志願者工作總結範文 篇1
“服務捷運，回報社會”捷運志願者工作總結今年，我們西安財經學院行知學院團工委舉辦了“服務捷運，回報社會”的支援者活動，我身為校團工委委員同時又是一個地地道道的西安人，生在西安長在西安，對我們這個作為十三朝古都的國際化大都市有著難以分割的情誼，所以我覺得我有責任和義務參加這次的活動，這不僅僅是一次有意義的志願者活動，同時也是對我自己提供一次很好的社會實踐機會。
我有幸的成為了志願者服務隊第八組的組長，這意味著我肩負著比一般隊員還要多的責任，我主要負責大家的調配，同時一直流動的在每一個工作崗位，做到第一時間處理問題並且代替那些需要休息的隊員。我們組在五月一日勞動節這一天正式到崗，第一次的志願者服務就要面臨節假日的超高人流，大家要為過往乘客提供正確的信息諮詢、應急服務等志願服務，還要積極的與捷運站的服務相配合，詳細的介紹捷運搭乘路線和相應所到站點的選擇，熱情、耐心回答遊客的詢問，為旅客指路、解疑。除此以外，我們還需要熱情地幫助小朋友、幫助帶很多行李的乘客、老年人、殘疾人還有外國友人買票。這些艱巨的任務擺在大家面前，但是我們的組員缺沒有臨陣退縮，而是大膽的走進擁擠的人潮，很快的投入到工作之中，這也是我作為組長需要感謝大家的地方，如果沒有大家的支持和幫助，我們八組就不能完成接下來兩個月的任務，在這裡也對我們八組的其餘隊員說聲大家辛苦了，謝謝大家！
我在人員分配上，一般情況主要是在地下兩線各安排一名同學，他們的工作主要是疏導乘客上下車，由於我們在鐘樓站，人流量可以說是全線最多的，我們的志願者必須時刻警惕，高度的注意力在乘客的上下車上，尤其是在列車關門的瞬間害怕夾住一些乘客，這些都是十分不安全的，所以對於我們的支援者是要求很高的。這些工作還遠遠不夠，我記得在一次服務中，一位母親還來不及孩子上車列車就開動了，小朋友在捷運站口大聲的哭喊，我們的隊員杜彪彪看到後，及時過去安慰小朋友，並且第一時間向值班站長匯報，在與孩子的母親取得聯繫之後，將小朋友送到了永寧門站，幫助乘客解決了困難。也同時受到了周圍乘客的表揚，並且一一詢問我們來自哪一所大學，這無疑不是在為我們學校做很好的宣傳。
在出站口ABCD口各安排一名志願者進行人員的疏導，由於出站的刷卡機經常把卡卡住，或者是卡滿了工作人員沒有及時更換，我們的支援者也成為了刷卡機的保姆，大家都學會了簡單的維修工作，對有故障的刷卡機及時的維修，這樣既幫助捷運站工作人員的工作量，同時可以第一時間的解決問題，使人流可以很快的通過，為疏導起了很大的作用，有的時候我走過他們時都為他們加油大氣，在那裡多站一會兒幫助他們的工作。
剩下的主要工作便是幫助乘客買票了，這裡我們的工作是十分艱巨的。由於捷運站買票的地方經常聚集很多乘客，所以志願者一方面要幫助那些不會購票的乘客購票同時還要疏導大家去人數較少的售票處購票，就這一看似簡單的工作，卻比想像中的更加辛苦，大家拿著小喇叭大聲的疏導乘客，從下午三點到晚上八點，大家的嘴就沒有停，有時候大家甚至都把嗓子喊嘶啞了，尤其是幾個女隊員有時候累的都直不起腰，讓人看著就心疼。幫助乘客買票主要就是告訴他們操作流程或者直接幫他們買到去目的地的單程票；會有人不知道進了進口該往哪個方向，這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝；有時候會有人不知道要去的地方是不是在這進捷運或者懷疑這趟捷運會不會到不了他想去的地方，只要我們的
隊員態度堅定的告訴他一定到，他便會笑容滿面；捷運票有時會是無效的，這時就需要找站上的工作人員問問為什麼會這樣，然後幫助乘客解決問題；有時又會因為票價餘額不夠讓乘客出不來，有時捷運卡會刷不出，有時候乘客將單程票放進去以後自己卻沒有出來，導致自己一臉茫然的看著進出的人群卻不知所措，這時候帶著他去補票，幫助他去服務台查找原因或者從綠色通道放他出來，當問題解決時每一個乘客都不會忘記說上一句謝謝。這樣大家再苦在累，換來一句謝謝也是心裡甜滋滋的。但是有時候也會面對一些乘客的無理要求，他們還要細心耐心的對他們進行勸導，甚至有時候還會受到乘客的埋怨，但是大家都忍下心中的委屈，還是一次次出色的完成任務。
我們這一組的服務時間是每周日的下午三點到八點，大家每次都要在晚上結束後結伴回到白鹿原上，本來就帶著一身疲憊，在回學校的路途中有時候可能還要站一路，大家都是很不容易。但即便志願者活動很辛苦，大家還是堅持了下來。沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑著互相鼓勵著，因為我們身上穿的是志願者專門的紅馬甲，我們不能辜負它！
兩個月的服務已經結束了，但是大家從原來的陌生變成了熟悉，走在校園裡，依舊會開開心心的見面打招呼，然後自豪的.告訴身邊的同學，那個人是我們捷運志願者八組的組員，大家都引以為榮。
通過這一次的志願者活動，讓我受益匪淺。志願者，一個光榮的稱號。或許很多人都會說我們做志願者很傻，傻傻的站在那裡，想一個雕像一樣，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，才會發現其實做志願者會給我們帶來很大的好處。其中不僅有見識的人多了，與社會的接觸多了。更給我帶來了一次鍛鍊自己的機會，使自己的能力及信心有了很大的提高。就像是邁開了走向成功的第一步。而我作為一個組長，我也鍛鍊了我自己的組織能力，和組員友好相處，處理一些棘手的問題。
在這次的活動中，我認識到幫助別人有時只是舉手之勞，不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中，我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求，忘記了一件對自己來說很簡單的事或許在別人那並不那么容易，有時只是一個小小的幫助卻讓我們收穫許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽，同時也激勵著我要做得更好。我相信我幫助了別人，別人也會幫助別人，就這樣擴散，愛就會這么傳播出去，傳到所有需要的地方。就比如說，又一次一個阿姨問我藉手機，在她詢問我之前，我感覺她的目光在我身上停留了一陣，似乎在考慮我是否會幫助她，我發現了她的眼神，我問她是否需要幫助，她說想問我借一下手機，給女兒打個電話，她把手機忘在女兒的包里了，又給我說她是甘肅來西安旅遊的，問我介意不介意打長途，我得知之後爽快的答應了，這個阿姨和女兒聯繫上對我說了無數聲謝謝，我笑笑對她說，沒事，您太客氣了。我本來想著這件事就這樣結束了，誰知道到晚上回學校的路上，有一個陌生號碼給我發信息，原來是下午那個被我幫助的阿姨，她竟然給我發信息感謝我的幫助，那一時刻我頓時心裡不由的感到一股暖流，並且很自豪的給她回覆說“不客氣，我是來自西安財經學院行知學院的志願者，這是我的責任！”旁邊的隊員看到了我們的對話，也為我感到驕傲，其實，這本身就是作為志願者我應該做的，不是嗎？
作為志願者的我們不過是在盡一份自己的真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗；如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質會不經意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力，並不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這
兩個月里我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志願者不止是奉獻者，也是受益者。工作鍛鍊了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實現人生的價值，從而回報於社會，而這也就是我通過這次的捷運志願者活動感觸最深的，也許，這就是一個志願者的靈魂吧！
詩人舒婷曾說：“我簡單而豐富，所以我深刻，我簡單而豐富，所以不簡單，保持簡單的心，走不簡單的路。”志願者很平凡，平凡的面容，平凡的身份，但是志願者卻又顯得不平凡，不平凡的態度，不平凡的品格，志願者是快樂的平凡人，我們是平凡的快樂者也是一名志願者。我為我是一名來自西財行知的志願者而感到驕傲、自豪！
志願者工作總結範文 篇2
_____青年志願者協會，是校園文明建設，城市文明建設的亮點，更是新時期加強大學生道德建設，服務廣大青年學生健康成長、成才的有效途徑。本學期，我們嚴格秉承了“立足校園，服務社會”的宗旨，秉承“奉獻友愛互助進步”的服務宗旨，積極認真圓滿的完成各項工作任務。
回首這一學年，校志協在上學年的基礎上更添了幾分成熟，在認識並改正了以前的缺點和不足的同時，我們每一位志願者都以飽滿的熱情投入到了志願服務工作中，並不斷開拓創新，使青年志願者協會的工作有了更好的發展，在校內外都取得了良好的效果。為總結經驗教訓，以方便下學年工作開展，現將本學年工作總結如下：
一、堅持指導思想
本學年校志協仍以“奉獻，友愛，互助，進步”為服務精神，以“立足校園，服務社會”為宗旨，基於服務社會，服務校園的目的，不斷開拓創新，使青年志願者協會的工作在原有的基礎上有了更好的發展，無論在校外還是校內都取得了良好的效果。在校領導和各院青年志願者協會的大力支持及志願者的大力配合下，校志協將自身優勢與青年志願者工作完美結合，真正的體現了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志願者精神。
二、圓滿完成基本任務
校青年志願者協會在校團委的領導下，全面回響我校的指示發展、積極培養我校青年大學生的公民意識和奉獻精神，提高了大學生的素質。本學年不僅為社區建設、扶貧以及其他社會公益活動等提供了志願服務，還以具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供了服務，在活動中我們的會員均認真負責地完成了本職工作，積極參與到志願服務工作中去。
三、豐富多彩的活動
1、文明城市系列志願活動。志願服務你我，愛心溫暖人間，用志願鑄就青春 夢想。為了回響武漢市創建文明城市，更好地服務社會，服務工大學子，展現我校志願者組織的青春力量，校志協在11月中旬至12月底集中開展了一系列志願者活動。11月17日-12月28日，中快食堂，粉紅食堂維序活動;11月1日-12月28日，788公交流芳園南路及金融港一路小符灣站點維序活動;11月17日-12月28日，馬路為序活動;12月5日，“創文明城市，秀志願青春”文明城市宣傳活動;12月18日，武漢文明城市火炬傳遞活動武漢工程大學站傳遞活動。
2、陽光系列特色活動。本著服務工大學子的宗旨，校青年志願者組織陽光系列特色部門也在本學期做出了較好的志願活動，本學期陽光維修共接收到學生送報修物品67件，修好待維修物品53件，達到了較高的維修成功率，共進入湖電社區志願服務三次;陽光驛站共收到送交拾物231件，掛失物品176件，成功領取物品97件，與往年相比成果顯著，愛心雨傘活動共借出雨傘342次，為我校學生提供了及時的幫助;陽光書房本學期共收到圖書3213冊，交換圖書243冊，共借出圖書211人次，並成功舉辦了書香滿園大型書展活動，進一步擴大了陽光書房的知名度。
3、20__年許志偉活動周。11月2日-5日，校志協舉辦了20__年許志偉活動周。2日，陽光書房舉辦了以“書香滿園，以書會友”大型書展暨猜謎活動。3-4日，武漢工程大學20__年中國志願者註冊活動，活動中共有1567名志願者成功註冊成為中國志願者。壯大的我校志願者力量。5日，獻血車進校園活動，活動當天共有313名同學獻血，獻血了達到101000ml。通過活動，是我校志願氛圍更加濃烈，使更多的同學積極投身志願活動。
四、武漢晚報陽光行動
11月30號，我校志願者參與的武漢晚報主辦的陽光行動活動。活動當天我校共有412名志願者參加了此次活動，共賣出報紙3185份，共籌得善款3285元。活動結束後，我校志願者被評為武漢高校“十佳志願者組織”我校志願者被評為“優秀志願者”，我校拍攝活動照片活動獲得拍攝獎。
五、無償獻血活動
本學年，協會在流芳校區共組織了4次無償獻血活動。累計獻血人數1045人，總計獻血量339800。其中10月獻血活動更是達，參與人數514人，總計167200ml，生命對每一個人來說都是彌足珍貴的，可能一次無償獻血就能挽救一個生命，因此我們的活動得到了全校師生的良好反映並且都積極參與到了無償獻血獻愛心的活動中來。
六、中國青年志願者招募註冊活動
我校青年志願者協會聯合會在11月4、5日集中開展了以“爭做時代新先鋒”為主題的中國志願者註冊活動，總計1567名我校學生成功註冊成為了中國志願者，其活動效果和影響十分鼓舞人心，壯大了我志願者隊伍組織，強化了我們的志願服務平台。
七、第七期中華骨髓庫活動
經過一個月的積極準備，我校青年志願者協會在12月5日中國志願者日開展了以“7ML血樣，重燃生的希望”為主題的第七期中華骨髓庫工大行志願活動，經過協會所有成員的共同努力，活動共有376名志願者成功加入了中華骨髓庫湖北分庫資料庫，為以白血病為典型代表的患者們提供了更大的生的希望，受到了學校及社會的一致好評。
志願者工作總結範文 篇3
愛心獻社會，真情暖人心，這是中國青年志願者行動的口號。青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會一項十分高尚的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，自活動開展以來，在校團委的正確領導下，在院團總支的精心組織下，這一年取得了一定的成績。
時光荏苒，歲月匆忙，轉眼間20__年已經過去，在這一年裡我們的志願者活動也開展的非常順利，為社會奉獻了我們的愛心。
現將本年度工作總結如下：
1、青年志願者協會招新
新學期伊始，我們迎來了14級的新同學，為了青年志願者活動在學院內的順利開展，我們在14級的新同學中舉行了招新，我們實現通過宣傳讓14級同學了解學院的青年志願者協會，並通過召開14級班長、團支書集體會議積極動員新生來加入青年志願者協會。
2、宣誓大會
隨著新學期的開始，一群青春朝氣、懷揣夢想的同學加入了生命科技學院青年志願者協會分會，壯大了青年志願者的隊伍。為了讓青年志願者協會的會員理解“青年志願者”的內涵，理解“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，懂得青年志願者肩負的責任，堅定做一名
青年志願者的信心和恆心，我協會特意舉辦了青年志願者宣誓活動。
活動內容：組織新會員在合教看志願者宣傳片、宣誓、優秀志願者演講、最後組織所有志願者在條幅上籤字
通過此次活動，會員真正成為了青年志願者中的一員，懂得了自己身上肩負的責任。通過此次宣誓活動，壯大了青年志願者協會的隊伍，而且使青年志願者可以影響更多的人，在社會上產生更大的影響力。
3、給校內植物掛牌活動
河南科技學院是我們共同的家園，美化校園是我們每一個科院人共同的責任。河南科技學院校內的植物有上百種，包括很多景觀植物和藥用植物，儘管大多數植物都極具觀賞價值，但大多數學生認識的植物並不多，所以我院青年志願者自願擔當起給校內植物掛標籤的任務，因為植物的標籤是塑膠做的每年都有許多標籤損壞，所以每年給植物掛標籤的任務都落到了我們生命科技學院青年志願者的身上，也是我們的榮耀。
活動內容：先由植物學老師和學長逐個給大家講解校內的各種植物，然後由志願者們給對應的植物掛上標籤。
通過給校內的植物掛標籤，一方面美化了校園，另一方面由於掛牌的同時也有老師和學長給大家講解大家也都學到了許多知識。
4、感恩節活動
感恩節雖然是從國外流傳進入國內的節日，但“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”、“誰言寸草心，抱得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過你的師長，感恩曾經幫助過你的人。為了在校園內營造感恩氛圍，並且將感恩精神傳遞到校園裡的每一個人，我院青年志願者協會就借著感恩節這個特殊的日子舉辦了感恩節活動。
