黨員志願者活動總結

黨員志願者活動總結 篇1

為積極回響縣委、縣政府和教育局黨委的號召,在黨員中進一步踐行“三個代表”重要思想,鞏固和發展黨員的先進性教育成果,增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨。青少年活動中心黨支部以實際行動回響號召,開展了黨員志願者行動,求真務實,銳意創新,圓滿完成了各項任務,現總結如下:

一、 積極動員深化黨員志願者行動

支部對全體黨員進行了志願者行動動員,要求全體黨員以身作則,率先行動,積極投身於這一行動中,群力群策,回響上級號召,爭取圓滿完成任務。同時借我們的志願服務系列活動的廣泛開展,進一步擴大黨員志願者的影響,弘揚社會新風,促進三個文明建設的協調發展。為創建和諧布爾津、和諧校園作出應有的努力。

二、 注重愛心工程開展愛心扶助活動

青少年活動中心黨支部在成立之前便長期開展愛心幫扶工作。全校黨員以“教育、幫助、服務”為主要目的,以“心貼心,手牽手,心手相連,健康成長”為主題,通過各種形式,因地制宜對幫扶生進行文化知識補習與思想道德教育,並對他們學習、生活、成長中遇到的問題進行教育和引導。長期資助幫扶沖乎爾鄉第二初級中學初一年級的貧困生羅正亮同學,布爾津縣初級中學周忠萍同學。此舉受到了廣大家長的歡迎,這兩位學生也深深感受到中心黨員送去的溫曖。

三、 積極開展黨員進社區活動

積極參加額河社區開展的黨員志願者社區清潔活動,6月6日上午,前往郵政家屬樓和工行家屬樓進行清牛皮癬,撿除社區內的白色污染和生活垃圾,活動受到了當地居民的好評,引起了較好的反響。目前我縣正開展效益和諧布爾津的建設活動,此類活動不僅為創建文明、衛生城市貢獻了一份力量,更為重要的是產生輻射效應,引導全縣黨員青年和全體布爾津人民,加強自身的衛生意識,樹立主人翁精神,為建設衛生,文明的布爾津做出自己的貢獻。

利用青少年活動中心的自身優勢,積極參加布爾津縣開展的各類演出活動,用動聽的歌聲和美麗的舞姿,為社區居民的生活帶去更多的歡聲笑語。

黨員志願者行動活動還將繼續進行,中心黨員將不斷開展類似活動,並且立足本職,不斷開拓進取,為建設和諧布爾津作出應有的努力。

黨員志願者活動總結 篇2

今年以來,二七區疾控中心按照“發揮特長、志願參與”的原則,結合我中心工作特點和民眾的實際需求,開展以“服務民眾、服務基層、服務社會、服務發展”為主要內容的志願服務。以創先爭優為價值取向,創新志願者服務方式,推進志願服務常態化,積極參與社會建設,加強黨與民眾之間的紐帶作用,為構建和諧美好家園做出新貢獻。

一、黨員志願者服務活動開展情況

1.開展勞務市場環境衛生清潔整治活動。為保障外來務工人員的身體健康,還大家一個清潔的環境,3月16日下午,二七區疾控中心與銘功路街道辦事處全體工作人員在解放路勞務市場開展了環境衛生集中清理整治活動。我中心專業消*員首先對銘功路辦事處的同志進行了消毒知識和個人防護的現場培訓,同時為這次清潔整治活動提供了2個背負式噴霧器,20瓶消殺藥片,4瓶滅蚊蠅消毒劑,以及40套防護衣,20包口罩、帽子、手套,300餘份傳染病宣傳冊。工作人員對市場路面、便道、果皮箱等衛生死角進行了清理,對護欄、座椅等公共設施進行清洗、擦拭,對整個市場進行了消殺處理。經過2個多小時的集中清理,勞務市場及其周邊道路煥然一新。

2.開展“世界防治結核病日”宣傳活動。今年3月24日是第17個“世界防治結核病日”,宣傳主題是“你我共同參與,消除結核危害”。我中心根據市衛生局統一部署,認真準備、精心組織,開展了一系列的結核病防治宣傳活動。

此次宣傳活動全區共發放結核病宣傳材料16000多份,出動專業人員500餘人次,設立諮詢台60個,製作宣傳橫幅80條,宣傳版面200餘塊。通過活動,宣傳了我國政府在結核病防治工作方面取得的成績以及國家實行免費治療肺結核病的優惠政策,提高了公眾對結核病防治知識的知曉率,增強了全民的防病意識,共建結核病防控新局面。

3.開展農村飲用水水質監測工作。農村飲用水水質監測是保障農村飲水安全的重要手段,及時掌握農村飲水水質及其動態變化,是建設社會主義新農村和保障廣大農民民眾身體健康的重要舉措,我中心於4月9日—12日,對轄區農村水質開展集中監測,以掌握農村生活飲用水的水質情況,確保農村安全飲水,

本次監測共隨機抽取兩個鄉15個監測點,進行水質監測。通過了解農村飲用水供水井的管理和影響因素,以及隨機採集監測點末梢水樣進行實驗室檢測分析及時掌握水質安全情況。本次監測主要檢測指標包括微生物、一般項目和金屬指標,覆蓋了水質監測的主要項目。

4.為一線的女職工進行免費“兩癌”篩查。在五一勞動節來臨之際,二七區疾控中心邀請鄭州市婦幼保健院專家為黃河飯店150多名工作在一線的女職工進行免費“兩癌”篩查活動。

這次篩查活動是我中心“學雷鋒樹新風”系列活動之一,也是市委、市政府民生“十大實事”的具體體現,充分表明了黨和政府對一線職工身心健康的關心和愛護。我中心不僅對廣大女職工進行免費體檢,還發放了300份女性健康指導手冊,對一些常見疾病的預防知識進行普及和宣傳,使女職工掌握了一些預防疾病的知識,對提高女職工健康水平起到了促進作用,真正做到“關愛女性,關注健康”。

5.開展“全國碘缺乏病宣傳日”宣傳活動。今年5月15日是我國第十九個“全國碘缺乏病宣傳日”,主題是“科學補碘健康一生”。我中心根據鄭州市統一部署,開展了相關的宣傳活動。我中心在門診大廳設立了諮詢台,擺放了宣傳展板,懸掛了宣傳條幅,派出專業人員在大廳接待諮詢民眾並發放宣傳手冊,向民眾講解如何識別合格碘鹽,如何正確使用碘鹽、以及碘缺乏會造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣傳活動這一契機,加強對重點人群碘缺乏病防治知識的普及,有效地提高了民眾自我保健意識,加強了對“碘缺乏病”危害的認識,促進了民眾身體健康。

二、取得的成效

1.增強了黨員的身份意識。作為一名黨員,首先要牢記自己的“第一身份”,堅持從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過開展志願者服務活動,發揮了黨員的先鋒模範作用,強化了組織紀律觀念,增強了黨員的身份意識和責任意識。

2.提高了服務意識。通過開展志願者服務活動,增強工作人員服務基層的意識,牢固樹立了為人民服務的宗旨,以實際行動樹立了疾控中心的良好形象,發揮志願者在服務民眾、服務社會、促進和諧方面的作用。

三、展望未來,制定三個安排

1.建立健全長效工作機制,讓服務內容更加貼近民眾。

健全志願者服務機制,力促志願者工作規範化。建立志願者服務隊活動登記制度,規定活動開展周期。針對民眾的需求,定期精心組織開展了一系列服務民眾的活動,使志願者服務活動經常化。在服務活動中注重堅持“以人為本”的服務理念,讓志願者服務活動儘量在內容、時間以及空間的安排上貼近廣大民眾的需求。

2.進一步最佳化志願者隊伍結構。一方面,繼續加大志願者教育力度,引導和激勵廣大幹部職工積極極身服務基層、服務社會、服務民眾工作的積極性,更多地投身到志願者隊伍中來;另一方面,動員和吸納各類專業志願者的參與,不斷壯大服務力量,改善隊伍結構。

3.加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道,加大宣傳力度,助推志願者服務活動家喻戶曉。充分運用街道、社區板報、手機簡訊、微博等各種載體,通過民眾喜聞樂見的宣傳形式,大力宣傳志願服務理念;積極宣傳志願者服務活動一線的典型事例,並定期評選和表彰參與志願者服務活動的先進典型,在全中心掀起學先進、塑典型比奉獻的服務熱潮,吸納更多的人參與到志願者服務活動中來。

黨員志願者活動總結 篇3

5月6日上午,冷水灘區楊家橋街道組織機關支部黨員成立志願者隊伍,在零陵南路兩側、零陵南路與西區路交匯處、生資路及黃泥井菜市場旁、零陵南路與珍珠路交匯處等開展“文明交通我勸導”志願服務活動。

活動中,志願者們身穿紅馬甲,手持勸導旗,通過手勢、言語勸導等方式,對行人騎車不戴頭盔、不走人行道、橫穿馬路,不走斑馬線、不按指示燈行走、車輛亂停亂放、占道經營等不文明行為進行耐心勸導教育。同時,引導行人文明過馬路,給行動不便的老人提供熱情地幫助,為他們排憂解難。

此次志願服務活動,有效提升了來往行人的交通安全意識,也讓志願者們進一步增強了社會責任感,展現了街道黨員志願者工作隊求真務實、一心為民的工作作風。

黨員志願者活動總結 篇4

福建工程學院法學系法學0904班於11月14日在左海公園,進行了志願者活動。在法學0904班班委的積極帶領以及全體成員!

