校園志願者活動總結 篇1
一、活動主題
弘揚志願精神保護生態環境活動
二、活動目的及意義
未來讓更多需要幫助的同學得到幫助，向全體學生弘揚志願精神，讓他們懷著無事獻的精神去幫助那些需要不做的同學，解決他們遇到的困難，構建和諧校園。另外，通過和同學一起去戶外拍攝環境污染的圖片做圖片展，讓同學增強環保意識，愛護生態環境，愛護地球。
三、活動對象
南昌航空大學全體學生
四、主辦單位
南昌航空大學航空製造工程學院兩委會實踐部
五、活動時間
20xx年12月5日
六、活動地點
贛江邊及校周邊
七、活動前期準備
物品名稱數量
照相機5台
海報2張
展板5張
八、具體活動流程
1. 拍攝相片的安排
從志願者中派出五名拍攝技術較好的同學及督察員一起去贛江邊和學校孔子文化廣場前的贛江支流進行實地拍攝，吧環境污染較嚴重的圖片拍攝下來，並做好儲存工作。
2由負責人將拍攝的.照片沖洗出來，讓兩名志願者將照片黏在展板上，並在相片邊緣處附文字說明，將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處，讓過往學生觀賞（此過程有督察員一起參與）.
3由負責人把以前我們學院志願服務的照片沖洗出來，讓兩名志願者將照片黏在展板上，並在相片邊緣處附文字說明，將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處，讓過往學生觀賞（此過程有督察員一起參與）.
九經費預算
物品名稱數量單價預算
沖洗照片50張1元/張50元
透明膠帶1卷4元/卷4元
合計54元
校園志願者活動總結 篇2
一、建立健全校園安全志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
青島市南希望國小安全志願者活動由校安全辦直接領導，具體工作由志願者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站，志願者協會為龍頭，以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志願者隊伍。
目前有我校共有教師志願者10人，學生志願者20人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。
二、加強校園安全志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於校園安全志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、根據我校實際，從本期開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“校園安全志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請別校的先進校園安全志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
3、將志願者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行校園安全志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的校園安全志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的校園安全志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，教師只起輔助的作用，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於校園安全志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
（1）青島市南希望國小校園安全志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
（2）開展“綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校校園安全志願者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
（3）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。 本學期開始，我校校園安全志願者以班級為單位聯繫學校周邊社區，利用假期到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。校園安全志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊清掃學校附近社區垃圾、發放安全宣傳單。
（4）積極參與環境保護，大力開展“保護校園”志願者綠色行動營計畫。
通過以上校園安全志願者活動的開展，在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園，奉獻在校園”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
（5）為杜絕校園事件的發生，保障師生生命財產安全，為學生學習創造良好的環境，近期，志願者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為創建“禁毒教育”示範學校發揮積極作用。
志願者通過《珍愛生命，遠離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學生進行禁毒宣誓；組織我校小學生進行禁毒簽名活動，帶領禁毒志願者上街開展禁毒宣傳活動，組織學生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織小學生有序觀看禁毒教育展板和分發《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動，教育和引導學生深刻認識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠離毒物品，起到非常好的效果。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志願者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。
五、目前存在的問題和體會
我校校園安全志願者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、是否會影響他們的學習，等等，校園安全志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校小學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊校園安全志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系。
校園志願者活動總結 篇3
一、文化節活動類：
(一)愛心月開幕式活動。
本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志願者精神，活動宣傳板和宣傳海報，達到了很好的宣傳效果。由於音響衝突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳，不過最終達到了預期活動的效果。
(二)健康知識進社區活動。
11月11日，我青年志願者愛心社在花苑舉辦了“健康知識進社區”活動，我們的前期宣傳，志願者培訓都很到位，活動現場有許多居民前來參加義診和學習冬季養生技巧、領取養生小冊子。本次活動規模很大，反響很好，受到社區居民的一致好評。但我們也存在技術人員較少、臨時突發情況應對不及時等缺點，我們一定會在以後的活動中改正以上不足。
(三)走進敬老院活動。
11月10日，我社舉辦了走進敬老院活動，此次活動是在長清區崮雲湖敬老院，我們事先做好了策劃，從眾多節目中選取適合老年人觀看的節目並安排好。在與老人交流的過程中，我們的志願者都展現出最溫暖的一面，充分讓老人們體現到了家的感受，老人們的臉上一直洋溢著笑容。活動快結束時與老人合影，並幫助老人打掃衛生。敬老愛老是中華民族的傳統美德，我們一定會堅持把這個活動辦得更好!
(四)青年志願者志願服務知識競賽活動。
12月6日，我社舉辦了志願者服務知識競賽活動。該活動前期宣傳到位，全校300餘名同學參加了這個活動的初賽，並有24名同學，8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環節設計得很好，達到了很好的宣傳效果，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，提高了同學們參加志願者服務的積極性。但活動中，我們沒有設計好比賽後的節目安排，導致沒能及時的完成分數的統計，影響了比分的公布和頒獎環節;還有，互動環節時間稍長，以後舉辦類似的活動，我們一定會注意協調好這些問題。
二、特色活動類：
(一)迎接新生活動。
本活動方便了新生入學，在開學當天在學校為報導同學提供指路、引導等志願服務工作，給20__級的同學入學提供了方便的同時宣傳了志願服務。
(二)“愛心路線”活動。
本活動舉辦於“十一國慶”節前期，在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點，到靈岩寺、趵突泉、泉城廣場、千佛山等著名景點的乘車路線。極大地方便了同學回家和外出旅遊、探親乘車。
三、常規活動類：
(一)無償獻血活動
我社每周在二餐東門或商業街獻血屋舉辦無償獻血活動，為無償獻血志願者服務。會員們都積極參加該活動，對工作有耐心，認真負責，不僅學到了很多相關的志願服務知識，也得到了省無償獻血中心領導老師的認可。
(二)愛心支教活動
我社每周都會進行愛心支教活動，支教的志願者們工作認真，能與孩子們很好地交流，讓孩子們真正學到東西。目前我們的支教體系已日漸完全，但支教人員有限，我們還要擴大宣傳，招募更多的支教志願者。同時，校外活動的安全一直是我們關注的重點，嚴防各類安全事件的發生。
(三)愛心傘活動
該活動在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學發傘，方便同學們的學習、休息，得到了老師和同學的一致認可。只是我們的愛心傘數量有限，還需要擴大傘隊的規模，為廣大同學們提供更好的服務。
(四)天氣預報活動
該活動每天早晨定時在二餐東門更新當天及第二天的天氣預報，提醒師生雨天帶傘，雪天加衣，方便了師生們的出行。
(五)無人售報活動
該活動每天早晨在一、二教學樓無人售報架更新報紙，方便了同學們及時了解新聞。但由於我們的無人售報活動前期宣傳不到位，有很多同學對本活動尚不了解，也有許多同學拿報不投幣，我們一定會想辦法解決，以便把該活動辦的更好。
以上就是我大學生青年志願者愛心社於本學期舉辦的所有活動及優缺點，我大學生青年志願者愛心社一定會堅持“求真務實、踏實肯乾”的作風，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志願者行動宗旨，繼續把志願服務精神發揚光大，更好地為更多的人服務。
校園志願者活動總結 篇4
時光荏苒，屈指算來，作為一名志願者已經兩年了，這兩年的工作中，可以說是有苦有甜，有酸有辣。但是，如今回首去看，卻另有一番滋味在心間。值得回憶的東西太多，學到的東西太多，片語難言。只得將最真切的體會用最拙劣的最簡單的文字表達出來以志這兩年來的工作。
身為志願者我們應該學會毫不保留的去付出，去給予那些需要幫助的人以愛心，以關懷！農民工本來就是社會中屬於底層的那層勞動工作者，他們艱辛的工作著，建設祖國，從而成年在外，孩子家庭，都被拋棄，他們為了祖國如此的付出，而他們的孩子卻缺乏那些他們屬於孩子應該得到的東西，我們身為志願者，應該學會努力去幫助他們，讓他們知道這個社會還有人關心他們，讓他們不會感覺到孤單與寂寞！
志願者是一個偉大的存在，回首過去，繼往開來。志願者通過搞各式各樣的活動，宣傳了志願者，同時也歷練者自己。新的一年已然開始，讓我們共同努力，讓更多的人了解志願者，走出來加入志願者，參加志願者服務活動，讓我們隊伍更穩固，把志願者活動做的更加深入人心，更成功，輝煌。
身為一個志願者我感覺到極其的榮幸！
校園志願者活動總結 篇5
20xx年5月，XX學校根據《南昌市教育局關於成立教師志願服務隊並積極組織開展活動的通知》，組建了教師志願者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志願者服務隊工作計畫”，並認真開展了教師志願者服務隊活動。
一、組建隊伍
學校按要求招募了不低於教師數15%的教師為志願者，他們分別是：宋、張、周、胡等。
二、開展活動
