大學生工作總結範文

大學生工作總結範文 篇1

在xx年暑假,應教育廳的要求開展了為期14天(中間放假一天)的教育遠程,在這次研修的過程中,認真的學習教學視頻,並做了相關的筆記,同時還把自己所想、所思的東西寫下來。還有就是,認真的完成作業,用自己的心去感悟,去收穫每次作業給我帶來的驚喜。在這次培訓中,很多人不理解,為什麼,我一直在做筆記?說真的,一邊看視頻,一邊做筆記很累,但把筆記整理了,發到研修平台上,就可以和大家分享。“獨樂樂,不如眾樂樂。”。

一開始不理解的人,看我堅持,他們自己也就動筆記錄了一些東西。一開始我的想法很簡單,那就是,我不想在研修完後,經過的學習時間裡面記憶是全是空白。“好腦袋不如爛筆頭”“走自己的路,讓別人思考去吧”。記得,有一個老教師告訴過我:“你的態度會影響到別人,也有可能改變自己和別人對自己的看法。”

“終身學習”是一種很好的理念,也是這次研修的一個目的。研修,給我有一個平台,我怎么去用,不得不使我動動心思。“學有所思”,是我的追求。“怎么樣學習一些優秀教師的教學案例與教育觀點、複習經驗”是所思問題之一;“如何去發現教學問題與解決問題”;“如何把教學與培養學生的學習能力、健全的人格,提高學生的學生成績”又是我思之處。”

這次培訓中,對這研修個平台,也對在這個研修平台里對自己有幫助的同仁們,有了特殊感情。在學習的過程中,很多同仁給我很多的幫助,比如前面我做的班級第三期簡報就有很多同仁給我指點,幫我解決技術上的問題;還有就是自己的作業,他們都會給我做指點。這些幫助和指點,都對我以後的教學有“撥開雲霧見山峰”的幫助。在這次培訓中,我獲得了“明星學員”的稱號,這也是在這次培訓中自己的努力獲得了專家組的'肯定。

以上是xx年的第一次培訓,第二次培訓是在11月份展開的,培訓的課題是關於《問題學生》。這次培訓主題圍繞如何去教育好問題學生而展開。在這次培訓中,我認真的做好筆記,利用課餘的時間與授課教師進行交流,並探討一些我們一線教師在平常教學中經常會遇到的一些棘手的問題,比如學生經常不交作業問題,學生上課睡覺的問題,學生上課精力不集中的問題,學生與教師頂撞的問題;在探討的過程,和授課老師交換了意見,做到了學有獲,學有所思。

通過這次的培訓,也對問題生這個問題有了一定的認識,比如關於我們為什麼要學習問題學生教育理論?什麼是問題學生?什麼是問題學生?問題學生的成因?這些問題的學習後,我們也比較全面的認識到問題學生到底有問題在哪裡,是不是真的不能把他們的問題通過合理的方式教育好。

而在培訓的過程中,我漸漸的改變了自己以前一些不全面的看法,也改變了自己看待這部分學生的態度。學習以後,把理論與實際運用起來,感覺自己的態度也越來越平和,對待學生的問題,不再簡單粗暴的處理,並用發展的眼光去看待我們自己所教的學生,去對待那些學生有困難或者是在某一方面有問題的學生,而不在帶著有色的眼睛去看待我們正常成長的學生。

通過這兩次的培訓,一方面加強了業務上的交流。通過這種交流獲得了能力上的提升,改變自己教學上的一些不足,樹立了終身學習的理念,並在工作中不斷的通過學習來思考自己的教學;另一方面是自己在教學過程,如果處理與學生的關係上,如果做到安全的教學與和諧的教學上不斷思考,並肯定主要自己肯努力,處處皆學問,只要自己肯思考,自己就會進步。

培訓,讓我們再次去思考我們自己從未真正思考過的問題,學有所獲,學有所得。

大學生工作總結範文 篇2

轉眼間,我來到**企業已經半年的時間了,這半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一個轉折點。在公司領導的關心下,以及同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學生到企業員工的角色轉換,並且很快適應了新的環境。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收穫頗豐。

在工作中,我學會了用心去做事。細節決定成敗,細節在於用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達到預想的結果,而偏離了方向。我的工作是,看似簡單的工作,卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力,看著一摞摞厚厚的票據,我經常手足無措,工作中老是出現這樣那樣的問題、錯誤。剛開始,我也有過厭倦的情緒,但在領導的幫助和指導下,我漸漸排解了這種情緒,對於出現的錯誤,我用心去理解、去解決,並時刻提醒自己以後不能再犯同樣的錯誤。現在的我,終於可以驕傲的說我能勝任這份工作了。

在生活中,我學會了積極對待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的,精彩的排球賽,有趣的運動會,等等活動都給我們的`生活帶來了無數的快樂。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓練,為場上的運動健兒加油喝彩等等無數的微笑瞬間在我腦海里浮現。這些積極向上的活動,不僅加深了我們團隊的凝聚力,更加深我們同事之間的感情,我們不僅僅是工作中的同事,更是生活中的益友。積極向上的工作生活,帶給我的不僅僅是快樂,更是一種精神,一種激勵我不斷向前的精神。

在工廠的半年工作生活,我得到的不僅僅是工作能力、專業素養方面的提升,更是我個人思想素質的一個升華。用心做事、積極向上,將是我一生受之不盡的精神財富,它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠。

20xx-X-X

大學生工作總結範文 篇3

回顧過去的半年,我們xx班銳意進取,開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我系的發展做出我們的貢獻。

學習方面:

作為學子,我們曾經對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,09級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂後,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的'學習與適應使同學們有了明確的'目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;xx同學獲得了獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在牴觸心理。

活動方面:

我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裡舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績並不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登台表演,並評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課餘生活。以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課餘文化生活。

宣傳工作:

我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報導小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在等校刊物上,我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報導班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今後的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面:

“實踐出真知”,對於新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒於實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,並結合有關專業課程的設定,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計畫,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,獲得了社會實踐先進個人。

班風建設:

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。

綜上所述,在過去的半年裡,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裡沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

大學生工作總結範文 篇4

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。下面主要從四個方面向領導作一匯報:

一、政治思想方面

能認真學習實踐科學發展觀,不斷改善工作作風,求真務實,並貫穿於各項工作之中。有較強的組織協調、調查研究和管理本事,工作態度端正,敬業精神強,謙虛謹慎、作風正派,嚴格遵守校規校紀,組織紀律性強,處事客觀,公道。在校期間無任何不良記錄,在工作條件較為艱苦的情景下,能夠完成自我所承擔的各項工作任務。從大一剛入學就進入宣傳部理解政治教育,能出色地完成領導交給各項任務,以身作則,把握正確的輿論導向,不斷提升自我的政治素養。

二、工作作風方面

在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同發展為最基本的出發點,這一點正是貼合了“科學發展觀”的核心——以人為本。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,進取參加、組織學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時進取主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。不僅僅在校內、學生會內部,在基層團組織以及校外的各項工作當中都嚴格要求自我,異常是在成功競選成為全運會火炬傳遞工作人員並在參加一系列大型活動當中,立足根本,研究大局,能夠出色地完成上級領導交給的各項任務,不畏艱難,誠實踏實,辦事穩重,不斷提高自我的領導本事和組織協調本事,敢於承擔工作挑戰,不斷提高個人威信。

三、知識學習方面

我經過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,都有所較深入地了解,投入了不少時間在學習上,每次考試都能發揮的出類拔萃,並且無任何*現象,無任何考試不及格現象。秉承“內涵發展為主,適當擴大外延”的發展思路,我先後在、電視台等機構學習實踐多次,熟練掌握了一系列電腦軟體(音頻、視頻修改、辦公等)、英語知識等學生幹部必備的綜合素質。在大學的後兩年中,對各項學習任務有了更高的要求,不僅僅在文化課上,更是在學習做人上。在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

四、生活作風方面

經過大學兩年多的積累以及平時參加的極多的重大賽事活動,我在組織協調、心理素質、人際交往方面都有自我的特色。因為平日生活儉樸,不追求時尚,坦誠待人,平和謙遜,得到了廣大同學以及各級學生會幹部的尊重,不管在基層還是在學生幹部中間都有較高的威信。經過多次的重大活動實踐經歷和社會實踐,我的生活態度、生活習慣以及生活作風都在理解廣大同學的監督中有一個更高層次的發展。當學生幹部需要的是較強的心理素質和旺盛的工作精力以及極高的工作熱情,同時最重要的還是自我的實力,因為實力是我生活追求的重要標準。一個新的環境並不必須能造就任何一個新的學生幹部,最重要的是我能夠以最快的速度適應新環境下的生活和工作,以最飽滿的熱情投入到新環境中去,在實踐中發現、分析、解決新情景、新問題,在實踐中和廣大學生幹部發展真誠的友誼,團結一致,勇於奉獻是我的人生信條。生活上充滿自信,熱情大方,真誠待人,作風正派,樂於、敢於理解廣大師生的監督。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是進取探索、逐步成熟、自我綜合素質全面提升的兩年。由於參加更高層次的管理時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對更高層次的學習以及學生幹部管理仍需進一步適應,在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。在新環境、新形勢下,我必須戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中把職責心和奉獻精神放在第一位,爭取取得更大的成績,來回報領導的關懷。

大學生工作總結範文 篇5

自到xx村工作以來,我本著全心全意實踐黨為人民服務的宗旨,積極投入到我村的新農村建設工作中。通過四個多月的工作實踐,我漸漸適應了農村生活和工作環境,喜歡上基層。同時我的服務農村的意識不斷提高,對基層工作經驗逐步增強。現將今年到村任職的情況匯報如下:

一、生活方面

我是外地人,離開家鄉到生活,從剛開始的不習慣到現在習慣,甚至喜歡上了這片土地,就把當成我的第二故鄉。同時,我對現所住的地方感到很滿意,沒來之前,鎮府對我住的地方進行布置,把常用的生活用品、辦公用品都買齊,現在我生活的得很愉快,沒有什麼要求,生活過得很好。

總的來說,在xx村這段時間來,無論是吃,還是住、出行等方面都對所生活的環境熟悉起來了。對於剛開始的遇到語言方面的困難,現在的我已經聽得懂這邊的語言,我的生活、工作方面沒有帶來了太大的麻煩。在與人交往的時候,也輕鬆了很多,整個生活也過得很愉快。

二、工作方面

村上工作的'特殊性,即是事情很雜,無時間規律性的。開始的我有一些不適應,正是這樣自己不斷的對村里工作了解,我從不適應這樣的工作,到現在逐漸適應上了這個工作。

現把這四個月來的工作情況匯報如下:

(一)檔案起草工作

我任職村主任助理兼團支部書記,主要是幫助村主任檔案的起草,如中央環保資金申請材料、重點整治村莊申請材料、社會主義新農村三年來的工作總結、20xx年社會主義新農村工作總結等材料的起草。還有協助書記、治保主任、會計、婦女主任起草黨建工作、綜治、安全生產、計畫生育材料的起草。通過起草這些材料,我對村上的工作情況更加的了解,同時對村上檔案起草更加熟悉,我們村上的材料更加規範,內容更加充實。

(二)團支部的工作

我被任命為xx村的團支部書記,團支部的工作要好好的工作。我通過去婦女主任一起去村民家裡走訪的時候,統計村上青年團員的情況,及了解村民的情況。了解清楚後對我們村上的青年團員開展工作更容易了,也可以更好的管理他們。

對我村家庭困難的青年家庭進行統計,並收集完材料後,向上級領導申請解決生活問題,讓貧困生能有學上,有飯吃,健健康康地生活、學習,以後成長為國家的棟樑。

(三)村級事務

作為xx鎮唯一的行政村,我村的工作很多。如氣象局圍牆修建競標、污水二廠管道修建、清如路垃圾池修建、飲水工程等,是我上任以來的工作情況。污水二廠管道修建、清如路垃圾池修建工作,明年會全部啟動。同時,鐵弓、神山組、朝磨路兩旁的土地徵用項目在引資,以修建居民住房,及休閒娛樂為一體的農家樂,目前此項工程正在審批和籌集資金中。

(四)村上開通一個部落格

為了讓更多的人知道有一個xx村,做到宣傳我們村的作用,能夠引進一些資金,也讓更多的人通過部落格看到農村中最樸實、最感動的一面,讓全社會的人來關注農村,關注農民,使社會主義新農村工作開展得更好,更順利,於是在新浪網上開通了一個以“x村”為名的部落格。部落格給xx村一個展示的舞台,展現給大家一個在社會主義新農村的建設下,農村發展的情況,及社會主義新農村的發展形勢。

(五)計畫生育工作

我與婦女主任一起去訪問婦女家中,以發放避孕工具為主,了解我村計畫生育最新動態。九月份底我村順利迎接了省里、市里一年一度的檢查考核。每一季度通知各婦女組長,組織村里已婚育齡婦女生殖健康檢查,十二中旬月份已進行了最後一次檢查。今年我村計畫生育沒有出現違規現象,檢查合格。

大學生工作總結範文 篇6

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提升自身的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯金屬製品有限公司,開始了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自身所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等於零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的`不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。

一、實習內容

1、接待實習

第一印象服務的實習前台最能表現公司的形象,由於客戶對公司第一印象非要求前台工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情,有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個並不是很困難,因為笑想想開心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容非常的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉拚命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店裡的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽光的味道,才能自然。其次,想像。可以想想自身開心的事情。

2、電話與客戶交流

在21世紀,只有深具服務精神的企業才能生存。如何完成優質服務具服務精神的個人才能成功。如何完成優質的服務,鑄造個人的成功呢?