此次活動的目的和意義

的積極參與下取得了圓滿成功。

11月14日,法學0904班的全體成員早早的起床了,只為一個崇高的信念:為人民服務。雖然天氣寒冷,但也抵擋不住同學們燃燒在心頭的熱情,他們個個整裝待發,向著左海進軍經過多趟的轉車終於倒帶左海,但是同學們的銳氣不減,依然是意氣風發,精力旺盛,到達之後很快與公園的管理人員進行了協商,並取得允許之後,同學手提垃圾袋與掃把以高昂的熱情投入為人民服務的工作當中。至始至終,無一同學不是兢兢業業,勤勤懇懇,把左海公園清理的乾乾淨淨,把宣傳環保的工作很好的落實,所以說此次活動達到了目的,具有重大的意義。

這是法學0904班全體同學的第一次志願者活動,意義重大:此次活動不僅達到了為人民服務的目的,也宣傳了環保的意識, “走進左海,倡導環保,共鑄美好家園”的主題得到了深刻的貫徹,再者,也進一步提升了法學0904班全體的凝聚力。福建工程學院”真、誠、勤、勇”的四字校訓得到了深入實踐,相信在今後的日子裡,法學0904班全體成員會再接再厲,取得更好的成績。

此次活動的不足

時間沒有安排合理,造成、與某些活動相衝突。

個別同學還是存在消極心態,對活動沒有投入高度的熱情。

乘車路線的安排不是很合理,造成部分時間的浪費。

班委的帶頭作用會很突出。

黨員志願者活動總結 篇5

青年志願者活動我在訴說,你在傾聽,花開花落,人間冷暖。是別樣的心情帶給我們別樣的感受,還是別樣的年齡打動了似水年華的我們,跨進廣陵福利院的大門,就注定了我的人生字典中會增添這樣一句話:老人的手,我來握;老人的心,我來暖。

他們是一群可愛的孩子,會幾人圍成一桌,自在地萬桌牌;會開心地滿足於兩三桌簡陋的健身機;當然,也會為幾點小事而拌嘴,可就在這小小的房間裡,凝聚著一股芳香,那是感動,一種沁人心脾的感動。他們是一群可親的家長,會關心地請捏你的棉襖,心疼地問上一句:“穿暖了沒”。會和藹地握住你的手嘮家常,那味兒,那情,那景,印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動,當看到有些老人身上帶洞的舊棉襖,總有些落淚的衝動。他們,也曾年輕過,也曾為人父母過,而今,被孤獨地丟棄在看似融洽卻冰冷的“天堂”里,那些有血有肉,有淚有情的子女們,你們情何以堪,我敬佩,深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣,卻為當代的熱血青年所唾棄。當我們沉溺在青春的喜悅中,似乎忘卻了在冰冷的一角還有那么一群人,在無言的哭泣,風燭殘年的他們也許在思考著人生最後一個問題:誰來愛我們。我想握住你的手,輕拭去你眼角的淚痕,向你承諾:當你握住我的手,你的世界在沒有寒冷;當你握住我的手,你擁有的永遠是一片晴空;當你握住我的手,你真是一隻風箏,即使飛起來了也還在我手中。風起了,帶著倦意,安然睡去!

他們是很容易滿足的,是積極的,因為在世間還有關心他們的人——你,我,他。在社會主義發展的今天,我們青年志願者的隊伍在不斷擴大,相信在我們能力之上的人會有更多愛心和實力來幫助那些可愛的老人們,在此,我呼籲:老人的手,我們握;老人的心,大家暖,讓生活多一點愛,讓世界更精彩!

汽車在坎坷的路段上顛簸,不知道是離開還是歸去,前方是一份希望,承載著青春的熱血,我們奔騰,我們歌唱,相信未來,路在腳下!

黨員志願者活動總結 篇6

為倡導“環保從小事做起、從身邊做起、從你我做起”的理念,通過實際行動呼籲更多的人加入環保隊伍,20xx年2月8日,漢中職業技術學院教育系團總支組織教育系67名共青團志願者開展了“讓青山碧水永遠與我們相伴”的登山撿垃圾環保公益活動。

上午九點,志願者們來到位於漢中市勉縣境內的旅遊聖地連城山腳下。在分發勞動工具之後,十點正式開始登山撿垃圾環保公益活動。志願者們一邊登山一邊尋找被丟棄的廢棄物,將山路上的塑膠袋、菸蒂、紙屑、酒瓶等撿起放入垃圾袋中,滿山上布滿了志願者的身影,有許多登山遊客見到志願者們在做環保活動後,也主動彎腰將附近的垃圾撿起,並放到志願者的垃圾袋中,看到遊客們的舉動,更讓志願者切實感受到了活動的意義。下午一點,所有志願者到達第二座山山頂,整個活動歷時三個小時, 所撿垃圾總數總計36袋。下午三點,志願者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站,身後的連城山變得一片整潔。

志願者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站。

活動後,志願者們紛紛表示此次活動非常有意義,會繼續為環保事業作貢獻,並且希望這次活動能喚起更多人關注環保,關注地球家園。

黨員志願者活動總結 篇7

秋高氣爽,天亦為涼。微薄的霧氣在空中依稀飄著。

本應該在宿舍中安睡的我,伴著晨起的初陽,去往上海科技館做一天的志願者。從前也一直來,用一個遊客的身份,看著先進的科技,嘖嘖稱奇。這裡對於我而言是一個充滿了神奇的地方,對於這兒,有一種別樣的嚮往。但是這一次不一樣了,我作為一個工商外國語學院的學生,作為一個志願者,踏進這裡。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮,對於自己是否能夠勝任的質疑和不安,拿上志願者服,開始了我為日一天的志願者工作。

在開館之前,我們聽取館長對於我們的希望和要求,之後是任務的分配,我和同學被分配在地震館。首先我們認真的閱讀了科技館工作人員發給我們的工作簡介和遊客常見問題問答。同行的同學有些失望,認為這些工作如此的枯燥和無聊。確實,簡單的問答,幫著工作人員疏散人群,這聽起來是多么的無聊和單調。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責,並不是一件簡單的事情。

時間一分分的走過,本來信誓旦旦可以完成任務的我,開始變得如此的疲憊,一樣的問題可能要回答上上百次。有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了,過了沒多久又回來再次詢問:又或者是些上了年紀的老人,因為耳朵功能的退化,聽力不是很好,一句話需要你說上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠,我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚著美麗的微笑,聲音甜美,沒有絲毫的不耐煩。

我只是難得來參加一次志願者的活動,卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內,他們日日堅持在自己的崗位上,不曾懈怠。比起他們的工作態度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神,找到最積極的狀態,我再次的投入了志願者的工作。

我很感激老師給予我這次去上海科技館當志願者的機會,從這次的工作中,我學到了什麼叫微笑服務,什麼叫由始至終。只是短暫的一天,轉瞬即逝,但卻給我留下了深刻的印象,在我的記憶中啊,我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話,是工作,就做好。我想在這次活動中我,我學到了書本上學不到的知識。這將對我以後的學習、生活帶來重要影響。我想,這就是我這次志願者活動中收穫最大的地方吧。

黨員志願者活動總結 篇8

回顧20____年,旅地青協又走過了一段艱辛而又令青協人自豪的歷程。20____年度,青協在旅遊與地理科學學院團委的全面領導下,在全校師生的鼎力支持下,在社會各界人士的幫助下,在青協人的不斷努力下,開展了一次又一次的愛心活動,向學校了他教導下的學生是永遠向著愛前進的,向社會了我們大學生是有愛心的,是有社會責任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會、感恩學校!當然我們在不斷的發展中也遇到了幾多的困難,也有很多不足,希望通過此次能有所改進。

1.20____年10月9日、10日,旅地青協組織協會成員為威遠杯檯球爭霸賽做志願者,為參賽隊員提供了熱心的服務,促進了此次活動的完滿結束,同時也豐富了大學生的生活。

2.20____年10月11日,應我校奔流文學社、旅地學院青年志願者協會共同邀請,雲南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場詩歌與人生專題詩歌講座,此次活動是繼青協在社團交流活動上提出的要加強社團之間的交流與合作後青協與校內社團的第一次合作。

3.20____年10月中旬,旅地青協向隸屬國家級貧困山區的景東彝族自治縣花山中學捐贈了一批200餘件的寒衣,志願者們為該校的貧困學生獻出一片愛心,送去了冬日的關懷和溫暖。4.20____年10月23日,旅地學院青年志願者協會為迎接母校70周年校慶,舉辦了迎校慶,攜手師大,共創美好校園的活動,以打掃教室衛生,創造乾淨的學習環境為啟動儀式,進行美化校園環境系列活動,提高更多人的環境保護意識。我校有關部門的領導對此美化校園活動向志願者們表示深深的表示感謝.5.20____年10月25日,旅地學院青年志願者協會參加了由社團聯合會主辦的雲南師範大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展,志願著們積極的參加,從中學到了很多知識.6.20____年10月26日,旅地學院青年志願者協會很榮幸被審定為志願服務類專題論壇主持單位,與多個同類社團共同探討了志願服務今後的發展方向,繼續為志願事業作貢獻.7.20____年10月29日,旅地學院青年志願者協會全體會員和其他志願者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑菸頭。該活動受到校後勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵。8.20____年11月21日起,旅地青協又陸續為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學.四川地震災區的人們共捐獻了900餘件衣物。我們不僅給孩子們送去了實物,更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動,其中花山中學校長還親自給旅地青協的志願者們寫了感謝信,對志願著們的義舉表示衷心的感謝.也希望我們的一點心意可以讓災區的同胞們感受到愛的溫暖.9.20____年11月21日開始持續大概兩個星期的時間,旅地青協又在校本部開展了以舊喚心的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶,堆棄的過期雜誌、報紙收集並捐獻給貧困的孩子們,捐助的物品由我們協會進行分類,處理,將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業。10.20____20____學年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志願者協會與e__idea志願者組織合作,共同開展了讓社區的牆亮起來活動。為期此次活動是一個幫助文化街里陳舊老社區居民樓粉刷牆壁的大學生社區公益項目。希望通過這種大學生和小區居民共同改善小區生活環境的方式,使得小區裡的老人感受到來自大學生志願者們的熱情,使得大學生和這個城市的某個小區產生確實的聯繫,並同時豐富我們的志願者活動經歷。讓更多的大學生都能參與到這項有意義的志願者活動中來。