1、教師志願者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。
一是利用節假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志願者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。
隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志願者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。
一是開展了環保志願服務活動，經常組織學生志願者隊清掃街道、清除雜草、剷除小廣告、收拾垃圾雜物等，淨化、美化校園及周邊環境。
二是結合“5·12”紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。
三是以校園環境建設為依託，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
XX學校教師志願者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今後，學校將進一步加強教師志願者服務隊伍建設，努力弘揚志願服務精神，讓更多的教師參與到志願服務活動中來，促進志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志願者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
校園志願者活動總結 篇6
隨著這個學期的尾聲的來臨，我們的學院志願者活動也階段性的結束了。 這個學期我們學院志願者活動以上海捷運志願服務活動為主，同時還接受其他類型的各種志願者活動，接下來簡單介紹一下這學期我們學院志願者活動。 作為我們學院的品牌活動，一直被廣為關注的捷運志願者活動，在學校領導以及同學們的共同努力下有了長足的進步。在大家的集思廣益之下，捷運志願者活動的策劃越來越完善，越來越細節化。
活動中的每一步，同學們都能積極考慮到並解決。首先從學期初的捷運志願者招募活動中，院志願者部全體積極參與，從宣講到志願者的登錄，再到志願者排班。其中，為了考慮同學們的某些個人原因，在登錄時，就對這些特殊要求進行統計，並且儘量滿足每一位同學的要求，做到讓志願者們能夠儘量減小壓力，做到人性化。但是在活動中。確定排班表後，管理從嚴，在志願者們的考核制度中，通過志願者部幹事督導考察，組長記錄，簽到卡準時簽到以及由申通捷運運營公司的當天值班站長進行志願者活動評價評估。多方監督管理，保證志願者活動的質量，令志願者活動實實在在的達到服務社會，奉獻社會的目標。而在一學期的捷運志願者活動中，志願者們基本都能有責任的完成志願者服務並且從結束後志願者們的反映中看出他們在總共一年的捷運志願者服務過程中收穫頗豐，提及做志願者活動，總能浮現出那么幾幅令自己難忘的畫面，相信同學們並沒有白白奉獻自己的時間，其中不僅自己真真正正的得到了鍛鍊，並且為社會做了力所能及的並且有用的貢獻。
而在上海捷運志願者之外，院志願者部還積極參與了例如佘山登高志願者，學院獻血志願者，光碟計畫志願者等志願活動。在這些活動中，院志願者部參與並領導志願者們認真盡責的完成任務，即使任務艱巨且時間緊迫，但志願者們也不喊苦不喊累，專心自己的崗位。尤其是在假期期間的志願者活動，同學們放棄自己休息的假期而奉獻於志願者活動中，令人欣慰。而在光碟計畫志願活動中，還要求院志願者部的同學們寫活動策劃，對於沒寫過策劃的同學們既是一個挑戰也是一種鍛鍊。
在一學期眾多的志願者活動中，同學們表現的十分積極並且認真負責。雖然難免會有一些做的不到位的，比如說要繼續提高志願者們服務質量，更好的管理人數較多的志願者活動。總的來講，這學期我們學院的志願者活動是圓滿的結束的，不僅從活動開展的多樣性而且從活動的完成性都是成功且圓滿的。
校園志願者活動總結 篇7
因此20__年_月16日晚，設備系建環0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志願者活動。
活動前期準備：
在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員，同學們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配，以便活動可以有序的開展。
活動過程：
晚上五點二十，同學們就來到食堂，有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候，此時志願者們充分的發揮了他們的作用，幫同學們打包晚飯，協助工作人員清理餐盤。志願者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避髒活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學們服務，一直持續到食堂內吃飯的人漸漸稀少。
活動心得體會：
學校是一個大家庭，我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員，所以要愛我們的家，愛家裡的每一個人。在食堂為同學們服務並非什麼高難的的勞動，只是舉手之勞，但卻可以給同學們帶來方便，我們建環2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道，我們作為當代大學生，作為中國不久將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。
儘管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會;而“一心唯讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
校園志願者活動總結 篇8
為呼籲社會大眾遵守交通規則，提高交通安全意識，營造安全出行環境，10月14日上午，德州市公路事業發展中心、市公路巡查中心在新湖街道明湖社區新時代文明實踐中心舉辦了“遵守交通法規爭做文明市民”文明交通志願服務活動。
活動中，志願者向社區民眾講解日常生活中應該遵守的交通法規，倡議大家不闖紅燈、騎電動車佩戴頭盔、行人過馬路走斑馬線，自覺摒棄不文明交通陋習，共同做文明交通的宣傳者、踐行者和推動者，為創建暢通平安的文明城市共同努力。隨後，志願者為社區民眾發放了交通安全宣傳頁，鼓勵大家當好文明交通宣傳員，把交通安全知識帶給身邊的親人、同事、朋友，帶動大家一起自覺遵守交通法規。
通過開展本次活動，切實增強了廣大民眾自我交通安全意識和社會責任感，下一步德州市公路事業發展中心將以本次服務活動為契機，切實履行社會責任，動員全體職工深層次參與到文明交通活動中去，為打造文明安全、暢通有序的交通環境貢獻力量。
校園志願者活動總結 篇9
義安社區志願者服務站在有關部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓民眾滿意”這箇中心，以“社區以民為本，民以社區為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願精神，積極推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化、社區治安、社區環境建設不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設，得到了廣大民眾的充分肯定，開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動，取得了較大的提高，產生了良好的社會影響。現將一年來的工作情景總結如下：
一、加強組織領導，明確各項職責
建立健全志願服務活動隊伍。在社區黨支部書記的帶領下，由上百名志願者組成的社區服務隊伍，發揮各自職能，完善各項規章制度，真正發揮組織機構的功能作用，做到分工明確，職責到人，嚴格按照制度辦事。
二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍
經過社區宣傳欄、黨員學習日、組長會議以及社區舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志願服務工作的精神和重要意義，提高了居民民眾對於志願服務工作的思想認識和重視程度，為社區深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。
此次志願獻血活動的開展是為了更好地促進社會精神文明建設，同時也為保證醫療臨床用血的需要。此活動由學院校園管理工作部與共青團大學南方學院委員會聯手組織，與血液中心合作，由大學南方學院青年志願者協會承辦，在學院全體師生的積極配合下，活動得以順利進行。
在活動前夕，本協會與校園管理部、校醫室合作將獻血各項事宜準備好，首先是做好宣傳工作，在活動舉辦前幾天，我們動員志願者在東區、西區飯堂及超市門口派發傳單、並連續幾日在網上宣傳，以此讓南方學子了解此次獻血活動的意義以及獻血的相關知識。此外，本協會招募青年志願者參與此次活動，在獻血前便安排好獻血需要的崗位志願者人數，合理分配好工作人員的工作崗位。
活動期間，志願者不辭勞苦積極協助醫生工作，在獻血的數個流程中都有志願者崗位，不僅有許多同學是事先便決定參加獻血，更有一部分同學在路過時候看見有獻血活動就立馬決定參與鮮血。獻血期間A2行政樓首層大廳中人山人海，同學們都想奉獻出自己的愛心。志願者不僅在崗位上默默奉獻，也幫助指引同學獻血，維持現場秩序。有些志願者們在工作換崗後便立即投入了獻血行列，奉獻出自己更多的力量。活動之後，志願者們也進行獻血活動的善後工作，將獻血活動所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活動中志願者們的服務減輕了醫生的工作負擔，方便了全院師生奉獻出自己的愛心，為獻血活動的順利完成作出了貢獻。
我們在取得一定成績的同時，不敢有絲毫的自滿，力爭把今後的工作做得更好，使無償獻血完全成為廣大師生一種自發、自覺、自願的行為，為我國的無償獻血事業做出表率和貢獻。
做志願者這一年多以來，我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做志願者應當都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼裡覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛裡就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。
志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情景也不必須和想像的那樣單純。可是我一向覺得不管是帶著什麼目的加入進來。只要做的'事情是對志願服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志願工作大方向有影響，我們就應當學會包容。
其實此刻是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。僅有進一步規範化管理，將來才能夠做到真正實現志願者，能夠真正服務於社會的目的。可是此刻志願者團隊能夠說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志願者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自我是志願者；扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。
我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志願者精神也應當和水一樣，是人們的生活狀態到達必須境界後，一種人性最質樸的回歸。我們應當把這種每個人心裏面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。志願者的心其實是很敏感。如果應對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會說什麼，可是現實中會採取用腳投票的態度。僅有當各個部門真正把志願者當朋友，當兄弟看待時，志願者也自然會認真做好很多事情。
僅有那些真正從事志願服務時間長的志願者才能夠真正沉澱下來。也才能夠真正經過時間的考驗，來讓真正優秀的志願者升華。此刻志願者工作浮誇風其實十分盛行，很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過必須的了解後，明白真相後，反而對志願者工作是一種打擊。我們應當經過真正實實在在的工作來規範志願者工作。
我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。