(1)要有甘做僕人的心態。人都習慣於以自我為中心,然而,當你面對客戶的時候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點僕人的意識,這是優質服務的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自身的架子放下才能往上爬。當然這裡的“僕人”是要做一位自信的僕人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統僕人。

(2)熱情接待你的客戶,服務是面對面與客戶交往的過程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現出對客戶態度的尊重,是一種最直接的感染力。

(3)個性化服務個性化服務最能打動客戶.

3、產品銷售

在這期間,我深深了解到,一個產品的質量對於銷售是多么的重要。好的產品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時,也能讓廠家具有成就感,而劣質產品不但不能贏得尊重,反而會讓廠家銷售越來越低,最終舉步維艱。

二、實習結果

在實習的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自身地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提升自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

大學生工作總結範文 篇7

時光飛逝,轉眼間,我們迎來了又一屆新同學。吉林動畫學院魔術協會一年一度的納新活動經過周密計畫、充分準備、細緻部署之後,在全校範圍內隨即展開。

動畫學院魔術協會是培養廣大學生對魔術藝術的熱愛和對魔術藝術進行較深入研究並培養社員們的魔術表演水平,提高大家交際表達能力的民眾性社團組織。我們主要吸收新生中對魔術藝術感興趣有熱情加入的同學,擴大社團這個大家庭來發揮社團的優勢,培養社團後備力量,提高社團技術影響力,同時樹立社團形象。提升社團在學校的影響力,使更多的`人了解動畫學院魔術協會。

20xx屆動畫學院魔術社魔術社一共準備接收新生60人,實際招收63人,期間有長春高校聯盟主席和長春魔術協會的各位魔術師前來協助納新,通過各種表演激發了新生們對魔術藝術的熱情,目前納新工作圓滿結束,社團工作時間安排在每周五周六的晚上6點,望各位老師多多批評指導!

魔術社 王煒

大學生工作總結範文 篇8

作為20屆一名雲南民族大學的畢業生,我積極回響國家號召,參加了“20年大學生西部支援服務西部計畫”,雖然在畢業前我就有一份不錯的工作,但是我覺得能成為西部志願者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲,我被滄源縣團委分配到縣財政局,財政局又把我分配到班老鄉財政所,在基層鍛鍊意志是我的夢想,在這裡我能向更多樸實的領導學習,能讓我的學習生涯更添色彩。

到工作崗位已經快一年了,在這裡我切實感受到了領導對我的關心,領導對我的生活噓寒問暖,工作上不斷提醒,使我的工作熱忱和積極性愈發提高,在這一年裡不僅縣團委給我們志願者創造許多團聚和友誼活動,與此同時縣財政局也是給予許多關懷,真正把我作為鄉鎮幹部中的一員,讓我感覺到縣財政局對志願者的真切關心,讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺,在此我淺談我在辦老鄉財政所的`工作總結。

一、明確自己工作定位,努力適應工作。

對於初次走上財政工作崗位的我,就得知曉財政的職責,這也是開展工作的前提,通過一段時間的學習和領導的指導,知道財政的大體工作分為以下三類(1)地方鄉鎮財政收入及支出。(2)地方鄉鎮財政預算。(3)國家對農村汽車摩托家電下鄉財政補貼政策。

二、紮實工作,提高自我,展現志願者服務精神。

(一)是認真保持辦公室的地面乾淨,辦公桌面以及各類辦公材料的整齊,創造一個良好的工作環境;有效協調好辦公室各科室,保障工作更加順利便捷。

(二)是真正為來訪民眾解決實際困難,熱情、耐心的記錄,及時向領導匯報民眾反應的問題。

(三)是科學管理檔案,做到檔案分類明確,容易查找,提高檔案的價值。在做好本職工作的同時,還常常深入社會實踐,我在此也參加鄉領導的貧困農戶入戶調查工作,真實的感受了貧困農戶的實際困苦生活,同時也讓各位領導了解了我們大學生西部計畫志願者,看到我們志願者身上是有一種蓬勃的朝氣的80後幹部。在工作中,與人交往的技巧得到提高,對我以後的人生和工作都是一筆不小的財富。

三、一如既往的努力工作,實現志願者諾言。

“盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”我記得當我真正在滄源縣財政局會議大廳成為一名志願者時的宣誓,這份宣誓一直鞭策著我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求,而當我們從高校之門剛剛踏出之時,更得明確方向,認準角色定位,步步為營,結合實際實現人生價值。一年的志願服務經歷使我從象牙塔到社會,從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型,但是我的學習之路還漫長,還得繼續發揮吃苦耐勞的精神,時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉,鐵人的艱苦卓絕在激勵著我,選擇志願服務就得提前欲知艱苦,但是班老的工作環境沒有想像中的那樣艱苦,而且這裡的人讓更我感覺不到艱辛,有志願者之間的溫暖分享,更多的是領導的關心和支持,我增長了見識,懂得顧全大局,掌握作為一個基層幹部的基本素質,我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛,在以後的工作和人生道路上不斷虛心學習,不辜負您們的厚望。我將把我在班老財政所的工作作為我一生最難忘的經歷,也是人身最寶貴的財富,把玉門鎮永銘於心,不管以後在哪裡工作和生活,我都會告訴我的同事,班老鄉一個真正值得一生留戀的地方。

大學生工作總結範文 篇9

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里並沒有想像的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。 1 2 3 4 5

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。 ……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生工作總結範文 篇10

人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。來到桑園鄉桑園村擔任村主任助理已經有兩個多月了。還記得,當我第一次來到莒縣縣委黨校的時候,心裡既興奮又緊張。興奮的是:來到黨校的時候,縣委組織部的領導非常關心我們的生活,為我們準備了豐盛的三餐,居住在賓館,實用的培訓課程和學習資料。更讓我感動的是,縣委組織部的領導,還對我們外地來的大學生村官進行溝通、談心,以及專業人員對我們的崗前培訓,所作的這些讓我們感受到無論遇到什麼樣的困難,組織是永遠會關心和照顧我們的。擔心的是:一方面我不是莒縣人,對莒縣一點也不了解,到農村工作以後會不會適應,另一方面,我們在學校主修的專業與農村工作似乎不對口,對農村的工作經驗幾乎為零,村民們會怎樣看我們大學生村官呢?儘管在我心中有許多矛盾,但是經過了一番思想鬥爭以後,終於我還是堅定信念,只要我努力向村幹部學習工作方法,先當村民後當村官,真心實意的為村民服務,入鄉隨俗,融入村民,相信村民們一定會理解和支持我的工作的。

於是,我帶著夢想啟程,準備全力以赴的投身到社會主義新農村建設中,擔任好大學生村官一職!

在被分配到桑園村之初,鄉黨委對我的工作和生活進行了細心的安排。由於我家是外地的因此黨委對我們的安排也很細緻,不僅在生活上給與充分的照顧,在工作上也給了很多指導。剛開始的工作的那天,桑園管理區高書記便帶著我在黨委周邊的村進行了走訪,對幾個村的村委成員進行了介紹認識。重點是帶我認識了我任職村的書記和主任以及兩委成員。而通過書記的介紹我也對村裡有了簡單的了解。桑園村作為鄉黨委駐地,有695戶居民共20xx口人,現有耕地1334畝,人均耕地不足0.7畝,是典型的人多地少的村。而由於地形的限制,本村多是山地丘陵,平坦的土地很少,農業發展也相對滯後。村民的主要收入除依靠沿街商鋪經營所得外主要依靠外出打工所得,人均收入水平相對較低。

初來桑園由於對村情村貌了解的還不是很充分,因此主任沒有安排我很重的活,只是安排我進行簡單的檔案處理和收發鄉黨委的通知檔案,同時對計畫生育工作進行簡單的接觸和學習,計生專職主任也對我進行了悉心的指導。讓我初步了解村裡的進站和計生工作。當我對村里基本情況有所了解以後,我便在主任的帶領下開始了自己的工作。下面我對我這兩個多月的工作進行匯報

村裡的工作紛繁複雜,基本上沒什麼頭緒,尤其是計生的工作,計畫生育工作被人稱為“天下第一難事”,確實如此!這是我自身參與計生工作的真實體會。在計畫生育工作中我發現,計生工作長期以來得不到農民的配合,是計生工作難的一個重要原因。一提到計生,最難的是結紮、撫養費徵收,村民聽到計生就皺眉頭。的確,計畫生育看似很殘酷的,長期以來的一些強制措施搞得人心惶惶,農民對計生幹部的態度可想而知,計畫生育的工作難度也可想而知了。而在桑園村里這更是一種難事,不管是進站還是別的計生工作,在桑園來說都很困難,困難的`原因在很大程度上來說是由於大量的外出務工人員。由於村里缺少支柱產業和企業,村里又人多地少,依靠耕地收入和本地的工作根本無法解決剩餘勞動力,因此外出務工便成了村民解決收入的渠道。在這種情況下鄉里定期的進站工作便成了一個困難的工作。舉家外出的務工人員我們根本沒辦法及時全部通知,而對於此種情況我和村里婦女專職主任一起對村里育齡進站婦女進行了挨家挨戶的走訪,對他們的家庭的情況進行了解,一方面對育齡婦女進站工作進行宣傳,另一方面讓鄉親們對計生工作的重要性有更深入的了解。這次我們走訪更重要的是對外出務工人員的家庭情況進行了解。通過做他們親朋的工作尋找外出人員聯繫方式讓每次進站我們都能及時聯繫到外出人員,同時為了照顧外出人員減少奔波的辛苦,我們督促他們訂立外出契約通過訂立契約,在外打工的育齡婦女可以再大工地進站回函即可銷號。對於村裡有困難的或者有病的育齡婦女通過與管理區和計生辦人員協商,領導決定由計生辦和管理區出人上進行門服務,儘量減少他們進站的困難。通過長時間的計生工作我對村裡的育齡婦女和外出人員有了比較充分的了解,而面對進站工作我也可以做到遊刃有餘,當然不得不承認在這些工作面前我還要學很多,對於紛繁複雜的情況還需要了解和解決。

在這兩個月中我做的工作還不是很多,還有很多需要學習總結的地方,而通過這兩個月的學習工作我對自己下一步的工作也有了相應的安排。

首先對於村裡的建設,一定協助主任對基本的工作處理好,認真對待領導分配的每一份工作,力爭做的每一份工作讓領導滿意。

二,對村裡的計生工作進行總結,對於每次進站的重點進行列表總結,爭取每次進站對重點都能及時通知到。同時建立外出務工人員檔案,對於每次進站及時通知,讓他們及時回函,同時半年敦促他們回鄉進站見人。

農村的工作是艱苦的,也是繁重的,我們的工作任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作職責,更多的是廣大農民對我們的信任和期待。同時農村工作為我提供了很好的機遇,使我能充分發揮自身的優勢,在鍛鍊中成長、在成長中成熟,時刻保持銳意進取的工作態度,在農村這片熱土上奉獻自己的青春和熱情!如果說在到農村任職之前,我對選派制度還不十分了解,那么,這二個月,我親身經歷了,我親自體驗了,我對農村、農業、農民的感情變得親近了。來到農村基層工作,選擇的是學習廣闊農村的社會實踐;付出的是自己的青春和汗水;得到的是領導的肯定,是寶貴的經驗積累,更是自己的不斷成熟。機遇從來偏愛有準備的頭腦,讓我們共同努力,用我們的實際行動,在農村廣闊的天地中貢獻我們的智慧和力量,無愧我們的選擇!