志願者工作總結範文 篇4
去年的7月，我參加了大學生志願服務西部計畫一年期項目。在那個激情蕩漾、酷熱的夏天，我離開了生活四年的學校，經過20__里的遠征，從長征的起點來到了長征的終點，經過三天的培訓，我來到了服務地：寧夏回族自治區隆湖開發區。
在服務期間兢兢業業、恪盡職守、奉公守紀，認真切實地踐行志願精神，踏實服務於基層民眾。剛走出校園的我，有著火熱的激情。和出發前想的不一樣，基本上到了寧夏之後，工作都有了調整。20__年的7月，剛剛到來，也許是以前的志願者沒有表現很好，領導第一次談話是說，好好工作，要不我就把你送回團委。剛出學校，來到寧夏，感覺不到自己被需要，感覺不到工作的意義。還好兄弟姐妹般的同事給了我信心，讓我感到了一種未有過的踏實；工作，繁忙的工作給了我快樂，還有期待，使我很快的融進了隆湖開發區這個愉悅的大家庭之中。
首先是理論學習，我不是共產黨員，也沒有很高的覺悟，單位每周組織三次的學習，多多少少也學習到了一點，自覺還是算我國一個守法愛國的公民，但是感覺對於某些方面總是不夠敏感，希望在自己的將來的學習中，更進一步。
工作方面，我一般在辦公室是負責網路的維護，還有打字等方面，在一年裡面，維修電腦無數次，幫各位辦公室同事安裝遊戲或者上門服務也好多次，列印檔案，複印檔案更是數不勝數。除此之外，就是協助辦公室人員做好其他工作，一般是誰要我幹嘛，就在門口大喊一聲：郭雨！期間還另外參加了一些其他活動，比如，參加了20__年初的全國農業普查，以及參加了本地區的社區選舉換界工作，另外，我自己還和幾位志願者做了一個小小的助學活動，我們發展了13位1對1的資助者，他們將資助隆湖一站學校的孩子一直資助到他們大學畢業。另外還給10位學生資助到大學畢業。其外，我積極參加團委組織的活動，從未缺席。
一年，說短不短，說長不長，一年裡，我從周圍領導，同事以及團委各位領導，各位志願者身上學習到了很多東西，很感謝國家給我這次機會，感謝大武口區團委，也感謝開發區各位同事領導對我的關心照顧。
雖然我在寧夏一年的服務結束了，但是志願者的生涯並不會結束，在回到新的工作，新的地方之後，我必然要堅持精神，把志願精神發揚廣大。
志願者工作總結範文 篇5
一、活動簡介：
本次活動包括三個環節，第一個環節是在學院停車場進行志願者宣誓儀式。由來自不同系別的千位代表組成的隊伍，先是莊嚴地跟著__宣誓，整齊又洪亮的聲音使我們內心頓時激動滂湃起來。接著是我們志願者協會的會長，學院的領導以及其他部門的相關人士發表講話。他們都表示了他們對我們志願者工作的讚賞和支持。第二個環節是志願者協會內部成員引導各位領導和同學參觀展板。近百塊展板都有著不同的主題，如“保護母親河”，“整髒治亂”，“關愛防艾”……並且每一塊展板都有解說員對其解說。他們將每一個主題拓展開來，再聯繫到我們身邊的一些事例，鼓勵志願者從身邊的每一件小事做起，共同為打造一個優美的生活環境而努力。第三個環節是到學術報告廳進行志願者表彰大會和授牌儀式。
青年志願者們邁著輕快的步伐有序地進入這個神聖的殿堂，並且坐在指定的位置上。表彰大會正式開始了，首先是優秀志願者代表和其他幾位有關人士發布講話，然後就是對我們學院的優秀志願者進行表揚並授予榮譽證書，接下來是由安順市的幾個部門的領導分別對我們志願者協會的幾位負責人進行授牌儀式，這代表著我們與他們結成較好的合作夥伴，並且在各個方面都互相幫助，盡己所能地支持對方的工作。本次活動接近尾聲時，由我們學院的手語愛心協會帶來一個精彩的手語表演“我是明星”，為本次活動增添了幾分色彩。在全體志願者和工作人員的極力配合下，本次活動順利地結束了。
二、成果：
本次活動不僅增強了同學們對志願者工作的認識，讓他們體會到做為一名志願者應該具有什麼樣的品質，並且在工作及生活方面怎樣約束自己，也增進了我們志願者協會的友誼，為以後的合作打下了結實的基礎。
三、經驗教訓，不足之處：
本次活動的第二個環節搞得不是很成功，沒有達到我們預期的目的。主要原因是上級領導臨時改變了我們行走的路徑，以致我們內部成員沒有來得及去安排，時間的倉促對本次活動造成了一定的影響。總結本次的經驗教訓，下次搞活動時要事先將活動的整個流程仔仔細細地向上級領導匯報，若有不足之處及時改正，再向我們下級成員安排，也希望學院領導能支持我們的工作。
本次活動使我們每個人不管是在學習還是在生活方面都受益匪淺，使我們深知作為一名志願者身上肩負的重任，在此我忠心地祝願我們志願者協會的活動能夠越做越大，越做越好，有一個前程似錦的明天。
志願者工作總結範文 篇6
縣文化服務志願者大力弘揚“奉獻、友愛、進步、互助”的自願精神，不斷開拓工作領域，以縣文廣局志願者為主體的縣文化服務志願者正向持久、規範、制度化的方向發展。
一、注重隊伍建設，完善服務體系。
為切實把服務工作落到實處，把自願服務意識和回報社會理念深入基層、滲入民心，我縣成立了文化服務自願領導小組及多支志願者服務隊伍。先後開展了送戲、送電影等一系列文化宣傳活動，得到文化志願者的積極回響，產生了良好的社會影響。
二、開展各種文化宣傳活動，確保縣文化服務正常有序。
先後開展了送戲下鄉70多場，送電影下鄉1000多場，送春聯下鄉，免費開放書畫、攝影30多場等各種文化活動，總計服務對象60多萬人次。
今後，服務志願者將一如既往做好文化自願服務工作，進一步擴大志願者隊伍，增強志願者服務意識，提高服務者服務技能，實實在在的為廣大民眾提供優質文化自願服務。
志願者工作總結範文 篇7
本學期對於電氣系的青年志願者來說，是團結奮進，長足進步的一個學期，電氣系青年志願者人數再創新高。一年依賴實踐部緊跟院團委的先進思想要求，結合各年級各班新同學。開展了一系列豐富多彩的實踐活動，贏得了廣大同學的一致好評。
1、在第xx屆文化藝術節開幕式暨迎新晚會上，我系的青年志願者參加了會場只需維護工作，並且有精彩的節目進行演出。
2、在“十一黃金周”期間我系青年志願者參加“幸福滿意在張家界”的荷花機場迎賓活動，活動中大家充滿激情，用微笑和耐心的服務贏得了廣大遊客的一直好評，更贏得了不少外賓的讚賞。
3、我系青年志願者成員還在烈士塔實踐基地進行了保潔和緬懷先烈的活動，讓每個人都明白今天幸福生活的來之不易。
4、在國慶假期，我系xx班團支部組織同學到猛洞河，臥虎洞等景點進行觀光旅遊。xx班團支部組織到森林公園等地進行旅遊觀光。xx班團支部組織並編排了一場精彩的國慶晚會來拉近同學間的友誼。xx班團支部組織去敬老院、孤兒院等地給那裡的孤寡老人、和無所依靠的孩子送溫暖，並且將自己的微笑留下收穫的是他們幸福的笑容。
5、十一月我系N名青年志願者參加了院團委開展的志願者培訓，並且上交了深刻的培訓心得。
以上便是我系青年志願者這一學期來舉辦的各項活動，在這一學期里，青年志願者積極參加這些活動外，還有一些常規活動：我系青年文明示範崗的工作開展的井然有序，廣大志願者都能堅守自己的崗位，認真執崗。
志願者工作總結範文 篇8
青年志願者工作是新的歷史時期培養全面發展高素質人才的重要載體，是以青年參與為主題，以志願服務為手段，動員和號召廣大團員青年，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極投身社會實踐，為推動經濟發展和社會進步作貢獻。
一、建立健全志願者管理組織體系，為青年志願者事業的持久健康發展提供組織保障。
20xx年，陽光青年志願者聯合會進一步建立健全工作機制，規範志願者招募、管理制度，建立志願者檔案，嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志願者隊伍。所謂“兩關”是指：
1、招募志願者關。在志願者招募中嚴格執行《吉林大學青年志願者章程》，以志願服務為前提，確保每一個青年志願者都具有較高的思想覺悟。從事專業技能服務的青年志願者由陽光選派專人，將其個人信息編成高級志願者資料庫，做到隨時需要隨時徵調。
2、組織管理者關。在志願服務活動管理人的任用上，重點選用有較強組織協調能力和熱衷志願服務的學生擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，選用那些不僅專業技能好而且思想覺悟高的人，強調德才兼備。
所謂“一統一”是指隊伍管理的統一。陽光青年志願者聯合會對下屬理事協會嚴格執行“四有”標準，即各級理事協會要有志願者的檔案，有專門的學生負責人，有明確的服務對象或服務項目，有詳細的活動記錄歸檔。
這一標準的執行對於統一隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。
二、完善志願者管理及志願服務制度建設，為志願服務活動規範化運作提供制度保障。
20xx年，陽光更加注重各方面制度的完善。先後修訂了《吉林大學陽光青年志願者聯合會章程》《吉林大學陽光青年志願者聯合會理事單位管理章程》《吉林大學註冊志願者管理條例》等檔案，起草並試行了《吉林大學圖書館志願者管理辦法》《吉林大學圖書館志願者工作守則》等檔案。
同時嚴格落實各項已有制度，如活動、會議簽到考核制度、辦公室值班制度、物資備品簽收制度等，基本形成了“以原則為導向、以規範為支撐”的制度格局，管理機制和管理手段日趨制度化、科學化。
陽光制度建設為使志願者行動從過去的“人格崇拜幻想中的助人和行善”轉變為“制度化、組織化體系中的助人和行善”,從“聖人道德”普世化為“公民道德”,以“常態的組織”取代“非常態的組織”,以更寬廣的人文情懷擴展“雷鋒精神”的內涵發揮了重要而積極的作用。
三、以大型活動為契機，宣傳志願服務理念，服務和育人相結合，使之成為傳播精神文明建設的有效載體。
陽光青年志願者聯合會注重突出理念建設，號召更多的團員青年了解志願服務，並以良好的心態參與到志願服務中，從而增強志願者組織的生命力和影響力。
20xx年8月，第二十九屆奧運會在北京召開，陽光青年志願者聯合會為賽會輸送了一批優秀的志願者，提供了高品質的服務。9月，第三屆東北亞經貿博覽會開幕。在前期籌備階段以及正式展覽期間，陽光帶領百餘名志願者服務東博會。我校志願者的辛勤工作，受到與會領導的一致好評。
在這些大型賽會志願者的招募與選拔過程中，陽光通過擴大宣傳，讓大家廣泛參與等多種途徑，讓志願服務的理念得到廣泛傳播，對營造良好的校園道德範圍、提高大學生的思想素質、鍛鍊大學生的綜合能力起到了促進作用，為精神文明建設與社會主義核心價值理念的弘揚起到了積極的推動作用。
四、培育企業文化、創新志願服務工作模式，貼近生活發展獨立、獨特、獨有的品牌活動。
陽光通過大力培育志願文化，在校內廣大團員青年文化建設中形成了積極導向，拓寬了志願服務領域，打造了志願服務的名牌活動和精品項目。如：無償獻血、青少年思想道德服務團之走進希望國小、走進少年犯管教所、走進社區志願服務站，防火安全演習，世界愛滋病日宣傳等。
在鞏固原有活動的同時，陽光致力於發展新的獨立、獨特的品牌活動。如圖書館志願者活動的開展，防火救護知識講座等，這些新興的活動為志願服務事業注入里新鮮的力量。
在這些活動建設中，陽光注重強化自身企業文化，拓寬服務渠道，使服務形式多樣化，開展豐富多樣的貼近大學生生活的精品活動。基於共同理念的交流促進了人與人之間的融合，廣泛多元化的參與充分發揮每一個個體的積極性和創造性，這正是社會正義和諧的活力源泉之所在。
五、以中國青年志願者扶貧接力計畫示範項目為載體，積極做好典型事跡、人物的挖掘、宣傳工作，為青年志願者工作的可持續發展營造濃厚的輿論氛圍和良好的發展環境。
研究生支教團、大學生志願服務西部計畫是團中央青年志願者扶貧接力計畫的兩項示範項目，自1999年團中央組建第一屆研究生支教團開始，我校就參予其中。20xx年，我校又選拔了18名志願者，組建了第十屆研究生支教團。
在此基礎上，陽光青年志願者聯合會邀請已經完成任務歸來的支教志願者，開展了“足跡”支教團訪談、支教培訓等一系列相關活動，旨在通過典型人物、事跡的介紹，動員更多的同學到西部去、到基層去，到祖國和人民最需要的地方去。
西部計畫與研究生支教團相輔相承，拓寬了服務領域，構建了整體的西部志願服務體系。為我校在西部的志願服務工作營造了良好的可持續發展環境。
志願者工作總結範文 篇9
20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學校的大門，來到__單位，這是我走出校園立足社會的第一個落腳點。回首全年的學習、工作，有兢兢業業的充實，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵。在領導的堅強領導和精心教導下，在同事的關心和幫助下，我不斷加強自身鍛鍊，並有所收穫。現將一年以來學習、工作情況總結如下：
一、虛心學習、堅定理念
一年以來，我不斷強化認識，短時間內做到了由學生到上班族的角色轉變。一是自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，積累工作經驗;二是注重以工作任務為牽引，通過業務實踐來鍛鍊，依託工作崗位學習提高。在工作中求學習，在困惑中求鍛鍊,把“學習”從校園的課堂轉入社會的實踐里。同時，在工作中更不敢有麻痹和懈怠，從做好本職工作出發，以努力提高自身綜合素質為目標，樹立堅定的學習型服務工作理念。
二、服從管理，紮實工作
從實習到志願服務，我始終以一名全職工作人員的心態積極配合單位工作，履行崗位職責，嚴格按照單位規章制度
辦事，堅決服從單位領導安排，剋期完成工作任務。一是做好辦公室收發文工作。深入學習電子政務辦公系統，掌握公文知識，認真閱讀和處理檔案，以及接聽辦公室電話，傳達來電內容，竭力做到信息無丟失，事情不延誤、無遺漏。二是做好檔案及相關工作痕跡材料的收集、保管工作，努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執政紀要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責，參與了《執政紀要》從起草方案、資料徵集和編輯到出版發行的全程，在領導和同事的指導幫助下，謹學便用，努力提高，服務《執政紀要》圓滿出版。工作中，雖有美中不足，卻也盡責盡力，雖有凌厲風霜，卻頗得收穫。
三、立足現實，放眼前方
通一年的工作，我努力加強對辦公自動化、辦公室工作技能等業務知識的學習和實踐，不斷累積寶貴的工作經驗,受益匪淺。同時，我也很清楚地知道自己在思想認識和工作能力上還有很多不足：一是理論知識水平不高，缺乏理論知識的儲存，想像力不足。二是經驗不足。剛走出校園，在考慮問題時缺乏系統性、周全性和預見性，對工作開展的程式和步驟不了解，導致對參謀助手作用的發揮很不到位。在以後的學習和工作中不免遇到種.種尷尬和困擾，但我會認真總結，不斷反思，不驕不躁，以不卑不亢的心態來工作;謙虛謹慎，向領導學習，向同事學習，向社會學習;加強修養，
提升人格，努力用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務單位、服務__。
志願者工作總結範文 篇10
福建工程學院法學系法學0904班於11月14日在左海公園，進行了志願者活動。在法學0904班班委的積極帶領以及全體成員
此次活動的目的和意義
11月14日，法學0904班的全體成員早早的起床了，只為一個崇高的信念：為人民服務。雖然天氣寒冷，但也抵擋不住同學們燃燒在心頭的熱情，他們個個。裝待發，向著左海進軍經過多趟的轉車終於倒帶左海，但是同學們的銳氣不減，依然是意氣風發，精力旺盛，到達之後很快與公園的管理人員進行了協商，並取得允許之後，同學手提垃圾袋與掃把以高昂的熱情投入為人民服務的工作當中。至始至終，無一同學不是兢兢業業，勤勤懇懇，把左海公園清。的乾乾淨淨，把宣傳環保的工作很好的落實，所以說此次活動達到了目的，具有重大的意義。
這是法學0904班全體同學的第一次志願者活動，意義重大：此次活動不僅達到了為人民服務的目的，也宣傳了環保的意識，“走進左海，倡導環保，共鑄美好家園”的主題得到了深刻的貫徹，再者，也進一步提升了法學0904班全體的凝聚力。福建工程學院”真、誠、勤、勇”的四字校訓得到了深入實踐，相信在今後的日子裡，法學0904班全體成員會再接再厲，取得更好的成績。
