們登至英雄山紀念碑並沿途拾撿垃圾，展現了當代大學生良好的精神風貌。然後同學們進行詩歌朗誦《為祖國而歌》，緬懷革命先烈。在濟南戰役紀念館，同學們與鐵路退休老幹部合唱團進行對唱紅歌。同學們先後演唱了《學習雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國》、《保衛黃河》等經典曲目，老幹部合唱團則對唱了《好》、《打靶歸來》等，將活動推向了高潮。隨後，他們又送上了《荷塘月色》、《紅梅贊》等精彩演唱，同學們則獻上了《山師大校歌》，刁瑋同學也在現場即興拉起了二胡，演奏了一首激揚的名曲《賽馬》，博得了陣陣掌聲。演唱期間，越來越多的遊客市民駐足觀看，人群中不時發出陣陣掌聲和喝彩聲，再次將現場氣氛推向高潮。
此次“學_，知黨情，跟黨走”為主題的系列活動的成功舉辦，使我們更加堅定對黨的信念和對黨的追求。通過對_和對黨政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。與時俱進，把黨的思想落實到工作和學習中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。