大學生工作總結範文 篇11

我叫,20xx年X月底畢業於遼寧科技學院測繪工程專業,20xx年X月底到達了X煤業,有幸成為了X煤業的一名職工,在來公司後一年多的時間裡,先後在綜采隊,掘進隊,開拓隊進行了實習,實習的工種包括電鉗工,支護工和掘進機司機等崗位。現在在開拓隊做一名支護工。

一、思想政治學習方面

剛來到X煤業之後,面對如此惡劣的工作環境和條件,我一度很失望,很多次想到了放棄。在領導和前輩的關懷和鼓勵下慢慢的轉變了自己的看法和態度。的確是,態度決定一切,在我轉變了態度之後,發現現實並沒有自己想像中的那么差。

(1)努力學習,注重實踐

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這工作期間給我最大的感觸就是在學校學到了很多的理論知識,用於社會實踐中,這樣理論和實踐就不會脫節,不至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也

在變化,所以你一天不學習,你就會落後。通過這段時間的學習,並結合煤礦的實際情況,認真學習各項管理制度和相關規程,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

(2)圍繞中心,突出重點

在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教。

(3)以極大的熱情投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該乾什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做,肯不肯去做,良好的開端就是成功的一半,所以只要態度端正了,肯去做了,就已經成功了一半,所以我們不僅要做語言上巨人,更要做行動上的巨人。

二、工作學習方面

來到四通之後,通過培訓合格後,分到了掘進一隊,開始了我有生以來的第一次井下生活,下了井的感覺就是暗無天日,感覺一切都是那么可怕,在工人師傅的講解下再加上自己的慢慢摸索,也感覺到井下生活並不是那么可怕,相反到是挺不錯,冬暖夏涼,可謂一舉多得啊。

第一天下井跟著師傅是個電鉗工,我本身是學測量的,對電這方面,也就和個國中生差不多,所以剛開始講解的時候理解起來很吃力,畢竟理論基礎不紮實,更沒有實踐經驗,後來在師傅的認真講解和自己的努力下,可以獨立處理一些電方面的小故障,也算是小有收穫吧。在接下來的一個月里,天天都是和電打交道,雖然對井下的各種電氣設施還不是太了解,但是基本上明白了這些機器的作用以及它們的存在對井下工人的重要性.在這期間還學習了電纜的懸掛,知道了電纜掛鈎不能大於一米一個,電纜不能和水管風管懸掛在同一側。

接下來的時間裡參加的迴風巷臨時避難硐室的開拓和構築,剛開始沒有炸藥,只能人工開鑿,辛苦程度可想而知,先是用洋鎬挖然後用風鎬整平側幫和底板,工作過程非常辛苦,煤塵非常大有時候面對面都看不到人,這時候就需要灑水降塵,利用高壓水管發出的高壓水流,將煤塵降下來,

這對井下師傅很重要,因為煤塵是誘發煤工塵肺病的主要因素,接下來就是出煤,全部是人工,非常辛苦。後來有了炸藥之後能輕鬆一些但相比地面還是非常辛苦的,在這期間,我學習了怎么打錨桿,錨索,雖然沒有親自操作,但是大體步驟掌握了,相信自己以後會勝任這份工作的,在接下來的裝修的工作中,我負責做一些雜活,在師傅們眼裡雖然是小活,但對我來說卻不那么簡單,因為井下很多工作對我來說都很陌生,所以我要抓住機會鍛鍊自己。武裝自己,讓自己儘快成長起來,早日成為公司的中流砥柱,為公司的發展貢獻自己的力量。

接下來到了開拓隊,學習了單體液壓支柱的安裝。巷道內剛開始是用錨桿錨網錨梁錨索一起加固,但時間長了之後,山體下沉,原來的加固方式就不是那么安全了,這時候就需要安裝單體液壓支柱進行加強支護。首先把頂板下降的地方所對應的的底板清理乾淨,整平,然後找兩根好的支柱立在巷道的兩邊,再將工字鋼放在支柱的上方,這時候就向支柱裡面注水,直到工字鋼頂到頂板並且受力之後方可鬆開,然後再將木板墊到工字鋼和頂板之間的空隙處確保工字鋼均勻受力,最後再用防倒鋼絲繩將支柱固定起來,防止支柱倒掉,引發事故。

接下來的時間裡還學習了一些其它方面的知識,但大多數還都是略知皮毛,在以後的工作中一定要加強學習。

三、自我評價

(1)個人表現

通過一年多的學習,使我的思想取得了很大的進步,逐漸成熟起來。由一名剛畢業的學生成長為一名合格的員工,思考問題不再單獨的片面性,能夠很好的工作,勤奮虛心好學。對自己的未來有了很好的規劃。在這兩年的時間裡,在礦領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,記得剛開始實習,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是單位寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快的完成了角色的轉變。現將我的工作情況作如下匯報:學習期間,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,利用空餘時間認真學習一些課本以外的相關知識,掌握了一些專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方向轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在工作期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到單位領導及同事們的一致好評,同時也發現了自己的許多優點和不足之處。

(2)個人收穫

首先是心態的轉變。要知道作為一名已經畢業的大學生,通常對自己的今後感到很迷茫,而且有一種眼高手低的

大學生工作總結範文 篇12

20_年7月,我完成了大學所規定的全部課程,走出了山西工商學院。為了回響國家號召,放棄了太原一份較好的工作,離開了大城市。參加了團中央、團省委組織的“大學生志願服務晉西北計畫”。高唱著“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去”的口號,帶著“團結、友愛、互助、進步”的志願服務精神來到了__市___縣,開始了為期一年的志願服務。在短短的兩個月里,我嚴格遵守當地的各項規章制度,認真學習掌握國家大政方針、相關的政策法規、最新的科技文化知識以及共青團工作的相關內容。在共青團___縣委的直接領導下,以及___縣委、縣政府的關心支持下,我克服重重困難,較好的完成了團縣委交辦的各項任務。在當地,我被安排在團縣委辦公室工作,同時肩負起___共青團網站的規化、建設、管理和維護。現將兩個月的工作學習和思想情況向團省委匯報如下:

一、工作情況

(一)共青團工作

來到這裡後,我被安排在團縣委辦公室工作,協助團縣委書記搞好全縣的共青團工作。兩個月來,在縣委、縣政府和臨汾團市委的領導下,團結、帶領全縣各級團組織和廣大團員青年高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟,緊緊圍繞團的中心任務,認真貫徹團省委十二屆三次全會精神,進一步加強團的自身建設。做了如下幾方面的工作:

1.作為一名志願者,首先應認真學習黨的路線、方針、政策和團的知識,以及上級團代會的重要檔案精神。在學習期間,我深入到___縣一中、二中團隊活動中,組織和配合學校團委書記利用黑板報,標語,宣傳欄等向廣大中學生宣傳黨的路線、方針、政策和團的有關檔案精神,一方面,自己學到了知識;另一方面,中學生朋友也學習到了知識。再則還利用課餘時間和學生們在一起打籃球、打桌球,講有關大學的學習和生活,受到了學生朋友的歡迎。

2.開展了以學習“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育。先後組織了《增強團員意識活動問答》、《永恆的青春》、《專題講座》、《參觀愛國主義教育基地》、《我為團旗添光彩》等形式多樣的活動,隨後全縣利用“十一”國慶節等節日,各團組織召開團員大會,舉行歌詠比賽、演講賽、入團宣誓、書畫比賽等活動方式來慶祝這些有意義的節日,這些活動極大的豐富了青少年的文化生活,同時也強化了青少年愛國主義、團隊精神和社會主義的思想教育。作為志願者的我,深入到學生當中,有的學生甚至還誤以為我是新來的學生呢,和他們在一起,非常的快樂。

3.配合青年中心積極開展禁毒宣傳活動。為了認真落實縣委縣政府的關於全縣禁毒會議精神,和青年中心合作,積極的在十字路口,學校,單位,企業等人多的地方,散發傳單,懸掛遠離毒品等標語,讓廣大青年朋友了解毒品的危害性。還請公安、司法等部門到學校、鄉鎮等地開展形式多樣的禁毒教育活動,掀起了禁毒宣傳活動新高潮。

4.希望工程實施力度。希望工程是一項旨在救助貧困地區失學兒童的公益事業,是一項功在當代,利在千秋的事業。在去___縣東張鄉調查,我發現學生輟學現象嚴重,經過了解得知全是貧困。後我與哈工大支教團取得了聯繫,我們成立了志願扶貧小組,在全校掀起“獻愛心助學行動”活動,此次捐款還有來自臨汾,晉中,太原等的好心人。最終這133位輟學兒童得到了資助,他們分別得到了100元左右的學習用品和用具,他們又回到了學校上學。

5.青年中心建設。___縣城關鎮青年中心自今年成立以來運行良好,好多工作我都參與到青年中心,先後制定出一系列的中心章程,規章制度,運行機制。成立了“網路信息服務中心”、“讀書協會”、“法律協會”,中心以“聯繫青年、引導青年、服務青年”為宗旨,還組織了青年外出務工,千方百計為青年朋友就業增收服務,取得了經濟效益和社會效益。目前,我縣已有260多名青年朋友找到了適合的工作崗位。我們還與縣職業中學聯繫,為外出務工青年提供法律,國語,勞動法等內容的培訓工作。青年中心確實成為了青年朋友外出務工牽線搭橋的服務平台。

(二)網站建設

由於我的專業是計算機套用,來到___後,團縣委書記就讓我給團委做個網站。由於我在計算機方面是偏向於資料庫和平面設計方面,對網站建設和網頁設計方面不是太了解。但我並不退縮,不怕苦,不怕累,先後在書店買了幾本做網站的書,利用中午和晚上休息時間加班加點看,隨後到縣政府的電子政務中心向那裡做網站的師哥們學習。

大學生工作總結範文 篇13

從創業社開始到現在,快一年的時間,這一年我們用心走過。現在回憶這個社團的種種,一切都是那么的清晰。就像一個小孩一樣,因為對這個世界一無所知,所以他無畏的在向前走著,橫衝直撞,憑著自己的激情和衝動在走著。一群人帶著這個小孩在成長,看著他一點一滴的在走向成熟。當有一天要把這個小孩交給別人的時候心裡有一種不捨和擔心。我們擔心這個小孩能否適應另一種環境,我們擔心他會不會健康的成長,我們期望這個小孩能健康快樂的成長。

從剛開始的160 人到後來的十幾個人,堅持到最後的也就那么幾個,依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團的時候寫過《打造知音者的天堂—論社團發展》,那個時候在青鳥戲劇社,青年志願者還有前身職業規劃與發展協會,每個社團到最後都只剩那么幾個人,當時在現代學院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團的發展,為了一場話劇能夠順利的'演出,沒有學校的支持,他們自己集資只為他們的夢想能夠實現,當時看完那場精彩的話劇演出之後,我當時心裡想了好多,同樣是社團,他們學校的氛圍還比較死板,我們學校相對好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團卻又有這么大的差距,當我們死氣沉沉的在維繫著一個半死不活的社團的時候人家卻辦的那樣有聲有色。回學校之後我就開始蒐集資料,結合自己在三個社團的經歷加上在網上搜尋了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運用到實踐當中,理論終歸是理論,運用到現實當中就不是那么簡單。到自己乾社團的時候還是那樣,雖然我們很用心,但是結果還是那樣,人員流失相當嚴重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團的人沒有經過選拔,交錢就可以進入,輕易得來得東西,一般都不會去珍惜。社團沒有學生會那么正式,社團就像民營企業一樣,沒有權威沒有地位,沒有一個可以束縛的體系,缺乏一個完整的管理體系。來去自由,認為他們是交了錢來享受。