此次活動的不足
時間沒有安排合。造成、與某些活動相衝突。
個別同學還是存在消極心態，對活動沒有投入高度的熱情。
乘車路線的安排不是很合。造成部分時間的浪費。
班委的帶頭作用會很突出。
志願者工作總結範文 篇11
一、20__年3月11日，青年志願者協會舉辦了以“共建綠色家園，營造和諧環境”為主題的植樹活動。通過此次活動，不僅美化了環境，更使得力量微薄的個人力量匯聚成了強大的團體力量，並且通過這種力量鼓舞大家感知綠色生命的美麗與重要，使得環保與植樹意識深入人心，真正淨化了人們的心靈環境。
二、20__年3月__日，青年志願者協會舉辦了以“潔我校園，淨我心田”的校園專項清掃活動。通過全面性的清潔校園，不僅給同學們一個乾淨舒適的生活學習環境，提高了我校形象，全面建設清潔校園，綠色校園，而且進一步加強了我青年志願者的實際勞動能力，合作能力，團結意識，宣傳青年志願者協會的奉獻精神，是樹立良好的社會環保意識的一大步。
三、20__年3月24日，青年志願者協會的全體成員與泰安市愛心人慈善協會聯合舉辦了“泰安市烈士陵園環保”活動，緬懷先烈、文明清明。每一位志願者懷著一顆無比崇敬的心瞻仰著每一位烈士的精神，志願者們鼓足勁去幫助烈士陵園管理人員打掃陵園環境衛生，積極進行保護烈士陵園的宣傳，喚醒大家的環保意識，讓大家深刻認識到：我們保護的不僅僅是環境衛生，更保護的是用自己鮮血和生命保衛祖國家園的那些人的傳承精神，他們是大中華文化的艷麗瑰寶，他們是一種文化，一條血脈，甚至是一個民族的尊嚴。
四、20__年4月4日，青年志願者協會開展了“講文明，樹新風，文明祭祀”活動。因為歷年來清明節燒香、焚紙祭奠活動造成的火災事故不少，嚴重的甚至會造成重大的財產損失和人員傷亡，而且春節天干物燥正是火災事故的多發期。青年志願者協會的這次活動，旨在通過此次活動引起市民對祭祀新的認識，隨著社會的進步，祭祀活動也應從傳統的燒香焚紙轉向更為環保的鮮花祭祀。從而加強民眾的防火意識，避免不必要的麻煩。
五、20__年5月1日，青年志願者們趁著五一放假期間，和交警一大隊合作，建立“五一志願服務站”，為市民獻上一份愛心，為前來泰安旅遊的遊客們提供力所能及的幫助。在活動期間，志願者們向社會宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，並通過開展“溫情五一”的義務服務，在紅門路為旅客提供義務嚮導，為旅客排憂解難，為社會正能量注入了一股新的血脈。
六、20__年5月5日，青年志願者協會開展了以“防患未然，警鐘長鳴，愛護環境，點滴做起”為主題的森林防火宣傳和森林環保活動，通過此次活動，增強了遊客們的森林防火和森林環保意識，提高志願者的奉獻精神和能力，加強對世界級景區泰山景區的保護。
七、20__年5月20日，青年志願者協會在學校里組織了一次“奉獻愛心，凝聚真愛”為主題的捐獻活動，並通過此次活動，向濱州惠民小學生進行義務募捐，捐贈書包、本子、書籍等學習物品來幫助貧困兒童改善學習及生活狀況。每一位青年志願者們都盡一份綿薄之力，做一些力所能及的事，為建設社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量，用博愛的胸懷鑄就人間真情，用點滴的付出凝聚愛的彩虹，讓蒙塵的生命重新煥發出燦爛的光芒。同樣，於20__年5月27日至6月2日舉辦的“人間真情”捐贈活動，讓貧困地區的兒童更好的學習，生活，同時讓他們享受到更更加豐富的文化生活，並在社會上呼籲大家伸出自己的雙手，奉獻自己的愛，為社會扶貧活動貢獻自己的一份力量。
八、20__年9月14日，青年志願者協會開展了“志願精神大討論”活動。此次活動通過學習座談、事跡報告、參加尋訪等形式，組織全校青年學生參加討論，不僅增強了他們在作為志願者的集體榮譽感和自我認同感，加強青年學生的養成教育，而且還幫助大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。弘揚志願精神，傳播服務理念。
九、20__年10月1日至7日，青年志願者協會舉辦了“十一便民服務站”活動。弘揚志願精神，傳播服務理念，趁著十一放假期間，山東科技大學泰山科技學院青年志願者協會為市民獻上一份愛心，為前來泰安旅遊的旅客提供一點力所能及的幫助。在紅門路為旅客提供義務嚮導。為旅客排憂解難。
十、20__年11月2日，青年志願者協會舉行了以“見義勇為，拒絕冷淡”為主題的愛心公益騎行宣傳活動。這次活動不僅通過健康低碳的環保騎行方式，有力地促進了全民環境保護意識的增強，提高了全民身體素質，而且還宣傳了見義勇為的中華民族的優良美德，喚醒廣大民眾見義勇為的意識，提高了全民素質。
十一、20__年11月10日，青年志願者協會組織了志願者參加“聾啞學校志願者服務”活動。作為21世紀大學生的我們應該向聾啞兒童伸出援助之手，給他們帶去關心和幫助，讓溫暖伴隨他們共同成長。我校青年志願者協會組織人去當地的聾啞學校進行慰問，讓我們把愛傳遞下去，給予聾啞兒童給多的幫助。通過此次活動，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷，也能搭建起通往心靈的橋樑。活動不僅有利於豐富學生的精神世界，也利於讓他們在活動中培養團結協作的，積極交流的意識。
十二、20__年11月23日，青年志願者協會和紅十字會共同舉辦了首屆“公益心飛YOUNG”晚會。一路春風一路情，點滴愛心在科大，由社會愛心人士、聾啞兒童學校、大學生藝術團、青年志願者協會等愛心人士共同參加本次晚會表演，全部匯演節目以“愛”為主題，通過豐富而感性的表演節目以激發同學們的愛心，更加關注我們的愛心活動。
十三、20__年12月5日，青年志願者協會舉辦了“志願者宣誓”活動。新的學年開始，青年志願者協會又迎來我們又一屆的新會員，為我們整個大家庭注入新鮮血液，為讓新會員對青志協有進一步的認識，端正服務態度，培養新會員的奉獻精神和服務意識，在13級新生的積極參與中舉行莊嚴的入會宣誓儀式，在所有新會員的積極配合下，此次入會儀式取得圓滿成功，但因為時間的選擇問題，出現一些突發的問題，這是需要吸取教訓的。
總結：共同的經歷，共同的感受，共同的責任，我們因為青年志願者協會而走到一起，為了青年志願者協會的事業而一直奮鬥著。
青年志願者是平凡的，一樣是普通的大學，一樣朝氣蓬勃，充滿活力，一樣熱愛生活，追求向上，一樣喜歡挑戰，樂於嘗試，我們富有理想，樂於奉獻，把做志願者當做自己的樂趣，我們富有激情，敢於行動，我們放棄自己的課餘時間來做公益服務活動，我們富有高度的社會責任感，關注國家和民族的未來，服務社會，奉獻他人，青年志願者協會將繼續秉承著“志願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，開展更多公益志願服務活動，增強社團的影響力，為我校學生提供自我鍛鍊的平台，豐富我們的校園文化生活。
志願者工作總結範文 篇12
自20__年__月__日抵雅加達，乘飛機到麻里巴板正式開始志願者教學工作，屈指算算已經六個月了。這裡暫將這段時間裡工作和生活上的一些所感所想，如實匯報。
一、教學工作
由於簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的，這中間有的老師這節有課不能過來，有的老師那節沒課可以過來，這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求，從中國來的華語老師，語音面貌好，所以由我來負責整個高一年級，即一共八個班的課程。開始上課我才知道，並不是每個班每個人都有華語課本的，但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班，整個班級都沒有一本書，一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上，一來一去耽擱了不少時間，進度緩慢，而且沒有華語課本另外一個難題就是，留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍，但是學生抄在本子上的字並不可能完全如我所寫的標準，小小的誤差並沒有關係，但是寫到後來不經心地誇大，就變成一個錯字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多，因為過多學生看著多就起厭學情緒，必須讓他們感覺到自己學得還不錯，可以看得到學習的效果他們才會起勁學，感覺到學習華語的樂趣，不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了，有的學生抄寫過程中並不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次，讓學生準確理解作業的範圍也成了一個小難題，每次我都是一個個指著學生的作業本給他們劃定範圍，如果你不這樣做，學生有了藉口，作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些，在我沒來之前這個班只上了一節華語課，別的班都學完了第三課準備學習第四課了，而這個班卻還在預備課打轉，連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課，我來給這個班的學生上了兩次課就期中考試了，考試範圍是從第一課到第四課，於是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始，每次上這個班的課我都相應地降低難度，再儘量趕齊和其他班教學進度差距的同時，將預備課以及前幾課的內容分成小模組一點點地加進來，化整為零。在四月初的期中考試里，五班成績終於提上來了，全班都及格了，倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關注，回答問題正確了，一個“好”字就可以讓他們雀躍半天，小小的獎勵哪怕只是一小盒餅乾也高興得手舞足蹈，簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學生，水平不能一概而論，經常下課之後我都會留在教室里給稍差的同學補習，力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中，我發現三種教學法非常實用，一是提問法。教學實踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處於課下放鬆的氣氛中回味不已，這時適當的提問就可以讓大家回復到上課的狀態，提問內容是上節課學過的東西，正好做一個複習回顧，用以了解學生對於所學內容掌握的真實情況，如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收，重新講解一遍，然後再進行提問檢查。開始新課，將整堂課教學的內容分成一個個的小模組，進行模組教學。完成一個模組的教學內容後立馬進行提問檢查，確定內容學生掌握之後再時行下一個模組。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模組內容進行總的提問複習，讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便於學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點：
(一)、提問對象的選取。
一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學生一個準備的機會。然後再單獨叫學生來回答，有重點的抽查。針對學生不同的心理，有些學生學得不是特別好，信心不太足那就儘量選取簡單的問題給學生來回答，增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題，也讓其它同學通過他的回答了解更多功能知識。同時，對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答，提起大家對這個問題的注意力，再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應該是能夠做答的，如果第一個學生回答不出來後面的學生可能就會有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進行下去了。
(二)、提問中及時反饋
學生回答問題要及時給予反饋，回答正確的學生一定要給予肯定，簡簡單單兩個字“對了”，或者用手勢在空中打一個對號，還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目，那樣只會讓剛接觸華語的學生產生牴觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒並鼓勵學生自己改正。二是請學生再說一遍，學生自然明白剛才是說錯了，再說一遍就會說對了。三是由老師領著學生大家把正確的句子說一遍，跟說是全班的集體活動，這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度，微笑引導他說出正確的答案。除此之外，還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定，尤其是回答得相當出色地要給予表揚，這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。
(三)、提問時點面結合
記憶是一個從無到有的過程，需要通過反覆不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題，如果回答對了，要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺，洋洋得意之餘對華語興趣提升了，自己印象也更深了，同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了，老師引導或者其他同學提醒，讓他自己再重複一遍，然後全班一起重複一遍。這其中強調的是所有學生的參與，最大程度的集中所有學生的注意力，提高課堂教學效率。
(四)、提問內容由淺入深
提問的時候提問內容要由淺入深，先是相對簡單的生詞、短語，再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來，打亂順序提問，最大限度開動學生的腦筋。然後還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上，引導學生一起背誦課文，再進行提問檢查。
(五)、提問方式靈活
相同的內容，不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺衝激。所以在提問的時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意，特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢，慢慢加快，再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理，或短或長，來詢問學生，讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如說，課本上有這樣一個句子：“請問，現在幾點了?”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現在幾點了?”，甚至直接問“幾點了”。