活動中,表現出的問題是各部之間的合作還欠默契,實際執行還跟不上策劃,所以在今後的發展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經驗,與自身結合,做好這方面的工作。協會各部成員在會長及部長的領導下積極配合,踴躍參與,盡職盡責,將自己分內事情辦好,團結協作,發揚了大學生的志願者精神,實為可賀可喜!10年,我們努力做了可以做的志願者服務,活動比往年有所增加,這不僅表現在數量,還表現在質量以及活動的範圍、志願者服務的領域。這一年我們在校內加強了同其他社團的聯繫和合作,也在校外與一些志願者服務組織合作,開展社會服務。

20____年度已經成為過去了,希望旅遊與地理科學學院青年志願者協會在新的一年裡再接再厲,不斷吸取經驗,加強與其他社團的合作,在努力做好校內志願者服務的基礎之上,開展校外社會志願者服務。也希望院團委能為傾斜的發展獻計獻策,我們衷心地感謝院團委的關心和支持、感謝全校師生的愛心支持!

黨員志願者活動總結 篇9

為呼籲社會大眾遵守交通規則,提高交通安全意識,營造安全出行環境,10月14日上午,德州市公路事業發展中心、市公路巡查中心在新湖街道明湖社區新時代文明實踐中心舉辦了“遵守交通法規爭做文明市民”文明交通志願服務活動。

活動中,志願者向社區民眾講解日常生活中應該遵守的交通法規,倡議大家不闖紅燈、騎電動車佩戴頭盔、行人過馬路走斑馬線,自覺摒棄不文明交通陋習,共同做文明交通的宣傳者、踐行者和推動者,為創建暢通平安的文明城市共同努力。隨後,志願者為社區民眾發放了交通安全宣傳頁,鼓勵大家當好文明交通宣傳員,把交通安全知識帶給身邊的親人、同事、朋友,帶動大家一起自覺遵守交通法規。

通過開展本次活動,切實增強了廣大民眾自我交通安全意識和社會責任感,下一步德州市公路事業發展中心將以本次服務活動為契機,切實履行社會責任,動員全體職工深層次參與到文明交通活動中去,為打造文明安全、暢通有序的交通環境貢獻力量。

黨員志願者活動總結 篇10

一、活動主題

弘揚志願精神保護生態環境活動

二、活動目的及意義

未來讓更多需要幫助的同學得到幫助,向全體學生弘揚志願精神,讓他們懷著無事獻的精神去幫助那些需要不做的同學,解決他們遇到的困難,構建和諧校園。另外,通過和同學一起去戶外拍攝環境污染的圖片做圖片展,讓同學增強環保意識,愛護生態環境,愛護地球。

三、活動對象

南昌航空大學全體學生

四、主辦單位

南昌航空大學航空製造工程學院兩委會實踐部

五、活動時間

20xx年12月5日

六、活動地點

贛江邊及校周邊

七、活動前期準備

物品名稱數量

照相機5台

海報2張

展板5張

八、具體活動流程

1. 拍攝相片的安排

從志願者中派出五名拍攝技術較好的同學及督察員一起去贛江邊和學校孔子文化廣場前的贛江支流進行實地拍攝,吧環境污染較嚴重的圖片拍攝下來,並做好儲存工作。

2由負責人將拍攝的.照片沖洗出來,讓兩名志願者將照片黏在展板上,並在相片邊緣處附文字說明,將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處,讓過往學生觀賞(此過程有督察員一起參與).

3由負責人把以前我們學院志願服務的照片沖洗出來,讓兩名志願者將照片黏在展板上,並在相片邊緣處附文字說明,將其放在一食堂及去教學樓的十字路口處,讓過往學生觀賞(此過程有督察員一起參與).

九經費預算

物品名稱數量單價預算

沖洗照片50張1元/張50元

透明膠帶1卷4元/卷4元

合計54元

黨員志願者活動總結 篇11

xx社區近年來積極開展各種學雷鋒志願服務活動,為推進社會主義精神文明建設做出一定貢獻。20xx年以來,積極開展了各種形式的志願服務活動:

一、大力開展包括道德講堂在內的“精彩生活大講堂”系列活動,提升居民的公民道德素質。

20xx年成為全區道德講堂的樣板點,多次受到市委宣傳部xx處長的肯定。通過道德講堂活動的開展,淨化了社會風氣,提高了人們的思想覺悟,豐富了人們精神生活,和諧了社區人際關係,取得良好的社會效益。為了切實推動這項活動,我社區首先組建了社區講師團,由xx市第x屆道德模範,xx市中副校長等為講師團成員。

其次,積極實施開辦好大講堂系列志願服務活動,努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,社區與xx市x中聯合開展精彩生活大講堂系列志願服務活動,積極開展防災防空避險、心理疏導、國語培訓、舞蹈賞析、道德講堂等服務。將樹典型與學模範宣講結合起來,實現公民道德素質和社會文明程度的進一步提高。發揮學校資源優勢,全年開展各種講堂24次,分為兩個階段進行,20xx年x月—x月為第一階段,x—x月為第二階段。現已完成x次,其中僅道德講堂就已完成x次,客群達到xx人次以上,每次道德講堂開講前我們請市委宣傳部或區委宣傳部相關人員及有關新聞媒體參加,其他講堂則請轄區單位文明創建工作負責人、社區老黨員及居民民眾參加。xx區區委書記、團市委副書記等還在“精神生活大講堂”啟動時,親臨講堂現場進行指導、給予關懷,使志願者們深受鼓舞。

20xx年計畫開展x次,於x月x日開展了進學校的以助人為樂為主題的道德講堂,x月還將與xx國小開展針對少年兒童的誠信教育道德講堂。x月將進單位、進社區進行宣講道德模範事跡。

為了提高道德講堂的感染力,社區組織愛樂合唱團的文藝志願者在唱歌曲環節大聲領唱,帶動了全場。在市中進行的針對青少年的道德講堂讓許多學生們淚流滿面,靈魂深深地受到了洗禮。達到了教育人引導人的作用。由於道德模範的事跡真實而感人,加之現場氣氛營造得好,參加活動的區文明辦的領導及聯點社區的單位——xx區機關黨委的同志和許多學生當場感動得流下熱淚。此外,社區還組織愛樂合唱團的志願者們參加區道德講堂總堂、楓橋湖街道道德講堂、社區文化活活動中心道德講堂分別引領了合唱,哄託了道德講堂的氣氛,助推了道德講堂更好地開展,社區的這種做法受到區文明辦的肯定。社區還按高標準布置了道德講堂,新建了x塊不鏽鋼宣傳欄,大力宣傳道德模範及先進人物的事跡,弘揚社會正能量。社區於今年榮獲20xx年度全市“雷鋒號”志願者工作站。

二、社區與xx市xx協會合作,實現合作共贏。

通過強強聯手,積極開展志願服務活動,逐步實現了志願服務活動的規範化、日常化、制度化。相繼開展了x月x日關愛老黨員及x月x日關愛空巢老人的活動,x月x日開展了關愛留守兒童活動,x月x日天宏義賣幫扶大病小孩的活動,x月x日火車站學雷鋒引路等十多次志願服務活動。這些活動在xx日報或樓區政府網上進行了報導。

三、深入開展學習雷鋒的主題志願服務活動。

為弘揚雷鋒精神,引導人們用實際行動學習雷鋒精神,xx社區回響市委書記關於環境整治的號召,聯合街道辦事處團委結合x月x日“學雷鋒”而積極開展的環境整治行動。通過這次學雷鋒活動對xx小區x棟居民樓進行了全面的環境整治,消除衛生死角x處,清理積存垃圾x車,活動取得了實實在在的成效。社區還開展了多次針對環境衛生及環境保護相關的志願者活動。這些活動的常態化開展美化了社區環境,也淨化了志願者的靈魂。

四、開展敬老愛幼的活動,讓尊老愛幼深入人心。

xx社區重老敬老愛老,將老年人的冷暖時常掛在心頭。僅20xx年扶貧幫困資金就達x萬多元,其中很大一部分用於扶助關愛老年人。我們還針對少年兒童對科技知識的濃厚興趣,聯合有關部門開展參觀航天展覽,使他們受到很好的啟發,從小培養愛祖國、愛科學的情懷。社區還請母親上心理輔導課,引導她在家合理教育女兒,儘量不要埋怨、斥責孩子。目前在各方面的關心下已在xx小區內一家早餐店打工,還經常參加社區組織的社會公益活動。以自己的能力來回報社會。