其實剛加入志願者協會的時候，我們對於志願者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不一樣的感悟與收穫;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自我的也是開心。針對我們財會系的實際情景，開展了以下活動：
我系同學都積極參加，用自我的熱情為需要幫忙的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐本事和創造本事，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我系的志願者活動走向新的輝煌。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅僅應當努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
校園志願者活動總結 篇10
活動主題：美化廠區，環保辦公參與者：全體青年地點：廠區、現場時間：20__年3月28日具體活動情況：
第一：準備工作
1、參加活動人員在會議室以座談會的形式對此次活動的內容展開討論，宣傳活動意義，確定活動具體步驟;
2、將參加活動青年分成小組，各負其責，按部就班的完成活動計畫步驟;
3、公司團委大力支持本次活動，為活動印製條幅、標識牌，統一下發象徵志願者的紅色帽子。
第二：活動過程
1、參加活動全體人員打掃辦公樓衛生;
2、在水房、衛生間、辦公室貼上節能標識，在走廊貼上禁菸標識，在辦公室內貼上溫馨提示(號召人走電斷，杜絕帶電設備待機造成的用電浪費);
3、編寫節能駕駛提示卡，並列印裁剪，分發到各班組;
4、青年志願者到食堂進行義務勞動，宣傳節能環保，貼上節能標識;
5、青年志願者到施工現場開展節能宣稱工作，並協助施工人員清理施工設備，整理板房內務等;
6、參加活動人員合影留念。
第三：活動效果
為時一天的青年志願者活動結束了，但我們的節能環保工作並沒有因此結束。因為節能環保工作是一項長期而艱巨的任務，也是我國的基本國策。節能環保意識在了我們每個人的心裡留下了深深的烙印。通過這次活動，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無私奉獻帶給我們的快樂。我們的志願者之旅將會繼續傳承下去。此次活動積極回響了公司號召，改善了廠區環境，促進了節能環保工作，為社會主義精神文明建設出了一份力。第四：在以後的活動中我們應注意以下幾點：
1、活動前應做好充分準備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動分工的明確性，尤其是突發事件的處理;
2、活動中應注意流程的銜接，現場的氛圍等;
3、另外應注意培養志願者的專業性，作為一名志願者光有愛心是遠遠不夠的，他還必須具有一定的專業的技能，如語言，交流能力，一定的志願服務知識。
校園志願者活動總結 篇11
該服務隊始終秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，並且堅持公平、公平的原則積極開展各項活動，並在青志聯全力標準化建設的趨勢下，積極回響，推進本服務對的各項制度的標準化建設。
現對本學年的各項活動總結如下：
一、服務隊工作及建設：
隊伍建設方面：
1、凝聚力的建設：學年初該服務隊隊長確立了將該服務隊建立成為一個溫馨的大家庭的目標，一學年中該隊始終圍繞這一目標推進服務隊發展。舉辦了集體聚餐，集體游棲霞山，集體包餃子等活動。隊長將服務隊里的每個人都當成自己的親人一樣看待，在工作上、學習上、生活上給他們提供必要的幫助和指導。隊員們也能感受到隊長們的關心，他們都很樂意地融入到這個有親和力的集體。
2、執行力的建設：在日常事務中，隊長積極做好帶頭模範作用，培養隊員養成關注細節的習慣。具體體現在例會的紀律，分配的任務完成質量等。一學年下來，本該服務隊圓滿完成了各項值班任務，沒出現過一次遲到、早退、缺班現象，例會方面也從未出現無故曠會的現象。
註冊志願者管理方面：
該服務隊該方面採取志願者檔案管理制、採取分批責任制、採取志願服務累計制、採取志願者考評制度對註冊志願者進行標準化管理。
1、志願者檔案管理制：由該服務隊對本隊志願者的信息進行文檔化管理，定期對志願者的表現進行登記，以便於最終考評。
2、採取分批責任制：由該服務隊的每名隊員（除社區義務家教塊的隊員）負責7到8名註冊志願者，該服務隊的隊員在註冊志願者與本服務隊之間充當紐帶的作用。
3、採取志願服務累計制：每次志願服務時由該服務隊隊員、考評部的相關工作人員對參與志願服務志願者的服務情況進行統計登記。
4、採取志願者考評制度 學年末期通過一直以來的記錄對該服務隊的註冊志願者進行考核評定，頒發相關證書。
活動開展方面：
在學年初該服務隊就結合當前實際情況，確立了社區服務的四大方向：
1）清潔社區行2）關愛社區行3）家教社區行4）文化社區行
在一學年的活動開展中始終圍繞著這四個方面開展社區志願服務工作，現已成功舉辦了對社區道路兩側的雜物進行了大規模的清潔的“清潔的社區，我的家”社區保潔活動、豐富社區兒童生活的“寶貝計畫”的活動、幫助社區學生學習的“育助未來”——義務家教活動、給社區老人送溫暖的“愛駐夕陽”——社區老人關愛活動等，這些活動都取得了較好的成績，並且有繼續開展下去的潛力和必要。
在著重社區方面的志願服務的同時，該服務隊也重視校內服務活動的開展，在校運動會期間，該服務隊負責開展了“操場上的紅色感動”志願服務活動，活動針對場地秩序維護和場地清潔。在迎接新生時與宣傳部，考評部共同策劃了新生納涼會活動，受到了相關領導的肯定。作為志工部的一份子，該服務隊積極參與大志工的舉辦的各項活動：“傘下晴空”、“用你的愛溫暖他的平安夜”救助小費宇等。
青志聯內部交流方面：
該服務隊策劃了與宣傳部以及註冊志願者的聯歡，獲得很好的效果，增進了內部大家的友誼。該服務隊參與了外聯部主辦的青志聯內部羽毛球賽並取得第一名的好成績。
對外交流方面：
該服務隊參加了多次校聯，與南師、南林、南工院等學校就志願服務工作開展的各項事宜進行了交流，學習了南林的志願者管理模式和志願服務工作開展的方向，並和南工院確立了合作交流關係，南工院安排志願者參加了“寶貝計畫”的活動，並且答應與我們共用他們的志願服務的資源。
二、不足之處：
1、活動開展不算豐富，並沒有提供充足的志願服務工作崗位讓註冊志願者們選擇參加，導致志願者們參加志願服務積極性不高
2、志願者的選擇方式存在問題，有些同學並不是真正想成為志願者，從而導致志願者積極性不高
3、部員考核工作雖已開展，但具體操作上面仍顯不足，並未能及時地將隊員的加減分的明細記錄
4、與社區開展活動方面，目前該服務隊共有兩個合作的社區，一個社區一直在搞人口普查，沒有搞活動的機會，然後我們沒有立即拓展新社區而是在等待，導致了我們一直處於被動狀態並且工作效率低下，導致社區方面活動的開展有所欠缺
三、下學年的發展目標：
1、因為有個社區由於在搞社區人口普查的工作導致很多應該開展的活動沒有開展，下個學期我們在寒假中將準備好活動策劃，在開學的時候就做好準備在社區開展相關活動，彌補這學期活動單一且沒有影響力的缺陷。
2、嘗試著在社區聯合學校其他組織一起開展大型活動，提高南郵在社區的影響力。
3、促進本服務隊與其他部門（服務隊）的合作與交流，將大家的力量擰成一股繩。
校園志願者活動總結 篇12
為紀念中國傳統節日——清明節，xx社區緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題，開展了一系列清明節活動，在社區範圍內推進殯葬改革，引導並規範喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設。
一是出一期清明節宣傳板報，利用黑板報向民眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務，更新的殯葬理念，倡導綠色殯葬。充分利用現有的小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，並向居民們散發了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。
二是開展以“更新殯葬理念，倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動，深入挖掘清明節的文化內涵，努力普及傳統文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統文化魅力，同時積極倡導文明祭祀新風，摒棄喪葬陋習，努力營造文明和諧的社會新風尚。
三是在社區內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患；提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民長江公祭時間，倡導“破舊俗，樹新風”低碳祭掃活動。
四是組織居民參加xx街道清明節公祭活動暨“文明祭掃，平安清明”詩歌朗誦會，社區工作人員傾情朗誦詩歌《春天，遂想起》，通過在節日裡誦讀經典詩歌，既了解了傳統節日的淵源和文化，又更加了解民族傳統美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。為深入推進文明城市建設，引導居民樹立科學文明的殯葬理念和文明節儉的.祭掃新風，xx社區在“我們的節日·清明節”活動中，開展了多種形式的祭祀活動。
一、召開討論會議，認真做好預案，精心組織安排。
二、廣泛張貼宣傳海報、條幅，加強宣傳力度。
三、要求黨員、幹部、積極分子等帶頭落實，做出表率和行動。
四、具體做法有：
(1)3月31日下午，開展以“緬懷先烈，寄託哀思；祭掃祖先，企盼安息”為主題的社區公祭活動。
(2)發放並宣讀“文明祭掃平安清明”的倡議書，組織社區居民在一條“提倡厚養薄葬反對厚葬醜俗”的條幅上籤名。
(3)居民手持鮮花默哀一分鐘，並在池塘邊獻花、撒花瓣，藉助鮮花來表達情思，以此來宣傳文明健康、綠色環保的祭掃形式
(4)開展了一場“弘揚傳統美德共過文明清明”的科普講座。
(5)發出活動倡議書，要求和鼓勵在職黨員利用網上祭英靈、電波訴衷情、簡訊寄心語等多種形式的祭拜革命先烈活動。
本次活動策劃對倡導現代感恩理念，宣傳多種文明緬懷方式，促進社區生態文明建設起到了很好的宣傳效果。
校園志願者活動總結 篇13
20xx年x月x日下午四時，應校方號召，在同學們普遍希望進行志願者活動的大氛圍下，我們數信學院信計111班的14位同學前往嘉興市汽車北站參加志願者活動。
汽車北站位於嘉興市北部，是嘉興市一大交通集散地。當我們到達北站時，正值客流高峰期，下車旅客很多，同時也都攜帶著大量的行李。我們的志願者活動也從幫旅客們拎行李包的行動中正式開始了。我們十四個同學分成7個小組上前幫助那些需要幫助的乘客們，例如一些帶有小孩的家長，孕婦，還有一些老年人。還有的小組幫助那些來不及趕車的旅客們攔下公車。我們的行動得到了大家的充分認可，旅客們一聲聲發自內心的讚揚與感謝讓我們更加充滿熱情。
大約在下午五點半左右，同學們分組獨自行動了起來。在工作人員的幫助下，有的同學在服務台前幫賣票的阿姨回答一些乘客的問題；有的同學在汽車站出口看守，防止危險事故的發生；有的同學在物品檢查處站崗，並為通過檢查的旅客提起包裹···我們的志願者工作持續到六點半。雖然那時天色已暗，但是所有在自己的臨時崗位上工作的同學們都意猶未盡。因為就算是自己每一份小小幫助都能得到大家真誠的道謝。
雖然這次的志願者活動不是很長，但是通過這次活動，我們深刻地體會到社會公共秩序需要全民共同的維持這一深刻的道理。從中，我們也都體會到了“助人為樂”這四個字的真正內涵，帶著作為一名志願者的無比自豪，我們在付出汗水的同時也收穫著快樂。
我們不僅在這次的實踐中充實了自己、鍛鍊了自己，同學間的友誼也在合作中更加深刻了。以後我將會積極地組織志願者活動，以得到更多的實踐機會，讓我們在升華自己的同時，為社會做出自己最大的貢獻。
校園志願者活動總結 篇14
X年7月我回響團中央的號召參加西部計畫志願服務行動，現服務於寧夏回族自治區吳忠市紅寺堡開發區群工部。在一年的志願服務工作中，我努力踐行志願者精神，恪盡職守，很好地完成了組織上交給我的每一項工作，得到了領導和民眾的一致好評。下面是我一年服務工作的簡要總結：
我剛來紅寺堡時分到了扶貧辦，主要工作是協同扶貧辦其他兩位同志搞項目驗收工作，以及扶貧項目資料庫的錄入工作。當初剛來工作的時候心裡還真沒底，因為我並非農學專業，不知道能不能適應這裡相關的工作環境。第一天工作的時候，單位的領導什麼也沒有給我安排，只是讓我先熟悉一下環境。同事們也都有各自的工作，大家對我只是簡單招呼一下便各自忙開了。第二天，我便主動找事做，首先了解資料庫的錄入工作，端坐在電腦前，手中拽著厚厚的項目檔案仔細地看，熟悉需要錄入的條目。由於完成此項工作的時間緊，工作量大，專業技術要求高，辦公室其他人員對項目錄入系統軟體又生疏，只能由我一個人承擔，為了不使這項工作落後於其它縣，拖全市的後腿，我利用一切可能的時間，放棄周末休息時間，一個人在辦公室里加班加點，在努力工作的同時，保質保量提前完成了對X年“十萬貧困戶養羊工程”項目農戶的錄入工作，且無一錯錄，同時寫好材料一併上交區、市，圓滿地完成了上級交辦的任務。