二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了，但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候，每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯，但是如果你不強調的話，學生跟讀的時候也只是跟著你的讀音，對於這個生詞是什麼意思，許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此，我常採取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之後，開始由我來說華語然後讓學生來說印尼語，最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯，慢慢開始變換順序，並獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象，再讓學生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中，當學生能夠齊讀甚至齊背課文之後，讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以複習剛剛所學的生詞以及課文中包含著的已學過的生詞，加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個重點句型，分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪裡》第一篇短文為例，其中有兩個句子，“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”，我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生並不能夠理解這兩句話的意思，學生並不知道第一句話是領略了“在哪裡”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學生自己發現問題解決問題，這對於他們而言是能力的提升，同時也增強了學習華語的自信心。
另外，情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪裡》第一篇短文為例，叫兩個學生上來分別扮演王雲龍和哈山，要求能夠流利說出對話並做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包，然後要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦，還有選取的教學對象能夠配合你來進行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的，第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說話有時候會吐字不太清楚，但是每次他都會很認真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題並且答對了的時候就表揚他，。上來表演的時候他不知道是緊張還是什麼原因，在說最後一個句子“喔，真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作，底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包，在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中，大家都把“書包”這個生詞和實物聯繫了起來。這種到講台前面來做會話的教學對象選取很重要，一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習，次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色，將全班分成兩個大組，每一大組的學生說相應角色的句子，兩大組合起來就是一整篇短文。然後再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話，或者由組員推薦進行口語比賽皆可。
志願者工作總結範文 篇13
在這幾天的城市志願者工作中，我感到很開心，收穫良多。雖然每次工作六個鍾很辛苦，站到腳發麻，腰酸痛，但是我感到很充足、快樂。真的應了那句話：“我志願，我快樂。”日子雖辛苦，但是過得比在學校有空的時候到處遊蕩更有情調，更有滋有味。
還記得一開始，小池師姐說可以有得選擇上午還是下午值班時，剛好我有很多課是上午的，而我又不想上午一大早起來做，所以我就跟師姐說調到下午。後來，我感覺我不應該逃避，應該去嘗試早上做一下志願者，然後我就讓師姐安排安排我一個星期六的早上站崗。那個早上可以說是很難忘，那個路口的風特別大，而且又冷，我衣服穿得有不夠，下午換班回來宿舍就倒頭大睡，醒來就發覺喉嚨痛，但是我認為這次值班是值得的。因為我畢竟去嘗試了，還為很多人指路，幫助了很多人，心裡樂滋滋的。還有開幕式那天的加班，還做了一回指揮交通員。另外因為這次加班，意外地看到煙花，真的好高興吖。
同時，在這次志願者活動中我也發現了一些問題，就是我站崗的那個路口是沒有紅綠燈的，只有黃燈，交通有點亂，還有斑馬線的盡頭居然是鐵圍欄，路人都指指點點的。我們感覺也不是很好，所以希望有關部門完善交通管理和搞好這些問題。總的來說，這次志願活動會讓我畢生難忘，以後想起也會覺得跟珍貴。
自我評價：在我認為，我是一個比較細心、負責任、盡責富有愛心的人，只要有人需要幫助，我就會走上前竭盡所能給予幫助。同時我也很熱衷於志願者活動，因為要讓自己快樂的方法，就是令別人快樂。
志願者工作總結範文 篇14
XX年xx鎮敬老院在xx區委、區民政局、xx鎮政府和社會各界的關心支持下，認真貫徹執行黨和國家的五保供養方針、政策和上級部門對集中養老工作的指示精神，以創建省一級敬老院為動力，以服務五保老人為重點，以服務優質化、管理制度化、生活規律化、設施齊全化、環境花園化為標準，不斷努力改革創新。
xx鎮敬老院目前安置五保老人55人，5名自費老人（其中五保戶xx鎮五保：40人；靈山鎮五保：4人；演豐鎮五保：3人；大致坡鎮五保：6人；新埠島：1人；自理：29人；半護理人數17人；全護理人數8人）。配備管理服務護理人員6人。我們本著堅持“以人為本，服務社會，一切為了老人，一切方便老人，一切服務老人”的工作理念，全院上下，團結一心，不斷加大投入，完善各類功能設施；強化管理和服務，使入住老人的生活條件得到了明顯改善、生活質量得到明顯提升，繼續紮實做好了XX年的各項工作。
一、XX年我們主要是完善敬老院設施設備：
1、裝修舊敬老院房間設立加強監控區建設（主要收治老年痴呆症，需要獨居的老人），現收養了1位老年痴呆症五保老人、殘疾1人
2、為庭院架設路燈（10盞），現在晚上庭院燈火輝煌
二、引進社會志願者募捐與企業贊助
1、繼續與海南醫學院國際護理學院合作，護理學院學生定時定點的.為五保老人獻愛心。
2、引進海南省紅十字會“天來泉”助老基金會資金贊助志願者服務活動，讓老人在敬老院感覺到家的溫馨。XX年基金會贊助了7000元的物資。
3、XX年我們還引進中國台灣慈濟基金會為老人捐贈大米、油、衣服總價值約10500元；共青團自願者與海南省電視台聯合捐贈糖果、餅乾、與食用油等一批食品總價值約9900元，並為老人舉辦了一場別開生面的文藝演出深得老人喜歡；聯合海南桑樂太陽能公司捐贈防寒大衣60件總價值約6000元；xx區區長林剛為xx區委區政府向敬老院捐贈5000元現金等一批社會志願者向敬老院捐贈物資約XX元等。合計XX年xx鎮敬老院社會捐贈物資與現金總計約34400元。現所有物資與現金全部平均發放給五保老人與殘疾、孤兒。
4、XX年我們送走了5位老人並為他們在做臨終看護。
5、大力發展院辦經濟，利用院區空地我們種植了香蕉與地瓜與青菜，這些種植全部補充老人一伙食（一年下來種植估值約1500元）
三、工作中我們始終以人為本，xx鎮敬老院雖然是以集中供養為原則但是為了老人的一切我們還是對個別需要關懷的老人開啟了小灶與病號飯。針對工作人員方面我們主要做以下管理：
1、對於員工招聘與監管方面我們採取了就近招聘與委派輪崗的原則，就近招聘降低運營成本，通過公寓嚴格的培訓與學習上崗。
2、護士與主班護理員均由海口委派原則，為了保證100%的護理質量，作為主班護理員均由公寓直接委派輪崗，護士也由公寓護士輪崗。
3、所有員工我們都由“海口椰島之家老年公寓”定時培訓，年培訓不低於12小時。並且每人每年必須到公寓參加公寓年度或季度護理技能競賽一次。
4、參照“椰島之家”的考核標準對所有員工進行了月度考核。
四、為了更好的管理與幫助五保老人，我們提倡五保老人相互關懷相互幫助，相互監督遵守院裡規章制度，嚴格執行出入管理制度確保院內公共財產與個人財產的安全。對於敬老院的管理方面我們及時的與老人溝通，並及時聽取老人的意思做到集思廣益。
五、對於XX年的整體管理思維方面我們計畫如下：
1、傳承管理模式，繼續完善管理方案，積極進取，向全省模範敬老院的目標前進。
2、積極引進愛心企業與人士捐贈以改善老人的居住與生活環境。
總之，在今後的工作中，我們將繼續嚴格執行黨和國家的五保供養方針、政策，緊緊依靠上級和廣大院民，開拓創新，不斷進取，奉行不辱使命，不負重託，以人為本，與時俱進，再創特色的理念，加大對敬老院建設的工作力度，完善各項服務設施，全面提高集中供養水平和服務質量，力爭在新的一年中各項工作再上一個新台階，真正使全鎮五保老人老有所養，老有所為，老有所樂！為構建和諧社會做出我們的新貢獻！
志願者工作總結範文 篇15
根據局裡要求，現就20_年工作作如下總結，既是對以前工作的回顧，也是一種思考，以求未來工作中更加科學、高效地服務本職崗位。20_年的工作可分為兩部分，八月份之前我是一名大學生，在此不再贅述;八月份以後，我受共青團中央派遣，作為20_大學生西部計畫志願者的一員來到拜城縣，因專業對口在我局志願服務。截止目前，已在我局服務近四個月，現就這四個月的服務工作及感想匯報如下，如有不妥之處，萬望批評指正。
一、甘於奉獻，始終踐行志願精神，堅持工作至上。我始終以一個志願者的身份嚴格要求自己，在工作和生活中積極踐行志願精神，甘心奉獻，盡力工作，積極進取，銳意創新，努力塑造志願者務實、活力、創新的青年形象。
1、積極了解縣情縣策，在發展和穩定的大局上做好本職工作。
支援國家西部邊疆建設是我長期以來的志向，所以對於新疆，我並不陌生，而對於拜城，說句實在話，我卻了解的有限。來拜以後，我深知理論聯繫實際的重要性，積極通過網路、報刊、書籍等工具初識拜城，通過數據、資料等解析拜城，透過他人深刻拜城，解析縣策展望拜城。
我是城市規劃專業出身，深刻了解規劃對於城市區域發
展的指導意義，它不僅僅能知道城市近期建設，更能在時間時序上和空間布局上合理城市元素構成，引導城市朝著健康、科學、可持續的方向發展。來到我局以後，正值《拜城縣城市總體規劃》、《中心城區給排水專項規劃》、《新區城市設計》編制期間，我積極配合科室安排，在各個方面努力以確保規劃編制的順利完成。而後，又經歷了卡河濱河景觀設計、城鎮總體規劃(大橋鄉、察爾齊鎮、賽里木鎮)等規劃編制，在此過程中，我積極與設計單位溝通聯繫，告知拜城實際，探討注意事項，力促規劃編制的順利完成。
2、積極配合科室安排，勇於分擔科室工作。
規劃辦服務以來，我從最初的熟悉業務，在領導和同事的幫助下，已漸漸能夠獨自擔當。目前，我主要負責規劃辦文字工作、報表工作、檔案整理工作、圖紙審查工作以及預審意見工作。
截至目前，我已完成《關於拜城縣數位化城市管理工作的報告》、《城市規劃管理經驗交流報告》、《關於拜城縣城市規劃設計條件控制指標的報告》、《拜城縣20_年城鄉建設系統行政執法工作總結報告》、《拜城縣城市總體規劃及實施情況評估報告》、《規劃辦行風評議總結報告》等報告20餘篇，已完成各項預審意見50餘份，其他說明20餘篇，很好的完成了科室交代任務。
此外，在工程建設項目規劃圖的審查上，我嚴格按照國
家相關法律法規，嚴格審查，科學把握，保證各項建設的科學、有序進行。
二、銳意創新，在實際工作不斷改進工作思路和方法。大學期間，我在學校的學生會工作中負責學生科技創新工作，深知創新對於事物發展的推動作用。歷史客觀事實也同樣告訴我們，創新作為社會進步的重要推動力，能有效地提高效率，改善結構，確保事物又好又快地發展。
服務以來，我在工作中結合自身經驗，積極創新方法思路，謀求工作高效、科學地開展。他山之石，可以攻玉。我深知，東西部發展的不平衡同樣表現在城市規劃管理上，面對這一事實，我積極結合在東部城市規劃管理部門的實習經歷，參照相關城市的城市管理方法和經驗，解析國家相關法律法規，在實際工作中和同事們一道共同學習借鑑，不斷提高城市規劃管理水平。將科技運用到實際工作中來。規劃檔案資料繁多，且需常常查詢，常規的檔案分類等方法無法有效解決日常資料尋找難題。意識到這個問題後，我和同事一道，在原有檔案管理的基礎上，將所有檔案編號並輸入電腦，實行數位化管理，達到了快捷、準確的目的。不斷加強學習。現代城市的發展帶來一系列城市問題，這些問題隨著時代和社會的變化日趨複雜，只有不斷地交流借鑑，才能更好地在未來的城市規劃管理中得心應手。我始終堅持著終身學習的態度，堅持每天一篇論文，每周一次反思，每月一個總結的
思路，在工作之餘和同事們一道努力增強自身綜合素質。
勤奮刻苦、不斷進取是中華民族五千年歷史遺留下來的寶貴的精神財富，它寫就了一代代中華兒女的奮鬥和成功史，也將是我們這一代人投身邊疆建設中始終堅持的美好品德。
當然，我還存在著很多不足，我將在下一步工作中繼續發揚長處，彌補不足，繼續發揚艱苦奮鬥的革命精神和甘心奉獻的志願情懷，在工作中不斷培養情操，提升境界，為我縣的城市建設和城市規劃管理工作竭盡全力，為新疆的跨越式發展和社會長治久安奉獻青春，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
志願者工作總結範文 篇16
我校志願者活動由校長室直接領導，建成以校德育處團委為總站，以22個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的志願者隊伍。目前我校在蘇州教育志願者平台註冊的志願者有近千人，累計服務時常近二千小時，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。
結合我校的“尚德”文化，我們把志願者活動和唐仲英愛心小分隊活動有機結合，擁有四支常年服務的志願服務隊：“師生護學崗”護路途平安；“美校淨學崗”美學習環境；“愛心助學崗”助學生夢想。除此以外，還有“文明校園，和諧你我”督查崗志願服務隊。做到周周有活動，天天有志願，人人都參與。組織並帶領他們從學校走向社區，開展了一系列豐富多彩的志願活動。
1.班級常規志願活動。我校以班級為單位，開展了“師生護學崗”護路途平安志願活動。讓每一個班級，每一個學生都能參與到文明的志願服務大家庭中，做到周周有班級，天天有志願。
2.團隊常規志願活動。xx年春季開學初，我校團員志願者服務隊就聯合各班志願者開展了“美校淨學崗”美學習環境的志願活動。每天清晨幫助校園清潔工大爺清掃校園，還校園一片乾淨，為每一位同學營造良好的學習環境。
3.愛心助學志願活動。我校唐仲英愛心小分隊成員定期對家庭困難學生進行“愛心助學崗”助學生夢想志願慰問，為困難家庭的學生送去濃濃的關愛。
4.文明督查志願活動。為了更好地配合學校德育工作，紮實有效推進學校精神文明建設，志願者們利用課間對學生的文明禮貌、就餐紀律、衛生習慣、兩操情況、學習習慣等進行監督和引導，開展”文明校園，和諧你我”志願服務活動。提高班主任和班幹部班級管理的質量，促進個人和班級以及學校的良性發展。
5.愛心月志願活動。三月，我校開展了多種形式的志願活動：關愛孤寡老人，清理社區垃圾、宣傳文明出行、學校社區共建等活動，通過理論學習與實踐活動相結合的方式，提高志願者活動的參與性、基層性。
6.“你拼搏，我奉獻，共築魅力護漕港”志願活動。金秋十月，秋高氣爽，為確保我校體育節安全、有序地進行，我校德育處和團委繼續組織開展了志願服務活動。把責任細化到每一個崗位，並帶領志願者到比賽場地進行實地演練。傳遞了校園正能量，培養了大家的社會責任感與奉獻精神。