黨員志願者活動總結 篇12

為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調,充分發揮大學生自身優勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極回響院黨委的號召,繼20__年之後,於20__年初選拔了第二批大學生志願者,到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下,大學生志願者參與社區管理、社區服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下:

一、我自願,我勞動,我快樂

為了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果,讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社區人民民眾提供服務、解決困難。為此,我系大學生志願者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志願者們都表現出色,大家以“我自願,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區裡的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自製的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志願者們表示了讚許。

相信通過此次活動,會為人民社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境,也會讓志願者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環境,用熱情去傳播衛生保潔理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環境。

二、繪低碳生活,建美好家園

在20__年春日融融,萬物復甦之際,我系大學生志願者與人民社區牽手,展開新春低碳環保大宣傳,讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間,從小培養他們的低碳環境保護意識,使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代,而且通過此次活動,引起社區居民對碳的關注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點在人民社區服務中心,參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想像力畫出他們喜歡的生活狀態,並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創造低碳生活。

三、增強安全意識,培養自我保護能力

為貫徹落實“增強安全意識,培養自我保護能力”為主題的中國小安全教育日活動,我系志願者圍繞安全教育這一主線,以人民國小為據點,在小學生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學生的心中,進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。

在安全教育活動中,大學生志願者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

在發放宣傳圖片中,向小學生和家長講解安全知識,並引導小學生過馬路,教育他們根據紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育,培養學生自我保護能力,預防意外事故的發生。

這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。

四、參與社區管理,為社區人民服務

1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區領導的好評。

2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由於本社區轄下商鋪較多,資料單派發是一項很煩瑣的工作,在幾位志願者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴查三無商鋪,督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社區地處市中心商業繁華區,人員混雜,不利管理,志願者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

4、協助計生辦、治保會等整理檔案:繁瑣複雜的檔案經過志願者們一一整理後,檔案清晰可見,方便以後對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。

在近半年的第二批“大學生志願者進社區”活動中,我系志願者從思想上高度重視,並把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會,我們表現出的志願服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以後的時間裡,我系志願者將會以同樣飽滿的熱情,結合自己所學專業的特點,更好的為人民社區服務。現將活動計畫安排如下:

一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育

1、小學生英語培訓夏令營

(1)方式:立足於課文內容,設計出一些能激趣、導趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

(2)教學目的:強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手,限度地發揮學生的潛在能力,使學生積極主動地參與學習的全過程,將學習變成學生自覺、自願、高興的事,讓學生做學習的主人。

2、未成年人思想道德教育

(1)方式:針對未成年人思想道德現狀,通過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,遊覽淮安大學城,對未成年人進行思想道德教育。

(2)教學目的:目前未成年人雖然物質生活優越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進行思想道德教育,可端正孩子們的學習態度,養成樂觀向上的生活習慣,促進孩子們健康成長。

二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動

我國目前正舉辦上海世博會,10月份又將迎來廣州亞運會,20__年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年後,備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報,播放愛國主義教育和法制宣傳影片,製作、發放宣傳手冊,重點住戶重點宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就,把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去,不斷增強居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構建社會主義和諧社會做出貢獻。

三、問卷調查,了解居民需求

為了更好地了解小區的情況,使我們開展的活動更加符合社區居民的需求,我系志願者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查,社區居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務的方向與重點,儘自己全力更好地為社區做貢獻。

四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務

第二批大學生進社區活動體現了大學生志願者服務社區、服務民眾、奉獻社會的宗旨,我系志願者們表現良好,有目共睹,得到社區居民和領導的充分肯定和讚許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志,提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結,以便更好地指導將來的社區志願服務工作。

黨員志願者活動總結 篇13

時間過得很快,眨眼間學期已經臨近期末,這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來,我們青協部在團委學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所進步、有所收穫。我們回顧過去,其實是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期青協部所做的工作,總體來說還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動,承擔了一些重要而又繁瑣的工作,經過部門全體成員的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以後能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做本學期的工作總結:

一、迎新工作

時間:9月3,4日

迎新工作是團委學生會每年度最為重要的工作之一,我部門是小紅帽,和院團委們一起為新生和家長們指路,這也是迎新工作相當重要的一個部分。由於我們每位志願者都認真的為新生和家長們服務,看著他們臉上帶著笑臉我們心裡感覺很舒服,快接近尾聲的時候我們也得到了學院老師好評。本次迎新活動雖然比較成功,但我們存在著一些不足之處,這是我們今後工作應當注意和改進的。

二、部門招新

時間:9月中旬

本部門的招新工作是於9月中旬開展的,招新工作進行的好壞與否,直接關係著部門今後的發展,因此起著舉足輕重的作用。本次部門招新活動是經過報名、面試而篩選出來的,本次招新部門新添11名11屆優秀新生,這為我部門的發展提供了新鮮的血液,同時更加方便以後部門活動的開展。

每位新生面試分為三步。首先是在大家面前做一個簡短的自我介紹;其次,談談自己對青協的看法;再次,談談自己倘若無幸加入青協的感受;最後,還要接受我們的簡短提問。由於新生做好了充分的準備,所以每次上場的同學表現的非常的出色,非常的活躍。有的語言樸實無華,但是真誠實在;有的激情飽滿,但能讓人看到志願者後繼事業的希望。大家各展所長,努力地為我們展示一個他們眼裡的青協,他們所希望的青協。從新生的發言中我們感受到了這股新鮮血液的生機,感受到了青年志願者協會蓬勃發展的希望。可是當談到自己可能落選時,大多數同學表現的還是比較樂觀,它們都認為只要心中有愛,無論在哪裡,世界都將會變成美好的人間。整個招新過程,激烈而不失和諧,在將近兩個小時的選拔之後,可惜的是我們部門這次沒有招到女不過生。根據這次面試中每個競選者的具體表現情況以及其自身特長,在結合青協發展實際需要的基礎上,初步確定了部分人員名單。此次招新活動圓滿結束。

三、訓練陽光夥伴

時間:9月下旬至運動會前

陽光夥伴是運動會中一個很重要的項目,這個項目他需要集體的力量,要每位同學的團隊意識比較強這樣才能取的成功,訓練這個也需要很大的耐心,運動員也比較容易受傷,有時候也需要調整好他們的心態。希望通過我們部門的訓練陽光夥伴能夠在運動

五、運動會

時間:十月份

運動會前,我部門接到系團委任務,負責運動會陽光夥伴事宜。每日下午六點開始訓練到八點結束。在體育部等部門的支持下,陽光夥伴在運動會上獲得第五名的成績。

運動會後,我們青協部門與生活部主要負責我系大本營的清理拆卸動作,歸還所接的一切物品,做好我們的後勤服務工作。在此次運動會工作中我么很好的為部門幹事樹立了良好的形象。

運動會上,我們青協與學生會生活部主要負責我系運動員的後勤服務工作,具體負責內容如下:

1,運動員的能量補充,藥品管理

2,飲用水供應

3,釘鞋物品的保管,做好詳細的外借歸還記錄

4,桌椅的借還安排

5,現場文明衛生工作

部門成員在現場大本營表現較為良好,做事積極負責,態度認真,確保運動會的順利進行。

六、學院活動

時間:十一月份

十一月份接到院青年志願者協會的通知,第十四周周三進行校園大獻血活動,我部門接到通知,參加院青協會議了解情況後到各班進行跑辦宣傳,帶動更多的同學參與進來,為社會提供更多的血資源,緩解社會的用血短缺現象,做到我們青協的“立足學校,服務社會”的宗旨。

又一次接到院青年志願者協會通知,參加校園義務勞動。在行政樓處拾磚塊。此次活動我們這些志願者們不僅付出了勞動,更多的是我們體會到勞動中體會到的一些樂趣,和一些我們在課堂上學不到的一些東西,比如說團結互助,交際能力等。

黨員志願者活動總結 篇14

服務時間:

20__年_月

服務地點:

__廣場

服務人員:

服務內容:

介紹新能源汽車,清掃地面垃圾。

義工心得:

志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣,是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。

志願者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設中必不可少的一部分,只有通過許許多多個志願者無私的奉獻,才會把我們的城市建設的更加美好,我們的生活才會變的更加和諧和幸福。每次參加志願志服務隊組織的社會志願活動,總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度,帶著一份發自內心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。這就是我在志願者服務中的收穫。所以我希望在以後有志願者活動的時候,都能出現我的身影,我會儘自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。送人玫瑰,手留余香,在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報酬,也許很累,但是享受到得快樂,卻是什麼都換不來的。

青年志願者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。所以,在此我建議大家多多參加志願者活動,讓自己融入這個社會,也多多鍛鍊自己,讓自己成長,也許,這就是我參加志願者活動給我留下最深的印象吧。

電影《志願者》中有這樣一句台詞:“一個人的一輩子有70年,如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情,那么人生將更加美好。”志願者是個神聖的名詞,是參與的象徵,是博愛的體現,是愛心的代言,沒有報酬,沒有掌聲,沒有花環,有的只是一種默默奉獻的精神。因為從穿上志願者服裝,戴上志願者證件那一刻起,我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥,但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生,因為我們是在為需要幫助的人服務,是在為活動儘自己的一份綿薄的力量。