由於學校的不夠重視,社團本身機制的不合理,社團負責人選拔標準的不統一,社團一直是一個比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自為政,社團負責人之間缺乏溝通,社團之間缺乏互動,社團也沒有和學生會形成緊密的聯繫,各方面原因的匯集導致社團的發展一直很緩慢,有活力的社團也就那么幾個。一直想以社團的名義辦一個《社團發展高峰論壇》借著這個機會讓各個社團負責人好好闡述一下對於社團發展的見解,加深各個社團之間的了解,邀請院學生還有各系學生會參加,讓學生會幫助社團更好的開展活動,社團的許多活動都要依靠學生會的支持和幫助,所以加強學生會和社團的關係勢在必行。由於這學期我們社團工作安排比較緊密一些,沒有時間來開展這個活動,一直是我心中的一個遺憾,希望下一屆能把個會議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏才是社團發展的趨勢。

總結這學期工作,有以下幾個失誤

1,第一學期沒有制定一個合理的規劃,不知道社團該向哪方面發展,就是憑藉突然間的一個想法去做 ,這樣就會加大工作量,導致各個部門分工不明確。

2,在會員進入的時候只注重數沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因為人多,沒有經過篩選就直接進 入部門,這樣加入社團的人就不會珍惜這個職位,想來就來想走就走,沒有一點紀律。

大學生工作總結範文 篇14

今年_月,我迎來了自己進入大學後的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經宣告結束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然後不禁回想,這一年的時間裡,我做了什麼,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。於是,我堅定了決心要在這個暑假裡做些什麼來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

社區作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經濟功能,而且具有政治和文化功能,標誌著一個城市的文化品位、文明程度和發展趨勢。社區圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產物,是建立在社區裡的基層公共圖書館。雖然目前社區圖書館的建設仍然處於起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對於推動社區精神文明建設所展示的作用已經逐漸顯露出來。

而我們分隊的任務正式針對__市某幾個社區的社區圖書館的建設及使用現狀展開調查,並根據調查的結果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。

從_月3號開始的近一個星期時間內,我們__實踐小分隊先後走訪了__市__社區、__社區、__北苑和__社區等4個社區的社區圖書館,以及浙江省圖書館。

在調查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區居民,還有小區門口嚴厲的保全等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預定的任務。

當然,這次的實踐,也讓我對社區圖書館有了更多的了解。對社區圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。

而更重要的收穫則是讓我對自己有了新的了解。發現有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性,團結精神是領導一個團隊成功的重要因素,沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡最大的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。

大學生工作總結範文 篇15

大二第一個學期的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一學期的工作,讓我更加了解大學生活,也收穫了很多珍貴的東西。這一學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝鼓勵我相信我的班主任老師,還有所有支持我工作的同學,我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一學期的工作,可以說是喜憂參半,必然是有得有失,有經驗也有教訓。

首先說經驗,團支書工作已經有一年啦,總的來說,我對每一項工作都盡心盡力,這一點我是問心無愧的。自然,在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了,自然就會滋長一些經驗,我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我們班委的工作是因為不理解,那么通過與他們溝通,讓他們了解我們的工作,為什麼要這么做,當他們了解後自然就會理解,當然就會配合我們的工作了。一個團體是需要溝通的,只有溝通才能使一個集體更加團結,更加默契。

說完了經驗,現在就來說說教訓。在平時的`活動組織中有時也會出現“單幹”的現象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究箇中緣由,大多是因為不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人願意參與。其實這裡也包含著一些人際關係處理的鍛鍊。還有,就是我們工作的團隊太過於固定,不過其他同學參與首先也是自願為主,作為大二的學生,在忙於學習的同時,也想要豐富大家的大學生活。

大學生工作總結範文 篇16

我的名字叫陳亮,現在是羅龐塬作業區基層的一名採油工,自從20xx年11月1日本人從長慶橋培訓基地培訓結束到現在,已經過去了大半年時。這大半年的輪崗過程中,在處領導的關懷和作業區對我的耐心指導下,本人在基層崗位進行觀摩學習,投身於工作中去,了解和認識基本崗位操作,能夠獨立承擔相應的崗位工作,並且在實踐學習中勤于思考,獨立進行自己的理論探索並進行學術研究,現將本人的工作情況分以下個方面加以闡述:

一、工作情況

輪崗實踐對我們非主體大學生的基本要求就是認識和了解基層崗位的工作流程和基本要求,在實踐中掌握和認識採油作業中的各項操作技術,能夠獨立完成所在崗位的工作內容。

我被分配到採油三處後,採油三處和羅龐塬作業區領導都分別組織開展了相關的培訓工作,讓我們從巨觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學生髮展方向,認識了長慶的企業文化和工作情況,為我們今後的發展起到了奠基作用。

本人在作業區實踐的過程中,先後在單井、增壓撬、注水站、和視頻監控進行過崗位實踐,了解所在站點的工作流程和注意事項,能夠完成崗位要求的技術操作,在實際工作中學習各項技能,向前輩學習,理論聯合實際,用理論豐富自己,用實踐深化認識。於此同時根據自主學習本人就在工作中所思所想進行理論研究並加以成文,現階段已經完成較為成熟的論文和配套PPT。

二、學習情況

學習知識是為了更好的服務於實踐,而實踐中的經驗總結是為了凝結成科學理論,在實際的工作中,探索和研究工作中的工藝流程和企業管理中的理念,提出自己的觀點並加以思考,在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進行驗證其可行性並加以書面化是我們主體和非主體大學生自身的責任要求。

創新是企業的生命源泉,有了創新企業才會有動力,才能夠不斷的發展,科技的創新能夠帶來生產技術的改革發展,而管理理念的創新能夠為企業最佳化管理,為企業的整體發展提供良好氛圍,保證企業內部的良心循環和穩定發展。

本人在自己進行關於數位化管理和長慶企業文化理論研究的過程中,將自己的部分觀點進行總結歸納,形成書面文字,並進行在多次修改和論證後在學術期刊投稿發表關於數位化管理模式中資料庫和企業文化的主題論文,初步形成自己的觀點,同時對現有報產模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

三、思想情況

每個人對於自己的未來都有一個思考,都會勾畫自己的未來,而隨著時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調整,本人自來到採油九廠以來對自己的人生和發展思路進行切合實際的思考,聽取長輩的意見,腳踏實地,在完成基本工作的同時,進行人生規劃並加以實施。

每個人都有自己的定位,我在基層崗位就定位為基層崗位員工,踏踏實實做好每一件事,盡到自己的工作責任、完成本職崗位任務是我的工作原則;我是新時代的大學生,理應有新時代青年精神風貌,勤于思考,對面對的企業生產、企業文化理念的貫徹落實,在理性上進行理論思考;作為一名基層的中國共產黨員,就要學習黨的方針路線,積極學習黨的現行理論學說,用理論來豐富自己、來升華自己;我在採油九廠,就以採油九廠為家,立志成為企業的一員。

四、工作中存在的問題

1、由於本人是非主體專業,所以對於採油生產的工作了解還不夠深入,對於其中很多原理還不是很明白,所以在關於數位化管理的學習中還有很多不足,應該在以後的工作中,儘可能多的查閱相關文獻資料,對此進一步的學習。

2、個人基礎薄弱,在基層站點的工作中,對於我們黨、我們政府的方針路線學習不足,對於我們企業的制度、文化學習還有欠缺,在今後的工作中要以此為重點進行多方面的學習和了解。

五、提出的建議和意見

本人在基層崗位學習和實踐中根據自己的思考提出了一些自己的觀點,其中包括基層選稿模式的改良、資料庫的建立、數位化管理的延伸,但是那些在現階段還缺乏硬體實施,在本人的論文中都有所涉及,這裡就具體遇到的一些可以現在實施解決的問題進行建議。

大學生工作總結範文 篇17

作為20xx屆一名天津中醫藥大學的畢業生,我積極回響國家號召,參加了“20xx年大學生西部支援服務西部計畫”,雖然在畢業前我就有一份不錯的工作,但是我覺得能成為西部志願者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲,經過蘭州的一個星期的簡單集訓,我被玉門市團委分配到了玉門鎮鎮政府,在基層鍛鍊意志是我的夢想,在這裡我能向更多樸實的領導學習,能讓我的學習生涯更添色彩。

到工作崗位已經快一年了,我很榮幸的被安排到玉門鎮民政辦,在這裡我切實感受到了領導對我的關心,領導對我的生活噓寒問暖,工作上不斷提醒,使我的工作熱忱和積極性愈發提高,在這半年裡不僅團市委給我們志願者創造許多團聚和友誼活動,與此同時鎮政府也是給予許多關懷,真正把我作為鄉鎮幹部中的一員,讓我感覺到玉門對志願者的真切關心,讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺,在此我淺談我在玉門的工作總結。

一、明確自己工作定位,努力適應工作,

對於初次走上民政工作崗位的我,就得知曉民政的職責,這也是開展工作的前提,通過一段時間的學習和領導的指導,知道民政的大體工作分為以下三類:

(1)城市居民的最低生活保障制度。

(2)救災救濟。

(3)優撫安置,

二、積極參加市團委的系列聯誼,分享志願者樂觀心態。

在不斷提高自我的同時,我還積極參與團市委組織的各項活動,自7月以來,參加的活動有參觀玉門老城老君廟,鐵人故鄉紀念館和風電基地工廠,玉門市籃球市直機關比賽,中秋與消防官兵聯誼活動等等,讓我在感受玉門奮發向上的優良鐵人傳統精神永存的同時也看見了玉門邁向現代工業城市的前進步伐。

三、紮實工作,提高自我,展現志願者服務精神。

一是認真保持辦公室的地面乾淨,辦公桌面以及各類辦公材料的整齊,創造一個良好的工作環境;有效協調好辦公室各科室,保障工作更加順利便捷。

二是真正為來訪民眾解決實際困難,熱情、耐心的記錄,及時向領導匯報民眾反應的問題。

三是科學管理檔案,做到檔案分類明確,容易查找,提高檔案的價值。

在做好本職工作的同時,還常常深入社會實踐,我在此參加了玉門市民政局到獨山子和小金灣的貧困農戶入戶調查工作,真實的感受了貧困農戶的實際困苦生活,是我感覺到我的工作是一份真切實際的救助工作,同時也讓各位領導了解了我們大學生西部計畫志願者,看到我們志願者身上是有一種蓬勃的朝氣的80後幹部。在工作中,與人交往的技巧得到提高,對我以後的人生和工作都是一筆不小的'財富。

四、一如既往的努力工作,實現志願者諾言。

“盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”我記得當我真正在玉門成為一名志願者時的宣誓,這份宣誓一直鞭策著我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求,而當我們從高校之門剛剛踏出之時,更得明確方向,認準角色定位,步步為營,結合實際實現人生價值。半年的志願服務經歷使我從象牙塔到社會,從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型,但是我的學習之路還漫長,還得繼續發揮吃苦耐勞的精神,時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉,鐵人的艱苦卓絕在激勵著我,選擇志願服務就得提前欲知艱苦,但是玉門的工作環境沒有想像中的那樣艱苦,而且這裡的人讓更我感覺不到艱辛,有志願者之間的溫暖分享,更多的是領導的關心和支持,我增長了見識,懂得顧全大局,掌握作為一個基層幹部的基本素質,我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛,在以後的工作和人生道路上不斷虛心學習,不辜負您們的厚望。

我將把我再玉門的工作作為我一生最難忘的經歷,也是人身最寶貴的財富,把玉門鎮永銘於心,不管以後在哪裡工作和生活,我都會告訴我的同事,玉門市一個真正值得一生留戀的地方。

大學生工作總結範文 篇18

大學生青協個人工作總結

xx年9月,當我步入機械學院,一切是那么陌生,我完全不知道何去何從。聽學長學姐說在大學最好是在學生部門混一混,肯定有收穫,我信了。出於本能,我毅然選擇了青年志願者協會。