志願服務是一項需要傾注感情和精力的事業，未來，我們將不斷深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、健全完善志願服務機制，開展更多更豐富多彩的有益活動，讓志願服務影響更多的人，讓周圍更多的人參與到志願服務的大家庭中。
志願者工作總結範文 篇17
從20xx年初網站倡議成立志願者團隊到今天，不知不覺中，我們的志願者隊伍已經走過了近一年的時間。在這一年當中，我們開展了清理城市牛皮癬，走進社區做敬老活動，去敬老院搞演出慰問孤寡老人，去部隊慰問駐酒官兵等活動。
在這裡，首先感謝韋林為我們搭建了酒泉線上這個平台，讓大家相識相知，並逐步走出網路，成為現實中的朋友，兄弟姐妹！回首這一年的志願者工作，我們的隊伍從無到有，從最初的《肅州區青年風采展示文藝晚會》的一個志願者，發展到現在的五，陸拾人。志願者活動感動著我們周圍的人，同時也感動著我們志願者自己。期間的事例可謂是舉不勝舉。
還記得嗎？我們搞活動，完了之後爹哥請志願者們吃飯，犒勞大家。每次都是背著出來會女網友的黑鍋參加我們的活動！我們的演出節目數量不足，質量不高，雪哥幫我們聯繫節目，並全程參與。我們的每次大型演出，都是三峰哥提供彩排場所，跑前跑後，忙個不停，動不動還需要客串各種角色，甚至親自上陣當主持人。還有我們最可愛的李老漢，積極的為我們拉贊助，聯繫自己的表妹為我們登台演出！
還記得嗎？莫老闆為了志願者活動的事情，天天在外面跑，聯繫各個街道，籌劃活動方案。刪除記憶為了活動能辦得更好，請志願者和贊助單位吃飯n次。每次大型活動之前，管理團隊的成員都在一起商量五、六次之多！連續兩三周，每周周末都去部隊商量活動的每一個細節，力求完美！神韻文化的張總每次大型活動都為我們免費提供音響設備。梅若寒和洋蔥，作為最早的記錄員，一直堅持到了現在，每次的活動簽到和記錄，都做得非常詳細，讓人一目了然。牧羊狼和寧靜姐為了我們活動積極聯繫節目。林峰，狂生對志願者提出的建議。寂寞在流浪累到商量志願者活動時睡著。我們大型活動每次都來出大力，當搬運工的游泳的魚（文）。對志願者事業義憤填膺的黑河，南腔北調，戈壁神鷹……還有滿天飛，號稱志願者活動偷拍王！感謝報社、電視台等媒體的朋友對志願者活動的大力支持與關注。感謝不死鳥，蛻變的寂寞提供的活動影像資料。感謝孔明燈提供dv並製作活動視頻資料。
更多的志願者是默默無聞的。比如狐狸少爺，淡藍色憂鬱，一個壞蛋，拉拉，提線木偶，粉色人魚，稻草飛飛，空虛，男人愛你，一臉流氓，言帆，藍蓉洛洛，葉兒，守愛的狐狸，九月月光，我本善良，陶哥，明月里的霞光，琦琦，咖啡奶茶，簡凡，靜言無聲，阿里小燕，瘋丫頭，拾花女人，棟子，無心無情，子程，紫水晶，蠻樂，淡淡的菸草香，雨竹心結，領內侍衛大臣，蒼龍有悔，花貓，月亮姐，qq，安娜蘇夢境，少帥，記憶，如君，凡塵，完美壞壞，和尚，指尖的煙，菸灰……這些人每次都是在活動中表現的兢兢業業，勤勤懇懇。但是實際上，你們才是志願者的中堅力量！最可愛的人！
20xx年即將過去，回首過去，繼往開來。志願者們通過搞各式各樣的活動，宣傳了志願者，同時也歷練著自己。新的一年即將到來，讓我們共同努力，讓更多的人了解志願者，走出來加入志願者，參加志願者服務活動，讓我們隊伍更穩固，強大。把志願者活動做的更加深入人心，更加成功，輝煌！
志願者工作總結範文 篇18
經過激烈的面試和緊張的培訓以後，我有幸成為了一名正選世博園區志願者。承載著我的世博夢想，我來到了世博園區服務。
我的工作地點在世博大道越江線和龍華東路線的站點。這兩個地方的客流量都非常大。特別是越江線，承擔著浦東和浦西園區的乘客輸送，且為終點站和始發站，因此每天都有上萬遊客蜂擁而至。我們不僅要負責讓他們有秩序的排隊上車，而且還要解答無數的問題。這是非常考驗一個人耐心的時刻。由於在龍華東路站點每天都會有大量乘客問你到浦東怎么走，我們就直接寫了個牌子：到浦東請向前走一百米乘坐越江線。這個牌子的作用真大，但還是有遊客不看來問。最鬱悶的是明明看了牌子，自己也念了一遍，馬上又問你：請問到浦東怎么走?這真是考驗一個人毅力的時候了。
還有遊客問了以後，我向他解答了：請往前走一百米乘坐越江線。該遊客馬上又問：那往後一百米呢?……世博園就是個小社會，反映了大千世界，什麼樣的人都有，有高素質的遊客，也有很多刁難你的遊客，最重要的是要注意溝通的技巧，要有巨大的耐心和毅力，而不能和遊客爭吵，不能誤導遊客，多為遊客考慮，這樣，才無愧我們“小白菜”的衣服，才無愧“志願者”三個字的稱號。讓遊客真正感覺到“世界在你眼前，我們在你身邊”。
志願者工作總結範文 篇19
(一)、換屆選舉
20xx年9月，青協舉辦換屆選舉大會。在開學之際，我們迎來了新一屆的同學們，同時也迎來了新一屆的換屆選舉和各部門招新活動。辦公室，組織部，宣傳部，外聯部，策劃部都依照各部要求逐次進行了招新面試，選出了優秀的新成員。這一次的換屆選舉也格外精彩，競爭演講、評審問答、現場投票不僅讓選舉更加公正，也鍛鍊了我們新一屆的幹部們，在激烈的競爭湧出了許多英才。此次選舉中不足之處便是之前宣傳力度不夠，沒有吸引到足夠的同學支持。在新舊接替的過程中我們依舊存在瑕疵，新成員缺乏經驗，需要時間去磨練，有很多的不適應，應在今後加強新老成員的溝通與交流，使過渡期更短暫，更加流暢。
（二）、日常工作
在平時配合院青協工作的過程中，由於我們青協的人數目前為止有600多人，是其他三個部的人數的好幾倍，所以在平時的信息統計中，我們的工作量和難度都會大很多，但是我們每一次都盡職盡責的保證按時按量的完成我們的工作，從不拖沓，這也是我們覺得我們做的比較好的地方。同時我們也定召開時青協分隊的例會，並有專門的會議記錄本。青協負責人也會按時參加院青協會議，不遲到，不早退。 這一年中，由於青協存在著新老更替的過程，我們新一屆青協的負責人由於之前舉辦活動的經驗不足，因此我們在做事時遇到許多困難，並且沒有很好的向之前的大三的學長學姐們積極請教，走了許多歪路。所以在今後的活動舉辦時，我們要多向經驗豐富的學長學姐們請教問題，吸取他們的經驗，更好的舉辦更多豐富有趣的活動。
在青協內部合作的問題上面，我們青協有時候分工不是很合理，可能出現了某個部門分到的工作很多，有的部門沒有事做，在今後的分工上自己要平均分配任務，確保每個部門都有事做。所以，每次活動後的及時總結是非常有必要的。因此我們在每次活動後都會召開總結大會，將這活動中的優點，缺點，不足統統總結出來，以便我們提高自己。經過一個學期的歷練，我們青協的新老交替已經完全完成，成員之間的配合和默契程度也有了很大的提高，所以，我相信我們青協可以做的更好。
在我們部以後舉辦的活動上，我們不僅僅要貼切我們志願者的精神，活動也要舉辦的豐富有趣，因為學院裡的很多活動確實參與度不夠，我們應該讓更多的同學加入我們志願者的活動。在活動方面，一方面我們青協有兩個招牌活動。一個是我們一起上大學系列活動，一個是愛心護鷗系列活動。這是我們的優勢，我們一定會把我們的招牌活動發揚光大，把活動辦得更好更有新意。可另一方面，我們也必須承認，我們在活動的組織，活動的創新等方面，確實和院青協有一定的差距，我們的活動不夠吸引人，宣傳做的也不是很到位，所以這也是我們應該總結提高的地方。
（三）、活動介紹
以下是20xx-20__學年青協舉辦的活動。
20xx年3月，為了回響學習雷鋒的號召，財務與會計教學部青協分隊開展了三月雷鋒月——我們身邊的‘雷鋒’活動，用雷鋒精神卡記錄身邊的每一位雷鋒，引導廣大師生，繼承優良傳統，弘揚志願服務精神。20xx年3月18日，青協分隊向每一個班分發了雷鋒精神卡，讓同學們以你曾見到的‘雷鋒’、曾經幫助過你的‘雷鋒’、假如你是‘雷鋒’等多個話題來書寫雷鋒精神卡。由志願者篩選出來的50張優秀的雷鋒精神卡，貼上在辦公室的走廊上，供廣大師生學習。這次活動中，我們青協的同學充分的發揮了我們的團結與創造力，使活動辦得有聲有色，受到了全院師生的一致好評。
20xx年4月，青協分隊參與和服務了合唱大賽，出色的配合團總支，圓滿成功的舉辦了這次比賽。活動結束後，我們進行了總結，，雖然活動中也有些不足，但我們青協與團總支合作默契，分工明確，共同將此次活動辦成了參與面最大，好評度最高的活動之一。
20xx年5月， 我們舉辦了我們一起上大學之義賣助學、支援雅安愛心義賣活動，此次活動是為了激發大學生的社會責任感，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，形成慈善氛圍，樹立愛心助學的風尚，推動學院和諧發展活動一開展就得到了廣大師生的支持與好評。匯聚點滴愛心，傳遞正能量，我們在行動。
20xx年10月，舉辦我們一起上大學之圖書漂流活動，我們號召同學們將手邊的教科書或者喜愛的圖書捐出來，這本帶有愛心的書便會經歷一段美妙的旅行。此次活動中，我們先將我們從30個團支部收來的書進行了分類，大概分為了教科書和其他的`書。然後在食堂門口進行了擺攤，將我們收來的書面向全院進行了借書的活動。同時我們還向同學們統計了同學們推薦的書，在圖書館進行了檢索，並將檢索結果貼在了圖書館門口。我們新一屆青協的負責人由於之前舉辦活動的經驗不足，沒有與學長學姐很好的溝通經驗和教訓，在活動中出現了活動不連貫的錯誤，可是這個活動還是為全院師生帶來了很好的以書會友，傳遞文化結晶的機會。同時也發揮了我們青年志願者的精神，充分的為全院師生節省了開銷，使書重複利用，充分的發揮了我們青年志願者的作用。
20xx年12月，舉辦愛心護鷗系列活動。這個活動一直以來都是我們青協的招牌活動，所以我們也格外的重視。這一次的護鷗活動策劃到組織，顯得井然有序，並且樂趣橫生。幾乎是提前一個月開始準備物料，找宣傳媒體，贊助商，活動前期的海報，帶到活動場地的宣傳物料，小到一塊油布，都有同學專門負責。在這次活動中我們充分發揮了分工合作的長處，很好的完成了任務。各個組長也很負責，使活動能順利完成。活動讓我們成長，有了此次成功經驗，對我們青協將來的工作有很多好處。此次護鷗活動相比去年，規模擴大了很多，人數從去年的40人增加到80人，我們面向了全院進行了志願者的招募與選拔。並且拉到了雲南省宏俞房地產有限公司作為我們這次活動的贊助商，昆明都市時報作為我們主要宣傳媒體，這讓我們的這次活動的籌辦更加的順利，同時也加大了我們學院在社會上的知名度。
（四）、與其他青協分隊的合作
在這一年中，我們青協和語言部交流比較多，和其他兩個部的交流和溝通較少，這也是需要注意的地方。
這一年來，我們青協舉辦了很多有趣的活動，也積累了很多寶貴的經驗。在以後的工作里，我們會總結不足，改正不足，讓青協的明天更加美好！
志願者工作總結範文 篇20
時間輾轉，又是一年成為了過去式，在歲月面前，雖然我們留不住青春歲月的流逝，可是年輪卻與日俱增，成就了我們曾經永不褪色的青春歲月，那是一種付出，也是一種成長。過去的一年，政府的工作又提升了一個台階，而自己的認識同樣如此，現將工作總結如下：
一、加強自身學習，提高自身政治理論水平
服務期間，我始終以一名合格志願者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神，牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。在業餘時間，結合各種學習、培訓、會議等反饋的信息，積極學習《人民日報》、《黨建活頁》等報刊。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，立足基層開展工作。把“服務基層，服務民眾”作為自己的工作宗旨。同時，認真學習了上級黨組織關於志願者有關檔案精神和先進典型經驗和好的做法，並結合實際情況展開了工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、用實際行動詮釋志願者工作
兩年來的工作經歷讓我深深愛上基層工作，在我眼裡民眾的事再小也是大事，小小的一個問題解決給予人莫大的成就感。剛
剛過去的一年中，輾轉了兩個辦公室，也熟悉了黨政辦的部分工作，學會收發公文，接聽電話、更好的接待民眾，處理一些能夠解決的事情等。參與了黑石頭鎮廉政文化建設、計生創省優現場會、全市問診村官廉潔性現場等工作,期間雖也有些許的失意之處，卻時刻記著把“歡心留給同事把煩惱留給自己”、“忠心獻給祖國”、“為西部建設奉獻青春”的格言去指導自己的志願者生活。
三、深刻剖析服務工作中的不足和今後努力方向
雖然，參加志願服務工作以來，使我在思想觀念、綜合素質、處理問題的能力、做人的道理上有了進一步提高，但仍存在很多不足之處：一是深入學習不夠，服務工作的本領和業務還不強;二是語言表達能力欠缺，工作方式和方法上有待加強;三是公文處理和信息撰寫不夠深度，思考問題不夠充分和全面;四是深入民眾不夠;五是志願服務意識不夠，經常參加事業單位招考，在每次失敗之後總以工作忙為藉口而沒有時間去複習考試，也在為經常請假耽擱工作自責中徘徊。未能解決自己的前程問題，在為其奔波之時，打亂了服務單位的工作安排，也違背了志願者踏踏實實、甘心奉獻西部的宗旨。今後將更加勤懇的工作，用好工作方式方法，把自己的業務工作認真做好，做到每日一省，每日一進步的思想來武裝自己，提高自己解決問題的能力。
四、今後的工作方向及將志願者生活繼續到底
曾經在參加志願服務之前，許下的“三年之約”輾轉間就不到一年的時間了，雖然有不少的辛酸、苦悶，但是感覺學到不少的東西，有些受益終身。在今後的工作中學會更加注重團隊工作以及在其中的人際交往溝通的能力。而原來埋頭苦幹與時刻的學
習的態度，則更加應該讓它們成為自己身上的閃光點。
同時學會感恩!感恩那些在志願工作中，幫助過自己，教育過自己，使自己在工作和生活成長的人;感恩這次服務機會，讓我們從迷茫中走出來，明確未來之路，以及在這條道路上，所在單位沒有因我們不是正式幹部而用另一套標準來對待我們，在同樣的標準下，我們從不適應到適應，從盲從到明白自己崗位上的職責，明白“召之即來，來之能戰，戰之必勝”的工作隊伍是怎樣的形成的;而自己，也應該用一種感恩的心來對待自己，感恩自己沒有在困難面前氣餒，感恩於為自己的成長付出的所有努力。
剩下的三分之一的志願生活，我會好好的保持一顆良好的心態去面對工作和生活中的所有困難，以付出為輔、收穫為主，快樂成長為宗旨，堅守自己最後一年的志願者生活。
如今又到了一個新部門，又是一個新的磨合期。依稀記得：起初剛來的時候，修改應急抗旱救災的工作方案時，自己的小心過度，連自己的保存好的東西都沒有保存，領導卻開玩笑似的告誡，而如今，又是一次，因為初到紀委辦公室，還未能適應過來且業務不熟悉，材料馬上要交到縣裡去，明明改好之後的材料保存好之後，列印出來的卻還是沒有改過來的，領導也是開著玩笑般的指出我自己的過錯，雖然領導用“戲謔”的表達方式來指出我的不足，但是自己能夠明顯的感覺到領導對自己的關懷，經過自己的反思，明白自己的能力實在還是太欠缺了，還得加緊熟悉紀委的相關業務。
播下一顆行為，收穫一種心態。播下一種心態，收穫一種人生!良好的心態總能給人無限的陽光，相信在陽光的照耀下，我
們的路會越來越好走。當若干年過去，我們再次回眸現在的時光時，一定會覺得那是一種幸福，因為告別學校，步入社會，能夠有這樣一個地方，在實踐中收穫知識，在新知識的指導下從新實踐，在實踐中實現自己的人生價值。這是一份可貴的精神財富，因為它是我們為自己的理想奮鬥過程一個很好的港灣，用最好的教育資源來豐富我們的基層工作經驗。保持一顆良好的心態，無論身處在哪裡，只要是為祖國的建設，我們所有的付出就肯定能夠得到他人的認可。
志願者工作總結範文 篇21
增城中學青年志願者服務隊，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族傳統美德，又是新時期推進精神文明建設的新舉措，更是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，並成為我校___工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年學生不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務。現在，增城中學共有近千名志願者，涉及不同層面和內容的志願服務。