在活動會場的各個角落,都可以看到我們志願者忙碌的身影。在志願者的崗位上,我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長,永遠的志願生活並不存在,卻又無時無刻不在,短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志願者,我很幸運,也很自豪。或許我離一個合格的志願者還有很長的距離,但是我不會放棄努力,不會放棄提高自己,因為我知道;我是志願者,我承擔一份責任。

黨員志願者活動總結 篇15

有人說,大學的圖書館就像一座知識的寶庫,那裡有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學四年,我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋,在這煥發朝氣的新學年,生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識,而我們為圖書館做了什麼?新館的興建,文圖的搬遷,恰巧給了我們回報的契機。

九月末至十月初的兩周時間裡,生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志願者到包圖進行志願服務活動。大二的同學對包圖已有長達一年的深厚感情,大家報名踴躍。而大一的同學雖然剛剛入校,對圖書館還不大熟悉,但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心,也積極地投身到志願服務的行列。

在包圖的一至五層,你都可以見到生科志願者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行,或在計算機前搜尋架外圖書應處的確切位置,或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情,可能當時我們會覺得這些工作相當地簡單與輕鬆,而現在我們終於親身體嘗到其中的辛苦滋味了。

在活動的前半段時間裡,同學們負責給可外借的每一本圖書在側面貼上紅色圓形小標籤。圖書館有些藏書時間較久,紙張邊緣有些已有殘破,如果再遇到書本很薄,那么想在側面貼牢標籤可謂難上加難。圖書館的書架很高,所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時,記得一天活動結束的時候,有同學打趣地說,他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志願者往來的身影。文圖剛剛遷來,一些圖書還都一捆捆尚未拆封,等待上架。在這之前,我們的任務就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數量之大,我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作,負責進出的刷卡登記。直到這次我們才了解到,原來在我們刷卡後,個人的電子代碼便會顯示在螢幕上,老師會把我們將使用的對應編號的計算機激活,連線網路,反之亦然。在尖峰時段,工作就會很忙,稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響。可見,如果沒有志願者,工作人員的工作壓力該有多么巨大。

中後期,同學們開始學習排架。對於我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標籤上的字元串是什麼,也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字元串的字母、每一部分數字各代表什麼,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,後面的數字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜槓後的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志願者認真學習了排架的知識,然後便在各自負責的區域內學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架後,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日後的管理。

短短兩周的志願服務已經結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現出了生科志願者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收穫了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續將愛播撒,將愛傳遞。

黨員志願者活動總結 篇16

前段時間我參加了青年志願者協會的敬老院活動,通過幫助敬老院的老人讓我體會到志願者職責的重要性,而我也通過這次活動的參與體會到了幫助他人的樂趣,能夠以志願者的身份幫助他人著實令我感到很有意義。

活動當天我們在學院老師的帶領下前往敬老院,除了穿好象徵志願者身份的服裝以外還攜帶了大量募捐獲得的物資,主要是前去慰問敬老院的老人們從而讓他們感受到來自外界的關懷,而且通過學院老師的講述讓我明白這次敬老院之旅準備了很長時間。來到敬老院門口讓我發現從事志願者工作的並不只有我們這支隊伍,還有許多來自其他學院的志願者隊伍在敬老院門口拍照,這說明他們已經結束了志願者活動並準備返回學院了,這不由得讓我想要趕緊走進敬老院並正式開始志願者活動,學院老師則和敬老院負責人在一旁交流志願者活動的事情。

在進入敬老院以後負責人便給我們講述了注意事項,主要是尊重老人的隱私以及不能在敬老院內部進行拍照,畢竟看似善意的舉動有時也會傷到老人們的自尊心,因此要遵守基本的制度並履行好志願者的職責才行。當我們進入敬老院以後便分為了兩組並開展不同的工作,女生負責和老人聊天以及房間內部的清掃工作,男生則負責搬運桌椅之類的物品,考慮到老人行動不便的狀況自然要認真做好這項工作,在學院老師的安排下我們便各自分工並做好屬於志願者的工作,雖然搬運桌子和柜子的工作比較辛苦,但是想到自己能夠通過這種方式幫助到敬老院的老人們,我的身上也激發了無窮的鬥志並積極參與到志願者工作之中。

這次志願者活動僅僅持續了半天便結束了,我們在敬老院門口拍照從而留下了學院安排志願者來過的足跡,無論是新聞稿的撰寫還是對活動的總結都是需要儘快完成的,不得不說初次參與到志願者活動中著實讓我感到十分新奇,而且聯想到自己為敬老院的老人提供幫助便很有成就感,但我也明白自己並非每次都有機會參與到志願者的工作之中,而且社會上還有不少如同敬老院的老人般需要幫助的人,這讓我感受到了肩上職責的沉重以及需要完成使命的重要性。

能夠以志願者的身份參加這次活動著實令我感到很榮幸,我也希望自己能夠多參與志願者活動從而幫助更多人,總之我會繼續嚴格要求自己並以成為優秀志願者的目標而奮鬥。

黨員志願者活動總結 篇17

來得轟轟烈烈的XX年湘西支教在八月平平靜靜的結束了,它畢竟是暑假的一件大事,回頭仔細想想,無論是前期準備,中期運行,結束反思還是教學、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進由淺入深的認識過程,都有必要和價值總結和反思。

一、 支教認識

渴望知識的雙眼,破舊不堪的教室,偏僻落後的大山……這就是我或者不少人視野里的湘西支教。神聖的志願者隊伍,他們的行動時多么的偉大啊多么令人充滿期待啊,我要去湘西支教,去盡我所能,傳授給孩子們儘可能多的知識……

進入培訓階段,教師技能、志願者認知、野外生存急救技能,四大主題的培訓,著實讓我充實不少。

會長中肯的介紹:那裡的孩子並不如我們想像中的那么渴望知識,甚至很調皮上課很容易鬧哄哄的,教學是很難的。支教是危機四伏的偉大,一群大學生志願者跑到人家大山里去支教,並不是想像中的受到很多人熱情的追捧和渴望,反而是很多時候工作沒做好,倒像是去遊玩的,打擾了當地人寧靜的生活,打亂了正常的教學秩序,影響很是消極。

去過支教的學長學姐的經驗介紹:二十天你以為你能做什麼?改變一個人,不可能!甚至改變一個人一個小小的習慣都不大可能,你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什麼知識,我們要做的更重要的是拓寬他們的視野,啟發他們的思維,傳授學習的經驗方法。

就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識,漸漸的明白,真的不是自己想像中的那個樣子,它的影子越來越近,越來越清晰。

二、教學

總以為自己可以專攻寫作,利用自己看過的書還不算太少,再搜一點專業技巧,或多或少可以啟發孩子們一點,寫作如此重要的一塊,對他們會很有幫助的,像寫作文體分類,表達方式,修辭手法等等工具,日記、書信、通知、啟事……等套用文體,都是很有用的。

另外,學長學姐介紹開拓視野很重要,我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們,像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰亂現狀為背景,以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風箏的人》;情節簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與海》,當然也藉此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經。還有身世淒涼,經歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由於時間有限,不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學生名著導讀課,激發他們的閱讀興趣,讓他們在文學這個美妙的天地里盡情品味。為了給孩子們一個展示自己的平台,還特意設計了課堂的五環節:今日名言佳句、個性展示、學習內容、每日寓言、回顧總結。咋看挺完美的吧。

實際去支教了,要做真正意義上的老師了,講台就是我的舞台,整個教室由我掌控了,還真的有點忐忑不安。

一二年級因為有機會提前了解一下他們的接受水平,選好內容後教起來也胸有成竹一些,第一堂課上得還挺順利的。接下來要上五六年級課了,不知道他們興趣、接受能力如何,我準備的東西會不會太難了?要是他們沒興趣,冷場,那多尷尬啊。自然備起課來也相當謹慎,幾乎每個細節包括時間的把握都在腦子裡過了一遍。走進教室還是有點忐忑,不過還好,一節課上下來,還不錯,很是順利,有點如魚得水,感覺太棒了!最後是要給三四年級上第一節課了,也許上高年級的課有點得意忘形了,我自在而自然複製了上一節課的內容,呵呵,結果很意外:上課很安靜,因為幾乎沒人理我!整場上下來太冷了,出問題了,我得重新琢磨……

黨員志願者活動總結 篇18

為大力提升廣大市民文明交通意識和素養,在全市營造“平安交通、文明出行”的氛圍,創建安全暢通、文明和諧的道路交通環境,9月24日,恩平市文明交通志願服務隊聯合恩平市公安局深入恩城中心主要廣場、街道,開展文明交通志願服務活動。

在金沙時代廣場,民警和志願者主要針對廣場周邊機車、電動腳踏車亂停亂放、不按指定箭頭入位停放等進行整治。對亂停亂放的機車,反饋給交警大隊指揮室電話或簡訊通知車主立即前來處理;對不按規定停放的電動腳踏車、助力車,民警與志願者合力將車輛挪移到指定停車位,確保按指示箭頭統一、有序停放。此外,民警和志願者還結合實際,向周圍市民發放交通安全宣傳資料,進一步宣傳文明交通安全常識,提高廣大市民自覺遵守交通法律法規的自覺性和主動性。

活動中,民警和志願者還深入恩新西路、恩新東路等主要路口路段,對車輛亂停亂放等交通亂象進行勸導和糾正,對周邊商鋪及過往民眾進行交通安全宣傳。

通過這次文明交通志願服務活動,進一步提高廣大車主和駕駛人文明交通安全意識,有效營造全市文明交通氛圍。

黨員志願者活動總結 篇19

為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環境,我們志願者小組於20__年_月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照,氣溫也十分高,但同學們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。