在青協的日子雖然不多,也就五個月左右,但是我覺得很充實很開心。現在回想起來,一學期下來,與小夥伴們既搬桌椅又搬展板,幹了不少苦力。不過,我們也通過一些活動幫助了一些人,如義務修車活動(這是我個人比較喜歡的一個活動)。無論是在校內還是校外,當車主的愛車在我們的辛勤勞動後能正常工作時,車主的小小喜悅也會讓我感到滿足和歡喜。更重要的是,我感到青協不像一個學生部門,倒像一個溫馨的家。在家裡,每個人互相幫助,互相關心,老老小小其樂融融。

不過,學生部門還是有其職責所在,要想完美履行好自己的`職責,需要部門裡大部分人的努力。這學期,我參加了修車隊,手語隊,辦公組,宣傳組。新學期我申請了辦公組的副組長,所以,我就辦公組說一說我自己的看法。就上學期而言,主要工作肯定不會交給我們做,但一些分配到我們手中的任務就有些問題了。首先是人員分配問題。上次有一個活動,由我們新生負責,由於人員分配不當,大家都不知道自己該幹嘛,都擠在一起,場面十分混亂,講效率低下。我想,辦公組成員應該十分清楚每項活動的實行過程,提前做好人員分配,明確每個人的職責,這樣應該就可以提高效率。其次是活動總結。每次活動結束,辦公組應該第一時間整理出此次活動的相關材料,包括簽到表,活動總結,照片等材料,方便期末總結或任何情況下的資料調用。最後是連結各組。我覺得分組多線作戰的確是個好辦法,但有可能出現組與組工作隔離。此時,辦公組因為掌握各組匯總過來的材料,了解各組的工作情況,有時可以通過兩組或兩組以上的資源共同完成一個任務,使各組連結在一起。

青協的輝煌需要每一個會員的努力,不僅僅是組長,就算是副組長是普通組員,我也會盡我一份力去添磚加瓦。

大學生工作總結範文 篇19

大三一學年中,在科學發展觀思想的正確引導下,本人克服了空閒時間少、學習量大的困難,完成了學習計畫的大部分內容。同時,本人在思想、生活上也有明顯的進步,顯示出本身的素質不斷提高。現將大三一學年個人總結如下:

一、取得的成績

(一)思想政治學習方面。積極參加學院組織的關於“科學發展觀”的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。在大三上學期終於如願,成為中國共產黨的一員。始終按照黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的同學學習,並結合國內國際政治生活的大事,積極進行思考。

(二)知識學習方面。在大三兩學期中,始終將學校設定的課程為學習重點。把以前學習的公共課程與專業課程進行對比,將相同的章節做個標識,在內容上進行相互補充,重複內容則簡要回顧,減少了學習量。對於財務會計等技術內容的課程,除了做好老師布置的作業,還要查找有關習題進行練習,直至熟練到瀏覽題目就可知道大致做法。通過這種學習方法,大三學年的兩學期取得了優異的成績。至於課外學習上,則在課間和睡前進行學習,並且做出簡單的筆記,方便了在此之後的錯題查找原因。學習中將考點在考卷中出現頻率做出大致分析,爭取取得大部分的分數。如此學習,使得在會計從業資格證考試中順利通過。

(三)課外活動方面。大三學年繼續參加與財務管理有關的理財比賽,將在學校學習的管理知識進行實踐。在比賽過程中,儘量模擬現實環境,同時追求名次上升。通過比賽,了解了各種管理理念在與對手競爭中的優點與不足。儘管多次比賽均未有所成就,但薄利多銷此類經營方法給人印象非常深刻。積極參加社會實踐,通過做社會調查和應聘,了解現在財務管理專業學生的專業對口就業困難,也找到導致其如此的原因。在社會實踐過程中也與社會上個別人建立了聯繫。

(四)個人生活方面。和室友遵循“友好相處,和睦共處,互幫互愛,獨立自主”原則,相互理解與尊重個人習慣,使得大家生活在和諧融洽的環境中。在假期中,可以幫助家人連續陪護病人一個月,展現自身的處事能力與獨立自主能力,擺脫了在家人中稚氣的形象。學會了資金的具體規劃和調整,將學習到的理財理念付諸於實踐。

二、存在的問題和改進

(一)沒有完成的部分學習計畫。由於過度將重點放在學校的專業課學習上,沒有認識到公共英語六級的難度與重要性,使得兩次考試均未通過。同樣因為沒有用心學習,導致管理案例學習量過少,未看到500例。因為假期看護病人導致身體和時間都受到嚴重損害,致使計算機三級考試未能通過。今後將學習重心偏移至公共英語六級和其他一些資格考試上面,用心鑽研,爭取本學期通過英語考試。

(二)未來學習目標不明確。對於畢業去向未作考慮,使得未對一些資格考試工作準備。今後將參考有關生涯規劃教材,做出一個合理的規劃。同時,多增加專業課有關的資料閱讀,以此增加閱歷與學識,方便以後工作的處理。

(三)缺乏文娛活動。由於戶外活動的參加頻率少,使得體質有所下降,這對今後的學習與工作帶來影響。今後將在晚上進行適當的長跑,增加肺活量為主,鍛鍊肌肉為輔,持之以恆,絕不間斷。多多學習和練習音樂,增加個人生活情趣。

總上所述,在本學期里要戒驕戒躁、勤勉敬業,針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,保持學校的專業課學習不掉隊。同時改進學習習慣,刻苦學習英語,鑽研計算機彙編語言知識,爭取在本學期通過公共英語六級和計算機三級。另外還要明確自己的未來方向,使得學習技能與目標有針對性和高效性。對於身體素質則要多進行有效地訓練,使得身心發展與學識發展能夠同步,做到各個方面素質都能適應當今社會的需要。

大學生工作總結範文 篇20

我叫秦子健,中共黨員。今年28歲,於20xx年7月進入司馬煤業有限公司,先後在機電一隊副井檢修班任井下機電維修工和機電部設備組任井下設備管理員工作。

工作以來,我就從各方面嚴格要求自己,一方面不斷繼續努力學習科學文化知識,增長才幹,另一方面努力做好自己的工作,積累工作經驗,向工作中的同事、長輩學習,虛心請教,時刻注意自身各方面的協調發展,鍛鍊自己各方面的能力,使自己儘快成長成為一名全面發展的合格員工,受到了領導和同事的一致認可。

下面我從以下七個方面對自己幾個月的工作和生活做一個簡短的總結。

一、思想品質方面

作為一名黨員,始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項思想政治學習活動和各種黨員會議,在會議中認真做好筆記,在學習和交流中不斷提高自己。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養,完善自己的世界觀、價值觀,認真履行黨員應盡的義務。積極參加單位和社會的各項捐款活動,儘自己的綿薄之力,回報社會。

二、工作態度方面

一個人的工作態度折射出一個人的人生態度,而人生態度決定一個人的人生高度。我始終將工作放在第一位,用自己的熱心、愛心、責任心對待每一項工作。工作以來,我嚴格遵守公司、隊組的各項規章制度,虛心向老員工請教工作上的問題。積極學習,勤勉敬業,乾標準活、乾漂亮活,用工作來豐富自己的人生。

三、工作能力方面

在工作方面,我始終堅持作為新時代的大學生要“心中裝有山河天地、委身能做髒亂苦累”的原則,敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。在這幾個月中,我除了參與並完成各項日常檢修和定期檢查之外,還參與並完成了一次主扇風葉調角、一次副井提升機換繩、一次裝載清煤,以及機電部各項制度的制定,井下設備的管理檢查等工作。

四、溝通能力方面

參加工作以來,我始終與領導和諧相處、與同事互助互信,團結友愛、共同認真努力得完成每一項工作。工作之餘,我能主動與領導交流工作經驗,人生規劃,隊組發展;能主動向同事積極請教,交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處於每一個集體之中,堅信個人在集體面前永遠渺小,努力培養自己的團隊合作精神,並在團隊中做好自己的工作。

五、吃苦精神方面

在機電一隊,作為一名普通的檢修工,我將髒亂苦累拋至腦後,勇於將自己置身於第一線。對於自己該做的工作,從來任勞任怨,沒有絲毫滯惰。需要加班加點的`時候,也從不推諉。在機電部,我積極深入一線,再遠再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時候也總是按時按質站好崗。

六、出勤情況方面

在機電一隊,遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。

在機電部,遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。

七、不足之處

儘管在工作中,我克服了很多困難和挫折,完成了自己的分內工作。但是不可否認,我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機電一隊,沒有將提升機的工作原理(主要是控制原理)和故障檢測、維修方法弄清楚;在機電部,尚沒有將井下採掘、運輸設備的各項技術參數、配件管理等工作弄清楚,進入工作角色較慢。未來,我將繼續努力,克服不足,更大程度的豐富自己,發展自己,做出更多的成績。

最後,衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊長、王永智書記等各級領導,以及各位同事給予我的支持和幫助!

大學生工作總結範文 篇21

首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏,並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。個性是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的檔案以外,我還充分利用課餘時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關係國家大事和時事政治。透過反覆學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。透過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅僅要有正確的理論知識,更要勇於去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯繫起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如____所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太用心的同學一齊去上自習,以促進他們的學習;對於學習有困難的同學,我也會用心主動地幫忙他們。

第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,用心主動完成自己的工作,並儘量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫忙他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學。就加入了青年志願者,多次參加志願活動,並利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關心身邊需要幫忙的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時,首先思考的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的民眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫忙他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民民眾滿意。

針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自己,加強鍛鍊各方面的潛力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本狀況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恆心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!

大學生工作總結篇

20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學校的大門,來到__單位,這是我走出校園立足社會的第一個落腳點。回首全年的學習、工作,有兢兢業業的充實,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。在領導的堅強領導和精心教導下,在同事的關心和幫助下,我不斷加強自身鍛鍊,並有所收穫。現將一年以來學習、工作情況總結如下:

一、虛心學習、堅定理念

一年以來,我不斷強化認識,短時間內做到了由學生到上班族的角色轉變。一是自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,積累工作經驗;二是注重以工作任務為牽引,通過業務實踐來鍛鍊,依託工作崗位學習提高。在工作中求學習,在困惑中求鍛鍊,把“學習”從校園的課堂轉入社會的實踐里。同時,在工作中更不敢有麻痹和懈怠,從做好本職工作出發,以努力提高自身綜合素質為目標,樹立堅定的學習型服務工作理念。

二、服從管理,紮實工作

從實習到志願服務,我始終以一名全職工作人員的心態積極配合單位工作,履行崗位職責,嚴格按照單位規章制度

辦事,堅決服從單位領導安排,剋期完成工作任務。一是做好辦公室收發文工作。深入學習電子政務辦公系統,掌握公文知識,認真閱讀和處理檔案,以及接聽辦公室電話,傳達來電內容,竭力做到信息無丟失,事情不延誤、無遺漏。二是做好檔案及相關工作痕跡材料的收集、保管工作,努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執政紀要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責,參與了《執政紀要》從起草方案、資料徵集和編輯到出版發行的全程,在領導和同事的指導幫助下,謹學便用,努力提高,服務《執政紀要》圓滿出版。工作中,雖有美中不足,卻也盡責盡力,雖有凌厲風霜,卻頗得收穫。

三、立足現實,放眼前方

通一年的工作,我努力加強對辦公自動化、辦公室工作技能等業務知識的學習和實踐,不斷累積寶貴的工作經驗,受益匪淺。同時,我也很清楚地知道自己在思想認識和工作能力上還有很多不足:一是理論知識水平不高,缺乏理論知識的儲存,想像力不足。二是經驗不足。剛走出校園,在考慮問題時缺乏系統性、周全性和預見性,對工作開展的程式和步驟不了解,導致對參謀助手作用的發揮很不到位。在以後的學習和工作中不免遇到種.種尷尬和困擾,但我會認真總結,不斷反思,不驕不躁,以不卑不亢的心態來工作;謙虛謹慎,向領導學習,向同事學習,向社會學習;加強修養,