自我市在全市範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極回響市創文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志願者服務活動，現將開展的主要活動總結如下：
一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動。
我校團委在團市委的統一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中，志願者們認真負責，文明勸導該路段不文明現象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創文明城市打下了良好的基礎。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識，養成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案並開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動
1、開展尊老敬老活動。我校志願者服務隊與荔城敬老院定點掛鈎，每學期組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節目，這為他們增添生活樂趣。
2、關注智障群體，共建愛心陽光家園。10月份，由我校青年志願者服務隊組織了10名志願者前往我市智明學校參加助殘和支教活動。同學們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時，也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心，同時塑造青年志願者高素質，關注弱勢群體，樂於奉獻的高尚形象。
在本次“志願服務月”實踐活動中，我校志願者表現出色，能充分體現志願者的服務精神，為我市創建全國文明城市、辦好廣州亞運會營造文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時，我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現服務社會！
志願者工作總結範文 篇22
xx社區黨委認真學習貫徹南崗區“1536”的發展戰略。在此次活動中，始終把城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人，共同來愛護環境、保持衛生。
一、用行動感染身邊人
在活動中，xx社區工作人員盡職盡責，任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時，也不忘在活動中大力宣傳環保，力爭讓更多的居民民眾加入到我們環保的隊伍中來。為我們共同的生活環境盡一份力。
xx社區始終讓環保的理念灌輸在整個活動中，並把環保的旗幟在一次高高舉起。在全民環保的今天，xx社區全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現著環保的理念，還憑藉著自己的環保感念讓更多的居民民眾關注到環保的活動中來。要讓轄區的內的每一位居民都明白環保的概念對我們每個地球人的真正意義。
二、分工明確、落實到位
xx社區黨委為了讓此次活動，能夠在居民中得到大力的推廣，採取了分工分片的原則，進行活動。為了保護環境，把xx社區環境衛生得到提高，讓人們充分認識到環境保護的重要性。我們xx社區全體工作人員放棄了休息的時間，經過了周密的安排，xx社區進行以“潔淨如家走進社區”為主題，在小區內開展了這次公益活動。
首先：把社區工作人員分成四組。
其次：發給他們撿廢舊書報和廢棄塑膠瓶等廢物的工具。
三、指定存放廢物的地點。
一切準備就緒以後，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區工作人員幹勁十足。對他人來說有的垃圾很髒，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得乾乾淨淨了。一些死角都進行了清理。整個社區的廢品都進行了有效地處理。
經過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動，當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時，大家的臉上仿佛出現了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋裡不要到處亂仍。垃圾袋分發完以後，我們就在社區門口進行關於保護環境宣傳，前來參與的居民越來越多。
經過六小時的活動，我們xx社區此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區，此次的活動讓我們看到了社區工作人員吃苦難勞的精神和居民民眾對保護環境的關心。
志願者工作總結範文 篇23
曾，男，漢族，1991年3月出生於，xx年7月畢業於航空職業技術學院，計算機控制技術專業。同年7月，報名服務新疆的西部計畫，xx年8月作為大學生志願者被分配阿克蘇地區xx縣工作。在領導的栽培下，把我從學校過渡到社會期間指明了方向。在工作、學習、生活方面提供了幫助。從工作不熟悉、業務不懂的剛出校門大學生培養到熟悉工作、業務水平逐漸提高的工作人員離不開部門領導和同事的關心與支持。現將個人情況匯報如下：
一、領導重視，培養層次明確。在我們大學生志願者和研究生支教團來到xx縣以後，相關領導高度重視，迅速安排好食宿，給志願者營造了良好的生活、工作環境。在團委的精心照顧下，志願者很快就喜歡上了xx縣，一致決定要把自己奉獻給新疆xx縣。在我服務的部門，領導和同事經常噓寒問暖，讓我更加堅定決心，努力乾好工作。在我不懂的地方經常給予指導幫助，切實提高我的工作能力、交際水平。
二、分管領導工作能力強，指導培養工作思路很重要。在我剛到部門以後，分管領導著手讓我整理檔案、介紹同事、打掃衛生、給予資料書籍、經常一起去其他單位反饋、講解工作思路、指導辦事方法等，讓我的業務工作水平有了顯著地提高，讓我在處理個人交際、辦事效率、照相水平等方面逐步增強。所有的一切都是部門領導和單位同事給予的，特別是在經常打電話中提升自己的說話水準讓我深感榮幸，比其他志願者學到了更多的東西、收穫了別人買不到的工作思路和方法。
三、加強政治思想建設，提升入黨動機。在部門領導和同事的薰陶和培養下，對中國共產黨有了深刻認識與理解，全心全意為人民服務。
特別是在20xx年召開具有重大里程碑的一年，深入貫徹學習宣傳的精神，提高入黨的思想認識，提升入黨的純潔性，撰寫學習筆記，利用網路載體不斷學習宣傳，用實際行動來愛國感恩、團結友善、自尊自強。在部門黨員的大力指導與幫助下，加強了思想政治建設，為共產主義奮鬥終身。
四、大力發揚“團結、友愛、互助、進步”的志願者精神，為xx縣的公益性事業提供了幫助。在團委的策劃下，志願者經常深入福利院幫助孩子輔導功課、解決日常生活、學習的困難。發動志願者積極捐款，為孩子們帶去了歡樂。同時，積極尋找大學校園和社會的愛心人士為孩子們解決物質上的困難。
當然在日常的工作、學習中還有許多的不足之處，離一名優秀的宣傳思想文化工作者還有需要改進的地方。
一是其他工作思路還不清晰，部門年度考核的目標還沒有切實掌握。針對領導交辦的其他工作沒有切實解決問題的思路和技巧，沒有形成一種政治敏銳性的觀點，需要紮實著手於理論武裝頭腦，提高運用實踐的水平。
二是公文寫作水平還需加強，要進一步鍛鍊自己的寫作水平，多學、多看、多練習，只有不斷地學習、不斷地寫作才能真正適應部門的工作。
三是努力改進自身不足，增強創新意識，做到學以致用。在領導的幫助下，發揮自身優勢，取長補短，提高辦事效率，把握好目標，為xx縣的未來貢獻自己的力量。
志願者工作總結範文 篇24
一、強化培訓，全面鋪開。
戰役行動開展以來，支隊在不斷擴大消防志願者隊伍的同時，持續強化對消防志願者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志願者如何開展系統的消防宣傳工作，如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶，持續強化消防志願服務團隊的正規化建設，增強志願者消防知識儲備，提升志願者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力，以切實加強其在戰役中的發揮的作用。同時，支隊通過強化朝陽市最大的消防志願者團體——消防志願服務隊的典型引路作用，在全市各地積極組織成立了多個消防志願者服務團隊，將消防志願隊中經過系統消防培訓的志願者當做“種子”，安排到新成立的消防志願隊伍之中，在全市範圍內開展了消防志願者活動。截止到目前，全市共成立消防志願者服務團隊32個，消防志願者10000餘人，遍布全市各個地區，有力的助推了戰役行動的深入開展。
二、全面覆蓋，消除死角。
各地按照“自願參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志願活動原則，充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢，深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所，利用自身所掌握的消防知識，切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點，消防志願者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網咖等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所，志願者積極與負責人進行溝通，講解火患的危害性，指導場所負責人及時消除隱患，對於拒不整改的，志願者則積極向公安消防部門舉報，以便及時消除隱患。在20__年12月24日、25日、31日開展的平安夜、聖誕節、元旦節“零點”夜查行動中，消防志願者充分發揮其主力軍的作用，自發組織了多個清剿火患小分隊，深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所，發放消防宣傳資料，排查消防隱患;20__年春節期間，志願者深入鄉鎮、農村，結合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節期間，志願者更是發揮其基層的優勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細緻的檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現場發放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志願者的號召下，越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到消防志願者隊伍中，為堅決打贏戰役奠定了堅實的基礎。據統計，清剿火患行動開展以來，消防志願者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30餘次，舉報整改火患4000餘處。
三、強化宣傳，“宣”“治”並行。
在積極組織開展消防在志願者進行排查隱患活動的同時，支隊積極搭建消防志願者宣傳平台，組織全市萬餘名消防志願者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志願者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志願者小分隊，以強化消防安全“四個能力”為重點，以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手，採取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式，將消防知識技能寓教於樂，深受民眾的歡迎。同時，志願者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例，向民眾反覆強調火災隱患的危害性，傳遞平安消防理念，進一步強化戰役行動的民眾基礎。10月1日至7日，以消防志願服務隊為龍頭，全市消防志願者齊心行動，集中組織開展了消防宣傳活動，營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強烈反響，國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報導;11月，消防志願者全力配合公安消防部門，在全市範圍內組織開展消防宣傳活動，開展主題消防宣傳活動15次，消防文藝演出20場，消防知識普及培訓活動85次，強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展，取得了良好的效果。
截止目前，各地組織開展 消防志願活動120餘次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標語1100餘條，發放宣傳資料6萬餘份，受益民眾10萬餘人，發揮了良好的社會宣傳效應。
志願者工作總結範文 篇25
我們部門全稱為青年志願者服務分隊，是隸屬於信息與軟體工程系團總支的重要部門之一。主要職責是做好志願服務，同時也向全社會昭示了一種“奉獻，友愛，互助，進步”的青年志願者精神。我們在發展過程中，貫徹“立足學校，服務社區，面向社會”的方針，開展了一系列的志願服務活動，給社會各界留下了很好的影響。部門現在有九名成員，主要負責人是李夢琴和黃曉龍。
在從九月份到十二月份末，我們部門一共舉辦和參加了五個活動。
一、旅遊節志願服務
在十一月十六到十八號之間，我們積極配合總隊工作，參加了第二系屆溫泉文化旅遊節，此次活動是全市範圍的，以及很多國外來賓也參與其中。我系共有23名志願者參加此次活動，其中有一名獲得市級志願者之星，四名獲得市級優秀志願者，四名獲得院級優秀志願者。
二、康復中心愛心服務
在系裡納新結束後，每周日下午便組織分隊成員去鹹寧市康復中心去看望小朋友們，同時也有團總支其他部門成員參加活動。每次參加人數有十五人左右，主要是舉行讀書會，帶大中班的小朋友讀書，其他人則陪小點的孩子玩。
三、聾啞兒童觀看運動會開幕式
我院在11月11日舉行運動會，在運動會開幕式上，我們將康復中心的小孩接過來看運動會開幕式，總共來了二十三個小朋友。活動期間主要是由系乾帶小朋友看開幕式，採取的一對一形式，每個人帶一個小孩。
四、浮山福利院之行敦煌房產網
在11月20日，由分隊組織了福利院之行活動，共有21人一同去看望福利院的爺爺奶奶們，這次主要是給他們照相、打掃衛生已經陪老人們聊天。在寒冷的季節我們送去了我們的溫暖。
五、志願者晚會
12月6日晚由總隊主辦各系分隊承辦的志願者晚會圓滿落幕，在短短一個星期不到的時間內，由我們系志願者分隊排練出的手語《一起走》取得了很好效果。
本學期我們部門的活動不少，大家表現也都很好，一個活動從開展前的策劃、準備、進行到總結，都可以看到分隊隊友的努力和團結，特別是在志願者晚會上，在一個星期不到的時間裡排出一個手語節目，大家的付出是有目共睹的。但在開展活動中也還是存在一些不足之處：
首先是活動之前準備不夠充分，如帶聾啞兒童觀看運動會開幕式，之前就沒有將場地選好，導致後來小孩們都看不到節目;
第二，在活動中每個人並沒有完全完成自己的任務，導致活動最好顯的有點亂;
第三、一定要有紀律性，這樣進行活動才有條理性。
在以後的活動中，我們會改正不足之處，讓我們的活動越來越好，讓我的行動幫助更多的人!將志願者的精神繼續傳承下去!