一、活動過程

(1)9:40全體志願者按原定要求快速集合、點名,積極配合工作。

(2)9:45志願者到達活動地點三號樓門口,組長___交代了活動中的注意事項。並積極配合實踐部的人員監督,清點人數後展開活動。

(3)按計畫分成五小組,由各帶領人負責監督。其中9號樓由___帶領__、___負責一到三的樓層;___帶領___、__負責四到六的樓層;___帶領___、__、負責七到九的樓層;3號樓由__帶領__、___、__負責的一到四的樓層;___帶領___、___、___負責五到七的樓層。

(4)10:00活動結束,完成任務的志願者到組長___報到,志願者們的激情仍然十分高。

二、活動效果

此次活動取得圓滿成功,獲得良好收穫,弘揚了志願者精神,讓志願者們體會此次活動的目的,明確了作為一名志願者的義務與責任。

三、存在問題和教訓

活動時間較短,下次活動內容舉辦的豐富些。

四、經驗分享

通過這次的活動,讓我們每一個志願者不僅體會到勞動所帶來的快樂,而且也讓我們每一個志願者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個志願者明白了在平時隨時要用衛生意識和團結意識的重要性。但是,一個活動的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志願者,其次,雖然很積極但是還是有少數部分人存在著依賴與不願意。其次,活動人員安排不是很到位。

黨員志願者活動總結 篇20

針對校園腳踏車隨意停放,影響校容校貌這一現狀,高黨六班的志願者於20__年11月10日在丁香12號樓開展了整理腳踏車志願活動。

在負責人的帶領下,參與此次活動的志願者一起整了丁香12號樓的全部腳踏車。從兩側開始整理。男女生各負責一側。一輛一輛的推入黃線以內,整齊,併攏。十幾分鐘後工作順利完成。看似艱巨的任務在不知不覺中逐步被完成。雖然有些累,但是看到整理後的腳踏車佇列整齊有序,大家很是興奮和滿足。這次活動後每個人收穫都很大,因為可以給予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂於奉獻,活動最後有同學在拍照留念。

活動期間志願者們表現出來的任勞任怨、耐心細緻的品質得到同學們的高度讚揚,同學們也紛紛表示今後會注意腳踏車的停放問題。此次活動不僅引導同學們合理停放腳踏車,也使同學們樹立了方便他人,共建校園的意識,只要人人都能從身邊小事做起,凡事多為他人著想,校園一定能建設的越來越和諧。

在這次活動中,給我感觸最深的是團隊的團結合作,的確,這是一次辛苦的任務,但是在我們高黨六班志願者合作下順利完成。團結的力量,恰當的安排是我們團隊圓滿完成各種任務的法寶,身為其中的一員,我倍感自豪!志願奉獻是我們的根本所在,我們開展的這次活動是有帶頭效應的,雖然腳踏車的停放問題是長久的,不是一次整理就能解決的的。

也許我們的力量是微小的,但是我們依舊全身心的投入,用自身的實際行動去感染他人,為建設美好校園添磚加瓦。此次活動規範了校園腳踏車的擺放,既方便同學停取腳踏車,也使校園環境得到美化,同時也提高大家有序停放腳踏車的意識,是一次意義深刻的實踐教育。

黨員志願者活動總結 篇21

為了使這個冬天多一點溫暖,教育科學系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童,愛心點燃夢想”青年志願者活動,30多名志願者在教育科學系文__老師,謝__老師,張__老師,徐__老師的帶領下來到__特校。蔡__、單__擔任此次活動主持人。

20__年11月16日早上八點教育科學系老師及志願者們乘車出發,半個小時後順利到達懷化特校。在懷化特校外,我系輔導員老師們和全體志願者們合了張影。進入特校校園後,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校後,我們全體志願者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打籃球,操場上志願者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨後,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不捨的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志願者活動開始,隨後志願者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過後,志願者們站成兩排與孩子們見面,並將準備好的小禮物和餅乾分發給每個孩子。志願者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,並引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之後,一個小遊戲“杯水傳情”更拉近了志願者與孩子們的距離,最後,特校主任羅__老師致辭。

本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志願者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。

綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力,同時也提高了志願者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志願者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收穫快樂,健康成長,為以後的各方面的發展起到一個重大的作用。我想,我們志願者們的懷化特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志願者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

黨員志願者活動總結 篇22

今天起床比往常早,因為今天要和陽光志願者隊的朋友們一起走進求知國小——一所外來民工子弟學校。

由於不認識路,怕遲到,所以提前一個小時出發了,在路上也遭遇了一點挫折,但最後還是順利的找到了位於金家埭社區的求知國小。比預期早到了半個小時。

也有一些志願者姍姍來遲,在這裡,做為一個從事志願者工作多年的我要向所有能看到我這個文章的志願者提個建議:正因為志願者服務不同於學雷鋒,它是一個團隊活動,是有組織性的,所以寧願你等大家10分鐘,也不要讓大家等你一分鐘。

首先介紹一下學校的情況:這所私立學校創辦四個年頭了,原本在城西,後來因為造捷運拆遷轉移到原來的蕭山城南國小舊址這邊來。學校有四百多名學生,教職工17人,學校辦學環境令人擔憂,操場上的水泥早已被磨平,有的已經有雜草長出,幾張破舊的水泥桌球台和一個簡易的籃球場成了孩子們的樂園。

我服務的班級是五年級,和陽光志願者服務隊,浙大城市學院的朋友們一起,在教室內與孩子們一起對知識的探索。孩子們對知識的渴求也讓我自嘆不如,網友“光頭”和其他志願者也為這次活動做了很精心的準備,為孩子們打開了探索知識的大門;在這裡有個建議,考慮到志願者人數多,而我們服務時間有限,是否在活動的時候可以細化,因為有的小朋友喜歡唱歌,有的小朋友喜歡畫畫,有的小朋友對知識充滿渴求,而有的孩子則喜歡玩,我們可以因才施教,可能會有事半功倍的效果。也了解到了他們的老師經常把體育,音樂,美術等副課改上語文,數學等主課,剝奪了孩子們的一些興趣愛好。

文化課結束後,安排的是體育課,志願者和小朋友們一起來到操場上,打羽毛球,打桌球,跳繩等體育活動,孩子們的天性完全展現在我們面前,而對於我們來說,在繁忙的工作之餘,能有這樣的忙裡偷閒,何嘗不是一件快樂的事呢。

今天也很高興的認識了一些可愛單純的孩子們,喜歡唱歌的李靜文希望我能教她唱歌,遺憾的是我五音不全,所以只能在下一次讓別人教她唱感恩的心;喜歡畫畫的蘇孝月,少年老成的程江濤,還有知識淵博的班長朱新真,孩子們給我留下了很深刻的印象,差點忘了那個最貪玩的,可惜忘了他的名字(葛?飛,記成葛雲飛了,把他的名字給忘了)。孩子們的熱情也超乎我們的的想像,開口老師閉口老師,叫的我們都不好意思起來,一個個拿著筆記本讓我們簽名的場面,忽然就感覺自己什麼時候成為明星了。

在同一片藍天下,這些外來民工子女們也同樣需要我們去關愛,在我們服務的同時,也把愛的種子撒播在了他們心裡,生根發芽。他們也會憑他們的努力成為未來蕭山發展的生力軍,那個時候,我們播下的愛的種子必將綻放出絢麗的花朵。

黨員志願者活動總結 篇23

20xx年2月10日,組織志願者與觀鳥組一起在天壇進行觀鳥。早8:30在天壇西門集合,在組長李強的帶領下,開始了觀鳥活動。組長進行了短暫的培訓,交待了觀鳥的注意事項。如:在觀鳥是不宜出聲,會嚇跑鳥;觀鳥要先用眼睛觀察出鳥的大致方位,再拿望遠鏡細緻的尋找……

在觀鳥組組員的指導下,觀察了普通的喜鵲、麻雀、大嘴黑烏鴉等普通鳥類,還觀察到了被列為國家二級保護動物的長耳鴞。體形為橢圓,白天基本上保持一種姿勢不變,夜晚活動。

通過參與這次活動,使志願者與會員小組建立了聯繫,使志願者不只單純服務於組織,而是與會員小組建立相同的興趣,更多的參與組織的活動。

黨員志願者活動總結 篇24

為提高廣大師生環境保護意識和環保知曉率,__年5月7月我校開展“環保知識宣傳進校園活動”,現總結如下:

一、領導重視,增強普及的力度

學校領導高度重視此次活動,學校制定了《開展環保知識宣傳進校園活動方案》製作了宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費等方面的環保知識;印製了綠色經濟、綠色消費、低碳生活等環保知識宣傳資料100餘份發放到師生手中,並對此次活動的開展情況進行了跟蹤和指導,保證了活動的順利開展。

二、廣泛動員,增強普及的廣度

師生參與是推動學校環境保護事業發展的強大社會力

量。隨著經濟社會的快速發展,人民民眾對環境保護方面的要求越來越高,環境意識日益增強。學校“環保知識宣傳進校園活動”是按照學校活動方案,根據學校的情況在學校內組織志願服務者深入開展了豐富多彩的活動。師生們學習了解了世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,提高師生對環保知識的學習興趣。我校“環保知識宣傳進校園活動”共組織了10多名志願服者深入校園各個角落參加環保知識宣傳,向師生髮放了100餘份環保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志願服務者向廣大師生宣傳“什麼是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什麼是綠色經濟”、“綠色消費”等環境保護知識,倡導低碳綠色的生活理念,使師生真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費,從我做起”。