提升人格,努力用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務單位、服務__。

大學生工作總結範文 篇22

三年很短,彈指一揮間;三年很長,這段“心路歷程”很不尋常,很有意義,無論今後在什麼樣的崗位上,這段歷程都將是我人生中最濃重墨彩的一筆,為今後人生起航揚帆打下了堅實的基礎。三年的磨練,使我實現了從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變,從“朦朦朧朧”到“思想轉型”的質變。三年和村民朝夕相處的時間裡,進一步加深了我對農村的認識和體會,學會了和村民打交道的基層工作方法,熟悉了村民的生產生活情況,培養了親民為民的感情,樹立了為民辦實事的務實作風。這一切,都源於寧海鄉良好的工作環境,源於鄉黨委、政府各位領導同事的關心和幫助。

首先簡單談一談這三年來的工作歷程。

我是於20xx年7月23日正式來到寧海,承蒙鄉黨委、政府的重視和愛護,在生活上給予了各種保障,包括安排宿舍,購置床單、被套、衣櫃、水瓶水壺、臉巾、電風扇等,為了工作需要,還專門給我配了一輛電動車,對我的關心和愛護無微不至;在工作上,為了讓我更深入的了解基層,接觸農村事務,儘快地促進我成長,直接任命我為魏灣村黨支部副書記。魏灣村是海寧工貿園的主要所在地,平時工作中由於涉及到征地、修路等事項比較多,村民之間的利益訴求、矛盾糾紛可能會相對多一點,因而,按照當時鄉黨委書記殷少卿同志的說法:“在這樣的工作環境中,是最能鍛鍊人、最能體現能力、最能成才的地方”。

20xx年9月,經歷了全區統一開展的村黨組織換屆選舉工作,按照鄉黨委、政府的需要,結合自身的工作能力和專業特長,我參選了清河村黨支部副書記一職。在鄉、村兩級領導的關心和支持下,經過自己的深入調研和精心準備,終於在清河村黨支部“公推直選”中,如願以高票當選清河村黨支部副書記一職。當時之所以選擇清河村,是因為它在全鄉中村集體經濟底子算是相對薄弱的,而且歷史遺留問題也比較多。我想,換一個完全不一樣的工作環境,讓自己去適應它,逐步改變它,那就要按照另外的一種工作思路來開展工作。這對於我以後面對各種工作環境,處理各種紛繁複雜的問題,都能得心應手,從容自如。在清河村一直任職到現在,感覺思路變寬了,方法變靈活了,作風也更務實了。

三年來,結交了一批農民朋友。老百姓都很善良,每次到他們家裡坐坐、聊聊,他們都很熱情、很好客,也願意和我說說家裡的事,談談村裡的事。總之,很享受“被需要”的那種感覺,那是他們對我的認可和信任,也算是個人社會價值的一種體現吧。

當然,在村任職期間,由於工作的需要,以及領導對我的信任和肯定,黨委、政府會安排我到鄉有關職能部門鍛鍊,這也應該算是培養大學生村官的一種方法。曾先後到過綜治辦、武裝部、黨政辦等部門鍛鍊,從20xx年3月開始,又決定把我抽調到組織部門跟隨組委從事組織工作。這樣的'工作歷程對我也是相當重要的,對我的人際溝通、應急應變和計畫組織管理等方面的能力提高都起到了很大的作用,使我的理論結合實際的能力也得到大大提升。

接下來談一談三年來我的工作感悟和體會。

第一是“學”。人,都是需要學習的。學習是本,唯有學習才能不斷的發展壯大自己,立足社會。學習無處不在,處處留心皆學問。三年前,剛從大學校門走出來,對於我來說,自己就是一張“白紙”,一切都是新的,一切從頭開始。怎么學,說說簡單、做做很難,我始終給自己加壓,向領導同事學習,在實踐中求真知,在思考中總結提升。

三年來,始終關心了解國家時事政策,比如惠民政策、計畫生育政策、婚姻家庭法規、村民委員會組織法、選舉法,等等。這些政策法規,農民民眾可能不了解,也可能了解得不全面,作為一名大學生村官,我想就應該起到“宣傳員”的作用,有義務去宣傳、解說。同時,充分利用農村黨員現代遠程教育平台,勇於承擔起農業科技引進、推廣、普及工作,當好農村科學技術“傳播員”,廣泛宣傳蔬菜大棚種植、農作物病蟲害防治等先進農業科學技術,讓農民懂科技、用科技,依靠科技致富,努力提高農產品的質量和農業生產的效益。還主動與新圩村一梅花鹿養殖戶結對,從梅花鹿的生活習性、圈舍的建設、飼料的搭配、疫病的防治到銷售方面都為他提供了大量信息,幫助他發展梅花鹿養殖。

第二是“乾”。在三年的工作中,我首先很注重的就是與“村兩委”幹部搞好關係,因為我認為,一個好的人際關係是乾好各項工作的前提條件。同時,更要注重維護班子成員的團結,一切事情從大局出發,為創造一個和諧、團結、有序的班子而貢獻自己的力量。

所謂“有為才有位”。仍記得,工作是從端茶倒水、打掃辦公室、做會議記錄開始的,隨著“村兩委”領導和同事對我逐步的了解認可,他們開始讓我接觸一些村務工作,我也給自己加壓,主動向村領導幹部承擔工作和任務,比如走訪登記殘疾人低保戶、計畫生育政策宣傳、村內的黨務建設、協助村幹部進行新型農村合作醫療的統計和輸入、農村養老保險費繳納、村莊環境整治、20xx年的經濟普查、20xx年得人口普查等。當然,這些只是三年工作的一個縮影,還有信訪維穩、安全生產、經濟發展、村務公開民主管理等等,每一項工作我都儘量去了解去參與。

大學生工作總結範文 篇23

我於*年8月1日正式來到礦報到,至今已有半年光景。在這半年的時間裡,在領導和班組成員的幫助下,我很快從學生轉變成為一個合格的煤礦工人,無論是在思想認識或者是工作技術方面都有一個飛躍的進步,在此我對這半年的工作狀況做一總結。

通過半個月的崗前培訓我對我礦的基本狀況以及煤礦安全生產基本理論知識和法律法規及規章制度有了一個初步的認識,之後進開拓一隊的班組實習對我的自身的成長有這重要的促進作用。在這半年的時間裡,通過班組的勞動鍛鍊我學習到了很多。我克服了班組的工作時間長、勞動強度大、工作環境惡劣等一系列困難,現在我已成為我生產班組重要的一員。 初到班組時,我班組那時正在在三水平丁二東翼專回進尺,雖然是10月份的天氣我班組所在工作面仍然十分炎熱,雖然初到班組我的任務並不多,但是由於業務不熟再加上我的緊張我還是感到累,回來時要爬一個好長的斜坡,第一天爬不動時我真的不想升井了,但是聽到到大夥的鼓勵後我咬緊牙關緊緊跟上,最終我戰勝了自己。班長告訴我要想適應這個環境必須堅持一個星期,不能夠三天打魚兩天曬網。我堅信別人能做的我就能做,我堅持連續下了9個井,經過我的堅持和忍耐我慢慢的學到了以前沒有學到的東西,我學到了班組生產的全部程式,一部分人去運錨桿、錨網、錨桿牌、炮泥以及炸藥,一部分人在掌子頭打眼。打完眼後迅速吹風、裝藥填炮泥炮響過後,炮煙吹過警戒線大家迅速連線風筒,前移探頭。之後是上頂網,並用前探梁頂住頂網,迅速打頂眼,打錨桿,護住頂板保障大家安全。並且打眼裝藥也很有講究,打眼的角度和兩眼的距離要符合規定,裝藥的多少也要根據岩石的硬度而改變。現在我倒是能夠滔滔不絕的說出來,但當時我都是在幹活中偷空瞄兩眼並牢記在心一點點積累起來的。在這裡不僅是學到了岩巷進尺的知識,同時經過鍛鍊我的身體素質也提升了很多,能夠爬坡、運料、背炸藥、抗炮泥、豁矸石渣。這為我在三水平丁二五川架棚子打下了基本功。

丁二五川是軌道和皮帶的聯絡川,裡面有一部溜子,因為壓力大本來2米8的錨桿錨網支護巷道被壓的人只能弓著腰前移。東翼專回貫通後我班組轉戰至五川架棚子,把原來的錨桿錨網支護改為U36型U型鋼支護。經過剪鉗和鋸弓子的處理把變形的錨桿和錨網處理後,用風鎬把頂板的岩石支碎,幹這個活要眼疾手快。本來這壓力大的巷道頂板就破碎,用風鎬支的時候,頂板有了破碎的裂痕就用尖鉗子用力捅裂痕,使其掉落,如果頂板破碎嚴重,頂板岩石掉落很多,必須先用穿楔和板坯把頂板剎牢固,之後方能用前探梁架起頂梁,並且迅速用卡子把頂梁固定牢固。迅速上頂網,並打上板坯並剎緊。之後才能在下面挖柱窩,柱窩必須挖的夠深夠大,向幫裡面要多挖一些,第一是為了方便調整腿子的陰陽,第二是為了方便上鋼網和板坯。架設頂梁時關鍵要看梁的中線,頂梁的連桿必須一條線,放腿子時要看腿子的陰陽,不能一邊太暗一邊太明,這樣巷道成型不好看並且增大了風阻。在丁二五川我對架棚子有了更深層的認識。

半年來在領導和工友的幫助下雖然取得了一定的成績,但是也存在些不足,主要表現有:

1、個別工作時間短,經驗不足,跟老工人還有差距。

2、班組工作實踐跟上了,但是作業規程和工作的一些規章制度不熟,理論基礎有待提高。

3、工作中向領導和工友請教的還不夠多。

雖有些不足,但是我正在快速學習和成長,我早已以一名礦工身份要求自己,時刻牢記自己的使命,用自己的知識武裝自己,用自己的努力為平煤股份一礦貢獻自己的力量!

大學生工作總結範文 篇24

20xx年7月,我很榮幸地被組織部分配到長桂鄉金桂村作為村主任助理投入到基層工作,轉眼間已經過了半年多的時間,在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,並以滿腔的熱情投入到工作中。同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支持;更體會到了村民的熱情和鄉親們的關懷,讓我在陌生的地方感到一絲溫暖。

在這幾個月的工作中,自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與鄉領導和村幹部的不斷接觸中逐漸地熟悉了鄉土民情,也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。按照“會幹、苦幹、善乾“的要求,以全鄉的工作大局為重,以全鄉人民的根本利益為重,立足自身崗位,不浮躁、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地乾工作。“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一定能夠在農村這塊舞台上體現自己的價值,做出自己的貢獻。

我認為,大學生要在農村有所作為必須實現兩個方面的轉變。而我們只要做到了這兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用之才。

首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然後再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平台,就會失去發展的根基。

其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,我們要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應並利用好相對艱苦的`條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往的生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上以娛樂打發時間;而在相對貧乏的農村,可以利用空閒時間讀書、鍛鍊,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利於我們自身綜合素質的提高,為我們以後的發展打下堅實的硬體條件。當逐漸地適應了農村的工作生活環境後,我們也成功地由“磨

合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的優勢促使所在鄉村和諧發展便成為最為重要的課題。

我覺得一名稱職的大學生村官應做到如下幾點:

一、繼續學習,永葆學習的熱情。

學習鄉鎮領導總攬大局,全方位處理好錯綜複雜事情的能力,一個村就像一個鄉鎮,事情千頭萬緒,要顧全大局,果斷有力,有總的大政方針,也有小的變通權宜之計,事情圓滿解決就是最好的結果。有問題,有困惑,在與鄉鎮領導平時的談心談話時要大膽的提出來,及時解除心中疑惑,及時解決好問題。學習村幹部們善於做民眾工作、善於化解矛盾、善於帶領民眾致富的硬功夫,只有具備了這些,才能把農村工作乾好乾實,不斷提升幹事立業的能力。向老幹部、老黨員學習,學習他們人生積累下來的精華,不斷豐富自己、充實自己,給與自己奮進前行的力量和精神給養。向創業能人學習,他們既然能創業致富,帶動一方,必有他們的過人之處,要學習他們不怕吃苦、大膽探索、善於積累、眼光獨到之處,不斷提升自己帶領民眾創業致富的能力,成長成才。不斷學習農村的政策法規,做好普法工作,提高農民的法制觀念。