志願者工作總結範文 篇26
感謝大家來到這裡，參加吉利國小家長學校的學習。
中華民族歷來重視教育，有著無數的親職教育典範。如孟母三遷、岳母刺字。有關親職教育的專著如《家訓》、《家范》、《三字經》、《千字文》、《女兒經》，都體現出重視親職教育的文化傳統。那么現代家長需要具備什麼樣的素質和能力呢？怎樣才能培養出優秀、合格的人才呢？
家長教育孩子的能力，不同於家長的其他能力，如職業能力等。家長教育孩子的能力應包括與教育孩子有關的能力，了解孩子的能力，評價孩子的能力，指點孩子的能力，保護孩子的能力，給孩子做出表率，把握好教育分寸。
一、把握好教育孩子的力度（分寸）。（寬嚴適度）
家長對孩子的教育中，最為關鍵的是對孩子的教育力度。怎樣才能把握好這個力度呢？
1、要因人而異；
2、要因時而異；
3、要因材而異。
把握好力度說起來比較輕鬆，但做起來卻很具體，關鍵是貴在堅持，要有一個長遠規劃。不要憑感情，隨心所欲，高興時對孩子百依百順，不高興時拿孩子出氣。
二、正確評價孩子。
家長要學會評價孩子，懂得如何去評價孩子。
1、要學會一些親職教育的基本知識。
2、評價要有依據，不要隨心所欲。
3、不要過份貶低自己的孩子。
4、要學會表揚。
5、對孩子要講誠信，說到做到。
三、協調好關係。（做孩子的朋友）
1、協調好家庭關係。一切為了孩子，為了孩子的一切。
2、協調好家校關係。主動
3、協調好父子關係。
四、家長要學會自製、自控。
1、家長為什麼會缺乏自制力呢？社會謀生的壓力，家長感覺自己無能為力，家長不懂教育的規律。
2、如何做到自製自控呢？
多參加家長學校的學習；（系統教材，購一本家教教材）
多看書學習；（好的教子經驗）
經常反省自己對子女的教育得失；
多與教師交流；
多表揚，少批評，每天用笑臉對待孩子。
3、明確育人任務：①、優育，讓孩子有一個健康的身體和充沛的精力；②、優教，用現代的觀念和科學的方法教育孩子（這是家教的核心）；③、優境，是孩子健康成長的物質和精神保障。④給孩子一個平等和諧的空間。（如：與孩子交朋友，做知心人，穿校服，不攀比）
家長朋友們！關於對孩子的教育，現在越來多的家長都形成了一個共識，那就是教育不僅僅是是學校單方面的事，應是家庭中的大事，是大家共同的事，是家庭和學校共同的事，希望大家在今後多對學校工作的支持，多關心和觀注自己的孩子。
再一次感謝大家的參與！
家庭環境對小學生發展的影響
教學目的：
通過本次活動，讓家長們認識到良好的家庭環境氣氛，尤其是良好的'家庭情感氣氛、心理氣氛和文化氣氛，對於孩子的健康成長是很重要的。為了教育好子女，家長應努力把家庭構建成為孩子的樂園。
教學方式：交流討論
教學過程：
一、激情導入：
家庭是構成社會的最小單位，是所有人心靈的港灣，是我們每個人走向社會的第一步，更是小學生成長的樂園，不良的家庭環境會給小學生帶來了不可磨滅的影響，甚至終身……
二、案例分析：
1、家庭環境對小學生身體發育和心理發展的影響。
2、家庭環境對小學生基本生活技能的影響。
3、家庭環境對小學生道德情操的影響。
4、家庭環境對小學生理想志趣的影響。
小結：由此可見良好的家庭情環境對孩子的各個方面的發展都有重大影響，每個家長都要充分重視這個問題，努力營造一種溫馨和諧的家庭環境氣氛。
三、討論：
怎樣給孩子創設一個良好的家庭環境？
1、家長自由討論。
2、集體交流，教師相機歸納：
A、家長必須注意自身的心理健康，不斷提高自身的文化素質才能形成良好的家庭心理、文化氣氛，有利於孩子的健康成長。
B、家長要多了解孩子身心發展的規律，跟子女心理相通，形成融洽的情感和心理氣氛。
C、家長要注意身教，身教和言教並重，才能引導孩子朝著健康的方向發展。 D、讓孩子適當參與家政管理，既能讓孩子體恤父母的辛苦，防止其提出過高的物質要求，又為培養孩子勤儉、踏實、堅毅的品質提供了生活感性經驗。
3 E、避免“過度教育”，不要隨意干擾孩子的學習和生活方式，要創造一個民主、和諧、向上的家庭氣氛
F、家庭貴有書卷氣，建立良好的家庭讀書氛圍有利於孩子的成長發展.
四、總結：
鑒於家庭環境影響的深刻性和潛移默化性，家長對子女要精心培養，愛而不寵、尊重信任、嚴而不苛、民主平等，讓家庭充滿和睦、向上、愉快的氣氛。
走好啟蒙教育的第一步
——抓孩子的習慣養成授課目的：
1、讓家長懂得在孩子啟蒙教育中，抓“習慣養成”的重要性，邁好第一步；
2、分析我班孩子存在的具體問題，指導具體的應對策略；
3、家校共育，形成合力，群策群力管理班級，教育孩子。重點難點：
家長能對號入座，找準自己孩子身上存在的問題，從而因材施教，從孩子的習慣入手，走好啟蒙教育的第一步。授課準備：了解學生特性製作多媒體課件授課時間：一個小時
聽課人：一年級二班59名學生家長
4授課過程：
課前導入：
親愛的家長朋友，歡迎你來參加我們一年級一班的第一次家長學校講座。在講課之前，我想問你，你最關心孩子的什麼？
對，我想很多人應該關心的是孩子的學習、孩子的身體、孩子的心理，如果能答到孩子的習慣的話，那說明這位家長的認識非常有深度了。
今天，我講座的主題是：走好孩子啟蒙教育的第一步——抓孩子的習慣養成
一、習慣養成的重要性
好習慣，使人成功，壞習慣使人失敗。美國一個心裡學家說：播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。俗話說，好習慣，益終身。因此，在孩子剛剛跨入國小大門的時候，正是培養習慣的最佳時機，不論老師還是家長，都要認識到這一問題的嚴重性，都應該把工作的首要任務放在孩子習慣的培養上。
二、習慣堅持的三個原則：
1、注意第一次，狠抓初犯：無論什麼事，第一次做得好，第二次就容易做好。從第一篇作業做起，有違規就重做，決不姑息遷就。
2、一次也不例外：在好習慣尚未形成之前，不準有一次例外，一次小小的例外，就有可能破壞即將形成的習慣。
3、關鍵前三天，重在一個月：一般習慣的養成21天，頭三天吃點苦，多點自製、多點暗示、要下功夫，過了三天，持之以恆，坦途就在不遠處向你招手。
三、習慣的培養策略：
作業習慣
1、要書寫認真
要求孩子每一次的作業都要字跡工整，卷面整潔，否則擦掉或者撕掉重寫。這樣，只要他把字寫工整了，出錯的機率就會減少。
再次是進步時誇獎，好孩子是夸出來的，只要發現有一次他能認真書寫，錯誤減少或者沒有出錯，就趕緊誇獎，讚許的眼神，發自內心的喜悅，讓孩子能感受到你的開心，是為他的進步而開心，還可以把孩子的作業或者試卷拿給其他家人看，讓孩子獲得更多的誇獎。
2、要獨立完成
孩子一定要養成放學回家先做作業，然後再玩或吃飯的習慣。剛開始寫作業時需要家長幫忙讀題，因為孩子不認識字，讀完題不要做過多解釋，讓孩子自己理解題意。做完後要讓孩子自己檢查一遍，有錯題自己先改正，和孩子一起制定一個獎懲制度，如果自己檢查出來的錯誤，給予表揚並記錄在案，最後有獎勵，如果被媽媽檢查出來的，又有一個什麼措施，培養孩子學會檢查的能力。
3、要杜絕磨蹭
磨蹭的壞習慣是很多孩子的通病，分析其原因，都是因為做事不專心造成，一會兒幹這一會兒乾那，讓時間白白流逝；再剖析更深層的原因，是在孩子的心目中根本沒有認識到時間的重要性，不懂得珍惜時間。
方法一：發揮名人效應：魯迅說：“節約時間，也就是使每一個人的有限生命更加有效，也等於延長了我們的壽命。”還有一句：“浪費時間等於慢性自殺。”您要經常給孩子灌輸時間的重要性，講一些名人珍惜時間、走向成功的故事，讓孩子內心充滿對名人的敬佩，讓孩子明白嚴守時間是做人的美德，也是成功的保證。
方法二：做榜樣型父母。如果自己孩子做事磨蹭，父母一定要在平時做任何事情時，專心致志，旁若無人，一氣呵成，給孩子一個好的表率，因為身教重於言教。
方法三：不做多餘關切。在孩子學習時，您千萬不要打擾他，一會兒送水，一會兒詢問，這些打擾都能使孩子給自己分心找到理由。
方法四：做好充分準備。在孩子做作業之前，一定要先讓他把喝水、吃麵包、上廁所、削鉛筆等一系列工作完成，問他還有沒有別的需要，沒有的話計時開始！切記：在學習桌上不能放任何與學習無關的東西；您剛開始可以在同一個房間、孩子的背後監督，一發現他在寫的過程中有分心現象，要立即制止。
生活習慣
現在的孩子大多是獨生子女，許多事情全由父母包辦，生活自理能力差。入國小後，許多事情不能由父母代辦，而且要獨立完成老師布置的力所能及的學習、勞動等任務。而孩子的生活自理能力不能適應國小的需要。
（一）、自己整理的習慣
6作為家長，則要有目的的讓孩子自己穿衣，獨立睡覺，自己整理東西。收拾自己的教具、學具，整理書包，看起來簡單，其實需要孩子自己主動考慮很多問題。如："這件東西放在哪裡合適？還需要帶什麼東西？老師還有什麼要求？"一次次重複這樣一個過程，可以發展孩子的思維，對孩子今後的學習有重要的作用。
（二）、做家務的習慣
作為家長，可試圖培養孩子做一些力所能及的家務活，如：拖地、擦桌子、擇菜等。鍛鍊孩子的細心和動手能力。這樣才能很快適應國小的集體生活。
（三）、講衛生的習慣
讓孩子從一上學就養成自己自覺洗臉、刷牙、洗澡等衛生習慣，做到“五不”：頭髮不油，衣服不髒，脖子不黑，指甲不長，鞋襪不臭。
行為習慣
（一）、善於表現的習慣
孩子不愛表現自己，如果發現自己的孩子有這方面的弱點，一是要給孩子多創造這方面的機會。比如：帶孩子多參加參加聚會，讓孩子多在大家面前表演個節目；走親訪友時事先教會孩子見到主人應該說哪些話；多鼓勵孩子參加活動；講媽媽小時候如何膽小的事例，給她提供更弱小的參照物，比出她的優勢，用激發自信法激發孩子的好勝心和上進心，慢慢就敢於舉手發言了。
（二）、注意力專注的習慣
訓練孩子專心做完一件事情——整理房屋、書籍、玩具；畫畫、做手工、練書法、彈鋼琴（練習定力和耐力）；或者和孩子一起玩“木頭人”、“躲過三”“明七暗七”等遊戲；或者在孩子學習的時候讓他坐硬椅子，這樣更容易使孩子注意力集中。
（三）、文明禮貌的習慣
做父母的要經常教育孩子不做危險動作，不猛跑，不打架，不學髒話，與同學和睦相處，讓孩子樹立安全意識和自我保護意識，把孩子培養成一個講文明、懂禮貌，有知識有涵養的人。現在的父母都只有一個孩子，孩子打逗的現象是在所難免的，如果孩子之間出現了什麼問題，請家長即時與我聯繫，希望家長能以心換心，相互理解。
7結束語：
各位家長朋友，根據多年的教學和班級管理經驗，以及這兩個月以來對孩子們的初步了解，我從“學習、生活、行為”三個方面總結了孩子在啟蒙階段應注意培養的幾個習慣，希望對您教育孩子有幫助。在今後的教育道路上，我們肩並肩，手挽手，及時溝通，多多交流，希望可愛的孩子在我們共同的教育下，扎紮實實走好啟蒙教育的第一步！
作業：
分析孩子的三種行為習慣，制定出具體的教子計畫。
志願者工作總結範文 篇27
參加西部計畫志願服務三年來，在共青團__委的指導和我辦領導、同事的帶領、幫助下，我積極開展志願服務工作，真正履行志願者的職責，並能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下：一、思想覺悟和政治水平不斷提高
作為一名中共預備黨員，我始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想。參加了政府辦組織的黨員學習培訓，努力提高了自己的思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀。
本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足崗位開展工作。以“服務西部，服務基層，服務民眾”作為自己的工作宗旨。
以我市“思想大解放，樹立新形象”活動為契機，以創建“學習型機關”為載體，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，積極參與辦公室組織的政治業務學習，認真做讀書筆記和心得體會。同時，認真學習團中央關於西部計畫志願者有關檔案精神，結合志願服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、專業知識、工作能力和具體工作方面
在__，我主要從事綜合科工作。在單位領導指導下、同事的幫助下我明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，協助辦公室檔案的列印、複印及有關報表的報送等工作。
2、協助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領導的安排，工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯乾，迅速融入接待工作和角色轉變。