在領導和同事的大力支持和指導下，我在做好本職工作的同時，常常深入實踐，積極開展活動。我經常跟隨領導下鄉鎮開展農村調研活動，通過和老百姓接觸，了解他們的生活，也讓他們更好地了解西部計畫的大學生志願者。X年9月“十萬貧困戶養羊工程”項目在鄉鎮實施過程中，羊只發放存在問題，致使民眾上訪，我和另外一名志願者協助扶貧辦的工作人員，深入基層第一線，到開發區南川鄉馬段頭村，挨家逐戶進行摸底調查，最後滿意地給民眾解決了問題，並寫成《“十萬貧困戶養羊工程”項目實施調查報告》，受到領導的表揚。在此過程中，我積累了很多如何和老百姓交心談心的技巧，如何開展扶貧工作以及如何處理人際關係的方法，為我以後的工作奠定了很好的基礎。在X年十一月份，由區、市組成的驗收團對紅寺堡“勞務輸出”工作驗收期間，我積極參加搞“勞務輸出”後勤服務，無怨無悔地為參加“勞務輸出”驗收的領導和工作人員提供滿意的服務，這為紅寺堡順利通過驗收做了自己應該做的工作。
在紅寺堡扶貧辦服務期間，我和單位從靈武請來的農技員以及福建農林大學駐紅寺堡菌草技術組的技術員一起到農戶的溫棚和菇棚，挨家逐戶進行技術指導，協調農戶配合技術員的工作。並利用工作之餘的時間，結合開發區經濟發展的實際情況，會同扶貧辦其他同志編寫農業實用技術資料10餘種。
由於我在扶貧辦民眾工作做的比較好，X年底組織上調我到紅寺堡群工部開展志願服務工作。我到紅寺堡群工部後積極參加由開發區組織的“三下鄉”活動，在活動中我和其他志願者為當地農民宣傳、發放法律知識和農業實用技術資料1000餘份，同時還為農民書寫春聯150多幅，取得了良好的社會效果，提高了農民朋友的法律、文化意識。
在群工部由於我是非文秘專業，對辦公室工作不甚了解。為了克服自身不足，我除了向同事們學習經驗外，自己在業餘時間不斷加強對公文寫作知識的學習，對政策、法規報刊書籍認真研讀，並把理論和實踐相結合，起草檔案20份、寫作報告材料10餘篇。
在紅寺堡的這些日子裡，我深切感受到西部人民對我們大學生志願者的熱忱和對人才的渴求與尊重。在這裡工作的每一天，我都感到自己是充實的、快樂的。在這越艱苦的地方越能鍛鍊一個人，艱苦的環境使我去掉了許多浮躁，也激發了我對工作的熱情，增強了我的歷史責任感和使命感。或許我的崗位是平凡的，但我真正地感覺到我們已經給服務地帶來了新的力量、新的理念。我有信心在今後的工作中不斷提高自己的服務水平和服務質量。我也相信，無論自己以後在什麼樣的工作崗位，無論在什麼地方工作，我都不會忘記自己曾經在這片熱土上播種過希望的種子，不會忘記這片我揮灑過汗水的一方熱土!我堅信，紅寺堡的明天會更加美好!
崗位是平凡的，青春是火熱的，一年的志願服務充滿艱辛，也充滿汗水，同時也取得了成績，得到了民眾的認可。我被自治區評為“寧夏優秀青年志願者”。在以後的日子裡我要繼續發揚志願精神，以兢兢業業、勇於創新的作風，為祖國社會的發展盡一分綿薄之力。
校園志願者活動總結 篇15
一、活動時間
20_年11月15日星期六
二、活動目的
發揚志願者精神，儘自己的綿薄之力幫助、溫暖孤寡老人，讓敬老院裡的孤寡老人感受到社會的關愛和溫暖，幸福安度晚年。加深學生對志願者活動的理解，讓學生深入了解社會精神文明建設的內涵。
三、活動進行時
到了出發時間時，我們參加活動的志願者在圖書館樓前集合，途中大概經歷一個半小時到達榆陽區敬老院。我們兩位志願者事先打電話給敬老院並詢問負責人。在得到準許後，我們志願者進入敬老院。因為當天天氣有些冷，負責人把一個活動室的門打開，讓我們和老人在活動室里舉行活動。有些老人行動不便，在我們幾個志願者的攙扶下也進入活動室和我們一起參加活動。活動開始後，個人各有分工，有些人負責給老人捶背，有的給老人剪指甲，我和其餘人負責去與老人談心，我們和老人們聊了很多剛開始有些緊張，不知道該說些什麼，隨著慢慢的交流溝通，我們和爺爺奶奶們變得熟悉，談的話題也多了起來。
從剛開始的詢問家鄉在哪裡，住的生活環境的狀況，一伙食的好與壞，到慢慢的聊起了奶奶們以前的時光，包括革命年代的生活狀況，革命年代去的地方。我們關愛活動主要就是和老人家聊天，老人家們都很健談，有些老人還高興地說起革命史和年輕時參軍的艱苦生活。在我們表演節目互動時，有些老人還高興地唱起了革命紅歌，表演現場十分熱鬧。然後我們部分和老人照相留影。
四.活動結束
活動時間到了，我們先和院長打聲招呼，並詢問這次活動的意見。再次集中志願者照了集體相片後和老人家們道別。臨別的時候還有個老爺爺依依不捨送我們離開。活動後，我們志願者幹事總結出經驗記下在本子裡，做為下次關愛活動的參考，讓關愛活動越搞越好，讓老人家們感受到我們的熱情，也讓老人家們得到“溫暖”。經過我們志願者的一份努力，不僅給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，而且還樹立了榜樣，營造全校尊老敬老愛老的良好風尚。對此，我們義務工作者大隊的志願者感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們金融學院志願者的愛心之情。
五、存在的問題及改進
在活動中一些節目不適合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也有的同學服務意識淡薄，可見現在的大學生服務意識還應加強，我們今後的教育工作還應更細緻到位。
六、活動意義
通過這次活動，感染更多的人來關心、關愛、關注老人，特別是我們這年輕的一代，通過大學生志願者近距離接觸老人來豐富老人們的精神生活，給老人以溫暖和關心。同時也是教育我們年輕的這一代，要關愛老人，發揚我們中華民族的傳統美德，將我們五千年的優良傳統傳承下去。
校園志願者活動總結 篇16
秋高氣爽，天亦為涼。微薄的霧氣在空中依稀飄著。
本應該在宿舍中安睡的我，伴著晨起的初陽，去往上海科技館做一天的志願者。從前也一直來，用一個遊客的身份，看著先進的科技，嘖嘖稱奇。這裡對於我而言是一個充滿了神奇的地方，對於這兒，有一種別樣的嚮往。但是這一次不一樣了，我作為一個工商外國語學院的學生，作為一個志願者，踏進這裡。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮，對於自己是否能夠勝任的質疑和不安，拿上志願者服，開始了我為日一天的志願者工作。
在開館之前，我們聽取館長對於我們的希望和要求，之後是任務的分配，我和同學被分配在地震館。首先我們認真的閱讀了科技館工作人員發給我們的工作簡介和遊客常見問題問答。同行的同學有些失望，認為這些工作如此的枯燥和無聊。確實，簡單的問答，幫著工作人員疏散人群，這聽起來是多么的無聊和單調。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責，並不是一件簡單的事情。
時間一分分的走過，本來信誓旦旦可以完成任務的我，開始變得如此的疲憊，一樣的問題可能要回答上上百次。有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了，過了沒多久又回來再次詢問：又或者是些上了年紀的老人，因為耳朵功能的退化，聽力不是很好，一句話需要你說上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠，我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚著美麗的微笑，聲音甜美，沒有絲毫的不耐煩。
我只是難得來參加一次志願者的活動，卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內，他們日日堅持在自己的崗位上，不曾懈怠。比起他們的工作態度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神，找到最積極的狀態，我再次的投入了志願者的工作。
我很感激老師給予我這次去上海科技館當志願者的機會，從這次的工作中，我學到了什麼叫微笑服務，什麼叫由始至終。只是短暫的一天，轉瞬即逝，但卻給我留下了深刻的印象，在我的記憶中啊，我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話，是工作，就做好。我想在這次活動中我，我學到了書本上學不到的知識。這將對我以後的學習、生活帶來重要影響。我想，這就是我這次志願者活動中收穫最大的地方吧。
校園志願者活動總結 篇17
這次小長假跟著學校組織一起進行了一次志願者活動，這次活動是自願活動，也在學校進行了擺台，作為學生會組織部的一員，我對這次活動格外的上心。一是因為這是我進入大學以來第一次和大家一起參與活動，其次是這場志願者活動是學院志願者活動中的一場。老師們在這次活動展開前，也對我們交代了很多的事情和注意事項，因此我也把老師講的通通放進了心裡。在這次擺台的時候我便發現，有很多同學們對這樣的活動很感興趣，也有一些同學看了一眼之後就直接離開了。其實我覺得，這樣的活動對於我們大學生來說，是非常有意義的。我們在大學這種優渥的狀態中停留太久的話，就會逐漸的忘失自我，也可能會找不到最初的方向。而這樣的活動，更是讓我們在實踐中清醒過來，同時也會有很大的收穫。
活動如期的舉行了，我們前往市裡的一個社區。我們已經提前和社區的工作人員打好了招呼，因此此次前去我們不僅是讓自己從中收穫，也要真正的`為社區做一些貢獻。我們每個人都非常清楚，這次不是出去玩玩，是真的要做事情的。雖然做好了辛苦的準備，但大家在去的路上仍然是止不住的興奮。這種氛圍讓我也不禁的興奮起來，這是我和集體第一次行動，第一次做一件非常有意義的事情。我想這段記憶我會永遠收藏。
到了社區之後我們再次和工作人員打了招呼，便開始行動了，我們這些分為了好幾個組，一個是清掃衛生組、義診組、宣傳垃圾分類組等等，其中義診和清掃衛生組是非常重要的兩個組，一是要把社區的公共衛生清掃乾淨，讓居民們感受到我們的熱情，也為大家的居住環境奉獻一份力氣，其次義診是由我校醫學專業打造的一隻強悍的隊伍，其中我們還邀請了一名醫院的醫生，跟隨我們一同前行，在義診的過程中，醫學院的同學們勇於實踐，有做的不對的地方，醫生也會加以指正。這不僅豐富了大家的生活體驗，也在專業上加以實踐、突破。有了老師和醫生的指教，醫學專業的同學們更是收穫滿滿，不僅讓社區居民可以免費就診，也讓同學們收穫了實踐的成果。
校園志願者活動總結 篇18
暑假期間，錦官驛國小組織學生開展了學雷鋒，做“小小志願者”活動。
8月1日這天，錦官驛國小的志願者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區自願者一起，走進社區，在老師的帶領下去慰問社區的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝願，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，並且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志願者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在讚許的同時，也表達出了自己也願意成為志願者，為社會服務的良好願望。
本次志願者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志願者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志願者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
一、營造學習氣氛，加深宣傳力度
活動初，號召各社區未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去，同時發出了“向雷鋒同志學習，做小小志願者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事;
2、每月組織一次學雷鋒活動，並做好詳細記錄，要有照片資料。
3、 通過活動向同學們宣傳文明守則。
4、以“在新時期我們應該怎樣學習和發展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的.心得與建議”為題開展多種形式的主題會議。在這一周活動中，嚴格按照要求，創新性地去開展學雷鋒活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新，從綠化美化環境到清潔綠化社區活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式，工作總結《小小志願者活動總結》。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題 雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言佳句語錄雷鋒紀念日活動... 講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言佳句、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、團隊精神精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