二、學會做人與處世。

人際關係是決定人生成敗的一個重要因素,做人處世是一門真正的學問。農村工作中,為人處事做得好,工作做起來就相對容易。在執行一些國家政策的工作中要講求方法,靈活處事,因地、因時、因事、因人而異地開展工作,比如我們今年的林權制度改革就是一項比較棘手的工作,少數村民對政策持不解和反感態度,對鄉鎮政府、縣政府工作人員牴觸性很大,工作不好開展。那么,

作為村官,在村民和政府人員都在場時,要慎用言辭,讓村民感覺到你是實實在在為他們著想,曉之以理動之以情甚至換位思考地將利害關係向他們講明,要讓他們知道你是真心為他著想,不是在欺騙他更不是要害他。這樣,只要讓村民們明白你的良苦用心,複雜的問題就會迎刃而解,幾句適當適時的話語就可避免一個難解的矛盾甚至衝突的發生。

三、牢記一個根本任務,那就是引領村民增收致富。我們應該明白,

作為一名國家經過層層選拔出來的大學生村官,寄託了黨和國家和人民太多的期望,我們要不甘平庸,把“村官”當作一項事業而不是職業來做,將自身的優勢全面發揮,勇於創新,敢於拼搏,為農村進步、農業發展、農民增收這個新農村建設的時代目標貢獻最大的力量和激情。

那么,怎樣帶領村民增收致富呢?我認為,第一,通過對農村的深入了解,我們發現,長久以來村幹部、村民都形成了一種因循守舊、思想保守的習慣,我們要用自己的熱情和創新打破這種沉滯的僵局,從精神和思想上增添他們的活力,幫他們樹立起幹事創業的信心。第二,結合當地實際,找準致富項目。拿我自己所在的村為例,山高坡陡,地勢遼闊,充分具備了種植烤菸得天獨厚的自然條件,號召村民大力發展煙業,不僅能促使村民人均收入上一個新台階,更能促進我村的經濟發展。第三,在穩定支柱產業的基礎上,積極拓寬致富渠道,加強同外界的聯繫,利用網路、媒體、人脈等各種渠道捕獲各種新鮮的市場、政策信息,鼓勵各種外來資金進入農村,拓寬農村經濟成長點。

農村是一個廣闊的天地,讓我們任意翱翔,農村更是一個大課堂,有我們永遠學不完的知識。我堅信,只要我們俯下身子“踏踏實實做人,兢兢業業做事”,一定會有所作為,這個“藏經閣”也一定會因為我們而發光發熱,正所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!

大學生工作總結範文 篇25

XX年已經進入尾聲,在這一年裡,我學到了很多的東西,積累了寶貴的工作經驗,不斷的提升和完善了自我。今年我主要做了以下工作:

1、作為愛聯幫成員到啟智學校送愛心,加強對弱勢群體的關注和愛護,引起了社會的廣泛關注,我希望能在我們的影響下,全社會都能關心他們。

2、連心卡的發放,深入到村組中,挨家挨戶發放連心卡,借這個機會,讓飯棚村百姓進一步的認識和了解了我,加強了我和民眾之間的密切聯繫,連心卡上面有我的聯繫方式,這樣就給我和民眾提供了一個很好的溝通平台。

3、宿遷黨員e家信息採集,通過這次信息採集,我對飯棚村全體黨員有了進一步的了解,同時也更新了我村的黨員信息。

4、參加了村支兩委的幾次會議,比如討論預備黨員轉正及發展預備黨員等會議並做了會議記錄,加強了我作為飯棚村一員的責任感。

5、夏季和秋季秸稈禁燒工作持續了近三個月,我每天都和鎮工作組成員以及村幹部呆在田間地頭巡視預防火情,雖然有一次不小心騎車摔倒了,但我依然堅守崗位。

6、做好新型農村合作醫療錄入工作。新型農村合作醫療是國家一項重要的惠農政策。這是一項徹徹底底的惠民工程,切實讓民眾得利益,得實惠,為了讓農民朋友都能夠了解這項政策,享受這項政策,我和幾位村幹部挨家挨戶上門宣傳政策,收繳費用,然後再把信息輸入計算機中並上報。

7、幫助郭冠雲同志做好土地確權資料錄入工作,土地確權發證工作是一項重要的工作,農民依賴的是他們的土地,如果我們輸入錯誤,這樣會給他們造成很大的麻煩,因此我們在錄入數據時是十分嚴謹的,確保零錯誤。

8、每年冬季國家都在開展徵兵工作,今年李部長再次抽調我過去幫忙,這是對我的信任和工作的肯定。

9、完成了陸委員和其他相關領導交代的任務。比如漁情網,錘鍊了我的工作能力。

以上是我的'XX年工作總結,下面我簡單敘述我的XX年工作計畫。

(一)是要結合地方實際謀發展。具體要結合當地實際,認真分析優勢、劣勢,從中找出適合飯棚村發展的路子,如可以考慮轉變農業生產方式,搞大棚種植、也可以鼓勵農戶發展三來一加服務業,爭取實現創業零突破,切實為提高民眾生活水平而努力奮鬥。

(二)積極主動參與村支兩委工作,為我村發展獻計獻策。以日常工作為中心,協助我村兩委班子做好各項工作,保質保量地完成區鎮村安排的各項工作。

(三)加強理論學習,不斷提高自身的理論水平和業務素質,改進工作方法。堅持立黨為公、執政為民的內在本質。認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策,認真落實市委、區委的決策,實事求是,開拓進取,樹立牢固的民眾觀念,密切聯繫民眾,自覺維護民眾利益。

在以後工作中,我將嚴格要求自己,使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求,不斷錘鍊自己,對工作認真負責,勇於實踐,大膽開拓。

大學生工作總結範文 篇26

以下是我實踐中的主要工作:

1、乾淨整潔的環境。每天到了辦公室之後,堅持先打掃衛生,整理辦公室里的報紙文檔和老師的桌面,讓辦公室保持整潔。

2、辦公室事務。考慮到我們是文秘實習,老師們儘量安排一些簡單的辦公事務,比如用辦公軟體做表格,輸入文字資料,列印文檔。

3、檔案排列。在實踐過程中,在老師的指導下,我學會了如何對檔案進行整理和分類,如何編制印刷的檔案目錄,如何使用編碼機編碼,如何使用鑽孔機鑽孔,以及如何將檔案裝訂成冊。

4、接待處。人事部每天都有很多訪客。我們也儘量接待客人,給客人倒茶倒水,幫助老師傳達。

雖然練習只持續了幾天,但是感覺把這一年書上的理論東西都付諸實踐了,同時也學到了很多書上沒有的東西。如教材所強調的,秘書首先要了解領導的要求和意圖。第一天實習,老師讓我做表格。聽說是表格,直接用excel做的。結果和老師給的樣本越來越不一致。後來我讓老師理解,這個表格要用word做,而不是數據處理。這件事給我上了寶貴的一課,我再次意識到,作為一個秘書,理解領導的.意圖是一切工作的首要和前提。

接下來的幾天,我充分感受到,作為一個秘書,要完成的任務是瑣碎而複雜的,需要我們有極大的耐心和細心。所以,要高效地做好工作,首先要分清主次,忙而不亂,勤勤懇懇,勤于思考,才能真正完成任務。比如我在整理檔案的時候,拿到檔案的第一件事就是輸入檔案的目錄,然後按照日期(有些檔案比較舊或者零碎,整理起來非常困難,需要耐心)和頁碼排序。但是當我再次在檔案目錄中輸入頁碼時,所有檔案目錄的順序都必須重新排序,這增加了工作量。

這些是我實踐中最有價值的收穫。實踐是我進入社會前的第一課,它教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然短短兩周內看到的只能是工作的一面,學到的也只能是一些初步的方法,但這些對我來說都很重要。這個做法告訴我,我在這所大學還是一個小學生,還有很長的路要走。我們應該採取謙虛謹慎的態度,認真務實地完成一切,無論大小,每一步都要走好。

大學生工作總結範文 篇27

感謝對方辯友能站出來為我們大學生就業鳴不平,但我不得不遺憾地告訴對方辯友,您方的論點有不少偏頗之處,下面我也本著對我們大學生負責的態度,為對方辯友一一指出。

再次強調,對方辯友今天混淆了兩個概念,社會現象與社會問題,的確,大學生就業難是當今社會所關注的一個社會問題,但是這並非是一個社會問題,而是個人問題,對方辯友似乎有些偷換概念啊!

首先,對方辯友告訴我們,我國的就業體制不完善,正是這種不完善導致了大學生就業難。但是請大家來看看我國為大學生就業做出了多少,西部計畫採取高薪政策,為大學生創業提供創業貸款等等,如此多的人性化的政策措施,如此為我們大學生就業著想的各種就業體制,竟然成為了對方辯友口中導致大學生就業難的原因,對方辯友這個錯誤犯得可是有點離譜啊!

其次,對方辯友告訴我們大學教育與社會需求脫軌,導致大學生就業難。但是就我所知,對方辯友在上周的辯論賽中針對大學生就業實施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對方辯友應該很清楚“雙向選擇”政策的實行正是當今大學教育與社會需求接軌,大學教育就業為導向的最好體現,是契合社會生產力發展方向的,對方辯友可真是有點“睜著眼睛說瞎話”之嫌喔!

另外,對方辯友還告訴我們,企業門檻過高,大學生無法達到其所要求的標準,導致了大學生就業難。但是對方辯友,企業設定門檻是為了選擇自己所需的人才,是為了選擇適合這個職位的人才,設定人才的選擇標準是完全合理的。按照對方辯友的邏輯,難道我們自己跳的不夠高,還要怪地球引力太大嗎?

縱觀整場比賽,對方辯友始終在強調社會大環境導致就業難的問題,那我們的社會大環境究竟是什麼樣的呢?當前我國經濟已經與國際接軌,呈現出飛速增長的努力,我國也被譽為全球經濟成長的發動機,我國的gdp每增長1%就能帶來100萬個新增崗位,而我國xx大也已經確定了將我國的產業結構由生產製造業向高科技製造業轉變,由勞動密集型向科技效能型轉變,帶來了大量的就業崗位。試問對方辯友,如此良好的社會大環境怎么就會造成大學生就業難呢?

講到這裡,我們可以看出,就業體制、教育制度、企業環境乃至整個社會大環境都不會導致大學生就業難,那到底是什麼導致了這個問題呢?真相只有一個,那就是個人問題。下面請聽我方觀點:

第一,從哲學角度看,我方一辯已經提出,馬克思主義哲學告訴我們,在大學生就業這個問題上,個人是內因,社會環境是外因,外因是事物發展的條件,是通過內因起作用的。由此可以看出,歸根結底,大學生就業難還是要到個人身上找原因的。

第二,我們要透過現象看本質,大學生就業難作為一個現今普遍存在的現象,在社會體制越來越完善,環境越來越優良的今天還沒有得到解決,就是因為當代大學生缺乏事實求是、艱苦奮鬥的精神。在面臨就業選擇時,不能正視就業現狀,不能認識到自身能力上的不足,不能豎立建設國家的主人翁精神,心比天高,好高騖遠,自然會就業難啊!

第三,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。縱觀古今,無數先人都為我們做出了表率。現如今的社會已經為我們提供了如此良好的就業環境、如此多的人性化的制度和政策,卻將許多當代大學生的弱點凸顯無疑,心比天高,眼高手低,不能吃苦,不能受累,不能努力為自己的未來去拼搏,這難道都要怪到社會的頭上嗎?

所以我方堅持認為,大學生就業難是個人問題!

同學們,讓我們都行動起來,為自己的未來而拼搏,為社會的進步而努力,像東華理工之歌里唱到的那樣,為了祖國的繁榮富強,明德厚學,愛國榮校,向著美好的明天,展翅飛翔!