三、用活載體,增強普及的深度

通過“環保知識宣傳進校園活動”,向師生宣傳了環境保護的必要性和重要性。開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色徵文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”,將創建綠色學校作為載體和抓手,引導教師、學生關注環境問題,積極參與保護環境的行動。希望師生日常生活做到節能減排從“小”做起,少用塑膠袋,外出購物自備購物袋,節約用水、電等,喚起人們環境保護的意識,倡導綠色生活方式,收到了很好的社會效益。

黨員志願者活動總結 篇25

X國小的“紅領巾志願者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志願者自己的組織,組織由青年教師和高年級的少先隊員組成,奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以“立足校園,奉獻社會,服務他人,鍛鍊自我”為宗旨,用實際行動服務社會。紅領巾志願者服務隊積極回響校學校的的各種號召,結合我校實際開展了各種志願服務活動,立足校內,放眼社會,增加了同學們了解社會,接觸社會的機會,也為其他同學,為學校,為社會做了貢獻,在一定程度擴大了我校的影響。

20xx年寒假中,我校“紅領巾志願者”多次開展活動。

活動一、在創建國家文明城市活動中,“紅領巾小志願者們”利用寒假,積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭做文明好市民”,發放致XX區家長的一封信宣傳單

活動二、開展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍天”一系列倡議宣傳活動,以實際行動為創建文明城市貢獻力量

活動三、結合“一張紙獻愛心”活動,收集廢舊報紙變賣為錢,買來春聯、年畫等為養老院孤寡老人送去溫暖

活動四、“紅領巾志願者”在學校門口開展“愛心義賣春聯”,並為環衛工人免費送上春聯

活動五、小志願者親手製作手工燈籠走上街頭進行義賣,將所得款買成手套送給環衛工人。

通過以上活動,讓孩子們明白勞動者的辛苦付出,使隊員們更加珍惜現在的美好生活並引導隊員們關心愛護身邊的人。

5月初,小志願者們還利用課餘時間走進“鑫苑”養老院,為老人們表演文藝節目,送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志願者來到華北體育場清掃周邊垃圾,為市民們營造一個良好的活動環境;7月初,小志願者來到附中附近的“愛心牆”,整理並打掃周邊衛生;五一勞動節假期,我校小志願會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動,為來來往往的遊客、周圍民眾免費提供喝水等服務。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。

孩子們的活動經過輔導員老師的精心輔導與策劃,每次服務前的準備工作做得實在而充分,活動後總結不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我,完善自我,用雙手去實現作為一個紅領巾志願者做出的承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務學校,服務社會,實行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!

黨員志願者活動總結 篇26

我們學校為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,弘揚社會新風,結合我校實際,我校全面開展了青年教師志願者活動,現將活動情況總結如下。

一、做法和經驗

1、做好組織,大力宣傳,是成功開展活動的保證

在青年志願者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會採取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際,確定項目及方法,是取得實效的前提

1、“做一名註冊志願者”此項活動採取先宣傳,後報名,然後分組,最後進行培訓並提供服務信息及場所的方式,確保了志願者有事可做,把服務工作落到實處。

2、在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然後通過廣播、板報和倡義書等形式,激發師生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

3、在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“髒、亂、差”,然後通過集合演講,使師生樂意去參加此項活動。

4、根據校園特點,在“一幫一”志願者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的'好評。

二、存在的不足

由於最近工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由於準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。由於部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。

三、下步打算

加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員儘快熟悉業務;以活動和團校為平台,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。按照團委工作計畫,認真開展好每一次活動。加強對志願者服務工作的監督,確保志願者活動取得實效。做好資料的收集整理工作。

黨員志願者活動總結 篇27

青年志願者協會工作總結白駒過隙,歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它透視著我們青協一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實,我們的成長,我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加,我們都攜手前進,揮灑青春,用我們的真誠去吶喊青協的口號、去踐行志願宗旨。

以下是青協對本學期的工作總結

第一部分:迎新生駐熱血

在開學之際,我們青協帶起了小紅帽,積極配合學院和各二級學院的工作,迎接10級新生,幫助他們拿行李,引領他們繳費,以及找宿舍。真正做到“服務學校”、“捧出愛心”讓學弟學妹們有新家的親切感。接下來就是青協的招新工作,工作分a、b區,各區招三天,讓更多有志願服務、奉獻愛心的同學加入我們的陣營。隨後,便對青協新生力量進行為期一月的跑操及多次面試,以最佳化青協的新鮮血液,最後進行考核、室內知識培訓,在增進知識的同時也方便了以後的工作文章。同時各部門部長在培訓期間找出適合本部門工作的幹事,對以後工作的開展提供了便利。

第二部分:開例會促交流

萬事都有不足之處,本屆進一步最佳化了例會及青協相關制度。例會特定為每月的一號和十五號12:30在4-110教室召開,由紀檢部負責考勤記載,並根據相關表現對其成員進行審核。以此來增強成員各方面的素質,提高其自律和組織意識。同時,每次例會,我們每個成員都有發言的權力,讓每個成員都有展示自己的機會,增進成員的交流和了解。

第三部分:整資料增了解

自換屆以來,我協會對歷來的資料進行了分類整理,讓每個幹事在課餘時間到1-506辦公室去翻閱相關資料,增進對青協工作的了解,明確工作方向。

第四部分:積極開展“自與自,自與他”的交流活動

在十一月,青協成員在圖書館旁邊的草坪上,以做遊戲的形式開展團體輔導活動,拉近了彼此的距離,成員由陌生到熟悉。在活動中,我們不僅體會到了遊戲的樂趣,更多的懂得了團隊精神及責任心和愛心的重要性。內部交流是不夠的,作為一名志願者,應更多的與他人進行交流,因此,青協在本學年以來積極同各二級學院各部門開展交流會,和各二級學院的實踐部聯繫緊密,並積極組織志願者走出校門,走向社會開展各種形式的志願活動。而且,在志願活動之前,青協也積極同校外相關組織的人員進行聯繫,保證活動的安全性、可靠性、可行性和意義性。

第五部分:做好宣傳,積極宣揚志願者精神

一頂小紅帽、一枚“中國志願者”徽章,一些言行,不足以體現出志願者精神,而一張張展板及相關材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學年,青協也在各項社會活動實行之前做了相關宣傳,增加同學們對本活動的了解和興趣,同時也展現出志願者的光輝事跡,讓友愛、奉獻的精神去溫暖別人的心。

黨員志願者活動總結 篇28

隨著城鎮化進程加快,外出經商和務工人員不斷增加,空巢老人隊伍日益龐大,出現在空巢老人中的問題也日漸突出,桂林鄉結合當地實際,紮實有效地為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救治、法律援助、精神文化等關愛服務,對維護轄區社會和諧與穩定起到了良好推動作用。

桂林村桂林村位於鄉政府所在地,總面積27.4平方公里,轄11個自然村,14個村民小組,總戶數588戶,人口2295人,目前桂林村在鄉人員只剩1100人左右,且以中老年人口居多,其中60歲以上老年人有612人,而無子女照顧的60歲以上空巢老人有169人,占全村總人口的7.3%,占留鄉人口的15.3%,其中特困空巢老人有7人,殘疾空巢老人有3人。農村空巢老人普遍存在生活質量差、安全隱患多、文化娛樂少、心理負擔重、精神空虛等諸多問題。為紮實推進關愛空巢老人服務活動,進一步解決空巢老人的養老問題,推進社會管理創新,該村開展以“奉獻一片愛心、參與志願服務、溫暖空巢老人”為主題的服務活動,有效解決空巢老人休閒娛樂、生活照料、身心健康、權益保護等問題,積極為空巢老人排憂解難。起到了“愛暖空巢,促一方和諧”的良好效果。

一、建立和完善服務體系

關愛行動主要以村黨支部為依託,採取鄉村幹部劃片包乾,黨員幹部唱主角,熱心民眾同參與的方式,按照就近就便和以農村黨員志願者為主、其他志願者為輔的原則,組織志願者根據具體情況,採取“一對一”或“一對多”等定向結對幫扶的方式,為空巢老人開展志願服務,積極為空巢老人解決生活中的一些實際困難。為了方便老人

與幫扶人員聯繫,村里專門製作了“便民服務卡”,將包片幹部的身份信息、電話號碼予以公開,同時註明警民聯繫、醫療救助和應及求助電話,發放到每一位空巢老人手中,服務電話保持24小時暢通,每位空巢老人都可以隨時與結對幹部和有關部門聯繫。志願者定期對分片負責的空巢老人關心走訪,確保及時掌握每一位老人的情況,及時滿足老人的合理訴求和實際困難。

二、建立健全信息台帳

一是組織村幹部對全村的空巢老人進行全面的排查摸底,全面掌握空巢老人的各項信息,做到底數清,情況明,對轄內空巢老人進行造冊登記,詳細記錄空巢老人的姓名、性別、出生年月、詳細地址、聯繫電話、家庭成員、生活現狀等資料,為空巢老人建立詳細的信息檔案,通過摸清各村空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實際需求。經過調查摸底,確定全鄉 169名空巢老人為關愛對象。二是依託衛生院醫務人員對全體空巢老人進行義診活動,並結合義診活動開展空巢老人健康體檢和普查,全面掌握每位空巢老人的健康狀況、精神狀況等健康信息,並建立健康信息台帳,根據不同老人的健康需求有針對性地開展醫療救助和精神慰藉救助等關愛措施。