(2)豐富多彩的團支部活動，掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色, 在活動日中，湧現出了許多的小雷鋒,
三、學雷鋒活動持續進行中
學雷鋒活動還沒有結束，學雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續發揚中。在今後的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。
校園志願者活動總結 篇19
20__年3月18日。彩虹明天公益社組織志願者前往智光國小開展志願活動。智光國小雖然叫國小，但和常規國小不同。裡面的“孩子們”不是年齡上的小孩子，而是心智上的小孩子。看起來健壯的成年人，其實心理年齡和智力水平僅僅和一個兒童相當。他們長時間生活在智光國小這個小天地里，十分希望能有人來陪他們玩，陪他們聊天。而我們的任務就是和他們一起玩遊戲哄他們開心。
我的眼睛很大很大，裝得下高山，裝得下大海，裝得下整個世界，我的眼睛很小很小，有時遇到心事，兩行淚也裝不下。
剛到智光國小的門口，負責人就帶著一個“小朋友”來迎接我們。一個星期沒有見面，大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動室。負責人拿來了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木、撲克等玩具。同行的幾名志願者帶著幾個年齡最小孩子去學唱歌、識字。
有個孩子象棋下的不錯，可以看出這個小朋友有一定的象棋基礎，懂象棋的規則。偶爾突然忘了，一經提醒也能明白過來。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病。總是在看不到地方就丟子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時候提醒他，或者讓他隨便悔棋。局勢對他不利時，我們也會故意的送棋。每當這時，這些天真無邪的孩子們臉上就會浮現出開心的笑容。他每贏一局，我們就誇他聰明機靈，鼓勵他繼續玩下去。
和這些孩子們相處，最關鍵的一點就是把自己也想像成一個孩子。有的時候他們可能會突然變得脆弱而敏感，這時候就要拿出絕對耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助於引導他們的情緒，讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考並不是一個稱職的志願者的所作所為。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志願者的活動，也為我們提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。
校園志願者活動總結 篇20
暑假很長，我們一向有著在暑假中好好地玩耍的想法，我覺得大學生涯的暑假就要做一點有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗，暑假短短的時間是一個十分好的機會在我們，暑假的時間我們的應當好好的去計畫一番，這次暑假我在也是感受到了很多，做了幾個星期的志願者我充實了很多，我在這么一個過程中學到了，感受到了，這一番的經歷是不一樣，暑假應很熱，可是這次的經歷更加暖心，作為志願者我一向在要求自我去感受領悟更多的東西，這個暑假我跟進我們的學校校團委的志願者活動，自我主動的去參加的了這次的志願服務，在敬老院去慰問孤寡老人。
這次來到了敬老院，我其實是很激動的，從未做過這方面的志願服務，對於敬老院或許我僅有片面的了解，我的認知中敬老院的老人們應當是很孤單的，這次去了敬老院做志願服務我也看到了很多暖心的一面，很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的，孤單肯定會有可是更多的是心靈上的孤單，這次跟進我們校團委的腳步在x月x日的上午，我們集合在了活動廣場，我們的在敬老院跟多的是一個感悟，上午十點我們進入到了敬老院的內部，那裡的造成不是很冷清，在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛鍊身體，人也是很多，可是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。
我們團體下了車，來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通後開展了志願活動，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問，了解一些老人的情景啊什麼的，我們一向在強調著來了就應當有所收穫，我在那裡接觸了很多的老人，了解了很多的情景，大多數的老人們在那裡表示過得開心，我們幫忙老人們打掃衛生，做自我能夠去做的事情，往往我們在那裡做的'事情就是老人們日常生活的一個寫照，很多的東西就是老人們每一天的一個狀態，這次上午的無時間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自我平時不會了解到這些事情，明白的東西其實也不多，這次我在那裡我也懂得了很多，每次看到老人們在歡快的跟我們的志願者聊天我也很開心。
午時的時間是很充實的，也是很有成就的，給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示，我們校團委這么一行人大有才藝者在，午時的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生，這樣的聲音，這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落，一天志願服務下來，我覺得還是自我真正的去經歷重要，這次志願服務我感受良多。
校園志願者活動總結 篇21
X國小的“紅領巾志願者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志願者自己的組織，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成，奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以“立足校園,奉獻社會，服務他人,鍛鍊自我”為宗旨，用實際行動服務社會。紅領巾志願者服務隊積極回響校學校的的各種號召，結合我校實際開展了各種志願服務活動，立足校內，放眼社會，增加了同學們了解社會，接觸社會的機會，也為其他同學，為學校，為社會做了貢獻，在一定程度擴大了我校的影響。
20xx年寒假中，我校“紅領巾志願者”多次開展活動。
活動一、在創建國家文明城市活動中，“紅領巾小志願者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭做文明好市民”，發放致XX區家長的一封信宣傳單
活動二、開展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍天”一系列倡議宣傳活動，以實際行動為創建文明城市貢獻力量
活動三、結合“一張紙獻愛心”活動，收集廢舊報紙變賣為錢，買來春聯、年畫等為養老院孤寡老人送去溫暖
活動四、“紅領巾志願者”在學校門口開展“愛心義賣春聯”，並為環衛工人免費送上春聯
活動五、小志願者親手製作手工燈籠走上街頭進行義賣，將所得款買成手套送給環衛工人。
通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現在的美好生活並引導隊員們關心愛護身邊的人。
5月初，小志願者們還利用課餘時間走進“鑫苑”養老院，為老人們表演文藝節目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志願者來到華北體育場清掃周邊垃圾，為市民們營造一個良好的活動環境;7月初，小志願者來到附中附近的“愛心牆”，整理並打掃周邊衛生;五一勞動節假期，我校小志願會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動，為來來往往的遊客、周圍民眾免費提供喝水等服務。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。
孩子們的活動經過輔導員老師的精心輔導與策劃，每次服務前的準備工作做得實在而充分，活動後總結不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我，完善自我，用雙手去實現作為一個紅領巾志願者做出的承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務學校，服務社會，實行志願精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!
校園志願者活動總結 篇22
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積澱。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂，卻承擔著中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑒於這一情況我院青年志願者團本著立足校園，走向社會的宗旨組織志願者進行敬老慰問活動，以傾聽老人的心聲，藉以啟發年輕一代懵懂的心。
活動前期，我們對敬老院做了相應調查，研究，做出了此次敬老院拜訪的分工計畫。之後，對各名志願者相應的分配任務，同時對志願者也做了適度培訓，以便讓各志願者都能更好的參加走訪慰問活動。活動期間，我們志願者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老人的生活問題，並且就我們在大學生活中存在的疑惑及趣事，與老人們進行了交流和娛樂，而老人們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。活動結束時，老人們對我們志願者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定，並感謝了我們志願者的關心慰問。面對老人的真誠，我們深受感動，從而更堅定了我們做好今後志願者活動的決心。
在這次走訪慰問活動中，志願者們互相配合，能很好的協調好各活動環節的工作。志願者們也都非常努力與認真負責，表現出了青年志願者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。雖然還是有不足之處，但相信在以後的志願者活動中，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻自己的力量。
校園志願者活動總結 篇23
清晨七點半，我們準時到達路口，協助交警維護交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開始忙得不亦樂乎。在交警和協管員的耐心指導下，我們的執勤人員也開始勸說違反交通工作的行人和非機動車駕駛員。在來往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺遵守交通規則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對執勤人員的勸說從而不聞，硬是要闖紅燈，有時對我們的執勤人員惡言相向。看到這種行為讓我們感到不寒而慄，當然這並不是天氣的緣故，而是有些市民對交通知識的缺乏，對安全意識的淡薄。這是對自己生命的漠視，對自己不負責任，對他人不負責任。
雖然偶然會有部分市民對我們的文明交通勸說服務不理解，常常會問：“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數市民都會以微笑和點頭來回應我們的勸導。起初對自己的工作還有點沒底氣，不過通過這幾次的努力，也會聽到市民說的一句謝謝或者是露出會心的微笑，這就是對我們最大的鼓勵，作為志願者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來，共同努力創建文明城市，共建美好明天!