大學生工作總結範文 篇28

轉眼間在村官崗位工作已經半年多的時間了,回顧半年來我的工作、學習和生活,感觸頗深,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。現將個人半年來學習情況、工作開展情況匯報如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質

一年來,我堅持認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真學習十八屆三中全會精神以及新農村建設的相關資料,深刻理解立黨為公、執政為民的內在本質。在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己,利用閒暇時間主動學習,不斷提高自身素質,用理論知識來充實自己,注重學習黨在農村的各項方針政策以及土地法、勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和農村、農民關係密切的相關法律法規方面的知識。在注重理論學習的同時,我注意理論與實踐相結合,積極向幹部民眾請教,提高實際工作能力,努力適應新形勢、新任務對工作的要求,努力使自己成為一名民眾信任,領導滿意的合格的大學生村官。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項工作

認真做好遠程教育的管理和播放工作。根據黨員幹部民眾的學習需求,科學安排播放內容。做好遠程教育內容的'學用輔導,結合農村黨員幹部的實際,靈活選取黨員民眾最關心的農業生產

實用技術、黨風廉政建設方面的專題,著重向黨員幹部民眾進行播放,使黨員幹部民眾真正地感興趣、學得會、用得上,收到了良好效果。充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,實現遠程教育站點“管理上檔次,學用見成效”的目標。為村民提供了良好的培訓服務,活動內容豐富,活動記錄完善。同時,隨著我鎮的各個社區的設立,大學生村官也都來到了社區上班。在社區工作,讓我深刻體會到了“多說一句話,讓村民少走三趟路”的服務真諦。

三、存在的不足

雖然取得了一些成績,但還存在一些問題。

1、由於工作經驗不足,處理很多問題不能得心應手。

2、創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導布置什麼就做什麼,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

3、幹事創業的積極性不高。經常想幫民眾實際做點實事,但因幹事創業的主動性不強,工作能力不足,導致一直停滯不前。

四、今後努力的方向和措施

1、進一步加強學習,不斷提高自身素質,增強解決實際問題的能力,堅定信心,完成各項任務。

2、進一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結經驗,真誠做人、踏實做事。

3、進一步加強工作能力,不斷提升工作積極性和主動性,

切實為地區發展出力,為民眾生活質量提高而努力。

在今後的工作中,我將以村官崗位為平台,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,切實服從組織的各項安排,認真完成各級領導交辦的每一項工作任務,在工作中任勞任怨,真抓實幹,提升個人綜合素質,從而不辜負國家、領導對我的培養,不辜負民眾對我的期望。

大學生工作總結範文 篇29

算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年裡,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,儘自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。

首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的檔案以外,我還充分利用課餘時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關係國家大事和時事政治。通過反覆學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇於去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯繫起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的,“做好自己的本職工作,就是的愛國”。__同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對於學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。

第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,並儘量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志願者,多次參加志願活動,並利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的民眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民民眾滿意。

大學生黨員個人工作總結範文(四)

現在正值發展新的預備黨員的時期,為了能早日加入黨組織,現將我個人的思想匯報及申請送上,請黨組織、黨支部審查。

自從被批准成為入黨積極分子之後,在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論從政治上還是從思想上,我都有了很大提高。特別是通過對__大報告的學習,加強了對黨的宗旨的認識,增強了自己的黨性,進一步認識到要想做一名合格的共產黨員,重要的要提高自己的思想認識。

在此期間,我通過學習大報告和新黨章等有關檔案,深深體會到:黨的__大是在新世紀我國改革發展的關鍵時期舉行的一次非常重要的代表大會。科學發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現。深入學習貫徹科學發展觀,對於動員全黨更好的把握和堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,不斷發展中國特色社會主義,具有十分重大的意義。

在過去的時間中,我一刻不敢放鬆對自己的思想要求,積極靠近黨的組織,堅決支持和擁護黨的政策、決定;在行動中,我時刻用高標準來嚴格要求自己,把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來,熱心社會公益事業,積極回響黨的號召。同時也明確了要成為一名合格黨員,必須不斷提高自己為人民服務的本領。所以我一直努力提高自己的文化水平,專心學習,為更好的為人民服務、為黨效力做好充足的準備。

現在,我雖然是一名為跨入黨組織大門的有志青年,但我有決心向黨員那樣,緊密聯繫自己的工作實際、思想實際,深入貫徹落實科學發展觀,保持奮發向上的精神狀態,更好的全心全意為人民服務,永遠同人民民眾心連心,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;胸懷全局、立足本職,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化勤奮學習;堅定中國特色社會主義信念,樹立共產主義遠大理想,發奮學習、早日成才、報效祖國。

請黨組織給我機會,並嚴格考驗我今後的思想和行動,請同學們幫助我,讓我更進步!

大學生工作總結範文 篇30

畢業了,送你一個粽子:配料:友誼.幫助、開心、儲藏、放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

校園內每一條路都留下了我們的足跡

校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業了象風中的蒲公英奔向各自的前程

離別的那一刻我默默地祝願

願你的夢想早日實現

原我們能相逢在不久後的某一天

畢業了我們即將各奔東西

在這所校園裡給我留下了溫暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的校園

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

這就走了

從此天各一方

會懷念嗎即便天色將晚鳳凰花開心頭總會有些感懷離歌聲聲夢裡依然輕輕吟唱就要吃最後一頓飯了再舉杯不知是來世還是今生就要在站台上揮淚灑別了也許命運將把這次再見變成永遠不能再見留些記憶吧,在腦海里說些話語吧,在內心底唱首老歌吧,在空氣中寫些文字吧,在歲月里

……

走吧別回頭收起你的感傷露出你的笑容是的我知道你有太多不捨

而我又何嘗不是呢

快樂痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會你也不會

所以我親愛的同學老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內心種下了祝福

請堅信

總有一天

我們還會笑著相逢

默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悅。

風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我紮緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片段預告絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

在以後的日子裡,願你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校,我十分的捨不得與母校說:“再見”,也捨不得和老師說:“再見”,更捨不得是我和我們班的同學分開。

曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。3年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....

光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。

此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念大活舞蹈廣場忘我跳舞的時光,懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給與我幫助的老師和同學,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味.成功,失敗,快樂,傷心,儘管一開始的時候並不太喜歡這所學校,但是經過了四年之後我才發現我已經深深地愛上她了....不拋棄,不放棄,讓我們都加倍去超越自己!

曾經的年少輕狂,幸福時光

大學是一杯茶,喝下去了它會是你回味無窮,感覺到它的甜美;社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

那一天,少許事讓我遺憾。那一天,一些事令我感嘆。那一天,又許多事叫我懷念。還是那一個你,又太多事讓我留戀。內心之中、靈魂深處,我的同學,我的老師,我的母校,我的大學!

感謝四年大學生活為我生命寫下的精彩一筆!

大學生工作總結範文 篇31

時光如梭,一轉眼,我來到召陵鎮呼雷張村工作任支部副書記已經近三年了!三年來,在鎮黨委、政府領導下,在村幹部的幫助下,我以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中,完成了自己角色的轉變,學到了許多終身受益的知識。通過三年的工作,自己各方面素質都有了較大的提高,紮根基層、服務社會的意識得到增強,基層工作經驗有所增加。現將三年的工作總結如下:

一、適應環境,轉變角色,找準定位

無論是在何種崗位上,都需要我們去適應環境,轉變角色。工作開始,作為在機關工作的我來說,對農村的情況不是很熟悉,所以適應農村環境,熟悉農村環境是我必須要做的。首先,我到村了解村情,熟悉當地的地形,通過走訪調查,完成村情調研報告;其次和農民交朋友,通過走門串戶,深入田地,和村民交流,慢慢的融入了農村;最後,從日常小事做起,從服務民眾小事做起。先後參與人口普查、 “新農合”費用徵收等工作,完善村信訪工作,協助村兩委積極宣傳各項惠農政策等等,使我很快的完成了角色的轉變,找準了定位。

二、加強學習,充實自我,服務農村

農村是一個大的課堂,需要我不斷地學習,充實自己的知識,更好的服務於農村。首先,在工作中,我虛心向領導、村委幹部學習,學習他們分析問題、處理問題的方法,不斷提高自己的工作能力,在工作中不管是領導幹部還是民眾,都熱心的幫助我,不懂的、不明白的、該怎么說、該怎么做,他們都一一的教導我,使我很受感動。其次,向農民民眾和致富能手學習,學習他們的實踐經驗,學習農業知識和技術,學習他們致富經;最後,強化理論學習,學習農業知識和技術,提高自己為農服務能力,利用遠程教育的優勢,學習農業知識,學習三農相關的政策和檔案,給自己打下實踐基礎。

三、熟悉環境,了解所在村的基本情況

在村幹部的幫助下,通過跟隨村支書走訪、召開民眾會等,了解了全村的基本情況:呼雷張村是一個1600多口人的小村莊,土地面積1760畝,“兩委”班子有3人組成,29名黨員。通過對任職村的人口、土地、自然生產環境、經濟狀況、村風民風及民眾反映的熱點、難點問題的了解,結合村實際制定了村3年發展規劃,以自主創業,引進項目為主線,大力發展種植業、高效農業。本著因地制宜,實事求是的原則,避免盲目投資,在現有的基礎上,創新資源運營手段,以現有的土地、資金、資產、資源,利用入股、合資合作的辦法興辦一些符合本村實際的實體,走特色農業,服務農業,規模農業的發展路子。

四、以調查研究為前提,探尋產業發展出路

三年來,在村“兩委”班子成員的協助下,我走訪了幾百戶村民。通過與村幹部、老黨員及村民民眾的懇談,我通過上網查尋和翻閱有關資料、信息,發展種植業和養殖業對本村發展經濟,快速致富很有實效,在和村幹部研究如何發展的同時,及時召開了村幹部會議,專項研究了如何讓本村的養殖戶成規模上台階。成立了種植養殖協會。把所有的種植戶養殖戶聯合起來經營,降低了成本,增加了利潤。受到廣大民眾的.熱烈擁護。

五、積極協助村里搞好各項工作

(一)、積極參與村兩委換屆選舉工作

2007年,我村相繼完成了黨支部和村委會換屆選舉。黨支部換屆期間,我被編入工作小組,凡是涉及計算機、書寫、統計等操作,我都做到了全程參與。我還與工作人員一起親自入戶宣傳政策、傳送回執。對村中年紀大、文化水平低的村民,我認真說明選舉流程、注意事項和意義,提高了他們參加選舉的積極性,全村參選率達到98%,確保了我村民主政治建設不斷向前邁進。

(二)、推行‘4+2’工作法,落實科學發展觀

在上級的推動和要求下,我村積極學習和落實功能工作法的實施,在輿論和工作中切實利用這一工作方法的有效性

和實用性,為落實科學發展觀和新農村建設提供了科學的解決問題的辦法。在各種‘4+2’工作法的會議上,詳細做好各種會議記錄,為會議時效性和合法性提供保障。

(三)、積極參與三夏、三秋禁燒工作

每年緊張繁忙的“三夏、三秋”工作中,我積極配合,圓滿完成了各項工作任務,我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績,基本實現了“零”火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果,達到了預期的目的,但是,在工作中我們深深體會到:第一,秸稈禁燒要真正變成農民自覺自愿的行動還需堅持多年的努力。三夏”中,農民追求的主要是收種效率而不是生態效益,一些思想落後的農民想方設法鑽管理的空子,必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施,才能在民眾中形成秸稈禁燒意識,把管理與被管理的矛盾變成民眾的自覺行動。第二,必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎工作來抓,堅持疏堵結合。在今年的秸稈禁燒工作中,我們深深體會到:收穫中堅持了低茬收割,焚燒秸稈的隱患就小得多;收穫以後及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈,才能最終消除焚燒的隱患。

三年來,我以科學的發展觀為導向,大膽開展工作,積極摸索經驗,認真搞好村情、民情調研,熱心為黨員幹部民眾服務。我做出的這些成績為呼雷張的新農村建設起到了積極的作用,贏得了全村廣大黨員和乾群的信賴,也得到了上

級領導的肯定。總之,三年各項工作的順利完成,離不開各級黨委、政府的正確領導,離不開各位領導的關心和厚愛,離不開同事們的熱心幫助,離不開社會各界的大力支持。經過三年的磨練,我在工作中有了很大進步,不僅讓自己的工作能力有了提高,也讓自己對農村工作有了更深的認識,擴大了知識面,提高了自己在農村工作水平和與民眾溝通的能力。所以,在今後工作中我將繼續努力,用__大精神武裝自己頭腦,積極投身到構建和諧社會、建設新農村中去,更好的服務於我區的新農村建設,為我區新農村建設奉獻自己的一份力量。