三、組建關愛服務機構

設立關愛空巢老人服務站,並成立關愛空巢老人理事會,設顧問2名,由村支部書記和村委會主任擔任,設會長1名,副會長2—3名,成員若干,理事會成員主要由離任村主幹、老黨員或清正廉潔,辦事公道,遵紀守法,在黨員和民眾中有較高的威信民眾代表組成,理事會成員黨員比例在90%以上。通過廣泛的宣傳發動,動員農村黨員、離任村乾、村民小組長、人大代表、中心戶長、熱心民眾以及青年志願者參與到關愛行動中,由這些人員與空巢老人進行就近就熟結對幫扶,進行日常照看和日常陪護

四、完善關愛活動保障機制

一是建立“空巢老人”生活保障制度。充分發揮低保、社會救濟金的效益,在同等條件下優先滿足空巢老人,健全基本養老保險、農村合作醫療、最低生活保障等社會養老保障體系。建立特困空巢老人救助機制,對家庭比較困難的空巢老人,建立空巢老人安全、醫療、生活、維權等困難幫扶服務機制,減免或優惠困難空巢老人醫療費用,開展對空巢老人的法律援助和維權援助,保護空巢老人的合法權益。二是建立“空巢老人”結對幫扶制度。組織開展“親情牽手”活動,號召社會志願者與空巢老人結對子,使生活不能自理或行動不便的空巢老人實現100%有人監護聯絡。三是建立長效機制。把開展關愛空巢老人志願服務活動作為一項長期的工作任務,納入精神文明創建和綜治維穩的重要考核內容,獎勵一批在關行動中湧現出來的先進集體和個人,及時做好關愛行動的資料收集和經驗總結,處理好工作中遇到的新問題,改進工作的不足之處,推動關愛活動的良性、高效、長期開展。

黨員志願者活動總結 篇29

我們所理解的志願者就是願意貢獻自己的個人時間及精力,在不以物質報酬為基礎的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供服務的人。而青年志願者是志願者中基數最大的一個群體,作為當下的青年志願者,我們更是承擔著更多的社會服務,下面就是我在從事志願活動中的總結報告,請予點評。

其實青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續,具有鮮明的時代特徵,符合當代青年的特點,更容易激發青年的參與熱情。多年來,我們積極回響團中央、團省委的號召,大力推進青年志願者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了立足校園,面向社會的指導方針,以愛心獻社會,溫暖在社區為口號,以志願為前提,以發揮大學生知識技能為基礎,以服務社區事業發展為基本內容,以建立社區援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動,發揮大學生的自身優勢,為社區企事業單位和居民的生產生活服務,為社區兩個文明建設服務。在活動中,我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與最佳化校園環境相結合,使志願者活動開展得有聲有色,充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公~識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,並且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

一、青年志願者活動規範化、制度化。

在1995年的時候,我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委(團總支)書記任理事的青年志願者協會,並且根據各院系特點組織了一助一服務計畫。96年5月份,我們制定了《南京師範大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規定。96年開始,我們制定製度,要求每一名大學生每學期必須為學校和社會義務服務8個小時,由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評,不符合要求的將不得參與三好、優乾、優秀團員等的評比。這些制度的制定和實施,使我校青年志願者活動更為科學、規範、有序。

二、 開展社區援助等重大活動,參與社會服務。

1995年,在三城會期間,我校組織志願者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志願者服務,向社會全方位展示了我校大學生良好的精神風貌,受到社會的廣泛讚譽,為此,我校獲得了團省委頒發的第三屆全國城市運動會高校青年志願者活動最佳組織獎;96年在團中央推出社區援助行動前,我校已較早起步,建立了多個社區服務站:如培德里居委會社區服務站、鼓樓區市容委社區服務站、法律諮詢服務站、鎖金小區社區援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時,我們還與力學國小、拉薩路國小、三牌樓國小、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關係,構建了社區綜合服務的網路。這些服務體系和網路的建立,為本市居民提供了無償、便利、長期、穩定的服務,博得了廣大市民的一致稱讚。

尤為稱道的是,我校教育科學學院分團委以學以致用,服務社會,提高自己為宗旨成立了中小學生教育心理諮詢中心,該中心面向全市,義務為中小學生及家長解決心理難題,為全市十多家中國小、500多名中小學生及家長提供了諮詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視台的新聞聯播節目裡作了特別報導,《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報導;97年,我校向五台山街道22個居委會派出主任助理44名,並成立創建國家衛生城市服務隊,為社區創優出新作出了積極的貢獻;98年,我校十個紅旗團支部與十戶下崗職工家庭結對,並在徐州市睢寧縣蘇塘鄉人民政府建立定點扶貧單位,開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志願者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動,進行慰問演出。

在南京市政府召開的大學生社區援助工作經驗交流會上,我校作為兩所高校之一作了經驗介紹,金女院劉江同學被評為南京市十佳青年志願者,數科院張冬平同學被鼓樓區表彰為優秀居委會主任助理,金女院愛心姐姐志願者小分隊被評為青年志願者先進集體,99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予全國青年文明社區建功單位榮譽稱號;20__年12月,我校以星火命名的青年志願者服務隊獲省青年志願者服務隊先進單位稱號。20__年4月,我們又向五台山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會幹部為主體的主任助理,與街道共同開展創建青年文明社區活動,使我校青年志願者社區援助活動又上了一個新台階,開闢出一片新天地。

三、 立足校園,建立青年文明崗等志願者服務隊,為最佳化校園環境作貢獻。

從1995年開始,我們倡導並組織成立校園文明監督崗:如校學生會組織文明就餐值勤崗;教育系、生物系等團總支先後設立了德風園青年文明崗、綠色使者;經法院和校學糾隊聯合成立了校風巡查團;此外,還有紫藤園青年文明崗、賞識教育小分隊、家電義務維修小組、愛心互助班、義務英語啟蒙教育、家教援助站、計算機SOS援助站等青年志願者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中,我們組織青年志願者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了哪裡有需要,哪裡就有志願者。

四、 堅持把志願服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志願者活動向縱深發展,為兩個文明建設作貢獻。

我們把青年志願者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢,多渠道、全方位地開闢青年志願者活動陣地,創造多種形式,使青年學生的志願服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始,我校大學生科協、各院系就與許多中國小掛鈎,開展大手拉小手科技宣傳和普及活動,受到有關部門及中小學生的好評。

去年,為配合電腦捐助高校行活動,我們在數科院建立了計算機捐助中心,由計算機專業的志願者回收廢舊電腦,進行重新組裝,分批次捐贈給貧困地區的中國小,讓那裡的學生也能親眼目睹、親手操作計算機,取得了良好的社會影響和實際效果。此外,我們還積極組織暑期社會實踐,開展送科技、文化、衛生三下鄉活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等,在實踐中樹立青年學生的服務意識,發揮他們的才幹,為社會各行各業有效地作貢獻,同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質,獲得很好的社會反響。中央電視台、《人民日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報導我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰為全國暑期社會實踐先進單位。

五、 開拓創新,繼續深化青年志願者活動

青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和註冊青年志願者活動相結合,建立健全青年志願者活動考核體系……總之,在青年志願者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,為更廣大的大學生提供廣闊的施展舞台。

黨員志願者活動總結 篇30

20xx年x月x日下午四時,應校方號召,在同學們普遍希望進行志願者活動的大氛圍下,我們數信學院信計111班的14位同學前往嘉興市汽車北站參加志願者活動。

汽車北站位於嘉興市北部,是嘉興市一大交通集散地。當我們到達北站時,正值客流高峰期,下車旅客很多,同時也都攜帶著大量的行李。我們的志願者活動也從幫旅客們拎行李包的行動中正式開始了。我們十四個同學分成7個小組上前幫助那些需要幫助的乘客們,例如一些帶有小孩的家長,孕婦,還有一些老年人。還有的小組幫助那些來不及趕車的旅客們攔下公車。我們的行動得到了大家的充分認可,旅客們一聲聲發自內心的讚揚與感謝讓我們更加充滿熱情。

大約在下午五點半左右,同學們分組獨自行動了起來。在工作人員的幫助下,有的同學在服務台前幫賣票的阿姨回答一些乘客的問題;有的同學在汽車站出口看守,防止危險事故的發生;有的同學在物品檢查處站崗,並為通過檢查的旅客提起包裹···我們的志願者工作持續到六點半。雖然那時天色已暗,但是所有在自己的臨時崗位上工作的同學們都意猶未盡。因為就算是自己每一份小小幫助都能得到大家真誠的道謝。

雖然這次的志願者活動不是很長,但是通過這次活動,我們深刻地體會到社會公共秩序需要全民共同的維持這一深刻的道理。從中,我們也都體會到了“助人為樂”這四個字的真正內涵,帶著作為一名志願者的無比自豪,我們在付出汗水的同時也收穫著快樂。

我們不僅在這次的實踐中充實了自我、鍛鍊了自我,同學間的友誼也在合作中更加深刻了。以後我將會積極地組織志願者活動,以得到更多的實踐機會,讓我們在升華自我的同時,為社會做出自己最大的貢獻。