校園志願者活動總結 篇24
一、加強領導，認真組織建設志願者隊伍
雙橋子街道高度重視志願者服務工作，辦事處副主任薛勇具體負責，黨政辦具體抓落實。根據上級指示精神，全面組織開展了志願者服務工作，組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區志願者服務基地。基地現有固定志願者服務隊伍六支，分別是：社區青年志願者服務隊伍、社區幫困助殘志願者服務隊伍、社區法制宣傳志願者服務隊伍、社區環境衛生志願者服務隊伍、社區文化服務志願者服務隊伍、社區科普志願者服務隊伍、社區治安巡邏志願者服務隊，共有在冊志願者1100餘名。
二、認真組織開展了志願者服務活動
1、充分發揮社區志願者活動精神。社區志願者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，在取得各級領導的大力支持下，根據社區實際狀況，合理利用駐區單位資源，吸引他們一同參加到志願者服務中來，並結合社區實際工作，定期共同開展社區志願者工作，在社區各項工作中，都充滿了志願者的身影，使之成為社區建設中不可缺少的生力軍，也使志願者服務工作在社區工作更加深入，也使志願者服務水平和滿意率有了更大的提高。
2、認真開展政策法規宣傳活動。志願者經常利用節假日時間，為民眾進行大小文藝表演，不僅僅僅豐富了民眾的業餘生活，而且結合當下社區工作，也用心向大家宣傳當前形勢狀況。
而且在他們的帶動下，很多人也參加到這支隊伍中來，根據自身狀況為大家帶給了各種服務。個性在建立禮貌城市的時候，有超多的志願者參與到其中來，為社區不辭辛苦的奔走，向社區居民用心宣傳各種方針政策，清除社區衛生死角，維護院內治安，為社區為最後迎接國家城調隊檢查成功，是密不可分的。
3、靈活多樣開展幫扶活動。針對老人，對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊，每個老人不僅僅有專門的志願者定期看望，也經常會有結對高校志願者來了解老人們的現狀和困難，與老人聊家常，排除老人孤擔，擦擦桌子洗洗碗，每次當大家離開的時候，老人們都會依依不捨，總是盼望著下次的相聚。
4、用心開展輔導青少年健康活動。針對未成年，與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式，即在家有家長管，在學校有老師管，平時有社區管的模式，使大家一齊關心孩子們的成長。
根據性趣愛好，成立各種小分隊，開展各種活動，對來參加的孩子進行登記造冊，在根據志願的個人狀況，為孩子帶給服務。個性是社區內貧困家庭的孩子，不僅僅僅有專門的結對志願者經常上門看望，了解狀況和困難，還有結對的在校志願者為他們解決學習問題，能夠使他們象其它孩子一樣，健康成長。並與高校結對，吸引更多的青年志願者定期到社區活動，根據各自的特長、優勢、知識，為社區居民帶給各種服務。
三、__年工作打算
1、認真貫徹學習黨的路線、方針、政策，全面落實上級相關部門的指示精神，嚴格執行各項規定。
2、全面組織開展各項活動，重點針對轄區弱勢群體、假期青少年等人員的幫忙與輔導工作。
3、靈活創新志願服務工作，爭創志願者服務基地工作亮點。
校園志願者活動總結 篇25
這一次志願者活動讓我重新認識了社會，也讓我對身邊的事情更加的關注了。雖然自己平時很少參與志願者活動，但是在這個假期里，我跟著大家一同感受了這個社會的溫暖，也一同感受到了勞動的艱苦，決心的重要。在此，我想對這一次志願者活動進行一次總結，為我這次實踐也進行一次思想的整理。
從小到大，其實我一直是一個比較冷漠的人。也說不上是冷漠，總之是對任何事情都比較的淡漠。在我的成長中，總有人在我的耳邊不停的說，樂於助人，做一個溫暖他人的小太陽。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠很遠，一開始我沒有辦法改變自己這一種冷漠，直到參與了幾次這樣的志願者活動之後，我才認識到原來獻愛心是一件這么溫暖人心的事情。
我參與的第一次志願者活動是去敬老院給爺爺奶奶們表演節目，我從國小習的古箏，所以老師也給我安排了一個節目，那就是彈古箏。我對自己是很有自信的，所以彈奏的時候，我也儘自己所能去發揮自己的才能了。之後也得到了大家的一致好評，下面的爺爺奶奶也非常的開心，我的心裡也就暖了。
這次志願者活動是為偏遠山區的同學們送書，這些書是我們一同收集起來的，不僅是我們學校每個同學的心意，對那些同學們來說更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書的活動，讓我真的很開心。之前一直聽說山區同學們的學習環境不是很好，這一次也終於可以去看一看了。
到了那裡的時候，我也有一些震驚。偏遠山區的教學條件真的相比城裡來說，差了很多，老師們也在這么艱苦的環境下一直努力著，讓我感到非常的感動。後來和那邊同學們聊了天之後，才發現原來他們是這么一群有毅力，勇敢的人，當時我很是羞愧。更不知道該怎么去表達自己了。後來回來的時候，我把自己的一個筆記本留給了一個同學，我希望可以通過自己的行為，讓他感受到朋友之間的鼓勵和支持。
這一次，真的讓我感慨很深，每個人都是一個獨立的個體，或許因為一些原因，我們在不同的環境中成長。這一次，我也深刻的體會到了，不同環境給人帶來的東西是不一樣的，那邊的同學生活艱苦，但是他們對待學習都非常的堅定和努力。而現在的我，有良好的教育資源，更應該去珍惜，對待往後的學習，更需要上進和努力!
校園志願者活動總結 篇26
服務時間：
20__年_月
服務地點：
__廣場
服務人員：
服務內容：
介紹新能源汽車，清掃地面垃圾。
義工心得：
志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。
志願者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志願者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。每次參加志願志服務隊組織的社會志願活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度，帶著一份發自內心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志願者服務中的收穫。所以我希望在以後有志願者活動的時候，都能出現我的身影，我會儘自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什麼都換不來的。
青年志願者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。所以，在此我建議大家多多參加志願者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛鍊自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志願者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志願者》中有這樣一句台詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加美好。”志願者是個神聖的名詞，是參與的象徵，是博愛的體現，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環，有的只是一種默默奉獻的精神。因為從穿上志願者服裝，戴上志願者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人服務，是在為活動儘自己的一份綿薄的力量。
在活動會場的各個角落，都可以看到我們志願者忙碌的身影。在志願者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長，永遠的志願生活並不存在，卻又無時無刻不在，短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志願者，我很幸運，也很自豪。或許我離一個合格的志願者還有很長的距離，但是我不會放棄努力，不會放棄提高自己，因為我知道;我是志願者，我承擔一份責任。
校園志願者活動總結 篇27
為進一步增強廣大市民文明出行的安全意識，引導市民自覺遵守道路交通安全法，營造安全、暢通、文明的道路交通環境，助力文明城市創建工作，8月8日至8月12日，市民政局在大梁路與黃河大街交叉路口開展為期1周的文明交通志願服務。
活動中，志願者不顧天氣的炎熱，積極協助交警規範交通秩序，對行人橫穿馬路、闖紅燈、非機動車隨意停放、逆向行駛、騎乘電動車不佩戴安全頭盔等不文明行為進行文明勸導，向過往市民發放宣傳頁，宣傳普及道路交通安全法常識和文明行為規範，著力提高廣大市民對文明出行、綠色出行的知曉率和參與度,倡導大家自覺遵守道路安全交通法規，人人爭做文明交通的示範者、踐行者和宣傳者。
此次活動有效增強了廣大市民的交通安全意識，傳遞了文明交通理念，對市民文明行為養成、提升城市文明形象起到了積極促進作用，以實際行動為創建文明和諧幸福開封貢獻了民政力量。
校園志願者活動總結 篇28
人際親和能力強的人大多是心地善良、熱心腸的人。因為他們經常把別人的事情當作自己的事情來操心，急他人之所急，所以，在他們的周圍總是能聚集很多人來支持他們，鼓勵他們。在捷運里看到乞討的叔叔或是大媽，孩子就出現想要幫助他們的神情，這已經可以說明他們具有一顆溫暖的心了。而對那些沒有這種意識的孩子們，讓他們去參加志願者活動是一種很好的辦法。
金守峰先生為了讓孩子具有一顆善良的心，經常帶領全家去參加志願者活動。在20xx年到20xx年期間，韓國的輿論界經常有關於韓國部分企業家拖欠外國勞工工資，踐踏他們人權的報導。懷有要成為“IOC的女性會長”夢想的明萊看到這樣的報導後，感到非常遺憾。她希望能做些什麼以表達韓國人民對那些外國勞工的友好之情。於是金守峰先生就提出了參加教授外國勞工韓國語的志願者活動的提議。明萊在網上搜尋到了在仁川黔丹工業園區附近有一個叫作“首爾天主教會”的地方，每周會有六十到八十人左右的外國勞工前往那裡進行禮拜活動。在那裡生活的外國勞工主要是來自印度尼西亞、烏茲別克斯坦和印度等國家的人民，他們在日常生活中主要使用英語。