3、認真、按時做好本辦領導交辦的其他工作。
4、其它工作。做好接待辦安排的工作之餘，還積極參加團市委組織的各項活動。
三、存在問題與今後努力的方向
一年來，做了一系列的工作，在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高，但仍存在不足：
1、由於剛剛參加工作，經驗不足，工作思路還不夠靈活，導致自己在某些突發事件的處理上不夠果斷。
2、自身的業務和政治學習不夠，還有一些思想鬆懈的現象發生。
3、今後要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習，在工作中摸索開展工作的方法，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。
總結三年的工作，我實現了從學校到社會，從學生到機關工作人員的轉變，履行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。取得了一定的進步和成績，服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。在今後的工作、學習生活中，我將以這一年的西部志願服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志願精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
志願者工作總結範文 篇28
20x年，我社區在區政府及鄉政府的領導下，緊緊圍繞黨的中心工作，堅持青少年教育工作社會發展方向，在不斷鞏固和發展已有工作成果的基礎上，內強素質、外樹形象。把社區建設與社區青少年教育工作結合起來，開展了多種形式的青少年組織活動，讓社區青少年適當參加社會公益活動，在健康愉快中成長。全面推進素質教育，是黨中央提出的一項以青少年自身的發展為目的的教育，關心青少年思想品德教育，以思想品德教育為指導思想，以提高青少年素質為目標，充分利用社區優勢，透過教育活動來加強對青少年的革命傳統、愛國主義教育。今年上年主要做了以下工作：
首先在思想政治方面，透過開展豐富多彩的系列活動來進行日常化、規範化思想教育。
1、日常行為規範訓練教育活動。以思想品德教育為重點，對青少年進行日常行為規範進行教育和訓練，加強“三自”潛力——自我教育、自主學習和自理生活的培養。我們利用暑假，組織社區青少年用心參加法律知識講座，學習未成年人保x、公民道德規範等法律知識。從而提高了青少年的法律知識和行為道德規範。
2、禁毒宣傳教育活動。為使青少年遠離，我們開展了集知識性、趣味性和指導性為一體的禁毒知識講座，全方位、多側面地介紹給社會、家庭、個人帶來的危害，教育廣大青少年遠離，珍愛生命。
3、革命傳統教育活動。我們透過社區老英雄李中澤向青少年們講述自己的革命經理，喚起他們對歷史的記憶，進行革命歷史教育、愛國注意教育、道德情操教育和理想信念教育，激發他們的愛國之情。
4、為發揚中華民族的傳統美德，培養青少年敬老助老。我們社區經常組織青少年為孤寡老人楊珍雲做家務、聊天，讓老人在物質上得到支持，精神上趕到安慰。
其次，社區十分重視青少年教育活動，並投入很多熱情，利用寒暑假組織社區青少年各式各樣的活動中展示自己的活力與才能，提高對自己的認識，增強自信心。例如：硬筆書法比賽、我為跳蹬做貢獻演講比賽、自辦小報比賽、籃球比賽等。暑假期間，社區和青年志願者組織青少年一同為社區家園打掃院落衛生。
20x年社區在青少年教育方面進行了不斷的探索和實踐，取得了必須的成績。我們將進一步加大工作力度，以新的思路、新的勇氣，在三個加強中日益成熟——加強組織，鞏固特色;加強宣傳，擴大影響;加強反饋，做好總結，把社區青少年教育提高到一個新的水平。
志願者工作總結範文 篇29
上半年，為了使志願服務活動更有特色、更有吸引力，我村積極組織，廣泛開展了志願者服務活動。在促進學雷鋒志願活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效。現對我社區20__年上半年的志願者服務活動做如下總結：
一、加強組織領導，明確各項職責
建立了健全的志願服務活動隊伍。在__村黨支部書記的帶領下，由15名志願者組成的服務隊伍，發揮各自職能，完善各項規章制度,真正發揮組織機構的功能作用,做到分工明確,責任到人，嚴格按制度辦事。
二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍
通過__村宣傳欄、黨員學習日、村舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志願服務工作的精神和重要意義，提高了居民民眾對於志願服務工作的思想認識和重視程度，為深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。
三、組織志願者，結合村實際開展活動。
1、組織志願者及村民開展學雷鋒活動。在學雷鋒月開展轄區衛生集中整治活動兩次，清運垃圾16車，為整治轄區的環境衛生做出了貢獻。另在端午節活動中，我村志願者同村幹部、各組組長一起為轄區孤寡老人送去了自己親手包的粽子，令轄區孤寡老人、低保人員過上了一個溫暖、快樂的節日。
2、積極組織志願者舉辦知識講座，與村民進行交流。例如安全消防知識講座、防震減災知識講座、衛生健康講座、心理健康講座等活動，提高了村民知識水平和加強志願者的思想道德素質。
3、及時了解村內孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓村裡的老人們感受到了大家庭的溫暖。
4、以滿足村民多層次需求為己任，組織志願者主動為村民民眾提供就業再就業、社會救助和福利、醫療衛生、民眾維權、計生、治安管理等類型多樣、內容豐富的服務活動，使村民逐步實現小事不出門、方便在村，真正實現為民辦實事、為民謀利益的服務宗旨。
上半年，我們在志願者服務工作上取得了一定的成績，這與村兩委的重視和村民的熱心支持是分不開的，下半年工作中我們會再接再勵，繼續做好志願者工作。
志願者工作總結範文 篇30
即將過去的20xx年對於志願者部來說是一個轉變之年，這一年我們完成了從一個協會到一個部門的角色轉換，我們在學生會中找到了自己的定位和職能並且很快的融入到了這種運轉機制中。這一年各項常規活動有條不紊的展開，在穩定的發展中尋找著創新，志願者部在做志願者的志願者這條道路上不斷地探索，致力於為廣大學生提供更為廣闊的志願服務平台。
20xx年上半年，在部長王執一的帶領下志願者部的各項工作依次展開，並在原來的基礎上進行了突破和創新。
宣武醫院導醫活動和友誼醫院導醫活動是我校作為醫學院校開展的兩項特色的醫學類志願活動，上半年通過廣大志願者的辛勤工作我們獲得了優秀組織獎，這是對於我們工作的充分肯定。
大柳樹精神康復中心和助殘扶殘活動是我們針對社會殘疾人士開展的幫扶活動，上半年我們繼續開展這項活動，積極幫助殘疾人，使他們真正在幫扶中受益。
汽車博物館志願服務活動是上半年舉辦的最成功的活動之一。活動中，志願者用真摯的語言、會心的微笑拉近了和參觀者間的距離、從容傳遞知識的同時，展現了志願者服務社會，積極踐行“北京精神”的風采。該活動一共舉辦了六次，參加志願者人數達100多人次，獲得了館方以及遊客的一致好評。
青年敬老活動無論是老人還是志願者，都在這些活動中收穫了很多。老人們體會到了社會和大學生們對他們的關懷，而志願者們則用
志願者工作總結範文 篇31
回顧，____又走過了一段艱辛而又令青協人自豪的歷程。度，青協在旅遊與地理科學學院團委的全面領導下，在全校師生的鼎力支持下，在社會各界人士的幫助下，在青協人的不斷努力下，開展了一次又一次的愛心活動，向學校證明了他教導下的學生是永遠向著愛前進的，向社會證明了我們大學生是有愛心的，是有社會責任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會、感恩學校!當然我們在不斷的發展中也遇到了幾多的困難，也有很多不足，希望通過此次總結能有所改進。
1.10月9日、10日，旅地青協組織協會成員為威遠杯檯球爭霸賽做志願者，為參賽隊員提供了熱心的服務，促進了此次活動的完滿結束,同時也豐富了大學生的生活。
2.10月11日,應我校奔流文學社、旅地學院青年志願者協會共同邀請，雲南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場“詩歌與人生”專題詩歌講座,此次活動是繼青協在“社團交流活動”上提出的“要加強社團之間的交流與合作”後青協與校內社團的第一次合作。
3.10月中旬,旅地青協向隸屬貧困山區的景東彝族自治縣花山中學捐贈了一批200餘件的寒衣，志願者們為該校的貧困學生獻出一片愛心，送去了冬日的關懷和溫暖。
4.10月23日，旅地學院青年志願者協會為迎接母校70周年校慶，舉辦了“迎校慶，攜手師大，共創美好校園”的活動，以“打掃教室衛生，創造乾淨的學習環境”為啟動儀式，進行美化校園環境系列活動，提高更多人的環境保護意識。我校有關部門的領導對此美化校園活動向志願者們表示深深的表示感謝.
5.10月25日,旅地學院青年志願者協會參加了由社團聯合會主辦的雲南師範大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展,志願著們積極的參加,從中學到了很多知識.
6.10月26日,旅地學院青年志願者協會很榮幸被審定為志願服務類專題論壇主持單位,與多個同類社團共同探討了志願服務今後的發展方向,繼續為志願事業作貢獻.
7.10月29日，旅地學院青年志願者協會全體會員和其他志願者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑菸頭。該活動受到校後勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵。
8.11月21日起,旅地青協又陸續為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學.四川地震災區的人們共捐獻了900餘件衣物。我們不僅給孩子們送去了實物，更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動，其中花山中學校長還親自給旅地青協的志願者們寫了感謝信,對志願著們的義舉表示衷心的感謝.也希望我們的一點心意可以讓災區的同胞們感受到愛的溫暖.
9.11月21日開始持續大概兩個星期的時間，旅地青協又在校本部開展了“以舊喚心”的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶，堆棄的過期雜誌、報紙收集並捐獻給貧困的孩子們，捐助的物品由我們協會進行分類，處理,將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業。
10.20xx學年11月下旬_12月下旬,旅地青年志願者協會與e_idea志願者組織合作，共同開展了“讓社區的牆亮起來”活動。為期此次活動是一個幫助文化街里陳舊老社區居民樓粉刷牆壁的大學生社區公益項目。希望通過這種大學生和小區居民共同改善小區生活環境的方式，使得小區裡的老人感受到來自大學生志願者們的熱情，使得大學生和這個城市的某個小區產生確實的聯繫，並同時豐富我們的志願者活動經歷。讓更多的大學生都能參與到這項有意義的志願者活動中來。
活動中，表現出的問題是各部之間的合作還欠默契，實際執行還跟不上策劃，所以在今後的發展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經驗，與自身結合，做好這方面的工作。
協會各部成員在會長及部長的領導下積極配合，踴躍參與，盡職盡責，將自己分內事情辦好，團結協作，發揚了大學生的志願者精神，實為可賀可喜!10年，我們努力做了可以做的志願者服務，活動比往年有所增加，這不僅表現在數量，還表現在質量以及活動的範圍、志願者服務的領域。這一年我們在校內加強了同其他社團的聯繫和合作，也在校外與一些志願者服務組織合作，開展社會服務。
20xx年已經成為過去了，希望旅遊與地理科學學院青年志願者協會在新的一年裡再接再厲，不斷吸取經驗，加強與其他社團的合作，在努力做好校內志願者服務的基礎之上，開展校外社會志願者服務。也希望院團委能為傾斜的發展獻計獻策，我們衷心地感謝院團委的關心和支持、感謝全校師生的愛心支持!