最開始的時候，明萊也就是過去幫忙做做禮拜堂、生活館和衛生間的衛生，後來在一次偶然的機會下，負責起了禮拜堂的翻譯工作，也和大家變得親近起來。六個月後，明萊開始教大家學習韓語。因為在教大家韓語的時候，必須使用英語來進行解釋說明，所以明萊的英語也自然得到了一個練習的機會。當這件事被媒體報導了之後，明萊也受到各家的採訪邀請，還因此得到了志願活動部門頒發的警察廳長獎，並且在之後大學入學時，也起到了很大的作用，因為這是跟她的專業相關的志願活動。就這樣，本來只是出於熱心腸想要幫助外國勞工的志願活動，最後卻因此有了意想不到的收穫。
如果現在您也想進行志願者活動的話，那么請從您和孩子馬上就可以實踐的活動開始吧！如果直接去與人們接觸還很困難的話，那么把零用錢攢起來進行捐贈是一個很好的開始，可以和孩子一起收集資料來決定捐助的對象。這樣看來，志願者活動好像是為了幫助別人而展開的，而實際上也是為了自己而開展的活動。
有些人不管我們喜歡還是討厭卻都不得不相處，也有自己不得不付出犧牲的時刻，這就是我們所生存的社會了。如果覺得跟人交往是一件很麻煩的事，那么最後自己也難逃被社會淘汰的結局。為了別人而考慮和大家融洽地相處並不是一門簡單的道德學科，做家長的不可以忘記教會孩子理解他人，因為處理好人際關係其實是為了培養孩子的領導才能而踏出的第一步。
校園志願者活動總結 篇29
時間消逝，悄悄的三天的志願者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現。回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。
20xx年XX月XX日到XX月，我們通過了社團報名參加了志願者，因為是廣西一年一度的三月三唱歌節日，外面的活動非常的多，學院社團組織了志願者去幫忙，同時也是為了豐富我們的大學生，讓我們親身體驗當志願者的感覺，提高自身素質。我們經過志願者的培訓後，從19日就去XX縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱，太陽火辣辣的當空照，我們依然穿著那橙色的志願者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間，讓我們感受到了當志願者是那么辛苦，真的很累，平常看到別人當志願者時自己是那么羨慕，以為是件輕鬆的事情，現在輪到自己才明白並不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志願者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的，特別是XX月XX日那天，因為是三月三，工作量更大，從早上七點忙到晚上十一點，我們仍然堅持苦中作樂。
參加了這三天的志願者活動，雖然很累，但讓我們學到了很多東西。當親自將那志願者特有的彩帶綁在經過的人們手中時，心理切切實實感受到志願者的溫馨。志願的工作不僅是個人能力的提高，同時也是個人價值和內在素質的提升。
也讓我深知，作為一名志願者，我如果要提供志願者服務，首先必須了解服務對象的特點及需要，然後反觀、審查自己，及時補充自己的知識，為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻，輕而易舉的過程。這是一個讓志願者在服務中自身不斷得到提高和升華的過程。
時光慢慢逝去了，然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志願者工作期間，我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標。
這次為時三天的志願者服務活動伴隨著三月三歌唱節的結束而告一段落了，可是它給我帶來的`影響卻是永久的。我十分感謝學院愛心志願者協會給我們這次寶貴的機會，讓我們能在志願服務活動中以積極樂觀的態度去奉獻自己的愛心，去感染他人，讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態度。
志願服務是改進和提高自己的過程，是先提高自身素質，再服務社會的過程。志願者在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，既是“助人”亦是“自助”，既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣每個人都有促進社會進步繁榮的義務及責任，參與志願服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式。
我們總結出了志願工作具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特徵：
志願活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。二是有助於建立和諧社會。志願工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。
對志願者個人而言，志願活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志願者通過參與志願工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志願者利用閒余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志願者在參與志願工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
對服務對象而言，志願活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務。志願者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志願者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕。
我們這些志願者踏踏實實地為社會做了工作，在贏得社會廣泛認同和好評的同時，也加深了我們對志願服務工作的認識和理解：志願服務“送人玫瑰，手有餘香”，更讓整個社會充滿芳香。
校園志願者活動總結 篇30
為進一步增強廣大市民的文明交通意識，營造文明、暢通、安全、有序的道路交通環境，在全社會大力倡導文明交通行為，6月23日中午，市港航事業發展中心組織開展“文明出行相約你我”志願服務活動。
活動過程中，志願者們身穿紅色小馬甲，穿梭在等待公車的行人中，向他們發放文明出行宣傳單頁，講解安全出行注意點，提醒廣大民眾自覺遵守交通法律法規，抵制不文明行為。
當看到行動不便的老年人上下公車時，志願者們主動攙扶幫忙，充分展示了“奉獻友愛互助進步”的志願者服務精神。
此次活動的開展不僅提升了來往行人的'交通安全意識，有效預防和減少道路交通事故的發生，還展示了港航人熱情文明、奉獻友愛、凝心聚力、朝氣蓬勃的隊伍形象；不僅在社會形成了文明交通新風尚，還傳遞了“文明交通，從我做起”的社會正能量。
校園志願者活動總結 篇31
一、注重宣傳先行，構建社區志願服務網路
1、抓宣傳動員。社區採取上門走訪、座談交流、共建聯席會等多種方式，加強與機關、非公企業、學校、個體工商戶等社會各界的溝通聯繫，並通過社區宣傳欄、廣播、樓組長會、黨員學習日、計生入戶宣傳、綜治上門走訪，以及社區舉辦的街頭宣傳演出、文體活動等各類活動，宣傳志願服務工作的精神和重要意義，提高機關幹部、居民民眾對於志願服務工作的思想認識和重視程度，為社區深入開展志願服務活動打下良好的基礎。
2、抓隊伍組建。社區結合本轄區內省直機關單位多、資源豐富的特點，加強與省直機關黨工委以及老幹部處的聯繫，積極調動老幹部這一支隊伍的特有資源。由社區黨委牽頭，屏山社區組建了10餘支志願者隊伍：扶貧助困志願者、家政服務志願者、醫療保健志願者、社區工作志願者、法律援助志願者、文體宣傳志願者、生育關懷志願者、敬老服務志願者、擁軍優屬志願者、科普宣傳志願者等。這10支志願者隊伍，活躍在單位小區、街巷、新村樓院，特別是經常活躍在省直機關宿舍區開展國家政策和健康知識諮詢、護綠種植、綜治巡邏、衛生督導、文明勸導等志願服務，形成了省直機關小區裡的一道風景線。
3、抓網路建設。為了不斷壯大志願服務的工作隊伍，社區專門成立了社區志願服務工作領導小組，並把共建單位作為主體納入到成員中，形成了由社區黨委牽頭、轄區單位主動參與、居民民眾自願加入的良好的志願服務工作氛圍。社區志願服務工作領導小組定期研究部署社區志願服務工作，使志願服務的活動更有效。社區還制定並實施了開展社區黨員、青年志願活動的工作方案，使社區志願服務工作落到實處。
二、注重機制建立，探索志願者發展模式
1、做好志願者註冊登記工作。按照區委、區政府的部署安排，社區規範做好志願者招募、登記、註冊的工作，對內容填寫及選擇服務項目進行詳細說明，為社區廣大黨員居民進行志願者服務註冊登記提供便利。目前，社區註冊的志願者達到1510人，使廣大社區黨員、居民志願者從此有了志願服務的“身份證”。
2、開展志願者服務互評活動。根據區、街和社區的部署和安排，社區組織志願者積極參加各種類型的志願服務活動。同時，社區加強對志願服務的安排和跟蹤了解，及時掌握志願者參加服務活動的情況，並做好記錄。在此基礎上，開展志願者服務互評活動，對經常參加活動的在職黨員幹部、離退休幹部、居民民眾積極推薦到街道、區參加評先評優。社區也每半年召開一次評比會，對開展志願活動的情況進行總結表彰，有力地推動了社區志願服務活動的深入開展。
3、組建弱勢群體“解憂解困小組”。社區黨委為有效地解決空巢老人、特困家庭的幫扶問題，成立了“解憂解困小組”，該小組志願者經常上門服務，成為社區居民訴說衷腸、解疑難的好幫手。如冶山路105號5座303室的空巢老人潘水玉，生活孤單，身體欠佳，社區青年志願者黃桂仙得知情況後，經常前往老人家中，陪她聊天、看病，幫助解決老人實際生活困難，讓老人真正感到“空巢不空，孤老不孤”。
三、注重突出重點，拓展社區志願服務
1、以“便民”為中心，拓展志願者服務。屏山社區堅持以“民思我想、民需我為、民困我幫、民求我應”為志願服務的宗旨，組織開展了一系列便民服務活動。如以轄區資源為依託，成立衛生保健服務志願者分隊，定期為居民宣傳衛生保健知識，經常為社區老人進行身體保健宣傳檢查，及時為困難民眾送醫送藥上門，極大方便了年老、殘疾及其他行動不便的民眾。
2、以“安民”為保障，拓展志願者服務。為提高社區居民法律意識和法制觀念，社區志願者服務隊以轄區單位為依託，組建青年幹部治安巡邏志願者服務隊。這支志願者服務隊與民警保持緊密聯繫，通過定期、不定期發放治安宣傳資料，到居民中講授相關法律知識和安全防範措施等行動，積極配合社區民警巡防工作，健全群防群治網路，有效維護社區社會穩定。
3、以“助民”為動力，拓展志願者服務。社區居民志願者服務隊積極開展助學助困活動，並作為加強社區精神文明建設，促進社區良好風尚的舉措來落實。根據毗鄰就近原則，社區志願者服務隊成員以“一助一”、“多助一”形式，對各分屬片區內的特困孤寡老人、病人及殘疾人和特困學生進行結對幫扶，解決他們的日常生活需要。例如，在實行“一對一幫扶”制度之後，社區黨委及時了解轄區內的孤寡老人、空巢老人的情況，組織志願者定期到老人們家中，噓寒問暖，解決他們生活實際困難;每逢節假日，給老人們送上慰問金、禮品、組織文藝活動，豐富老人們的節日生活，讓社區的老人們感受到了大家庭的溫暖，為構建平安和諧社區起到積極的促進作用。
4、以“樂民”為載體，拓展志願者服務。為了豐富轄區居民生活，活躍節日氣氛，社區利用節假日或中國傳統節日，邀請具有文娛特長的居民民眾參加文化娛樂表演等活動，以居民民眾喜聞樂見的形式，向他們宣傳科學發展觀、社會主義榮辱觀等知識，弘揚愛國主義、團隊精神、尊老愛幼的傳統美德，培養團結互助、平等友愛的新型人際關係和崇尚科學、破除迷信、抵禦邪教的良好氛圍，倡導科學健康、文明的生活方式，受到廣大社區居民的稱讚和好評，同時也豐富了社區居民的精神文化生活。
四、注重豐富活動，發揮志願服務示範效應
1、開展“黨心連民心、親情進萬家”活動。社區發揮黨員志願者為主體的志願服務活動，開展了以“一舉一動樹形象”為主題的“四個一”即“每月做一件好事、參加一次公益活動、找社區居民聊一次天、幫助民眾解決一個問題”活動，贏得了社區居民的廣泛好評，也樹立了黨員志願者的榜樣形象，極大地推動了社區服務工作的發展。
2、開展“進家門、知家情、解家難”主題活動。以社區成員為帶頭人、青年志願者為主力的服務隊伍，以“進家門、知家情、解家難、暖家心”為工作標準，以滿足社區居民多層次需求為己任，為轄區居民民眾提供就業再就業、社會救助和福利、醫療衛生、民眾維權、計生、幼兒保健、政策法規諮詢、治安管理、家政、電訊等類型多樣、內容豐富的服務活動，使社區居民逐步實現小事不出門、方便在社區，真正實現社區為民辦實事、為民謀利益的服務宗旨，構建“順心、舒心、安心、貼心、歡心”的和諧社區。
3、開展“市民動起來，文明創出來”主題活動。社區積極配合文明城市創建活動，開展了“文明樹起來，市民動起來”主題活動，在鼓屏路街道，在省林業廳、農業廳、海洋與漁業局等省直機關的宿舍區開展了宣傳活動，並定期組織離退體老黨員上街開展文明勸導、交通路口衛生督導和文明宣傳活動，既發揮老同志的餘熱，也給展示了老年志願者的風采。
校園志願者活動總結 篇32
前段時間我參加了青年志願者協會的敬老院活動，通過幫助敬老院的老人讓我體會到志願者職責的重要性，而我也通過這次活動的參與體會到了幫助他人的樂趣，能夠以志願者的身份幫助他人著實令我感到很有意義。
活動當天我們在學院老師的帶領下前往敬老院，除了穿好象徵志願者身份的服裝以外還攜帶了大量募捐獲得的物資，主要是前去慰問敬老院的老人們從而讓他們感受到來自外界的關懷，而且通過學院老師的講述讓我明白這次敬老院之旅準備了很長時間。來到敬老院門口讓我發現從事志願者工作的並不只有我們這支隊伍，還有許多來自其他學院的志願者隊伍在敬老院門口拍照，這說明他們已經結束了志願者活動並準備返回學院了，這不由得讓我想要趕緊走進敬老院並正式開始志願者活動，學院老師則和敬老院負責人在一旁交流志願者活動的事情。
在進入敬老院以後負責人便給我們講述了注意事項，主要是尊重老人的隱私以及不能在敬老院內部進行拍照，畢竟看似善意的舉動有時也會傷到老人們的自尊心，因此要遵守基本的制度並履行好志願者的職責才行。當我們進入敬老院以後便分為了兩組並開展不同的工作，女生負責和老人聊天以及房間內部的清掃工作，男生則負責搬運桌椅之類的物品，考慮到老人行動不便的狀況自然要認真做好這項工作，在學院老師的安排下我們便各自分工並做好屬於志願者的工作，雖然搬運桌子和柜子的工作比較辛苦，但是想到自己能夠通過這種方式幫助到敬老院的老人們，我的身上也激發了無窮的鬥志並積極參與到志願者工作之中。
這次志願者活動僅僅持續了半天便結束了，我們在敬老院門口拍照從而留下了學院安排志願者來過的足跡，無論是新聞稿的撰寫還是對活動的總結都是需要儘快完成的，不得不說初次參與到志願者活動中著實讓我感到十分新奇，而且聯想到自己為敬老院的老人提供幫助便很有成就感，但我也明白自己並非每次都有機會參與到志願者的工作之中，而且社會上還有不少如同敬老院的老人般需要幫助的人，這讓我感受到了肩上職責的沉重以及需要完成使命的重要性。
能夠以志願者的身份參加這次活動著實令我感到很榮幸，我也希望自己能夠多參與志願者活動從而幫助更多人，總之我會繼續嚴格要求自己並以成為優秀志願者的目標而奮鬥。
校園志願者活動總結 篇33
我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：
一、“關愛農民工”倡議活動
在東方實驗國小工會的指導下，東方實驗國小志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。
二、進行了貧困職工的調查活動
在志願者小組的倡導下，我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校於20x年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志願者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今後工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。
校園志願者活動總結 篇34
今天的天有些會灰沉沉的，可是無論它怎么變臉都壓不住激揚的情緒，今天是我們很多同學的第一次。
10月_日接到團支書的通知;10月_日有西湖公園參加志願者活動，聽後，我們很多同學都興奮不已，我們都懷著激動的情緒積極報名。
志願者，對於我來說是多么的熟悉，可又是多么的陌生。熟悉，是因為從國小起我們就接觸這個名詞;陌生，是因為我這還是第一次參加志願者活動。所以，既期待又怕我會做得不是那么好!
今天火紅的秋收起了它的金黃，但微風卻是陣陣輕撫，樹靜風止，一切都是那么的靜謐，皆處於一種和諧等待中……
剛入大門時，印入眼我們眼前的是“福州熊貓世界”幾個大字和許多熊貓的石雕，它們栩栩如生，洋溢著幸福的神態。接下來，導遊給我們安排了今日的行程，她給我們作了大致的安排。首先，我們看了熊貓影片。在影片裡，專家們找尋熊貓的足跡是那么的艱難，熊貓的生活條件是那么的惡劣，一個食量大到一天要吃15公斤的竹，一天要進食12個小時的種群，它們原本是食肉者，可後又變成了素食者。可想而知這對於它們的生存是有多大的挑戰。由於某次次地殼運動後，很多動物都滅絕，然而熊貓卻有超強的生命力倖存下來，但是後來它們的數量銳減，它們生存的地方也大大縮減，為此，作為萬物之靈的人類感到非常的惋惜，為了表示人與自然的友善，為了幫助它們壯大家族，專家們開始人工飼養熊貓……
好了，這些就暫時說到這吧!
“我們只有一個地球，但地球不是只有我們”但是我們人類作為萬物之靈，我們就有責任去呵護我們的家園，讓我們的家園充滿活力、充滿關懷、充滿愛。真正做好萬物之靈的表率。
這次我們能參加志願者活動我們是光榮的，我們非常的高興，雖然我們還未能為“熊貓世界”做些什麼，但我們相信我們以後會有很多的機會去做“真正的志願者”做一些真正幫助別人的事。我堅信我們是最棒的，我們會一次比一次做更好。美好的時光總是過得很快，快樂的時刻總是那么的短暫，你美麗燦爛的笑容，踏著輕快的腳步，我們向蘇經理道了別。不用說有多自豪，也不用說有多高興，一切都在我們的笑容里流露著……
我們人有一個地球，但地球不是只有我們，地球!我們愛你，熊貓!我們愛你，或許我們個人的力量很微妙，但我們全人類一起會擦出愛的火花!星星之火，可以燎原，讓我們一起用我們的星星之愛去呵護我們的地球吧!
校園志願者活動總結 篇35
2月25—26號，10408011班開展志願者活動，協助英語風采大賽鎮江賽區的比賽。
25日清晨，天還沒亮，志願者們起床洗漱好後，迅速奔向105站台集合，一起前往鎮江四中開展志願者活動。
活動時間為期兩天，早上7：30開始，到下午5：30收工。天氣還是很冷，大家在風中等車。到達目的地時天空飄起了大雪，更為志願者活動增加了難度。
志願者們主要負責牢記考場位置，為前來考試的學生指路。有的學生不熟悉位置，志願者們負責把他們帶到考場。25號下午是現場表演比賽。中午大家收拾好考場，在座位上休息了一會兒就投入到下午的準備工作中。給來比賽的考生簽到並負責好考場秩序。
活動持續了兩天，在給考生簽到的過程中，有的志願者是女生，站在門口接待考生家長，受了點風寒，回去身體不是很舒服，但是大家都覺得這次志願者活動鍛鍊了自己，服務了他人，是值得的。這次志願者活動是在周日和周末開展，大家犧牲了自己的休息時間，一直堅持著志願工作，精神讓人感動，尤其是女孩子，天氣很冷，但是一直跟隨著大隊伍。
活動結束後，大家討論時覺得這兩天過得很有意義。沒有在周末休息時間睡懶覺，而是幫助他人，做自己力所能及的事情，體會到了“與人玫瑰，手有魚香”，同時也鍛鍊了自己的實踐能力。
人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度，選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有餘香”，在奉獻的同時，收穫著精神上的愉悅與滿足。
志願是什麼？其實答案很簡單。志願就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。每一次志願服務都是充滿了挑戰和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香。志願服務給我們提供了參加社會實踐的機會，也讓我們從中學習到許多從書本中無法得到的東西。